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    農(nóng)村冬春訓(xùn)培訓(xùn)心得體會(huì)(優(yōu)秀10篇)

    時(shí)間:2025-05-29 作者:儲(chǔ)xy
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    心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    農(nóng)村冬春訓(xùn)培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

    第一段:引言(150字)

    近年來(lái),農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展不斷取得新的突破,但仍面臨著許多問(wèn)題。為了提升農(nóng)村居民的技能水平和素質(zhì),許多農(nóng)村地區(qū)開展了冬春訓(xùn)培訓(xùn)活動(dòng)。今年冬季,我參加了一次農(nóng)村冬春訓(xùn)培訓(xùn),獲得了許多收獲和體會(huì)。本文將就這次訓(xùn)練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)與分享。

    第二段:培訓(xùn)內(nèi)容與安排(250字)

    農(nóng)村冬春訓(xùn)培訓(xùn)主要分為專業(yè)技能培訓(xùn)和理論知識(shí)普及兩個(gè)方面。我們參加的培訓(xùn)時(shí)間持續(xù)了一個(gè)月,每天上午是專業(yè)技能培訓(xùn),主要包括農(nóng)田水利和農(nóng)作物種植等方面的知識(shí)講解和實(shí)操練習(xí);下午則是理論知識(shí)普及,通過(guò)講座、討論和案例分析,探討農(nóng)村發(fā)展的現(xiàn)狀和面臨的挑戰(zhàn)。此外,還安排了每周一次的實(shí)地考察,使我們能夠了解先進(jìn)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)。

    第三段:收獲與體會(huì)(350字)

    參加冬春訓(xùn)培訓(xùn),我收獲了很多。首先,我學(xué)到了許多實(shí)用的農(nóng)業(yè)技能,比如高效的灌溉方法和病蟲害的防治措施。這些技能不僅能夠提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)量,還能夠幫助我自己在家務(wù)農(nóng)時(shí)更加順利。其次,通過(guò)與來(lái)自不同地區(qū)的農(nóng)民進(jìn)行交流,我深刻認(rèn)識(shí)到了全國(guó)農(nóng)村地區(qū)存在的共同問(wèn)題,比如土地流轉(zhuǎn)和人才流失等。這讓我更加明確了農(nóng)村發(fā)展的必要性和緊迫性。除此之外,我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,比如缺乏管理和組織能力。這次訓(xùn)練活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,同時(shí)也為我提供了學(xué)習(xí)改進(jìn)的機(jī)會(huì)。

    第四段:困難與挑戰(zhàn)(200字)

    盡管這次冬春訓(xùn)培訓(xùn)給我們帶來(lái)了很多收獲,但也面臨著一些困難和挑戰(zhàn)。首先,許多農(nóng)民對(duì)于新的農(nóng)業(yè)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)持保守態(tài)度,難以改變傳統(tǒng)的種植方式和習(xí)慣。其次,農(nóng)村地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施相對(duì)落后,許多培訓(xùn)項(xiàng)目無(wú)法順利進(jìn)行。最后,由于培訓(xùn)時(shí)間較長(zhǎng),許多農(nóng)民因?yàn)闊o(wú)法長(zhǎng)時(shí)間離開家庭而放棄參加培訓(xùn)。這些問(wèn)題都需要相關(guān)部門和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行進(jìn)一步的思考和探索。

    第五段:展望與結(jié)論(250字)

    通過(guò)這次農(nóng)村冬春訓(xùn)培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)對(duì)于農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展具有重要意義。希望相關(guān)部門能夠進(jìn)一步加大對(duì)農(nóng)村培訓(xùn)的支持力度,提供更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)和資源。同時(shí),也希望農(nóng)民能夠積極參與培訓(xùn),學(xué)習(xí)新的技術(shù)和知識(shí),為農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。農(nóng)村冬春訓(xùn)培訓(xùn)不僅是提升農(nóng)民素質(zhì)的重要途徑,也是推動(dòng)農(nóng)村地區(qū)發(fā)展的重要措施。希望在不久的將來(lái),我們能夠看到更加繁榮的農(nóng)村景象。

    農(nóng)村冬春訓(xùn)培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

    我于10月8日至12日參加了我省組織的在省黨校舉辦的村鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)管理培訓(xùn),幾天來(lái),認(rèn)真聆聽了各位專家教授的講課,同時(shí)與其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的研討交流,使我進(jìn)一步拓寬了視野、更新了觀念、提升了理論水平,對(duì)村鎮(zhèn)規(guī)劃管理有了新的理念,對(duì)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村和城鎮(zhèn)化建設(shè)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解。結(jié)合我鄉(xiāng)的村鎮(zhèn)建設(shè)工作,確實(shí)受益匪淺、感觸頗深,對(duì)于今后的工作開展有很好的指導(dǎo)意義。

    小城鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)是一個(gè)包括經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、政治、科教、文化、交通和社會(huì)保障等涉及農(nóng)村工作方面的有機(jī)統(tǒng)一體,是農(nóng)村社會(huì)綜合開發(fā)程度的標(biāo)志。如何建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,關(guān)鍵是定位要準(zhǔn),要有新的發(fā)展觀念和適合本地區(qū)實(shí)際的發(fā)展路子。綜合分析我鄉(xiāng)狀況,我認(rèn)為:在推進(jìn)村規(guī)和鎮(zhèn)規(guī)建設(shè)上,我鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)和集鎮(zhèn)建設(shè)要按照全縣“一業(yè)帶三化”的思路開展。“一業(yè)”指的是圍繞梵凈山的旅游業(yè);“三化”指的是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、新型工業(yè)化和城鎮(zhèn)園林化。利用這一大好的發(fā)展機(jī)遇,從而開發(fā)我鄉(xiāng)的沈家洞和黃巖大峽谷這兩大旅游資源;讓我們的人民群眾實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效,農(nóng)民增收和財(cái)政增強(qiáng);更要讓我鄉(xiāng)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,農(nóng)民基本素質(zhì)提高,農(nóng)民基本生活保障。以鄉(xiāng)村為主導(dǎo),以農(nóng)民為主體,以規(guī)劃為龍頭,以產(chǎn)業(yè)為支撐,以示范村為帶動(dòng),以項(xiàng)目建設(shè)為突破口,加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度,做強(qiáng)富民產(chǎn)業(yè),壯大新經(jīng)濟(jì)組織,創(chuàng)建好班子,塑造新風(fēng)貌,為建設(shè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)民富裕、文化繁榮、村容整潔、管理民主、社會(huì)和諧的社會(huì)主義新農(nóng)村打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    在村莊規(guī)劃的編制中應(yīng)把握三個(gè)原則:一是堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃的原則。在規(guī)劃編制過(guò)程中,嚴(yán)把編制主體關(guān),程序關(guān)。二是因地制宜,體現(xiàn)特色的原則。充分考慮各村經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,村莊建設(shè)情況、地形地貌和農(nóng)民意愿,堅(jiān)持因地制宜,分類指導(dǎo),量力而行,逐步推開,多層次推進(jìn)環(huán)境綜合整治、舊村改造、新村建設(shè)和特色村建設(shè)等。三是統(tǒng)籌兼顧,適度集中的原則。在村莊規(guī)劃中對(duì)人口100人以下,地理位置偏遠(yuǎn),交通不便,農(nóng)業(yè)設(shè)施和基礎(chǔ)設(shè)施相對(duì)落后的村莊進(jìn)行規(guī)劃整合,為村莊的可持續(xù)發(fā)展提供良好的平臺(tái)。

    建設(shè)城鄉(xiāng)一體化和建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是黨中央進(jìn)入"十一五"向全黨提出的新任務(wù),也是全面建設(shè)小康社會(huì)的重點(diǎn)和難點(diǎn),怒溪鄉(xiāng)在全面推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中著力把握好三個(gè)原則和注重處理好三個(gè)關(guān)系。

    1、既要立足當(dāng)前,又要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。我們要牢固樹立“打基礎(chǔ)、謀長(zhǎng)遠(yuǎn)”的思想,把總體規(guī)劃與階段性的目標(biāo)結(jié)合起來(lái),做到既有中長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃目標(biāo),又有近期工作安排。要有所側(cè)重,分步實(shí)施,逐步完善。要堅(jiān)持從農(nóng)民最關(guān)心,要求最緊迫、收益最直接的事情做起,從農(nóng)民最積極,條件成熟的村子抓起,一步一個(gè)腳印,見到實(shí)效,既讓農(nóng)民充滿信心,又要讓農(nóng)民得到實(shí)惠。

    2、掌握節(jié)奏,以點(diǎn)帶面,穩(wěn)步推進(jìn)。通過(guò)搞好試點(diǎn),逐步積累經(jīng)驗(yàn),完善政策,然后全面推廣,常常是解決很多難題的有效方法。因此,可以先辦有條件辦的事,從群眾迫切要求解決的問(wèn)題做起。腳踏實(shí)地、穩(wěn)步推進(jìn)。注意多方學(xué)習(xí),互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同促進(jìn),形成百花齊放的局面。

    3、強(qiáng)化政府引導(dǎo)職責(zé),發(fā)揮群眾主體作用。一方面黨委政府要在充分尊重農(nóng)民意愿的前提下,給予引導(dǎo)和扶持,重點(diǎn)在新農(nóng)村建設(shè)總體規(guī)劃、技術(shù)、資金等方面進(jìn)行指導(dǎo)和幫助,切實(shí)為農(nóng)民解決新農(nóng)村建設(shè)中出現(xiàn)的各類困難和問(wèn)題,抓好新農(nóng)村建設(shè)督促檢查,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。另一方面要注重發(fā)揮農(nóng)民的主體作用,依靠農(nóng)民、教育農(nóng)民克服“等、靠、要”的思想,發(fā)動(dòng)農(nóng)民自力更生、艱苦奮斗,使廣大農(nóng)民自覺自愿地?fù)碜o(hù)和參與新農(nóng)村建設(shè)。

    1、正確處理農(nóng)業(yè)和工業(yè)的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)新農(nóng)村建設(shè)平穩(wěn)發(fā)展。發(fā)展工業(yè),引導(dǎo)農(nóng)民向第二、三產(chǎn)業(yè)邁進(jìn)是大勢(shì)所趨,是必由之路。但首先要對(duì)自身?xiàng)l件和所處環(huán)境有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。我鄉(xiāng)總面積135.8平方公里,耕地917公頃。農(nóng)業(yè)戶數(shù)5106戶,農(nóng)業(yè)人口21150人。境內(nèi)有私營(yíng)企業(yè)10多家,從業(yè)人員200多人。這些私營(yíng)企業(yè)以沙石加工和茶葉生產(chǎn)企業(yè),受政策和市場(chǎng)制約的程度很大,規(guī)避市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)能力不強(qiáng)。一直以來(lái),我縣工業(yè)基礎(chǔ)薄弱,人少地貧,在第三產(chǎn)業(yè)難有起色的情況下,第一產(chǎn)業(yè)始終是農(nóng)民保吃飯、保穩(wěn)定的不二之選。第二、三產(chǎn)業(yè)是發(fā)展方向,是奮斗目標(biāo),但一產(chǎn)始終不能丟,不能一提工業(yè)強(qiáng)鄉(xiāng)就不顧實(shí)際,夢(mèng)想著使多數(shù)農(nóng)民就地向二、三產(chǎn)轉(zhuǎn)移。在現(xiàn)階段,我認(rèn)為這是不現(xiàn)實(shí)的。怒溪鄉(xiāng)一產(chǎn)的茶葉生產(chǎn)、楠竹生產(chǎn)和大棚蔬菜以及山羊養(yǎng)殖已初具規(guī)模,項(xiàng)目也初見成效;二產(chǎn)的沙石生產(chǎn)已有明顯增長(zhǎng);而旅游這一第三產(chǎn)業(yè)正在有序的開發(fā)之中。結(jié)合今年全縣大力扶持農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目的機(jī)遇,著力引導(dǎo)農(nóng)民在農(nóng)業(yè)上下功夫,既符合客觀實(shí)際,對(duì)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展來(lái)說(shuō)也為更穩(wěn)妥。

