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    畢業生留校申請書(通用13篇)

    時間:2025-06-15 作者:JQ文豪

    畢業生是一群有理想和抱負的年輕人,他們渴望實現自己的人生價值。以下是小編為大家收集的一些畢業生總結案例,供大家參考和學習。

    畢業生留校申請書(通用13篇)篇一

    尊敬的領導:

    您好!

    今天我懷著激動的心情向母校遞交這份留校申請書,作為母校培養起來的新一屆大學生,能夠留下繼續為母校的成長發展而工作,是此時的夢想。

    xx醫學院是一所充滿朝氣的學校,在校生活的每一天都能感受到這樣的氣氛,無論從教學管理,課余生活,后勤保障和涉外活動等各個方面都日臻完善,使其成為一所的基礎正在逐步夯實,這是每一位生活,工作在xx醫學院的人都十分興奮地事情。我對自己工作于xx醫學院除了滿腔熱情外,更看重的是自己的素質和能力。

    在高中與大學生活中,我長期擔任著班長和文體委員,在老師同學的幫助下,使我具備了良好的心理素質,較強的班級管理能力,活動組織策劃能力和人際交往能力,而且我還創建并管理著百度xx醫學院貼吧,在我的管理下,貼吧由最初的數張帖子發展到如今的幾千張,貼吧的形式已經具備一定規模。同時我也積極參加各種公共文體社會實踐活動,在文藝方面較有特長,并在即將畢業的時候成功舉辦了一場我的個人演唱會。

    三年過去了,母校的領導,老師,同學,一草一木都給我留下了深刻的印象,母校嚴格的校訓,校規,優良的校風,教風,學風,更是給了我巨大的力量,在我即將踏上社會之以建設道路之際,我希望能留在母校服務。

    我正處于人生中精力充沛的時期,并且熱愛教育事業,再加上我本來就親和力比較強,所以我決心做一位教師,同時,我也深深地知道,我本不是師范教育專業,離做一位教師的標準還有很大差距,但是我相信萬丈高樓平地起,我一定會在工作中學習,學習中進步,成為一名優秀的教師,我將繼續保持高昂,進取的精神風貌,積極參與學校各項建設,為學校的明日輝煌貢獻我的全部聰明才智,希望母校能夠提供一個讓我發揮專長的平臺,我一定會竭盡全力在工作中取得好成績!

    最后,祝愿xx醫學院,在各位領導的英明指導下不斷發展,早日成為中國的一流學府!

    此致

    敬禮!

    20xx年x月x日。

    畢業生留校申請書(通用13篇)篇二

    尊敬的xx老師:

    您好!

    今天,我懷著十分感謝您的心情向xx學校遞交這份留校工作申請書。作為您培養起來的新一屆學生,如果能夠留下來繼續為榕榕時尚化妝造型的成長而工作,是我此時的最大的夢想。

    xx是一所充滿朝氣的學校,在校生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍。無論從教學管理,課余生活和涉外活動等各個地方都很完善,使其成為一所名校的基礎在逐步夯實。

    我從20xx年開始步入社會至20xx年,在這三年內我做過兩份工作;一是我在幼稚園當幼師,二是我在超市當導購員,后來我為什么沒有做了?不是因為工作太過于辛苦,只是因為那里是鄉下,一是對于我來說在那里沒有什么發展空間,二是我努力了好久都沒有成果,因為我想在我的人生里活出精彩,所以,我考慮再三,便選擇了來學這個我很感興趣和這個很時尚的行業,我覺得它有很大的發展空間,我選擇了化妝造型這份工作除了滿腔的熱情外,更看重的是自己的素質和能力。老師您也曾經說過,畢業后找工作的'同時要把心態放好,不要以為通過在學校幾個月的學習就能達到高級化妝師水平,即使自己的化妝水平有很高,那也是要在工作化妝實踐中不斷積累經驗的......現在我還是剛畢業,我知道我要什么,我知道我以后的發展方向是什么......

    現在,我畢業了,我對我自己的人生從新定位,職業發展從新打算。現在,我畢業了,我制定了新的目標和任務,不管多么的難,我認準了,就會堅定不移的走下去,所以,我選擇了在咱們學校起步。我也知道這條路有多艱苦,可能是多少年,多少十年,甚至始終無所成績。可是,我不怕,既然我選擇了這個行業,只求為心無愧,不懊悔就足矣。因為,我覺得我即將所選擇的這個行業,它是很有意義的,它會成為我新的人生道路上的一個亮點。一直以來,給我信心最大的是老師您了,是老師您一直在幫助我,我很感謝xx,我更感謝老師您,是您,是您讓我更有信心學下去以致我走到現在......

