每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
朱自清散文集閱讀心得篇一
《水滸傳》是中國古代文學的瑰寶，也是世界文學史上的杰作。作為一部中國四大名著之一，《水滸傳》通過講述宋江等一群悍勇好斗的英雄豪杰在江湖生活和戰斗的故事，展現了人性的復雜和社會的丑陋面。本次讀《水滸傳》的經歷促使我對這部名著有了更深刻的理解和思考，下面將就我的讀書心得進行交流分享。
二、關于江湖和人性的思考
《水滸傳》以江湖為背景，描寫了一群英雄好漢在舊社會中的生活狀態。通過他們的命運起伏和交際斗爭，我看到江湖這一特殊的環境對人性的考驗和鍛煉。在江湖這個特殊的社會環境下，人們為了生存和利益追求，會表現出本能的狡猾和強悍。《水滸傳》中的英雄人物有的為了復仇而不擇手段，有的為了保護自己而背叛朋友，這些都展現了人性的復雜性。閱讀《水滸傳》讓我反思了人性的較量，提醒了社會需要正直和公正的價值觀。
三、關于正義和善惡的辨析
《水滸傳》在折射出人性復雜性的同時，也教人思考正義和善惡的界限。在江湖中，強者欺凌弱者，貪官污吏橫行霸道，而主人公宋江等水滸好漢則以反抗不義為己任。然而，有時英雄的行為也會引發負面的后果。比如，林沖以復仇為理由殺死方臘，卻因此激化了游軍與晁蓋一派的矛盾，導致更大的戰亂。這讓我明白了正義斗爭中，行為的后果往往不是單一的，需要慎重權衡。
四、關于忠誠與背叛的思考
《水滸傳》中的群雄當中，有忠誠正直之輩，但也有權謀奸詐之人。如曾頭陀忍辱負重，寧愿自己被抓而不愿出賣梁山好漢，而宋江卻在簽訂和解條約后智取梁山時，暗中卻背叛了平時信任的好友。從這些角色的對比中，我開始思考忠誠與背叛的價值。忠誠是無私奉獻，背叛則是出于私利或他人背后的權謀。作為一個現代人，我們應該倡導忠誠與正直，拒絕背叛與奸詐。
五、關于人物形象的多樣性和對人生的啟示
《水滸傳》中的人物形象豐富多樣，有耿直的宋江、悲觀的楊志、狡猾的晁蓋等等。這些人物塑造讓我認識到了世界之大的多樣性和人生的復雜性。每個人物都有自己的境遇、各自的理想與信念。通過他們的命運和選擇，使我開始思考人生的意義和價值。《水滸傳》中的角色們或者犧牲自己的生命去維護正義，或者因功名名利而走上了毀滅的道路，這激起了我對個人抉擇和人生價值的思考。
通過讀《水滸傳》，我意識到這部千年古老的作品仍然具有深刻的現實意義。它讓我看到人性的復雜與世俗的殘酷，也讓我思考了正義和善惡的界限、忠誠與背叛的價值觀、多樣性和人生的意義。我相信，《水滸傳》的價值會繼續深入人心，引領著我們思考和進步。
朱自清散文集閱讀心得篇二
李逵見宋江父子團聚后，也想念自己的老母，便去沂水縣的百丈村接自己的母親。
去時，途上遇見李鬼扮成的假李逵威脅，李鬼戰敗求饒，說他尚有九十歲老母，殺他就是把他和他的老母一塊殺了。李逵可憐他，便饒了他，而且還給了他一錠銀子，讓他走了。
我覺得是作者很反感像李鬼這樣的人，所以就讓李鬼和李逵再次遇上，而且讓李逵把他殺死。一是作者可以出一下氣，二是讓那些讀者也贊同他，并看完后有一種豪邁氣質，似乎自己就是李逵。李逵殺李鬼是很精彩。