    2、正確處理提質(zhì)和擴(kuò)量的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)新農(nóng)村建設(shè)有效發(fā)展。做功要做有用功,吃力不討好的事不要去傻干。發(fā)展也是一樣,我們所需要的是有效益的發(fā)展,不論是發(fā)展工業(yè)還是發(fā)展農(nóng)業(yè)都是一樣。引進(jìn)企業(yè),需要的是高稅收的企業(yè),有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)。在以資源粗加工為主的企業(yè)一段時(shí)間內(nèi)依然是我鄉(xiāng)私營(yíng)企業(yè)為主流的現(xiàn)狀下,積極爭(zhēng)取引進(jìn)旅游資源的利用和開發(fā),并預(yù)先做好協(xié)調(diào)、宣傳、服務(wù)的先期工作,應(yīng)該是我鄉(xiāng)現(xiàn)階段經(jīng)濟(jì)工作的重中之重。否則,可能會(huì)撿了芝麻丟了西瓜。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè),要依托現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù),提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量,擴(kuò)大農(nóng)產(chǎn)品銷路,從而提高農(nóng)產(chǎn)品的比較效益。如茶葉、楠竹和核桃栽種,就很符合我鄉(xiāng)的半山區(qū)和山區(qū)的地質(zhì)條件。在我鄉(xiāng)駱象村、地樓村、怒溪村、梵星村和河口村四個(gè)村將大面積推廣和實(shí)施,一定會(huì)成為山區(qū)農(nóng)民創(chuàng)收致富的又一條新路。此外,在村莊建設(shè)規(guī)劃的選擇上,也有一個(gè)提質(zhì)擴(kuò)量的關(guān)系。我們財(cái)力有限,不能追求多鋪點(diǎn),搞全面開花,而是要搞一個(gè)成一個(gè)。駱象村、河口村、怒溪村和地樓村的住宅小區(qū)、道路硬化已經(jīng)初具規(guī)模,也投入巨大,下一步的工作是如何進(jìn)一步完善,使這四個(gè)村成為我鄉(xiāng)村莊建設(shè)的樣板村、精品村,能對(duì)全鄉(xiāng)的新農(nóng)村建設(shè)起一個(gè)模范帶動(dòng)作用。

    3、正確處理經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)新農(nóng)村建設(shè)和諧發(fā)展。發(fā)展是硬道理,發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù),但我們所要追求的發(fā)展絕不能是偏面的發(fā)展,絕不能僅僅是經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,而是要使經(jīng)濟(jì)與社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展,均衡發(fā)展。怒溪鄉(xiāng)文化底蘊(yùn)深厚,自古民風(fēng)質(zhì)樸,村風(fēng)純正,社會(huì)治安在全縣首屈一指。在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)如何保持這一良好的社會(huì)風(fēng)氣,也是擺在我們面前的一個(gè)重要課題,不可掉以輕心。我認(rèn)為,一要重視社會(huì)保障體系建設(shè)。包括農(nóng)村合作醫(yī)療、養(yǎng)老保險(xiǎn)等體系建設(shè)。特別是配合國(guó)家剛出臺(tái)的農(nóng)村醫(yī)藥服務(wù)體制改革,做好相應(yīng)配套服務(wù)工作,使農(nóng)民逐步能享受到縣城居民一樣的保障待遇。二要重視關(guān)心弱勢(shì)群體和困難群眾的生產(chǎn)、生活。低保制度、救災(zāi)救濟(jì)制度、殘疾人救助制度、醫(yī)療救助制度等一系列制度,要做到日益完善。三要重視社會(huì)公平。要通過(guò)信訪、法律、輿論等多種渠道的監(jiān)督,傾聽群眾呼聲,解決各類矛盾,盡量保證社會(huì)公正,以最大限度地減少對(duì)社會(huì)懷有仇視心理的群體,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。總之,面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù),我們要搶抓機(jī)遇,乘勢(shì)而上,創(chuàng)新發(fā)展,積極主動(dòng)建設(shè)具有現(xiàn)代氣息,旅游帶動(dòng)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)民富裕、文化繁榮、村容整潔、管理民主、社會(huì)和諧的社會(huì)主義新農(nóng)村以及新鄉(xiāng)面貌。

    農(nóng)村冬春訓(xùn)培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

    農(nóng)村冬春訓(xùn)培是我國(guó)在農(nóng)村地區(qū)推行的一項(xiàng)重要工作,旨在提高農(nóng)村勞動(dòng)力的素質(zhì)和技能,推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。我參加了一期為期兩個(gè)月的農(nóng)村冬春訓(xùn)培課程,在這個(gè)過(guò)程中,我深切感受到了訓(xùn)培的重要性和對(duì)自己的價(jià)值。在這篇文章中,我將分享我參加農(nóng)村冬春訓(xùn)培的心得體會(huì)。

    第一段:農(nóng)村冬春訓(xùn)培的重要意義

    農(nóng)村冬春訓(xùn)培是一項(xiàng)非常重要的工作,它不僅可以提高農(nóng)民的技能水平,更重要的是改變他們的思維方式和工作態(tài)度。在農(nóng)村地區(qū),許多人的觀念和傳統(tǒng)作業(yè)方式已經(jīng)過(guò)時(shí),難以適應(yīng)現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要。通過(guò)訓(xùn)培,我們可以學(xué)習(xí)到最新的農(nóng)業(yè)技術(shù)和管理方法,了解市場(chǎng)需求和農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),提高自己的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。這對(duì)于我們的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)民收入增加具有重要意義。

    第二段:訓(xùn)培過(guò)程中的收獲

    在訓(xùn)培的兩個(gè)月里,我學(xué)到了許多有關(guān)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和管理的知識(shí),包括新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷等方面。通過(guò)實(shí)踐和理論相結(jié)合的方式,我對(duì)農(nóng)村發(fā)展有了更加深入和全面的了解。我學(xué)會(huì)了如何使用現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備,如何根據(jù)市場(chǎng)需求調(diào)整農(nóng)產(chǎn)品品種和生產(chǎn)規(guī)模。此外,我還學(xué)到了如何與合作社和農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)合作,擴(kuò)大自己的銷售渠道和增加收入。這些知識(shí)和技能對(duì)于提高我自己和家庭的生活質(zhì)量具有重要意義。

    第三段:訓(xùn)培對(duì)個(gè)人的影響

    參加農(nóng)村冬春訓(xùn)培對(duì)我個(gè)人的影響是巨大的。首先,通過(guò)訓(xùn)培,我改變了自己的思維方式和工作態(tài)度。我明白了自己只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和農(nóng)業(yè)的變革。其次,通過(guò)與來(lái)自不同地區(qū)和背景的農(nóng)民交流和學(xué)習(xí),我了解到了不同地區(qū)的農(nóng)業(yè)特點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。這對(duì)我以后的工作和生活都有著重要的啟示作用。最后,訓(xùn)培過(guò)程中的團(tuán)隊(duì)合作和競(jìng)爭(zhēng),鍛煉了我的溝通能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí),這對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有著積極的促進(jìn)作用。

    第四段:進(jìn)一步的努力和發(fā)展

    農(nóng)村冬春訓(xùn)培只是我個(gè)人發(fā)展的一個(gè)起點(diǎn),我要進(jìn)一步努力學(xué)習(xí)和提高。首先,我會(huì)繼續(xù)關(guān)注新農(nóng)村建設(shè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)的發(fā)展動(dòng)態(tài),及時(shí)了解并應(yīng)用到自己的實(shí)際工作中。其次,我將加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí),提升自己的能力,爭(zhēng)取在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全方面有更大的突破和貢獻(xiàn)。最后,我會(huì)積極參與各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng),與更多的人交流和學(xué)習(xí),提高自己的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。

    第五段:結(jié)語(yǔ)

    通過(guò)參加農(nóng)村冬春訓(xùn)培,我收獲了知識(shí)和技能,更重要的是開拓了眼界和思維方式。我相信,只要每個(gè)農(nóng)村勞動(dòng)者都積極參與訓(xùn)培,不斷提高自己,我們的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)一定會(huì)有更好的發(fā)展,我們的生活質(zhì)量也會(huì)得到進(jìn)一步的提高。希望更多的人能夠重視農(nóng)村冬春訓(xùn)培,為農(nóng)村的繁榮和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

    農(nóng)村冬春訓(xùn)培訓(xùn)心得體會(huì)篇四

    8月15日至月23日,我有幸參加了組織人事處安排的為期7個(gè)半天的第一期農(nóng)村干部培訓(xùn)班,感到受益匪淺。在這里向大家匯報(bào)一下我參加培訓(xùn)的體會(huì)。

    在培訓(xùn)中,我能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入思考,踴躍參加班級(jí)和小組討論,共同探討在園區(qū)的發(fā)展建設(shè)等方面的工作思路,交流各單位成熟的經(jīng)驗(yàn)和好的做法,努力提高自己的思想認(rèn)識(shí)和理論水平,同時(shí)正確處理好學(xué)習(xí)和工作關(guān)系,合理安排,統(tǒng)籌兼顧,做到學(xué)習(xí)、工作雙不誤。

    培訓(xùn)班開設(shè)的《有效溝通能力》《打造高效團(tuán)隊(duì)》《領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)行力》《職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)素養(yǎng)》《中層角色定位與自我管理》《領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)新思維》等課程,內(nèi)容豐富、針對(duì)性強(qiáng)。從溝通到建立團(tuán)隊(duì),從如何成為職業(yè)經(jīng)理人到怎樣提高執(zhí)行力,從中層角色定位到領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)新思維,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例,一番番激烈的討論,一位位老師精彩的講述循序漸進(jìn)的啟發(fā)了我的思維,使我不斷地思考、提高,增長(zhǎng)了見識(shí),開闊了思路。尤其是通過(guò)如何提高執(zhí)行力的培訓(xùn),使我真正認(rèn)識(shí)到了什么是企業(yè)文化、什么是執(zhí)行力。并結(jié)合我的本職工作,對(duì)于如何提高執(zhí)行力的問(wèn)題,有了自己粗淺的認(rèn)識(shí)和思考。

    一、提高執(zhí)行力就要做到加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念。日常工作中,我們?cè)趫?zhí)行某項(xiàng)任務(wù)時(shí),總會(huì)遇到一些問(wèn)題。而對(duì)待問(wèn)題有兩種選擇。一種是面對(duì)問(wèn)題,一籌莫展,不思進(jìn)取,結(jié)果是問(wèn)題依然存在,任務(wù)也不會(huì)完成;一種是不怕問(wèn)題,想方設(shè)法解決問(wèn)題,千方百計(jì)消滅問(wèn)題,結(jié)果是圓滿完成任務(wù)。反思對(duì)待問(wèn)題的兩種選擇和兩個(gè)結(jié)果,我們會(huì)不由自主的問(wèn)到,同是一項(xiàng)工作,為什么有的人能夠做得很好,有的人卻做不到呢?關(guān)鍵是一個(gè)思想觀念認(rèn)識(shí)的問(wèn)題。我們常說(shuō),觀念決定思路,思路決定出路。觀念轉(zhuǎn)、天地寬,觀念的力量是無(wú)窮的。一些成功企業(yè)也認(rèn)為,有什么樣的思想觀念,就有什么樣的工作效果。觀念轉(zhuǎn)變,思想解放具有“核裂變”效應(yīng),能夠產(chǎn)生推動(dòng)發(fā)展的不竭動(dòng)力。只有轉(zhuǎn)變觀念,解放思想,企業(yè)才能始終保持快速發(fā)展,才能始終充滿蓬勃旺盛的精力。綜觀我們園區(qū)近年來(lái)所取得的超常規(guī)、跨越式發(fā)展,正是思想先行、觀念解放的必然結(jié)果。實(shí)踐證明,如果不是破除了“等靠要”的舊的思想認(rèn)識(shí),樹立了新的改革創(chuàng)新發(fā)展觀念,正確施行了科學(xué)的管理手段,就不會(huì)有我們我們園區(qū)輝煌的今天。由此,我們要認(rèn)識(shí)到,任何一個(gè)組織的發(fā)展,不僅僅是戰(zhàn)略決策,經(jīng)營(yíng)規(guī)劃等等,更重要的是各級(jí)人員的執(zhí)行能力。對(duì)待日常工作,不要總是找借口,要從自身出發(fā),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)更新觀念,不斷分析認(rèn)識(shí)提高自己,改變不執(zhí)行不作為的不良習(xí)慣,自動(dòng)自發(fā)地做好本職工作。

