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    征訂資料倡議書(實用21篇)

    時間:2025-06-15 作者:XY字客

    范文范本是指一種示范性的文章或作品,它可以為我們提供寫作方向和參考。以下是一些范文范本,它們涉及各個領域和主題,希望能夠給大家提供一些靈感和啟發(fā)。

    征訂資料倡議書(實用21篇)篇一

    尊敬的家長:

    您好!校服是一所學校特有的符號。好的校服,能突顯學生青春朝氣,彰顯學生生命活力,增加孩子對中學生身份認同,強化學生校內外自律意識。同時也可以在校園內消除不必要的攀比。目前,州溫市直屬已有多所學校為學生定做了包括正裝在內的多種校服。為此,我們希望二中學生也擁有屬于自己的經典校服,改變以往校服一律寬大肥厚的樣子,扭轉呆板木訥的中學生形象。

    一年前,我校委托專業(yè)服裝公司設計體現(xiàn)我校育人理念的校服,經家長代表、學生代表和教師代表的多次討論,從價格、款式到面料,幾經修改,最終定型。目前,我校嚴格遵照市政府和教育局關于學生校服生產投標的管理辦法,交由州溫市東升學生用品有限公司生產校服。我校校服包括:運動型夏裝、運動型秋裝、正裝四件套(針織背心、襯衣、西裝、男西褲女裙褲)、風雪衣(冬裝)。其中,校服正裝主要用于參加晨會升國旗儀式、學校慶典、班級活動等正式場合,運動型校服主要在其余時間穿著。

    其中運動型夏裝和秋裝由學校財政買單各一套贈送學生,其余均按自行自愿原則,由學生通過班級家委會統(tǒng)一向生產商購買。對于貧困家庭學生,學校將尋求社會力量支持,對其購買校服款進行一定減免。

    愿我們校服為學生的青春添上靚麗的色彩,愿我們校服成為學生們成長中最美好的記憶之一。再次感謝家長們對我校工作的大力支持!

    州溫市第二中學

    附1:各類校服單價:運動型夏裝75元套、運動型秋衣130元套、正裝四件套(針織背心75元件、襯衣60元件、西裝、男西褲女裙褲370元)套、風雪衣(140元件)

    附2:州溫市第二中學訂購校服回執(zhí)單

    班級

    學生姓名

    是否同意購買

    家長簽名

    征訂資料倡議書(實用21篇)篇二

    各位員工:

    眾所周知,吸煙嚴重危害吸煙者的生命,二手煙同樣可以致命。中國目前有超過3億吸煙者,每年死于煙草相關疾病的人數(shù)超過100萬,因為暴露于二手煙而死亡的人數(shù)每年超過10萬。面對煙草如此嚴重的危害,中國政府積極履行《煙草控制框架公約》。20xx年3月,全國人大通過的《國民經濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要》提出,在今后的五年中,要“全面推行公共場所禁煙”。同時,衛(wèi)生部頒布《公共場所衛(wèi)生管理條例實施細則》,并于20xx年5月1日起實行,其中第十八條明確規(guī)定“室內公共場所禁止吸煙”。20xx年12月29日,中共中央辦公廳、國務院辦公廳近日應發(fā)了《關于領導干部帶頭在公共場所禁煙有關事項》。這是政府關注民生、改善民生的重要措施,關系到全國人民的健康,關系著全國慢性病的預防控制。

    為積極響應政府號召,為了自身和周邊人員的身心健康,為了我們大家有個更舒適的辦公環(huán)境,現(xiàn)倡議如下:

    1、全體人員在公司公共場所(辦公室、會議室、過道)禁止吸煙;吸煙者應在指定吸煙區(qū)內吸煙,避開非吸煙者,杜絕“二手煙”。

    2、公司人員在公共場所內與訪客之間不相互敬煙,自覺克制,相互監(jiān)督與制止。3、公司領導和部門(所、室)領導率先垂范,不吸煙;部門(科、室)領導積極在本部門宣傳吸煙有害健康的科學知識,倡導大家形成戒煙、禁煙的良好氛圍,禁煙運動納入企業(yè)文化建設的范疇。

    公司全體員工,讓我們加強功德意識,憑借毅力,自覺地投入到禁煙行動中去,努力營造一個健康、文明、無煙的辦公環(huán)境。

    倡議人:

    時間:x年xx月xx日。

    征訂資料倡議書(實用21篇)篇三

    尊敬的市民朋友們:

    自20xx年9月投入運營以來,全市已開通公共自行車服務點1118個,投放自行車3。5萬輛,安裝鎖樁5。1439萬個。調查顯示,公共自行車被市民評為改善民生印象最深刻的一項工作。目前,公共自行車已成為xx市民出行代步的首選,大大緩解了交通擁堵、減少了環(huán)境污染。但是,我們也看到了一些故意破壞公共自行車服務系統(tǒng)的不文明行為,比如,隨意打砸鎖樁、管理箱、查詢機、電子大屏;騎車超載帶人、帶東西;偷盜和損壞公共自行車監(jiān)控頭、座位等等。對此,我們痛心不已,這些不文明行為不僅給市民的正常生活帶來不便,而且也嚴重損害了城市文明和諧的形象。為此,市文明辦倡議廣大市民朋友:

    一、遵德守法,以身作則。從自身做起,從現(xiàn)在做起,從言行舉止的細微之處做起,愛護公共服務設施,不損壞、不破壞,以自己的`行為帶動身邊人,以自己良好的公德風尚影響身邊人。

    二、履行義務,監(jiān)督規(guī)勸。積極履行公民義務,愛護公共設施,告別不文明陋習,嚴于律己,積極監(jiān)督,對損害公共服務設施的行為進行勸阻并堅決制止,以實際行動踐行太原城市核心價值觀,爭做文明風尚的傳播者和踐行者。

    尊敬的市民朋友,公共服務設施是城市綜合發(fā)展水平的體現(xiàn)。愛護公共服務設施是每一個市民文明素質和這座城市文明程度的反映。作為城市的主人,我們有責任愛護公共服務設施。希望廣大市民朋友們積極行動起來,共同監(jiān)督、積極勸阻、勇于舉報惡意損壞公共服務設施的行為,共同維護公共服務設施的正常運行,讓我們的生活更加便利,讓我們的家園更加美麗文明。

    城市是我家,管理城市靠大家。請自覺加入到愛護公共服務設施的行動中來!

