學生評語是對學生學習成績、學習態度和學習進步等方面進行綜合評價的重要工具。學生評語是對學生在某個學期或學年中的學習表現、學習態度以及成績等進行綜合評定的一種方式。在學生評語中，老師會根據學生的課堂表現、作業完成情況、考試成績等因素進行評定和總結。學生評語不僅可以反映學生的學業水平，還可以給予學生一些具體的指導和建議，幫助他們更好地提高自己。那么，如何編寫一份準確、有針對性的學生評語呢？在編寫學生評語時，首先要對學生的整體表現進行全面觀察和了解，包括學習成績、學習態度、參與度等方面。以下是小編為大家整理的一些優秀學生評語范文，僅供參考。
新學期校長講話稿學生評語（匯總15篇）篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在日常生活和工作中，在很多情況下我們需要用到演講稿，下面是小編給大家帶來的新學期校長講話稿學生作文5篇，以供大家參考!
各位領導、老師、同學們：大家上午好!
我們剛剛度過了一個充實、愉快而有意義的暑假。今天在颯爽的秋風中我們懷著愉快的心情，精神抖擻地回到學校，拉開了新學年學習和工作的序幕。本學期我們迎來了來自全縣670多名優秀小學畢業生。這無疑為我們德育一中的進一步發展注入了新的活力，在此，請讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!同時也祝老師們在新的學期里工作順利、萬事如意!祝同學們在新的學期里學習百尺竿頭，更進一步!
上學期，在校領導、全體老師及同學們的共同努力下，我校的德育工作取得了可喜的成績。我們的校風班風大有改觀，我們學生的行為規范大有進步，男生寢室的衛生及管理有了很大的轉變。我校被評為全州衛生先進單位，校優秀班集體__個，校優秀班主任__人，省優秀干部__人，州三好學生__人，州優秀干部__人，縣三好學生__人，縣優秀干部__人，學校三好學生__人，優秀干部__人，優秀團干__人，優秀團員__人，受表彰的好人好事__人。
但是，成績終究屬于過去，在新學期，我們要有新的起點、新的目標、新的任務，新的希望。同學們，不管你過去是好還是差，我們最關心的是你現在表現如何，你能不能把握每一個今天。你過去光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應該是教訓和經驗;新的一學期已經開始，你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的印象。應該勇于告別過去的不足，告別自身的缺點，要不斷挑戰自我，完善自我，相信自我。一切從頭再來，努力在老師和同學們的心中樹立一個積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象，重塑一個嶄新的自我。在此，就學校德育工作，我向同學們提一些要求：
一、人人講文明，班班重禮儀。本學期，我校將繼續開展以儒家禮儀為核心的禮儀學習與實踐。逐步將規范化的禮儀行為轉化為同學們的文明禮儀素養，營造一個“人人講文明，班班重禮儀”的濃厚氛圍。作為一名中學生，要有一個中學生的樣子。男生不準留長發，男女生都不準染發，不準佩戴首飾，女生不準用成人時裝包代替書包等這些都是中學生最基本的禮儀標準。也只有如此，我們的中學生才像一名中學生，才不會被誤認為是社會上的不良少年。
二、珍惜生命，注意安全。我們是祖國的未來，民族的希望。作為一名中學生，要嚴格遵守《中學生日常行為規范》，一定要按學校的要求做，聽從老師的管理，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，珍愛生命，提高自我保護意識，牢固樹立“安全第一”的觀念。做到有事向班主任老師請假，不準私自離開學校;不橫穿馬路;不私自下河游泳;不打架罵人;不吸煙不喝酒;不拉幫結派;不參加不利于身心健康的活動;不進營業性網吧等。我們學校每天都有行政領導和教師值班，有專門的校校警、門衛辦公室，有急事要及時向值日教師或班主任報告，以便及時解決，共同創建和諧校園。
三、愛護公物，損壞賠償。今年暑假我校積極向上爭取資金幾十萬元，對所有教室重新進行了粉刷維修，安裝了電扇、粉刷了門窗，更換了電腦，初一購置了全新的課桌椅，使學校面貌煥然一新，極大地改善了辦學條件。希望同學們珍惜這來之不易的美好環境，愛護公物，保管好自己的桌凳，如有損壞要照價賠償。各班的班主任老師要安排專人負責公物管理工作。
四、搞好校園清潔，注重個人衛生。本學期我們將繼續對各班級的教室、寢室、衛生區進行清潔衛生量化考核打分，及時給予批評和表揚。每天值周教師、學生會、值周班級都要進行檢查記載。同學們要堅持天天早、中、晚打掃，確保教室和公共區域清潔，確保我們的學習和生活環境優美。
希望同學們要養成良好的衛生習慣，學校內不準使用一次性碗筷，方便面不準帶入教室、寢室內吃。不準亂丟紙屑，各班的垃圾桶每天要及時清理，特別不準從窗口向外扔垃圾。我們將在教室后面，超市門口這兩個地方重點進行檢查。同時希望同學們勤換衣，勤洗手，勤剪指甲，做好個人衛生。對違規屢教不改的同學將進行批評、通報、處罰。最后，我強調幾件具體事：
1、每天打掃衛生的時間為早、中、晚，上課期間不準掃地。
2、學生做眼保健操時，當堂課的老師要負責管理好學生。
3、每天上學要佩戴好校微，沒有校微不準進入校園。每周星期一升旗同學們要穿好校服。學生會干部要檢查好學生進出校門時是否佩戴。
4、開學一周各班要把教室布置好，組建班委會，制定班級公約。
同學們，新的學習生活又開始了。青春花季是播種理想的季節，是孕育希望的季節，希望你們能“讀萬卷書，行萬里路”，踏實地走好每一步，共同攜手，打造燦爛的明天!祝全體同學新學期里學習快樂，天天進步!祝老師們工作順利，家庭幸福!謝謝大家!
老師們、同學們：
大家好!
在這丹桂飄香、秋風送爽的時刻，我們迎來了新學年度第一學期的開學典禮。這是一個盛載收獲的季節，也是一個充滿希望的季節。今年共有2000余名新同學帶著家長的囑托，滿懷信心的走入了我們的校門，開始為期三年的學習生活，祝賀你們走上了人生成長的新階段。
新的學年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學經過暑假短暫休息與調整之后，又滿懷信心與斗志地站在新學年的起跑線上，為實現人生目標而全身心投入，努力奮斗。在此，我祝愿并相信我們全體師生都能在新學年的工作與學習中繪下更美麗的藍圖。
過去的一學年，是我們學校發展的關鍵年。在全體師生的共同努力下，學校各項工作順利完成了預定的工作目標，學校德育工作也取得了可喜成績，開創了良好局面。
800人參加的四川省十三屆少數民族運動會開幕式《陽光攀枝花》的表演取得成功，獲得市委、市政府表彰;鏈環式學生自主管理漸成氣候，1600余名學生干部正在發揮著引領作用，他們正深刻地改變學校傳統的管理模式，必將會極大地促進學生行為習慣的養成教育，促進學風、校風的根本改變;各班完成了班級文化建設，進一步增強了育人氛圍。
這些成績的取得，與同學們的配合，老師們的辛勤勞動密不可分。老師們，同學們，在過去的一年里，我們雖然取得一些成績。但是，在新的學年里，我們能否將這些成績發揚光大，能否創造新的輝煌，是我們每位師生都應該認真思考的問題。
加強公寓管理，提高寄宿生文明習慣和生活素養;組建師生志愿者隊伍，參與學校、社會安全、衛生、維穩等工作;構建主題班會開放式運作機制。
同學們，你們是班級的主人，是學校的主人，希望你們以主人翁的態度積極參與到學校、班級的管理工作中去，為班級工作、學校工作出謀劃策，為學校的發展騰飛獻出自己的一份力量。
新學期開始之際，我向同學們提出以下幾點希望和要求：
1、“先學會做人，再學會作學問”，先成人再成才。我們早已達成這樣一個共識：“在一個人成長的諸多因素中，知識固然重要;但比知識更重要的是能力;比能力更重要的是道德;比道德重要的是信念。”同學們要學會嚴格自律，遵紀守法。堅決反對無組織、無紀律、不道德、低級趣味等不良行為。自覺提升個人的道德修養與人格品位。當你聽到家長或老師說：“你長大了”的時候，他們贊美你的不僅是身高和年齡長高了長大了，更是他們覺得你懂事了，成熟了，品位高了。
2、珍惜生命、注重安全。對于每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，因此，同學們要從提高安全意識、提高個人思想素質、關注課間安全、嚴格規范操作、注意活動安全、遵守交通規則和交通秩序、講究飲食衛生、養成良好習慣學會自護自救等方面切實提高安全自我防御能力和加強自我防范意識。
3、注重培養高尚的道德品質，不斷完善自我。未來需要的人才是全面發展的人才，這就要求我們在不斷豐富自己的同時，要努力提高自己的思想修養，培養各方面的能力，因此我們要多閱讀，多關心生活，關注社會，平時多約束、克制、完善自我，養成良好的學習、工作、生活習慣，為今后的人生打下良好的基礎。
4、積極參加學生自主管理、陽光青少年體育俱樂部以及各種社團活動。這里有你磨練自我的空間、有你施展才華的地方、有你找回自信的場所、有你為他人為集體奉獻的樂土、更有你成就自我的舞臺。
5、要求全體同學做到：三個隨手”(隨手關燈、隨手關閉水籠頭、隨手撿拾廢紙)，“四個輕”(說話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕)，“六個禁止”(禁止遲到、早退、曠課、私自離校;禁止玩手機、吸煙、喝酒、賭博、損毀公物;禁止服用麻醉、興奮等藥劑;禁止攜帶匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆;禁止早戀、拉幫結伙與社會人員勾結)。
同學們，新的希望、新的挑戰在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入新學期的學習中去。用我們的實干精神、拼搏進取的精神去共同創造學校的輝煌發展。
最后，再祝各位同學健康、安全、愉快的學習和生活。
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
新學期就要開始了，新的校園在迎接著新學生的到來，讓我們大家用熱烈的掌聲歡迎新七年級同學的到來。
今天的58中處處都充滿著新的氣息、新的生機和活力，舊貌換新顏，一所新型現代化的學校雛形已基本形成，它用自己的美麗期待著你的裝扮，每一位58中人也都為此驕傲和自豪，那么初中三年我們該給你帶來什么樣的教育和改變，我們期待著你有什么樣的進步和收獲呢?下面，我提三點希望和建議：
第一、希望你們記住學校的校訓，做一個“博愛·博學·博雅”的人，這既是我們的奮斗目標，也是你如何做人的基本準則。沒有愛，就沒有這個世界，沒有愛，也就沒有人類善良的情感，讓我們通過不斷的學習，深入挖掘自身潛力，塑造完美人格，發展獨特個性，成為一個品德高尚、知識淵博、志趣高雅的人。
第二、希望你們每個人都是一個“有理想、有責任、有自主”的人，只有胸懷遠大理想，才能有堅定不移，持之以恒的行動，才能負責任地對待自己和他人，才會找到自信和自主的根源，才能堅定地走自覺發展之路，沒有人可以打敗你，打敗你的只有你自己。
第三、希望你們都要做一個“干凈·有禮·愛書·守信·排隊”的人，這是做人的基本修養，也是學校文明禮儀的基本要求。開學后，學校將具體布置，將文明習慣養成教育貫穿于三年學習的全過程，希望三年后，你走出校門，能成為一個有良好修養的人。
尊敬的老師們，58中能有今天的榮耀，是我們多少人共同努力無私奉獻換來的。有事業，就會有奉獻，有收獲，就必然會有辛勤的耕耘。在此，我也真誠地對大家提三點希望：
第一、希望大家充滿陽光地做人。生活中有苦也有甜，工作中有困難也有挫折，希望大家都能坦然面對，做一個正直善良、襟懷坦蕩、永葆青春的人。
第二、希望大家充滿情意地生活，生命中到處都是美。你若有情，生活便處處有意。在甜蜜中感到情意，是一種享受。在苦難中也能感到情意，則是一種情懷。
第三、希望大家充滿智慧地工作。沒有人喜歡老生常談，沒有人不喜歡嘗試改變，有智慧地工作，是一種境界，也是一種追求，因為它總能帶給我們新的驚奇和新的發現，讓我們享受到“智慧之美”、“改變之樂”。
最后，讓我用一首詩，來結束今天的講話：
我不去想是否能夠成功，
既然選擇了遠方，
便只顧風雨兼程。
我不去想身后會不會襲來寒風冷雨，
既然目標是地平線，
留給世界的只能是背影。
我不去想未來是平坦還是泥濘，
只要熱愛生命，
一切，都在意料之中。
謝謝!
