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    2023年職業規劃職業規劃三篇 職業規劃?模板(7篇)

    時間:2025-05-03 作者:儲xy

    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    職業規劃職業規劃三篇 職業規劃?篇一

    我的性格:

    我待人友善,待事認真、負責、忠于職守,具有責任感。我重友誼,重視與朋友之間的感情。為人熱情@鐘謚人。性格隨和,樂于與人相處。社會適應能力強。對人際關系敏感,對人、對事、對周圍環境的洞察能力強。我喜歡喜歡聆聽,也喜歡務實。具有堅定不移的精神,只要我認為應該做的事情,不管有多困難都會去做。我做事具有很強的原則性,也善于變通,尊重約定。喜歡呆在安靜的地方學習工作和生活。我雖然有時候有很強的情緒反應,但通常不愿將個人情緒表現出來。

    我的興趣:

    我愛好閱讀文學書籍,熱愛運動,喜歡打球。追求自然,喜歡勞逸結合的學習生活方式。我對新事物具有很強的好奇心,也鉆研于自己不明白的事物,具有較強的學習能力。我喜歡務實,追求具體和明確的事情。喜歡依據實際情況理性考慮問題。關注事物的細節,喜歡從細節來判斷事物。

    我所擁有的技能:

    在學習能力上,我基本掌握機械原理、機械制造工藝基礎、機械制造基礎、機械制圖(包括cad的基礎應用)、文學常識等等。運動協調能力強,對事件反應敏捷迅速,具有很強的正確控制力。能動手力強,對于細小事物能快速而有正確的操作性。在其他方面,語言表達能力較強,善于與人溝通,邏輯清晰,有不錯的語言寫作能力。社會適應能力強,可以快速適應社會環境。具有很強的集中力,思想縝密,講究方法。很有頭腦,很現實,對于細節具有很強的記憶和判斷。具有很強的洞察力。對人際關系敏感,對人、對事、對周圍環境的洞察能力強。

    我的價值觀:

    我沒有什么宗教信仰,屬于無神論者,堅持馬克思主義哲學價值觀。樂于助人,相信助人助己,具有較強的社會責任感。我對待學習和工作注重發展因素。喜歡符合興趣愛好的工作,工作要具有一定的挑戰性,能發揮自身的能力。多有學習的機會,未來的工作發展潛力大,晉升機會多。同時我也注重保健因素,能夠找一份穩定的工作,工作相對獨立,較為寬松的工作環境,工作環境一般、待遇要同行業中上水平即可。對于聲望因素沒有太多的追求,只要心安理得即可。

    我的愿景:

    在大學期間,學好專業知識,廣泛涉獵知識。畢業后,可以找到一份工作,最好是自己喜愛的,可以在工作中發揮自己的能力,并且不斷發展。喜歡較為寬松的工作環境,工作自主性大,能夠進入新浪等媒體公司。做自己要做的事,能夠開發設計出一個新產品或發展出一個屬于自己的新觀念。

    2、職業規劃自我認知小結

    綜合上個星期做過的綜合測評和自己對自己目前的認知,我覺得自己是一個比較安靜,為人和善,做事認真負責,能注重細節,有耐心的人。如果認真投入到一件事情中,我會認真把它給做好,直到自己以及身邊的人滿意為止。

    在陌生環境中我不會感到不自在,卻不會主動和陌生人說話,但是有人和我說話我會熱情回應。我適應環境能力較強,這對以后工作地的取向是一個優勢,我不會對工作條件要求太苛刻。這一點也會使我很快融入到一個新集體中,但是前提條件是有人指引我,指引我熟悉陌生的環境,如果僅憑自己一人可能做不到。我覺得自己不是一個健談的人,但我相信在團隊合作中我會是很有作用的一份子,所以一項工作如果是團隊性質的話,我會很好發揮自己的優勢,展示出自己的能力。平時自己也喜歡唱唱歌,自己一個人的時候也會安靜地畫一些畫,看一點文學作品,在藝術方面也算是有點擅長。

    縱使自己有一些優勢,但是我知道自己的好多缺點卻會壓著那些優勢,至于缺點,如我有時對自己的要求太低,放縱自己,克制能力不是很強,有事注意力也不能集中,對一些事一些問題不敏感,以至于錯失很多機會。最大的不足還是在于不敢主動同陌生人講話,這是首先要克服的,以后走上社會,走進工作,人際關系也是很重要的一項,所以無論如何,自己必須不斷提醒自己要不分陌生和熟悉,鍛煉出一個強的交際能力。大一的時候曾做過一點兼職,積累了一點點經驗,但是遠遠還不夠,在畢業之前還要鍛煉這一方面,為以后走上社會做好充足的準備。

    3、職業規劃自我認知小結

    通過分析飛途網人才素質測評報告中我的職業興趣類型,職業價值觀,職業能力、個性特征以及其他測評并結合自己的性格特點,我對自己的認知做以下小結:

    1、職業興趣類型偏重:社會型為主,管理型次之。

    2、價值取向:自我實現取向為主

    3、職業能力:推理、數理能力較強,人文素質次之

    4、自身能力:社會交際能力、管理組織能力

    熱心、健談、負責,善于與人合作是我對自己的總結。善于營造和諧的人際氛圍。得到鼓勵和贊揚時工作最出色,希望自己和他人所付出的受到贊賞,同時也會適當的給別人一定的鼓勵和贊揚。主要的興趣在于那些對人們的生活有直接和明顯的影響的事情。喜歡組織眾人和控制形勢,然后與他人合力圓滿又按時地完成任務。正直而忠誠,即使在小事上也有始有終,且希望別人也如此。珍視安全和穩定。可能忽視邏輯思考和深刻的洞察力,需要注意發展對現實的感受力和情感。

    4、職業規劃自我認知小結

    通過分析我的360度評估、職業興趣、職業性格、職業價值觀,我對自己的認知做以下小結:

    全面系統的分析讓我安靜下來進行自我對話,和自己溝通。分析自己的興趣、性格、能力、價值觀讓我充分的了解了自己,認識了自己。不論在學習工作中,要保持頭腦冷靜,努力使自己頭腦靈活起來,多與人溝通。保持樂觀積極的態度,努力搞好學習,提升自身能力,發揚自我優點,做事仔細認真,友善待人,勤于思考,全面考慮問題。

    5、職業規劃自我認知小結

    綜上分析,我對自己有了更加全面的認識:

    通過職業興趣測評,我偏向企業型、文藝型,與我的夢想和目標基本一致,相信通過努力,能夠勝任這方面的工作。

    通過職業人格之mbti測評,知道自己屬于isfj一類,有點內向,安靜,求穩定,敏感,但是只是屬于自己的一面,而我自身又存在著極為相反的一面。

    通過職業價值觀測評,我了解到自己受家庭影響深重,想謀求穩定工作,但是如果能在文藝型和企業型的工作中出類拔萃,那時再好不過的。

    所以,綜合考慮,我適合從事的職業有:公司管理者、主持人、公務員。

    職業規劃職業規劃三篇 職業規劃?篇二

    在這個瞬息萬變的時代,你是否已感到多年的經驗可能會因為新技術的革命的出現而在一夜之間變得一文不值?是否覺得自己在工作中的優勢已越來越弱,自身價值得到充分體現的可能也越來越小了?

    可能處在不同年齡段的人有著不同的感觸,也有著不同的想法,職業規劃之“充電計劃”。有些人突然間發現對自己的前途比較茫然,不知道將來要去干什么。有些人則想走出國門鍍鍍金,提高一下自身素質,為以后獲得晉升,得到高薪打個基礎。

    國內資深職業咨詢師白玲對此有自己的看法。她說其實每個人都應該好好考慮一下自己的“充電計劃”,給自己未來的職業道路做一個明確的規劃。

    經常聽到有人報怨沒時間看書學習,白玲覺得那是緊迫不緊迫的問題、是排序問題。如果有了清楚的職業規劃,肯定有清楚的充電計劃。如果總是報怨沒時間學習,很可能對自己的職業生涯沒有規劃,所以也沒有把充電規劃提到日程上。

    充電本身是職業整體發展的一部分,充電只是你實現目標過程中的路徑,在這過程中充電起的作用是推波助瀾。以前有人把充電作為“改道”的手段,充完電后,希望整個人生就變了,現在好像越來越難了。原來可能學個mba,就真的改變了。現在不行,所以充電還是對自己的一個提高。據她多年的從業經驗,把25、26歲看作一個分水嶺。并且劃分了三個階段的人群:25-32歲,32-36歲,36-45歲。

    在25、26歲時,基本上工作了兩三年,有基本的經驗和能力,到了定大方向,需要一個舞臺的時候。如果這時給他們一個舞臺去做事情,他們首先面臨一個選擇:這個舞臺要不要?需不需要重新選擇行業?如果這行業不適合我,這工作不適合我,這工作我干厭倦了,是否在這時馬上換掉。所以也有三年之癢的說法。在實際工作中,一般企業用人時,會把25、26歲的人群看得比較重,會給他們事業上一個舞臺,提供一個發展的機會。25-32歲之間是不斷積累的階段。這段時間他們應該有業績,順利的話,他們應該是有權力,有回報(包括金錢回報)。

    有了回報之后,就是要解決家庭問題,要成家,有些人還會試圖成為這個行業內的“專業人士”。所以白玲覺得30多歲時,對個人來講,事業上已經有基本型態了。有的人還要在這階段第二次創業。因為在前期的基礎上已經積累了資本和經驗。

    所以到36歲時,也有一個比較大的選擇:要不要創業。另外,這時大多數人已經是在一個比較高的位置上,他有個大的抉擇:要不要去做管理,要不要去做專家?這時已經基本定型了,如果說36歲再去換工作,確實有點……

    既然在事來上已經基本定型了,這群人對自己的職業生涯規劃是否也很清晰?白玲認為,行業不同,相對狀態也不同。在一個穩定的、相對來講發展也比較規范的行業,大家可能在這個階段對于事業前途特別清晰。而比如互聯網行業,在這時候就是創業期,發展的路徑也不是特別清晰,他們在這行業折騰好長時間,可能也沒找到自己的位置。這時可能好多人就說猶豫:要不要創業,要不要換行業?