    倡議人:

    xx年xx月xx日

    征訂資料倡議書(實用21篇)篇四

    敬愛的老師、親愛的同學們:

    吸煙有害健康,煙草可以導致多種疾病,特別對青少年學生的危害性更大,已經成為嚴重影響公眾健康的全球性公共衛(wèi)生問題之一,全世界每年死于與吸煙有關的疾病的有近500萬人,其中有120萬是中國人。加強學校的禁煙控煙工作,對于建立健康向上的社會風尚,提高國民整體健康水平具有極為重要意義。吸煙有百害而無一利,長期吸煙容易引起心血管病變,直接削弱心臟收縮力,損壞腦細胞,破壞腎功能,導致記憶力衰退,頭痛,失眠等,長期吸煙的人肺癌的發(fā)病率明顯增高。青少年吸煙的危害更大,因為青少年正處在身體迅速成長發(fā)育的階段,身體的各器官系統(tǒng)還沒有發(fā)育成熟,抵抗力不強,而且對各種有毒物質的吸收比成年人要容易,所以中毒更深。青少年吸煙還可能導致早衰、早亡以及影響下一代的發(fā)育。吸煙損害的并不只是個人的健康,因為吸煙者在吸煙時會制造大量的二手煙,使原本不吸煙的人被動吸煙,從而損害到別人的身體健康。

    為了摒棄吸煙的陋習,營造一個健康、清潔、無煙的社會環(huán)境,倡導科學、文明、健康的生活方式,提高全民健康素質。我們在此向全校師生發(fā)出以下倡議:

    一、提高控煙意識,積極投身“拒絕吸煙、健康文明”活動中去,從我做起,從今天做起,堅決杜絕吸煙這種不文明行為!

    二、學校教室、辦公室、會議室、圖書室、實驗室以及運動場等公共場所禁止吸煙,積極開展爭創(chuàng)“無煙班級”、“無煙辦公室”、“無煙家庭”活動,營造無煙環(huán)境。

    三、學生要增強自我控制能力,自覺抵制誘惑,拒絕第一只煙,不做吸煙的新一代,珍愛生命,拒絕吸煙。

    四、教師要注意自身形象,堅決不在學校的教學區(qū)、辦公區(qū)、運動場、會議室等公共場所吸煙,不在學生面前吸煙,并逐步戒煙,努力營造不吸煙的育人環(huán)境。

    五、掌握煙草危害及戒煙知識,并能勸誡和幫助家屬、朋友、同事、同學等人停止吸煙,對已開始吸煙的師生應有堅強的意志和信念去戒煙。

    六、全校師生積極參與創(chuàng)建無煙校園宣傳活動,廣泛宣傳吸煙有害健康的衛(wèi)生知識,自覺遵守公共場所禁止吸煙的規(guī)定,主動拒絕吸煙,提倡互不敬煙并勸阻他人不吸煙。

    各位老師和同學們,為了自己和他人的身體健康,讓我們共同努力,遠離煙草,做不吸煙的新一代,共同營造一個無煙、文明的綠色校園。

    征訂資料倡議書(實用21篇)篇五

    尊敬的家長朋友:

    您好! 首先謝謝您和您的孩子選擇了湘陰縣城北學校, 并且安心地把您的孩子托付 在這美麗校園中和其他孩子一起健康成長, 也衷心地感謝您在百忙之中抽空閱讀 這封倡議書。

    學生校服是校園文化的組成部分,是校園中流動的一道道美麗風景線,具有 重要的意義。

    首先、學生穿統(tǒng)一校服是自己身份的標志,也是學校的一種標志。

    第二、 學生穿統(tǒng)一校服有助于學生集體意識的培養(yǎng)。穿校服是一種集體的體 現(xiàn),在外面看起來是一個整體,能讓學生時刻意識到自己是集體中的一員,有助 于樹立集體責任感和榮譽感,展示集體精神風貌,也有助于學校的整體形象。

    第三、學生穿統(tǒng)一校服利于培養(yǎng)學生的平等觀念,避免攀比。統(tǒng)一的'校服體 現(xiàn)了學生個體的平等身份和地位,這樣有利于同學間以平等的心態(tài)相處,對增強 同學間的友誼和團結大有好處。

    第四、學生統(tǒng)一穿校服,便于管理,宣傳學校。學生穿統(tǒng)一的校服,學校能 夠及時準確地確定學生身份, 便于學校的日常管理。而整齊的校服也是一所學校 整體面貌的展現(xiàn),有利于學校的對外宣傳。

    因此,城北學校期待您的全力支持,為你的孩子定制校服,學校對校服的定 制本著自愿原則。

    本次定制的校服為春秋季校服共兩套, 由教育服裝廠統(tǒng)一制作, 價格由縣物價局審定,每套 85 元,一共 170 元。請各位家長放心定制。

    家長朋友:

    為規(guī)范學校管理,促進學校校園文化建設,彰顯我校學生的良好精神風貌,我們倡議全體學生統(tǒng)一著裝。根據(jù)縣物價局核定標準,凡家長需要自愿訂購校服的,請您填好下表。

    感謝您的理解和支持!

    2015年9月28日

    征訂資料倡議書(實用21篇)篇六

    廣大教職員工、同學們:

    科學證明,吸煙有害健康。尤其是在室內公共場所、工作場所吸煙,不但危害自身健康,而且嚴重危及他人,污染公共環(huán)境。煙草危害是當今世界最嚴重的公共衛(wèi)生問題之一。20xx年3月,全國人大通過了我國《國民經濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要》。綱要中明確提出,在今后的五年中,要“全面推行公共場所禁煙”。衛(wèi)生部頒布《公共場所衛(wèi)生管理條例實施細則》,并于20xx年5月1日起施行。其中,第十八條明確規(guī)定“室內公共場所禁止吸煙”。室內公共場所禁煙規(guī)定的出臺,是我國履行《煙草控制框架公約》的重大進展。為減少煙草危害,保障身體健康,創(chuàng)造良好的校園公共環(huán)境,我們特向全校師生發(fā)起倡議:

    一、各單位要積極開展創(chuàng)建無煙單位活動,做到單位有禁煙制度,有兼職勸阻吸煙人員,禁煙場所有明顯禁煙標志、無煙灰缸、無煙頭、無吸煙者、無煙草廣告,營造爭創(chuàng)無煙環(huán)境的良好氛圍,培育“不吸煙、不遞煙、不送煙”的社會新風尚。

    二、各級領導干部要率先垂范,帶頭嚴格遵守“全面推行公共場所禁煙”相關規(guī)定,不在室內公共場所和工作場所吸煙,禁止會場吸煙。

    三、廣泛開展宣傳教育,形成全校上下參與公共場所、工作場所禁煙工作的良好氛圍,積極倡導文明健康的生活方式,學校教學樓、辦公樓、宿舍樓、實驗樓等公共場所實行全面禁煙。

    四、廣大教職員工和同學們要強化禁煙意識,自覺遵守公共場所道德,做到不在室內公共場所和工作場所吸煙;并對禁煙場所的吸煙行為,及時進行友好的提醒和勸阻。

    不在室內公共場所、工作場所吸煙,不僅是一項社會公德,更是現(xiàn)代文明的體現(xiàn)。讓我們攜起手來,追求文明、健康、和諧的生活方式,從自己做起,從現(xiàn)在做起,拒絕煙草!減少疾病!珍愛生命!為創(chuàng)造一個清新、舒適的無煙校園環(huán)境作出應盡的貢獻。

