我們在一些事情上受到啟發后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。
前臺工作心得體會篇一
安徒生童話是世界文學寶庫中的瑰寶，無論對于小讀者還是大人，都能通過閱讀其中的故事得到啟迪和快樂。在閱讀安徒生童話的過程中，我深深地感受到了安徒生的獨特魅力和思辨精神。每個故事都是一顆發人深省的種子，激發著我對生活的思考和思維的想象。
首先，安徒生童話故事中的主人公都是普通人，他們有著和我們一樣的情感和渴望。他們逐漸成長，通過克服困難和挑戰實現自我價值。這給了我巨大的安慰和鼓勵，讓我明白即使生活中有許多不如意，也能夠通過不懈努力和堅持追求夢想。同時，安徒生也關注了社會問題和不公正現象，他通過童話故事中的元素和情節，巧妙地揭示了人們對異己和不同文化的偏見，呼吁人們在多元的世界中保持開放和包容。
其次，安徒生童話故事中的幻想元素和魔法情節為讀者帶來了無限的想象空間和奇妙的體驗。從“小人魚”到“丑小鴨”，從“賣火柴的小女孩”到“拇指姑娘”，每個故事都散發著迷人的魔力，使我不禁陷入其中，體驗到童真和快樂。這些幻想的元素也讓我們看到了生活的另一個角度，讓我們關注到隱藏在現實生活背后的未知和奇跡。通過這些故事，我學會了保持一顆童心，保持對世界的好奇和探索精神。
此外，安徒生童話的語言簡潔明快，富有詩意。他善于用通俗的語言表達復雜的思想和情感，讓讀者在閱讀中愉悅地享受到美的享受。他的文字流暢而優美，感人至深。讀完安徒生童話后，我總能記住一些動人的片段和句子，它們在我的腦海中回響，讓我不斷思考和品味。安徒生不僅是一位偉大的故事創作者，更是一位具有文學才華的作家。
最后，安徒生童話中蘊含的豐富寓意和智慧讓我不禁反思自己的行為和態度。他通過童話故事中的角色和情節，傳達了關于人性和道德的思考。例如，“丑小鴨”中的主人公經歷了孤獨和困苦，最終發現自己的獨特之處，變成美麗的天鵝。這個故事告訴我們，不要輕易地評判他人，每個人都有自己的閃光點和潛力。我們應該尊重和珍惜每個人的不同，而不是隨意給予他人的定位和標簽。
總之，通過讀完安徒生童話，我深深感受到了他的獨特魅力和思辨精神。他的故事讓我思考生活的意義和目標，啟發了我的想象力和創造力。安徒生用他的文字和故事講述了一個個跨越時空的童話王國，讓我在現實與幻想之間流連忘返。他的童話故事不僅適合兒童閱讀，也是成年人追求智慧和快樂的良藥。讀完安徒生童話后，我對生活有了新的理解和體驗，更加期待著未來的冒險和探索。
前臺工作心得體會篇二
這是這年最后一夜——的前夕，在這樣寒冷和黑暗中，有一個光著頭赤著腳的小女孩正在街上走著，她的小腳已經凍得發青了，她有許多火柴包在一個舊圍裙里；她手中還拿著一些。這天誰也沒有向她要過一根；也沒有一個人給她銅板。
我心中不知是什么味。那么冷的夜里，小女孩還要赤著腳賣火柴，而我們呢！正躲在暖烘烘的被窩里睡著香甜的覺，她和我們真的是無法相提并論的。
可憐的小女孩，她又餓又冷向前走，所有的窗子都射出光亮來，街上飄著烤鵝的味道。是啊，這是除夕！她在想這件事。她不敢回家，因為她沒有賣掉一根火柴，怕被她父打。女孩看見有個墻角，就縮在了墻角里。她的小手幾乎凍僵了。只能拿出一根火柴來暖和一下，火柴亮了，小姑娘幻想坐在火爐旁，可她剛想伸出手和腳，火就滅了。她又點了一根，看見了許多好吃的食物，可一會兒就消失了。她又連續點了兩根，看見了圣誕樹和老祖母。當她看見祖母時，怕祖母會消失，便把一扎中剩下的火柴都點亮了，祖母把小姑娘抱了起來，一塊兒帶著幸福飛到了上帝那里。多么可憐的小女孩兒，連最起碼的幸福都不可能得到！