    二、提高執(zhí)行力就要做到誠(chéng)實(shí)做人,認(rèn)真做事。我們常說(shuō),誠(chéng)誠(chéng)實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事。做人要有一個(gè)做人的標(biāo)準(zhǔn),做事也要有一個(gè)做事的原則。但具體到實(shí)際工作中,常常是有制度,有措施,也有違章。究其原因,就是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題,一個(gè)責(zé)任感強(qiáng)不強(qiáng)的問(wèn)題,一個(gè)做人是否誠(chéng)實(shí)、做事是否認(rèn)真的問(wèn)題。聯(lián)系到一些企業(yè)“做強(qiáng)做大”的發(fā)展格局,就象我們園區(qū)一樣,規(guī)模越來(lái)越大,更需要我們樹立一種積極向上的工作態(tài)度,誠(chéng)實(shí)認(rèn)真地執(zhí)行好園區(qū)的每一項(xiàng)決策。要時(shí)刻牢記執(zhí)行工作,沒有任何借口,要視服從為美德;工作中無(wú)小事,工作就意味著責(zé)任,無(wú)論在任何崗位,無(wú)論做什么工作,都要懷著熱情、帶著情感去做,而且要竭盡全力、盡職盡責(zé)地做好。要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處體現(xiàn)出服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度和負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。三、提高執(zhí)行力就要做到面對(duì)困難,勇往直前。唯物辯證法認(rèn)為,任何事物的發(fā)展都不是一帆風(fēng)順的,毛澤東同志也說(shuō)過(guò),我們共產(chǎn)黨人不怕任何困難,世上無(wú)難事,只怕有心人。回想我們園區(qū)二期開發(fā)建設(shè)時(shí),面對(duì)征地難題,我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部下鄉(xiāng)勸說(shuō)農(nóng)民,講道理,擺事實(shí),最終平穩(wěn)順利地克服困難,順利的完成拆遷征地的各項(xiàng)工作任務(wù)。充分體現(xiàn)了高度的紀(jì)律性和大局意識(shí),這也正是我們?cè)趫?zhí)行中必須要堅(jiān)持的,記住,這是你的工作,無(wú)論你在工作中遇到多大的困難,你都要全力以赴完成它。

    四、提高執(zhí)行力就要認(rèn)識(shí)到?jīng)]有最好,只有更好。當(dāng)一個(gè)人在工作中做出優(yōu)異成績(jī),受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),總是說(shuō),我做得還不夠,還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。這是一種戒驕戒躁和誠(chéng)實(shí)謙虛的表現(xiàn),但也同時(shí)說(shuō)明了一個(gè)道理,那就是,無(wú)論干什么工作,做什么事,雖然取得了一定的成績(jī),但絕不是最終的,只能算是階段性的勝利,還要再接再厲,好上加好。

    以上就是我參加培訓(xùn)班的心得體會(huì).請(qǐng)老師、同學(xué)們批評(píng)指正。讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦泄餐Α⒓訌?qiáng)交流,為實(shí)現(xiàn)科技園區(qū)更好更快的發(fā)展不懈努力、不斷前進(jìn)!適值歲末,讓我們隨著新年的鐘聲,以更新的面貌,去迎接新的一年!

    農(nóng)村冬春訓(xùn)培訓(xùn)心得體會(huì)篇五

    x年暑假期間,在xx縣教育局的組織下,對(duì)我們鄉(xiāng)村老師進(jìn)行了為期十二天(x年x月x日到x月x日)的繼續(xù)教育培訓(xùn),這次集中培訓(xùn)通過(guò)觀看實(shí)錄、專家講座,交流,同時(shí)反思自己的教學(xué)之路,給我?guī)?lái)很多心靈的震撼和教育理念的收獲。炎炎夏日里,培訓(xùn)雖苦尤樂(lè),下面是我在這次培訓(xùn)中的一些心得體會(huì)。

    一、熱愛學(xué)生,熱愛單位,不斷進(jìn)行知識(shí)更新

    一個(gè)人最崇高的愛是愛別人,一個(gè)教師最崇高的愛是愛每一位學(xué)生,這也是師愛的準(zhǔn)則。在教育工作中,教師要把信任和期待的目光灑向每一個(gè)學(xué)生,把關(guān)愛傾注于整個(gè)教育教學(xué)過(guò)程之中,善于傾聽學(xué)生的意見和呼聲,和學(xué)生廣交朋友,多開展談心活動(dòng),與學(xué)生進(jìn)行思想和情感上的交流,用愛去贏得每一位學(xué)生的信賴。愛,包容了教師工作的所有內(nèi)涵。教師只要熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,學(xué)生一定會(huì)把老師當(dāng)成可以信賴的人,也愿意向老師敞開心扉。師生之間只有架起一座信任、友好的橋梁,教育才能生效。

    今天的老師一定要終生學(xué)習(xí),不斷更新,才能勝任黨和人民交給我們的教育教學(xué)任務(wù)。我們常說(shuō):要想給學(xué)生一杯水,教師就應(yīng)該有一桶水。今天,現(xiàn)在僅有一桶水已經(jīng)不夠了,教師要有一股不斷流淌清泉,這股清泉來(lái)自哪里,來(lái)自我們老師不斷的學(xué)習(xí),不斷的充電。新課程實(shí)施后,對(duì)老師的要求越來(lái)越高,要求教師要專業(yè)化發(fā)展,要學(xué)習(xí)新課程理論,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改革課堂結(jié)構(gòu),加強(qiáng)自己的教學(xué)基本功訓(xùn)練。這樣我們的知識(shí)才能時(shí)時(shí)處于更新的狀態(tài),才能更好地去教育學(xué)生,去引導(dǎo)學(xué)生,并潛移默化地感染學(xué)生,讓學(xué)生真正體會(huì)到讀書的快樂(lè),而不是為應(yīng)付讀書而讀書。教師要擴(kuò)大自己的知識(shí)面,開闊自己的視野,就要不斷地閱讀,要博覽全書,要堅(jiān)持閱讀名著、閱讀經(jīng)典,讓這些名著、經(jīng)典來(lái)啟迪我們的思想,陶冶我們的情操,提升我們的素養(yǎng)。

    二、深刻的認(rèn)識(shí)到要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念

    通過(guò)這次繼續(xù)教育的培訓(xùn),我首先是更新了兩個(gè)重要的觀念:其一,對(duì)教師來(lái)說(shuō),研究是學(xué)習(xí)、反思、成長(zhǎng)、發(fā)展的同義詞,與專業(yè)人員的研究具有質(zhì)的區(qū)別。它是“以解決問(wèn)題為目標(biāo)的診斷性研究及實(shí)踐者對(duì)自身實(shí)踐情境和經(jīng)驗(yàn)所做的多視角、多層次的分析和反省”。其二,我們這些綜合科從現(xiàn)在的教育角度上講不是一門主科,但也是必不可少的學(xué)科。教師對(duì)此的定位非常迷惑。但通過(guò)學(xué)習(xí),從“過(guò)去的我”與“現(xiàn)在的我”的對(duì)話交流,是努力擺脫“已成的我”,為不斷獲得新生的過(guò)程。努力研究自己,其目的就是為了提高自己、發(fā)展自己、更新自己。

    教師是學(xué)生成長(zhǎng)的守護(hù)人。現(xiàn)在的教育將教師角色定位于學(xué)習(xí)者、研究者、實(shí)踐者。教師首先是學(xué)習(xí)者,不僅要善于向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向理論學(xué)習(xí),而且要向?qū)W生學(xué)習(xí)。教師是研究者,帶領(lǐng)學(xué)生主動(dòng)積極參與科研課題的研究。教師是實(shí)踐者,實(shí)踐的內(nèi)涵是“變革”。

    三、相互學(xué)習(xí)和交流,共同成長(zhǎng)和進(jìn)步。

    這次培訓(xùn)中,有已經(jīng)工作十幾二十年的資深教師,也有剛參加工作兩三年的年輕教師。聆聽專家們的說(shuō)課,讓我從他們身上學(xué)到了書上學(xué)不到的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在今后就可以直接用到自己的教學(xué)中去。同時(shí)也讓我佩服他們的執(zhí)著和終身學(xué)習(xí)的精神。感受年輕教師給我們帶來(lái)新的教育理念、教育方法,他們那種初生牛犢不怕虎的勇于創(chuàng)新精神深深的感染了我。

    作為教師,我們肩上的擔(dān)子是沉重的,面對(duì)如此重大的革新,我們要做什么?關(guān)注未來(lái),放飛希望。首要的是我們要更新觀念,要敢于打破傳統(tǒng)教學(xué)中的條條框框,在教改的路上敢于創(chuàng)新。繼而走上務(wù)實(shí)之路,一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,講求實(shí)效。棄繁就簡(jiǎn),走簡(jiǎn)單之路,返樸歸真。直至把每一個(gè)孩子培養(yǎng)“成人”。

    在這炎熱的夏季參加培訓(xùn),說(shuō)實(shí)話,很辛苦、很累,但我不后悔,因?yàn)槲矣惺斋@,我一直在體驗(yàn)、感動(dòng)、反思、積累。我對(duì)自己說(shuō),在今后的日子里,一定要不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí),不斷拓展自己的教育教學(xué)工作,用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,把實(shí)踐教學(xué)和研究探索教育、教學(xué)規(guī)律結(jié)合起來(lái),希望通過(guò)努力,能做一個(gè)新型的研究型的合格教師。

    農(nóng)村冬春訓(xùn)培訓(xùn)心得體會(huì)篇六

    同樣的時(shí)間--周末的第一天!

    同樣的地點(diǎn)--第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)!

    同樣的一群人--平邑縣音樂(lè)教師!

    同樣的心情--等待!期盼!享受!激動(dòng)!

    不同的陪伴者,不同的體會(huì),不同的收獲!

    忘不了聲樂(lè)邱偉老師的傾情示范,生動(dòng)解讀,耐心指導(dǎo),讓我們不忍心下課;

    忘不了坐在電鋼琴旁,老師的鼓勵(lì)的眼神,讓我們帶著自信奏響《青春舞曲》……

    我們常說(shuō)“且行且珍惜”,此時(shí),我更想說(shuō)“且行且反思”!此次培訓(xùn),更多的是打開了塵封已久的心靈,喚醒了內(nèi)心的力量,不斷的對(duì)照別人看自己,讓我?guī)е鴨?wèn)題參與學(xué)習(xí)活動(dòng),并在學(xué)習(xí)中激活內(nèi)動(dòng)力,帶動(dòng)我每天前行……也許,這就是培訓(xùn)帶給我最真的收獲!

    感恩遇見,感謝有你!我們唯有更加努力,珍惜,努力,成長(zhǎng)!

    年輕是一種狀態(tài)!奔跑,是一種姿態(tài)!