親愛的新同學：
早上好!
開學恰逢中秋團圓節，為了求學，你們不得不放棄和家人的團聚。但是，今天特殊的團聚將會是你們今后頻頻回首的記憶。所有新同學聚集于此，共同見證自己大學生活的盛大開啟。和大家一樣，我也是東華理工大學的新人，是到職不足兩月的新任校長。但我又是大學里的老人。我比你們早30多年上大學，在國內外9個高校學習工作過，在另一所大學履行過10年校長職責。現在，我想以學長和校長的身份，和大家談談大學生活怎樣才能更有意義，更有收獲。希望對大家有所幫助。
進入大學后，同學們的目標還應該是“上好”大學，也就是把大學上好。大學本科分一、二、三本，但這并不對應一、二、三流。北大畢業生也有賣豬肉的，東華理工畢業生也出了院士和總裁。前途不由上怎樣的大學來決定，而取決于你怎樣上的大學，也就是在大學學到了什么，未來你能做什么。有段話說得好：文憑好比是張車票，一本軟臥，二本硬臥，三本軟座，專科硬座。車到站，都下車求職，發現人家并不關心你咋來的，只關心你懂啥和會干啥。
為了“上好”大學，希望大家做到“四個不誤”。
一、不誤“時”：因為時不再來，所以時不我待。
盡管上大學不是獲取知識的唯一途徑，但讀大學卻是獲取知識的最佳方式。青年大學生最具成長性，大學又提供了很好的成長環境和豐富的成才資源。除了大學，有哪里能為你精心安排營養齊全，搭配科學，細心烹制的知識套餐，讓你大快朵頤?有哪里能為你提供眾彩紛呈、條件優越的鍛煉素質能力的平臺和機會，讓你大練身手?有哪里會有那么多專業特長各異的老師為你傳道授業，釋疑解惑，與你師生情深?又有哪里能有這么多來自五湖四海的同學見證你的成長，和你同窗誼長?大學是人生成長的倍增器，也是人生差異的放大器。除非你棄學復讀，否則一輩子不會再有這樣難得的有組織的系統學習機會。因此，時不再來!
大學是多彩的畫卷，年輕的學生為大學抹上了青春的底色。年輕真好，年輕又真快!同學們正處于青春花季，請倍加珍惜。不要在終于明白什么是青春時，卻早已將它消磨了一大半。青春是單程動車，飛馳而去，不能復返。青春是不可再生的稀缺資源，如果現在對它愛搭不理，將來你一定會后悔不已!我真誠希望，在東華理工度過的大學生活將成為你們青春之歌中一段美好的旋律，人生河流中一朵歡快的浪花!《南方周末》最近出了一篇文章：《假如讓我重讀一次本科》。建議同學們找來一讀。它會讓你理解為什么幾年大學時光的浪費，會導致畢業后幾十年的后悔。沒有后悔曾上過大學的人，但真的有后悔沒上好大學的人。文章作者過來人的感嘆會讓你明白為什么時不我待!
二、不誤“事“：既要學業成才，又要精神成人。
大學生緊要事的歸根結底就是兩件：學業成才和精神成人。學業成才解決“有能量”的問題。學歷學位固然重要，但在大學里更重要的是提升學習能力和生活中學習的地位，這是另一層意義上的學力學位。有資料稱，大學畢業生的工作有相當一部分和專業不甚對口，即使專業對口，大學所學的專業課程也有相當一部分派不上大用場，而這些課程知識到畢業時相當一部分又已經更新。這三個“相當一部分”是不是讓人相當鬧心?有同學可能會想，既然如此，那專業學習混混過關就ok了。這種想法相當危險，它會讓你的大學基本算是白讀，以后有問題也大概只能找找百度了。大學生學業培養有雙核，亦即核心專業知識和核心能力。核心專業知識會給你貼上某一專業的標簽。比核心知識更重要的是核心能力，也就是發現和解決問題的能力。在大學里通過某個專業的學習逐漸掌握并系統地提高這種核心能力，是大學乃至高等教育最本質的精華。核心能力離不開專業學習，但又可通過任一專業學習獲得，所以說它和專業既有關又無關。但它屬學業范疇，這就是我為什么這里不稱專業而稱學業成才的緣由。
精神成人解決“德”的問題，換言之就是解決“正能量”的問題。大學要培養人才，人才是有才之人，人中之才，第一位的是“人”。大學首要任務是立德樹人，學生不僅要學業成才，更要精神成人。精神成人指一個人之所以為人的價值根基和做人的道理，并把做人的道理滲透到自己日常的生活細節中。為此，要常給心靈洗澡，保持靈魂環保。精神成人對剛入學的大學生來說是人生當中最重要的目標。請同學們謹記：人生一定要有“意義世界”和“價值空間”。要學習專業知識和職業技能，更要叩問生命的價值，追問工作的意義。我們常說要悟道，悟是左忄右吾，也就是要用自己的心去悟;道是上首下辶，意味著要有頭腦地行走。
三、不誤“實“：敢于好高騖遠，成于腳踏實地。
許多人曾問我，你25歲戴上博士帽，不到30當教授，32歲成為博士生導師，成功有何秘訣?其實成功的法則很簡單，但簡單并不代表容易。我所謂的秘訣就是“敢于好高騖遠，成于腳踏實地”。不過，此非應急救命丹，只是日常營養液。
“好高騖遠”是指要有遠大理想。理想或許是天上的星星，我們猶如水手，雖不能到達天上，但是我們的航程可憑它指引。如果說高中階段的學習好比在高速公路上跑車，目標明確，路線清晰，那么大學階段就仿佛在浩瀚海洋上行舟和在廣袤草原上策馬。你間或可以隨波逐浪，信馬由韁，但更多時候需要辨清方向，探明道路。這個過程有起伏，有曲折。但沒關系，這是成長的代價。對年輕人來說，路主要是經歷不是選擇。先經歷必須經歷的，后才能選擇你想選擇的。
“腳踏實地”包含四層意思。第一是永恒的“恒”，恒是鍥而不舍，如果要挖井，就要挖出水來;恒是不怕失敗，失敗是前進的絆腳石，但同時又是成功的墊腳石;恒是愈挫愈奮，不流汗水，就沒有成功時喜極而泣的淚水。第二是恬靜的“恬”，“恬”就是靜心學習，遠離誘惑，莫把欲望當志氣，莫要把誘惑當機會，機會常常只敲一次門，而誘惑往往按著門鈴不放;“恬”就是踏實努力，力戒浮躁，唯有步進，才能進步，有誰見過攀登者一步登頂?唯有功成，才能成功，又有誰的事業是一蹴而就?第三是誠實的“誠”，“誠”就是執事以敬，待人以誠，對事心態要端正，對人心術要端正。第四就是勇敢的“勇”，“勇”就是勇于迎接挑戰，平靜的湖面，練不出精悍的水手;“勇”還意味著勇于實踐，俗話說，凡事要三思，但比三思更重要的是三思而后行，旁觀者的名字永遠上不了比賽的計分牌。
四、不誤”世”：今天入學求知，明天入世有為。
“世”指的是社會，入世就是要做勇擔社會責任的有為者。何謂有為者?眾說紛紜，莫衷一是。我以為，有為者雖未必有經天緯地之才，但一定有入世濟民之心，且又始終務實盡力。換言之，就是有“感動”之人，他富有使命感且又勤于行動。
不誤“世”，要求我們成為社會的使者，自覺承擔起社會責任。責任會激發進取的熱情，能強大探索的動力。作為東華理工的新人，請你們銘記“明德厚學，愛國榮校”的校訓。入學求知，明德厚學;入世有為，愛國榮校。不誤“世”，還要求我們成為歷史的使者，自覺承擔起歷史使命。不同時代的青年面對不同的歷史課題。當代大學生承擔著實現中華民族偉大復興的歷史使命，要用我們的夢想共同托起共和國之夢。希望各位新同學能夠把握這偉大的時代，珍惜這求學深造的機會，揭下你們自身所謂的各種“二代”標簽，在我們這個平等、自由的教育環境中豐富知識、提升能力、擴展思維、升華精神，并成為掌握自身命運的“創一代”，用創新引領未來。
開學典禮敲響了大學第一堂課的鈴聲，軍訓則是第一堂課的主要內容，大學之門已經打開，奮進號角再次吹響，大家準備好了嗎?親愛的“95”后們，你們擁有令我們羨慕的青春!要打算而不是打發，要把握而不是把玩。希望你們青春無愧，青春無悔!