但是后來的李逵背著老母過沂嶺時殺虎的場景最為精彩。先是去打水，然后發現老母不見了，又發現兩只小虎和兩條人腿，憤怒之下殺死小虎，公、母虎分別來尋仇都被殺。
只可惜殺了虎，還被人請到家里做客，后又被擒。這讓人看完之后，都想替李逵打抱不平，可見作者的用心良苦。
水滸傳讀書筆記400字2
英雄，這個既熟悉又陌生的詞到底是什么意思?如果帶著問題去讀中國明清小說《水滸傳》，我想大家肯定能爽快的回答出來。
朱自清散文集閱讀心得篇三
紅樓夢和水滸傳作為中國古代文學中的經典之作，被人們廣泛閱讀和研究。讀這兩部作品不僅給人帶來文學的享受，更能體味到其中蘊含的深刻哲學思考和人性的真實描摹。通過閱讀這兩部作品，我不僅加深了對中國傳統文化的了解，也對人性和社會變遷有了更深層次的認識。
首先，紅樓夢給我留下了深刻的印象。《紅樓夢》以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵等人物為主線，講述了一個賈家榮府的興衰史。小說以虛實相間的方式將人物塑造得栩栩如生，情感豐富。讀者可以通過閱讀感受到作者對人性的真實描繪。曹雪芹通過賈寶玉、林黛玉等人物直面生活中的困境，展示了人性中的善惡和矛盾。在情感的糾葛中，讀者可以看到人性中的悲歡離合和復雜情感的沖突。通過這種細致入微的刻畫，讀者可以感受到深刻的人性哲學思考。
其次，水滸傳也給我留下了深刻的印象。《水滸傳》是一部以英雄豪杰為中心的史詩小說，描繪了宋朝末年群雄起義的故事。在這其中，也有對人性的深刻思考。小說中的英雄們以不同的方式展現了人性的復雜性和多樣性。有的英雄忠誠仁義，有的英雄野心勃勃，有的英雄狡詐奸詐。通過這些故事，讀者可以看到人性中虛偽、貪婪、欺騙等陰暗面的揭露，也可以看到正直、勇敢、仁義等光亮面的展現。這使讀者更加深刻地認識到了人性的復雜性。
紅樓夢和水滸傳作為兩部杰出的古代文學作品，它們反映了歷史和社會的變遷。通過閱讀這兩部作品，讀者可以了解到中國古代社會的模樣和人們的生活習慣。在《紅樓夢》中，我了解到封建社會的特點和它給人們的生活帶來的壓力。小說中的寶黛情感的悲劇、榮府的衰敗和賈家的命運都成為了作者對封建社會的批判。而在《水滸傳》中，我看到了群雄起義和農民戰爭的背景，也了解到了社會變革的力量和重要性。
最后，通過閱讀這兩部作品，我對中國古代文學有了更深層次的認識。在紅樓夢和水滸傳中，我看到了文學的魅力和作品的藝術價值。這兩部作品不僅憑借其情節和人物刻畫贏得了讀者的關注，更重要的是它們的思想深度和對人性的揭示。通過閱讀這些作品，讀者不僅可以感受到當時社會的變遷，也可以思考人性的真實面貌。這種思考能夠引發讀者對社會和自身的更深層次的思考。
綜上所述，紅樓夢和水滸傳是中國古代文學中具有重要地位的作品。通過閱讀這兩部作品，我不僅欣賞到了它們的文學價值，也感受到了其中蘊含的深思熟慮和人性的真實描摹。這使我對中國傳統文化、人性和社會變遷有了更加深入的理解和思考。
朱自清散文集閱讀心得篇四
《水滸傳》我國四大名著之一，它是由元末明初的施耐庵編寫的。這是我國第一部以農民起義為題材，而且有很大成就的長篇小說。
