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    最新海底兩萬里讀后感心得體會 讀海底兩萬里感想(實用3篇)

    時間:2025-06-01 作者:儲xy

    心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。優質的心得體會該怎么樣去寫呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。

    海底兩萬里讀后感心得體會 讀海底兩萬里感想篇一

    《海底兩萬里》是一類科學幻想之旅。凡爾納被譽為“現代科幻小說之父”,他的科幻小說受人們喜愛的原因是精彩刺激內容。他寫的對小說并不像其他科幻小說那樣胡編亂造。,而大都成為了事實了。我想從事海上工作的人都讀過他的大作了。

    生活在陸地上的我們,應該對海底世界知之甚少。對于這奇幻的海底世界,我從《海底兩萬里》這本書,開始了對它的探索……

    這本書的大概內容如下:有一條生活在海底的潛艇,常攻擊海上的船只。被誤認為是獨角鯨的它,遭到法國“驅逐艦”的追捕。船上的生物學家阿龍納斯教授和他的仆人康賽爾,以及捕鯨手尼德·蘭在“驅逐艦”遭到反 擊后,落入這只“諾第留斯號”潛艇。船長尼摩帶著他們遨游海底。他們歷經許多磨難,例如,在巴布亞新幾內亞船擱淺了;遇土著人的攻擊;在印度洋與鯊魚搏斗;在南極海里被冰封;在大西洋與章魚肉搏……教授偶然知 道了尼摩船長仍與大陸有聯系,用千萬財產來幫助弱勢群體。后來在挪威海岸,教授三人不辭而別。

    剛開始許多船只在海上航行,幾艘船只說遇到了怪物,都被怪物撞了一下,修理時,發現修理艙被切出了一個三角形。那切口不像動物撞的,倒像被機器刻的一樣。如果說一艘被撞是巧合,那許多的船被撞就是事實。聽被撞的船的人講,這個怪物不是鯨,它要比鯨的體積大好幾倍,但又像鯨一樣會噴水柱。有一艘船在上午十幾點被撞后,在下午另一艘船也被撞了,兩艘船相隔幾萬海里,可見這怪物速度之快,后來美國政府秋同其他政府打造了一艘船準備用此船活捉這個怪物。

    此船配備了最先進的武器,船長是美國人。船長還準備了魚叉手,結果那艘船也被怪物撞沉了,幾位生物研究者被請進了那艘“怪物”,原來這“怪物”是一艘潛艇,這潛艇造價極其昂貴。船長叫尼摩爾,他利用這潛艇主要是用來打撈一些沉船的財物,很輕松的還掉了一些法國外的一些欠債,還有一些富余。這艘船是多個地方提供的配件,那了的設備全是最先進的,并且此船的內部很豪華,不下幾千萬英鎊。

    船里有一些生物學家在里面,有一位生物學家驚嘆其中的一個裝飾品,因為這是他見過的最大的珍珠。這些生物學家是被“請”來的。他們正在想方設法逃離出去。

    可是一次又一次的嘗試,帶來的是一次又一次的失敗。

    后來,這艘潛艇遇到了一次旋窩,他們趁船長調整潛艇時,偷偷坐救生潛艇逃走了。

    之后一對生物學家結成了夫妻,不久后,他們在婚禮中收到了一個郵裹,里面裝了那枚大珍珠。

    很神奇,是不是?

    這離奇的故事有時讓我難以置信,可我依然對凡爾納的語言文字嘆為觀止。他所描述的奇妙的海底,那只萬能的潛艇,還有許多知識,都令我為之著迷與好奇。文中有提到許多關于天文、地理、生物、物理、歷史等方面 的學科知識。尼摩船長和教授學識不淺,他們的思想、舉止、交談無不體現了他們的博學,也側面反應凡爾納的知識面極廣。

    海底生物數之不盡,珊瑚、珍珠、鱈魚、長須鯨、儒艮……諾第留斯號所用的東西都是海底供給的,食物、家具,就連電也是海底的氯化鈉分解的鈉所賦予的。我能想象得到,茫茫大海里的某一處地方,一大片五彩繽紛 的珊瑚叢,絢麗奪目;成群結隊的小魚舞動身體,水靈動人;還有奇形怪狀的礁石,突兀不平。從海平面探出頭來的太陽,慢慢升起高掛在天空上,折射下來的七彩光照入海里,為魚兒探了路,為珊瑚披了裳,海面變得亮晶 晶,清澈透明,多么和諧的畫面吶!