最后，我想把我在另一所大學的柳氏名言送給大家：別人和我比名校，我和他們比明天!
謝謝大家!
綻放著喜慶的笑臉，伴隨著春天的腳步，新的學期開始了。首先謹讓我代表學校向辛勤工作、無私奉獻的全體教教師和頑強拼搏、刻苦學習的廣大同學致以最親切的問候。
回顧剛剛過去的一年，是令人喜悅的一年，是豐收的一年。我們全體師生團結和諧，開拓創新，銳意進取，獲得了許多可喜的成績：在此，我向你們表示衷心的感謝!
老師們，同學們，今天的發展，是昨天追求卓越的結果，更是追求明天卓越的起點。為此我們領導班子要發揚團結、民主、廉政、高效的工作作風，牢記服務的宗旨，為一線教師創造美好和諧的環境，使他們全身心地投入到教育教學實踐之中。
全體教師要發揚面向全體，認真負責，嚴謹求實，探索奉獻的精神，樹立終身學習的思想，加強學習，不斷提高自己的思想、業務素質，力爭做一名德藝雙馨的人民教師。
全體教師要關心學生，關注學生的未來，使每一位學生得到的發展;在教育思想上，不斷追求學養并重的人文發展;在教育策略上，奉行全面發展的素質教育，倡導突出個體差異的教育，推行自主合作、主體教育，努力使學生成為學養并重，德才兼備，具有終身發展潛能，適應社會發展需求，富有民族精神和世界眼光的現代人。
我代表學校向全體同學們提出如下要求：
1、希望同學們從熱愛學校、尊敬老師、孝敬父母做起，進而熱愛祖國、熱愛人民，有益社會文明發展的人;做一個體魄健壯，情趣高尚的人，做一個抱負遠大，意志堅強的人。
2、希望同學們牢記自己的使命，鍥而不舍，勤奮學習，珍惜時光，把握現在，駕馭未來!為提高自身的生命質量和終身的全面發展奠定堅實的基礎。
3、希望同學們善于觀察，勤于思考，追求真理，崇尚科學，敢于批評，樂于改錯，勇于發現，主動參與，在交流合作中探索學習，在探索學習中學會交流與合作，多渠道、全方位獲取知識，全面提升人文素質。
4、希望全體同學保護環境，注重健康，珍惜生命，從講衛生、講文明做起，從改變自身不好的生活習慣做起，共同營造整潔、舒適、美麗的校園。
老師們、同學們!回首過去，我們激情澎湃，展望未來，我們豪情滿懷!新的起點，新的希望，號角催人奮進，機遇蘊涵精彩。“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。在新的學期里，讓我們攜起手來，齊心協力，共同創造東中更加輝煌的明天!新學期校長致辭最后恭祝全體教師身體健康，萬事如意!祝同學們生活愉快、學習進步。謝謝大家!
新學期校長講話稿學生評語（匯總15篇）篇二
尊敬的老師們、同學們：
秋風送爽，丹桂飄香，今天，我們懷著新的希望和新的追求，回到了美麗的書香校園，滿懷豪情地升起了五星紅旗，開始了新學期的學習和生活，在此，我謹代表學校熱烈歡迎新同學、新老師，同時向全校師生員工致以最親切的問候和最美好的祝愿。
過去的一年，是我校教育教學喜獲豐收的一年。我們面對教育體制改革浪潮，迎著潮頭，搶抓機遇，團結一心，扎實工作，開拓創新，各項工作都取得了驕人成績。今年中考再創輝煌，有300多名學生被一中錄取，有80%以上的學生考入了四星級高中。樹立了鹽城民辦教育的一面旗幟。
今天，新的學期又開始了，面對新形勢、新機遇和挑戰，我們更需要全校師生精神抖擻，信心百倍，以高昂的姿態、踏實的作風和嶄新的思路，聚精會神抓質量，腳踏實地謀發展，全力打造精品初中，全面促進教育教學質量和效益提升，實現學校工作再上新臺階、再創新輝煌，讓社會滿意，家長放心。為此，我要提出幾點希望：
希望全體老師：要確立“四種意識”和樹立“三心”思想，全面推行“三全”德育模式。加強學習、潛心教研、嚴守師德，敢于創新，與時俱進。要愛校如家、愛生如子，以和藹的態度對待學生、用博大的胸懷愛護學生，關心每一個學生的成長，對學生的一生發展和幸福負責。要為人師表，以豐富的學識引導人，以高尚的人格感染人，親力親為，學高身正、敬業樹人。
希望全體同學：要自覺培養“四自”能力，即自理、自律、自強、自立，勤學多思、修身成人。時刻牢記“與日俱進”的校訓，學會學習，學會協作，學會做事，學會做人，敢于面競爭。要以《中學生守則》和學校《學生手冊》為基準，嚴于律己。要富有愛心，學會感恩。要樹立遠大目標，立志未來成才，為將來的成功打下堅實的基礎。
老師們、同學們，在新的學期，讓我們和著教育教學改革的東風，策馬揚鞭，開拓創新，珍惜時光，以飽滿的熱情迎接新的挑戰，尋求新的發展，為我們的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與我們相伴!讓我們共同的家園--鹽城倫多國際學校永遠溫馨!永遠輝煌!
新學期校長講話稿學生評語（匯總15篇）篇三
尊敬的老師們，親愛的新同學們：
大家早上好!
雨過天晴，今天是個好日子。我們在聶耳廣場隆重舉行20__級新生開學典禮，從現在開始，我們靈秀的觀物山麓，美麗的聽心湖畔又迎來了一批新的主人，在此我代表全體師生員工對來自全國各地的新同學表示熱烈的歡迎。
同學們，你們的人生歷程中將掀開新的一頁，標題是大學時代。這幾天，我一直在想，對剛跨入大學大門的你們第一課應該講些什么，思考再三，我想講以下幾個方面：
一、我們擁有一個家，這個共同的家就是__學院。
我和我的許多同事一樣在工作的過程中深深的愛上了這個家，我愛它一年四季變換的風景，我也愛那些勤勉不懈的昆院老師，我更愛那些淳樸上進的年輕學子。今天的__學院，是一個環境優美、設施齊全、條件優越的現代大學校園。我們現在所處的主校區占地面積1800多畝，此外還有郊外的500多畝的實習實訓基地和處于鬧市之中的繼續教育基地。我們有磅礴大氣的圖書館，藏書180多萬冊，電子資源近200萬冊，有寬敞明亮的教學樓，有設備先進的實驗室，有溫馨舒適的宿舍樓，這都是即將伴隨大家學習和生活的地方。
二、我們來這里要做什么?
同學們離開家鄉，千里迢迢帶著父母的血汗錢，置身于一個陌生的環境之中，每個同學都有必要問一下自己，我們來是做什么的?我們常說性格決定命運，選擇改變人生。是的，人只要不迷失方向就不會失去自己，人生重要的不是所處的位置，而是所朝的方向。如果到這里，你選擇的是逃課，是掛科，是作弊，是酗酒，是沉迷電子游戲，是百無聊賴的混日子，大學的日子對你而言就是一場噩夢。珍貴的大學時光，就變成nba比賽中毫無懸念的時段，我們稱之為garbagetime(垃圾時間)。更糟糕的是它會像病毒一樣伴隨著你，如影隨形，你走出校門的日子也注定會黯然無光。在寒窗苦讀12載之后，進入大學，我相信你們中大多數都有一種輕松感。遠離了父母的嘮叨，卸掉了高考的緊箍咒，“久在樊籠里，復得返自然”，你們就像一群養在籠里的小鳥，來到了一個自由的新天地。在這里你們可以有很多選擇，有了更多可以自由支配的時間，面臨如此豐富多樣的選擇和自由，不少同學便找不到方向，陷入了迷茫。一時的迷茫可以原諒，三年或是四年迷茫就會抱憾終身。希望同學們把精力放在知識獲取上，把價值取向放在修身立德自我完善上。我希望同學們眼界要寬一些，目光要長一些，無論是讀書還是生活，都要看得更遠一些、更深一些。人生如弈棋，無論是下圍棋還是下象棋，能多看幾步的就是高手，人無遠慮必有近憂。
第三，我們應該怎樣做?
“明德至善，知行利物”這是我們學校的校訓，上句倡導修身養性，下句倡導學以致用。人生只有不斷提高自己的能力才能達到完善的境界。我想起我很早以前讀的一本書，它講了一個故事。一個劍客，少年時快意恩仇手持利劍，利劍削鐵如泥，他立志要打敗天下無敵手。青年時代他使用的是玄鐵重劍，到了中年時使用的是一把木劍，到老年則是以無劍勝有劍，最后他掛劍壟上，獨孤求敗，大家都知道這是金庸《神雕俠侶》中所說的一個故事。這里強調的是技進于道，強調修養的一個過程，這就是一種境界。
同學們，作為校長，我也有一個夢，我的夢就是，在坐的5000多位同學，不會再有酗酒斗毆，不會再有考試作弊。這是一個真實的事情，今年，我們有一位來自貧困山區的同學，他父親早逝、母親殘疾，但是到校以后，經常酗酒違紀，最后因為醉酒在校外斗毆身亡。我想這是一個悲劇，這樣的悲劇在校園里面不應該再出現。每年，我們都會處理一部分考試作弊的學生，作弊有關人的誠信，誠信是為人的根本。“自古皆有死，人無信不立”，作弊之后被處分，沒有學位、被開除，家長、同學都很痛苦也很后悔，能不能從你們做起，圓我這個校長的夢，讓酗酒斗毆、讓考試作弊遠離你們。
到學校是來學習的，大學的學習是自主學習，哈佛大學有句名言“老師教的具體知識不久就會被忘卻，但是經過訓練以后的能力的提高是抹不掉的”。我希望同學們盡快適應不同于高中學習生活的大學生活，這里更強調的是在老師指導下自主、自覺、自律和自學。大家要學會充分利用圖書館、互聯網等學習資源，培養獨立學習和深入探究的本領，這將會使你一輩子受益無窮。
同學們，再過幾天就是我國的傳統節日——中秋節。“每逢佳節倍思親”，許多同學也許是第一次離開家人獨自遠行，難免思念家鄉的親人和朋友。雖然遠離家人，但__學院是你們的新家，老師、同學都是你們的家人，希望你們能在這個和諧的大家庭里感受到溫暖和力量。
同學們，你們今后的人生航程，無論是波平如鏡，還是驚濤裂岸，請記住古人說的話“士不可以不弘毅，任重而道遠”。風帆已經升起，航道就在眼前，希望同學們勇敢的開始你們人生新的航程，成就你們自己的夢想。
謝謝大家。
新學期校長講話稿學生評語（匯總15篇）篇四
尊敬的各位領導，老師們，同學們：
大家上午好!九月的天空，孕育著大鵬展翅、雄鷹翱翔的夢想;九月的大地，承載著桃李不言、下自成蹊的驕傲。今天，八千余名師生歡聚一堂，隆重舉行新學年開學典禮。首先，讓我代表學校，向關心支持學校發展的各級領導、社會各界，表示衷心的感謝;向一學年來辛勤耕耘、默默奉獻的全體教職工，表示親切的慰問;向奮發向上的全體同學，致以親切的問候;向受到表彰的老師和同學們，表示熱烈的祝賀!
