為有力保證事情或工作開展的水平質量，預先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的方案嗎？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。
工作計劃書如何寫 工作計劃方案篇一
為全面完成今年的工作目標，今年我們將突出重點抓好六個方面的工作：
一是加快特色園區建設。充分利用調區擴區成果和1200畝獨立工礦用地的發展優勢，重點扶持現有龍頭企業，規劃建設好電子信息產業園、稀土工業園和“檳榔之都”等特色園區，進一步壯大特色產業集群，實現錯位發展。二是加快房地產經濟發展。加強路、大道、馬良北路等園區主要干道兩廂土地開發利用，促進新型工業化與新型城鎮化的深度融合。三是加快商貿活區步伐。加快紅聯冷鏈、富祥農機市場等商貿物流項目的建設，打造園區新的經濟增長點。
一是加大標準化廠房建設力度。盡早選址、盡早規劃，盡快完成前期各項手續，創新建設辦法，采用自主建設和bt模式相結合的方式拉動投資，力爭全年新建15萬平方米標準化廠房建設。二是加快啟動路東延線、白馬山環線建設，完成關瀨路二期硬化，拉通新擴區骨架。三是完成北擴區自來水管網鋪設，啟動北擴區雨污管網工程建設，完善園區水、電、氣、通訊等配套設施。四是加快推進白馬山、楊樹、南豐、龍塘、合興等5個安置點建設，新建拆遷安置房8萬平方米。
一是加大招商力度。嚴格按照項目入園程序和準入標準，力爭引進投資過億元的企業2家，著重引導電子信息和機械制造類中小企業向標準化廠房集中。二是加快項目開工。力爭全年批回土地1000畝，新征用地500畝，拆遷房屋100棟，確保籌建項目盡快開工。三是加強項目服務。健全項目全程服務機制，提升服務水平；開展項目建設環境專項整治，嚴厲打擊阻工鬧事、強攬工程、強買強賣等阻礙企業發展的行為；嚴格落實企業“寧靜日”制度，優化企業運行環境；積極支持園區企業立項爭資、技改擴容。
加快創鑫建設投資有限公司的運營，充分挖掘資源，力爭全年融資2億元以上。一是加強人才引進，充實融資隊伍，確保公司的高效運轉；二是加強項目包裝，加大與銀行對接力度，確保融資效果；三是加強土地儲備，將原區城投公司分家后的土地等資產全部劃歸創鑫公司名下，并爭取再批回200畝商業用地；四是加強土地處置，力爭掛牌出讓1-2宗商居用地。
一是加大創衛工作力度。繼續深入推進創衛美家園達標活動，加快幸福路沿線提質改造，完成所有城中村衛生達標工作，加強市場標準化管理，繼續開展“八小門店”、市容秩序整治和主街道臨街建筑立面清洗工作。二是加大違建整治力度。進一步強化巡查隊伍職責，繼續落實千米單元巡查責任，及時發現、制止、疏導違建行為，堅決杜絕新違建行為發生。三是加大綜治工作力度。鞏固城區煙花爆竹禁放、砂石市場整治成果；抓好安全生產；積極推進信訪事項三級終結制度，力爭化解一批信訪積案，確保社會大局穩定。四是加大民生保障力度。支持轄區醫院、學校建設，抓好勞動、民政等各項工作。
進一步完善用人進退機制，調整優化經開區工作人員，實現優化組合和崗位聘任制，對現有人員，嚴格按照績效考核規定，不能適應園區工作節奏或難以完成園區工作任務的予以交流或解聘。進一步完善激勵機制，采取企業化管理模式，實施基本工資+津補貼+績效工資的待遇模式，加強績效考核，根據每月完成情況拉開檔次，充分激發干職工工作激情，營造獎優罰劣、獎勤罰懶的工作氛圍，切實提高團隊執行力。
工作計劃書如何寫 工作計劃方案篇二
以實施素質教育為宗旨，以推進課程改革為契機，以師資隊伍建設為前提，以課堂教學改革為重點，以學生學法指導為突破，追求既有“山的沉穩”，又有“水的靈動”的普通高中語文教研，努力提高國家課程的二度開發水平，鞏固并提升我市普通高中語文學科教學質量在全省的地位，初步形成具有蘇州區域特色的普通高中語文教育風氣，不斷擴大我市普通高中語文學科教研工作在全省的知名度和影響力。
