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    小學(xué)體育教研組工作計(jì)劃第二學(xué)期(實(shí)用19篇)

    時間:2025-06-21 作者:文軒

    學(xué)期工作計(jì)劃是在每個學(xué)期開始之前,規(guī)劃和安排自己在學(xué)習(xí)和工作方面的目標(biāo)和計(jì)劃。如果你正在制定學(xué)期工作計(jì)劃,可以參考以下范文,或許可以找到一種適合自己的寫作思路。

    小學(xué)體育教研組工作計(jì)劃第二學(xué)期(實(shí)用19篇)篇一

    一、工作思路:

    認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步提高中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》,積極推進(jìn)全市中小學(xué)課程改革,進(jìn)一步開展“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”課堂變革,以常態(tài)課堂為抓手,以學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c(diǎn),積極構(gòu)建“以學(xué)定教、因?qū)W施教”新型課堂,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的習(xí)慣,尊重和體現(xiàn)學(xué)生個體的差異,促使學(xué)生全面發(fā)展。加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提升體育教師的專業(yè)素養(yǎng)。重視學(xué)生的體質(zhì)健康,積極進(jìn)取,努力使學(xué)校體育工作再上新臺階。

    在校長室、政教處的指導(dǎo)下,組織好校第四十四屆田徑運(yùn)動會和學(xué)校“一月一大賽”活動,強(qiáng)化規(guī)范跑操。在校園內(nèi)掀起鍛煉的熱潮,豐富校園文化生活,從各方面提高學(xué)生的思想認(rèn)識水平,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識。

    二、主要工作及措施:

    課堂教學(xué):教學(xué)工作上,嚴(yán)格規(guī)范程序:嚴(yán)格按規(guī)定開課;嚴(yán)格規(guī)范備課制度;嚴(yán)格執(zhí)行聽課制度;嚴(yán)格貫徹課堂教學(xué)常規(guī)。根據(jù)上級文件精神,體育教師與各班主任積極配合,每周做好“三課二操五活動”,保證學(xué)生每天有效的課外活動(含體育課)時間,增強(qiáng)學(xué)生的基本體質(zhì)。

    1.踐行“學(xué)為中心”,以“以賽促學(xué)”為載體,有效提高教學(xué)效率。

    2.打造“常態(tài)課堂、高效課堂”。利用備課組活動時間組織全體老師的交流學(xué)習(xí)活動。每位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)常態(tài)課堂的基本要求,并每人按計(jì)劃開一節(jié)備課組級公開課和校級公開課,利用備課組和教研教研組活動,及時評課,找出不足,共同學(xué)習(xí),共同促進(jìn),以學(xué)生的主體作用為重點(diǎn),注重合作學(xué)習(xí)的時效性,來實(shí)現(xiàn)高效課堂。

    3.注重教學(xué)反思,每月上交一篇反思到體育學(xué)科博客。

    4.發(fā)揮老教師和優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用,為青年教師的業(yè)務(wù)成長和梯隊(duì)建設(shè)創(chuàng)造條件。

    5.重視九年級的體育中考,七八年級的老師協(xié)助九年級老師以”集體會診”的辦法幫助體育較差的學(xué)生找原因,想辦法,拿措施。

    6.進(jìn)一步發(fā)揮體育教研組在學(xué)校體育工作中的重要作用,認(rèn)真提高體育教學(xué)、體育科研水平,全組教師積極撰寫教學(xué)論文,參加學(xué)校和溫州市直中學(xué)的論文評比。

    教學(xué)研究:

    體育與健康課程指導(dǎo)綱要即將出版發(fā)行,給我們帶來機(jī)遇也帶來挑戰(zhàn),我們在教學(xué)實(shí)踐中肯定會遇到諸多的問題,如何化解,這將是今后相當(dāng)長的一段時間里學(xué)科教學(xué)研究面臨的一項(xiàng)經(jīng)常性的重任,教法、學(xué)法、理念、價(jià)值取向等一系列問題擺在我們面前。為此,我們將通過以下幾個方面進(jìn)行努力:

    1.基于問題,集思廣益,開展研究。每位老師撰寫一篇論文。

    2.鼓勵走出去,積極參加省、市的評比活動,通過各類高一層次的評比活動,提升自己的科研水平。

    各類活動比賽:

    繼續(xù)開展豐富多彩的校園體育活動,限度地為學(xué)生提供課外體育鍛煉的時間和空間,保證學(xué)生每天1小時的校園體育活動時間。校體育月大賽爭取項(xiàng)目的改良和創(chuàng)新,突出全體性、趣味性和競技性。校第44屆田徑運(yùn)動會面向全體,力求在校園內(nèi)掀起了鍛煉的熱潮,促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的全面提高。市中學(xué)生田徑運(yùn)動會總體形勢不容樂觀,勢單力薄,無法與強(qiáng)校抗衡,力爭進(jìn)入前八名。

    其他工作:

    跑操的規(guī)范和質(zhì)量有待進(jìn)一步加強(qiáng),并做到常抓不懈,力爭有所突破,增加一些新的元素。各運(yùn)動隊(duì)按計(jì)劃進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練,備戰(zhàn)各類比賽。

    【篇二】。

    一、指導(dǎo)思想:

    充分發(fā)揮學(xué)校體育的功能,全面鍛煉學(xué)生身體,增進(jìn)健康,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展。使學(xué)生了解體育與健康的基本知識,掌握簡單的參加體育鍛煉、娛樂的技能和方法。培養(yǎng)體育的興趣愛好,逐漸形成自覺參加鍛煉的良好習(xí)慣。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義教育。發(fā)展個性,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,確立以教學(xué)為中心,以提高學(xué)生的健康水平為核心,以主體性課堂教學(xué)研究為導(dǎo)向,以課程改革實(shí)驗(yàn)為龍頭,充分發(fā)揮體育學(xué)科在實(shí)施素質(zhì)教育中的地位和作用,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

    二、目標(biāo)與措施、理論。

    (一)強(qiáng)化學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識。

    1、深入開展以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)為重點(diǎn)的課堂教學(xué)實(shí)踐活動,利用多種形式組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念。

    2、積極開展《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)與研究,積極參加市、區(qū)組織的各級培訓(xùn),以提高教師使用教材,駕馭教材的能力。

    3、學(xué)習(xí)新的課程改革綱要,圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī)。組織教師參加課程改革學(xué)習(xí),促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,促進(jìn)教師整體素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高。

    (二)加強(qiáng)團(tuán)結(jié)建設(shè),提高整體績效。

    1、加強(qiáng)科組建設(shè),發(fā)揚(yáng)體育組團(tuán)結(jié)互助、積極進(jìn)取的良好風(fēng)氣,把教育教學(xué)工作再上一個臺階。充分調(diào)動每位教師的積極性,挖掘每位教師的潛能,優(yōu)化科組人力資源,團(tuán)結(jié)協(xié)作,優(yōu)勢互補(bǔ)。

    2、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),為他們創(chuàng)造條件,提供更多的展示舞臺,通過優(yōu)質(zhì)課評比,論文評比,教學(xué)基本功比賽,教學(xué)能手比賽等活動,加速青年教師的成長。

    3、健全體育組檔案資料,注意學(xué)科教學(xué)素材的積累,充分利用先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,努力掌握現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù),充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的功能。

    4、堅(jiān)持以教研為導(dǎo)向,堅(jiān)持教育理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,積極參加市、區(qū)各級論文評比,形成一個良好的學(xué)習(xí)研究氛圍,提高每位教師的科研能力,提高教研組的整體科研水平。

    (三)強(qiáng)化課堂教學(xué),全面提高學(xué)生健康水平。

    1、積極開展以“自主學(xué)習(xí)”過程性的研究,大膽進(jìn)行教學(xué)改革與實(shí)驗(yàn),再積極探索構(gòu)建以學(xué)生自主活動為基礎(chǔ)的教學(xué)模式與“先學(xué)后教”,“自主學(xué)練”教學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷的深入教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究活動,以課改促教改,充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,促進(jìn)學(xué)生的主動發(fā)展,弘揚(yáng)學(xué)生的主體性,全面提高學(xué)生的健康水平。

    2、結(jié)合課改,科組逐項(xiàng)的開展各類教材、教法與學(xué)法的學(xué)習(xí)和提升。

    3、加強(qiáng)體育課常規(guī)管理,強(qiáng)化安全意識,杜絕傷害事故的發(fā)生。

    (四)發(fā)揮優(yōu)勢,形成學(xué)校體育特色。

    1、抓好全校性隊(duì)形隊(duì)列廣播操,努力提高隊(duì)形隊(duì)列廣播操動作質(zhì)量。學(xué)校廣播操是反映學(xué)校整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,抓好廣播操也是學(xué)校管理工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好廣播操更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展,提高全校師生對隊(duì)形隊(duì)列廣播操的認(rèn)識。要求廣播操動作認(rèn)真,準(zhǔn)確到位。

