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    以環(huán)境為話題的作文600字初中模板

    時(shí)間:2025-05-18 作者:儲(chǔ)xy

    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

    以環(huán)境為話題篇一

    環(huán)境保護(hù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)新問(wèn)題。一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識(shí)。

    昔日的春天報(bào)春的燕子往來(lái)逡巡,空中充滿了他們呢喃的繁音。夏天蒼翠欲滴的盛裝郁郁蔥蔥充滿生機(jī)。秋天,紅艷艷的蘋果扒開綠葉往外瞧,小紅燈籠似的棗子掛滿了枝頭,像紫瑪瑙的葡萄一串串地掛在葡萄架下冬天,鵝毛般的大雪飄飄柔柔的落了下來(lái),如柳絮一樣。

    而此刻由于我們的影響,尤其是人們亂伐森林、濫墾草原,以及環(huán)境污染,造成了野生動(dòng)植物棲息地或生長(zhǎng)地的喪失和生活環(huán)境的惡化,再加上人們?yōu)E捕濫獵野生動(dòng)物,使世界上許多種野生動(dòng)植物已經(jīng)滅絕或?yàn)l臨滅絕。那些優(yōu)美的景色也隨之消失了!

    地球上日益枯竭的資源,例如:水、汽油、樹木……保護(hù)這些是我們生存發(fā)展的最起碼條件。當(dāng)工業(yè)進(jìn)入20世紀(jì)后,工廠對(duì)環(huán)境的破壞日趨嚴(yán)重,對(duì)資源的使用走向了濫用,這引起了人們?cè)絹?lái)越高度的警惕。今日,提起環(huán)境保護(hù),幾乎沒(méi)有什么人會(huì)公開反對(duì),可是真正做到自覺(jué)長(zhǎng)久地保護(hù)環(huán)境,保護(hù)資源,還有許多資源在等待著我們?nèi)ケWo(hù)。

    環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問(wèn)題。要解決這一問(wèn)題必須從基礎(chǔ)做起。首先,要很多宣傳,提高人們的覺(jué)悟與認(rèn)識(shí),加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。就是要在全民族樹立起環(huán)保意識(shí),具體地說(shuō)就是樹立資源意識(shí),生存意識(shí),讓他們明白不環(huán)保的危害。還要讓大家都認(rèn)識(shí)到,保護(hù)環(huán)境與資源和我們每個(gè)人息息相關(guān),要以少成多。保護(hù)環(huán)境不僅僅是關(guān)乎子孫后代的生存,并且已經(jīng)直接關(guān)系到人類社會(huì)今日的存亡!不能抱著環(huán)保多我一人少我一人差別不大的思想,也不能對(duì)保護(hù)環(huán)境有任何松懈和怕麻煩的思想。其次,要進(jìn)行廢物回收利用,減少對(duì)森林樹木的砍伐。還要加強(qiáng)對(duì)白色污染的處理,少使用塑料制品最終,要對(duì)清潔方面作改善。使市容更整潔。為了地球的明天,我們必須從此刻開始努力,要好好地保護(hù)環(huán)境。于此我們提出如下提議:實(shí)行垃圾分類袋裝化。這樣不僅僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染,節(jié)儉資源。買菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。外出吃飯盡量不用一次性飯盒。

    只要我們從自我做起,從小事做起,大家共同努力,持之以恒,就必須能為社會(huì)、為地球、也為自我留下一片碧水藍(lán)天。

    以環(huán)境為話題篇二

    人類的生活條件正在不斷提高,購(gòu)物的需求量也越來(lái)越高,于是一次性塑料袋被發(fā)明了出來(lái)。這樣一來(lái)雖然是方便了不少,但也令人們不得不面對(duì)一個(gè)更大的難題,“白色污染”。

