心得體會是對自己成長經歷的一種回顧和反思，有助于我們更好地改進自己。隨后是一些經驗豐富的作者所寫的心得體會，值得我們借鑒和學習。
文獻檢索課程心得（匯總17篇）篇一
文獻檢索是一門實用性很強的課程，在沒學習這門課以前，我遇到需查閱的問題，只知道查閱百度或谷歌，而且一般都只看中文網站，我在第一次接觸到的課程時候，因為它是一門選修課，所以這門課程給我的第一感覺就是上起來應該比較輕松，因而我也比較輕視它。但是，在通過這門課程的學習后，我才發現它真正的意義。它是一門實踐性非常強的課程，可以加強我們對文獻檢索基本原理的理解、讓我更熟悉自己專業的信息資源，同時還能掌握數據庫的檢索方法，從而能夠較充分地綜合利用學校的資源，獲得更權威，更可靠的知識。
雖然僅僅只是幾節課的學習，這門課程便深化了我的信息意識。這門課程主要是自學和自己動手操作，所以它不但可以提高了我的動手能力還考察了我的細心、耐心以及自覺性。通過文獻檢索這門課程的學習后，我可以快速地從眾多的文獻中準確挑選出符合自己專業的資料，絕對可以起到事半功倍的效果。通過上機操作，使我輕松地掌握了獲取和利用自己專業及專業相關的'電子文獻信息資源的基本方法，大大增加我的知識量，大大的提高了我的學習效率，所以學習這門課程有很大的意義。
在檢索時，首先要確定關鍵詞，再確定數據庫進行檢索，對于外文數據庫，應查閱其關鍵詞對應的英文，在進行檢索，在檢索時，我們不僅可以了解這篇文章的作者，文章來源，參考文獻等相關信息，還可以了解其相關專利信息，下載其pdf或其他格式進行閱讀，非常全面具體！
通過這對文獻檢索的學習，我學到了很多對今后生活很有用處的知識。我學到了維普數據、萬方中國專利信息網、中國標準全文數據庫、springer、ebsco等數據庫的應用，學會使用這些數據庫對我以后在查找文獻方面提供了很大的便利。但是，學校的數據庫資源有限，部分文件只能了解其大概，不能下載其全文進行閱覽，這是最大的遺憾。
文檔為doc格式。
文獻檢索課程心得（匯總17篇）篇二
內容提要：通過本次文獻信息檢索課程的學習，有利于培養我們的信息意識、自學意識和知識創新能力，使我們養成了自主學習的習慣和獨立獲取信息的能力，了解了信息社會中文獻信息檢索的重要性及其發展趨勢及信息檢索的基本知識。讓我明白了學習科技文獻檢索的重要性，通過學習讓我了解到了更廣闊、更科學的途徑來搜集相關資料，這對我撰寫論文或者進行相關研究，提供了很大幫助。總之，這門課讓我受益匪淺。
文獻信息檢索課程可以讓我們更快的找到自己需要的文獻信息，從而避免重復研究或走彎路，一定程度上為我們學習節省了不少時間。學習文獻信息檢索課程讓我們了解了文化的寬廣魅力，認識到自己知識的匱乏，促使我們從這獲取更多的知識，學習更多的新知識。通過信息檢索，可以快速了解所參與的工作、生活、業務、設計等的基本知識。可以繼承和借鑒他人的成果，避免重復或少走彎路。另一方面可以開拓思路、提高效率、節省時間、減少人力或投資費用。可以建立與自己密切相關的行業動態信息的獲取渠道與范圍，隨時收集和掌握相關信息，培養行業信息的敏銳性。另外，通過信息檢索，可以幫助識別信息，有效的方法和措施是上課認真聽老師講課，找到適應自己的方法，按時上課，認真做好筆記，積極回答老師的問題，多看書本，按照老師說的進行上機實驗。
學習文獻信息檢索，能很好的幫助我們利用圖書館的資源，不論是紙質，還是電子資源。之前，我對我們學校的圖書館的館藏很是不熟悉，每次查找一本書都是像大海撈針一樣，總是要浪費很多的時間，并且根本就不知道我們學校的機房還可以查找很多網上資源，可以做題、看書等等。學習了這門課程，我就能很快的查找我所需要的圖書，不用再浪費很多的時間去找了。而且，我也會利用電子室的數據庫來幫助自己學習。我個人覺得對在校學生開設這門課程是很有必要的，讓學生能更快的、更好的利用圖書館的各種資源，這樣圖書館的作用也發揮到最大，對我們學生的學習也會起到很大的促進作用!
本來我們在網絡上搜索資料，一般都是用的“baidu”、“google”等搜索引擎進行搜索。搜索的資源有限，而且重合率較高，權威性也不高。當學習了這門課程后，讓我了解到了更廣的資源庫。比如“中國學術期刊全文數據庫”、“中文科技期刊數據庫”、“萬方數據庫”、“超星電子圖書數據庫”等等。這些數據庫里面的圖書資源和期刊論文資源都非常的寶貴，搜索起來也非常的方便。通過一定的搜索步驟，可以將大量的同主題的圖書或期刊一起尋找出來，這很大程度上為我們尋找資料者帶來便利。比如“中國學術期刊全文數據庫(簡稱中國期刊網)”，它是我國第一個大型的、多功能的、集成化的電子期刊全文數據庫。它提供全文服務，8000多種學術性期刊數字化。為我們搜集資料帶來很大幫助。現在，這些數據庫已經成為我搜集資料、撰寫論文時，經常使用的信息搜集途徑了。
我們作為在校學習的大學生，固然要學習和掌握好知識，但是更重要的是要學會獲取知識的能力和方法。學會和善于運用搜集、積累與整理文獻的學習方法，就可以主動和源究能力的提高。現代社會，科學技術迅猛發展，終身學習是跟上時代要求的唯一途徑，而善于搜集、積累與整理文獻，就是提高學習效率，進而提高工作效率的最基本功夫。
以前去圖書館借書時，往往查到了圖書的分類號，但是不知道在第幾層樓。所以有時候要在圖書館里一層一層地找，非常麻煩。現在，學習了文獻信息檢索以后，知道了文獻的分類，找圖書也就方便多了。如“h代表語言文字”類的，“i代表文學”類的，“k代表歷史、地理”類的，這些都屬于文科性質的，所以我就知道該去圖書館幾樓去尋找。學習信息檢索的收獲還遠不止這些，如要靈活運用各種檢索方法，以達到滿意的檢索效果，如讓我了解到了世界上幾種大百科全書等等，這些知識都讓我覺得受益匪淺。
改進教學方法，充分利用多媒體教學手段，并結合教學如說根據現有圖書館條件，充分利用館藏目錄、圖書館數據庫、internet網等教學資源，也可以結合學生專課程學習情況及畢業論文寫作等，設置檢索內容，使學生接受文獻檢索綜合訓練，從而提高學習興趣和論質量，達到理想的教學效果。以上方法不僅可使學生掌握各種檢索方法，而且可使學生獲得相關文獻資料，真正達到學以致用的目的。
綜上所述，文獻檢索課是一門實踐性和應用性很強的基礎課程,隨著信息技術的迅猛發展,信息網絡化的廣泛應用,開設文獻檢索課程是十分有必要的。我們必須重視文獻檢索課的地位,明確文獻檢索課的培養目標,全面培養學生的信息素養,使他們的學習和工作能力得到提高。信息檢索作為一種方法和技能，有利于人們適應科技和生產，隨時補充、更新知識，改善不合理的知識結構，提高解決科技難題的能力。掌握各種檢索工具的使用方法和技能，是增強信息意識、提高自學能力的有力措施，也為實現終生學習提供了一個有效門徑。
結束語：通過對文獻信息檢索的學習，使我對文獻信息檢索的作用和意義等各方面有了更深一步的認識，在以后的時間里，我會將所學到的知識更好的融入到學習和生活中去，最后，在此感謝老師對我的悉心指導和幫助，衷心的道一句：老師您辛苦啦!正是你的努力，使我們獲得了如此豐富的信息資源，便捷的服務;正是你的諄諄教導，培養了我們快速準確檢索文獻的能力，端正了我們嚴謹求學的態度。在此真心的感謝老師!