    現在,我如果有幸在這里工作,我有信念將它做好,我也會在工作的同時提升自己,將化妝技術再作一步提升,也會在工作的同時,遵從校方的安排。所以,我希望得到老師您的支持與幫助,在我即將開始新一段的人生道路軌跡上,再推我一把,那,我就不勝感激了,走的也就不在孤單無助,更有信念,更加堅定不移了。

    此致

    敬禮!

    xxx

    20xx年xx月xx日

    畢業生留校申請書(通用13篇)篇三

    尊敬的校長:

    您好。

    我叫xx,是x屆建筑班的學生。

    我自江西工程職業學院以來已有2年了,常常有南昌人問我讀什么學校,我說江西工程學院,回答的答案無非兩種:第一種“是南昌工程學院嗎?”第二種“這個學校呀,它在哪?”兩種回答反映同一個問題他們不知道江西工程學院。可見我樣學校一點名氣也沒有。

    我想我們學校之所以沒有一點名氣是因為我們學校沒有一點特色。江西大宇學院、江西贛江學院都是民辦大學,但是他們有特色,贛江學院除了建立少數民族預科班外還形成了江西第一個書法強校;江西高校第一個由江西硬筆書法家協會支持的大學生硬筆書法培訓基地,大宇學院則成為江西乃至全國高校一個最具實力的并且是由中國辭賦網、滕王閣辭賦研究所支持、領導的辭賦學院;藍天學院則形成一個街舞強校。毫無疑問這三種團體成為了這三所民辦高校的特色,成為他們立足于高校之林的名片。

    我們江西工程學院建校歷史不久,所出的名人不多,在江西高校的影響力不大。我認為讓學院脫穎而出的捷徑便是社團文化影響力,而現階段我們學院的社團文化還年在一個很低的水平,因此我認為我校社團文化提高的空間非常大。而我們學院的社團管理委員會對我院社團并沒有起到多大的實際作用。

    我是一個興趣廣泛的學生,我熱愛書法、繪畫、文學、宗教、建筑。自上大學以來我對我院社團并不滿意,于是我把目光走出了江西工程學院放入了江西整個高校乃至江西省文學藝術家聯合會,因此我建立了江西高校書畫群、加入江西書法網,由駐南昌高校特約記者升到江西高校書畫交流中心版主,企圖建立江西高校書畫聯合會、我參加了“江西省第六屆青年書法展”并入展、我代表江西書法網全權策劃“江西首屆書法雅集”、我參加中國辭賦網滕王閣辭賦研究所舉辦的“江西學校賦活動”創作了江西工程學院賦、我加入丹井賦派、我參加“南昌與中辭網啟動“百花賦”創作”活動創作澳門荷花賦、我參加“首屆中國梅嶺青年辭賦論壇”并且擔任副秘書長。我這一系列的活動都源于我自已對中國傳統文化的追求與熱愛。

    現在我已經是一名大三學生,馬上就要進入工作階段,我一直有個想法就是留在我的大學,所以我想申請留校。如果學院給我留校的機會,我會利用我的智慧、借住我兩年建立的在江西高校、江西省文學藝術聯合會的人脈關系網以及我現在所取得的成績,為我江西工程學院打出一條社團文化特色。起碼我不希望南昌人只知道南昌工程學院而不知江西工程學院。

    我希望院領導能夠鄭重考慮我的請求,謝謝。

    畢業生留校申請書(通用13篇)篇四

    尊敬的各位領導:

    尊敬的領導:

    您好!

