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    專業拼搏奮進的演講稿(匯總18篇)

    時間:2025-06-19 作者:翰墨

    演講稿范文是演講比賽中的必備材料,它可以讓參賽者更有準備地進行演講。在這里,我們為大家整理了一些優秀的演講稿范文,供大家參考學習。

    專業拼搏奮進的演講稿(匯總18篇)篇一

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    隨著時間的推移,歲月的流逝,我們告別了天真爛漫的童年,來到了一個金黃的歲月——青春。

    李大釗說:青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。青春就是奮斗的時間,是最繁忙的季節,土壤肥沃,溫度適宜,使年幼時的夢想種子生根發芽;在拼搏的青春路上,我們肩負著家長與老師給予我們的希望,這就是我們拼搏的動力。

    不經歷三九天的嚴寒,怎能迎來梅花撲鼻的芳香?在青春路上,遇到風浪,要以堅決的信心和卓越的信念去沖破風浪。若失敗了,就要越挫越勇,更好地迎接今后的人生挑戰。

    在拼搏的青春路上需要堅持,當我們迷失時就會想到放棄,若放棄了,就會更久地迷失。貝多芬的堅持足以震撼人心,他身為一個音樂家,卻雙目失明、兩耳失聰,用自己的雙手敲打著黑白琴鍵,彈奏出生命的悲壯樂章,訴說自己的命運。人們常說:“不放棄該放棄的是無知,不放棄不該放棄的是無悔,總有一天,你會為你的堅持不懈而感到無悔與欣慰。

    拼搏的青春是美的,是貴的。席慕蓉說:青春的美與貴,就在于它的無邪與無暇,在于它的永不可回。青春是花一樣的季節,多姿多彩;青春是詩一樣的韻律,瀟灑活潑。在這個花樣的季節里不去拼一把,怎樣對得起這燦爛的青春!

    同學們,不要等到了兩鬢斑白時才去后悔未拼搏的青春,不要用這頹廢的人生去給子女當反面教材,不要等到了風燭殘年時才去為青春的行為而嘆息。青春只有一次,要把握青春,把握當下,在這金黃的歲月里,拼搏吧!

    拼搏過才無悔一生,無悔青春!

    專業拼搏奮進的演講稿(匯總18篇)篇二

    親愛的同學們:

    大家好!今天我演講的題目是:為美好的明天而拼搏。

    先來說學習吧!我們為了什么而學習?用周恩來總理說的一句話就是:為中華之崛起而讀書。

    當我們被外國侵略者叫做東亞病夫時,我們很不高興,想去反擊,可那時的我們太弱,無法抵抗,都怪我們不好好讀書,沒出息,現在想想又有什么用喃?當我們還是東亞病夫時,我們的愛國工程師反抗了,詹天佑用自己的實際行動給了侵略者們一次有力的回擊,那就是修筑北京到張家口這一段路,當時,連外國杰出的工程師都不敢嘗試,可詹天佑嘗試了。這就是我們杰出的工程師詹天佑。我們也應該好好學習,爭取將來報答祖國。

    現在,我們科技發達了,什么都有了。科技排列世界前首。

    現在,外國人不叫我們東亞病夫,而叫我們蘇醒了的雄獅。

    如果我們還想過更好的生活,就好好讀書,為美好的明天而拼搏。騰飛吧!祖國!加油!祖國!加油!同學們!

    專業拼搏奮進的演講稿(匯總18篇)篇三

    尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

    大家好!

    今天非常榮幸能夠作為獲得國家獎學金的學生代表在這里發言。心中感到無比的興奮和激動。俗話說得好:"鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩。"首先,我要感謝國家對我們大學生的關心和愛護,不論身處何地,都要保持端正的`思想態度,作一名合格的當代大學生。之后,請允許我代表獲獎同學表達四個感謝:一是要感謝給予我們各種學習鍛煉機會的學校,因為有了這個放飛夢想的平臺,我們才能從原來的青澀逐漸走向成熟;二是要感謝悉心教導我們的學校領導,因為您的指導,我們才能及時修正成長道路上的航線;三是要感謝辛勤培育我們的各位老師,因為您辛勤的汗水,我們才能更好的吸收知識的精華;四是要感謝團結協助我們的同學,因為在你們的鼓勵和支持下,我們才有勇氣克服一切困難。在此,忠心的感謝你們!

    借此機會,我也很高興能與在座的這么多充滿激情和懷揣夢想的同學們一起來分享我在大學中的感悟與收獲。

    首先,我想談談自己對學習的認識,第一,要養成一個良好的學習習慣,學習不是玩樂,開始可能會很累,但只要堅持不懈,就會逐漸養成穩定良好的學習習慣,正如古希臘哲學家亞里士多德所說,"優秀是一種習慣"!在大學的這三年來,我堅持每天早起,"一日之計在于晨"早上是我們學習的最佳時機,把握住清晨的美好時光。第二,學習要有計劃,高爾基說"不知明天該做什么的人是不幸的"所以我們要恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行。第三,請不要放棄對學習的熱情,不要因為目前自己的成績不理想而對學習喪失信心。從現在開始,做學習的主人,課堂是我們的主陣地,對不懂的題目要積極地搞懂它,這樣,成績才會慢慢地提高,學習的積極性也會提高。第四,就是行動和勤奮。做一件事情決不能紙上談兵,一定要付諸實踐。美國著名學者本杰明斯洛特曾這樣說過:一個能夠在知識的海洋里自由馳騁的人,至少是做到了以下"四個舍得,三個刻意"。舍得花時間學習,舍得開口學習,舍得動腦思考,舍得在學習上丟臉!刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!一分耕耘一分收獲,如果你愿意把玩的時間和精力用在學習上,你一定會有收獲!這一點一滴會匯成知識的海洋,結成甜美的果實。

