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    暑期實踐報告(五篇)

    時間:2025-06-14 作者:儲xy

    報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?下面我就給大家講一講優秀的報告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。

    暑期實踐報告篇一

    我來到的是一個叫名師課堂的輔導班,由兩位資深較高的高中老師創辦,其中一位劉老師是18年前淮師思政專業畢業的,現在在淮安某高級中學教授政治課程,見到自己的前輩倍加親切啊,他更是對我們現在這個專業、學生提出了很多意見,主要就是建議我們要考研,提高一個階梯。輔導班是他的第二課堂,這里輔導的內容主要是數學、英語、閱讀與寫作。在名師課堂,我主要的工作就是給四年級上英語課,輔導六年級的數學、英語,同時還帶兩個一年級小朋友。

    我自己本身就很喜歡小孩子,喜歡和他們呆在一起。在輔導班里,上午兩節五十分鐘的課,中間有課間休息。快要吹哨子的那幾分鐘,每個班都是不安分的,吵吵鬧鬧。有的人合上課本趴在桌子上眼睛骨碌碌直往周圍瞄,喜歡出風頭的人則是若無其事地大聲問:老師,還有幾分鐘下課???還有些小朋友則拿出他們的“小錢包”搖啊搖,等待哨子吹響的那一刻突破六年級高個子的阻礙,沖出人群跑到樓下的小賣部買兩包辣條或冰棍兒。一到下課,我就喜歡坐在位置上呆呆地看著他們玩點穴的游戲,雖然教室被辣條味包裹著,但是看著他們的小手被沾得油油的,小嘴兒被辣得紅紅的還一個勁兒地嚼著,深受這種自我陶醉快樂的感染。

    要想成為一名優秀的老師,喜歡孩子關心孩子是最為基礎的,只有這樣,在教學過程中才能達到理想的預期教學目標。每個班都有一些極度調皮的,也有非常認真,非常聰明的學生。我所在的四年級班,有一個學生非常喜歡作弊,一到默寫,課桌上、筆袋里、課桌底下都是有關默寫的內容,每天都被不同的老師提醒,還是一如既往地作弊。還有一些學生極度地活躍,與老師作對,不分場合地和老師開玩笑,上課時說臟話,擾亂課堂秩序,課間捉弄老師。面對這些學生,由衷地感覺學必須要致用!在期末《教育學》復習備考時,有個材料題分析了針對以上學生的各種方法。在學校,各種關乎學習的內容總覺得不會在實踐中奏效則沒有端正正確的態度、掉以輕心,背誦識記完全就是為了最后的一場考試。

    同時,我們平時應該多看一些雜志書籍,雖然學習馬克思但是并不能一味地強調專業知識。在課間和小孩子交流的時候,小孩子問我:老師,木乃伊是怎么走路的???僵尸和它同嗎?頓時我就懵了,只能含糊地把我所知道的告訴他們。我們的知識領域的擴大和拉近與學生距離有著密切的聯系。

    在輔導學生過程中,我們要學會謙虛,要耐心,不能輕易發脾氣。我們的學習階段和學生相比肯定是具有優越性的,學生的一個難題在我們看來可能就是小菜一碟,這時學生就會發出諸如此類的驚嘆:老師你怎么什么都會呀!老師你太厲害了!這時候,我們要學會謙虛,不能助長心里的優越感,更不能在學生面前就說:你怎么這么笨呀?!這道題都不會!輔導班的張老師一直在給我們強調,多給孩子一點鼓勵,在作業批改上多一些:very good,認真,好!多給他們樹樹大拇指,這樣帶來的效果遠遠比大發雷霆要好!在課堂上、課間,我們都不能隨便亂發脾氣,有話好好說,不到萬不得已再采取其他措施,現在的小孩子遠不像過去的我們,稍微地挨板子就會回家告狀故意嚴重事態,現在的家長更是寶貝自己的孩子,第二天就會來找老師不允許懲罰自己的孩子。所以說,現在的老師不僅要好素質,好能力,還要好心態,好人卡。

    現在的家長遠不像我們的大多數爸爸媽媽,當初他們把我們交給老師的時候,說得最多的就是:老師,不聽話你就打,沒關系的。而且他們對我們的學習基本是放養式的,在小學也是不太可能就送去上補習班。而現如今,上輔導班成為一種習慣,反而那些不上輔導班的成為稀有。只要孩子有學習上的要求,現在的家長就會想盡一切辦法立刻滿足。我所帶的四年級班里有個小男生,因為上輔導班沒有英語書,家長就給他買了一臺兩千多的筆記本式的學習機,可是真正發揮作用的時間并沒有購買之前預期的那么多,經常是擺設而已。

