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    榜樣錄心得體會(模板21篇)

    時間:2025-06-04 作者:LZ文人

    通過總結心得體會,我們可以更深刻地認識自己,發現自己的優點和不足。以下是一些經典的心得體會范文,相信可以給大家帶來一些靈感和思考。

    榜樣錄心得體會(模板21篇)篇一

    崇尚英雄制度化,助力崇尚英雄成風尚。十八大以來,中共更在黨和國家功勛榮譽表彰制度上,進行了一系列創新性安排,成功設計并完成“1+1+3”的制度構建。中共中央制定1個指導性文件,全國人大常委會制定1部法律,有關方面分別制定黨內、國家、軍隊3個功勛榮譽表彰條例。以“五章一簿”為主干的功勛榮譽表彰制度體系被確立——“共和國勛章”、“七一勛章”、“八一勛章”、“友誼勛章”、國家榮譽稱號,國家功勛簿。隨著此次“七一勛章”的頒授,五大榮譽在中共成立百年之時,將全部頒齊。規范、權威的功勛榮譽表彰制度,充分發揮黨和國家功勛榮譽表彰的精神引領、典型示范作用,讓英雄的`形象更加熠熠生輝,讓英雄的效應更加氣勢澎湃。

    見賢思齊、崇尚英雄、崇尚先鋒是光榮傳統。從中共第一枚軍功章——紅旗勛章到“堅決頑強”獎章到“解放華北紀念章”“解放東北紀念章”“解放西南勝利紀念章”;從“春耕模范”“蘇維埃工作的模范”“擴紅模范”“紡線能手”到嘉獎批抗美援朝、工農建設典型如邱少云、黃繼光、時傳祥、李順達等,一枚勛章,沉甸甸,黨的理念在中間。一枚勛章,光閃閃,黨的理想放光芒。勛章,是榮譽的載體;勛章,是光榮的名片;勛章,是正能量的輻射源。

    榜樣錄心得體會(模板21篇)篇二

    榜樣對于每個人來說都是非常重要的。無論是在學習、工作還是生活中,都需要有一個值得我們學習和追尋的榜樣。這里,我想分享一下我自己的一些關于榜樣的心得體會。

    首先,榜樣能夠給我們帶來深深的自豪感和自信心。當我們看到身邊的人取得了輝煌的成就,或是為社會、為他人做出了巨大貢獻,我們會感到自豪。這種自豪感會激勵我們朝著目標努力奮進,因為我們相信自己也能達到他們所達到的高度。同時,看到榜樣所付出的努力,我們也會對自己充滿自信。這種自信心會讓我們更加勇敢地面對困難和挑戰,從而迎接更多的機遇和挑戰自己的可能性。

    其次,榜樣能夠為我們指引方向并激發我們的激情。當我們迷茫的時候,身邊的榜樣會給我們以指引。他們的成功經驗、做事方法和人生智慧會成為我們學習的“參考書”。跟隨一個優秀的榜樣,我們能夠明確自己的目標,并知道該如何去實現它們。同時,榜樣的成功也會激發我們的工作激情,讓我們熱愛并專注于自己正在進行的工作。看到榜樣的光輝成就,我們會發自內心地覺得自己所做的努力是有意義和價值的。

    第三,榜樣能夠教育我們如何做人,塑造我們的品德和價值觀。一個優秀的榜樣往往具有高尚的品德和偉大的行為。他們的做人方式、處事態度和待人接物的態度會對我們產生重要的影響。正所謂“近朱者赤,近墨者黑”。當我們接近榜樣,跟隨他們的行為方式,我們會從中學到很多做人的智慧和道理。我們會學會寬容、善良、謙虛、正直等等品質,同時也會接受到道德和倫理的洗禮。通過學習榜樣,我們會逐漸形成自己的正確的品德和價值觀,這對于我們的日常生活和人生發展都具有重要的指導意義。

    第四,榜樣能夠推動我們不斷成長和完善自己。當我們看到榜樣的成功時,我們會意識到自己還有很多需要努力改進和提升的地方。我們會發現自己的不足和缺點,并努力改正它們。榜樣的成功會成為我們的動力和目標,激勵我們每天都能做到更好,不斷追求成長和進步。通過不斷地努力和學習,我們會逐漸超越自己,走向人生的輝煌。

    最后,榜樣還可以成為我們人生成就的參照物。當我們在人生道路上遇到困難和瓶頸時,我們可以從榜樣那里獲得啟示和幫助。榜樣的經歷會告訴我們,他們也曾經歷過許多挫折和失敗,但最終他們能夠戰勝困難,取得成功。這種經歷能夠讓我們堅定信心,認識到困難只是暫時的,只要我們努力堅持,持續不斷地努力,終將迎來成功的曙光。

    總之,榜樣對于每個人來說都非常重要。榜樣能夠給我們帶來自豪感和自信心,激發我們的激情,塑造我們的品德和價值觀,推動我們成長和完善自己,并作為我們人生成就的參照物。因此,我們應該積極選擇并跟隨優秀的榜樣,從他們身上學到更多寶貴的東西,不斷提升自己,成就自己的輝煌人生。

    榜樣錄心得體會(模板21篇)篇三

    榜樣是指那些具有良好品德、睿智高尚、學識淵博、事業成功的人,他們具有非凡的魅力和感染力,可以為他人樹立起榜樣,促進他人的成長和發展。在我們的成長過程中,榜樣是非常重要的,他們可以給我們帶來很多意義深遠、影響深刻的啟示和啟發。因此,我們每個人都應該認真思考自己的榜樣,積極尋找并模仿那些具有價值的榜樣,并不斷為自己的成長添加營養。

    第二段:回顧成長過程中的榜樣。

    回顧自己的成長過程,能夠清楚地感受到榜樣對自己成長的影響。在我的成長過程中,我的父親是我最好的榜樣。他是一位勤勞、節儉、誠實守信的人,他的堅實人格和非凡精神一直鼓勵著我不斷地追求真理、改善自己。我的父親一貫注重精神生活,喜歡讀書、聽音樂,他的精神世界富有深度,激勵著我自己也要不斷充實自己的精神生活,追求更高更遠的境界。

    第三段:探討榜樣的力量。

    榜樣的力量是無窮的,他們的言行和做法總是能夠直接或間接地影響到我們,使我們產生共鳴和感動。他們不但可以提供給我們學習的素材,而且還能夠激發我們的內在動力,讓我們更加堅定自己的信仰和方向。在我自己的成長中,我也嘗試成為別人的榜樣,通過我的影響和感染,激勵和推動他們成長和進步。

    第四段:結合實際感觸到榜樣的力量。

    在現實生活中,我們每個人都會遇到這樣那樣的問題和困難,但是,我們也總是能夠找到身邊的榜樣,為我們提供力量和支持。比如,我曾經遇到一個很困難的問題,當時我覺得沒有解決的出路,但是,在一位老師的幫助下,我漸漸領悟到自己的問題,找到方法,解決了困難。這個老師給我留下深刻的印象,他的準確判斷和專業能力,讓我非常感激,也讓我熱愛我的工作,激勵著我勇往直前、不斷進取。

    第五段:總結榜樣給我們的啟迪與啟示。

    榜樣是我們成長路上的指路明燈,他們能夠為我們指引方向,給我們指明前進的方向,提供積極的精神動力。榜樣的力量是無所不在的,他們不僅可以影響我們的生活和成長,而且可以塑造我們的人格和性格,提供對我們深遠影響的啟示和啟迪。總之,我們需要不斷思考自己的榜樣,認真尋找和選擇對自己有價值的榜樣,并通過自己的努力成為別人的榜樣,為更多的人樹立榜樣。

    榜樣錄心得體會(模板21篇)篇四

    人們常說,生活中要有榜樣,有榜樣才能學好做人、做事。而我在接觸到不同的榜樣時,也逐漸領悟到其重要性。以下是我對于榜樣的心得體會。

    第一段:榜樣對做人的影響。

    做人難,但可以通過榜樣來借力。一個好的榜樣,不僅能幫我們樹立正確的人生觀、價值觀,還能激發我們的內在動力,讓我們更有信心更有動力去追求自己的目標。

    從小,我就受到了家庭、學校里良好的榜樣影響。在家,我的媽媽是一個勤勞、樸素的人,她教會了我“吃苦中苦,方為人上人”這一理念,并自己堅持不懈地付諸行動。在學校,老師們也將善良、公正、誠信等美德展現在我們面前,讓我們深受感動。這些人的榜樣影響,讓我能夠在人生的路上,時刻保持對美好之物的向往,始終朝著正確的方向前行。

