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    少先隊員主要事跡1500字(5篇)

    時間:2025-06-13 作者:儲xy

    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

    少先隊員主要事跡簡介少先隊員主要事跡簡介篇一

    我叫張梓曼,現在在云硫小學六(2)班擔任班長。在六年的學習生活中,我勤奮好學,積極進取,團結向上,我是老師的得力助手,成績也名列前茅。在老師的心目中我是個認真、負責的好學生,在同學的心目中我好是一個公平公正的好班長。我是一個品學兼優的少先隊員。

    我勤奮學習。我總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育。我從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;我能夠積極參加少先隊開展的活動。在學習上,我上課能認真聽課,做好筆記,一遇到不懂的問題就一定會“打破沙煲問到底”,在課堂上,我能夠大膽舉手發言,并且能流利的回答。在課外,我會經常看一些科技反面顆的書籍和好作文,加以開闊視野,增長知識。“功夫不負有心人”這句話說得真好啊!我付出了那么多的努力,終于取得了成功了!我從一年級到現在都是保持在全班前八名。曾經在四年級時連續兩次拿到全級第一。先后多次獲得“三好學生”、“優秀少先隊員”、“優秀班干部”等稱號。此外,在多次的征文比賽中獲得獎項。我曾經在一次“書香月”活動中榮獲一等獎。在演講比賽中,因為我口齒伶俐,所以我也獲得好的成績。俗話說:“山外有山,人外有人”,但是,我決不會在成績面前驕傲,還需要更加努力,更上一層樓。

    心聽講,有沒有開小差的,搞小動作的??我都會進行詳細的記錄。老師經常叫我幫助她干活,我一定會盡心盡力地做到最好。我在各方面也以身作則,為同學們樹立一個好榜樣。這幾年來,我上學從來沒有遲到早退的現象,每次都是該佩戴紅領巾的佩戴紅領巾,該穿校服的穿校服,從來沒有被學校扣班級的分,拖班級的后腿。我上課專心聽講,獨立思考,認真完成好各科的作業。在文明方面我也是個好榜樣。我從不隨地亂吐痰,亂扔垃圾,反而,我還能主動把地上的垃圾撿起來扔進垃圾桶里面去。

    我是“安全管理員”,也是班中的“和事佬”。“安全管理員”是由各班的正班長擔任,我就是其中一個。有時候,同學們在下課時在教室、走廊里追逐打鬧,我看見后,我會馬上制止,并且做好安全教育。我平時還還會觀察一下學校里有沒有人做一些爬樹、爬墻等不安全的行為,如果有的話也要制止。至于“和事佬”就是說化解班級中發生的小矛盾。有些同學因為一些雞毛蒜皮的小事爭吵起來,我會上前阻撓,了解到事情的起因,并和他們講道理,并且“大事化小,小事化無”。經過我耐心的勸解,大家總能心平氣和,恢復團結。

    是否關好電燈和風扇。每天一早,我又要早早地回來,檢查地上有沒有垃圾,插頭有沒有灰塵,講臺有沒有擦干凈,黑板有沒有擦。如果有的話,我就會和幾個同學一起搞好教室的衛生。

    我善待差生,樂于助人。我們班有很多同學在學習上比較差,經常拖我們班的后腿。我對于這些同學,我經常會伸出“援助之手”我在利用下課的時間去教他們一些典型的題目如何去做,還要教他們有獨立去做作業,不要因為不懂就去抄別人的作業,實在不懂時才去問老師、同學。偶爾會有一些同學遇到一些難題不懂做時,都會來請教我,當然,我也會很樂意去幫助他們。我只會教他們如何去做,并不會直接告訴他答案。

    我,就是這樣的一名少先隊員,優秀吧?也許,在你心中我不那么完美,但是,在我心中,我已經做得十分不錯了。但是,我還要再好上加好,做得更好。我還會在以后不懈地努力,爭取最大的進步!成為一只展翅飛翔的雛鷹,飛向祖國的藍天!