    其次,大學不僅是學習知識的地方,更是鍛煉能力的地方。我也積極地鍛煉自己各方面的能力,在社團和學生會里都曾有過我的身影,也參加過院和系里舉辦的比賽,得到了老師和同學的信任,這與我自己的努力和大家給予的幫助是分不開的。在為同學服務的過程中,把集體的利益永遠放在第一位,培養自己的社會實踐能力、創新能力。這不僅提高了我的思想覺悟,做到對工作認真負責,也在工作中學會做事,更學會了做人。我們正年輕,要勇于挑戰人的意志力和爆發力。只有這樣,生活才會迸發巨大的激情和魅力,更加精彩,更加完美。在以后的生活中我將加倍努力完善自己,用實際行動來回饋辛勤培育我們的學校和老師們。也希望我的發言能鼓勵和啟發更多的同學,讓我們一起,向著美好的未來努力拼搏。

    最后,我想說,我們不應該只活在過去的成績中,應當更加堅定的向著下一個目標邁開步伐。雖然學習中苦樂摻雜,但我始終堅信成功屬于有準備的人,我們要秉承校訓:求是、勵志、篤行,不斷地鞭策自己,使自己成為一名合格的大學生。希望在座各位珍惜大學時光,因為歲月從不為人的怠惰而停步;時光永不因你的嘆息而駐足。在任何情況下都要堅持走好自己的路,就讓我們在以后的生活里,把一切挫折踩在腳下,努力向前!

    我衷心祝愿學院所有領導,老師身體健康,工作順利;祝全體同學學業有成,前程似錦。謝謝大家!

    專業拼搏奮進的演講稿(匯總18篇)篇四

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!我演講的題目是《在拼搏奮進中成長》。

    同學們,也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨天曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。讓我們忘記以前的成功與失敗吧,朝著既定的目標拼搏奮進,在磨煉中不斷成長。因為我們能否健康成長,關乎xx縣教育事業的興衰。所以,今天我要對大家說,只要我們每一個人在拼搏中奮進、在奮進中成長,xx縣的教育事業必將躍上一個新的臺階!

    也許你會說,振興xx教育,是學校、是政府的事,與我們何干!其實,教育不只是學校、政府的事,而是全社會共同的`責任,更不只是老師、家長的一廂情愿,與我們青少年更加息息相關,因為我們才是教育中的關鍵因素,把我們培養成為有用之才是教育的最終目標。所以,振興xx縣教育就應該從我們做起!

    同學們,每天面對文山書海、面對家長不休的嘮叨和老師期待的眼神,我們或許會感到太多的壓力,但我們決不要因此而抱怨,讓我們好好地珍惜這種“壓力”吧!因為培養教育好我們是父母、老師及社會的責任;而努力學習,練就好自身本領是我們的責任。為了振興xx縣教育,政府高度重視、學校狠抓教育質量、老師夜以繼日忘我工作、家長頃其所能大筆投入,當那些振興xx縣教育的有利外因都“萬事俱備”的時候,我們是否努力拼搏便成為了振興教育的關鍵。因此,我們認真地接受教育,把努力學習、超越自我作為每日的挑戰,以銳意進取、昂揚向上的拼搏精神回報家長、老師及社會的殷切希望。

    如果我們在成長的路上前進得很順利,或者取得了一些可喜的成績,一定不要因此而放慢了前進的腳步,有這樣一句名言:“學如逆水行舟,不進則退”,如王安石筆下的神童方仲永,盡管他天資過人,少年得志,但他卻止步不前,最終讓一個天才似的人物平庸地度過一生,這是個人的悲劇,更是社會的損失。因此,放棄拼搏,就是拒絕成長。

    考試的成績卻與那些貪玩好耍的同學一樣差,于是我想放棄,父親對我說:一個人如果失敗了,并不證明他永遠完了;如果他認輸了,退卻了,那他就永遠完了。結果固然重要,但過程也一樣珍貴,因為成長本身就是一個過程。是啊,在成長的路上多了一段彎路,也就多了一段風景。只要我們不虛度年華,我們就會在挫折與失敗中茁壯成長。

    同學們,讓我們邁開輕松的步伐,迎著涼爽的晨風,努力奮發! 讓我們用生命中最濃的激情、最美的期待拼搏奮進,為xx縣教育事業的發展迎來輝煌的明天!

    專業拼搏奮進的演講稿(匯總18篇)篇五

    大家好,我演講的題目是自立自強,勵志成才,報效祖國。

    《周易》里有句這樣的一句話——天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。 驀然回首,寒窗十余載,衣帶漸寬,終揮別六月,贏得碩果累累。一路風雨兼程,走進許多人夢寐以求的大學,古人云:“有志者,事競成。”民諺曰:“未立品,先立志。”足見人不可一日無志。綜觀天下名人,不但自己有鵬程萬里之志,而且諄諄教誨人們要有理想,有志向,有抱負。

    人人都想成功,可成功女神并不垂青所有的人,但我堅信所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。或許我們的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫。但是世界只有一個天才貝多芬,也只有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。人能走多遠,不要問雙腳,要問意志;人能攀多高,不要問雙手,要問志向。有志登山頂,無志站山腳。

    薪嘗膽,三千越甲可吞吳;苦心人天不負,破釜沉舟,百二秦關終屬楚。只要曾經擁有又何必在乎天長地久,即使失敗了,這一生也會因這一路的風雨兼程而變得更加精彩!我們在風中在雨中自強不息,我們在雨中在風中展翅飛揚!

    大學的我們渴望收獲才華,我們渴望搏擊信息大潮,收獲才能,引領it走向。胡適先生說過:“學問是鑄器的工具,放棄了學問,便摧毀了自己。”然而,我們校園中出現有背于學校主流文化的現象,卻不由得讓我們重新進行了思考。我們的學生是否還懷有拼搏、收獲的心,對待生活。

    我們可知道這樣做對自己、對同學、對學校有多大的影響。斷送了自己的學業,剝奪了同學學習的機會,影響了學校的學風建設。現在的社會是一個競爭的社會,沒有過硬的本領,沒有豐富的知識,是無法在社會上立足的。

    生活腐化,追求時尚,崇尚名牌。玩物喪志,沉溺于網絡世界。學術精神的失落,道德低下,缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏進去精神和承受力。如果您是老板,您會選擇我們這樣的員工嗎? 同學們,醒醒吧!是該醒的時候了。不要被習慣所掩蓋,被時間所迷惑,被惰性所消磨。讓我們問問自己,我們對得起含辛茹苦的父母嗎?如果父母知道我們在學校中的表現,父母是多么的傷心。同學們讓我們拿起筆算一算我們需要花費多少錢,我們是否對的得起父母為我們付出的一切。