    第二段:榜樣對學習的影響。

    除去對做人的影響,榜樣對我在學習方面的影響也很大。在學習上,榜樣能夠讓我有一個標桿,不斷努力去追趕和超越。在我還在小學時,聽說過一個故事:某加拿大小鎮上有一只名叫“揚眉”的狗,它每天和孩子們一起上學,每天都能夠清晰準確地辨認出各位小朋友的位置。這個故事讓我激動不已,明白了比別人多付出一些可以創造無限可能。從此以后,我也模仿揚眉,每天多背幾個英語單詞、多做幾個數學題。有了這個認知,我開始從學習中找到愉悅感,一份由內而外的自信也不斷滋養著我。

    第三段:榜樣對事業發展的影響。

    近年來,榜樣對我事業的影響越來越大。和做人、學習不同,事業需要具備更高更實際的能力和素質,而榜樣這種默默影響的精神力量,會潛移默化地帶給我們專業技能、經驗、職場策略等方面的成長。

    我有幸在大學時跟隨著一位優秀的教授,在他的引領下,我看到了社會生活的豐富多彩,也更加系統地學習了專業技能。如今我已經畢業并在理想的公司工作,而我知道,這一切都離不開那位教授的輔導和激勵,他不僅動員我去多發論文,嘗試學術分析工具,而且也啟發我如何在團隊中做出杰出貢獻。

    第四段:榜樣的類型。

    榜樣可以是家人、老師、朋友;也可以是名人、創業家、公益人士。對于不同的人和在不同的階段,合適且優秀的榜樣也不同,有時候能夠獲得滿意的效果甚至需要較長的時間來尋求。

    以我的經驗來說,我認為名人榜樣在激勵方面效果相對明顯,比如像馬云、李嘉誠這樣的企業家,他們的人生經歷和成就會激發人追求更高的夢想。而朋友榜樣則能夠帶來感性的信息,比如情感啟示,或者幫助渡過青春期的成長煩惱。

    第五段:總結。

    榜樣不僅是人生中的加速器,也是我們故事中的一串重要字符串。從家中人、到老師、到名人,每一個榜樣都能夠傳遞智慧、鼓舞斗志、豐富思想。在與榜樣的接觸中,我們能夠發現新的自我和可能,也能夠在不自覺間自我提升。尤為重要的是,我們在接受榜樣在靈魂上的影響的同時,也要如此去做一個榜樣。時刻提醒著自己的責任,和如何實現夢想、踐行人生價值的信念。

    榜樣錄心得體會(模板21篇)篇五

    偉大的時代呼喚偉大的精神,崇高的事業需要榜樣的引領。中央組織部、中央電視臺聯合錄制的《榜樣》專題節目于10月26日晚8點在中央電視臺綜合頻道播出。

    《榜樣》以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主題,邀請部分今年表彰的全國優秀黨員、優秀黨務工作者、先進基層黨組織代表到場,調動實地拍攝、深入采訪、典型訪談、老黨員現場講述、情景展示等藝術手法,生動詮釋了中國人堅定夢想信念、為民實干擔當、勤勉敬業奉獻的精神風采,是開展黨員教育的生動教材。

    見賢思齊,“以人為鏡,能夠明得失。”列寧就以往說過,榜樣的力量是無窮的。一個人、一個故事、一段話語,看似平凡簡單,卻能激發人們向善的、好的方向繼續前行。

    榜樣是什么?榜樣不僅僅是一面鏡子,也是一面旗幟,更是一種力量。榜樣是船,讓我們揚起期望的帆,帶我們駛向勝利的彼岸;榜樣是指南針,為我們指引前進的方向,讓我們不再迷惘。如今的社會是一個榜樣輩出的時代,也是一個需要榜樣的時代。各行各業的道德模范、時代楷模作為傳遞當代社會正能量的火炬手出此刻人們面前,他們是感動一個時代的榜樣人物,激勵一代又一代人。

    例如,恪守初心不辱使命的104歲老紅軍秦華禮,19歲參加紅軍,20歲加入中國共產黨,長征開始的時候在戰斗中腿受重傷,但他不愿在家里養老,堅決要跟黨走到底。退休還鄉依然心系群眾,一心為群眾謀福祉的羅官章,他說:“對黨的事業,我是負了責的”。用自我36年青春年華滋潤農村教育事業的支月英,用實際行動詮釋著人民教師的時代含義。支月英說:“要給孩子像母愛一樣的愛。”他的女兒卻說:“您是一位好教師,可是您不是我的好媽媽。”支月英為了大家而舍去了小家,她用雙手撐起山里人求知的天空。《榜樣》的人物或充滿愛心、助人為樂,或見義勇為、舍生忘死,或誠實守信、堅守正道,或敬業奉獻、忠誠勤勉。他們的實際行動是對黨忠誠,對國家忠誠,對人民忠誠的完美詮釋,他們的高尚品質,激勵了許多人,溫暖了人們的心,感動了中國,為全社會樹立了光輝的榜樣。

    在史學家的筆下有著數不清的榜樣人物,他們的名字已經成為中華民族精神的一部分。中國共產黨繼承了中華民族這一寶貴遺產,為著民族的獨立和解放,為著國家的繁榮與強大,為著人民的幸福和富裕,一代又一代優秀黨員把青春、熱血、汗水,甚至把生命奉獻給了這片熱土。他們像一座座聳立的豐碑,永遠矗立在人民的心中。他們的名字已經化為不朽,永遠刻在人民的心里。

    弘揚榜樣正能量,傳遞真善美。“真”,就是對黨真誠,堅信僅有“跟著黨走,才是在正道上行”、就是學做真人,講真心話,真心做事。“善”,就是講社會職責,講社會擔當、講公平公正、講平等待人,真心向善,傾心為善,與人為善,兼善天下。這是我們安身立命、處世為人的根本道德準則、行為規范。“美”,就是超越庸俗,拒絕低級趣味,追求完美的事物和健康的審美文化的品味,追求高尚人生境界。“愛”,就是以人為本,關注民生幸福,關愛他人,關愛生命,扶弱濟貧、助人為樂、無私奉獻,這是一種無疆的大愛。“榜樣”作為一個個普通的個體,用不普通的行為和思想,搭建起了令人動容、催人奮進的精神大廈。這座大廈,播撒的是正能量,傳遞的是真善美,弘揚的是民族的精神,踐行的是社會主義核心價值觀。

    能夠說,世界上任何一個不斷發展、不斷積極的民族,都不會忽視榜樣的力量。大國工匠李萬君,他發誓:“要在自我的崗位上干出樣貌來。”焊工是最平凡的工匠。被譽為“沒有翅膀的飛機”的高鐵,卻離不開他們非凡的雙手。在全國優秀黨員、中車長春軌道客車股份有限公司焊工李萬君看來,工匠精神有兩種。一種是創新發明開拓,攻克非凡的難題;另一種是始終如一日,把平凡的工作做到極致。在不知不覺中,榜樣精神也從古老的中國走向世界各國。

    讓“榜樣”精神化作“繼續前行”的磅礴動力。典型的道理是深刻的道理,典型的借鑒是科學的借鑒。榜樣好比人生的坐標,事業成功的向導。榜樣帶給我們的是無盡的銳氣、朝氣,是必勝的信念,是永無止境的力量源泉。讓我們向榜樣學習,向榜樣看齊,我們將無堅不摧、無往不勝!

    知為行之始,行為知之止。讓榜樣的力量化作春雨,滋潤大地。讓我們向榜樣學習,站在時代潮頭,扛起職責、勇毅篤行、久久為功,在“繼續前行”的路上干出一番經得起實踐、人民和歷史檢驗的業績來。

    榜樣錄心得體會(模板21篇)篇六

    《榜樣6》講述的先進事跡,讓我深受感動,備受鼓舞,每個事跡的主人翁堅守初心、無私奉獻的精神及家國情懷,值得我們永遠學習,我們應該以榜樣的'力量帶動身邊更多的黨員成為別人的榜樣,發揮黨員先鋒模范帶頭作用。在以后的工作中發揮榜樣力量,奮力向前,為耈街高質量發展貢獻自己的力量!

