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    最新個人政治思想工作總結(通用5篇)

    時間:2025-05-15 作者:雨中梧

    總結的內容必須要完全忠于自身的客觀實踐,其材料必須以客觀事實為依據,不允許東拼西湊,要真實、客觀地分析情況、總結經驗。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總結應該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

    個人政治思想工作總結篇一

    珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

    學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。現在我已經大四,正在做畢業設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

    一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

    思想政治自我鑒定(2) 的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

    體育成績一向很好。我的體質并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了質的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

    我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰斗。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續保持,并不斷以此鞭策自己奮發向上。

    我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。

    四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

    個人政治思想工作總結篇二

    一、認真學習,虛心請教,不斷提高理論水平和工作本事

    堅持每一天看書讀報,基本掌握中央最新的路線、方針政策和了解時事政治,并不斷加強政治理論學習,夯實理論基礎,增強黨性、提高政治敏銳性和洞察力,經過閱讀業務書籍、在工作中觀察和向領導、同事虛心請教提高業務知識水平和工作本事。

    二、勤勤懇懇,盡職盡責,全力做好各項工作

    日常工作中首先提高大局意識和工作效率,培養凡事盡快落實的意識;其次提高協調本事,增強處理問題的本領;再次認真做好公文運轉工作,充分發揮辦公室上傳下達的作用。

    三、注重修養,廉潔自律,永葆黨員先進本色

    中時刻牢記黨的宗旨,以德修身,團結同事,依法行政,服務人民,堅持共產黨貫有的凡事講正氣、講政治、講大局、講團結、講風格的優良作風。

    四、認清不足,找準差距,全面增強綜合素質

    由于參加工作時間不長,所以我還存在理論水平不高,工作經驗不足,應對突發事件稍弱,文字水平有待提高等問題,在今后工作中,我會進一步端正思想觀念,加強各方面知識學習,異常是提高文字寫作本事,戒驕戒躁,扎實工作,做一名優秀的國家年輕干部。

    個人政治思想工作總結篇三

    加強思想政治工作是貫徹和落實“三個代表”重要思想和xx大精神的重要舉措,是落實科學發展觀的重要措施。下面小編就和大家分享政治思想個人工作總結,來欣賞一下吧。

    一、思想職業道德方面

    認真學習馬列主義毛澤東思想,積極參與到學校爭優創先的活動中,處處以身作則,勇于開拓,積極進取,不怕困難,不怕挫折。平時,嚴格遵守學校的各項規章制度,按時上下班,積極參加學校組織的各項政治學習和活動,并認真做好筆記,認真學習新課程教學標準,學習其新的教學理念的同時,并鉆研老教材,使自己能適應不斷發展的教育新形勢。在教學中,我始終能以滿腔的熱情去關心熱愛每一位學生,不對學生體罰或變相體罰,使他們在一個充滿愛的環境下學習成長。

    俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。在抗“非典”時期,能夠主動配合學校,做好防治宣傳工作。

    二、教育教學能力方面

    在20xx年的上半年我擔任高一一班和三班的數學教學工作,下半年我擔任高二一班和三班的數學教學工作作為中學數學教師,我深知基礎教育的重要性,特別是近幾年,在從應試教育向素質教育的轉軌過程中,我更是注重學生素質的全面提高。平時,我認真備課,努力鉆研教材,明確教學目的,突出教學重點,攻破教學難點,精心設計教學過程,采用生動活潑的教學手段,提高學生的學習興趣。對一班和三班采取不同的教學方法,因材施教。對于班級中成績較好的學生,我盡量出一些思考題,以便他們積極思維,開拓他們的解題思路,提高他們的解題能力,對于差生,我從不氣餒,總是及時發現他們身上的閃光點,利用課余時間,耐心的幫他們輔導,不厭其煩地教,鼓勵學生不懂就問,端正其學習態度,努力提高學生學習成績。在教學中,我總是及時的向經驗豐富的教師請教,學習其優秀的教學經驗,取長補短,努力提高自身的業務水平。

    這學期,本人擔任一年級語文教學工作,班級人數眾多,又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學期撰寫綜合活動案例《翱游花海》以及論文多次參加市級交流、獲獎、發表。