    同學們,想想吧!是該想的時候了。羅馬并非一日建成,成功更非一蹴而就。為了自己,為了在畢業以后找到好的工作。我們是時候該充實自己,完善自己了。

    同學們,一起努力吧!只有全心奮斗,才有滿心收獲。

    俗話說:“無志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的動力,能讓我們為實現目標而艱苦奮斗,憑借堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠方。立志貴在堅持,立志貴在立大志!而立大志,莫過于立志成才,照亮祖國未來的希望。

    立報國之志、學報國之才、踐報國之行,我曾經也有這種感受,仿佛不用為保衛國家而犧牲,就難以表達自己心中的愛國熱情。但是,隨著時間的推移,我漸漸明白了——我們雖然不用像革命烈士般無私無畏,但是我們可以學習那些就在我們身邊的愛國志士呀!

    “你行,我也行!”這句耳熟能詳的宣傳語來自本屆特奧會。因為智商低下,對他們來說,就是為了學會打乒乓時的一個簡單的發球動作,就需要用上幾個月的時間!可是,他們從來不抱怨,不放棄,反而會付出超過常人幾倍的辛勤努力,不惜揮汗如雨,因為在他們心中有一個強烈的愿望——我要證明自己!我要證明自己也能和所有人一樣做到為祖國貢獻出屬于自己的一份力!

    這就是屬于他們的志向,很單純也很直接,但是卻是如此真實而高尚!我們能做到嗎?還是說繼續羞于立下報效祖國的志向呢?!

    諸如此類的宣言,不勝枚舉,今天我站在這里,不是來領導你們喊口號的,自強,立志,報國不是只喊口號,而是要有實際行動。無需遲疑,現在就行動吧!我們的未來,就需要我們自己牢牢將其把握在手中!或許只需要先在勇氣上踏出一小步,我們就在立志成才上成功地踏出了一大步!從今天起,不,就是此刻,身為學生的我們定下自己的努力方向,一步一個腳印走好為祖國奉獻的每一步吧!

    自力自強,我們無所屈服,向今天的自我挑戰。

    勵志成才,我們無所畏懼,向未來的彼岸遠征。

    報效祖國,我們無所保留,向成功的巔峰攀登!

    天道酬勤,努力進取

    俗話說:“無志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的動力,能讓我們為實現目標而艱苦奮斗,憑借堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠方。立志貴在堅持,立志貴在立大志!而立大志,莫過于立志成才,照亮祖國未來的希望。 或許你們會覺得,如此“偉大”的志向過于遙遠。但是,想必在座的每一位都該知道——千里之行始于足下的含義吧。沒錯!可千萬不要小看了這第一步,立下一個志向就是我們漫漫征途的開始,如果起點缺乏遠見或是模糊不清,那么,你將來所要走過的路上將會留下遺憾和后悔莫及。如果你的志向崇高而遠大,我會恭喜你已經找準了起點,只須付出足夠的努力和不懈的拼搏,相信你人生中所擁有的輝煌燦爛就會是最多的!

    在學習歷史的時候,我們常常會對那些為國捐軀的烈士們肅然起敬,在他們身上,那濃濃的愛國情懷深深打動了我們每一個人。可是,我們有時也會有這樣的想法:“現在是和平年代呢,要想學習烈士們體現一下自己的愛國精神都不行。”總是會感覺,報效祖國是如此抽象的一個概念。

    我曾經也有這種感受,仿佛不用為保衛國家而犧牲,就難以表達自己心中的愛國熱情。但是,隨著時間的推移,我漸漸明白了——我們雖然不用像革命烈士般無私無畏,但是我們可以學習那些就在我們身邊的愛國志士呀!

    “你行,我也行!”這句耳熟能詳的宣傳語來自本屆特奧會。因為智商低下,對他們來說,就是為了學會打乒乓時的一個簡單的發球動作,就需要用上幾個月的時間!可是,他們從來不抱怨,不放棄,反而會付出超過常人幾倍的辛勤努力,不惜揮汗如雨,因為在他們心中有一個強烈的愿望——我要證明自己!我要證明自己也能和所有人一樣做到為祖國貢獻出屬于自己的一份力!

    這就是屬于他們的志向,很單純也很直接,但是卻是如此真實而高尚!我們能做到嗎?還是說繼續羞于立下報效祖國的志向呢?!

    許只需要先在勇氣上踏出一小步,我們就在立志成才上成功地踏出了一大步!從今天起,不,就是此刻,身為學生的我們定下自己的努力方向,一步一個腳印走好為祖國奉獻的每一步吧!

    立志成才,我們無所畏懼,向未來的彼岸遠征。

    報效祖國,我們無所保留,向成功的巔峰攀登!

    專業拼搏奮進的演講稿(匯總18篇)篇六

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好,今天我演講的題目是《拼搏》——讀《《三國演義》》有感。

    一個猛將謀士輩出的時代,一個爾虞我詐并現的歷史。寬仁愛民的劉備,膽略過人的孫權,奸詐多謀的曹操。各統治集團之間進行了無數場戰爭,刀光劍影,跌宕起伏,讀來令人驚心動魄。其中,最讓我收益深刻的就是他們身上那種拼搏的精神。

    哪一位將領又何嘗不是靠拼搏成功的呢?

    諸葛亮死后,軍中大事全由姜維處理。這時,姜維與鐘會正相持不下。鄧艾建功心切,便率五千從山路進取。前置一嶺,名摩天嶺。四處山路崎嶇,無法通行,也無法造開一條道路。

    軍中將士皆大哭。鄧艾謂其曰:“爾等何懼哉,都隨吾來。”便下令命將士用氈滾其身,滾下山去,將士們也都跟著鄧艾一起滾下山區,最終,皇天不負苦心人。鄧艾下山后,率軍直逼成都,最后逼得蜀主劉禪投降。這不正是因為鄧艾拼搏了一下,才使他能建此奇功。如果他當時沒有選擇拼搏,而是選擇逃之夭夭,那么結果又會這樣呢?或許,蜀漢就不會滅亡了吧!