    2、爭創(chuàng)體育特色學(xué)校,有序開展體育新課程。學(xué)生課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育工作的重要組成部分,對活躍學(xué)生課余文化生活,促進(jìn)學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長,具有重要的意義。努力提高課外體育活動的質(zhì)量,組織豐富多彩、形式多樣的小型競賽活動,活躍學(xué)生的校園文化生活。做好低年級太極拳的學(xué)習(xí)和高年級太極拳的復(fù)習(xí)、鞏固提高工作。

    3、組織豐富多彩的各項(xiàng)體育活動,活躍學(xué)生的課余文化生活,舉辦校綜合體育活動,充分發(fā)揮學(xué)校體育場地的功能,不斷完善組織措施,努力使學(xué)校體育工作步入有序、規(guī)范、良性循環(huán)狀態(tài)。

    【篇三】。

    一、指導(dǎo)思想。

    為了充分體現(xiàn)我校體育工作在當(dāng)前實(shí)施素質(zhì)教育中的地位及作用。我們體育組將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)素質(zhì)教育的先進(jìn)理念,扎扎實(shí)實(shí)搞好體育教學(xué)教育工作。以進(jìn)一步發(fā)展“2+1”工程的質(zhì)量為基礎(chǔ),以提高學(xué)生活動能力為核心,以提高學(xué)校整體運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練水平為目標(biāo),教會學(xué)生強(qiáng)身健體的方法,培養(yǎng)學(xué)生熱愛運(yùn)動的興趣,使他們樂學(xué)、愛學(xué)、會學(xué),從而推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展。

    二、具體內(nèi)容。

    1、調(diào)整武術(shù)操的隊(duì)伍,進(jìn)退場的紀(jì)律,秩序,糾正廣播操的錯誤動作,努力提高廣播操的質(zhì)量。

    2、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高35分鐘效率,重視課的密度和強(qiáng)度,教學(xué)形式靈活多樣。

    3、抓好學(xué)校田徑隊(duì)的組建工作,運(yùn)動員選材,運(yùn)動隊(duì)計(jì)劃,,逐步提高我校運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練水平和運(yùn)動水平。

    三.備課要求。

    1.認(rèn)真?zhèn)湔n,保持兩周余量;

    2.每學(xué)期教研組檢查備課兩次,教導(dǎo)處檢查兩次;

    3.認(rèn)真參加培訓(xùn)及教研組活動,提高教育教學(xué)的質(zhì)量;

    4.嚴(yán)格按照研訓(xùn)中心要求備課,專職教師備詳案,兼職老師備簡案,整個過程要一目了然、清晰。

    四.上課要求。

    重在培養(yǎng)興趣,重在全面提高。

    1.體育組全體人員進(jìn)一步加強(qiáng)思想進(jìn)修學(xué)習(xí),不出現(xiàn)體罰與變相體罰現(xiàn)象。

    2.熟悉課的重點(diǎn)難點(diǎn),做到心中有底有收獲。

    3.教師在課前做好準(zhǔn)備工作,不上無準(zhǔn)備的課。

    4.課堂中啟發(fā)學(xué)生求知求真敢于提問,敢于探究。教師加強(qiáng)巡視,一激勵表揚(yáng)為主,充分發(fā)揮學(xué)生,使學(xué)生喜歡教師,喜歡你教的這門學(xué)科。

    5.節(jié)課學(xué)生掌握情況,老師心中有底,表揚(yáng)好的,指出不足。

    五.聽課要求。

    組長及組員之間互相聽課每周不少與兩課并做到及時反饋、交流。

    小學(xué)體育教研組工作計(jì)劃第二學(xué)期(實(shí)用19篇)篇二

    2、進(jìn)一步貫徹落實(shí)體藝“2+1”項(xiàng)目的實(shí)施。

    3、抓好出操紀(jì)律,做到出操按指定路線,靜、齊、快。

    4、1――3年級30米,4――6年級50米迎面接力賽。

    1、積極準(zhǔn)備體育課送教下鄉(xiāng)活動。

    2、1――6年級仰臥起坐比賽。

    3、青年教師體育匯報(bào)課。

    1、校體育趣味運(yùn)動會。

    3、大課間操現(xiàn)場觀摩活動準(zhǔn)備。

    5、積極準(zhǔn)備體育項(xiàng)目期中抽測。

    1、體藝“2+1”項(xiàng)目測定。

    2、學(xué)生視力近視率測定。

    3、余姚市^新學(xué)生代體育教師教學(xué)比武。

    小學(xué)體育教研組工作計(jì)劃第二學(xué)期(實(shí)用19篇)篇三

    一、指導(dǎo)思想:

    堅(jiān)持樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》。以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),確保體育教學(xué)課時,發(fā)展課外體育活動項(xiàng)目,認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,堅(jiān)持開展業(yè)余訓(xùn)練工作,積極開展教科研工作,深化教學(xué)改革,深入推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施,大力加強(qiáng)校園體育文化建設(shè)。

    二、工作要點(diǎn):

    (一)學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》更新教學(xué)觀念,積極推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn)工作。

    體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育教師開展體育教學(xué)活動的指南,為使我校體育教師盡快樹立全新的體育教學(xué)觀念,教研組將開展多種形式的校本培訓(xùn),促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的'變化,動員全員參與,制定課改教學(xué)計(jì)劃,大膽革新,勇于實(shí)踐,加快我校課改實(shí)驗(yàn)的進(jìn)程。

    (二)嚴(yán)格執(zhí)行體育法規(guī),保證體育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

    體育課程是學(xué)校課程體系的重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅(jiān)決維護(hù)體育課程的嚴(yán)肅性。按課時計(jì)劃認(rèn)真上好體育課及活動課,并進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育和防范意識。體育教師要高度重視自己的本職工作,充分意識學(xué)生身心發(fā)展在素質(zhì)教育中的重要地位,并以扎實(shí)有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。

    (三)加強(qiáng)教研組管理和建設(shè)力度,不斷提高常規(guī)管理水平。

    教研組是學(xué)校的基層教學(xué)組織,也是開展教學(xué)研究的重要陣地,一流的組風(fēng)是保證一流教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,因此我們體育教研組將一如既往,在校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)教研組內(nèi)部管理,努力做好以下幾項(xiàng)工作。

    1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《體衛(wèi)工作兩個條例》精神。

    2、在教研組內(nèi)倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí),共研討之風(fēng),以不斷充實(shí)、提高每個教師的理論水平和教育、教學(xué)能力。

    3、圍繞《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系,開展教研活動,推進(jìn)實(shí)驗(yàn),本學(xué)期我組教師人人上課改實(shí)驗(yàn)課,在實(shí)驗(yàn)中得于提煉,得于升華。

    4、認(rèn)真開展體育教科研工作,巧構(gòu)思,勤筆耕,爭取寫出質(zhì)量較高的論文。

    5、高標(biāo)準(zhǔn)的做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試、統(tǒng)計(jì)工作。

    (四)加大學(xué)校體育訓(xùn)練力度,全力提高運(yùn)動競技水平。

    三、要活動時間安排:

    2、進(jìn)一步貫徹落實(shí)體藝“2+1”項(xiàng)目的實(shí)施。

    3、抓好出操紀(jì)律,做到出操按指定路線,靜、齊、快。

    4、1―3年級30米,4―6年級50米迎面接力賽。

    1、積極準(zhǔn)備體育課送教下鄉(xiāng)活動。

    2、1―6年級仰臥起坐比賽。

    3、青年教師體育匯報(bào)課。

    1、校體育趣味運(yùn)動會。

    2、校體育教研課。

    3、大課間操現(xiàn)場觀摩活動準(zhǔn)備。

    4、參加市小學(xué)體育課堂教學(xué)展示活動。

    5、積極準(zhǔn)備體育項(xiàng)目期中抽測。

    1、體藝“2+1”項(xiàng)目測定。

    2、學(xué)生視力近視率測定。

    3、余姚市新生代體育教師教學(xué)比武。

    4、體育組學(xué)年工作總結(jié)。

    小學(xué)體育教研組工作計(jì)劃第二學(xué)期(實(shí)用19篇)篇四

    認(rèn)真貫徹和落實(shí)體育工作條例,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。以加強(qiáng)、發(fā)展與提高為指導(dǎo)思想,切實(shí)做到教書育人、德育育人、體育育人,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,使我校體育工作再上新臺階。

    加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,改進(jìn)教學(xué)模式,力求創(chuàng)新。認(rèn)真貫徹落實(shí)教育教學(xué)法規(guī)和體育工作條例,爭取出新成果。

    1、認(rèn)真貫徹和落實(shí)體育工作條例,建立健全各種規(guī)章制度和整改措施,加強(qiáng)體育工作的規(guī)范化管理。

    2、加強(qiáng)教師基本功的培訓(xùn),關(guān)心青年教師的成長,做好師帶徒工作。

    3、充分發(fā)揮骨干教師的模范作用,努力使我校的體育工作在原有的基礎(chǔ)上再有創(chuàng)新。

    4、建立和健全我校體育工作管理檔案,使我校的體育管理工作更加規(guī)范化,制度化。

    5、認(rèn)真學(xué)習(xí)體育教學(xué)大綱,刻苦鉆研教材,加強(qiáng)和提高教師工作能力和教學(xué)水平,在教學(xué)中有所創(chuàng)新。

