在活動總結中,我們可以回顧活動的過程、分析活動的效果,并提出改進的建議。都說范文是最好的老師,現在就讓我們一起來看看一些活動總結的范文吧。
精選積極參加活動總結(通用18篇)篇一
2013年11月。
為了進一步建設清新宜人的校園,促進學校科學、健康、有序、和-諧發展,強化全體師生的節能環保意識,認真宣傳我縣農村垃圾處理、保護水源、保護農村生態環境的經驗及成果,我校本著建設“美麗騰沖、生態騰沖、和諧騰沖”的宗旨,對本次活動進行統籌規劃,并成立此次活動領導小組。在全校范圍內宣傳有關環保知識,在這一個月的時間里,通過采取各種措施,開展各種活動,取得了顯著成效。具體工作總結如下:
一、領導高度重視,及時成立環保宣傳月活動領導小組組長:馮相東荷花中學校長。
副組長:楊新慶荷花中學副校長。
成員:劉杰禮荷花中學副校長。
何書升荷花中學副校長。
張瑞欽荷花中學教導主任。
李根發荷花中學辦公室主任。
楊永佳荷花中學教科室主任。
馮相雄荷花中學政教主任。
李其贊荷花中學后勤主任。
各班班主任。
二、制定活動方案,籌備宣傳工作。
意識,精心策劃開展各類宣傳活動,做到有計劃、有組織、有實效。
三、拓寬宣傳渠道,營造濃厚氛圍。
為進一步擴大宣傳范圍,加大宣傳力度,我校環保宣傳小組充分利用學校各種資源,努力拓寬宣傳渠道,以宣傳欄、主題班會、作文競賽、國旗下講話等方式開展宣傳工作。我校首先利用全校集隊的時間向全校師生講述了環保的重要性,向全體師生發出關注農村垃圾的處理、關注我們身邊的環境的倡議,我校就開始了有聲有色的宣傳活動。
四、以活動為載體,加大節能環保宣傳力度。
語文組在全校范圍內進行了一次以“保護環境”為主題的作文競賽,在競賽中先在初一、二年級中普遍開展,然后精選出一些優秀的獲獎作文張貼在學校宣傳欄上,宣傳工作從面向點,在從點向面,在全體同學中普及開來,為進一步落實節能環保行動起到很好的激勵作用。綜合我校存在的學生環保意識不強,亂扔垃圾的現象十分突出的問題,在全校范圍內召開了一次以“保護環境,建設美麗家園”為主題的主題班會。為使本次活動涉及的面更廣我校還寫了一封致家長的一封信,目的在于不僅要向學生宣傳環保知識,也要提高家長的環保意識。
三、活動成效。
境保護意識。
希望通過此項工作能夠培養廣大師生節約資源、保護環境的意識,珍惜每一滴水、節約每一度電,營造節能環保型校園,為學校更快更好的發展做出貢獻。
精選積極參加活動總結(通用18篇)篇二
活動地點:潘莊大隊、潘莊集市場。
活動時間:2010年11月17日下午。
組織者:呂福鳳岳福迎楊海燕運佩川。
參與者:七2班全體同學。
活動流程:
1、校領導與村委會負責人取得聯系確定服務時間由班主任傳達此次活動的通知,確定參加人員并按排好每個組長與副組長帶隊騎自行車前往。
2、在出發之前由班主任強調注意事項,如交通等安全問題。3、11月17日下午組織學生在教學樓前集合,出發前集體合影。校領導、年級主任、班主任帶隊騎車統一出發。
4、到達大隊后廣播組的同學去廣播室,1、2組同學負責打掃村隊的衛生(包括玻璃),3、4組的同學負責去市場消除白色垃圾。
5、環保知識進社區宣傳資料為深入開展節約能源、保護環境教育,增強廣大學生的環境意識,培養學生的環保習慣,我們潘莊鎮中學組織學生參觀環保科普圖片和開展“節能環保綠色生活”主題教育。通過組織學生觀看“節能環保綠色生活”主題科普掛圖展覽、寫觀后感、上主題班隊會、發倡議書、進行環保手抄報比賽、紅領巾廣播、評選校園“綠色少年”等學生喜聞樂見形式,開展了豐富多彩的環保主題教育,引導廣學生從身邊做起、從小事做起,爭當節能環保的先鋒和表率。
保護環境人人有責,今天我們潘莊鎮中學七年級二班的全體同學,將在潘莊村搞一次環保知識宣傳活動,希望把綠色環保的生活理念,傳遞個每一位村民,希望我們都能夠從生活的小事做起,共同維護我們生活的家園。
一、生活中的環保節能小常識。
你一定也抱怨過城市空氣越來越糟吧?但你有沒有想過,它和我們每個人的生活方式息息相關?譬如:隨手關燈的道理人人都懂,卻都僅僅認為它是為了節約電費。其實,每節約1度電就會少消耗400克煤,少排放約1千克的二氧化碳和30克的二氧化硫。隨手關燈的價值遠不只是那點電費。
環保生活可能會很麻煩,但如果大家都把它當生活中的習慣,這個麻煩不就不存在了嗎?下面是你可以順手做到的13件環保小事。
1.順手關水龍頭。
洗手擦肥皂時,要關上水龍頭。不要開著水龍頭用長流水洗碗或洗衣服。看見漏水的水龍頭一定要趕緊擰緊它。
2.一水多用。
盡量使用二次水。例如,淘米或洗菜的第一遍水可以澆花;洗臉、洗衣后的水可以留下來擦地,沖廁所等。
多淋浴,少盆浴。淋浴不僅比盆浴節水,而且更衛生。3.在馬桶的水箱里放一個可樂瓶。
如果您家沖水馬桶的容量較大,可以在水箱里放一個裝滿水的大可樂瓶,一個可樂瓶的容量是1.25升,你的這一小小行動每次可節約1.25升水。
