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    2023年醫保基金監管集中宣傳月活動部署會 醫保基金監管宣傳活動總結11篇(匯總)

    時間:2025-05-29 作者:儲xy

    總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結吧。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總結應該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    醫保基金監管集中宣傳月活動部署會 醫保基金監管宣傳活動總結篇一

    一、活動主題

    給孩子適宜的愛

    二、活動時間

    5月至6月

    三、宣傳重點

    深入貫徹落實《指南》,針對當前幼兒家庭教育中普遍存在的過度保護、過高期待、過分控制、過于放任以及忽視幼兒自身的發展需求等方面的現象和問題,組織開展內容豐富、形式多樣、持續深入的宣傳活動,引導和幫助廣大家長反思自己的教育行為,理性把握愛的“溫度”和“尺度”,尊重幼兒的獨立人格,遵循幼兒的發展規律,傾聽幼兒的心聲,陪伴孩子共同成長。

    四、主要內容

    (一)結合活動主題開展學習研討活動,通過活動促使幼教工作者創新觀念、豐富知識、提升能力。

    1.組織園長及骨干教師參加5月8日——11日在xx市國際會展中心召開的中部幼教發展大會。

    2.6月12日,組織全市幼兒園園長參加第七屆中國xx歐亞國際幼兒教育博覽會。

    (二)關注幼兒健康發展。

    1.在全市開展幼兒園炊事員技能比武活動。經過15個縣(市、區)嚴格選拔的100名優秀選手參加此次比武,比賽將設置一等獎15名;二等獎45名;三等獎40名。7月初將對獲得一、二等獎的選手進行培訓、提高。

    2.5月20日全國學生營養日,xx日報社對幼兒營養健康做專題報道。

    (三)開展“名園園長與家長談‘給孩子適宜的愛’”專題活動。幼教發展中心將邀請辦園質量高、保教理念先進的xx省軍區幼兒園原園長李萍于5月26日下午15:30——17:00,在xx市總工會(建設路與文化宮路交叉口向東100米路南)給幼兒家長作專題報告。

    (四)5月31日,在青少年宮與教育局團委聯合舉辦xx市慶“六一”——“夢想,在這里起航!”文藝演出。

    (五)6月中下旬,邀請xx市實驗幼兒園南陽路園原園長與幼兒教師談“給孩子適宜的愛”專題報告。

    醫保基金監管集中宣傳月活動部署會 醫保基金監管宣傳活動總結篇二

    1.精心組織部署。各地要高度重視,將2022年的宣傳月活動作為深化基礎教育改革,推進幼小銜接工作的重要舉措。要結合本地實際,研究制訂2022年宣傳月活動的具體實施方案,做好各項活動安排部署。要注重宣傳的科學導向,確保宣傳的方向性和科學性。要關注家長和社會的疑慮和焦點,提升宣傳的針對性和有效性。

    2.總結案例經驗。各地要組織專業力量梳理總結基層落實《指導意見》的真實案例經驗,特別是小學和幼兒園做好幼兒身心、生活、社會和學習適應和準備的具體做法。幼兒園要突出將入學準備教育自然融入幼兒每日生活和游戲,采取循序漸進做好身心各方面準備的做法;小學要突出“為兒童準備好學校”的理念,關注新入學兒童的發展狀況和個體差異,調整一年級課程教學方式,采取游戲化、生活化等方式實施入學適應教育的做法。同時,要關注家園校溝通協作,總結開展家長工作的有效策略及成效。

    3.持續深入宣傳。各地要統籌教育行政部門、教研部門等多方面力量,充分利用以往宣傳月主題宣傳片等資源,廣泛利用多種媒體,組織開展大型公益講座、專家訪談、現場咨詢等主題宣傳活動。充分發揮幼兒園和學校宣傳主陣地作用,通過開放日、家長講座等多種活動,營造全社會理解支持的幼小銜接工作氛圍。同時,要嚴把宣傳方向,防止以幼小銜接名義出現新的“小學化”行為,嚴防搭車搞商業化宣傳。

    4.有關報送要求。各地以省轄市(含省直管縣)為單位統一報送相關材料。

    (1)幼小銜接主題繪畫作品,a3大小(420mm×297mm),版式橫、豎不限,無需裝裱,統一拍照上報,并對繪畫內容給予80字以內的簡介。每幅作品以“作者姓名+作品題目+聯系電話+地市(學校名稱)”的方式命名,打包文件以“地市+兒童繪畫比賽”命名。每個省轄市推薦不超過16幅作品,每位學生限報送1幅作品,每位指導教師不得超過2個作品。

    省教育廳將按照評選類工作規定評出一、二、三等獎、輔導教師獎及優秀組織獎若干。于5月16日前將作品電子版、繪畫作品匯總表(附件1)電子版及蓋章掃描件一并發至郵箱:xx,聯系人:xx

    (2)幼小銜接優秀視頻案例,題目自擬,可附文字說明。每則案例可包含多條視頻,每條視頻時長不超過10分鐘,格式為mp4,尺寸為16:9,分辨率不低于720p,畫面穩定,聲音清晰,邏輯連貫,內容清楚,并附《2022年xx省學前教育宣傳月視頻案例征集報送目錄》(附件2)。

