防火災(zāi)安全教育總結(jié)與反思（精選17篇）

通過教學(xué)工作總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)中的不足和問題，并提出改進(jìn)的措施和方法。希望以下的教學(xué)工作總結(jié)范文能夠給大家?guī)硪恍┬碌乃悸泛蛦l(fā)。

防火災(zāi)安全教育總結(jié)與反思（精選17篇）篇一

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校消防安全工作，成立了以校長任組長的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，分管安全工作的副校長和安全后勤處主任具體負(fù)責(zé)消防安全教育的日常工作。學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)學(xué)校消防安全工作的日常督查、整改和記載等工作，做到工作有計(jì)劃、有布置、有檢查。

學(xué)校把消防安全工作指標(biāo)分解到辦公室、教導(dǎo)處、德育處、工會等職能部門和各年級組，并把具體任務(wù)落實(shí)到班級負(fù)責(zé)人，層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書，做到了分工明確，責(zé)任到人，使全校創(chuàng)建消防安全示范學(xué)校工作“事事有人做，人人有事做”，形成了“上下聯(lián)動，左右配合，黨政工齊抓共管”的管理格局。

二、強(qiáng)化宣傳，扎實(shí)做好師生消防安全常識教育工作。

學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作的通知》精神，每學(xué)期做到“七個(gè)一”即：一份切實(shí)可行的計(jì)劃、一次消防演練、一次國旗下講話、一次消防安全知識講座、一堂主題班會、一次圖片展覽、一期櫥窗知識宣傳。利用宣傳櫥窗、黑板報(bào)、校園廣播、校園網(wǎng)站、集會和安全教育課等宣傳陣地對學(xué)生進(jìn)行消防安全意識教育和自救自護(hù)的常識教育。在全校教職工中多次開展系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)，既有理論學(xué)習(xí)又有操作演練，理論與實(shí)踐相結(jié)合,效果顯著。邀請公安消防部門的同志給師生講課，教會師生預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)逃生自救的方法。組織學(xué)生觀看消防圖片展覽和影片,使他們掌握了基本的消防安全知識，增強(qiáng)了消防安全意識。利用“11.9”消防日開展了系列教育活動，學(xué)校對典型事例和經(jīng)驗(yàn)做法及時(shí)宣傳報(bào)道，積極營造創(chuàng)建消防安全示范學(xué)校的良好氛圍。

三、完善制度，落實(shí)了管理責(zé)任和管理措施。

1、落實(shí)消防安全責(zé)任制。制定各崗位消防安全職責(zé)，校長與各處室、各班級責(zé)任人簽訂安全責(zé)任書。形成了責(zé)任到人，責(zé)任逐級傳遞，工作逐級負(fù)責(zé)的管理工作機(jī)制。

2、建立、完善和落實(shí)消防安全規(guī)章制度。學(xué)校建立了《消防安全宣傳教育制度》、《安全設(shè)施管理制度》、《用火、用電、用氣管理制度》、《消防器材、設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)制度》、《火災(zāi)隱患整改制度》、《義務(wù)消防隊(duì)管理制度》、《滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練制度》、《消防工作獎(jiǎng)懲制度》。按照“安全第一，預(yù)防為主”的原則，學(xué)校安全后勤處對安全工作做到“每天必查，有查必記，有患必除”，保證了安全工作一項(xiàng)不漏，一個(gè)盲點(diǎn)不留，一個(gè)隱患不存。

3、落實(shí)了學(xué)校消防安全工作“一周一小結(jié)”、“一學(xué)期一總結(jié)”及“一年度一評比”的考核機(jī)制。凡檢查中發(fā)現(xiàn)存在問題的部門或班級將勒令限期整改。凡在上級部門檢查中出現(xiàn)問題或出現(xiàn)責(zé)任事故則扣除相關(guān)責(zé)任人獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資，并取消評優(yōu)評模資格。

4、完善消防基礎(chǔ)設(shè)施。按國家規(guī)范配置滅火器或消火栓，電器產(chǎn)品的安裝、使用和線路敷設(shè)符合國家規(guī)范，無私拉亂接電氣線路，學(xué)生宿舍內(nèi)無使用電爐、液化氣及明火照明及違章用電的行為，疏散通道暢通，學(xué)生宿舍外窗無影響安全疏散和應(yīng)急救援的柵欄，教學(xué)樓、公寓設(shè)置火災(zāi)應(yīng)急照明系統(tǒng)。

5、規(guī)范管理，把工作做細(xì)，及時(shí)消除火災(zāi)隱患。(1)、確定了重點(diǎn)防火部位，明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。(2)、經(jīng)常性地檢查疏散通道，檢查疏散指示標(biāo)志,以便應(yīng)急情況下有保障。(3)、加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室和儀器保管室的管理,尤其是對化學(xué)藥品、易燃易爆藥品加強(qiáng)管理，保證了無一例隱患存在。(4)、加強(qiáng)對保管室、計(jì)算機(jī)室的管理，不定期檢查安全情況。在對有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度,有隱患及時(shí)有效整改,確保萬無一失.(5)、加強(qiáng)對消防器具的管理和保養(yǎng),保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用。(6)、落實(shí)生活指導(dǎo)教師的崗位職責(zé)，加強(qiáng)對住校殘疾學(xué)生安全教育和管理。

6、制定應(yīng)急疏散預(yù)案，組織師生開展演練。學(xué)校每學(xué)期均組織師生開展1--2次應(yīng)急疏散演練和消防實(shí)戰(zhàn)演練。每次演練活動之前，我們認(rèn)真擬定方案，召開動員會，部署演練計(jì)劃。在演練過程中，我們要求每個(gè)環(huán)節(jié)都有教師把關(guān)做好防護(hù)，防止傷害事故發(fā)生。通過活動，全體師生掌握了消防器材的正確使用方法和滅火技巧，做到“兩知一會”、處危不亂。