4.少用洗潔精。
大部分洗滌劑是化學產品,會污染水源。洗食具時如果油膩過多,可先將殘余的油膩倒掉,再用熱面湯或熱肥皂水等清洗,這樣就不會讓油污過多地排入水道了。有重油污的廚房用具也可以用蘇打加熱水來清洗。
5.不要讓電視機長時間處於待機狀態。
待機狀態指的是,只用遙控關閉,實際并沒有完全切斷電源。每臺彩電待機狀態耗電約1.2瓦/小時。
6.用溫水煮飯。
用溫水煮飯,可省電30%。電飯鍋的內鍋與電熱盤要及時清洗,使之充分吻合,中間無雜物。電飯鍋用完立即拔下插頭,既能省電,又能延長使用壽命。
7.選無磷洗衣粉。
含磷洗衣粉進入水源后,會引起水中藻類瘋長,水中含氧量下降,水中生物因缺氧而死亡。水體也由此成為死水、臭水。
8.買充電電池。
我們日常使用的電池是靠化學作用,通俗地講就是靠腐蝕作用產生電能的。當其被廢棄在自然界時,這些物質便慢慢從電池中溢出,進入土壤或水源,再通過農作物進入人的食物鏈。用完的乾電池攢到30公斤后,可聯系當地垃圾回收中心回收。
9.拒絕過度包裝。
不少商品特別是化裝品、保健品,其包裝費用已占到成本的30%—50%。過度包裝不僅加重了消費者的經濟負擔,同時還增加了垃圾量,污染了環境。
10.自帶菜籃買菜。
買東西時少領取塑膠購物袋,上街購物時帶上布袋子或菜籃子。
11.少用一次性食具。
外出就餐時,自備筷子和勺子。少用快餐盒、紙杯、紙盤等,尤其要少用一次快筷子。
一次性筷子是日本人發明的。日本的森林覆蓋率高達65%,但他們的一次性筷子全靠進口,我國的森林覆蓋率不到14%,卻是出口一次性筷子的大國。
12.在家里設置三個分類垃圾筐家庭垃圾通常可以分為:
一、可回收物,包括廢紙、廢塑膠、廢玻璃、廢金屬等;
二、不可回收物,包括灰土、菜葉、瓜果皮核等廚房余物;
三、有害物,包括電池、熒光燈管。按這三咱類型,在家里分設三個垃圾筐,就可以在產生垃圾的同時完成垃圾分裝。
13.每月賣一次廢塑膠廢品、廢紙、廢玻璃、金屬。
每張紙至少可以回收兩次。辦公用紙、舊信封信紙、筆記本、書籍、報紙、廣告宣傳紙、紙箱紙盒、紙食具等在第一次回收后,可再造紙印制成書籍、稿紙、名片、便條紙等。第二次回收后,還可制成衛生紙。
鋁制易拉罐再制鋁,比用鋁土提取鋁少消耗71%的能量;回收一個玻璃瓶節省的能量,可使燈泡發亮4小時。
二、十個節約好習慣。
1.充電后及時拔掉充電器,減少對電的浪費。
2.采用節能燈,夏天將空調調到26攝氏度,這樣可以大大節約能源。
3.用便攜環保餐具自帶午餐,不用一次性餐具。
4.在刷牙時把水龍頭關上,即使是漏滴,10天就能漏掉一噸水。
5.用自備的菜籃子或布袋買菜購物,一個一次性塑料袋需要600年才能腐爛。
6.自制果汁,不僅健康還能減少工業用水和用電。
7.多用微波爐加熱和烹調食物,用電比煤氣污染少也更省錢,對健康和環保都好。8.用完紙的兩面,用手絹代替面巾紙,少砍樹木,造福子孫。
9.使用可降解、用量少的洗滌用品,減少水源的污染。
10.無論外出和工作,攜帶自己的水杯,方便又衛生。
三、節電小常識。
空調:空調的設置溫度不宜過低,過低則空調器的耗電量將增加。夏季設定在26℃-28℃,冬季設定在16℃-18℃。
冰箱:箱內貯存食品過少時,由于熱容量變小,壓縮機開停時間縮短,造成冰箱累計耗電量增加。所以食品過少時,可以用幾只塑料盒盛水放進冷凍室內。
電視機:電視機不看時應拔掉電源插頭。有些電視機關閉后,顯像管仍有燈絲預熱,整機處在待用狀態仍在耗電。
電飯鍋:煮飯前浸泡30分鐘后再用熱水煮,可省電30%。
洗衣機:一般洗衣機都分有強洗和弱洗功能,許多人為了“省電”,往往會選擇“弱洗”功能,這是一種認識上的誤區。弱洗比強洗改變葉輪旋轉方向的次數要多,所以弱洗反而費電,強洗不但省電,還可延長電機使用壽命。
節能環保歌。
四、環保歌謠。
(一)空調不低廿六度,全國節電上億度。
多坐公交和地鐵,既省能源又便捷。
在外就餐要打包,別把節約當口號。
電腦不讓空運行,兩面用紙處處省。
燈泡換成節能燈,用電能省近八成。
無人房間燈不亮,人走燈滅成習慣。
垃圾分類不亂扔,回收利用好再生。
買菜挎起菜籃子,重復使用無數次。
馬桶水箱放塊磚,省水好用特合算。
洗菜洗臉多用盆,廢水拖地或沖廁。
節能電器仔細挑,省錢才是硬指標。
不用電器斷電源,節電十一能看見。
買車重選經濟型,不求面子重節能。
出差自備洗漱品,巾單少換省資源。
多走樓梯練身體,少用電梯少用電。
夏天西裝應少穿,不打領帶為省電。
處處不讓水長流,年百億噸水不漏。
崗位工作高效率,重復勞動浪費多。
轎車每周停一天,緩解堵塞省能源。
路見浪費勤制止,身邊節約大可為。
小小口香糖。
小小口香糖,健齒保健康。誰都喜歡我,吃了別扔我。
小紙包包好,環境保護好。你,我,大家這樣做,美好的環境等著我。