    在白玲看來,36歲事業基本定型后,在36-45歲間,大多數人只是求穩定,更多地是帶后來人。這時他會把自己的人生目標和組織的目標,包括和團隊的目標結合在一起,這也是他職業生命的延續。所以白玲覺得,這時他們是在企業里承擔重大職責,或者是權威專家的角色,他們追求在這個崗位上穩穩當當地盡職盡責,就業參考《職業規劃之“充電計劃”》。很多在社會上很不錯的成功人物都是從這階段出來的。再往后,他可能還會伴隨企業的發展而發展自己,他也可能開辟一個領域,參加什么行業協會,去搞一些公益事業等,這也是延長他的職業生命。

    在互聯網行業,雖然的些人很年輕就成名成家了,這有時會給人一個“誤區”。輿論導向上讓很多人覺得年青人也應該像那些it精英們一樣。其實這條路也是有風險的,而且很難走。他們身上有常人沒有的東西,他們吃了多少苦只有他們自己知道。這是和那個行業有關的,但這不是常規。

    三個階段哪個階段最需要充電?白玲認為25、26-32歲這個階段是最需要的。

    白玲一直把人的核心競爭力分成四部分:知識、技能、經驗(眼光)、心理素質。大學階段培養的是知識,如果自身結合的好的話,可能會發展一些技能。這個階段充電對完成技能有幫助。25歲時,已經在社會上闖蕩了兩三年,面對企業給自己的舞臺,他們知道自己缺什么,要什么,所以迫切需要充電,根據需要來調整自己。這階段就像海綿一樣吸取東西。

    而30多歲時,已經在企業里占據非常高的位置,要去實現自己事業上的一堆想法,這時更多的是貢獻,而不是著急的去充電。也就是說他們的主業已不是學習,更重要的是做,后來越來越是這樣子。

    充電需要脫產嗎?

    白玲把充電的需求分為兩類:內功和外功。要想搞清楚自己是否需要脫產充電,首行要明白自己要練內功還是外功?

    如果你剛開始熟悉這行業,對這行業所有的事情還需要認識很多,這就是需要練外功。那樣的話,根本沒必要脫產充電。你可以邊學邊練,在實際應用中掌握技藝。像那種脫產的充電,一定是你過去積累已經到了一定階段,但你覺得你在意識上上不了一個臺階,或者說你身邊的“人場”沒有把你往上提升,那你就需要脫產。你需要一個安安靜靜思考琢磨的環境,這叫練內功。這樣可以脫離你的本職工作完成學習。但白玲覺得。現在很多人都需要練外功,眼前能看到的還沒學好?

    要不要充電?

    其實在不同階段的人群都會有種困惑:到底需要不需要充電呢?白玲碰到過很多這樣來咨詢的客戶。比如:我是不是出國拿一個文憑,我在國內要不要讀mba,等等問題。白玲會根據個人不同的年齡階段,不同的興趣愛好給出不同的建議,但宗旨都一樣:就是看學習本身對他個人來講意味著什么,這種學習對他有沒有價值。

    有這樣一個女孩子,大專畢業,拿了七個證書,而且還報了一個廣告專業的本科班。在聽完白玲的講課后,她把那班給退了。白玲對她進行職業方向定位測評后,覺得她的特點和性情,價值取向等都不太適合做廣告。而且廣告界年齡偏小,她現在26歲了,學完兩年后再去廣告界,年齡偏大。最重的是這對她來講沒有意義,她的學習跟她的職業沒有一個交相呼應的關系,白玲建議她不要學。

    還有一位電視策劃人,目前33歲,已經做到很高階段了。當時他問白玲他去不去英國讀書。經過交談,他決定去英國讀書。白玲覺得去英國讀書所帶給他的東西在他目前的基礎之上,在這階段他不光需要的是技能,還需要一種眼光。而且更重要的是跨國際的眼光。對這個領域來講是一種高一層的、獨到的眼光。這時應該通過出國充電這樣的方法來完成。

    職業規劃職業規劃三篇 職業規劃?篇三

    前幾個星期我去參加了省行的職業規劃課程,和兄弟行同事交流了很多,我最大的感受是要擴大自己的格局,不要一直活在原地,因為世界很大,人才濟濟,提升自己的競爭力是迫在眉睫的。每個人心中都有自己的規劃,我來講如何規劃是不實際的,所以,今天更多的是想和大家進行思想上的碰撞,我希望我的觀點和學習到的知識能在某一刻觸動到你,對你產生積極的作用才是最大的意義。下面我先從三組詞來描述下我們的現狀。

    關鍵詞一:行動與思維

    我想我們都有類似這樣的想法:我要每天跑步健身、我要每天早起、從今天起我要剁手……但是一直都沒有行動。可想而知,改變思維其實比改變行動更容易,但我們擁有積極的思維為什么就是遲遲行動不了呢?那么就要談到下一組詞——必須和喜歡。