九月是收獲的季節，秋天從來屬于辛勤耕耘的人們。過去的一學年，是我校構筑夢想、追逐夢想、實現夢想的一年。__年，我校教育教學質量再創歷史新高。三名同學被北京大學錄取，1591名同學考取香港中文大學、中國人民大學、上海交通大學、南開大學、中國人民解放軍空軍航空大學等全國本科院校。我校優秀的教師團隊，以堅韌不拔的意志、超出常人的付出和日積月累的智慧，再次創造了“低進高出，高進優出，優進精出，大面積豐收”的驕人業績。你們用真情和汗水，演繹著一個個奮發有為的動人故事，用智慧譜寫了一曲曲春華秋實的勝利凱歌。
同學們，你們是學校的希望，美麗的校園因你們而更加生機勃發。跨入新學期，更美麗的知識之花，等待著你們去擷取;更浩瀚的知識海洋，等待著你們去遨游;更寬闊的知識沃土，等待著你們去耕耘;更崎嶇的知識險途，等待著你們去征服。我希望你們自覺踐行“誠、恕、智、勇”的校訓精神，思誠，懷恕，智勇兼備，快樂成長，以謙謙君子的胸襟和膽識，大家閨秀的風范和涵養，展示學子更加靚麗的青春風采。
高一新同學們，“抓住了高一就抓住了高中”，高一的關鍵詞是“習慣”。你們要盡快適應高中的生活，適應老師的教學風格，適應高中的生活節奏，適應學習上坡度陡、知識上密度大的特點，在老師的指導下，認真做好初高中銜接，用心規劃好三年的高中生活。希望大家與文明攜手，與規范同行，養成良好的行為習慣，以全新的風貌為校園增添新的光彩。
高二的同學們，“抓住了高二，就抓住了高考”，高二的關鍵詞是“拼搏”。高中三年，如果說高一年級只是在山下逗留，那么高二年級正在爬坡的路上，高中三年真正的轉變發生在高二，真正的成長發生在高二，化蛹成蝶、脫胎換骨的蛻變也發生在高二。你們的現在正孕育著你們的未來，希望你們把握當下，著眼長遠，仰望星空，腳踏實地，夯實基礎，提升自己。
高三的同學們，“抓住了高三，就抓住了人生”，高三的關鍵詞是“堅持”。堅持是對夢想的最好回答。你們正在準備登頂，正在發起登頂前最后的沖鋒。高三是人生中重要的一次挑戰，它挑戰你的思維，因為想得越深，你就看得越遠;它挑戰你的志向，因為心有多大，舞臺就有多大;它挑戰你的抗挫折能力，因為只有能夠正視困難和挫折的人，才有資格享受成功。我堅信，老師辛勤的汗水，加上你們個人不懈的努力，20__年的六月，鮮花將因你們更加燦爛，學校將因你們更加驕傲!
老師們、同學們，新的學年開啟新的希望，新的學期承載新的夢想。讓我們把彼此眼中，激揚而堅定的光芒，交匯成學校和諧發展的音符;讓我們把彼此心中，純凈而自信的精神，鑄就成學校再次昂首騰飛的雙翼!讓我們攜手新的學年，再創我校新的更大輝煌!
最后，祝各位領導、全體教職員工，身體健康、工作順利;祝每一位同學陽光生活，快樂成長!祝我們的學校明天更美好!
謝謝大家。
新學期校長講話稿學生評語（匯總15篇）篇五
親愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
歡樂祥和的虎年春節喜氣猶存，我們又迎來一個新的學期，歡迎大家回到我們可愛的學校開始新的生活!
新學期，新希望，新任務。能夠把我們的設想變為現實的，能夠把我們的人格加以提升的，是我們每個人的品質。你的品質決定了你的今天，決定了你的未來，也影響了學校——我們賴以發展的精神家園。因此，新的學期希望大家關注自己的品質，提升做人的修養和做事的素質。
關注你舉止優雅的品質。舉止優雅應當是人類逐漸走向文明時代的最高特質，二中人不只是文明人，更應當是優雅的人。這意味著你一定衣著干凈整潔、言談得體有禮;熱情而有節制，真誠尊重他人;有寬厚仁愛之心、悲天憫人的情懷，時時處處展現出“貴族”的氣質，你因此也會得到人格的尊嚴和有博愛淵源的生命活力。關注舉止優雅的品質，必須內外兼修，即通過文化的教養，從古今中外汲取高貴的精神;還須有自省的品質和明辨是非的智慧，嚴于律己，恪守人類崇高的行為準則和最高的文明典范。
關注你勤于思考的品質。孟子說，思而得之，不思則不得也。我們的生活處處充滿未知，要揭示其中的秘密，就要善于思考，提升思考的品質。一個人的成長過程，就是不斷思考、逐步成熟的過程。做一個善于思考的人，要有一種究根問底的好奇心和堅韌不拔的意志，要學會邏輯推理和批判性思維，要學會以科學的精神去假設和驗證，這些都是創新的基礎。學校推行的學術素養提升計劃和創新人才素質培養計劃，便是提升你思維品質的的重要渠道。因為思考，你的生命才有一種張力、視野才會開闊，精神境界才會為之上升。
關注你擔當責任的品質。每個人都有自己的一份使命、一份擔當。在時代的環境中，每個人都是責任主體，這既不能逃避，也無法放棄，只有以極大的努力去擔當。二中的學子今天要承擔的是發展自己的責任，將來要承擔的是社會發展和世界進步的責任。只有清醒的責任意識，才能有為這份責任而勇于拼搏、敢于負責的精神力量和生命能量。每個二中學子要利用學校的優質教育平臺，全面而有個性地發展自己，就是真正的負責;每個高三的同學在最后的階段堅持不懈，積蓄力量，實現騏驥飛躍，就是最好的負責。
關注你直面挑戰的品質。我們處在日新月異的變革時代，互聯網帶給教育和教學發展許多不確定性。在改革面前，我們要用自己的智慧做出回應和選擇。老師們應當與時俱進，積極推進基于網絡的課堂教學改革，同學們也應該直面教育方式變革的挑戰，積極主動地變革學習方式，發揮自己的潛能，提升自主學習和個性學習的意識和能力，主動獲取我們發展自己所需要的知識與技能，獲得終身學習、終身發展的能力，彰顯二中人領先一步、追求卓越的精神。
各位老師、各位同學，春天已向我們發來邀請函。它帶給我們的是破土而出的蓬勃生命力，是春華秋實的美好希望。祝愿老師們在教育教學中實現自己的價值;祝愿同學們關注自己的品質，不斷反省、發展自己，提升自己的綜合素質，為終身發展打下堅實的基礎!
新學期校長講話稿學生評語（匯總15篇）篇六
親愛的新同學：
早上好!
開學恰逢中秋團圓節，為了求學，你們不得不放棄和家人的團聚。但是，今天特殊的團聚將會是你們今后頻頻回首的記憶。所有新同學聚集于此，共同見證自己大學生活的盛大開啟。和大家一樣，我也是東華理工大學的新人，是到職不足兩月的新任校長。但我又是大學里的老人。我比你們早30多年上大學，在國內外9個高校學習工作過，在另一所大學履行過10年校長職責。現在，我想以學長和校長的身份，和大家談談大學生活怎樣才能更有意義，更有收獲。希望對大家有所幫助。
進入大學后，同學們的目標還應該是“上好”大學，也就是把大學上好。大學本科分一、二、三本，但這并不對應一、二、三流。北大畢業生也有賣豬肉的，東華理工畢業生也出了院士和總裁。前途不由上怎樣的大學來決定，而取決于你怎樣上的大學，也就是在大學學到了什么，未來你能做什么。有段話說得好：文憑好比是張車票，一本軟臥，二本硬臥，三本軟座，專科硬座。車到站，都下車求職，發現人家并不關心你咋來的，只關心你懂啥和會干啥。
為了“上好”大學，希望大家做到“四個不誤”。
一、不誤“時”：因為時不再來，所以時不我待。
盡管上大學不是獲取知識的唯一途徑，但讀大學卻是獲取知識的最佳方式。青年大學生最具成長性，大學又提供了很好的成長環境和豐富的成才資源。除了大學，有哪里能為你精心安排營養齊全，搭配科學，細心烹制的知識套餐，讓你大快朵頤?有哪里能為你提供眾彩紛呈、條件優越的鍛煉素質能力的平臺和機會，讓你大練身手?有哪里會有那么多專業特長各異的老師為你傳道授業，釋疑解惑，與你師生情深?又有哪里能有這么多來自五湖四海的同學見證你的成長，和你同窗誼長?大學是人生成長的倍增器，也是人生差異的放大器。除非你棄學復讀，否則一輩子不會再有這樣難得的有組織的系統學習機會。因此，時不再來!
大學是多彩的畫卷，年輕的學生為大學抹上了青春的底色。年輕真好，年輕又真快!同學們正處于青春花季，請倍加珍惜。不要在終于明白什么是青春時，卻早已將它消磨了一大半。青春是單程動車，飛馳而去，不能復返。青春是不可再生的稀缺資源，如果現在對它愛搭不理，將來你一定會后悔不已!我真誠希望，在東華理工度過的大學生活將成為你們青春之歌中一段美好的旋律，人生河流中一朵歡快的浪花!《南方周末》最近出了一篇文章：《假如讓我重讀一次本科》。建議同學們找來一讀。它會讓你理解為什么幾年大學時光的浪費，會導致畢業后幾十年的后悔。沒有后悔曾上過大學的人，但真的有后悔沒上好大學的人。文章作者過來人的感嘆會讓你明白為什么時不我待!