廢電池。
廢電池,你別扔,污染環境可不輕;
土壤、空氣、地下水,需要我們來澄清。
廢電池,你別扔,有害物質黑又兇;
若把它們排好隊,有利回收環境美。
今天,我們滿懷一種美好的期待來到這里,把保護環境的理念傳遞給大家,希望大家能把這種理念傳遞給你們身邊的每一個人,從現在做起,我們每一個人都要確立這樣一種意識:保護環境,從小事做起。讓我們用自己的實際行動把我們的家園維護的更加美麗,讓這里的每一個人都能健康快樂的生活。
:活動的意義:此次活動中,同學們將道路兩旁的“白色垃圾”清掃的干干凈凈,將村隊辦公室的衛生打掃的干干凈凈。用自己的實際行動,喚醒人人都來愛護環境,將我們的家園建設的更加美好;與學校開設的研究性課程結合,學校環保問題從校內延伸到校外,走進自然、深入社會,定期開展實地考察、社會調查活動。幾年來,學校堅持每學期組織這類活動,大大增強了學生對家鄉環境污染的情況了解,還要求每個學生廣泛開展“家庭互助”活動,即不但自己要做環保標兵,而且要帶動家庭開展環保活動。
通過向社區進行“環保宣傳”活動,使學生的環保素質大大提高,環保意識蔚然成風,將環保行動成為一種自覺行動。全校師生無論課內,還是課外,無論校內,還是校外,環保衛士無處不在,無時不有。
精選積極參加活動總結(通用18篇)篇三
實踐,就是把所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自我所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,所學的就等于零,理論就應與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。透過這段時光的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了的挑戰,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自我,才能在競爭中突出自我,表現自我。
在西山公園里為游客拍照。我和兩個朋友一齊組織,他們負責拍照,我負責跑腿——去照相館印照片。在公園里我們設了一個點,一張桌子,一把椅子,一把遮陽傘,一塊照片展版,自然還有兩臺數碼相機。看著來來往往的游客,我們信心滿滿的開始了。不時的有人過來瞧瞧,打聽照相的價格,多久才能拿到照片。我們開始忙碌了。他們去拍照,我在那看著,招攬游客。等他們拍的差不多的時候,我就跑去照相館印照片。雖然有時會覺得很無聊,怎樣沒人來拍照呢,但我們還是耐心地等待,一個一個地問他們要不要拍照。一些游客本不想拍照,后被我們一問心癢了。一天下來,我們還是挺開心的,收獲不少,不僅僅要滿足顧客的需要,抓住顧客的心態,在照相館里我也了解了印照片的各個程序。
在工作中曾不斷告訴自我:在今后的大學生涯中務必要更加努力讀-書,學好一些實實在在的本領,塑造好自我人格和修-養。我一向很喜歡這樣一句話:人生因為經歷而美麗。
我覺得參加社會實踐,培養與增強了與人相處,交際的潛力。雖然我是一個性格較于開朗的女孩,擁有很多的同學和朋友。但是作為一個人,他必需密切與社會相聯系。他所接觸的不僅僅僅是幾個同學和朋友。因此良好的潛力是務必的。在學校接觸同學,老師是比較狹隘的范圍,只有透過多和人交流,克服自身的弱點,才能更好發揮自我的潛力,做好每件事。在社會上接觸的空間廣了,接觸的人多了,了解的事情也多了。這樣才有利于看待各方面的事物。敢于與別人交流,說出自我的觀點和意見,開誠布公,才能贏得對方的認同和信任。
鍛煉了獨立的個性。離開了家長、老師、同學,一切都要靠自我。因為在工作中,個人有個人的事情要忙,給予的幫忙也是有限的。做事就不能依靠別人,只有透過自身的努力,走出屬于自我的路,才能在競爭中處于有利位置。辦事果斷,不能唯唯諾諾,才能出成效。在工作中在所難免,會有困難、挫折,在求助別人的基礎上,更重要的是自我勇敢地克服,采取用心的態度,培養個人獨立處事的潛力,必將獲得最終的成功。
透過這次社會實踐經歷,使我學到和懂得了許多,我懂得賺錢的艱辛,我想我以后花錢肯定會很儉省的;我在工作的過程中,我學會了很多。
精選積極參加活動總結(通用18篇)篇四
3月12日是一年一度的植樹節,給給我們共同的家園增添一點綠色,使我們的生活環境更加美麗,由xx企業人事組織策劃的“貢獻力量,奉獻綠色”3.12植樹節活動在3月19日于開福區群力義務植樹點拉開了帷幕。
綠色和諧,你我同行。在前去植樹活動途中雖然天氣灰蒙蒙,但是參與本次義務植樹活動的員工意氣風發,滿面春風,你追我趕,互相幫助。全體員工同事們團結一心、齊心協力,將一棵棵樹苗小心的擺放在坑里,填土、休整、澆水動作連貫并且有序。不一會兒,就植起了一排排的小樹。大家的辛勤勞動植,讓禿平的小山增添了一道道風景線。
