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    大學生假期家政社會實踐報告(匯總19篇)

    時間:2025-06-03 作者:XY字客

    通過社會實踐報告的寫作,可以使學生更深入地了解所學知識在實際應用中的價值和意義。4.建議大家閱讀一些優秀的社會實踐報告范文,以提高自己的寫作水平和思辨能力。

    大學生假期家政社會實踐報告(匯總19篇)篇一

    這次假期里,我是在一家烤肉店上班,國慶那幾天餐飲是非常火爆的。所以這次通過學校的兼職平臺找到了這一份工作,我也是非常積極的去參與了。雖然說這份工作和我的專業并不怎么關聯,但是我的目的也只是為了先去了解一番社會,然后再做接下來的打算。

    在這次實踐當中,我作為一名服務員,經歷著工作的生活。剛開始到店的時候,發現店里的老板和我是老鄉,所以老板對我一直都很關心,盡量也把一些輕松的活給我,但是到了假期的中段之后,店里越來越忙了,每個崗位都開始出動了。所以大家也顧及不了那么多,開始自顧自的忙碌了起來,只要有需要的地方,我們都可以去做。因此后一半段的日子相比之前來說還是比較辛苦了一些的。我也在這次經歷之中感受到了生活的艱苦,并且知道在一個崗位上,要付出的遠遠不止我們所看到的。

    做一名烤肉店的服務員,其實是一件很辛苦的事情。如今,很多人都喜歡吃烤肉了,并且吃烤肉的方式越來越豐富,每一個店也開始做自己的特色了,而我們店的特色就是“原始”,從原始人的烤肉開始,才是吃烤肉的真正意義。憑借著這樣的一種文化,店里每一天都是非常火爆的。在服務員這份工作上,其實是很鍛煉自己的。有時候我們總會遇到一些喜歡刁難他人的顧客,尤其是在一些細枝末節上,喜歡去挑刺,讓彼此都不舒服。

    大學生假期家政社會實踐報告(匯總19篇)篇二

    實踐報告是進行實踐后的報告;是指有目的、有組織、有計劃的深入實際、深入社會,對完成的社會實踐活動的一個總結報告。下面本站小編整理了大學生假期家政。

    總結,供你參考。

    為響應學校關于20xx年暑假社會實踐活動的安排意見的號召,充分發揮社會實踐在服務大學生成長成才中的重要作用,真正讓自己從實踐中受益,我在放假后第二個星期就行動起來,按照“就近就便”原則,選擇了位于森林半島的保潔家政服務有限公司作為自己的實踐戰場。

    迪邦保潔家政服務有限公司,經過幾年的發展,迪邦保潔現在在市內很受客戶歡迎,已經打出了品牌。看到兩位年輕老總現在的輝煌成就,自己不僅羨慕不已,同時又嫉妒。我想我在畢業后也同樣可以擁有自己的事業,經過自己的辛勤與努力,自己也可以取得驕人的成就。那一刻,我暗下決心,我將認真、努力學習,將來用自己的專業知識和自己的付出去開創一片屬于自己的天地。別人做到的,我沒有理由說做不到,我會堅持我的夢想,直到實現的那一天。”

    經過簡單的培訓,我成為了一名最基層家政保潔員。我的工作簡單而又輕松,室內保潔,就是搞好室內保潔,以擦玻璃為主,使用專業的玻璃擦。剛開始一個人到客戶家工作我還不能勝任,是一位經驗豐富的老師傅帶著我到客戶家工作的,有什么不懂的地方我都虛心向師傅請教,師傅教的也很耐心,我也沒有辜負他的厚望,沒幾天就掌握了所有技巧和程序,完全有能力自己到客戶家工作了。在這過程中,我覺得虛心向別人請教是提高自己的一個便捷且迅速的途徑,孔夫子曰:“不恥下問”,說的就是這個道理。這項工作很特殊,因為要親自到客戶家里去服務。預約我們公司服務的客戶大都是有錢人,來到他們家里,每每都會驚嘆,他們家中的布置真的是太豪華了,我去過的小區中,眾博花園、天地會城、市人民銀行宿舍等尤為奢侈,高檔的地板,每三個月就做一次保養,寬敞的房屋,精美的裝修,華麗的擺設以及先進的設備等,凡此種種皆讓人目眩,讓人垂涎。這樣的住宅充分說明了時代的發展,經濟的騰飛,社會的進步,否則,絕不會有這樣的生活環境。這樣的家居環境,不禁令人感嘆我們偉大祖國的強勁發展活力和一代代中國人不懈的拼搏和努力。”我深刻體會到,我們的祖國正在騰飛!我們的國家正日益強盛!

    為了方便工作,我買了一輛二手自行車,每天早上六點起床,七點半到公司報到,

    八點正式出工,晚上五點左右下班,有時候會加班到八九點。連續工作好幾天,簡單的工作也會感到疲憊,晚上睡覺還得倆人擠一張單人床上。為了省錢,早上和中午只是吃餅,晚上回招待所吃饅頭咸菜。這樣的日子,說實話,真的覺得自己好委屈,從小到大都沒有吃過這樣的苦,但回頭想想,其他同事不也是和我一樣嗎,他們能堅持下來,我也可以的,我相信自己是最棒的,我自信!于是,咬緊牙,繼續堅持著。

    到客戶家工作,與客戶面對面交流是在所難免的,偶客戶會生氣、會惱火,甚至對公司有什么意見也會一并朝自己身上發,自己也會煩,也會惱,但是作為公司的工作人員,不僅要維護好公司的聲譽,還必須要對客戶示以微笑,讓客戶平靜下來。遇到這樣的情況多了,自己也有應對的技巧了,知道該說什么,該怎么說才會令客戶滿意。這著實鍛煉了自己的交際能力和口才。

    努力學習專業知識,將來在中華民族偉大復興的征途上奉獻力量,實現自己的人生價值。我相信在我們偉大黨的領導下,我們新一代大學生定不辱使命,為祖國的繁榮昌盛奉獻青春!

    在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這么好的環境下讀書,為以后的工作打下基礎。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。在實踐的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事。社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力,引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些初生牛犢的學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。原本以為自己學會了一些基礎的知識就夠了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現狀,一定要奮勇直前。

    在此,我要感謝學校組織了這次實踐活動,實踐說明它是很有意義的也是很有必要的,希望學校以后多開展這樣的活動,讓我們在實踐中成長。其次,我要感謝我的實踐單位,謝謝迪邦保潔公司給了我這樣一次鍛煉自我的機會,希望企業多為我們大學生提供一些實踐崗位,也衷心祝愿企業越走越遠,越做越強。最后祝愿我們偉大的中華民族日益繁榮昌盛!

    課堂上聽孫冬梅老師說長春惠安家政公司有一個暑期項目是“大學生陪讀”,她覺得挺不錯的,既增強學生的社會實踐能力,也能幫助部分家庭困難同學解決實際問題。可謂一舉兩得。我想這個項目應該和“家教型保姆”相差無幾,所以就去惠安家政公司登了記,我想趁暑假鍛煉一下自己、長點見識、賺點錢,“我不想讓暑期白白荒廢掉”。我認為,作為暑期實踐,大學生出來當保姆能夠培養自己的耐心,至少能更好地鍛煉自己適應生活的能力。更何況我本身學的是家政專業。當時之所以選擇家政專業,就是認為它是冷門,將來前景廣闊。我想借此機會把學校里學的東西好好實踐一下,體驗一下跟我們專業相關的實踐。

    我的目的:“想提前融入社會”

    對社會的調查:“大學生成為‘合二為一’型保姆最佳人選”

    “家教型保姆”主要是針對幼兒園至小學的孩子,很受雙職工家庭和白領家庭青睞,在家長中反響良好。隨著暑假來臨,勤工儉學的大學生成為這種職業的最佳人選,他們在孩子基礎知識教育,以及一些動腦、動手活動方面很受家長信賴。

    而在實踐中,“合二為一”的大學生保姆也迎合了一些家長的需求,十分受歡迎,不少工作繁忙的父母很難抽出精力來照顧好孩子的學習,有時連孩子的日常飲食也難以保證。而單純找家教或者保姆都難以照顧好孩子,所以許多家長都希望能把保姆、家教合二為一。不僅能輔導孩子功課,還能陪著孩子聊天、上網、娛樂,送孩子上興趣班,甚至還能適當做些家務,這對父母來說,省心不少。

    “家教型保姆”在暑期的需求量很大,很多家政公司都會收到幾十位家長打來電話咨詢、預訂“家教型保姆”。

    大學生保姆的一天。

    我從7月21日開始上班工作的,不到一周的朝夕相處,我已經儼然成了小峻(化名)的朋友、保姆兼老師。小峻的家長給我的任務就是安排好小峻假期里每天的學習生活,并且要求他通過言傳身教改變小峻的一些壞習慣。

    每天早上7點整,我就會叫醒小峻。一天的時間安排得很緊湊,先是整理床鋪,然后洗漱吃早餐,8點的時候,小峻已經開始朗讀英語,通過朗讀可以增加語感。9點讀完英語,小峻開始做學校老師布置的假期作業,有不懂的問題會隨時向我請教,直到11點30分,小峻是絕對不可以上網或看電視的。

    午飯由我和小峻聯手完成。我發現小峻的動手能力很強,就讓小峻負責炒菜,自己則負責洗菜、切菜,兩個人的配合越來越默契。小峻有個壞習慣:不愛整潔、亂丟東西,經常吃完飯一推碗筷就看電視去了,我則要求他一定要洗完碗筷收拾干凈才可以休息。

    下午我就給他預習四年級的課程,包括語文、英語、數學,一上課的方式,必須遵守課堂紀律,一直到下午三點。五點我會和他做游戲,一直到晚飯。吃完晚飯,看會電視,洗澡睡覺,我會交給他洗澡的方法,洗頭的方法,告訴他自己的事自己做。九點鐘按時睡覺。

    很多人會有疑惑:大學生當保姆是不是人才的浪費?

    我要告訴你們的是:首先,大學生保姆對應的只是假期市場,在大學生保姆團中,最受雇主青睞的是英語專業的大學生,其次是理工科專業的學生,主要原因是能夠給孩子輔導功課。一些家長請大學生保姆的主要目的是看管孩子有大學生愿意做保姆,有家長愿意請大學生保姆,就促成了這個市場的形成。其次,短期社會實踐談不上人才浪費。大學生利用暑假從事保姆工作,會不會對他們的擇業觀形成影響,他們畢業后是否會繼續選擇家政行業呢?“我會把它當做人生經歷中的一部分,作為以后發展的橋梁”,雖然學的是家政專業,我認為當保姆肯定不能作為自己一生追求的目標,以后可能會從家政行業入手,自己來創業。

    這次實踐的主要目的,就是對那些待還沒有辦法就業的大學生產生一些觸動。家政市場是個巨大的市場,它針對家庭服務的各種需求,它的產品將來定會不斷細化,必然要求對家政從業人員進行細分。有區別的只是針對的服務對象和服務內容的不同,而大學生把自己定位好,必定能解決好自己的就業問題,同時體現人才的價值。

    短短的暑假實踐只是臨時打工,和以后的就業沒有太大的聯系,既談不上擇業觀的改變,也不牽扯人才浪費的問題。

    體驗保姆工作的過程中我收獲了什么?