    關鍵詞二:必須和喜歡

    我們都喜歡做自己喜歡做的事,但絕大多數人每天都面對著很多不喜歡但又必須做的事,比如上班、加班、開會、應酬……這個時候,內心有更多渴望的人,會以不一樣的心情投入其中,而他們也很快就能夠發現:一旦投入,事情就會變得越來越好,甚至必須做的事慢慢轉變成喜歡做的事。我們現在都是職業人,所以要努力讓自己更加職業。“做必須做的事,投入其中,并試著去喜歡他”這是職業化的表現,也是你快樂生存的策略。同時職業化也是需要犧牲的,就像真正的職業運動員為了成就會約束自己一樣,當他們的內心還有更多渴望的時候,在“喜歡做”和“必須做”之間,就作出了自然而然的選擇。我相信我們的人生才剛剛開始,對未來充滿了渴望和積極的想法,在接下來的工作中就讓我們用職業化的態度去為我們心中美好未來努力奮斗,那么積極的行動力自然而然就形成了。

    關鍵詞二:自由和安全

    首先,我想問大家一個問題,你現在安全么?你所處的環境、所在的崗位安全么?剛剛結束的雙向選擇其實就是一個危險信號,我們有的同事可能被保護得太久,想法很多,想升職加薪但又不付出努力,想辭職、放浪不羈愛自由但又憂心忡忡……試想下,以你現在的處境和實力,你有能力追求到真正的自由么?我認為要想真正得到自由那么就要培養自己的職業能力,不斷的培養學習知識的能力,注意職業結果,打造自己良好的品牌,從而才能形成競爭力。我一直都相信一句話——你所走的每一步都算數。不管是順境還是逆境,不管以后在哪里,我現在能走好當下的這一步,感恩現在,那么我的未來一定會是我期待的樣子,這種有備而來的狀態會讓你美好的未來堅不可摧。

    剛剛說到要打造自己的品牌,跟大家直觀的舉個例子,在各行各業中,一定有三類人群,一類是拿5000做5000的人,一類是拿5000做3000的人,還有一類是拿5000做10000的人。第一類人拿5000做5000的人屬于維系策略,這類人還算是比較普遍的,第二類人拿5000做3000,屬于做砸品牌,這一類人現在其實有很多,做得少計較的多,在職場中止步不前。第三類拿5000做10000屬于經營品牌的人,這一類人往往在職場中不斷提升,他們相信付出和收獲從來都不在一個季節。其實大家可以默默比對下自己屬于哪個類型?我們常說是金子到哪里都會發光,如果我們每天都不盡力而為,都覺得很多事情與自己無關,那么很多機會就從此錯過了。你都還沒有為你羨慕的生活做好準備,難道離開了這個崗位這個公司,你就一定能發光么?所以,趁我們正年輕,擴大自己的思想格局,不要讓自己舒服,不要怕折騰,因為折騰多了,困難自熱就沒了,這樣的你才有成長的空間。如果你正迷茫,那么就腳踏實地地經營號自己的品牌,等風來吧。

    職業規劃職業規劃三篇 職業規劃?篇四

    幾年來,我一直在做著高中生的志愿填報指導和職業規劃的工作,無論是在學校,還是講座現場,看到家長和孩子在選擇大學和專業時迷茫的眼神,使我有一種責任感油然而生,怎樣幫助孩子選擇未來,成就事業,這是我深深思考的問題,那么如何理解職業規劃呢,要從以下4個方面來做分析:

    一、高中生職業生涯規劃的意義

    我們接觸了太多的家長和高中學生在專業和大學的選擇中出現困惑,他們的困惑往往由于缺少正確的規劃選錯專業而產生的,如:

    1、有些大學生當時憑熱門或自己對某專業的片面的理解,而選擇了某專業。但當進入大學學習后,發現自己對專業和以后要做的工作一點也不喜歡。所以,他專業也學不好,對就業也沒有信心,只想放棄,但又不知道自己能做什么,所以導致自己對自己沒有信心,性格情緒上也有些抑郁。

    2、有些大學生當時的專業就是父母選擇的,父母以他們以往的經歷選擇一些就業似乎穩定的專業,如財務、教育、醫生,但孩子本人是屬于很感性,創新能力很強的個性,根本就不喜歡他們所選擇的專業和職業,但又不容易放棄。

    3、還有些大學生只是選擇了一所大學,在專業方面就沒做什么選擇,其實就根本沒什么規劃,所以,對畢業后做什么工作,是否繼續深造等都非常迷茫。

    以上三種職業困惑情況中,前兩者都是做了錯誤的職業規劃,第三者是沒有職業規劃。不過,對于那些已求助于專業職業咨詢機構的人,他們值得慶幸的是:已經認識到應該進行職業規劃,讓自己在有年齡優勢的情況下,通過繼續學習和崗位調整,一步步實現自己的人生目標。然而還有很多人工作多年,鉆進了困惑的小巷,愈走愈深,發現自己是不能自拔了。

    高中階段的職業規劃很重要,這是職業規劃的源頭,它對以后的就業和職業發展意義十分重大。北京市教育科學研究院曾經做過一個調查,調查結果表明:42.1%的大學生對所學專業不滿意;如果可以重新選擇,65.5%的大學生表示將選擇別的專業。這就說明高考填志愿的時候存在一定的盲目性和缺少計劃性,這種情況不應該繼續下去。而且對高中生進行科學的職業生涯規劃也將更有效地幫助學生盡早確定目標,有的放矢的進行規劃和學習,提高學生的學習動機,所以教師和家長要立即改變傳統的觀念,要樹立終身教育,終身發展的思想,幫助學生直達成功的彼岸!