    “白色污染”指的是一次性塑料袋對(duì)環(huán)境的污染。記得我小時(shí)候在家門前挖土玩,挖著挖著突然挖出一把塑料袋。呵!下面還有好多呢……是誰(shuí)把它們埋在這里的?看樣子已經(jīng)埋了很長(zhǎng)時(shí)間了。它們?yōu)槭裁催@么長(zhǎng)時(shí)間還在這里呢?原來(lái)它們是不降解材料,至少需要200年才能分解掉,如果燒掉就會(huì)散發(fā)出一股有毒的味道。并且一次性塑料袋的處置成本高,再利用價(jià)值底。可是在我們周圍還是有人因?yàn)閳D方便而用一次性塑料袋,并且用完就一丟,不管了。他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到這些一次性塑料袋會(huì)帶來(lái)多大的麻煩:難處理、亂堆積。對(duì)人們來(lái)說(shuō),難道不用一次性塑料袋就這么難嗎?進(jìn)商場(chǎng)購(gòu)物時(shí)自己帶個(gè)大布袋子不行嗎?一個(gè)大布袋裝的東西也多,又能再次利用,一舉兩得多好啊!據(jù)統(tǒng)計(jì)用一次性塑料袋的人數(shù)占80%以上。難道你希望到時(shí)候在地球上隨便挖土就是塑料袋嗎?你當(dāng)然不希望。不用塑料袋是為別人著想也為自己著想。

    再就是人們對(duì)環(huán)境的處境的危險(xiǎn)認(rèn)識(shí)還不夠。前幾天我上學(xué)時(shí),在小區(qū)的垃圾箱前看到一塊香蕉皮。垃圾箱就在前面為什么不丟進(jìn)垃圾箱呢??jī)H僅一步之遙,為了什么?是偷懶?難道想試試自己“投籃”的準(zhǔn)確度?這塊香蕉皮反映了一個(gè)人對(duì)環(huán)境的責(zé)任心,是負(fù)責(zé)任還是視而不見?我走過(guò)去把他撿了起來(lái),心里還在想:丟香蕉皮的人為什么不把它丟到垃圾箱里呢?看來(lái)部分人們對(duì)環(huán)境問(wèn)題還是漠不關(guān)心。我決心調(diào)查看看是誰(shuí)這么沒(méi)有道德。于是我一沒(méi)事就扒在陽(yáng)臺(tái)上往下看。結(jié)果令我更吃驚:在我看著的時(shí)候,一塊香蕉皮突然飛出去掉在垃圾箱旁。原先我還以為是人走過(guò)去再丟的,誰(shuí)知竟是隨意往垃圾箱一扔。這比我想象的還要糟。只可惜的是我沒(méi)看清是哪一家,但我的心里感到非常的氣憤:就算這是你一個(gè)人的小區(qū)也不能這樣啊!何況這還是大家的小區(qū)呢!

    從以上2件事例中可以看出部分人對(duì)環(huán)境目前的狀況可以說(shuō)是一無(wú)所知,雖然有句話是“不知者無(wú)罪”,但總該有點(diǎn)環(huán)保觀念吧!不說(shuō)要你在整個(gè)省市去做,但至少也得從自己身邊做起,從每一點(diǎn)每一滴做起。在我們周圍有不少的人利用環(huán)境影響別人,請(qǐng)不要置之不理,您主動(dòng)改善環(huán)境,也是幫助自己。因?yàn)槟彩巧钤谶@個(gè)環(huán)境中,他人也是,所以您的所作所為都關(guān)系到他人,讓這個(gè)環(huán)境更好的為人民服務(wù)吧!

    以環(huán)境為話題篇三

    成長(zhǎng)?我想,成長(zhǎng)就是從幼小柔弱的“雛鳥“到羽翼漸豐的”青鳥“,再到展翅翱翔的“雄鷹”,最后直至“春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干”的路程,其間充滿了曲折和坎坷。

    當(dāng)我們每個(gè)人呱呱落地來(lái)到這個(gè)世界時(shí),就是一只嬌嫩的“雛鳥”,是父母寵愛(ài)的掌上明珠,是大家關(guān)注的心肝寶貝,誰(shuí)都得圍著你轉(zhuǎn)悠。等到上幼稚園時(shí),你就可以和小伙伴們自由飛翔。而當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)襲時(shí),你盡可緊緊抱住親人,享受溫暖與呵護(hù)。

    終于有一天,我們帶著青澀的成熟和好奇的目光,牽著大人的手來(lái)到小學(xué)。此時(shí),我們便成為了離開巢穴的“青鳥”,仿佛暫時(shí)迷失了方向。不過(guò),書成為指路的燈塔,引領(lǐng)我們找到正確的方向,在知識(shí)的海洋里遨游,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中學(xué)會(huì)獨(dú)立,在廣闊的書海里偶遇知心朋友……對(duì)世界的似懂非懂,讓我們體會(huì)著成長(zhǎng)的樂(lè)趣與煩惱。