二、不誤“事“：既要學業成才，又要精神成人。
大學生緊要事的歸根結底就是兩件：學業成才和精神成人。學業成才解決“有能量”的問題。學歷學位固然重要，但在大學里更重要的是提升學習能力和生活中學習的地位，這是另一層意義上的學力學位。有資料稱，大學畢業生的工作有相當一部分和專業不甚對口，即使專業對口，大學所學的專業課程也有相當一部分派不上大用場，而這些課程知識到畢業時相當一部分又已經更新。這三個“相當一部分”是不是讓人相當鬧心?有同學可能會想，既然如此，那專業學習混混過關就ok了。這種想法相當危險，它會讓你的大學基本算是白讀，以后有問題也大概只能找找百度了。大學生學業培養有雙核，亦即核心專業知識和核心能力。核心專業知識會給你貼上某一專業的標簽。比核心知識更重要的是核心能力，也就是發現和解決問題的能力。在大學里通過某個專業的學習逐漸掌握并系統地提高這種核心能力，是大學乃至高等教育最本質的精華。核心能力離不開專業學習，但又可通過任一專業學習獲得，所以說它和專業既有關又無關。但它屬學業范疇，這就是我為什么這里不稱專業而稱學業成才的緣由。
精神成人解決“德”的問題，換言之就是解決“正能量”的問題。大學要培養人才，人才是有才之人，人中之才，第一位的是“人”。大學首要任務是立德樹人，學生不僅要學業成才，更要精神成人。精神成人指一個人之所以為人的價值根基和做人的道理，并把做人的道理滲透到自己日常的生活細節中。為此，要常給心靈洗澡，保持靈魂環保。精神成人對剛入學的大學生來說是人生當中最重要的目標。請同學們謹記：人生一定要有“意義世界”和“價值空間”。要學習專業知識和職業技能，更要叩問生命的價值，追問工作的意義。我們常說要悟道，悟是左忄右吾，也就是要用自己的心去悟;道是上首下辶，意味著要有頭腦地行走。
三、不誤“實“：敢于好高騖遠，成于腳踏實地。
許多人曾問我，你25歲戴上博士帽，不到30當教授，32歲成為博士生導師，成功有何秘訣?其實成功的法則很簡單，但簡單并不代表容易。我所謂的秘訣就是“敢于好高騖遠，成于腳踏實地”。不過，此非應急救命丹，只是日常營養液。
“好高騖遠”是指要有遠大理想。理想或許是天上的星星，我們猶如水手，雖不能到達天上，但是我們的航程可憑它指引。如果說高中階段的學習好比在高速公路上跑車，目標明確，路線清晰，那么大學階段就仿佛在浩瀚海洋上行舟和在廣袤草原上策馬。你間或可以隨波逐浪，信馬由韁，但更多時候需要辨清方向，探明道路。這個過程有起伏，有曲折。但沒關系，這是成長的代價。對年輕人來說，路主要是經歷不是選擇。先經歷必須經歷的，后才能選擇你想選擇的。
“腳踏實地”包含四層意思。第一是永恒的“恒”，恒是鍥而不舍，如果要挖井，就要挖出水來;恒是不怕失敗，失敗是前進的絆腳石，但同時又是成功的墊腳石;恒是愈挫愈奮，不流汗水，就沒有成功時喜極而泣的淚水。第二是恬靜的“恬”，“恬”就是靜心學習，遠離誘惑，莫把欲望當志氣，莫要把誘惑當機會，機會常常只敲一次門，而誘惑往往按著門鈴不放;“恬”就是踏實努力，力戒浮躁，唯有步進，才能進步，有誰見過攀登者一步登頂?唯有功成，才能成功，又有誰的事業是一蹴而就?第三是誠實的“誠”，“誠”就是執事以敬，待人以誠，對事心態要端正，對人心術要端正。第四就是勇敢的“勇”，“勇”就是勇于迎接挑戰，平靜的湖面，練不出精悍的水手;“勇”還意味著勇于實踐，俗話說，凡事要三思，但比三思更重要的是三思而后行，旁觀者的名字永遠上不了比賽的計分牌。
四、不誤”世”：今天入學求知，明天入世有為。
“世”指的是社會，入世就是要做勇擔社會責任的有為者。何謂有為者?眾說紛紜，莫衷一是。我以為，有為者雖未必有經天緯地之才，但一定有入世濟民之心，且又始終務實盡力。換言之，就是有“感動”之人，他富有使命感且又勤于行動。
不誤“世”，要求我們成為社會的使者，自覺承擔起社會責任。責任會激發進取的熱情，能強大探索的動力。作為東華理工的新人，請你們銘記“明德厚學，愛國榮校”的校訓。入學求知，明德厚學;入世有為，愛國榮校。不誤“世”，還要求我們成為歷史的使者，自覺承擔起歷史使命。不同時代的青年面對不同的歷史課題。當代大學生承擔著實現中華民族偉大復興的歷史使命，要用我們的夢想共同托起共和國之夢。希望各位新同學能夠把握這偉大的時代，珍惜這求學深造的機會，揭下你們自身所謂的各種“二代”標簽，在我們這個平等、自由的教育環境中豐富知識、提升能力、擴展思維、升華精神，并成為掌握自身命運的“創一代”，用創新引領未來。
開學典禮敲響了大學第一堂課的鈴聲，軍訓則是第一堂課的主要內容，大學之門已經打開，奮進號角再次吹響，大家準備好了嗎?親愛的“95”后們，你們擁有令我們羨慕的青春!要打算而不是打發，要把握而不是把玩。希望你們青春無愧，青春無悔!
最后，我想把我在另一所大學的柳氏名言送給大家：別人和我比名校，我和他們比明天!
謝謝大家!
新學期校長講話稿學生評語（匯總15篇）篇七
老師們、同學們：
大家好!
在這丹桂飄香、秋風送爽的時刻，我們迎來了新學年度第一學期的開學典禮。這是一個盛載收獲的季節，也是一個充滿希望的季節。今年共有20__余名新同學帶著家長的囑托，滿懷信心的走入了我們的校門，開始為期三年的學習生活，祝賀你們走上了人生成長的新階段。
新的學年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學經過暑假短暫休息與調整之后，又滿懷信心與斗志地站在新學年的起跑線上，為實現人生目標而全身心投入，努力奮斗。在此，我祝愿并相信我們全體師生都能在新學年的工作與學習中繪下更美麗的藍圖。
過去的一學年，是我們學校發展的關鍵年。在全體師生的共同努力下，學校各項工作順利完成了預定的工作目標，學校德育工作也取得了可喜成績，開創了良好局面。
800人參加的四川省十三屆少數民族運動會開幕式《陽光攀枝花》的表演取得成功，獲得市委、市政府表彰;鏈環式學生自主管理漸成氣候，1600余名學生干部正在發揮著引領作用，他們正深刻地改變學校傳統的管理模式，必將會極大地促進學生行為習慣的養成教育，促進學風、校風的根本改變;各班完成了班級文化建設，進一步增強了育人氛圍。
這些成績的取得，與同學們的配合，老師們的辛勤勞動密不可分。老師們，同學們，在過去的一年里，我們雖然取得一些成績。但是，在新的學年里，我們能否將這些成績發揚光大，能否創造新的輝煌，是我們每位師生都應該認真思考的問題。
加強公寓管理，提高寄宿生文明習慣和生活素養;組建師生志愿者隊伍，參與學校、社會安全、衛生、維穩等工作;構建主題班會開放式運作機制。
同學們，你們是班級的主人，是學校的主人，希望你們以主人翁的態度積極參與到學校、班級的管理工作中去，為班級工作、學校工作出謀劃策，為學校的發展騰飛獻出自己的一份力量。
新學期開始之際，我向同學們提出以下幾點希望和要求：
1、“先學會做人，再學會作學問”，先成人再成才。我們早已達成這樣一個共識：“在一個人成長的諸多因素中，知識固然重要;但比知識更重要的是能力;比能力更重要的是道德;比道德重要的是信念。”同學們要學會嚴格自律，遵紀守法。堅決反對無組織、無紀律、不道德、低級趣味等不良行為。自覺提升個人的道德修養與人格品位。當你聽到家長或老師說：“你長大了”的時候，他們贊美你的不僅是身高和年齡長高了長大了，更是他們覺得你懂事了，成熟了，品位高了。
2、珍惜生命、注重安全。對于每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，因此，同學們要從提高安全意識、提高個人思想素質、關注課間安全、嚴格規范操作、注意活動安全、遵守交通規則和交通秩序、講究飲食衛生、養成良好習慣學會自護自救等方面切實提高安全自我防御能力和加強自我防范意識。
3、注重培養高尚的道德品質，不斷完善自我。未來需要的人才是全面發展的人才，這就要求我們在不斷豐富自己的同時，要努力提高自己的思想修養，培養各方面的能力，因此我們要多閱讀，多關心生活，關注社會，平時多約束、克制、完善自我，養成良好的學習、工作、生活習慣，為今后的人生打下良好的基礎。
4、積極參加學生自主管理、陽光青少年體育俱樂部以及各種社團活動。這里有你磨練自我的空間、有你施展才華的地方、有你找回自信的場所、有你為他人為集體奉獻的樂土、更有你成就自我的舞臺。
5、要求全體同學做到：三個隨手”(隨手關燈、隨手關閉水籠頭、隨手撿拾廢紙)，“四個輕”(說話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕)，“六個禁止”(禁止遲到、早退、曠課、私自離校;禁止玩手機、吸煙、喝酒、賭博、損毀公物;禁止服用麻醉、興奮等藥劑;禁止攜帶匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆;禁止早戀、拉幫結伙與社會人員勾結)。
同學們，新的希望、新的挑戰在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入新學期的學習中去。用我們的實干精神、拼搏進取的精神去共同創造學校的輝煌發展。
最后，再祝各位同學健康、安全、愉快的學習和生活。
新學期校長講話稿學生評語（匯總15篇）篇八
各位老師、同學、家長同志們：
大家早上好!快樂的寒假帶著春節的喜慶一晃而過，合著新年的節拍，踏著春天的腳步，我們又迎來了一個新的學期，今天早上我站在學校大門口值班，看到每位同學的臉上都洋溢著春天般燦爛的笑容，從這份笑容中，我看到了同學們經過一個月假期后對校園的想念，也看到了同學們對新學期滿懷的憧憬!一聲聲“老師好!”“校長好!”讓我感到溫馨，同時也感覺到了同學們的禮貌和教養。
過去的一年，我們實小的每位老師以校為家，同舟共濟，互相學習與提高，教育教學水平再上新臺階，團隊凝聚力也逐漸增強，老師們用艱辛的付出為同學們的成長構筑起堅實的根基，用實際行動踐行著自身的教育理想。成長不止于個人，更是整個教師隊伍的成熟。在這兒，我真誠地祝福老師們，在新的一年里身體健康、萬事如意!過去的一年，我也和其他許多老師一樣，時常行走在同學們中間，也經常參加大家的一些活動。課堂上同學們的積極思考、大膽想象，讓我看到了大家旺盛的學習力和創造力;各種比賽中，同學們張揚個性，勇敢展現自我，我看到了大家的自信和才華;校園內，同學們積極維護校園環境，不大聲喧嘩，有秩序的站隊，讓我看到了大家的文明與修養……我為同學們點滴的進步感到欣慰與自豪，更為同學們身上散發的這種純真和成長的力量感到興奮和激動!祝愿同學們在新的一年中百尺竿頭更進一步!