    三、創新評價,激勵促進學生全面發展。

    始終把評價作為全面考察學生的學習狀況,激勵學生的學習熱情,促進學生全面發展的手段,也作為教師反思和改進教學的有力手段。

    對學生的學習評價,既關注學生知識與技能的理解和掌握,更關注他們情感與態度的形成和發展;既關注學生數學學習的結果,更關注他們在學習過程中的變化和發展。抓基礎知識的掌握,抓課堂作業的堂堂清,采用定性與定量相結合,定量采用等級制,定性采用評語的形式,更多地關注學生已經掌握了什么,獲得了那些進步,具備了什么能力。使評價結果有利于樹立學生學習數學的自信心,提高學生學習數學的興趣,促進學生的發展。

    四、遵守紀律方面

    本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

    五、抓實常規,保證教育教學任務全面完成。

    堅持以教學為中心,強化管理,進一步規范教學行為,并力求常規與創新的有機結合,形成學生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學風。從點滴入手,了解學生的認知水平,查找資料,精心備課,努力創設寬松愉悅的學習氛圍,激發興趣,教給學生知識,培養了學生正確的學習態度,形成良好的學習習慣及方法,使學生學得有趣,學得實在,向40分鐘要效益;扎扎實實做好常規工作,做好教學的每一件事,切實抓好單元過關及期中質量檢測。

    一份耕耘,一份收獲。總之今年我的教學工作苦樂相伴。今后我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再勵,把工作搞得更好。

    六、在班主任工作方面

    1、做好學生的思想工作,培養學生良好的道德品質,凈化學生的心靈,努力培養德智體全面發展的人才。做好學生的思想工作從兩方面入手,一是重視班會,開好班會;一是重視與學生的思想交流,多與學生談心。重視班會,開好班會,為的是在班中形成正確的輿論導向,形成良好的班風學風,為學生提供一個良好的大環境,重視的是學生的共性。配合學校各項工作,我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發展的活動,讓學生在活動中明事理、長見識。高中的學生已經是十七八歲的人了,很多道理都明白,但自尊心也很強,直接的批評換回來的可能是思想的叛逆,利用班會課對學生進行思想教育的好處,就是避免單調重復的批評說教而引起學生的反感,容易為學生接受,能切實幫助學生澄清思想上的模糊認識,提高學生的思想境界。我開班會不一定要等一節完整的課,利用一些零碎的又不影響學科學習的時間開短小精干的班會也能取得良好的效果。不必長篇大論,班主任把及時發現的不良思想的苗頭一針見血地指出來,對事不對人,進行警示性的引導教育,往往能把一些影響班風、學風的不良思想消滅在萌芽階段。重視與學生的思想交流,多與學生談心,注重的是學生的個性和因材施教。我常利用課余時間和學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。在這個時候,我就是他們的好朋友,盡量為他們排憂解難,也正因如此,我得到了班上學生的愛戴和信任。

    一方面,我主要加大了對學生自治自理能力培養的力度,通過各種方式,既注意指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎上產生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質;又注意指導學生如何進行自我管理,培養他們多方面的能力,放手讓他們自我設計、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體;還注意培養學生的自我服務的能力,讓學生學會規劃、料理、調控自己,使自己在集體中成為班集體的建設者,而不是“包袱“。在這點上,特別要提一提的是班干部的選用,這是讓學生自治的重要途徑。班主任的管理代表的是學校的管理,不論班主任如何和顏悅色都帶有不容質疑的性,也難免有不被理解和接受的時候,通過班干部的協調,往往能夠取得意想不到的效果。班干部起的是協助班主任管理班級的作用,他們接受班主任的指導,又及時向班主任反饋班級情況和同學們的思想動態;他們分工管理班級的各項事務,同時又是一個團結合作的整體。選好班干部,不但有利于班級管理,而且有利于全體學生共同發展。培養學生擔任班干部,是培養學生能力、提高學生素質的一種很有效的方法,如培養其組織能力、管理能力、社交能力、語言表達能力等,還可培養其關心集體、關心他人、樂于奉獻、積極進取等優良的思想品質。多培養班干部有利于多數學生全面發展。通過班干部管理班級,讓學生自治自理,卻不等于班主任可以完全不理,這關系到班主任的引導、指導和調控問題。當學生對事情的理解是非不分明,對班級事務的處理欠妥當,不能形成正確的輿論導向、達成共識的時候,班主任就應該及時的給予引導和指導。實際上,班級的重大決策都應該由班主任來決定。要知道,班干部的閱歷和能力在目前還是有限的,有些責任也是作為學生的他們所承擔不了的。只有班主任做好宏觀的調控,做好班級的帶頭人、領路人,把好方向關,才有帶領學生不斷前進不斷發展,促進他們全面發展,健康成長。