1.堅持“一個中心”
即堅持以課堂教學為中心。在全省高中教學“減負”的大背景下，課堂教學的“主陣地”地位愈加明顯。
一方面，要爭取、保證語文教學應有、足夠的課時（如文科班課時）；另一方面，要在既有課時基礎上做文章，有效、優效、高效地開展語文課堂教學；再一個方面，也要研究課堂45分鐘如何向課外延伸。
在教師層面，要引導研究不同類別的課堂教學，如周一語文課如何對學生雙休自學進行檢測，高三課如何把新授課與復習課區別開來，作文課如何把作前指導、當堂作文、作后講評、學生修改、二次講評等貫穿起來，試卷講評課如何體現知識梳理、錯題整理，名著導讀課如何體現講練結合……
在教研組備課組層面，要引導重視三個層面的課堂教學，即常態課（隨堂課、推門課），研究課（專題復習研究、一課三教等），展示課（名特教師、學科帶頭人展示）。
2.抓住“兩條主線”
一條主線是閱讀，一條主線是作文。兩條腿走路，要走得均衡，缺一不可。
關于閱讀教學。三個反對：反對“泛語文”，反對“偽討論”，反對“去文體”。
三個主張：主張課前預習，主張課堂點撥，主張文本細讀。三個提倡：提倡讀寫結合，提倡課外延展，提倡專題學習。
關于作文教學。抓住“對不對”和“好不好”開展訓練，前者是審題，后者是立意、結構、內容、語言、文體等，循序漸進地解決“寫什么像什么”“寫什么有什么”“寫什么亮什么”這三個問題。要重視作文批改和講評方式的變革。基本分拿不到，一律重寫。
3.加強“三項研究”
即研究學生，研究高考，研究教法和學法。
研究學生。要研究學生的學習狀態，狀態遠大于方法，方法遠大于苦干；要研究學生的知識基礎，看有無存在漏洞，需要不需要進行必要的補全；要研究學生的學習方法，看是否方法到位，事半功倍。在不同層次（指學習基礎）的學校和班級，針對不同層次的學生，應采用分層教學，甚至是個別教學。
工作計劃書如何寫 工作計劃方案篇三
以“嚴管真愛”理念為指導，為把我校建設成質量一流、文化深厚、風景優美的中原名校，我們全體地理組成員，要主動參與，在抓好常規教學的基礎上，深化教學改革，盡量做到讓自己的課堂高效，全面提升我校的地理教學質量。
圍繞學校中心工作，開展教研活動，發揮教研組的集體力量，進一步提高地理組所有成員的教育教學水平，為嵩陽高中的發展貢獻自己的一份力量。
1、形成良好的地理組團隊
有一個良好的團隊，才能增強整個教研組的凝聚力、戰斗力。今后，我們地理組各個成員在工作上要相互協作、相互督促，又要相互競爭，形成良性的氛圍。在生活上要相互關心、相互幫助。同組人請假，其他人一定要幫助上課，不能讓地理課落下一節。努力向“和諧、優異”方向發展，讓地理組也成為我校的優秀教研組。
2、努力提高個人教育教學素養
地理組每個成員都不但要進一步學習《地理課程標準》《考試大綱》，還要堅決讀完《陶行知教育文集》。讀書之外，還要多爭取外出教研、聽課的機會。多去感受其他老師的先進教育理念，先進的教學方法，認識到自己的不足。進而使每個地理教師的教育教學水平都有大幅度的提高。
3、積極開展一課一研活動
落實學校一課一研，各備課組繼續堅持一課一研，每周定時、定點、定人進行，教研時力求做到主備人備教材、備教法、備學法、備情感、備手段等，為科學合理地組織課堂教學打下良好基礎，努力探索提高地理課教學實效、積極實施新課程改革的有效方法。而且還要根據各人的特點給每個人安排具體的任務，各備課組，教法、手段、問題提出有王北顯、鄭秋霞、王旭輝負責，主備人有羅淑娟、趙爭艷、夏治國負責，試題的組織主要有張紅曉、王朋曉、王旭輝負責。
4、積極開張聽課活動
本學期，每個地理組的教師要多聽課，聽課有利于吸取別人身上的優點，提高自己的課堂效率。在學校要求的基礎上我們每個人要至少聽本組教師兩節課，一節本級段，一節不同極段。特別是年輕教師，要多聽三年級的課，使自己的教學中滲透高考知識。每聽一節課，課后要及時反饋、交流。
