9.心得體會是對自身學習或工作過程的一種思考和反思，是提升自我價值的利器。接下來，小編為大家整理了一些優秀心得體會的范文，希望能給大家在寫作上提供一些幫助。
最優放射科輪科心得（匯總15篇）篇一
轉眼間，我已經在放射科工作一年有余，回首往事，看到了自己的成長和進步。在這一年中，我一直在不斷地學習和實踐，吸收了很多有用的知識和經驗，以便更好地服務病人。其中，參加放射科服務培訓是對我的工作和職業發展有著重要的影響和啟發，讓我受益匪淺。
第二段：培訓前的準備。
在參加培訓之前，我首先了解到培訓的目的和內容，并認真研究了相關資料，以便更好地把握培訓的重點和難點。同時，我也積極地預習和預備，使自己能夠更加深入、全面地學習和掌握知識和技能。培訓前的準備工作讓我更有信心和動力，以便更好地應對即將面臨的挑戰。
第三段：培訓過程中的收獲。
在培訓的過程中，我不斷地吸收新的知識和技能，并將其應用到實際工作中。培訓內容的豐富、具體和實用性讓我更加深入地了解放射科服務的本質和特點，掌握了如何診斷和治療各種疾病和傷害，發現和解決問題的方法和技巧，以及如何與患者、家屬和其他醫療衛生工作者建立和維護良好的溝通和合作關系。在培訓結束后，我感到自己的工作能力得到了不斷的提高和完善。
第四段：培訓后的總結。
培訓過后，我對自己之前的工作和職業規劃有了更深刻的認識和思考。我認識到自己還有很多需要提高和學習的地方，需要不斷地更新知識和技能，以適應不斷變化的醫療服務和健康管理的要求。同時，我也深深感覺到在工作中，關注患者的需求和感受，提供優質的醫療服務和關愛是我們一切工作的出發點和落腳點，這是改善患者健康狀況和提高工作水平的關鍵。因此，我將會繼續努力，積極學習和實踐，以便更好地服務病人，為醫療衛生事業的發展和進步做出自己的貢獻。
第五段：結語。
通過參加放射科服務培訓，我不僅學習到了新的知識和技能，更加深刻地認識到了自己的工作使命和責任。在今后的工作中，我將會更加努力和堅定，始終秉持醫德醫風，全心全意為病人服務，不斷提升和完善自己的工作能力，為改善人民健康狀況和推進醫療衛生事業的進步貢獻自己的一份力量。
最優放射科輪科心得（匯總15篇）篇二
隨著醫療技術的發展，放射科網絡問診也越來越受到大眾關注。作為一名普通的患者，我在幾次網絡問診中深刻感受到了其便利性和高效性，今天我想分享一下我對放射科網絡問診的心得和體會。
相比傳統診療方式，放射科網絡問診在各方面都有其獨特的優點。首先，網絡問診打破了傳統的地域限制，不受空間和時間的限制，患者只需在家中舒適地接受醫生的遠程診療，不用擔心出門，免去了等候、擁擠、交通等問題。其次，放射科網絡問診通過視頻或圖片等形式展示患者的病情，醫生可以直接觀察、詢問，避免了面對面診療時的誤解和不便，并且保護了隱私。最后，放射科網絡問診具有快捷、省時、準確等特點，快速得到醫生的診斷意見和治療建議，大大提高了醫療效率和患者滿意度。
三、網絡問診的實踐應用。
在最近的一次放射科網絡問診中，我遇到了一個治療頸椎病的難題。通過網絡問診平臺，我上傳了我的頸椎CT影像和病歷資料，醫生很快回復了我的病情，并針對性地給出了治療方案和注意事項。除了這次個人經歷，我還了解到放射科網絡問診在遠程教學和病例交流方面也得到了廣泛的應用。教授們可以通過網絡的形式遠程指導學生進行病例分析，進一步促進了醫學知識的傳播和應用。
四、網絡問診的適用范圍和注意事項。
雖然放射科網絡問診具有諸多優點，但并不是所有疾病和患者都適合。首先，對于一些嚴重的疾病如心臟病、肺癌等，患者需要進行仔細全面的檢查和評估，以便獲得更準確的診斷和治療計劃。其次，老年人、智障者、語言溝通困難的人可能需要面對面的診療，需要醫生根據患者的情況來決定是否進行網絡問診。最后，當進行網絡問診時，患者應盡量配合醫生提供關鍵信息，避免遺漏重要細節，以免影響診斷。
五、結語。
總體上來說，放射科網絡問診給我們提供了一種全新的診療方式，可以讓患者避免出門醫療的種種困難和麻煩，也讓醫生可以更加迅速地診斷和治療，節省了大量的時間和資金，是醫學科技發展的一大進步。當然，我們也需要保證網絡問診的合法性和安全性，促進醫患關系的和諧發展，并不斷完善網絡問診平臺，以更好地服務廣大患者。
最優放射科輪科心得（匯總15篇）篇三
作為現代醫學中的一項新興技術，介入放射科可謂是醫學界的一顆明珠，其以獨特的介入方式和放射學技術為病人提供了更精準的治療手段。本次前往介入放射科的目的是為了了解該技術的運作原理，近距離觀察該科室的醫生進行治療操作，以及體驗病人在接受治療時的實際感受。
第二段：科室建設及人員介紹。
介入放射科位于醫院的七樓，面積達到了500多平米，科室內設有放射診斷室、治療室、觀察室等多個區域。該科室共有6名醫生，他們均具備執業醫師資質，其中有3名主治醫師，2名住院醫生和1名護士長。在介紹完科室的基本情況和人員配備后，工作人員帶領我們走進了放射診斷室開始建立一個簡略的病人診斷。
第三段：放射診斷的手段及流程。
在放射診斷室，醫生會通過放射線等方式對病人進行掃描，根據掃描結果來判斷患者的情況從而制定相應的治療方案。在整個掃描過程中，醫生會給病人詳細地介紹掃描的流程和步驟，并為病人解答相關疑問。掃描結束后，科室會為每一個病人創建一個詳細的病例檔案，為入院治療打下基礎。
第四段：介入治療的過程和特點。
在觀察室里，我們看到了許多患者正在接受介入式治療。醫生首先會給病人詳細解釋治療的目的，治療過程和注意事項，然后開始介入操作。介入治療是利用X光等輔助設備，向體內器官或組織組織注射藥物、介入器械或能量，以達到治療目的的新一代治療手段。這種治療方式相比以往的開刀手術大大減輕了病人的痛苦，能夠快速有效地治療疾病，也大大降低了手術風險和難度。
第五段：訪問感想及展望未來。