    塔里木大學精神文明建設指導委員會。

    20xx年5月31日。

    征訂資料倡議書(實用21篇)篇七

    全州各級公共機構的干部職工:

    20x年6月3日,x對垃圾分類工作作出重要指示:實行垃圾分類,關系廣大人民群眾生活環(huán)境,關系節(jié)約使用資源,也是社會文明水平的一個重要體現(xiàn)。垃圾分類,舉手之勞,變廢為寶,人人有責。作為公共機構的一員,更要積極發(fā)揮示范引領作用,自覺擔負社會責任和義務,共同守護我們賴以生存的美好家園。為了天更藍、水更清、山更綠,我們真誠地向大家發(fā)出如下倡議:

    積極行動起來,從主動學習垃圾分類知識入手,正確掌握垃圾分類方法,樹牢垃圾分類意識,不斷加大宣傳引導力度,形成良好社會氛圍。一要學會政策要求,通過認真學習國家和我省推進垃圾分類的工作部署和要求,充分理解開展垃圾分類工作的必要性和重要性;二要學會分類知識,并在實踐中積極加以運用;三要學會教育宣傳,通過行為示范、談心交流、科普宣講,廣泛傳播垃圾分類相關知識,讓垃圾分類深入人心。

    牢固樹立“垃圾分類,從我做起”的理念,勇做先行者,爭當排頭兵。一要帶頭養(yǎng)成主動分類、自覺投放的良好生活習慣,把文明意識、環(huán)保觀念傳播給身邊的每一位群眾,長期堅持,形成自覺;二要帶頭踐行綠色辦公、低碳消費,主動減少使用一次性辦公和生活用品,從源頭實現(xiàn)垃圾減量。三要帶頭遵從垃圾分類規(guī)則,不嫌麻煩,不怕受累,按可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾和其他垃圾,分門別類,嚴格按要求分別加以處置。

    一花獨放不是春,百花齊放花滿園。要不斷強化主人翁意識,不怕非議,不計得失,敢于擔當。一要敢于勸導抵制一次性生活和工作用品的過度使用和垃圾過量產生等浪費現(xiàn)象;二要敢于批評制止垃圾亂丟亂扔、混裝不分類、不按要求投放等不良行為;三要敢于監(jiān)督舉報垃圾分類措施落實不到位的單位、家庭及社區(qū),努力以實際行動維護垃圾分類的思想共識和行動自覺。

    垃圾分類,看似小事情,實則大文明。為了建設青山綠水、生機勃勃的美好幸福新甘肅,讓我們積極響應倡議,攜起手來,共同努力,從自身做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,久久為功,為推進垃圾分類盡一份心,出一份力。

    臨夏州機關事務管理局。

    征訂資料倡議書(實用21篇)篇八

    xx:

    親愛的同學們:

    你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?

    你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學習嗎?

    你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園成才嗎?

    在這個菁菁校園中,有我們青春的腳步,雖匆匆,卻踏實;有我們年輕的收獲,雖微小,卻充實;有我們放飛的夢想,雖遙遠,卻真實。我們生活在這個集體家園里,教室、校園,便是我們學習的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習。同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直接影響因素。創(chuàng)建綠色校園環(huán)境,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質,需要廣大師生的一腔熱忱,一份認真。

    為此,我向全校師生發(fā)出以下倡議:

    1、爭做文明學生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的.好習慣,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。

    2、人人都是環(huán)保天使,看見不文明現(xiàn)象及時勸說和制止,看見廢紙等主動撿起,扔進垃圾箱。用我們的實際行動影響周圍的人,不斷美化我們的校園環(huán)境。

    3、勤儉節(jié)約,珍惜校園里的水、電等各種資源,做到隨手關閉電燈、電源,節(jié)約每一度電。當我們看見水龍頭在“流淚”,我們要把它擰緊,節(jié)約每一滴水。

    4、愛護教室公物,黑板上不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。愛護課桌椅,課桌椅不亂涂亂畫亂刻,保持桌內整潔,不隨意粘貼物品,不踩桌椅,挪動桌椅時小心翼翼。不涂抹門窗,不攀墻爬壁。像珍惜自己的身體一樣,愛護校園內的體育設施及清潔設施。

    5。支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。

    同學們!為了保護我們共同生活的校園,讓我們少一些不經意,多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手,您彎腰不僅是拾起一個垃圾,更提高了您的形象。從我做起、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在做起,共同創(chuàng)造美、保護美、享受美,共同營造一個美麗的校園吧!

    征訂資料倡議書(實用21篇)篇九

    全體群眾:

    誰愿意自己家的周圍垃圾遍地?誰愿意走到哪里蒼蠅橫飛?誰愿意吃飯時臭氣四溢?誰愿意自己的門前雜亂無章?誰不想坐在干凈整潔的'院子里,聽著美妙的音樂,吃著美味的飯菜,享受著美好的田園時光?為了讓我們的家園更加美麗,讓我們齊心協(xié)力做到:

    一、不亂扔垃圾,不亂丟紙屑果皮,把垃圾、紙屑、果皮統(tǒng)統(tǒng)倒到垃圾車或垃圾箱里。

    二、打掃衛(wèi)生,使家里和門前整潔,院里院外雜物堆放有序。

    三、保持良好的生活習慣,隨時維護好村容村貌,不破壞公私財物,不在村里別處亂堆亂放。

    為了鼓勵和支持廣大群眾搞好清潔衛(wèi)生,村兩委將于本月15日對全村群眾家庭衛(wèi)生狀況進行集中評比,每組評出衛(wèi)生模范戶3戶,每戶獎勵價值50元的物品。村大棚種植戶也將進行衛(wèi)生評比,對及時清理菜秧并將棚前打掃干凈的種植戶評出前3名,獎勵每戶50元的物品。獲獎戶命名為“衛(wèi)生模范光榮戶”,授“衛(wèi)生模范光榮”牌,獎品在授牌時當場發(fā)放。同時,對不顧集體衛(wèi)生,亂扔亂倒垃圾、門前臟亂差的戶將評出后3名進行點名批評,批評名單在村務公開欄上張榜公布。

    評比活動每月進行一次,直到年底。希望通過此次集中整治,我們能夠擁有一個干凈美好的家園!