    農(nóng)村冬春訓(xùn)培訓(xùn)心得體會(huì)篇七

    xxxx月23日至28日,按照組織部的統(tǒng)一安排,參加xxxx市黨政干部經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展專題培訓(xùn)班到xxxx農(nóng)村干部學(xué)院培訓(xùn)學(xué)習(xí)。本次專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng),但相對(duì)集中,課堂教學(xué)與現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)相結(jié)合,既有理論的講解,又有現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐的觀摩。對(duì)我個(gè)人而言,主要從事教育工作,參加經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域、農(nóng)村領(lǐng)域培訓(xùn)較少,通過(guò)本次學(xué)習(xí)增長(zhǎng)了見識(shí),開拓了視野,更是增強(qiáng)了對(duì)我們xxxx加快發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感。

    加快發(fā)展時(shí)不我待。xxxx是xxxx發(fā)展模式發(fā)源地。經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展起步早,發(fā)展早,經(jīng)濟(jì)總量大,其轄區(qū)的xxxx、張家港、常熟市均位居全國(guó)縣域經(jīng)濟(jì)前列,其中xxxx位居第一。xxxx作為全國(guó)中部縣域城市,在全國(guó)縣域經(jīng)濟(jì)排名也進(jìn)入了百?gòu)?qiáng),位居全國(guó)93位。但對(duì)比全國(guó)第一的xxxx,xxxx的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)還有很大的差距,特別是經(jīng)濟(jì)總量指標(biāo)上。張家港不僅位于全國(guó)縣域經(jīng)濟(jì)全國(guó)前列,還是第一批通過(guò)的全國(guó)文明城市,目前,xxxx市也在加緊創(chuàng)建全國(guó)文明城市。xxxx與xxxx、張家港的城市一個(gè)在長(zhǎng)江“中”,一個(gè)在長(zhǎng)江“頭”。地理位置,氣候條件,縣域面積等都有相似之處,他們?cè)跂|部先行發(fā)展中搶占了先機(jī),xxxx作為中部城市,在國(guó)家加快中西部發(fā)展中,有了好的起步,有一個(gè)比較好的基礎(chǔ),面向國(guó)內(nèi)市場(chǎng),同樣有比較好的區(qū)位優(yōu)勢(shì)。“君在長(zhǎng)江頭,我在長(zhǎng)江中”,加快xxxx的發(fā)展,讓xxxx在新一輪的發(fā)展中,勇立潮頭,時(shí)不我待。

    三次理論培訓(xùn)受益匪淺。本次培訓(xùn)安排了《新型城鎮(zhèn)化的理論實(shí)踐與xxxx實(shí)踐》《一帶一路與構(gòu)建全方位開放新格局》《加快新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展促進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)》三次理論講座,主題鮮明,授課教師理論功底厚,授課站位高,通俗易懂。對(duì)我這樣一個(gè)不懂經(jīng)濟(jì)的“門外漢”來(lái)講,既聽得新鮮,過(guò)癮,又感覺教授授課脈絡(luò)清楚,注重從深層次、從背后的邏輯分析講解,有種“醍醐灌頂”的感覺,復(fù)雜的道理,淺顯易懂。《新型城鎮(zhèn)化的理論實(shí)踐與xxxx實(shí)踐》一課由xxxx農(nóng)村干部學(xué)院孫堅(jiān)烽副院長(zhǎng)主講,圍繞什么是“新型城鎮(zhèn)化”、為什么推進(jìn)城鎮(zhèn)化、怎樣推進(jìn)城鎮(zhèn)化三個(gè)方面,講了中央文件的解讀,概念的解釋,必要性的分析,更是著重介紹了xxxx的實(shí)踐路徑,最后總結(jié)出“三集中”、“三置換”、“五大合作”、“四大平臺(tái)”、“農(nóng)村三種形態(tài)”和實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)發(fā)展規(guī)劃一體化等七方面一體化的發(fā)展目標(biāo),畫出了路線圖,讓我們感覺到在推進(jìn)我市的城鎮(zhèn)化進(jìn)程中可資借鑒。xxxx社科聯(lián)副主席主講的《一帶一路與構(gòu)建全方位開放新格局》一課,從背景介紹開始,闡述意義,分析歷史發(fā)展軌跡,分析國(guó)內(nèi)國(guó)外兩個(gè)大局,系統(tǒng)介紹1979年以來(lái)gdp與貨幣總量的比例對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響,特別是圍繞基礎(chǔ)設(shè)施、政策、金融、貿(mào)易、人心等“五通”,講述一帶一路的戰(zhàn)略布局,整個(gè)講述,主講人全部脫稿,娓娓道來(lái),我們學(xué)員聽得入心入腦,可以說(shuō),對(duì)為什么實(shí)施一帶一路,有了更深層次的了解,對(duì)職業(yè)怎樣實(shí)施一帶一路,有了一個(gè)較為全面的把握。《加快新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展促進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)》一課由xxxx經(jīng)信委的李忠副主任講解。李主任著重圍繞什么是新興產(chǎn)業(yè),新興產(chǎn)業(yè)的本質(zhì)特點(diǎn)和發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)的重大意義進(jìn)行了深刻闡述,結(jié)合xxxx發(fā)展,對(duì)比上海、浙江、深圳發(fā)展,談了轉(zhuǎn)型升級(jí)的思路,特別強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)持“富規(guī)劃”,按照規(guī)劃分步實(shí)施,對(duì)我們有很深的啟發(fā)意義。

    現(xiàn)場(chǎng)參觀大開眼界。本次培訓(xùn)安排了5個(gè)專題的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),考察了2個(gè)村,1個(gè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園,全國(guó)文明城市張家港市和獨(dú)墅湖科技創(chuàng)新園。蔣巷村和永聯(lián)村的考察,不僅讓人感受到了村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的巨大成就,其強(qiáng)村富民,美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的巨大成就,更是感受到了兩位村黨委書記身先士卒,以敢叫“日月?lián)Q新天”的氣魄,帶領(lǐng)大家白手起家,一步一個(gè)腳印,發(fā)家致富,富民強(qiáng)村的發(fā)展壯舉。特別是兩位書記至始至終心中裝著村民百姓,致富不是一個(gè)人富,帶領(lǐng)大家一起干,帶領(lǐng)大家一起富,將個(gè)人財(cái)富主動(dòng)讓出部分為集體經(jīng)濟(jì),令人起敬,充分展示了一名共產(chǎn)黨員的為民宗旨和道德標(biāo)高。參觀董浜現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園,讓我們看到了基于信息化技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)管理與營(yíng)銷,實(shí)現(xiàn)人工勞力的下降,科技農(nóng)業(yè)的應(yīng)用和與市場(chǎng)的精準(zhǔn)對(duì)接。參觀全國(guó)文明城市張家港市,不僅感受到是其經(jīng)濟(jì)實(shí)力的強(qiáng)大,更是感受到了這個(gè)全國(guó)文明城市的“三連冠”城市在在文明城市創(chuàng)建中,“城鄉(xiāng)一體文明”特色的彰顯,經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展。獨(dú)墅湖科技創(chuàng)新園,作為xxxx工業(yè)園區(qū)轉(zhuǎn)型發(fā)展的核心項(xiàng)目,圍繞高新產(chǎn)業(yè)聚集、高等教育發(fā)達(dá)、人才優(yōu)勢(shì)突出、環(huán)境功能和創(chuàng)新體系一流的科教協(xié)同創(chuàng)新示范區(qū)目標(biāo),致力于構(gòu)建高水平的產(chǎn)學(xué)研合作體系,重點(diǎn)發(fā)展納米技術(shù)、生物醫(yī)藥、融合通信、軟件及動(dòng)漫游戲產(chǎn)業(yè),讓我們感受到了產(chǎn)學(xué)研一體化建設(shè)取得顯著成效,感受到了事在人先的發(fā)展前瞻性。

    農(nóng)村冬春訓(xùn)培訓(xùn)心得體會(huì)篇八

    作為一名老師,讓我激動(dòng)和回味的莫過(guò)于xx教授的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。她從教育理論和教學(xué)管理生動(dòng)的教學(xué)事例中讓我更加的體會(huì)到良好的師德是立身之本、為師之魂、育人之需,使我深深地感到教學(xué)是一門偉大的學(xué)問(wèn),它不是一朝一夕就能學(xué)會(huì)、就能融會(huì)貫通的,需要自己的認(rèn)真鉆研和日積月累,但要成為一名好老師,首先必備的一個(gè)條件就是具有良好的師德。通過(guò)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》重新修訂的意義,《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》新的內(nèi)容和對(duì)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的解讀三個(gè)板塊內(nèi)容的講解,使我明白教師這個(gè)職業(yè)的沉重份量,讓我不由得就會(huì)和自己日常教育教學(xué)工作進(jìn)行對(duì)比,以此為鑒,對(duì)我今后的教育工作有很大的幫助。愛國(guó)守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí),每一條內(nèi)容都包括了太多的內(nèi)涵,很值得我位每位教師去細(xì)細(xì)品味。

    在楊老師的講座中她最后提到教師對(duì)學(xué)生的“愛”應(yīng)是真誠(chéng)的、無(wú)私的、廣泛的、一視同仁的,只要是教育一線的老師尤其我們班主任我想都會(huì)認(rèn)同,而且一直朝這方面努力去做,盡管孩子情況不同,但要相信每個(gè)學(xué)生都能在老師愛的教育下長(zhǎng)大成才。對(duì)每一個(gè)學(xué)生的關(guān)愛,都應(yīng)該是毫無(wú)保留的,無(wú)論是對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,還是對(duì)頑皮、學(xué)習(xí)成績(jī)不理想、需要心理疏導(dǎo)的學(xué)生,教師都要主動(dòng)去親近和關(guān)愛他們,讓學(xué)生感到老師是自己最信賴、最尊敬、最親近的人。教育事業(yè)就是愛的事業(yè),沒有愛就不會(huì)有教育。作為一名教師,讓我更深刻領(lǐng)會(huì)了關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,在生活上關(guān)心學(xué)生,在學(xué)習(xí)上幫助學(xué)生的重要性,讓學(xué)生在感受愛的過(guò)程中,理解愛,學(xué)會(huì)愛。其實(shí),每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生,他們身上有不同的閃光點(diǎn),只是有的沒被發(fā)現(xiàn)。這就需要我們教師在平時(shí)的工作中細(xì)心,善于捕捉學(xué)生的閃光點(diǎn),夸獎(jiǎng)學(xué)生,激勵(lì)每一個(gè)學(xué)生上進(jìn),賞識(shí)每一個(gè)學(xué)生的才華,讓每一個(gè)學(xué)生積極參與,期待每一個(gè)學(xué)生獲得成功。我常常把更多的愛,傾注在那些后進(jìn)學(xué)生的身上,傾注在那些需要幫助的學(xué)生身上。以平等的心靈善待學(xué)生,用愛的情懷關(guān)注學(xué)生,這是一股巨大的教育力量,它比任何高明理論的說(shuō)教都有效。把這種情懷融入平實(shí)的生活,把學(xué)生的進(jìn)步當(dāng)作自己的成功,用坦誠(chéng)的相待詮釋幸福的內(nèi)涵。這樣相信我們的教育會(huì)更加成功。

    作為教師,我體會(huì)到要終身學(xué)習(xí)的緊迫性是從xx講師的《民俗文化與小學(xué)語(yǔ)文》這門課程中。以往也知道平時(shí)要勤讀書、勤思考、勤動(dòng)筆,只有及時(shí)地充實(shí)自己,提高自己,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)和壓力,我們才可能從容面對(duì),才不會(huì)被社會(huì)所淘汰。但高老師在課堂上提到的幾個(gè)生活中的問(wèn)題我才知道自己也是一知半解,比如何為“年”,民間娛樂(lè)中的“秋千”“拔河”什么意思、有何來(lái)歷?我真的是知之甚少。自己太需要學(xué)習(xí)了,聽課后只有這么一個(gè)想法。

    體會(huì)是可以記錄的,但心靈的感受可能是無(wú)法言語(yǔ)的,只有自己的經(jīng)歷,才會(huì)有認(rèn)識(shí)上的提高。教師的成長(zhǎng)是有規(guī)律的,要健康的成長(zhǎng)就要遵循這幾個(gè)規(guī)律。職業(yè)理想是成功的要素,要把個(gè)人的奉獻(xiàn)與自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)聯(lián)系起來(lái);教育理念是成長(zhǎng)的關(guān)鍵,我們要與學(xué)生的發(fā)展為本;教師的知識(shí)水平是成長(zhǎng)的基本要素,教育實(shí)施能力是成長(zhǎng)的核心要素,環(huán)境是成長(zhǎng)的外部要素;影響教師成長(zhǎng)的主要因素有教師的工作態(tài)度,組織教育能力,和人際關(guān)系。雖然我經(jīng)驗(yàn)不夠,但我有最大的耐心與熱心,我有充足的信心,只要我肯努力,相信以后再大的困難我都能克服的,愛我的職業(yè),愛我的學(xué)生,這是我最大的目標(biāo)。

    這次培訓(xùn)是充實(shí)、忙碌、有序交織在一起的,通過(guò)培訓(xùn)我認(rèn)識(shí)到,為了我們的教育,為了我們的學(xué)生,也為了我們自己,時(shí)時(shí)處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造,并加強(qiáng)自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高,具有較強(qiáng)的教育科研意識(shí)和能力,有目的地總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn),反思教學(xué)實(shí)踐,一切從實(shí)際出發(fā),切實(shí)擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),為農(nóng)村教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的畢生精力。

    同時(shí)還要感謝市教院,為我們講課的老師以及和我們一起學(xué)習(xí)的三位班主任老師,在這里真誠(chéng)的向你們表示感謝!