    然而在海上卻有一只時常令人膽戰心驚的潛艇,許多海船都被它擊沉。是的,這艘潛艇著實令人震撼,以當時的科學技術,若真有如此強大的造船技術,以及尼摩船長這種令人敬佩的探險精神,如今的人類社會可就不止 這樣了。諾第留斯號的船頭是圓錐形的,可減少水的阻力,外部用堅固的金剛板制成,并且有很厚的防水隔板墻,這或許能解釋它威力強大的原因了。里面的布局也很巧妙,圖書室和客廳是我最有興趣的,里面裝有許多收藏 物。

    對于他們的海上經歷,我覺得非常刺激。他們去海里的克雷斯波島森林打獵,打到了水蜘蛛、水瀨、信天翁;他們去海底爬山,偶遇到了一座沉沒在海底的龐貝古城——亞特蘭蒂斯;他們去海底采珍珠,遇到了價值千萬 法郎的大珍珠;他們手刃了一條儒艮、鯊魚、章魚,還有成群的抹香鯨……凡爾納把這場奇妙的旅行,用在繽紛的海底前顯得蒼白無力的文字,刻畫得栩栩如生。雖然這是篇科幻小說,但我也想到,海里物種奇多,但正因為 人類濫屠濫殺,使之如今瀕臨絕種,就只為一己私利,何必呢?

    令我佩服不止這幾點,凡爾納所刻畫的人物也披著神秘色彩,尤為突出的是尼摩船長。他有勇氣長居在海底,卻帶著仇恨到處攻擊海船,優待卻不放生教授三人。他不愿與人接觸,卻仍與陸上有聯系,憐憫那些可憐的采 珠人,用財寶幫助陸上的弱勢群體。他常在深夜里用那管風琴,彈奏出憂傷的曲子;面對在搏殺中逝去的水手,還有他房間里的照片中的英雄,以及那位年輕女子和兩個小孩,他也會痛哭流涕。他是反抗壓迫的戰士,不愿受 強勢的壓迫;他是自由的擁護者,不愿被他們剝奪自己的自由;他也是知識淵博的學者,不愿留在這狹小的陸地上。所以,他愛上了可以暢游無阻的大海——這里可以滿足他所有的愿望。

    在海底遨游了兩萬里的他們,經過了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極和北冰洋,做過有趣的事情,賞過綺麗的海景,闖過艱險的難關,嘗過可口的海味。這次旅途必定深深烙印在他們的腦海里。

    這本充滿濃厚的浪漫主義色彩的著作,在我眼前盡顯它的異國風情,還有那奇幻的海底世界。

    讀海底兩萬里有感心得體會3

    海底兩萬里讀后感心得體會 讀海底兩萬里感想篇二

    直到今年夏天,我已經把《海底兩萬里》全部看完了。但我總感覺不夠過癮,所以,我準備再讀一遍,因為如果一本好書讀一遍就能把整本書都讀透了,那么,他也不會那么偉大,它也不會成為一部好書了。

    看完這一本書,我會想到一個充盈豐富的世界,一片浩瀚無邊的海洋,尼摩船長帶著我們一起探索海底的奇妙。在這本書里,我能感受到平時所感受不到的,能想到我們平時想象不到的。

    在這本書里,你可以知道海底森林是可以漫步的,可以知道在海底是如何打獵的,可以知道尼摩船長是怎樣制服鯊魚的,還可以了解到諾第留斯號是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險境,安然無恙地奔馳在危機四伏的海底的,這里能給你全新的感受,體驗到另類,刺激的人生。

    我可以了解到這些,也要感謝作者。是作者寫出了這么好的文章,本文作者是儒勒`凡爾納,他被公證為十九世紀最富有想象力的科幻小說家。他寫的作品都是特別離奇。

    我了解了這么多,說到底還是要讀書,如果不讀書,也就不會了解這么多。其實多讀書是有好處的,像我讀《海底兩萬里》這本書,有時可以開發你的智慧,啟迪人們的思維,活潑人們的大腦,讓大家在驚險與刺激中得到藝術的享受。