    今天我懷著激動的心情向母校遞交這份留校申請書,作為母校培養起來的新一屆大學生,能夠留下繼續為母校的成長發展而工作,是此時最大的夢想。

    xx醫學院是一所充滿朝氣的學校,在校生活的每一天都能感受到這樣的氣氛,無論從教學管理,課余生活,后勤保障和涉外活動等各個方面都日臻完善,使其成為一所名校的基礎正在逐步夯實,這是每一位生活,工作在xx醫學院的人都十分興奮地事情。我對自己工作于xx醫學院除了滿腔熱情外,更看重的是自己的素質和能力。

    在高中與大學生活中,我長期擔任著班長和文體委員,在老師同學的幫助下,使我具備了良好的心理素質,較強的班級管理能力,活動組織策劃能力和人際交往能力,而且我還創建并管理著“百度xx醫學院貼吧”,在我的管理下,貼吧由最初的數張帖子發展到如今的幾千張,貼吧的形式已經具備一定規模。同時我也積極參加各種公共文體社會實踐活動,在文藝方面較有特長,并在即將畢業的時候成功舉辦了一場我的個人演唱會。

    三年過去了,母校的領導,老師,同學,一草一木都給我留下了深刻的印象,母校嚴格的校訓,校規,優良的校風,教風,學風,更是給了我巨大的'力量,在我即將踏上社會之以建設道路之際,我希望能留在母校服務。

    我正處于人生中精力充沛的時期,并且熱愛教育事業,再加上我本來就親和力比較強,所以我決心做一位教師,同時,我也深深地知道,我本不是師范教育專業,離做一位教師的標準還有很大差距,但是我相信“萬丈高樓平地起”,我一定會在工作中學習,學習中進步,成為一名優秀的教師,我將繼續保持高昂,進取的精神風貌,積極參與學校各項建設,為學校的明日輝煌貢獻我的全部聰明才智,希望母校能夠提供一個讓我發揮專長的平臺,我一定會竭盡全力在工作中取得好成績!

    最后,祝愿xx醫學院,在各位領導的英明指導下不斷發展,早日成為中國的一流學府!

    此致

    敬禮

    此致

    敬禮

    申請人:xxx。

    xx年xx月xx日。

    畢業生留校申請書(通用13篇)篇五

    尊敬的校園領導和各位老師:

    你們好!

    我是機械學院數控專業06級的學生。這天,我懷著十分激動的情緒向母校遞交這份留校申請書.做為母校培養起來的新一屆大學生,能夠留下繼續為母校的成長發展而社會實習工作,是我此時最大的夢想!

    在此十分感謝校園三年來對我的栽培和關愛.校園不僅僅授于我知識和技能,教我以塌實做人的態度,使我從一個懵懂無知的的高中生成為一個知書達禮的大學生,這是我人生的一次重大飛躍和升華.校園對我的無私奉獻讓我對她產生了無限的眷戀之情,在寫留校申請書之前,我斟酌再三,最終決定留在校園招生就業辦做一名老師。

    一則能夠滿足我對校園的依戀情節,讓我為校園的發展盡一份綿薄之力;

    三則能夠緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會經驗,以便日后在社會上更好的表現自我展現風采.這樣才能更好的為校園增光添彩.

    相信我能夠勝任,自從進入了凱文每年都在為校園發招壯大竭盡所能,即參加每年的夏季招生社會實習工作.零七零八連續兩年擔任定陶縣級主管,在零六年定陶只有五名生源的不利條件下,零七年經過我們團隊的努力創造出優異的成績,到校報到生到達二十七人;在零七年的基礎上零八年我們再接再厲,到校報到生突破三十人,并且受到學院各級領導的一致好評,授予我們愛校貢獻獎!透過近三年的學習生活,使我具備了從事社會實習工作所需招生就業的基本知識;使我具備了良好的心理素質,較強的管理潛力,活動組織策劃潛力和人際交往潛力;同時我也用心參加各種公共文體社會實踐活動,修養身心.

    我明白這次申請留校的同學勢如雨后春筍,很可能我會被你們拒之門外,無法留在校園,但是我絕對不會產生任何埋怨,我明白,在這個百卉含英知識爆炸的時代,有競爭就有失敗,能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過.我相信自己有實力勝任招生就業辦老師一職.對自己有信心就是對未來有信心就是對老師們的眼光有信心!我真誠而殷切的期望校園領導能夠滿足我的這個愿望,未來的明天,我將會為校園爭光!