子頭林沖雪夜上梁山，還是性格謹慎青面獸楊志霸氣賣刀，又有勇有謀的智多星吳用智取生辰綱，或武勇非凡的行者武松喝酒的氣魄，還是打虎的勇氣……讓人拍手叫絕。
書中的人物各有各的特點，不必說宋江和小旋風柴進的仗義疏財，吳用的足智多謀。單說天真爛漫的李逵。所說李逵的性子有些時候急了點，但他做到了忠孝兩全。在宋江給他毒酒時，他知道是毒酒，而對于宋江和眼前的死沒有一點怨言，昂首咽下。李逵對老母也十分孝順，老母被老虎吃了之后，他一生氣就殺死了4只老虎，把老母好好安葬。遇見李鬼，李逵不但沒有殺了他，反而給了他十兩銀子，讓他回去孝敬父母。從這兩件事就可以看出李逵的孝心。李逵做過的一件事令我十分佩服，那就是在他以為宋江做了壞事之后，要懲罰宋江，甚至對他破口大罵，不管他宋江是不是他的首領。從這件事情可以看出李逵對“忠義”兩字是把“義”字放在“忠”字的前面的，不會因身份或私心兒玷污這兩個字。
再說武勇非凡的武松，在過景陽岡前，在一家小店喝了十五碗的酒，而店前明明打著“三碗不過崗”的招牌，店小二好心勸說讓他住一宿再結伴過崗，因為崗上有大蟲，被武松誤認為店家想騙他的錢，編出來的.。不管店家怎樣阻攔，昂首繼續上路，還信誓旦旦說“便有大蟲，我也不怕”，這里可以看出武松的豪邁，勇猛，坦白直爽、爭強好勝、不拘一格的個性。在打虎過程中，可以看出武松顧及顏面甚于生命、頗識時務，不粗莽行事的個性。在他殺了蔣門神、張都監和張團練十幾口之后，甚至在墻上用血寫下：“殺人者，打虎武松也！”這可以看出武松敢作敢當的性格。以及在后來追捕方臘的過程中，也是拼勁，拼命，在和方臘搏斗過程中，方臘把他的手臂釘住了，他卻忍痛割下手臂，最后單臂擒方臘。
武松具有強烈的正義感和斗爭精神，并在現實的斗爭中逐漸鍛煉出堅強不屈的反抗精神，英雄氣概。再說宋江，作為梁山108的將領，我卻不喜歡這個角色，仔細想想，他做過什么？他有軍師吳用的智謀么？他有李逵的直率的牛勁么？他有行者武松的勇猛，豪邁么？他只是個站在眾人搭起的臺子上，指揮指揮，卻不真槍實彈的將領。最后，為什么結局那么悲劇？因為他接受招安，雖說也是大家一起決定的，不再當草寇，給自己個出路而投靠朝廷，最終跟隨他的兄弟們被奸人所害，自己也無奈喝下毒酒。
朱自清散文集閱讀心得篇五
第一段：讀書概述
《水滸傳》中涵蓋了許多有意思的角色和情節，其中最為引人入勝的便是故事中主要人物——108位好漢，包括了林沖、李逵、武松等人。每個好漢都有著自己獨特的性格和背景，而這些人物之間的互動情節也是非常讓人感興趣的。故事中的情節緊湊，從每個好漢的獨立故事發展為整個故事的主線，以起義團隊反抗當政者作為情節的核心。
第二段：讀書收獲
在閱讀《水滸傳》的過程中，我學到了很多與人際關系相關的東西。比如，故事中的好漢們，雖然身份不同，但相互之間包容和配合的精神，讓人深入感受到在任何一場團隊合作中，良好的人際關系是成功的基礎。另外，我也深刻體會到，在生活和事業的旅途中，一定要堅守自己的信仰，不違背良心，在人生的大道上不斷前行。
第三段：讀書感想