植樹期間,大家在護樹工作人員的帶領下,大家本著“種一棵、活一棵”的原則,在數量達標的同時格外注意栽種質量。雖然寒風習習、春寒料峭,但我們公司員工毫不畏懼,個個干勁十足,褲腿和鞋子上都沾滿了黃泥,臉上始終洋溢著勞動的喜悅。經過大家的共同努力,本來光禿禿的一片空地已經栽上了不少的樹。望著整齊排列的一棵棵樹苗在春風中搖曳;想象著它們經歷風霜雪雨終將枝繁葉茂、覆庇一方,同學們的心樂開了花。大家紛紛和自己親手栽種的樹苗合影留念。最后,大家集體合影留念,我們公司員工手中高舉勞動工具,歡呼雀躍。
此次活動總的來說是比較成功的,原因主要是大家對這次活動都有很強的參與意識,所以在準備方面還是比較充分的。古語有云:“凡事預則立,不預則廢”,義務植樹點的工作人員在這次活動中所給予的大力支持也是這次活動能夠順利進行的保證。有關方面如開福區義務植樹點的工作人員對我們積極的配合,包括地點的指引,提供工具及栽樹技術上強有力的支持等也是活動成功的保障。最關鍵的當然還是同事們態度積極,有再完美的計劃,再嚴密的組織,沒有大家的參與,這次活動是不可能完成的,員工們在這次活動中所表現出的激情與活力是這次活動能夠成功的直接動力,在活動過程中秩序井然,大家都以快樂的心情去參與活動,僅在這里對全體xx公司員工表示敬意。但在這次活動中也還存在著一些問題,比如去植樹之前大家普遍對植樹的知識了解很少,導致了一開始做了一些無用功等。
總之希望每個人都能保護樹木,保護樹林,讓大地添一份綠色,天空蓋一層藍色,空氣變得更加清新吧!
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精選積極參加活動總結(通用18篇)篇五
春天是孕育生命的季節,一切大號生命都在萌芽階段。3月12日下午我公司開展了一次以“呵護環境,奉獻綠色”為主題的植樹活動,此次活動開展的地點在鐘坡山,鐘坡山地勢較高,不僅能讓大家從植樹活動中感受到快樂,而且還能親近大自然,培養員工們熱愛大自然的情趣,從而增強保護環境的意識。
當公司人事向公司全體員工宣布在3月12日開展植樹活動時,員工們都反應熱烈,積極響應,并有不少員工不斷詢問這次植樹活動的相關信息及具體的安排,希望在這特別的日子里表達出對美好大自然的熱愛以及對本次活動的支持。但這次活動的主題是“呵護環境,奉獻綠色”,希望通過這次植樹活動,使大家能更加積極主動的去關注環境問題,從我做起,從身邊的小事做起,愛護環境,保護地球,為美化我們的家園貢獻自己的力量。
本次活動由xx企業的人事負責。活動開展的很成功。3月12日中午十二點企業全體員工在學校大門口集合,集體乘車出發,于十二點四十到達預定地點。到達目的地之后,員工們都表現很積極,而且很偶秩序,按照先前的分組,很快就開始了植樹,有的挖坑,有的植樹苗,大家干勁十足,熱火朝天,但對待小樹苗卻時小心翼翼。在整個植樹過程中,大家充分享受著植樹活動帶來的樂趣。
雖然在培土,澆水過程中有很多員工被泥土弄花了臉,但大家都毫不在意,依然干勁十足,同心協力,半小時不到,一棵棵樹苗就直立起來了!最后,看著春風吹拂著樹葉,陽光灑下點點光斑,面對大家自己種下的小樹,大家都感到無比開心和成就感,雖然植樹有點累,但在大家的臉上看到的都是喜悅。
這次植樹由于大家高昂的激情,和一致的團結協作,很快就將所帶的樹苗植完了,隨后在主持人的帶動下,開展了《杯水一戰》,《你心中的他(她)》等娛樂活動。由于這些活動的娛樂性很高,讓大家都樂翻了天。四點鐘集體乘車返回。
對于這次植樹活動,員工們都覺得意義非常。不但植樹造林,美化環境而且加強了員工之間的交流,增進了員工間的了解,加深了彼此的友誼。更重要的是,通過這次植樹及對環境問題和植樹知識的宣傳,使得大家更加認識到環境的重要性,切實投身“呵護環境”的行動中來,為我們的美好家園“奉獻綠色”,貢獻自己的一份力量。
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精選積極參加活動總結(通用18篇)篇六
情感。
行為。
教學建議。
教材分析。
本課是根據課程標準三至五年級“關心集體”德目中的有關要求編寫的。本冊第八、九課為一個單元,都是向學生進行熱愛和關心集體的教育。根據課程標準的要求,一、二年級已經初步進行了愛集體的教育,學生知道了班級、少先隊組織、學校等都是集體,自己生活在集體中要熱愛集體。在集體中要想著別人,心中有他人。三年級在這個基礎上,要進一步激發學生的主人翁責任感,并使學生懂得怎樣做到熱愛集體、關心集體。四、五、六年級將要教育學生認真完成集體交給的任務,珍惜集體榮譽,在集體生活中學習過民主生活。
教法建議。
1、教學中,應充分利用學生已有的參加各種集體活動的體驗,激發學生參參加集體活動的的積極性。