文獻檢索課程心得（匯總17篇）篇三
文獻檢課程從第五周開始，到十三周結束，在這期間，通過網絡學習，我們對計算機檢索基礎知識、中文數據庫檢索、專利基礎知識及專利數據庫檢索、常用英文數據庫檢索等檢索知識和方法有了一個深刻的了解；通過上機實驗，我們經過實際操作，對清華數據庫、維普數據庫、方正電子圖書數據庫以及springer數據庫、eivillage2數據庫等各類中英文數據庫都加深了印象。同時，學習了具體的文獻檢索知識，對于我們的日常的學習和工作也很有幫助，例如，當我們需要查詢專業課程的相關文獻用以學習的時候，我們便可以利用這些文獻檢索數據庫來搜索到我們所需要的論文和書籍。另外，在必要的時候，為了方便搜索，我們還可以在網上申請個人圖書館，專門查詢一些自己所需的不易隨便下載的文獻。
學習了文獻檢索這門課程，我才發現，通過圖書館的電子資源，我們可以查詢到許許多多的有用文獻，對我們的學習具有相當大的作用，另外，還讓我形成了借助這些數據庫進行自主學習的.習慣，只要有需要，我就會在這些數據庫中查詢自己感興趣的東西，用來豐富自己的綜合知識。可以說，通過文獻檢索的學習，我了解到了很多我以前所不知道的東西，以前在需要學習資料的時候不知道在哪里找，而現在完全不用茫然無頭緒了，各種數據庫所包含的強大的檢索功能和豐富的信息資源，給我提供了很大的幫助。
當然，文獻檢索這門課程很有用，可是要學好也不是很容易，我們必須多練習、多搜索，經常去查詢、去摸索，并且要仔細的靜下心來學習，只有真正熟悉了各種數據庫的檢索方法，掌握正確的檢索方法，才能夠快速而準確的找到自己真正所需要的文獻資料。聽過這段時間的學習，我要感謝老師的耐心教學，要感謝同學們的熱心指導，感謝你們的幫助讓我順利完成了這門課程，并學到許多有用的東西。
文獻檢索課程心得（匯總17篇）篇四
[1]黃心榕治理汽車尾氣污染的可行性研究.汕頭科技,2010,(4)。
汽車尾氣是有毒有害氣體，對人類健康有很大的危害，隨著汽車的數量不斷增加，其危害也越趨嚴重，對其治理，卻比較困難，至今仍未找到有效的好辦法。本文從本地區引進的黃心榕得到迅速推廣，觀察其特性和功能效用。聯系到一般榕樹的特點.特別是氣根的作用。研究黃心榕快速生長的茂密枝葉在吸收co2中的作用，研究榕樹旺盛氣根...
[2]基于可拓法的城市機動車尾氣污染綜合控制體系評價.環境科學與管理,2010,35(12)將可拓法應用于城市機動車尾氣污染綜合控制體系評價。在分析北京市機動車尾氣污染控制體系評價指標的基礎上,建立了評價的物元模型,該模型充分考慮北京市機動車和交通控制的綜合指標。計算結果表明：北京市機動車尾氣污染綜合控制體系評價等級為iii級,機動車尾氣排放對城市環境產生一定的影響.本法簡單易懂,能確切反映城市機動...
[3]汽車尾氣污染及其控制技術.環境科學導刊,2010,29(6)。
概述了汽車尾氣的危害和污染現狀，綜述了汽車尾氣的控制技術及處理新技術，介紹了汽車將適應的排放標準要求。
[4]機動車尾氣污染控制的研究進展及新技術.陰山學刊：自然科學版,2010,(1)。
本文通過分析了機動車排放污染現狀和尾氣污染物的危害。指出控制機動車尾氣排放開發新型汽車的新技術。為我國的機動車尾氣控制和治理提供科學的依據。
[5]汽車尾氣污染與四種最新控制方法的介紹.科技信息,2010,(30)。
本文介紹了汽車尾氣排放物對環境及人類的危害以及四種最新控制方法。
[6]機動車尾氣污染控制技術與產業發展取得明顯進展.中國材料進展,2010,(8)。
[7]汽車排氣污染物的檢測與治理.中國道路運輸,2010,(10)。
隨著汽車保有量的增加，汽車排氣污染物造成的環境污染情況日趨嚴重。要做好汽車排氣污染物的監控與防治，首先要確定汽車尾氣排放超標的原因，有針對性地采取維修措施，做好定期檢測和強制維護工作，使車輛保持正常的技術狀態，最大限度地發揮車輛自身的尾氣排放凈化能力。
[8]淺談汽車尾氣的污染與處理辦法.東京文學,2010,(8)。
隨著我國經濟的不斷發展，人們生活水平日益提高，工作方法和時間效益要求日趨突出，機動車已經成為人們工作、生活施工等所不能分離的工具，但與此同時，又一種嚴重危害人體健康和污染環境的物質――汽車尾氣隨之而來。為了讓人們加強對汽車尾氣的了解，共同行動起來，預防和減少汽車尾氣對環境和人類造成危害，本文從汽車尾氣...
[9]淺談機動車尾氣污染物排放和控制.科技信息,2010,(23)。
隨著工業的迅速發展,我國汽車保有量急劇增加,機動車業的發展和普及,為人們的生活帶來許多方便。但是,隨著機動車數量的不斷增加,排氣污染對城市環境的影響越來越明顯。解決汽車排氣污染成為亟待認真研究的重要課題。本文主要針對機動車污染現狀的分析,探討如何控制機動車排放物的措施和方法。
[10]淺析現代汽車排放控制技術.商場現代化,2010,(22)。
本文從降低燃油消耗和燃燒優化、廢氣處理、排放監測三個技術角度介紹現代汽車排放控制技術,同時簡要闡述了各排放控制技術的原理、特點及影響因素。最后總結出現代汽車排放控制技術的`發展方向。
[11]汽車尾氣危害及控制對策探討.化學工程與裝備,2010,(7)。
本文分析汽車尾氣的主要污染物的成分和危害,提出從包括機內凈化、機外凈化、能源使用等技術措施和法律、政策措施等兩方面防治的措施,以降低尾氣的排放。
[12]巧利凡?瑪汗.汽車尾氣污染的危害及防治對策探討――以烏魯木齊市為例.新疆環境保護,2010,(2)。
隨著烏魯木齊市社會經濟的發展,汽車保有量大幅增加,給人們生活帶來方便的同時,大量尾氣外排對城區大氣環境造成了污染。文章分析了汽車尾氣排放污染物的種類,以及對人體產生的危害。面對環境污染的嚴峻形勢,探討了開發清潔能源,發展低污染環保型交通工具的可行性。根據烏魯木齊城市特點,提出了預防或減輕汽車尾氣污染的方法和...
[13]何樹清.淺談機動車尾氣污染物排放和控制.黑龍江科技信息,2010,(20)。
機動車業的發展和普及,為人們的生活帶來許多方便。但是,隨著機動車數量的不斷增加,排氣污染對城市環境的影響越來越明顯。對機動車污染現狀的分析,探討如何控制機動車排放物的措施和方法。
[14]郝艷召,于雷,王宏圖.機動車尾氣遙測技術發展歷程及應用研究.安全與環境工程,2010,17(4)。
機動車尾氣遙測技術代表了車輛尾氣快速檢測的發展方向，具有快速高效、費用低和代表性好等諸多優點。本文詳細介紹了尾氣遙測技術的原理和發展歷程，綜述了該技術在機動車排放規律分析、區域機動車污染評估、i/m制度實施效果評價以及路上實時檢測等領域的應用現狀，并比較了該技術在我國和美國的應用差距，提出了在我國充分利...
[15]淺議汽車尾氣排放危害與控制.汽車零部件,2010,(7)。
隨著汽車的日益普及，其排放的尾氣危害也就日益嚴重。已成為我國城鄉大氣污染的重要源頭之一。首先對汽車排放尾氣的成因及危害進行了分析.然后再分別從汽車技術、汽車管理以及汽車使用的角度.詳細地探討了其尾氣排放控制措施.
[16]江浩.改善空氣質量從治理汽車尾氣開始.科技創新導報,2010,(21)。
汽車尾氣所引發的環境問題已成為困擾城市發展的大問題。目前,汽車尾氣控制和治理已成為世界環保的重要課題,本文主要探討了汽車尾氣的危害以及針對我國目前的國情汽車尾氣排放的整治措施。
[17]城市市區汽車運輸噪聲和尾氣污染及控制對策淺析.科技信息,2010,(17)。
進入二十一世紀,隨著汽車數量急劇上升,使用范圍越來越廣,城市市區道路中的汽車噪聲及尾氣是城市環境污染的重要來源,交通量是影響交通噪聲的首要因子。隨著車流量的增加、噪聲聲源的增多,交通運輸車輛噪聲聲級和累積百分統計聲級呈現上升趨勢;但到車流量增加到一定程度時,噪聲聲級基本保持不變,各統計評價參數的標準偏差變小,...