    少先隊員主要事跡簡介少先隊員主要事跡簡介篇二

    錢學森的一生,可謂是歷經風雨。他出生于中國內憂外患、被人宰割的時代。他是中國著名軍事學家蔣百里先生的愛婿。錢學森為了挽救危亡中的祖國,他先是赴美留學’求取知識,等到歸國的時候,卻被美國強行扣留。兜兜轉轉數年,他終于回到祖國的懷抱,投身于祖國建設,在二戰中立下赫赫功勛,也為中國導彈、航空科學的發展立下不小的功勞。

    再見了,我親愛的祖國

    晚清的中國是中華民族五千年來最為黑暗的時代,當時列強瓜分中國,中國邁上了屈辱的路程。特別是甲午戰爭和八國聯軍時期,庚子之難就在這個時候爆發,這場戰役讓那些不平等條約再次落在中國人民的肩上,加重了中國人的負擔,使中國完全的陷人了半殖民地半封建社會。

    19__年10月10日,革命黨在武昌發動了滅亡清政府的武裝起義,從此拉開了中國民族革命的序幕,建立了亞洲第一個資產階級共和國——“中華民國”。錢學森就在武昌起義的兩個月后出生,出生地是在上海。

    彼時的中國正處在內憂外患、風雨飄搖之中。中國大地烽火四起,列強掀起了瓜分中國的狂潮,中國內部軍閥混戰,百姓困苦,民不聊生。錢學森在這樣的背景下過完了他的童年。幼年時期的錢學森就意識到中國積貧積弱的現象,他立下壯志要改變中國的現狀,走出一條屬于中國人自己的星光大道。

    同年九月,錢學森到了美國,順利進人麻省理工學院航空系學習。

    岳父蔣百里

    錢學森曾經說過,這一生當中有兩個人對他的影響最大,一個是開國總理周恩來,另一個是他的岳父蔣百里。

    蔣百里曾經留學日本士官學校,被譽為“現代兵學之父”,有人說他曾經兩次打敗日本陸軍。在日本士官學校的畢業典禮上,蔣百里靠著優異的成績打敗了所有的同學,包括后來的日軍名將。

    蔣百里獲得了象征日本軍界最高榮譽、裕仁天皇御賜的櫻花寶刀。在1937年抗戰初期,蔣百里先生的《國防論》首次提出了持久抗戰的觀點。曰本戰敗之后,很多日本軍官吃驚的發現,大日本皇軍幾乎是在老老實實地按照蔣百里的指揮,由東到西進軍,然后陷于湘西戰場’最后以失敗告終。

    蔣百里為錢學森做出了兩件影響頗大的事,一件是婚姻,還有一件是專業選擇。

    蔣百里和錢學森的父親錢均是莫逆之交,蔣百里在日本留學期間曾經和一個日本女人結婚,并生下了5個女兒。他知道錢學森是錢家獨子,而且沒有結婚,于是有意將自己的第三個女兒蔣英嫁給錢學森。錢學森和蔣英兩人在父輩的安排下,很快產生了感情。1935年,錢學森赴美留學,蔣英也到歐洲留學。兩人之間雖遠隔萬里,但仍然互通書信,感情在分別中愈加的深厚。直到1947年,錢學森才回到上海和蔣英結婚。婚后,夫妻二人一起回到了美國,感情甚篤。在被美國扣押、迫害的日子中,兩人始終相濡以沫,相互扶持。

    錢學森赴美留學之前,父親錢均對兒子選擇航空科學專業十分反對。錢均認為,中國的航天工業基礎十分落后,還是將飛機研制好才是當務之急。但是錢學森卻堅持認為,中國的飛機制造技術落后西方一大截,只有從航空理論基礎上發展,才能從根本上趕超西方。父子倆人都各自堅持自己的觀點,甚至還出現了爭執。