通過參觀和觀察，我們對介入放射科有了更深刻的認識，了解了介入放射科技術和治療方法的獨特性和重要性。在科室的介詞下，我們發現介入放射科的技術落地應用非常精準，調動了病人積極治療的信心和勇氣。而這并不意味著介入放射科技術的局限性，相反，在不斷發展壯大的醫療衛生領域中，介入放射科仍將成為更多人沖破病痛的有利選擇。
最優放射科輪科心得（匯總15篇）篇四
隨著放射科技術的不斷革新和進步，放射科在醫療領域的應用越來越廣泛。放射科醫生是救治各種放射病變和腫瘤的關鍵人員，在放射科工作中，掌握準確的放射學知識和常識以及對患者的敏感度至關重要。本文將為您介紹在放射科救治患者中的經驗心得和技術方法。
第二段：了解患者。
患者來到放射科，往往帶著不安和恐慌的感受。作為一名放射科醫生，了解和熟悉患者的情況是至關重要的。醫生應該先與患者建立信任關系，平靜地與患者交流，以了解他們的恐懼和顧慮。這需要醫生有良好的人際交往能力和溝通技能，從而確?；颊咴诜派鋻呙柽^程中更為放松。
第三段：足夠的計劃。
與其他醫療科室不同，放射科醫生需要制定一個詳盡的計劃，以便能夠更加專業的救治患者。這意味著需結合患者的病癥和病史來決定哪些檢查是最合適或有必要的。醫生應該合理規劃時間表，讓患者在接下來需要進行的掃描過程中有充足的時間自我放松。定期與患者的家屬溝通，提供準確和清晰的信息以讓他們放心。
第四段：技術方法和操作。
在放射科的掃描過程中，一個精密的技術方法和操作使醫生更加專業和精確。醫生應該確保放射掃描的準確性，例如，掃描受損組織或器官時應根據需要改變曝光這些硬性參數。此外，在放射掃描過程中，還需對劑量進行監測，確保每個患者都能夠得到最合適的放射劑量。醫生應該不斷提高自己的專業技能，不斷在實踐中學習和總結經驗，為患者提供穩定而高效的救治方案。
第五段：總結。
放射科技術的不斷發展為患者提供了更加安全、有效的救治方案。放射科醫生在為患者的拯救中更為重要，但救治工作的實現需要醫生有足夠的專業技能、良好的溝通能力和顧慮，以及對患者的關注和關懷。前進將更為精進的放射科技術和五年的執業經驗，讓我能夠更專業和精確的救治患者，在患者的過程中，關注患者的情感，以求讓患者更受照顧。
最優放射科輪科心得（匯總15篇）篇五
時間過得真快，在放療科，我跟的老師年齡比較大，是媽媽級的人了，但是她很和藹可親，理論操作知識非常豐富，我也學會了很多，我覺得去放療科實習最最重要的一點就是要主動、多問。因為放療科的護士實在都很忙，尤其是每天上午，幾乎都沒有時間停下來跟你講話，我們也根本不要想插得上手。如果你碰到問題不主動問，那真的只有每天坐在那里吹吹空調發發呆了。
我的建議是老師寫進行護理操作的時候可以跟在旁邊看，看到有問題就馬上問，不要不好意思，只要老師當時不是很忙，一定會教你的。
在結束的這一個月的護理放療科實習中，在帶教老師的悉心指導下，我認真學習，嚴格遵守醫院各種規章制度，團結各院校實習同學;不遲到，不早退，勤奮學習，以身作則，積極進取。通過這一個月的認真工作，我學到了許多在其他科室不曾懂得的東西。在實習的日子中，我學會了應如何給病人輸液、密封留置針、病人訪談等等。在每日的閱片中，同帶教老師一起去詢問病人的病況，同時觀察病人的病容，認真做好記錄，配合老師的指導。通過此次實習，我明白了作為一名護士身上應有的職責，無論何時，應把病人放在第一，用最好的態度和最負責的'行動去關心病人的疾苦。在以后的實習中，我一定會努力掌握更多醫學知識。
最優放射科輪科心得（匯總15篇）篇六
近期參加了一場關于放射科學的術會議，這是一場匯集了全球各地的專家學者和科研人員的盛會。在本次會議中，我不僅一睹了眾多前沿研究的成果，還與同行們進行了廣泛的交流與合作。通過這次會議，我深入了解了放射科學的最新進展和未來發展趨勢，也收獲了許多寶貴的心得體會。
首先，本次會議為我提供了一個與同行學者深入交流的機會。在會議期間，我有幸結識了許多來自世界各地的專家學者。我們分享了各自的研究成果，相互討論了解決共同問題的方法以及未來的合作機會。通過與他們的交流，我不僅拓寬了自己的學術視野，還收獲了許多關于放射科學研究方法和技巧的寶貴經驗。這些交流讓我感受到了學術界的豐富多樣性和全球合作的重要性。
其次，本次會議涵蓋了放射科學的多個領域，為我提供了深入了解不同方向研究的機會。在會議上，我參加了多個研討會和分論壇，讓我對不同領域的放射科學有了更加全面和深入的了解。我了解到了醫學放射科學的最新技術應用和進展，包括放射治療、放射影像診斷等，這些成果在臨床實踐中對醫學診療起著重要的作用。同時，我還關注到了核磁共振成像、射線檢測等領域的前沿進展。通過對這些領域的了解，我對未來放射科學研究的發展前景更加樂觀。
第三，本次會議還使我意識到放射科學在人類生活中的廣泛應用。在會議期間，我看到了許多關于放射科學在環境檢測、食品安全和材料科學等方面的研究成果。這些成果讓我認識到放射科學在保障人類健康和改善人類生活質量方面的重要作用。例如，射線檢測可以用于食品中的輻射治理，保證食品的安全性；核醫學可以用于癌癥的早期診斷和治療，為患者提供更好的醫療服務。通過了解這些應用，我更加深入地認識到了放射科學的社會價值和意義。
最后，本次會議也讓我反思了放射科學研究面臨的挑戰和問題。在會議的演講和座談會中，許多與會專家都提到了放射科學研究所面臨的挑戰和問題。例如，放射性廢物儲存和處理、輻射劑量控制等都是目前放射科學研究中亟待解決的難題。在與會者的討論中，我也學到了一些關于解決這些問題的新方法和新思路。這些討論讓我思考到放射科學研究的創新和發展需要跨學科合作和綜合運用不同技術手段來解決。這同樣也對我個人的研究提出了新的挑戰和啟示。
總之，通過參加本次放射科學術會議，我對放射科學的最新進展和未來發展趨勢有了更加深入的了解。會議不僅提供了與同行學者交流和合作的平臺，也讓我對不同領域的放射科學有了全面了解，并深刻認識到了其在人類生活中的廣泛應用和重要意義。同時，會議也讓我思考到了放射科學研究所面臨的挑戰和問題，為我個人的研究指明了前進方向。我相信，通過這次會議的學習和交流，將會對我今后的學術研究和職業發展產生重要的影響。