[18]盧桂軍.唐山市機動車尾氣排放控制對策.環境科學導刊,2010,29(4)。
綜述了唐山市機動車的發展與現狀,著重探討了唐山市機動車尾氣給人民生活帶來的危害和解決辦法,對未來唐山機動車尾氣治理提出建議。
[19]汽車尾氣污染治理對策綜述.天津市政工程,2010,(2)。
本文介紹了汽車尾氣的危害，并對當前汽車尾氣治理主要技術對策進行介紹。
[20]汽車排放污染控制.北方交通,2010,(5)。
詳細介紹了控制汽車污染排放的原理及方法。
(2)用檢索式f進行檢索，命中84條結果，經過篩選，選擇其中的20條：
[1]汽車尾氣污染及其控制技術.環境科學導刊,2010,29(6)。
概述了汽車尾氣的危害和污染現狀，綜述了汽車尾氣的控制技術及處理新技術，介紹了汽車將適應的排放標準要求。
[2]汽車尾氣污染與四種最新控制方法的介紹.科技信息,2010,(30)。
本文介紹了汽車尾氣排放物對環境及人類的危害以及四種最新控制方法。
[3]貴研鉑業：汽車尾氣催化劑仍是業績增長主力.中國金屬通報,2010,(33)。
貴研鉑業股份有限公司二季度eps0.15元,和一季度基本持平,上半年業績同比大幅增長主要是由于公司產品銷量的增加。公司的四大業務中汽車尾氣凈化催化劑收入占比最高、利潤最豐厚,是公司的核心業務。目前公司催化劑產能150萬升,2009年產量僅為60萬升,市場占有率約為7%。主要是為長安、奇瑞和上汽通用五菱的微型車和皮卡車型供貨...
[4]汽車尾氣凈化器陶瓷載體浸涂貴金屬催化劑工藝.表面工程資訊,2010,10(4)。
0前言隨著科學技術的進步，國民經濟的蓬勃發展，作為現代工業發達國家的一個重要標志，汽車工業的大力發展已是世界各發達國家共有的現象。我國近年來汽車銷售量的飛速增長已是有目共睹的事實。然而汽車每年消耗了全世界的大部分汽油和柴油，而這些燃料又大都以二氧化碳形式大量排入大氣中，此外尚有大量的未燃燒盡的廢氣以一...
[5]汽車尾氣凈化催化劑.技術與市場,2010,(8)。
為了控制汽車尾氣排放給環境和人類帶來的危害,在汽車尾氣的排氣系統中安裝汽車尾氣催。
化器是對汽車尾氣進行凈化的最重要手段之一,而催化器中與汽車尾氣直接化學反應而轉化的部分是催化劑。
[6]淺議汽車尾氣排放危害與控制.汽車零部件,2010,(7)。
隨著汽車的日益普及，其排放的尾氣危害也就日益嚴重。已成為我國城鄉大氣污染的重要源頭之一。首先對汽車排放尾氣的成因及危害進行了分析.然后再分別從汽車技術、汽車管理以及汽車使用的角度.詳細地探討了其尾氣排放控制措施.
[7]鈣鈦礦型稀土氧化物汽車尾氣凈化催化劑的研究進展.濰坊學院學報,2010,10(4)。
鈣鈦礦型稀土氧化物催化劑具有較好的催化活性,成本低廉,在替代傳統的貴金屬催化劑凈化汽車尾氣方面潛力巨大。本文綜述了鈣鈦礦型稀土氧化物催化劑的發展歷史和現狀、主要的催化機制和當前的制備工藝,并對其發展前景進行了展望。
[8]汽車尾氣排放與防治措施.科技信息,2010,(11)。
簡述了汽車尾氣排放污染對大氣的危害，以歐洲標準舉例說明汽車生產廠家如何在發動機上改進技術，安裝防污染處理設備來有效控制有害氣體的排放。
[9]祝杰,劉艷春,曾令可.稀土鈣鈦礦型復合氧化物汽車尾氣處理催化劑研究現狀.工業催化,2010,(3)。
分析了近幾年研究較多的幾類稀土鈣鈦礦復合氧化物作為汽車尾氣催化劑的研究現狀、催化效果及優缺點，并展望了該類型催化劑的應用前景。
[10]錢伯章.汽車尾氣凈化減排技術進展.中國環保產業,2010,(3)。
評述了國內外汽車尾氣凈化減排技術的新進展及應用情況。
[11]周超妍.汽車尾氣凈化裝置.少年發明與創造：小學版,2010,(3)。
[12]泰勝.本田奧德賽汽車尾氣排放超標故障處理.汽車維修,2010,(2)。
故障現象：一輛2004年生產的廣州本田奧德賽汽車，裝備自動變速器，行駛里程27萬km。該車在檢測線上進行年檢，發現中、高速時尾氣排放超標。
[13]周逸瀟,許慶峰.汽車尾氣污染的凈化處理技術.天津化工,2009,(6)。
本文綜述了汽車尾氣污染凈化處理技術，包括機內凈化和機外凈化，介紹了三元催化技術、低溫等離子體技術，并敘述了納米技術的應用，最后對新的凈化技術提出展望。
[14]趙秋伶,徐小健,蔡秀琴.汽車尾氣凈化催化劑及載體的研究進展.廣州化工,2009,37(8)汽車尾氣是大氣污染的主要來源之一，汽車尾氣凈化器催化是控制汽車污染的重要手段。因此本文綜述了汽車尾氣凈化催化劑及其載體的研究進展，包括催化劑及其載體的分類及研究進展。并對金屬型催化劑及稀土復合型催化劑進行了優缺點的比較，提出了汽車尾氣凈化催化劑的研究發展方向。
[15]高玉杰.非金屬礦物纖維制作汽車尾氣凈化器襯墊的研究.天津科技大學學報,2009,24(5)。
采用與傳統干法生產工藝不同的濕法造紙工藝，以非金屬礦物纖維海泡石為主要纖維原料配加玻璃纖維、陶瓷纖維、有機纖維生產凈化器襯墊.結果表明：以非金屬礦物纖維海泡石為主要纖維原料制作的凈化器襯墊具有較好的物理性能.
[16]陳永林,曹曉春.汽車尾氣排放量的計算方法.浙江交通職業技術學院學報,2009,10(3)汽車排放已成為我國大城市的主要污染源,若不采取措施降低汽車污染物的排放量,必將使城區大氣環境質量惡化,更多的城市將面臨光化學煙霧等機動車輛排放造成的威脅。浙江省各地區在2009-2020年間的汽車保有量將繼續攀升,隨之而來的是空氣中更多的co、nox、hc及pm的排放量。如不采取強硬措施,將導致環境污染惡化局面無法得到有效...
[17]姜東,廖秋玲,龔衛星.我國失效汽車尾氣凈化器回收現狀及發展前景.中國資源綜合利用,2009,27(9)。
介紹了失效的汽車尾氣凈化催化劑回收狀況、回收方法。對目前國內回收市場存在的問題及采取的措施和未來發展前景進行分析展望。
[18]國內外汽車尾氣凈化器生產廠家狀況.稀土信息,2009,(9)。
近年來，我國汽車產量及保有量一直里高速增長勢態，截至2009年6月底，中國機動車保有量為17655多萬輛，與2008年底相比，同比增長3.92%。其中，汽車6962多萬輛，摩托車9122多萬輛，分別增長7.66%、1.89%。汽車的大量使用，使我國許多城市產生了嚴重的大氣污染。20世紀90年代以來，治理汽車尾氣污染已成為許多城市、地方...
[19]張國勇.淺談汽車尾氣危害及控制措施.長江大學學報：理工卷,2009,(2)。
隨著汽車保有量的急劇增加，給人們的生產和生活帶來方便的同時，其排放污染物也對人類和環境造成了嚴重的危害。目前，已引起世界各國的高度重視。因此，如何控制和解決汽車尾氣排放污染已成為人們關心的主要問題。首先分析了汽車排放尾氣的有害成分及其危害，然后針對尾氣危害控制措施展開了討論。
[20]樊子民,王曉剛.新型汽車尾氣凈化器載體材料性能及凈化效果研究.環境污染與防治,2009,31(8)。
用三維貫通網絡結構的sic多孔陶瓷作為汽車尾氣凈化co和ch的載體材料，研究了sic多孔陶瓷的性能和氣體凈化效果。結果表明：(1)sic多孔陶瓷主孔道呈三維貫通網絡結構，主孔道孔徑為300-400μm;具有優異的抗熱震性和電致發熱性能，是凈化汽車尾氣催化劑載體的理想材料。(2)sic多孔陶瓷加熱迅速、表面溫度高，可以顯著提高凈...
