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    2023年大學校園活動策劃方案參觀類(實用14篇)

    時間:2025-06-01 作者:儲xy

    為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    大學校園活動策劃方案參觀類篇一

    我校學生的理財能力普遍較差,這對學生以后就業,創業和生活都存在隱患.這次活動重在提高學院學生的實踐能力,在參與活動的同時提高自身的各方面素質,學會理財

    校園跳蚤市場

    本校學生生活水平普遍偏高,一些學生買了許多對自己無用的東西,一些學生的二手貨同雞肋——留之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西;

    1、以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺

    2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風

    1、獲得校方的活動準許。

    2、爭取到學生會、學生社團、校園網站的協助和支持。

    3、有學生會提供足夠的前期活動經費開支。

    4、爭取到至少20~30名的學生參與活動。

    5、所有參與活動的學生都須要求登記注冊,以方便活動的組織。

    6、本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證,堅決杜絕不法分子借機銷贓!

    時間:20xx年12月18,19日(星期一,星期二)12點pm~6點pm 地點:校西籃球場

    主辦者:商學院311學生會

    1.形成初步策劃方案,并獲得校領導的支持

    2.向學校申請此次活動的審批

    3.對場地進行規劃

    衣物,運動 圖書光盤 電子科技 生活用品

    4.12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作

    1.在學校新建圖書館后鐵絲網圍欄上懸掛宣傳橫幅

    2.制作30張海報,每天五張在校園各醒目處廣泛張貼

    3.在學校休閑廣場,商學院一樓大廳,美食街門口等地設立報名點

    1.報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義 2.凡報名者都可獲得一個攤位號(根據貨物多少,劃分攤位面積)

    3.本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換

    4.活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器

    5.311學生會負責維持活動秩序

    吉利大學全體師生

    可到各報名點報名,領取場地號

    (注:為杜絕虛假報名,到時不到場,向參賽人員收取相應押金,活動結束后,拿收費條領回押金即日起至12月17號或攤位滿為止。)

    大學校園活動策劃方案參觀類篇二

    :青春煥發,知恩送暖征文活動

    :通過征文的方式,回首中國共青團成立九十周年,在母校建立三十五周年之際,謳歌時代建設成就,頌揚中國青少年煥發青春活力,承擔社會責任,感知人情,體悟生活。增強當代大學生的社會使命感,增加校園內的文化氛圍,讓溫情充滿人間。

    :xx年2月2日xx年3月2日

    :長風文學社

    全校學生

    (一)征文要求:

    1、征文主題:

    (1)主題一:逐漸成熟的青年,面對世事情誼有著新的感觸。是否有我們努力的速度要趕上父母老去的速度的家庭責任?是否還有三月桃花,兩人一馬,明日天涯的愛情向往?是否更有人生得一知己足矣的友情慨嘆?

    (2)主題二:借別人的書,寫自己的事。參賽者可根據組織方提供的影視書籍名稱(見附錄),選一個自己感興趣的,以書名為主題,圍繞主題寫文章(注意與讀后感相區別)。

    2、要求:立意新穎、主題明確、見解獨到。文章必須是原創作品,嚴禁抄襲,內容積極、健康向上,題目自擬。禁止任何有關對國家或個人的侵犯性語言,否則取消文章參賽資格。

    3、每篇文章字數在9字以上,詩歌至少2行。個人或集體署名均可,注明年級專業外加聯系方式。未經公開刊發。

    4、電子稿作品一律采用word格式。標題用宋體三號字加粗;副標題寫明姓名、年級專業,聯系方式,用宋體小四;正文內容用仿宋四號字;段間距用固定值23磅。

    5、電子稿發送以電子郵件方式于截止日期前發送至郵箱(請自留稿底)。電子郵件標題及附件名稱按以下格式標明:主題**文章標題。

    6、征文截止日期:xx年3月2日

    7、獲獎文章與部分優秀文章將在活動后期以作品展形式展出或刊登于文學社刊物。

    大學校園活動策劃方案參觀類篇三

    xx學院迎新晚會。

    xx與國同慶,迎新共度華誕。

    通過晚會形式表示對大一新生的熱烈歡迎,增強新生的凝聚力和團結力,幫助同學建立積極向上的學習,生活態度,并且增強與高年紀學生的溝通交流。

    x月x日x點。

    小禮堂/食堂三樓。

    xx學院20xx級大一全體新生。

    2.有高度熱情和積極性的xx級學生以及其他院系學生。

    xx學院有才藝的學生。

    2.積極參與活動的其他院系有才藝的學生。

    學院學生會所有工作人員。

    節目內容必須健康積極向上,能夠充分活躍氣氛,鼓勵節目形式多樣,有創新性和渲染力的節目優先。

    1.在xx樓門前和食堂門前各設兩塊宣傳板,宣傳板由學生會宣傳部制作并展出大力宣傳此活動,鼓勵學生主動報名參加晚會演出;

    2.制作一條橫幅懸掛于a、b樓之間,積極為此次活動擴大影響力;

    3.邀請主持人(兩男兩女,要求口齒伶俐,五官端正,熱情);

    4.秘書部負責發送請柬,邀請本院領導,老師以及其他院系的老師前來觀看(注:若有贊助商也一并邀請前來觀看晚會);

    5.學生會文藝部負責節目報名以及各項節目的安排與排練,保證節目的質量,并為晚會制作最后的演出名單;