    讓大家多讀書,走進文學的時代吧!走進文學,情感會為之溫潤;走進文學,心靈會為之舞蹈;走進文學,生命會為之永恒,在這個時代里,“課外書”將會讓新世紀少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書香。

    海底兩萬里讀后感心得體會 讀海底兩萬里感想篇三

    有這樣一本書,它向我們展現出海底美麗的景色,說明了海底的神奇,同時,也告訴了我們在海上冒險的驚心動魄……這本書就是——《海底兩萬里》。

    《海底兩萬里》是一類科學幻想之旅。凡爾納被譽為“現代科幻小說之父”,他的科幻小說受人們喜愛的原因是精彩刺激內容。他寫的對小說并不像其他科幻小說那樣胡編亂造。,而大都成為了事實了。我想從事海上工作的人都讀過他的大作了。

    生活在陸地上的我們,應該對海底世界知之甚少。對于這奇幻的海底世界,我從《海底兩萬里》這本書,開始了對它的探索……

    這本書的大概內容如下:有一條生活在海底的潛艇,常攻擊海上的船只。被誤認為是獨角鯨的它,遭到法國“驅逐艦”的追捕。船上的生物學家阿龍納斯教授和他的仆人康賽爾,以及捕鯨手尼德·蘭在“驅逐艦”遭到反 擊后,落入這只“諾第留斯號”潛艇。船長尼摩帶著他們遨游海底。他們歷經許多磨難,例如,在巴布亞新幾內亞船擱淺了;遇土著人的攻擊;在印度洋與鯊魚搏斗;在南極海里被冰封;在大西洋與章魚肉搏……教授偶然知 道了尼摩船長仍與大陸有聯系,用千萬財產來幫助弱勢群體。后來在挪威海岸,教授三人不辭而別。

    剛開始許多船只在海上航行,幾艘船只說遇到了怪物,都被怪物撞了一下,修理時,發現修理艙被切出了一個三角形。那切口不像動物撞的,倒像被機器刻的一樣。如果說一艘被撞是巧合,那許多的船被撞就是事實。聽被撞的船的人講,這個怪物不是鯨,它要比鯨的體積大好幾倍,但又像鯨一樣會噴水柱。有一艘船在上午十幾點被撞后,在下午另一艘船也被撞了,兩艘船相隔幾萬海里,可見這怪物速度之快,后來美國政府秋同其他政府打造了一艘船準備用此船活捉這個怪物。

    此船配備了最先進的武器,船長是美國人。船長還準備了魚叉手,結果那艘船也被怪物撞沉了,幾位生物研究者被請進了那艘“怪物”,原來這“怪物”是一艘潛艇,這潛艇造價極其昂貴。船長叫尼摩爾,他利用這潛艇主要是用來打撈一些沉船的財物,很輕松的還掉了一些法國外的一些欠債,還有一些富余。這艘船是多個地方提供的配件,那了的設備全是最先進的,并且此船的內部很豪華,不下幾千萬英鎊。

    船里有一些生物學家在里面,有一位生物學家驚嘆其中的一個裝飾品,因為這是他見過的最大的珍珠。這些生物學家是被“請”來的。他們正在想方設法逃離出去。

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    很神奇,是不是?

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    令我佩服不止這幾點,凡爾納所刻畫的人物也披著神秘色彩,尤為突出的是尼摩船長。他有勇氣長居在海底,卻帶著仇恨到處攻擊海船,優待卻不放生教授三人。他不愿與人接觸,卻仍與陸上有聯系,憐憫那些可憐的采 珠人,用財寶幫助陸上的弱勢群體。他常在深夜里用那管風琴,彈奏出憂傷的曲子;面對在搏殺中逝去的水手,還有他房間里的照片中的英雄,以及那位年輕女子和兩個小孩,他也會痛哭流涕。他是反抗壓迫的戰士,不愿受 強勢的壓迫;他是自由的擁護者,不愿被他們剝奪自己的自由;他也是知識淵博的學者,不愿留在這狹小的陸地上。所以,他愛上了可以暢游無阻的大海——這里可以滿足他所有的愿望。

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    讀海底兩萬里有感心得體會3

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    學習中的快樂,產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內容不同而已。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面我幫大家找尋并整理了一些優
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    當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面我給大家
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    體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經驗總結。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面我給大家整理了一些心
    我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。我們如何才能寫得一篇優質的心得體會呢?下面小編給大家帶來關于學習心得體
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