每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
朱自清散文集閱讀心得篇一
親子閱讀活動一直是我和孩子最喜歡的活動之一。最近我們參加了一場名為“城南舊事”的親子閱讀活動，我深深感受到了親子閱讀的魅力與重要性。在這場活動中，我和孩子一同走進(jìn)了歷史的長廊，感受到了那些令人動容的故事。通過親子閱讀，我告訴孩子歷史的重要性，并引導(dǎo)他思考現(xiàn)實(shí)生活中的價(jià)值觀和意義。下面我將從活動的內(nèi)容、親子關(guān)系、意義和啟示、感受與建議等方面，簡述我在這次活動中的體會和心得。
首先，這次親子閱讀活動的內(nèi)容非常有深度和獨(dú)特。我們收到了一本名為《城南舊事》的書，書中記述了一個(gè)發(fā)生在城南地區(qū)的動人故事。活動的安排非常貼合現(xiàn)代家庭的生活，以書中人物的成長歷程為線索，引發(fā)了我們許多深入思考。通過閱讀和討論，我們一起分享個(gè)人與家庭成長中的喜怒哀樂，加深了親子間的交流和理解。
其次，親子閱讀不僅讓我和孩子之間的關(guān)系更加緊密，還為孩子樹立了榜樣與模范。通過和孩子一同閱讀和討論，我感受到了孩子對我的依賴與尊重。在親子閱讀活動中，我們培養(yǎng)了合作的力量和情感的溝通。孩子不僅變得更加開放與自信，也學(xué)會了傾聽和思考。這種親子關(guān)系的加深不僅促進(jìn)了孩子全面發(fā)展，也培養(yǎng)了他們探索與發(fā)現(xiàn)的能力。
親子閱讀的意義和啟示遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我原先的預(yù)期。通過親子閱讀，我看到了歷史的重要性，并告訴孩子我們的文化背景和身份。在閱讀過程中，我提醒孩子要珍惜現(xiàn)在的生活并為未來做準(zhǔn)備。親子閱讀不僅讓孩子增長知識，也培養(yǎng)了他們對文化的敬畏和對社會的責(zé)任感。這種國家、家庭和個(gè)人的歷史意識和資源共享，不僅對孩子的未來有益，也讓他們更加有自信，為自己的人生道路做好準(zhǔn)備。
通過這次親子閱讀體驗(yàn)，我深深地感受到了父母與孩子之間的交流和理解的重要性。在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會中，我們往往沒有很多時(shí)間與孩子共度時(shí)光。然而，通過親子閱讀活動，我們可以拉近彼此的距離，培養(yǎng)親子關(guān)系，投入重要的情感賦權(quán)經(jīng)驗(yàn)。我們要理解并洞察孩子的需求，讓他們有信心并獲得自己生活中的支持與激勵(lì)。
最后，我想給其他父母一些建議。首先，我們應(yīng)該培養(yǎng)孩子熱愛閱讀的興趣。閱讀不僅僅是為了學(xué)習(xí)知識，更重要的是培養(yǎng)孩子的思考能力與創(chuàng)造力。其次，我們要時(shí)刻關(guān)注孩子的心理與情感需求，并在親子閱讀中給予他們足夠的支持與激勵(lì)。最后，我們要與孩子一同探索文化與歷史，讓他們明白自己的文化身份，增強(qiáng)他們的社會責(zé)任感與價(jià)值觀。
總之，親子閱讀城南舊事的活動給我留下了深刻的印象。通過這次活動，我不僅見證了孩子的心智成長，也讓我更深入地思考了親子關(guān)系與家庭教育的重要性。從這個(gè)角度出發(fā)，我會更加關(guān)注孩子的需求，并與他們共度更多的閱讀時(shí)光。我相信，通過親子閱讀的方式，我們可以共同創(chuàng)造更美好的未來。
朱自清散文集閱讀心得篇二
讀了一遍林海音的《城南舊事》，最難忘的是《冬陽童年駱駝隊(duì)》，這是林海音小時(shí)候的一篇回憶錄!難忘里面描寫駱駝吃東西時(shí)候的生態(tài)：那樣丑的臉，那樣長的牙齒，那樣安靜的態(tài)度。老師教給我們，要學(xué)駱駝，沉得住氣。它是那樣的沉穩(wěn)，那樣的安逸，那樣的滿足于現(xiàn)狀。對于駱駝脖子底下掛的那個(gè)鈴鐺，顯然作者的觀點(diǎn)不同于父輩的解釋，這就是天真無邪的童真。
其實(shí)每個(gè)人的心中都有一個(gè)不一樣的童年——有喜有悲，有笑有樂，悲歡離合，喜怒哀樂，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記憶里的分分秒秒，其實(shí)有很多有趣美好的時(shí)光值得我們懷念和記載!