最優放射科輪科心得（匯總15篇）篇七
見習，是一種體驗和磨練,是讓自己感受醫院環境,了解醫院事務流程，以及鞏固理論知識的社會實踐活動，更是對自己醫學夢想的前期準備。作為一名即將邁入大三的醫學生，為了謙虛謹慎，不驕不躁的作風，拋卻象牙塔的光環，虛心向社會學習，增強為人名服務的能力，保持真情奉獻社會的情懷;為了甩脫書呆子氣，確保理論聯系實際，加強對自身的鍛煉;為了更多的學習麻醉專業知識，了解麻醉師的職責，一名合格義務工作者的職責;為了盡快的給自己定位，儲備知識，讓自己能更好的準備實習，融入醫療環境，了解自己以后從事工作的方方面面;也為了指導自己現階段的學習，暑假期間，我到儋州市人民醫院放射科見習。在兩個周的見習時間里，我從老師那里學到了不少知識。
差不多兩個周的見習在不知不覺中又結束了,雖然說在不知不覺中結束,但是，又在這兩個周的不知不覺中學到了很多,不管是在人際交往,處世態度還是其他多方面都學到了很多.自己要做到上班著裝整潔，熱情禮貌對待病人及其家屬，保守病人秘密，尊重病人隱私。做好交接班工作，做到按時、認真、仔細并做好相關記錄。按時上、下班，不遲到、早退、不空崗、不做私活。加強與臨床科室聯系，做好病案隨訪，不斷總結經驗，提高診斷符合率。作為一名將要畢業的影像學學生來說，這次見習讓我知道了這個職務的重要性及所承擔的艱巨任務，在整個見習過程中,我自覺遵守醫院的各種規章制度及所見習各科室的各種規章制度,遵守勞動紀律,從不早退遲到,工作積極主動。我希望能借此機會多學點,不斷提高自己,在老師對我提出的不足與缺陷中彌補,改正,使自己更加完美.在實習中,我以細心,責任心,耐心,愛心來對待每一位病人,在保證做好三查七對的同時以熱情,友好的態度去與這些病人及其家屬交流溝通,去操作。
在見習的兩個周中,我的理論知識得到了鞏固,同時,也學到了很多以前在學校學不到的知識,或者是在學校時感覺在聽天書,聽不懂,不理解的知識,在臨床上,這些似乎更易懂了,也更容易將它們牢記.當然,操作技術也得到了強化鞏固。
想要建立和諧的醫患關系，首先要做到將心比心，用一顆博愛之心，一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛，矛盾與徘徊，將病人的疼痛看作自己的疼痛，將病人看做自己的親人好友，用心去體會病人的茫然與不知所措，只要你及時伸出一雙溫暖的手，病人就能感受來自你手心的力量，也許他們就會獲取一份戰勝病魔的決心與信心，使疾病不攻自破。其次，要擅于與病人溝通。其中，微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍。在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種輕松與溫馨舒適的感覺，如果我是一位病人，我會毫不猶豫地選擇住在這里。因此，我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人每天都能感受溫暖，無論是寒冬還是炎炎酷暑，微笑總是一道美不勝收的風景?！拔⑿Ψ铡奔扔欣谧陨淼挠鋹?，又能減輕病人的恐懼與病痛，這等一箭雙雕的好事何樂而不為呢?再次，在病人面前要永葆一份不泯滅的自信。假如病人看到的你是一張自信而穩重的臉龐，他們的恐懼和擔心也就減少了一半。因此，自信心是一顆無形的定心丸，無論是醫生本身，抑或是病人，都是必不可少的東西。
我認為，通過這段時間的實習讓我認清了自己的很多不足和缺點。第一個就是缺乏恒心、細心和毅力。很多問題而不能分清主次，還有些培訓或是學習不能找到重點，隨著見習工作的進行，我想我會逐漸積累經驗的。第二是工作態度仍不夠積極。在見〃習中僅僅能夠按時完成布置的任務，不能拓展自己的知識，在沒有工作任務時不能主動要求布置任務，若沒有任務做時就會松懈，不能做到主動學習，這主要還是因為懶惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學習在工作中，因為自己不是來應付學習，更不是為了打發時間，而是為了提高了自己，象我這樣剛踏入臨床的新人，更需要通過多做多問來積累經驗。特別是我們的工作并不象正式醫務人員那樣有明確的工作范圍，只是自由觀摩，如果態度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時就更需要主動爭取多做事，這樣才能多積累多提高。第三是在見習過程中仍需追求完美，在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴謹認真是時刻要牢記的。第四是基本禮儀——步入社會就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應該合乎禮儀，才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習，比如注意其他人的做法或向專家請教。六是為人處事——作為學生面對的無非是同學、老師、家長，而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。所以下一步我要糾正自己的不足，我堅信只要有心，一切都可以得以修正，讓自己的綜合素質得到進一步提高，加油！
最優放射科輪科心得（匯總15篇）篇八
放射科作為醫院中非常重要的一個科室，承擔著對患者進行影像學檢查的重要任務。作為一名醫學生，近期我跟隨該科室醫生進行了一段時間的跟崗實習，深入了解并親身參與到放射學的臨床工作中。通過這段時間的學習與實踐，我收獲頗豐，深刻體會到放射科醫生的責任與使命。