    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱和學(xué)科改進(jìn)意見,認(rèn)真?zhèn)湔n、鉆研教材,提高教學(xué)質(zhì)量。

    2、加強(qiáng)教學(xué)工作管理與指導(dǎo)工作,努力使我校教學(xué)工作更加規(guī)范化、科學(xué)化。

    3、加強(qiáng)課堂教學(xué),爭取在本學(xué)期出一、二節(jié)特色課或精品課對外開放。

    1、加強(qiáng)陽光體育大課間、課外活動和體育與藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目的指導(dǎo)與管理工作,使我校的體育與藝術(shù)質(zhì)量好上加好。

    2、開展一、二年級廣播操競賽活動,加強(qiáng)和提高學(xué)生的整體意識。

    3、加強(qiáng)課外活動的管理工作,確保學(xué)生每天一小時的課外體育活動時間,并做到專時專用,隨機(jī)檢查。

    4、認(rèn)真抓好各類訓(xùn)練工作,有措施、有目標(biāo)、有計(jì)劃。

    5、認(rèn)真抓好開學(xué)初冬季長跑活動,充分利用我校的場地和器材。

    6、積極開展群眾性的單項(xiàng)比賽活動,提高廣大師生的全民健身意識。

    1、認(rèn)真抓好運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練與管理工作,做好訓(xùn)練計(jì)劃和人員記錄。

    2、組建兩支長年訓(xùn)練的專項(xiàng)運(yùn)動隊(duì),并有專人負(fù)責(zé)訓(xùn)練(田徑、小籃球)。

    3、組織一、二年級廣播操競賽。

    4、組織召開學(xué)校運(yùn)動會。

    5、組建學(xué)校乒乓隊(duì)伍。

    6、組建學(xué)校棋類比賽隊(duì)伍。

    2、各人做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,各年級體育教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度表,提前備課(一、二周)。

    4、組織學(xué)習(xí)并傳達(dá)區(qū)體育會議精神,布置本學(xué)期體育工作。(xx)。

    5、抓好陽光體育大課間一操與一舞和一活動的質(zhì)量。(各班班主任)。

    6、陽光體育大課間體育教師值班表:

    7、抓好冬季鍛煉的收尾工作。

    8、檢查各學(xué)校體育工作計(jì)劃。(內(nèi)容:各項(xiàng)競賽、課外活動、體育與藝術(shù)“2+1”、體育課堂教學(xué))。

    9、檢查各學(xué)校的教研組工作計(jì)劃、集體備課記錄,各人的教學(xué)進(jìn)度表、計(jì)劃表。

    10、區(qū)研究課。小學(xué):xx。

    11、區(qū)小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比。(每個學(xué)校報(bào)1人,時間12月份)。

    12、校內(nèi)一人一課:xx、xx。

    13、準(zhǔn)備材料迎接省體育調(diào)查。

    14、體育課的安全教育。

    15、制定各運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃。

    16、準(zhǔn)備一、二年級廣播操比賽工作。(10月中旬);(負(fù)責(zé)人:各班班主任);(總負(fù)責(zé)人:鄭莉)。

    17、校運(yùn)會。(比賽時間:11月中旬);(規(guī)程:xx);(具體操作1:xx、xx負(fù)責(zé)本部;具體操作2:xx負(fù)責(zé)分部);(編排:xx);(計(jì)時:xx);(投擲:xx);(跳躍:xx);(終點(diǎn):xx)。

    18、做好區(qū)中小學(xué)生乒乓球比賽準(zhǔn)備工作。(項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:xx);

    19、做好區(qū)棋類比賽準(zhǔn)備工作。(項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:xx);

    20、討論校本研究課事宜。(全體專職體育教師)。

    21、檢查并整理學(xué)校體育器材。

    22、集體交流備課。

    2、準(zhǔn)備迎接省體育調(diào)查。

    3、抓好冬季鍛煉的收尾工作。

    4、一、二年級廣播操比賽。(負(fù)責(zé)人:xx)。

    5、三---五年級各班組建參加校運(yùn)會比賽隊(duì)員,訓(xùn)練時并要注意安全工作。(負(fù)責(zé)人:各班班主任)。

    6、參加區(qū)中小學(xué)生乒乓球比賽。(時間10月份,地點(diǎn):xx小)(負(fù)責(zé)人:xx)。

    7、棋類訓(xùn)練工作。(項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:xx)。

    8、集體交流備課。

    9、做好前期校運(yùn)會準(zhǔn)備工作。(規(guī)程:xx)。

    10、一人一課。

    1、準(zhǔn)備迎接省體育調(diào)查。

    2、三---五年級各班班主任抓好本班運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練,還要抓好安全工作及準(zhǔn)備比賽工作。(負(fù)責(zé)人:各班班主任)。

    3、校運(yùn)會比賽。

    4、棋類訓(xùn)練工作。(項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:xx)。

    5、校本研究課。

    6、集體交流備課。

    7、一人一課。

    1、做好區(qū)棋類比賽準(zhǔn)備工作。(項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:xx)。

    2、一人一課。

    3、集體交流備課。

    4、體育課成績測試。

    5、區(qū)小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比。(每個學(xué)校報(bào)1人)。

    1、體育課成績測試。

    2、集體交流備課。

    4、上交各種材料。

    小學(xué)體育教研組工作計(jì)劃第二學(xué)期(實(shí)用19篇)篇五

    1、積極教學(xué)改革,上好體育課。體育教師積極響應(yīng)學(xué)校課堂改革的精神和號召,認(rèn)真上好體育課,通過不斷磨課,提高體育課堂的教學(xué)效果。真正激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,實(shí)實(shí)在在的讓學(xué)生學(xué)到技術(shù),不同程度的提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

    2、認(rèn)真組織開好每一次體育教研活動。每位體育教師要積極上課、聽課和評課。上課教師真實(shí)的說出課后反思,評課人員要如實(shí)的指出課的優(yōu)點(diǎn)和存在的問題,并能科學(xué)的提出改進(jìn)意見和建議,通過教研組的不斷磨課使我校每位體育教師的課都能夠達(dá)到優(yōu)質(zhì)課的程度。

    3、落實(shí)法規(guī),加強(qiáng)學(xué)校體育安全工作。嚴(yán)格貫徹落實(shí)《體育法》和《兩個條例》的要求,切實(shí)保證學(xué)生每天不少于一小時的活動時間。強(qiáng)化安全意識,責(zé)任意識,每次體育課和社團(tuán)活動前都要求教師進(jìn)行安全教育,避免教學(xué)和社團(tuán)活動中發(fā)生傷害事故。

    4、集思廣益,抓好體育各社團(tuán)活動。根據(jù)學(xué)校安排和上級比賽需要,增減社團(tuán)。各社團(tuán)要根據(jù)實(shí)際,結(jié)合近期、遠(yuǎn)期目標(biāo),認(rèn)真制訂本學(xué)期的活動計(jì)劃,并根據(jù)比賽要求,科學(xué)訓(xùn)練活動。各社團(tuán)活動要注重系統(tǒng)性、長遠(yuǎn)性,做好社團(tuán)的梯隊(duì)建設(shè),吸納初一新隊(duì)員。

    5、齊抓共管,抓好初中學(xué)校體育衛(wèi)生工作。體育教師抓好學(xué)生體質(zhì)健康測試工作和體育藝術(shù)“2+1”的測試工作。按照要求做好每學(xué)期兩次的視力檢查,提高學(xué)生對保護(hù)視力的重視以及學(xué)會正確的眼睛保健知識。

    小學(xué)體育教研組工作計(jì)劃第二學(xué)期(實(shí)用19篇)篇六

    體育“第二課堂”是體育課教學(xué)以外,有目的、有組織地發(fā)展學(xué)生體育能力,培養(yǎng)學(xué)生個性,并使學(xué)生養(yǎng)成終身熱愛體育的態(tài)度的課外體育活動。通過“第二課堂”的活動,能夠培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的獨(dú)立性,讓學(xué)生多方面的體育才能得到生動活潑、富有個性的充分發(fā)揮,滿足學(xué)生個人興趣愛好,形成自覺體育鍛煉的習(xí)慣,促進(jìn)終身體育意識的培養(yǎng)。這不僅有利于形成一種完整的教育方式,有利于人才的培養(yǎng),更有利于學(xué)校體育教育的整體發(fā)展。本學(xué)期我們會繼續(xù)作好校田徑隊(duì)、籃球隊(duì)的組建和訓(xùn)練工作,通過豐富多彩的大課間、校運(yùn)動會等一系列活動創(chuàng)設(shè)一個活躍的校園氛圍,提高學(xué)生的積極參與意識,培養(yǎng)學(xué)生的體育運(yùn)動興趣,促進(jìn)學(xué)生各項(xiàng)運(yùn)動技能的掌握,達(dá)到“健康第一”的總體目標(biāo)。