文獻檢索課程心得（匯總17篇）篇五
內容提要：通過本次文獻信息檢索課程的學習，有利于培養我們的信息意識、自學意識和知識創新能力，使我們養成了自主學習的習慣和獨立獲取信息的能力，了解了信息社會中文獻信息檢索的重要性及其發展趨勢及信息檢索的基本知識。讓我明白了學習科技文獻檢索的重要性，通過學習讓我了解到了更廣闊、更科學的途徑來搜集相關資料，這對我撰寫論文或者進行相關研究，提供了很大幫助。總之，這門課讓我受益匪淺。
文獻信息檢索課程可以讓我們更快的找到自己需要的文獻信息，從而避免重復研究或走彎路，一定程度上為我們學習節省了不少時間。學習文獻信息檢索課程讓我們了解了文化的寬廣魅力，認識到自己知識的匱乏，促使我們從這獲取更多的知識，學習更多的新知識。通過信息檢索，可以快速了解所參與的工作、生活、業務、設計等的基本知識。可以繼承和借鑒他人的成果，避免重復或少走彎路。另一方面可以開拓思路、提高效率、節省時間、減少人力或投資費用。可以建立與自己密切相關的行業動態信息的獲取渠道與范圍，隨時收集和掌握相關信息，培養行業信息的敏銳性。另外，通過信息檢索，可以幫助識別信息，有效的方法和措施是上課認真聽老師講課，找到適應自己的方法，按時上課，認真做好筆記，積極回答老師的問題，多看書本，按照老師說的進行上機實驗。
學習文獻信息檢索，能很好的幫助我們利用圖書館的'資源，不論是紙質，還是電子資源。之前，我對我們學校的圖書館的館藏很是不熟悉，每次查找一本書都是像大海撈針一樣，總是要浪費很多的時間，并且根本就不知道我們學校的機房還可以查找很多網上資源，可以做題、看書等等。學習了這門課程，我就能很快的查找我所需要的圖書，不用再浪費很多的時間去找了。而且，我也會利用電子室的數據庫來幫助自己學習。我個人覺得對在校學生開設這門課程是很有必要的，讓學生能更快的、更好的利用圖書館的各種資源，這樣圖書館的作用也發揮到最大，對我們學生的學習也會起到很大的促進作用！
文獻檢索課程心得（匯總17篇）篇六
學習科技文獻信息檢索這門課程的目的是學會利用信息檢索如何最快最準確的搜索想要的信息。文獻檢索作為一種工具，知識能通過他人的知識而對著文研究繼承，發展和創新，通過研究思路自學方法的和和借鑒來進一步進行自己的研究，對于我們以后畢業論文會有很大的幫助。各項學習和研究工作都將根據圖表我們搜集到的文獻信息資料來開展。信息資源越豐富，學習和研究工作成功的可能性就越大。面對逐漸增加的文獻資源，如何通過一種有效的方法，以最少的時間與精力來獲取自己所要的信息？這就需要具備文獻檢索的基本技能。
的擷取結果多樣性，在sci中則可以查到各個領域的論文，研究成果，springer則刪去了各個領域的許多核心期刊等。
手工方法：（1）、直接法：又稱常用法，是指直接利用檢索系統（工具）檢索文獻信息的方法。它又分為順查法、倒查法和抽查法。
（2）順查法：順查法是指按照間隔的順序，由遠及近地利用檢索系統進行文獻信息檢索的方法。這個方法能收集到某一課題的系統文獻，它適用于較大課題的文獻檢索。例如，已知某課題的起始年代，現在需要了解其戰略性發展戰略的全過程，就可以用順查法從最初的年代開始，逐漸向近期查找。
（3）倒查法：倒查法是由近及遠，從新到舊，逆著時間的順序利用檢索工具進行文獻檢索的。此法的重點是放在近期本周文獻上為。使用這種方法可以最快地最新拿到最新資料。
（4）抽查法：抽查法是指針對項目的特點，選擇有關該項目的文獻信息最可能出現或最多出現的時間段，解題利用檢索工具進行重點檢索的技術手段。
（5）追溯法：是指不利用一般的檢索系統，而是利用文獻后面所列的參考文獻，逐一追查原文（被引用文獻），然后再以從這些原文后所列的參考文獻目錄逐一擴大文獻信息范圍，原理一環扣一環地追查下去的方法。它可以像滾雪球一樣，依據文獻間的引用關系，獲得更進一步的檢索結果。
（6）循環法：又稱分段法或綜合法。它梅西縣是分期分交替添加直接法和追溯法，以期取長補短，相互配合，獲得盡可能的檢索結果。
分一致所采用的方法。有前方一致、后方一致、中間一致、中間不一致等形式。如后方一致，是保持檢索詞的后面一部分的延續性連續性。
（2）組配檢索法：所謂組配即兩個以上概念八個的組合。組配檢索法即將表示提問的檢索詞用布爾邏輯連接成一個檢索提問式進行計算機檢索的一種方法。一般用and表示和的關系，用or表示或的'關系，用not(andnot)表示否的關系。
（3）加權檢索法：即檢索者（用戶）根據檢索詞的重要父子關系，分別給每詞語一個檢索詞賦予一個值，經過特定的加權運算后，輸入一個規定值，以此值的深淺決定收取文獻。
（4）擴展檢索法：擴展檢索法，是為節省時間并保證查全率所采用的應用上位有關擴展查找概念文獻的方法。
文獻檢索是一項實踐性很強的活動，它要求我們善于認真思考，并通過經常實踐，逐步掌握文獻檢索的規律，從而迅速、準確地獲得所需文獻。一般來說，文獻檢索可分為以下步驟：
（1）分析研究檢索科研項目，明確文獻檢索要求；
（2）編制檢索策略；
（3）使用檢索工具，查找文獻線索；
（4）檢索策略與步驟。
文獻檢索策略是指處理文獻檢索提問查找邏輯與的步驟的計劃。手工檢索和計算機檢索兩者計算機由此可見，計算機檢索特別是聯機檢索中，檢索檢索新策略的制定顯得尤為重要。它包括以下幾個內容：
（1）檢索系統的確定：根據課題選擇合適的審。
索系統，它必須包括檢索者檢索需求的學科范圍和熟悉的檢索途徑。在計算機檢索中還需要確定檢索所需要的文檔名稱或代碼。
（2）檢索途徑的確定：各檢索系統一般都具有許多索引體系（即檢索途徑），應根據課題選擇自己熟悉的檢索途徑。可多途徑配合使用。
（3）檢索詞的選定：列印各種檢索技術手段均須有相應檢索詞（亦稱入口詞）方可進行檢索。如分類途徑以分類號作為檢索詞，主題途徑以標題詞、關鍵詞等作為檢索詞等等。電腦程式檢索還須選定檢索詞編制布爾抓取邏輯提問式。
（4）檢索過程中的方案調整：根據檢索過程中出現的各種問題適時調整適當調整方案，擴大或縮小檢索范圍解解法館藏情況，索取原始文獻，滿足課題需要。
小結：文獻信息檢索讓棘口科錐棘屬我們尋求知識的融資途徑，方法，時間都有了很大的改變。開闊了我們的視野，擴大了我們的根底，讓尋求知識的工具不在方法單調，極差的讓我們融入了信息化的時代！
（3）馮西橋.核反應堆管件壓力管網和壓力容器的lbb分析[r].北京:再生能源清華大學能源技術設計研究院，1997.