首先，放射科醫生是影像學檢查的主力軍。在患者的檢查過程中，放射科醫生需要根據患者的病情和臨床需求，選擇合適的影像學檢查方案。每種檢查方法都有其優缺點，放射醫生需要根據患者具體情況，選擇最佳的檢查方法，通過合理分析來獲得最準確的診斷結果。有時在影像學檢查過程中，患者需要保持特定的體位，這對醫生來說要求非常高。反復調整患者的體位并保持患者的舒適，在檢查中嚴格要求自己，這對放射醫生來說是一種挑戰。在跟崗實習中，我深刻體會到了這種挑戰，但也從中學到了如何在面對不同情況下及時調整自己，為患者提供更優質的診斷服務。
其次，放射科醫生需對各種疾病有較為全面的認識。在影像學的臨床工作中，放射科醫生需要面對各種病例，包括普通的肌肉骨骼系統疾病、消化系統疾病以及各種特殊檢查。尤其是對于一些罕見的疾病，放射醫生更需要具備豐富的知識儲備，以便在臨床工作中能夠準確診斷。在跟崗實習中，我非常幸運地遇到了一位非常好的導師，通過他的指導和教學，我學到了很多平時課堂所學不到的知識。他對影像學疾病的描述和解讀有自己獨特的見解和經驗，使我受益匪淺。
再次，放射科醫生需要不斷提升自己的專業技能。隨著醫學的不斷發展，影像學檢查技術也得到了很大的進步和改善。新的設備和新的技術需求使得放射醫生需要不斷學習和熟練掌握新的技術方法。在跟崗實習中，我親身參與了CT、MRI以及放射性核素等多種檢查方式的操作與解讀。這種實踐使我更加了解影像學的各種技術原理和操作流程，提高了我對影像學檢查的理解和掌握，也為以后更好地為患者服務奠定了基礎。
最后，放射科醫生需要具備良好的溝通和責任心。與患者密切接觸是放射科醫生工作中的關鍵環節之一?；颊咄驗榧膊』驌亩榫w低落，需要醫生耐心的安撫和解釋。同時，在進行影像學檢查時，醫生需要主動與臨床醫生、護士進行溝通，以便更好地了解患者情況和診斷需求。在跟崗實習中，我也主動與患者交流，并且以身作則，盡力為患者提供最佳的服務，并樹立放射醫生應有的形象。
總之，放射科是醫院中重要的一個科室，放射醫生承擔著重大的責任。通過這段時間的實踐和學習，我深刻體會到了放射科醫生工作的艱辛和重要性，也明白了作為一名醫學生的重要性和責任。我相信，只有通過持續的學習和實踐，不斷提升自己的專業技能和素養，才能更好地服務于患者，為社會健康事業做出自己的貢獻。
最優放射科輪科心得（匯總15篇）篇九
第一段：介紹放射科的工作性質和重要性（200字）。
放射科作為醫院中極為重要的一環，承擔著對疾病進行準確診斷和治療的任務。通過借助射線技術，放射科醫生和技師能夠提供關鍵的圖像信息，幫助醫生確定疾病的類型和嚴重程度。放射學是現代醫學的重要支撐，無論是腫瘤學、骨科還是其他醫學專科，都離不開放射科的支持和協助。正因為放射科的重要性，我在進入醫學院學習之后，選擇了選擇放射科作為自己的專業方向，并在跟崗實習的過程中積累了豐富的經驗和體會。
第二段：跟崗實習中的收獲和成長（250字）。
在跟崗實習的過程中，我親身參與了多種疾病的診斷和治療過程。我和導師一起解讀各類放射影像，學習如何從百密一疏、尋找背后的故事。我還學會了如何靈活應對各種突發情況，比如如何調整設備和參數以獲得最佳圖像質量。此外，我也學會了如何與患者進行有效溝通，尤其是那些特別焦慮的患者。跟崗實習的期間，我深刻體會到了這個行業的責任和使命感，也堅定了自己在放射科領域繼續努力的決心。
第三段：跟崗實習中的困難和挑戰（250字）。
跟崗實習并不是一帆風順的過程。盡管我們有導師的指導和幫助，但面對各種各樣的疑難病例和復雜情況，我不可避免地遇到了很多困難和挑戰。有時候，一張圖像可能是多個疾病的表現，需要我們仔細篩查和分析。有時候，患者的不配合會導致成像質量下降，進而影響診斷的準確性。我曾經因為無法得到清晰的影像而感到沮喪，但是經過不斷嘗試和探索，我逐漸掌握了解決問題的方法。實踐中的困難和挑戰讓我更加堅定地相信，只有通過不斷學習和實踐，才能提高自己的專業水平。
第四段：對放射科工作的思考和展望（300字）。
通過跟崗實習，我深刻地認識到了放射科醫生和技師的重要性。我們的工作不僅僅是為了完成圖像的采集和解讀，更是為了提供準確的診斷和治療方案。未來，我希望可以在放射科領域繼續深耕，并在研究和技術創新方面做出貢獻。隨著科技的不斷發展，放射影像學也面臨著新的挑戰和機遇。我希望能夠積極跟進新的技術和理念，并將它們運用到實際工作中，以提高放射科的診斷水平。同時，我也希望能夠積極參與學術交流和合作，不斷拓寬自己的視野和知識面。
第五段：總結和致辭（200字）。
跟崗實習是我在放射科領域的一次重要的學習和成長的機會。通過實踐，我更加深入地了解了這個行業，并確定了自己未來的發展方向。感謝導師和同事們的悉心指導和幫助，正是因為他們的支持和鼓勵，我才能夠不斷突破自己，成長為一個合格的放射科醫生。我將繼續努力學習和實踐，不斷追求卓越，為患者的健康貢獻自己的力量，努力成為一個讓人們信任和依賴的醫療專家。
最優放射科輪科心得（匯總15篇）篇十
為期半年的進修學習結束了，又回到了熟悉的工作崗位，回到了、、、這個溫暖的大家庭。感謝醫院和科室領導給予我這個寶貴的學習機會，同時感謝科室每一位老師，因為他們的辛勤工作和分擔，我才能有足夠的時間學習并順利完成學業。
首都醫科大學宣武醫院1958年建院，是一所以神經科學和老年醫學為重點的大型三級甲等綜合醫院，是首都醫科大學第一臨床醫學院，同時也是北京市神經內科會診中心，被譽為國內“神經系統疾病終極診斷機構”。宣武醫院放射科成立于1958年7月，全科分為神經、呼吸、循環、腹部、骨肌和乳腺專業組，分別由主任醫師領銜，依托于醫院神經科學各分支學科發展優勢，放射科神經影像亞專業在全國放射科綜合排名中位居前列，處于國內領先地位?；谇捌诹私獠⒏鶕约旱膩唽I興趣和科研方向，通過申請，本人最終有幸在在宣武醫院放射科進修學習半年。