    七、業務進修方面

    隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科并積極各類現代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作。

    另一方面,我有效地利用好每周五的班會課開展一些專題性的活動,例如,高中學生的責任和義務,學習經驗交流會,意志品行的教育,如何做時間的主人,習慣養成教育等,這些活動大大地促進良好的學風、班風的形成。再一方面,我自己也以身作則,努力做學生的榜樣,勤跟班,使班風正、學風濃。而我班在學校的各項管理評比中都取得較好的成績,這又進一步鼓舞了同學們的士氣,使班級管理工作向著健康的方向發展。

    在思想上,認真學習黨的xx大精神和鄧小平理論、江總書記“三個代表”重要思想,深入把握其精神實質,認真學習相關業務知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質,增強工作能力。積極向黨組織看齊,在政治上、思想上、行動上始終同黨中央保持高度一致。

    在工作上,圍繞全局的中心工作,嚴格對照崗位標準,從嚴要求自己,完成各項工作任務。在工作中不斷積累工作經驗,以較強的敬業精神和工作責任心熱情為職工做好電網調度、監控等工作。

    在作風上,嚴于律已,注意遵守各項規章制度,遵守紀律,始終保持嚴謹認真的工作態度、一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,兢兢業業,受到上級領導和同事的好評。堅持全心全意為人民服務,把黨的群眾路線貫徹到本職工作中去,想問題、辦事情要從群眾的根本利益出發,甘于奉獻,耐得住艱苦磨煉,努力為提供更好的服務,為改革開放和現代化建設作出新的更大的貢獻。

    檢驗共產黨員是否真心實意的為人民謀利益,是否密切聯系群眾,不是看口頭上說的怎麼樣,而是要看心里是否想著群眾,工作中是否依靠群眾,辦事情的出發點是否為了群眾,落腳點是否有利于群眾。在這樣的觀點問題上,我就從做好身邊的小事做起。在同事之間,建立良好健康的同事關系,營造良好的工作環境與氛圍。共產黨員想問題、辦事情,要以人民群眾擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興作為根本出發點和歸宿,共產黨員的一切言論行動都要以合乎最廣大人民群眾的利益,為最廣大人民群眾的利益,為最廣大人民群眾所擁護為標準。我忠心的希望能夠成為一名光榮的共產黨員,我會一如既往的全心全意為人民、為同學服務,更好的為祖國效力,為民族添彩。在以后的日子里,我將更加嚴格要求自己,繼續提高自己的政治素養和政治覺悟,積極向黨組織靠攏。請組織批評指正!

    學習上,提高馬列主義毛澤東思想,鄧小平理論,三個代表學習的自學性。在不斷的學習成長中,使我懂得應逐漸樹立起正確的人生觀、世界觀、價值觀。它們就象一盞明燈,照亮我的人生征程,使我真切的感到,我們為之奮斗努力的目標是什麼,讓我的途程有了一個個驛站,走路的步伐更加穩健,到達目的的信心更加堅定。要認真學習馬克思列寧主義、鄧小平理論、三個代表,是黨章規定的共產黨員義務的第一條。共產黨員必須懂得:理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒來源于理論上的堅定。有些同志在重大問題上政治不敏銳,甚至失去辨別能力,重要原因就是缺乏應有的馬克思主義理論素養。理論上貧乏,政治上就不清醒。只有刻苦學習馬克思主義理論,才能在復雜多變的國際環境中,在深化改革、擴大開放、大力發展市場經濟的新形勢下,堅定共產主義理想和社會主義信念,牢記全心全意為人民服務的宗旨,始終堅持黨的基本路線不動搖,永遠保持一個共產黨員應有的共產主義純潔性。

    1、學習貫徹黨的xx屆三中全會決定精神。

    黨的xx屆三中全會,是在貫徹落實xx大精神、全面建設小康社會的開局之年,也是在我國改革與發展進入關鍵時期召開的一次十分重要的會議。全會審議通過的關于完善社會主義市場經濟體制若干問題的決定,是指導我國經濟體制改革的綱領性文件,對于全面推進我國改革開放和社會主義現代化建設,具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。

    xx屆三中全會決定,重點就當前和今后一個時期需要解決的重要體制問題提出改革目標和任務,做出決策和部署,對于決定中提出的一系列新觀點、新論斷和新舉措,我們必須以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,更加自覺、更加堅定地堅持解放思想、實事求是,與時俱進、開拓進取。要自覺地把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來,努力使自己的認識和工作符合不斷發展的客觀實際。