    6.實踐部積極外出為此次活動拉取贊助,并為晚會審請場地。同時準備好晚會所需的音響設備;

    7.由宣傳部向校內各大媒體如廣播站,記者團發出邀請,前來現場觀看,并作相關報道;

    8.由生活部、實踐部購買晚會現場所需物品,如彩帶、氣球等;

    9.由文藝部根據晚會節目單,準備背景音樂、服裝,及道具或由表演者自備。

    1、現場布置:

    (1)生活部負責打掃現場衛生;

    (2)宣傳部負責協助實踐部晚會當天下午的現場布置;

    (3)體育部負責話筒等音響設備;

    (4)相機由秘書部負責截取與保管。

    2、由學習部于晚會開始前1小時在會場處組織同學入場,管理場內秩序,保證晚會成功舉行。

    3、由文藝部負責對晚會節目的最后準備,檢查一切工作,等待晚會開始。

    4、由生活部保障后勤工作(如茶水、水果的擺放)。

    5、晚上7:30準時由主持人宣布晚會開始。

    6、晚會過程中,由秘書部負責拍照,學習部、實踐部、體育部維持秩序。

    7、在觀眾互動環節,由主持人開展游戲,并為大家發放小禮品(小游戲如猜謎語或請五位同學上臺學說饒令)。

    1、由實踐部、體育部負責物品的回收與歸還;

    2、學生會宣傳部負責對本次活動的通訊稿的投遞。通過校內媒體對本次活動進行相關報道,增強影響力;

    3、生活部負責會后打掃工作。

    a、自身宣傳:

    1、宣傳板:制作四塊宣傳板于活動前分別在教a樓前和食堂門口各立兩塊。

    2、橫幅:制作一條橫幅懸掛a、b樓之間或圖書館兩側。

    3、向校內媒體發出邀請前來進行現場采訪,并對晚會實況進行宣傳。

    (注:以上宣傳活動均由宣傳部負責申請場地并收掛)

    b、商家宣傳(有贊助商的情況下):

    1、贊助商享有本次活動的冠名權。

    2、贊助商可以在橫幅及宣傳板上進行宣傳。

    3、主持人在晚會現場對其鳴謝。

    4、在校內媒體進行宣傳,擴大其影響力。

    大學校園活動策劃方案參觀類篇四

    滿園春風來,花開遍野間。安大的春天在眾人的祈盼中悄然來臨。原本暗淡的枯木已抽出新綠,原本單調的校園已花開滿園。嬌羞的玉蘭、小巧的連翹、濃艷的海棠以及街道兩旁成排的櫻花樹,是否已是“亂花漸欲迷人眼”了呢?你是否也想和我們分享校園生活每一處美景,每一份令我們感動的瞬間?只要我們有一雙發現美的眼睛,有一顆欣賞美的心,采集身邊的美麗,拿起手中的手機或相機記錄下大學生活中的點點滴滴,用幾張照片,留下美好回憶。一秒鐘的閃光燈給予我們美好瞬間定格的感動與興奮,讓我們一起拾起屬于我們美麗的大學生活。

    為了培養全院學生對攝影的興趣,提高大家的攝影技術,同時豐富大家的課余文化生活,展示豐富的校園文化生活,培養同學們的審美情操,體會校園點點滴滴的風采,安康學院大學生記者團為大家提供一個展示自我的平臺!特舉辦以“盎然春意,繽紛校園”為主題的攝影大賽。

    盎然春意,繽紛校園

    只要您熱愛攝影,有善于發現的眼光,那就趕快來參加吧!借助我們的平臺向大家展示,你眼中的校園美景、運動風采、師生風貌、日常生活點滴,都可以用相機或手機記錄下來。如果你是學生,就請在這里展示你們的青春風采;就讓我們記錄下這一切難忘的時刻,感人至深的瞬間,留住溫馨的歡笑,將瞬間定格,將記憶珍藏,并且可以附上您在此次活動或是平日生活中的感悟、照片的解說,分享校園生活中令我們感動的點點滴滴,釋放青春激情,讓我們一同參與吧!

    1、活動對象

    安康學院全體師生

    2、活動時間 宣傳時間:

    投稿時間:20xx年4月2日——20xx年4月20日 評比時間: 公布時間:

    3、活動項目設置:

    最佳風景攝影獎、最佳人物攝影獎、最佳創意獎

    (本次活動共設置3個項目9個獎項,每個項目共設一、二、三等獎)

    4、活動要點:

    ⑴前期準備:

    傳單宣傳:所有團員由宣傳部調遣張貼傳單(見附錄)于校道及宿舍區,

    并發放通知給各班負責人和部門負責人處,再由各班班長在各班級廣泛宣傳并做好班級攝影愛好同學積極參與工作。

    展板宣傳:由宣傳部繪制展板宣傳

    網絡宣傳:由網絡部定時到校園bbs和各院各相關q群發信息

    ⑵后勤工作:由總務部分工合作做好選手作品登記,整理分類,制作相應的

    登記表、通訊錄

    ⑶頒獎工作:由評委組經過評選選出的優勝作品將給予獎勵 ⑷展示評比結果:

    新聞中心和編輯部:利用院報或學工通訊向全院展示優秀作品 宣傳部:繪制展板向全院展示優秀作品 網絡部:利用媒體展示優秀作品

    1、通知的下發及前期的宣傳:20xx年4月2日之前由宣傳部做好展板宣傳工作以及發放張貼活動通知。

    2、作品收集及信息登記:活動結束的三到五天后由總務部開始進行作品的收集,加以分類,完成作品的信息登記。

    3、作品展示及評比:20xx年4月25日,由評委組進行獎項評比,及次日獲獎參賽作品的展出。

    4、獎項頒布:舉行頒獎大會,包括證書及獎品,次日張貼獲獎通知。

    1、作品應結合活動主題,內容健康,積極向上,新穎、創新,題材風格不限,彩色、黑白不限;

    2、攝影范圍限制為安康學院校園景觀及人物;拍攝角度自由把握,可以是 平角、俯視角、仰角等;照片可以是單照也可以是組照,如果是組照參賽,則一組作品控制在3—5張,組照作品可以是不同角度的同處景色,也可以是相關聯的多處景觀。

    3、作品最好付與內容相關的照片介紹,50字左右,可以是由畫面聯想到的美麗詩句,也可以是你選擇拍攝此處景物的初衷,寫于相片背面。

    4、作品必須為校園內拍攝的照片,且為原創不得網上下載,照片不能經過諸如photoshop、cdr的軟件加工,如有發現,取消參賽資格: 5。每位參賽選手作品數量原則上不超過5份,評獎時原則上一個參賽者不能評2份以上獎項。

    照片形式:可由本人交于303辦公室,或參賽作品先交至班長,班長于4月20—4月21號以班級為單位交到303辦公室,宣傳部干事在辦公室收取作品。

    圖片形式:發送至郵箱

    注:大小不限,必須注明姓名、院系、班級、聯系方式。(如有信息沒有注全的選手,將不予以參賽資格,如有不愿進行展覽的作品請注明)

    由選派學生代表作為大眾評審進行初評,而后由我校的相關專業老師作為專業評審進行復評,最終篩選出獲獎作品。獲獎作品在校內將進行公示展出。

    經費報表

    一等獎3 名 相框 二等獎3 名 相框 三等獎3 名 相框

    總計:元

    安康學院大學生記團 20xx年3月29日

    附表

    安康學院“盎然春意,繽紛校園”校園攝影大賽通知

    只要您熱愛攝影,有善于發現的眼光,那就趕快來參加吧!借助我們的平臺向大家展示,你眼中的校園美景、運動風采、師生風貌、日常生活點滴,都可以用相機或手機記錄下來。如果你是學生,就請在這里展示你們的青春風采;就讓我們記錄下這一切難忘的時刻,感人至深的瞬間,留住溫馨的歡笑,將瞬間定格,將記憶珍藏,并且可以附上您在此次活動或是平日生活中的感悟、照片的解說,分享校園生活中令我們感動的點點滴滴,一秒鐘的閃光燈給予我們美好瞬間定格的感動與興奮,讓我們一起拾起屬于我們美麗的大學生活。釋放青春激情,讓我們一同參與吧!

    作品收集方式

    照片形式:可由本人于4月20號前交于三號食堂前辦公樓303辦公室,或參賽

    作品先交至班長,班長以班級為單位交到303辦公室。 圖片形式:發送至郵箱 注:大小不限,必須注明姓名、院系、班級、聯系方式。(如有信息沒有注 全的選手,將不予以參賽資格,如有不愿進行展覽的作品請注明) 活動項目設置:

    最佳風景攝影獎、最佳人物攝影獎、最佳創意獎

    (本次活動共設置3個項目9個獎項,每個項目共設一、二、三等獎) 作品要求:

    1、作品應結合活動主題,內容健康,積極向上,新穎、創新,題材風格不限,彩色、黑白不限;

    2、攝影范圍限制為安康學院校園景觀及人物;拍攝角度自由把握,可以是 平角、俯視角、仰角等;照片可以是單照也可以是組照,如果是組照參賽,則一組作品控制在3—5張,組照作品可以是不同角度的同處景色,也可以是相關聯的多處景觀。

    3、作品最好付與內容相關的照片介紹,50字左右,可以是由畫面聯想到的

    美麗詩句,也可以是你選擇拍攝此處景物的初衷,寫于相片背面。

    4、作品必須為校園內拍攝的照片,且為原創不得網上下載,照片不能經過諸如photoshop、cdr的軟件加工,如有發現,取消參賽資格: 5。每位參賽選手作品數量原則上不超過5份,評獎時原則上一個參賽者不能評2份以上獎項。 活動負責人:

    安康學院大學生記者團 20xx年4月2日

    大學校園活動策劃方案參觀類篇五

    快樂學習 快樂生活<

    通過此次活動的開展,進一步弘揚學院精神,豐富我院大學生的業余生活的同時激勵大學生努力奮進,爭做優秀大學生。同時進一步提高院報的知名度,擴大影響力,促進院報與學院其他文學社團及兄弟院校文學社團的交流與溝通。

    地點:

    主辦單位:院學生會

    活動籌備工作管理方式:項目式管理

    1、 宣傳組

    負責人:

    組員:

    工作事項:

    (1)初賽及決賽前期各繪制海報若干張,在學院內加強宣傳力度

    (2)邀請函的購買及呈送工作

    (3)制作節目單

    2、稿件審查組

    負責人:

    工作事項:

    (1)負責修改進入決賽選手的演講稿件

    (2)準備4篇演講稿,保證稿件質量,符合演講的需要。

    (3)準備主持人的串詞

    3、 攝制組

    負責人:

    組員:

    工作事項:負責整個活動的拍攝工作。

    4、 禮儀組

    負責人:

    工作事項:統一著裝,負責學院領導、教師、其他學院領導的接待工作,催場人員到位。

    5、 舞臺組

    負責人

    工作事項:負責舞臺的布置,活動中燈光、音響等設施的操作。

    6、 初賽評委組

    負責人:

    組員:

    工作事項:對參加報名的同學進行初賽,選拔進入決賽的選手。

    7、 計分組

    負責人:

    組員

    工作事項:準備好計算器、紙筆等用具,初賽及復賽時負責算出每個選手的最后得分,排出名次。

    8、 節目組

    負責人:

    工作事項:負責節目的編排、表演者的選擇,準備好音樂,保證節目質量。

    活動前準備工作:

    1、 由宣傳組成員繪制海報若干張,張貼于學院各個宣傳欄。安排成員在辦公室值班,對報名者進行登記,并轉告報名者演講的各方面要求。

    2、 組織報名者進行初賽。評委由院報領導擔任,選拔出前4名參加決賽。

    3、 邀請院學生會團委、文學社各挑選兩名代表參加此次演講活動。

    4、 院報內部挑選出兩名代表參加此次演講活動。

    5、 確定人選后,進入決賽的12名選手抽簽決定演講的出場順序,并將準備演講的稿件交由院報審批,稿件審查組對稿件進行修改,修改之后交給本人并存檔。

    6、 院報召集12名選手進行賽前會議,宣讀演講活動的要求(包括評委評分要求),對選手活動中的著裝等進行指導。

    7、 進行活動前的一系列準備工作,包括舞臺的設計、主持人的選拔、節目的編排等工作。宣傳組向學院領導呈送邀請函。

    8、 在活動前一天進行彩排,讓主持人、選手熟悉場地,并就近選擇一間教室做選手的化妝間及等待區。舞臺的裝扮、燈光音響的調試工作需由專業人士負責。在彩排中發現的問題,報告給相關小組,做到及時解決。

    活動中流程:

    1、 準備好會場所需物品(礦泉水、水果、院報報紙、節目單)

    2、 領導及觀眾入場完畢,會場一切準備工作就緒。

    3、 主持人宣布演講比賽開始,介紹學院及其他院校領導、評委、演講主題和評委評分要求。

    4、 大學生傳媒藝術團的朗誦節目——選手1-4號按順序進行演講——評委點評(計分組算出選手成績)——選手5-8號按順序進行演講——評委點評(計分組算出選手成績)——選手9-12號選手進行演講——團委的歌伴舞節目(計分組算出最終選手成績及排列名次)——學院領導講話——由領導公布獲獎情況并向獲獎者頒發證書——獲獎者感言——主持人宣布活動結束——音樂響起——合影留念

    活動結束收尾工作:

    1、禮儀組負責歡送學院領導及其他院校領導,保證將其他院校的領導送出學院

    2、攝制組負責攝象機、照相機的退還工作,保留活動資料,將其影象資料拷貝到院報辦公室電腦上。

    1、如果選手的稿件丟失,由稿件審查組負責提供備份,保證選手能夠順利上場。

    2、如果在活動開始后,選手不能夠到達現場,由稿件審查組提供備份稿件,交由院報其他人上場完成演講比

    大學校園活動策劃方案參觀類篇六

    溝通與合作

    學習和工作的負擔,讓同學們積聚了不少的壓力,班級里面同學與同學之間溝通也少了。溝通,能夠增進彼此的感情;合作,能夠一起收獲成功的喜悅。

    通過本次活動,讓同學們對全班同學有進一步的認識和了解,讓同學們認識到合作的重要性和責任感,同時也讓同學們娛樂一下,放松一下。

    08級計算機科學與技術1班全體同學

    20xx年3月27日星期五 9:35-11:15

    實驗樓c201和康有為廣場

    20xx年3月26日星期四

    (一) 活動流程:

    1.主持人宣布活動開始。

    2.游戲開始,三個環節交叉進行:

    a.環節一:《我喜歡你……》

    規則:全班同學分成6組,同學們先按照抽到的紙張上寫有的組號座好,各小組派代表抽簽,每位同學對該組抽到的小組的每位成員做出評價(例如:若第一小組抽到了3號,第三小組抽到了6號,則第一小組作出評價的對象應為第三小組的成員,而第三小組作出評價的對象應為第六小組的成員,如此類推),統一格式為“xx(名字),我喜歡你xxxxx”或者“xx,我欣賞你xxxxx”,把真情告白寫在紙上,最后交給主持人。真情告白將會在環節三中讀出。

    b.環節二:《盲人游戲》

    規則:除工作人員外,30名同學進行抽簽,1號和2號同學組成一對,3號和4號同學組成一隊,如此類推。單數的同學當盲人,雙數同學當拐杖,“盲人”被蒙上眼睛后,“拐杖”扶持“盲人”走路,從實驗樓c201出發,由主持人帶領隊伍到康有為廣場。

    c.環節三:《一元五角》

    規則:男生充當五角,女生充當一元。兩個主持人分別扮演買方和賣方,買方向賣方買水果,雙方最后定出購買的價錢,臺下的同學馬上自由組合,湊成剛剛給出的價錢,手拉手圍成一圈,主持人喊停時,所有人停在原地,由主持人檢查是否湊好了錢。湊錢錯誤和沒湊夠錢的算作輸,輸的同學將要站在臺上大聲地有感情地讀出其他同學在第一環節中寫的真情告白。

    d.返回環節二,這次由雙數同學當盲人,單數同學當拐杖。按照路線回到實驗樓c201。

    3. 主持人宣布游戲結束。

    (二)策劃人員工作安排:

    1. 寫策劃書:***

    2. 寫總結書:****

    3. 游戲策劃:***、****

    4. 主持人: ***、***

    5. 攝影: ***、**

    (三)活動前期準備:

    1. 物品準備:抽簽號碼、紙張、蒙眼睛用的圍巾或布條、相機。

    2. 踩點準備:盲人游戲所需的有點難度的行走路線、一元五角游戲需要較廣闊的場地。

    (四)應急預案:

    1. 若是蒙眼睛用的圍巾和布條不足,則使用用紙巾代替。

    2. 若是遇上下雨天,不能在康有為廣場進行游戲,則改在實驗樓一樓大堂進行,盲人游戲的路線也會作適當的改變。

    1. 進行盲人游戲前各位同學把自己的貴重物品帶在身上。

    2. 同學們離開課室后工作人員關好電燈和門。

    3. 盲人游戲過程中應保持安靜,以免打擾其他班級上課,拐杖與盲人交流應盡量小聲。

    4. 盲人游戲中一定要注意安全,拐杖應盡負擔起責任,保護盲人。

    大學校園活動策劃方案參觀類篇七

    活動宗旨:以推動大學生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。

    活動目的:為了加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動,使全班同學都能參與到關愛sos兒童村公益活動中來,體驗社會增加社會責任感。 活動要求:大學生與公益文化相結合,突出實效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學、高雅的道德氛圍,使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養。

    活動時間:20 -10-21

    活動策劃人:715班

    在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是1個充滿回憶的童年。

    弘揚中華民族傳統美德,增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒

    童的多彩世界,感受到我們的愛。

    “健康成長,快樂童年”

    20xx-10------20xx-11

    :南昌sos兒童村

    232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下,因為車并不是到sos兒童村門口停,須走上10多分鐘。

    南昌sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。

    大學校園活動策劃方案參觀類篇八

    為了適應社會的新潮流給在校大學生實踐的機會及減少資源浪費實現資源的循環利用,節約有效資源服務全校師生滿足學生的不同需要起到整合校園個人資源目的,向全校師生倡導一種正確的、節約的消費理念和習慣。

    1、同電視、報刊等傳統傳媒相比在學校宣傳有良好的性價比可用最少的資金做到最好的宣傳。

    2、我校校本部在校生達8000多人“學聯社”下屬社團會員近1000名,消費群體數量龐大消費地域高度集中針對性強產品品牌更易深入人心,生作為現代青年都喜歡追求時尚追趕潮流若商家能在這方面多做宣傳那么營銷效果可想而知。

    3、我們非常重視與貴公司的合作,我“學社聯”將以此為契機與貴公司展開合作,今后學校團委有類似大型活動(如校運會校園社團文化節、社員招新、歡慶歌舞晚會等)舉辦我們將與貴公司共同合作使商家在學校的品牌知名度不斷加深影響力進一步擴大,屆時無論是對商家還是對學校來說都會是一個“雙贏”的結果。

    4、便捷的活動申請:商家在校內做宣傳或促銷活動一定要經過一系列的申請而通過和我們“學社聯”合作貴公司可以更方便快捷的獲得校方批準并且得到我會各部門的大力協作配合。

    5、高效廉價的宣傳:學校建有強大的宣傳網可以在短時間內達到較好的宣傳效果有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!

    活動目的:讓學生熟悉市場經營全過程培養學生的創業和市場經濟意識認識市場規律和規則增強學生關注經濟社會發展、關注市場的意識同時切實地為學生日后走出校園提供經驗。

    主辦單位:xx省高級技工學校學生社團聯合會

    活動時間:xx—xx年11月下旬

    活動地點:2號籃球場

    活動進程(計劃)

    (1)宣傳單宣傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發公司的宣傳單委派學生在校散發宣傳單(該項目可獨立由商家自己提供)

    (2)海報宣傳海報上商家以贊助商的身份出現并可印上公司logo(商家自行設計也可)

    (3)橫幅宣傳在活動現嘗學校過道可懸掛帶有商家名稱的橫幅。

    (4)工作人員用品宣傳工作人員可穿上印有商家標志的服裝(如t恤帽子等)

    (5)紀念品宣傳紀念品由公司贊助、提供或印有圖案。

    (6)促銷(或咨詢活動)貴公司可以在學校內人口流動頻繁的路段開展促銷咨詢等營銷活動。

    (7)??稍谖倚P?峡琴F公司的宣傳廣告。(贊助費另外計算)

    (備注:如若需要另外的宣傳方式校方與贊助方可協商解決)

    宣傳橫幅、海報、宣傳單(宣傳方面的經費由贊助商提供)。

    贊助物資:可采用贊助金或贊助金與贊助物品相結合的形式。

    贊助金:1500—20xx

    贊助金加實物:待定

    如贊助商對以上內容有更好的想法或建議校方與贊助商可協商解決

    一、通過校園贊助宣傳活動保持現有顧客

    大量的數據表明吸引一個新顧客所耗費的成本大概相當于保持一個現有顧客的5倍,確?,F有顧客對貴公司的忠誠度是非常主要的,另一方面保持在顧客對公司的忠誠度不僅要在產品質量和售后服務上制定一些戰略性策略更主要的是需要在宣傳廣告上保持新鮮度增加貴公司的知名度,對于我校的情況公司可以通過校園贊助宣傳活動來保持現有顧客對貴公司的忠誠度。