    農(nóng)村冬春訓(xùn)培訓(xùn)心得體會(huì)篇九

    2014年村干部培訓(xùn)心得體會(huì)

    2014年3月24日至3月26日,我參加了平壩縣組織部組織在平壩農(nóng)場(chǎng)為期三天的全縣基層村干部培訓(xùn),學(xué)習(xí)了黨的十八屆三中全會(huì)、如何當(dāng)好一名村干部、農(nóng)村基層組織建設(shè)、村級(jí)民主自治、黨風(fēng)廉政建設(shè)、“四在農(nóng)家,美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)、信訪維穩(wěn)。通過(guò)培訓(xùn),增強(qiáng)了我為民干事的信心和干好工作的決心;同時(shí)也對(duì)黨和國(guó)家的農(nóng)村政策有了更進(jìn)一步的了解,對(duì)新農(nóng)村建設(shè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

    一、通過(guò)培訓(xùn),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)。

    二、通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),學(xué)到了基層工作的有效途徑。1要利用資源,優(yōu)化資源、整合資源來(lái)發(fā)展自我如何來(lái)利用現(xiàn)有資源,對(duì)現(xiàn)有資源進(jìn)行優(yōu)化,就要求我們?cè)谄綍r(shí)工作中多做多想,埋頭苦干,從實(shí)踐中找到方法,積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)更注重的是要整合我們的現(xiàn)有資源,從我們?nèi)绾卫煤谜哔Y源,談到發(fā)掘自身區(qū)位優(yōu)勢(shì);從講我們不能局限于現(xiàn)有資源,談到如何利用每個(gè)村的人脈資源等等,給我們留下了深刻的印像。

    2要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法

    要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導(dǎo)、同事、相關(guān)服務(wù)單位進(jìn)行溝通,要學(xué)會(huì)尊重別人,不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),不利于團(tuán)結(jié)的事不做,必須要搞好村支兩委班子的團(tuán)結(jié)工作,要做到心往一處想,勁往一處使,積極主動(dòng)地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,把反思當(dāng)成一種文化,通過(guò)反思,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題。是村支兩委班子緊密團(tuán)結(jié)在一起,建設(shè)和發(fā)展好郝下村。3要抓住機(jī)遇、自加壓力努力奮斗。

    曾經(jīng)有人這樣說(shuō):在一起工作是一種緣分,我們每個(gè)人要把自己當(dāng)作大家庭中的一員,統(tǒng)一思想為村工作,做人是基礎(chǔ),做事是關(guān)鍵。等待機(jī)遇是庸人,錯(cuò)過(guò)機(jī)遇是罪人,抓住機(jī)遇是能人,創(chuàng)造機(jī)遇是超人。通過(guò)學(xué)習(xí),讓我感到我們應(yīng)更加注重思想品德和政治覺悟的培養(yǎng),用心做事,誠(chéng)心做人。要學(xué)習(xí)我縣第十八屆三中全會(huì)的精神,負(fù)重拼博,沒有走不通的路,只有抓不住的機(jī)遇,要自加壓力,充分認(rèn)識(shí)不發(fā)展就是落后。要樹立奮斗目標(biāo),階段性工作抓落實(shí),常規(guī)性工作抓管理。三、通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。改革開放取得偉大的成就的今天,百姓的生活發(fā)生了如此巨大的變化,卻出現(xiàn)了黨群關(guān)系的緊張、百姓對(duì)政府的不滿意等等。深入淺出地給我們講明了其中深刻的道理,分析主要原因有三:一是改革開放的政策改變了人的觀念,人在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大潮中變得自私了,難領(lǐng)導(dǎo)了。二是三十年的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,貧富的差距增大了,一部分人心態(tài)不平衡,社會(huì)不穩(wěn)定因素多了。三是村干部的信念淡漠了,村干部素質(zhì)普遍下降。一些老革命老干部他們心中只有別人,為人民服務(wù)的觀念堅(jiān)定不移,是我們最基層的黨員干部決定了黨的興衰,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我想這就要求我們基層的同志首先要樹立“務(wù)實(shí)為民、清廉勤政”的形像,從小事做起,從身邊的每一件事做起,切切實(shí)實(shí)把務(wù)實(shí)的作風(fēng)落到行動(dòng)上。不能不以為然,認(rèn)為干瑣屑的小事是大材小用,而導(dǎo)致小事不愿干,大事干不了。

    其次要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),“責(zé)任重于泰山”,責(zé)任所系,人人有份。履責(zé)擔(dān)責(zé),人所必為。作為一名黨員干部,責(zé)任心與責(zé)任感,是干部為人處事的基本要求。正是這種強(qiáng)烈的責(zé)任心,責(zé)任感和責(zé)任意識(shí),在推動(dòng)著歷史的發(fā)展和進(jìn)步。責(zé)任是堤壩、是防線,需要筑牢,這是作為黨員干部必須守住的一條底線。

    參加農(nóng)村干部培訓(xùn)班心得體會(huì)

    通過(guò)培訓(xùn),我對(duì)村干部這個(gè)崗位更加珍惜,強(qiáng)化了我為民干事的信心,干好工作的決心,促進(jìn)幫助農(nóng)民增收的雄心。我對(duì)黨和國(guó)家的農(nóng)村政策有了更進(jìn)一步的了解,認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)的重要性,我感到肩上的擔(dān)子很重,對(duì)新農(nóng)村建設(shè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。下面我把幾天來(lái)的學(xué)習(xí)體會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們做以回報(bào)。

    一、抓班子、帶隊(duì)伍,提高自身素質(zhì)。

    作為新一屆兩委會(huì)的班長(zhǎng),要在區(qū)委、區(qū)政府、鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的十七屆三中全會(huì)精神,緊緊圍繞農(nóng)村改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局,堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為目標(biāo),以加強(qiáng)村干部隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以黨員教育管理為基礎(chǔ),推動(dòng)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步。

    要建設(shè)一只好的村干部隊(duì)伍,必須加強(qiáng)村組干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn),努力構(gòu)建團(tuán)結(jié)協(xié)作的村“兩委”班子,同時(shí)把那些政治素質(zhì)好、發(fā)展有潛力、有文化的年輕同志納入到村級(jí)后備干部行列中來(lái)。

    學(xué)習(xí)黨的方針、政策、掌握理論武器,學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理的基本技能,找準(zhǔn)自己的位置,干好自己的工作。從群眾中來(lái),到群眾中去,和群眾達(dá)成一片,遇事多和群眾商量,從本村實(shí)際出發(fā),理出一條符合我村實(shí)際的經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路,努力做到民主決策。在發(fā)展的同時(shí),我們還要面臨長(zhǎng)期執(zhí)政考驗(yàn),市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn);以身作則,搞好黨風(fēng)廉政建設(shè),提高拒腐防變的能力,努力做到兢兢業(yè)業(yè)做事,干干凈凈做人,無(wú)愧于全村父老鄉(xiāng)親的信任和重托。

    二、抓經(jīng)濟(jì)、促發(fā)展、保穩(wěn)定。

    認(rèn)真學(xué)習(xí)十七屆三中全會(huì)會(huì)議精神,緊扣經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心,圍繞“干部受教育,群眾得實(shí)惠”這根主線,著力提高村干部的思想觀念、政治觀念、政策觀念和工作作風(fēng)、工作方法、工作水平,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的抓好學(xué)習(xí)教育。

    大力發(fā)展經(jīng)濟(jì),增加農(nóng)民收入,積極探索新形勢(shì)下發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)、增加農(nóng)民收入的新路子,是黨和國(guó)家對(duì)我們基層干部的基本要求。十七屆三中全會(huì)制定了發(fā)展農(nóng)村的新政策,結(jié)合幾年來(lái)我的農(nóng)村工作經(jīng)歷,一是做好群眾工作,大力宣傳黨的農(nóng)村政策,引導(dǎo)群眾解放思想,更新觀念,一家一戶的經(jīng)營(yíng)模式已經(jīng)制約了我村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,要在群眾自覺自愿的基礎(chǔ)上,搞好土地流轉(zhuǎn),集約經(jīng)營(yíng)、規(guī)模經(jīng)營(yíng)。改善傳統(tǒng)的種植模式,發(fā)揮新型農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的優(yōu)勢(shì),使農(nóng)民盡快增產(chǎn)、增收。二是目前我村養(yǎng)雞規(guī)模已經(jīng)達(dá)到近30萬(wàn)只,利用這個(gè)優(yōu)勢(shì),合理規(guī)劃養(yǎng)殖小區(qū),提高檔次、擴(kuò)大規(guī)模,把更多的農(nóng)戶吸引到養(yǎng)殖小區(qū),使更多的農(nóng)民從土地中解放出來(lái),拉長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈,增加大型沼氣池的數(shù)量,09年使使用沼氣的農(nóng)戶新增40%。召開黨員、代表、村民會(huì)議,理出我村新農(nóng)村建設(shè)的思路,拿出規(guī)劃,在創(chuàng)建文明村,文明戶,村容村貌等方面有新突破。三是依托我村緊靠思念果嶺的地理優(yōu)勢(shì),加大招商引資力度,進(jìn)行新農(nóng)村建設(shè),同時(shí)為農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移就業(yè)創(chuàng)造更有利的條件,搭建更大的平臺(tái)。村級(jí)管理方面,堅(jiān)持依法行政、依法辦事,用制度規(guī)范每個(gè)村組干部的言行,把村組各項(xiàng)事務(wù)至于廣大村民的監(jiān)督之下,保障村民的知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)、監(jiān)督權(quán),提高村組干部和聯(lián)戶代表依法辦事的意識(shí)。

    今后的三年,我要帶領(lǐng)“兩委”班子,團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)忠干,凝聚方方面面的力量,上下互動(dòng),形成合力,使各項(xiàng)工作積極爭(zhēng)先進(jìn)位。大膽闖、大膽試,大膽實(shí)踐,研究新情況,解決新問(wèn)題,創(chuàng)造新經(jīng)驗(yàn),積極探索新形勢(shì)下加強(qiáng)黨組織建設(shè)的有效途徑,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀村干部,向上級(jí)黨委、政委和廣大村民交上一份合格的答卷。

    農(nóng)村基層干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)