7、遵守國家消防法律法規(guī)，依法辦理建筑設(shè)計(jì)防火審核、驗(yàn)收手續(xù)，建立規(guī)范的防火檔案。確定重點(diǎn)部位，設(shè)置明顯標(biāo)志，嚴(yán)格實(shí)施管理。

學(xué)校消防安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分。做好這項(xiàng)工作是維護(hù)穩(wěn)定大局的需要，是學(xué)校科學(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的需要。我校將再接再厲，努力讓“消防安全教育示范學(xué)校”重建工作再上新臺階。

防火災(zāi)安全教育總結(jié)與反思（精選17篇）篇二

為提高廣大眾的消防安全意識，營造良好的社會消防安全環(huán)境。近日，__鄉(xiāng)政府及時(shí)學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)上級關(guān)于做好冬季防火工作文件精神，嚴(yán)密部署，狠抓落實(shí)，確保全鄉(xiāng)人民平安過冬。

一是開展消防安全大排查大整治行動。

對轄區(qū)建設(shè)單位、消防安全重點(diǎn)單位、重點(diǎn)場所進(jìn)行拉網(wǎng)式大檢查，要求各村(居)委會、各企業(yè)、學(xué)校等單位強(qiáng)化安全意識和責(zé)任意識，迅速開展自查自糾，不留死角、不留盲區(qū)，徹底消除各類安全隱患。此次大檢查行動，發(fā)現(xiàn)隱患8處，當(dāng)場整改3處，下發(fā)隱患整改通知書3份，進(jìn)一步加強(qiáng)了我鄉(xiāng)冬季消防安全生產(chǎn)工作。

二是加大消防宣傳力度。

鄉(xiāng)干部按照包村包組包戶要求，進(jìn)村入戶開展普法宣傳，發(fā)放消防安全宣傳單，以增強(qiáng)群眾的防火意識。共計(jì)發(fā)放宣傳單4000余份，懸掛橫幅2條。

三是開展"小手拉大手"活動。

鄉(xiāng)綜治辦、司法所工作人員及時(shí)深入全鄉(xiāng)小學(xué)向師生講解消防法律法規(guī)等常識，發(fā)放冬季防火須知宣傳單，通過學(xué)生向自己的家長、親戚朋友宣傳防火知識，形成防火人人抓、防火人人管的社會氛圍，起到小手拉大手作用。

防火災(zāi)安全教育總結(jié)與反思（精選17篇）篇三

知道什么是火災(zāi)，認(rèn)識不同消防器材的.使用方法及位置。

初步掌握發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生求救方法，了解消防安全。

學(xué)唱消防安全小兒歌，注意消防安全，提高自我保護(hù)能力。

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：有基本的安全意識，知道每層樓都有一些消防器材。

課件準(zhǔn)備：“消防器材”組圖；“消防標(biāo)識”組圖；“易燃品”組圖；《防火小兒歌》。

師幼討論，引導(dǎo)幼兒了解什么是火災(zāi)。

——你們知道什么是火災(zāi)嗎？火災(zāi)都有哪些危害呢？

小結(jié)：“火災(zāi)”是指在時(shí)間或空間上失去控制的災(zāi)害性燃燒現(xiàn)象。在各種災(zāi)害中，火災(zāi)是最經(jīng)常、最普遍地威脅公眾安全和社會發(fā)展的主要災(zāi)害之一。火災(zāi)是很危險(xiǎn)的，當(dāng)小朋友碰上的時(shí)候，一定不要驚慌。我們要想一些辦法離火災(zāi)遠(yuǎn)一點(diǎn)。

出示組圖“消防器材”，引導(dǎo)幼兒初步認(rèn)識消防器材。

——消防器材有哪些？它們一般放置在哪里呢？

小結(jié)：當(dāng)發(fā)生了火災(zāi)，可以用滅火器、消火栓、消防水袋等消防器材滅火。它們一般都放在走廊顯眼的位置。

師幼討論，火災(zāi)發(fā)生后該如何應(yīng)對。

1.掌握逃生方法，學(xué)會自救。

1）發(fā)生火災(zāi)時(shí)，盡快逃離，不能在床底下、家具內(nèi)躲藏。

2）火勢不大時(shí)，要披上浸濕的衣服向外沖。

3）盡快跑往樓外，不要乘電梯，不要盲目跳樓。

4)用濕毛巾等捂住口鼻、沿著墻壁，彎腰走或匍匐前進(jìn)。

5)身上著火，脫去著火衣服，就地打滾。

2.知道火警電話及其由來，懂得發(fā)生火災(zāi)時(shí)要及時(shí)報(bào)警求救。

——大家已經(jīng)知道火警電話是119，那么大家知道關(guān)于119的故事么？

——報(bào)火警的時(shí)候怎么跟消防員叔叔說呢？

小結(jié)：報(bào)火警的時(shí)候不要著急，要把地址說清楚。如果不懂的可以提醒身邊的大人去打電話。及時(shí)的救火很重要，要第一時(shí)間撥打電話119報(bào)火警。

師幼討論“防安全注意事項(xiàng)”，出示組圖，引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步了解消防安全。