    此致

    敬禮

    畢業生留校申請書(通用13篇)篇六

    尊敬的學校領導和各位老師:你們好!今天,我懷著十分激動的心情向母校遞交這份留校申請書。作為母校培養起來的新一屆大學生,能夠留下繼續為母校的成長發展而工作,是我此時最大的夢想!xxxx是一所充滿朝氣的學校,在校生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍。無論從教學管理,課余生活,后勤保障和涉外活動等各個方面都日臻完善,使其成為一所名校的基礎在逐步的夯實。

    這是每一位生活,工作在北經濟的人都十分值得興奮的事情。我對自己工作于xxxx除了滿腔的熱情外,更看重的是自己的素質和能力:

    (1)思想覺悟的逐步提高;從高中向黨組織遞交入黨申請書,到成為黨外活動積極分子直到大學黨課結業,我都堅持馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦,堅持自己的共產主義信仰,使自己的世界觀,人生觀和價值觀不斷提高,我將繼續對黨組織的追求,更加不斷的努力,為早日成為一名無產階級戰士而努力奮斗。

    (2)長期班級管理工作的實踐;三年的高中生活,三年的大學生活,我一直擔任著班長職務,在多位老師的培養下,在同學們的幫助下,我形成了自己獨特的處理問題和解決問題的方式,對學生管理有自己的體會。我將繼續不斷豐富和發展自己的管理辦法,增強協調處理問題的能力,更融洽與學生與學校之間。

    申請人:xxx。

    畢業生留校申請書(通用13篇)篇七

    敬的.領導:

    您好!

    我是xx班的xx,我申請暑期留校住宿,懇請領導批準。我申請留校有以下幾條原因。

    首先,我想要考研。轉眼間,我就是大三的學生了。我分析了自己的特點和愛好,帶著對未來的希冀,我決定考研。其實,留給我奮斗的時間已經不多了。大三不過區區一年,我要學習的東西實在太多。自學《線性代數》、《概率論與數學統計》,要學習《高等數學》、考研政治、英語、專業課程。我深感留給我學習的時間已經不多了,所以我倍加珍惜暑期的時間。

    因此,我申請留校住宿,認真學習,過一個奮斗的暑假。

    第二,我想在這里思考自己的路,提升自己的思想深度。大學之道,在于明德,在親民,在止于至善。知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。我覺得作為一個大學生我們該有學業成績,但更應該有自己的思考。思考自己的人生,思考人,思考事,思考社會,思考它們之間的關系。因此,我給自己定了一個暑期閱讀計劃。我想留在學校,看自己喜歡看的書,增強自己的文化素養,寫一些文章,思考自己的路。

    第三,我想鍛煉一下自己。我在外面找了一份家教的暑期兼職。因此,我可以邊做兼職,邊學習。家教工作,每天一兩個小時,既不耽誤學習的時間,也能給我暑期生活提供一點經濟幫助。

    暑期留在學校,沒有家里舒適的空調,沒有美味可口的飯菜,沒有家人朋友的陪伴。也學會很熱,也許會很苦,也許會很孤單。但是,我始終很贊同這么一句話:舒適和安逸是給死人的!我想在這里過一個奮斗的暑假,過一個思考的暑假,過一個在孤獨中狂歡的暑假。

    暑期留校住宿期間(20xx年07月09日-20xx年09月01日),我將服從學校的安排,遵守學校的管理規定。在此期間,我個人出現一切安全問題將由我自行承擔,與學校、老師無關! 最后,我再次懇請學校領導準我暑期留校住宿的申請。我也相信領導老師會批準我的申請的,因為我相信學校始終是支持和鼓勵學生成長和發展。

    此致

    敬禮!

    申請人:

    20xx年xx月xx日

    畢業生留校申請書(通用13篇)篇八

    尊敬的學院領導和各位老師:

    你們好!

    今天,我懷著十分激動的心情向母校遞交這份留校。做為母校培養起來的新一屆大學生,能夠留下繼續為母校的成長發展而工作,是我此時最大的夢想!

    xx職業技術學院是一所充滿朝氣的學院,在院生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍。無論從教學管理,課余生活,后勤保障和涉外活動等各個方面都日臻完善,使其成為一所名校的基礎在逐步的夯實。這是每一位生活,工作在北經濟的人都十分值得興奮的事情。

    我對自己在xx學院除了滿腔的熱情外,更看重的是自己的能力和素質:

    (1)思想覺悟的逐步提高;在多位老師的培養下,我形成了自己獨特的處理問題和解決問題的方式,對學生管理有自己的體會。我將繼續不斷豐富和發展自己的管理辦法,增強協調處理問題的能力,更融洽與學生與學院之間。(2)自信心和認真,拼搏,努力的工作精神;良好的基礎使我對這項事業產生了無比的信任,在xx學院這桿大旗的指引下,我將保持高昂,進取的精神風貌,積極參與學院各項建設,為學院的明日輝煌貢獻我的全部力量。