文獻檢索課程心得（匯總17篇）篇七
通過學習醫學文獻檢索這門課之后，使我對于中英文的檢索都有了一定的掌握。就拿我的題目丙烯酸樹脂在口腔中的應用來說一下我對醫學文獻檢索的學習心得吧。
學習的過程很辛苦，對我這樣的背景尤甚。情報檢索語言、文獻分類學底子太薄，英語水平也不靈光，學習起來非常非常非常的吃力。關于信息表示與信息檢索的世界是如此精彩、如此浩瀚，然而，這沒有捷徑可走，不懂就是不懂，靜下心來，從零開始。
主要是查ca、萬方、維普中文科技期刊全文數據庫等。
1、關鍵詞檢索。
可以將丙烯酸樹脂、牙齒、口腔作為同等的一級詞。
2、主題檢索(subjects)。
數據庫中所有文獻按照人物、產品、出版物名、公司名、學科等特征分為若干主題。
3、出版物檢索(publications)。
文獻按照出版物的字母順序顯示，每種期刊名稱的下面注明數據庫中收錄該出版物的內容和起始時間。
4、索引檢索(indexes)。
我的英文水平比較差，加上對英文檢索工具不是很熟悉，所以再查英文的相關資料還是比較費力的。主要是去情報局查ca、ga的文摘。
2、查ig，核對主題詞為acrylicpoly和dental。
3、查索引獲得文摘號。
4、根據文摘號查cs獲得所需要的文摘。
以上就是我學習醫學文獻檢索的心得體會，檢索及學習檢索的過程也是提高的過程，通過自己的努力找到需要的東西，那種喜悅的心情無以言表!希望以后做畢業論文時，可以拿到課題就能快速，準確地找到所需要的資料。
文獻檢索課程心得（匯總17篇）篇八
學習這門課程有利于培養我們的信息知識、自學意識、和知識創新能力，是我們養成了自主學習的習慣和獨立獲取信息的能力，了解了信息社會中文獻信息檢索的重要性及其發展趨勢及信息檢索的基本知識。讓我明白了學習科技文獻檢索的重要性，通過學習讓我了解到了更廣闊、更科學的途徑來搜索相關資料，這對我們寫作提供了很大幫助。總之這門課讓我受益匪淺。
科技文獻檢索課程可以讓我們更快的找到自己需要的文獻信息，從而避免走彎路，一定程度上為我們學習節省了不少時間。學習文獻信息檢索課程讓我們了解了文化的魅力，認識到自己知識的匱乏，促使我們從這獲取更多的知識，學習更多的新知識。另一方面可以開拓思路、提高效率、節省時間、減少人力。
學習文獻信息檢索，能很好的.幫助我們利用圖書館的資源，學習了這門課程我能很快的查找自己所需要的書籍，讓學生能更快的、更好的利用圖書館的各種資源，這樣圖書館的作用也能發揮到最大，對我們學生的學習也會起到很大的促進作用！
我們作為在校學習的大學生，固然要學習和掌握好知識，但更重要的是要學會獲取知識的能力和方法。學會和善于運用搜集、積累于整理文獻的學習方法。現代社會，科學技術發展迅猛，終生學習是跟上時代要求的唯一途徑，而善于搜集、積累與整理文獻，就是提高學習效率，進而提高工作效率的最基本功夫。
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文獻檢索課程心得（匯總17篇）篇九
在不知不覺中，已經上了一個學期的;文獻檢索;的課程了，通過這一個學期的學習，我學到了很多對今后生活很有用處的知識。我前后一共學到了cnki、維普數據、萬方、超星數字圖書館、中國專利信息網、中國標準全文數據庫、springer、oclc、ebsco、ei、sci這十一個數據庫的應用，學會使用這些數據庫對我以后在查找文獻方面提供了很大的便利。
現在是一個信息爆炸的時代，我們身邊有著成千萬上億的信息，而且這些信息的更新速度是非常快速的。我們如何能準確而快速地找到我們想要查找的信息呢？通過所學習的數據庫就可以達到這個目的。
數據庫雖然給我們提供了很多方便，但是想要熟練地使用它還是要進行認真學習的，因為我們在查找有用信息的同時還要摒棄那些無用的信息。在學習之前，我也在;百度;等搜索引擎上搜索過一些東西，認為搜索文獻很簡單，但是經過了一個學期的學習后，我知道我先前的想法是錯誤的`。利用數據庫檢索文獻是要了解很多事情的。例如：要知道各個數據庫都有自己的那些特點，要抓準關鍵詞，等等。最重要的就是要抓準關鍵詞，因為輸入不同的關鍵詞檢索出來的文獻會相差很大，關鍵詞選正確會大大提高檢索的速度和質量，因此要快速而準確地找到自己想要的文獻就一定要選好關鍵詞，所以選好關鍵詞是使用數據庫首先應該學會的。
我通過學習和上網了解到，在中文檢索中維普中文范圍要小一些，主要就是期刊；萬方學位論文全文數據庫，此數據庫的論文質量都比較高，檢索結果也十分詳細，包括：論文題目、作者、專業、導師、單位、分類號、關鍵詞、文摘等等；超星電子圖書是非常有用的，很多很經典的圖書，都可在超星圖書館上找到；中國專利信息網則是查找各項專利的有關內容的非常有用的數據庫；在中國標準全文數據庫中，使用者可以查看到所檢索內容的全文，以便使用；ebsco是美國的一家私人公司，是全球最早推出全文在線數據庫檢索系統的公司之一，可以提供100多種全文數據庫和二次文獻數據庫：academicsourcepremier（學術期刊全文數據庫）和businesssourcepremier（商業資源集成全文數據庫），academicsourcepremier（學術期刊全文數據庫）是世界最大的綜合學術性跨領域數據庫，提供近4,700種高學術水平出版物全文，其中包括3,600多種專家評審刊物。收錄范圍橫跨近乎每個學術研究范疇，提供的信息可回溯至1975年。此數據庫通過ebscohost每日更新；sci則是國際知名并且權威的數據庫，在這個數據庫中，我們可以查到各個領域的論文，研究成果，方便我們了解科技的最新發展，sci是非常有用的一個數據庫,它收錄了世界上基礎學科里最好的文章。springer出版公司是世界著名的德國出版公司，其網上出版系統springerlink,該數據庫收錄期刊、叢書、圖書、參考工具書等文獻類型。內容涉及數學、物理和天文學、化學、醫學、生命科學、工程技術、計算機科學、環境科學、地理、及經濟、法律等學科，其中許多為核心期刊。
總之，經過這一個學期的學習，我對文獻檢索這個課程有了更加深刻的了解，也對如何選好關鍵詞這個重點、難點有了一定的掌握。在這個信息爆炸的時代，我們必須盡可能多地掌握更多的信息，盡可能地充實自己，完善自己，所以掌握數據庫的應用在我們今后的生活中會很有好處的。
文獻檢索課程心得（匯總17篇）篇十
藥學文獻檢索是藥學專業學生以及從業人員必備的重要技能之一。通過對藥學文獻的檢索，可以獲取最新的藥學研究成果和臨床實踐經驗，提高藥學工作的科學性和準確性。在實踐中，我積累了一些心得體會。本文將從選題、檢索方法、文獻評價、文獻組織及使用方面進行探討。
在進行藥學文獻檢索時，首先要明確選題的目的和范圍。選題的目的有助于明確文獻檢索的方向和所需文獻類型。而范圍的確定可以減少冗雜信息，提高檢索效率。例如，如果選題是關于某種藥物的臨床應用，那么檢索的范圍應該限定在人體臨床試驗階段的文獻，并排除動物實驗和體外實驗的內容。
在進行文獻檢索時，選擇適當的檢索方法也非常重要。常用的檢索方法有手動檢索和電子檢索兩種。手動檢索需要查閱各種醫藥文獻目錄和索引手冊，翻閱書籍的目錄和參考文獻，比較繁瑣。而電子檢索則利用信息技術手段，利用數據庫和網絡進行文獻檢索，操作方便高效。個人覺得電子檢索更為便捷，因為可以根據自己的需要設置關鍵詞，還可以通過限制檢索條件，如時間范圍、文獻來源等，精確地獲取所需信息。
在獲取相關文獻后，需要進行文獻評價，選擇質量較高的文獻進行閱讀。判斷文獻的質量可以從以下幾方面入手：首先是作者的資質和學術背景，具有較高學術稱號或在該領域有較高知名度的作者，其文獻一般值得信賴。其次是文獻發表的期刊，具有較高影響因子的期刊往往擁有較為嚴謹的審稿制度，其發表的文獻質量相對較高。最后是引用次數，被其他學者引用較多的文獻通常也是一種評價的標準。
