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    網絡創業發言稿(優秀17篇)

    時間:2025-06-03 作者:筆舞

    發言稿能夠幫助我們整理思路,提前準備好關鍵的觀點和論據,使我們在臺上更加自信和有條理。這些發言稿范文是優秀演講者的精心總結和積累,對我們的發言稿寫作會有很大的啟發。

    網絡創業發言稿(優秀17篇)篇一

    在深入貫徹落實科學發展觀、推進社會主義新農村建設過程中,鄉黨委著眼于提高農村黨員“雙帶”能力、發展農業主導產業,在全鄉廣泛開展了農村黨員創業致富活動,黨員帶頭致富、帶領致富的本領得到增強,在社會主義新農村建設中的先鋒模范作用得到充分發揮,農村基層黨組織凝聚力、戰斗力進一步增強,有力推動了農村經濟科學發展。

    一、主要作法。

    (一)宣傳引導激發創業熱情。

    一是深入調研。鄉黨委實地走訪各村黨員群眾,深入了解他們對開展此項活動的意見和建議,為活動的良好開局打下堅實基礎。二是廣泛宣傳。認真開好“兩個會”,即支部會和黨員會。重點結合實施方案的工作要求,研究部署各支部開展黨員創業致富活動的相關工作,對實施方案的目的意義及相關要求進行廣泛宣傳,確保農村黨員干部人人皆知。三是典型激勵。邀請受表彰的先進典型傳授經驗和心得,用身邊的事激勵身邊的人,充分激發各村黨員大戶的創業熱情。

    (二)堅持原則推動規范運作。

    一是自愿主導原則。由黨員個人在領會方案精神的基礎上,結合本人及家庭實際情況,自愿申報、自主參與、自主實施。二是風險自擔原則。參與本活動的黨員要具有抵御市場風險的意識和能夠承擔市場風險的能力,對所發展的項目要進行事前可行性論證,確保項目實施后能達到預期效果。三是以獎代補原則。對達到規定標準、發展效果突出、具有較好產業示范帶動作用的項目,年終鄉黨委在考核的基礎上對其予以適當的資金獎勵。

    (三)嚴格程序保障項目質量。

    一是黨員積極申報。由黨員在反復醞釀的基礎上,按照《黨員創業項目參考標準》的要求,結合本人實際進行自愿申報,并及時上報村支部。二是支部嚴格審查。由支部對黨員申報項目進行初審,重點審查黨員資格條件、創業項目基礎條件、項目可行性和可操作性。在優中選優、好中挑好的基礎上,由所在支部簽署意見后上報鄉黨委。對未納入《黨員創業項目參考標準》的產業,由支部直接上報鄉黨委另行確定。三是黨委最終審定。鄉黨委組織專班對初步確定的創業黨員和項目進行考察評估,廣泛聽取干部群眾意見,實地了解項目發展的可行性、可靠性和市場前景,在此基礎上召開黨委成員會討論確定項目人選,以正式文件形式將創業黨員和項目名單下發各村,并在各村黨務公開欄中予以公示,接受群眾監督。

    (四)完善制度確保取得實效。

    一是建立領導聯系點制度。創業項目確定后,鄉黨委指定一名黨政班子成員聯系一名創業黨員,對項目實施過程進行服務和指導,定期走訪了解詳情,幫助解決項目在發展中遇到的問題和困難,大力提供資金、信息、技術、用地等方面的支持。同時,落實一名村干部為項目聯絡員,具體負責聯系協調,督辦落實相關事宜,促進項目發展。二是建立創業培訓制度。積極選派黨員參加各種技術培訓活動,定期組織培訓班,邀請農業技術專家到村為黨員進行現場技術指導。同時,選擇一些規模大、效益好、帶動力強的農業生產示范基地、農村種養專業大戶和農業專業合作組織作為技術培訓點,對黨員進行現場技術輔導。今年,全鄉共舉辦食用菌栽培、延季蔬菜種植、生豬疫病防治講座13場次,參加黨員群眾達300多人次,提高了黨員大戶科學致富的能力和水平。三是建立幫扶激勵制度。對納入鄉黨委、政府年度農業產業發展的項目,按照支持新農村建設產業標準,采取以獎代補的形式,年底組織專班考核驗收后,直接兌現獎勵到項目個人。同時積極協調農村信用社提供創業信貸資金支持,放寬信貸條件,擴大信貸規模,大力支持返鄉農民工黨員通過申請創業貼息貸款,發展新型致富項目。今年,全鄉兌現獎勵資金達5萬元,申請貼息貸款30萬元,為農村黨員創業致富活動提供了有力的資金支持。