    當好保姆并不容易。

    與普通家教不同的是,大學生保姆除了做飯、打掃衛生外,還要幫客戶修電腦、陪護老人,給孩子溫習功課、進行心理輔導等。

    當好保姆可不是一件容易的事,到雇主家的頭幾天最為困難,因為大學生要嘗試接觸自己以前不認識的人,熟悉每一個家庭成員的脾氣性格。在這個過程中,不少隊員有過受挫“碰壁”的經歷。

    接受磨煉。

    大學生已經不再是什么天之驕子,到最基層的地方去工作,不正是現在所提倡的嗎!不但是大學生自己,全社會都要轉變觀念,職業不分貴賤,做保姆同樣應該得到尊重。真正的人才應該具備全面的素質,有過這樣的經歷,對我大學生來說是一件好事。

    課堂上聽孫冬梅老師說長春惠安家政公司有一個暑期項目是“大學生陪讀”,她覺得挺不錯的,既增強學生的社會實踐能力,也能幫助部分家庭困難同學解決實際問題。可謂一舉兩得。我想這個項目應該和“家教型保姆”相差無幾,所以就去惠安家政公司登了記,我想趁暑假鍛煉一下自己、長點見識、賺點錢,“我不想讓暑期白白荒廢掉”。我認為,作為暑期實踐,大學生出來當保姆能夠培養自己的耐心,至少能更好地鍛煉自己適應生活的能力。更何況我本身學的是家政專業。當時之所以選擇家政專業,就是認為它是冷門,將來前景廣闊。我想借此機會把學校里學的東西好好實踐一下,體驗一下跟我們專業相關的實踐。

    我的目的:“想提前融入社會”

    這是個很好的機會,想出去鍛煉一下,看自己能不能把工作做好,做這份工作一方面是想通過暑期實踐,增加自己的社會實踐能力。另一方面也是想向社會證明自己。盡管還有兩年才畢業,但是我已經明顯感覺到“就業之難”,這份工作既是很有意義的暑期實踐,或許也能為將來找工作增加點砝碼。

    “家教型保姆”在暑期的需求量很大,很多家政公司都會收到幾十位家長打來電話咨詢、預訂“家教型保姆”。

    大學生保姆的一天。

    我從7月21日開始上班工作的,不到一周的朝夕相處,我已經儼然成了小峻(化名)的朋友、保姆兼老師。小峻的家長給我的任務就是安排好小峻假期里每天的學習生活,并且要求他通過言傳身教改變小峻的一些壞習慣。

    每天早上7點整,我就會叫醒小峻。一天的時間安排得很緊湊,先是整理床鋪,然后洗漱吃早餐,8點的時候,小峻已經開始朗讀英語,通過朗讀可以增加語感。9點讀完英語,小峻開始做學校老師布置的假期作業,有不懂的問題會隨時向我請教,直到11點30分,小峻是絕對不可以上網或看電視的。

    午飯由我和小峻聯手完成。我發現小峻的動手能力很強,就讓小峻負責炒菜,自己則負責洗菜、切菜,兩個人的配合越來越默契。小峻有個壞習慣:不愛整潔、亂丟東西,經常吃完飯一推碗筷就看電視去了,我則要求他一定要洗完碗筷收拾干凈才可以休息。

    下午我就給他預習四年級的課程,包括語文、英語、數學,一上課的方式,必須遵守課堂紀律,一直到下午三點。五點我會和他做游戲,一直到晚飯。吃完晚飯,看會電視,洗澡睡覺,我會交給他洗澡的方法,洗頭的方法,告訴他自己的事自己做。九點鐘按時睡覺。

    很多人會有疑惑:大學生當保姆是不是人才的浪費?

    我要告訴你們的是:首先,大學生保姆對應的只是假期市場,在大學生保姆團中,最受雇主青睞的是英語專業的大學生,其次是理工科專業的學生,主要原因是能夠給孩子輔導功課。一些家長請大學生保姆的主要目的是看管孩子有大學生愿意做保姆,有家長愿意請大學生保姆,就促成了這個市場的形成。其次,短期社會實踐談不上人才浪費。大學生利用暑假從事保姆工作,會不會對他們的擇業觀形成影響,他們畢業后是否會繼續選擇家政行業呢?“我會把它當做人生經歷中的一部分,作為以后發展的橋梁”,雖然學的是家政專業,我認為當保姆肯定不能作為自己一生追求的目標,以后可能會從家政行業入手,自己來創業。

    這次實踐的主要目的,就是對那些待還沒有辦法就業的大學生產生一些觸動。家政市場是個巨大的市場,它針對家庭服務的各種需求,它的產品將來定會不斷細化,必然要求對家政從業人員進行細分。有區別的只是針對的服務對象和服務內容的不同,而大學生把自己定位好,必定能解決好自己的就業問題,同時體現人才的價值。

    短短的暑假實踐只是臨時打工,和以后的就業沒有太大的聯系,既談不上擇業觀的改變,也不牽扯人才浪費的問題。

    體驗保姆工作的過程中我收獲了什么?

    當好保姆并不容易。

    與普通家教不同的是,大學生保姆除了做飯、打掃衛生外,還要幫客戶修電腦、陪護老人,給孩子溫習功課、進行心理輔導等。

    當好保姆可不是一件容易的事,到雇主家的頭幾天最為困難,因為大學生要嘗試接觸自己以前不認識的人,熟悉每一個家庭成員的脾氣性格。在這個過程中,不少隊員有過受挫“碰壁”的經歷。

    接受磨煉。

    大學生已經不再是什么天之驕子,到最基層的地方去工作,不正是現在所提倡的嗎!不但是大學生自己,全社會都要轉變觀念,職業不分貴賤,做保姆同樣應該得到尊重。真正的人才應該具備全面的素質,有過這樣的經歷,對我大學生來說是一件好事。

    大學生假期家政社會實踐報告(匯總19篇)篇三

    為了扎實有效推進配合實施廣西大學生志愿服務萬村遠程教育行動,緊緊抓住春節期間農村干部群眾相對空閑、外出務工人員集中回鄉等有利時機,充分利用遠程教育平臺的強大教育功能和豐富教學資源,幫助廣大基層干部群眾增長生產生活知識,提高創業致富能力,平安祥和地過春節,家鄉橫縣團縣委、縣教育局、縣遠程辦決定春節前后在全縣開展"百萬農民實用技能遠程培訓月"活動。

    作為從家鄉走出去的大學生,我有幸參加了這次活動,成為一名服務萬村遠程教育的行動志愿者。這次活動通過讓大學生利用假期深入基層、與群眾密切交流,從而在實踐中得到鍛煉、獲得成長并能服務家鄉,為家鄉的發展建設作出自己的貢獻。剛回到家幾天,我就接到鎮政府的電話通知有這個實踐活動,心里感到無比興奮,終于有一次正式的服務機會了。我隨即就想要好好地把握這個難得的機會,第二天就按計劃來到了鄉鎮上的居委會進行相關的活動培訓與遠程教育系統的操作練習。在學習培訓班上,團委領導希望大學生志愿者結合自身的專業知識,利用現代遠程教育系統做好黨的政策宣傳工作,在農村中開展種養技術、林業科技等技能培訓,為帶動農村產業化和現代化發展作出積極努力。通過半天培訓,我們基本明確了自己的服務工作與站點。而結合本地鄉情與民意,從20xx年2月10日開始,我積極利用空閑時間,組織家鄉的干部與群眾,在村委支書的帶領了開展了數次遠程學習活動,同時以書面總結向上級報告,以便更好更快地發展廣大農村。

    這是一次利鄉利民的活動,在活動的實踐過程中,我很大程度上感受到了農民朋友們對農業科技的渴求和高漲的學習熱情。通過不斷實踐,我發現遠程培訓的內容實際豐富,給農民致富指明了方向,為農村的發展提供了許多切實可行的途徑與方法。比如我們首次學習的壯鄉農訊這一欄的內容與村民的日常生活發展密切相關,很能吸引農民群眾的興趣,從中大家不僅學習到了春運農村交通安全常識、創業就業政策發展以及農村防火知識、飲食衛生和疾病預防等非常有用的知識,這部分還更新介紹了一些農市行情,讓農民們有更廣的種子來源選擇與銷路,從而很好地指導自家的現代農業發展。而其他的技能培訓、百部系列、醫療保健等欄目,也值得廣大農民朋友花時間與精力去學習吸收。總之,遠程教育的內容豐富,覆蓋面廣,能滿足農民群眾與基層干部的需求,對農村的建設具有很好的指示作用,為廣大村民走上致富之路提供了幫助。通過多形式的學習:放課件、播視頻和口頭宣傳等來展開活動,開拓了人們的眼界,豐富了農村的空余生活,而大家從學習各種實用技能中,增長了見識。

    我承認此次活動的內容是利民惠民的且是與時具進的,活動舉辦的時間與方式等也比較合理,充分利用了春節期間的閑暇時間和大學生積極參與建設家鄉的熱情等。然而在實踐中,結合了村委的具體情況、服務站點的不同,我也總結出了一些規律,在最后的調查實踐報告中反映實際問題和提出自己的意見與建議,比如村委的宣傳設備比較落后,使得活動的宣傳不是很順利;而相當一部分群眾的思想意識還比較保守,接受新知識和新技能的意識很薄弱等等,而相對應的,根據發現的問題和一些群眾的反映,我提了一些建議,如改善農村的宣傳設備,及時將新資訊傳到每家每戶,還要強調加強黨員干部與農民群眾的交流,積極主動帶領群眾解放思想,學習新的技術與知識,提高創新意識等等。

    無論如何,這樣的活動還是充分體現了黨和國家對三農問題的高度重視。在開展遠程教育積極推進基層發展的同時,還為我們這些青年大學生提供了一個磨練意志、實踐成才的平臺。通過志愿服務活動,貼近社會與基層,在社會中實踐,在不斷的實踐中更好地成長。今后,我希望更多的大學生加入這個活動,宣傳與推進遠程教育的發展,為建設社會主義新農村出一份力。

    大學生假期家政社會實踐報告(匯總19篇)篇四

    班級:xxx。

    姓名:xxx。

    學號:xxxx。

    實踐單位:溫州市蒼南縣第三人民醫院。

    實踐時間:xx年x月x日至xx年x月x日共15天。

    實踐目的:我是一名醫學生,我覺得暑期能去醫院社會實踐是一個很好的機會鍛煉我們。社會實踐是每一位大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中鞏固知識,社會實踐又是對每一位大學生知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

    通過社會實踐我們能對我們的專業做初步的了解,為我們以后的學習方向奠定一個基礎,讓自己對以后的就業前景更有信心。因為地理比較近、經人介紹等原因我選擇去溫州市蒼南縣第三人民醫院參加社會實踐。據了解蒼南縣第三人民醫院(江南醫院)創建于1959年,歷史悠久,是一所融醫療、教學、科研、預防為一體的大型綜合性醫院,20xx年6月成為上海市第一人民醫院蒼南分院。相繼接受金鄉醫院為分院,醫院規模進一步擴大。醫院占地面積9500平方米,建筑總面積兩萬余平方米,醫院實際開放床位200余張。