    農(nóng)村基層干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)

    xxxx年8月1日,在縣委組織部的統(tǒng)一安排下,我加參了xxxx縣農(nóng)村基層干部“東部行”培訓(xùn)班。前往北京學(xué)習(xí)農(nóng)民合作社發(fā)展與新農(nóng)村建設(shè)。學(xué)習(xí)期間我認(rèn)真聆聽了農(nóng)業(yè)部經(jīng)管站xxxx橋副站長(zhǎng)《關(guān)于合作社發(fā)展形勢(shì)、政策與任務(wù)》,示范合作社理事長(zhǎng)寇紅艷《如何創(chuàng)辦領(lǐng)辦合作社》等專業(yè)人士的精彩講解。并參觀學(xué)習(xí)了北京延慶縣,綠菜園農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)銷專業(yè)合作社生產(chǎn)基地和三個(gè)新農(nóng)村建設(shè)示范村。參觀完后,對(duì)北京農(nóng)民合作社發(fā)展和新農(nóng)村的建設(shè),感慨萬(wàn)千,現(xiàn)結(jié)合本職工作,就自身一點(diǎn)體會(huì)和心得小結(jié)如下。

    一、基本情況

    據(jù)北京農(nóng)經(jīng)部門統(tǒng)計(jì),截止到xxxx2年12月底,全市工商登記注冊(cè)的農(nóng)民專業(yè)合作社發(fā)展到5179家(其中專業(yè)聯(lián)合社8家),比xxxx1年的4772家增加407家。在13個(gè)區(qū)縣中,密云、平谷兩縣區(qū)最多,分別達(dá)到了1046家和872家,其余分別為:懷柔區(qū)658家、大興區(qū)520家、延慶縣507家、房山區(qū)496家、昌平區(qū)391家、門頭溝區(qū)256家、通州區(qū)244家、順義區(qū)177家、朝陽(yáng)、海淀、豐臺(tái)三個(gè)區(qū)12家。合作社入社成員總數(shù)24.1萬(wàn)個(gè),帶動(dòng)非成員農(nóng)戶數(shù)24.4萬(wàn)個(gè),占全市從事一產(chǎn)農(nóng)戶的70%多。合作社資產(chǎn)總額60.6億元,其中成員出資額16.7萬(wàn)元。xxxx2年合作社總收入76.8億元,實(shí)現(xiàn)盈余9.1億元。盈余返還總額4.4億元,分紅2.2億元,未分配盈余1.5億元,成員戶均純收入1.2萬(wàn)元。

    二、合作社發(fā)展運(yùn)營(yíng)特點(diǎn)

    根據(jù)參觀和聽講解我將北京合作社運(yùn)營(yíng)總結(jié)以下六個(gè)特點(diǎn):一是以種植業(yè)和畜牧業(yè)為主,多元化產(chǎn)業(yè)共同發(fā)展。二是以農(nóng)民領(lǐng)辦為主體,多方帶動(dòng)共同發(fā)展。三是成員以村域內(nèi)為主,跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)、區(qū)縣的不斷增加。四是以產(chǎn)加銷一體化服務(wù)為主,服務(wù)功能日益增強(qiáng)。五是生產(chǎn)規(guī)模逐步擴(kuò)大,農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)水平不斷提高。六是示范社帶動(dòng)作用明顯,規(guī)范化程度不斷提高。

    三、北京合作社發(fā)展的作法

    一是積極推進(jìn)合作社的聯(lián)合,做大規(guī)模抱團(tuán)發(fā)展。當(dāng)前,郊區(qū)合作社已經(jīng)由數(shù)量擴(kuò)張分散發(fā)展進(jìn)入資源整合、規(guī)范發(fā)展、做大做強(qiáng)的新階段,合作社的聯(lián)合成為趨勢(shì)。密云、平谷、延慶、通州、昌平、順義等區(qū)縣相繼成立了一批專業(yè)聯(lián)合社,其中有以銷售為主的區(qū)縣綜合性專業(yè)聯(lián)合社,也有蔬菜、板栗、果品、柴雞蛋等區(qū)域性、行業(yè)性專業(yè)聯(lián)合社。這些聯(lián)合社的實(shí)踐證明,在整合資源、擴(kuò)大營(yíng)銷規(guī)模、促進(jìn)合作社做大做強(qiáng)等方面發(fā)揮了重要作用,也為探索聯(lián)合社的組織制度、機(jī)制建設(shè)提供了一些初步經(jīng)驗(yàn)。因此,要破解合作社“小、散、弱”和制約機(jī)制問(wèn)題,要大力推進(jìn)合作社的聯(lián)合,盡快成立市級(jí)農(nóng)民專業(yè)合作社聯(lián)合會(huì),建立健全合作社服務(wù)體系。鼓勵(lì)實(shí)力強(qiáng)、有加工能力、有市場(chǎng)、有能人帶動(dòng)的合作社聯(lián)合小型合作社共同做大做強(qiáng),特別是要發(fā)揮好示范社的引領(lǐng)帶動(dòng)作用。二是規(guī)范管理,進(jìn)一步深化農(nóng)民專業(yè)合作社示范社建設(shè)。北京研究制定了《北京市農(nóng)民專業(yè)合作社示范社動(dòng)態(tài)考評(píng)管理辦法》,啟動(dòng)對(duì)市級(jí)示范社的考評(píng)工作,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。總結(jié)推廣示范社建設(shè)典型經(jīng)驗(yàn),推出一批管理水平高、市場(chǎng)意識(shí)強(qiáng)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、素質(zhì)優(yōu)良的專業(yè)合作社優(yōu)秀理事長(zhǎng)。大力培養(yǎng)一支政治素養(yǎng)高、業(yè)務(wù)本領(lǐng)強(qiáng)、服務(wù)意識(shí)好、熱心合作社事業(yè)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,加大專業(yè)合作社管理人員的培訓(xùn)力度。三是加強(qiáng)部門聯(lián)動(dòng),整合政策資源。重點(diǎn)加強(qiáng)與涉農(nóng)部門的溝通與合作,擴(kuò)大合作社貸款規(guī)模,健全合作社農(nóng)資服務(wù)體系,為更多合作社配備大學(xué)生理事長(zhǎng)助理,推動(dòng)涉農(nóng)項(xiàng)目與示范社對(duì)接,支持其改善生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)條件、增強(qiáng)發(fā)展能力,全方位促進(jìn)專業(yè)合作社的發(fā)展。制定《北京市農(nóng)民專業(yè)合作社內(nèi)部信用合作管理辦法(試行)》,規(guī)范內(nèi)部信用合作。促進(jìn)專業(yè)合作社由一產(chǎn)向服務(wù)業(yè)等三產(chǎn)延伸,協(xié)助有關(guān)部門制定《北京市利用合作組織促進(jìn)休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游提檔升級(jí)的指導(dǎo)意見》,推進(jìn)鄉(xiāng)村休閑旅游合作社建設(shè)。

    四、考察活動(dòng)的幾點(diǎn)啟示

    學(xué)習(xí)借鑒北京的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),重在與具體實(shí)際結(jié)合起來(lái),補(bǔ)自身之短,創(chuàng)工作之新,我認(rèn)為要發(fā)展壯大我縣合作社,要做好以下幾方面。一是要進(jìn)一步解放思想。北京市農(nóng)民專業(yè)合作社建設(shè)得好,很大程度上歸因于當(dāng)?shù)攸h委、政府及其有關(guān)部門充分重視思想解放,有機(jī)地將上級(jí)要求、外地經(jīng)驗(yàn)與本地實(shí)際結(jié)合起來(lái),創(chuàng)造性地開展工作。只有進(jìn)一步解放思想,積極落實(shí)支持專業(yè)合作社發(fā)展的各項(xiàng)扶持政策和稅收優(yōu)惠政策;將專業(yè)合作社發(fā)展和建設(shè)任務(wù)納入各鎮(zhèn)政府目標(biāo)責(zé)任制考核;將專業(yè)合作社財(cái)務(wù)納入村賬鄉(xiāng)鎮(zhèn)代理中心管理,或成立專業(yè)合作社會(huì)計(jì)服務(wù)中心,以解決不做賬和財(cái)務(wù)工作不規(guī)范問(wèn)題;參照大學(xué)生村官的做法,逐步向示范化合作社派駐大學(xué)生或農(nóng)村指導(dǎo)員,以解決管理人才缺乏問(wèn)題;將示范化合作社列為農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)基地(機(jī)構(gòu)),直接享受農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)政策補(bǔ)助。各專業(yè)合作社要學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)經(jīng)驗(yàn),著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,依托當(dāng)?shù)靥厣a(chǎn)業(yè),引進(jìn)工商資本發(fā)展規(guī)模經(jīng)營(yíng),改變經(jīng)營(yíng)模式單一,只側(cè)重于產(chǎn)、銷中的某一項(xiàng)或者兩項(xiàng),以及服務(wù)內(nèi)容單調(diào)的問(wèn)題,積極開展農(nóng)產(chǎn)品深加工,以節(jié)慶活動(dòng)為載體,大力發(fā)展休閑農(nóng)業(yè)、觀光農(nóng)業(yè),走產(chǎn)工貿(mào)游相結(jié)合的發(fā)展路子,不斷開拓本地市場(chǎng)和外地市場(chǎng),積極組建資金互助社和土地流轉(zhuǎn)合作社。加強(qiáng)制度建設(shè),努力做到賬務(wù)健全,產(chǎn)權(quán)清晰,管理民主,運(yùn)作規(guī)范,健全盈利分配機(jī)制,建立與社員緊密聯(lián)系的利益關(guān)系。二是政府各部門要有全方位為專業(yè)合作社服務(wù)的合作團(tuán)隊(duì)精神。政府各部門要形成全力,創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái),以敢于為人先的破難決心和勇氣,堅(jiān)持以農(nóng)民為主體,以服務(wù)專業(yè)合作社社員為宗旨,堅(jiān)持建一個(gè)組織,興一項(xiàng)產(chǎn)業(yè),活一方經(jīng)濟(jì),富一片群眾的發(fā)展方向、發(fā)展模式和運(yùn)行機(jī)制,在培訓(xùn)、技術(shù)、貸款、農(nóng)資供應(yīng)、品牌建設(shè)、銷售等多方面給予服務(wù),持之以恒的支持專業(yè)合作社的發(fā)展。三是合作社創(chuàng)辦領(lǐng)辦人是合作社發(fā)展的關(guān)鍵。目前合作社成員整體素質(zhì)偏低。大部分地區(qū)缺乏領(lǐng)辦合作社的帶頭人,會(huì)經(jīng)營(yíng)管理、能開拓市場(chǎng)的復(fù)合型骨干人才缺少,農(nóng)民普遍缺少合作意識(shí)。這主要是因?yàn)檗r(nóng)村地區(qū)一些有文化、有一技之長(zhǎng)的青壯年農(nóng)民多數(shù)外出打工,留在家里從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要是文化水平低、思想保守、年齡偏大的農(nóng)民。還有一些能力強(qiáng)的“能人”對(duì)農(nóng)民專業(yè)合作社不夠了解,缺乏興趣和動(dòng)力組建合作社,牽頭領(lǐng)辦的意愿不強(qiáng)。所以要想發(fā)展壯大一批合作社就要推選出一批,市場(chǎng)意識(shí)強(qiáng),會(huì)經(jīng)營(yíng),懂管理的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)人來(lái)帶領(lǐng)合作社發(fā)展,特別是要重視從大學(xué)生村官和返鄉(xiāng)大學(xué)生中來(lái)選這方面的人才。四是合作社要不斷創(chuàng)新促進(jìn)自身 發(fā)展。發(fā)展規(guī)模小,組織功能單一,缺乏在農(nóng)產(chǎn)品定價(jià)上的“話語(yǔ)權(quán)”,目前合作社普通存在的現(xiàn)不良現(xiàn)狀。農(nóng)民專業(yè)合作社要努力向上下游拓展,打造農(nóng)產(chǎn)品“從田頭到餐桌”的全程供應(yīng)鏈系統(tǒng)。應(yīng)逐步覆蓋農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料的購(gòu)買、配送,農(nóng)產(chǎn)品的銷售、加工、運(yùn)輸、貯藏以及與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)有關(guān)的技術(shù)、信息服務(wù),把分散生產(chǎn)的農(nóng)戶聚集起來(lái),提高農(nóng)民進(jìn)入市場(chǎng)的組織化程度,形成完整的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈條,從而提高農(nóng)產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力并改善農(nóng)產(chǎn)品銷售的定價(jià)權(quán)。五是示范帶動(dòng),股份分紅,合作福利是合作社發(fā)展的動(dòng)力。采取股利分紅、最低收購(gòu)價(jià)加利潤(rùn)返還等形式,將加工、銷售環(huán)節(jié)的部分收益讓利給合作社成員,成員之間的良好合作,倡導(dǎo)“我為人人、人人為我”的互助理念,加入合作社的成員在合作社中得到了其他成員的認(rèn)同和尊重。農(nóng)民專業(yè)合作社成員各自生產(chǎn)同樣的產(chǎn)品,有著更多的共同話語(yǔ),交流互動(dòng)成為每一個(gè)成員的需求。使合作社每一個(gè)成員“團(tuán)抱”在合作社這一共同利益體內(nèi),將會(huì)增加合作社的凝聚力,促進(jìn)合作做大做強(qiáng)。