    榜樣錄心得體會(模板21篇)篇七

    人的一生面臨著很多選擇,不同的選擇決定了不同的人生軌跡。作為一名普通的共產黨員,面臨人生的“路口”該如何選擇?近日在央視播出的《榜樣4》專題節目中的一位位榜樣,給了我們這樣的答案。

    忠誠于黨、忠誠于人民,是融入共產黨人靈魂中的,是共產黨人“不忘初心、牢記使命”的深刻印記。只有做到對黨、對人民絕對忠誠,才能真正于社會主義偉大建設實踐中鍛造自我,于不斷滿足人民對美好生活的向往中奉獻自我。

    在《榜樣4》節目中,有這樣一位老英雄,他在革命年代曾立下赫赫戰功,為了革命勝利,勇于把挺立的胸膛亮給敵人,把偉岸的背影留給人民群眾;退役后他又主動選擇到偏遠的貧困山區工作,60多年深藏起功與名,在平凡中堅守共產黨人的初心,默默地為國家和人民奉獻全身氣力。他,就是張富清。在解放戰爭的槍林彈雨中,他牢記“我入黨時宣過誓,為黨為人民我可以犧牲一切”,選擇沖鋒在前,擔任“突擊隊員”;在轉業時面臨諸多更好的“選擇”中,他一句“我是黨的干部,哪兒需要我就到哪兒去”,便在最偏遠的山區扎下了根。入黨70余載,張富清向我們詮釋了什么是對黨的“絕對忠誠”,正是這份忠誠,他無悔于選擇,無愧于天地。英雄的意志不會隨著境遇而改變,英雄的使命擔起來了就永遠不會放下。歷史的天空中,英雄是一個時代最美的印記,我們要循著那道光亮,用矢志不渝的忠誠許黨許國,一生奉獻。

    “做人如果沒有夢想,跟咸魚有什么區別”。夢想是人們所信仰、所向往、所追求的目標,是人生價值的客觀表現,是不斷進步的`強大動力。一個時代有一個時代的重任,唯有堅定理想信念才能實現。追求夢想的路“道阻且長”,唯有“上下求索”,才能抵達彼岸。

    中華兒女自古就與月亮有不解之緣,并一直把月亮看作寄托情思的載體。古時流傳有“嫦娥奔月”“蟾宮折桂”等故事,更有“海上生明月,天涯共此時”“舉頭望明月,低頭思故鄉”“但愿人長久,千里共嬋娟”等傳世名篇抒發人們對美好事物的思念和向往。承載著千年來的“寄托”,20xx年初,嫦娥四號探測器通過“鵲橋”中繼星傳回世界第一張近距離拍攝的月背影像圖,讓神州大地終于圓上了“攬月”夢。但在這背后,卻是中國一代代探月“夢之隊”對夢想的執著與追求。在《榜樣4》欄目中,74歲的葉培建、49歲的孫澤洲、34歲的劉適,就向我們展現了中國廣大科技工作者為夢想孜孜以求的精神。“看似尋常最奇崛”,通過他們的講述,我們才知道一張照片的背后究竟需要無數科研人員付出多少心血。“一個國家總需要一部分人做出更多的事情”,為了一個國家一個民族的夢想,他們選擇了數十年如一日的堅守,無怨無悔。夢想需要汗水來澆灌,當一個個夢想匯聚,中華民族偉大復興的中國夢也必將實現。

    “花有重開日,人無再少年”。人生最大的悲哀,便是在最該奮斗的年紀卻選擇了安逸。正如《苔》這首小詩表達的,再小再卑微的個體,即使沒有陽光的照耀,也有屬于自己的青春芳華,也要找到自己生命的價值,綻放出美麗的花朵。“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”,新時代的長征路上,需要一代又一代的青年同志擔當奉獻、接力前行。

    “我就是要回來的人”。《榜樣4》中為我們講述了這樣一位年輕的榜樣,她好不容易走出大山,卻又在大學畢業后毅然選擇回到故土,扎根脫貧攻堅一線,并為之獻出了年僅30歲的寶貴生命。她就是黃文秀,出生于革命老區百色的她,其實從走出那一片養育她的故土時,就下定了“要回來”的決心。她在入黨申請書中寫到,“一個人要活得有意義,生存得有價值,就不能光為自己而活,要用自己的力量為國家、為民族、為社會作出貢獻。”黃文秀很“小”,她只是全國數十萬工作在脫貧攻堅一線第一書記中的一員;黃文秀也很“大”,她在平凡的崗位上,用一顆赤誠之心帶領群眾實現了脫貧目標,用奮斗詮釋了共產黨人的初心和使命,用青春芳華澆筑了最美的“生命之花”。青春如歌,不妨且歌且行。在新時代的長征路上,年輕黨員干部要做到黃文秀一般信念如磐、意志如鐵、勇往直前,在平凡的崗位上實現“小我”向“大我”的升華,用奮斗書寫無悔青春。

    榜樣是最好的激勵,也是最好的引領。一位位榜樣中,有選擇“一生只為干好一件事”的唐真亞;有選擇“甘愿一輩子吃虧”的李連成;有選擇“沒有人選擇”的李萌;有選擇“必須沖在脫貧攻堅最前線”的隋耀達……其實,這些“選擇”都是作為一名共產黨人的必然選擇。生逢偉大時代,肩負偉大使命,在入黨的那一刻,我們就已經選擇了“為共產主義奮斗終身”,選擇了“隨時準備為黨和人民犧牲一切”,因為,我們是——共產黨員!

    榜樣錄心得體會(模板21篇)篇八

    《榜樣4》里的先進事跡詮釋了黨的崇高理想,展現共產黨人不忘初心、牢記使命的堅定與執著,彰顯共產黨人心系群眾、勇于擔當、甘于奉獻的精神風貌。這些在平凡崗位上不忘守護初心、積極踐行使命,始終把人民放在心中最高位置,窮其一生、竭盡所能為黨和國家事業做奉獻的先進代表,是我們每個人看齊學習的榜樣。

    偉大時代不忘偉大精神,崇高事業需要榜樣引領。榜樣節目是“不忘初心牢記使命”主題教育的教材,榜樣事跡是我們黨員干部立德修身傳承文明的鏡子,榜樣作風是我們黨員干部干事創業精益求精的標尺,榜樣精神是我們黨員干部盡銳出戰砥礪前行的力量。這正是中央組織部和中央廣播電視總臺聯合錄制專題節目的初衷和目的。

    人民功臣張富清是不居功不張揚的榜樣。他深藏功名60余年,從不以此自居,更不要求特殊,而是默默工作、樸實純粹、淡泊名利。這讓我想起那些做出一點兒成績后心怕人家不知道,或以自己的成績提要求,甚至沒有做出什么顯著成績也抓住機會討上級的喜歡、引他人的注意、邀功而請賞的人,和張老英雄低調的作風相比之下真是天淵之別。

    第一書記黃文秀是傾情投入奉獻自我的榜樣。30歲的年紀,心存感恩、主動請纓、心系群眾、冒雨前行,把最美的青春交付給了扶貧事業,交付給了時代使命,交付給了山水之間,定格成了永恒的豐碑。黨的工作,哪里需要哪里去;任何工作,盡心盡力做奉獻;面對困難,從不退縮不回避。這就是共產黨人的精神面貌,這就是共產黨人的初心使命,這就是共產黨人的言行一致,這就是共產黨人的任勞任怨,這就是共產黨人的履職擔當。

    西辛莊村李連成是“吃虧是福”的榜樣。為了西辛莊村的發展,西辛莊村黨支部書記李連成起早貪黑、自掏腰包、謀求發展,以實際行動把以村為家、甘愿吃虧、為民服務、吃苦在前演繹得快淋漓盡致,他把入黨的'誓言、責任和使命時刻牢記在心中,瘦小的身軀釋放出巨大的能量。在李連成面前,那些總是斤斤計較、挑三揀四、推諉扯皮甚至坐享其成、假公濟私、唯利是圖、鮮廉寡恥的行徑和作派顯得多么渺小。

    郵政郵遞員唐真亞是愛崗敬業和樂觀主義的榜樣。他當老師和當郵遞員都在傳遞信息和知識,他的妻子患病之身也非常支持丈夫的事業,為常年奔波在投遞之路上的丈夫做了一百多雙鞋墊。這讓觀眾們熱淚盈眶。有家人的默默付出和默默支持也是干部工作的無窮動力和幸福源泉。這就是干部與其家屬相濡以沫的榜樣之家,是值得廣大干部思考和學習的恩愛和諧之家、互愛互敬之家、團結奮進之家、幸福快樂之家。

    榜樣錄心得體會(模板21篇)篇九

    榜樣的力量是無窮的,他們如同星星般閃耀在我們的人生道路上。他們通過自己的言行舉止,品德修養,影響并激勵著我們追求更好的自己。電影《榜樣》無疑是一個令人動容的故事,通過講述一個優秀警察的生活經歷和工作上的擔當,引發了我許多深刻的反思。閱讀這篇文章,你將了解到榜樣的力量,榜樣對我們的影響,以及如何向他們致敬。