    該院科室設置齊全,擁有內科、外科、骨科、婦產科、兒科、急診科血透室等臨床科室及檢驗科、ct室、電子胃腸鏡室、放射科、b超室等輔助科室。先后成為蒼南縣膽道外科治療中心、蒼南縣新生兒急救中心。實踐內容:7月21號我在幾個師兄師姐的帶領下在醫院各個部門轉了一圈,大致了解了下醫院的結構和各個部門的具體位置和各個部門所要學習的東西。最后我選擇留在骨科學習。

    一方面我對這個科室有比較濃的興趣,另一方面我覺得那個科室的醫生比較好。第二天我就順利進入到骨科,這一天是我人生中第一次穿著白大褂在醫院中出入,心中有種莫名的興奮感。骨科的醫生都很熱情,這一天值班的王醫生教我換藥和拆線。“操作時要帶上口罩、手套。拆線要從線的最短一邊劃刀。”醫生一步步耐心地教著我,我也在旁邊認真地學習每一個動作要領,那時我感覺知道在課堂上學習的東西還遠遠不夠。

    幾天后在我熟練之后骨科會把一部分的換藥和拆線工作交給我,讓我有動手的機會。接下去和形形色色的病人接觸中讓我感受到很多,我碰到很多問題但也學會很多經驗。第一個讓我換藥的病人是一位四川大哥,他對我說的一句話讓我印象很深刻。“換藥就要放開地幫他們消毒,不要怕弄疼了他們就輕手輕腳的,那樣反而會適得其反的。”從這些我學到了我應該要與患者多交流,那樣會讓我學到更多的東西。幾天下來我換藥的技術有了很大的提高。我接觸的病人都是比較合作的,在此我深深地感謝他們。

    接下去幾天醫生們教我如何整理住院病歷和出院病歷,雖然只是很輕松的整理過程,但我也是受益匪淺的。空閑的時候我就會坐下來整理醫生們的病歷,時常也會看看里面的內容。因為這樣我學會了很多,我對如何整理病歷、如何寫出、入院病歷、如何對病人下長短醫囑等等有了初步的了解。

    每天早上必不可少的是交接班儀式,對當天和昨天的工作任務和新舊病人的狀況做一個報告。接下來就是查房了,我跟著幾個值班醫生和護士一起去病房和病人溝通,對病人做進一步的檢查。查房是對病人的最新狀況做進一步的掌握,從而想出對應的措施,還給了醫生和病人一個溝通的機會,所以查房是相當重要的。在門診處病人是最多的也是最忙的,我跟著林醫生在骨科的門診學習了兩天。從那里我學到了怎樣診斷、問答、開藥。因為我是大一所以對藥還是很模糊的,但是林醫生還是細心地教我每種藥的療效,讓我有個初步的了解。

    在醫院,最有趣和學到最多的就是在手術室里了。這兩個星期我多次進入手術室旁觀醫生做手術,看到醫生精湛的技術我學到了很多。這些天我共看了股四頭肌縫合術、肌腱縫合術、闌尾切除術及破腹產手術等,我真正參與的的手術是一個股骨頭置換術。在術前主任醫生教我如何換上手術服、戴上帽子、戴上口罩,還教我如何洗手、消毒等等。手術對“無菌”很重視,防止無必要的感染。而醫生們是在手術過程中也是小心翼翼的用心去做。我站在旁邊種種這些給我很多啟示。特別是剪線那一步,醫生突然對我說:“你來”,這讓我有些措手不及了,但心中的興奮感還是促使我拿起了剪刀剪下了那根線。我非常感謝那位醫生,是他給我一次機會讓我面對真正的手術,讓我有一次挑戰自我的機會,我也非常自豪,因為我成功了。

    這次的社會實踐時間雖短,但我全心投入到實踐中,學到的不僅僅是醫學上的知識還有人際交往上的。醫院還為我們開設了許多講座、學習課,種種這些我都認真去聽認真去學。記得第一天的宣誓“健康所系,性命相托。”現在我真正領會它真正的意義了。其實需要我們學習的還有許許多多東西,不僅僅是醫學這么簡單。

    實踐總結和體會:經過在醫院實踐的這些天,不僅鞏固了我的專業知識并且讓我更懂得知識與實踐相結合的重要性。在社會實踐中,有些問題是我們在平時學習專業知識時所無法領悟到的,也是無法看透的。學習知識是理論上的得到知識的方法,而社會實踐則是在不斷地自我活動中發現問題和解決問題。我覺得學習專業知識后實踐是給自己一次對自己專業知識的檢測,然而我們往往會發現即使我們的卷面成績很高,哪怕我們是年級數一數二的優秀學生,到實踐中,我們也有對自己已掌握知識認識的不足。在醫院里,通過各種各樣的活動為人民服務,我的心里有一種知識和實踐結合的勝利感。

    醫院是救死扶傷、為人民服務的地方,能夠在這里幫助人們我非常的開心,也很期待以后在工作崗位上表現自己,為人民服務。沒有知識是不行的,沒有實踐也不行,如果沒有知識和實踐的結合是萬萬不行的,就如一個人的身體健康和身心健康是分不開的一樣,只有兩者一起才能發揮本身的作用。那樣的話專業知識不扎實就不能很好的引導實踐,而沒有實踐的鞏固,,知識也只是腦袋里的一些容物,僅僅是容物。

    在實踐中我們學到了書本上所沒有的東西,通過豐富多彩的社會實踐活動,是我逐步開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐中認清了自己的位置,發現了自己的不足之處,對自身價值進行客觀評價。這在無形中確定了自己的目標,增強了自己在學習過程中的信心和毅力。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使我找到了知識和實踐的最佳結合點,作為學生,我們不能忽略社會實踐,應在理論上欠缺的實踐環節中得到理解和消化。

    特別是那次進入手術室,人生中第一次看到血淋淋的場面,說實在的那一次我的內心無比地復雜,激動、畏懼、迷茫。我感受到了作為一個外科醫生責任的重大,感受到了憑借自己書本上的知識在手術室里是多么的渺小,感受到了面對一個個生命自己是多么地畏懼,同事也感受到了作為一個醫學生必須要克服這些,所以也為自己能提早面對它們而感到激動。

    當我成功地為主刀醫生送去一件件工具時是多么地興奮,當主刀醫生叫我剪下那根線時我的興奮達到了極點。這種興奮是如此地莫名其妙但又是每一個醫生所必須有的,因為我們看到了自己的病人距離健康又接近了一步。種種這些是書本上不能給我們的東西。社會和學校不同,學校里我們可能會有同學和老師的庇護,但是在以后的工作崗位上,我們只能靠自己的雙手和大腦來創造自己美好的未來。在實踐中,我也做錯過很多次,有時候我會垂頭喪氣,但是越是這樣我就會越做不好,所以我決定,吸取上一次的教訓,不在同一個地方摔倒,從哪摔倒從哪爬起來。這句話很熟,但是能做到的又有多少人呢!堅定自己的信心,不怕任何困難和吃苦,想著我可以在社會實踐中做到自己最好的一面,為了我們新的體會、新的領悟而努力,讓自己的社會實踐活動更加的有意義,炎炎夏日中,心靈的洗滌為我們涼爽一番。

    大學生假期家政社會實踐報告(匯總19篇)篇五

    為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的.經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,在這段假期里,耐不住閑的我開始了假期社會實踐——走進我準二姐夫家經營的酒店,做一名服務員。

    雖然一天要站八、九個小時,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。

    在酒店里雖然我是以端菜、斟倒酒水為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到較好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

    對于我們大學生來說,掙錢不應該是打工的唯一目的。我們要把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。因為打工一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日后的就業大有裨益。

    在酒店里,別人一眼就能把我認出是一名正在讀書的學生,我問他們為什么,他們總說從我的臉上就能看出來。呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。

    在社會實踐中,我們應該要把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零,理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。

    通過這段時間的實踐,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

    我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

    很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回爐再造。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。

    22日開往*的列車,結束了我的假期生活,開始接受新的知識,面對新的挑戰!

    大學生假期家政社會實踐報告(匯總19篇)篇六

    20xxxx年春節將至,在這個傳統而又重大的節日里,喜愛熱鬧、喜慶的家鄉人民會選取怎樣的方式“過大年”呢?他們的年夜飯會在哪里吃?哪些消費領域最能吸引人們的眼球?今年的“黃金周”是否依然金光燦爛?孩子們的消費方式又有哪些不一樣呢?有人說:“這一年的辛勞賺來的錢,正是為了歡渡春節。”因此也就是說,這是一年中花錢最多的一次節慶。于是,趁勢我就春節消費狀況進行了一次調查。

    在調查中,大人們的消費投向可謂五花八門,各種方式都在選取之列。但是,購置衣服以微弱票數勝出。其次是餐飲,再次是送禮,接下來還有文化娛樂、壓歲錢、購置日用品、旅游等。

    春節期間購物往往是一些女士在節日期間的首選。在一家公司上班表姐告訴我,她們這些職業女性正因工作關聯平常難得湊在一塊,剛好利用休假時光快快樂樂地逛街購物。據了解,有表姐這樣想法的大有人在。一些職業女性和家庭婦女平常都是沒有充足的時刻逛街購物,春節的休假正好能夠彌補。一位平常只在家圍著老公、孩子干家務的阿姨說,“往常在家里就是圍著灶臺、洗衣機轉,根本沒有自己的時刻。此刻他們都休假了,我也要放松放松,買幾件稱心的衣服好好地打扮打扮自己。”另外,給愛人、孩子添置新衣,也是春節女士們不可缺少的“工作”之一。

    對很多人來說,春節活動基本上圍繞吃進行。家鄉人春節期間在食品方面到底要花多少錢呢?世紀聯華的一位收銀員告訴我,大概在節前20多天,超市就進入銷售高峰,顧客一次購物花費大多在200元至600元之間,有不少還上了千元,賣出去的東西絕大部分是食品。“有一次,一個五口之家買了1000多元的食品,裝了好幾輛手推車,他們的孩子還吵著說不夠呢。”收銀員笑著說。

    在購買食品方面,我了解到,有以下幾種食品幾乎成為了家家必備的。有各類小食品、糖果、瓜子、飲料、葡萄酒。但是除了葡萄酒所占花銷較大,約到達六七十元外,其余各項基本在三四十元左右。

    餐飲消費也是家鄉人民春節的一大消費支出之一。對多數人來說,春節期間走親串友是常情,既然是走親訪友那就免不了吃吃喝喝,我從家附近的一些酒樓了解到,今年春節從三十到正月初五的酒席早20天前甚至更早就被預定一空。一家酒店的大堂經理告訴我,在他們這預定酒席的平均消費大多為六七百元,有些還超過千元。“民以食為天嘛,何況還是過節呢。”

    在酒店消費的市民大多是圖個方便,不愿親自下廚,但也有不少人為追求家庭氣氛,在家里設宴招待親友的。家住紅星小區的王先生說,“大過年的,親朋好友聚在一齊不就是圖個開心嘛,犯不著上酒店花那冤枉錢。”