1.師幼討論“防安全注意事項(xiàng)”。

1）不玩火，不要隨身攜帶火柴等火種。

2）不在陽臺、樓道內(nèi)和其他禁放場所燃放煙花爆竹。

3）不亂動、不損壞公共消防器材。

4）進(jìn)入公共場所要注意消防安全標(biāo)志、記住疏散方向。

5）呼救的時(shí)候，在窗口、陽臺等容易被人看見的地方呼救。

2.出示組圖“消防標(biāo)識”，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識。

3.出示組圖“易燃品”，引導(dǎo)幼兒了解生活中有哪些易燃品。

帶領(lǐng)幼兒讀念《防火小兒歌》，進(jìn)一步鞏固幼兒自我保護(hù)能力。

1.師幼念兒歌。

2.防災(zāi)知識小問答。

區(qū)域教學(xué)。

語言區(qū)：投放消防器材和消防標(biāo)識的圖片，引導(dǎo)幼兒說一說不同消防器械的使用方法以及不同的.消防標(biāo)識表示的不同含義。

1.觀察校園里有哪些地方裝有消防器械，說一說不同消防器械的用法。

2.觀察疏散指示標(biāo)志的方向，進(jìn)行消防安全演練，學(xué)習(xí)用濕毛巾掩護(hù)口鼻的逃生方法。

家長配合，引導(dǎo)幼兒了解家里及公共場所的消防通道及消防器材，提高消防安全意識。

防火災(zāi)安全教育總結(jié)與反思（精選17篇）篇四

__街道森林防火工作在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹上級有關(guān)文件和會議精神，強(qiáng)化工作責(zé)任，細(xì)化工作措施，堅(jiān)持預(yù)防為主的.方針，在轄區(qū)范圍內(nèi)廣泛宣傳森林防火工作的重要性，認(rèn)真落實(shí)森林防火責(zé)任制，做好各項(xiàng)保障措施。對森林防火工作做到持續(xù)不間斷嚴(yán)防死守，現(xiàn)將街道的森林防火工作情況總結(jié)如下：

一、健全組織，壓實(shí)責(zé)任。

為有效預(yù)防森林火災(zāi)，保護(hù)森林資源和人民生命財(cái)產(chǎn)安全，街道成立了以主任為總指揮的森林防火工作領(lǐng)導(dǎo)組，實(shí)行街道領(lǐng)導(dǎo)、干部包村工作制，村包片領(lǐng)導(dǎo)與包片護(hù)林員責(zé)任區(qū)四至工作制。街道次召開了森林防火部署會。重點(diǎn)安排布署20__年清明節(jié)森林防火工作任務(wù)，__街道辦事處組織包村領(lǐng)導(dǎo)、工作人員及各村森林防火員共__余人，深入到__開展防滅火宣傳，參與各路口的防滅火看護(hù)工作。確保清明節(jié)不發(fā)生一例火情。

二、加強(qiáng)培訓(xùn)，強(qiáng)化宣傳。

針對防火工作嚴(yán)峻形勢，街道認(rèn)真貫徹落實(shí)“誰家山上起火誰負(fù)責(zé)”的防火原則，加大森林防火工作培訓(xùn)和宣傳力度。

一是進(jìn)行了森林防火應(yīng)急演練。講解了滅火器、滅火彈的操作方法步驟，又演示了消防服裝的正確穿戴方法。

二是全街道集中開展“文明祭掃”宣傳活動。為增強(qiáng)群眾防火安全和應(yīng)急意識，要求各村、社開展形式多樣的宣傳活動，倡導(dǎo)推廣家庭追思、網(wǎng)上祭掃、獻(xiàn)花植樹等現(xiàn)代健康環(huán)保的文明祭奠形式，營造良好社會風(fēng)尚，消除森防潛在隱患。

三、強(qiáng)化措施，消除隱患。

一是在重點(diǎn)時(shí)段強(qiáng)化管理。尤其清明節(jié)祭祀日，村民有燃放鞭炮、點(diǎn)香燒紙的習(xí)慣，各值守點(diǎn)工作人員全面檢查祭祀物品，禁止紙質(zhì)祭祀物品及火種帶入墳地。各路段嚴(yán)格檢查路邊祭祀行為，禁止焚香燒紙行為，預(yù)防火情發(fā)生。街道要求各村應(yīng)急分隊(duì)人員全面進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)火情，及時(shí)處置。

二是加強(qiáng)對重點(diǎn)林區(qū)和路段管理。在重點(diǎn)林區(qū)和路段均安置護(hù)林防火員嚴(yán)防死守。

三是加強(qiáng)巡邏力度，實(shí)行24小時(shí)值班制，對進(jìn)林區(qū)人員實(shí)行登記，從源頭上預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。四是街道防火指揮部不定期到各村對森林防火工作落實(shí)情況進(jìn)行明查暗訪，重點(diǎn)檢查防火措施、防火預(yù)案及防火責(zé)任人落實(shí)情況等，確保森林防火落到實(shí)處。

四、嚴(yán)防死守，克服麻痹大意。

清明節(jié)過后，繼續(xù)做好森林防火工作。

一是防火指揮部辦公室和各村認(rèn)真執(zhí)行24小時(shí)值班制度，并做到隨叫隨到，堅(jiān)守崗位，工作盡職盡責(zé)，保證政令暢通，發(fā)生火情能夠得到迅速及時(shí)處理。

二是為督促護(hù)林員做好工作，街道防火辦定時(shí)或不定時(shí)到各村檢查上崗情況，避免出現(xiàn)麻痹大意的松懈思想，努力把森林防火工作抓得更好，確保平安穩(wěn)定。

防火災(zāi)安全教育總結(jié)與反思（精選17篇）篇五

“著火啦！著火啦！”一個(gè)驚慌的聲音伴隨著敲擊大鐵盆發(fā)出的巨響，劃破了夏夜寂靜的上空，把正沉浸在美夢中的我驚醒了……我睜開惺忪的眼睛，就看到爸爸急忙穿好衣服，套上鞋子往外跑去。因?yàn)閷?shí)在抑制不住好奇心，我也跟著慌慌張張穿上了衣服，躡手躡腳緊跟爸爸走了出來。