    蔣百里先生聽說錢家父子二人的爭持后,便去當和事佬,他向錢均仔細介紹了西方航空行業的發展,跟他說航空工業是理論和工程實際相結合的產業,工程實踐是要跟著理論走的,沒有理論,任何實踐都是空話。蔣百里的話讓錢均茅塞頓開,錢均終于不再阻撓兒子學習航空理論。

    錢學森回憶往事的時候,對岳父為自己說服了父親很是感激,同時也感謝蔣百里將女兒交給他,給他一個好妻子。

    留美歲月

    1935年9月,錢學森進入麻省理工學院學習,學習成績一直名列前茅。在畢業后的實習期間,錢學森充分地感覺到作為弱國國民的辛酸。當時的中國,在歷經了百余年的貧弱之后,中國人在國外留學,被歐美列強國家的人極端的輕蔑,中國人飽受美國人的歧視。

    1936年10月,錢學森進人美國加州理工學院學習,成為美國籍匈牙利人科學家馮?卡門的得意弟子。師生二人在長期的教學過程和科研研究中,彼此磨合,留下了深厚的友誼。當時的馮?卡門先生是剛剛興起的航空科學中的頂尖科學家,是動力學上的教授。初次和錢學森見面的馮?卡門對這位儀表莊重的年輕人倍加贊許。他提出了很多問題,不過都被才思敏捷的錢學森回答出來。之后的幾年中,錢學森先后獲得了數學博士學位、航空工程碩士學位、航空博士等學位,并成為古根海姆航空實驗室火箭研究小組的主要成員之一。

    40年代初,錢學森和另一個航空科學家馬林納合力發表了重要的研究報告《遠程火箭評論與初步分析》,這一論文成為美國研制對地導彈和探空火箭的理論基礎。此外,錢學森還參加了美國核武器研制的“哈拉曼工程”。

    1945年到1947年,第二次世界大戰戰火停息后,國內解放戰爭也在節節勝利,錢學森先生意識到民族解放、復興在即,他決定要回國投身到祖國的建設中,但是歸國路途確實是想象不到的坎坷和艱難。

    1950年,因為懷疑錢學森是美國共產黨員,美國取消了他參加機密研究機構的資格。錢學森以此為契機,用回國探親這個理由準備回到闊別許久的祖國。正當他要動身的時候,卻被美國移民當局扣押,幸好被同事以一萬五千元美金保釋出來。但此后,美國屢次阻擾他回國,錢學森遭到了美國當局長達五年的扣留和迫害。

    據錢學森晚年時候的講述,在美國羈絆的五年中,他時刻不忘回國,每一天都在準備著行李。由于美國政府的刻意壓制,家中的生活條件很差,還要經常搬家。好在妻子蔣英賢良淑德,撫慰了他那寂寥無助的心。妻子蔣英毅然辭退家中所有的女傭,一個人包攬了家中所有的家務活。

    在這五年當中,錢學森先生并沒有放棄回國的打算,他在美國加州學院任副教授,在教書之余,不忘繼續研究自己的學術,并在1953年發表了《從地球衛星軌道上起飛》一文,1954年出版的《工程控制論》更是引起了行業領域的轟動。

    出國容易回國難

    1949年5月20日和1949年5月14日,留美中國科學工作者協會負責人葛庭燧、曹日昌教授分別寫信,他們勸說錢學森回國參加祖國戰后建設。同年10月1日,新中國成立的消息傳到大洋彼岸,錢學森下定主意,立誓返回魂牽夢繞的祖國。

    錢學森在美國遭到強行拘留的消息傳回國內,舉國震驚丨國內多位科學家紛紛聲援錢學森,譴責美國政府的做法太過極端。新中國公開指責美國在違反個人意愿的情況下強行扣押錢學森,這是完全不符合美國所謂的人權、民主、自由等口號。

    中國為了讓錢學森早日回國,也在時時刻刻地想著法子。在日內瓦召開的關于恢復印度支那和平問題的會議上,周恩來總理表示,中國可以釋放在朝鮮戰場上被俘的美國十一名高級將領,為了表示誠意,中國會先釋放4名美國的王牌飛行員。然而,美國堅持不讓步,聲稱并沒有證據表示錢學森想要回國。