    首先,榜樣是不可或缺的。他們如同一盞明燈,照亮了我們迷茫人生的方向。在《榜樣》故事中,楊警官不僅在工作中的英勇表現給我們留下深刻的印象,更是他對朋友,家人和同事的關愛和付出。他在工作崗位上的堅持和不畏困難的精神,激勵著我們付出更多的努力去追求自己的夢想。榜樣不單單是在職場上的表現,還體現在我們的日常生活中,像是那個對孩子們關懷備至的老師,或是那個默默奉獻的母親。

    其次,榜樣的力量是滲透在我們生活的方方面面的。他們通過言傳身教,將自己的價值觀和品德傳遞給我們。他們的力量不僅在于他們的成功本身,還在于他們的人格魅力和高尚行為。在影片中,楊警官在面對危險和困難時的勇敢和果斷,是令人敬佩的。他的言行激勵了許多人,使大家相信只要堅持不懈,就能夠獲得成功。榜樣的力量也正是源于他們的堅持和執著,同時也鼓舞了我們迎接生活中的各種挑戰。

    再次,我們應該向榜樣致敬。榜樣的力量遠遠不止于改變了我們一個人,更是改變了整個社會。正如影片中楊警官戰勝自己的恐懼和懦弱一樣,我們應該以他為榜樣,勇敢面對困境,不斷超越自我。我們應該向榜樣致敬,不僅是贊美他們的成功,更是向他們學習勇敢和善良的品質,將這些品質融入到自己的生活中。我們應該尊重并學習他們的行為,以此作為自己的標桿,并努力成為一個對社會有益的人。

    最后,我們每個人都可以成為一個榜樣,影響著周圍的人。榜樣的力量并不局限于那些出色的人或名人,而是來自日常生活中的點滴。我們每一個人都可以通過自己的言行舉止,積極向他人傳遞正能量。成為一個榜樣并不代表我們要變得完美無缺,而是要堅守自己的價值觀,做到誠實守信,尊重他人,幫助他人。正如在《榜樣》故事中,楊警官通過他的真心關懷和奉獻,讓更多的人感受到了溫暖和力量。我們每個人都有能力去改變周圍的人,只要我們用真心對待他人,并努力成為更好的自己。

    通過觀看《榜樣》,我深刻地認識到榜樣的力量是無窮的。他們溫暖著我們的心靈,照亮著我們的前行。我們應該向榜樣致敬,并努力成為一個對他人有益的人。無論是在職場,家庭還是社會中,我們每個人都有機會成為一個榜樣,用自己的言行影響著更多的人。榜樣的力量是無處不在的,只要我們用心去感受并踐行,我們也能夠成為別人的榜樣,創造一個更美好的世界。

    榜樣錄心得體會(模板21篇)篇十

    隨著社會的不斷發展,榜樣的力量愈發顯現。他們以自身的言行激勵著他人,成為人們學習的方向和榜樣。通過模仿優秀的人,我們可以借鑒他們的成功經驗,激勵自己向更高的目標邁進。而榜樣心得體會,則是我們從榜樣身上學到的感悟和體驗,下面將以五段式為框架展開討論。

    第一段,簡單介紹榜樣的重要性以及為什么要有榜樣。人類的社會性決定了我們是需要他人來指導和啟發的,榜樣正是在這個過程中起到了重要的作用。毛澤東、孔子、喬布斯等歷史上的偉人以及身邊的家長、老師、朋友等都可以成為我們學習的榜樣。他們堅毅、樂觀的性格,努力、刻苦的工作態度,忍耐、堅持的精神,都給我們指明了方向,榜樣的力量是無窮的。

    第二段,闡述我是如何認識到榜樣的作用以及它給我帶來的改變。在成長的道路上,我由于沒有合適的榜樣來指導,一度走入了迷茫和困惑。然而,在一次偶然的機會下,我遇到了一位慈祥而又威嚴的老師。他的耐心、細致和責任感,讓我深受感動,也從他身上學到了許多為人處世、學習方法等知識。他的榜樣作用讓我開始積極投入學習和努力工作,而這些改變也為我以后的成長奠定了堅實的基礎。

    第三段,從自身經歷中總結出的榜樣心得體會。通過和榜樣的接觸,我認識到他們之所以成為榜樣,是因為他們具備了一系列的優秀品質和積極態度。首先,他們具備堅定的信念和遠大的目標,這使得他們在面對困難時能夠保持積極的態度。其次,他們擁有堅韌不拔的毅力和努力的精神,這使得他們能夠克服困難和挫折,并不斷向前邁進。再次,他們善于與他人合作,并能夠給予幫助和支持。最后,他們注重細節和追求卓越,不斷反思和改進自己。這些品質成為了他們成就非凡的關鍵。

    第四段,闡述如何將榜樣的心得體會應用到實際生活中,以及取得的成效。在接觸到榜樣之后,我開始模仿他們的行為和思考方式,并將其應用到實際生活中。通過不斷實踐,我發現我的學習和工作能力都得到了提升。我不再怕困難和挫折,而是敢于面對并克服。我學會了與他人合作,以及如何給予他人幫助和支持。我也變得更加關注細節和追求卓越。這些改變不僅提高了我的工作效率,也增強了我與他人的溝通能力和人際關系。

    第五段,總結榜樣心得體會的重要性并展望未來。通過與榜樣接觸和學習,我深刻認識到了榜樣的重要性以及它對個人成長的影響。榜樣不僅可以激發我們的潛能,也可以提高我們的人際關系和職業發展。將榜樣的心得體會應用到實際中,不僅需要堅持,還需要不斷地學習和反思。希望在未來的歲月里,我能夠不斷汲取優秀人的經驗和智慧,成為他人的榜樣,為社會做出更大的貢獻。

    榜樣心得體會,是我們從榜樣身上學到的寶貴經驗和感悟。通過學習優秀人的品質和態度,我們能夠不斷提高自己的能力和素質。而將這些心得體會應用到實際中,不僅會提高個人的發展水平,也會對周圍的人產生積極的影響。希望每個人都能夠注重榜樣的力量,并努力向他們看齊。

    榜樣錄心得體會(模板21篇)篇十一

    黃文秀同志一名宣傳部女干部,20xx年3月,黃文秀同志積極響應組織號召,到樂業縣百坭村擔任駐村第一書記,埋頭苦干,帶領88戶418名貧困群眾脫貧,全村貧困發生率下降20%以上。20xx年6月17日凌晨,她在從百色返回樂業途中遭遇山洪不幸遇難,獻出了年僅30歲的寶貴生命。以下是學習學習時代楷模黃文秀事跡心得體會:

    學習她“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”的擔當。擔當是一種態度,也是一種行動。沒有對黨、國家和人民的擔當,再美麗的夢想都會失去顏色。曾經有同學問過黃文秀為什么要放棄在大城市工作的機會,偏偏回到貧窮的家鄉?黃文秀堅定地回答說“我就是要回來的人”。當前,不少出生于山區農村的年輕同志,都把“走出這些山”“到條件好的大城市去”作為夢想,在參加工作后更忘了仍然貧窮的家鄉。但出生于革命老區百色的黃文秀,她從走出那一片養育她的故土時,就下定了“要回來”的決心,并用實際行動予以踐行。正如黃文秀在入黨申請書中寫道的,“一個人要活得有意義,生存得有價值,就不能光為自己而活,要用自己的力量為國家、為民族、為社會作出貢獻。”打贏脫貧攻堅戰,事關“兩個一百年”奮斗目標能否如期實現。在新時代的長征路上,作為一名共產黨員,黃文秀傳承了老區的革命精神,勇敢地擔起了帶領群眾打贏脫貧攻堅戰的任務,以“不獲全勝,決不收兵”的意志,用擔當和實干詮釋了共產黨人的初心和使命。

    學習她“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”的奉獻。黨的干部是黨的事業的骨干,是人民的公仆,必須做到一心為民、一切為民、一生為民,為國家和人民奉獻自我。“脫貧攻堅,決不讓一個人掉隊”,在擔任樂業縣新化鎮百坭村黨組織第一書記的一年多里,她幫助百坭村發展電商,將當地的砂糖桔等土特產遠銷全國各地;她為百坭村申請通屯的路燈項目,讓村民走夜路不用再打手電筒;她挨家挨戶走訪全村建檔立卡戶,清晰地記錄每一戶的致貧原因。經過她和她的.“百坭村鄉村振興地表超強戰隊”的努力,20xx年,百坭村88戶貧困戶成功實現脫貧。為了貧困群眾早日脫貧過上幸福日子,黃文秀把她最美的青春歲月獻給了脫貧事業,以忘我的奉獻融入到了貧困群眾之中,融入到了貧困村的發展之中,融入到了她心中的“長征”之中。我們要學習黃文秀同志為了黨的事業、為了人民群眾舍身忘我、無私奉獻的精神,讓黨和人民群眾記住我們最美的樣子。