    二、工作成效。

    (一)提高了黨員素質。

    鄉黨委把握關鍵,突出重點,利用黨員“三會議一課”、遠程教育、技能培訓等活動,有計劃地加強黨員文化知識、崗位技能、實用技術、科教文衛等方面知識的培訓。今年,共組織黨員發展大戶參學20余次,切實增強了他們致富、帶富的能力。通過學習,鼓舞了黨員銳氣、振奮了發展士氣、凈化了鄉村風氣。同時積極依托產業示范基地輻射面廣、牽動力強等優勢,下大力氣發動黨員大戶創建3個新型農業產業示范基地,每季度組織黨員干部、大戶參觀學習1次,通過“培訓班+示范基地”的培養模式,切實提高了黨員干部的理論水平和實踐能力。

    (二)增強了組織活力。

    依據工作實績和考核細則,對鄉分管領導、村支部的工作進行量化考核,并綜合各方意見,評選出年度“優秀項目聯絡員”、“優秀創業致富項目”等,并給予適當物質獎勵,進一步激發黨員干部的工作熱情。今年,鄉領導班子堅持每月到聯系點1次,深入開展調研、走訪活動,及時發現和解決各類實際問題20多個,加強對村支部的指導和督促,形成了黨委、支部、黨員三方聯動機制,項目發展質效明顯提高。黨員帶頭創業致富在群眾中引起了極大的反響,發揮了黨員在創業幫帶中的先鋒模范作用,擴大了黨組織的社會影響力。通過實實在在的幫扶,讓越來越多的示范戶深切感受到組織的溫暖,進而向黨組織靠攏。今年有8名生產大戶向黨組織遞交了入黨申請書,成為入黨積極分子。

    (三)促進了創業就業。

    加大政策、資金等方面的扶持力度,完善相關優惠政策,健全農村小額貸款服務擔保體系,為黨員創業提供良好的融資環境。鄉黨員創業致富活動領導小組牽頭,鄉直各單位密切配合,協調解決項目審批過程中的審查、登記等方面的問題,簡化審批手續。今年,全鄉共吸引17名外出返鄉農民工黨員回鄉創業,其中14人已成功申請最低兩萬元的創業貸款。在閑置資產的使用管理上,向黨員創業致富項目傾斜,一批閑置場地、閑置資產得到了激活,帶動了我鄉相關配套產業的發展。今年以來,共新增就業崗位130余個,直接或間接拉動生產產值33萬余元。

    (四)推動了產業發展。

    對黨員創業致富項目實行動態管理、末位淘汰,定期開展考核評比活動,樹立起一批發展較好、帶動較強、群眾信賴的先進典型,黨員宋曉東、謝小華、聶華璋等致富帶頭人脫穎而出,宋曉東等一批黨員發展大戶被市、縣表彰為優秀共產黨員。在先進典型的輻射帶動下,廣大黨員群眾的發展信心進一步增強,有力推動了我鄉食用菌、草食畜、延季蔬菜等特色優勢產業保持較快發展。截止目前,全鄉發展食用菌1600萬袋,草食畜存欄達到2.9萬頭,發展反季蔬菜200畝。