淚水已經模糊了我的眼睛，我不敢再想下去。誰也不愿意再深入痛苦的陰影里，把我今天才是最重要的。我們一定要珍惜現在的美好生活，抓緊時間學習，盡可能去幫助需要幫助的人，去關懷需要關懷的人，讓世界變得更美好。
前臺工作心得體會篇三
安徒生童話是世界上最有影響力的童話之一，它的故事情節和深刻的寓意使其成為了世界各國孩子們的共同好友。讀完安徒生童話后，我深受感動，我認為這些童話故事不僅帶給了我無窮的快樂，還讓我在快樂中獲得了很多寶貴的人生經驗。
首先，安徒生童話給予了我無窮的想象力和探索精神。每一個童話故事都有獨特的情節，令人神往的角色和充滿魔幻的世界。讀著這些故事，我仿佛走進了一個神奇的夢境，與妖精、巨人和各種動物親密接觸。童話中的情節既有荒誕離奇，又充滿智慧和哲理，它們激發了我對未知世界的好奇心，讓我樂于探索和挑戰。
其次，安徒生童話深刻地揭示了人性的弱點和價值觀。在安徒生的童話世界中，我看到了傲慢、貪婪和虛榮心的丑陋面目。例如，在《賣火柴的小女孩》中，小女孩因為貧困而受苦，但她卻擁有一顆純潔而善良的心，為了不著涼，她舍棄了一根根火柴，最終凍死在寒夜中。這個故事讓我深刻地意識到珍惜現有的資源和珍貴的東西的重要性，教會了我懷有善良的心靈。
再次，安徒生童話強調了家庭的重要性和親情的可貴。在很多童話中，家庭都是人們尋求希望和力量的港灣。例如，在《春天的故事》中，主人公和他父親的感人故事深深打動了我。主人公和他父親之間的深情厚意，通過文字打動了我的內心，讓我更加珍惜和感恩我擁有的親情。在家庭年度節日的時候，我更加愿意和家人在一起，分享喜悅和快樂。
最后，安徒生童話使我明白了人生的道理和生命的意義。安徒生的童話中，常常描繪了主人公克服困難獲得幸福的故事。在這些故事中，安徒生告訴我們，只要我們有勇氣和智慧，就能克服困難，找到真愛和幸福。例如，在《丑小鴨》中，丑小鴨一直被大家看不起，但最終它找到了自己的家庭，并變成了美麗的天鵝。這個故事告訴我，無論外表如何，只要我們保持積極向上的態度，相信自己的潛力，就一定會找到屬于自己的幸福。
總之，安徒生童話給予了我無盡的快樂和寶貴的生活經驗。它們激發了我的想象力，增強了我的好奇心，讓我更加珍惜家庭和親情，并教會了我克服困難的勇氣和智慧。讀完安徒生童話后，我變得更加開朗和積極，對生活充滿了希望和信心。我相信，無論將來我遇到什么樣的困難和挑戰，我都能夠像安徒生童話中的主人公們一樣，勇往直前，追逐屬于自己的幸福。
前臺工作心得體會篇四
《賣火柴的小女孩》，《一千零一夜》，《魯濱孫漂流記》等等都是有名的故事，這些故事不僅深受國人的喜愛，也是我特別喜歡看的故事。
我喜歡童話故事，里面的感人故事都能讓我陷入很深的想象中。甚至我還寫過一個小故事。我給堂姐看過，她也是第一個讀者。她說：“故事情節不完整，主人公內心表達不夠完美，還需要加油。”我聽后有些失望。可我是真喜歡童話，夢想成為童話作家。
于是，我把這個想法跟姐姐說了，姐姐笑了笑說：“你還小，你不知道，寫童話跟寫記敘文是不一樣的。記敘文要求表達真實情感，而童話不是這樣的。童話要寫得吸引讀者，要有感人的故事情節，要完全表達出人物的心理，要讓讀者在腦子里想象出那個故事來，還要……”。“知道了！我打斷了姐姐的話，可你講的我都不懂。”姐姐說：“你可以從日記開始寫呀！”我點了點頭。寫了幾天的日記，發現我可以給姐姐看了，說不定會得到一個大大的夸獎呢！