在進行文獻組織時，需要對獲取的文獻進行歸類整理。可以根據文獻的主題或內容進行分類，也可以按時間順序進行排序。個人認為按主題歸類更加便于查找和使用。可以使用文獻管理軟件進行整理，將文獻的摘要、關鍵詞、作者、來源等信息輸入到軟件中，方便之后的使用和查找。
最后，在使用藥學文獻時，要注重作者的意圖和觀點，并結合自身的實際情況進行理解和應用。藥學文獻是為藥學工作者提供參考和指導的工具，但并不代表一切。我們在使用文獻時要綜合考慮文獻的可靠性、時效性以及適用范圍，避免片面地追隨某一個觀點。
總之，藥學文獻檢索是藥學學習和研究的重要環節，通過合理的選題、適當的檢索方法、準確的文獻評價、有序的文獻組織和理性的使用，可以提高藥學工作的效率和準確性，推動藥學事業的發展。
文獻檢索課程心得（匯總17篇）篇十一
文獻檢索是一門實用性很強的課程，在沒學習這門課以前，我遇到需查閱的問題，只知道查閱百度或谷歌，而且一般都只看中文網站，我在第一次接觸到的課程時候，因為它是一門選修課，所以這門課程給我的第一感覺就是上起來應該比較輕松，因而我也比較輕視它。但是，在通過這門課程的學習后，我才發現它真正的意義。它是一門實踐性非常強的課程，可以加強我們對文獻檢索基本原理的理解、讓我更熟悉自己專業的信息資源，同時還能掌握數據庫的檢索方法，從而能夠較充分地綜合利用學校的資源，獲得更權威，更可靠的知識。
雖然僅僅只是幾節課的學習，這門課程便深化了我的信息意識。這門課程主要是自學和自己動手操作，所以它不但可以提高了我的動手能力還考察了我的細心、耐心以及自覺性。通過文獻檢索這門課程的學習后，我可以快速地從眾多的文獻中準確挑選出符合自己專業的資料，絕對可以起到事半功倍的效果。通過上機操作，使我輕松地掌握了獲取和利用自己專業及專業相關的'電子文獻信息資源的基本方法，大大增加我的知識量，大大的提高了我的學習效率，所以學習這門課程有很大的意義。
在檢索時，首先要確定關鍵詞，再確定數據庫進行檢索，對于外文數據庫，應查閱其關鍵詞對應的英文，在進行檢索，在檢索時，我們不僅可以了解這篇文章的作者，文章來源，參考文獻等相關信息，還可以了解其相關專利信息，下載其pdf或其他格式進行閱讀，非常全面具體！
通過這對文獻檢索的學習，我學到了很多對今后生活很有用處的知識。我學到了維普數據、萬方中國專利信息網、中國標準全文數據庫、springer、ebsco等數據庫的應用，學會使用這些數據庫對我以后在查找文獻方面提供了很大的便利。但是，學校的數據庫資源有限，部分文件只能了解其大概，不能下載其全文進行閱覽，這是最大的遺憾。
文獻檢索課程心得（匯總17篇）篇十二
不知不覺中文獻檢索課已經結束，這是我在本學期最期待、最想學、也是最喜歡學的一門課程，只可惜學時有點短、上機時間有限，有種意猶未盡的感覺。加之平時學校機房不開放，就缺少很多練習、應用、實踐的機會。
雖然如此，我還是覺得這學期的文獻檢索課是非常成功、非常有意義的。文獻檢索是一項實踐性很強的活動，它要求我們善于思考，并通過經常性的實踐，逐步掌握文獻檢索的規律，從而迅速、準確地獲得所需文獻。以下是我的幾點體會。
其一，
1.確定檢索題目后
2.確定數據庫進行檢索,選擇檢索工具
3.確定檢索途徑和檢索方法
4.選擇檢索字段、輸入檢索詞、選擇邏輯組配關系
5.根據文獻線索，查閱原始文獻。
最重要的是文獻檢索的途徑和方法。這往往要經過多次嘗試與練習才能找到比較理想的檢索方式。較重要的檢索詞放在篇名字段，次重要的一般放在主題詞字段。
我本人在檢索過程中應用較多的是主題途徑檢索。對于外文數據庫如pubmed，應查閱其主題詞對應的英文，這一步一般在cbm數據庫中進行，再進行檢索。在檢索時，我們不僅可以了解這篇文章的作者，文章來源，參考文獻等相關信息，還可以了解其相關專利信息，下載其pdf或其他格式進行閱讀，非常全面具體！
對檢索結果進行分析時，查全率和查準率，如果一味提高查全率而忽視查準率則可能會造成查全率很高而查準率很低，可能差的很多文獻都沒有用；反之，如果只提高查準率而忽視查全率，則可能會造成查準率很高而查全率很低，只檢索到很少的文獻，造成文獻漏檢。查全率和查準率各為50%左右為最好。
其二，通過這對文獻檢索的學習，我學到了很多對今后生活很有用處的知識。我學到了cnki、cbm、pubmed、維普、萬方等數據庫的應用，學會使用這些數據庫對我以后在查找文獻方面提供了很大的便利，尤其是pubmed應用起來極其方便，用外網直接能上，還能免費下載全文，通過閱讀英文文獻，專業知識與專業詞匯一起學習，提高了自己的英語水平，很喜歡用這個。
最后，文獻檢索是一門實用性很強的課程，在沒學習這門課以前，我遇到需查閱的問題，只知道查閱百度或谷歌，而且一般都只看中文網站，學習后，我們能夠較充分地綜合利用學校的資源，獲得更權威，更可靠的知識！
總之，經過這一個學期的學習，我對文獻檢索這個課程有了更加深刻的了解，也對如何選好關鍵詞這個重點、難點有了一定的掌握。在這個信息爆炸的時代，我們必須盡可能多地掌握更多的信息，盡可能地充實自己，完善自己，所以掌握數據庫的應用在我們今后的生活中會很有好處的。文獻檢索是門結合知識性和應用性為一體的學科，對我們的自學能力是一種提高，對將來的學習很有幫助。
文獻檢索課程心得（匯總17篇）篇十三
藥學文獻檢索是藥學研究中不可或缺的環節，通過檢索能夠獲取到相關領域內的最新進展和研究成果，為藥學研究提供參考依據。在進行藥學文獻檢索的過程中，我積累了一些心得體會，下面將分享給大家。
首先，選擇合適的文獻數據庫是非常關鍵的。不同的數據庫在領域范圍、類型和更新速度上都存在差異，所以在進行文獻檢索之前，需要了解不同數據庫的特點和優劣。一般來說，PubMed等大型數據庫覆蓋的范圍廣，適合綜合性的文獻檢索；而Embase則專注于藥學和生物醫學領域，更適合深入細致的文獻檢索。因此，在具體的檢索過程中，需要根據自己的需求選擇合適的數據庫，以獲得最準確和全面的結果。
其次，在進行文獻檢索時，合理構建檢索詞是十分重要的。檢索詞的選擇應該既能夠覆蓋到相關領域內的文獻，又要盡量避免無關的結果。為此，在進行檢索之前，我通常會先進行詞匯擴展和同近義詞的搜索，以應對不同文獻數據庫對詞匯的使用差異。另外，詞語的組合方式也是需要注意的。使用AND可以限制搜索結果中同時包含兩個或多個檢索詞的文獻，而使用OR則可以擴大搜索結果的覆蓋范圍。合理構建檢索詞的方法可以有效提高檢索結果的準確性和適用性。
此外，利用文獻檢索工具也可以提高檢索效率和便捷性。在文獻檢索過程中，我們可以使用一些專業的工具來進一步優化檢索結果。例如，EndNote等文獻管理軟件可以幫助我們整理和管理文獻，快速導出和生成參考文獻。一些文獻數據庫還提供了查重和去重的功能，可以幫助我們避免重復閱讀和使用已經查找到的文獻。熟練掌握這些工具的使用方法，能夠極大地提高我們的工作效率。
另外，合理運用檢索策略也是重要的。在進行文獻檢索時，我們需要有一個清晰的目標和明確的研究問題，以便能更加有針對性地進行檢索。對于初學者來說，可以借助已發表的綜述或者藥學指南，了解相關領域的最新進展和熱點問題，然后再逐步縮小領域范圍，深入探討感興趣的研究方向。此外，我們還可以嘗試使用一些高級的檢索技巧，例如通過限定文獻類型、時間范圍和語言等，以獲得更加準確和有價值的文獻結果。
最后，進行文獻檢索時要注意文獻的質量和可靠性。在進行文獻評價時，我們需要關注文獻的作者、所屬機構、發表期刊等信息。一般來說，權威的期刊和知名的研究機構會更有可靠性。此外，需要留意文獻的引用頻次和影響因子等指標，以了解該文獻在學術界的重要性和影響力。根據這些信息，我們可以判斷文獻的質量和可信度，進而決定是否將其納入研究中。