    度過(guò)樂(lè)趣無(wú)窮的“青鳥時(shí)代“,我們又踏入了中學(xué)時(shí)代。沒(méi)錯(cuò),此時(shí)的我們就好像一只羽翼豐滿的”雄鷹“,高傲地飛翔在學(xué)海之中,用自己的學(xué)識(shí)與活力迎著風(fēng)、踏著浪,勇往直前。然而人生不會(huì)是完全一帆風(fēng)順的,我們會(huì)遇到各種困難和挫折,但我們會(huì)學(xué)會(huì)坦然面對(duì),隨著自己的成長(zhǎng),作為雄鷹的你會(huì)發(fā)現(xiàn)將越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)暴風(fēng)雨猛烈襲來(lái)時(shí),我們不會(huì)退縮、不會(huì)恐懼,相反,我們能夠仰天長(zhǎng)嘯:讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧——這是我們自信的口號(hào)!讓青春的花朵綻放吧——這是我們共同的心聲!

    或許吧,人類和鳥兒一樣,一生可能起伏不定,時(shí)刻經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打,不斷磨練著自己的意志。年青時(shí)的不畏艱難和勇往直前,為之而自豪;碰到挫折時(shí)的沉著自信,為之而欣慰。

    成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是一條奇異的山路,既長(zhǎng)滿鮮花,有布滿荊棘,需要勇敢地去走出一條路來(lái)。在我們成長(zhǎng)的路上,只要始終心懷平和、積極、樂(lè)觀的精神,不管什么挫折和艱苦,我們都會(huì)像鳥兒一樣,直沖風(fēng)雨之中。因?yàn)椋砷L(zhǎng)就是擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)即是成長(zhǎng)!

    以環(huán)境為話題篇四

    他們就是令我敬佩的清潔工人們啦。因?yàn)樗麄儯覀兊氖澜绮艜?huì)如此美麗,才會(huì)潔凈如新,如果沒(méi)有他們,真的不能想像世界會(huì)變成什么樣子啊。

    每天早上去學(xué)的路上,總是能看到一些清潔工叔叔、阿姨們的身影。他們把自己的工作路段掃了又掃沒(méi)有一刻休息。但在我們身邊還是有些沒(méi)有公德的人,不珍惜別人的勞動(dòng)成果亂扔垃圾。

    有一次已經(jīng)很晚了看到還有清潔工阿姨們忙碌的身影,“都這么晚了,你們?cè)趺催€不回家休息啊”,我有些好奇的說(shuō)道。清潔工阿姨說(shuō):“哎,不是我們不想回家啊,是因?yàn)榭偸怯行┤藖y扔垃圾,掃完了又扔啊。”真希望大家以后不要亂扔垃圾,有垃圾一定要扔在垃圾箱里。

    前幾天,我親眼目睹一個(gè)令人心寒的一幕。一位清潔工阿姨正在清理著下水道里的垃圾,旁邊有幾個(gè)骯臟的污水坑,有幾個(gè)年輕人看到清潔工的舉動(dòng)后說(shuō):“不會(huì)是神經(jīng)病吧,這么冷的天,還去干這樣的活。”“誰(shuí)知道啊。”當(dāng)聽見這樣的話時(shí),我不禁感到一陣心酸。清潔工這么不辭辛苦的為我們清潔著環(huán)境,竟然還這么不被人理解。我想如果沒(méi)有他們的辛苦勞動(dòng),那我們恐怕要生活在垃圾堆里了吧。下面有初中學(xué)生的做法更讓我感到心寒,一個(gè)初中生模樣的人騎著一輛自行車,他看也不看的直接從清潔工人旁邊迅速的騎過(guò)去,把臟臟的水賤了清潔工人一身,但清潔工人沒(méi)有停止手中的勞作還是認(rèn)真的清理著下水道,甚至連句抱怨的話都沒(méi)有。而那個(gè)初中生更是旁若無(wú)人的悠閑的騎著,似乎什么事情都沒(méi)有發(fā)生。

    他們不怕臟、不怕累認(rèn)真工作的精神,這不正是我們心中的榜樣嗎?

    我們這個(gè)世界的確需要這樣的環(huán)境衛(wèi)士,他們總是默默無(wú)聞的認(rèn)真的工作著,用他們的辛勞為我們換來(lái)潔凈的環(huán)境,并讓我們感受到他們傳達(dá)的快樂(lè)!