我聽了姐姐的話，走出了房間，坐在客廳里想了很久，便起身拿起本子寫下了今天的經歷。
我喜歡童話故事，長大后要爭取成為童話作家，寫出我夢里的美好故事。
前臺工作心得體會篇五
童話是孩子們成長過程中最好的伴侶，它們不僅可以帶領孩子們進入一個神奇的世界，還能傳達人生的智慧和價值觀念。而丹麥作家安徒生所創作的童話更是世界各國孩子們的經典讀物之一。近期我閱讀了一些安徒生的童話故事，感受到了他獨特的筆觸和深刻的思想，深深被其啟迪和感動。以下是我對安徒生童話的讀后感心得體會。
第一段：童真的美麗
安徒生的童話給人們帶來了一種純粹的快樂，能夠激發出人內心深處的童真。他以簡單的語言、明快的節奏講述著一個個精彩紛呈的故事。無論是《小人魚》中堅毅不拔的愛情，還是《賣火柴的小女孩》中對悲慘命運的無私憐憫，安徒生的筆觸總能讓人不自覺地沉浸在童話世界中，恍如置身其中。這讓我想起了自己小時候，在父母的陪伴下讀童話時的甜蜜與快樂。安徒生的童話是開啟童年回憶的一把鑰匙，它們是孩子們童真美麗的見證。
第二段：勇敢與堅持
安徒生的童話中，塑造了很多不同的形象，每一個形象都有著獨特的性格和經歷。其中最引人注目的是那些勇敢面對困境并堅持不懈的人物形象。比如，《丑小鴨》中的丑小鴨勇敢面對欺凌與孤獨，并最終成為美麗的天鵝。這樣的故事告訴我們，無論生活如何艱難，只要勇敢面對，堅持不懈，我們都能夠戰勝困難，找到自己的價值。通過這些故事，我深深地感受到了勇敢與堅持的力量，也被激發出自己內心的勇氣與決心。
第三段：善良的力量
安徒生通過他的童話向我們傳遞了一個深刻的思想：善良的力量是無限的。在他的童話中，總能看到那些善良的人物因為心地善良而獲得了幸福和快樂，而那些邪惡的人物則因為自私自利而陷入困境。比如，《賣火柴的小女孩》中那位無私善良的小女孩最終得到了天使的拯救，而那些自私的人則因為溫暖的火柴被浪費而被命運所懲罰。通過這些故事的啟示，我明白了善良的力量是積極的，它可以驅散黑暗與不公，給人們帶來溫暖與幸福。
第四段：平凡的偉大
安徒生的童話故事中，主人公往往都是一些平凡的人物，他們所經歷的故事正是通過他們展現的偉大。在《堅定的錫兵》中，錫兵因為一條腿短而被認為是殘缺的，但他卻不屈不撓地保護了自己所愛的玩偶，并最終以壯烈的方式完成了自己的使命。通過這個故事，安徒生告訴人們，在世界上，每個人都有自己的價值，每個人都可以做出偉大的事情。這讓我深深地明白了偉大不一定要被眾人所崇拜，平凡的人也可以通過自己的努力和堅持實現自身的價值。
第五段：理解與關懷
安徒生的童話故事雖然寫給孩子們聽，但它們所傳遞的思想和情感卻適用于所有年齡段的讀者。從中能夠感受到作者對人性的理解與關懷。通過每一個人物的塑造，他向讀者展示了不同人物的內心世界和情感，讓人們通過閱讀和思考，更好地理解自己和他人。這種理解和關懷不僅能夠讓我更好地面對自己的內心，也讓我更加關注他人的情感與需求。
總結：
通過閱讀安徒生童話，我重新體會到了童話的魅力和思想的力量。他的作品給予了我勇氣與希望，讓我相信世界上的好人與善良仍然存在，也讓我明白在面對困難與挫折時，只要堅持勇往直前，就一定能夠找到自己的幸福和成功。同時，這些童話也教會了我如何理解與關懷他人，通過理解別人的人性，我變得更加寬容和善良。