    農(nóng)村冬春訓(xùn)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十

    20__年1月9日—12日,學(xué)校組織了一次富有意義青年教師培訓(xùn)活動(dòng)。這次培訓(xùn)活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣,讓人感想頗多。

    這次培訓(xùn)會(huì)采取了領(lǐng)導(dǎo)、教授串講、課后討論、心得體會(huì)交流、考試考核等多種形式,可謂是提升青年教師素質(zhì)能力的一次實(shí)踐活動(dòng),亦是擴(kuò)大青年教師視野,全面促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的重大戰(zhàn)略舉措,很具重要性和現(xiàn)實(shí)性意義。

    在這次培訓(xùn),內(nèi)容豐富,涵蓋面廣,是一道不折不扣的知識(shí)大餐。胡春亮教授的“學(xué)習(xí)傳達(dá)高等職業(yè)教育引領(lǐng)職業(yè)教育科學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略研討班會(huì)議精神”;胡曉林教授的“提高青年教師實(shí)踐能力的途徑與思考”;馬志峰教授的“創(chuàng)新教學(xué)模式的理論認(rèn)知與實(shí)踐”。各個(gè)講座精彩不斷,不僅讓人擴(kuò)展了知識(shí),而且增益了智慧。這些具有豐富管理經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)與三位富有學(xué)術(shù)底蘊(yùn)教授的精彩演講既有理論高度又有實(shí)證例說(shuō),讓人折服。通過(guò)聆聽他們的專題講座,我們感到收獲大,干勁足,現(xiàn)將自己一點(diǎn)心得同各位同事分享。

    一、與時(shí)俱進(jìn),明確高職院校未來(lái)的發(fā)展方向

    世界各國(guó)高職院校的發(fā)展告訴我們,在社會(huì)變革、轉(zhuǎn)軌時(shí)期,一所學(xué)校要立于不敗之地,最為關(guān)鍵的就是認(rèn)清形勢(shì),站在時(shí)代與科學(xué)發(fā)展的制高點(diǎn),從適應(yīng)社會(huì)需求,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的角度,正視現(xiàn)實(shí),高瞻遠(yuǎn)矚,明確學(xué)校自身的功能發(fā)展定位,大膽改革、銳意進(jìn)取。確立以終身教育思想為指導(dǎo)的、市場(chǎng)為導(dǎo)向的、面向大眾的可持續(xù)發(fā)展的職業(yè)教育觀念是我國(guó)中等職業(yè)教育體系順應(yīng)世界教育改革潮流,培養(yǎng)高質(zhì)量的高等技術(shù)應(yīng)用性人才,實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn)的必然選擇。因此,我們青年教師應(yīng)正視高職院校的現(xiàn)實(shí),高瞻遠(yuǎn)矚,明確學(xué)校的功能發(fā)展定位;敢于大膽改革創(chuàng)新,走內(nèi)涵式發(fā)展道路,以質(zhì)量求生存,同時(shí)要發(fā)揮技術(shù)型學(xué)科優(yōu)勢(shì),以特色謀發(fā)展。

    二、更新教育觀念,增強(qiáng)責(zé)任心。

    課堂是我們教師的主陣地。在“重過(guò)程,重體驗(yàn),重探究”的理念指導(dǎo)下,如何改進(jìn)課堂,提高教學(xué)效率,是我們每個(gè)老師都在思考與探索的。聆聽了報(bào)告后,更讓我明確了進(jìn)行課堂改革的必要性。特別是在課堂教學(xué)過(guò)程中注重增強(qiáng)師生互動(dòng)與情感交流。備課時(shí),我們應(yīng)該摒棄傳統(tǒng)備課中那種單維的、嚴(yán)密的、封閉的、主觀的線性教學(xué)設(shè)計(jì),而努力追求一種多維的、靈活的、開放的、動(dòng)態(tài)的“彈性”預(yù)設(shè),充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。講課時(shí),教師自己首先投入激情,才能調(diào)動(dòng)學(xué)生的激情,才能引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與課堂討論,主動(dòng)思考問(wèn)題。

    三、努力提高專業(yè)水平,提高科研能力

    新世紀(jì)高校的教師應(yīng)是學(xué)者型、反思型、互動(dòng)型的教師。培養(yǎng)高校青年教師的科研能力,提高青年教師的人文素養(yǎng)、科學(xué)素質(zhì)和啟發(fā)式教學(xué)能力。當(dāng)代高校青年教師應(yīng)是學(xué)者型的教師,不僅要掌握人文知識(shí)、人文思想、人文方法和人文精神,而且應(yīng)該了解科學(xué)技術(shù)知識(shí),掌握科學(xué)方法,樹立科學(xué)思想,崇尚科學(xué)精神,并具有應(yīng)用它們處理實(shí)際問(wèn)題、參與公共事務(wù)的能力。提高高校青年教師的科學(xué)素質(zhì),對(duì)于增強(qiáng)其獲取和運(yùn)用科技知識(shí)的能力、提高自主創(chuàng)新能力具有重要意義。高素質(zhì)教師應(yīng)該具備較高的科學(xué)素養(yǎng),教師的科學(xué)素養(yǎng)直接影響著學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的形成和發(fā)展,影響著素質(zhì)教育的質(zhì)量和水平。

    通過(guò)這一段時(shí)間的培訓(xùn),讓我體會(huì)到了學(xué)院組織這次培訓(xùn)的主要目的和用意,腳踏實(shí)地,明確目標(biāo),修心養(yǎng)性,勇于進(jìn)取,取長(zhǎng)補(bǔ)短,認(rèn)真分析,不斷總結(jié)。此次培訓(xùn)對(duì)全體青年教師起到了指明燈的作用,更使我強(qiáng)烈意識(shí)到青年教師成長(zhǎng)需要有過(guò)來(lái)人的指導(dǎo),需要我們虛心向他們學(xué)習(xí),聆聽他們的真知灼見,只有這樣年輕老師才能更快、更好地成長(zhǎng)。

    做一個(gè)陽(yáng)光的教師培訓(xùn)心得體會(huì)3

    20__年5月12日,我有幸參加了新教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸。全方位的新課程改革、日益復(fù)雜的學(xué)生思想道德,很多時(shí)候讓我們也頗感有些霧里看花,無(wú)所適從,我們很需要學(xué)習(xí)。而此次教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),恰好為我們搭建了一個(gè)很好的提高自我的平臺(tái),使我們?cè)谝淮未蔚母形蛑谢砣婚_朗。通過(guò)這次培訓(xùn)使我更深刻的理解和深入掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo)以及高效開展班主任工作的一些細(xì)則。下面就具體談?wù)勁嘤?xùn)的一些心得體會(huì)。

    小學(xué)班主任工作是一項(xiàng)復(fù)雜、細(xì)致,需要付出愛心、耐心和責(zé)任心,對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)起著重要作用的工作,要求班主任教師具有良好的思想道德品質(zhì)、較高的教育理論素養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)水平,身心健康、富有人格魅力,善于做思想教育工作。要適應(yīng)新時(shí)期教育工作中出現(xiàn)的變化,及時(shí)改進(jìn)班主任工作,在學(xué)校育人工作中發(fā)揮更大的作用。

    通過(guò)這三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我最大的收獲就是真正地認(rèn)識(shí)了新課程改革,認(rèn)識(shí)到這場(chǎng)課改所具有的深遠(yuǎn)意義。社會(huì)在發(fā)展,科技在進(jìn)步,勞動(dòng)力的素質(zhì)就必須提高到一個(gè)新水平,這樣教育才能可持續(xù)性地發(fā)展。新課程改革的終極目標(biāo)就是:為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展。這也正是多元智能理論的寫照。而我們學(xué)校教育就是要幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)勢(shì)智能,發(fā)展他的優(yōu)勢(shì)智能,為他們的“成才”提供方向,讓每一個(gè)人都能為社會(huì)發(fā)展盡己所能。也只有這樣才能提高全民素質(zhì),才可以實(shí)現(xiàn)科教興國(guó)戰(zhàn)略,使我們?cè)谥R(shí)經(jīng)濟(jì)到來(lái)之際贏得入場(chǎng)券。而在這其中,我們教師起著至關(guān)重要的作用,我們應(yīng)該在課堂教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,綜觀兩位知名教育專家,他們?cè)谶@方面的培養(yǎng)上尤為突出。我想,面對(duì)新課程改革,以下幾點(diǎn)值得我們注意:

    一、知道并理解了新課程理念,創(chuàng)新與策略

    1、注重學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)習(xí)能力的提高基礎(chǔ)學(xué)習(xí)能力是學(xué)生適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的前提,是開展終身學(xué)習(xí)、促進(jìn)自我完善與發(fā)展的基礎(chǔ)。

    2、注重學(xué)生信息素養(yǎng)的養(yǎng)成迎接信息時(shí)代的挑戰(zhàn),適應(yīng)信息化社會(huì),從浩瀚的信息海洋中獲取必要的信息,學(xué)生必須具備相應(yīng)的信息素養(yǎng)。

    3、注重學(xué)生創(chuàng)新性與開放性思維的培養(yǎng)、教育應(yīng)該培養(yǎng)胸襟開闊、能夠站在全球化視野考察問(wèn)題并創(chuàng)造性地解決問(wèn)題的公民。

    4、強(qiáng)調(diào)學(xué)生的價(jià)值觀教育和道德教育。在享受現(xiàn)代科技發(fā)展帶來(lái)的充足的物質(zhì)生活的同時(shí),應(yīng)更加注重精神世界的錘煉,如對(duì)真理、正義、誠(chéng)信、責(zé)任感的追求。

    5、尊重學(xué)生經(jīng)驗(yàn),發(fā)展學(xué)生個(gè)性。教育向?qū)W生生活的世界回歸,了解學(xué)生特征,選擇合適的教學(xué)策略,實(shí)現(xiàn)因材施教。

    二、知道并理解了教師心理健康與教學(xué)

    1、完善自身人格

    (1)端正人生價(jià)值觀,獻(xiàn)身教育事業(yè)“崇高的師德和正確的人生價(jià)值觀是促進(jìn)教師奮發(fā)向上,獻(xiàn)身教育事業(yè),不斷進(jìn)取的動(dòng)力之源。”當(dāng)前,改革開放的歷史條件,為教育改革注入了生機(jī)與活力。但是,隨之而產(chǎn)生的人生價(jià)值觀、生活觀念的變化也沖擊著學(xué)校教師,影響到教師的價(jià)值趨向和道德觀念,使教師隊(duì)伍中存在著一些與教師角色身分不相稱的思想意識(shí)。