    親戚朋友互相拜年,自然少不了送禮。如今,送禮已經成了過年支出的很大一部分,有的家庭甚至超過了吃的支出。我對運河小區的一些居民進行了隨機調查,過年的人情消費最多超過5000元,最少的也有近千元,這其中包括給親朋好友的禮品、禮金,給孩子的壓歲錢等。

    一位吳先生說,一年只過一次年,親戚朋友間總要是要走動一下的,又不能空著手去,此刻的人品位高了,送低檔的東西顯得寒酸,給每個孩子的壓歲錢就不能少于200元。粗粗算一下,春節期間送禮的錢就到達20xxxx多元。

    其實,春節人情消費的增加只是一個縮影,不僅僅是春節,就是平時,人情類的消費也占了人們消費中的很大一部分,成為一項很主要的消費。

    隨著家鄉城鎮居民收入和消費水平的不斷提高,人情消費也在不斷上檔升級,禮金數額水漲船高。人情類消費的增加也成很多人的沉重負擔。一位去年春節期間人情類消費到達3000多元的李先生無奈地對我說:“人情費超過了小孩學費,應對眾多的人情費,我真的有點捉襟見肘。”

    從調查中能夠看到,人們習慣將白酒作為饋贈親朋好友的禮品,選取白酒送禮的家庭比率達69%,平均送禮金額中也是白酒最高到達143。94元。

    近年來,春節游一向很火爆。我在市里的一些旅行社了解到,一些旅游線路基本排滿。在春秋旅行社報表上,大年初一和初二的海南游已“滿座”,而前來咨詢的市民仍是絡繹不絕。

    “如果天氣晴好的話,外出旅游的人還會多些呢。”一旅行社工作人員告訴我。對于很多人來說,春節是個團圓的的日子,也是游玩的日子,一位熊先說:“我挺喜愛旅游的,但不知道春節期間天氣怎樣,如果天氣不是很壞,帶著親戚朋友一齊自駕游也是件快樂的事。”

    調查顯示,在旅游形式上,57%的人選取隨團出游,43%的人選取自助旅游。在地點上,廣東、廈門、深圳、云南等氣候宜人的南方和氣候相對寒冷的北方城市(如哈爾濱、長春等)最受歡迎。在境外游方面,香港仍是許多人的首選。

    相對于“五一”、“十一”、元旦等節假日,調查顯示春節是最深人關注的節日。在被采訪者中,83%的人認為,在所有節日中,春節是最重要的,也是務必要過的一個節日。53%的被采訪者表示要在家度過春節,16%的被采訪者表示要以旅游的方式度過春節,27%的被采訪者表示要以走親訪友的方式度過春節,有4%的被采訪者稱,他們會以知識充電或健身的方式度過春節。

    年夜飯在哪里吃?

    關于今年的年夜飯,62%的被采訪者表示要在家里吃,38%的被采訪者表示會選取近幾年流行的方式,在酒店里享受店家推出的年夜大餐。在飯店里吃年夜飯,48%的消費者預計消費在1000元以下,21%的消費者預計消費在1000~20xxxx元,13%的消費者預計消費20xxxx~3000元,有8%的消費者稱,他們的預計消費在3000~5000元,有10%的消費者打算在年夜飯這一項上花費5000元以上。

    我在我市一些三星級大酒店了解到,酒店推出的1666元、2888元的年夜飯在除夕之前約十天就被訂購一空,且比去年預定量要多出10%。而“豪華級”的6666元、8888元年夜飯的預定量較比前幾年有所下降。這說明了人們在生活水平提高,消費觀念改變的同時,已經初步養成了節約的習慣,不再刻意追求“天價”帶來的那份虛榮,而是選取過一個富裕而不浪費的春節。

    我市今年舉行的“運河之都”文化廟會,集民俗風貌、文化演出、傳統小吃、特色飾物于一體,成為百姓過年消費的一大去處,也是今年市民歡度春節的方式之一。在廟會上我了解到,百姓對這種過年的方式十分滿意,認為這種在城市里少見的廟會不僅僅讓人了解到本地的傳統文化,還使這個春節變得年味濃濃,對于小孩子來說這也是一個讓他們真正了解春節傳統的渠道。在城市里舉行廟會,不僅僅拉進了城鄉間的距離,更為市民帶給了消費好去處,也給更多的商家帶來商機。

    69%的被訪者表示春節送禮會選取白酒,27%的被訪者表示會選取一些保健品送親友,極少數被訪者表示會選取其他有好處或對方真正需要的禮品。由此能夠看出,春節送禮還是停留在送傳統禮品上,并沒有深入實際的思考。

    調查中,很少有學生提出會把壓歲錢捐給期望工程或貧困家庭,但經我提醒,有不少學生表示會思考這么做。由此能夠看出,家長對學生平時的教育在這方面還是有所欠缺。

    大學生假期家政社會實踐報告(匯總19篇)篇七

    不知不覺間,大一已經過去,我們迎來了大學生涯的第一個暑假。對于我而言,暑假在家中虛度是很痛苦的事情,所以,我留在了常州的姐姐家,準備暑期兼職。

    一、建黨九十一周年晚會。

    作為志愿者,我參加了江陰市一個政府機關為祝賀黨的生日而舉辦的唱響紅歌晚會,之前我們也進行了嚴格的訓練,在七月一日這一天,我們一大清早踏著小雨趕上去江陰的客車,開始了晚會前的準備工作,走臺,化妝,換衣服……在我們緊張的籌備中,最終以《東方紅》《在希望的田野上》獲得了最熱烈的掌聲,最后,我們全體演員合唱一首《沒有共產黨就沒有新中國》,我回想著從建黨時的艱難到如今黨的強大,心中充滿驕傲幸福,我以自豪的心情唱出了我對黨的尊敬。同時,也更堅定了我加入中國共產黨的決心。

    二、常州斯馬特早教公司教師。

    這個暑假,我過得很充實,既體驗了生活也盡了孝道,對于接下來的實習生活,我有把握做的很好,一個月的兼職,讓我學會了如何與同事和上司相處,如何在工作中創新進取。

    大學生假期家政社會實踐報告(匯總19篇)篇八

    今年暑假,我通過xxxx市勞動保障局人力資源市場應聘到了一個在面包房收銀的工作。這個面包房剛開營業,位于一個小學的校門口,店面不大,有兩個做面包的師傅,就我一個服務員。我每天早上8點上班,晚上8點結賬關門。因為面包房剛開業,地段不好,加上學生放假,生意很差,我想了很多辦法試圖增加收益,也沒有取得很好的效果。我經過這一個月的社會實踐,有以下體會。

    就業形勢嚴峻,要提高技能,適應社會需要。

    就業問題是一個社會問題,供大于求的局面近一時期難以改變,特別是近一時期受經濟危機的影響,就業嚴峻尤其表現突出,許昌市人力資源市場每天都是人頭攢動。自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題,大學生也成了就業困難群體,面臨“畢業即失業”的困境。大學生的就業問題,不僅關系到千家萬戶的切身利益,更關系到國家的經濟建設和社會穩定,關系到社會主義和諧社會的構建。近年來,大學生就業一直遭遇“寒流”,而且一年“寒”過一年,已經引起社會各界的高度關注。據教育部統計,20xx年,我國高校畢業生總量達到610萬,是近年來的最高值,占城鎮新成長勞動力總量的一半以上。從目前的經濟形勢看,20xx年高校畢業生就業形勢更加嚴峻,面臨前所未有的挑戰。

    我在招聘現場體會到,用人單位提供的崗位也不少,主要是要求求職者有技能、有經驗,真正符合條件的求職者并不多,這就是所說的結構性就業矛盾,單位需要的找不到,不需要的到處都有。市場經濟適者生存,用人單位的招聘簡章一般都寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這些學子社會經驗又會有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正走入社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我們除了在學校要努力學習,掌握知識、掌握一技之長,多拿資格證,一專多能,外還要利用假期參加社會實踐活動,認識社會、了解社會,才能適應社會的需求,為找到理想的工作奠定基礎。

    作為大學生首先要轉變就業觀念。大學生的就業預期普遍較高,迫切希望找到工資高、體面、有發展前途的職業。現在我們所說的就業難,很大程度上不是找不到工作,而是找不到“理想”的工作。體現在薪酬上,期望的薪酬明顯高于用人單位的薪酬定位;體現在工作單位上,一般要求在國家機關、事業單位、國有大企業和“三資”企業,對民營和中小企業不屑一顧;體現在工作區域等上,普遍要求到東部發達地區以及大中城市,而不愿到西部欠發達地區就業。第三產業,中小企業,勞動密集型行業最能夠吸納就業的,但往往被認為是勞動強度大、工資低、最“不體面”的工作。如果不是大學生,就不會有那樣高的預期值,或許更能夠從容地就業。大學生去當“殺豬匠”、當高級保姆、從事擦皮鞋的工作都被稱為談不上體面沒前途的職業。為什么農民工找工作容易,因為他們吃苦耐勞、干的都是城里人不愿干的苦活、臟活、累活。職業其實只有分工的不同,沒有貴賤之分,在大多數人開來不體面的職業,也有人在這個行業成就了一番事業,實現了自己人生的價值。那些經濟發展欠發達地區和基層、農村,雖然條件差、但人才貧乏正是我們大學生實現理想、抱負的最好地方。

    作為大學生要勤學習、多實踐。實踐就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。實踐可為以后找工作打基礎,通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。目前中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。我們應該重視社會實踐活動,積極參加實踐活動,在暑假期間學會面對現實,不管你的社會實踐是一個什么樣的工作,對自己都是一種鍛煉,都會對你將來從事工作有很大的好處。

    大學生假期家政社會實踐報告(匯總19篇)篇九

    在注重素質教育的今日,學校要求學生假期進行社會實踐作為促進進學生素質教育,加強思想政治工作,引導學生健康成長的重要舉措,作為培養和提高學生實踐創新本事的重要途徑,一向來深受學校的高度重視。社會實踐活動一向被視為培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。

    學校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,經過社會實踐的我們深深認識到社會實踐實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合大學,僅有正確引導我們深入社會,了解社會,服務社會,投身到社會實踐中,才能是我們發現自身的不足,為今后步入社會創造良好條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。

    今年假期我和班里的幾個同學一塊去南方浙江電子廠打工,此次的打工經歷使我人生中的第一次外出打工,所以,也讓我學到不少東西。

    鍛煉自我提高適應社會的本事,促進自我的實踐本事;減輕家里負擔體會父母的艱辛;培養自我的肅立自強的本事;增加社會閱歷,為步入社會積累經驗;磨練自我的性格。

    這次的實習地點是日本電產芝浦(浙江)有限公司,它是一個外企工廠,專門制作電子產品的,這個地方是個工業園區,幾乎所有的工廠都是外資投辦的。

    日本電產芝浦(浙江)有限公司是日本電產集團旗下的日本電產芝浦株式會社的海外子公司。公司成立于1999年,注冊資本6808.2萬美元,總投資152億美元,總占地面積68000平方米,廠房面積58000平方米,現有員工3000人。