    小學(xué)體育教研組工作計(jì)劃第二學(xué)期(實(shí)用19篇)篇七

    堅(jiān)持樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》。以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),確保體育教學(xué)課時,發(fā)展課外體育活動項(xiàng)目,認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,堅(jiān)持開展業(yè)余訓(xùn)練工作,積極開展教科研工作,深化教學(xué)改革,深入推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施,大力加強(qiáng)校園體育文化建設(shè)。

    (一)學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》更新教學(xué)觀念,積極推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn)工作。

    體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育教師開展體育教學(xué)活動的指南,為使我校體育教師盡快樹立全新的體育教學(xué)觀念,教研組將開展多種形式的校本培訓(xùn),促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化,動員全員參與,制定課改教學(xué)計(jì)劃,大膽革新,勇于實(shí)踐,加快我校課改實(shí)驗(yàn)的進(jìn)程。

    (二)嚴(yán)格執(zhí)行體育法規(guī),保證體育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

    體育課程是學(xué)校課程體系的重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅(jiān)決維護(hù)體育課程的嚴(yán)肅性。按課時計(jì)劃認(rèn)真上好體育課及活動課,并進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育和防范意識。體育教師要高度重視自己的本職工作,充分意識學(xué)生身心發(fā)展在素質(zhì)教育中的重要地位,并以扎實(shí)有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。

    (三)加強(qiáng)教研組管理和建設(shè)力度,不斷提高常規(guī)管理水平。

    教研組是學(xué)校的基層教學(xué)組織,也是開展教學(xué)研究的重要陣地,一流的組風(fēng)是保證一流教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,因此我們體育教研組將一如既往,在校行政的^領(lǐng)`導(dǎo)下,加強(qiáng)教研組內(nèi)部管理,努力做好以下幾項(xiàng)工作。

    1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《體衛(wèi)工作兩個條例》精神。

    2、在教研組內(nèi)倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí),共研討之風(fēng),以不斷充實(shí)、提高每個教師的理論水平和教育、教學(xué)能力。

    3、圍繞《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系,開展教研活動,推進(jìn)實(shí)驗(yàn),本學(xué)期我組教師人人上課改實(shí)驗(yàn)課,在實(shí)驗(yàn)中得于提煉,得于升華。

    4、認(rèn)真開展體育教科研工作,巧構(gòu)思,勤筆耕,爭取寫出質(zhì)量較高的論文。

    5、高標(biāo)準(zhǔn)的做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試、統(tǒng)計(jì)工作。

    (四)加大學(xué)校體育訓(xùn)練力度,全力提高運(yùn)動競技水平。

    堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合,這是學(xué)校體育工作的重點(diǎn),在抓好普及的基礎(chǔ)上,下大力抓提高,才能使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展。因此我們將加大課余訓(xùn)練工作的科學(xué)管理與訓(xùn)練的力度,結(jié)合我校實(shí)際,堅(jiān)持體教結(jié)合,向科學(xué)訓(xùn)練要成績,不斷提高學(xué)校競技體育水平。

    小學(xué)體育教研組工作計(jì)劃第二學(xué)期(實(shí)用19篇)篇八

    新學(xué)年、新起點(diǎn),我們滿懷信心。新的教研活動又開始,了,為了讓體育教研組工作更上一層樓,本學(xué)期特制定如下工作計(jì)劃:

    堅(jiān)決貫徹執(zhí)行體育工作條例,進(jìn)一步推行體育與健康新課程標(biāo)準(zhǔn),將體育課改推向更深層次的研究。在校長室、教務(wù)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,對照市教委、體委的年度工作計(jì)劃,相互協(xié)作,有條不紊地開展各項(xiàng)體育工作,使我校的體育工作水平和成效邁上一個新的臺階。

    1進(jìn)一步提高學(xué)校課間操的整體質(zhì)量,初步使我校的廣播操達(dá)到“四化”要求。

    2充分利用課余時間開展各類陽光體育聯(lián)賽,豐富學(xué)生的課余生活。進(jìn)一步抓好學(xué)校各運(yùn)動隊(duì)的'訓(xùn)練工作,使我校的體育運(yùn)動水平穩(wěn)步提高。

    3以教科研為抓手,不斷提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量,充分體現(xiàn)體育教學(xué)中學(xué)生的主體地位,真正使學(xué)生想學(xué)、愿學(xué)、樂學(xué),使體育學(xué)習(xí)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的一個重要部分。

    4做好初三畢業(yè)生平時體育成績上報(bào)以及體育中考項(xiàng)目的輔導(dǎo)工作。

    5加強(qiáng)課題研究工作,提高自身業(yè)務(wù)水平。

    1加強(qiáng)檢查與考核力度,利用體育課組與組之間的比賽、班與班之間的比賽、年級與年級之間的比賽等,不斷提高廣播操的質(zhì)量。再通過各種方法,例如人人爭當(dāng)領(lǐng)操員等等,端正每位學(xué)生做操的態(tài)度。

    2利用課外活動舉行各類比賽,項(xiàng)目分工到人。各項(xiàng)運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練分工到人,明確職責(zé),并對運(yùn)動隊(duì)取得的成績進(jìn)行客觀的評估,作為組內(nèi)對每位教練員要進(jìn)行年度考核。

    3加強(qiáng)學(xué)習(xí),特別是新課程標(biāo)準(zhǔn)方面的理論學(xué)習(xí),不斷提高每位教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。扎實(shí)抓好集體備課與研討,相互協(xié)作,相互提高。

    4發(fā)揮教研組“團(tuán)結(jié)協(xié)作”的精神,運(yùn)用科學(xué)的方法和手段盡一切可能提高每一位學(xué)生的成績。

    5課題研究分工到人,人人參與,集體研討,有計(jì)劃有總結(jié)。

    三月份:制訂計(jì)劃、分工按排。

    1集體備課:快速跑。

    2課題研究:對一些肥胖學(xué)生加強(qiáng)鍛煉提高他們的體育課成績和身體素質(zhì)。

    3各教師上傳反思和讀書筆記。

    1教學(xué)模式研討:初一、二年級:“開放式”、初三:“自主式”。

    2公開課:快速跑。

    3課題研究:對“體育后進(jìn)生”進(jìn)行轉(zhuǎn)化教育的思考及策略。收集材料做好結(jié)題的準(zhǔn)備工作。

    4做好初三學(xué)生體育中考項(xiàng)目的培訓(xùn)工作。

    1組織初三學(xué)生參加體育中考。

    2集體備課:1、排球(墊球)2、素質(zhì)練習(xí)。

    3公開課:1、排球:墊球2、仰臥起坐。

    4課題研究:收集和整理課題的一切活動材料,做好結(jié)題的全部工作。

    1集體備課:立定跳遠(yuǎn)。

    2理論學(xué)習(xí)(課題研究的延續(xù)):進(jìn)一步做好體育差生的轉(zhuǎn)化工作。

    3組織學(xué)生體質(zhì)健康測試并統(tǒng)計(jì)。

    4上報(bào)教研室體育與健康論文,參加評比。

    5新課題的立題準(zhǔn)備工作。

    小學(xué)體育教研組工作計(jì)劃第二學(xué)期(實(shí)用19篇)篇九

    1、大力推行磨課教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。體育教研組每一位教師都要按照磨課要求進(jìn)行上課,經(jīng)過三備兩磨打造完美的體育課堂。通過磨課提高教師的教學(xué)技能和專業(yè)能力,推動教師專業(yè)成長。

    2、加強(qiáng)教研活動,以研促教。在每位教師進(jìn)行磨課的過程中,要充分發(fā)揮教研組的教研活動,通過對一堂課的兩次教研來提高教案的質(zhì)量和課堂教學(xué)效果。通過教研活動真正發(fā)揮教師的集體智慧,肯定優(yōu)點(diǎn)改進(jìn)不足,幫助每位體育教師快速成長。

    3、開好社團(tuán),培養(yǎng)學(xué)生自主健體習(xí)慣。每位體育教師都要帶社團(tuán)活動,本著激發(fā)學(xué)生興趣培養(yǎng)學(xué)生自主健體習(xí)慣的目的,以完成學(xué)生體育藝術(shù)2+1為目標(biāo),爭取每位學(xué)生都參加社團(tuán)活動。選拔社團(tuán)優(yōu)秀成員進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練以參加校縣級各種比賽。

    4、加強(qiáng)教師教學(xué)反思,提高教師科研的能力。要求每位教師在每次課后都要寫課后反思,可以是自己覺得得意之處,也可以是對失敗之處的反思和建議,可以是可課堂生動的案例等,通過研究積累增強(qiáng)自己的科研能力和教學(xué)積累。

    5、認(rèn)真完成學(xué)校各項(xiàng)大型活動的組織工作,保質(zhì)保量,不打折扣。比如秋季運(yùn)動會的報(bào)名次序冊的編排等,年級的跳繩踢毽子比賽,廣播操比賽等等。

    小學(xué)體育教研組工作計(jì)劃第二學(xué)期(實(shí)用19篇)篇十

    開發(fā)新課程內(nèi)容資源,體現(xiàn)不同階段學(xué)生在知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等方面基本要求的體育課程內(nèi)容體系,是實(shí)施體育新課程標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo),急需解決的操作層面的現(xiàn)實(shí)問題。