到了火災(zāi)現(xiàn)場，我傻眼了。熊熊燃燒的烈火，如惡魔般獰笑著，不時(shí)發(fā)出“噼噼啪啪”的燃燒聲。可憐的老房子在烈火的包圍下靜默著，毫無反抗之力。頭一次看到這么可怕的大火，我的腿嚇得抖個(gè)不停，一步步地挪向爸爸。“爸爸！”我拍他的肩膀叫他，爸爸回頭看看我，馬上就注意到我那不受控制的腿：“你怎么了？怎么抖得那么厲害？”我哆哆嗦嗦地說：“爸爸，我害怕！”

只見瘋狂的火舌夾雜著四處飄散的黑色灰塵，在屋頂亂竄，狂妄地吞噬著周圍的一切。空氣中散發(fā)著一股濃烈嗆鼻的味道。然而兇猛的火勢并沒有嚇退趕來救火的消防員叔叔和鄉(xiāng)親們。他們英勇地沖入火海，有的用隨手操起的家伙拼命撲打著火苗；有的飛撲進(jìn)屋里往外搶救東西；還有的消防員叔叔抱著沉重的“水龍”，對準(zhǔn)火勢噴出一股強(qiáng)勁的水流。看來這次火災(zāi)真的很大，我們蔣家村的兩條“水龍”都出動了！那些大人們的臉上凈是煙灰，炎熱的夏夜里，他們流下了一道道的`汗水，一個(gè)個(gè)都成了“大花臉”，簡直認(rèn)不出誰是誰了。看到他們英勇無畏的神情，身先士卒的舉動，我不由自主地為他們豎起了大拇指。

經(jīng)過一番搏斗，大火終于屈服了，低下了高昂的頭顱。在這場人火大戰(zhàn)中，我們最終取得了勝利！我大著膽子湊近看了看，房子燒得跟烤焦的玉米一樣，慘不忍睹！看著屋主欲哭無淚的樣子，我突然覺得火災(zāi)好可怕好無情！后來，我聽爸爸說起，這次火災(zāi)的起火原因，是老房子里的線路老舊，短路后引起的。因?yàn)槭掳l(fā)凌晨，加上夏夜炎熱，所以燒得很猛。幸好沒有造成人員傷亡，算是不幸中的大幸了。

看來火災(zāi)猛于虎，人人要預(yù)防啊！

防火災(zāi)安全教育總結(jié)與反思（精選17篇）篇六

火災(zāi)，是一件非常可怕的一件事情，每一次火災(zāi)，都有可能造成不可計(jì)數(shù)的財(cái)產(chǎn)損失與人員傷亡。所以，大家要謹(jǐn)慎使用家用電器，注意關(guān)好煤氣，防止煤氣泄漏，否則煤氣泄漏太久，會產(chǎn)生出一氧化碳危害人體，以及發(fā)生大爆炸；還要切記不玩火，以免發(fā)生意外；不要用濕的手或濕毛巾來觸碰電源。為了意外不常常光臨我們的家，就應(yīng)該有充足的消防知識與逃生意識。

怎么防止火災(zāi)發(fā)生，有三要訣，第一訣：熟悉環(huán)境，暗記出口。當(dāng)你身處在陌生的.環(huán)境時(shí)，為了自身安全，務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便關(guān)鍵時(shí)刻能盡快逃離現(xiàn)場。請記住在安全無事時(shí)，一定要居安思危，給自己留一條通路。第二訣：通道出口，暢通無阻。樓梯、通道、安全出口等是火災(zāi)發(fā)生是最重要的逃生之路，應(yīng)保證暢通無阻，且不可堆放雜物或設(shè)閘上鎖，以便緊急時(shí)能安全迅速地通過。請記住：自斷后路，必死無疑。第三要訣：撲滅小火，惠及他人。當(dāng)周圍有足夠的消防器材，如滅火器、消防栓等，應(yīng)奮力將小火控制撲滅；千萬不要驚慌失措地亂叫亂竄，置小火于不顧而釀成大禍。請記住爭分奪秒，撲滅初期火災(zāi)。

所以，要牢牢地記住逃生知識，不要讓寶貴的生命在此流逝啊！

防火災(zāi)安全教育總結(jié)與反思（精選17篇）篇七

通過這次對消防法規(guī)和消防實(shí)用知識的學(xué)習(xí)與理解，雖然只有短短的一個(gè)小時(shí)，卻讓我受益匪淺。

這次消防安全的講座，我明白了消防安全管理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”。我相信大家都知道，校長包括院長都說過，民政學(xué)院有400多畝的原始樹林，何其不容易，何其寶貴，但是就是因?yàn)闃淠径啵l(fā)生火災(zāi)的可能性就越大，涉及到我校安危的可能性就大。可見消防安全是多么重要。

由于很多男同學(xué)，也有極少數(shù)女同學(xué)會抽煙，一旦煙頭未被熄滅，那么干燥枯萎的落葉將會是火災(zāi)的導(dǎo)火線，直至引起較大的樹林起火，那么這將不會是一場大型火災(zāi)了，重要的是人心會慌亂，神經(jīng)會緊繃，人的驚恐意識就會被引發(fā)出來，學(xué)校也會亂成一團(tuán)的。