今天，我們踏入了嶄新的學年，新學期，新氣象，新起點，新輝煌。還記得我在上學期的開學典禮寄予大家的期望嗎?我送給大家六個字：向善、向上、向前，20__年，我想讓大家繼續帶著這些積極的目標和良好的品質前行，在春天里播下希望的種子，做最好的自己!
跟大家分享這樣一個小故事：
一天清早，一個園丁走進花園，竟然發現一大片的花草樹木都奄奄一息，了無生氣。驚訝之余，他問榕樹究竟發生了什么事，榕樹說它不想活下去了，因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷，因為他不像蘋果樹那樣，能結出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨，說他自己不能像槐樹一樣，渾身散發著芳香。最后，園丁來到花園的一角，看到一株不起眼的小花，只見它生機盎然，一身綠意。“你為什么在如此消沉的環境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答：“我知道自己不過是株小花，但我決定扮演好自己的角色，做一朵最好的小花，于是，我也就很快樂啊!”
我想首先也是最根本的是擁有美善的品德，尋美、向善是做人最基本的追求和信仰，善，是黑暗凄冷中的如豆星火，是干涸枯竭時的點滴甘露，是迷惘徘徊時的一句點化，是沉迷無助時的一把攙扶。美，包含夢想美、心靈美、奉獻美、勤勞美、執著美、創新美……只有擁有一顆美的心靈和一雙善于發現美的眼睛，才能體味生活中的美好，創造更燦爛的明天。作為校長，我最大的希望就是在每個同學們的心中播撒下美善的種子，讓同學們攜帶著它們一路前行，在你們的人生旅途中開枝散葉，讓生命的田園綠樹成蔭!
要做最好的自己，你還要做到了解自己，明白自己是個怎樣的人：有哪些獨特的地方，有哪些優點和缺點，有什么興趣和愛好，有什么理想和志向。更重要的是接納自己，要滿心喜悅的面對自己，能夠像欣賞藝術品一樣欣賞自己。然后要不斷完善自己，做最好的自己。少和別人比，多跟過去的自己比，努力讓自己的每一今天都有新的收獲、新的進步!
做最好的自己還需要有寬廣的胸懷。健康文明、智慧大氣是我們的校風，試問自己，你有寬闊的胸懷嗎?你會不會不為一點點小事和同學、家人斤斤計較，你會不會寬容、原諒別人的過錯，你會不會常常看到別人的優點而真誠地夸贊他，你會不會經常和同學合作做成功一件事呢?如果你會，那么你的心靈已經慢慢變得像海洋一樣的寬容，你的胸懷已經像天空一樣廣闊。你已經超越了小我，行進在大我的成長之路上。
做最好的自己，還需要有堅韌的意志。在學習、生活中，當你遇到困難時，你能堅持不放棄嗎?你能面對失敗不氣餒，你能像蝸牛一樣咬定青山不放松，一步一步向前行嗎?只要你能，成功就在不遠處等著你，做一個最好的自己不會太遠。
同學們，作為一名現代的小學生，學會做最好的自己尤為重要，因為只有這樣你才能在不斷超越自我的同時超越別人，跨上更高的一級人生臺階!
那么，就讓我們從此刻開始，向著自己的目標，做最好的自己!最后，我祝愿全校師生能夠在新年里為追尋自己的夢想做最好的自己而幸福快樂!讓我們抖擻精神，共譜華章，攜手打造心目中的教育圣地!
謝謝大家!
新學期校長講話稿學生評語（匯總15篇）篇九
尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家好!
融融的春意伴隨著節日的歡樂，我們迎來了20xx年春季學期。今天，我們全體師生在這里隆重集會舉行20xx年春季開學典禮，借此機會，我代表學校祝老師們工作順利，身體健康!祝同學們學習進步，快樂成長!
歲月不居，天道酬勤。回顧過去一年的工作，我們心潮澎湃，感慨萬千。一年來，我們學校在各級領導的親切關懷和全校師生的共同努力下，各方面工作都取得了長足的進步、成績喜人。我們有目共睹的，最明顯的變化，那就是我們生活、工作、學習的學校，取得了翻天覆地的變化，硬件條件的改善、特色文化氛圍的打造、內部設施的完善等等這些都為同學們的全面發展和老師們愉悅的工作生活提供了優越的條件。
回首過去，學校發展歷程中的每一次閃光點總令我們歡欣和鼓舞;展望未來，宏偉的目標和歷史的重托讓我們深感任重而道遠。俗話說：“一年之計在于春”，春天是播種的季節，更是耕耘的季節。三個多月以后，我們畢業班的同學們將迎來一場重要的考試，我希望六、九年級同學們頑強拼搏，講究方法，追求效率，祝愿你們能取得優異的成績。我希望其他年級的同學勤奮踏實，嚴于律己，自強不息，祝愿你們學習進步，前程似錦。我希望全體教職工育人為本，育德為先，責任為重，祝愿你們工作順利，桃李芬芳。
新的一年，我們的生命年輪都將增長一歲，我們的人生厚度又將增加一層。老師們、同學們，只要我們胸懷希望，就總能與春天相伴;只要我們付出努力，就一定能收獲累累碩果。只要我們師生同心同德，銳意進取，開拓創新，就一定能夠迎來學校及個人發展的嶄新的春天!美好的祝愿從這里放飛，美好的生活從這里起航。最后，我再次祝福大家身體安康，吉祥如意!
謝謝大家。
新學期校長講話稿學生評語（匯總15篇）篇十
教師和學生：
大家早上好！
我們送走了燃燒的七月，迎來了充滿希望的金秋。
在此，我謹代表學校向剛剛進入學校大家庭的7位老師和七年級280多名新生表示熱烈的歡迎；向所有為我校發展辛勤工作、無私奉獻的教職員工致以崇高敬意；向所有努力學習、努力拼搏、為學校爭光的同學們表示親切的問候！
一年來，學校全面貫徹落實章丘市教育工作會議精神、“1123”教育工作思路和“教育促進實施年”活動精神，大力推進鎮教育辦六項重點任務，全面打造高效課堂，狠抓教學套路落實，深化習慣養成教育。辦學水平不斷提高，教育教學成績不斷提高。
在濟南市書畫大賽中，我校學生袁代表章丘市參加毛筆書法比賽，獲得一等獎；在章丘市“六一”第三屆少兒書畫大賽“美麗繡河可愛新章丘”中，3名學生獲得一等獎，2名獲得一等獎；4月11日，“山東省書畫學會青少年藝術教育基地”在學校成立；韓、黃、在章丘市舉辦的“環保就在身邊”“變舊為新，春天游桃花山”主題征文活動中獲二等獎；在濟南市，優秀班主任評選出中韓小霞教師為優秀班主任；在章丘市精品課程評選中，韓運成、汪紅蕾老師獲一等獎，李媛媛、孫青、聶凱、舒冬梅、馬媛媛、劉玉鳳等6位老師獲二等獎。在今年的中考中，我校再創佳績，參考文獻240篇。共有131名學生進入普通高中，其余大部分被職業高中錄取，獲得了社會各界的廣泛好評和好評。
這一切都是全體師生共同努力的結果。我真誠地祝賀和感謝所有為我們學校贏得榮耀的老師們！衷心祝賀和感謝所有為我校增色的同學們！
同學們，新的學年承載著新的夢想。為了讓我們的夢想成真，我謹代表學校，向同學們提一些希望和要求：
第一、樹立一個信心：我能我行，希望同學們成為“學習的主人”。自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋廣闊無垠，如果我們一直處在被動的學習狀態下，將永遠不能成為學習的主人，容易滋生厭學心理，最終蹉跎光陰，一事無成。平時要有明確自己的學習目標，有自信心；要學會觀察，勤于思考，勇于探索，主動學習；也只有這樣，你們才會在辛勤付出的同時，充實自我，完善自我，最終超越自我，收獲無限的快樂人生！
第二、培養一個習慣：自覺自愿，希望同學們成為“守紀的模范”。學業進步，貴在自覺。我們要嚴格按照《中學生日常行為規范》要求自己，在老師的指引下，培養良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守中學生守則、和學校的一些規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。我們的學校是一個大家庭，每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學校就是我們共同的家園。當你打破一塊玻璃時，你是否為自己的過失而自責？當你和同學因為一件小事，發生口角時，你是否想過你的無知與沖動？當你因為上課不專心聽講而與老師產生矛盾時，你是否想過別的同學可能是多么厭惡你的行為？我們只要能夠為我們的行動負責，學著長大，定能成為守紀的模范。
第三、創設一個環境：文明有序，希望同學們成為“文明的使者”。我們的校園充滿生機活力，文化氛圍悅目濃郁，教學設備日臻完善——本學期，塑膠場地將建成并投入使用。這些都來之不易啊！同學們，你們一定要加強自身修養。平時，從一點一滴做起，從你們的一舉手、一投足、一聲親切的問候、一個會心的微笑、一個信任的眼神去給出答案。每一個班級，都是學校的縮影，每一個學生都代表學校的形象。同學們要做到語言文明，行為文明，愛學校，愛這個我們共同的家園。不亂涂亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，自覺維護學校和班級的環境衛生。在校外遵守交通規則；不進網吧、游戲廳；在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀公民。
老師們，我們肩上的責任關系著學生、家庭和社會的未來，我們只有無私、寬容和充滿愛心地去工作，才無愧于我們光榮的職業。我們要以高尚的人格感染學生，以文明的儀表影響學生，以廣博的知識引導學生，以博大的胸懷愛護學生。我希望我們每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優秀教師。我相信，我校這支思想素質高，業務能力強，富有責任意識和進取精神的教師隊伍一定能為我們每一位學生的成長和發展搭建廣闊的平臺！