    生活中亦是如此。拼搏二字說起來簡單,做起來卻十分難啊!在生活中,又有誰能做到真正的遇事多拼搏呢?大家總選擇逃跑,卻不思進取,這樣能成何大事呢?愛拼才會贏!每個成功人士背后肯定都有他們一段艱辛的拼搏歷史,讓我們學會拼搏,勇敢地拼搏,拼搏出自己一片美好的藍天!

    謝謝大家,我的演講完畢。

    專業拼搏奮進的演講稿(匯總18篇)篇七

    “鷹打天,魚淺,千霜日爭自由。”生活很美好,世界賦予萬物生命,因為生活而更加精彩。

    生命脆弱而堅強,短暫而永恒,渺小而偉大。

    生活是一朵盛開的花,美麗、芬芳、多彩;

    人生是一首美麗的詩,清新流暢,寓意悠長;

    生活是美妙的音樂,節奏和諧,節奏悠揚;

    人生是一條流動的河,流動著,滾滾向前。

    ……。

    生活如此美好,我們該如何度過?

    生活的美好總是在她的進步中展現出來:

    大樹之美,表現在它不懼一切,插入云端的生命力;

    鷹的美麗表現在它自由翱翔了九天;

    河流的美麗表現在它洶涌的、無盡的溪流中。

    在我看來,人生需要一種奮斗,一種不懈的追求。在各種艱難困苦的挑戰下,永遠有信念,永不放棄;在舒適的環境中對現狀感到不安,積極向上,勇攀高峰。這是奮斗的人生,這才是人生的真諦!

    人生如此美好,我們是否應該甘于平庸?為什么不打?活著就是要有鄙視一切的英氣,要有登頂的野心!

    我笑著對自己說:“努力吧”。”我點開了音樂界面,突然,那首震撼人心的歌曲在我耳邊回蕩:

    我想活得怒放,

    就像在廣闊的天空中飛翔,

    就像走過茫茫荒野,

    有能力掙脫一切束縛,

    你迷路多少次了,

    你夢想破滅了多少次,

    現在我不再迷茫,

    我希望我的生活得到解放。

    專業拼搏奮進的演講稿(匯總18篇)篇八

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    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

    大家好!

    我是來自物理與機電工程學院的xx本科生劉志強,在這個鳳凰花開的季節,我們即將迎來了偉大的中國*90周年華誕。在這個喜慶的日子里,作為一名優秀學生黨員代表發言,我感到無比的光榮和自豪。

    當我還是個懵懂的孩子,被問及理想時,我不假思索地說:“做一名科學家!”在經歷著豐富漫長的人生積累中,在經歷了如饑似渴的知識汲取后,夢想,就像深藏在心底的一粒種子,不斷積蓄力量,逐漸破土萌芽。在報考大學選專業的時候由于家庭原因填報金融學作為第一專業,工科的測控專業次之,幸運的是我最終成為工科的大學生,因為在這里我找回了兒時的夢想。剛剛踏入南強校園的第二天,我在強烈好奇心的指引下來到圖書館,徜徉于高高的書架間。我翻閱著科普方面的書籍和雜志,在宏偉的圖書館里,在一種神圣的氛圍中,我深深被科學的魔力所吸引,被創新對于社會發展的巨大推動力所折服。那天下午,在灑滿溫暖陽光的書桌旁,我感受著心中夢想的悸動,感受到肩上承擔的沉甸甸使命。

    夢想是人生的旗幟,夢想是奮斗的動力,夢想更需要平凡的堅持。xx年12月,我光榮加入了中國*。從這一刻起,我擁有了讓我引以為豪、拼搏奮進的第二次生命。作為一名*員,我始終牢記身上的責任與使命。帶著對知識、對科學的崇敬,在廈大濃厚的科研氛圍中和優越的科研環境里,我充分利用學校提供的各種機會和平臺,開始我學習、科研、鍛煉的大學生涯。

    第一、勤奮學習,促進全面發展

    “學習是大學生第一要務”。我深知,知識改變命運,平庸吞噬生活;我深知,黨員更應該有責任在同學中爭做學業表率,做好學習模范。我嚴格按照*員的標準嚴格要求自己,積極參加學校舉辦的專題報告和形勢政策講座,認真研習黨的創新理論知識,不斷提高自身的理論素養和思想境界。在專業學習上,為了督促自己,也為了幫助同學,在大一擔任班長期間我就堅持在努力做好工作的同時,絕不落下任何一門課程,無論學生工作多忙碌,無論學習任務多繁重,各方面都力求做到一個“先”字,腳踏實地每一件,刻苦努力每一天。一分耕耘,一份收獲。四年來,我綜合成績始終位于專業前兩名,獲得過國家獎學金、本棟獎學金、國家勵志獎學金等,并由于四年的綜合表現優異榮獲“中國儀器儀表學會一等獎”和“福建省三好學生”榮譽稱號。在學好專業的同時,為了拓展自己的視野和知識體系,我修讀了經濟學雙學位和學院“led與光伏工程”第三個學位,在過去四年里,利用周末的休息時間學習修讀各類課程,并以優異的成績通過全部課程。曾經有同學告訴我,學校不發第三學位證書,不必這樣辛苦。我說我更看重的是自身知識的增長和積淀。為保證學業的順利完成、科研的持續開展和身心的全面發展,我給自己定下了隔天進行體育鍛煉的硬性要求。“無體即無德智也”,積極的鍛煉讓我有了充沛的精力來求知,健康的體魄讓我有了無竭的動力去探索。四年里,我已將拼搏作為了一種習慣,努力拓展著自己的知識體系,不斷提升綜合素質,在最詩意的年華,把握最寶貴的光陰,讓自己無愧于黨員的身份,無愧于自己承擔的使命。