講座老師說：消防工作是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)不可缺少的保障條件，消防在生活中起著重要的作用，我們不能輕視消防作用。每天發(fā)生的火災(zāi)，大大小小都起到了一定的危害作用。森林的火災(zāi)導(dǎo)致了原生態(tài)的毀壞，破壞了千百年的傳承，有些火災(zāi)導(dǎo)致了家破人亡，面對著生離死別。說到這里，我想大家應(yīng)該知道俞灝明和selina吧，的時(shí)候，他們拍了一場危險(xiǎn)性大的爆破戲，就是在爆破戲中，處理不當(dāng)，導(dǎo)致selina別困在火中，俞灝明去救她，導(dǎo)致了他們面部百分之30被燒傷，身體百分之65被燒傷，讓他們原本帥氣漂亮的臉蛋上留下了一輩子的陰影。雖然這次的教訓(xùn)，讓他們褪去了青澀，換來了沉穩(wěn)。但這卻讓他們花了三年的時(shí)間在痛苦中煎熬，咬緊牙關(guān)挺下去了，這中間的不容易，有多少人能夠體會。

如果說，在場拍攝的人員，他們?nèi)慷贾老腊踩R的話，我想這場災(zāi)難無論如何是不會發(fā)生的，或者就算發(fā)生了，也不會導(dǎo)致他們的毀容吧。所以說消防安全教育對我們大學(xué)生來說是至關(guān)重要的，畢竟我們是成年了，是個(gè)小大人了，該懂的我們必須要懂了，不僅要懂，以后也要學(xué)會如何去做。

防火災(zāi)安全教育總結(jié)與反思（精選17篇）篇八

“嗚滴、鳴滴……”警報(bào)突然在寧靜的教室里響起，平時(shí)安靜的廣播也響了“請同學(xué)用濕物蓋住鼻子，向操場跑。”話音還沒落，一些同學(xué)就開始喊：“失火了，失火了，救命呀！快逃——逃跑啊！”隨著同學(xué)們的呼救聲，我們奔出了教室，門口的樓梯被同學(xué)們擁擠著，扶手好像快被擠斷了，我的腦子里滿是扶手?jǐn)嗔撕蟮那榫熬屠漕澆恢梗覀儼嘧匀粋}皇逃跑，老師如救世主一般，迅速過來幫助同學(xué)們有順序地下樓，一會兒，同學(xué)們便以四人一排下樓，但是在樓梯中，同學(xué)們還是左沖右撞，一會傾斜到這兒，一會傾斜到那，好像跟過山車差不多。

隨著時(shí)間一分一秒地過去，在樓梯里的.同學(xué)們再出沉不住氣了，急得滿頭大汗，等著等著，下了樓梯，廣播又響了：“距火勢到教學(xué)樓還有三分鐘！”剛才還沉穩(wěn)冷靜的同學(xué)都沉不住氣了，一大隊(duì)人跌跌撞撞向操場奔去。可是到了教學(xué)樓門口，一位同學(xué)“咚”的一聲被人撞倒了，鞋子飛到一邊，不到一會兒，那同學(xué)站起來，撫著花壇走過去，穿上了鞋，帶著一臉痙的表情，向操場走去。到了操場，我們發(fā)現(xiàn)那有一堆巨大的竄動的大火，只見有幾位老師拿上消防器，一下子消滅了那個(gè)火苗。

呼！虛驚一場。

防火災(zāi)安全教育總結(jié)與反思（精選17篇）篇九

1、教育孩子放假期間不玩火，遠(yuǎn)離火。

活動重點(diǎn)：

教育孩子不玩火，不亂玩煙花爆竹、不亂動家里電器。活動準(zhǔn)備：增強(qiáng)孩子的防火安全意識。

可能導(dǎo)致火災(zāi)的物品圖片、場景。

一、談話導(dǎo)入。

2、教師小結(jié)：新年的時(shí)候人們會放鞭炮、煙花來慶祝新的一年的來臨，還有一些人會在家里點(diǎn)上香燭。

二、出示圖片，

引導(dǎo)孩子認(rèn)識可能導(dǎo)致火災(zāi)的物品，增強(qiáng)孩子的防火安全意識。

1、煙花爆竹。

(2)請幼兒說說。

(3)教師小結(jié)：煙花爆竹雖然好玩，但是這些事危險(xiǎn)物品，點(diǎn)燃后會燃燒，如果亂玩就容易使自己受傷。這些煙花爆竹還會給我們的生活帶著不便，會發(fā)出吵鬧的噪音和污染環(huán)境。如果不小心著火了，會發(fā)生很多危險(xiǎn)的事情，會把房子燒著、把很多東西也燒著、引起很多東西也被大火燒壞，也會燒傷我們?nèi)恕⒚俺鰜淼臐鉄熞矔谷酥舷⑺劳龅取Ｎ覀冊诩依锊灰ネ鏌熁ū瘢膊灰c(diǎn)香燭，如果你們家里要放煙花和爆竹，你要站的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不能靠近，以免燒傷了自己。

2、取暖用具。

(1)天氣很冷了，小朋友在家里會怎么讓自己暖和呢?

(2)幼兒說說。(用取暖器、暖水袋、烤火、電熱毯)。

(4)教師小結(jié)：這些物品都是要用到電，電也是一種很危險(xiǎn)的東西，平時(shí)我們不能獨(dú)自插電源，尤其是當(dāng)手里有水的時(shí)候一定不能去觸碰電源插座，容易導(dǎo)電，更不能為了暖和去有火的地方烤火，這樣容易發(fā)生危險(xiǎn)，容易發(fā)生火災(zāi)。

三、發(fā)生火災(zāi)時(shí)正確的處理方法。

教師：如果著火了怎么辦呀?在屋里著火了要怎么做呢?我們應(yīng)該怎樣跑出去呢?