    感到學習對我的重要性。學院在一天天的崛起,我的知識也在一天天增長。看到外形俊美的學院,寬松舒適的宿舍樓,充滿綠色的校園環境,我舍不得離開這所學院。在學習期間我一直配合著湯明老師、李永兵老師和湯孝云老師管理機房至今。

    非常感謝學院對我的栽培和關愛。學院不僅授于我知識和技能,而且教我以踏實做人的態度,是我從一個普通的學生成為一個精通電腦技能的人,這是我人生的一次重大飛躍和升華。學院對我的無私奉獻讓我對她產生了無限的眷戀之情,在寫留校申請書之前,我斟酌再三,最終決定留在學院機房做管理員。一則可以滿足我對學院的依戀情節,讓我為學院的發展盡一份微薄之力;二則可以輔助我和學弟學妹們順利完成學業,為他們樹立良好的學習榜樣并且與他們建立良好的互助友愛的關系;三則可以緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會經驗,以便日后在社會上更好的表現自我展現風采。這樣才能更好的為學院增光添彩。我相信我可以勝任,因為在此之前曾跟著湯明老師、李永兵老師和湯孝云老師一起維護過機房,利用課余的時間來維護機房的機器,保證讓全校師生安全穩定的上機學習及查詢資料,絕對不會產生任何埋怨,因為我明白,在這個競爭激烈的時代,有競爭就有失敗,能否入圍不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。我相信自己有實力勝任機房管理員一職。因為我對自己有信心就是對老師們的眼光有信心。我真誠而殷切的希望學院領導可以滿足我的這個愿望,因為未來的明天,我將會為學院爭光。

    自踏入學院校門的第一天開始,我就決心按照學院的校訓嚴格要求自己,時刻不忘以“成大事者靠品德,成小事者靠才能”的標準去鍛煉自己及發展自我。

    學習上,我刻苦努力,圓滿完成了學院開設的課程專業。學習本專業之余,我自己學習了計算機組裝與維護的實習,幫助過學院廣大學生維修過電腦,獲得了好評。

    此外,通過了兩年的學習生活,使我具備了從事工作所需的計算機的基本知識;使我具備了良好的心里素質,較強的管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力;同時我也積極參加各種公共文化社會實踐活動。

    兩年過去了,學院的領導、老師、同學、一草一木都給我留下了深刻的印象、學院嚴格的校訓、校規。優良的校風、教風、學風更是給了我巨大的力量,在我即將踏上社會之前,我希望能留在母校為母校服務。我正處于人生中精力充沛的時期,并且熱愛教育事業,再加上我本來就親和力較強,所以我決定做好一位好的機房管理教師。同時,我也深深的知道,我本不是師范教育專業,離做一個標準的教師還有差距,但是我相信萬丈高樓平地起,我一定會在工作中學習,學習中進步,成為一名優秀的機房管理教師。希望母校能提供一個讓我發揮專長的平臺,我定會竭盡全力在工作中取得好成績。校園生活,對于每一個和我有相同經歷的學子來說,都是一筆不可多得的財富。我很熱愛我的學院和專業,并為其投入了巨大的熱情和精力,我認真學習各科知識,扎實基礎,對辦公自動化、計算機組裝與維護、計算機網絡技術、網頁設計與制作等專業更是刻苦用心,深鉆細研,并將以往工作中遇到的問題加以研究,又將所學理論用于實踐工作中,用實踐來驗證強化理論知識。此外,我更要求自身修養的提高,在學習生活中,養成遵守紀律、有責任心、有原則、尊師重道、禮貌待人、穩重大方、腳踏實地的好習慣,并在課余時間廣泛閱覽中外文學、科普、文化等書籍,每日關注時事要聞、積極參加學院各項活動、增廣見識、提高組織協調能力,演講應變等能力,成為合格的教師隊伍中的一員作了充分準備。

    我懷著一顆赤誠的心和對母校的崇敬,以及對教育工作的執著追求,及對教師這一神圣而光榮的職業有著無限的敬仰和向往。過去總是開頭,挑戰不在后頭,鑒于自身性格沉穩大方、勤奮不懈、愛好學習、善長組織協調、管理及強烈獻身教育事業的愿望,特此申請留校工作,望批準為盼。