    第二、志存高遠,勇攀科研高峰

    在xx級學生中我是最早進入實驗室的。作為一名本科生,進入實驗室是一種機遇更是一種挑戰;作為一名黨員,從進入實驗室的那一刻起,就意識到帶動更多的同學參與科研是一種責任更是一種影響。我在認真做好科創的同時,也積極地介紹周圍的同學和黨員進入實驗室,參加創新性實驗,參與各項學術競賽。在過去兩年多的時間里,我和隊友獲得過國際大學生物聯網創新創業大賽中國區總決賽三等獎、第四屆美新杯mems傳感器應用大賽福建賽區二等獎、福建省第三屆機械創新設計大賽三等獎、聯想青年創業大賽福建省亞軍等多個獎項,并且在xx奧特拉-現場可編程門陣列亞洲創新設計大賽中,憑借項目“基于可編程芯片系統的全自主足球機器人視覺及控制系統”進入半決賽。迄今為止由我直接推薦到實驗室或者組隊參與科研項目的同學、以及學弟學妹在20人以上,他們也都取得了非常驕人的成績。僅xx級和我組隊參與創新性實驗的同學中,幾乎囊括了我們系全部學術性保外名額,分別保送到了清華、上交、浙大、天大,此外其他大部分學生也保送到本院攻讀研究生。我認為作為一名黨員,在發展自身同時能幫助周圍志同道合的同學共同進步,在最美的年華共同譜寫攜手奮斗的篇章,是一件非常有價值、有意義的事情。

    四年的大學生活,三年的黨員生涯,在我的生活中,沒有所謂的影視明星、青春偶像,我所敬仰和崇拜的是*這樣的人民公仆,錢學森這樣的科學巨擘,他們是我心中的偶像。在改革創新,深入發展的今天,國內的科學技術在許多方面、很大程度上還落后于國外,作為一名*員,深感責任重大,倍感使命艱巨,我渴望能在未來的社會發展中為祖國的科學事業進獻綿薄之力。

    鷹擊長空,魚翔淺底。值此離別母校之時,值此建黨九十周年之際,我真誠地感謝母校的辛勤培養,感謝母院的悉心栽培,感謝各位恩師的諄諄教誨!在這里,我也鄭重承諾,在新的人生征程中,我始終以黨員的標準嚴格要求自己,精益求精,踏實學習,勤奮工作,充分發揮*員的先鋒模范作用,用實際行動履行黨員義務,以堅定信念踐行社會使命,來回報母校的栽培之恩,來報答黨的養育之情!

    我的匯報完畢,謝謝大家!

    專業拼搏奮進的演講稿(匯總18篇)篇九

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家好!

    曾經有位哲學家這樣說過:人是為理想而生活的,沒有理想的生活,就像一潭死水,沒有生機,沒 有歡樂,失去理想的青年,像是失去了舵的航船,只能在生活的大海中漂泊、游蕩,永遠達不到光輝的彼岸。就象獵豹一樣,一直盯著一只羚羊不放,而不去抓旁邊觀望、靠得更近的羚羊的緣故,所以我們應該樹立正確的人生觀、價值觀。用推動我們創造美好生活的巨大力量來實現理想目標,并且擁有執著的精神,只要一步步走下去,就一定能勝利,才能到達理想的彼岸。

    如果一個人只是幻想過豪華生活,追求享受,這就是典型的虛度美好人生,而在拼搏的路上沒有留下一個腳印,一滴汗水,當他閉上眼睛,對自己一生所做的事都覺得莫名其妙,這才是人生最大的悲劇和遺憾。生活真正的精華在于努力和拼搏。其實現實生活中有很多人都在幻想未來美好的生活,而不用實際行動來完成自己的理想,這是虛度美好的年華,也是在浪費自己的生命,到頭來只能是一個沒有志向的人,到老就一事無成。

    在現實生活中,我們每個人都曾經有過夢想,很多情況下,有可能實現,也有必要認認真真地去考慮它,好好地策劃自己的人生,讓自己的人生更加的精彩,不要走一步算一步,迷迷糊糊地生活。就好象那只非洲獵豹一樣擁有執著的精神和自己的目標,如果它放棄了一直追趕已久的那只羚羊,可能就會失去方向,不知抓哪只好,可能就會失去了機會。有夢,不要輕易放棄,在奔向夢想的路上,即使遇到各種名利等等誘感,也要舍得放棄,否則你的夢想水遠只是夢了。

    許振超同志立足本職崗位開拓進取,給自己定下了目標,堅持不懈地完成任務這就是讓人產生巨大動力的理想和信念,它指引著我們前進的方向,提供人生的前進動力和提高人生的精神境界。這就是理想的作用,使許振超創造了令同行矚目的“振超效率”,在世界航運界引起了轟動。所以我們大學生應該立足本職,努力學習,刻苦鉆研,創新進取,爭創一流,為全面建設小康社會作出新的更大的貢獻。

    理想是人生的拼搏目標,是人們對未來的一種設想、追求和向往。因此,這里就有一個實現時間長短的問題。我們把那種需要長時間地艱苦拼搏和努力才能夠實現的理想稱之為遠大的理想,而為了實現這個遠大理想和拼搏目標,我們又必須把其目標分解成一個個具體的小的目標,我們稱之為具體的理想。

    那么理想是人們對未來的一種合理的、有根據的設想,既然它是人們對未來的一種設想,那它就屬于人們的意識的范疇,即社會意識。而社會意識從根本上是由社會存在所決定的,是社會存在的反映。任何理想都是一定社會的經濟關系和其它社會條件的產物,都要隨著經濟關系的發展而發展,隨著社會歷史條件的變化而變化,它不可能脫離社會當時的社會現實。過去我們對幸福的理解是吃穿不愁,現在就是不僅吃穿不愁,而且要吃得好,穿的好,吃出文化來,穿出品位來。是什么原因?社會條件變了,我們的理想的標準也會隨之發生變化。

    實現理想,需要的是勤奮學習、老老實實的好習慣,抓緊每一分鐘,努力做好自己的本職工作,需更艱苦拼搏、腳踏實地的實干家,需要扎扎實實的真知識、真本領,而不要那種睡大覺做美夢的懶蟲,不要說大話、說空話的吹牛大王,不要那些只會吃父母穿父母的,而自己不會用雙手去創造,去爭取。