安徒生的童話故事是生活的映照，它們揭示了人性的不同面向，以幻化的形象為我們槁枯心靈打開童真之窗，提醒我們內化平凡生活中的感受，拓寬了人們的心靈世界。讀完安徒生的童話，我深深被他的思想所感染，被他所傳遞出的力量所激勵，我相信這些感悟將會伴隨著我生活的每一天。
前臺工作心得體會篇六
在初中剛開始學習的時候，我讀了，一本著名的、有去的——《安徒生童話》。
安徒生在這部著作所用的語言別具一格，它來源于人民生活，但經過他的提煉表現出人民的智慧、生活氣息和幽默感。
但在這部著作，讓我有深刻感觸的是——《野天鵝》。
《野天鵝》主要講的一個小女孩叫艾麗莎，她和他的11個哥哥過著無憂無慮的生活，但他們的后母千方百計的想陷害他們，她把她的哥哥變成了11個天鵝，把艾麗莎送倒到了鄉下。艾麗莎經歷了許多困難，終于找到了她的11個哥哥，她們想去玩往另一個國度，經歷了風吹雨打，終于來到了另一個國度。一個老巫婆跟艾麗莎說，讓她用荊棘做十一件衣服給他們穿上才能讓他的哥哥變成人，而且在這做的過程中不能說一個字。愛艾麗莎經歷了很多困難，終于做成了讓她的哥哥變成了人。
我非常敬佩艾麗莎，盡管他的父母多么邪惡，多么想陷害他她，但他從都沒有討厭過她的父母。愛麗莎也有堅持不懈的精神，經歷了重重困難才讓她的哥哥變成了人。我也要學習另一個國度的國王，盡管別人在后面說她的壞話，但他還是沒有放棄艾麗莎。
在這個社會上，這樣的人特別少。有的人不能堅持，遇到點點困難就退縮；有的人他的父母對他好，但他還是不孝敬他們，甚至還責罵他的父母。我要學習艾麗莎，這個堅持孝敬父母的人，還要樂于助人，幫助他人。
前臺工作心得體會篇七
在我的印象里有一本神奇的童話故事書，那就是《安徒生童話全集》。記得很小的時候每天晚上睡覺前，只要媽媽拿出此書給我讀上一個童話故事，我就乖乖的進入了夢鄉。那時因為還小，認的字不多，媽媽看我那么喜歡《安徒生童話》，就特意給我買了《安徒生童話全集》的光盤，我經常借助vcd來‘讀’童話故事。
如今我上學了，認識了好多字，還學會了查字典，我可以自己閱讀，細細品味這本心怡的童話書了。書中每個童話故事都深深吸引著我，比如：《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》、《拇指姑娘》、《野天鵝》、《豌豆上的公主》、《海的女兒》、《丑小鴨》等等。這些故事都非常引人入勝，我同情賣火柴的小女孩、嘲笑那個沒穿衣服的皇帝、祝福拇指姑娘……其中，對我印象最深的是《丑小鴨》這篇童話故事。
故事中的丑小鴨到處受到欺負，在它的成長過程中大家都覺得它長得丑陋，不但不和它玩，而且還打它、罵它。丑小鴨受盡折磨，差點兒死了，在寒冷的冬天里，它凍暈了，當春天來臨的時候，丑小鴨竟然變成了一只美麗優雅的白天鵝。
這個故事使我懂得了一個道理：一個人長得丑，不代表他的心靈不美，一個人長得美，不代表他的心靈美。記得有一次媽媽帶我在公園里玩，看到一個長得漂亮的姐姐，她一邊走一邊吃香蕉，吃完后把香蕉皮隨手一扔，正巧有一個小朋友一腳踩在香蕉皮上，滑了個跟頭。這時，一位又臟又丑的清潔工阿姨，過來扶起小朋友，順便撿起香蕉皮扔進了垃圾箱。
我覺得“這個姐姐雖然外表美，但是心靈不美。可這位阿姨呢，才是真正的美。”我們要學習心靈美“阿姨”的行為喲!如果我們身邊有人長得丑，需要幫助，我們一定不能嘲笑他，要幫助他，主動找他一起玩。
一個人美不美要看他的心靈哦!我希望人人都心靈美!讓我們的周圍處處體現出心靈美!