    1、科組內(nèi)采用參與式、互動式、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)、案例的研討。

    2、加強(qiáng)備課制度,上一堂有關(guān)的新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)踐課。

    3、加強(qiáng)體育組的教育教學(xué)研討。以課程標(biāo)準(zhǔn)為主體,結(jié)合學(xué)校的情況,創(chuàng)出自己的教育教學(xué)模式,提高課的質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生身體的健康發(fā)展。

    小學(xué)體育教研組工作計(jì)劃第二學(xué)期(實(shí)用19篇)篇十一

    堅(jiān)持樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》。以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),確保體育教學(xué)課時,發(fā)展課外體育活動項(xiàng)目,認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,堅(jiān)持開展業(yè)余訓(xùn)練工作,積極開展教科研工作,深化教學(xué)改革,深入推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施,大力加強(qiáng)校園體育文化建設(shè)。全面落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》提出的各項(xiàng)措施,以“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”為抓手,確保學(xué)生每天鍛煉一小時,保質(zhì)保量上好體育課,全面推動青少年體育運(yùn)動,形成人人參與、生機(jī)勃勃的校園體育氛圍。進(jìn)一步提高“三課、兩操、一活動”的質(zhì)量為基礎(chǔ),提高學(xué)生活動能力,教會學(xué)生強(qiáng)身健體的方法,培養(yǎng)學(xué)生熱愛運(yùn)動的興趣,完善快樂、體驗(yàn)、合作、成長的教學(xué)模式,深入學(xué)習(xí)素質(zhì)教育的先進(jìn)理念,扎扎實(shí)實(shí)搞好體育教學(xué)教育工作,從而推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展。

    小學(xué)體育教研組工作計(jì)劃第二學(xué)期(實(shí)用19篇)篇十二

    繼續(xù)以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的基本精神為指針,以《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為具體指導(dǎo),積極開展“促進(jìn)學(xué)生主動參與教學(xué)活動”的課題研究活動,重視學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價(jià),提高語文教師隊(duì)伍素質(zhì),全面提高語文教學(xué)質(zhì)量。

    二、具體工作和要求。

    1、繼續(xù)組織語文組全體老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,深入領(lǐng)會其精神,重視學(xué)習(xí)語文教學(xué)新理念。充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,組織全體語文老師學(xué)習(xí)各類教育刊物中有關(guān)語文教學(xué)的新做法、新思路,要求結(jié)合本校存在的問題,有重點(diǎn)的組織學(xué)習(xí)。依據(jù)新課標(biāo),評價(jià)師生教與學(xué)。

    2、抓好教學(xué)常規(guī),將素質(zhì)教育要求落實(shí)到學(xué)科教學(xué)中,抓好教學(xué)常規(guī)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證,也是全面落實(shí)素質(zhì)教育的保證。抓常規(guī)要以課堂教學(xué)為中心,以抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點(diǎn),抓學(xué)生的能力培養(yǎng)和抓良好的性格形成為重點(diǎn)。

    3、抓好課題研究,深化教學(xué)改革。目前我校課題研究取得了豐碩的成果,但要更上一層樓,就要重視課題的管理,重視研究過程,將課題研究與培養(yǎng)青年教師結(jié)合起來,真正使課題研究成為深化教學(xué)改革的重要環(huán)節(jié)。

    4、加強(qiáng)師資培訓(xùn),形成一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。我們著手準(zhǔn)備做好以下工作:(1)苦練內(nèi)功:全體教師特別是青年教師自覺加壓、努力使每節(jié)課都成為有質(zhì)量的研究課。(2)語文教師要加強(qiáng)自身教學(xué)理論修養(yǎng)和文化修養(yǎng)。(3)鼓勵語文老師勤于筆耕。希望老師們能經(jīng)常寫教學(xué)反思,這對提高自身的教學(xué)水平是非常有好處的。

    5、組織各種語文活動,讓生活充滿語文。

    三、具體安排。

    1、制定語文組活動計(jì)劃,各語文教師制定學(xué)科計(jì)劃;

    2、組織學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》解語材料;

    3、教學(xué)檢查。

    1、課題分工與設(shè)計(jì);

    2、組織講故事比賽活動;

    3、每月教學(xué)檢查。

    1、學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)新理念的文章;

    2、組織寫比賽活動;

    3、部分老師上研討課;

    4、期中教學(xué)檢查。

    1、部分老師上研討課;

    2、組織手抄報(bào)評比活動;

    3、每月教學(xué)檢查。

    1、觀看教學(xué)錄相;

    2、認(rèn)真撰寫教學(xué)論文,參加區(qū)論文評比活動;

    3、期末教學(xué)檢查;

    4、期末教學(xué)質(zhì)量分析。

    小學(xué)體育教研組工作計(jì)劃第二學(xué)期(實(shí)用19篇)篇十三

    一、指導(dǎo)思想:

    體育教研組將進(jìn)一步樹立“健康第一”指導(dǎo)思想,以學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)為導(dǎo)向,求真務(wù)實(shí),切實(shí)落實(shí)三大主題與四個關(guān)鍵字,(即師德提升年、師能建設(shè)年、質(zhì)量科研年。禁、謹(jǐn)、情和我。)認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,推動學(xué)校體育工作有效高質(zhì)的深入開展。

    二、工作任務(wù):

    (一)加強(qiáng)教育教學(xué)的學(xué)習(xí)與研究,踐行師能建設(shè)年與質(zhì)量科研年。

    1、常態(tài)板塊。

    計(jì)劃制訂,制訂好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃、課時計(jì)劃和大課間活動資料,為課堂教學(xué)和大課間的有序進(jìn)行做好準(zhǔn)備。

    備課,以年級為單位進(jìn)一步完善學(xué)校的資源化×個性化的備課方式,開展分工合作備課,專人進(jìn)行電子教案的上傳,構(gòu)建學(xué)校體育教案的資源庫。其他教師參考資源庫撰寫個性化的.備課教案。學(xué)校組織人員定時或不定時地對備課狀況開展檢查督導(dǎo)展覽活動。

    課堂觀察,每位教師在本學(xué)期內(nèi)聽課達(dá)15節(jié)以上,主任聽課25節(jié)以上。聽課形式有互相約定式聽課、學(xué)校隨堂聽課和學(xué)校組織的聽課相結(jié)合。聽課需要有點(diǎn)評,8節(jié)以上a,5—8節(jié)為b,1—4節(jié)為c,聽課少于12節(jié)不得分。

    2、特色板塊。

    主題構(gòu)建,定期開進(jìn)行教科研活動,為老師帶給學(xué)習(xí)交流的平臺。開展對同一個教學(xué)資料在不同水平段中教法要求手段的研討,不斷學(xué)習(xí)新理念、新教法,教師相互聽議評課,共同學(xué)習(xí)研討。

    求真在課堂,引導(dǎo)教師用心參與教學(xué)研究。本學(xué)期的同課異構(gòu)活動和主題構(gòu)建研討的方式學(xué)習(xí)交流和教研。

    青藍(lán)工程,用心為新教師營造一個良好的相互學(xué)習(xí)的環(huán)境。繼續(xù)推行學(xué)校的三級骨干活動和師帶徒活動。骨干教師本學(xué)期每人上一節(jié)示范課。師帶徒要構(gòu)成計(jì)劃,有方法和階段性成果。

    3、品牌板塊,以課題引領(lǐng),加強(qiáng)教師的科研意識。

    依托學(xué)校的課題《仁愛求真的文化與校本課程建設(shè)研究》和體育組的微型課題《體育課堂教學(xué)反思有效性的研究》,體育教師結(jié)合自身實(shí)際狀況用心開展課堂教學(xué)研究,從中尋找課堂教學(xué)規(guī)律,提高課堂教學(xué)效率和教師的教育教學(xué)水平。

    (二)愛生敬業(yè),自覺遵守教師職業(yè)道德,強(qiáng)化師德提升年。

    自覺遵守體育教育教學(xué)法規(guī),課上嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

    加強(qiáng)安全防范意識,注重課堂教學(xué)安全,繼續(xù)執(zhí)行上學(xué)期的按地區(qū)分塊的形式上課。低中高年級分開按片教學(xué),避免班級間教學(xué)的互相干擾。

    對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)評價(jià),注重過程性評價(jià)與終極性評價(jià)的結(jié)合,平時對學(xué)生表現(xiàn)做好記載,及時公布考核項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn),調(diào)動學(xué)生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關(guān)愛,評價(jià)時適當(dāng)做到過程重于結(jié)果,給他們以期望。

    加強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)視,認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)測試工作。

    (三)完善晨跑與大課間活動。

    做好對晨跑與大課間活動的指導(dǎo)與監(jiān)控,及時記載各班活動的開展?fàn)顩r,充分準(zhǔn)備,迎接區(qū)大課間活動的評比活動。

    (四)加大學(xué)校體育課余訓(xùn)練的力度,爭創(chuàng)優(yōu)異成績。

    嚴(yán)格制定訓(xùn)練計(jì)劃,團(tuán)結(jié)協(xié)作搞好學(xué)校體育課余訓(xùn)練。

    用心做好準(zhǔn)備,迎接3月20日的區(qū)乒乓球比賽和5月14日的區(qū)籃球賽,群策群力,爭取在比賽中創(chuàng)造更好的運(yùn)動成績。4月份舉辦校體育節(jié)之春季校運(yùn)會。