    學習她“苔花如米小,也學牡丹開”的奮斗。人立于世,總要有那么一股精氣神的,而不懈奮斗,就是追逐夢想、實現夢想的“最強音”。正如《苔》這首小詩表達的,再小再卑微的個體,即使沒有陽光的照耀,也有屬于自己的青春芳華,也要找到自己生命的價值,綻放出美麗的花朵。黃文秀很“小”,她只是全國數十萬工作在脫貧攻堅一線的第一書記中的一員;黃文秀也很“大”,她在平凡的崗位上,用一顆赤誠之心帶領群眾實現了脫貧目標,用奮斗詮釋了共產黨人的初心和使命,用青春奮斗澆筑了最美的“生命之花”。年輕黨員干部作為黨的事業接班人,就要做到信念如磐、意志如鐵、勇往直前,遇到挫折撐得住、關鍵時刻頂得住,扛得了重活、打得了硬仗、經得住磨難,既要“只爭朝夕”,也要“久久為功”,要在平凡的崗位上奮力實現“小我”向“大我”的升華。

    榜樣錄心得體會(模板21篇)篇十二

    2016年10月26日晚8點,由中央組織部、中央電視臺聯合錄制的“兩優一先”“兩學一做”異常節目《榜樣》在中央電視臺綜合頻道播出。作為一名黨員、一個普通的組工干部,看后感觸頗深。

    “不忘初心,繼續前進”這一主題貫穿在《榜樣》的始終。節目中邀請了11位今年受到表彰的全國優秀黨員、優秀黨務工作者、先進基層黨組織代表到場,經過老黨員現場講述、典型訪談、先進事跡再現等形式,向我們講述了他們平凡而感人的事跡。節目中有個異常的環節,在現場準備了心形的印模,經過這樣的方式留下在場每一位優秀黨員的手印,“每一個誓言都能看到你的初心,每一道掌紋都有一個動人的故事”,圍繞這些手掌背后的故事,生動詮釋了中國人堅定信念、無私奉獻、執著堅守、有所作為、敢于擔當、勇于創新和承擔職責的高尚品格,向我們傳遞了“向榜樣看齊、做合格黨員”的時代感召。

    握住“老繭”的手,感悟信念——羅官章。基層老黨員,退休后做了普通的農民,回鄉扎根深山老林19年,發揚“老牛自知夕陽短,不用揚鞭自奮蹄”的精神,帶領和幫忙鄉親們發家致富。他決定在牛莊大山里進行天麻有性繁殖試驗。經過無數次失敗,在付出鮮血和傷痛代價后,最終換來了沉甸甸的成果。羅官章收獲了人工有性繁殖的第一粒種子,之后他將這粒天麻種子播在密環菌材上,經過密環菌供給營養,生長出42顆栽培種。之后羅官章將試驗田擴大到46平方米,收獲的天麻賣了5萬多元。第一批跟著他種天麻的10多個貧困戶,每戶增收超過10萬元,成為轟動土家山寨的特大新聞。他說“對黨的事業我負了職責,沒有辜負黨對我的信任”。羅老的手布滿了“老繭”,可是正是這雙長滿老繭的手,幫忙鄉親們發家致富,展現了黨員堅定的夢想信念。

    握住“粉筆”的手,感悟奉獻——支月英。山村教師,在偏遠山村一呆就是36年。有人說她是傻子,她說山里需要我這樣的傻子。學生說“教師對我們來說就像抓住了一根救命稻草一樣”。女兒說“你是一個好教師,但你不是我的好媽媽。”在現場采訪她時,主持人問是什么原因讓她選擇了36年仍然堅守在這個崗位,她說“我不是因為有期望才選擇堅守,而是因為僅有堅守了才有期望”,多么樸實卻又富有哲理的話。她期望經過自我的堅守,看到山里孩子的成長,讓他們學有所成。“36年里面我做到了一個人民教師、一個黨員應當做好的事,姑娘的抱怨是對的,因為對他們我實在虧欠的太多太多了,可是女兒在行動上還是支持了我。這36年的堅守離不開我女兒和家人的支持。我決定不退休了,一向一向教下去,教到自我教不動的時候為止”。支教師的手是握粉筆的手,也是因為這雙手,撐起了山里人整整兩代人求知的天空,展現了黨員的無私奉獻。

    握住“焊槍”的手,感悟堅守——李萬君。一位焊接師,創造奇跡的大國工匠。他說焊接工作“不僅僅是一門技術,更像是一門藝術,一門功夫。”焊接工作又苦又累,20多年間,用焊槍證明了自我。看到高鐵,他說不出的自豪,最想做的就是把這種光榮和精神傳承給更多的人。隔著20多米就能明白電流的大小。他期望徒弟技能不斷提高,在生產中不斷創新,都能成為大工匠。有一次一位新加坡的老板開出了比此刻高10倍的價錢挖他去那邊工作,被他拒絕了,他說“做人要知恩圖報,我的技能和榮譽是企業、是黨給的,尤其我作為一名黨員更要在自我的崗位干出個樣來。”這就是獨具匠心的大國工匠,展現了黨員的執著堅守。

    握住“黨旗”的手,感悟作為——苗振水。河北省駐京黨工委書記,先進基層黨組織的代表。給流動黨員過生日,強化黨的意識,了解流動黨員的情景,給特困黨員捐款。在農民工中建立黨組織,在各個黨支部增經濟信息委員和法律咨詢委員,得到了北京各級黨委的贊揚。使流動的黨旗撐起一面旗幟,給他們撐起精神的家園。這些黨支部書記都不要報酬,是他們讓流動黨員有家了,讓流動紅旗分外的紅了。這就是充滿愛的基層黨組織,展示了基層黨組織的有所作為。

    握住“拿槍”的手,感悟擔當——李貝。一位女警察,她的簡歷很簡單,9個字:“救過人、臥過底、斃過匪”,她是一位妻子、一位媽媽,而她的爸爸也是一位優秀警察。她選擇自我熱愛的職業苦也好、樂也好都會是一種享受,這是李貝經常掛在嘴邊的一句話,身材嬌小的她遭受過各種壓力,但她從不懼怕,說自我身上要有那么一股子正氣。對毒販以心換心、交代遺言的是被她抓回來的死刑犯。她榮獲一等功1次,二等功三次,三等功4次。應對生死和壓力,對親人虧欠很多,這份職業異常忙碌,但她說要在這條路上堅持下去。李貝的這雙手不僅僅是一雙拿槍的手,是一雙幫忙別人的手,更是一雙為我們撐起了平安的手,展現了黨員的敢于擔當。

    握住“鍵盤”的手,感悟創新——王恩東。中國工程院的院士,隨著是時代的發展,從打電話、發微信到個人銀行存款,再到國防衛星安全,無疑不涉及到計算機服務器。原先中國沒有自主生產的本事,如果服務器出現故障,服務器的數據往往會被維修單位就會被掌握,為保障國家信息安全,中國要研發自我的高端服務器,2008年王恩東承接了自主研發計算機的任務。“核心技術是買不來的,僅有經過自主研發、自主創新來實現”,王恩東團隊的研發是從零開始的,攻破了一個個技術難題,在研發過程中申請專利1147多項,獲得授權100多項。這雙手是敲打著鍵盤的手,但這更是一雙開拓創新的手,展現了黨員的勇于創新。

    握住“掌舵”的手,感悟職責——“瓊沙3號”黨支部。有一條船,一向被人們稱為“生命之船”,因為它連之后海南和西沙的一條臍帶,每個月散沙市的居民都在掐著指頭算著它什么時候來,這就是“瓊沙3號”船。船上共有船員36人、黨員8人,承擔著給島上軍民補給淡水和生活物資以及人員上下島的重任。為貫徹落實國家“經略南海”的戰略部署,確保“瓊沙3號”輪的正確航向,輪黨支部緊扣三沙市維權、維穩等中心工作,充分發揮黨支部戰斗堡壘和黨員先鋒帶頭作用。長年行駛在大海中的“瓊沙3號”黨員們,風里來浪里行,需要的不僅僅是過硬的技術,更需要過硬的思想作風。在三沙,出海就是出征,安家就是衛國,工作和生活就是奉獻。老政委說“我們的崗位是職責、擔當、熱愛”。這些是掌舵的人,這都是握著方向的手,展現了基層黨組織的職責之心。