    省教育廳將按照評選類工作規定評出優秀案例及優秀組織獎若干。于5月10日前將報送材料打包發送至郵箱:xx,聯系人:xx。

    宣傳月期間,請各地及時報送有關宣傳活動的典型案例材料(可以文字、圖片或視頻形式),省教育廳將選取部分特色材料報送教育部。宣傳月活動結束后,各地于6月25日前將活動總結報省教育廳。

    聯系人:基礎教育處 xx

    電話:xx

    郵箱:xx

    醫保基金監管集中宣傳月活動部署會 醫保基金監管宣傳活動總結篇三

    為深入貫徹落實教育規劃綱要和《國務院關于當前發展學前教育的若干意見》(國發[20xx]41號),營造有利于幼兒健康成長的良好社會環境,推進學前教育科學發展。根據縣教育局的通知精神,決定開展學前教育宣傳月活動,特制定如下實施方案:

    一、指導思想

    以各級近期發布的學前教育文件為主要宣傳內容,以突出規范辦園、科學保教,促進辦園質量為宣傳重點,進一步提高廣大教師、家長及社會的法規意識和責任意識,促進學前教育事業科學發展,營造社會高度關心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍,形成共同關心支持學前教育的良好局面,全面提升全鄉學前教育整體水平。

    二、活動主題

    快樂生活,健康成長。

    三、宣傳內容

    1、宣傳學前教育發展政策,增強社會共識。大力宣傳《國務院關于當前發展學前教育的若干意見》(國[20xx]41號)文件精神,宣傳加快發展學前教育的重大意義,推廣各地學前教育改革發展的典型經驗。

    2、宣傳幼兒園管理制度,促進規范辦園。重點宣傳《幼兒園工作規程》、《幼兒園收費管理暫行辦法》、《幼兒園教育指導綱要》、《3―6歲兒童學習與發展指南》、《教育部關于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現象的通知》、《晉中市幼兒園辦園行為八個規范》、《晉中市幼兒園分類評估辦法》等一系列學前教育法規、規章制度,堅持科學保教,規范辦園行為學前教育宣傳月活動方案學前教育宣傳月活動方案。

    3、宣傳科學育兒知識,糾正“小學化”傾向。召開全園家長會(也可以班級為單位召開),組織開放日活動,覆蓋所有在園幼兒的家長,廣泛傳播先進的學前教育理念,宣傳幼兒身心發展規律和年齡特點,普及科學育兒知識和方法,樹立正確的教育觀、成長觀,防止“小學化”傾向,防止安全事故發生。

    四、實施步驟

    1、動員階段:5月20日至5月30日為宣傳動員階段。各幼兒園根據本方案和自身實際情況,制定本單位學前教育宣傳月活動實施方案,廣泛進行宣傳動員。

    2、實施階段:5月31日至6月15日各幼兒園根據本單位學前教育宣傳月活動實施方案,采用多種形式向全園教職工和廣大家長宣傳國家和省、市學前教育政策,同時抓好活動的落實。

    3、總結階段:6月16日至6月20日各園在本次活動結束后,將活動開展情況及時寫出書面總結上報中心。

    醫保基金監管集中宣傳月活動部署會 醫保基金監管宣傳活動總結篇四

    今年5月20日至6月20日是第x個全國學前教育宣傳月。我園根據教育部辦公廳印發《關于開展xx年全國學前教育宣傳月活動的通知》文件精神,制定具體宣傳實施方案。

    (一)

    準備階段

    5月20日一5月25日

    1.制定宣傳月活動方案。

    2.幼兒園開展線上動員會議,組織全園教師學習《教育部辦公廳關于開展xx年全國學前教育宣傳月活動的通知》文件精神并觀看宣傳片,明確“特殊的時光,不一樣的陪伴”的宣傳月活動主題,全面啟動學前教育宣傳月活動。

    (二)

    實施階段

    5月26日一6月15日

    1.通過幼兒園led屏、公眾號、班級群微信群等途徑,加大宣傳力度的同時提高宣傳質量,進一步擴大學前教育宣傳月活動在全園家長中的影響。同時,把xx年學前教育宣傳片推送給家長,讓家長了解宣傳月主題并配合實施。

    2. 組織各班教師開展防疫“心”行動,愛在“云”溝通的線上家訪活動。加強家園之間的聯系與溝通,進行防疫知識宣傳,了解孩子居家學習生活情況,同時對家長進行科學育兒指導;因地制宜采取多種方式,指導家長科學防疫,居家開展豐富多彩的親子游戲活動。

    3.結合復工復學工作的穩步推進,做好教育、衛生健康兩方面工作以及幼兒園各項防控工作,確保開學返園后師幼健康。

    4.開展“特殊的時光,不一樣陪伴”線上六一系列活動,通過給幼兒送六一表彰證書、組織幼兒和家長開展云上親子活動,陪伴孩子們度過一個充滿儀式感和特殊意義的六一兒童節。

    (三)

    總結階段

    6月16日至6月20日

    活動實施后及時對宣傳月活動進行總結并形成書面總結材料。

    開展此次宣傳月活動,目的在于進一步引起家長和社會對學前教育的關注和重視,端正家長和社會對幼兒教育的觀點,讓老師和家長掌握科學防疫知識,讓孩子快樂生活、健康成長!