讀書《水滸傳》的時間不長，但卻讓我意猶未盡。故事的主題非常充滿人情味，通過對好漢們的風采和求索表現，充分展現出民族精神的魅力，讓人感覺到那種忠誠和義氣的莊嚴儀式。在這種情感的熏陶下，我也懂得了要有堅定的信仰，使自己在此的旅途中找到前行的方向，讓自己體現出人的生命勝利者的精神面貌。
第四段：讀后啟示
《水滸傳》給了我很多啟示，讓我明白了很多事情。其中最重要的一點就是，一個人的成功不只是看他的背景和知識，也很大程度上取決于他的行為、操守和人品。同時，如果做到讓別人信任和信賴，這將更加有益于他的人生發展。另一個要點則是，堅持自己的信仰，不輕易放棄，即使面臨困境，也要堅持到底，這會讓我們真正體驗到生命的意義。
第五段：讀書體會
《水滸傳》是一本充滿了精神勝利者魅力的書，它講述了一些人物在不停的奮斗和拼搏中逐漸成長為生命的勝利者的故事。這樣的故事令人振奮，也令人深入感受到人生的意義和生命的價值。同時，這本書也重申了做人的準則：忠誠、正義、慷慨等等，這些價值觀不僅在當今社會中仍然受到關注，也在歷史上扮演了重要的角色。
總的來說，通過這本書，我學到了很多有關學習目標、生活態度、人生規劃和人際關系等人生重要話題的知識。讀完《水滸傳》，從中領悟到了很多道理和啟發，不僅激勵著我不斷前行，同時也培養了我對良好人際關系和價值觀念、信仰信念的重視，讓我在前行的人生道路上更不虛此行。
朱自清散文集閱讀心得篇六
俗話說，“少不讀《水滸》，老不看《三國》”。今年暑假中，我閱讀了中國民族文化的瑰寶，也就是四大名著之一的《水滸傳》。書中一百零八位英雄好漢的英雄氣概令我刻骨銘心，終生難忘。
《水滸傳》講得是一百零八位梁山好漢以農民起義反抗朝廷的故事。北宋末年，朝廷腐敗，魚肉百姓，逼無數英雄好漢投奔梁山泊。反抗貪官，替天行道，最后招安、四處征戰的故事。
當中我最崇拜的一人那就是“智多星”吳用。《滿庭芳》一句說得好，“韻度同諸葛，運籌帷幄，殫竭忠誠。”這句話贊美了吳用的足智多謀。每次遇到困難的事情，他都能用他的計策化險為夷。關于吳用的故事有：《智取生辰綱》、《智賺玉麒麟》等。
此外，我認為武藝最高強的就是李逵。雖然他性格莽撞，性情急躁。但是他路見不平、拔刀相助的英雄氣概令人佩服。他為了宋江和戴宗，他劫法場，鬧了幾百人的性命，可真是一個有情有義之人。當然現代人也擁有這樣的氣魄，抗日時期，我們中華民族的士兵為了國家“拋頭顱，灑熱血”，他們不顧生命，只為了中華民族的的偉大復興，正是這些人的精神，才讓我們的祖國變得更加富強。
讀完《水滸傳》，蕩氣回腸的文字，那栩栩如生的人物，那波瀾壯闊的場景，多么令人難忘!但更令人難忘的是他們的英雄氣概和忠義之心!
朱自清散文集閱讀心得篇七
《水滸傳》是中國文學史上著名的小說之一，它講述了一群豪杰聯合起來反抗腐敗政府的故事。我在初中時第一次讀了這部小說，讀完后我深刻地體會到了人性、忠誠、勇氣等眾多道德準則。在接下來的幾年里，我也多次回過頭來重新閱讀了該作品，每一次閱讀都讓我對其有新的認識和領悟。
段落二：人性的暴露