    二、高中生職業生涯規劃的一般步驟

    一).自我評估與認識

    在進行職業生涯規劃的時候,首先要做的就是清楚地了解自己,對自我進行全面的分析也叫自我探索,其中主要包括能力、興趣、性格、氣質、價值觀等進行分析,以確定自己都具備哪些能力,什么樣的職業比較適合自己,即要清楚我想干什么、我能干什么、我該干什么,面對眾多的職業我會選擇什么等等。自我評估和自我認識是我們進行規劃的核心和關鍵。

    1、興趣

    俗話說:興趣是最好的老師。濃厚的興趣是取得成功的關鍵,如果對一件事情興趣盎然,就會樂此不疲,創新不斷。例如,有的人很喜歡跟人打交道,喜歡組織、管理性質的活動,有的人就喜歡操作一些模型,做一些動手的活動。每個人的興趣點不一樣,直接影響了他們將來上大學對所學的專業的興趣。

    2、性格

    一個人的性格與職業的適應性有很密切的關系,性格沒有好壞之分,所謂360行,行行出狀元,一般來說,外向的人更適合選擇能夠充分發揮自己行動能力和積極性的專業,例如,管理、法律、經濟、市場營銷等,內向的人更適合選擇能夠發揮自己的計劃性、敏感性、邏輯性的職業,例如,研發人員,會計,技術人員等。

    3、潛能和優勢

    高中生的潛能在高三已經初現端倪,有點人擅長邏輯推理,有的人擅長形象思維,有的人對數字非常的敏感,有的人有很好的文筆,這些潛在的能力和優勢如果能夠在專業上得到發揮,那會事半功倍,輕松的完成學業,輕松的取得成功。

    那么,作為咨詢師,我們該如何幫助學生認識自己對自己進行全面的分析呢?總結起來,方法大致有以下兩種:

    1、通過進行一些自我感悟的小活動,來幫助學生了解自己,認識自己,如直覺的我,內心獨白等小活動。

    2、通過親朋好友的描述與自己自身的對照,完成自我反省,如照鏡子活動等。

    3、接受標準化的測評,通過專業的測驗結果客觀地了解自己,如各種能力測驗,性格測驗,興趣測驗等等。

    二).確立未來職業發展方向,設定職業生涯目標

    在全面了解了學生們的潛能之后,我們就該幫助他們將潛能、職業目標和主客觀條件進行最佳的匹配了,也就是我們常說的職業選擇。職業選擇正確與否將直接關系到人生事業的成敗,因此,在進行匹配時一定要考慮到以下幾方面的因素:

    1、個人主觀條件與職業的匹配

    與個人職業生涯規劃相關的個人客觀條件主要包括:自己的興趣、愛好、性格、能力、氣質等。職業定位過程中要考慮自身氣質與職業的匹配、性格與職業的匹配、特長與職業的匹配、職業與職業的匹配等。

    世界上的職業可以說有千萬種,看似千頭萬緒,雜亂無章,但心理學家已通過多年的研究,發現了將這些職業歸類的方法,比如有些職業要求從業者喜歡與人打交道,像企業中的公關人員,而如果一個公關人員偏喜歡整天在家做學問,那他很有可能做不好這個職業;有些職業要求從業者喜歡鉆研思考,像科研人員;有些職業要求從業者喜歡感性創造,比如畫家等等。那么,我們可以把職業活動興趣分成以下六個方面,可以通過這幾個方面來幫助學生進行一下匹配。

    一、喜歡使用工具:喜歡運用技能、操作方法和工具、機器打交道,典型職業有機械師、電腦組裝與維護人員等。這種類型也稱實踐型。

    二、喜歡感性創造:喜歡想象,并加以具體化地制作或創造某種東西,具有創造力。典型職業有畫家、作家、建筑師等。這種類型也稱藝術型。

    三、喜歡控制與影響,愿意挑戰冒險:喜歡管理或經營活動,對事件或他人形成影響喜歡接受有挑戰性、有風險性的活動:典型職業有企業顧問、銷售人員、市場策劃等。這種類型成為企業型。

    四、喜歡幫助別人愿意與人打交道:喜歡與人溝通,與人接觸的活動,喜歡幫助他人,為他人提供支持。典型職業如公關人員,人事主管、護士、教師等。這種類型也稱社會型。

    五、喜歡計劃與細節:喜歡有計劃和規則,希望遵照既定的安排完成工作任務,關注細節或數據。典型職業有會計、審計師等。這種類型稱為常規型。

    六、喜歡鉆研思考:喜歡運用分析與推理,花工夫進行思考和深度研究。典型職業有哲學家、投資分析家等。這種類型稱為研究型。

    2、外界環境與職業的發展

    外界環境對每個人的職業生涯規劃也有著重大的影響,如我們所處的時代特點,社會環境特點,行業環境,組織環境等等。社會環境主要是指社會經濟、法制建設和發展水平,人口環境,社會科技、文化環境等等。行業環境主要是指行業的發展現狀、國際國內重大事件對行業的影響及行業發展前景的預測等等。組織環境主要是指組織特征,組織發展戰略、人力資源需求等等。只有對我喜歡干什么、我能干什么以及環境允許我干什么這三點有了清醒的認識,并找到三者的最佳結合點,才能走向成功。