    醫保基金監管集中宣傳月活動部署會 醫保基金監管宣傳活動總結篇五

    為深入貫徹落實《3—6歲兒童學習與發展指南》,多種途徑傳播科學育兒理念和方法,努力提升學前教育質量,根據《xx省教育廳辦公室關于組織開展20xx年學前教育宣傳月活動的通知》精神,xx市教育局幼教發展中心定于5月—6月,在全市范圍內組織開展以“給孩子適宜的愛”為主題的學前教育宣傳月活動。具體活動方案如下:

    一、活動主題

    給孩子適宜的愛

    二、活動時間

    5月至6月

    三、宣傳重點

    深入貫徹落實《指南》,針對當前幼兒家庭教育中普遍存在的過度保護、過高期待、過分控制、過于放任以及忽視幼兒自身的發展需求等方面的現象和問題,組織開展內容豐富、形式多樣、持續深入的宣傳活動,引導和幫助廣大家長反思自己的教育行為,理性把握愛的“溫度”和“尺度”,尊重幼兒的獨立人格,遵循幼兒的發展規律,傾聽幼兒的心聲,陪伴孩子共同成長。

    四、主要內容

    (一)結合活動主題開展學習研討活動,通過活動促使幼教工作者創新觀念、豐富知識、提升能力。

    1.組織園長及骨干教師參加5月8日——11日在xx市國際會展中心召開的中部幼教發展大會。

    2.6月12日,組織全市幼兒園園長參加第七屆中國xx歐亞國際幼兒教育博覽會。

    (二)關注幼兒健康發展。

    1.在全市開展幼兒園炊事員技能比武活動。經過15個縣(市、區)嚴格選拔的100名優秀選手參加此次比武,比賽將設置一等獎15名;二等獎45名;三等獎40名。7月初將對獲得一、二等獎的選手進行培訓、提高。

    2.5月20日全國學生營養日,xx日報社對幼兒營養健康做專題報道。

    (三)開展“名園園長與家長談‘給孩子適宜的愛’”專題活動。幼教發展中心將邀請辦園質量高、保教理念先進的xx省軍區幼兒園原園長李萍于5月26日下午15:30——17:00,在xx市總工會(建設路與文化宮路交叉口向東100米路南)給幼兒家長作專題報告。

    (四)5月31日,在青少年宮與教育局團委聯合舉辦xx市慶“六一”——“夢想,在這里起航!”文藝演出。

    (五)6月中下旬,邀請xx市實驗幼兒園南陽路園原園長與幼兒教師談“給孩子適宜的愛”專題報告。

    醫保基金監管集中宣傳月活動部署會 醫保基金監管宣傳活動總結篇六

    設置鑄牢中華民族共同體意識宣傳欄、宣傳墻、板報等,打造民族團結進步學習長廊等宣傳教育陣地,下面是眾鑫文檔網小編給大家帶來的2022年全區第19個民族團結進步宣傳月活動實施方案,希望大家喜歡。

    今年6月,是全省第19個民族團結進步宣傳月,是中央和省委民族工作會議之后的第一個宣傳月。為深入貫徹落實《**區創建全省民族團結進步示范區實施方案》精神,根據《**市第19個民族團結進步宣傳月活動實施方案》要求,現就開展我區第19個民族團結進步宣傳月活動,制定如下實施方案。

    一、指導思想

    堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹習近平總書記關于加強和改進民族工作的重要思想,全面貫徹落實中央和省委、市委民族工作會議精神,以鑄牢中華民族共同體意識為主線,以創建全省民族團結進步示范區為目標,全方位、多層次、立體式開展鑄牢中華民族共同體意識宣傳教育,引導全區各族干部群眾牢固樹立休戚與共、榮辱與共、生死與共、命運與共的共同體理念,凝聚各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展的強大合力,以實際行動喜迎黨的二十大和省第十四次黨代會勝利召開。

    二、活動主題

    鑄牢中華民族共同體意識,喜迎黨的二十大勝利召開。

    三、重點任務

    緊扣主線主題,通過開展一系列內容豐富、形式多樣的活動,真正使宣傳月成為“宣講學習月”創建落實月”風險防控月”。

    (一)開展宣講學習教育活動

    1.舉辦啟動儀式。參加全市第19個民族團結進步宣傳月啟動儀式,通過懸掛橫幅標語、專場文藝演出、政策法規咨詢服務、發放宣傳彩頁等方式,動員組織各級各部門單位和各族干部群眾積極行動起來,掀起民族團結進步宣傳教育熱潮。

    2.組織集中宣講。積極組織參加省委統一戰線(民族宗教)工作領導小組宣講團關于黨的民族宗教理論政策下基層“百場萬人”大宣講、全市《中國共產黨統一戰線工作條例》暨黨的民族宗教理論政策下基層“十場千人”宣講活動,深入學習貫徹中央和省委、市委民族工作會議精神,將鑄牢中華民族共同體意識根植于各族干部群眾心中。