    (2)塑造良好性格,做到為人師表心理健康是我們學(xué)生走向現(xiàn)代化、走向世界、走向未來(lái)建功立業(yè)的重要條件,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。其中教師對(duì)學(xué)生心理健康的影響是巨大的,許多研究表明,教師的學(xué)歷、知識(shí)水平和學(xué)生的發(fā)展并沒有必然的聯(lián)系,而教師性格對(duì)學(xué)生發(fā)展的影響是長(zhǎng)期的、潛移默化的。

    (3)富有創(chuàng)新精神,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)。在教育改革和課程改革以及教師體制改革風(fēng)起云涌的今天,對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)不能再循規(guī)蹈矩,必須通過(guò)教師創(chuàng)造性的工作去尋找適合自己教育對(duì)象的方式方法。在以后的教育教學(xué)工作中,我應(yīng)該在模仿、學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,總結(jié)、思考自己的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自己的特點(diǎn)及優(yōu)勢(shì),加以創(chuàng)造性運(yùn)用,逐步形成自己獨(dú)特的風(fēng)格。要不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)和興趣愛好,以便從各種渠道獲取的信息中得到啟發(fā)。要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),教師首先要在教育教學(xué)中,展示自己的創(chuàng)新成果。

    三、保持平和心態(tài)

    (1)安貧樂(lè)道,正確認(rèn)識(shí)教師職業(yè)教師應(yīng)該對(duì)自己的職業(yè)有個(gè)正確的認(rèn)知,不能認(rèn)為教師是社會(huì)地位虛高、經(jīng)濟(jì)地位實(shí)低,工作辛苦費(fèi)力的角色,而應(yīng)該以教師這一職業(yè)為榮。教師應(yīng)努力了解自己工作中的任務(wù)和壓力,樹立正確而穩(wěn)定的自我概念,正確認(rèn)識(shí)自己,客觀評(píng)價(jià)自己,合理要求自己,了解并愉悅地接受自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),不給自己設(shè)定高不可攀的目標(biāo)。制定符合自己實(shí)際的目標(biāo),不要把目標(biāo)理想化。一切從實(shí)際出發(fā),才能達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。

    (2)堅(jiān)持不懈,正確對(duì)待教學(xué)工作中的成功與失敗什么樣的教育是成功的教育?什么樣的學(xué)生是合格的人才?教師要從更長(zhǎng)遠(yuǎn)的視角來(lái)看待教育的成功和失敗,并為了學(xué)生的全面發(fā)展而努力。應(yīng)根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)和興趣培養(yǎng)出即能滿足社會(huì)需要的專業(yè)人才,又能培養(yǎng)出少數(shù)個(gè)性特長(zhǎng)得到發(fā)展,一專多能的高素質(zhì)人才。我很贊同書中的觀點(diǎn):“樹立社會(huì)需要和個(gè)性發(fā)展需要相結(jié)合的觀念,社會(huì)對(duì)人才有多種需要,學(xué)生也有不同的特長(zhǎng)。教師應(yīng)當(dāng)著力培養(yǎng)學(xué)生的能力,挖掘?qū)W生內(nèi)在的能力,在動(dòng)機(jī)、興趣、方法、習(xí)慣方面給予重視。”

    四、體驗(yàn)教師的職業(yè)樂(lè)趣。

    一個(gè)健康成長(zhǎng)的人應(yīng)有樂(lè)趣相伴,這樣他的工作,職業(yè)生涯才能獲得鮮活的生命,教師的工作環(huán)境,工作對(duì)象的特殊性更要求教師應(yīng)有自己的'工作樂(lè)趣。因此,在我們教師隊(duì)伍中就出現(xiàn)了這樣的人:對(duì)待工作不積極,沒有熱情,得過(guò)且過(guò),沒有責(zé)任心和進(jìn)取心,沒有明確的目標(biāo),與學(xué)生關(guān)系淡薄,排斥學(xué)生,不和學(xué)生接觸,為必須和學(xué)生交往而煩惱。究其原因,就是缺乏教師職業(yè)自豪感,沒能充分認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)價(jià)值。要改變這一現(xiàn)狀,我們要注意以下幾方面:首先,教師的環(huán)境特別是教育對(duì)象是不斷變換的。那么,教師就應(yīng)迅速適應(yīng)教育對(duì)象,這樣才能做到因材施教,達(dá)到預(yù)期的目的效果。從而促使教學(xué)的高效循環(huán)。只有適應(yīng)教育對(duì)象、環(huán)境、我們工作起來(lái)才能順心順手,才能安心,并從中體味到工作的樂(lè)趣。其次,教師的個(gè)性是吸引學(xué)生的重要因素之一。一個(gè)善于反思的教師,一個(gè)關(guān)注學(xué)生感受的教師,一個(gè)充滿民主的愛心與學(xué)識(shí)的教師,一個(gè)有著與眾不同的教育魅力的教師,到哪兒都是受歡迎的。一個(gè)學(xué)識(shí)和魅力并存的教師,即使你對(duì)學(xué)生嚴(yán)厲一些,學(xué)生仍然愛你、崇拜你。偶爾當(dāng)你有一些小缺點(diǎn)時(shí),反而會(huì)使學(xué)生感到親切甚至“有意思”。最后,教師的工作平凡而不簡(jiǎn)單。我們可把一個(gè)差生的轉(zhuǎn)化,一次成功的論文交流,一件優(yōu)秀的課件展示,一次扣人心弦的典型發(fā)言,一次推心置腹的家訪勸學(xué),一屆學(xué)生的優(yōu)異成績(jī)看作成功的驛站,并從中獲得成就感,以此收獲樂(lè)趣。

    總之,通過(guò)這次新進(jìn)教師的培訓(xùn),我開闊了視野,學(xué)習(xí)到了很多的教育教學(xué)的新理念,新思想,從思想上受到了極大地鼓舞,這必將為我今后的教育教學(xué)工作起到很好的推動(dòng)作用。正所謂“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”作為即將站上講臺(tái)的人民教師,在今后的日子里,我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí),以培養(yǎng)出新時(shí)期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的適合時(shí)代發(fā)展需要的學(xué)生為目標(biāo)。用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律,把科研和教學(xué)結(jié)合起來(lái),借著新課改的春風(fēng),迎合時(shí)代發(fā)展需要,不斷創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,做一個(gè)專家型、學(xué)者型的教師,使自己具有知識(shí)的前瞻性。開創(chuàng)嶄新的教育事業(yè),譜寫教育事業(yè)的新篇章。

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    百分文庫(kù)為您整理了《推薦小學(xué)年秋季德育工作總結(jié)0通用(5篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《推薦小學(xué)年秋季德育工作總結(jié)0通用(5篇)》的簡(jiǎn)介:總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加
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    百分文庫(kù)為您整理了《2023年小學(xué)德育工作總結(jié)春季4通用》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《2023年小學(xué)德育工作總結(jié)春季4通用》的簡(jiǎn)介:總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)
    心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到自己的定位和方向。以
    百分文庫(kù)為您整理了《關(guān)于中學(xué)生安全教育有感(推薦)(八篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《關(guān)于中學(xué)生安全教育有感(推薦)(八篇)》的簡(jiǎn)介:范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。
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    心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來(lái),為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。以
    百分文庫(kù)為您整理了《有關(guān)雜志編輯部年度工作計(jì)劃》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《有關(guān)雜志編輯部年度工作計(jì)劃》的簡(jiǎn)介:時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。
    我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。接下來(lái)我
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了
    心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌懸?/div>
    百分文庫(kù)為您整理了《推薦財(cái)務(wù)個(gè)人總結(jié)范文模板》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《推薦財(cái)務(wù)個(gè)人總結(jié)范文模板》的簡(jiǎn)介:總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材
    心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來(lái)了解一下吧。國(guó)培新教材
    寫總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫清楚,寫明白,實(shí)事求是。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,
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    百分文庫(kù)為您整理了《精選中學(xué)音樂(lè)教育范文(推薦)(六篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《精選中學(xué)音樂(lè)教育范文(推薦)(六篇)》的簡(jiǎn)介:在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的
    讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。那么你會(huì)寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?以下是小編為大家收集的讀后感的
    百分文庫(kù)為您整理了《寒假日記六年級(jí)_寒假日記小學(xué)生范文怎么寫(8篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《寒假日記六年級(jí)_寒假日記小學(xué)生范文怎么寫(8篇)》的簡(jiǎn)介:無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介
    每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。
    演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
    計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動(dòng)步驟。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠
    百分文庫(kù)為您整理了《有關(guān)第一次競(jìng)職演講如何寫(8篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《有關(guān)第一次競(jìng)職演講如何寫(8篇)》的簡(jiǎn)介:人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感
    百分文庫(kù)為您整理了《幼兒園德育教學(xué)心得體會(huì)怎么寫(九篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《幼兒園德育教學(xué)心得體會(huì)怎么寫(九篇)》的簡(jiǎn)介:從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷
    當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體
    心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來(lái),為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。以下我給大家
    百分文庫(kù)為您整理了《2023年班主任教育故事演講稿(精)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《2023年班主任教育故事演講稿(精)》的簡(jiǎn)介:演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
    百分文庫(kù)為您整理了《關(guān)于大學(xué)生網(wǎng)店創(chuàng)業(yè)策劃書如何寫(7篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《關(guān)于大學(xué)生網(wǎng)店創(chuàng)業(yè)策劃書如何寫(7篇)》的簡(jiǎn)介:人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),
    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷
    總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫得詳細(xì)、具體。那關(guān)于總結(jié)格式
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下
    百分文庫(kù)為您整理了《最新我的漫畫老師范文簡(jiǎn)短》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《最新我的漫畫老師范文簡(jiǎn)短》的簡(jiǎn)介:人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),
    當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面小編給大家?guī)?/div>
    百分文庫(kù)為您整理了《最新特殊學(xué)生教育教學(xué)案例(精)(6篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《最新特殊學(xué)生教育教學(xué)案例(精)(6篇)》的簡(jiǎn)介:在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要
    心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)
    當(dāng)面臨一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題時(shí),我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的方案來(lái)分析問(wèn)題的根源,并提出解決方案。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,不斷提升方案制定的能力和水平,以更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)
    百分文庫(kù)為您整理了《有關(guān)全面實(shí)施鄉(xiāng)村振興感想?yún)R總(7篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《有關(guān)全面實(shí)施鄉(xiāng)村振興感想?yún)R總(7篇)》的簡(jiǎn)介:每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
    每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
    心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范
    確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下就是小編給
    寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會(huì)”為主。那么你會(huì)寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?下面是我給大家整理的讀后感范文
    百分文庫(kù)為您整理了《大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃范文(精)(4篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃范文(精)(4篇)》的簡(jiǎn)介:時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。新婚證婚人發(fā)
    百分文庫(kù)為您整理了《有關(guān)大學(xué)生心理健康教育活動(dòng)計(jì)劃(推薦)(八篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《有關(guān)大學(xué)生心理健康教育活動(dòng)計(jì)劃(推薦)(八篇)》的簡(jiǎn)介:做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。優(yōu)秀的計(jì)劃
    百分文庫(kù)為您整理了《如何寫大學(xué)生畢業(yè)五年個(gè)人職業(yè)工作計(jì)劃(精)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《如何寫大學(xué)生畢業(yè)五年個(gè)人職業(yè)工作計(jì)劃(精)》的簡(jiǎn)介:時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳?/div>
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
    百分文庫(kù)為您整理了《有關(guān)積極向上勵(lì)志晨讀文章摘抄(8篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《有關(guān)積極向上勵(lì)志晨讀文章摘抄(8篇)》的簡(jiǎn)介:范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,
    對(duì)某一單位、某一部門工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績(jī),存在的問(wèn)題、缺點(diǎn),也要寫經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見等。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
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    報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大
    百分文庫(kù)為您整理了《精選大學(xué)生計(jì)劃經(jīng)典范本(五篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《精選大學(xué)生計(jì)劃經(jīng)典范本(五篇)》的簡(jiǎn)介:時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開新的旅程,該為
    當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借
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