    “不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江海”,我深信我們的點滴之情在不久的就將來,在千里之外,在教育這片土地上必有xx教育的一片樂土。祝愿xx學院在各位領導的英明領導下不斷發展,早日成為中國的一流學府。

    此致

    敬禮

    xx學子:xxx。

    xxxx-xx-xx。

    畢業生留校申請書(通用13篇)篇九

    尊敬的系(部)領導:

    我叫xxx,是xx班的學生,現住xxx寢室。

    我家住xxxxxxx。經父母同意(家里聯系電話xxx),特申請暑假留校。

    自己從小生在農村,長在農村,雖參加過各種體力勞動,卻對一些社會實踐活動缺乏接觸。在正常教學期間,由于學業任務繁重,無法分身去搞一些力所能及的社會實踐,而假期則為我們提供了充足的時間和充裕的實踐機會。這不僅使我們的假期生活更豐富多彩,而且也為我們努力提高自身的素質,實踐自己的工作能力提供了廣闊的天地。

    同時,由于家庭經濟原因,假期留校也可以通過校內勤工助學或其他工作掙一點錢,略減家庭負擔。

    在留校期間,我會認真遵守各項規章制度,積極參加集體活動,在不耽誤學習的情況下,做一些勤工助學工作,保證假期生活的安全與快樂。

    特此申請!

    此致

    敬禮!

    申請人:

    20xx年xx月xx日

    畢業生留校申請書(通用13篇)篇十

    尊敬的學校領導:

    由于_______原因,______屆(系)專業學號為_______的_______同學申請將檔案留校代管半年。留校期間,畢業生必須注意以下事宜:

    檔案留校代管期內學生本人不再具有本校學籍,不能享受在校生的待遇。

    畢業生檔案留校代管期間,不受理除就業、升學以外的任何與人事檔案有關的事宜(如辦理就業證、購房、出國、結婚、生育等證明)。如預計在此期間需辦理與就業無關手續的,請畢業生提前將人事檔案轉回生源所在地或具有人事關系代理權的縣以上人才流動機構,以免給自己造成不必要的麻煩。

    否則,學校有權將畢業生戶檔關系轉至相應的部門(生源地的市、縣級人才中心)。屆時,畢業生仍需憑身份證等相關證明到系領取報到證。辦理派遣手續時,須提前1周向系提出申請或將有關材料送至系。系審核后轉交校就業指導中心,根據材料,制作數據庫,整理檔案,統一到江蘇省教育廳辦理報到證,到機要局寄出檔案。學校辦理好相關材料后立即發放給系。請畢業生在4周內,到系領取全國統一的《畢業生就業報到證》,(如果戶口遷至學校的學生還要領取“戶口遷移證”)。

    申請人(畢業生)簽字:xx

    申請日期:xx年xx月xx日

    系(蓋章或簽字)xx

    畢業生留校申請書(通用13篇)篇十一

    尊敬的校領導:

    您好!我是xx級xx專業的xx同學,現住xx棟xxxx號寢室,家住xxxx,敬父母同意(家人聯系電話:xxxx),由于假期時間較長,自小出生在農村家庭的我能夠體會到生活的不易,對父母來之不易的經濟深感不易,故自己也要學會照顧自己,并在學校周邊找到一份工作,希望借此機會不僅能為家里減輕些許的經濟負擔,也能豐富自己的假期生活,并從中可以學到一些社會實踐經驗,為今后的畢業的更好的適應工作而奠定基礎,同時也為努力提高自生的素質,時間自己的工作能力提供廣闊的天地。

    在留校期間,我會認真遵守學校各項規章制度,對學校的公共設施加以愛護,定時回寢室,形成于與正常上學期間同樣的規律,在不耽誤學習的同時,做一些勤工助學,確保假期與生活的安全與快樂。

    特此申請!

    此致

    敬禮!