教師小結(jié)：我們在屋里著火了的話，我們就要趕緊跑出屋外。先要拿到濕毛巾捂住嘴巴，然后彎著腰沿著墻壁快速的跑出去。應(yīng)該馬上的跑，跑到?jīng)]有火的地方去，然后撥打119火災(zāi)電話，撥打119這樣就會有很多消防員叔叔過來救火。小朋友如果遇到火災(zāi)我們不要驚慌，不能站在原地哭，我們因該自己想辦法逃出去，像我們剛才說的方法一樣，捂住嘴巴不要吸入太多的濃煙然后跑出去。

四、結(jié)束部分。

教師總結(jié)：在我們生活中有很多地方都容易引起火災(zāi)，所以小朋友們更該注意安全;遠(yuǎn)離火、不玩火、不玩電器插座、不亂玩煙花爆竹。一些很容易引起著火的物品也要遠(yuǎn)離，并在家里提醒爸爸媽媽正確防火的方法。

防火災(zāi)安全教育總結(jié)與反思（精選17篇）篇十

本學(xué)年，在上級主管部門、園領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理下，根據(jù)余防號文和余教電傳字號文精神，結(jié)合我園實(shí)際，堅(jiān)持“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針，扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全工作，提高師生安全防范意識，確保全園師生生命財(cái)產(chǎn)的安全。現(xiàn)將本年度消防安全工作匯報(bào)如下：

一、高度重視，提高消防安全工作的認(rèn)識。

幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，經(jīng)常性地在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動，提高全園師生安全防范的意識，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織。

為了切實(shí)做好消防安全工作，我園建立了以園長為組長組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，按“誰主管，誰負(fù)責(zé)”，“誰在崗，誰負(fù)責(zé)”的原則，周密部署了各項(xiàng)消防安全工作，并開好“安全領(lǐng)導(dǎo)小組會”和全園教職工大會學(xué)習(xí)了余防號文和余教電傳字號文精神。

三、扎實(shí)開展各項(xiàng)消防工作。

1、園辦公室與內(nèi)保組共同配合做好了消防安全知識宣傳：出了一期有關(guān)消防安全知識的黑板報(bào);張貼了消防安全教育文字和圖片;在校園網(wǎng)站上刊載了消防安全知識。

2、為增加全園職工的消防意識，我們有目的邀請市消防支隊(duì)的工作人員，親臨我園培訓(xùn)并講解消防知識和怎樣正確操作消防工具等。通過培訓(xùn)后再次查看園內(nèi)的消防滅火器是否安全有效。同時(shí)加強(qiáng)對幼兒安全教育，向幼兒宣傳如何應(yīng)對意外事故的發(fā)生，教育幼兒知道怎樣保護(hù)自己，學(xué)會自救，組織各班進(jìn)行意外事故防范的演練。

3、園內(nèi)保組全面檢查了一次園內(nèi)消防設(shè)施和用電用氣情況，對兩個(gè)過期的消防器材進(jìn)行了更新，檢查做到了有記錄，并在12月10號上午對全園教職工進(jìn)行了一次滅火技能培訓(xùn)。

4、加強(qiáng)了對門衛(wèi)值班管理，門衛(wèi)設(shè)立外來人員登記本，對于每一位外來人員進(jìn)園時(shí)門衛(wèi)有權(quán)詢問來園原因，問明原因后在外來人員登記本做記錄，不許外來人員自己隨便在園內(nèi)走動，在假期和晚上做好了校園巡邏工作，確保了校園安全。

5、園辦公室、保教處、內(nèi)保組共同配合開展了一次“三個(gè)一”的消防安全知識教育活動：各年級根據(jù)不同年齡的幼兒特點(diǎn)上了一堂消防常識課;舉行了兩次全園隨機(jī)性的滅火逃生自救演習(xí);給幼兒家長寫了一封有關(guān)消防安全的監(jiān)督信。

防火災(zāi)安全教育總結(jié)與反思（精選17篇）篇十一

1.向幼兒進(jìn)行安全教育，增進(jìn)幼兒安全防火意識。

2.一旦發(fā)生火災(zāi)，要知道如何自我保護(hù)和如何自救。

3.培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言，說完整話的好習(xí)慣。

4.初步培養(yǎng)幼兒的安全意識，提高自我保護(hù)能力。

濕毛巾、毛巾被等。

1、組織幼兒討論：

（1）發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些？（小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地地震、打雷、亂拉亂接電線等）。

（2）怎么樣防止火災(zāi)發(fā)生？

（3）如果發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)該怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救？

a：如果所在房間有電話，趕快打119報(bào)警，并說明著火的詳細(xì)地址，什么街，哪號樓或附近有什么明顯標(biāo)志及單位。

b：室外著火門已發(fā)燙里千萬不要開門，并用毛巾、衣服或床單塞住門縫，以防濃煙跑進(jìn)來，如門不很熱也沒看到火苗，趕快離開。

c：受到火勢威脅時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過濃煙逃生里，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。

d：身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾用厚重衣物壓滅火苗。

e：遇到火災(zāi)不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。

f：若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援，不可盲目跳樓。

2、逃生演習(xí)。

老師發(fā)出發(fā)生火災(zāi)信號，幼兒自選逃生辦法進(jìn)行自救。

作為一名大班的教師，班上的孩子年齡幼小，缺乏保護(hù)自己的能力，老師就要將工作做到最細(xì)微處。在今后的工作中我要多學(xué)習(xí)，積累，調(diào)整。我想，隨著教育改革的深入，我們一定會有越來越多的.好方法，那時(shí)，幼兒的安全問題不會再成為困擾我們的一個(gè)難題。