    來到輔導班的學生只有極少數的部分是自己愿意來的,大多都是被爸媽遣送過來的。所以就會經常出現課堂不配合的情況,而他們的借口就是:你以為我想來啊,我還不如在家玩電腦呢!當老師氣急了就會說:你再這樣就找你爸媽帶你回家。這樣正合他們的胃口,他們不會服從權威,只會大肆地笑哈哈,根本就不會把老師的話聽進去。拿默寫來說,老油條在還沒有默寫的時候就放下筆,主動申請抄寫數遍,嘴里還念叨著:反正最后都是要抄寫。

    現如今學生學習的積極性被打擊了,輔導班成為一種強制性的學習場所。在我看來,輔導班的選擇不能從娃娃抓起。小學就養成上輔導班、依賴別人的習慣,對他們以后的學習起到的負面影響要大于正面影響。額外的補習不是幫助他們解決某一個問題,而是幫助糾正學習方法,而我所看到的那些經常補習的學生,都要求老師幫他們寫作業,更有甚者要求老師直接寫在試卷上,然后自己題目都不看就抄寫下來,這就完全喪失了補習的意義!

    這次暑期家教,與孩子為期四十天的相處,讓我感受到了不一樣的快樂。給小孩子上課的過程中,從備課到授課、批改作業,做總結,我都深深體會到了教師的工作,達到了暑期社會實踐的目標。收獲比較大的就是鍛煉了自己的心理素質,擁有成為一名合格教師的勇氣!在接下來的學習生活中,我會堅持做家教,珍惜和孩子在一起的時光。

    暑期實踐報告篇二

    暑期社會實踐是我校大學生的一門必修課。是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使我們投身祖國建設,培養鍛煉能力的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!弊鳛橐幻蠖W生的我,抱著更加貼近社會,進一步鍛煉自己的愿望,又一次參加了大學生社會實踐。希望在進入社會之前,積累社會經驗,學習如何與人溝通,如何與人交流,團結合作等等。經過重重考驗,我終于順利的完成我的實踐任務。

    告別了象牙塔的生活,7月19日,我載著我青春的激情走進了我的公司—“xx市xx區商貿展銷團”。這是一個流動展銷團,他們走遍了甘肅,陜西,山西,新疆等幾個省區,在各地進行物資交流大會,繁榮了當地經濟,開拓了人們的經濟視野。我很榮幸的進入了他們的公司。

    我與同我的好奇與信心一起走進辦公室,里面有一位叔叔,經介紹知道他是人事部經理。在他詢問了我的基本情況以后,把我帶到一個搭建的超市,超市商品繁多,工作人員也有十幾個,都在做自己的工作。看著他們對工作的那份認真與負責,我深知自己的任務艱巨。

    我被分配到了鞋帽區,主要工作是給顧客介紹我們的產品,幫助顧客選擇適合自己的商品。最終讓顧客滿意而歸。

    萬事開頭難。起初,我對自己這看似簡單實則不易的工作還不大熟練,比如在人多的時候我幾乎不知為那位顧客服務,以至于使我手慌腳亂。在以后的幾天里,對工作及其服務流程向其他同事做了了解,并向他們討教經驗。這樣,我便成為一名合格的導購。在價錢上我不欺不瞞,再質量上我真誠介紹,受到顧客的好評。

    由于我們的展銷團是流動性的,因此,8月15日,我隨展銷團一塊由寧縣縣城轉往合水縣太白鎮。在那里又進行我們的物資交流大會,我除了堅守我的工作崗位外,還要負責旁邊的`睡衣區,睡衣區的阿姨回四川老家了。因此我更忙碌了。而我也更加謹慎了。再買賣過程中我謹記“顧客就是上帝”,以“為人服務為宗旨”,最終讓顧客滿意而歸。