    2、學習三個代表

    “三個代表”既是我們黨必須長期堅持的指導思想,也是每名黨員個人保持共產黨員先進性的指南。所以我們要以高度的政治責任感,深刻領會、全面貫徹“三個代表”重要思想,切實把思想和行動統一到“三個代表”重要思想上來。

    通過對“三個代表”重要思想的學習,我認為工作中要有所作為,同樣要注重不斷創新,要在思想方法和思想觀念上與時俱進,解放思想,開拓創新,增強創新意識,提高創新能力,把創新的理念、創新的要求落實和體現到本職工作中,多謀創新之策,多出創新之招,多做創新之事,以新的理念來指導工作,只有這樣,才能做到與時俱進,解放思想,加快發展。

    首先,要強化為企業工作超前服務的意識,變被動服務為主動服務。要善于分析、總結自身工作的規律,積極運用這種規律努力增強工作的主動性,又要增強工作的計劃性,科學規劃工作,想領導之所想,及時發現工作中可能出現的困難和問題,并提出相應的解決方法,努力爭取工作的主動性。其次,要強化本職工作的全局意識。在做好日常工作的同時,要圍繞自身工作特點,創造性地開展工作,推動本職工作的開展。再次,強化優質工作的意識。保持工作的“零差錯”一貫性,嚴謹細致地做好每一個環節的工作。調度工作責任重大,每個細小的差錯都有可能造成不可挽回的損失。

    這些做法落實到具體的工作中,表現在幾方面:一是要深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學習三個代表重要思想和黨的xx大精神及國家的法律法規,對不懂、不明白的問題,主動自覺的向有關領導和部門咨詢,使自己的思想水平和知識水平適應時代前進的需要,養成勤奮學習、善于思考的習慣,不斷提高研究新情況、解決新問題的能力。二是要思考、探索出一種新的工作方法,在提高工作效率的同時也要保證工作的質量。三是要牢固樹立“工作無小事”的責任意識,樹立嚴謹細致、一絲不茍、快速高效的工作作風。比例在今年缺電的情況下,在拉限電的具體操作中,就總結了一些能夠保證用戶多用電,小限電拉電的切實可行的辦法。在實際中也起到了一定的作用。

    我們還處在人生求知的階段,加強自身素質的培養和提高,對于我們來講不僅有用而且十分關鍵。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際,也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收知識即成了放在我們面前的一項任務。

    總之,在一年的學習工作中,我自身各方面均發生了極大的變化,是我在以往的學習工作生活中所沒有經歷過的,是黨的教育指引、輔導著這一切慢慢而又自然的變化著,在新的一年里,我會更加努力,以爭取在各個領域有更大、更新的進步,請組織繼續考驗我。

    一、思想重視,認識到位,以強有力的組織領導推進思想政治工作的開展。

    加強思想政治工作是貫徹和落實“三個代表”重要思想和xx大精神的重要舉措,是落實科學發展觀,加強黨的執政潛力建設和努力構建和諧社會主義的重要措施,是強化思想教育、轉變工作作風、提高氣象服務水平的重要環節,自20xx年以來,局黨支部就把思想政治工作放在各項工作的首位,成立了黨支部書記牽頭負總責、各股室負責人協調配合的思想政治工作領導小組,制定工作計劃、完善工作制度和措施、根據縣委要求確定學習資料,落實職責人,確定長期規劃和階段性目標,并對安排和落實狀況建立定期考核檢查制度。我局以思想政治工作的開展為契機,加強樹立禮貌型、學習型、科技型、服務型機關形象,有效推動了氣象各項服務工作的開展,為地方經濟建設和社會發展、“三農”服務、生態保護和災害防御帶給了及時有效的氣象信息。透過開展長期有效的思想政治工作,進一步增強了職工的政治意識、大局意識、創新意識和服務意識。