5、關注青年的成長
有師徒關系的教師，定要按學校要求，徒弟要多聽師傅的課，快速提高自已的教學能力。師傅也要多聽徒弟的課，對徒弟的教學設計、教學方法應進行及時指導。保證徒弟快速成長。
6、地理組本學期要完成的常規工作
高三本學期主要進行二輪、三輪復習，進度保持一周一個專題，盡量在二測前二輪復習結束；高一高二保持一節一課的進度，做到在考試前兩周結束新課。
7、進行培優活動
本學期各備課組都要進行至少兩次的培優課，主講人：王旭輝、夏治國、鄭秋霞、趙爭艷、羅淑娟。
8、課題研究有所突破
我們組的教師在課題研究方面有所欠缺，本學期開學后，讓每位教師相互討論研究，在教學中認真搜集素材，進行研究。保證課題研究上有所突破。
工作計劃書如何寫 工作計劃方案篇四
在過去的一個學期里，我們數學組所有老師都按照教學工作計劃出色的完成了自己的教學工作，大部分班級的學生成績都有了較為明顯的提高，這是與學生的努力離不開的，當然還有我們的老師辛勤教學的因素，兩者都有吧，小學數學組教研工作計劃。
在過去的一個學期中，我們數學組多有老師都總結出一個經驗，就是完整的按照我們之前制定的教學工作計劃，可以說是非常成功的。
因此在新的學期，我們根據上個學期的經驗，又制定了一份最新的教學工作計劃，希望能夠在上個學期的基礎上再上一層樓，具體內容有下：
1.認真學習教育教學理論。
(1)各鎮(小學)應繼續采用多種學習形式，組織數學教師進一步學習關于新課程的理論和《數學課程標準(實驗稿)》，以及教育教學的相關理論文章，促進教師的專業發展，推進數學課程改革的深入發展。
(2)各鎮(小學)還需要組織四年級以上的數學教師繼續學習《數學教學大綱(試用修訂版)》，按照修訂大綱的要求，結合數學課程改革的新理念，切實有效地改進教學，提高課堂教學的水平與效益。
2.注重理論聯系實際。
重視理論聯系實際，促進教師以新的教育教學理念指導教學實踐，在教學實踐中努力改變自身的教學行為，在加強數學基礎知識和基本技能教學的同時，促進學生在數學思考、解決問題、情感與態度等方面獲得充分的發展。要重視教師的教學反思和總結，組織教師積極撰寫教學論文，使他們在專業化方面獲得更好的發展。
1、切實做好"五認真"工作
"五認真"的每一環節，都要講究實效，要把備課作為教師個性化創造過程的真實記錄，作為教師教學行為、學生學習方式的"點子庫"，變備"課"為備"人"，變備"形"為備"神"。要精心備課，擴大學生課堂實踐的空間，注重三維目標的落實，注重整體結構的設計，注重設計學生的學，注重形成個性化的設計方案，使學習過程成為課程創新與開發的過程。
2、加強對學習上有困難的學生的輔導，要特別關愛他們，并制定行之有效的措施，不歧視責罵他們，不打擊他們，讓他們也有完成某項任務后產生的自我滿足感，讓這些學生也在一種積極而愉快的情緒狀態下學習，從而大面積提高教學質量，全面實施素質教育。
3、結合本校特色，進一步加強網絡教學的實踐和研究，大膽嘗試"創新教育"，努力提高利用網絡獲取教學信息和進行信息交流的能力。進一步開展課題研究，推動教學手段的改革。本學期教科研組成員要結合本校運用現代媒體的特色，進一步開展在《網絡環境中學生自主學習的研究》課題研究，圍繞"學習資源的開發"、"情境氛圍的創設"、"學習評價的改革"、"學習方式的建立"等子課題扎實規范地開展研究，深化課改的理性思考，增強投身課改的自覺性，工作計劃《小學數學組教研工作計劃》。
教育教學課題研究有利于加強教師的教育教學理論基礎，提高教師的教學研究的水平，發展教師探索教學規律的能力，促進教師的專業化成長，增強教師教學改革的意識和自覺性，促進學校整體教學水平的提高。
1.各校努力抓好現有課題的研究。現有課題應按照教科室的要求，組織教師認真學習與課題相關的教育教學理論，切實開展課題研究活動，以便探索和總結教學規律，取得預期成果。