    與別人溝通是一門藝術也是一項技術。以前自認為自己在這方面沒有任何問題,只到實踐了才知道有時與人溝通那么難。期間,事讓我至今為自己喝彩!討價還價似乎是經濟生活中一個很普遍的現象,但是,我們超市是明碼標價的,價位合理不講價。這天一個老太太看準了一雙皮鞋,67元,老太太視力不好看不清價格,我便在她的詢問下重復了四次。老太太看似懂了,左手拿著鞋,右手舉著四個手指頭問我40賣嗎?我說不講價,老太太很執著,硬是要和我說。我又一次從鞋的質量,廠家等給她講了一遍,可她就是要少。甚至找我旁邊的家電區的王阿姨,不料,王阿姨是四川人,普通話不太好,老太太聽了半天,迷糊了。又跑過來和我說,我只好將以前的任性丟遠。又從鞋的質量,材料方面給她介紹鞋的價格的合理性。她很是執著,她說不管怎樣她只要少錢。我無奈,真想不干了,但一想自己的職位又耐下心來。工夫不負有心人,老太太兒子來了,說老太太有精神病,然后一味的道歉,拿著鞋走了。我很納悶,我更高興,如果當時我走了,那我不是失敗了嗎?原來堅持與耐心有這么大的作用。后來,王阿姨還把這事說給大家,同事們都拿我開玩笑說:“以后,多給你介紹些精神病人吧,小劉醫生!”

    以后的幾天里我更加謙虛謹慎,這樣的態度給超市經理和同事留下好的印象。后來他們和我熟了,雖然有些語言不能溝通,但我從他們的笑容里找到了信心。吃飯的時候,王阿姨還不時給我夾菜,讓我心里暖暖的。

    8月20日,我們又搬到了西峰肖金鎮,我的工作不變,但是我學到了的知識。在學校通常都是理論知識,經濟學中我學了經濟學的一般規律,價格圍繞價值上下波動,我知道什么是物美價廉,但直到這次實踐后,我才明白了哲學中為什么說實踐是檢驗真理的唯一標準。

    工作之余,我也在這里學習到了一些東西。例如,對他們的招聘情況;品買賣流程;他們的待遇等等。

    然而,經濟生活中仍有很多難以解決的事,例如小偷小摸,在我們超市就發現過兩個。又如欺瞞詐騙,以自己的偽劣商品換取我們的優質商品。還有其他的不良行為,我們不可忽視。

    到了8月31號,我的工作就結束了,我要帶著我豐富的收獲回校了。當我要團長給我蓋章平意見時,他們都開玩笑說必須在面寫我調皮,搞破壞才行。猛然間發現,這一個多月已經和他們結下了深深的友誼!

    其實工作中或許不一定有太多專業知識,的是我們要有耐心,細心,一步一個腳印,腳踏實地的去工作,只有基本的做好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示的才華。單憑專業知識和滿腔熱情是不可能在工作上高枕的,的是做一些很小的事情上看出來的,正所謂:一屋不掃何以掃天下?其次,再什么事情上都要有信心,有勇氣,或許當我們還在考慮要不要做時,機會已經飛向了別人。我們要一口氣讓勇敢堂,讓懦通往地獄。現實就是這樣,當你上上學時,你做著工作夢,而當你工作時,你就開始懷念上學的時光了。所以趁我們還有機會,還有時間,趕快做自己想做的事情,學習自己欠缺的知識吧!相信我們有一顆赤誠堅定的心,一定能勝利的走在社會的大道中。

    很高興我能在7月20號到8月31號在慶陽市的寧縣縣城,合水縣太白鎮,西峰區的肖金鎮跟隨xxxx商貿團進行我的社會實踐。總體來說,我可以堅定的說我學到了的知識,相信這次實踐將在我的人生中留下深刻的印象,也將影響我一生的足跡。

    真誠的感謝學校以及xxxx商貿團給予我這次機會,也感謝支持鼓勵我的老師,朋友!希望我還有這樣的機會。

    暑期實踐報告篇三

    一、實踐內容:

    通過應聘為酒店(深圳民間瓦缸煨湯坊)的服務員,正式成為一名酒店員工,直接參與公司日常工作,在自身工作實踐中,發現問題,提出建議,最后對全體公司員工進行問卷調查,在調查中發現問題,提出有利管理的建議與意見,促進公司管理水平的提高,灑店暑期社會實踐報告。

    二、實踐總結:

    實踐目的:為了體會在社會中的工作生活,體驗打工的苦與樂,為將來融入社會打下基礎與作好心理準備;同時響應學校培養與提高大學生綜合素質能力的精神,理論聯系實際,學以致用,用所學的科學方法和理論去指導實踐,與時俱進,我滿懷信心地踏上了社會實踐之路。

    實踐經歷:這學期的暑假,我只身去了深圳,深圳是個人才聚集的地方,特區的經濟很發達。因為父母都在深圳的原因,所以就把深圳做為我的實踐地點;在深圳福田區的福華路,我找到了家江西系的酒店,應聘成為了酒店的服務員,從7月20日開始了為期1個月的打工生活,社會實踐報告《灑店暑期社會實踐報告》。