前臺工作心得體會篇八
但看過以后，感覺和以前聽的不太一樣了，書中的語句感覺更優美，更細膩。突出了主人公的形象，比方說，賣火柴的小女孩兒她是一個可憐的姑娘，他需要愛與溫暖，也突出了當時社會得黑暗。皇帝的新裝，文中的兩個人，用了小聰明把大家都騙住了，然后各位大臣和皇帝百姓們都自欺欺人，都說自己很聰明，不愿說自己是傻瓜。
我印象最深的一篇故事是，"白雪皇后"他應該是本書中最長的一個故事了，分為了七個章節，第一個章節名字是關于一面鏡子，和他的碎片。第二個章節一個小男孩兒和一個小女孩兒。第三個小章節一個會變魔法的女人的花園。第四個章節王子禾公主。六個章節小強到女孩。第六個章節拉普蘭女人和芬蘭女人。第七章節白雪皇后宮殿里發生的事情和結果。
有一面鏡子能使人顯露出，邪惡，陰森。面對天真無邪的人那面鏡子，也會露出怪異的笑容，他會把人們心頭的，一些小碎片放大，放大道能夠做一個窗戶的玻璃。只要得到他的人就會十分邪惡。有一天，天下的雪，王后正好生了一個小姑娘，你姑娘的皮膚十分白，國王看了看姑娘又看了看外面的窗戶外面的雪，說"不然就叫他白雪吧看她怎么這么白而且今天還下雪啦！"這時有個女巫獲得了那面邪惡的鏡子，他一直貪圖美貌，就問魔鏡，誰是世界上最美麗的女人。魔鏡說是白雪公主，于是女巫就想殺了白雪公主。讓自己成為世界上最漂亮的女人。女巫派人抓了皇后，施展魔法，用迷幻術迷惑了國王，國王就聽從女巫的安排。但國王十分愛惜白雪公主。女巫不管怎樣說國王始終不愿殺了白雪公主。于是他就讓白雪公主自己到森林里走走，白雪公主走到了一個小屋旁，女巫變成了一個老奶奶。她提前準備一個下了毒的蘋果，在那里等她。白雪公主走到了小木屋邊。女巫就對白雪公主說"來姑娘，我這人呀，有一個很大很紅的蘋果你要不要來嘗一口啊！"白雪公主最愛吃蘋果了，他接過蘋果，對女巫說了一聲謝謝拿著蘋果就咬了一口，就直接暈倒了，女巫看見后立刻變會原樣。騎著他的掃把在空中哈哈大笑。這時一位騎著白馬的公子來到了這里。她發現了躺在地上的白雪公主，就下了馬看見白雪公主美麗動人。并吻了白雪公主一下，白雪公主頓時醒了吐出它咬下的蘋果。
文中女巫被魔鏡的魔力變壞了，一直貪圖美貌，想殺了白雪公主，白雪公主也很幸運的被王子救了。女巫最終還是徒勞。