2.抓好《改善數學教師課堂教學行為的研究》的課題活動。本學期繼續定期開展理論學習和研究活動，進一步探討和研究相關問題。各參加課題研究的學校和教師要按照選定的重點研究內容，制定研究計劃，分別開展研究活動，并積累研究資料和總結研究成果。
1、認真學習課程標準，研究不同版本教材的編寫意圖和內涵，掌握新課改對學生和教師提出的新要求，充分認識到課改的長期性、艱巨性、復雜性。要善于學習、善于思考、勤于研究、勤于研究、勤于總結，確保課改實驗深入持久地開展下去。教研組規定單周三進行教研活動，時間安排在下午兩節課后。要求全體教研組成員準時參加，不無故缺席。
2、立足課堂教學實踐，把課改的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學中。課堂教學思想上要趨于以學生為本，能力為中心、活動為重點；過程上趨于開放和靈活；組織形式上要趨于寬松民主；評價上要趨于多元。課堂教學目標要重新定位，要著眼于學生的發展，除關注學生的一般能力外，更要關注學生能力的提高，探索能力、創新能力的發展，關注學生學習數學的興趣、信心、意志、毅力等。要認識到數學是一種文化，是學生了解社會的重要窗口，讓學生在數學學習活動中接受"數學文化"的熏陶。教學方法的表現形式要有所突破，課堂上學生自主表現的時間和空間要充足一些，教學的環境要寬松一些。要上好課改實踐課，分析研究，提高課改實施水平。
3、研究新課標、新教材，優化課程實施。要通過比較，研究新老教材的變化，正確處理繼承與創新的關系。要讓全體教師以新的教學理念來指導教學，積極開展實踐，探索體現新課程理念的教法和學法。新一年級教師要用好上好新教材，要讓學生感到學習是有趣的、快樂的，真切地感到生活中處處有數學。其余年級老師也要在新理念的指導下創造性地使用教材。要以發展為根本，關注落實過程性目標；以生活為依托，著力構建鮮活性的課堂；以解決問題為主線，建立探究性學習方式，著力培養學生的基礎性學習能力。
4、積極探索評價改革，按照新課程標準的理念開展對課堂教學和學生學習評價改革的實踐與研究。建立評價目標多元、評價方法多樣的評價體系。要注重學習能力的評價；注重學習過程的評價；注重面向學生現在和未來的評價；注重對認知領域和情意領域的綜合評價。可嘗試開展成長記錄等多種評價方式，幫助學生對學習過程和結果進行評價評價，促進評價的內化。
5、以課程為抓手開展課題協作活動，以"促進小學生數學學習方式轉變的研究"為主課題，創設合適的外部環境，發揮學生的主體作用，轉變教師的教學方式，使學習過程更多地成為學生發現問題、提出為體、分析問題、解決問題的過程，讓學生獨特而富有個性地學習。
6、加強課改過程管理，制定好課改實施計劃，明確課改目標、內容、方法和研究課題，加強集體備課，針對課改中的實際問題進行說課、評課、饌寫教學隨筆等多種形式的反思，及時總結研究成果。
1.做好培養青年教師工作。
各鎮(小學)要繼續重視引導青年教師努力學習教育教學理論，為青年教師提供教學實踐的展示機會，培養青年骨干教師。教研室將探索和研究如何開展青年教師評優課活動的方案，在明年上半年開展青年教師評優課活動。
2.論文評選工作。
各鎮(小學)要組織教學認真撰寫數學教育、教學論文，按規定送交教研室參加論文評選。
我們數學組所有教師本著教學第一，育人第一的原則，將會在新的學期將我們的所有學生教育好，我們在提高教學水平的同時也要將學生們教育到最好！
工作計劃書如何寫 工作計劃方案篇五
1.參加工作例會
例會的基本內容：
(1)早例會
①匯報前一天的銷售業績以及重要信息反饋;
②確定工作計劃和工作重點;
③清點、準備當日宣傳助銷用品;
④朗讀常用禮貌用語(根據各藥店的不同規定)。
(2)晚例會