2、教學中還可以以小組或小隊為單位開展“我為集體獻計獻策的活動”。使學生在課上就能體驗主人翁的責任,和參與集體活動的樂趣,從而愿意參加集體活動。
3、課后最好結合本班實際開展一項活動,然后利用一節課總結學生的參與情況,談體會。或對各小隊的活動或方案進行評比,請大家談成功與否的原因,以及活動體會。
教學設計示例。
精選積極參加活動總結(通用18篇)篇七
我是中洲社區的一員,今年寒假,社區為我們安排了豐富多彩的活動,有趣味跳繩比賽,猜字謎活動。
雖然天公不作美,下起了零星小雪,但寒冷的天氣阻擋不了同學們的熱情。看,活動場地熱鬧非凡,人頭攢動,只聽“預備”開始,大家搜得一下跳了起來,繩子在耳邊呼呼地響著,一開始沒感覺累,跳著跳著,看到別人比我跳得快,我著急起來,一下用上了“雙飛”跳,這下可壞了,我跳的繩子碰到了腳,停了下來,迅速擺好姿勢,立刻用最大的力氣加快速度。繩子隨著我的速度越來越快,結果跳出了比平時更好的成績,通過這次跳繩活動,讓我懂得做任何事都不要急于求成。
好不容易熬到下午,最期待的猜字謎活動開始了,操場上掛滿了各式各樣的燈謎紙條,猜字謎可是我的拿手絕活,我早已迫不及待地躍躍欲試了,如果猜中還可以換取獎品呢!我今天可是有備而來呢,首先映入眼簾的是這樣一個謎面:“笑死了”(打一成語)我稍加思索就想到“樂極生悲”這個謎底,于是,我馬上來到服務臺,順利換到一份獎品,我信心倍增,接著又猜中好幾個謎語,可把周圍的同學羨慕死了。
參加社區活動,鍛煉自我的。平臺,這里充滿了歡笑,也讓我們的寒假過得充實而有意義!
精選積極參加活動總結(通用18篇)篇八
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!舉世矚目的廣州亞運會還有80天就要開幕了,能在家門口親歷這一體育盛事,是所有廣州人的幸福和驕傲。亞運盛會是我們向世界展示新時期廣州人精神風貌和城市文明形象的最好時機。我們要以“當好東道主、爭做好市民”的飽滿精神,迎接亞洲體育健兒,迎接世界賓客朋友。在此,我向全體市民發出如下倡議:
——讓我們迅速行動起來,爭做熱情好客東道主。認真學習文明禮儀知識,學好常用英語、手語,把我們的每一個微笑、每一句問候、每一個動作,都變成這座城市最美麗、最動人的音符,向各國來賓傳遞廣州人的熱情與好客。
——讓我們迅速行動起來,爭做文明有禮東道主。從自身做起,從點滴做起,自覺踐行文明規范,注重文明形象,愛護公共環境,遵守社會公共秩序,不粗言穢語、不亂丟亂吐、不亂搭亂蓋、不亂貼亂畫,向世界展示廣州人的修養和文明。
——讓我們迅速行動起來,爭做文明出行東道主。從規范自身交通行為做起,自覺遵守交通規則,不亂穿馬路,不亂停車輛,不闖紅燈,排隊候車、依次上下車,不爭搶座位,在公交車上主動為需要照顧的人讓座,共同營造文明、有序的城市交通環境。
——讓我們迅速行動起來,爭做環保低碳東道主。自覺踐行低碳生活,從節約一粒糧、一滴水、一度電、一張紙做起,積極參與保護環境、清潔家園行動,積極綠化、美化、凈化環境,共同創造整潔、有序、優美、舒適的城市家園,倡議書《運動會文明倡議書》。
——讓我們迅速行動起來,爭做友愛奉獻東道主。充分發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,積極投身亞運志愿服務工作,當好亞運“宣傳員”、“引路員”、“服務員”,積極支持亞運、參與亞運、奉獻亞運,營造“人人都是東道主,個個都是志愿者”的良好社會氛圍。
廣大市民朋友們,第xx屆廣州亞運會必將因我們的熱情參與而活力四射,我們的生活也將因服務亞運而絢麗多彩。讓我們以東道主的強烈使命感和責任感,弘揚“敢為人先、奮發向上、團結友愛、自強不息”的新時期廣州人精神,為圓滿成功舉辦亞運盛會貢獻一份力量!
文檔為doc格式。
精選積極參加活動總結(通用18篇)篇九
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!本周星期三就要舉行趣味運動會了,想必大家和我一樣,非常期待。
冬天,是戰勝嚴寒,挑戰自我最好的季節,冬天,是蓬勃發展,展望來年的時刻。在這個冬季里,我們迎來欣欣小學趣味運動會,無比激動。生命在于運動,而我們小學生,正是朝氣蓬勃的年紀,運動會不僅是我們團結一心取得優異成績的平臺,拼搏進取的賽場,更是展示我們意氣風發的大舞臺!讓我們用熱情和快樂去點燃這一體育盛會!
體育不僅僅是鍛煉身體的手段,也是培養優良的意志品德和堅強毅力的途徑。通過參加體育鍛煉,參與和觀看體育比賽,可以振奮我們的精神,培養我們高尚的集體主義思想。運動會的到來就是同學們發揮特長、展示魅力、為班爭光、提升自己的一個絕好機會,是對我校同學的體育運動水平和體育運動成績的一次大檢閱。同時這也是全校師生道德品質、思想作風、精神面貌和校風校紀的一次大展示!