    3.深化學習研討。各級各部門單位要通過黨委(黨組)理論學習中心組和黨支部“三會一課”、主題黨日等,專題學習習近平總書記關于加強和改進民族工作的重要思想、習近平總書記在參加十三屆全國人大五次會議內蒙古代表團審議時的重要講話精神及黨的民族理論政策,深入開展研討交流,不斷提高各級干部運用民族理論政策處理問題的能力,增強維護民族團結的堅定性和自覺性。

    4.開展主題作品征集和網絡競答活動。結合**市“電信杯”鑄牢中華民族共同體意識征文暨民族團結進步標識征集活動,舉辦全區教育系統“鑄牢中華民族共同體意識喜迎黨的二十大勝利召開”主題作品征集活動,廣泛征集一批民族團結進步好故事,深入挖掘與**有關的歷史名人和先烈前輩感人事跡,充分展現我區各族群眾在交往交流交融過程中手足相親、守望相助、團結友愛的真摯情感和優良傳統。組織參加全省“鑄牢中華民族共同體意識”有獎知識網絡競答活動,進一步調動全區各族干部群眾參與民族團結進步創建的積極性、主動性和創造性。

    5.強化新媒體宣傳。在“今日**”app開設的“鑄牢中華民族共同體意識”宣傳專題中,通過微信、微博、視頻號、抖音號、頭條號等,以傳統新聞宣傳和短視頻、h5、長圖、海報和宣傳片等融媒體產品相結合的方式,全方位、多角度解讀闡釋中央民族工作理論政策、省市區相關文件及會議精神、**區特色亮點做法等,為爭創全省民族團結進步示范區營造良好輿論氛圍

    6.參加電視訪談。參加全市“學統戰工作條例、談民族團結進步”系列訪談節目,分別由區委書記、統戰部部長、街道黨工委書記、社區黨委書記,圍繞學習貫徹《中國共產黨統一戰線工作條例》、開展民族團結進步創建、促進各民族交往交流交融等內容,談認識、談體會、談舉措。

    7.加強社會宣傳。設置鑄牢中華民族共同體意識宣傳欄、宣傳墻、板報等,打造民族團結進步學習長廊等宣傳教育陣地,在全區各類場所的電子顯示屏、led大屏上密集滾動播放民族團結進步宣傳標語及黨的民族政策,進一步擴大宣傳覆蓋面,不斷增強各族群眾對多元一體中華文化的認同。

    8.開展群眾性文化活動。各部門單位、各鎮各街道圍繞喜迎黨的二十大,結合新時代文明實踐活動,深入推進民族團結進步創建“7+n進”,通過組織開展政策宣講、知識競賽、文藝演出、書畫攝影展覽、趣味運動會等喜聞樂見的群眾性文化活動,增強書畫攝影展覽、趣味運動會等喜聞樂見的群眾性文化活動,增強少數民族群眾參與度,形成你中有我、我中有你、和諧共融的良好局面。組織全區各族干部群眾觀看《涼州會盟》《生根》《絲路拾遺》《達瑪花開》《紅色甘南》《花開河州》《金色馬鞭》《愛在夏日塔拉》等精品劇目,積極宣傳民族團結進步模范集體、個人及示范單位、家庭的典型事跡,不斷凝聚全區各族干部群眾建設美麗**的強大正能量。

    (二)緊盯創建工作落實

    9.扎實推進全省民族團結進步示范區創建。各級各部門單位要認真貫徹落實《**區創建全省民族團結進步示范區實施方案》《**區深化民族團結進步創建“七進”活動行動方案》,以鑄牢中華民族共同體意識為主線,結合實際、突出重點,不斷擴大創建范圍,搭建創建平臺,豐富創建內涵,提升創建水平,推動全區民族團結進步事業創新發展,推動“河西民族團結進步示范走廊”創建行動縱深開展。積極培育不同類型、不同行業、不同層次的民族團結進步示范單位,擴大影響力,鞏固創建成果。

    10.推動工作落實。各級各部門單位要緊緊圍繞貫徹落實中央和省委、市委民族工作會議精神,對照《**區貫徹落實<甘肅省關于以鑄牢中華民族共同體意識為主線推進新時代黨的民族工作高質量發展的實施意見>具體措施及任務分工》,明確任務、細化措施、靠實責任,切實推動中華民族共有精神家園建設、各民族共同走向社會主義現代化、促進各民族交往交流交融、提升民族事務治理體系和治理能力現代化水平、加強和完善黨對民族工作的全面領導等重點任務有序推進、落地見效。

    (三)做好風險隱患防控

    11.防范化解風險隱患。執法部門、窗口單位要廣泛開展涉民族法規的集中宣傳教育活動,教育引導各族群眾不斷增強法律意識。深化平安**建設,組織開展涉民族因素矛盾糾紛排查調處和信訪案件集中排查化解活動,堅決維護民族團結和社會穩定。組織開展“清朗”系列專項行動,清理整治民族宗教領域網上負面有害信息。組織開展清真食品執法檢查活動,進一步加強清真食品的監督管理,堅決杜絕“清真”概念泛化。組織開展新聞出版、學術研究等領域集中專項檢查,清理清查違反黨的民族政策、傷害民族感情、煽動民族分裂、不利于鑄牢中華民族共同體意識的問題,為黨的二十大和省第十四次黨代會勝利召開營造安全穩定的社會環境。