    3、根據不同環境,適時調整目標

    列夫托爾斯泰曾經說過要有生活目標,一輩子的目標,一段時期的目標,一個階段的目標,一年的目標,一個月的目標,一個星期的木標,一天的目標,一個小時的目標,一分鐘的目標。的確,社會環境是不斷變化發展的,我們要想取得成功就得不斷地適時調整自己,適應周圍環境的變化,職業生涯目標的設定也是如此。

    職業生涯目標的確定包括人生目標、長期目標、中期目標與短期目標的確定,它們分別于人生的總體規劃、長期規劃、中期規劃和短期規劃相對應。我們要根據個人的經歷和所處的組織環境制定相應的中期目標和短期目標。

    職業規劃職業規劃三篇 職業規劃?篇五

    職業生涯究竟該如何走?很多東西別人都曾面臨過相同或類似的困惑。

    理想的職業是自己喜歡、自己能干、社會需要三者的交集,而且,從長遠來看,理想的職業應該是越來越“增值”的職業,即你的經驗、價值會隨著年齡增長更快地增長。

    首先是明確適合自己的職業方向,選擇一個自己真正喜歡的職業,興趣是成功最好的導師,有了興趣就會不計得失,“一簞食,一瓢飲,人不堪其憂,回也不改其樂”,就不會為瑣碎的現實或一時的困擾所阻撓。

    其次,要看自己能做什么,不能整天好高騖遠做白日夢。bill·gates說,“烙牛肉餅并不有失你的尊嚴!”

    最后,不能只想著自己喜歡和自己能干什么,還要看是否有市場需求,否則到時練就了一身“好本事”,卻成了“屠龍術”,沒有發揮本事的地方。

    社會在不斷進步,我們也要與時俱進更新知識結構與能力,否則必將被淘汰,如有些老會計曾經是算盤高手,當會計電算化全面推廣時,他們拒絕參加培訓,并要和電腦使用人員比計算速度,如果他們贏了就大聲笑話,就象當年火車、汽車剛誕生時被嘲笑一樣,他們終究抵擋不住歷史前進的車輪—計算機時代的到來。類似的事情如計算機輔助設計cad推廣時也有發生。

    設定目標,了解背景

    人生最大的失敗不是夢想實現不了,而是歷經千辛萬苦實現了,卻發現得到的原來并不是自己真正想要的。

    舉例來說,正準備步入it行業的人,首先需要更多了解it。不能只看到it業外表的光環:高薪酬、程序開發成功的激情與喜悅、相對自由的生活(做soho一族)。

    已經身在it行業(或類似的咨詢行業)的人都很清楚,it業很累:搞開發的經常是沒日沒夜;搞實施的到處出差、加班加點受氣是家常便飯;自己費盡心思的得意之作給用戶講了n遍,卻得不到認可和應用,三、四十歲正當事業高峰,卻突然過勞死......我們是否了解這些?是否能夠忍耐這些?從內心深處是否樂意接受這些?

    衡量差距,制定行動措施

    設定目標之后,就要考察自身實際情況與理想目標之間的差距,分析要達到那種狀態需要怎樣的`理念?需要哪些技能?現有的技能如何?現狀與未來之間的差距有多大?需要采取怎樣的策略和措施才能縮小或消滅這個差距?

    實際上,很多人并不知道自己想象中向往的職業和生活方式是什么樣的、是不是自己真喜歡的,不很了解社會需要什么、那樣的職位需要什么樣的條件。結果,少數人從中反思總結提升,走出迷惘,走向成功,而多數人就此碌碌無為終了一生。

    在實踐中檢驗和持續完善

    it方面的理論和方法在書上都可以找到,但是,如何讓企業接受,如何落實,卻在書上找不到。光是理論遠遠不夠的,有沒有在實踐中檢驗過,是完全不一樣的。同樣一個問題,兩個完全對立的觀點可能都對,但究竟會在什么時間什么場合才對就成為瓶頸。

    比如來說,it業做小項目與做大項目會碰到許多完全不一樣的問題,小項目可能會有比較多的技術問題,大項目則更多的是管理和溝通的問題(所謂小項目做事,大項目做人就是這道理)。牽涉到方方面面的因素,太多都要去擺平,很多時候還要牽涉到權利和利益的重新分配。這需要在實踐中學習、體會。

    案例分析

    吳明在本科階段學的是管理信息系統專業,主要是搞管理軟件開發,大學期間參與了多個軟件項目的設計與開發,當時的目標是做cio,而這需要的不僅僅是計算機知道,更需要懂業務懂管理。

    他較早地意識到這個問題,從碩士研究生階段開始轉型往管理方向轉。有了計算機的功底,再加上管理(有可能的話建議學習運營管理、供應鏈管理、營銷管理、財務管理、戰略管理、人力資源管理、項目管理、組織行為學、心理學等),他成長為一個復合型人才。這對他后來的信息化、管理咨詢工作都有非常大的幫助。

    和上至老總、下至最底層員工交流時,他們都感覺特別有共同語言,而且還會提供許多不同的視角,引發新的思考,所以他們愿意和他交流。

    之后,他又重新回到學校讀博,進行提升總結。從上面的分析可以看到他一路走得比較順利,到底是哪些因素在起作用?