總之，藥學文獻檢索是藥學研究的重要環節，通過合理使用文獻數據庫、構建檢索詞、利用文獻檢索工具、合理運用檢索策略以及評價文獻質量，我們可以提高文獻檢索的準確性和效率，為藥學研究提供了可靠的參考和依據。希望這些心得體會對大家在藥學文獻檢索中能有所幫助。
文獻檢索課程心得（匯總17篇）篇十四
二、檢索工具。
分別利用《中國知識資源總庫》、《昌北高校數字圖書館》、百度、ebsco數據庫的高級檢索功能進行中文期刊論文、中文圖書、網絡信息、外文期刊論文的檢索。
三、檢索步驟及檢索結果。
1、《中國知識資源總庫》。
第一步：打開圖書館主頁的中文數據庫中的中國知識資源總庫。
第二步：進入文獻數據庫的高級檢索。
第三步：在高級檢索的檢索條件框中選擇關鍵詞途徑，分別輸入關鍵詞“電子商務”和“企業管理”，進行檢索。
第四步：檢索結果為461條，打開其中一篇《網絡書店經營成功策略以當當網為個案》，進行pdf下載。
第五步：將這篇文章的第一段內容復制如下：
一、網絡書店在我國的發展。
計算機網絡的迅速發展，推動了電子商務的發展，圖書作為一種適合開展電子商務的產品，為網絡書店成為一種典型的電子商務項目奠定了基礎。現在網絡書店在國內如雨后春筍般涌現。如當當網、卓越網、北京圖書大廈。這里，所謂的網絡書店是指利用互聯網絡來實現圖書銷售業務的一種新型圖書零售渠道。
[1]康偉。淺談企業采購供應鏈管理[j]。太原科技，2006，08：43—45。
[2]石正喜。電子商務對企業管理的影響及應對策略[j]。商場現代化，2007，27：126—127。
[3]常金玲。網絡書店經營成功策略分析以當當網為個案[j]。鄭州航空工業管理學院學報，2007，05：58—60。
[4]程克群。基于電子商務的企業管理及其創新[j]。安徽農業大學學報（社會科學版），2002，04：52—54+68。
[5]孫健，林則夫，王穩。試論電子商務對企業管理的挑戰[j]。中國軟科學，2000，08：106—109。
[6]方力，姜明。管理信息系統與企業管理發展關系探討[j]。信息安全與技術，2011，06：61—63。
2、《昌北高校數字圖書館》。
第一步：打開圖書館主頁的昌北高校圖書館聯盟的鏈接。
第二步：打開昌北高校數字圖書館的高級檢索。
第三步：進入高級檢索界面后，分別在書名處輸入“電子商務”，主題詞的檢索框中輸入“企業管理”，進行高級搜索。
第四步：顯示檢索結果為60種中文圖書。
第五步：找到第3頁的《電子商務企業》（右側顯示館藏紙本和閱讀部分，非包庫全文）。
第六步：點擊這本書，出現這本書的題錄信息，再點擊右側的昌北高校圖書館文獻傳遞中心。
第七步：出現咨詢申請表單，輸入本人的電子郵箱和驗證碼，點擊確認提交。
第八步：將電子郵箱收到的文獻傳遞結果截圖如下：
3、百度高級搜索。
第一步：在百度的主頁面中的檢索框中輸入“電子商務”，點擊右側的“百度一下”。
第二步：顯示檢索結果，“百度為您找到相關結果約100，000，000個”，點擊右下方的高級搜索。
第三步：在高級搜索界面中的包含以下全部的關鍵詞輸入“電子商務”，包含以下的完整關鍵詞輸入“企業管理”，關鍵詞的位置位于“僅網頁的標題中”，點擊“百度一下”。
第四步：顯示檢索結果，百度為您找到相關結果約48，900個。
4、ebsco全文數據庫。
第一步：打開圖書館主頁的外文數據庫中的《ebsco全文數據庫》。
第二步：選擇ebsco學術資源檢索平臺。
第三步：選擇其中的businesssourcepremier數據庫，點擊continue。
第四步：點擊高級檢索。
第五步：檢索詞分別輸入“e—commerce”和“management”，字段都選擇題名“ti”，兩個檢索詞之間的邏輯關系用“and”，點擊搜索。
第六步：顯示檢索結果為61條。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
文獻檢索課程心得（匯總17篇）篇十五
以前生活中雖然應用了文獻檢索這方面的知識，但是不知道什么是文獻檢索，自己也是稀里糊涂地選了這門課。到了接觸了這門課以后，發現它挺有意思也挺有用處的，它伴隨著我們生活、學習的點滴。由于我們好多人都認為它是選修課，無關重要，所以都不認真地對待，在4305每次上課的人所以就比較少。但是我認為，每一門課都有它的有用之處，要不然學校也不會開這門課。總之，我感覺它對個人信息素養的培養有很大的影響。
我們所處的是知識經濟和網絡信息時代。快捷準確，及時有效地檢索和利用信息，是知識經濟和網絡時代對文獻檢索提出的新要求，也是置身新世紀的.人們必須具備的基本信息素養。在這個充滿機遇和挑戰的時代，文獻檢索對我們的創意或事業能否取勝也是關鍵所在。
“文獻檢索能幫助人們快捷、準確、全面地獲取所需知識”，這是盧老師第一節課就特別強調的，也是學這門課的目的，要在最大限度地節省查找時間，使我們的文獻檢索過程變得事半功倍，更使信息能夠得到充分的利用。我們幾乎每天每時每刻都與信息打交道，可能我們已經感覺到有的人做事往往容易成功，而有些人則不易成功，這在很大程度上是因為前者有較強的信息意識，能夠掌握較多的信息，對所做的事情能夠做出正確的判斷，因而他們的成功率也就比較高。反之若信息意識差，不能及時收集信息，做出的決策往往會有偏差，成功率也就不會很高。
認識到了文獻檢索的重要性，那它也讓我產生了對信息的影響，讓我有一定的信息素養，讓我知道面對信息我應該怎樣做。文獻檢索讓我有了信息觀念，信息觀念應該包括信息的價值觀及正確適應、應對信息環境的道德觀。信息伴隨人類活動、社會活動而產生，又必定會反作用于這些活動。文獻檢索染發我對信息的獲取、評價、處理、利用、交流有一定的把握。信息主體與社會個體成員在有了信息意識、信息觀念、信息知識后才能有融于人腦意識中的對信息的自覺、主動、預見、獨立、創造性的應用，才能正確有效有意識的利用信息，進而實施知識創新、科技創新。信息有著一定的產生與傳播的方式，且隨著社會環境的變化而變化。信息技術的飛速發展，信息傳遞與獲取的途徑、方法、速度也隨之有了很大的變化，掌握先進技能、知識成為成功獲取并利用信息的先決條件。
文獻檢索課程心得（匯總17篇）篇十六
藥學文獻檢索課是藥學專業學生的必修課程，具有實踐性強的特點。通過本課程學習，要求學生能夠掌握藥學文獻資源檢索與利用的基本理論和基本方法，培養學生的信息意識和信息檢索基本技能，從而提高學生的自學能力及專業水平，對于藥學專業學生的素質培養具有非常重要的意義。
我校的藥學專業本科生是從開始招生的。以前，藥學文獻檢索這門課程一直由圖書館的老師擔任主講教師。之后經過教學改革，這門課程的教學任務就歸屬到了藥學專業由專業老師主講，而筆者一直擔任此門課程的教學任務，在這幾年的教學過程中，不斷摸索、總結、改進，希望在教學上能夠獲得更好的效果。為了進一步提高藥學文獻檢索課的教學質量，筆者根據自己的教學實踐體會，在此就教學現狀、教學方法等方面存在的一些問題提出自己的見解，以及采取相應的改革措施。
一課程教學中存在的問題。
1.課程歸屬的調整。
筆者在大學學習文獻檢索這門課程時，是由圖書館的老師擔任主講教師的，當時的切身體會是很多專業性的期刊不知如何去了解，學習的是文獻檢索的基本知識，與本專業相關的數據庫學習甚少。這樣的直接結果是大四跟導師做畢業論文時，對于專業文獻查閱知之甚少，尤其是相關數據庫的利用不夠專業。本校一開始由圖書館老師上課時，大多數專業教師發現學生在畢業論文環節對于查閱文獻還是不夠熟練與專業。如elsivier是藥學專業經常用到的數據庫，但圖書館老師在講解此數據庫時可能只是一筆帶過。因此，由圖書館老師還是由藥學專業教師作為主講教師是與課程關聯很大的問題。
本課程性質定位為限選課。由于學生認為文獻檢索是限選課，不是專業基礎課，且試卷考試是開卷考試，導致很多學生開始上課時認為此課程不重要，就出現個別學生上課說話、玩手機等注意力不集中，抄襲作業等現象。學生對谷歌、百度等搜索引擎過度依賴。不少人認為檢索谷歌和百度就可以找到足夠多的內容或信息了，沒有必要學習如何在萬方、知網等數據庫上查找資料，因此他們認為藥學文獻檢索課并不重要，可學可不學。