    三、幾點啟示。

    (一)全員參與是基礎。

    黨員創業致富活動的根本出發點和落腳點,就是通過發揮黨員的模范帶頭示范作用,引導當地群眾積極參與,進而優化農村產業結構,增強農村經濟活力。鄉黨委在黨員創業致富活動中,高度重視群眾參與的重要性和必要性,通過積極宣傳發動群眾、狠抓落實服務群眾、大力引導團結群眾、真抓實干造福群眾,在全鄉黨員群眾中形成了黨員帶頭、全員參與的創業致富熱潮。

    (二)壯大產業是根本。

    按照可持續發展的要求,加大對科技含量高、資源消耗少、經濟效益好等產業的培育力度,為全縣建立農產品加工生產基地服務。今年,在項目實施過程中,圍繞縣委、縣政府經濟發展總體要求,結合本地實際,找準優勢、取長補短,重點發展食用菌、延季蔬菜、草食畜等特色產業,增加了特色養殖、延季蔬菜等項目所占的比重,這些項目充分利用了我鄉的氣候、資源等優勢,推廣難度小,發展前景好,避免了在產業發展上走彎路,推動了全鄉特色主導產業的發展。

    (三)健全制度是保障。

    建立嚴格的考核制度,加強對項目聯系領導、村級責任人履職情況的督查力度,加強對項目實施人的聯系和指導,及時掌握創業致富項目的全面情況。各村黨支部做好黨員創業致富項目的后勤保障工作,及時了解項目實施人的思想動態,掌握發展進度,及時處理項目實施過程中存在的困難和問題。建立完善的黨員干部幫扶培訓機制,結合各自實際,適時組織或選派黨員參加各種技術培訓,聘請農業專家和農技人員進行專門技術輔導和現場指導,并對組織實施情況進行跟蹤了解和督辦檢查,加強指導和協調服務。

    (四)加強領導是關鍵。

    網絡創業發言稿(優秀17篇)篇二

    尊敬的各位領導、老師:

    大家下午好,我叫xxx,現在教小學39班和41班的數學,加教務干事,在xx也快4年了,自從踏入教育這個崗位以來,我始終以勤懇、踏實的態度來對待我的工作,以“師德”規范自己的教育教學工作,以當“一名好教師”作為自己工作的目標。我認為當教師最主要的任務書就是備好課,上好課。我覺得認真備課、做一個好課件是上好一堂課的根本保證。為此,我每上一節課我就從網上到處找課件,找圖片和動畫,有時一個教學內容我會找幾個不同的課件,我記得在教時鐘這一個內容,我就下了5、6個課件,然后把他們進行修改變成自己的課件。除了備好一節課處,我還會花很多心思去想如何上好一節課,我常設計很多游戲放入到教學過程中,比如:智慧大闖關,老師學生比賽吃蘋果,奪紅旗,比誰聰明等,這樣學生就會吸引過來,課堂就會變得有趣。今年教的這兩個一年級的班,很多學生是爺爺奶奶帶,一開始家庭作業不做最多的時候有十多個,我想這樣下去怎么得了,所以我開始想辦法,我買很多糖,連續三天寫完作業的人,我就發糖給他們吃,糖發了幾次后,學生告訴我不喜歡吃了,還嫌棄我的糖了,怎么辦呢,這個時候我看到彭老師發表揚信,我看學生挺喜歡的,我就買了表揚信和貼花,只要寫完作業并寫對得人,我每天發一個貼花,有5個貼花就發一張表揚信,有5張表揚信就發本子和橡皮擦,有7張就發獎狀,這樣寫作業的人越來越多。20xx年我代表學校參加縣里的數學比賽獲得了二等獎,20xx年我代表低年級數學組參加學校教學創新大賽獲得了第一名。我相信這樣一名話,你付出了,就多多少少會有收獲,即使沒收獲物,也對得起自己的良心,問心無愧。