    二、制訂學習計劃,加強理論學習,不斷提高干部職工的政治素質和理論素養。

    各項工作為目標,工作學習兩不誤、兩促進,從而使整個學習過程不走過場,不流于形式,扎實有效。

    三、完善工作機制,強化工作措施,創新工作思路,思想政治工作的開展為我局發展注入新的生機和活力。

    三自四好、五好家庭、誠信個人等活動;針對具體工作安排狀況,開展了“黨在我身邊”主題演講,組織職工用心參與縣委、政府等部門組織的各種征文、知識競賽活動;邀請為氣象事業奮斗一身的老氣象工作者為全局職工講述他們為黨、為氣象事業無私奉獻的感人經歷,組織職工觀看反映在各條戰線上涌現出的先進典型事跡的電影、錄像等;組織職工到高臺烈士陵園等革命傳統教育基地掃墓和參觀等一系列形式多樣的主題活動;透過典型帶動和切身感受,使干部職工思想受到教育、靈魂受到洗禮,鼓舞了士氣,鼓足了干勁,進一步檢校了自己的世界觀、人生觀、價值觀,明確了為氣象事業奮斗終身的前進目標,從而為思想政治工作的開展注入了強大的精神動力;3、結合氣象文化建設,進一步完善了圖書閱覽室、職工活動室的設施,購買了超多的書籍,組建了廣域網,美化院落環境,使職工在安靜、舒適和方便的環境中學習和生活。完善便利的條件和形式多樣的學習載體,為思想政治工作的開展帶給了有力的硬件支持。

    四、總結成功經驗,針對不足周密安排部署,將思想政治工作不斷推向深入。

    麻痹大意、走過場、僥幸過關的思想意識,部分制度和措施還將根據新形勢、新狀況、新問題的不斷發展而不斷完善。應對成績和不足,領導小組不驕傲、不氣餒,將根據縣委、政府的下一步安排和要求,精心策劃,周密部署,以高度的職責感和使命感把我局的思想政治工作不斷推向深入。

    個人政治思想工作總結篇四

    時間過得很快,春節即將來臨,我離開學校兩個月了,通過工作實習,讓我收獲了很多。拉回大學的記憶,懷著向往我申請加入了中國共產黨,或許正是因為這樣,讓我對黨有了初步的認識,之后通過不斷學習更深入的了解了黨的內涵!更有幸在20xx年11月成了一名預備黨員,感謝黨組織對我的信任和培養。

    在公司上班兩個月里,詞語花間也談起中國共產黨,但是卻沒有在校園里面的的那種激情與責任。有人認為黨員只是一種光榮的身份,也有人認為黨員意味著權力和地位,還有的說入了黨一點用處都沒有,一切話題強烈的沖擊著我的大腦。而我想說,其實,共產黨員更是一種責任。正是因為有了這份為人民謀福利的責任,所以黨員才會被民眾稱贊,所以才會光榮;正是因為有了這份為國家謀富強的責任,所以黨員才必須兢兢業業,盡忠職守。

    很多的時事告訴我們,一直以來,兩袖清風廉潔為民的黨員永遠活在了人民的心中,而極少數黨員利用職權之便貪污腐化,則將在歷史上永遠遭人唾棄。因為他們忘記了自身肩負的責任,忘記了作為黨員的原則,忘記了本應遵守的信念;因為他們不僅嚴重損害了黨的榮譽,更是對人民利益的嚴重侵害!中國共產黨成為執政黨,這是歷史證明了的、百姓們正確的選擇。他們將自己的信任交給了黨,黨員就必須要牢牢銘記身上的擔子。

    步入了社會完全沒有了在校園里那種書香墨染,取而代之的是各種工作任務與不斷地開拓創新學習。書本上的理論和教條在學校真的很難理解得很深刻透徹,可是到了社會磨練曾經模糊的道理與思想卻讓我煥然。現在想想當時的問題,為什么黨員必須要代表先進生產力的發展要求?為什么黨員必須代表先進文化的前進方向,代表最廣大人民的根本利益?為什么黨員要堅持科學發展觀,要走前面協調可持續發展的道路,要為人民幸福,國家富強而努力奮斗?因為我們黨是代表最廣大人民的根本利益,中國共產黨的正確的領導讓廣大人民群眾受益,老百姓生活富裕了,人民有幸福感,所以人民才擁護這個偉大的黨。而作為一位黨員了是黨的血脈,每個黨員只有都堅持了黨的基本方針政策,黨才會更強大永健。每個黨員只有不斷地開拓創新,走新世紀的可持續發展的路線,國家才能不斷地富強,才能實現我們黨的最終的目標,而這其實也是每一個黨員的歷史的使命。

    走出校園兩個月了,現將其實習期間學習和生活情況匯報如下:

    一、大力加強理論學習,樹立科學的人生觀,世界觀,價值觀。

    堅持黨的基本路線,方針不動搖,是對我們每一個黨員的最基本要求。如何才能達到這一要求,我們需加強理論學習。作為預備黨員,在黨支部的帶領下,無論工作多么忙都因堅持理論學習,在此期間我堅持讀書,堅持看新聞聯播,晚間新聞,通過不停的學習,我的理論水平有了很大提高,我希望通過我的努力真正達到作為一名共產黨員應有的理論水平。