①提交當日各項工作報表與臨時促銷活動報告，反饋消費需求信息與藥品信息，并對非易耗助銷品的損耗作出解釋;②店員表現的評估及分析，提出改進建議;
③接受企業上級主管的業務知識技能培訓;
④朗讀常用禮貌用語(根據各藥店的不同規定)。
(3)周、月例會
①提交各項工作報表與臨時促銷活動報告，反饋消費需求信息與藥品信息，并對非易耗助銷品的損耗作出解釋;②清點、申領下周(月)宣傳助銷用品;
③導購表現的相互評估及分析，提出改進建議;
④接受企業上級主管的業務知識技能培訓;
⑤聯誼活動。
注：①每日例會——在藥店當日值班的藥店店長必須參加;每周、每月例會——所有地區的藥店店長必須參加。
②上述每日早、晚和每周、月例會的內容均屬獨立執行。
2.檢查、準備好藥品
(1)復點過夜藥品。參加完工作例會后，藥店店長上崗的第一件事，就是要根據藥品平時的擺放規律對照藥品帳目，將過夜藥品進行過目清點和檢查。不論實行正常出勤還是兩班倒制，藥店店長對隔夜后的藥品都要進行復點，以明確責任;對實施“貨款合一”由藥店店長經手貨款的，要復點隔夜帳及備用金，做到心中有數。在復點藥品和貨款時，如發現疑問或問題，應及時處理。
(2)補充藥品。在復點藥品的過程中，根據銷售規律和市場變化，對款式品種缺少的或是貨架出現數量不足的藥品，要盡快補充，做到庫有柜有。續補的數量要在考慮貨架藥品容量的基礎上，盡量保證當天的銷量。對于百貨商場和超市的藥店店長來說，還要盡可能地將同一品種、不同價格、不同產地的藥品同時上柜，以利于顧客選購。
作為一名店長，要搞好店內團結，指導并參與店內的各項工作，及時準確的完成各項報表，帶領店員完成上級下達的銷售任務并激勵員工，建立和維護顧客檔案，協助開展顧客關系營銷，保持店內的良性庫存，及時處理顧客投訴及其他售后工作。
一、早會---儀容儀表檢查，開心分享工作心得及服務技巧，昨日業績分析并制定今日目標，公司文件通知傳達。
二、在銷售過程中盡量留下顧客的詳細資料，資料中應詳細記載顧客的電話、生日和所穿尺碼。可以以辦理貴賓卡的形式收集顧客資料，并達成宣傳品牌，促成再次購買的目的，店內到新款后及時通知老顧客(但要選擇適當的時間段，盡量避免打擾顧客的工作和休息)，既是對老顧客的尊重也達到促銷的目的，在做好老顧客維護的基礎上發展新顧客。
工作計劃書如何寫 工作計劃方案篇六
認真貫徹落實教育局和學校《治安綜合治理責任書》和《創平安工作責任書》，在落實治安綜合治理工作“統一^領`導、分級管理、責任承包”要求的基礎上，保障學校正常的教育教學工作及生活秩序，確保學校的安全穩定。
根據市教育局《20xx年學校保衛工作要點》的要求，本學期綜合治理和安全保衛工作重點是：以學校“八個堅持”為總抓手，以創建平安校園為中心，在學校黨支部的領導下，全力維護學校內部安全穩定，繼續貫徹落實“統一領導，分片管理、責任承包、一崗雙責”的工作方針。
1、3月初完成學校與各分管校長簽定安全工作責任書、各部門與下屬層層簽定安全工作責任書。
2、做好護衛隊員的培訓工作，進一步提高保衛人員的執法執紀能力。
3、加強信息勾通，規范好文件的上傳下達工作。完成好每月治安綜合治理工作例會。監督檢查《安全工作責任書》和安全工作“一崗雙責”的落實情況及各項規章制度的落實情況，完成好年終評比考核的工作。
4、加強對學校外來人口和臨時用工人員的管理，對學校外來人口和臨時用工人員的`定期登記、排查。
5、加強對學校出租房屋的監督、管理工作，后勤、物業、保衛科等部門加強配合，對學校全部出租房屋進行清查。
6、加強對學校內部重點要害部位的安全檢查工作，以“防爆炸、防火災、防盜搶、防群死群傷”為主要內容和工作重點，做好經常性的檢查工作和重大節假日前的全面安全檢查工作，并做好檢查記錄。
7、加強治安防范工作，加強對學校值班人員和夜間巡邏人員工作的檢查和管理。加強對學校保安人員的監督和管理，定期對保安人員進行教育、培訓，增強責任感，提高自身素質和工作水平、能力。