    就在談判無以為繼的時候,全國人大副常委陳叔通忽然收到錢學森的來信,信中的內容是要求祖國幫助他回國。原來錢學森通過美國的報紙看到了天安門廣場上的陳叔通’而陳叔通正是他父親錢均的好朋友,于是便決定給他寫信。錢學森先是擺脫美國特務的監督,在寫給比利時的親戚家書的夾層中留下了這封寫給陳叔通的信件。

    陳叔通接到信后,立刻將信交給了周恩來總理,周總理以此作為美國當局扣留錢學森的鐵證,美國只得以“驅逐犯人”的名義放錢學森先生歸國。1955年9月17日,錢學森先生終于得償夙愿,攜帶妻子和一雙幼小的兒女踏上了歸國的路途。當年10月8日,錢學森先生終于回到中國廣州。

    但是,對于美國政府以驅逐罪犯的名義將他放回,錢學森異常憤恨,他堅決表示,如果美國不就此向他道歉,他就永遠不再去美國。果然,在錢學森回國后的生命中,他再也沒有前往美國了。

    科研狂人

    回到祖國的錢學森開始了他一生中最為光輝的歷程。他迫不及待地投身到祖國的航空、國防建設之中。

    1955年冬,錢學森參觀了陳賡大將領導下的哈爾濱軍事工程學院。在交談中,錢學森堅持一定要發展中國人自己的導彈、火箭。1956年,錢學森提出了《建立我國國防航空工業的意見書》,意見書中詳細地闡述了中國導彈、火箭工程的發展、建設規劃,這份意見書立刻受到黨和中央的高度重視。

    箭、導彈研究機構國防部第五研究院。研究院以錢學森作為眾多科研

    學者的領頭人,為了讓這些從未接觸過導彈的學者們盡快地融入到導彈、火箭的建設發展之中,錢學森首先給分配過來的156名大學生和教授講述了《導彈概論》,并親自擬定空氣動力學、發動機等相關專業的學習計劃。

    六十年代,中蘇關系迅速惡化,蘇聯將所有援華的科學家全部撤走,同時將支援中國的工業項目的合同全部撕毀。在這種極端困難的條件下,錢學森和眾多學者一樣,吃粗干糧、睡帳篷,他們同甘共苦。雖然國外技術死死封鎖,但是錢學森的隊伍也能攻克重重難關,終于在1960年11月5日,中國發射了第一枚導彈。這個時間距離蘇聯撤走科學專家僅17天,當時在酒泉發射場的聶榮臻元帥十分激動,他說:“這是我國軍事裝備史上的轉折點!”1964年10月16日,中國自行研制的第一顆原子彈試爆成功,并在兩年之后的10月27日,完成了中國裝有核彈頭的中近程對地導彈的發行試爆實驗和中國原子彈、導彈相結合的實踐,使我國的國防力量達到了世界尖端的位子,震驚了全世界。

    1965年,錢學森又向中國國務院提出了建設我國人造衛星的建議。1970年,我國第一顆人造衛星“東方紅”成功發射’標志著我國航天事業的發展又步上了一個高臺階。

    中國人,中國心,錢學森的愛國之心

    錢學森的一生是輝煌的,作為愛國者,他花費了五年的時間沖破層層阻力回到中國;作為科學家,他在新中國一窮二白的條件下,為中國科學技術的發展做出了貢獻。錢學森說過,他一生有三次最為激動的時刻,第一次是在得知美國方面終于肯放他歸國,第二次是在得知自己將會同焦裕祿、孟泰等人,一起列人無產階級知識分子的行列;第三次是在建國十周年的那天,他光榮地加入中國共產黨。