“學非探其花，要自撥其根”。基礎是發展的根本和起點，醫學影像知識框架的形成和完善更是建立在扎實的解剖、病理、生理、內外婦兒等全科醫學知識熟練、全面牢固掌握的基礎之上。同時，重視基礎又不僅僅在于練好專業基本功、學好基礎知識，也表現為一種踏實、嚴謹的工作態度和學習作風。這一點在我剛剛踏進宣武醫院放射科的第一天就親身感受到了它的重要性?？剖覉蟮篮髤⒓拥牡谝淮卧缱x片，讀片病例是急性胰腺炎患者，剛看到這個病例，我很不以為然，覺得太簡單，然而，接下來老師基于問題模式的病例特點梳理、分析引導及知識點的串聯總結之全面、思路之清晰讓我贊嘆，諸如造成急性胰腺炎的病因、急性胰腺炎的病理分型、胰周脂肪壞死的病因及診斷、假性囊腫形成的時期、小網膜囊解剖、引起腹腔及胸腔積液的原因及與預后的關系等等一系列問題的分析和總結徹底讓我拜服，同時深刻體會到自己基本功的薄弱、知識框架的松散和對細節問題的粗枝大葉。同樣的感受也出現在剛開始的日常工作中，記得有一次書寫一名癲癇患兒頭顱mri報告，我胸有成竹地描述“右額葉皮層下小圓形囊性病灶，考慮低級別星形細胞瘤”，然而沒過一會，上級帶教老師找我修改報告，教我應將病變定位于額中回（功能區），并且耐心地教導我該病灶引起患兒癲癇發作的原因以及精準定位診斷對這位患兒術前評估的重要性，帶教老師扎實的功能解剖學知識及臨床應用基本功讓我贊嘆。受到啟發和影響，在接下來的一周時間里，我認認真真地重新學習神經系統解剖、斷層解剖、功能解剖和臨床應用解剖學知識，努力夯實基礎，力求再次寫報告時能夠精準定位病灶，寫出高質量的影像報告，為臨床服務。
作為國內神經學科的頂級醫院，宣武醫院放射科開展了多種神經影像新技術業務，其中應用最多，最成熟的有動脈高分辨血管壁成像和靜脈黑血成像技術，通過查閱大量相關文獻自學理論、抽出業余時間翻閱學習相關病例的影像學和臨床病例資料以及向宣武醫院放射科有經驗的老師虛心求教，現已基本掌握了這兩種新技術的掃描及相關疾病診斷。我院作為國家高級卒中中心，腦卒中患者的收治越來越多，其診斷和治療也越來越規范，作為一名放射科醫生，及時掌握并應用前沿的影像學技術手段，幫助臨床對患者進行病因篩查、危險分層、指導治療決策以及預后判斷是我們放射人義不容辭的責任和擔當，希望通過放射科和臨床相關科室的共同努力，未來能將這兩項新技術應用在臨床工作中，拓寬我們的業務項目范圍，更好地服務于患者。
作為以神經系統疾病為特色的綜合性大型三甲醫院，宣武醫院匯聚了全國各地慕名奔赴求醫的神經系統疾病罹患病人，因而在日常報告書寫中遇到典型病例的幾率較高。例如經臨床確診的邊緣性腦炎、多發性硬化和視神經脊髓炎的典型及不典型影像學表現、多系統萎縮的典型表現及重要征象的演變過程、亞急性聯合變性的典型表現，在腦腫瘤方面，日常工作中常見的有癲癇相關的低級別星形細胞瘤、中線膠質瘤、典型和不典型淋巴瘤、以室管膜瘤為代表的腦室腫瘤，兒童基底節生殖細胞瘤及血管外皮細胞瘤等腦外腫瘤，這些典型病例大大加深了我對以上疾病的認識。此外，日常工作中還能碰到很多少見病及罕見病，如腦橋髓鞘溶解、腦腱黃瘤、clippers、pomes綜合征等等，大大開拓了我的視野，增長了見識。
在加班加點完成科室分配的工作任務之余，本人積極參加20xx年上半年在京舉辦的呼吸、腹部、神經、骨肌等為主的亞專業學術會議，幫助我梳理各系統疾病的知識框架，同時也了解和見識了影像各亞專業方向的新進展，從中收獲良多。
在科室內，本人堅持參加每天早晨病例讀片，下午小講課，周五高年資講課和每個月的外請專家講課，認真聆聽和學習科室老師們對病例分析的思路、技巧，期間總是聽到老師們獨特的視角和思維方式。記得有一個宮頸壁囊性占位的病例，討論開始經過研究生和住院醫的讀片分析，大家普遍認為這是一個多房囊性占位，因而考慮囊腺瘤之類的腫瘤性病變，而后一位主任醫師在總結時提出了不同的'看法，她認為雖然一眼看去這個病變是多房的，但仔細去看，每個房之間是相通的，因此，他認為這是一個管狀囊性病變的折疊、扭曲，因而認為是一個阻塞性囊腫，最終病理證實這位主任的診斷是正確的。這個病例讓我印象深刻，我受到了啟發和思考，這種細致的觀察和獨特的視角是我學習的榜樣。
時光如白駒過隙，轉瞬之間，半年的學習已經結束了，這一段短暫而又充實的學習旅程必將極大地提高我的臨床思維能力，開拓了我的眼界，擴充我的知識架構。然而醫學知識深似海，現在的所見所聞僅僅是冰山一角，我深知要想成為一名優秀的影像診斷醫生還有很長的路要走，很多知識需要學習、積累和掌握，因此，在今后的工作中，我會繼續刻苦學習、不斷鉆研、夯實基礎、精進業務、不忘初心、砥礪前行，爭取更好的為患者服務、為醫院發展做貢獻。
最優放射科輪科心得（匯總15篇）篇十一
醫院放射科是一項專門研究使用射線和輻射診斷和治療人類疾病的科研領域。作為一個醫學學生，通過課堂學習以及在放射科臨床實踐的過程中，我收獲了許多寶貴的經驗和體會，尤其是在放射科的學習中。
第二段：理論與實踐結合的重要性體現。
醫學知識不是僅僅只能靠理論的掌握，更是要關注與實踐結合的重要性。放射科作為一門理論和實踐相結合的學科，其重心除了放射線的科學知識學習外，更需要關注放射安全、首診和精準診斷技能、病變判定能力及患者交流技巧等。臨床實踐中，通過影像科醫生的指導和輔助下，我們逐漸掌握了影像學診斷的技能，并且與病人溝通，了解病人的癥狀及其相關的醫學知識。
第三段：了解自己，改進自己。
在臨床實踐過程中，我們會不斷接觸各種不同特點的患者，并且每一次接觸都會有所收獲和體會。一份病例瀏覽，在經過仔細分析后，病例的檢查結果也就隨之呈現在我們眼前。針對每一份病例，不但需要理解其中流程，更需要對每一步理解和分析。在這個過程中，我們也會慢慢地了解到自己的優勢和不足之處，并不斷進行自我改進。
第四段：提高醫學水平。
放射科是一項需要有借助儀器設備并進行操作的科技領域，在實踐中，我們需要細心負責地去對待每一個患者，并精益求精地掌握每一個操作步驟。主動學習，不斷鉆研技術，更新醫療科技的認知，才能更好地提升自己的醫學水平，更好地為患者的健康服務。
第五段：總結。
總之，放射科學習不僅要注重理論的學習，更需要體驗實踐，學以致用。放射科的學習需要不斷地鉆研，注重實踐操作，認真掌握自己的每一個不足，提高自己的醫學水平。我相信，在這個過程中，我們會不斷收獲更多寶貴的經驗和體會，為以后的醫學探索，走上另一條廣闊之路的奠基。