    公司主要生產空調室內室外機用馬達、洗衣機、空調凈化機等白色家電用馬達、環保熱水器馬達、洗碗機水泵馬達、辦公設備精密馬達、電動工具、工業馬機械、風力發電用馬達以及工業用水泵油泵、化工用特種馬達。公司總生產本事為每月220萬臺,其中空調機用馬達占公司總生產本事的90%。生產的無空調用直流無刷馬達占全球市場首位。作為世界絕大多數主流空調廠商的最佳合作伙伴,與日本的松下、夏普、大金、東芝、日立、三菱以及韓國的lg、三星,中國的海爾、海信、美的、格力、長虹等大公司堅持著長期的合作關系。并為美國的百得,瑞典的伊萊克斯,等著名公司供給各種家電和產業用的馬達。

    初次出來打工,也是長這么大第一次跑的這么遠。可是還好,因為不是自我一個人出來的,和好幾十個同學來的,總算不是那么悲催。

    我們交給車間老大有他分派每個人的生產線,然后由每條線上的班長帶領各組的新人區熟悉線上的機器設備每個新成員旁邊都會有一個老員工,吃飯時間各組是叉開的。

    拼命的工作,要到達產量真不是件簡便地事,可能由于我們這些學生是新手,為了趕產量,流到我那檢驗的那一關,不合格的產品也是成把成把的(一版100個,一臺檢驗機一次能夠檢驗400個),壓力都很大,前線的也是忙得連汗都來不及擦,到了晚上9:15時,我們才做了8000出頭沒有到達產量,大家心里都很急可是也沒啥,9:25我們犯下手中的活收拾工作臺,夜班的來接班,第二天早上來到車間組長集合線上的所有人開會訓斥然后回到崗位繼續工作。接下來的就是盼著下班回宿舍,累的倒床就睡了。

    兩周一調班。

    夜班的日子來了,夜班的廠區更是清靜。晚上6;40從宿舍出發,路上買點吃的進到廠里首先換衣服,其次刷卡,來的早就到休息室里先歇著。7:40進車間接班第一天夜班可能是第一次上夜班興奮也可能是白天睡得時間有點長,所以不犯困。可是,接下來的日子就很犯困尤其是23:30吃飯那會,困得都懶得去吃飯了外面還有幾絲涼意。又一次,是在累的困得不得了,最終熬到飯點上,我沒去吃飯,坐在外面的休息室的椅子上倚著墻睡著了,當我醒來時一看時間睡過頭了,就趕緊整理衣服進了車間,早上七點四十下班吃過早飯回到宿舍大家倒床就睡中午飯都不用吃直接到午時醒來直接去吃點上班。

    我們就這樣在哪干了50天,到開學的前幾天回來了。

    經過這些天在外面的經歷,我學到了也體會到了不少東西。

    1、掙錢的艱辛

    自我在學校里花的錢不是那么容易就到手的,不會再亂揮霍了,把錢花到該用的地方。也許我們從父母那兒的來的容易,可那是父母用血汗掙來的。

    2、感恩父母

    只身在外工作時要時常給家里打個電話報個平安,別讓父母擔心。

    3、知識拓展

    假期時間是個很不錯的注意,不僅僅能夠然我們提前接觸社會并且還能鍛煉我們的本事,有人說:大學是個小社會,社會是個大大學。我們在學校學到的只是皮毛,還有很多是學校里沒有的教師教不來的,有時學校里學到的到社會上未必有用,還的我們到社會上學習。同時能夠將自我的專業知識在社會上檢驗一下。

    4、本事提升

    出去打工能夠提高自我適應陌生環境的生活本事,沒有家人在身邊什么都得靠自我能夠提高我們的自立自強的本事,遇事應對本事,自我不再那么任性。

    5、人際關系

    俗話說:在家靠父母,出門靠朋友。人際關系很重要,不能和同事的關系混的太爛,堅持良好的關系是很有必要的,尤其是和自我共事的伙伴。學會與他人溝通、交流很重要。

    大學生假期家政社會實踐報告(匯總19篇)篇十

    (2)實踐單位:xx區求是業余學校。

    實踐部門:培訓部。

    實踐單位地址:xx路8號(老啤酒廠南50米)。

    實踐單位電話:0571--89172333。

    實踐單位主管:xx。

    (3)實踐動機。

    同時通過這次實踐肯定會對教師這一行業有一定的了解,確定自己是否適合這一職業,如果合適哪些方面又有所欠缺,欠缺什么,欠缺的程度是怎樣等等,這樣明確后在日后的學習、生活中可以重視,加強訓練。如果不適合也可以趁機考慮自己適合什么,該何去何從。無論適合與否對我而言這是一個很好的機會,一個認清自己的機會。

    當然這次實踐也可以很好的把握教師這一行業的最新動向,獲取最新信息。加強對教師這一職業的認識,對做老師一系列程序、要求等等都有初步的了解,為以后的學習生活中指明方向。

    雖然我時刻生活在社會中,但只是社會中小小的一部分,對于除此以外的世界猶如井底之蛙。有了這次經驗相信以后可以更快,更好地融入社會。尤其是職業生涯,因為這次是實習在一定程度上可以和以后的職業生活掛鉤,職業生活宇學習生活是相關又獨立的兩種生活,所以找到它們的契合點很重要,這次實習就是一個很好的機會。

    2.本文。

    (1)實踐單位簡介。

    xx區求是業余學校位于臨平景星觀路8號(老啤酒廠南50米),以“匯集名師、為學生提供優質的教育機會”為辦學宗旨,分別開設幼兒、小學、初中、高中各年級各學科的名師班及各類競賽輔導班,特別是為初、高中學生能在中考、高考取得優異成績而制定各種有效的學習方法,采用針對性、分層式、系統化的教育模式,以課堂重點內容為依托,逐步增進課外拓展深入。

    求是業余學校分五個部門:校長及其管理部,財務部,招生部,培訓部,后勤部。部門與部門之間分工明確,互不干擾,部門人員之間互相協調,互相配合,互相幫助。可以說是組織結構簡單,成員干練、認真負責、品德高尚,是一直不錯的隊伍。

    求是業余學校所聘請的老師也是有水平的,大多數來自私立學校,沒有應屆畢業大學生,極少數來自公辦,可以這么說這是一支高水平的師資隊伍。而且他們與該校的情誼十分深厚,如果自己沒空也會推薦一位教師,直至一切安排妥當后。所以完全不用擔心沒有優秀的老師,更不必擔心沒有老師,該校就是以“匯集名師”為宗旨的。

    求是業余學校開設幼兒、小學、初中、高中四類輔導班。幼兒有思維繪畫和手工制作兩大類組成,分初級、中級、高級。小學類有英語、語文、數學,數學有補課班和競賽輔導班之分,語文有寫作和綜合培訓之分,英語分預備級、一級、二級、三級。初中分競賽班和名師班,有英語、數學、科學組成(競賽班入學需考試)。高中分數、英、物、化、生,分培優班和專項班。內容齊全、豐富,分層明確,針對性強,講求系統化、具體化。執教教師都是杭州市各重點學校在職一線老師、優秀教師。

    活動時間寒暑假,寒假舉辦一次,暑假舉辦2至3次,每次為期半個月,中間不放假,一天一次課,每次課兩小時,中間15分鐘休息。幼兒、小學上午上課,初中、高中下午上課。報名方法可以到學校,也可以登錄學校網站,當然打電話也行。

    教室設備齊全:每個教室都配有空調和多媒體。后勤服務到位,配有食堂,如果不方便接送,如果有事耽擱或不能來,如果臨時有事等等,打個電話就可以在食堂吃飯。每天都有阿姨來打掃衛生,有叔叔送水,有兩個警衛值班,有一名醫務人員留守。上課資料都是有幾個老師共同討論的結果,既包含經典例題也包括最新題型,每一類型基本控制在兩題左右,既保證質量也控制了數量,只有在專題、總結時題目相對較多。

    求是業余學校是一所人性化的學校,不僅收費相對于其他學校低一點,而且如果你暫時手頭緊,只要你能在上完課前把錢交上就行了,更難能可貴的是如果你是貧困生,只要帶上相關證明,學校不但可以減免學費,而且可以免費提供午餐。有幾位還是在拿畢業證書時才交的學費。

    (2)作業流程。

    一、招生流程。

    方法一:通過打電話、直接去學校的方式到招生部咨詢,如果合意就到招生部填寫表格,到培訓處交錢。

    方法二:去學校網站查詢從而獲得一系列的信息,如果滿意就可以在網上報名。

    二、上課流程。

    幼兒、小學、各類興趣上午上課,初中、高中下午上課。幼兒類與興趣特色在一幢樓上課,而其余的在另一幢樓上課。

    三、日常流程。

    因為早上上課的學生年紀比較小,所以課間不僅有警衛站在校門口,還有培訓部兩老師站在學生活動的地方。等上午上完,學生要回家必須得有家鄉來接,方可出校門。這時警衛守著校門,培訓處兩老師站校門外,如果有學生跑出來,看著是否有家長車門外(一般走路的,直接進校門),如果沒有負責把學生領進來。另外兩個培訓處老師站校門內,看著學生家長來領孩子,不讓學生亂跑,以免發生事故。直到學生被接完為止,打鈴,所有教師去食堂吃飯。在下午上課之前老師的時間自由安排,睡覺、玩電腦等隨便。一旦上課鈴聲響了,有課的上課,有事的辦事,沒課的隨便。直到下午放學,老師回家,但學校不關門,留培訓部一名老師及招生部一名老師和一名警衛留守直至六點半。

    四、部門流程。

    招生部負責解疑,聯系落實學生;培訓部負責收費、買東西、復印材料、打鈴、學生安全;財務部負責記錄各項收支,匯集綜合各種費用,一個星期一次匯總,一個月一份報表,一學期一份收支細節。后勤部負責衛生、飲水、安全、吃飯、設備等方面。校長及其管理部負責聯絡教師,為學校注入新血液,監督、管理各項工作,安排時間、課程,組織會議,制定校規。

    實踐工作內容。

    九點前到達,休息一下后投入工作。按時間順序來說。

    第一:從到達后,就開始管住打鈴的事。

    第二:一打完鈴,就到學生活動的地方,一則不讓他們跑出去,二則防止打架類似事件的發生,三則以便盡快更好地幫助他們。但值得一提的是這僅限于上午,因為上午上課的年齡小。等十分鐘一到,就去打鈴,這樣就算完成了。

    第三:上午最后一節課上完后一打鈴,就到校門外站著,確保每一位學生都有家長陪同以及獨自出來的每一位學生,家長的車都在外面,直至看著他們上車為止。

    第四:如果有學生家鄉今天不能來接,拜托你送一下的話,就得把學生領到家。

    第五:吃完中飯后,休息一下,到十二點四十五分左右上樓,準備上課的一些東西。其程序如下:1)打開電表,開門。2)如果下雨則開燈,如果天晴開空調。3)把黑板擦干凈。檢查一下有沒有粉筆,如果沒有要么下去拿要么去隔壁教師拿幾根先應付一下。4)人到得差不多的時候,點一下人數,等一下報告老師。5)然后就和他們一起上課。6)課間擦一下黑板。7)如果有學生有問題,就幫他們解答一下。