我最幸福的時(shí)光也是兒時(shí)在哈爾濱生活的點(diǎn)滴，確切的說是記事起到上小學(xué)的那段時(shí)光。我出生在東北哈爾濱，姥爺姥姥家那時(shí)候條件算比較好的，1972年就住進(jìn)了的樓房，83年實(shí)行的計(jì)劃生育第一年，不準(zhǔn)出生的我出生了。我還沒上學(xué)80年代末，家里就有了坐便和電話，90年初爸爸就有了自己的小面包車，也是94年時(shí)買了第一臺電腦和鋼琴。外界條件真是相當(dāng)?shù)膬?yōu)越。可那時(shí)我真的不關(guān)心這些，也不懂什么叫優(yōu)越，就是知道要什么就會有什么。
初中前一直和姥爺姥姥住在航運(yùn)局分的家屬樓，窗戶一眼望去就是我美麗的松花江。放學(xué)約上前院兒，后院兒，隔壁臨院兒的小伙伴，浩浩蕩蕩20幾人，一同奔向松花江畔，沙場挖沙，抓蝌蚪，老年宮里抓蜻蜓……到處都是我們嬉戲的身影。每天玩到傍晚，家里人不出來找都不回家吃飯的時(shí)間。我們也有安靜的時(shí)候，夏天拿著小板凳，還去松花江玩，赤腳，吃1角錢的奶油冰棍兒，1元錢1包的瓜子。我們還助人為樂，幫助乞丐“撘房子”，給他新蒸的饅頭吃。
茶余飯后人們都來江邊逛逛走走，靠山吃山，家家戶戶用江水洗衣服，被單，風(fēng)一吹，干的很快，滿滿太陽的味道。多希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在那一刻，細(xì)細(xì)品味那奶油冰棍兒，夕陽永遠(yuǎn)不會落下，因?yàn)橥硐颊赵谖覀兡樕隙际歉裢饧t潤。
我最懷念我的姥姥，在我不懂事的時(shí)候一路陪伴，寵我，慣我，沒少為我操心。
童年是人生當(dāng)中最美好、最快樂、最重要、最值得回味的一段時(shí)光，童年就似小孩子溫馨的臉蛋和純潔的心靈，充滿了喜、怒、哀、樂。童年又是一個(gè)打翻的五味瓶，酸、甜、苦、辣，這種種的感覺都讓你品味到了人生的開端。
朱自清散文集閱讀心得篇三
親子閱讀是一種特殊的交流方式，通過共同閱讀一本書籍，父母與孩子之間建立起更深厚的感情和思想的交流。近期，我與家人一同參加了一場親子閱讀活動——“城南舊事”系列講座，這是一次非常有意義的活動，讓我深刻體會到了親子閱讀的重要性。
首先，親子閱讀可以促進(jìn)家庭的和諧和親密。在這次活動中，我與我的父母一同參加了講座，我們坐在一起，共同聆聽講座內(nèi)容，并且一起翻閱講座所關(guān)聯(lián)的書籍。通過這樣的互動，我們的關(guān)系更加緊密，彼此更加了解和信任。在講座結(jié)束后，我還與我的父母討論了講座內(nèi)容，交流了我們的感受和理解。這樣的親子閱讀活動，使我們的家庭變得更加和諧。
其次，親子閱讀有助于培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和提升孩子的閱讀能力。參加這次講座活動，我們一起閱讀了《城南舊事》這本書。這本書以幼兒園為背景，講述了一些生活中的小故事，引起了我的興趣。在講座中，講師通過講述和講解，使得我對這本書更加喜歡和理解。我從這本書中感受到了一種對生活的熱愛和對人性的關(guān)懷。這讓我更加熱衷于讀書，并且提升了我的閱讀能力。
再次，親子閱讀可以拓寬孩子的視野和培養(yǎng)孩子的思考能力。在講座中，講師通過圖文并茂的講解，讓我們了解到了許多我們之前未曾接觸到的事物。我讀到的不僅是故事，也是歷史、文化和社會的知識。這讓我對世界產(chǎn)生了更廣闊的興趣，并且對一些復(fù)雜的問題開始產(chǎn)生思考。我與父母一同討論了這些問題，我們分享了彼此的觀點(diǎn)和想法，這讓我逐漸形成了獨(dú)立思考的能力。
最后，親子閱讀可以培養(yǎng)孩子的品格和情感。通過閱讀《城南舊事》，我了解到許多關(guān)于友善、尊重和勇敢的故事。這些故事讓我深感人性的美好和理解到了一些做人的底線。在講座結(jié)束后，我和我的家人一起分享了這些感悟，我們通過討論和分享，更加深化了對這些品質(zhì)的認(rèn)識。這一次的親子閱讀活動讓我懂得了作為一個(gè)人應(yīng)該有的責(zé)任和操守。
總的來說，親子閱讀城南舊事的活動讓我深深地感受到了親子閱讀的重要性。親子閱讀不僅能促進(jìn)家庭和諧，培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和提升閱讀能力，還可以拓寬孩子的視野和培養(yǎng)孩子的思考能力，以及培養(yǎng)孩子良好的品格和情感。希望未來還有更多這樣的親子閱讀活動，讓孩子們在閱讀中不斷成長和提升。
朱自清散文集閱讀心得篇四
淡淡的憂傷，美好的回憶。
——題記
暑假里，我讀了一本特別有意義的書——《城南舊事》。這本書使我勾起一些童年的回憶。
起初我看到書名《城南舊事》僅僅一個(gè)“舊”字，就讓我浮想聯(lián)翩，以前的同學(xué)、老師;以前的屋子、家;老屋旁的老柳樹。童年時(shí)記憶的開始，也是一個(gè)夢的符號。
轉(zhuǎn)眼間，我的童年也化為了一個(gè)夢的符號了。讀著《城南舊事》，里面的故事情節(jié)，仿佛身臨其境。作者的那些往事，好像在我身邊發(fā)生過一樣真切：惠安館的秀貞，草叢里的小偷，愛笑的蘭姨娘，伙伴兒妞兒，不理睬英子的德先叔，從小就陪伴英子的宋媽，患有肺病去世的父親，東陽下的駱駝隊(duì)。這些美好的人、事、物都離英子遠(yuǎn)去了。但唯一沒有遠(yuǎn)去的是英子對童年的回憶。
童年，一個(gè)多美好的詞兒啊!可是它卻是短暫的，小英子的童年過去了，我的童年也走了。不過，回憶童年卻是件快樂又幸福的事情啊!