防火災(zāi)安全教育總結(jié)與反思（精選17篇）篇十二

1、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識。

2、初步掌握幾種自救逃生的方法與技能，知道撥打火警電話119，提高自我保護(hù)能力。

3、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的'幾種原因，懂得如何自我保護(hù)。

1、一幼兒扮“火大王”。（頭戴火頭飾，身穿紅衣服，披著紅披肩）。

2、蠟燭固定在瓶子里幼兒每人一根；玩具電話每人一部；濕手絹放于盆里。

3、幼兒操作材料：硬紙板、一瓶水若干、

4、課件；消防車的聲音。

一、開始部分：

一幼兒扮“火大王”，引起幼兒興趣，導(dǎo)入活動。

“我是火大王，我的本領(lǐng)可大了，我能燒壞房屋、燒壞樹木，我誰也不怕，哈哈哈！”

二、基本部分：

1、放火災(zāi)課件，引導(dǎo)幼兒觀看。

師：“小朋友，剛才火大王說它那么厲害，咱們看看它有多厲害？”

2、引導(dǎo)幼兒分析、討論引起火災(zāi)的幾種常見原因。

師：“大火這么可怕，那火災(zāi)是怎樣發(fā)生的？（幼兒討論）那我們應(yīng)該怎樣避免發(fā)生火災(zāi)呢？（幼兒討論）師簡單小結(jié)。

3、引導(dǎo)幼兒講述自救的方法。

師：“假如，著大火了你會怎么辦呢？（個(gè)別講述、表演）。

師小結(jié)幾種自救方法：用濕毛巾掩住口鼻，彎腰逃生；大聲呼救；如果衣服著火了，在地上打滾滅火；撥打119火警電話等。

4、教幼兒撥打火警電話。

師：“有的小朋友說撥打119火警電話，那應(yīng)該怎樣撥打火警電話呢？（請一幼兒上來演示）撥打火警電話時(shí)應(yīng)先說，叔叔，你好！我叫什么，我家住在哪里？請幼兒練習(xí)撥打火警電話119。

放課件，出示消防隊(duì)員滅火情景。（大家看，撥打火警電話后，消防叔叔及時(shí)趕到就把大火撲滅了。小朋友，你們現(xiàn)在都會撥打火警電話了，但咱們能不能隨便撥著玩呢？對，不能隨便撥打火警電話。

5、幼兒操作：小實(shí)驗(yàn)：將蠟燭熄滅。

師：“剛才我們知道了發(fā)生大火時(shí)的一些自救的辦法，那著小火時(shí)應(yīng)怎么辦呢？老師給每位小朋友準(zhǔn)備了一根蠟燭，它就代表小火，老師還給大家準(zhǔn)備了一些能滅火的材料，現(xiàn)在小朋友你自己選擇一種方法快將火撲滅吧。大家都是用什么方法把火撲滅的呢？（請幼兒講述）。

教師小結(jié)：小朋友，小火就能引起大火，所以我們不能隨便玩火。

三、結(jié)束部分：

出示著火圖片和消防聲音，讓幼兒用濕毛巾掩住口鼻快出教室。

師：“假如，我們教室里著火了，濃煙滾滾，讓我們逃出去吧！”

防火災(zāi)安全教育總結(jié)與反思（精選17篇）篇十三

尊敬的學(xué)生家長：

森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體，是自然界的天然綠色屏障，更是我們?nèi)祟愘囈陨娴膶氋F資源。

每年的11月1日至翌年的4月30為我縣的森林防火期。冬至、春節(jié)、清明是森林防火高火險(xiǎn)期，在高火險(xiǎn)期內(nèi)嚴(yán)禁一切野外用火。

中華民族有在冬至、春節(jié)、清明祭祖，以表哀思的傳統(tǒng)習(xí)俗，請您在祭祀先人時(shí)嚴(yán)格管理好火源，以免釀成森林火災(zāi)。請您在祭祖、上墳時(shí)，必須做到下列事項(xiàng)：

1.嚴(yán)格遵守野外火源管理“六不準(zhǔn)”規(guī)定。即不準(zhǔn)在山林中亂丟煙蒂;不準(zhǔn)在野外點(diǎn)荒火;不準(zhǔn)燒田坎、燒田草;不準(zhǔn)在野外燒火取暖;不準(zhǔn)在野外燒烤食物;不準(zhǔn)在山林中燃放煙花、鞭炮和燒紙點(diǎn)燭。

2.在冬至、春節(jié)、清明節(jié)和其他日子上墳祭祖時(shí)，嚴(yán)防山林火災(zāi)發(fā)生。要改變以往上墳祭祖點(diǎn)香燒紙幣、燃放煙花爆竹的陋習(xí)，積極倡導(dǎo)鮮花祭祖等文明風(fēng)俗，自覺禁止一切野外用火。

3.開展火災(zāi)隱患大清除活動。要及時(shí)對墳?zāi)怪苓叺目葜β淙~、灌木雜草進(jìn)行一次全面清理，以消除火災(zāi)隱患。

4.管好您的.小孩和癡、呆、傻病人，不要在野外玩火。

5.一旦發(fā)生森林火災(zāi)，要立即報(bào)告當(dāng)?shù)卮褰M負(fù)責(zé)人或撥打火警電話12119報(bào)警。嚴(yán)禁獨(dú)自一人撲火，嚴(yán)禁組織老弱病殘和孕婦、兒童、中小學(xué)生上山撲火。