    “我始終認識到我們中國共產黨是一個偉大、光榮、正確的黨”這是一位104歲的老戰士、老黨員秦華禮在節目一開始說的話,同時也印證了他這么多年來一向恪守初心、不負使命的原因所在。毫無疑問,優秀黨員是一面旗幟,是大家學習的榜樣。可是,一提起“優秀黨員”,不少人又覺得渴望而不可及。實際上,優秀黨員之所以能稱之為“優秀”,就在于他們處理問題、面臨選擇時,自覺超脫個人情感,將為人民群眾服務的理念落實到他們平常的工作和點滴的生活中。

    經過觀看《榜樣》,給我們供給了能夠直接學習的標桿,既讓我們受榜樣的激勵而努力向他們看齊,同時只要我們借鑒他們的做法,傳承和發揚優秀黨員的精神品質和高尚情操,在平凡的崗位上,堅持全心全意為人民服務的理念,不忘初心,繼續前進,同樣也能夠成為優秀黨員。榜樣的力量是無窮的,讓榜樣的精神永綻光芒。

    榜樣錄心得體會(模板21篇)篇十三

    榜樣是一種力量,一種激勵和引領人們向前的動力。電視劇《榜樣》以創新的方式展現了榜樣的力量,通過展示不同角色的奮斗和成長,給觀眾帶來深深的觸動。我在觀看這部電視劇的過程中,深刻感受到了榜樣的力量,激發了我對自己的期許和對社會的責任感。本文將就這一主題展開探討,分為五個部分,分別是榜樣的力量、學習榜樣、成為榜樣、榜樣的責任以及實踐榜樣。通過這五個方面的分析和論述,我將深入了解榜樣的重要性和意義。

    首先,榜樣的力量是無窮的。無論是在現實生活還是在電視劇中,榜樣總是那些能夠以身作則的人。他們以自己的言行和行為為他人樹立了榜樣,成為了他人學習和奮斗的目標。正如《榜樣》這部電視劇中的角色一樣,他們一直在用自己的實際行動引領著觀眾。人們在觀看時不僅僅是受到這些榜樣的啟發,更是從中感受到了一種正能量,被激發了對未來的信心和勇氣。

    其次,學習榜樣是一種必要的行為。在電視劇《榜樣》中,每個角色都有自己的特點和優勢,他們在不同的領域中成就斐然。這些榜樣的實力和經驗值得我們學習和借鑒。正如江小白在劇中所說:“要讓自己變得更好,就要向榜樣學習,用他們的方法和態度追求夢想。”學習榜樣不僅是為了在自己的領域獲得成功,更是為了塑造一個更好的自己。

    然后,成為榜樣是每個人的追求。電視劇中的角色通過堅持和努力,不斷沖破自我限制,最終實現了自己的夢想。他們成為了榜樣,不僅僅是因為他們在自己的領域中成功,更因為他們能夠激勵和幫助他人。他們的成功不僅僅僅是對自己的肯定,更是對社會的貢獻,他們為我們樹立了一個目標,一個追求者可以向之奮斗的方向。

    接著,榜樣有責任使命。成功帶來的不僅僅是榮譽和權力,更是一種責任和使命。作為一個榜樣,他們需要分享自己的經驗和智慧,幫助身邊的人實現自己的夢想。榜樣和追隨者之間是相互的關系,互相激勵和支持。榜樣應當時刻警醒自己,不僅要為自己的成功努力,更要為他人的成功嘔心瀝血。

    最后,實踐榜樣需要腳踏實地。成為一個榜樣并不是一蹴而就的事情,它需要時間和努力。在實踐過程中,我們會遇到很多困難和挑戰,需要付出更多的努力和汗水。但正是這些困難和挑戰,讓我們變得更加堅強和成熟。只有腳踏實地地走好每一步,才能最終成為一個榜樣,成為別人的榜樣。

    綜上所述,電視劇《榜樣》以其生動的角色和感人的故事展示了榜樣的力量。學習榜樣并成為一個榜樣是每個人的追求,但這需要持之以恒的努力和不斷的實踐。作為一個榜樣,我們不僅要為自己的成功奮斗,更要為他人的成功貢獻力量。只有通過學習和實踐,我們才能成為真正意義上的榜樣,引領他人向前,為社會帶來更多的正能量。

    榜樣錄心得體會(模板21篇)篇十四

    看了《榜樣6》,我認識到,把個人命運與國家、民族的命運結合在一起,把自己所從事的'職業同國家、民族的發展結合起來,努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀律、高素質的人,凝聚強大精神力量,為國家發展增磚添瓦。深學,細照、篤行,不斷汲取榜樣精神,高擎精神火炬,繼續走好新的長征路。在學習”榜樣之光”的同時,深刻汲取榜樣之力,書寫無愧于時代、無愧于歷史的青春答卷。

    榜樣錄心得體會(模板21篇)篇十五

    “榜樣”的力量是偉大而深遠的,它可以引領人們走上正確的道路,激發人們的力量和潛能。作為一名青年學生,我深受榜樣的影響,通過學習他們的經歷和感悟,讓我明白了什么是真正的價值和堅持的意義。在這篇文章中,我將分享我對“榜樣”這一主題的心得體會。

    第一段:約定俗成的定義。

    在我看來,“榜樣”是眾多優秀的人物所展現出的一種品質和行為準則。他們以自己的實際行動證明,只有經過辛勤的努力和不斷的努力才能取得成功。他們言行一致,不僅自身做到了優秀,還對他人起到了激勵作用。正是由于他們的存在和影響,我們才能在迷茫和困惑的時候找到方向,找到我們自己前進的動力和決心。

    第二段:榜樣給予的啟示和正能量。

    榜樣可以給予我們很多啟示和正能量。通過觀察和學習榜樣的經歷和行為,我們可以了解到他們成功背后所付出的艱辛努力。這些榜樣們毫不畏懼困難和挑戰,他們用毅力、勤奮和專注撐起了自己的事業和價值觀。這種正面的力量激勵著我們積極主動地去行動,去追求自己的夢想。他們為我們理解自己和世界的方式提供了指導,讓我們更加明確自己的目標和追求。

    第三段:榜樣引領的價值觀和習慣。

    榜樣不僅僅是成功的人,更是有著良好價值觀和習慣的人。他們意識到人生的意義不僅僅在于生存,而是要追求更高的境界。他們擁有專注、堅持、勤奮和自制等良好習慣,這些習慣塑造了他們的性格和人生觀。榜樣們崇尚真理和正義,堅持不懈地為之奮斗,同時也樂于分享和幫助他人。正是這些價值觀和習慣的指引,讓我們在成長過程中更加清晰地認識到自己的使命和責任。

    第四段:榜樣的力量和影響。

    榜樣的力量無處不在,它可以影響和改變我們的思維和行為方式。當我們感到迷茫和疲憊時,榜樣們的經歷和成功故事可以幫助我們重新找回方向。他們的成功告訴我們,只有付出和堅持才能實現自己的夢想。榜樣們的經驗教訓也是我們避免錯誤和迷失的寶貴財富。他們教會了我們如何處理挫折和失敗,如何勇敢面對困難和逆境。榜樣的力量給予我們勇氣和動力,讓我們敢于追求自己的價值。

    第五段:自我成為他人的榜樣。

    通過學習和感悟榜樣的經歷和行為,我明白了成為榜樣的重要性和責任。作為一名青年學生,我要勇于承擔起自己的責任,不僅要對自己的行為負責,更要對他人起到正面和積極的激勵作用。我要成為一個積極向上的榜樣,通過自己的學習和成長,向他人傳遞正能量和價值觀。我希望通過自己的努力,將理想和信念轉化為實際行動,影響和幫助更多的人。

    總結:榜樣的力量是偉大且深遠的,它可以引領人們走上正確的道路,激發人們的力量和潛能。通過學習榜樣的經歷和行為,我們可以獲得啟示和正能量,理解自己追求目標的意義和價值。榜樣的力量和影響使我們更加勇敢和堅定地追求自己的夢想,并且成為他人的榜樣。擁有正確的價值觀和堅持不懈的努力,我相信每個人都可以成為榜樣,用自己的實際行動去影響和改變世界。

    榜樣錄心得體會(模板21篇)篇十六

    榜樣是我們成長道路上的一盞明燈,他們用自己的行動和品質為我們樹立了榜樣,對我們起到了積極的引導作用。在接觸和學習榜樣的過程中,我深深地感受到了他們的影響和教誨。通過與榜樣的交流和思考,我收獲了許多心得體會。

    榜樣的力量首先在于激發我追求卓越的動力。榜樣們的成功事跡和過人的才干激勵著我不斷進取。在我追求自己的夢想和目標的過程中,每當遇到困難和挫折時,榜樣的經歷和成就都會成為我堅持下去的動力。榜樣們告訴我,只有通過不斷地努力和奮斗,才能實現自己的價值和目標。所以,我始終牢記榜樣們的教誨,不斷挑戰自我,爭取在人生的道路上取得更大的成就。