    征訂資料倡議書(實用21篇)篇十

    實施農村“清潔家園行動”是縣委、縣政府作出的一項重大決策,是一件切實改變農村環(huán)境面貌,培育文明和諧新風,惠及千家萬戶的大好事。營造優(yōu)美文明的人居環(huán)境是我們的追求,也是我們的責任。在此,謹向全縣廣大團員青年及共青團組織提出倡議:

    一、從我做起,從小事做起,把文明帶入家庭、播向四方。

    __縣是我們每個人共同的家園,我們每個人都有責任、有義務通過自己的文明行為,來為它增添亮色。我們要從我做起,倡導文明、革除陋習,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活習慣;從我做起,愛護公共環(huán)境衛(wèi)生,不亂潑污水,不亂倒垃圾,不亂搭亂建,不亂堆柴草,不亂放禽畜;從我做起,自覺打掃家庭衛(wèi)生,消滅“四害”,保持家庭清潔、整齊、優(yōu)美的環(huán)境,樹立良好的“中原水城”形象;從我做起,關心公共衛(wèi)生,凈化道路,綠化庭院,美化村莊,處處做清潔的表率;從我做起,努力營造天藍、地綠、水清、健康和諧的農村環(huán)境。

    二、齊心協(xié)力,相互監(jiān)督。

    在開展“清潔家園”活動中,我們大家要齊心協(xié)力,互相監(jiān)督,從現(xiàn)在做起,從自身做起,從身邊不良行為管起。請大家不僅要各掃自家門前雪,更要管好他人瓦上霜。讓我們建立長效的保潔機制,倡導良好的行為習慣,倡導科學、文明、健康的生活方式。弘揚正氣,自覺維護好村莊整潔優(yōu)美的公共環(huán)境,同一切不文明行為作斗爭。

    全縣廣大團員青年及共青團組織,讓我們迅速行動起來,積極響應縣委、縣政府的號召。從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,為建設我們美好的家園做出積極的貢獻。我們相信,有了大家的支持與行動,“中原水城”必將煥發(fā)出新的活力與光彩!

    征訂資料倡議書(實用21篇)篇十一

    全體少先隊員們:

    你們好!我國改革__年,生活越來越富裕了。然而,我們的環(huán)境卻遭到了無盡的破壞。沙塵暴頻發(fā),荒漠化嚴重,污水四溢,空氣污染,亂砍濫伐……這所有的事情都在提醒我們人類。地球雖然無言,但是,因為地球的環(huán)境的惡化給人們帶來的卻是報復和懲罰。在各種災難面前,我們不得不承認,在大自然面前,人類極其渺小,當我們在追究原因時,往往忘記了這正是人類自己破壞環(huán)境所造成的惡果。

    所有的災難都在向人類提示:人類在破壞地球的同進,也在毀滅自己。人類只有一個地球,我們也無法移居到別的星球上去,尊重地球就是尊重自己的生命,拯救地球就是拯救未來,所以,善待自然資源就是善待自己。因此,我提出一些建議:

    1、不亂砍濫伐,即使需要樹木,伐過樹后,也要植樹,那樣,才能使生態(tài)平衡。

    2、不丟一粒米,白米飯,香極了,我們吃飯不忘種田人,每一顆米來的都不容易,是大豆粒的汗珠換來的,優(yōu)秀的兒童一定要愛惜它。

    3、不在樹上亂刻,你看,你在樹上亂刻,小樹流下的水就像在流眼淚,小樹苗哭了。

    4、多種樹,春天,我種下一棵小樹,我永遠也忘不了它,因為它和我一起長大,它開出一朵朵小花,和我一起拍照,而且不止這些,還結出甜甜的果子請我嘗,又香又甜可好吃啦!我種下一棵小樹苗,卻年年有回報,所以我們要多植樹。

    5、不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容,還污染環(huán)境。

    6、如果上班需要開車,那你還不如騎自行車出去呢!自行車又省錢,又不污染空氣而且,長時間騎車還可以煅煉身體,增強體質,灰塵也小。

    7、節(jié)約用水,如果全世界的水都沒有了,最后一滴水就是人類的眼淚,所以我們要節(jié)約用水。

    8、節(jié)約用電。如果沒有電,人們在夜晚就會生活在黑暗的世界里,有了電,我們大家才可以工作,學習呀。

    9、節(jié)約用木質東西。大家可能都知道,做木質的東西一定要用到樹木,而那些人把樹砍后又不植樹,最后使樹木大量被砍。

    10、護花草。花草可以凈化空氣,美化環(huán)境。

    保護環(huán)境是人人有責的,讓我們一起來保護地球吧!為了我們共同的家園。

    倡議人:

    20__年__月__日。

    征訂資料倡議書(實用21篇)篇十二

    廣大干部群眾、居民朋友們:

    自創(chuàng)衛(wèi)工作實施以來,全縣干部群眾在縣委、縣政府的正確領導下,狠抓環(huán)境衛(wèi)生綜合整治,加快城鄉(xiāng)基礎設施建設,使城鄉(xiāng)面貌發(fā)生了嶄新的變化,城鄉(xiāng)環(huán)境更美了、路更寬了、地更綠了、城更亮了、人更文明了,廣大干部群眾也享受到了實實在在的實惠。但在日常生活中,還存在著一些不文明、不衛(wèi)生、不和諧的現(xiàn)象,如隨地吐痰、亂倒垃圾、亂停亂放、占道經營等等。目前,我縣已經啟動創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城,為了引導廣大干部群眾養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,確保如期實現(xiàn)國家衛(wèi)生縣城目標,縣委宣傳部、縣文明辦、縣雙創(chuàng)辦號召廣大干部群眾立即行動起來,告別不良陋習,爭做文明市民,全面提高素質,向一切不文明的行為宣戰(zhàn),特提出如下倡議:

    一、要踐行社會公德,在社會上做一個好市民。自覺踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀,自覺貫徹“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”公民基本道德規(guī)范,自覺遵守《白河縣文明衛(wèi)生公約》。“白河是我家,創(chuàng)衛(wèi)靠大家”,美好舒適的生活環(huán)境離不開每一位市民的精心呵護。我們要從點滴小事做起,革除陋習,倡導文明,人人爭當“文明使者”,利用各種場合和各種機會,身體力行,言傳身教,影響帶動身邊人說文明話,做文明事,當文明人努力形成“講衛(wèi)生、講文明”的良好社會尚。管好自己的手,不亂貼亂畫,不亂扔亂倒垃圾,不破壞公共設施;管好自己的嘴,不講粗話臟話,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙;管好自己的腳,不亂穿馬路,不踐踏草坪。縣城是大家的,更是我們每一個市民的,愛護環(huán)境就是愛護我們自己。

    二、要恪守職業(yè)道德,在單位里做一個好職工。告別陋習,走向文明,任重而道遠,“千里之行,始于足下”,我們必須從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起,從小事做起。牢固樹立主人翁意識,充分發(fā)揮積極性、主動性和創(chuàng)造性,自覺踐行“愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會”的職業(yè)道德風尚。自覺遵守行業(yè)道德,規(guī)范行為,文明舉止,為公眾提供優(yōu)質高效的服務。力求在參與中提高道德素養(yǎng),在實踐中提升文明程度,共同創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境,實現(xiàn)全縣經濟社會又好又快地發(fā)展。