    按不定因素來說,分以下幾種情況:。

    1)如果有人來拿畢業證書,而其他老師沒空或不在,就負責拿一下給他們。

    2)如果有人不在臨平,那么就得把畢業證寄過去,我就負責把信件送到郵局。

    3)如果老師在忙,而要復印一下試卷、通知之類的,就幫一下忙。

    4)如果老師要遲一會到,就負責回顧一下公式。

    5)如果老師有事要先走,或不能來,就幫忙代一下課,主要是講一下試卷。

    3.心得及建議事項。

    (1)實踐心得。

    通過為期半個月左右的實習,我發現了好多,懂得了好多,學會了好多。可以說通過這次實習我不僅對于教師這一職業有了更直接的體會,更深的了解,而且對于為人處事也有了不少的心得。

    對于教師這一職業,我將從教書和育人兩方面來說。

    首先,教書是一件非常累的事。累在你該如何做才能讓自己被理解;累在備課、講解、批改的重復過程;累在如何與時俱進,不斷提高;累在如何做到不厭其煩……再次,教書是一件非常有挑戰性的事。教會、教好,了解、理解,明白、應用、運用……都是不同的層次實現一個層次的一次跨越:需要時間,或許一分鐘,或許一天,或許更久;需要講解,或許一次不用,或許兩三次,甚至十幾二十次;需要習題,或許一道就行,或許一張試卷,或許……最后,教書是一件特有成就感的事。當看到那豁然開朗的表情,當聽到那連聲聲的謝謝時,那種滿足感、成就感,那種快樂、欣慰,不言而喻。

    育人不僅包括教育他如何做人、做事更重要的是如何培養他好的性格。前途是光明的,道路是曲折的,可謂任重道遠,非一朝一夕所能成也。

    這次實踐,我發現教師這一職業也有“一個中心,兩個基本點,三大教學原則,四大矛盾”。以學生為中心,立足安全與學習兩個基本點,遵循系統、具體、理論聯系實際三大教學原則,謹慎處理學生與學生、學生與老師、老師與家鄉、學生與家長之間的關系。無論家鄉還是老師,共同的出發點都是為了學生好。“身體是革命的本錢”,安全必須要常掛心中,學習再好,安全沒保障,都是徒然。至于那三大教學原則是作為一個老師的基本要求。

    我覺得最難處理的還是那四對矛盾。

    大學生假期家政社會實踐報告(匯總19篇)篇十一

    我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看自我能否在惡劣的環境中有本事依靠自我的雙手和大腦維持自我的生存,同時,也想經過親身體驗社會實踐讓自我更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自我的才干,培養自我的韌性,更為重要的是檢驗一下自我所學的東西能否被社會所用,自我的本事能否被社會所承認。想經過社會實踐,找出自我的不足和差距所在。僅有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自我的假期和去年大致相同。其實學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我決定再次真正的去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。

    假期的第二天我依然來到相約臺球俱樂部擔任收銀員,作為會計系的一名學生我想能參與和自我專業有關的職業是再好可是的。可能因為去年假期的時候就在那里工作過,稍微看一下便能操作,和我一齊工作的其他員工也很快熟悉,看著眼前的一切是既熟悉又陌生,我不敢耽擱,盡快地投入工作中。收銀員看似簡便可實際上不只是收錢,還起著領頭的作用,臺球廳里的大小事情都要注意到,遇到任何事及時處理并負責其他員工的監督等。工作時間是八小時,兩批人換班,一周白班一周晚班。在那里上班的都喜歡上白班,上午九點開門營業,打掃衛生收拾一下,但上午一般沒人,午時兩三點人就開始增多,直到五六點是高峰,白班五點下班,基本不忙。晚班五點上班,剛上班人就超多,晚上飯點人就逐漸少些,十點就會再增加。按正常說晚班一點下班,可實際比較靈活,如果十一點的時候臺球廳沒有客人,我們就能夠停止營業關門睡覺,如果有的客人一向玩,即使超過一點我們也不能夠趕人,還要好幾個人等著,開著空調和音響。我上晚班就經常熬夜,大多數是兩三點,熬夜多了就頭疼。

    在上班之前,我是個粗心的女生,什么事情都不懂思考和計劃,直到犯錯才狠狠記住教訓。那天我上晚班,臺球廳每一天十一點停水,而正好人很多并且有幾個走的晚,差不多三點了,我當時熬夜也很累,關門之后沒有檢查也沒有督促其他員工檢查便去睡覺了,第二天還沒睡醒朦朧聽見保潔阿姨叫喊,連忙起身去看,三樓地板上鋪滿一整層水差點順著樓梯往下流。原先前天晚上停水后不知哪個客人洗手發現沒水也沒關水龍頭,第二天六點來水后就一向流,幸好保潔阿姨及早發現。老板明白后告訴我凡事要謹慎和富有職責感并沒過多責備,自我的疏忽大意犯了錯,給他人帶來麻煩,我心里還是很難受,至此我以后都沒再犯這種錯。

    我還記得那次正好老板在那,還給我們幾個人買了水果,我自我也不明白怎樣了,有人來結賬,我稀里糊涂地就給人關了一臺球桌,沒想到關錯了,不是要結賬的那臺,我已經關掉的還有客人正在玩,當時我就意識到犯錯了,臉一下紅了,等客人走后老板指出我的錯誤并且告訴我必須要謹慎,這不只是錢多少的問題更是態度問題,我點點頭。在臺球廳,老板和其他員工都對我異常好,尤其是老板,他總悉心教導我,包容我的錯誤。收銀員接觸錢最多,兌賬兌貨都不能疏忽,實際中找錯錢而少錢的不多,經常是貨物飲料和庫存不符收銀員自我補錢,還要學會鑒別紙幣的真偽,這些都要認真細心。可能有些人認為臺球廳是比較亂的地方,我理解,娛樂場所人員流動性大,可不代表臺球廳就是個亂地方而在那里上班和去那里玩的都是壞孩子,或許真的僅有親自嘗試后才明白。

    在實踐中讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都明白社會上人際交往十分復雜,可是具體多么復雜我想也很難說清楚,僅有經歷了才能了解才能有深刻的感受。大家為了工作走到一齊,每一個人都有自我的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎樣把握了。我想說的一點就是在交際中既然我們不能改變一些東西,那我們就學適應它,如果還不行,那就改變一下適應它的方法。在社會實踐中掌握最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的提高。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自我先想方設法解決,實在不行能夠虛心請教他人,而沒有自學本事的人遲早要被企業和社會所淘汰。我同樣認識到自身很多的不足,社會實踐使我成長,要認真細心,富有職責感,學會計劃,周密安排事情,不能感情用事,要以大局為重。四體會:

    暑期參加社會實踐,我更加明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。一個多月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自我在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到多的感悟!

    應對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應當轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自我的創業和社會實踐本事。此刻的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手本事以及與他人的交際本事。作為一名大學生,只要是自我所能承受的,就應當把握所有的機會,正確衡量自我,充分發揮所長,以便進入社會后能夠盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。我相信經歷將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

    社會實踐是理論聯系實際的過程,在這個過程中實踐和書上有什么不一樣呢下頭我們一齊來閱讀文章吧!

    大學生假期家政社會實踐報告(匯總19篇)篇十二

    寒假急匆匆地來到,我卻還沒準備好。有條理的計劃表還沒來得及制定該做的事也太多太多,很早很早以前,我總向往有一日可以到繁華喧鬧的大街去一展身手,可媽媽嘮叨個不停,說我還小,我只好一次又一次地放棄這個夢想。

    一周的新縣之行已經結束了,我感慨頗多,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我帶來了意想不到的效果。

    最后,我們終于完成了我們的調查活動。雖然,我們在社會調查匯報會里面,發現我們的調查工作和其他組還有一定的距離,有一定的不足,但是,我們并沒有灰心喪氣。因為,我們從中學到了很多東西。無論在勇氣方面,吃苦耐勞方面,還是在應變能力方面,我們都有了一定的進步。所以,我們是獲益不淺的。

    我們這個專業是靠手吃飯的,手快的掙錢就很多,手慢的就不行了,雖然它以后掙錢還可以吧,但是以后的工作量會很大,尤其是以后成家了以后,為了養家更得拼命工作了,我覺得很辛苦,但是三十而立,現在不拼搏何時拼搏?所以現在必須做好心理準備,以后想在大城市工作生活,辛苦掙錢那是必須的。整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!21世紀是職業女性的社會,女孩子就算不做女強人,但是最基本也得經濟獨立,只有經濟獨立才有人格的獨立。

    古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了一個月的實習期,回首這一個月的實習期,內心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。

    這次的暑期社會實踐活動,我們作為學院首支到達地震災區簽訂支教基地的隊伍,簽訂大學生暑期社會實踐基地是我們有一項重要的任務。之所以簽訂社會實踐基地的原因有三。

    命運之神不會對每個人不公,它總會眷顧沒一個幸運兒。這個美麗的假期,我終于實現了這個夢寐以求的夢想,以學校的名義,向媽媽征求同意,媽媽只好無奈默許。

    在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。

    我興奮的一夜都沒有睡著。

    第二天,我在媽媽的陪同下,來到了美佳超市的管理處,經過一番協定后,領班同意,并讓我負責糖果稱重。這是我第一次嘗試這份神圣的工作。晚上,人不多,領班便帶我熟悉了一下周圍環境,并告訴我各類糖果的價格,以及,怎么稱量。待我都熟悉的差不多時,領班轉過身,沒有一點感情色彩地說:“明天早點來上班就是了。”

    我再一次興奮。

    校園與社會環境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會實踐中學到許多在校園里學不到的知識。這就形成了從實踐中學習,從學習中實踐的良性循環。

    早早起來,梳洗完畢,與媽媽告別后,我便去了超市。因為是過年期間,人非常多,所以工作量也非常多,我們實習的五個人都忙的不可開交。

    工作的第一天,由于還沒有親手稱量過,導致狀況連連,總是搞混,要不就是反應緩慢,以至于顧客們都有些情緒。旁邊的雨琪看見我如此窘迫,忙過來幫我,要知道,她可是個熱腸子,也是因為有了她,我下來的工作才得以順利。

    在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。

    隨著時間的消逝,超市的顧客量也到了高潮,人們瘋狂地搶著年貨,我們也一刻不能放松,沒有休息聊天的時間,手指很快腫了起來,我沒有做聲,依然平靜的稱量糖果。余娜看到我那腫的像包子的手,輕輕對我說:“我來代替你吧,你先在旁邊休息一會。”懷著感激,我站在糖果區,撫摸著手指,一位老奶奶正挑選著精美的糖果,我看的分明,老奶奶把兩種不同價格的糖果混在同一個食品袋中了,我走到老奶奶面前,向老奶奶說明事情的原由后,便小心翼翼地把糖果挑出,耐心地告訴老奶奶,哪些是價格相同的,哪些是不同的,老奶奶明白后,向我微笑,慈祥地說:“丫頭,很少有人像你這么細心呢!”我什么也沒說,只是對老奶奶點了點頭,雖然這是件小事,我的心卻像抹了一層蜂蜜,無比地甜。

    這次實踐不僅讓我學會了這份技能,還讓我體會到勞動人民的辛苦,他們就是那樣,一點一滴地為人們服務,卻不求回報。工作的辛苦并沒有壓到我,反而讓我的意志變得更加堅定,我想,這就是所謂的體驗生活吧!