    二、繼續加強業務學習,樹立扎實的工作作風。

    本學期,我從十一月份開始參加了實習工作,工作期間,我一直認真努力,積極完成上級安排的各項任務,在領導的關心和支持下,我都能出色的完成自己的本職工作。為了彌補知識的不足和提高文化水平,工作之余我還認真堅持學習,利用網絡學習一些與工作有關的專業知識。在領導和同事的幫助下,我刻苦鉆研理論和實訓知識,工作期間,我始終將刻苦學習理論知識和專業知識作為我的奮斗目標,無論干什么都扎扎實實,真正做到了干一行愛一行,在工作中始終起到黨員先鋒模范作用。無論組織上交給我什么樣的任務,我從來不皺眉頭,而且一定爭取做的更好。可是對我來說,我能出色的完成每一項工作。在人際交往方面,不求人人對我一心一意,只愿能做到對他人真心誠意。勤于同他人打招呼,樂于助人,和他人相處融洽,以提高自己的社交能力,拓寬自己的社交范圍。

    我們的青春不單要激情四射、活力十足,更要積極、上進、有理想、有意義,我們的人生不能只是個人的追求,還應有更高的奮斗目標、信仰。如今我已從一名大學生步入了初入社會的青年人。感謝我的組織老師給我的教導,感謝同事對們對我的幫助,感謝一切指導我,使我前進的人。在今后的工作中,我將繼續本著為人民服務的精神,盡心盡力做一名名副其實的黨員。請黨組織相信我,在實踐中考驗我,我會爭取不斷進步,達到一名真正黨員的要求。我堅定地信仰著中國共產黨領導的先進性,它必將帶領我們出色地完成偉大的民族復興!

    如有錯誤或認識不夠深刻的地方,請黨組織給予指正。

    個人政治思想工作總結篇五

    學習是人生永恒的主題。只有不斷學習,才能獲得新知識,跟上新步伐,適應新形勢。作為一名上派干部,學習顯得更為重要和緊迫。

    (一)學習宏觀管理知識。市國稅局作為全市國稅系統的最高決策指揮機關,重在宏觀管理,需要一定的宏觀管理知識。通過對省局、市委市政府和市局的重大方針政策學習和思考,加強了工作作風,提高了自身政治業務水平,在思想上、政治上、行動上與市局保持一致。

    (二)學習市局的工作方法。自己長期在基層一線工作,沒有大機關工作的經歷,面對10個縣(市、區)級征收單位和39萬戶余納稅人,原來的工作方法顯得簡單、隨意,考慮問題沒有深度和廣度。通過處領導安排參加有關會議、參與有關會議準備和協助換發稅務登記證件工作部署等,開拓了視野、增長了知識面,得到了很好的學習鍛煉,對市局決策程序、工作方法有初步了解,增強了科學決策和有效指導的工作能力。

    (三)學習市局的工作作風。市局征管處從處領導到其他同志,工作作風嚴謹扎實,雷厲風行,效率較高。通過學習,對問題分析、問題思考和問題解決的能力有了進一步提高。

    根據處領導的安排,我的主要工作是協助xx老師負責稅務登記管理和工商信息交換。工作中嚴格要求自己,堅持原則,約束自己的一言一行,自覺增強紀律觀念,一切行動服從組織安排。

    通過將年一年的學習,在思想政治、業務技能、綜合素質方面等有了一定的進步和提高,但也存在一定的問題和不足。

    (一)學習還不能持之以恒,運用理論分析解決實際問題的能力和水平還有待于進一步提高。

    (二)由于長期在基層一線工作,形成了固化的思維模式,和工作方法,加之,市局機關的工作情況多責任重大,思想上有一定顧慮,表現在工作不夠大膽,放不開手腳。

    (三)因工作環境和人員關系不熟,與處里的其他同志在思想交流溝通方面做得不夠。

    針對自己的不足,今后我將進一步端正學習態度,加強學習,提高認識,探索學習方法,在理論深度上下功夫;進一步改進工作方法,提高工作效率;在不干擾、不影響、不添亂的前提下,加強與其他同志溝通交流。在新的一年里,在處領導的正確領導下,在同志們的指導幫助下,有信心,有決心,做好各項工作,為xxx國稅事業發展貢獻自己的一份力量。

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