同學們,本屆運動會將于本周三在我校隆重舉行。希望同學們積極參與,熱情為參賽隊員吶喊助威。讓我們行動起來,把欣欣小學的趣味運動會辦成一個“文明、精彩、圓滿”的盛會,為提升同學們的身體素質,推動我校體育運動的發展!我們要力爭把本次運動會開成一次圓滿的大會!成功的大會!進步的大會!
一滴滴汗水,飄灑在綠茵場上,伴隨著矯健的步伐,奏出希望的樂章。一種種信念,畫出美麗的弧線。人生能有幾回搏?千百雙眼睛注視著你,為了希望、為了勝利,創出屬于你的夢想!
“團結就是力量!”運動會的宗旨就是讓我們在其中學會協作,學會拼搏,學會承受,更加要學會超越自我!
有兩個字叫做——努力,有一句話叫做——堅持到底就是勝利。在此,我向同學們發出倡議,欣欣小學趣味運動會期待你的熱情!期待你的參與!本周三,我在賽場上等你!
謝謝大家!
精選積極參加活動總結(通用18篇)篇十
尊敬的老師、親愛的同學們:
感受生命在于運動,只有運動,才能深曉自己的能量;只有參與,才能恢弘生命的熱力,讓我們充分釋放激情,去感受體育的永恒和魅力;讓我們盡力去拼搏,用心去行動,齊心協力把本次校運動會辦成文明、健康、綠色的運動會。
運動會即將拉開帷幕,為了弘揚民大精神,展現青春風采,我院特向全校廣同學生發出如下倡議:
一、注意公共衛生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾;。
二、愛護公共環境和設施,不要隨意踐踏草坪,損壞花草樹木,不能亂圖亂畫;。
四、倡導文明校運,文明加油,友誼第一,比賽第二;。
五、不能亂穿比賽場地,以免影響選手比賽;。
六、有序進場,有序離場,遵守賽場紀律,時時刻刻以身示范,并長期堅持下去。
希望同學們發揚頑強拼搏、團結互助、積極進取、不畏強手、公平競爭的精神,用我們的勇氣、我們的熱情、我們的豪邁爭取勝利的榮耀,書寫明天的絢爛人生。
共青團云南民族大學管理學院、會計學院團委學生會。
倡議人:xxx。
20xx年xx月x日。
精選積極參加活動總結(通用18篇)篇十一
老師、同學們:
4月23日是世界讀書日,李克強總理提出“倡導全民閱讀,建設書香社會”,學校每年四月舉辦讀書月活動。書香潤澤校園,閱讀豐富人生。建校初,我校就被確定為縣讀書活動試點學校;2013年,我校被評為省級書香校園,讀書活動、國學教育活動有序開展。我校第十三屆讀書月系列活動——讀書演講、征文比賽、讀書講座、傳統文化知識競賽、好書薦讀、書香學子評選等即將開展,特向全校師生發出如下倡議:
一、崇尚讀書。“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親”,選擇好書,并堅持閱讀。每天讀書半小時以上并持之以恒,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。在讀書中陶冶情操、健全人格,在讀書中提高品位、成人成才。
二、品讀經典。“讀書好,多讀書,讀好書”,與書為友,益智明理,從經典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼!
三、博覽群書。“讀史使人明智,讀詩使人靈透,數學使人精細……”,只有廣泛閱讀才能吸取更多的養分,才能開闊視野,才能登高望遠。
四、讀以致用。“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行”,將讀書、做人、做事統一起來,將讀萬卷書,行萬里路結合起來,實現知行統一。
五、讀寫結合。不讀書的寫作是缺乏根基的,沒有寫作的讀書是無生命力的。讀寫結合才能更好地理解經典,更好地提升人文素養和寫作水平。
六、終身讀書。把讀書作為一種生活方式,“讀”出人生的充實與美麗。從而實現自身知識、能力、觀念的有機轉化,達到完善自我,全面發展的目的。
“立身以立學為先,立學以讀書為本”,讓我們與書為友,浸染書香,在閱讀的寥廓天地里自由徜徉;讓書香飄溢校園,讓讀書成為時尚,終至成為與我們的生活息息相關的終身習慣!
倡議人:xxx。
xx年xx月xx日。
精選積極參加活動總結(通用18篇)篇十二
在學習、工作或生活中出現了過錯后,為了表明自己悔改的決心,常常要求寫檢討書,以對出現的問題和過錯進行檢討,在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。其實很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧!以下是小編為大家整理的員工不積極參加活動檢討書,希望能夠幫助到大家。
尊敬的領導:
您們好!公司于20xx年x月10日20點組織了抽查員工對公司數碼產品了解情況的活動,本人未能準時出席,給公司帶來極其負面的影響。我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我向領導做出如下深刻檢討:
這件事,雖然是一件偶然發生的事情,但公司于24小時前已通知各員工,每人有充份的時間做好領導抽查的準備,雖然抽查對本人來說有一定難度,但缺席它本身就是錯誤的,也從側面反映了我工作責任心上的欠缺。作為公司的一員尤其是作為在試用期間的`一名員工,絕不能無視公司規章、紀律。
俗說“沒有規矩不成方圓”因此無論我有何理由都不能成為違反紀律的理由,我也看到了這件事的惡劣影響,如果大家都像我一樣自由散漫那怎么能及時把工作精神貫徹好、落實好,并且把工作做好呢?同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,為所欲為的不良風氣,我們工作的提高將無從談起。
因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。在深感痛心的同時,我也感到了幸運,領導的批評教育讓我及時覺醒,這在我今后的人生成長道路上,即是一污點也是一次重要的轉折點。所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。
這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,我不請求領導對我寬恕,無論領導怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我請求領導給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我公司的工作做出積極的貢獻,請領導相信我。預祝20xx年公司騰飛。
精選積極參加活動總結(通用18篇)篇十三
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
早上好!