    如表所示,乍看上去,可能班級任職等方面表面看上去可能與其職業生涯沒有關系,但事實上有很強的路徑依賴,擔任班干部讓其有更多責任心,有更多機會鍛煉和提高團隊組織能力。

    經過分析發現,由于他不同的角色都擔任過,像甲方、乙方、第三方的角色都經歷過,從軟件到管理都搞過,從實踐到理論的不斷螺旋式上升,體會了每一個角色的酸甜苦辣,所以能經常不斷切換視角,換位思考,這樣更容易與別人溝通。

    職業規劃職業規劃三篇 職業規劃?篇六

    社會的發展,生活成本的提高,加劇了職場上的競爭,人們在個人職業發展中迫切需要職業規劃咨詢的協助。而近年來,由于職業咨詢和規劃產業的空間巨大,國內陸續出現了多家以職業規劃、咨詢為主業的機構,在這眾多良莠不齊的職業咨詢、規劃人員中,對于職場人來說,怎樣正確選擇最適合自己的專的職業規劃機構和職業規劃師是最重要的。職業規劃師培訓認證(ccdm)機構——向陽生涯職業咨詢機構首席職業規劃師洪向陽認為,職場人士可以從職業規劃師的專業素質和從業規劃兩方面去考察、選擇職業規劃師。

    向陽生涯首席職業規劃師洪向陽指出,職業規劃咨詢是個高專業度的職業,要想做好職業規劃咨詢其實并不容易,對于一些從業人員僅憑個人職業經驗來為受助者提供咨詢肯定是不夠的。按照職業規劃師認證培訓(ccdm)的框架體系,要成為一名優秀的職業規劃師,在知識結構、從業經驗、綜合素質以及職業道德四個方面均有要求:

    一個職業規劃師應該具備的知識結構包括:掌握職業生涯發展的理論及實施模型、懂人力資源及企業管理、必要的心理學知識及跨行業跨領域的知識結構,同時還應具備助人(咨詢)技術、信息搜集、分析能力、懂人才測評技術等能力結構,這樣才能在專業上做好職業規劃咨詢業務;

    職業規劃師要能夠幫助各行各業的職場人士,他自己首先必須是職業經驗豐富,最好具備不同的職業、專業領域及行業的經驗。同時,要成為一名優秀的職業規劃師,還必須經過大量案例的磨練,在咨詢和規劃的實踐中積累經驗。

    職業規劃師的工作很大程度上是在傾聽,所以規劃師必須有很強的傾聽能力,有親和力,讓人有信任感,這樣會容易與客戶拉近距離;同時,咨詢者大都是帶著很大的職業壓力來的,規劃師需要能夠很好地將其化解;

    職業規劃師的任務是幫助人們認識自我,規劃未來,承擔了很大的社會責任,因此他必須具備強烈的責任心及職業道德感,承托起客戶的希望,每個咨詢結果對客戶的影響也是深遠的。

    值得注意的是,目前一些專門從事職業咨詢的機構,或是高校的職業發展部門,亦或是企業的員工職業規劃服務人員,受過專業訓練、真正具備專業資質的專業人員并不多,有不少咨詢人員是靠經驗從業,其專業能力和職業素養都是有待提高。

    為了規劃從業人員的職業行為,20xx年度在行業協會的領導下,職業規劃行業已經推出了職業規劃師從業規范。

    ——清楚自己的能力范圍,只能在自己的能力范圍內為咨詢者提供服務或使用相關技術。職業規劃師不是萬能的,需要清楚地知道自己應提供的是職業發展方面的輔導服務,而非心理咨詢或心理治療。