    在“一·二八”淞滬抗戰中,錢學森意識到中國航空力量過于薄弱,因而決定到美國學習航空科技的理論知識。在美國受到當局迫害,滯留美國的五年,他從沒有放棄爭取回到祖國的機會。他為二戰的勝利立下不朽的功勞,曾經和馮·卡門一起完成了空氣動力學的研究問題,并留下了“卡門一錢近似”公式,就連馮·卡門導師也稱這個弟子的學術知識已經勝過了自己。

    在擔任國防部第五研究院首任院長期間,他將自己在動力、制導、氣動力、結構、材料、計算機、質量控制和科技管理等領域掌握的豐富知識,運用到導彈、火箭、衛星的研發制造上。他還主持并成功地完成了“噴氣和火箭技術的建立”,他還參與了對近程導彈、中近程導彈、中國第一顆人造地球衛星的研制。

    錢學森被世界公認為世界航空技術的開創者、重要技術的奠基人和控制工程學的開山鼻祖,他是應用數學、應用力學等學識領域的領袖人物,他在空氣動力學、航空工程、噴氣推進、工程控制論、物理力學等學識上留下了創造性的貢獻。

    錢學森一生留下了《工程控制論》、《論系統工程》、《星際航行概論》等不朽的學術著作,這些著作先后獲得中科院自然科學獎一等獎、國家科技進步獎特等獎、小羅克韋爾獎章和世界級科學與工程名人的稱號。

    錢學森為中國導彈、航空、火箭等科學技術的發展付出了40多年的努力,有著中國導彈之父、火箭大王、中國航空之父的榮譽稱號。在1991年10月16日,國務院、__授予他國家杰出貢獻科學家”榮譽稱號、一級英雄模范獎章。隨后,錢學森又擔任中國科學家協會的名譽主席。1999年9月18日,中共中央、國務院、__又授予他“兩彈一星”勛章。

    錢學森晚年的時候仍然時刻關心著國家的安全。他是從中國貧弱的年代中走出來的,他曾經親眼見到過祖國被列強瓜分的情形,他絕不愿意讓中國再出現這樣的情況,所以錢學森晚年的時候,也仍然關心著國防科技和軍隊現代化的建設。

    當錢學森因病住院時,黨和國家的高級干部到他病床前探視,錢學森緊抓著軍委領導同志的手,要他們好好地發展中國軍事的高端科技。隨后,中共中央宣傳部、中央組織部、中央文獻研究室等,11個黨和國家的高級部門,聯合起來組織的“100位為新中國成立作出突出貢獻的英雄模范人物和100位新中國成立以來感動中國人物”評選活動,錢學森被評為“感動中國的100位人物”之首。這充分體現了錢老在中國人民心目中的地位,同時也是全體中國人對錢學森一生光輝成就的肯定!

    中華人民共和國六十周年華誕上的閱兵儀式震撼了世界,錢學森就在當年10月31日走完了他的一生,享年98歲。人雖死,但英魂常在,錢學森在中國人民的心目中的地位永遠不會動搖。

    少先隊員主要事跡簡介少先隊員主要事跡簡介篇三

    xxx,屯昌縣西昌中心小學五年級(一)班的學生,現任學校副大隊長,班級中隊長。她愛好廣泛,品學兼優,尊敬師長,團結同學,領悟刻苦,成績優秀,是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。一個文靜且聰慧的女孩,五年以來,在眾多園丁的辛勤培育下,她透過不懈的發奮,成為一個全面發展的優秀少先隊員。

    一、品學兼優,屢獲佳績。

    李彩琴同學自入學以來,領悟成績一向名列前茅,這都與她嚴以律己,刻苦勤奮是分不開的。在課堂上她專心聽講,思維活躍,用心發言,按照老師的要求認真做好課前準備,課后復習的工作。她找到了適合自我的領悟方法,不斷地發奮著,領悟成績十分優秀。

    她以前獲得過許多獎項和榮譽稱號:(關于女人的經典語句)