    當然有總結就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個意識去做;社會經驗比較缺乏,經常會做一些錯事,得罪那梨園些生意人,有時也會得罪老板;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業的時候不要再犯同樣的錯誤。

    大學生假期家政社會實踐報告(匯總19篇)篇十三

    漫長的暑假生活,激起了我要參加寒假社會實踐的決心,說老實話這個想法早就在學期結束之前就有打算了。回想當初剛跨進大學校門的那天我就下定決心要做一個獨立自強的新一代好青年,我要學會通過自己的雙手和大腦去創造屬于自己的未來!現如今我終于骨氣勇氣抓住難得的機會接受挑戰,我想只有通過親身體驗社會實踐才能讓我更進一步地了解和認知這個社會,以前的我只是一株生活在爸媽這兩棵大樹之下的小樹苗,過著一種無憂無慮的生活,沒有煩惱,沒有憂愁,只有陽光和雨露。然而現在我長大了,自然要尋找自身與外界的差距,檢驗自己是否能夠融入這個復雜而龐大的世界。

    “教師”這個稱謂對我來說意味著很多。它是我自我的象征,在我小的時候就對教師這個職業充滿著無限的向往,也許在同齡人當中屬于保守一類,但是我自己卻為了這個理想奮斗了多年。彈指間,我就要收獲屬于我自己的勝利果實,面對將來的種種,內心也是充滿了無數的感慨。我知道這已不是當年的一個夢想而是到了真正實現的時候了,面對別人的嘲諷以及羨慕我心已經平靜,因為我知道我自己現在想要的是什么。

    我先和家長聯系,通過家長我了解到我需要補的是一個即將高三的男孩子的數學,這個孩子性情懶惰,不自覺,不好學,成績一直都是在班上倒數前三,眼看就要高考了,父母很著急,但期望也不是特別高,只希望他能夠上個本科,他父親相信讀書絕不是唯一出路,而不努力的人是絕對沒有出路,所以他父親更重希望通過這次補課能夠改掉他的很多壞習慣,能夠讓他做事更積極一些。當我了解到這些情況過后我心里就有了底,我知道了我的任務并不是讓這個孩子成績變的多好,只需要讓他把基礎知識掌握好就好,然而我還需要做的是盡量幫助孩子提高學習積極性和自覺性。接下來我就該去接觸一下學生了,當第一次和他見面的時候就看的出他對我沒有什么好感,一副不太愿意補課的樣子,然后我把他叫出去吃飯,打算和他好好聊一聊。我先沒和他說學習,就隨便問了他一些在學校的情況,對于他在學校怎么玩的這些情況他跟我越說越有勁,我也很自然的和他交談了起來。

    談了很久后我才開始問了一下關于他學習的情況,這時候他也愿意跟我說了。我從他描述中了解到,其實他根本不想補課的,也不喜歡學習,雖然貌似他整天都在耍,其實他耍的是不愉快的。因為他從小爸媽都沒在身邊,是跟著奶奶長大的,奶奶又一直很慣著他,在生活條件上從來沒怠慢過他,所以他在物質生活上過得很好。但在精神上就不怎么好了,他說他根本感覺不到什么親情。他父母已經回來兩三年了,他父親比較嚴,回來后就看他這也不順眼那也不順眼,也沒什么好話說。不過他也承認他自己很貪耍,但是現在在父母的管教下是學也學不好耍也耍不好啊,所以他也很想改變這種現狀。當了解到這些后,我就告訴他我能夠幫助他,但我有一個條件,他以后什么都得聽我的,我說這樣的話我絕對可以改變你父母對你的態度。因此他也很愿意相信我。我深知“不打無準備戰“這個道理,更何況我已經兩年沒碰高中那些知識了,而且這又是個快高三的.孩子,現在時間對于他來說是非常重要的,所以我一定要利用好跟他補課的每一分鐘。因此我花了整整幾天時間把知識點看了一遍,也在上找了很多資料以及一些好的習題。

    整個家教補習活動在炎熱的7月開始了,我每天不斷激勵自己,身為老師,要細心,耐心,要教有所獲,他們要學有所成。經過之前的準備我已經做好了一套完整的補課計劃。在實際教學工作中,我嚴格要求自己,一絲不茍,步步扎實,節節疏通。

    1、時間:我覺得要做好一件事時間是非常重要的因素,對于補課時間,我決定一天補一次,一次三個小時,兩個小時用于講課,還有一個小時陪他做些題或者讓他問我一些問題,或者再給他講講“政治課”。對于作息時間我也跟他做了要求,我覺得早上是每個人最有朝氣的時候,也是學習的最好時機。由于是夏天,很早就天亮了,所以我把補課時間定到早上八點,當然我就要求他要7點就起床,洗漱吃飯過后就準備上課時間久差不多了。早起絕對是勤奮之人所必備的條件之一(其實我個人覺得7點其實也不算早,但對于他就暫時這個要求吧)。中午我要求他睡半個小時到一個小時,時間在1到3點之間,不可多睡也不可少睡,晚上11點睡覺。對于時間安排他雖然有點不太愿意,但最終還是答應了我,然后我把這些時間告訴了他家長,便于監督。就這樣時間問題就差不多解決了。

    2、講課方式:鑒于他離高考還有一年時間,所以我覺得在這科上他還有很大的提升空間,所以我決定不只給他講高考的重點,而是帶著他把書過一遍,然后做一點簡單的習題,最重要的是我希望經過這次補課至少他能夠對高中數學熟悉,知道其實高中3年數學就學了哪些東西,讓這些知識點在他腦海里有個框架。因為不可能一直都由我在跟他上課,這樣的話可以讓他自己以后能夠自主學習,知道什么是重點,知道老師在講什么。

    3、學生關系:在我看來,和學生之間關系搞好才是本次補課成功最關鍵的,這個學生曾經也補過很多次課,而且都是在老師那里補的,老師的能力肯定比我強,但為什么到最后還是沒什么效果呢?曾經我也不是個什么好學生,整天不學習就知道和同學玩,所以我也深知作為學生的感受,就是老師越是逼著學習,反而就越不想學習。所以我不能像一個老師那樣對他,我要和他成為朋友關系,從而讓他樂意學習。

    大學生假期家政社會實踐報告(匯總19篇)篇十四

    作為學習化工專業的我們,應該對所學的專業有所了解,所以在假期的時候。我有幸參觀了鞍鋼化工總廠。

    8月15日,我來到了鞍鋼化工廠,開始了這次頗為有意義的實踐活動。化工作為一個非常有發展前景的專業,它的每一次小的發展,對于我們這些未來的化工人都有很大的影響。其中如何解決工業生產中所產生的一些煙塵廢氣,都是我們研究的方向。這點他們做的很好,據一個例子:

    40多萬立方米荒煤氣。這些煤氣不僅污染環境,也危害職工身體健康。五煉焦車間的領導告訴記者,以前站在焦爐頂上看到的是濃煙滾滾,從焦爐的一頭看不到百米遠的另一頭。為此,附近居民經常打電話到廠調度室進行投訴。

    從2001年4月起,“消煙”作為該廠一項重點工作列入領導班子的議事日程。但“消煙”工作存在很多困難。經認真調查分析,他們找到了漏煙的原因:排氣系統清掃不好、焦爐加熱制度存在缺陷、焦餅成熟度不夠、職工清掃爐門不徹底、排氣設備老化等。為此,該廠加大考核力度,促使各車間千方百計治理煙塵。黨委、工會與生產部門還共同組織開展“消煙”競賽活動,推動“消煙”工作的開展。

    這些工作有條不紊的進行使得結果也很讓人滿意。而利益也不僅是環境治理上的,更有經濟上的`,經過兩年來的治理,化工總廠焦爐冒煙現象得到有效遏制。現在焦爐生產過程中基本見不到煙。

    “消煙”帶來的不僅是社會效益,還有可觀的經濟效益。據介紹,從荒煤氣里可以提取苯、萘等30多種化學物質,然后形成高熱值的凈煤氣。粗略估算,每立方米荒煤氣的價值按0.5元計算,每年至少可以創效20萬元。

    綜合能耗、全焦耗冼煤等11項指標創歷史最好水平。

    這一切都向我們說明,這是一個很有發展前景的專業,這是一個很有活力的企業,我們所能做的就是努力學習,爭取為這個專業做出自己的貢獻!

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    大學生假期家政社會實踐報告(匯總19篇)篇十五

    假期一轉眼就過去了,在這短短的一個多月里我體會到很多,感受也很深。通過這個假期的社會實踐使我從內心體會到勞動的快樂和光榮。

    由于經濟原因我家在__年在本村開了一家商店。由于我校放假較早,我本打算參加一些有關自己專業的社會實踐,可看到父母忙碌的身影,我心想春節快到了,那時豈不更忙。于是我還是決定幫父母分擔一些,自己做起了銷售員,并且幫爸爸去集市上進貨。由于上學的原因,我不經常在家,對商品的價格還知知甚少,所以還要接受爸爸的培訓。幾天后,對商品的價格已有所了解。但是通過幾天的實踐我發現我在說話和接待顧客方面還有所欠缺,同樣是買東西,我爸在時銷售量就高,而我則不行通過實踐我總結出幾點:

    第一,服務態度至關重要。做為一個服務行業,顧客就是上帝良好的服務態度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。

    第二,創新注入新活力。創新是個比較流行的詞語,經商同樣需要創新。根據不同層次的消費者提供不同的商品。去年過年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,帶魚等等。

    這些年貨是去年所沒有的。現在生活水平提高了,消費水平也會提高,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上時代。父親確實有經商頭腦。

    第三,誠信是成功的根本。今年我家的對聯是,上聯:您的光臨是我最大的榮幸。下聯:您的滿意是我最大的愿望。橫批:誠信為本。

    成信對于經商者來說無疑是生存的根本,如果沒有誠信,倒閉是遲早的,誠信,我的理解就是人對人要誠實,真誠才能得到很好的信譽。我認為我父親就是這樣一個人,他為人穩重,待認真誠,辦事周到,所以他得人緣很好,我認為這是開店成功最重要的一點。

    第四,付出才有收獲。雖然我家的生意還不錯,他的背后是父母親辛勤的工作。他們每天六點種起床,十一點才休息,冬天父親每天五點起床,開著三馬車去30里外的縣城進貨,無論寒風刺骨,還是風雪嚴寒,依舊如故,這是為了什么呢?我知道,不就是為了多賺些錢,供我們兄弟三個上大學嗎!