朱自清散文集閱讀心得篇五
親子閱讀一直以來都是教育的熱點(diǎn)話題，而“城南舊事”則是一本備受爭議和關(guān)注的經(jīng)典文學(xué)作品。閱讀這本書的過程中，與孩子一同品味其中的故事和人物，我收獲頗多，感受到了親子閱讀的深沉力量。下面我將從書中的生動性、情感交流、成長啟迪、閱讀習(xí)慣和家庭關(guān)系五個(gè)方面來談?wù)勎业男牡皿w會。
首先，親子閱讀能夠讓城南舊事中的故事更加生動有趣。在閱讀的過程中，孩子們常常會提出各種問題，我不禁被迫潛下了深入思考。例如，孩子問道：“為什么小福兒偷米的時(shí)候要穿兩雙棉襪子？”這時(shí)，我就可以引導(dǎo)孩子思考小福兒的窮困和渴望，進(jìn)而談到現(xiàn)實(shí)生活中的貧富差距問題。親子閱讀不僅豐富了孩子們的想象力，還培養(yǎng)了他們對文學(xué)作品的敏感度。
其次，親子閱讀加強(qiáng)了家庭成員之間的情感交流。在每一次閱讀的過程中，我與孩子之間會有更多的互動和溝通。我們會討論故事中的人物、情節(jié)以及一些道德和人性的問題。通過這種互動，孩子們能夠更好地理解和感受到父母的關(guān)愛和關(guān)心。親子閱讀不僅是一種學(xué)習(xí)的方式，更是家庭成員情感交流的重要時(shí)刻。
再次，親子閱讀能夠給予孩子成長的啟迪。城南舊事中幾個(gè)故事中的主人公都是在艱難的環(huán)境中成長起來的。例如，小福兒在貧窮的家庭里不畏艱辛，通過努力付出獲得了成功。通過這些故事，孩子們能夠明白吃苦耐勞的重要性和堅(jiān)持不懈的精神。親子閱讀讓孩子們在閱讀中汲取智慧，培養(yǎng)堅(jiān)韌與勇氣。
此外，親子閱讀有助于養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。孩子們經(jīng)常觀察到父母的示范作用，當(dāng)他們看到父母深情地閱讀時(shí)，自己也會對閱讀產(chǎn)生興趣。而閱讀城南舊事這樣的文學(xué)作品，能夠讓孩子們接觸到高質(zhì)量的書籍，從而培養(yǎng)他們的閱讀興趣。親子閱讀不僅可以增加孩子的文化素養(yǎng)，還有助于他們培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，積累知識和豐富見聞。
最后，親子閱讀也加深了家庭成員之間的關(guān)系。家庭是孩子最重要的成長環(huán)境，親子閱讀讓父母與孩子之間有了更多共同話題和共同經(jīng)歷。通過共同讀書，父母能夠更多地了解孩子的內(nèi)心世界，建立更加親密的家庭關(guān)系。親子閱讀拉近了父母與孩子之間的距離，讓家庭成員更加團(tuán)結(jié)和諧，共同成長。
通過親子閱讀城南舊事，我深刻地意識到了親子閱讀的重要性。它不僅給孩子們提供了一種精神上的滋養(yǎng)，還能夠加深家庭成員之間的情感交流，并幫助他們在成長過程中獲得靈感和啟迪。同時(shí)，親子閱讀也培養(yǎng)了孩子的閱讀習(xí)慣和文化素養(yǎng)。因此，我鼓勵(lì)每個(gè)家庭都能夠在親子閱讀中找到樂趣和收獲，讓家庭成為孩子們成長的溫暖港灣。