    2010年,參加縣舉行的四年級學科競賽中,獲得語文課一等獎,英語科三等獎的好成績。在2011年學校舉行的五年級“六一”尖子生競賽中,獲年級總分第一名的好成績。

    在2011年,參加學校舉行的“黨在我心中”的講故事比賽中獲一等獎。中華經典詩文朗誦比賽中,獲得二等獎。

    二、老師的好幫手,同學們的好榜樣。

    在家中,她是一個好女兒,在學校,她是一個好學生。她像一棵充滿性命力的小苗兒,在陽光雨露的沐浴下茁壯成長。她從小就懂禮貌,守紀律,關心班群眾,樂于助人,心地善良、同學們都鐘愛她。作為班干部她,以身作則,能認真履行自我的職責,有較強的組織潛質,把班級工作組織得井井有條,是老師的好幫手。在少先隊活動中,她是帶頭人,是組織者,是同學的好榜樣。

    在父母心中,她是一個自立潛質強,乖巧懂事的好孩子,經常做一些力所能及的家務活,能夠體諒父母的艱辛,關注親人的冷暖;在老師眼里,她不僅僅品學兼優,而且是個小助手,老師交給的任務她都樂意理解,以班級榮譽為重,用心配合老師,勤勤懇懇地為班級為同學服務,做事一絲不茍,認真負責,有始有終;在同學眼里,她隨和大方,樂于助人,不但自我領悟突出,還處處以身作則,用心和同學們合作領悟,當有同學在領悟上遇到疑難問題時,她總是會耐心地幫忙,對于生活上有困難的同學,她總是伸出援助之手,助人為樂,真誠奉獻。在學校組織的多次捐款活動中,她帶頭拿出自我的零花錢,為災區的人民獻出自我的一份愛心。長期以來,她以自我的真誠與無私,贏得了老師和同學的稱贊,成為同學們領悟的榜樣!

    三、興趣廣泛,全面發展。

    李彩琴同學一向以一個優秀少先隊員的標準嚴格要求自我,以一個優秀少先隊員的身份帶動和感染著身邊的每一個同學。這位聰明伶俐、勤奮好學、富有愛心的女孩必須會飛向祖國蔚藍的天空。

    優秀少先隊員主要事跡(七)

    少先隊員主要事跡簡介少先隊員主要事跡簡介篇四

    我叫xxx,今年11歲,是中心街小學五年級三班學生,我是一名德、智、體、美、勞全面發展的好學生。

    從小學一年級至今,我一向擔任班上的領悟委員,每次考試成績都名列前茅,并在各級各類書畫、征文、演講等比賽中榮獲大獎,是老師眼中的好學生,同學們心目中的班級領頭羊。下方,我向大家說一下我平時的領悟和生活。

    一、領悟上刻苦,成績優異

    我是一個虛心好學、刻苦鉆研的好學生。在領悟的道路上,踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒。始終持續用心向上、孜孜以求的精神,應對困難,從不言敗。課前認真預習,上課認真聽講,用心發言,腦子隨著老師轉,做作業一絲不茍,課后及時復習。因此,在每次考試中成績都名列前茅,年年被學校評為三好學生和優秀干部。生活中,我不斷的充實自我的課外知識,課余時刻經常閱讀有益的課外讀物,《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》、《兒童文學》……。在精通電腦的母親的指導下,還用心地領悟電腦知識,上網查閱資料,解決領悟中的疑難問題,對領悟有著濃厚的興趣。

    二、生活愉悅,品質優秀

    我是一個性格活潑開朗,樂觀向上的好少年,別看我年紀不大,但我卻十分懂事。尊敬師長,團結同學,勤儉節約,愛護公共財物,遵守公共秩序。我知道:“態度決定高度,細節決定成敗”,因此我從身邊的小事做起。

    在家里,我尊敬長輩、孝敬父母,勤快、懂事。雖然我是家里的掌上明珠,但我從不嬌慣自我,常幫父母做家務,減輕了父母的負擔,是父親、母親的好幫手。也正正因有我,家里充滿了歡歌笑語。