    要實現理想,還應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。首先是人生的自我價值和社會價值,它們既相互區別,又密切聯系、相互依存、共同構成人生價值的矛盾統一體。人生的自我價值的實現構成了個體為社會創造更大價值的前提。那么人也是社會的人,所以還意味著以怎樣的方式和多大程度上得到滿足也是有社會決定的。在就是人生價值的標準,在我們當今社會所處的社會主義社會中,衡量人生的價值,標準就在于看一個人是否以自己的勞動和聰明才智為中國特色社會主義真誠奉獻,為人民群眾盡心盡力服務。

    一個沒有理想的人,就沒有前進的動力,就會失去生命的方向,一生將會碌碌無為,一事無成。因此,理想雖然不專屬于青年人,但對我們青年人是很重要的。青年人只有樹立了遠大的理想,才能有高尚的精神生活,才能使自己的生命更有意義、更有價值。

    我們應該努力從點點滴滴做起,追求遠大理想,一步一個腳印地朝著宏偉的目標邁進。但決不會是一條平坦大道,只要一步一步地走下去,我相信一定能勝利。讓我們大學生活過得更有意義,讓我們擁抱理想度過美妙的人生,我們的理想體現在一步一個腳印去奪取勝利的過程之中。

    專業拼搏奮進的演講稿(匯總18篇)篇十

    各位老師,同學們:

    大家好!

    今天我發言的題目是《超越自我奮力拼搏》。

    陽光下的綠茵場,升起陣陣硝煙,面對一個個矯健的身影,我們的心也隨之沸騰,但最令我們為之感動的,是那拼搏的勁頭。拼搏,應是每一個真正的人所應具有的精神。面對迎面而來的每一個困難,我們要做的是什么?是退縮嗎?不,我們需要的是拼搏。拼搏,就是在困難面前不低頭,在壓力之下不逃脫,在坎坷路上往前走。拼搏不是一時心血來潮,不是空喊號子,拼搏是長期的,需要用堅韌的毅力來維持,需要讓堅定的信心來導航。我們今天的學習,便是人生一個漫長的考驗,對于我們來說,長期的努力固然重要,但拼搏精神也必不可少,它使我們在成績的肩頭上邁向另一個目標,它使我們的追求無止無境。

    同學們,在這“碧云天,黃葉地,秋色連波”的日子里,我校20xx年秋季運動會就要召開了。這將是我校今年的又一次盛會。我們將又一次去感受脈搏與心跳的激烈。在這里,你可以觸摸到跳躍的青春音符,感受到燃燒的激情,體會到四射的光芒。

    運動會也是檢閱我校運動水平高低的一個標志,是對一個學校體育工作開展的一個評價,也是各個班級、每一個學生和教職員工展示風采的一個舞臺。運動會是一個競技場,優勝劣汰,來不得半點虛假,在同一起跑線上,你付出了多少汗水,就會獲得多少回報。每一個新的高度,是一個不斷挑戰自我的過程,當你奮力一擲,是你蘊涵著能力的一次爆發,沒有頑強的拼搏,取得不了優異的成績,沒有堅定的信心,跑道上不會留下你的身影,沒有平時的努力,從你的手中不會擲出最優美的弧線,沒有足夠的毅力,就不會有堅持到底的勇氣。體育的舞臺是人生大舞臺的一個縮影,鮮花只會獻給最優秀的選手,掌聲會給勝利者和堅強毅力者以鼓舞,給失利者以安慰,高高的領獎臺上,只會給那些腳踏實地,頑強拼搏、不畏艱難的人留下空間。

    同學們,我們曾經不計成本地付出都將在這和夢碰撞的季節里得到肯定和兌現,結局并不重要,讓我們的智力、體力得以平等競爭,在競爭中透出我們執著的精神、自信的精神。我們渴望,我們支持,我們為登上領獎臺的英雄喝彩,我們也為失敗者鼓掌。因為,短短的一瞬間可以凝固成永恒的畫面,述說不老的追求,演繹勇敢的品質。

    超越自我,奮力拼搏,讓吶喊聲響徹校園的上空,讓激情彌漫我們的校園,讓比賽成績載入我校歷史的篇章。發揚體育精神,賽出我校風格!最后,預祝本屆運動會取得圓滿成功!

    謝謝大家!

    專業拼搏奮進的演講稿(匯總18篇)篇十一

    在成功的道路上,奮斗是必然的,失敗更是必然的。只有失敗才會導致勝利。

    沒有人在乎你失敗過無數次,而是關注你經歷過無數次失敗,成功過無數次。德國著名科學家馬克思曾經說過:“人要學會走路和摔跤,只有摔跤之后才能學會走路。”關于這句話,我有一個童年的經歷。在我的記憶里,我的童年其實很模糊。只有幾件事讓我記在心里,這件事似乎只記得過程.

    我才四五歲的時候,走路還搖搖晃晃的,更別說上樓梯了。我的腿太短了。我花了一半的力氣才爬到下一層。大部分都是大人領著或者扶著上樓。我家住在最高一層,沒有電梯。連大人都會喘粗氣,更別說我了。

    有一次不知怎么的,心血來潮想靠自己的力量往上走,但是沒人愿意抱。嘴巴昏厥,腳被踢。大人們沒辦法,只好看著我一步一步往上走。我抓起比我高得多的欄桿,大步走了上去。不小心摔倒了,白皙嬌嫩的膝蓋被劃傷了。鮮紅的血液與白皙的皮膚形成對比。我慌了,沒多想,哭了起來。似乎為了快速處理傷口,我走得更快了。我不知道惡意來自哪里,但我沒有讓大人。我不知道下一件事。

    再想想,我當時真的很厲害。我成功了,但我享受的是秋天。

    專業拼搏奮進的演講稿(匯總18篇)篇十二

    尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

    大家好!

    “九年磨一劍,六月試鋒芒”,三年的初中生活即將劃上一個圓滿的句號,再過100天,我們將面臨人生的第一次決戰—中考。

    奮上進的人。面對挑戰,我們唯有一搏!