    在起先的日子里,我只是以觀察熟悉為主,學會一些酒店的工作流程和服務的程序,經過我耐心的觀察和經理及同事的細心教導與指引,我熟悉了我所要做的工作,其實說到底就是把顧客服務好,但真正要做好它并不是那么容易,它也象是人與人之間的一種交道,你要學會很多原則與方法。這當中多虧有同事們的幫助,讓我得以應付我的工作。

    我的工作任務主要負責大廳的顧客,有五個大桌和兩個小桌,碗、筷、臺都由我負責處理;另外一個重要任務就是送外賣,外賣都是周圍的生活小區、寫字樓、商場。

    一個月的實習當中,我親身感受著酒店的每一個管理層面,聽說著員工們的苦與樂,結合著自己所學的知識,同時也發現了些問題,便試著向酒店管理層提些淺薄的建議。

    后來的工作中,我想到了用問卷調查的方式來反映酒店管理存在的問題,聯系我工作中所發現的,打印了多份問卷,請員工們填寫,我回收后總結了些問題與建議,提交給了總經理,希望對他有所幫助。

    實習結束后,總經理給予了我1600的工資,這是我的勞動所得。

    實踐成果:

    社會實踐的目的主要看你所學到的和所得到的,這是最重要的,而不在于你所從事著怎么樣的社會實踐。你做個環境的調查報告,也許對你并沒有多大的促進作用,所以在社會實踐當中有無對自己有所促進,才是此次社會實踐的評價標準。

    通過本次的社會實踐我學會了很多,也體會和感觸了很多,我相信這些東西都對我以后成長成才都很有幫助。我總結了以下幾些認識:

    1、 所學知識要用到實際工作中,需實踐的經驗,要下大功夫。在當服務員的過程中,我總把自己當作是個管理者來看待公司的日常工作,從一個領導者的角度來考慮著一些問題,總想著用所學過的管理方法與經驗運用到實際工作當中去,但我發現,儲存在我腦中的知識少之甚少,即便是些管理方面的知識,都未能想起一些,更何談得來運用。那時我才發現我所學到的并沒有那樣的豐富,掌握的并沒有那樣的牢靠,就象一個不會打仗的戰士,卻拿著槍矛站在了戰場上。大學四年之后,我是否也會象現在一樣,沒有準備好就踏入社會?其實這就讓我學會了一種緊迫感,讓我學好學更多掌握更多的緊迫感,大學四年并不漫長,也并不空閑,需要我們學得其實很多,只是我們還沒有真正的發現。

    暑期實踐報告篇四

    順達石粉廠是我窺視社會的前站,xx年7月13日至xx年8月7日我在這里學習了25天,從學校到社會的落差是我對這里的一切都充滿了興趣。從一來到這里我就喜歡聽人們的的個中談話問他們關于這個廠了一些事,從他們的談話和回答中我逐漸認識了這個我認為不像廠的廠子,我開始認為她是雜亂而無序的,怎么會在二十一世紀的科技時代生存這么多年呢?后來我發現她也有她的生存模式的獨特之處和豐厚的生存土壤,在中國大量勞動力閑置,產業科技要求相對較低,還有廣闊的市場前景。

    我逐漸了解到了廠子建的設體制完全是家庭式的生產單位組成,這個年產量略小于1.5萬噸的小廠就是由5個家庭單位組成廠子骨干,也有少量散工。且新疆地處西域還在科技輻射區域之外,并且市場需求量大用途廣,其產品為不同大小碳酸鈣顆粒,其大粉粹機下六個產品主要用做建筑材料,如很多花崗巖地板的材料就是小棒或中棒摻入水泥干后打磨而成的,不僅美觀還防水結實耐用。其余由這六種中的滯銷產品深加工為更小的8目、10目、20目、40目、60目、80目六個產品顆粒,分別適用于大小牲畜的飼料添加劑,如雞鴨鵝用40、60、80目的而豬牛羊則用8目10目合適,還有部分產品應用于化學工業和化工中鈣試劑及相應產品的生產。

