2023年人教版四年級上冊數學知識點 人教版四年級上冊數學知識點歸納總結精選

?數學是被很多人稱之攔路虎的一門科目,同學們在掌握數學知識點方面還很欠缺，下面應屆畢業生為您整理了人教版四年級上冊數學知識點，網站內容每天更新，歡迎大家時時關注哦!

1、一萬一萬地數，10個一萬是十萬; 10個十萬是一百萬;10個一百萬是一千萬;10個一千萬是一億。

2、一(個)、十、百、千、萬……億都是計數單位。個位、十位、百位、千位、萬位、十萬位、百萬位、千萬位、億位、十億位、百億位、千億位是數位。位數是指一個數由幾個數組成。

3、每相鄰兩個計數單位之間是十進關系。

4、我國的計數習慣，每四個數位是一級，個級，萬級，億級。

5、多位數的讀法：讀數時，先分級，然后從高位到低位先讀億級，再讀萬級，最后讀個級。在讀到億、萬級的末尾時加上億和萬字。每級末尾不管有幾個0，都不讀。其它位置的0要讀，不過在一起的0只讀一個0。

6、多位數的寫法：先把讀出的數按級分成億、萬、個三級，再把相對應的數寫在數位順序表下各個數位下，沒有讀出來的數0補齊。最后從高位到低位寫出來。

7、為了讀寫方便，把整億、整萬地數改寫成用“億”、“萬”做單位的數。如5130000=513萬(去掉四個0后添上單位萬)1200000000=12億(去掉八個0后添上單位億)

8、四舍五入法：求一個數的近似數，主要是看它省略的最高位上的數，是小于5，大于5還是等于5。如果省略的尾數最高位上的數是4或比4小，把尾數都舍去。如果省略的尾數最高位上的數是5或比5大，把尾數省略后向前一位進一。

9、關于近似數的問題

⑴在實際問題中，有些數據是與實際完全符合的準確數。如：三班有12個男同學，27個女同學。這里的“12”“27”都是準確數。

⑵還有些數據，只是與實際大體符合的近似數。我們在測定物體的長度、質量時，由于測量工具的限制，必然會產生誤差，所得的結果都是近似數。如：小明身高140厘米，體重35千克。這里的“140” 、“35”都是近似數。

⑶在對大的數目在進行統計時，一般也只需要用它的近似數來表示。如：平常說一個城市有50人，一個鋼鐵廠去年產鋼120萬噸。這里的“50萬”、“ 120萬”都是近似數。

10、古時人們是通過“實物”、“結繩”“刻道”等方法來記數的。

11、表示物體個數的1.2.3.4……都是自然數。一個物體也沒有，用0表示。0也是自然數。0也是偶數。

12、最小的自然數是0，沒有最大的自然數，自然數的個數是無限的。

13、每相鄰的兩個計數單位之間的進率都是十，這種計數方法叫做十進制計數法。

14、為了方便計算，人們發明了各種各樣的計算工具。早在14世紀，中國就發明了算盤。現在比較常見的計算工具是電子計算器。要知道開關機、刪除、運算符號鍵等。

15、像手電筒、汽車燈和太陽等射出來的光線，都可以近似的看成是射線。射線只有一個端點，可以向一端無限延伸。

17、過一點可以畫無數條直線。

18、過兩點有且只能畫一條直線。畫時兩邊要出來的，否則就畫成線段了。

19、從一點引出兩條射線所組成的圖形叫做角。各部分分別是兩條邊和頂點，角符號是 記作 讀作

20、角的計量單位是“度”，用符號“°”表示。把半圓分成180等份，每一分所對的角的大小是1度，記作1°。

21、量角的大小，要用量角器。方法：1、點對點，量角器的中心對準頂點，2、線對線，一條邊和一條0刻度線重合,使另一條在量角器下.3、讀準數，從0刻度線開始看過去讀。

22、角的大小與角的兩邊畫出的長短沒有關系，角的大小要看兩條邊叉開的大小，叉開得越大，角越大。在放大鏡下看角大小也不會發生改變。

23、小于90°的角是銳角;大于90°而小于180°的角是鈍角;平角等于180°，等于兩個直角。周角是360°

24、畫角的步驟(如畫60度的角)：畫一條射線，是量角器的中心和射線的端點重合，0刻度線和射線重合;在量角器60°刻度線的地方點一個點;以畫出的射線的端點為端點，通過剛畫的點，在畫一條射線。

25、一幅三角板能拼出的角有：(畫時把它們拼在一起再來畫)

15°=45°-30° 75°=45°+30° 105°=45°+60° 120°=90°+30°

135°=45°+90° 150°=60°+90° 165°=180°-(45°-30°)

26、

27、鐘表面上的角：主要是看時針、分針等所夾的角對住了讀數這環占了幾大格。(如1到2是一大格，)每一大格是30度。

28、路程=速度×時間 時間=路程÷速度 速度=路程÷時間

29、一輛汽車每小時行的路程叫做速度，可以寫成80千米/時。

每秒走5米記作5米/秒。

30、兩數相乘，一個因數不變，另一個因數乘(或除以)幾，積也要乘(或除以)幾。

31、乘法估算，關鍵在于如何對兩個因數進行估算。什么時候應估大些，什么時候應估小些，應視實際情況而定，不能機械地采用“四舍五入”法來取近似數。

32、估算基本方法的內涵就是：接近準確值(符合實際)，計算方便(將兩個因數看成整十、整百或幾百幾十的數)。

33、在同一個平面內不相交的兩條直線叫做平行線。也可以說這兩條直線互相平行。

34、兩條直線相交成直角，就說這兩條直線互相垂直，其中一條直線叫做另一條直線的垂線，這兩條直線的交點叫做垂足。

35、可以畫無數條直線與已知直線平行或垂直，但是過一點卻只能畫一條。

36、從直線外一點到這條直線所畫的垂直線段最短，它的長度叫做這點到直線的距離。

37、兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。平行四邊形對邊平行且相等、對角相等、鄰角之和為180度、對角線互相平分。

38、只有一組對邊平行的四邊形叫做梯形。平行的兩條邊叫上、下底，不平行的兩邊叫兩腰。上下底之間畫的垂直線段就是它們的高。它有無數條。兩個完全一樣的梯形可以拼成一個平行四邊形。兩個完全一樣的三角形也可拼成一個平行四邊形。

39、長方形和正方形是特殊的平行四邊形。

40、平行四邊形易變形，具有不穩定性。可以據此制作自動伸縮門。

41、從平行四邊形一條邊上的一點到對邊引一條垂線，這點和垂足之間的線段叫做平行四邊形的高，垂足所在的邊叫做平行四邊形的底。這樣的高有無數條。

42、兩腰相等的梯形叫做等腰梯形。同一條底邊上的兩個角相等。

43、四邊形四個內角的和是360度，三角形的內角和是180度。

44、長方形、正方形、等腰梯形、圓是軸對稱圖形。

本文來源：http:///dangtuanjianshe/7884/