    三、要傳承家庭美德,在家庭中做一個好成員。加強個人思想品德修養(yǎng),樹立正確的人生觀和價值觀,堅持尊老愛幼、講求男女平等、促進夫妻和睦、提倡勤儉持家、維護鄰里團結,積極倡導科學、健康、文明的生活方式。正確處理好家庭內部關系、家庭與集體和社會的關系,以家庭的文明和諧促進社會的文明和諧。美麗的縣城要靠我們每一位市民呵護,良好的習慣需要需要每一位市民去養(yǎng)成,社會的文明需要我們長期去創(chuàng)造。天天愛護,時時保持,刻刻堅守,美麗的縣城就一定會與我們同在。

    小節(jié)之處顯大德,細節(jié)之上見文明。全體市民們,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,從自身做起,擯棄陋習,文明修身,追求有益于環(huán)境、有益于身心、有益于未來的綠色文明生活方式,用自己的一言一行,澆灌出絢麗多彩的文明之花,為建設更具實力、充滿活力、富有魅力、文明和諧的新白河貢獻力量!讓我們共同努力,告別陋習,秉承文明,加入文明的行列,爭做文明的天使,齊心協(xié)力,共建我們美好的家園!

    征訂資料倡議書(實用21篇)篇十三

    同學們、老師們:

    整治衛(wèi)生是改善人居環(huán)境、提高生活質量的內在需求,也是預防疾病、保障健康的重要措施。為積極響應縣委、縣政府關于開展“清潔家園、宜居溫縣”城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動號召,縣教育局決定在全縣廣大師生和家長中,開展“小手拉大手、家校齊動手”為主題的清潔校園、家園活動,家校攜手共建美麗校園、美好家園。為此學校特提出如下倡議:

    一、自覺行動,做一名校園衛(wèi)生保潔員。全體師生要樹立“學校是我家、潔凈靠大家”的思想,充分利用課前、課間和放學后三個時段,對教室、辦公室、校園等場所進行經常性清掃。平時堅持做到“五不”(不亂貼亂畫、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不踐踏花草、不損壞公共設施),自覺維護校園內外環(huán)境衛(wèi)生。

    二、積極參與,做一名環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員。在活動中校長要監(jiān)督教師、教師要監(jiān)督學生、學生要監(jiān)督家長,對亂倒垃圾、亂排污水、亂堆雜物、亂停車輛、亂貼亂畫等不文明行為進行勸阻和制止,對破壞環(huán)境衛(wèi)生、損壞公共設施等不文明現(xiàn)象和行為,要敢于監(jiān)督、敢于舉報、敢于制止。

    三、從我做起,做一名社會社會衛(wèi)生示范員。在日常生活中要養(yǎng)成文明的生活方式和衛(wèi)生習慣。對校園、教室、辦公室、家庭衛(wèi)生要每天進行一次清掃,每周開展一次大清理,自覺遵守各項衛(wèi)生管理制度,主動參與衛(wèi)生整治活動,共同維護公共場所衛(wèi)生。

    四、持之以恒,做一名文明新風宣傳員。要大力宣傳環(huán)境衛(wèi)生知識,倡導文明新風,教師要用自己的言行教育學生,學生要用自己的言行引領社會,身體力行,帶動他人,自覺增強衛(wèi)生意識、自覺動手清潔家園、自覺維護環(huán)境衛(wèi)生,讓文明知識家喻戶曉,在全社會形成人人講衛(wèi)生、家家愛整潔的文明新風尚。

    “一日清潔并不難,習慣養(yǎng)成才永遠”。讓我們迅速行動起來,從現(xiàn)在做起,從自身做起,養(yǎng)成衛(wèi)生習慣,用我們的汗水和努力,共同把我們的家園、校園建設的更加美好,為打造“美麗溫縣”貢獻自己的一份力量。

    倡議人:x。

    時間:x年x月x日。

    征訂資料倡議書(實用21篇)篇十四

    老師們、同學們:

    隨手丟棄垃圾、公共場合大聲喧嘩、隨地吐痰、吸煙、亂扔煙頭、擁擠不排隊、并排走路堵住通道等陋習,難道真的是中國人的特色嗎?當我們看到媒體報道中國大陸游客因為不文明的形象而受到外國人歧視甚至被港臺同胞嫌棄時,有人也站在道德制高點上,批評內地游客沒素質,給中國人丟臉了。

    但是在我們的校園、在我們的身邊,同樣存在著這些不文明的現(xiàn)象:下課時還有人喧嘩打鬧、上下樓梯擁擠;校園里常看到有散落在樓道、廣場或者偎著綠色植物的紙屑、塑料袋等垃圾,依舊有人向窗戶外高空拋物;有的人看見地上的紙屑,帶著“事不關己、高高掛起”的心理跨過;有的人偷偷躲到廁所吸煙、亂扔煙頭。文明習慣到底離我們有多遠呢?提高公民文明素質,需要從校園抓起,需要從我們自己做起。

    優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,舉止文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們道德高尚,學習進步。當我們在綠樹成陰的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔安靜的校園學習時,定會感到心情舒暢。

    現(xiàn)在,讓我們行動起來,養(yǎng)成文明習慣,共建美麗校園。團委、學生處向全體老師、全體學生發(fā)出以下倡議:

    1、垃圾入桶。各班的垃圾桶貼上宣傳標語,例如:“撿起一片紙,凈化一方地”,“垃圾來桶里,美麗屬于你”,“垃圾不落地,文明在手中”等。

    2、隨手撿起校園的紙屑等垃圾。彎彎腰撿起紙屑等垃圾,這個不起眼的小事、不經意的動作,是我們力所能及的小事,體現(xiàn)的卻是良好的習慣和高尚的品性。勿以善小而不為,當你彎下腰撿起垃圾時,你會發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗的喜悅,會贏得同學們的尊敬和贊賞,更會感染更多的同學加入到美化校園的行列中來。只有當我們都愿意彎下腰撿起散落的垃圾紙屑時,校園會體現(xiàn)出一份真正的美,那就是大家的修養(yǎng)和素質之美。

    3、課間保持安靜。課間不大聲喧嘩、不追逐打鬧,上下樓梯靠右行,文明有序。

    4、摒棄陋習,遠離香煙。分包班級在廁所貼上宣傳標語,例如:青春伴煙而成灰,健康隨煙而漸遠。吸煙不瀟灑,惡習危害大。

    老師們、同學們,整潔、安靜的學習環(huán)境需要我們共同營造、共同維護,文明的行為習慣需要我們點滴積累、逐步養(yǎng)成。相信,經過我們共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。

    欒川一高團委、學生處。

    20x年3月10日。

    征訂資料倡議書(實用21篇)篇十五

    全體公民:

    創(chuàng)建省級文明縣城先進縣、文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)是鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府為加快和—諧建設而作出的一項重要決策,是進一步提高人們文明素質和城鄉(xiāng)文明程度的重要舉措。是我們自己的家園,她的文明美麗,與我們息息相關;她的平安繁榮,是我們共同愿望。為掀起創(chuàng)建高—潮,我們向全體公民發(fā)出倡議:

    一、積極行動,以主人翁姿態(tài)投身創(chuàng)建活動。創(chuàng)建省級文明縣城先進縣、文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)是一項全民性的活動,是每個公民義不容辭的責任和義務,全體公民要統(tǒng)一認識,攜手同心,共同關心、支持、參與創(chuàng)建活動,增強創(chuàng)建的責任感和自覺性,用自己的實際行動支持創(chuàng)建工作,努力營造文明、健康和—諧的環(huán)境。

    二、從我做起,爭當文明公民。創(chuàng)建省級文明縣城先進縣、文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)需要全體公民的大力支持和熱情參與,從我做起,從點滴小事做起,從現(xiàn)在做起,革除陋習,倡導文明,不要隨意隨地扔棄垃圾、果皮、紙屑、煙頭,不隨地吐痰,不傾倒污水,不亂放養(yǎng)家禽、狗,不亂張貼、亂牽掛、亂噴涂、亂寫畫;不亂停放車輛,不違規(guī)占道經營,不闖紅燈、不亂穿馬路;不講粗俗話,不尋釁鬧—事,不破壞公物,不鋪張浪費,不踐踏花草、損壞樹木,形成尊重自己和他人勞動成果及講文明話、辦文明事的新風尚。從日常生活小事入手,養(yǎng)成良好的生活習慣、文明習慣,爭當文明公民。

    三、齊心協(xié)力,樹立文明新風。讓文明整潔,是我們共同心愿,我們要做創(chuàng)建省級文明縣城先進縣、文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)的“播種機”,把文明意識、衛(wèi)生觀念和良好行為習慣像一粒粒種子傳播到的每個角落;要做義務監(jiān)督員,對影響形象的不良行為進行勸阻和監(jiān)督,對影響形象的衛(wèi)生死角主動打掃,對有損創(chuàng)建工作的行為及時舉報,共同維護形象。

    是我家,文明靠大家。創(chuàng)建省級文明縣城先進縣、文明鄉(xiāng)鎮(zhèn),我們義不容辭!讓我們攜起手來,以真誠的心靈和積極的行動,投入到創(chuàng)建熱潮中去,為建設文明貢獻自己的力量!

    倡議人:

    征訂資料倡議書(實用21篇)篇十六

    各位老師、同學們:

    校園,是我們工作、學習的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學校文明程度的重要標志,也是影響學校對外形象的直觀因素。

    可是我們遺憾的看到,攀折樹枝、刻劃桌凳等損壞公共設施的現(xiàn)象還時有發(fā)生;樓道內的口香糖“黑疤”隨處可見;部分同學在校園、教室內還隨手亂扔瓜子殼、塑料袋、飲料瓶。這些不文明行為極大地破壞了我們校園的整體環(huán)境和形象。

    為了讓我們的校園更加整潔優(yōu)美,為了讓我們有個更加舒適的學習生活環(huán)境,在此向全校師生員工提出如下倡議:

    一、以構建和諧校園,愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的環(huán)境整潔。

    二、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,養(yǎng)成將垃圾投入垃圾桶、垃圾池內的好習慣。

    三、愛護校園公共設施和環(huán)境衛(wèi)生,不踐踏草坪,不攀折樹木,不亂貼亂畫,不把腳印、污跡印在墻壁上,并主動撿拾、打掃室內外的垃圾。

    四、不在樓道、教室等公共場所快速跑動或擁擠推搡。

    五、吃過的口香糖用紙包起來,自覺投入垃圾箱,防止樓道“黑疤”的產生。

    六、節(jié)約能源,用水、用電一定要記得關閉龍頭、開關,杜絕浪費現(xiàn)象。

    七、人人自我約束,相互提醒,相互監(jiān)督,做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士。

    把文明裝在心中,就能把美好留在校園。老師們、同學們,優(yōu)美的校園環(huán)境,能反映出我們的知書達禮,舉止文明;優(yōu)美的校園環(huán)境,需要我們去親手創(chuàng)造,珍惜維護。讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的保潔天使,做文明的中人!

    倡議人:

    日期:xx年xx月xx日

    征訂資料倡議書(實用21篇)篇十七

    為了進一步規(guī)范辦學行為,切實加強學生教輔教材的管理使用,我校為落實好教育部辦法的《中小學生課外讀物進校園管理辦法》(以下簡稱《辦法》),根據(jù)國家新聞出版廣電總局、教育部、國家發(fā)展改革委《中小學教輔材料管理辦法》(新廣出發(fā)〔20xx〕45號)對學生的教材、教輔材料管理征訂、使用工作制定如下方案:

    我校根據(jù)上級文件精神,非常重視征訂教輔材料這一工作,為此,特成立了領導機構。

    組長:王伯峰。

    副組長:張峰劉永紅。

    組員:劉貞艷李明孫美呂多軍。

    (一)不能違反目錄管理,推薦目錄外教輔材料問題。我校學生現(xiàn)在所使用的教輔材料均為上級部門規(guī)定的中小學教輔目錄中推薦的書目,并堅持一科一輔和自愿原則。

    (二)堅持自愿征訂原則,不能強迫或變相強迫購買教輔材料問題。不能以開展教學改革、專題教育或校本課程等名義強制學生購買任何圖書、讀本、各種“教材”;教師不能強制學生購買任何教輔材料;不能通過課堂講授、布置作業(yè)、安排考試等方式或通過家長委員會變相強制學生購買省定目錄外的教輔材料;不能向學生推銷教輔材料,不引導、誘導、暗示學生到指定的書店購買教輔材料。

    (三)不能存在教輔類商業(yè)廣告和商業(yè)活動進校園問題。學校、教師不能違反嚴禁商業(yè)廣告和商業(yè)活動進校園規(guī)定,接納或協(xié)助教輔材料經營發(fā)行機構和個人進入學校宣傳、推薦和推銷任何教輔材料。