8、做好保衛科值班工作以及重大節假日和學校重大活動、會議的安全保衛工作，完善處置突發是件的工作預案，嚴防重大刑事案件和重大責任事故的發生。
9、配合學校黨、團部門加強對學校內部閉路電視、有線廣播等通訊插播器木才的管理。
10、學生管理部門做好學生管理和學生的政治思想教育工作，配合學校等有關部門做好教職工的思想教育等工作和內部矛盾、糾紛的調解工作，普法教育。
11、加強學校消防安全工作，在本學期內完成對學校的各種消防設施和設備的檢查和維修工作，本學期內組織進行一次應急逃生演習。
12、開展好學期初、期中、期末安全教育工作，做好安全教育“四落實”和全國中小學生“安全教育日”活動。
13、做好戶籍管理日常工作，完成對學校職工及空掛戶人員的清查摸底工作及四項指標的綜合平衡工作。配合公安部門做好教職工的換發工作。
14、做好“人口與計劃生育”工作，迎接省市計劃生育半年及年終考核。
15、做好高考、中考期間的安全保衛工作。
16、完成領導交辦的其他工作任務。
保衛科
20xx年xx月xx日
工作計劃書如何寫 工作計劃方案篇七
預防工作在去年的基礎上，確保完成省院下達的各項工作目標，結合本院預防工作實際，二○○七年預防科主要開展以下幾方面工作：
一、做好檢察機關內部預防工作，各業務科要制定工作計劃，每月寫一篇信息，和反貪、瀆偵等科室制定案件情況的移送制度。
二、我們要充分利用“三個軟件”積極向外界宣傳該系統的功能和相關的工作內容，擴大影響和聲勢。
三、繼續抓好個案預防、系統預防和專項預防。個案預防在我院辦理的自偵案件達到100%預防，今年重點想在教育行政主管部門，開展系統預防。加強對個案預防的調查分析，通過已發生的職務犯罪案件進行調查分析，找準職務犯罪形成的原因，特點和發案規律，有針對性地提出防范對策。
四、深化預防宣傳、教育和咨詢工作，堅持行之有效的做法，充分利用新聞媒體和文化載體，廣泛宣傳檢察機關懲治和預防職務犯罪的新成效。利用“兩個基地”“社區”有利的宣傳陣地，深入開展廉正教育和警示教育，加強教育的預先性、針對性和實效性，發揮性區法律服務站的作用，今年準備在社區會議室開展二次預防職務犯罪學習班，并將預防職務犯罪的宣傳活動深入到林嘗街道、中、小學校。
五、在工作創新方面，今年我院將采取來人（信）咨詢，現場咨詢，積極向有關單位和個人提供職務犯罪查辦和預防職務犯罪等方面和個人提供職務犯罪查辦和預防職務犯罪等方面相關法律知識、方法措施，完善各項工作管理制度、機制、措施，從中發現案件線索。
六、各業務科要按院里安排，按時進入社區開展行之有效的工作，采取靈活形式積極主動地為人民群眾辦好事、實事、排憂解難。確保社區檢察法律服務站工作扎實開展。
工作計劃書如何寫 工作計劃方案篇八
結合我校的發展現狀，堅持統籌規劃，協調發展，注重實效、逐步到位的原則；堅持以培訓促應用、以應用促需求，以需求促發展的策略；堅持突出重點、合理配置、注重實效、分層推進的工作方針。加快學校信息技術教育和電教工作的開展，不斷完善現代教育技術硬件軟件配備加速教育科學手段和管理手段的現代化建設步伐，全面提高教師隊伍電化教育技術的應用水平；全面推進我校校園網的使用進程。
1、師資隊伍建設目標
教師是實現教育信息化的主導力量。根據我校教師目前掌握信息技術和使用電教媒體的整體水平，加大培訓力度，提高教師制作課件的水平和應用網絡技術進行辦公、教育教學的能力。
2、學校教學資源開發目標
積極推動信息技術與學科教學的整合，公開課要盡量上多媒體課，提高全體教師信息技術與學科整合的能力，促使教師將信息技術應用到教學改革中去。本學期將加大信息技術與學科課程的整合力度，開展軟件使用培訓和自制課件比賽，提高廣大教師制作課件的積極性。
3、學校資源庫建設目標