在這春意盎然、生機勃勃的季節里,我們張溝一小迎來了學生田徑運動會。本屆運動會將以“我運動!我健康!我快樂!”為主題,學生田徑運動會是全校師生全員參與的大型活動,是我校校風校貌的一次大檢閱,也是各班精神風貌和思想素質的一次展示。此次盛會意在豐富校園文化生活,給學生構筑一個展示自我、表現自我的平臺,使學生的鮮明個性得以張揚,使班集體凝聚力得以增強,使全校師生的團隊合作意識和創新精神得以提升。
我們倡議全校師生積極參與,人人為班集體增光添彩;期待各位參賽運動員能以滿腔的熱情、昂揚的斗志盡情展示你們的風采,贏得屬于你們的勝利!希望通過比賽,通過集體展示,達到弘揚體育精神,陶冶道德情操,增強彼此友誼的目的;希望參加此次活動的代表隊能賽出水平,賽出風格,賽出快樂,賽出健康!在此,我代表全校師生倡議:
1、堅持參加體育鍛煉活動,倡議書《運動會倡議書》。樹立“健康第一”的理念,提高對體育運動的'認識。
2、從我做起,從現在做起,從每個課間做起,愛護學校的體育器械,讓體育器械充分發揮作用。
3、在體育節重頭戲——校春季田徑運動會上,全體同學既要做好運動員,又要做好后勤服務和拉拉隊隊員,積極為參加比賽的同學提供后勤保障服務,為他們吶喊助威,營造良好的比賽氛圍。
運動吧,親愛的同學們,讓我們走到操場上來,走到陽光中去,呼吸清新的空氣,沐浴和煦的春光,踴躍參加豐富多彩的體育活動,在運動中領略體育的魅力,感受體育的美麗。
倡議人:xxx。
20xx年xx月x日。
精選積極參加活動總結(通用18篇)篇十四
老師們、同學們:
一年一度的感恩節又悄然而至,她雖然是外國人的節日,但并不妨礙我們在剝離了西方色彩與宗教色彩后,用于感謝我們身邊的人。
讓我們一起用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,大家就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
在感恩節期間,渭南中學學生自主管理委員會設計了“感恩的心,感謝有你”為主題的一系列活動,活動分為以下三個內容:
第一:在全校發起感恩的倡導,以打電話、發短信、寫信的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。
第二:11月26日進行感恩節黑板報比賽,內容圍繞“感恩”這一主題。
第三:感恩節專題征稿,經廣播站采用,會在校廣播站播出。內容涵蓋:自己親身經歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的'講訴身邊發生的感恩故事等。
他人。得到幫助,勿忘感恩;施予幫助,不望感恩。讓我們感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報的每一個人,正因為有他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。
來吧,一起參與到我們的感恩之旅吧!
此致
敬禮!
姓名:
日期:年月日
精選積極參加活動總結(通用18篇)篇十五
文體活動是豐富學生課余生活的重要方式之一,不僅在于豐富學生的修養,還可以培養學生的團隊合作能力、表達能力和領導能力。作為一名學生,我積極參加了許多文體活動,并從中獲得了很多收獲。在這里,我將分享一些我個人的心得體會。
首先,參加文體活動可以豐富我的課余生活。在學校里,除了上課學習,時間還是很多的。如果不參加文體活動,我只能在寢室里面無所事事。而參加文體活動可以給我提供一個展示才華和展現自己特長的機會。比如,我喜歡唱歌,每次學校有文藝晚會或者演出,我都會積極報名參加,用歌聲來放松自己,展現自己的好嗓音。而且,在文體活動中,我還結識了很多志同道合的朋友,我們一起討論、一起排練,相互激勵,這使得我的大學生活更加豐富多彩。
其次,參加文體活動可以培養我的團隊合作能力。在文體活動中,特別是需要合作完成的活動中,個人的能力并不是最重要的,而是一支團隊是否能夠有效地合作。如我曾參加過校籃球隊的訓練和比賽,隊員們彼此之間配合默契,相互協作,只有一個人配合的好,整個隊伍才能取得勝利。在這個過程中,我學會了傾聽、溝通和信任,也意識到一個人的力量是有限的,只有與他人合作才能更有效地實現目標。團隊合作的培養對于我今后的工作和生活都具有重要意義。
再次,參加文體活動可以提升我的表達能力。在一些文體活動中,要求學生積極參與,并且表達自己的見解和觀點。比如,我曾參與過學校的辯論賽,每個人都要公開陳述自己的觀點,并能夠清晰準確地回答對方提出的問題。這不僅需要我們有超強的思維能力和邏輯思維能力,還需要我們有足夠的膽量和自信去面對觀眾的眼光。通過這樣的活動,我逐漸培養了自己良好的表達能力,更加自信地表達自己的觀點。
最后,參加文體活動可以鍛煉我的領導能力。在一些大型的文體活動中,需要學生承擔起組織者或者負責人的責任。比如,我曾參與過學校的運動會組織工作,在這個過程中,我不僅需要協調各個部門的工作,還需要與老師和其他學生做好溝通和協調。這要求我不僅具備組織能力和解決問題能力,還要有較強的溝通和協調能力。通過這樣的鍛煉,我逐漸培養了自己的領導能力,為我以后的個人發展奠定了基礎。
總之,積極參加文體活動不僅能夠豐富我的課余生活,還可以培養我的團隊合作能力、表達能力和領導能力。通過參加這些活動,我學到了更多的知識和技能,提高了自己的綜合素質。我相信,在未來的工作和生活中,這些收獲會對我有著長遠的影響和幫助。因此,我將繼續積極參加文體活動,不斷完善自己,實現自己的夢想。
精選積極參加活動總結(通用18篇)篇十六
親愛的同學們:
激情五月,百花齊放。在這生機勃發的季節,我校迎來了第xx屆田徑運動會。運動會是我們拼搏進取、團結向上的賽場,更是我們展示風采的舞臺。為了保證我校第五十九屆田徑運動會順利召開,哈爾濱師范大學學生會特在此向全體同學發出倡議:
二、參賽運動員應積極參與,勇于進取,發揚頑強拼搏、團結奮進的體育精神;。
三、全體同學注意公共衛生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾、愛護公共環境和設施;。
五、志愿者認真完成工作任務,踐行志愿服務精神,為第xx屆運動會成功舉辦貢獻力量。
讓我們釋放激情,去感受體育精神的永恒和魅力!競賽場上,拼搏不止;人生路上,奔跑不息。衷心祝愿所有同學都能從運動會中獲得成長,超越自我!不拋棄,不放棄,再創輝煌!