    (四)不能征訂包含《中小學生課外讀物進校園管理辦法》中12條負面清單內容的教輔材料及讀物。

    12條負面清單包括:存在違背黨的路線方針政策,污蔑、丑化黨和國家領導人、英模人物,戲說黨史、國史、軍史的圖書;存在損害國家榮譽和利益的,有反華、辱華、丑華內容的圖書;存在泄露國家秘密、危害國家安全的圖書;不存在危害國家統(tǒng)一、主權和領土完整的圖書;存在違反宗教政策的'內容,宣揚宗教教理、教義和教規(guī)的圖書;存在違反民族政策的內容,煽動民族仇恨、民族歧視,破壞民族團結,或者不尊重民族風俗、習慣的圖書;存在宣揚個人主義、新自由主義、歷史虛無主義等錯誤觀點,存在崇洋媚外思想傾向的圖書;存在低俗媚俗庸俗等不良傾向,格調低下、思想不健康,宣揚超自然力、神秘主義和鬼神迷信,存在淫穢、色情、暴力、邪教、賭博、毒品、引誘自殺、教唆犯罪等價值導向問題的圖書;存在侮辱或者誹謗他人,侵害他人合法權益的圖書;存在科學性錯誤的圖書;存在違規(guī)植入商業(yè)廣告或變相商業(yè)廣告及不當鏈接,違規(guī)使用“教育部推薦”“新課標指定”等字樣的圖書;存在其他有違公序良俗、道德標準、法律法規(guī)等,造成社會不良影響的圖書。

    征訂資料倡議書(實用21篇)篇十八

    親愛的同學們:

    當你走進我們的校園,你能感受到她越來越潔凈和美麗嗎?這主要歸功于全體老師和同學的不辭辛苦,每天早晨、中午、下午堅持打掃和維護。學校是我們的家,環(huán)境靠大家,我們是學校的主人,理應保護我們共同的家園。可是近來出現(xiàn)了一些不良的現(xiàn)象:有的同學上體育課吃泡泡糖;有的同學喝完水了,塑料瓶隨手扔在地上;有的同學從樓上亂扔紙屑,把已打掃干凈的衛(wèi)生區(qū)又弄臟了;有的值日生沒有清理樓內死角:樓道上的暖氣片、窗臺、樓梯的豎面沒有打掃干凈;還有的同學把班級打掃后的垃圾倒在樓梯道的垃圾桶里,沒有送到指定的位置垃圾房。為了使我們美麗的校園多一份清潔,添一份生機,讓廣大師生有一個舒適的學習、生活、工作環(huán)境。校園,是我們學習工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。因此我們要向全校的師生們發(fā)出如下倡議:

    1.以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生;。

    2.以校為家,愛護公共設施,不損壞公物;。

    3.不隨意亂涂亂畫;。

    5.樹立以校為家的意識,碰到垃圾自覺的撿拾起來。

    6.提倡“彎腰精神,開展“你丟我撿活動,發(fā)現(xiàn)地面上的紙片、塑料瓶等,拾起來扔進垃圾箱里,確保地面的干凈。

    7.愛護公共設施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。

    8.值日學生、值日教師要盡職盡責,及時提醒、督促。

    各位老師、同學們,愛護校園環(huán)境,應從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。讓我們自我約束,相互提醒。“學校無垃圾行動需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!相信校園會因為我們共同的努力而更加美麗。

    __縣第一中學團委。

    20__年_月_日。

    征訂資料倡議書(實用21篇)篇十九

    根據(jù)《山東省教育廳關于組織開展中小學違規(guī)征訂教輔材料和以信息化教學為名增加負擔問題專項治理工作的通知》(魯教基函〔2022〕25號)要求,結合我校實際,制定如下工作方案。

    對照《山東省教育廳關于組織開展中小學違規(guī)征訂教輔材料和以信息化教學為名增加負擔問題專項治理工作的通知》(魯教基函〔2022〕25號)的有關要求,對2021年9月以來,學校違規(guī)征訂教輔材料和以信息化教學為名增加負擔問題開展專項整治,嚴查違規(guī)違紀問題,問責失職失責行為,建立健全切實管用的長效機制。確保群眾反映強烈的突出問題得到有效解決,切實減輕群眾經濟負擔和學生課業(yè)負擔,努力營造風清氣正的教育教學環(huán)境。

    (一)違規(guī)征訂教輔材料

    重點檢查學校是否按照省定目錄征訂教輔材料,是否符合“一科一輔”規(guī)定;是否違背自愿原則強制學生征訂,是否簽署教輔材料征訂承諾書,是否開展征訂教輔材料公示等。

    (二)以信息化教學為名增加學生、家長經濟負擔問題

    重點檢查學校要求統(tǒng)一使用的教育移動應用和學校推薦使用的教育移動應用,是否符合教育部等八部門關于引導規(guī)范教育移動互聯(lián)網應用有序健康發(fā)展的意見要求;新型學習終端進校園是否經過審核備案;是否存在違背學生和家長意愿,強制或變相強制學生購買平板電腦或各類教育app、教學設備的行為;是否存在以信息化教學作為分班教學依據(jù)的'行為;是否存在暗示家委會或家長代表組織以自愿購買的形式,群體式購買教輔軟件、教學終端設備和網絡培訓課程的行為等。

    專項整治工作時間為:4月26日至5月15日,分三個階段進行。

    (一)宣傳部署(4月26日-5月6日)

    1.加強領導。成立孫鎮(zhèn)中心小學違規(guī)征訂教輔材料專項治理工作小組

    組長:田瑞龍

    副組長:李玉良王亮李長泉

    成員:呂剛田松馬春燕

    領導小組下設辦公室,辦公室設在教導處,李玉良副校長兼任辦公室主任。

    2.制定方案。根據(jù)《山東省教育廳關于組織開展中小學違規(guī)征訂教輔材料和以信息化教學為名增加負擔問題專項治理工作的通知》(魯教基函〔2022〕25號)的有關要求,結合實際制定本校實施方案。

    3.宣傳啟動。暢通舉報渠道,公布舉報電話,發(fā)動群眾參與專項整治,采取多種形式加強輿論宣傳,營造濃厚氛圍。

    (二)全面整治(5月7日-5月12日)

    1.全面自查。圍繞重點整治內容,對2021年9月以來教輔材料征訂情況進行全面自查,對自查發(fā)現(xiàn)的問題建立臺賬,明確整改期限和責任人,限期進行整改。5月12前將自查自糾情況形成自查報告。

    2.重點解剖。對有問題的處室、級部和教師個人進行重點剖析。對專項整治工作中發(fā)現(xiàn)的問題,特別是重點剖析教師個人發(fā)生的違規(guī)違紀問題,要查深查透,嚴肅問責。

    3.嚴格問責。對自查中發(fā)現(xiàn)和群眾反映的突出問題,根據(jù)職能職責及時核實,及時查處,及時通報。

    (三)總結評估

    認真總結,評估專項整治工作效果。于5月17日前將總結和相關材料上報市專項整治領導小組辦公室。

    1.明確整治要求。要切實做到思想認識到位,時間精力到位,組織部署到位,工作措施到位,對自查出的問題要立行立改。要通過專項整治,有效治理教輔材料征訂過程中存在的各種亂象,真正減輕學生的課業(yè)負擔和家長的經濟負擔。把群眾滿不滿意、答不答應作為衡量整治成效的重要標準,用心用情用力解決基層的困難事、群眾的煩心事,不斷提高人民群眾對教育體育工作的滿意度。