    12.深化“我為群眾辦實事”實踐活動。將“我為群眾辦實事”實踐活動融入到中華民族共有精神家園建設中,努力為各族群眾解決勞動就業、社會保障、就醫就學、法律咨詢援助等方面的具體實事,推動民族團結與城市文明、生態環保、文旅發展、基層社會治理相互促進,鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接,讓改革發展成果更多更公平惠及各族人民群眾,不斷提升各族群眾的獲得感和幸福感。

    四、工作要求

    (一)統一思想,精心組織。民族團結進步宣傳月是民族團結進步創建的重要載體,各部門單位要高度重視,結合實際工作,制定宣傳月活動方案,壓實工作責任,精心謀劃,開展活動,切實形成全面動員、全域覆蓋、全員參與、全力推進的良好局面。

    (二)統籌推進,突出重點。各部門單位要全面貫徹落實黨中央關于疫情防控的決策部署和省、市、區工作要求,統籌推進疫情防控和宣傳月活動各項工作。創新活動載體、豐富活動形式、拓寬活動內容,打造特色亮點,突出宣傳教育,做到橫向到邊、縱向到底。積極培育和挖掘先進典型,切實發揮示范典型的輻射帶動作用,促進各民族廣泛交往交流交融。

    (三)強化督查,推動落實。各鎮各街道要加大對各村、各社區活動開展情況的指導,及時發現先進做法,總結典型經驗區委統戰部將不定期開展督促檢查,確保活動取得實效。

    醫保基金監管集中宣傳月活動部署會 醫保基金監管宣傳活動總結篇七

    為認真貫徹《未成年人保護法》,進一步加強我縣未成年人保護工作,更好地未成年人身心健康,維護未成年人合法權益,按照_市人民政府辦公室《關于印發xx市未成年人保護工作實施方案的通知》要求,結合我縣未成年人保護工作實際,制定本實施方案。

    一、指導思想

    堅持未成年人權益優先和利益最大化原則、源頭預防和標本兼治原則、政府主導和社會參與原則、屬地管理和務實創新原則,以維護好未成年人合法權益為出發點和落腳點,構建覆蓋城鄉的未成年人保護網絡,建立起“監測預防、發現報告、幫扶干預”的未成年人保護聯動反應機制,建立“以家庭監護為基礎、社會監督為保障、國家監護為補充”的監護制度,形成家庭、社會、政府三位一體的未成年人保護工作格局,促進未成年人健康成長和全面發展。

    二、工作對象

    未成年人保護對象為未滿xx周歲的公民,重點保護面臨生存困難、監護困境、成長障礙的困境未成年人。包括以下六類:

    1孤兒。指失去父母或查找不到生父母的未成年人。

    2.監護缺失的未成年人。主要包括:父母雙方服刑在押、強制隔離戒毒或被執行其他限制人身自由_個月以上的未成年人;父母一方死亡或失蹤,另一方因上述情況無法履行撫養義務和監護職責的未成年人。

    3.監護人無力履行監護職責的未成年人。主要包括:父母雙方重殘、重病的未成年人;父母一方死亡或失蹤,另一方因重殘或重病無力撫養的未成年人。

    4.重殘、重病未成年人。

    5流浪未成年人。指長期在外流浪的未成年人。

    6.其他特殊困難的未成年人。包括受侵害和虐待的未成年人、家庭生活困難的留守未成年人、部分涉案未成年人、單親家庭未成年人、因家庭貧困難以順利成長的未成年人等。

    三、工作內容

    (一)健全未成年人保護服務網絡

    1.建立未成年人救助保護服務機構。在xx縣未成年人保護網絡總體框架下,建立健全縣、鄉鎮(街道)、村(居)三級聯動、縱向到底、橫向到邊、覆蓋城鄉的未成年人保護網絡。根據“屬地管理、分級負責”的原則,結合各級工作特點和實際,構建上下銜接和統籌管理機制。

    縣級。建立未成年人保護工作協調機制,民政部門要明確有關機構承擔未成年人救助保護相應職責,依法做好符合民政部門臨時監護情形的收留撫養工作,協調做好監護評估、個案會商、服務轉介、精神關懷等部門會商和幫扶救助工作,組織開展未成年人保護政策宣講;牽頭開展區域內社會散居孤兒、農村留守兒童和困境兒童關愛服務工作,指導開展兒童督導員、兒童主任業務培訓及兒童信息摸底排查、登記建檔和動態更新等。

    鄉鎮、村級。設立鄉鎮未成年人保護工作站,村(居)建立兒童之家,配齊配強兒童督導員和兒童主任。按照屬地管理原則,負責落實困境未成年人分類匯總、統計上報、信息錄入及動態管理;為有需求的未成年人及其家庭提供臨時照料、心理疏導、監護指導、政策咨詢、救助保護、干預幫扶、照料安置等;對困境未成年人實行跟蹤隨訪等。