最優放射科輪科心得（匯總15篇）篇十二
第一，對專業的認識。作為一名醫學放射科人員，我們不能停留在學好本專業理論知識的層面上，放射科最重要的還是操作以及能設身處地的為病人解除病痛。在臨床實習中，我真正看到了病人的疾苦，他們迫切的希望我們能幫助他們減輕病痛，治愈疾病。我們要用愛心來關懷他們，同時也要用恒心來對待他們。
第二，我們要學會主動學習。臨床實習不像在學校里學習，有老師天天講課，有一大堆的作業，有源源不斷的考試，而是一切要自己主動去學，去做。在臨床，學習的機會很多，所有的醫務人員都是你的老師，只要帶著問題去工作，我們每天都可以學到很多。常帶著一本小筆記本，把每天的問題寫上，問題解決后急時記錄答案，定期整理筆記本。這是一個實用而簡便的學習方法。
第三，要有正確的學習態度。在臨床工作中，我們不能帶著厭倦和不平衡的心理對待實習。表面上我們是老師的小跟班，重復地做著跑腿的活兒，休息時間比老師少，累了也不被老師、護士長理解。但是付出與回報往往不是對等的，我們常常要付出更多才會得到回報。只有勤于動手才能學到更多臨床操作。每個老師都有她的性格，我們不能要求他們都能像我們期望中的那樣來進行教學，我們必須調整好心態，用不同的方式來向不同的老師學習，而不應該總是抱怨老師不好。只有這樣我們才能真正學到更多臨床方面的知識。
第四，同學之間要相互包容、相互理解、互相學習。離開我們熟悉的環境來到陌生的醫院實習，同學之間更應該互相關心和幫助，不管我們的性格有多么的格格不入，都要相互包容，人與人之間的小摩擦是難免的，最重要的是在我們遇到困難時，彼此之間都是親人。學習上也要經?；ハ嘟涣鳎驯舜说氖斋@分享。只有這樣我們才能在輕松和愉快的氛圍中生活和學習。
第五，與患者溝通。我們學生剛剛步入社會，醫療方面服務剛剛開始接觸，操作不熟練。另外在為人處事方面經驗不足，往往在為患者服務的時候受到患者或家屬侮辱，所以我們要盡快掌握和患者及家屬的溝通技巧，多向老師們學習和患者溝通方面的經驗，工作中多多留心別人言語舉止。爭取做到語氣委婉，面帶微笑，避免讓病人情緒激動，十刻留意患者的表情反應等等。
第六，基本禮儀。進入臨床實習是步入社會的第一步，就需要重視基本禮儀，這也是我們在學校很少注意的方面。來到臨床實習，無論是著裝還是待人接物，都應該合乎禮儀，對待病人要親切和藹，才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習，比如留意別人好的做法并向他們耐心的請教，在網絡上收集這方面知識，武裝自己，使自己成為一個有修養的人，現在有用，以后更有用。
現在，我們雖然經歷了三個月的學習，但在各方面的學習還很不足，需要不斷的`積極學習，探索更好的學習方法，爭取自己的知識更加充實。我相信通過以后的臨床實踐，我會從中收獲更多。我會堅持把理論知識和實踐經驗結合，充分展示我的個人價值和人生價值，為實現我的理想和美好的未來而努力。
最優放射科輪科心得（匯總15篇）篇十三
分析總結放射科醫患糾紛出現的常見原因，并針對性的提出相應的防范措施。放射科醫患糾紛中醫方的常見原因主要在于醫護人員責任心不強、醫技護配合不協調、溝通不準確、代教不認真等人為因素和設備故障等客觀原因，患者方面則主要是個人文化、經濟、素質原因。針對醫方容易出現糾紛的關鍵環節及特點，通過改善服務態度、嚴格診療操作規程和規章制度、優化檢查流程、提高業務水平、完善應急機制和獎懲制度，同時加強醫護人員法律和自我保護意識，盡可能避免放射科醫療糾紛的發生，維護正常的醫療秩序，保護醫護人員安全和患者的權益。
關鍵詞：
放射科；醫療糾紛；醫療服務；醫患關系；科室管理。
近年來醫療糾紛的發生率呈逐年上升趨勢，影響了正常的醫療秩序，惡化了醫療環境。據報道70%~80%的醫療糾紛并不屬于醫療事故，而是由于服務不到位引起的[1]。由于我國目前醫療資源分配不均，又沒有實行分級轉診制度，造成大型醫院經常人滿為患，再加上部分醫護人員缺乏基本的服務意識，不注重與患者的溝通方式，忽視了對患者正當權益的必要保護，表情冷淡，面對患者的詢問不耐煩，甚至使用命令的語氣，從而容易引起患者及家屬不滿，產生醫療糾紛[2]。新的《醫療事故處理條例》的頒布，以及醫鬧行為入刑等提示國家正逐漸從法律層面去完善保護正當的醫療和患者權益，而醫護人員也應主動總結，不斷加強法律法規的學習，不斷提高自身業務素質，從而盡可能避免醫療糾紛產生。
1放射科醫療糾紛產生的醫方原因。
1.1工作的責任心。
如技術員拍片時照錯患者、膠片裝錯袋、照片時漏拍、誤拍或拍片不正、片子上的標注標錯等；醫師閱片時疏忽大意，漏診、報告書寫錯別字，特別是現在醫院使用pacs系統書寫報告，為了提高報告書寫速度醫師經常會保存一些典型病例的報告模板，在遇到相應疾病時可以調出模板進行修改，而不用完全從頭寫，但部分醫師責任心不強，造成模板中保存的一些并不適合當前患者的描述也保留了下來。這些都會造成患者的不滿意，輕者需要患者再次返回放射科補拍片子、修改報告，嚴重的可能導致治療錯誤。
1.2醫護技的配合。
臨床對檢查有特殊要求而技師不能正確理解時，沒能及時和診斷醫師或臨床醫師進行溝通，明確檢查方法，從而造成所攝片子不能達到臨床醫師的要求，需要重拍或加照而延誤了患者時間，增加患者費用；出現問題時，互相推諉，對患者、家屬解釋口徑不一致，失去患者信任，引起患者誤會，加劇患者不滿。
1.3醫患間的溝通。