    在這二十五天里,通過各方觀察得出該廠飼料和建材的成本核算如下:礦山一年下料約1.5萬噸,稅費10萬元/年(約6.1元/噸),放炮費12元/平方(約5萬元/年,3.3元/噸),礦山下料費10元/噸,運費8元/噸,粉料5元/噸,電費1.6元/噸,篩料14.5元/噸,袋子8元/20個,電費0.3元/噸。小粉粹成本合計:10+8+5+14.5+6.1+1.6+8+0.3+3.3=56.8,建材成本合計:10+8+5+6.1+1.6+3.3=34。飼料買價為100元/噸,成本按60元/噸算其利潤率為(100-60)/100=40﹪,建材賣價80元/噸,其成本按35元/噸算,利潤率為(80-35)/80=56.3﹪,該廠年收入為13000*100*40﹪+xx*80*56.3﹪=610080。

    現有的生產流程及生產設備和我思想中的改革方案及改革優勢。這類廠都是將廠分為兩部分礦山和廠本部,礦山條件艱苦沒有電,完全是日出而作日落而息,沒有相關的娛樂和放松條件,使得員工沒有做夠的動力很難在此常年落腳,員工有很強的流動性,也是限制開山下料量的一個因數。生產工具較之上個世紀以有很多進步但任然很落后,除空壓機外,其他工具(如錘子簸子拉拉車)很是緩慢且效率不高還很費力,如要想提高產量減少成本,除考慮市場因數外這是重要環節,其車輛運輸也很慢,四個車3個12噸一個13噸還要要等粉料工粉完了在能進行下一次運輸。我考慮的改革方案也是現在在一些同類廠子開始實施的方案,是被實踐證明了的真理,改用挖機鏟料裝車,車也換成15噸~19噸的翻斗車,提高運輸效率。

    提高礦山的年下料量,借此機會開辟更加廣闊的市場,如果市場達到飽和,也可一將建材產品堆積起來(本部地勢寬廣無需考慮地方不夠問題),盡量是礦山產量達現在的三到五倍就節約了每年稅費而是到四十萬元,可進一步減少成本和對礦山的年年操勞。對于廠本部,我認為該現在的兩梯式為三梯式,經過我觀察和思考在本部制約產量的環節在篩料上,由于篩料勞動量大又考驗工人技術,一般工人承受不了這種活,急需改革設備。由于兩梯式只有粉料粉粹機和篩子的落差,沒有篩料的小粉粹機的落差造成了要靠人工將石料送入一米左右的喂料口,其難度和速度就由想便知了。如加一梯改用更大更結實的閘閥式喂料口,可達到無人控制,自然提高成品的出產速率。雖然我認為的改革方案只有初步思路,但相對投入小,風險也較低,一旦改革成功還會縮減工人,降低工價,增加利潤率,擴大市場。

    從庫米什回石河子的車上,這二十五天的經歷灌滿了我的腦子,在場礦山上,我又看見我手拿二錘錘著那比我還大的石頭,我又看見我拿著耙子鉤著那鉤不完的石子;在粉料場上,我揮動著鏟子不停的向喂料口鏟入石子,左背依然有些發麻;在出料口拖動著那明顯過于沉重的產品口袋。仿佛我又游走于堆料場與運貨車之間,只是我的步履有些沉重…看看手上的新繭子,想想對這類廠子的各方面認識,覺得還是在干活是從腦子里閃現的思想火花更加珍貴。我想如果我們多看看我們父母手上那可以用刀刮的成年老繭會想到什么?如果算算一年一萬,按14.5元/噸算,我這些年用的錢足以堆成多么高的一座山,而這座山是父母被過的一座山,如算上前幾年物價上的差距,我沒法計算,父母背上的這座山有多重?我心中產生了油然的敬意,我的父母真的很偉大。無論是要傳承他們的精神還是感恩,我們都應向我們的父母學習,我所謂的學習并非指科學知識和文化水平,而是一貫我們生命始終的難得的精神品質。這是他們身處重重困難與無奈時,為生活而四處闖蕩,為了家庭子女堅持克服生理和心理的種種問題,最終落下各種疾病,做出種種犧牲。這是我們的精神財富,我們應充分學習并利用這筆財富。