“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。”這是《水滸傳》中常被引用的一句話，它道出了一個人應該具備的真正品質和高尚精神。但小說中的人物卻并非都像這句話所描述的那樣，他們的一些言行暴露了人性的丑陋面，比如梁山好漢中有許多人最初并不是為正義而斗爭，而是為了個人的私利。這讓我深刻認識到了人性中的復雜性和丑陋性。
段落三：忠誠的力量
小說中的梁山好漢們是一群忠誠的人，他們齊心協力，共同抵御著來自外界的威脅。在小說的一些描寫中，他們為了彼此而扭曲地笑著，面對敵人而不畏懼，這展現了忠誠的力量。作為一個讀者，我發現了文學關注的是一種信念的力量——只要人高舉信念的旗幟，激烈的斗爭一定能獲得最終的勝利。
段落四：勇氣和友誼
小說中的人物們勇敢地去面對任何挑戰，不輕易說放棄，這種勇氣讓我敬佩。如林沖臨死仍然矍鑠著豪邁的神態，武松不怕千險萬險，公孫勝和傳慶這樣矢志不渝的兄弟之間的友誼讓人感動，它們也形成了《水滸傳》中另一個重要的主題——信任和友誼的力量。
段落五：結論
讀《水滸傳》這本小說，使我更加認識到了成功需要學習勇氣，忠誠和友誼的力量如此有用。小說中那些人物與他們的事跡能夠啟發我們，使我們深刻地認識到，人生只有勇敢去面對、承受責任、堅持信念和善待別人，才能真正實現自己的價值。讀完《水滸傳》這本小說后，我也在不斷地學習，希望自己能夠擁有這些高尚的品德和精神，也期待著在未來的人生中能夠如同梁山好漢那樣，頑強地奮斗著，為正義和平而努力。
朱自清散文集閱讀心得篇八
《水滸傳》中所記一百零八人，人人有性格。他們豪俠仗義，深受人們的喜愛。
小說前四十四回，先講述單個英雄的故事。后來逐步發展為梁山大聚義，七十回以后，寫他們歸順朝廷走向失敗。整部小說環環相扣，線索分明。
《水滸傳》情節生動曲折，令我印象最深刻的，便是其中的一篇“智取生辰綱”。作者施耐庵選取兩條線索，一條明線是楊志押運生辰綱，另一條暗線則是晁吳智取生辰綱。文章通過對環境的描寫，將人物形象刻畫的生動形象，如其中的“此時，正是五月半天氣，雖是晴明的好，只是酷熱難行”，這處環境描寫突出了當時天氣的炎熱，楊志又急功近利，粗暴蠻橫，使其與廂禁軍發生沖突。作者又通過對楊志及押送人員的語言描寫，在矛盾沖突中推進情節，快速轉換場景，達到引人入勝的效果。
后來吳用等人又運用心理戰，讓眾人先吃好酒，使楊志等人誤認為酒中無毒，是好酒，讓人放下顧慮，這個便是計策。
《水滸傳》中人物形象鮮明，深入刻畫了人物的性格以及他們命運的發展史。這些梁山好漢號稱“一百單八將”，宋江、吳用、林沖、魯智深、武松……無不有血有肉，個性鮮明。
武松是下層俠義之士的典型人物，有仇必復，有恩必報。為兄報仇，不惜斗殺西門慶，血濺鴛鴦樓。林沖是上層人物的代表，他是被迫造反的。他一直安分守己，卻因被陷害誤入白虎堂，在發配期間，被董超和薛霸陷害，幸得魯智深相救，最后被逼上了梁山。
《水滸傳》是一部不朽的傳奇，它記敘了梁山好漢們從起義到興盛再到失敗的全過程，表達了作者對平等社會的向往。
正如胡適所說的“重興《水滸》，再造梁山，畫出十來個不會磨滅的英雄人物，造出一副永不磨滅的奇書。我想，這也正是從古至今，人們都愛《水滸傳》的原因吧!