    田徑訓(xùn)練隊(duì)全面啟動,為明年的區(qū)比賽提早給力。

    (五)進(jìn)一步做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作。

    按照局要求認(rèn)真完成數(shù)據(jù)的報(bào)送工作,做到部署到位,工作職責(zé)到人,把工作落實(shí)到人,專人負(fù)責(zé),確保報(bào)送數(shù)據(jù)的真實(shí)性、準(zhǔn)確性。

    (六)做好器材管理。

    有標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃地配置器材、設(shè)備等,落實(shí)場地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其的使用率和安全性。

    三、本學(xué)期體育工作安排。

    1、根據(jù)學(xué)校工作精神制訂本學(xué)期各類體育工作計(jì)劃。

    2、田徑隊(duì)開始訓(xùn)練。

    3、組建學(xué)校乒乓球隊(duì)與籃球隊(duì),并開始訓(xùn)練。

    4、晨跑、大課間從第二周起正常活動。

    5、籌備自編操的創(chuàng)編工作。

    1、開展體育組專題構(gòu)建活動的研討(一)。

    2、體育大課間繼續(xù)推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。

    3、備戰(zhàn)3月14日區(qū)中小學(xué)生乒乓球比賽。

    4、體育晨跑、大課間繼續(xù)推行并反饋。

    5、三支校隊(duì)繼續(xù)訓(xùn)練,注重訓(xùn)練質(zhì)量。

    6、組織自編操的訓(xùn)練展示工作。

    7、體育教師基本功之隊(duì)列教學(xué)。

    1、組織學(xué)生參加校田徑運(yùn)動會。

    2、體育大課間繼續(xù)推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。

    3、備戰(zhàn)四月中、下旬區(qū)小學(xué)生足球競賽。

    4、學(xué)校教研話題研討活動:如何聽課。

    5、開展體育組專題構(gòu)建活動的研討(二)。

    6、迎接區(qū)大課間評比活動和區(qū)自編操的比賽。

    7、體育教師基本功之技巧教學(xué)。

    1、開展體育組專題構(gòu)建活動的研討(三)。

    2、用心開展對學(xué)生的體質(zhì)測試工作。

    3、體育大課間繼續(xù)推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。

    4、備戰(zhàn)5月21日區(qū)籃球比賽。

    5、體育教師基本功之武術(shù)教學(xué)。

    1、認(rèn)真做好對學(xué)生期末的成績測試和登記工作。

    2、做好器材歸類報(bào)修添置工作。

    3、認(rèn)真做好期末的各項(xiàng)成果匯總工作。

    小學(xué)體育教研組工作計(jì)劃第二學(xué)期(實(shí)用19篇)篇十四

    1、加強(qiáng)教育教學(xué)的學(xué)習(xí)與研究,努力提高教育教學(xué)水平。

    制訂好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃、課時計(jì)劃和大課間及社團(tuán)活動內(nèi)容,為課堂教學(xué)、大課間和社團(tuán)的有序進(jìn)行做好準(zhǔn)備。定期開進(jìn)行教科研活動,為老師提供學(xué)習(xí)交流的平臺。

    2、愛生敬業(yè),自覺遵守教師職業(yè)道德。

    自覺遵守體育教育教學(xué)法規(guī),課上嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。加強(qiáng)安全防范意識,注重課堂教學(xué)安全,繼續(xù)執(zhí)行上學(xué)期的按地區(qū)分塊的形式上課。低中高年級分開按片教學(xué),避免班級間教學(xué)的互相干擾。對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)評價(jià),注重過程性評價(jià)與終極性評價(jià)的結(jié)合,平時對學(xué)生表現(xiàn)做好記載,及時公布考核項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn),調(diào)動學(xué)生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關(guān)愛,評價(jià)時適當(dāng)做到過程重于結(jié)果,給他們以希望。

    3、繼續(xù)完善大課間活動內(nèi)容。

    做好對大課間活動的指導(dǎo)與監(jiān)控,及時記載各班活動的開展情況,充分準(zhǔn)備,迎接區(qū)大課間活動的評比活動。

    4、加大學(xué)校體育課余訓(xùn)練的力度,備戰(zhàn)新市區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動會爭創(chuàng)優(yōu)異成績。嚴(yán)格制定訓(xùn)練計(jì)劃,團(tuán)結(jié)協(xié)作搞好學(xué)校體育課余訓(xùn)練。

    5、社團(tuán)活動的開展,做到有計(jì)劃、有目標(biāo)、有目的的開展。

    6、做好器材管理:有標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃地配置器材、設(shè)備等,落實(shí)場地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。

    小學(xué)體育教研組工作計(jì)劃第二學(xué)期(實(shí)用19篇)篇十五

    一、指導(dǎo)思想:

    充分發(fā)揮學(xué)校體育的功能,全面鍛煉學(xué)生身體,增進(jìn)健康,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展。使學(xué)生了解體育與健康的基本知識,掌握簡單的參加體育鍛煉、娛樂的技能和方法。培養(yǎng)體育的興趣愛好,逐漸形成自覺參加鍛煉的良好習(xí)慣。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義教育。發(fā)展個性,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,確立以教學(xué)為中心,以提高學(xué)生的健康水平為核心,以主體性課堂教學(xué)研究為導(dǎo)向,以課程改革實(shí)驗(yàn)為龍頭,充分發(fā)揮體育學(xué)科在實(shí)施素質(zhì)教育中的地位和作用,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

    二、目標(biāo)與措施、理論:

    (一)強(qiáng)化學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識。

    一、深入開展以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)為重點(diǎn)的課堂教學(xué)實(shí)踐活動,利用多種形式組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念。

    二、積極開展《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)與研究,積極參加市、區(qū)組織的各級培訓(xùn),以提高教師使用教材,駕馭教材的能力。

    三、學(xué)習(xí)新的課程改革綱要,圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī)。組織教師參加課程改革學(xué)習(xí),促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,促進(jìn)教師整體素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高。

    (二)加強(qiáng)團(tuán)結(jié)建設(shè),提高整體績效。

    一、加強(qiáng)科組建設(shè),發(fā)揚(yáng)體育組團(tuán)結(jié)互助、積極進(jìn)取的良好風(fēng)氣,把教育教學(xué)工作再上一個臺階。充分調(diào)動每位教師的積極性,挖掘每位教師的潛能,優(yōu)化科組人力資源,團(tuán)結(jié)協(xié)作,優(yōu)勢互補(bǔ)。

    二、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),為他們創(chuàng)造條件,提供更多的展示舞臺,通過優(yōu)質(zhì)課評比,論文評比,教學(xué)基本功比賽,教學(xué)能手比賽等活動,加速青年教師的成長。

    三、健全體育組檔案資料,注意學(xué)科教學(xué)素材的積累,充分利用先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,努力掌握現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù),充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的功能。

    四、堅(jiān)持以教研為導(dǎo)向,堅(jiān)持教育理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,積極參加市、區(qū)各級論文評比,形成一個良好的學(xué)習(xí)研究氛圍,提高每位教師的科研能力,提高教研組的整體科研水平。

    (三)強(qiáng)化課堂教學(xué),全面提高學(xué)生健康水平。

    一、積極開展以“自主學(xué)習(xí)”過程性的研究,大膽進(jìn)行教學(xué)改革與實(shí)驗(yàn),再積極探索構(gòu)建以學(xué)生自主活動為基礎(chǔ)的教學(xué)模式與“先學(xué)后教”,“自主學(xué)練”教學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷的深入教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究活動,以課改促教改,充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,促進(jìn)學(xué)生的主動發(fā)展,弘揚(yáng)學(xué)生的主體性,全面提高學(xué)生的健康水平。

    二、結(jié)合課改,科組逐項(xiàng)的開展各類教材、教法與學(xué)法的學(xué)習(xí)和提升。

    三、加強(qiáng)體育課常規(guī)管理,強(qiáng)化安全意識,杜絕傷害事故的發(fā)生。

    (四)發(fā)揮優(yōu)勢,形成學(xué)校體育特色。

    一、抓好全校性隊(duì)形隊(duì)列廣播操,努力提高隊(duì)形隊(duì)列廣播操動作質(zhì)量。學(xué)校廣播操是反映學(xué)校整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,抓好廣播操也是學(xué)校管理工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好廣播操更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展,提高全校師生對隊(duì)形隊(duì)列廣播操的認(rèn)識。要求廣播操動作認(rèn)真,準(zhǔn)確到位。

    二、爭創(chuàng)體育特色學(xué)校,有序開展體育新課程。學(xué)生課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育工作的重要組成部分,對活躍學(xué)生課余文化生活,促進(jìn)學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長,具有重要的意義。努力提高課外體育活動的質(zhì)量,組織豐富多彩、形式多樣的小型競賽活動,活躍學(xué)生的校園文化生活。做好低年級太極拳的學(xué)習(xí)和高年級太極拳的復(fù)習(xí)、鞏固提高工作。