    其次,榜樣讓我明白了堅持的重要性。榜樣們的成功都是通過長時間的積累和不斷的努力實現的。他們從不輕言放棄,在逆境和困難面前也始終保持堅持的信念。正是因為榜樣們的堅韌和毅力,他們才能一路走來,到達成功的彼岸。對此,我深感敬佩和學習。無論是在學習上,還是在面對人生的挑戰和困境時,我都會銘記榜樣們的堅持和毅力,不輕易言棄,努力去做到最好,始終保持積極向上的狀態。

    再次,榜樣告訴我人與人之間的互相關懷和分享的重要性。榜樣們在自己的成長和成功的同時,也不忘回饋社會,用自己的力量去影響和幫助他人。他們知道,一個人的成長離不開他人的支持和陪伴,所以他們愿意成為他人的榜樣,激勵和幫助他人。對我而言,榜樣們的行為是一種力量和鼓舞,也是一種責任和擔當。我會努力去幫助那些需要幫助的人,傳遞榜樣們的正能量,讓更多的人感受到關懷和溫暖。

    最后,榜樣讓我明白了追求內心平和的重要性。在榜樣們的身上,我感受到了一種內心的平和和寧靜。他們不為名利所困擾,不為功成名就而驕傲,他們以平和的心態面對一切。正是因為他們能保持內心的平和,所以他們才能克服各種困難和考驗,從容地面對生活的起伏。對我而言,這是一種非常重要的品質。在日常生活中,我會學習榜樣們的內心平和,不抱怨、不氣餒,用平和的心態去處理各種困難和挑戰。

    榜樣是人們成長道路上的明燈,他們的行動和品質是我們學習和追求的目標。通過與榜樣的交流和思考,我獲得了許多心得體會。榜樣激發了追求卓越的動力,使我明白了堅持的重要性,讓我懂得了關懷和分享他人的重要性,讓我明白了追求內心平和的重要性。在今后的成長過程中,我將繼續努力,成為更好的自己,并將榜樣的精神傳遞下去。

    榜樣錄心得體會(模板21篇)篇十七

    榜樣是一個令人向往和敬仰的存在,他們的優秀品質和事跡激勵著我們前行。《榜樣》是中國散文家方志敏創作的一篇散文,通過講述巴金對浙江馮有良的事跡的贊美,表達了榜樣在人們心中的地位和作用。閱讀這篇文章,使我深受啟發。下面我將就《榜樣》這篇文章,從榜樣的魅力、榜樣的力量、榜樣對生活的影響、榜樣給我們的啟示、以及我對榜樣所抱的態度這五個方面,闡述我的心得體會。

    首先,文章生動地描繪了榜樣的魅力使人為之折服。在文章中,馮有良身上所體現的高尚品質和勤奮精神讓人贊嘆不已。他舍小家為大家,毫不猶豫地追求自己的理想;他默默無聞地付出,終于成就了自己。馮有良以實際行動證明了榜樣的力量,他的堅持和奮斗讓我們感受到了追求卓越的力量。

    其次,榜樣給予我們巨大的力量。在生活中,我們會遇到各種困難和挑戰,容易感到迷茫和無助。然而,當我們以榜樣為標桿來衡量自己時,我們會發現他們就像明燈一樣,照亮了前行的方向。無論是馮有良那種不服輸的勁頭,還是無私奉獻的胸懷,都使我們感到自己不能夠甘于平庸。正是榜樣的力量讓我們以積極的姿態去迎接人生的挑戰。

    榜樣對于生活的影響也是巨大的。在文章中,馮有良為了實現理想而付出了很多,由此我們可以看出榜樣的力量不僅體現在影響個人,更體現在推動社會的發展中。榜樣不僅是為自己而奮斗,更是為了社會的進步而努力。榜樣以自身的行動示范了一種正確的生活態度,同時也引導我們在日常生活中追求自己的理想。

    從榜樣給我們的啟示來看,榜樣不僅是我們崇拜的對象,更是我們學習的對象。通過學習他們的思想、行為和實踐,我們能夠領悟到他們背后的道理,對自己的生活有所規劃和改進。正如馮有良在追求自己的理想中所做的,他毫不氣餒,勇敢地面對挑戰和困難,不斷努力,并最終實現了自己的目標。這給了我們一個啟示,即只有在面對困難時保持樂觀和堅定的信念,才能最終成功。

    最后,我對榜樣抱有無限的敬意和崇拜。榜樣代表著一種價值觀,他們的影響力遠遠超越了個人,甚至影響到了整個社會。通過文章中的描寫,我對榜樣產生了一種強烈的認同感。他們對生活的熱愛和對理想的執著,激勵著我們成為更好的人,成就出更好的自己。

    總之,《榜樣》這篇文章深深地打動了我。榜樣的魅力、榜樣的力量、榜樣對生活的影響、榜樣給我們的啟示以及我對榜樣所抱的態度,都使我對榜樣產生了極大的興趣和向往。我相信,在今后的生活中,會有更多的榜樣不斷涌現出來,他們將繼續激勵著我們追求卓越,努力實現自己的理想。

    榜樣錄心得體會(模板21篇)篇十八

    兩學一做不僅僅是一個活動,這是牢牢印記在我心中的一句話,今日準時觀看了優秀黨員事跡紀錄片《榜樣》,內心對于黨的信仰愈加堅定,《榜樣》是一種無形的力量,深深觸動著每一位共產黨員的心。

    這些榜樣都是最平凡的普通人,卻用那顆全心全意為人民服務的心將最平凡的事情堅持了一生,恪守初心,不負使命,是他們對自己的要求,正是這種最初最純粹的信仰,讓我們這些熒幕外的共產黨員由心底的折服。

    已近乎80高領的羅官章作為一名黨齡60年的老干部,在退休回鄉的19年中為家鄉的父老鄉親帶來了實實在在的發展,他苦苦探尋產業扶貧“拔窮根”的道路,帶領和指導1500多個農戶種煙葉、藥材、蔬菜,累計增收幾個億,這對于農民而言是何等的不易!在當地農民的心目中,他是真正的好干部,是優秀的共產黨員,年齡與物質條件在他眼中都是能夠忽略不計的東西,唯有人民的利益與黨的事業才是至關重要的大事,這樣一種對黨的忠誠與為人民服務奉獻的品質深深震撼到我,更會產生一種榜樣的力量去激勵我們一代又一代年輕的共產黨員沿著這樣正確的路子走下去。

    在深山堅持奉獻35年的女教師,在周邊的朋友都說她傻的時候,她卻回復一句“山里需要我這樣的傻子”,這句話擊中了我的淚點,現代社會,物欲橫流,一些忘記初心的為官者貪腐無度,人與人之間的冷漠與人心的功利也更加明顯,但就是有這樣一些共產黨員,她用行動回擊現實,用行動證明自己對黨、對人民的感情。我們在實現自己價值的同時,要不斷的提升覺悟,最初入黨時的誓言不要丟掉,奉獻也不只是說說而已,經過榜樣的堅守與奉獻,我們能夠看到共產黨員身上那種光輝,這種精神無法計算與衡量,因為它是無價的!

    節目中還介紹了一些為國捐軀的烈士黨員的子女,他們為我們介紹了他們的父輩曾以黨員的身份,抱著樸素的利國利民主義夢想為這個國家的未來做出過的奉獻,他們之中有的奉獻了健康,有的奉獻了生命。我們生活在新時代,沒有當時的戰亂,沒有當時饑寒交迫,相反我們此刻生活的很幸福,優渥的生活環境、學習環境,吃穿住行都產生了翻天覆地的變化,我們的思想境界也會隨之改變,但無論如何改如何變,都不能忘記最初入黨時自己的誓言,全心全意為人民服務,為共產主義事業奮斗終身,我們此刻已經有了運用專業知識為人民群眾解決法律糾紛的本事,就應當去踐行自己的誓言,無論身處何方,從事何種行業,都是能夠實現最初的夢想。

    榜樣的事跡很多,這也讓我們看到中國共產黨黨員的崇高追求與信仰,這是任何物質都無法撼動的,同時又是我黨不斷向前,開創新篇章的動力,一代又一代共產黨員默默奉獻著自己的青春韶華,甚至生命,去帶給更多的人民群眾幸福,這是每一位共產黨員的初心,這些榜樣不僅僅有這樣的初心,并且一向堅持住初心,我們無疑要這樣繼續做下去!新時代的我們,能奉獻的能夠更多,我們遠比這些榜樣黨員們受到了更好的教育,我們就要運用好這些科學文化知識,更多的去幫忙有需要的人,年輕人,更不要懼怕吃苦,生活條件能夠苦一點,可是精神追求不能匱乏,不能因為物質利益違背初心,有榜樣黨員就有黑名單黨員,那些違法亂紀,腐敗的共產黨員同樣也有為人民服務的初心,只可是他們沒有一向堅持住自己的初心,才走到了歧途,當我們迷茫時,想想這些榜樣的事跡,就會堅定主腳步,跟著最初的信仰一向走下去。