放射科是個大科室，眾多不同類型的檢查設備分散在醫院不同的地方，患者不了解檢查設備的區別，對醫院的布局也不很清楚，造成前往相應的檢查地點產生困難，從而在檢查前即開始產生焦慮情緒。檢查前需要患者提前準備的事項、檢查時間等告知不清，可能導致檢查效果不佳或失敗，給患者帶來危險，引起患者誤解。特別是一些可能影響檢查結果，甚至對患者產生危險的檢查，如增強ct的造影劑過敏、高壓注射造影劑引起的血管并發癥、ct模擬腸鏡可能造成腸穿孔等等，如果檢查前不能細致的告知檢查中可能存在的風險，一旦出現問題就會引起醫患糾紛。另外，放射科的各種檢查都有各自的特點和局限，沒有哪一種檢查方法能解決所有問題，而患者普遍對檢查方法并不了解，這就為放射科醫師和患者的溝通提出了更高的要求。如有患者因外傷而拍肋骨的x光片，當時未見骨折，但患者一直胸痛，一段時間后復查發現了肋骨骨折線，但復閱以前的照片確實看不到骨折征象，可能與當時骨折沒有移位，后骨折斷端逐漸修復、局部骨密度增高而被發現有關，這時如果在初診檢查的報告中不加入相應的說明，給予必要的復診建議，或者在患者發現問題返回醫院時不能準確的解釋，就容易引發糾紛。
1.4帶教老師的教學。
教師帶教有時對實習生或經驗不足的醫技護人員過于放手，讓其單獨操作。而被帶教醫技人員經驗不足，對各類型設備操作、了解掌握不充分，容易產生操作不當，影響最后影像質量、導致檢查失敗而需重做，甚至對接受檢查的患者造成傷害和危險，而這些醫技人員又缺少處理突發事件和與患者溝通的經驗，從而容易引起醫療糾紛。
1.5設備安全。
放射科是醫院大型精密醫療設備最集中的科室，會偶爾出現不可預知的設備故障，而目前大部分大型醫院放射科均實行了預約檢查，特別是像磁共振這類非常耗時的檢查。而一旦設備出現故障，就不能給患者及時檢查，特別是對預約患者的就醫安排產生影響。簡單的故障，患者長時間等待后可能能夠當天完成檢查，而嚴重的故障則需要改約檢查時間，此時醫技護人員如果解釋不及時或不清楚很容易導致患者不理解，從而產生不滿。
2放射科醫療糾紛產生的患者原因。
2.1文化經濟原因。
患者或家屬對醫學知識的一知半解，不理解影像檢查的方式和局限性，對檢查結果抱有過高的預期，當檢查過程或結果達不到自己的要求時，就認為是漏診或誤診；由于經濟狀況，感覺檢查費高而提出質疑。
2.2個人原因。
一部分患者受環境影響，本身對醫院、醫師存在誤解、偏見，一旦出現與自己預想不一致的情況即認為是醫師的問題，少數患者或家屬缺乏道德修養，不講社會公德，為達到自己的目的而無理取鬧，造成醫療糾紛[3]。
3.1服務理念的改變。
適應醫療環境，轉換理念，特別是在患者自我保護意識和法律意識不斷增長的情況下，認識并尊重患者的權利，主動給與必要的檢查解釋并認真對待患者提出的詢問，認識到醫患溝通也是重要的醫治手段和內容。通過溝通調節患者與家屬對診療效果過高的期望，疏導過激情緒與心理壓力，對檢查手段和結果增加了解，增加了醫患間的信任，提高了患者的配合度、檢查成功率和檢查質量[4]。
3.2診療操作規程和規章制度的落實。
切實執行三級醫師負責制，明確各自的責任。技師在操作中遇到不確定情況，高年資技師、技師長和診斷醫師有責任給予指導。報告書寫遇到疑難病例，有疑難病例討論機制，高年資醫師有責任給予把關。加強攝片和醫療文書的管理，任何人發現片子或報告中存在的問題，都需第一時間通知到相應人員，及時改正，防止漏診、誤診及攝片錯誤等責任事故的發生。建立質量控制制度，專人負責攝片和報告質量檢查考核，定期在科內進行總結。
3.3檢查流程的優化。
與院信息中心及臨床科室隨時溝通，改進申請單設計，明確檢查內容及檢查科室位置的顯示。設立鮮明的指示標識，便于患者順利檢查。針對患者在預約登記等待中花費時間較多的情況，重視登記處的環境設計，安置充足的座椅，加設電視等設備，緩解患者等待時的緊張情緒。加設語音叫號系統，清楚顯示各檢查室檢查和排隊情況，讓患者心中有數。實現報告和膠片自助打印，單設自助服務區，節省患者等待醫師整理報告和膠片的時間，同時將已經檢查完的患者分流出預約等待區，緩解預約區擁擠的情況。
3.4業務水平的提高。
重視基礎理論和基本功的培養。認真進行住院醫師和技師培訓，明確帶教老師，責任到人，定期考核。建立科室學術氛圍，組織早讀片，定期小講座，加強業務學習，及時了解和掌握最新學術動態。專人定期對在醫院有病理結果的患者的影像診斷進行核對，統計診斷準確率，對誤診病例整理并集中討論，總結經驗，提高診斷水平。增強醫技護配合，對上機的醫師、技師、護士定期組織業務培訓，特別是造影劑過敏判斷和搶救等突發危急情況的應對。
3.5應急機制的完善。
建立科室應急機制，專人負責突發問題解決。全科人員明確突發問題出現后的處理流程。涉事員工在第一時間須統一認識后給與患者解釋和安慰，并及時通知科室負責人員。負責人需盡快到達現場，了解情況后，對責任在院方者，盡量給予安撫，安排補做、重做檢查，將問題在科室內解決。對責任在患者方的，盡量給予解釋，解除誤解，對無理取鬧，無法溝通者可安排到院相關協調部門調解。
3.6獎懲制度的落實。
以質控結果、患者投訴率等為依據，對攝片、報告質量高或低的技師、醫師給予上調或降低績效獎勵系數處理，樹立優秀標桿，鼓勵學習先進，調動全科人員的積極性。
3.7法律意識和自我保護意識的加強。
組織全科學習《醫師法》《醫療事故處理條例》和醫院的相關規定，明確法律界定的醫務人員責任和賦予的權利及義務[5,6]，加強自我保護，特別是取證意識。對可能存在風險的檢查，在實施操作前必須向患者或家屬交待可能出現的并發癥、醫療意外，并要求患者簽署知情同意書，病情較重患者還應要求臨床醫師備好搶救設備陪同。為了減少醫療糾紛，醫技人員必須加強醫德素質的修養，轉變服務觀念，提高醫療質量[7]。在醫患糾紛發生率較高的今天，科室投訴率不僅是很多醫院對科室測評的重要指標，一旦發生，不僅可能損害患者的利益，也可能傷害到醫護人員，干擾科室正常工作，因此需要重視，特別是預防。醫務人員應不斷提高自身業務水平，及時發現并改進工作中的不足，同時科室建立健全獎懲和管理制度，幫助全科人員不斷提高、進步，明確糾紛解決途徑，避免醫患誤解，并高效解決糾紛，盡可能避免、減小糾紛對醫患雙方的損害。
參考文獻：
[2]翟運忠,醫患糾紛原因分析[j].中國衛生資源,2005,8(2):64.
[7]王仲.對新醫改下病人就醫需求的認識與思考[j].中國醫院管理,2014,34(4):4-5.