    申請人:xxx

    20xx年xx月xx日

    畢業生留校申請書(通用13篇)篇十二

    尊敬的院領導和老師們:

    我是來自xx出版2班的xxx,即將面臨畢業,心情有點惆悵,也充滿了感恩之情。感謝學院和老師在這三年里給了我這么多的機會,讓我不斷學習,從而不斷認識自己的不足,不斷地進步。

    當我收到學院擬聘兩名辦公室工作人員的時候,心里十分激動,突然想起一直以來堅持的夢想——做一名人民教師,教師,對于我來說,那是一份情。自小學至今,每一個階段都有一個不斷激勵我,讓我難忘的教師。有曾經在我無助的時候給我安慰,有曾經在我失足的時候給我鼓勵的,對于他們我充滿感激。并不是提醒自己:“用最初的心,做永遠的事”。至今有這樣一個機會,我希望自己能牢牢抓住。

    在深職院近三年里,每一年里的每一件事情都讓我收獲匪淺,并且提升了個人能力。 在大一期間,我擔任辦公室助理,在此過程當中,不斷地在琢磨,提升,在處事方面我學會了,細心,按時,主動關注問題提出問題并且解決問題,低調做人,高調做事。在此期間,協助老師處理大學生醫保,助學貸款,困難補助,獎學金,并且協助老師上傳下達,收集資料文件等等。

    同時還參與了“啟明星耀和平愛心支教”行動,在此過程當中積極做調研,關注后進學生,并且協助各種后勤以及授課工作。

    在大二期間,通過重重的競選,我成為了一名助理輔導員,在帶領10傳播2班的時候,與他們進行交流,在其中與他們共同成長,相互學習,及時向老師反饋信息,并且在此過程當中嚴格要求自己。同時也積極參加各項活動,努力學習專業知識,在“中國包裝創意設計大賽”當中獲得三等獎,在校技能大比武中獲多個獎項。同時自大一以來多次獲三等獎學金和二等獎學金。

    此外,在7月份,我加入了大運會志愿者的大家庭里,在10月份,再次作為一名志愿者加入到馬拉松接力賽的服務當中。

    我的成長,與學院、領導、老師、同學是分不開的,是大家給了我施展的舞臺。剛來深職,我就一步步開始協助老師做媒體學院的一點一滴的工作,我較熟悉學院以至學校的工作流程,并且對于媒體二字有獨特的感情,會時常我會在微博或者日志中提起,我愛媒體學院,這是一個我成長的和停靠的港灣。

    選擇留校,是因為我最初的夢想,并且我喜歡教師這個行列,但是我也深知,我的知識面較窄,工作能力還是要不斷提升,倘若我能留下,我會在這方面不斷發展。

    請學院和老師接受我的申請!

    申請人:xxx

    20xx年02月23日

    畢業生留校申請書(通用13篇)篇十三

    留校任教申請書 尊敬的領導:

    您好!

    今天我懷著ji動的心情向母校遞交這份留校申請書,作為母校培養起來的新一屆大學生,能夠留下繼續為母校的成長發展而工作,是此時最大的夢想。

    xx醫學院是一所充滿朝氣的學校,在校生活的每一天都能感受到這樣的氣氛,無論從教學管理,課余生活,后勤保障和涉外活動等各個方面都日臻完善,使其成為一所名校的基礎正在逐步夯實,這是每一位生活,工作在xx醫學院的人都十分興奮地事情。我對自己工作于xx醫學院除了滿腔熱情外,更看重的是自己的素質和能力。

    在高中與大學生活中,我長期擔任著班長和文體委員,在老師同學的幫助下,使我具備了良好的心理素質,較強的'班級管理能力,活動組織策劃能力和人際交往能力,而且我還創建并管理著"百度xx醫學院貼吧",在我的管理下,貼吧由最初的數張帖子發展到如今的幾千張,貼吧的形式已經具備一定規模。同時我也積極參加各種公共文體社會實踐活動,在文藝方面較有特長,并在即將畢業的時候成功舉辦了一場我的個人演唱會。

    三年過去了,母校的領導,老師,同學,一草一木都給我留下了深刻的印象,母校嚴格的校訓,校規,優良的校風,教風,學風,更是給了我巨大的力量,在我即將踏上社會之以建設道路之際,我希望能留在母校服務。

    我正處于人生中精力充沛的時期,并且熱愛教育事業,再加上我本來就親和力比較強,所以我決心做一位教師,同時,我也深深地知道,我本不是師范教育專業,離做一位教師的標準還有很大差距,但是我相信"萬丈高樓平地起",我一定會在工作中學習,學習中進步,成為一名優秀的教師,我將繼續保持高昂,進取的精神風貌,積極參與學校各項建設,為學校的明日輝煌貢獻我的全部聰明才智,希望母校能夠提供一個讓我發揮專長的平臺,我一定會竭盡全力在工作中取得好成績!

    最后,祝愿xx醫學院,在各位領導的英明指導下不斷發展,早日成為中國的一流學府!

    此致

    敬禮

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