    除了教書,在20xx年我當了一年教研組長,當年被評為優秀教研組長,20xx年當了小學部的干事,在干教務方面,只要在我的職責范圍內,我都盡可能的為教師提供服務,做事也一直按學校的規章制度辦事,盡可能的公平公正,有時候有些事也沒有做的完好,就請各位老師理解和諒解。不管是教書,還是做教務,還是做人,我就一個總原則,憑良心做事,多做善事不做惡事。

    我的演講完畢。謝謝大家。

    網絡創業發言稿(優秀17篇)篇三

    老師們,同學們:

    你們好,我今天要講的是文明上網,我市自以來,由市文明辦牽頭,組織文化、公安、工商、教育等部門,大力凈化社會文化環境。投資30多萬元,建設了網吧監管平臺,24小時對網吧進行監控處理違規竟也能夠網吧,處理違規經營網吧100多個,吊銷網吧執照10個。取締黑網吧150余個。沒收電腦1000余臺。

    但網絡也是一把雙刃劍。有的同學過度依賴電腦,整天沉迷于網絡游戲之中,課也不上,學習成績直線下降;有的同學做了網絡的俘虜,成了“小網蟲”;還有的同學因整天看著電腦,眼睛受到嚴重損壞,成了近視;甚至有的同學上網的目的只是打游戲或者聊天,一刻也不停歇,對上網上癮,甚至釀成了慘劇。

    當前,青少年上網人數較多,在我國2650萬上網者中,25歲以下的青少年占了百分之八十五以上,并且正在以每年翻一番的驚人速度增長。這當中約2/3的人在網吧上網,在網吧上網的人中,99%以上的都是沉迷于網絡游戲之中,從而導致學業荒廢,毀掉了自己美好的前程。

    在我看來,我們學生應當上好現代信息技術課,掌握基本的電腦技能。條件允許的話,在家長或老師的監督和指導下,可適度適量的上網,并做到五要五不要:要善于網上學習,不瀏覽不良信息;要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強自我保護意識,不隨意約會網友;要維護網絡安全,不破壞網絡秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。但決不能到網吧上網。要相信,只要你學業有成,將來是一定能在網上沖浪遨游的。

    所以,希望同學們遠離網吧,在家長和老師的指導下,健康上網,文明上網!使網絡成為我們成長的好幫手,而不是扼殺我們生命的毒瘤。

    所以我們要文明上網,我們可以上校訊通寫博客,把自己想說的一些事寫在這上邊,還可以把自己的心事拿出來與大家一起分享。

    2.茶葉交流會講話稿。

    4.關于個人講看齊見行動發言稿。

    6.2017關于反腐倡廉的演講稿精選。

    8.講政治有信念有關個人發言材料。

    網絡創業發言稿(優秀17篇)篇四

    尊敬的各位領導、朋友們:

    大家下午好!很高興,也很榮幸受邀參加今天的自媒體座談會。其實我的內心是很忐忑的,因為深知自己的個人公眾平臺關注量、閱讀量、推送條目都還很少,相比在座各位自媒體網絡的佼佼者,是不足以作為典型在這里跟大家分享經驗的。之所以還能發言,我想是因為我始終堅持走原創文章的路線,深耕內容創作,個性特色。更是嚴格遵守各項規定,不做“標題黨”,也不寫煽動、色情和血腥等內容,不為運營而運營。

    我開通了“魚漂小鎮”微信公眾平臺,基于當時我是去哪兒網的“聰明旅行家”,為網站供稿的同時也想自己運營一個平臺。一來有旅游方面的文稿資源,二來準備分享原創文章和喜歡的詩詞,充實一下業余生活。