從今天起，我也要把這部奇書從書架上取下，再次品味。
朱自清散文集閱讀心得篇九
作為兩部中國古典名著，《水滸傳》和《紅樓夢》一直被視為文學經典，它們站在了中國文化的巔峰。在讀完這兩部書之后，我的感悟確實十分豐富。以下是我自己的心得和體會。
第一段，讀《水滸傳》的心得。《水滸傳》是中國小說四大名著之一，也是中國古典小說中的代表作之一。這本書被稱為是“好漢歌，百家爭鳴的代表作”，也是中國文化遺產的重要組成部分之一。在讀完《水滸傳》這本書之后，我深刻的感受到一個道理: 人不能欺天太多。在故事中，遭受不公待遇的好漢們，都是憑借武藝強大才得以活下來。但是他們不顧道德，為了達成目的可以不擇手段，在江湖上沉淪。這給我敲響了警鐘，提醒我要尊重正義和道德，在人生的道路上可以戰勝自己的欲望，才能走向成功。
第二段，讀《紅樓夢》的心得。《紅樓夢》是一部以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵等人為主角的長篇小說。它是中國古代小說中第一部以現實主義為主批判封建社會的小說作品。《紅樓夢》是一部描寫官場和封建家庭的小說，展現出封建社會的道德灰暗和喪失文化、人性的悲哀。在書中，我感受最深的就是人性的善惡。作者曹雪芹大膽闡明了人性本來的壓抑和墮落，揭示了封建社會各種現實狀態下人們的生存之路，也給了我很好的啟示，讓我知道了要珍惜當下的生活，試著去改變身邊的事物。
第三段，比較《水滸傳》和《紅樓夢》的異同之處。《水滸傳》和《紅樓夢》不僅歷史背景不同，故事情節也各有特色。《水滸傳》主要反映的是受到壓迫各種人群，在逃避迫害的同時，他們用自己的方式做了一些力所能及的事情，他們在血和火的考驗中完成了自己心中的執著；《紅樓夢》則主要反映了清朝末年上等社會的人們的生活，是一部道出人性善惡為主題的小說。我認為，兩部小說不同之處在于，前者強調的是身世的悲劇，而后者強調的是生命的悲劇。而兩者共通之處在于，都是對人性深度揭示和天下百態的反映。
第四段，讀完這兩本書給我的啟示。 讀完這兩本書后，我感到受益匪淺。在書中的人物內心世界中，我重拾了自己的信念，我發現人生路上有很多艱難險阻，但只有我們能夠勇敢面對生活，才能真正地活下去。每一個時代都有自己的文化內涵，而經典的意義就在于能夠經久不衰。讀經典可以讓我對世界、對人生有更多的認識和啟示，可以塑造我健康的人生觀和價值觀，讓我以正視聽，堅守道德規范的態度去迎接人生的挑戰。
第五段，我的讀書體會。我深深地感謝這些偉大的作家給每一個讀者帶來這么多的啟示和感知，讀經典可以讓人不斷發現新的經驗，也可以讓自己變得更有思考力、更有見識。因此，我們在讀經典時應該不斷地領會其中的真諦，在生活上不斷地實踐這些原則，通過不斷地努力實現自己的價值夢想，去創造一個更好的世界。在今天這樣高速發展的社會中，讀書已成為了人們學習、自我提升的一個重要途徑。而那些經典作品則引領人們前進的方向，指引出我們日益完美的人生。
朱自清散文集閱讀心得篇十
《水滸傳》中一群人物都稱為好漢，但我覺得他們更像是莽夫、強盜。
像魯智深，首先魯智深一時憤怒打死了鎮關西背上了一條人命，后來到了五臺山當和尚，明明寺中主持對他很好，但他還是飲酒作樂，用禪杖打壞了亭子，敲碎了石獸，打了眾僧。我覺得那些僧人并沒有錯，而魯智深卻義正言辭的打罵那些和尚。后來他到了瓦官寺看不出誰好誰壞欺負了僧人，后來去打那兩個強盜卻被打了回來，也導致了僧人們自殺。他以好漢的名義去打殺，最終毀了一個瓦官寺。難道殺害了這么多人就稱得上是好漢嗎？雖然它為人們除了點禍害，但造成的禍害更多。
林沖是一個掌管重兵的教頭，卻也是好漢。他因得罪了高太尉而被刺配，遇到了柴進，款待林沖時說：村夫不知高下，教頭到此，如何恁的輕意？我想，林沖又不曾做過什么好事，況且又是武將是朝廷上的官員，為何如此敬仰他，照顧他？后來林沖去梁山泊中途時看到一群村夫在茅屋喝酒，村夫自己不夠喝就沒給他，林沖就把他們都打跑了，自己把酒喝光了。真是沒道理。后來到梁山伯又殺了王倫，盡管王倫雖不是心胸寬廣之人，但畢竟不曾作惡，卻說殺就殺了連一條活路也不給留。
《水滸傳》中的所謂英雄，大多不是良善之輩，雖偶爾做出一些善義之舉，但大多功不補罪，逃避王法。這些人無視法律法規，公然跟官府叫板。像這樣的好漢，我實在不大佩服他們。