    以環(huán)境為話題篇五

    隨著社會(huì)的不斷發(fā)展與進(jìn)步,那隨風(fēng)飄揚(yáng)、頻頻擺動(dòng)優(yōu)美舞姿的高大樹木早已不見了蹤影;那凈化的空氣、美艷世界、裝點(diǎn)大自然的鮮花也隱覓起來(lái);就連與人類最親近的動(dòng)物們也開始憎恨人們的行為。因?yàn)槿祟悾▋翰辉倌敲醇t;因?yàn)槿祟悾瑯淠静辉倌敲赐Π未渚G;因?yàn)槿祟悾笞匀徊辉倌敲磹芤馍鷻C(jī);因?yàn)槿祟悾澜绮辉倌敲蠢_紛活力。難道就這樣讓世界唾棄我們嗎?難道就這樣讓自然唾棄我們嗎?世界環(huán)境已經(jīng)日趨嚴(yán)重,毀滅正在如惡魔般蠶食我們的土地、我們的世界!在這尤為重要的時(shí)期,我們唯一能做的,就是保護(hù)環(huán)境。單憑一人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,一臺(tái)伐木機(jī)一天就能砍500棵樹。所以,我們需要大家團(tuán)結(jié)一心,把大家的力量匯聚成一股暖流保護(hù)地球,為我們的綠色地球努力。環(huán)境正在逐步惡化,我們?cè)鯓硬拍芤庾R(shí)到保護(hù)環(huán)境呢?請(qǐng)聽“它們”說(shuō)。

    當(dāng)初有生機(jī)的小草在陽(yáng)光下對(duì)我們說(shuō):

    輕風(fēng)吹拂,楊柳依依。地上的花兒一片一片,成堆地爭(zhēng)相開放,高大的樹木拔地而起,披上它們的綠裝。蝴蝶與蜜蜂在花叢中跳著歡快的華爾茲,小鳥媽媽在講著“早起的鳥兒有蟲吃”的故事給寶寶們聽……在那個(gè)年代,人類與小動(dòng)物們互利共生,也是形影不離的好朋友、好伙伴。

    在朦朧煙霧中驚恐的鳥兒對(duì)我們說(shuō):

    那段時(shí)期的人,似乎變成了另一個(gè)人,被渴求發(fā)展的心態(tài)蒙蔽了雙眼。湛藍(lán)的天空也逐漸出現(xiàn)了一層層迷霧,森林也開始大面積減少,我們的家園在不停的遷徙。人們開始大量地捕殺我們小動(dòng)物,他們都被“利益”那個(gè)惡魔蒙蔽了雙眼,勾去了人情味,現(xiàn)在我們被人類大量捕殺,就快滅絕了,見到人類就趕快逃跑。這都是人類的私心導(dǎo)致的結(jié)果。

    在一片砍伐過(guò)的森林中一個(gè)殘缺的樹根對(duì)我們說(shuō):

    人類的惡習(xí)已經(jīng)觸怒了大自然,報(bào)復(fù)正在降臨。如果人類在這樣破壞下去,地球?qū)⑹ド,F(xiàn)在人們雖然意識(shí)到了環(huán)保,但現(xiàn)在所做的不過(guò)是當(dāng)年被破壞的十分之一,現(xiàn)在的人類想徹底拯救環(huán)境是不可能的了,只能盡量珍惜、愛(ài)護(hù)環(huán)境。山大哥早已憤怒了,如今的地球火山噴發(fā)、地震等自然災(zāi)害發(fā)生的越來(lái)越多。霧霾、pm2。5也盤繞在城市上空。自然界的報(bào)復(fù),就要開始了!在我看來(lái),惡有惡報(bào),物極必反。

    現(xiàn)在要加入保護(hù)地球的我想對(duì)大家說(shuō):

    如今的環(huán)境問(wèn)題日趨嚴(yán)重,我們不能等到只剩最后一棵樹,最后一滴水時(shí)才知道珍惜。如果是這樣,最后一滴水必定是人類的眼淚。所以,請(qǐng)大家從現(xiàn)在出發(fā),從小事做起。

    愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起!

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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜
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    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿
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    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺?/div>
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    演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠
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    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼?/div>
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    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講
    演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄?/div>
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