    初識微信公眾平臺確有一種天高任鳥飛、海闊憑魚躍的暢快,規劃著一個憑借旅游攻略和原創文章的特色優勢,不需要嘗試人間疾苦,就成為萬人矚目平臺的童話故事。殊不知,很快便發現這更像是王子騎了一匹脫韁的野馬,找不到屬于自己的城堡和公主的童話。也意識到原創文章的公眾平臺發展并非水草優沃的草原,反倒更像是寸草不生、荒無人煙的戈壁――關注的人少,閱讀的人少,轉發的人更少,偶爾看到新關注者如幾縷炊煙裊裊升起,可惜還沒有迎來生機就迅速消散了。而此時的公眾平臺自媒體也如雨后春筍般蓬勃發展,各色新聞趣事、圖片視頻都更能博得眼球、拉動人氣,許多自媒體精致到忍不住讓你多看幾眼。有朋友說“你也搞一搞什么星座、血型、愛情配對的小程序,人氣瞬間就上去了”。想這的`確不失為一個好的辦法,再轉念,既然本無意我的原創內容,又何必強拉關注,他人索然無味,我也落個自討沒趣,就放棄了。

    那時感覺原創文章已經如履薄冰、如臨深淵,幾度想要放棄的時候,卻發現一絲可與皓月爭輝的螢火之光。公眾平臺邀請我開通了原創、評論和贊賞等功能,也是贊賞和評論才發現另一番天地,還是有默默支持和關注我的人。同時,國家網信辦的《微信十條規定》等一系列規章也在強化落實,明令禁止了一些不當言辭和內容,關閉了一些違規的公眾平臺,整治了“標題黨”及不當內容,我的小清新平臺有種春暖花開、喜上眉梢的感覺。到自治區網信辦成立了內蒙古微圈,我懷著惴惴不安的心情報了名,驚喜的是我符合條件成為了微圈的成員,不安的是微圈里全是自治區新媒體、自媒體的先驅和大拿,我如牛之一毛,細小甚微。也因為加入了內蒙古微圈,讓我忽然有種多言數窮,不如守中的感悟,時刻三省吾身、深思熟慮,開始對發文的用詞、內容、導向悉心考量,謹慎對待。

    今天的主題是自媒體方面的座談會,是探討自媒體未來的社交化、數據化和廣泛化趨勢,從為自媒體服務的角度來講,我談不了怎么“漲粉”,也談不了怎么盈利,只能談談個人對自媒體的一些看法。

    都說在這個時代根本沒有懷才不遇,因為自媒體已經足夠承載任何一種形式的才華。自1994年全功能接入互聯網以來,我國已擁有超過7億網民,互聯網成為人們學習、工作、生活不可或缺的一部分,成為人們開展各種活動的新空間??膳c此同時,伴隨著信息發布成本的迅速下降,傳輸渠道的迅速拓寬,以及通過發布信息換取市場收益的高速發展,在追逐利益、追求聲望等多種因素作用下,網絡空間的輿論生態環境出現了較為明顯的負面態勢。慶幸的是《互聯網新聞信息服務管理規定》應勢而生,它的出臺是為了通過管理推動網絡空間的良性健康發展,而非阻斷自媒體的服務,是推進網絡空間生態良性發展,構建清朗網絡空間的重要舉措。

    作為自媒體服務的行為體,我們一是不能為博人眼球、賺取點擊量而搬弄是非、顛倒黑白、造謠生事,甚至沖撞底線;二是要本著對社會負責、對人民負責的態度,做強網上的正面宣傳,培育一個積極健康、向上向善的網絡文化;三是做到正能量充沛、主旋律高昂,為廣大網民特別是青少年營造一個風清氣正的網絡空間。

    自媒體需要不斷發展,如何發展,我想未來要走的路還很長。首先,個人自媒體有被企業自媒體所取代的趨勢,二者都需要有更優質內容才能保證閱讀量的增加,一方面視覺上單純的文字排版需要改為圖文并茂,適時配一些音樂和視頻,另一方面需要足夠了解大家所關注的,內容形式上要更加有趣有料,才能禁得住時間的考驗。其次,增強具有趣味性的互動方式,會越來越受到重視和關愛,比如我每發一篇文章后總有讀者發表一下感謝,及時互動并發布出來,也是一種良好的發展態勢。第三,以我為例,其實堅持做一個原創文章的公眾平臺,也許是那種又盲目又熱情的傻瓜行為,因為很難成功成名,工作之外還要付出更多的努力,但是想想遺憾總會比失敗更可怕,因為不成名不成功,它只是不夠完美,但卻是完整的。所以,不論成功與否,堅持自己想做的,始終會有一片天地等著你去闖,等著你去開拓,20習總書記說過的八個字“不忘初心,繼續前進”借用在這里,我想再合適不過。