    暑期實踐報告篇五

    由于該公司需要在很短時間內對二零零六年一年的帳目進行整體整理和核實,所以這次實踐工作具有一定局限性,它容不得我們去多學一些東西,具有很強的任務性。我們兄弟姐妹六個人每人一臺電腦,每人對著各自所分得的月的帳本(每人大概三十本),從早晨八點一直工作到晚上九點,中間只有兩個小時的吃午飯和晚飯的時間。這項工作需要我們根據帳本中的分類記錄,將其各筆業務進行分類分人整理到電腦上去,例如:某某,身份證號:3xxx,家庭住址:xx區xx辦事處xx村,所購材料:廢鋼/廢鐵,數量:xx,單價:xx,價格:xx。在入帳過程中,我們不僅需要把帳本中存在的業務準確記入電腦中,還需要通過自己對帳本的整理,核實帳本記錄的準確性,看金額是否有出入。整個工作期間,公司老板給予我們很好的待遇,午飯和晚飯均由公司人員安排在飯店吃飯,而且給予我們的工作環境也很優越,每天都開著空調,用音響放著我們喜歡的歌等等,這一切表面的待遇讓我們感覺很舒服,可是由于電腦的強輻射和固定的工作姿勢,使得我們的身體具有一定反應,但是為了完成任務,我們堅持了下來,畢竟答應人家按時完成任務。

    通過我們的努力,我們在期限的最后一刻終于完成了任務,結果我們幾個有吐的,有頭疼幾天的,這是其次,當我們知道由于我們的認真,使公司查出了一千多萬的錯帳時,我們非常高興,因為這是我們共同努力奮斗的結果。

    (一)會計工作一定要認真。在工作過程中,我們發現會計工作要面對的往往是比較煩瑣的數字,很多數字相差是微乎其微,只要一不留神就會登記錯誤。從做帳的會計人員角度看,需要仔仔細細把收據等單據對清楚,把所有單據一張不錯的按類分開,認真檢查看有無遺漏后,無則按照時間的順序裝訂起來,有則改正后再裝訂,爭取一次成功。而從我們把帳簿轉入微機及檢查的角度來看,我們既要講究速度,又要講究準確率。我們需要把帳簿中的每一項記錄,一項不漏的登記到電腦上,并且保證登記的數字一個不錯,每登記一天的所有經濟業務,就要進行依次統計,從而與帳簿中的總帳進行校對,看是否有不同,如果存在差錯,就要把本天帳目全部重新校對,以查出到底是是帳簿存在錯誤還是我們登記到電腦中的帳目存在錯誤,從而將存在的錯誤進行更正,如果沒有錯誤則可以繼續登記??傊谟泿み^程中,每前進一步都要認真仔細,否則一個小數點就可能會帶來致命錯誤。

    (二)賺錢沒那么容易,每賺一分錢都要付出一分的勞動。在這次實踐過程中,學習一定的知識是目的之一,其次賺錢也是我們的主要動力之一。在本次實踐也算是工作中,我們在不知道工作量及其困難程度下,與老板協議每登記一本帳冊,就付給我們七元錢,通過對帳冊本數的計算,我們心中一陣歡欣,覺得可以好好賺一筆小錢??墒窃诤髞砉ぷ鲀商熘螅覀儼l現這項工作沒有我們想象中那么容易,錢更是沒有那么容易賺。首先此次工作就存在時間緊迫性,根據我們第一天完成的工作量我們發先很有可能完不成任務,于是我們只能延長工作時間,加強工作力度,每天都由早晨八點工作到晚上九點,除了午飯和晚飯時間,足足有十一個小時,而且這十一個小時中每個人都在緊張的工作著,沒有一個人可以放松的,因為一旦放松一小會,會使倦意涌來,從而降低了工作效率,導致不能完成當天的任務,同時,我也想盡辦法借到一臺電腦,找來幾個朋友幫忙。就算這樣,我們工作到最后一天,因為電腦輻射和強大的工作量,我們還是有吐的,有頭疼的等等。當我們最后完成任務的時候,終于體會到勝利的喜悅,終于可以放松了,也終于發出這樣的感嘆:錢,真不是那么好賺的!

    (三)要學會應對突發事件,果斷采取措施,保證工作順利進行并且能按時完成任務。剛工作兩天,一位伙伴因為家里有很重要的事情短時間內有可能不能正常工作,甚至直接不能來,眼看工作還有一大堆,我們為以防萬一,我立即找來一好友頂替那位同學的工作,雖然這位好友還需要適應,速度可能也沒之前那位伙伴快,但是有人干著總比沒有人強,這只是我們最初的想法,沒想到這最簡單的想法卻對我們起了關鍵作用。后來經過計算,如果當時沒有果斷的請朋友過來幫忙,我們有可能在規定時間內不能完成任務,要拖延半天時間!盡管那位有事不能來的伙伴只有不到一天的時間沒能來,但是這段時間的工作任務絕對是舉足輕重的,說小了可能耽誤我們的進程,說嚴重了可能直接導致我們不能按時完成任務。所以我們要慎重對待自己工作時身邊的每一個變化細節,對于突發事件要采取果斷措施,以保證完成任務。

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