最后,預祝哈爾濱師范大學第xx屆田徑運動會圓滿成功!
哈爾濱師范大學學生會。
精選積極參加活動總結(通用18篇)篇十七
社會各界愛心單位、市民、高校及媒體:
“年輕公務員成長計劃”是鍛煉我們的熔爐,是展示自己的舞臺,是互相學習的機會。然而少部分學員存在“不好意思上臺”,“多一事不如少一事”等消極思想,不想積極參加組織活動。這是危險的、可悲的,對于自身,也是個損失。機不可失,時不再來。因此,我們倡議:
一、排除萬難,積極參加組織活動。組織部、人社局等上級主管部門,為了我們的成長,組織一次集體活動,相當不容易。各方投入了大量的人力物力。我們要珍惜這些機會,學習、自省、提高。同時,學員來自我市各個部委辦局、鄉鎮,這也是我們互相熟悉、建立友誼的好機會。
二、精心準備,展示自己精彩的一面。以前“酒香不怕巷子深”,現在“酒香也怕巷子深”。很多人覺得自己懷才不遇。但你有想過,自己抓住過機會嗎,創造過機會嗎。作為新時代的年輕公務員,應該有種舍我其誰的精神。當然,機會只給有準備的人。
三、嚴格自律,遵守學員手冊。自律是公務人員必備、可貴的品格。我們年輕公務員更要在自律上下功夫。無論是公干、病假、事假,都要向班委報送書面請假條并加蓋單位公章。對于長期在外參加招商活動的學員,每次活動請假都必須報送請假條。無規矩、不方圓。
參與成長計劃,在計劃中成長!
倡議人:xxx
xx年xx月xx日
精選積極參加活動總結(通用18篇)篇十八
各位寶爸、寶媽:
大家好!
對于幼兒時期的孩子來說:“愛的最好方式是陪伴”。但是由于為人父母,你們承擔著養家糊口的重任,于是有了大批的上班族、生意族、外出打工族、陪伴孩子的機會越來越少,更多的孩子是在爺爺、奶奶、姥姥、姥爺的照顧下長大。你們補償孩子的最好方式不外乎買玩具、衣服、給予孩子最好的物質條件,但是你們忽略了兒童內心深處最渴望的的是什么,那是父母的愛和陪伴。
的身架、老板的身架、在運動場上您的角色就是爸爸、媽媽、是孩子最好的玩伴,游戲規則是怎樣,我們就和孩子一同遵守。都說父母是孩子最好的老師。在這一天無論您有多忙,也要請假回來陪伴孩子,因為運動會一年只有一次,錢掙得再多買不來孩子的童年。把孩子獨自一人留在運動場上是對孩子心靈最大的傷害。
為了保證運動會安全、圓滿、順利的召開,我們也對家長朋友提出如下要求,請大家嚴格遵守:對幼兒園工作的支持,對老師工作的配合是對家園共育工作的最大貢獻。
愛心幼兒園秋季親子運動會家長“十配合”
一、請各位家長于10月23號上午9點10分準時到達運動場地。(如有雷雨天氣時間另行通知)。
二、請所有家長穿舒適、休閑衣服、運動鞋入場、因為我們租用的是小學的運動場地,全部為塑膠跑道,穿高跟鞋保安不會讓您入場。
三、為保持好良好的公共衛生,體現愛心家長較好的個人素質,所有家長不得隨身攜帶包包、零食、飯菜入場。
四、為了運動會的安全性,請爸爸們到達運動場地后不要吸煙,因為我們的孩子都在運動場上,安全第一。
五、請各位家長到達運動場地后關閉手機,因為我們有全程錄像,您只要全身心投入到游戲當中就可以了。如果將手機帶入場地,丟失概不負責。
六、運動場地有限,每名幼兒限一名家長陪同參加游戲,多來的家長可在觀眾區觀看整場運動會。
七、參加游戲的家長來到后到家長等待區,找各班級舉牌老師簽到,在等待區等待運動會開始。
八、各位家長在運動會沒有開始之前不得去找孩子,因為孩子們都有老師照顧,家長朋友不用擔心。特別是小班的家長盡量的避開孩子,等做游戲的時候我們會把您請到孩子身邊。
九、所有家長作為家長方陣要參加入場式,請各位家長在家長等待區舉牌老師的帶領下,統一整隊進入會場。
十、運動會結束之后,所有家長先離場到家長等待區,等待接孩子。
倡議人:xxx。
日期:xx年xx月xx日