繼續加大力度開發和充實教學資源庫。將常用的教學光盤鏡像拷貝到服務器中，全體教師共享教學資源。發動教師力量，不斷充實課件、備課資源庫，讓廣大教師方便地從校園網中獲取資源，服務于教學。
4、校園網的更新目標
借教體局“光纖進校園，百兆校園網”建設之機，完善校園網版塊，更新內容，達到對外宣傳的目的。
5、信息技術教育的目標
做好“信息技術教育”的落實工作，切實加強信息技術課的教研教學工作。將“上有趣味的課、上有價值的課、上有文化的課”作為我們課堂教學的探索目標。
6、電教設備管理目標
完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，如教師使用多媒體及白板系統記錄、多媒體室使用記錄等。提高電教設備的利用率，優化課堂教學。
為實現上述目標，下學期著重做好以下幾項工作：
（一）加大投資力度，不斷完善學校教育教學現代化設施。以滿足教育教學的發展需求。
（二）加強電教設施的管理
1、及時與總務處溝通，做好電教設施的登記、注銷工作。作好網絡設施、專用教室（微機教室、多媒體教室等）使用情況、問題記錄。
2、做好電教設施、網絡設施、專用教室的使用、維護、衛生、安全（防盜、防火、用電、網絡運行），立完善各項管理制度，并做好相關記錄。經過不斷的保養和維護保證電教設備的利用率和完好率達90%以上。
3、加強對學校電腦的管理，做好維護，及時更新系統、殺毒軟件，切實保證網絡、軟件運行的安全。
（三）開展特色電教活動
1、組織新教師進行白板培訓，提高教師使用互動式電子白板的作用水平。擬組織骨干教師在學校展示電子白板的使用效果。
2、組織教師學習個人博客的建立，提高教師電教工作水平。
3、組織35歲以下教師進行打字比賽、自制課件比賽，提高教師的課件制作能力。以點帶面，要求45歲以下教師能獨立制作課件以及上傳教案等資料，熟練應用多媒體課件。
4、籌備并建立校園電視臺。本學期擬建立“藍色海洋”“美文賞析”版塊，通過視頻播放的方式為學生營造文化熏陶的氛圍。
（四）加強對電化教學常規工作的管理
1、電化教學工作納入學校工作計劃，做到有措施、有檢查、有總結。
2、加強對各種常規教學媒體的使用和保管情況的抽查，對檢查情況及時反饋。
3、及時做到電教設備的檢修、維護。
4、維護保持微機教室、計算機網絡等電教設施設備經常處于正常運用狀態。
5、在電子白板等設備到位后，要求35歲以下教師每月最少上兩節使用電子白板的電教課，并填好記錄。
（五）做好教學服務工作
在完成份內任務的同時，還要為學校的教育教學工作給予服務，如電教設備的調試與維護、教師的課件制作、校園網絡的維護、學校各項活動的攝影攝像工作，為學校教育教學現代化水平的提升提供最優的保障。
常規工作
1、校園網信息的更新。
2、每月檢查微機（處室、班班通）班班通微機內，每人每月至少2個課件。
3、每月檢查班班通使用記錄（隨時檢查電子白板的規范使用情況）
4、電教資產入賬和清查、保養工作。
5、將常用的教學光盤和程序拷貝到服務器中。
6、跟蹤信息技術課堂教學。
注明：以下工作牽涉到電子白板和班班通計算機安裝的，工作進度根據設備到位的情況進行調整。
二月份：
1、檢查維護計算機設備。
2、電子白板使用培訓。
三月份：
1、個人博客建立培訓。
2、籌建校園電視臺。
3、骨干教師展示電子白板的使用。
四月份：
1、gif動畫制作培訓。
（五月份再根據具體情況決定是否展示制作的gif動畫）
2、校園電視臺試播。（本月一次藍色海洋或一次美文賞析，視具體情況而定，下月另一次播放）
3、學生打字比賽。
4、35歲以下教師打字比賽（提前通知教師練習盲打）。
五月份：
1、骨干教師電子白板使用成果展示。
2、35歲以下教師課件比賽。（自制課件能使用電子白板展示）
六月份：
1、錄音軟件使用培訓。
2、展示個人博客（根據博客建立情況而定）。