    三、組織豐富多彩的各項(xiàng)體育活動,活躍學(xué)生的課余文化生活,舉辦校綜合體育活動,充分發(fā)揮學(xué)校體育場地的功能,不斷完善組織措施,努力使學(xué)校體育工作步入有序、規(guī)范、良性循環(huán)狀態(tài)。

    小學(xué)體育教研組工作計(jì)劃第二學(xué)期(實(shí)用19篇)篇十六

    一、抓好教學(xué)工作,深化體育課堂。

    面對21世紀(jì)的社會發(fā)展和人才需求,學(xué)校體育教育以學(xué)生發(fā)展為本,樹立了“健康第一”的指導(dǎo)思想。同時,隨著新課程改革的日趨完善,小學(xué)《體育與健康》課程中強(qiáng)調(diào)以學(xué)生的身體健康為教學(xué)目標(biāo),致力于提高全體學(xué)生的總體素質(zhì)。要求通過豐富多彩的體育手段,培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣與終身體育意識,在滿足學(xué)生身、心和諧發(fā)展的同時,尊重學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生的心理健康與社會適應(yīng)能力。為了達(dá)到以上教學(xué)目標(biāo),本學(xué)期在學(xué)校教導(dǎo)處的統(tǒng)一規(guī)劃下,我們決定在體育教研組實(shí)施以下的措施:

    1、抓好課堂常規(guī),建立完善的體育課堂機(jī)制。

    體育課堂常規(guī),是為了保證體育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,對師生提出的一系列基本要求,是學(xué)校體育教學(xué)管理的一項(xiàng)重要工作。實(shí)施課堂常規(guī),不僅有助于建立正常的教學(xué)秩序,嚴(yán)密課的組織,對加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,培養(yǎng)優(yōu)秀的精神文明品質(zhì)都有十分重要的作用。因此,授課老師在進(jìn)行授課時要充分了解以下幾點(diǎn):

    (1)學(xué)生課前的常規(guī);例如:學(xué)生的到場人數(shù),請假原因,實(shí)習(xí)生的安排等。教師應(yīng)根據(jù)不同情況,分別進(jìn)行妥善安排。

    (2)學(xué)生服裝的準(zhǔn)備;體育課是一種身體參與的練習(xí)課程,合理的著裝要求是學(xué)生安全學(xué)習(xí)的保障。因此,要嚴(yán)格指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正確的服裝儀表要求。

    (3)學(xué)生課中的常規(guī);。

    (4)課后常規(guī);教師課后要進(jìn)行總結(jié)和反思,對不合理的教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行及時的修改與訂正。

    2、預(yù)防意外,建立安全快樂的體育課堂。

    《學(xué)校體育條例》明確規(guī)定,在體育教學(xué)過程中要嚴(yán)格保障學(xué)生的人身安全,并要引導(dǎo)學(xué)生樹立自我安全保護(hù)意識。為了減少體育課堂中的安全隱患,本學(xué)期要求體育教師首先要牢固樹立“安全第一”的思想,其次,要有計(jì)劃、有目的地對學(xué)生進(jìn)行安全教育,灌輸安全思想,讓學(xué)生懂得健康與安全的關(guān)系。讓學(xué)生知曉體育課中違規(guī)、違紀(jì)等是事故的預(yù)兆,應(yīng)該盡量去避免。第三,要規(guī)范體育課的教學(xué),嚴(yán)格按大綱的要求,操作規(guī)范、目的明確,切不可采用“放羊式”的課堂教學(xué)方式。同時結(jié)合學(xué)校的各方力量,盡可能避免傷害事故的發(fā)生,確保少年兒童健康成長。

    二、提高教師素質(zhì),優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量。

    教學(xué)質(zhì)量是教育競爭力的核心表現(xiàn),而全面提高教師的素質(zhì)和能力,是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。提高教學(xué)質(zhì)量其實(shí)就是要求教師既要有師德修養(yǎng),又要有精湛的專業(yè)水平,還要走教學(xué)與教研一體化的道路,以教學(xué)研究促進(jìn)教學(xué)能力的提高。總得來說,就是要求教師要具有課堂基本操作能力、課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)、評價(jià)能力,課堂教學(xué)的研究能力等等。本學(xué)期體育教研組準(zhǔn)備從以下幾個方面著手:

    1、練好專項(xiàng),提高課堂操作能力。

    體育課不僅要求體育教師要有基本的語言描述能力,更要求體育教師要有正確的技能示范能力。在正確示范的基礎(chǔ)上用科學(xué)準(zhǔn)確、簡潔易懂的語言進(jìn)行課堂教學(xué),是每個體育教師該有的基本技能。

    2、規(guī)范備課,促進(jìn)課堂設(shè)計(jì)能力。

    體育與健康課程的教學(xué)目標(biāo)是多元的,有運(yùn)動參與、運(yùn)動技能、身心健康、社會適應(yīng)等方面的教學(xué)目標(biāo)。為了使教學(xué)目標(biāo)符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,切合學(xué)生的實(shí)際,我們要求體育組的教師在設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容時必須目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、難度恰當(dāng),并統(tǒng)一了教案撰寫的要求。使教師在統(tǒng)一備課形式的基礎(chǔ)上,創(chuàng)設(shè)問題情境、拓展思維過程、創(chuàng)新教學(xué)方法,科學(xué)合理的掌握教學(xué)技能,提高課堂預(yù)設(shè)能力。

    3、博采眾長,發(fā)展教學(xué)研究能力。

    先進(jìn)的教育理念和現(xiàn)代教育思想、扎實(shí)的學(xué)科專業(yè)知識、豐富的教育科學(xué)理論知識,都是促進(jìn)教育科研能力和科研意識的保障。本學(xué)期我們組的成員不僅要延續(xù)上學(xué)期的良好傳統(tǒng),做好教師記錄手冊的工作,亦要掌握更多的教育教學(xué)理念,結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)際,完成市級課題的資料收集工作。并能夠積極參與學(xué)校、市里的教育教學(xué)論文的撰寫,努力將實(shí)踐過程加以理論整理,為自己以后的教學(xué)工作積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

    三、開好“第二課堂”,辦好體育社團(tuán),創(chuàng)設(shè)校園體育氛圍。

    體育社團(tuán)是體育課教學(xué)以外,有目的、有組織地發(fā)展學(xué)生體育能力,培養(yǎng)學(xué)生個性,并使學(xué)生養(yǎng)成終身熱愛體育的態(tài)度的課外體育活動。通過體育社團(tuán)的活動,能夠培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的獨(dú)立性,讓學(xué)生多方面的體育才能得到生動活潑、富有個性的充分發(fā)揮,滿足學(xué)生個人興趣愛好,形成自覺體育鍛煉的習(xí)慣,促進(jìn)終身體育意識的培養(yǎng)。這不僅有利于形成一種完整的教育方式,有利于人才的培養(yǎng),更有利于學(xué)校體育教育的整體發(fā)展。本學(xué)期我們會繼續(xù)作好田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、足球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、羽毛球隊(duì),中國象棋隊(duì)的組建和訓(xùn)練工作,通過豐富多彩的大課間、校運(yùn)動會等一系列活動創(chuàng)設(shè)一個活躍的校園氛圍,提高學(xué)生的積極參與意識,培養(yǎng)學(xué)生的體育運(yùn)動興趣,促進(jìn)學(xué)生各項(xiàng)運(yùn)動技能的掌握,達(dá)到“健康第一”的總體目標(biāo)。

    四、具體工作安排。

    2、制定落實(shí)體育課堂教學(xué)常規(guī),檢查備課,余量兩周。

    3、抓好教學(xué)常規(guī)和每天“兩操一活動”的組織訓(xùn)練及安全教育工作,開展晨跑活動。

    4、開展興趣小組活動,制定計(jì)劃。

    5、清理場地,器材造冊登記。

    6、選拔體育苗子組建運(yùn)動隊(duì),并制定運(yùn)動訓(xùn)練計(jì)劃。

    7、提高教研組活動質(zhì)量,落實(shí)公開教學(xué)教研。

    2、營造“校園陽光體育”氛圍,選拔各級段運(yùn)動員苗子。

    3、抓好廣播操的動作要領(lǐng)規(guī)范教學(xué)。

    4、繼續(xù)抓好各項(xiàng)訓(xùn)練、參加縣小學(xué)生足球比賽。

    5、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)工作。

    1、參加教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流。

    2、組織舉行校運(yùn)動會和廣播操比賽。

    3、繼續(xù)抓好“兩操一活動”。

    4、參加縣中小學(xué)生籃球比賽。

    5、參加市校園足球甲組比賽。

    1、進(jìn)行教學(xué)常規(guī)自查自糾工作。

    2、組織參加市校園足球乙組球比賽。

    3、參與學(xué)校場地規(guī)劃,器材合理布局。

    4、組內(nèi)教師教學(xué)交流研討活動。

    1、體育興趣小組活動結(jié)束,經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

    2、做好體育教學(xué)評價(jià)。

    4、體育器材登記造冊。

    小學(xué)體育教研組工作計(jì)劃第二學(xué)期(實(shí)用19篇)篇十七

    在上一個教學(xué)年度,在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在分管領(lǐng)導(dǎo)和體育教師的共同幫助下,我順利的完成初三體育教學(xué)的工作。新學(xué)期我跟進(jìn)班級任教初三四個班的體育教學(xué)工作。因?yàn)槿谓坛跞罡猩砩县?zé)任重大。為了在新的學(xué)年里進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績,更好地完成學(xué)校體育教學(xué)工作,特制定本學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃如下:

    一、學(xué)情分析。

    我校初四共分八個教學(xué)班,我任教1---4班的教學(xué),近200名學(xué)生,他們的身體素質(zhì)各異。因?yàn)槌跛膶W(xué)生面臨中考,他們的學(xué)習(xí)壓力非常大。如何調(diào)整好他們的心理,處理好學(xué)習(xí)與活動的安排,讓他們在體育考試中取得好成績是該學(xué)期的首要任務(wù)。另外考慮到男女差別大身體素質(zhì)各異:男生活潑好動,表現(xiàn)欲強(qiáng),能夠較好的鍛煉;女生趨于文靜,不好活動,課中就要經(jīng)常與她們溝通交流,因勢利導(dǎo),及早轉(zhuǎn)變觀念,讓男生帶動女生,培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣。以期在中考中取得優(yōu)異的成績。

    二、指導(dǎo)思想。

    以新課程理念為指導(dǎo)思想,充分發(fā)揮學(xué)生的主題地位,培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新意識,敢打敢拼勇爭一流及優(yōu)良的集體主義精神。確保每一個學(xué)生都能夠積極投入到體育鍛煉中去。

    三、學(xué)期目標(biāo)。

    1.養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,掌握好初四中考多個可能被測試的項(xiàng)目。

    2.收集并引導(dǎo)他們掌握更多的體育時事,豐富他們的知識,以備綜合能力考試。

    3.讓他們體驗(yàn)到運(yùn)動的樂趣,能夠在玩中學(xué),在學(xué)中鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。

    四、具體措施。

    1.利用課中或課后的時間多與學(xué)生溝通交流,轉(zhuǎn)變他們的觀念,變被動為主動。

    2.認(rèn)真?zhèn)浜谜n,向課堂45分要效率,確保學(xué)生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節(jié)課的學(xué)習(xí)中。

    3.課堂上,參與到學(xué)生中間,以此拉近與他們的距離,注重培養(yǎng)體育骨干,起到率先的作用。課中多采用比賽的方式,激勵他們敢于爭創(chuàng)的好成績。

    4.課后做到及時反思總結(jié)。

    五、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

    1.認(rèn)真領(lǐng)會課改精神,熟練各學(xué)段教材內(nèi)容,加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的業(yè)務(wù)水平。

    2.多聽課,評課參與集體研討,取其長補(bǔ)己之短,豐富自己的閱歷。

    3.充分利用多媒體、圖書室等查閱教學(xué)訓(xùn)練方面的資料,學(xué)習(xí)新的好的教學(xué)方法。

    4.努力學(xué)習(xí)電腦知識,能夠制造出相應(yīng)的課件利于教學(xué)。

    5.多與同行共同交流,共同研討,共同提高。

    6.加強(qiáng)自我鍛煉,提高自身素質(zhì)。

    六、教研課題與研究措施。

    課題:寓教于樂于體育教學(xué)中。

    措施:1.實(shí)踐法:以課堂為載體,精心設(shè)計(jì)每一堂課,讓學(xué)生能夠在玩中學(xué),學(xué)中玩。2.問卷調(diào)查法:通過對學(xué)生的調(diào)查反饋,加以改進(jìn)。

    七、評價(jià)教育教學(xué)。

    通過測試和平時的練習(xí)采取教師或?qū)W生相互評價(jià)的方式,分優(yōu)秀、良好、及格、仍需努力四個層次:

    1.學(xué)習(xí)態(tài)度與行為:能否以端正積極的心態(tài)投入到體育鍛煉及體育課的學(xué)習(xí)中去。

    2.體能與技能:能否正確的將動作掌握與運(yùn)用情況。

    3.交往與合作精神:能否正確處理好與同伴的合作關(guān)系。

    八、教研課的安排。

    1.爭取在優(yōu)質(zhì)課評選中取得較優(yōu)異的成績,以提高自己的授課水平。2.在教師基本功比賽中取得好成績。3.與其他同行共同搞好校隊(duì)的各項(xiàng)訓(xùn)練。4.認(rèn)真落實(shí)兩操一課活動。

    小學(xué)體育教研組工作計(jì)劃第二學(xué)期(實(shí)用19篇)篇十八

    4、校級興趣小組正常開展訓(xùn)練。

    1、參加太倉市中小學(xué)田徑運(yùn)動會。

    2、參加片廣播操評比。

    3、自查備課等。

    1、準(zhǔn)備參加市廣播操評比。

    2、綜合學(xué)科評優(yōu)課:第三屆“健雄杯”綜合學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評選活動。

    3、第三屆“紫薇杯”優(yōu)秀隨筆評選活動(綜合學(xué)科)。

    4、準(zhǔn)備校冬季三項(xiàng)賽。

    5、上報(bào)學(xué)生體質(zhì)健康測試數(shù)據(jù)。

    6、參加市乒乓球比賽。

    1、學(xué)校冬季三項(xiàng)比賽。

    2、太倉市冬季三項(xiàng)比賽。

    3、體質(zhì)健康測試數(shù)據(jù)匯總分析。

    2、六認(rèn)真教學(xué)檢查。

    3、興趣小組訓(xùn)練總結(jié)。

    小學(xué)體育教研組工作計(jì)劃第二學(xué)期(實(shí)用19篇)篇十九

    以《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo),以《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為工作目標(biāo),認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。樹立健康第一的指導(dǎo)思想,以高標(biāo)準(zhǔn),高質(zhì)量作好學(xué)校體育工作。

    二、工作目標(biāo):

    1、加強(qiáng)體育課堂教學(xué)的常規(guī)管理。推動體育教學(xué)改革與教學(xué)研究,提高體育教師的理論水平、業(yè)務(wù)能力和教學(xué)質(zhì)量。促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉,掌握基本運(yùn)動技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣。

    2、加強(qiáng)運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練工作,保證訓(xùn)練時間、提高訓(xùn)練質(zhì)量,認(rèn)真制定訓(xùn)練計(jì)劃,積極主動的開展訓(xùn)練活動。為提高學(xué)生的競技水平打下良好的基礎(chǔ)。

    3、認(rèn)真抓好群體工作,保證兩課兩操質(zhì)量,安排好體育課外活動和體育達(dá)標(biāo)工作,保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間。

    三、工作重點(diǎn)及安排。

    1、加強(qiáng)體育教學(xué)工作管理,積極組織各種教育教學(xué)活動,提高體育教師授課水平,使體育教學(xué)改革不斷深入。

    2、認(rèn)真安排好課間操和體育課外活動,保證課間操質(zhì)量,體育教師必須帶操。體育課外活動要安排合理,活動形式內(nèi)容豐富。

    3、開學(xué)初,各校盡快組織田徑隊(duì)、乒乓球隊(duì)、足球隊(duì);三小、渤小組建獨(dú)輪車隊(duì);三小、沙小、渤小組建籃球隊(duì);三小組建武術(shù)隊(duì)。加強(qiáng)訓(xùn)練,保證每天早晚兩小時的訓(xùn)練時間,爭取在各級競賽中取得優(yōu)異成績。

    4、各校組織好三球訓(xùn)練工作,為10—11月的三球比賽做好準(zhǔn)備。

    5、運(yùn)動會報(bào)名工作,各校3月1日前將參加區(qū)秋季運(yùn)動會人名單、戶口本,照片報(bào)到中心校。

    6、認(rèn)真作好體育達(dá)標(biāo)工作,早動手、早準(zhǔn)備,合理安排訓(xùn)練時間、保證訓(xùn)練質(zhì)量。

    7、3月下旬各校體教到沙小聽課。

    8、4月上旬各校體教到三小聽課。

    9、4月10日前,各校將教職工運(yùn)動會報(bào)名表交到渤小體育組。

    10、4月下旬,各校體教到渤小聽課。(或6月上旬)。

    11、4月8—9日懷柔區(qū)中、小學(xué)生田徑運(yùn)動會。

    12、4月中、下旬渤海鎮(zhèn)中心小學(xué)教職工趣味運(yùn)動會。

    13、5月上旬各校體教到沙小聽課。

    14、5月18日達(dá)標(biāo)工作檢查。

    15、5月下旬,各校體教到渤小聽課。

    16、5月底,各校將學(xué)生體育達(dá)標(biāo)成績輸入計(jì)算機(jī)并上傳。

    __鎮(zhèn)中心小學(xué)。

    20__年2月。

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