倡議人：

20xx年x月x日。

防火災(zāi)安全教育總結(jié)與反思（精選17篇）篇十四

1．消防隊(duì)員是社區(qū)中幫助我們救火的人，消防隊(duì)是停放消防車和消防隊(duì)員住的地方。

2．消防隊(duì)員穿著特別的制服，消防車會發(fā)出特別的聲音。

3．學(xué)說：消防隊(duì)員叔叔真勇敢。

1．消防中隊(duì)駐地、消防車、消防隊(duì)員訓(xùn)練錄像片。

2．消防隊(duì)員救火的模擬工具、制服等。

1．通過看錄像片段，介紹消防隊(duì)員的工作環(huán)境(車庫、宿舍等)。看救火片斷，學(xué)說“消防隊(duì)員叔叔真勇敢”。

2．展示消防隊(duì)員救火的圖片、模仿用具、制服等給托兒觀看。

3．談?wù)勏狸?duì)員的.制服、消防車的顏色，談?wù)勏狸?duì)員叔叔的工作。懂得火很危險(xiǎn)，不能玩。

防火災(zāi)安全教育總結(jié)與反思（精選17篇）篇十五

各位同學(xué)：

近日來，全國各地頻頻發(fā)生火災(zāi)。高校及居民區(qū)是人員高度密集的場所，因違章使用電器而導(dǎo)致的火災(zāi)還在頻繁發(fā)生，一幕幕慘不忍睹的畫面給我們以震撼。xx年11月13日晨1時(shí)，清華大學(xué)標(biāo)志性建筑之一清華學(xué)堂起火，大火燃燒近3小時(shí)后被撲滅，火災(zāi)直接造成的經(jīng)濟(jì)損失大概有18萬元之多。xx年11月15日14時(shí)，x余姚膠州路一棟高層公寓起火；截至11月19日10時(shí)20分，大火已導(dǎo)致58人遇難，另有70余人正在接受治療。據(jù)查證，兩起火災(zāi)事故的發(fā)生均與相關(guān)人員違規(guī)使用電器、明火有關(guān)。

血淋淋的教訓(xùn)，讓我們更加珍惜生命的可貴，讓我們更加深切理解和體會到“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的深刻含義。隨著冬季的來臨，各類安全事故也處于高發(fā)期。為了切實(shí)配合學(xué)校的消防安全防范工作，徹底清除各種消防安全隱患，提高每位同學(xué)的消防安全意識，構(gòu)建平安和諧校園。特向各位同學(xué)提出以下倡議：

一、加強(qiáng)消防宣傳教育，把學(xué)到的消防常識告訴給身邊的人，使消防安全意識深入人心。

二、自覺遵守消防法律法規(guī)，履行消防安全職責(zé)，強(qiáng)化消防意識，積極參與消防安全教育活動，掌握基本消防知識和技能，提高自防自救能力，做到人人了解、參與、支持、重視消防工作。

三、以實(shí)際行動做消防安全的實(shí)踐者，堅(jiān)決不在宿舍、教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、辦公室等場所使用酒精爐、煤氣爐以及熱得快、電飯煲等大功率違規(guī)電器，正確合理使用電腦、充電器、臺燈等電器，不在寢室內(nèi)燃燭看書、放鞭炮、吸煙等。

四、愛護(hù)各種消防設(shè)施，發(fā)現(xiàn)擅自挪用、拆除消防器材，以及埋壓、圈占消火栓，占用消防車通道等違反消防法律法規(guī)的行為和其他火災(zāi)隱患，要及時(shí)勸阻、制止并向消防部門舉報(bào)；發(fā)現(xiàn)火情要立即報(bào)警。

五、注意學(xué)習(xí)掌握火險(xiǎn)自救的基本常識，遇到火災(zāi)時(shí)要沉著、冷靜，不要慌亂，不要貪戀財(cái)物，按照正確的逃生方法盡快避險(xiǎn)逃生或等待救援。

多一份細(xì)心就會少一份隱患，多一份關(guān)注就會少一份危險(xiǎn)。讓我們從自己做起，從身邊做起，不以善小而不為，不以惡小而為之，時(shí)時(shí)提高警惕，強(qiáng)化自我防范意識。消防工作任重道遠(yuǎn)，讓我們共同努力，珍惜生命，共建我們平安、和諧、美好的校園！

防火災(zāi)安全教育總結(jié)與反思（精選17篇）篇十六

初步了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因，知道幾種自救的方法，提高自我保護(hù)意識和能力。

一些玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。

1、出示物品，找出不能玩、易引起火災(zāi)的物品。

“這些物品里面，哪些東西是不能玩的，是會引起火災(zāi)的？”

“火災(zāi)會給我們生活帶來什么危害？”

2、引導(dǎo)幼兒觀看相關(guān)資料，了解火災(zāi)的危害。

（1）、幫助幼兒了解火災(zāi)的危害。

“你看到些什么？火會給我們的生活帶來哪些危害？”

（2）、教師小結(jié)：火不僅能燒毀房子，燒傷人，還會燒毀森林，污染空氣。

3、引導(dǎo)幼兒了解預(yù)防火災(zāi)的方法，認(rèn)識“防火”標(biāo)志。

（1）、告訴幼兒蚊香不能靠近容易著火的物品。

（2）、告誡幼兒不能隨便燃放煙花爆竹。

（3）、告誡幼兒不能玩未熄滅的煙頭，見了未熄滅的。煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。

（4）、引導(dǎo)幼兒認(rèn)讀“嚴(yán)禁煙火”的標(biāo)志。

4、引導(dǎo)幼兒了解幾種自救的方法。

“萬一家里著火了怎么辦？”

“如果看見公共場所著火了，怎么辦？”

5、幼兒相互模擬各種自救的方法。

防火災(zāi)安全教育總結(jié)與反思（精選17篇）篇十七