    二、通過校園贊助宣傳活動挖掘潛在顧客

    就我校為研究對象是一個小型的“市潮,隨著夏季的.到來學生對飲料的需求量會逐漸增大,貴公司的宣傳做的夠大貴公司的產品在我校是非常受學生歡迎的,但仍有許多學生是選擇其他替代飲料,對于我校貴公司可以采用一種“市場滲透戰略“,通過校園贊助宣傳活動挖掘潛在顧客。

    三、通過校園宣傳贊助活動來提高貴店品牌的知名度

    貴公司在我校做宣傳贊助活動,一方面使我校的校園生活得到大力的支持從而使我校的校園活動開展得更加順利另一方面活動開展得順利豐富了我校學生的校園生活這會讓貴公司給我校學生留下一個深刻的美好形象貴公司品牌深植人心,作為對貴公司的一種感謝的回饋方式我校提供場地和人力為公司品牌做宣傳活動更重要的是活動得到貴公司的支持而開展的更加豐富順利給學生留下好評所潛在的宣傳價值是學生會說貴公司的好話以一傳十十傳百呈指數爆炸的宣傳模式定會為貴公司帶來可觀的經濟效益這是一種最直接最有效的宣傳彌補了廣告宣傳存在區域性和局限性的不足,學生流動量比較大到不同的地方依舊會把好話傳遞到位讓貴公司的知名度和企業形象在每個地方都得到宣傳。

    我校團委將借此合作成功與貴公司保持著良好的合作伙伴關系并希望長期合作幫助貴公司在我校最大利益的實現,我們將在以后的工作中為貴公司提供更大支持,預祝我們合作愉快!

    大學校園活動策劃方案參觀類篇九

    落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩,才會有這個多彩的社會;因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節來臨之際,校園使者團又迎來了第四屆感恩節活動。

    本次活動以“感恩xx中,與愛同行”為主題,借此升華“愛在xx中”的主旨,弘揚xx中的感恩情節,將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在xx中,愛在校園使者團“的思想傳得更遠。

    20xx年11月22日

    感恩樹前

    全體師生員工

    第一部分:“愛,要大聲說出來”征文活動

    (一)活動時間:20xx年11月18日—11月22日

    (二)活動形式:征集身邊感人的真實故事,將收集的優秀作品于11月29日展出于一教大廳。

    第二部分:片片真情銘記感恩

    (一)活動時間:20xx年11月22日

    (二)活動形式:

    1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓同學們增添一種表達愛的方式。

    2、將“感恩長中,與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。

    第三部分:感恩主題電影展播

    (一)活動時間:20xx年11月28日

    (二)活動地點:于當晚6:00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。

    第四部分:放飛紅絲帶傳遞祝福情

    (一)活動時間:20xx年11月28日

    (二)活動地點:感恩樹前

    (三)活動準備:

    1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。

    2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。

    (四)活動形式:

    點亮裝飾好的感恩樹,播放關于感恩的歌曲。工作人員向同學宣傳本次活動的主旨及意義,并在現場為同學系上感恩節禮物“紅絲帶”,并邀請同學們在感恩卡片上留下真摯的話語,將寫好的感恩卡片投入集卡箱?;顒咏Y束后由校園使者團將這些祝福傳遞。在活動現場,我們準備娛樂問答,隨機有精美禮品奉送。

    辦公室:

    (一)負責本次活動的采購準備工作(11月20日前完成)

    (二)負責征集感恩小故事和感恩節當日展出等工作(11月22日)

    (三)負責感恩節所用條幅及卡片的制作(11月20之前完成)

    (四)制作宣傳板、感恩墻和集卡箱(11月20日之前完成)

    (五)借音響、麥克、桌子。(11月22日)

    (六)裝扮感恩樹及活動現場的布置(11月22日)

    思想調研部

    協助辦公室裝扮感恩樹及活動現場的布置

    網絡信息部

    (一)收集關于感恩的主題電影以及電影的展播

    (二)協助辦公室開展此次活動

    社會實踐部

    (一)負責感恩卡片的設計

    (二)協助辦公室開展本次活動

    (一)工作分配有序,注意協調。

    (二)增強時間觀念,按時完成任務。

    (三)在活動過程中注意使者形象及工作態度。

    (四)活動結束后每人寫一份活動總結。

    (五)活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。

    八、經費預算:

    感恩卡片:500張*0.4=200元

    條幅制作:75元

    絲帶:90元

    總計:365元

    大學校園活動策劃方案參觀類篇十

    中秋節前兩天

    1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

    2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。

    3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

    4、培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

    將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。

    第一階段:活動準備

    1、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

    2、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

    第二階段:以班會形式進入活動

    1、情境導入

    2、進入活動主題,交流感悟第一主題:話說中秋

    中秋節的由來

    中秋節的傳說與民間故事

    中秋詩詞佳句知多少

    第二主題:中秋實踐活動

    設計別致、精xxxxxx月餅圖案

    舉辦月餅宴

    討論中秋節活動方案

    中秋節就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節。

    同學們之間交流。

    大學校園活動策劃方案參觀類篇十一

    一、活動背景

    隨著時代的發展,民族逐漸融合,地球村也越來越小.如何使中國與國際社會進行更好的交流,促進彼此的發展,是當代中國大學生不可推卸的責任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言,在國際的交流中自然起著至關重要的作用。所以,英語水平已成為衡量當代大學生素質的基本標準之一。其中,英語口語更顯得尤為重要,并且我國早已將英語列為大學生們的必修課程之一。但是,許多人現今大學生的英語素質的評價并不高,聽、說、讀、寫、考能力中只具備考字。他們認為許多大學生雖然考試能取得高分,卻聽不懂,說不清,讀不暢,寫不出原汁原味的英語。究其原因,大學生們沒有一個很好的學習英語的環境,更沒有自信去大聲的說英語可見,英語的綜合運用能力在當今生活和學習中顯得越來越重要了。因此,本次舉辦的首屆閩南理工學院英語演講比賽,不僅能夠積極配合好閩南理工學院首屆科技文化藝術節的活動,也能很好的提高大學生們的英語口語水平,提供一個可以展現自我,激勵他人的舞臺,并且加強在校大學生的競爭意識。同時,也為一些非英語專業的英語愛好者提供了與外教和知名專家進行面對面交流的機會,讓他們找到學習語言的靈感,為今后學習英語打下更好的基礎。

    二、活動內容

    活動主題:閩南理工學院首屆***英語演講比賽或:

    閩南理工學院首屆英語風采之星演講比賽。

    時間: 預賽 x月x日 晚 7:3

    決賽 x月xx日 晚 7:3

    地點:待定

    比賽主題:圍繞大學生活 (題目由選手自擬)

    活動目的:

    1、提高同學學習英語的積極性,特別是提高對英語口語訓練的積極性。

    2、豐富研究生的課余生活。

    3、為大學生提供一個學習和交流英語學習的平臺,共同進步。

    4、加深對英語口語的重要性的認識。

    5、通過舉辦活動,為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。

    參賽對象:閩南理工學院所有學生(以各班為單位報名)

    評委團:英語系系主任王俊山教授。

    英語系學工辦負責人王國宏老師。

    英語系蔡雅瑜老師、英語系黃芳老師、英語系侯姍紅老師。

    邀請嘉賓:待定

    主持人:待定

    三、 組織流程

    主辦單位:共青團閩南理工學院委員會

    承辦單位:閩南理工學院團委組織部

    協辦單位:英語系團總支學生會學習部

    2、比賽流程

    比賽由二部分組成:一,先進行命題演講(限時3分鐘),命題演講結束后,評委提問12個問題,選手回答限時1分鐘。二,即興演講(選手準備3秒,回答限時2分鐘);其中命題演講是參賽者圍繞我們的主題在比賽前選好文章進行演講。即興演講是現場抽題現場回答。評委們用英語提問,可以是與主題有關的或是演講者在演講過程中涉及的問題或是評委感興趣的問題,參賽者用英文回答,這考察了選手們的應變能力和對英語的運用能力。

    3、評分標準:(滿分1分)

    ●儀表形象:(2分)

    1)著裝整齊,大方得體。(1分)

    2)姿態自然,動作適度。(1分)

    ●演講內容:(5分)

    3)主題鮮明,符合主題內容。(25分)

    4)內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15分)

    5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(1分)

    ●語言藝術:(3分)

    6)發音標準,流利。(1分)

    7)節奏處理得當,技巧運用自如。(1分)

    8)表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(1分)

    評分規則:

    評委明確給出每部分評分(評分為整數),由工作人員進行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎和優秀獎。

    四、經費預算

    橫幅:1條5元 水費:4箱 1元

    獎品費:1元 (證書、獎杯、獎品)

    場布置物品費用:2元

    其他費用:2元

    總計:2元

    大學校園活動策劃方案參觀類篇十二

    作為第二屆藝術節系列活動之一,學校組織全體師生開展以“美麗校園我來拍”為主題的攝影活動。開展這個形式的活動一方面是給師生提供一個平臺,展示參賽者的攝影技術,一方面通過“美麗校園我來拍”主題的攝影形式,形象地表達我校師生對校園的熱愛之情。