    中考是一場沒有硝煙的戰爭,而今,號角吹響,戰斗已打響,一切就看我們的表現了。課堂專心聽講,認真記錄筆記,自習勤思善問,追求精細準確。父母期待的目光,師長不倦的教誨,自己光明的前途,都容不得我們一絲馬虎,于細微之處見功夫,我們要堅信:汗水不會白流,成功一定屬于我們的。

    同學們,人生能有幾回搏,此時不搏待何時搏,拿出我們的激情,燃燒出最耀眼的光芒,在文勤中學的歷史上寫下最絢麗的篇章吧!

    最后,祝愿文勤中學的學子們能在20xx年中考中旗開得勝!謝謝大家!

    專業拼搏奮進的演講稿(匯總18篇)篇十三

    親愛的老師,同學們:

    大家好!樂觀是一把結實的傘,為你遮風擋雨;樂觀是一件厚厚的棉衣,為你抵御嚴寒;樂觀是一張柔軟的床,你累了,讓你忘記疲憊;樂觀是一條干爽的毛巾,你哭了,為你拂去心中的淚水;樂觀是一杯甜甜的冰紅茶,你笑了,讓你從嘴里甜到心里。

    樂觀是一種財富,是一種精神的財富,它讓你在面對不幸時,不會對生活失望,對人生絕望,反而會更增一份自信,有信心戰勝困難。

    具有樂觀精神的人,往往會把眼前的困難看作是一個個墊腳石,是通往成功道路上的基石,他們甚至會感謝老天賜予他們困難。著名科學家史蒂芬·霍金,是一個高度殘疾人,全身上下只有兩根手指可以活動,但是他并每對生活失去信心,反而在科學的領域上作出了卓越的貢獻。是什么讓他能夠支撐下去?是他的那種樂觀的精神,他說,雖然自己沒有了活動的自由,但是自己還擁有了許多,有愛自己的人和自己所愛的人,有愛自己的親人、朋友,多么難得的樂觀啊!他不因自己的身體的缺陷而放棄,更加奮發向上,有所作為,有所成就。樂觀地面對生活,我想這就是霍金有所成就的前提吧!

    然而,在我們現實生活中,悲觀的人也是不少的,他們把眼前的困難看作是一個個絆腳石,他們怨天尤人,整日憂聲嘆氣,在他們眼里,一切美好的事情都是灰暗的。

    我們能夠經常在報道上看到:有中學生因考試失利而放棄自己的生命;有年輕人因工作不順而放棄自己的生命;有中年人因生活的舉人壓力而放棄自己的生命。這些人就是因為太悲觀而失去生命。為何不學著樂觀一點呢?無數事實證明,樂觀使學習變得更優秀,悲觀是學習變得更落后;樂觀使生活變得更充實,悲觀使生活變得更乏味;樂觀使人生變得更精彩,悲觀使人生變得更無味。

    沉浸在悲觀中的人們啊!請你們醒醒吧!樂觀地面對生活,你會發現你會得到一種精神的財富!

    我的演講完畢。謝謝大家!

    專業拼搏奮進的演講稿(匯總18篇)篇十四

    我依稀記得有個作家曾經說過,重要的不是成功,而是奮斗的過程。這句話告訴我們,一個人的一生是奮斗的一生,人都在不斷地為成功而奮斗。成功是奮斗的結果,奮斗是成功的必由之路。

    誠然,沒有人愿意否認,也不會否認。人們努力爭取有一天成功,并在自己的生活頁面上寫下輝煌的一筆。但是,在我看來,在奮斗的過程中,無論成功還是屢敗屢戰,也是很有意義的,輝煌的。成功的喜悅很難用言語表達,但奮斗的過程值得銘記。偉大的居里夫人奮斗一生,獲得了許多榮譽。她成功了,但留給后人的不僅僅是成功背后的榮譽,還有奮斗的精神,值得細細品味。

    相反,一心想成功卻忽視奮斗艱辛的人,永遠不會成功!但是,如果你取得了一點點成功,你就會沾沾自喜,沾沾自喜,最終你會成為一個失敗者。同樣,一旦摔倒,就再也無法恢復。不敢堅持奮斗的一定是沒有成功機會的人。

    所謂真正的贏家,永遠是那些敢于戰勝自己,不斷進步,有上進心的人。他們成功后,不會落入榮譽的懷抱。相反,他們會不斷尋求和探索更高的目標,并為之付出更大的努力。只有這樣的奮斗才是值得的。

    作為中學生,我們正在努力獲取知識。我們要把每個階段的成就作為重新前進的起點,把每一次失敗都作為成功的基石,在永無止境的奮斗中不斷完善自己,超越自己。我們需要成功,但我們無法逃避失敗。正因如此,面對成功和失敗,我們只能不斷奮斗,這是我們生命中永恒的財富和不變的主題!

    專業拼搏奮進的演講稿(匯總18篇)篇十五

    我輕輕地笑了,多么真實的小伙子啊!他身上散發的迷人芳香連我早晨七八點鐘的太陽都不能及,為夢想而努力奮斗的人,多么值得驕傲!

    一束耀眼的陽光透過窗戶直射我心。窗外是一片蔚然,烏云早已散去…。

    舊社會,舊時代也已過往。

    祥子不幸,生在舊社會,奮斗也許也難以成功。但我仍相信,奮斗,終可成功!

    陽光明媚中,我多希望祥子努力奮斗,改寫一生的結局!