    我在家幾天就感到很累,父母親幾年如一日。他們的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出,傍晚再般回去,僅次一項就會很辛苦了,而且家中還有六畝田地,到了夏秋季節更是忙的不可開交,看著父母親臉上一天天增多的皺紋,看著父母親勞累的背影,心中有一種說不出的滋味。

    我還有什么理由不去好好讀書,還有什么理由不去努力呢!我只有拿優異的成績來回報我的父母,這樣我才能問心無愧。

    通過一個多月的實踐使我增長了見識,也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點,所以我要在今后的學習和生活中嚴格要求自己,提高自己的素質,努力學好自己的專業技能,將來回報父母,回報一切關心我的人。

    大學生假期家政社會實踐報告(匯總19篇)篇十六

    記得一位知名成功企業家曾經說過“沒經歷打工的大學生活是失敗的大學生活”。

    做事情經驗無比重要,工作經驗、歷練對一個人的生活來說是一筆巨大的寶藏,對一個人未來的成功有莫大的幫助。

    “讀萬卷書,不如行萬里路”。閱歷的豐富能提高一個人的各方面能力,涵養、氣質、敏銳的洞察力、犀利的分析能力等都會以一個令人吃驚的速度提升。

    為了對我的以后負責,為了我的朦朧而又光明的未來,今年暑假我決定打工。

    放假之前聯系好的一些公司因為打工仔過多而爆滿,于是校園代理十分惋惜的通知我們這些期待一聲令下就馬不停蹄奔向打工公司的經驗少得可憐的打工仔。我們還沒上崗就已經失業了!于是只能自己努力找工作了。

    我們說好的,絕對不找中介!整整五天,我與3個同學跑遍了長沙市區的大街小巷,縱使我們跑破鞋子,使破嗓子,累的要死要活也沒能找到一個作?因為大多數學校都已經放假了,我們已經失去了絕佳的就業機會!最后,我們終于屈服了,打算去找那黑心的中介。

    正當我們走投無路,病急亂投醫的時候,接到一同學的電話,說是國儲電腦城有工作,問我們做不?做!當然做了!

    大學生假期家政社會實踐報告(匯總19篇)篇十七

    自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題,大學生假期社會實踐報告。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在學校里的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自我的本事,以便在畢業以后能真真正正走入社會,能夠適應社會的千變萬化,并且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的問題,我利用假期時間,在家旁邊的二中里開始了我的假期實踐。

    實踐,就是把我們在學校所學到的理論知識,運用到客觀實際中去,使自我所學的理論知識有用武之地。只學習不實踐,那么所學就等于零。理論應當與實踐相結合。而另一方面,實踐能夠為以后找工作打下基礎。經過這段時間的實習,我學到了一些在課堂上學不到的東西。因為在那里身處的環境不一樣,所接觸的人與事也不相同,從中學到的東西自然就不一樣了。要學會在實踐中學習,從學習中實踐。并且此刻中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日益變化,天天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才學到的知識可能在今日就已經被淘汰掉了,實習報告《大學生假期社會實踐報告》。中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就回越高。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷的從生活中、實踐中學到其他的知識,不斷的從各方面武裝自我,才能在競爭中突出自我、表現自我,取得勝利。

    在實習的這段時間內,我在學校充分感受著工作的氛圍,而這些都是在學校學習時無法感受到的。并且在很都時候,我都要做一些工作以外的事情,像打掃辦公室之類的。在學校學習時,或許會有人安排你今日該做些什么,明天該做些什么,但在那里,不必須有人會告訴你這些,你必須自我自覺的去學、去做,并且要盡自我的努力做到最好,因為一件工作的效率就會得到別人不一樣的評價。在學校,僅有學習的氛圍。究竟學校是學習的場所,每個人都會為了獲得更高的成績而努力。而此刻那里雖說也是學校,但性質變了,每個人都在為了獲得更高的職位,更好的待遇而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣樣做人,以提高自我的本事!記得教師以往說過大學就是一個小社會,但我總是覺得學校里總少不了那份純真,那份真誠。盡管是大學高校,學生還終歸堅持著學生的身份。而一旦走入社會,要接觸各種各樣的同事,上司,關系復雜,需要你去應對你從未應對過的一切。記得有次看見一則報道,說是此刻大學生就業的一個突出問題就是學生的實際應用本事與在校的理論學習有必須的差距。在這次的實踐中,這一點我是感受頗深。

    可是在實踐里并沒想象中那么輕易。平時在學校,作業寫錯了改一改就能夠交上去了,可是在那里,出了錯就意味著在學生面前丟臉,更無法在日后的教學中樹立威信。這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但那里更需要的是與實際相結合,僅有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以必須要非凡細心謹慎,并且一旦出錯并不是像在學校里一樣教師打個紅叉,然后改過來就行了,但那里是絕對不會這么簡便的。

    很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在學校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自我的一份力量,我們應當在今日努力把握專業知識,明天才能更好地為社會服務。

    大學生假期家政社會實踐報告(匯總19篇)篇十八

    我進入大學以來的第一個假期,當然,也是我第一次經歷社會實踐。說實話,對于這種實踐活動,我起先不清楚真正的意義。可是對于一個大學生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。于是,帶著心中的問號,我踏上了社會實踐的道路。雖然心里有不解,但是對于這次實踐我還是有著自己的計劃的,帶著社會的激動心情踏進了杭州市水上運動中心的大門。這是一所充滿朝氣和熱情的單位。,周邊有最優美的環境。訓練基地里,看著一個個教練頂著酷暑,細心指導運動員的樣子,當時我就覺得很偉大。我也深刻的感覺到了每一個站上世界舞臺的運動員,他們是要經歷怎么樣的磨練,方能成才。今年是奧運年,是一個全世界都在注視著中國的年份。看著在水上劃動船槳的學員們,我知道有一天他們一定會成功的,他們一定會站在世界的最高領獎臺上,看著五星紅旗徐徐升起。

    這個單位的工作流程其實很簡單,但卻充滿著許多情感。雖然我的工作只是幫單位打報告,轉接電話。但我深深被那里的企業文化給震撼。早晨,運動員門早早起來吃過單位精心搭配的營養早餐,一個個精神煥發。他們是在為他們的未來在努力。他們從單位出發去學習文化課。對于一名優秀的運動員來說,不僅需要優秀的專業技能素質,當然也需要優秀的品格素質和心理素質,而這些。是通過他們早上的文化課學習來完成的,隨著他們離開運動員宿舍的那刻開始,整個單位的一天工作就開始了,生機勃勃!在后勤部,要忙著為運動員下午的專業訓練做好一切最妥善的準備。而對于財務部,要忙著預算單位的收支。爭取好好利用國家的資金最大限度的培養最優秀的運動員,為國家輸送最優秀的人才。對于教練員辦公室,他們要一個字一個字寫好他們的訓練章程,讓他們的弟子在最短的時間得到最大的專業素質提高。對于領導辦公室,他們則要負責于其他體育局單位的溝通配合并且積極貫徹體育局下達的指令和精神。讓整個單位的運作極其工作流程得到最大程度的順利和穩定。

    而對于我這個實踐的大學生來說,我要多多的學習,多學學上謀生的技巧和能力。雖然我的實踐工作不算辛苦,但我把更多的時間都放到觀察和體味的層面上。我會本本份份的完成自己的工作,從來沒有一次遲到和早退,因為對于一個大學生來說,每一個實踐都是一筆相當寶貴的財富。我當然要好好珍惜。在幫著打印和輸入教練員的教程安排時候,我發覺他們的每一項計劃都是很有針對性的,甚至有些教練會根據不同運動員的身體和心理素質上制定不同的計劃和安排。他們每一個報告上的字都是用心去想過,并且是深思熟慮的。而我的任務就是要把他們的指令打在紙上并且做好一本本手冊。我很重視自己的工作,因為這里面的每一個字都是教練員們用自己的心血鑄造而成的,我當然也要用我自己的心血認真的打出來。實踐期間,我的時間很充實。朝九晚五的上班時間讓我覺得只要是很認真的去完成一件事情,那一定能勝任。我還有一份其他的工作,那就是幫著教練們準備好下午訓練的器具。下午,太陽最大的1點,運動員們開始了他們的訓練。看著他們的汗水從額頭一滴滴落下的時候。我為他們的毅力和堅強所感動了。對于我們當代的大學生,應該學習的不正是這么一種剛毅的性格和對待磨難的不凡氣質么!

    這次的實踐我學習到了很多。偶爾我也會覺得這樣的實踐活動很枯燥很乏味。但是,更多的是,在這樣的一次寶貴的實踐活動中,我懂得了什么是社會責任,在對待自己的崗位上的每一項責任和義務上都應該付出怎么樣的態度和投入怎么樣的熱情。在這里工作,我付出了自己的努力,我也得到實踐單位的認可。這點讓我很欣慰。這讓我懂得了,如今的社會競爭雖然很激烈,但是只要自己勤勤懇懇的做好自己的工作,也一定會受到這個社會的許可和認證的。這次的實踐讓我認識了很多新的朋友,也讓我知道人與人之間的溝通是那么難能可貴。對待真誠的人就應該用自己所有的真誠去對待。社會也是一個融合體,只有試著去融合它,這樣才可以更成功,也更加的讓自己開心。這次實踐不僅是一個讓我學習社會工作的體驗,也是一個讓我突破學校的圍墻去更深一步了解社會的體驗。

    **年之后真正踏出校門打下一個良好的基礎。

    大學生假期家政社會實踐報告(匯總19篇)篇十九

    自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在畢業以后能真真正正走入社會,能夠適應社會的千變萬化,并且可以在生活和工作中很好的處理各方面的問題,我利用假期時間,在家旁邊的二中里開始了我的假期實踐。

    通過這段時間的實習,我學到了一些在課堂上學不到的東西。因為在這里身處的環境不同,所接觸的人與事也不相同,從中學到的東西自然就不一樣了。要學會在實踐中學習,從學習中實踐。而且現在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日益變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了。中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就回越高。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷的從生活中、實踐中學到其他的知識,不斷的從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己、表現自己,取得勝利。

    在實習的這段時間內,我在學校充分感受著工作的氛圍,而這些都是在學校學習時無法感受到的。并且在很都時候,我都要做一些工作以外的事情,像打掃辦公室之類的。在學校學習時,或許會有人安排你今天該做些什么,明天該做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自己自覺的去學、去做,而且要盡自己的努力做到最好,因為一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍。畢竟學校是學習的場所,每個人都會為了獲得更高的成績而努力。而現在這里雖說也是學校,但性質變了,每個人都在為了獲得更高的`職位,更好的待遇而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎么樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經說過大學就是一個小社會,但我總是覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠。盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而一旦走入社會,要接觸各種各樣的同事,上司,關系復雜,需要你去面對你從未面對過的一切。記得有次看見一則報道,說是現在大學生就業的一個突出問題就是學生的實際應用能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次的實踐中,這一點我是感受頗深。在學校,理論的學習很多,而且的多方面的,可以說是面面俱到的;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒有學過的,也可能是學過的根本就沒有用上。有時候我會覺得似乎要用的學的不多,也不太精;而不用的倒是學了許多。這是社會與學校教育脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生活不像踏入社會,但是總算是社會的一部分,這是不可否認的事實。但是也要感謝老師孜孜不倦的教導,有些問題有了在課堂上的認真消化,再加上平時的作業補充,我有了更多的知識去應付工作上的各種問題。做為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情。這就意味著大學生要主義到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,2年只后,我已經不再是一名大學生,而是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的,對社會有用的人才,選擇了師范類專業的我,在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業知識也內容能掌握,本以為到了社會實踐應該應付得來,但是在實踐里并沒想象中那么容易。平時在學校,作業寫錯了改一改就可以交上去了,但是在這里,出了錯就意味著在學生面前丟臉,更無法在日后的教學中樹立威信。這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,但這里是絕對不會這么輕松的。

    很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在學校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。

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