    在學校,我愛自我的班級,愛每一位同學,愿意為同學們服務,用自我的行動影響著周圍的每個人,因此,只要是與我同桌過的同學,他們的成績會慢慢提升,連字跡也越寫越漂亮,經常得到同學家長的夸講。“幫忙別人,愉悅自我”成為了我的座右銘,領悟上只要有同學向我請教,不管多么忙,我都會停下來,耐心地給同學講解,直到同學弄懂為止。生活上熱心幫忙同學,還帶頭為貧困山區同學捐出自我的零花錢,捐出自我的課外書。我的人緣特好,每次競選班干部,我的選票都遠遠超出其他同學,令人震驚。作為班干部,我以身作則,協助老師管理好班級,是老師的得力助手,配合班主任管理班級工作,開展班級各項活動,不怕臟不怕累,不管嚴寒酷署,用心參加校值日活動,檢查監督衛生安全。有時為了完成學校、班級交給的板報,手抄報,繪畫任務,常常深夜都沒有合眼休息。(環保廣告語)

    三、愛好廣泛,多才多藝

    我是個愛好廣泛、多才多藝的好學生,琴、棋、書、畫、課外閱讀等都是我的愛好。我鐘愛參加課外活動,不僅僅陶冶了情操,還讓我對領悟和生活充滿了熱情和自信。我的書法作品多次獲得縣級、省級乃至國家級大獎,還多次被學校評為優秀小主持,小書法家,小繪畫家。四年級參加縣教育局舉辦的《中小學生規范漢字書法》比賽小學組獲一等獎,同年6月在學校藝術節中擔任主持人,并獲得一致好評。學校升旗儀式中經常擔任主持和演講。年底,榮獲全國“新華杯”少兒書畫大賽優秀獎。我的軟筆書法已過專業考試柒級,并多次榮獲四川省人才藝術大賽一等獎。

    一分耕耘,一分收獲,領悟、生活、成長的道路是艱辛而漫長的,不經歷風雨,怎樣見彩虹。我堅信我會用正直和善良為詞,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;會用自我的理想和追求為筆,進取和奮發為墨,描繪充滿期望的畫;會用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛完美的明天。堅信我這個勤奮好學、心靈完美、胸懷寬廣的男孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,必須會像小樹苗一樣茁壯成長。

    少先隊員主要事跡簡介少先隊員主要事跡簡介篇五

    xx中學七年級三班的學生,現任班里的語文課代表及組長。他愛好廣泛,品學兼優,尊敬師長,團結同學,成績優秀,是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。七年來,在眾多園丁的辛勤培育下,他經過不懈的發奮,成長為全面發展的優秀少先隊員。

    自入學以來,王澤鍇同學學習成績一向名列前茅,這都與他的刻苦勤奮是分不開的。在課堂上他思維活躍,用心發言。盡管課外活動很多,但學習成績十分優秀。每年都會被評為“十星陽光少年”、“學習標兵”;2014年被評為校級“陽光少年”;2018年被評為校級“助人為樂美德少年”;2018年被評為區級“助人為樂美德少年”;2019年在第十一屆中學生數理化學科本事展示活動中,獲得一等獎。

    在學校里,他是教師的得力助手,同學們的好伙伴。他性格開朗,團結他人。同學們遇到困難,他總是滿腔熱情地去幫忙。臟活、累活他也總是搶在先,從不惜力。對于學校組織的活動,他也是十分進取地完成。走出學校,他同樣把自我的愛心獻給需要幫忙的人,助人為樂。

    他積極進取課外活動,興趣愛好廣泛。除了掌握豐富的文化知識以外,業余時間他還很喜歡看課外書,同時在書法、象棋等方面也稱得上是佼佼者。

    一向以來,他始終以“沒有最好,僅有更好”為自已追求目標,時刻培養自我的各種本事,在磨練中不斷成熟,努力成為更優秀的少先隊隊員。

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