3.學生綜述性論文中出現的錯誤。
撰寫論文是文獻檢索課程的一個重要環節，本課程要求學生在結束課程前寫一篇關于藥物方面的綜述性論文，可以自己選題，也可以參考老師給的題目進行撰寫。從學生交上來的綜述論文看，主要存在以下問題：(1)題目過大，選題范圍過于寬泛。(2)摘要中插入參考文獻。(3)關鍵詞重疊。關鍵詞要求有代表性、專指性，能反映特征內容，通用性較強的單詞或詞組。有學生把意思相近的詞語都放上去，內容重復。(4)前言內容與題目或主題沒有聯系。前言的內容應包括研究意義;國內外研究簡況及最新進展;指出空白點和爭論的焦點，擬用什么方法解決所提出的問題。有些學生寫的前言都未涉及主題。(5)正文層次不明顯，整篇文章沒有提綱，每部分之間沒有分開說明，沒有嚴密的邏輯順序，讓人讀了有思維混亂的感覺。(6)小結內容雜亂。(7)參考文獻格式混亂。各項名稱順序混亂、缺失，錯誤使用文獻標識類型號的現象非常嚴重。(8)綜述論文要求學生對查到的文獻進行歸納分析，很多學生不加整理地將參考文獻進行復制，導致大面積的抄襲現象，有剽竊嫌疑。
二課程改革的措施及效果。
1.課程歸屬調整。
將本課程由歸屬圖書館調整到具體的專業里，由藥學專業教師主講該門課程。由于藥學老師對專業的把握遠遠強于圖書館老師，因此，在講解時針對性更強。與藥學相關的數據庫，如acs、elsivier、scifinder等會重點講解，甚至對具體期刊的專業領域進行詳細分析，方便學生們在撰寫畢業論文時有針對性地查閱相關文獻。同時，教會大家使用一些專業工具，如chemdraw畫圖軟件，盡管該軟件的'初步使用比較簡單，但如果學生從未接觸過，就不會有人去使用它，而畢業論文的書寫恰好要用到該軟件。經過課程重新歸屬后，學生在查閱文獻時明顯比以前專業。
2.課程內容設置。
關于網絡資源，中文的可以選擇介紹常用的中國知識資源總庫：cnki系列數據庫、萬方數字化期刊數據庫、中國藥學文摘數據庫(cap)等;外文的則重點選擇我校圖書館購買的elsevier-sd和springerlink全文數據庫進行詳細講解。藥學論文的寫作要作為重點來講。通過課程內容的合理安排，抓住重點，可以讓學生理清思路，掌握知識點。
3.創設自主學習的教學環境。
本門課程在教學改革時作為自主學習課程。但自主學習不意味著可以完全放手，不然就等于沒人學習。自主學習需要建立一個適合的環境及評價體系。
建立了文獻檢索課程的網站。網站上全方位地介紹了本門課程，把每一章的ppt都放到了網站上，學生可以隨時下載學習。此外，把相應階段的作業也通過網站方式進行布置。同時，還提供網上在線答疑，有疑問的學生可以提交問題，教師及時進行解答，尤其是一些共性的問題，通過一個提問就可以解決大多數學生的疑問。而且這種學習方式比較新穎，加上電腦網絡在學生中比較普及，因此，很容易被學生所接受。僅有這樣的網站學習對于一門課程知識的掌握顯然是遠遠不夠的，因此還要有適當的答疑及輔導課程。
此外，評價體系的建立也顯得尤為重要。筆者最后的考查方式是要求每位學生寫文獻綜述。題目的選取可以分為兩個來源：(1)老師課堂給出的與藥學專業相關的綜述題目;(2)考慮到很多學生在課外跟導師做科研，因此也允許學生和自己的科研指導教師聯系確定相應的文獻綜述題目。這樣不僅能使學生學以致用，同時和自己平時所做的課題相結合也能對實踐起到很好的促進作用，同時能提升學生的學習興趣。
三結束語。
通過對藥學文獻檢索課程教學中出現的問題進行分析并采取相應的解決措施，初步取得了較好的效果。當今世界信息技術飛速發展，藥學信息資源的開發與利用也步入了新階段，對藥學專業學生的信息素養提出了更高的要求，因此，藥學文獻信息檢索課的教學改革需要不斷地深化。既要根據專業特點因材施教，又要時刻關注藥學領域的新進展，從而在教學實踐中進行改進、完善，培養出更多的高素質藥學人才。
參考文獻。
文獻檢索課程心得（匯總17篇）篇十七
不知不覺中文獻檢索課已經結束，這是我在本學期最期待、最想學、也是最感興趣的一門課程，只可惜學時有點短、上機時間有限，有種意猶未盡的感覺。但其實用性不可小覷。通過這8周的學習，我學到了很多對今后學習和生活有用處的知識。在學習《文獻檢索》前，對于專業性較強的學術文章的搜索，我基本上是用百度和谷歌等搜索引擎來完成的，但檢索的文章不僅在數量上少，而且專業性差，根本達不到預期的效果。通過對文獻檢索基礎理論和基本知識的學習，我學到了internet公用檢索工具和多種經典數據庫的應用方法，三大索引（sci、ei、istp）、專利及其文獻的檢索，中國期刊網、萬方數據庫等檢索工具，對我以后在查找文獻方面提供了很大的便利。
通過對《文獻檢索》課程的學習，我在文獻檢索基礎理論和對基本知識方面的認識都有了很大的提高，什么是信息素養，身為信息時代的大學生，如何提高信息素養，這都是對自己負責任的研究課題，對各個數據庫的了解以及如何檢索文獻、篩選信息讓我們更充分的學習專業性知識，拓寬視野。《文獻檢索》課是開展信息素養教育的最佳途經。在周老師的指導下學習這門課程，在提高信息意識的基礎上，我培養和提高了自己的信息素養能力，提高了獲取信息資源的能力，鍛煉解決具體問題的能力，推進專業信息素養的能力和培養采用新型學習方式的能力。具體到實際學習中，可以獨自檢索所需文獻、信息和知識，受益匪淺。
當今時代是一個科學技術高速發展的信息時代，也是一個競爭、充滿挑戰的知識經濟時代，大學生如何立足于信息社會，在激烈的社會競爭中處于優勢地位，除了應該具有廣博的人文素質、深厚的科技素質、理性的思維和創新素質、健康向上的思想政治素質和身體素質外，還必須具有一定的信息素養，這是大學生擁有高水平綜合素質的基本要求，也是信息化社會的迫切要求。
在這八節課中我學到了很多對今后生活很有用處的知識，例如：學到了cnki、維普數據、萬方、超星數字圖書館、中國專利信息網、中國標準全文數據庫、springer、oclc、ebsco、ei、sci這十一個數據庫的應用，學會使用這些數據庫對我以后在查找文獻方面提供了很大的便利。
雖然現在我會用數據庫，但利用數據庫檢索文獻是要了解很多事情的。例如：要知道各個數據庫都有自己的那些特點，要抓準關鍵詞，等等。最重要的就是要抓準關鍵詞，因為輸入不同的關鍵詞檢索出來的文獻會相差很大，關鍵詞選正確會大大提高檢索的速度和質量，因此要快速而準確地找到自己想要的文獻就一定要選好關鍵詞，所以選好關鍵詞是使用數據庫首先應該學會的。
在學習信息檢索課的過程中，我認識到了什么是信息檢索，信息檢索的方法，信息檢索的工具及途徑，以及它的應用。雖然對信息檢索還不是夠了解，掌握的也不是很熟悉，但我基本能運用信息檢索中的知識來查找到我想要的資料。在每次的實際課程中，我都能夠找到相關的書籍，在實際中有著很好的應用。這對以后我們要寫畢業論文有很大的幫助，甚至到了工作崗位上我們也需要用到這方面的知識。最起碼我能夠有效利用我校圖書館的資源幫助我學習。我很喜歡信息檢索，不僅僅是因為他是我的一個十分重要的學習工具，還是一種很好的文化，素質，使自己應該具備的！它讓我們有目的性，有方向性地查找我們需要的東西，讓我們掌握信息，讓我們在信息時代立于不敗之地。文獻檢索確實帶給了我極大地方便，也讓我開闊了視野，更加全面的了解認識了我的專業相關領域的發展情況及前沿動態，滿足了我的求知欲。總之我不僅了解了文獻檢索課程，還為我以后收集一些前人的科技文獻資料，尤其是一些比較前沿的資料，為明年畢業論文的順利完成做好準備工作，也為將來的工作學習打好基礎。
通過這個學期的學習，我對信息檢索與利用這門課程產生了濃厚的興趣，我渴望能在將來有進一步的深入學習。也感謝周老師不吝教導，給我帶來了很大幫助。