最優放射科輪科心得（匯總15篇）篇十四
俗話說“巧婦難為無米之炊”，沒有相應的設備不能進行相應的診斷，沒有先進的設備，也不可能開展先進的檢查技術。單純強調“人的因素”不是科學的認識論。有了相應的設備，就必須充分利用，挖掘潛力，這不但要求放射醫務人員不斷提高專業技術水平，也要去掉安于現狀，不思進取的惰性和明哲保身的思想，還應擴大宣傳，加強聯系，取得臨床科室的支持和配合，病人及家屬的理解。放射科有事業心、進取心的專業工作者應積極動腦筋、想辦法，根據本院的實際情況，凡是臨床需要開展而又能夠開展的，都要克服困難，創造條件爭取多開展、完善各種檢查項目，并逐漸開展介入治療業務。促使本科室和醫院整體業務水平的提高，取得好的社會效益和經濟效應。
2素質。
2.1思想素質放射專業人員樹立以病人為中心，全心全意為人民服務的思想理念，熱愛本專業，有事業心、責任心和進取精神，不怕挫折、不怕困難，與同事同行具有相容性，能夠互相幫助，互相尊重、互相體諒、合作共事。遵守政策法規和規章制度，講究職業道德，愛護儀器設備。尊重科學，實事求是、一絲不茍，善于取人之長，補己之短，工作認真，精益求精，膽大心細，虛心好學，經常注意知識更新。
2.2業務素質適應現代需要的放射專業人員應具備以下各方面業務素質。與本專業相關的文化基礎知識，如數、理、化等知識；醫學基礎知識，包括解剖、生理、病理、基礎診斷及臨床表現等；專業知識以及與專業相關的知識：x線(ct)診斷，x線(ct)攝影檢查技術，x線防護、x線(ct)機主要構造，計算機操作技術等；外語：掌握一門以上的外語，至少借助詞典能夠筆譯；科研能力：包括選題設計、實驗觀察、統計學處理等各環節的具體操作能力；檢索和利用文獻資料的能力；寫作能力：善于對工作進行總結，及時將有關成果變成能夠進行交流的文字信息；適應工作需要的各種實際操作技能。
3技術。
技術和素質相關，但又不是同一概念。技術受環境、設備、素質等諸多因素的制約。既可以分別對個人進行技術評價，也可以按整體對一個科室的技術水平進行綜合評估。技術主要體現在日常實際工作的操作技能。對不同級別的醫院有著不同的技術水平要求，對不同職稱的個人也有其相應的衡量標準。具備符合本人技術職稱的、滿足本單位醫療需要的基本技術則是起碼的要求。應該強調的是，立足本職、面對現實，在本單位和本地區現有條件下，重視常規檢查，抓好常規檢查技術的質量仍然是一個永恒的主題。在此基礎上及時地引進新技術，開展新的檢查和介入治療項目，既可以滿足人民健康的需要，又可以促進醫院、科室整體技術水平的提高。
4管理。
如果說醫院設備是放射科的“硬件”，那么管理就是它的“軟件”。近年來我國開始推廣實施的質量保證(qa)和質量控制(qc)主要就含管理這個因素。同樣的設備，同樣的技術素質，管理水平的高低會帶來不同的結果。
4.1組織管理科室人員的配備、調整、充實、各項工作的分工。安排、協調，工作人員的思想素質和思想動態，這些都屬于組織管理范疇，醫院和科室應當給予應有的重視。
4.2責任管理根據不同的工作，制定完善配套的崗位責任制，使每一個工作人員都明確各自的職責以及應該達到的標準，并且采取必要的措施，創造必要的條件，激勵大家搞好工作、盡職盡責。
4.3業務學習管理有計劃地培養年青的專業工作人員、科室人員定期組織業務學習，堅持疑難病例會診、讀片追蹤制度，安排人員到上級醫療單位進修，鼓勵科研和學術空氣的形成，支持專業技術人員參加各種業務學習和學術交流活動。鼓勵學歷更新和能力素質的不斷提高。加強醫學教育、擔負培養進修實習生的工作，安排專人管理。定期授課和測試，既放手讓同學們大膽工作，又要嚴格管理，認真審簽每一份診斷報告單，耐心回答和解釋同學們提出的問題，讓同學們通過1a的實習，順利走上專業工作崗位。
4.4質量管理積極學習，貫徹qa、qc計劃細則，建立上級醫師審片制度。把好照片質量關，特殊檢查應由主治醫師以上人員擔任，避免漏診誤診。
4.5設備管理建立財產登記和設備檔案，制定設備保管、保養、維修制度，嚴守操作規程，實行機器專人負責制。加強對暗室器材、膠片的管理，搞好物質保障，使設備達到正常運轉的最佳狀態。
4.6防護管理配備必要的防護器材，避免一切不必要的照射。堅持佩戴x射線計量器，加強監測。努力把x線量減少到可以合理達到的盡可能低的水平。
4.7檔案管理作好科內有關工作資料的統計、保留，以備用、搞好x線照片的登記、歸檔和保留工作，建立必要的借片還片制度，配置cr系統后，可以將資料輸入微機管理。
最優放射科輪科心得（匯總15篇）篇十五
第一，對專業的認識。作為一名醫學護理人員，我們不能停留在學好本專業理論知識的層面上，護理最重要的還是操作以及能設身處地的為病人解除病痛。在臨床實習中，我真正看到了病人的疾苦，他們迫切的希望我們能幫助他們減輕病痛，治愈疾病。我們要用愛心來關懷他們，同時也要用恒心來對待他們。
第二，我們要學會主動學習。臨床實習不像在學校里學習，有老師天天講課，有一大堆的作業，有源源不斷的考試，而是一切要自己主動去學，去做。在臨床，學習的機會很多，所有的醫務人員都是你的老師，只要帶著問題去工作，我們每天都可以學到很多。常帶著一本小筆記本，把每天的問題寫上，問題解決后急時記錄答案，定期整理筆記本。這是一個實用而簡便的學習方法。
第三，要有正確的學習態度。在臨床工作中，我們不能帶著厭倦和不平衡的心理對待實習。表面上我們是老師的小跟班，重復地做著跑腿的活兒，休息時間比老師少，累了也不被老師、護士長理解。但是付出與回報往往不是對等的，我們常常要付出更多才會得到回報。只有勤于動手才能學到更多臨床操作。每個老師都有她的性格，我們不能要求他們都能像我們期望中的那樣來進行教學，我們必須調整好心態，用不同的方式來向不同的老師學習，而不應該總是抱怨老師不好。只有這樣我們才能真正學到更多臨床方面的知識。
第四，同學之間要相互包容、相互理解、互相學習。離開我們熟悉的環境來到陌生的醫院實習，同學之間更應該互相關心和幫助，不管我們的性格有多么的格格不入，都要相互包容，人與人之間的小摩擦是難免的，最重要的是在我們遇到困難時，彼此之間都是親人。學習上也要經?；ハ嘟涣鳎驯舜说氖斋@分享。只有這樣我們才能在輕松和愉快的氛圍中生活和學習。
第五，與患者溝通。我們學生剛剛步入社會，醫療方面服務剛剛開始接觸，操作不熟練。另外在為人處事方面經驗不足，往往在為患者服務的時候受到患者或家屬侮辱，所以我們要盡快掌握和患者及家屬的溝通技巧，多向老師們學習和患者溝通方面的經驗，工作中多多留心別人言語舉止。爭取做到語氣委婉，面帶微笑，避免讓病人情緒激動，十刻留意患者的表情反應等等。
第六，基本禮儀。進入臨床實習是步入社會的第一步，就需要重視基本禮儀，這也是我們在學校很少注意的方面。來到臨床實習，無論是著裝還是待人接物，都應該合乎禮儀，對待病人要親切和藹，才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習，比如留意別人好的做法并向他們耐心的請教，在網絡上收集這方面知識，武裝自己，使自己成為一個有修養的人，現在有用，以后更有用。
現在，我們雖然經歷了三個月的學習，但在各方面的學習還很不足，需要不斷的積極學習，探索更好的學習方法，爭取自己的知識更加充實。我相信通過以后的臨床實踐，我會從中收獲更多。我會堅持把理論知識和實踐經驗結合，充分展示我的個人價值和人生價值，為實現我的理想和美好的未來而努力。