    2.落實工作責任。要堅持“誰主管誰負責、管行業(yè)管行風”,層層落實責任,一級抓一級,一級對一級,切實把工作落到實處。

    3.強化執(zhí)紀問責。對違反相關規(guī)定,強制或變相強制學生購買教輔材料、不按規(guī)定代購、從代購教輔材料中收取回扣的,責令其糾正違規(guī)行為,按照相關規(guī)定追究有關人員的行政責任。對整治工作中出現(xiàn)的形式主義、官僚主義問題以及推諉扯皮、消極應付、工作推動不力甚至失職瀆職問題的,嚴肅追究相關人員責任。構成犯罪的,由司法機關依法追究刑事責任。

    4.建立長效機制。要充分認識專項整治工作的重要性、長期性、艱巨性,進一步完善工作方案,細化工作措施,強化工作保障,把建立長效機制貫穿專項整治工作始終。要結合專項整治發(fā)現(xiàn)的系統(tǒng)性、普遍性問題,進一步制定加強和規(guī)范教輔材料使用管理的相關制度,建立管用的長效機制,用制度建設鞏固專項整治成果。

    征訂資料倡議書(實用21篇)篇二十

    為進一步加強教輔材料管理,根據(jù)《山東省教育廳關于開展中小學幼兒園教輔材料專項整治的通知》(魯教基函〔20xx〕14號)要求,經研究,決定在全校開展教輔材料專項整治,堅決剎住教輔材料管理使用中的不正之風,堵塞工作漏洞,杜絕違規(guī)行為,建立長效工作機制。現(xiàn)制定平度市勝利路小學教輔材料征訂實施方案如下:

    組長:程延忠。

    副組長:溫麗麗。

    成員:丁曉玲邢順輝唐偉華姜蘇菊張峻豪代偉坤。

    (一)嚴格按照“一科一輔”原則征訂教輔材料。

    嚴格按照上級規(guī)定的目錄推薦選定的中小學教輔材料,學生自愿購買,必須嚴格落實“一科一輔”原則,但不得從中牟利;其他教輔材料由學生和家長根據(jù)需要自行在市場購買,教師不得推薦、不得統(tǒng)一征訂或提供代購服務;任何單位和個人不得進入學校宣傳、推薦和推銷任何教輔材料。各級部,各班級要進一步提高認識,嚴格按照教輔材料管理的相關政策要求,加強規(guī)范管理。

    (二)認真細致開展教輔材料全面排查。

    各級部各班級要定期開展一次教輔材料管理使用工作大排查,建立問題清單,按時將清查結果報教導處,經匯總后上報。排查要做到全面徹底,不漏一班、不漏一師。要重點對以下幾個方面進行排查:

    1.是否存在違反原則征訂,推薦規(guī)定外教輔材料問題。主要包括:違背“一科一輔”原則,推薦規(guī)定之外教輔材料。

    2.是否存在違反自愿原則,強迫或變相強迫購買教輔材料問題。主要包括:以開展教學改革、專題教育或校本課程等名義強制學生購買任何圖書、讀本、各種“教材”;教師強制學生購買任何教輔材料;教師通過課堂講授、布置作業(yè)、安排考試等方式或通過家長委員會變相強制學生購買規(guī)定外的教輔材料;向學生推銷教輔材料,引導、誘導、暗示學生到指定的書店購買教輔材料。

    3.是否存在教輔類商業(yè)廣告和商業(yè)活動進校園問題。主要包括:學校、教師違反嚴禁商業(yè)廣告和商業(yè)活動進校園規(guī)定,接納或協(xié)助教輔材料經營發(fā)行機構和個人進入學校宣傳、推薦和推銷任何教輔材料。

    (三)全面徹底整治。

    各級部、班級針對排查中發(fā)現(xiàn)的.問題,逐一制定整改方案,明確整改時限和責任人,對能立即整改的立即整改,不能立即整改的要強化措施,建立臺賬,跟蹤調度,有問題及時整改。

    各級部要加強對教輔材料專項整治工作的領導,定期研究整改具體措施和違規(guī)處理意見。要深入班級,主動向學生和家長公開公示整改成果。要組織教師簽訂教輔材料管理承諾書,做到明底線、守規(guī)矩。若有違規(guī)學校將依據(jù)國家關于教輔材料管理和教師職業(yè)道德管理規(guī)定等,對相關責任責任人進行嚴肅處理。

    征訂資料倡議書(實用21篇)篇二十一

    親愛的同學們:

    為了全面貫徹落實黨的x大精神和自治區(qū)的重大決策部署,根據(jù)自治區(qū)黨委、政府關于在全區(qū)開展“美麗廣西·清潔鄉(xiāng)村”活動的要求,為共同建設一個清潔衛(wèi)生、美麗整潔的生活與教育環(huán)境,加快推進社會主義建設、生態(tài)文明建設和美麗廣西建設,為推動活動深入有效開展,校團委謹向全校同學發(fā)出如下倡議:

    一、人人動手,參與共建。

    人人行動,倡導新風。深刻理解“美麗家園·清潔鄉(xiāng)村”活動的重要意義,自覺提高節(jié)約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識。倡導文明新風,培育道德風尚,養(yǎng)成文明健康生活方式和良好公共衛(wèi)生習慣,自覺遵守社會公德、愛護公共設施、維護公共環(huán)境衛(wèi)生,自覺告別陋習和不文明行為,形成人人關心家園、人人愛護家園、人人建設家園的良好局面。

    二、身體力行,主動參與。

    從自身做起,爭做“美麗家園·清潔鄉(xiāng)村”的表率和模范,不亂倒垃圾、不亂排污水、不隨地吐痰、不亂停亂放、不亂寫亂畫、不亂搭亂建、不野蠻施工,不踐踏花草樹木、不損壞環(huán)衛(wèi)設施。全力支持配合活動的開展,積極參加各項集中清潔行動,共同清潔家園、清潔水源、清潔田園,營造碧水藍天、健康和諧的生活環(huán)境。

    三、敢于監(jiān)督,共同關注。

    積極履行社會監(jiān)督責任,對發(fā)生在身邊的破壞美麗家園現(xiàn)象和不文明行為,要及時進行勸阻、制止和舉報,引導他人講究公共場所道德,遵守公共場所文明行為守則,共同維護好公共環(huán)境衛(wèi)生,為建設美好家園盡責出力。

    同學們,建設一個清潔、整齊、優(yōu)美、舒適的美好家園,是我們共同的向往和追求,也是我們共同的義務和責任。讓我們共同攜手,積極行動起來,用熱情和干勁,用恒心和毅力,讓我們的家園天更藍、水更清、山更綠、地更凈,為建設美麗紅城、美麗廣西貢獻應有力量!

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