    榜樣錄心得體會(模板21篇)篇十九

    在初為人師時,經常看到、聽到或提到“榜樣”一詞,要求“教師要在學生中樹立良好的榜樣”,總以為“榜樣”是象征著一所學校的形象,是約束教師言行舉止的規章和規范教師的教育教學工作。如今,才感悟這樣的理解是片面的,榜樣不僅僅是對教師的一種自律,還要求教師要利用榜樣來教育學生,兩者兼而有之,才不失榜樣在教育教學中的魅力。以下是我在這方面做法的幾點體會:

    小學階段是學生學習和效仿的最佳時期,在這階段,由于學生缺少生活經歷和經驗,他們的情感、意志、態度等方面絕大部分是在家長、老師或身邊人的潛移默化而形成的,其客觀的影響比主觀的學習多。所以,作為基礎教育的小學生活,教師的榜樣對學生的言行舉止起著舉足輕重的作用,尤其是學生良好習慣的養成教育,令我感受頗深。例如:在擔任三年級班主任的那年,起初班級中有大半部分學生在書寫上比較潦草、隨意,有時連批改作業也要審視很久,好幾次在早會課、班隊課上特別強調都無動于衷,實在令人頭疼。于是我試著從平時的教學中進行有意地感化。首先,堅持在每節課的板書過程中,一筆一畫地把字寫好、寫工整,有學生說“老師你寫字很漂亮,但很慢”,我回答:“其實我們的漢字本身是很漂亮的,我寧愿花時間去寫好它,好好地對待它……”。這樣,經過一段時間后,我意外地發現:學生的書寫進步多了,工整多了,再仔細觀察他們的書寫,大部分也認真地、一筆一畫地寫字,特別是那些本來寫字像“天書”的學生,寫起字來“有形”了。我想,這該是榜樣所產生的潛移默化效果吧!因此,在教育教學過程中,教師不可忽視自身的榜樣作用,不要因為教學中的隨意細節而丟失了榜樣的魅力,而使教育因小失大。其次,要注意教師批語的書寫,除了要工整地寫好批語,還要附加寫上有關提示或鼓勵性語言,如:“請注意書寫”、“你寫字進步多了”、“看到你寫的字,老師很高興”等,讓學生在提示或鼓勵中改正錯誤,在無聲的言語和榜樣的感化下形成良好的學習態度,從而彰顯榜樣的教育魅力。

    對學生進行個別教育,是每個班主任的必備工作,也是值得班主任揣摩、研討的問題。從教十幾年來,我覺得榜樣的教育不失為一種良策,而批評或懲罰會造成直接性的師生沖突,其教育效果往往會適得其反。例如:在我帶過的班級中,曾經有一名學生經常沒有做值日,其他學生反應很大。對此,我本想正面地批評他和懲罰他,后來想:何不用榜樣來暗示他。于是,每到他值日時,我都提前來到他身邊,當面拿起掃把掃起來,旁邊的同學問:“老師,你怎么也來做值日?”我驕傲地說:“當然嘍,我們在同一個班級里,老師和你們都有責任保持班級衛生的清潔。”那名學生看了看我,也拿起掃把掃了起來……。經過了三次以后,我發現這名學生不但自覺地做好值日,做事也比以前認真、有責任心。這樣,教師一句簡單的話語,一個榜樣式的舉止,就把對事情負責任的態度滲進了學生的心田,去無形地感染著學生、教育著學生。因此,在對學生個別教育時,不一定要以老師的權威來對學生指桑罵槐,而往往榜樣的教育要比正面的批評或懲罰好得多、輕松得多,既不傷學生的自尊,又能發散地教育其他學生,取得良好的雙重教育效果。

    榜樣的魅力的教育心得體會

    榜樣錄心得體會(模板21篇)篇二十

    第一段:榜樣的重要性和價值(引言)。

    榜樣是我們生活中不可或缺的一部分。無論是成長中的孩子,還是成熟的成年人,每個人都需要有一個榜樣來引領自己的方向。榜樣可以激發人們的動力和靈感,指引他們走向成功的道路。在這篇文章中,我將分享我對榜樣的理解和體會。

    第二段:榜樣對個人成長的影響。

    榜樣對個人的成長有著深遠的影響。當我們遇到一個優秀的榜樣時,我們會受到他們的激勵,希望自己也能有所成就。榜樣的成功故事讓我們相信,只要付出努力,我們也能取得同樣的成就。榜樣還可以幫助我們樹立正確的價值觀和人生觀。通過觀察榜樣的行為和決策,我們能夠學習到正確的思維方式和有利于個人成長的行動準則。

    除了對個人的影響,榜樣還可以對整個社會產生積極的影響。優秀的人物榜樣能夠激勵更多的人向他們看齊,尤其是對年輕人而言。當我們有一個偉大的榜樣時,我們將不再局限于自身的小圈子,而是會考慮更多的社會責任。榜樣的行動可以改變他人的價值觀和行為方式,從而帶動整個社會的進步。這種正面的影響會延續下去,創造更多的榜樣,形成良性循環。

    第四段:如何成為一個榜樣的人。

    成為一個榜樣的人并不容易,但是每個人都可以努力成為一個榜樣。首先,一個榜樣的人必須具備優秀的品質和技能。這包括誠實、正直、勇敢、專業知識等。其次,一個榜樣的人必須有遠大的目標和堅定的信念。他們應該有自己的追求,并為之不斷努力。最后,一個榜樣的人應該有責任感和奉獻精神。他們應該關注他人的需求,為社會做出貢獻。

    第五段:榜樣給予我的啟示和內心感悟。

    通過與榜樣的接觸和學習,我從中獲得了許多啟示。首先,我意識到努力和奮斗的重要性。榜樣的成功并不是輕松取得的,他們必須不斷付出努力和時間。其次,我學到了堅持的力量。榜樣會遇到各種困難和挑戰,但他們從不放棄,他們堅持自己的信念,始終堅韌不拔。最后,我悟到了為他人著想的重要性。榜樣總是關注他人的需求,并盡力幫助他人。這讓我明白,只有與他人分享和幫助他人,我們才能真正獲得內心的滿足和幸福感。

    總結:通過與榜樣學習和接觸,我們可以獲得很多有益的啟示和體驗,這將對我們的成長和社會的進步產生積極的影響。無論是作為一個榜樣的人還是作為他人的追隨者,我們都應該珍惜榜樣的力量,并以此為動力不斷努力前行。通過努力成為一個優秀的榜樣,我們也將成為他人的燈塔,指引他們走向正確的道路。

    榜樣錄心得體會(模板21篇)篇二十一

    被當作楷模去學習和效仿的人物。

    榜樣

    的力量是無窮的,它讓人們看得更遠,腳步邁得更加有力。

    榜樣

    的精神是鼓舞的,它會讓人們在受挫時堅定、迷茫時清醒,鼓舞人們去拼搏、去奮斗。

    不一定都是這些有驚天動地偉績的人,他們也可以是我們

    身邊

    平凡的人們。

    如果我們用心地去尋找,就會驚喜地發現:

    榜樣

    無處不在

    在我們班就有一個實實在在的

    榜樣

    ,她就是×。

    她胸懷祖國,熱愛祖國,并且自己有著一個遠大的目標,并為之努力奮斗,并不像有些同學似的,像個無頭蒼蠅一樣,一點頭緒都沒有。

    在這個時代,沒有文化等于一個廢人,因此,她一直非常勤奮地學習,并且作為學習委員,她能夠在其他同學有難題時幫助他們解決問題,非常樂于助人。

    她品德優良,有禮貌,見到老師主動問好,而且懂得感恩,別人幫助她后,知道說“謝謝”。

    她的心態也好,受到挫折時不悲觀失望,自己發現自己的錯誤,并及時改正,防止下次再犯。

    她還懂得合理利用時間,珍惜時間,在課間其他同學追逐打鬧時,她懂得抓住點滴的時間來看書學習,因此她的學習成績優秀。

    榜樣

    是一種人格力量,促使人們自律,自重,自省,自警,自勵;

    榜樣

    是一種時代標記,讓人們在奮斗中有方向、有目標、有動力;我認為×就是一個很好的

    榜樣

    ,她用實際行動見證了什么是“四好少年”,我認為我們都要向她學習。

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