老師們、同學們，收獲的季節不僅是在大自然，它更是蘊藏在我們每個人的心中。學校的奮斗目標和美好前景要在我們手中創造和實現。新的學期已經開始，新的目標和任務等待我們去完成，讓我們振作精神、團結一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創新、與時俱進，以嶄新的姿態和面貌去迎接新的挑戰。
老師們，同學們，回首過去，我們留下了堅實的腳步；展望未來，我們洋溢著戰斗的豪情與信心！我們應時刻記住：今天的發展，是昨天追求卓越的結果，更是追求明天卓越的起點；我始終相信，我們共同的家園——白云湖中學會永遠溫馨、和諧、進步、發展！謝謝大家！
新學期校長講話稿學生評語（匯總15篇）篇十一
各位老師，親愛的同學們：
盤嵐朝起，泌水湯湯，泌陽職專，育才殿堂，春回大地，萬象更新。度過了一個愉快祥和的寒假，我們再次相聚在這美麗的校園，懷著對新學期的憧憬和向往，開始了新的征程。在新學期的第一次升旗儀式上，我代表學校衷心祝愿各位老師身體健康，工作順利，事業有成！衷心地祝愿各位同學學習進步，健康成長！并向本學期轉入我校就讀的新同學表示熱烈歡迎！
唐朝白居易的中寫到：日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。意思是說初升的太陽照耀江面，反射得岸上的紅花勝過火焰，春天來了，江兩岸一片青翠，倒映得春江水更加碧綠。在這里，我要告訴大家這首詩還可以這樣理解：這紅日和春天是黨和國家新的職教政策，波光瀲滟的江水像我們職業學校，岸上的草與花像我們職教學生，江花、岸草在日光和春天里與江水相互映襯，相得益彰多么生機盎然、絢麗多彩！
回首過去是為了繼往開來，無論多么輝煌的成績都永遠屬于過去，重要的在于如何把握現在、開拓未來，我希望全校師生能做到以下幾點：
1、立即靜下心來，投入學習。特別是高一新設技能班，重新分班后，要及時適應環境，人生就是處事，就是營造人脈，變變班級，認識新人是在為未來奠基。
2、抓緊電子注冊，每個學生都有權過問個人學籍及助學信息情況，要抓緊時間提交材料，交齊學費，特別是插班生，處理不及時對未來辦畢業證和報考會有影響，班主任要負責任。
3、要積極參加學生社團和各種集體活動，以保持良好的心境與培植興趣，要關注校園微信，繼續辦好廣播，團委要抓好，各社團學生負責人要組織好，學校將繼續給予大力支持。
4、充分發揮學生民主管理的作用，伙食委員會要及時向餐廳管理專員反映情況，學校后勤加強檢查與處罰，學生要及時收集民意，增品種，減價格，保質量。今年學校還特設立校長信箱，信箱就設置在在校門口門衛室的墻上，同學們如果有什么好的意見和建議可以直接放入。
5、要形成愛學習、愛勞動、愛集體、講文明、講衛生的好習慣，個人的言行舉止關系到學校聲譽，明天將在我校召開全縣職教招生大會，各初中校長，教育局領導都要來。新的學弟學妹下個周一來我校報道，我們一定要做好招待好、幫助好、咨詢解釋好，通過以身說法當好接待員與服務員。為了做好銜接，給老師們留下招生的時間，本周末要推遲一天過，即周六正常上課，周日及下周一過周末，希望同學們妥善安排好一周生活。現在來的新生，下周編入春期班。
同學們，職業教育大發展的太陽已經升起，在全社會構建現代職業教育體系的春天已經到來，學校是粼粼江水，學生是江花岸草。讓我們浮想這美妙的具象，一起共同誦讀白居易的這首！
江南好，風景舊曾諳，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南？
這是20xx年的羊年春天，這是中國職教的春天，讓我們展開雙臂，熱烈的擁抱這個春天吧！
我的講話結束，謝謝在場的全體師生。
新學期校長講話稿學生評語（匯總15篇）篇十二
老師們、同學們：
大家早上好！
新學期的鐘聲已經敲響，站在這新學期的起跑線前，我首先真誠地向興華小學全體教職員工和我們的同學們道一聲：新學期好！
新的學期，新的開始，帶來了新的挑戰，孕育了新的希望與憧憬。也應了那句話：千里之行，始于足下。一切的成績，一切的成就都要從現在的努力開始，都要從現在的點滴小事做起。這學期，請同學們要記住兩句十分重要的話：
責任心，邁向成功的起點。好習慣，快樂成長的階梯。責任心，含義非常豐富。要做一個有責任心的人，不容易。要對自己負責，對他人負責，對社會負責。作為一名興華小學的學生，我有四個希望送給我們的同學們：希望同學們積極爭做文明守紀的好學生；希望同學們積極爭當勤奮學習的好學生；希望同學們積極爭當一專多能的現代少年；希望同學們積極爭做有責任感的人。
好習慣，也包含了很多內容，而且就體現在我們平時的一言一行，一舉一動之中，習慣雖小，意義很大，而且好習慣養成就要從小做起，從小事做起。
同學們，一個人的成長是需要付出艱辛的努力的。不管是責任意識的形成，還是好習慣的養成，包括各個學科的學習提高，都需要有持之以恒的努力，堅持不懈地毅力。學習是很辛苦的，但這里面有快樂！什么是學習的快樂？我想，當你通過努力不斷進步時，你一定會感受到這種快樂！我希望每一位同學都有這種快樂，也希望你把這種學習的快樂告訴你的老師，告訴你的父母，我們一起分享你的快樂！
我也希望你們的老師，給我們的學生更多的關心，更多的愛護，更多的指導，更多的寬容，能帶著我們的學生一起快樂地成長！在此，我有四個希望送給我們的老師們：希望我們每一位老師要做一個充滿愛心的好教師；希望我們每一位老師做一個善于學習的好教師；希望我們每一位老師做一個團結協作的好教師；希望我們每一位老師做一個有責任心的好教師。
最后，我衷心祝愿同學們在新的學期學習進步、身體健康，也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康！謝謝大家！新學期校長講話稿首先我代表學校領導班子給大家拜個晚年，祝愿大家在新的一年里身體健康、心態陽光、一切順利。同時感謝大家對我個人及學校領導班子的熱情支持，感謝大家為xx中的發展付出的辛勤努力！
經過全校師生的共同努力，xx年學校各方面工作取得突破性成果，形勢喜人。其中，我認為最主要的變化是人的變化，是人的思想觀念和精神氣質的變化，這種變化必將成為加快發展的強大動力。教育界的領導和同行普遍認為我們xx中教師變化不小，精神振奮、干勁十足，有的教師很有思想和見解。教師的變化，帶來了課堂的變化和學生的變化，帶來了期末考試成績的提高。短短半年時間的辛勤努力，我們就取得了可喜的進步，事實雄辯的'證明了“加快發展、追趕先進”不是神話，更不是空話。我們有能力為農村孩子提供優質的教育服務，我們完全有信心實現加快發展的目標。
經歷一個多月的寒假休整，我們又滿懷信心地回到了自己的崗位。大家相互問候，神采飛揚，沉寂的校園又充滿了生機和活力。良好的心態是做好一切工作的基本前提，也是保持健康心理、實現幸福工作的重要保證。新學期伊始，希望我們團結合作，心往一處想，勁往一處使，精神飽滿地投入到新一年的生活和工作中去，在自己的工作崗位上，展現聰明才智，體驗進步快樂，實現人生價值。再有四個半月的時間，我們每個學年又要經歷一次重要的工作檢驗，愿那時快樂和幸福蕩漾在每一個xx中人的心里。我們每一個人都是xx中的形象大使，我們要用自己的言行和業績宣傳xx中，讓全社會感受xx中的變化，聽到xx中的聲音。祝愿我們xx中的明天更美好！
新學期校長講話稿學生評語（匯總15篇）篇十三
xxxx年2月4日，xxxx-xxxx學年度第二學期第一次全體教職工大會在新校區信息中心學術報告廳舉行，會議由校黨委書記洪斌主持主持。費建華校長就新學期的工作計劃發表了講話。
xxxx－xxxx學年度是我們達立中學轉制改革以來的搬遷過渡年、規劃起始年和優化管理年。這一年，學校工作應圍繞“辦學生喜愛的學校、育未來社會之優才”的學校發展總目標，以蘇州教育提出的“辦好學校、教好學生、發展好教師”為主題，把目標和主題落實到提高學校管理水平和提高教育教學質量上來。讓達立成為真正的高水平教育現代化初中。
1.要明確爭創高水平教育現代化初中的意義。
去年十二月，蘇州市教育局在園區二實小召開了蘇州市高水平教育現代化小學、初中創建大會。明確了創建高水平教育現代化小學、初中是蘇州基礎教育的大事，是深入貫徹落實國家、省《中長期教育改革和發展規劃綱要》精神的要求。蘇州市教育局組織人員和部門對xx年頒布的教育現代化評估方案，先后經歷了五次會議，三次公開征集意見，最終將第15稿定位試行方案，于去年11月正式印發。高水平教育現代化將分設兩個階段實行，即在xxxx—xxxx年，實現教育現代化，達到發達國家本世紀初的平均水平；在xxxx—20xx年，實現高水平教育現代化，達到世界發達國家同期平均水平。此次評估具有辦學思想體系現代化，評估方式現代化，辦學水平現代化和評估手段現代化四個特征。
評估是為了推動蘇州教育向更高水平邁進。我們教育工作者要更加注重辦學思想、素質教育、師資隊伍建設、學校特色教育裝備和區域整體推進六個方面的建設，創建“學有優教”的良好氛圍。
2.要盡全力做好創建申報的各項準備工作。
我們達立中學作為蘇州初級中學中的品牌，已經成為首批創建的重點學校，為此，蘇州市教育局也專門召集了包括達立在內的四所直屬學校召開會議，確定工作目標和任務，確保要首批創建取得成功。因此，作為達立中學來說，應該盡全力做好各項創建申報的準備工作。我們通過教代會學習了創建的標準，我們在寒假前專門召開了創建工作會議，明確了各項工作的'責任和階段工作目標。