    2.建立未成年人信息服務平臺。依托xx政府服務熱線建立未成年人保護電話報告平臺,建立線上服務與線下服務銜接機制,及時受理、轉辦侵犯未成年人合法權益的投訴、舉報,開展未成年人救助保護政策法規咨詢、困難求助、幫扶轉介等服務,有效維護未成年人合法權益。

    (二)建立未成年人保護工作機制

    建立監測預防、發現報告、評估轉介、處置幫扶“四位一體”的未成年人保護工作機制。

    1.監測預防機制。強化家庭的監護主體地位,明確家庭在未成年人保護工作中的責任和義務。通過政府、社會各方力量為困境家庭提供監護指導、監護支持、監護隨訪等保護服務,協助監護人提升監護能力,幫助其有效履行監護職責,改善未成年人的家庭成長環境。加強各部門間的資源整合、信息共享和政策對接,幫助困境未成年人及其家庭及時獲得社會救助、社會福利、就業援助、法律援助、戶籍管理等方面的政策支持和服務保障,實現臨時救助保護與長效幫扶措施的有效銜接。

    2.發現報告機制。建立多渠道發現機制,對權益受到侵害的未成年人做到及時發現。學校、醫院、村(居)委員會等單位、組織及其從業人員在各自職責范圍內了解困境未成年人信息和生存現狀,建立民政、公安、教育、司法等相關部門信息篩查和通報制度,增強鄰里及社會公眾對侵害未成年人權益事件的.報告意識。同時,要積極發動基礎網格長、志愿者隊伍、社區群眾等對轄區進行定時巡查,及時發現線索,主動向未成年人保護電話報告平臺或未成年人救助保護中心報告困境未成年人信息。

    3.評估轉介機制。落實困境未成年人評估制度,對重點未成年人及其家庭進行走訪和調查評估。建立家庭監護評估、風險等級評估和需求評估標準,實施分類幫扶。對流浪乞討未成年人,轉介至救助管理機構;對遭受家庭暴力、人身侵害,或被拐賣、拐騙、脅迫、誘騙、利用乞討、從事違法行為的未成年人,轉介至公安部門;對遭受嚴重傷害須緊急救治的,聯系送醫院救治;對監護缺失、失學輟學、特殊困難的未成年人轉介至相關街道社區,對失學輟學的,同時通報教育主管部門;對公安、司法、檢察院、法院通報的父母雙方服刑在押、吸毒、強制戒毒,以及遭受家庭暴力、侵害的未成年人,轉介至相關街道社區。

    4.處置幫扶機制。建立困境未成年人分類救助幫扶工作制度。對貧困家庭幫助落實社會救助、社會福利、就業、就醫、就學、法律援助等政策;對監護失當或監護缺失未成年人及其家庭提供心理關愛、教育輔導、監護隨訪等服務;對事實上無人撫養的未成年人開展委托監護、替代照料等服務;對嚴重侵害未成年人權益、屢教不改的監護人,依法采取行政和司法干預措施,轉移監護權,落實國家監護責任。

    (三)引導社會力量參與未成年人保護工作

    全縣要統籌整合各類資源,開展政府向社會專業服務機構購買服務崗位,用于未成年人保護服務項目。財政部門要加大資金支持,對社會組織申報成功的中央、省級未成年人服務項目,要按上級政策落實好配套資金。民政部門要充分發揮在社會福利、社會救助、社區服務、社會組織、社會工作、公益慈善、志愿服務等方面的職能作用和資源優勢,加強內部力量協調和資源整合,充分利用民政自身優勢和工作資源,引進、培育、孵化從事未成年人保護工作的社會組織,切實發揮社會工作者和志愿者的作用,提供專業機構、專業人才和專業技術支持;通過社區、社會組織、社會工作者、志愿者和公益慈善等力量資源的融合,實現互補、互動、互助。

    四、工作要求

    (一)加強組織領導。要成立xx縣未成年人保護工作委員會,具體負責未成年人保護工作的綜合協調、個案管理及專業服務等組織協調工作。加大資金投入,要通過政府購買服務的方式支持社會力量參與未成年人保護工作。

    (二)注重教育宣傳。相關部門要加大宣傳力度,充分利用多種宣傳媒介宣傳未成年人保護工作的理念、方法及工作情況,制作關愛困境未成年人公益廣告和保護工作的相關內容,提高公眾對未成年人保護工作的知曉度和認同度。按照上級要求,確定每年_月份為“未成年人保護宣傳月”。

    (三)強化督促檢查。縣未成年人保護工作委員會將加強督導檢查,及時掌握工作進展情況,總結推廣未成年人保護工作經驗,對工作不力導致出現重大失誤或惡劣事件的責任單位和人員,將按照相關法律法規追究責任。

    醫保基金監管集中宣傳月活動部署會 醫保基金監管宣傳活動總結篇八

    一、活動主題

    二、活動時間

    6月20日至6月20日

    三、宣傳重點

    多視角、多形式宣傳呈現幼兒園教師工作、學習的真實情景和具體案例,幫助社會和家長認識幼兒園保育教育活動特點,理解幼兒園教師職業的專業性,了解幼兒園教師專業成長歷程,塑造新時代幼兒園教師愛崗敬業、積極向上的良好形象,營造重視關心幼兒教師成長、支持推動學前教育發展的良好氛圍。