    專業拼搏奮進的演講稿(匯總18篇)篇十六

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    畫家林風眠曾把藝術家比作蝴蝶,他說:“為了能飛起來,它先結一個繭,把自己禁閉在內,化為蛹而徹底變形。最終,也是最重要的就是,它得從繭中掙脫出來。才能自由地翱翔于空中。”

    誠如斯言,我相信,不單單是藝術家,在社會競爭的巨浪之中,無數展翅飛翔的.成功者,沒有不是從默默地努力下成長起來的。然而,不是每只蛹都能幻化成蝶,許多蛹在還未破繭而出時就已經走到了生命的終點。

    輝煌與落寞,飛翔與消逝,取決于是否奮進。

    奮進,就是擁有一顆強者之心,化渺小為偉大,化平庸為神奇。生物學家約翰·格登給了奮進一個完美的詮釋。少年時的他被老師認為沒有任何科學天賦,那張最糟的成績單也給了他不小的打擊。然而,他循著自己的興趣一步步走下去。跌倒了,就對自己說:“我能行,我要證明自己!”上帝在一顆奮進的心靈面前從不吝嗇。格登一次次從自己跌倒的地方站起來,終于登上了科學的最高峰——諾貝爾生理學或醫學獎。是的,這便是奮進,格登的心正如鞋匠的錐,經歷了旁人冷言冷語的磨練,它越來越銳利。格登披荊斬棘,乘風破浪,刺穿了一個個欲蓋彌彰的謊言,也推開了上帝那扇虛掩的門。

    人生短暫,為何要不斷奮進?君不見北宋名相寇準的子孫依靠祖上蔭庇而家道中落?后主劉禪在安樂生活中不思進取,最終將父輩馳騁一生打下的江山拱手讓人?因為不愿奮進,才引發后人“虎父何以有此犬子”的哀嘆!馬云曾感嘆:“今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,很多人都倒在了明天晚上。”沒有了奮進之心便沒有了堅持的動力。倘若奮發向上,寇準的子孫名揚天下何嘗不易?倘若內心強大,劉禪統一天下又何嘗不易?也許生命如同一個繭,碌碌無為者待到生命盡頭,才發現自己從未真正活過。

    既然奮進是必須的,你也許會疑惑,奮進,從何做來?《菜根譚》的警語告訴了我們答案:“青天白日的節義,自暗室漏屋中培來;旋乾轉坤的經綸,自臨深履薄中繰出。”成功并非一蹴而就,而是需要有潛下水底的耐心和如履薄冰的謹慎。在奮進中走曲折的路,在跌倒中成長,默默的奮斗宛如默默向上的野草小松,不取笑外面的世界,也不在意世界的嘲諷,直到成長為凌云之木。

    正如三毛所說:“在我的生活中,我就是主角。”事在人為,奮進決定你是輝煌還是落寞,奮進是幫助我們穿破命運之繭,化蛹成蝶的利劍,有破繭的勇氣才有化蝶的壯麗。讓我們手持利劍,讓夢想延伸,與現實交會!

    專業拼搏奮進的演講稿(匯總18篇)篇十七

    大家下午好!

    說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他死了;有的人死了,他還活著。”人生的意義在于活著,那么活著的意義是什么?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以想象,如果不付出,不創造,不追求,這種青春會在逝去的歲月里老去。回首過去,沒有痕跡,沒有回憶,生活處處充滿嘆息。我覺得這絕對不是我們存在的意義。古往今來,無數有才華的人在他們的青春里成就了不朽的人生,我沒有時間在這里一一列舉。

    說實話,_年前,剛來工作的時候,我很迷茫,很茫然。因為工作環境不好,空氣中充滿了灰塵,感覺現實并不盡如人意。感覺和夢想總有一段距離,曾經迷茫過。但是,我是青春里新鑄的刀,不能讓你等一會兒猶豫。我一定不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,然后斑駁,生銹,風化,最后變成廢鐵。我對自己說:“如果你是金子,你可以到處發光。只要你以高昂的斗志面對生活和工作,你就會有所收獲”。青春是學習的季節,青春是奮斗的時候。不要阻止我們的進步,因為青春還有很長的路要走。當你有空的時候,靜下心來好好的看看書,回顧一下自己走過的路,為自己的人生做個規劃,把自己的理想刻在心里,做一個愿意孤獨、創新、精力充沛的年輕人。

    專業拼搏奮進的演講稿(匯總18篇)篇十八

    古希臘有這樣一句格言:如果你想強壯,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聰明,跑步吧!法國啟蒙思想家伏爾泰說:生命在于運動;希臘哲學家亞里斯多德說:生命需要運動!

    那么運動帶給我們的最直接的好處就是健康的體魄,這是我們生活和做一切工作的基礎。同學們讓我們動起來,在秋季溫暖的陽光里積極鍛煉吧!踢幾腳球,賽幾趟跑,看潔白的羽毛球在陽光里閃閃發光,看籃球在空中劃出美麗的弧線,讓大繩在綠色的操場翻飛成詩行,讓我們的校園生活,在運動中處處洋溢著快樂的笑聲,處處閃動著我們熱愛生活的身影。

    本周星期四和星期五我們即將迎來開元自己一年一度的秋季運動會。經過一段時間緊張訓練,低年級和高年級的團體表演、各年級運動員方隊等也都整裝待發接受校領導和同學們的檢閱,屆時將是創意繽紛,精彩紛呈,掌聲四起。相信運動健兒們也已經躍躍欲試,準備在開元賽場上大顯身手,一展英姿。說到這相信大家腦海中都和我一樣浮現起往日賽場上激烈競爭的畫面:扣人心弦的百米跑道、耐力與毅力較量的400米圈道、飛身而起的跳高賽場、力量與速度連接的接力賽場,還有那群情激揚的搖旗吶喊每一個畫面都那么難忘!在這些畫面中,運動的精神“堅韌不拔、奮勇爭先”也同樣在被我們的運動健兒詮釋著。更值得提的是每屆比賽中,還能看到那伙伴間、對手間的彼此鼓勵的眼神和相互攙扶的雙手,整個開元賽場就是一個“友誼第一,比賽第二”的和諧競技賽場。

    親愛的一二年級的小同學們,你們也將和爸爸媽媽在運動會中一起參加比賽,在享受親情運動會樂趣的同時,還能比比賽賽誰的一家更有默契!

    同學們,努力向前沖,加油向前沖,你將以更高的高度,創造紀錄;你將以更遠距離,改寫紀錄;你將以更快的速度越過終點,刷新紀錄;你將以更強的意志,挑戰自我。

    讓我們用自己的汗水和堅實的步伐,在運動中練就強健的體魄,讓健康快樂伴隨我們,用團結拼搏創造屬于我們自己的輝煌,開元賽場等待著你,盡展你我風采!

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