創建工作涉及的內容廣泛，材料工作時間緊、任務重。我們學校各職能部門各司其職，但又通力合作，犧牲了寒假休息時間，在較短的時間內，初步整理了相關的材料。從目前的工作進展來看：基本框架已經確定，但具體內容還有遺缺，部分文檔的行文還欠規范。接下來，各部門要在辦公室和教科信息處的指導下進一步查漏補缺，規范文件格式。要確保材料工作的萬無一失，能夠得到的分一分都不能失去。
在完善電子材料的基礎上，各部門要做好材料上傳工作和保密工作。在資料共享的過程中，部門負責人要負其總責，要詳細檢查每個文件，要與其他部門及時溝通。
3.要通過這次創建工作提升管理水平。
創建工作的意義告訴我們，我們并不是為創建而創建，而要通過創建找出學校管理中存在的不足，努力提升學校科學管理的水平。科學管理的首要原則是規范化管理、制度化管理、流程化管理。因此我們在創建過程中，要發現自己工作中存在的薄弱環節，如行文的規范、材料（文字、影音材料）的積累、材料的備份、材料的分享、材料的存檔、工作環節的到位度。拿教學來說，這堂課教案是否完整、測驗和考試是否有分析；拿實驗室來說，每次實驗是否做了，哪些學生做了，雁過都要留聲。這就是所謂的細節管理。
所以，這次創建也是一個學習和完善的過程，決定不能看成是一個應付檢查的過程。各職能部門，包括校長室要深入研究部門內部工作的各個環節，優化自己的管理措施和管理流程，做到精細化管理，高效管理。從而提升學校的整體管理水平。這個過程也是鍛煉隊伍的過程，本學期末，我們要實施對各個部門工作的綜合評價，了解部門工作的業績。希望各個部門抓住創建契機，扎實工作、切實樹立面向全體教師和學生的服務意識，做到各項工作讓教師滿意、讓學生滿意。
達立的學校管理模式是科學人文的管理，很多方面靠員工的自覺行為，希望中層和行政要帶好頭，嚴格要求自己，做各項工作的模范，在作息時間、工作責任心方面都起到表率。
爭創高水平教育現代化初中對于有些學校來說是硬件設施的借機提升，對于有些學校來講是管理上水平，內涵得到提升。對于我們達立來講，是對管理隊伍提要求定目標；而對于全體教師來講，就是一定要以此為抓手，努力提高教育教學質量。
新學期校長講話稿學生評語（匯總15篇）篇十四
老師們、同學們：
20xx年的春天又來到了，面臨下一個三年（20xx——20xx），如何走好未來的路，把二中辦成一個什么樣的學校，這是我作為校長應該思考的問題。經過校委會近一周的研究與討論，我們確立了打造“質量上乘、環境一流、特色鮮明、氣正風清”魅力新二中的三年發展規劃和“干部擔當有為、教師治教有道、學生成長有夢”的主流價值觀。為此，我向同學們提出以下五方面的要求，希望大家從現在開始做起。
1、珍愛生命，重安全。
生命是寶貴的，生命只有一次。古人云：“身體發膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也”《弟子規》上說：“身有傷，貽親憂”。所以，我們一定要珍愛生命。注意交通、消防、用電、活動、飲食安全；防溺水、放擁擠踩踏；慎重交友，拒絕校園欺凌和校園暴力。
2、勤奮刻苦，會學習。
不管時代如何發展，不管條件多么優越。勤奮、刻苦永遠是成功的前提條件，永遠是成功人士的優秀品質。“書山有路勤為徑、學海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出、梅花香之苦寒來”說的都是勤奮和刻苦。除此之外，學習還要講方法，講效率，會思考。“學貴有疑，大疑大進、小疑小進”“學而不思則罔，思而不學則殆”。我認為，現在同學們的學習缺少的不是時間，不是方法而是思考，是效率。送給大家一句話“不求每分鐘都學習，但求學習的每一分鐘都有效率”。
3、學會自理，長本領。
聯合國教科文組織在《教育——財富蘊藏其中》報告中，提出了“學會求知、學會做事、學會共處、學會做人”。這“四個學會”被稱之為21世紀人的“四大支柱”。但是，我認為學會自理，具備人基本的生存能力，是當代中學生健康成長最基本的內容，也是將來立足社會的根本。因為，你們會長大，總有一天要離開父母。所以，無論在家還是在學校，都不要過度依賴父母，自己的事情盡量自己做，自己學會疊被子、整理房間、洗衣服、打掃衛生，幫家長做一些力所能及的家務。培養自己生活自理能力，實際上就是培養自己的生存能力。
4、愛護環境，講文明。
環境是我們賴以生存的基礎。“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，與之俱黑”說的就是環境的影響作用。愛護環境，就是要求同學們，講究共衛生，不亂扔亂丟；愛護公共設施，不損壞公物；愛護花草樹木，不踐踏草坪。一個人的文明，是由自身的言談舉止來體現的；一個學校的文明，是由每個師生的`文明舉動來形成的。文明不是偶爾一現的曇花，今天有，明天就沒有了，它是一種持久的魅力；文明不是強迫，而是一種自覺行為，一種美好的習慣。
5、遵規守紀，有道德。
著名作家梁曉聲說“文化”可以用四句話表達：植根于內心的修養；無需提醒的自覺；以約束為前提的自由；為別人著想的善良。我認為，一個人有文化，說的就是一個人有道德。心地善良、自覺自律不就是有道德的表現嗎？“沒有規矩，不成方圓”。家有家規、國有國法，一個學校有校規校紀。希望同學們在校要按照《二中學生手冊》的要求去做，在自己的內心播下自覺、自律的種子，為自己的生命打上人文的底色，成為一個有文化的人。
今天的講話，雖經過認真思考，但沒有形成文稿，有點冗長。
謝謝大家！
新學期校長講話稿學生評語（匯總15篇）篇十五
各位家長、教官、老師、全體同學：
大家好！歡迎各位家長走進我校，成為76中學這個和諧而又充滿朝氣的大家庭的一員。感謝教官、老師這6天來的辛勤付出，你們用言傳身教，將學生引到中學的起跑線。最后，祝賀716名初一新生告別了快樂而感性的小學，走進了理性而又充滿挑戰的初中。希望你們用自己的行動向大家證明你們都是最優秀的學生。
6天的軍訓非常辛苦，熾熱的陽光加上大量的運動，這對于一個剛剛入學的孩子來說無論在體力還是在意志上都是一次不小的考驗。對于家長來說更是一次心理上的煎熬。可能你們的心中有著很多的不舍，但是我要告訴大家溫室里的花朵永遠長不成參天大樹，不經歷風雨怎能見彩虹。你們的支持與鼓勵將是孩子成長路上最好的依靠。
大連市第七十六中學始建于1958年，幾十年來，辦學規模不斷擴大，20xx年接收合并了八十六中學，20xx年區教育局又將原育文學校校舍劃歸我校。經過一系列的改擴建工程，我校已成為一所擁有兩個校區、總占地面積達32720平方米的現代化中學。學校現有42個教學班，2273名在校學生和151名教職員工，其中各級骨干教師50余名。近幾年來學校加大了骨干教師的培養力度，并從外校和外地引進了一些優秀教師，也淘汰了一些不能勝任的教師。從而使學校的教師隊伍進一步優化，目前的初一班主任都具有豐富的教學經驗和班主任管理經驗、極強的責任感和良好的發展潛力。我相信，他們將帶領本屆初一以最佳的狀態迎接挑戰，在三年之后的中考中向家長交上一份滿意的答卷。
一流的硬件設施、一流的教育教學質量和一流的管理服務理念使我校現已成為大連市最具影響力的學校之一。學校的教學質量有口皆碑，連續九年榮膺xxx區最佳教學管理獎和最佳教學成績獎，中考成績穩居全區首位，今年我校又榮獲遼寧省首批課改示范校，遼寧省科研百強校，xxx區先進教科研基地、校本研修示范學校、先進干部教師培訓基地、中小學校教育質量綜合督導評估示范學校等榮譽稱號。學生在各項活動中也有突出表現。20xx年12月，由省教育廳等五部門主辦的“青春心語”網絡辯論賽中，七十六中的四位同學力壓全省十余所知名學校的對手，勇奪桂冠；20xx年12月，在全國首屆英語話劇大賽遼寧賽區決賽中，七十六中學更是技壓群雄，喜獲冠軍，并代表遼寧省參加全國總決賽。20xx年我校春曉民樂團又代表大連市參加了遼寧省第四屆中小學生藝術展演。
學校秉承“用尊重成就孩子一生”的辦學理念，確立了法儒融合的管理思想，把培養品德高尚、學識淵博、具有民族情懷和國際視野的現代中學生作為矢志追求的育人目標。為了實現這一目標學校在分析師生現狀的基礎上實施尊重教育，其內涵為尊重學生的人格、尊重學生的個性，尊重學生的選擇。
無論在教學、德育、還是校園文化建設中無不滲透尊重這一理念。課堂教學中，我校采用獨創的“五五”教學模式，從備課、上課、作業、輔導、評價五個方面入手，細化教學各環節，打造高效課堂，旨在培養具有學習主動性、適應社會需要的高素質學生。德育管理方面，學校實行“五育”管理模式，即“一個育人理念、二個育人原則、三個育人環節、四種育人途徑、五種育人習慣”。重點通過文明、學習、做事、交往、生活五種習慣的養成教育，規范學生的行為品德。在班級管理中，制定了班級文化建設的目標體系、基本原則和操作程序，精心設計班級文化建設方案，使學生在自主參與班級管理的過程中養成良好的習慣，提高自身的品德修養。同時，我校也為學生的個性發展搭建了良好的平臺，豐富的社團活動和綜合實踐可以滿足不同學生的不同需求。“春曉民樂團”、“小百靈合唱團”、“飛揚健美操隊”、“風華籃球隊”、“心語廣播站”和“成長文學社”等社團已成為學校的靚麗名片。
心靈的溝通是當前教育的主旋律，學校通過攜手同心家校聯系本搭建家校溝通的橋梁，通過“愛的叮嚀”構建學生的心靈驛站，滋養濃濃的師生情、深深的同學意。當今社會經濟全球化、知識信息化，我們在弘揚眾多傳統文化的同時必須認識到我們的國家在創新方面的差距，因此學校將國際理解教育作為拓展型課程的一部分。通過與新加坡和日本等國家的學生交流互訪幫助學生樹立國際意識、開闊國際視野，以利于學生參與未來國際競爭的需要。
最后衷心感謝家長選擇了76中學，我們將以最真摯的情感、不懈的努力向家長做以回報！同時希望家長密切配合，共同關注孩子的發展，讓孩子的夢想在這里起航！謝謝大家！