    集中展示我校素質教育取得的優秀成果,活躍校園文化氣息,培養藝術特色學校的良好氛圍,展現我校師生的青春風采和精神面貌,同時展示參賽者的攝影技術、觀察和審美能力。

    1、作品要求

    (1)作品必須為校園內拍攝的照片,且為原創不得網上下載,以及不可進行后期處理。

    (2)照片展示內容健康,積極向上,新穎、創新,符合主題。

    (3)參賽者須以班級或工會小組為單位,至少準備3張以上作品參賽,并注明作品標題、作者姓名、班級、及聯系方式,每班及每個工會小組可選擇1至2位參賽者參加活動。

    (4)其中的最佳鏡頭獎是在所有獲獎作品中挑選,最佳組織獎是交作品最多、質量好的班級或工會小組。

    (5)活動4月13日下午16點截稿。

    2、作品收集方式

    參賽作品以班級或工會小組為單位交到教導處。

    評委會組成:由主辦方邀請校內專業老師對作品進行評審。

    1、前期準備:學生藝術節活動統一宣傳布置。工會召開工會委員及工會組長會議

    宣傳布置

    2、收集作品:4月13日下午16點00截稿,以班級和工會小組為單位交教導處

    3、作品評比:4月17日邀請老師擔任評委對作品進行評比

    4、作品展出:獲獎作品在藝術節閉幕式展出

    5、頒獎活動:藝術節閉幕式頒獎

    6、后期安排:教導處對本次活動寫好總結。

    大學校園活動策劃方案參觀類篇十三

    消費與發展

    省消費者協會、工程學院水環學院

    1、指導消費者合理消費,促進市場繁榮發展

    2、擴大消費是經濟發展的需要

    3、保護消費者合法權益是全社會共同責任

    4、消費維權、營造公平消費環境

    5、化解消費糾紛、促進社會和諧

    6、大力推進社會信用體系建設

    7、倡導誠信興商、促進社會公平公正

    8、積極開展國民消費教育工作指導引領科學合理消費

    9、以人為本、切實保護好廣大消費者合法權益

    10、充分履行好消協七項法定職能、為構建社會主義和諧社會作出新貢獻

    20xx年xx月xx日

    xxx

    省消費者協會及一些商家贊助

    省級市級廳級領導、省消費者協會、數十家企業領導、工程學院水環學院團委人員及志愿者

    1、十點鐘全體水環學院青年志愿者統一著裝列隊歡迎市長講話并做好記錄。

    2、志愿者繼續歡迎各商業協會、企業代表講話并認真體會發言內容做好重點記錄。

    3、組織青年志愿者分成4個小組沿百腦匯向廣大市民發放宣傳手冊,宣傳3.15日提高廣大人民的主人翁意識和自我保護意識。

    4、全體志愿者整隊統一帶回。

    5、由學生干部認真做好活動總結,積極開展以班級為單位的討論,以提高學院學生的思想認識。

    1、由于此次活動在百腦匯進行,車輛比較多。請各位遵守組織紀律,注意人身財務安全。

    2、參加者應以消費者為主,切實從消費者權益出發

    大學校園活動策劃方案參觀類篇十四

    一、活動主題:“‘天藝杯’低碳地球、和諧家園”涂鴉大賽

    二、活動目的:

    “一種文明的進步、停滯或衰退,或者是人均能源消耗的增加、持平或減少;或者是能源開發利用效率的提高、持平或下降;或者是能源開發利用對環境和社會造成的沖擊的減少、持平或增加”。 為了突出節能減排的現實意義,并把它作為促進科學發展的重要手段,為了弘揚學校文化,促進藝術交流。特舉辦此次活動。為了使活動順利進行,特制定如下計劃

    三、主辦單位

    吉林建筑工程學院校團委

    吉林建筑工程學院校社團聯合會

    策劃單位、承辦單位

    吉林建筑工程學院天藝涂鴉社

    四、活動時間:

    報名時間:3月10日至3月26日

    作品展出時間:3月22日至6月

    五、參賽資格:各院喜歡涂鴉藝術的同學均可報名參加

    六、報名方式:與“天藝涂鴉社”負責人聯系,進行報名,報名費5元錢

    七、活動獎勵:大賽共設3個獎項

    一等獎一名 獎一幅美術作品及獎金一百元

    二等獎兩名 獎一幅美術作品及獎金五十元

    三等獎三名 獎一幅美術作品

    八、活動宣傳:活動安排將以海報形式置于教學樓前

    九、大賽評委:“天藝涂鴉”社所有社員

    十、評獎方式:獲獎作品將由“天藝涂鴉”社所有社員投票選出

    十一、活動內容:

    1)3月10日至15日之間開始交參賽作品及參賽費

    2)作品將于3月15日至20日展示于多功能教室的走廊及教學樓一樓大廳

    3)獲獎結果將以海報的形式公布,并以短信的形式通知獲獎的同學

    特別說明:1)本社人員可以參加作品展示,但是不參加獎項評選

    2)本次活動全程公開、透明

    3)評選遵循公平公正的原則

    吉林建筑工程學院校社團聯合會

    網絡是一座開放的寶藏,為了引導同學們積極、健康、有效地利用網絡豐富的資源,更好地服務學習和生活,特策劃舉辦首屆“校園網絡文化節”之網絡“尋寶”大賽”。現將相關事宜通知如下:

    一、活動主題:開發網絡“寶藏”,助我健康成長

    二、參與對象:臨床17級全體同學

    三、活動時間:詳情見宣傳板

    四、參賽類別

    1.軟件

    2.素材:包括音頻、視頻、圖片、特效代碼等

    3.計算機教學:包括網站、圖形、動畫、編程、辦公、音視頻編輯等

    4.講座視頻(不含第3類)

    5.綜合類及其它

    五、比賽日程

    1參賽者在同一網站上下載(不能下載的資源可在線參賽)1-3個資源

    2.同學將參賽資料(電子文檔)交社團部附:參賽作品類別及所在網站

    3.主辦單位組織初評,產生決賽名單。(時間待定)

    4.組織決賽答辯,答辯時間共8分鐘,陳述與回答評委提問自行掌控。

    六、獎項設置

    每個類別設一、二、三等獎各1名,頒發榮譽證書。

    主辦單位:臨床醫學系xx級學生分會社團部

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    確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領導提供多種工作方案。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?下面是小編為大家收集的方案
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    時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的計劃嗎?以下是小編為大家收集的計劃范文
    光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?以下我給大家整理了一些優質的計劃書范文,希
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