    2. 保密

    ——對咨詢者的檔案及咨詢信息保密,平衡咨詢者和自身機構需求的關系。

    ——提供咨詢時,應比約定的時間提前些到達咨詢場所。

    ——當可能影響咨詢的保密原則時,職業規劃師應作回避。

    ——熟悉資料,絕不犯常識性錯誤

    ——了解細節

    ——分析事情的前因后果

    ——認真負責,責任心強

    ——建議要有根有據,具備可行性

    ——職業規劃師應與督導、雇主/上司和同事維持良好的工作關系,與他們就以下問題達成共識:轉介、咨訪關系、保密、咨詢檔案的保存和使用、工作負荷、應承擔的責任等。

    ——團隊互助,應逐漸形成自己的智囊團。

    ——如果工作內容超出自己的能力范圍或職業規劃師業務范圍時,職業規劃師需立即向督導請求幫助

    ——職業規劃師所提供的服務及信息輸出,包括咨詢服務、課堂指導、公開課/演示、文章和媒體采訪等,必須符合本職業道德規范的要求——需要經雇主統一安排。

    ——通過繼續教育和實踐不斷提升自己的能力,改善服務質量。

    職業規劃人員必須在每個案例中認認真真地履行上述8大從業規范,為每個咨詢者提供專業、貼心服務。

    職業規劃職業規劃三篇 職業規劃?篇七

    職業的選擇,總的來說,無非就是銷售、市場、客服、物流、行政、人事、財務、技術、幾個大類,有個有趣的現象就是,500強的ceo當中最多的是銷售出身,第二多的人是財務出身,這兩者加起來大概超過95%。現代it行業也有技術出身成為老板的,但實際上,后來他們還是從事了很多銷售和市場的工作,并且表現出色,公司才獲得了,完全靠技術能力成為公司老板的,幾乎沒有。這是有原因的,因為銷售就是一門跟人打交道的學問,而管理其實也是跟人打交道的學問,這兩者之中有很多相通的東西,他們的共同就是“讓別人去做某件特定的事情。”而財務則是從數字的層面了解生意的本質,從宏觀上看待生意的本質,對于一個生意是否掙錢,是否可以正常運作有著最深刻的認識。

    公司小的時候是銷售主導公司,而公司大的時候是財務主導公司,銷售的局限性在于只看人情不看數字,財務的局限性在于只看數字不看人情。公司初期,運營成本低,有訂單就活得下去,跟客戶也沒有什么談判的條件,別人肯給生意做已經謝天謝地了,這個時候訂單壓倒一切,客戶的要求壓倒一切,所以當然要顧人情。公司大了以后,一切都要規范化,免得因為不規范引起一些不必要的風險,同時運營成本也變高,必須提高利潤率,把有限的資金放到最有產出的地方。對于上市公司來說,股東才不管你客戶是不是最近出國,最近是不是那個省又在搞嚴打,到了時候就要把業績拿出來,拿不出來就拋股票,這個時候就是數字壓倒一切。

    前兩天聽到有人說一句話覺得很有道理,開始的時候我們想“能做什么?”,等到公司做大了有規模了,我們想“不能做什么。”很多人在工作中覺得為什么領導這么保守,這也不行那也不行,錯過很多機會。很多時候是因為,你還年輕,你想的是“能做什么”,而作為公司領導要考慮的方面很多,他比較關心“不能做什么”。

    我并非鼓吹大家都去做銷售或者財務,究竟選擇什么樣的職業,和你究竟要選擇什么樣的有關系,有些人就喜歡下班按時回家,看看書聽聽音樂,那也挺好,但就不適合找個銷售的工作了,否則會是折磨自己。有些人就喜歡出風頭,喜歡成為一群人的中心,如果選擇做財務工作,大概也干不久,因為一般老板不喜歡財務太積極,也不喜歡財務話太多。先想好自己要過怎樣的人生,再決定要找什么樣的職業。有很多的不快樂,其實是源自不滿足,而不滿足,很多時候是源自于心不定,而心不定則是因為不清楚究竟自己要什么,不清楚要什么的結果就是什么都想要,結果什么都沒得到。

    我想,我們還是因為生活而工作,不是因為工作而生活,生活是最要緊的,工作只是生活中的一部分。我總是覺得生活的各方方面都是相互影響的,如果生活本身一團亂麻,工作也不會順利。所以要有娛樂、要有社交、要鍛煉身體,要有和睦的家庭……最要緊的,要開心,我的兩個銷售找我聊天,一肚子苦水,我問他們,2年以前,你什么都沒有,工資不高,沒有客戶關系,沒有業績,處于被開的邊緣,現在的你比那時條件好了很多,為什么現在卻更加不開心了?如果你做得越好越不開心,那你為什么還要工作?首先的首先,人還是要讓自己高興起來,讓自己好起來,這種發自內心的會讓你更有耐心,更有信心,更有氣質,更能包容……否則,看看鏡子里的你,你滿意么?

    有人會說,你說得容易,我每天加班,不加班老板就會把我炒掉,每天累得要死,哪有娛樂、社交、鍛煉?那是人們把目標設定太高的緣故,如果你還在動不動就會被老板炒掉的邊緣,那么你當然不能設立太高的目標,難道你還想每天去打高爾夫?你沒時間去健身房鍛煉身體,但是上下班的時候多走幾步可以吧,有樓梯的時候走走樓梯不走電梯可以吧?辦公的間隙扭扭脖子拉拉肩膀做做俯臥撐可以吧?誰規定鍛煉就一定要拿出每天2個小時去健身房?你沒時間社交,每月參加郊游一次可以吧,周末去參加個什么音樂班,繪畫班之類的可以吧,去嘗試認識一些同行,和他們找機會交流交流可以吧?開始的時候總是有些難的,但邁出這一步就會向良性循環的方向發展。而每天工作得很苦悶,剩下的時間用來咀嚼苦悶,只會陷入惡性循環,讓生活更加糟糕。

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    制定計劃前,要分析研究工作現狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據什么來制定這個計劃的。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應該怎么制定呢?以下我給大
    光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編帶來的優秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!個人計
    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
    時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看
    為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。寫方案的時候需要注意
    “方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?以下是我給大家收集整理的方案策
    心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面小編
    總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。相信許多人會覺得總結很難寫?下面
    總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
    總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。大家想知道怎么樣才
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