    四、宣傳形式

    1、營造活動氛圍。各幼兒園要結合自身實際,靈活多樣的開展宣傳月活動,要自行印制張貼宣傳海報、宣傳橫幅,營造濃厚的活動氛圍,要著重抓好“四個一”工作,即:辦一期主題宣傳專欄;組織一次教師學習交流活動;開展一次面向家長的宣講活動;發放一份告家長書。

    2、拓寬宣傳渠道。各幼兒園要加大活動宣傳力度,充分利用新媒體+傳統媒體,及時轉發、轉播教育部制作的公益宣傳片、主題海報、電視訪談節目等相關資,開展形式多樣的公益性宣傳活動。要全方位宣傳各級黨委、政府加快發展學前教育的有力措施和相關政策,多渠道宣傳呈現幼兒園教師工作,大力挖掘師德師風典型,傳遞教育正能量,營造尊師重教的良好氛圍。

    3、挖掘先進典型。要結合全省“尋訪荊楚好老師”活動,集中發現、推選一批新時代荊楚好教師典型,樹立xx幼兒教師愛崗敬業新形象。

    4、開展系列活動。開展師德主題活動。結合師德建設系列活動,開展“我驕傲,我是幼兒園教師”“我是幼兒園教師,我為自己代言”“愛崗敬業,做優秀幼兒教師”等主題演講、交流活動。開展專家視導幫扶活動。通過教育教學視導、專家入園指導等活動,幫助一線教師更新教育理念,提升專業素養。開展游戲案例推薦活動。將全市幼兒園戶外游戲優秀案例,全市推廣共享,切實增強游戲活動實效性。

    五、相關要求

    1、高度重視,加強領導。各地要把學前教育宣傳月作為傳播學前教育改革發展成果、宣傳當代教師正面形象和科學育兒理念的`重要載體,作為提升幼兒園辦園品位的重要平臺,作為當前一項重點工作予以落實,力求做到制度化、常態化。要切實加強領導,認真擬定方案,注重過程評價,確保此次活動順利進行。

    2、精心組織,打造特色。各學區(分局)要組織各幼兒園大力開展宣傳活動,要綜合利用多種媒體,組織開展大型公益講座、專家訪談等主題宣傳活動,營造良好的社會宣傳氛圍。各幼兒園要通過舉辦師德師風演講比賽、游戲案例評選大賽、先進事跡宣傳、教師結對幫扶等多種活動,努力打造一至兩項有特色、有影響力的活動品牌。

    加強督辦,提高實效。各學區(分局)主任(局長)作為本地學前教育宣傳月活動的第一責任人,要對各幼兒園活動情況開展專項檢查,要對宣傳內容嚴格把關,嚴防任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業性宣傳、推銷產品。市教育局將在宣傳月期間組織專班進行督察,督促活動落實。

    各幼兒園6月2日前將活動過程性資料(含方案、圖片、講義、總結等)匯編成冊上交學區(分局),學區(分局)于6月24日前統一上交市教育局基教科,市教育局將對各地活動開展情況進行通報,對各地好的做法進行宣傳和推廣。

    醫保基金監管集中宣傳月活動部署會 醫保基金監管宣傳活動總結篇九

    為深入貫徹落實教育部《3-6歲兒童學習與發展指南》要求,加快普及學前三年教育,努力營造全社會關心、支持學前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會環境,全面提高幼兒保教水平。根據教育體育局關于《開展20xx年學前教育宣傳月活動實施方案》安排,結合我中心小學實際,制定20xx年學前教育宣傳月活動方案。

    一、宣傳主題與活動時間

    學習《指南》,了解孩子。時間:xx月xx日至xx月xx日

    二、宣傳內容

    1、宣傳學前教育方針、政策、以教育部《3-6歲兒童學習與發展指南》、教育部《幼兒園教育指導綱要(試行)》、教育部《幼兒園工作規程》、教育部《關于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現象的通知》等文件為重點,宣傳保教知識。

    2、宣傳學前教育管理制度。以《xx回族自治區幼兒園分類評定驗收標準》、《xx普惠性民辦幼兒園評定標準》、《xx回族自治區財政扶持民辦幼兒園發展獎補資金管理暫行辦法》等一系列學前教育規章制度、相關管理文件為重點,宣傳規范辦園行為。

    3、宣傳科學育兒知識。重點宣傳《國務院關于當前發展學前教育的若干意見》、《xx回族自治區學前教育三年行動計劃(20xx-20xx)》、《3-6歲兒童學習與發展指南》等重大政策,一級關于嬰兒身心發展特點和學前教育的科學理念,讓廣大家長了解《指南》的內容和形式,幫助廣大家長正確認識學前教育的規律,在全社會樹立科學的兒童觀、教育觀。

    三、組織領導

    1、成立中灘中心小學學前教育宣傳月工作領導小組。

    組長:xx

    副組長:xx

    成員:xx

    2、各學校也要成立宣傳月領導小組,負責本校的學前教育宣傳月各項活動組織實施。

    四、實施活動要求:

    1、各學校制定宣傳月活動方案。

    2、各校準備宣傳材料(懸掛宣傳標語一條,張貼標語兩條以上,并致學前班幼兒家長一封信)。

    3、各校必備《3-6歲兒童學習與發展指南》,并組織全體教師學習,鼓勵教師撰寫學習筆記、論文等形式進行自學、集中交流。

    4、召開一次家長會,組織家長學習《3-6歲兒童學習與發展指南》,幫助家長理解樹立科學育兒觀念。

    5、各校認真組織宣傳月活動,并寫出活動月的總結,以及相關圖片,于6月15日前交中心小學。

    醫保基金監管集中宣傳月活動部署會 醫保基金監管宣傳活動總結篇十

    為了貫徹落實中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,提高青少年的思想道德素質,學校決定在六月中旬舉辦“未成年人思想道德建設”知識競賽活動,現制定活動方案如下:

    一、活動方式:

    初賽以班為單位進行測試。四五年級每班挑選三名學生,代表班級參加學校的預賽,預賽選出4個小組參加學校的決賽。

    二、活動動時間:

    第一階段:5月22日—6月5日為準備期,在各班組織學生認真學習“未成年人保護法”后,各年級組組織初賽,選出班級前三名參加預賽。

    第二階段:預賽時間6月10日下午進行預賽,選出4個小組進行決賽。

    第三階段:6月16日下午進行決賽。

    三、競賽內容:

    《未成年人思想道德建設知識題》、《小學生日常行為規范》《中小學生守則》相關條例、學校校風、校訓、學風、辦學理念

    四、獎勵辦法:

    獎項設置:一等獎1名二等獎1名三等獎2名優秀獎4名

    五、競賽領導小組成員:

    組長:

    副組長:

    組員:

    六、比賽環節、形式:

    (一)“爭分奪秒”:

    (1)本輪的競賽題目為必答題(每組6道),題型為判斷題。

    (2)每隊在限時1分鐘內答題,每答對一題加10分,答錯不扣分。

    (3)答題時,各參賽隊選派1名隊員回答,其他隊員不得提示。

    (二)“眼明手快”:

    (1)本輪的競賽題目為搶答題,題型為單選題。(20道)

    (2)在主持人尚未喊“開始”就搶答的或答錯的每題倒扣10分,答對的每題加20分。

    (三)“各顯神通”:

    (1)本輪的競賽題目為風險題,題型以簡答題為主。

    (2)風險題共分為三個等級,分別是20分題、30分題和50分題。各參賽隊要根據自己的實力和得分情況在作答前自行選擇分值,分值越高,難度越大。作答時,各隊選派1名隊員回答,本組其他隊員可以補充。

    (3)限時1分鐘內答完,答對獲取相應分值,答錯或超時要扣去相應分值。

    (4)每個參賽隊只有一次選題作答機會,只能選一題作答。

    (四)“有獎互動”:現場觀眾參與答題,答對者獲得精美獎品一份。

    (五)加時賽

    (1)上述比賽結束后,如出現名次并列情況,則進行加賽,直至分出先后名次。加賽只決定并列隊之間的名次,不再另行加分。

    (2)加時賽的題目為搶答題,題型為單選題。

    醫保基金監管集中宣傳月活動部署會 醫保基金監管宣傳活動總結篇十一

    (一)活動時間

    保密宣傳活動月為期一個月,20xx年5月18日—6月11日。

    (二)活動內容

    1. 認真組織保密學習

    充分利用各種會議、學習、組織生活會等時機,集中涉密人員認真學習中、省保密工作會議文件,學習《保密法》、《保密法實施條例》、《國家秘密定密管理暫行規定》、《黨政機關和涉密單位網絡保密管理規定》等相關規章制度,使黨的保密方針政策、保密法律法規、保密基礎知識入腦入心,增強做好保密工作的使命感和責任感。

    2. 做好保密宣傳工作

    廳門戶網站設置保密工作專欄。專欄涉及保密法律法規、保密工作動態、日常保密行為規范等多個方面,同時根據保密工作的開展情況實時更新。在廳機關懸掛以保密法律法規、防范技能、典型案例等為主要內容保密知識掛圖、宣傳條幅,營造保密宣傳教育濃厚氛圍。購買并發放保密書籍、保密工作手冊。

    3. 深入開展保密檢查

    在宣傳月活動中,結合落實中央、省委保密委員會部署的保密檢查工作,開展一次保密工作督導檢查活動,對發現的問題,集中進行整改,促進我廳保密工作的有效落實。

    (1)組織開展計算機大檢查。5月18日至5月26日為自查階段。廳機關各局處室應對個人使用的計算機進行自查自糾。嚴禁非涉密計算機處理涉密信息,嚴禁在外網處理存儲與工作有關的文件資料,嚴格要求務必利用內網平臺進行非涉密文件的傳輸。

    (2)5月27日至6月11日為現場檢查階段。廳保密辦將組織技術人員對全廳計算機進行逐一排查,并對存在問題予以登記。問題嚴重者將在全廳進行通報。

    4. 在廳機關范圍內組織開展保密知識考試答題活動。

    5. 組織觀看保密警示教育片。組織干部職工學習觀看保密系列片《手機背后的諜網》,從中汲取保密工作經驗教訓,以進一步增強機關工作人員保密意識和防范能力。

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