    最后,也想借此機會,祝愿在座的所有自媒體都能以夢為馬,不負韶華。

    網絡創業發言稿(優秀17篇)篇五

    各位老師,各位同學:

    早上好!

    今天我國旗下講話的主題是:《不做網絡的奴隸》。

    隨著社會的發展與進步,互聯網已經實實在在地介入到人們的生活當中。它必將對青少年的思想觀念、生活方式帶來影響。許多中小學生認為:互聯網具有信息傳遞最快、信息來源最多、信息種類最全的優點。也有大量資料顯示,先進國家的中小學生正在利用互聯網搜索資料,進行創造性、探索性學習,這對于學生素質的提高有著巨大的作用。

    網絡可以開闊視野,是一個信息極其豐富的百科全書式的世界。我們可以在網上隨意獲得自己的需求,在網上瀏覽世界、認識世界,了解世界最新的新聞信息、科技動態,給學習、生活帶來了巨大的便利和樂趣??墒蔷W絡也是一把雙刃劍,許多中小學生因為逐漸接觸和深入網絡空間,負面影響越來越明顯。

    北京師范大學心理咨詢博士郭召良說過,中小學生長時間玩電腦游戲和上網的危害很大,具體來說有:

    (1)損害身體健康,引發頭昏眼花、疲乏無力、雙手震顫、視力下降等癥狀;

    (2)引發心理問題,情緒低落、思維遲緩、食欲下降、社會交往退縮、以及行為異常;

    (3)影響孩子的正常學習和生活,導致學習成績下降。

    其實,喜歡游戲是我們人類共同具有的心理特征,不僅兒童喜歡游戲,也有成年人喜歡玩游戲,玩游戲本身并沒有錯。上網也已經成為我們現代人生活的一個部分,上網本身也沒有錯。但是任何事情都有一個度,如果超出這個度,就成為問題。如果學生對玩電腦游戲和上網達到著迷程度,本人已經無法克制自己不玩游戲或上網的時候,這時就成為問題。所以,我們應該提高我們自我控制的能力,端正上網的動機,多多利用網絡對我們的有利的方面。比如學習做網頁,學習電腦繪畫,制作電子報刊,練習電腦打字等等。在日常生活中,也應該多把心思放在學習上,在現實中尋找友誼,多做一些有益身心的戶外活動,不沉溺于虛擬的網絡世界。

    希望我們大家都能夠正確地使用網絡,堅決不做網絡的奴隸,處理好網絡、學習、生活之間的關系。就讓我們一起努力,鑄造一個美好的網絡新時代,謝謝大家!

    網絡創業發言稿(優秀17篇)篇六

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    大家早上好!今天我演講的題目是“遠離網吧,健康成長”。隨著科學技術的快速發展,網絡已成為人們生活中不可缺少的一部分。親朋好友在異鄉可以通過網絡交流,以往煩瑣的工作可以在網上完成......網絡在帶給人們便利的同時,也存在許多弊病,對于我們學生來說,網絡更是一把鋒利的“雙仞劍”。網絡的神秘吸引了無數青少年,網絡內容良莠并存,容易接觸不良網頁,如色情、暴力等等。學生又因為自控能力差,分辨能力弱,他們常常會因為瀏覽網上不良內容而走上犯罪道路。

    在我們學校,我們同學中也存在一些沉迷于網絡的現象,尤其是寄宿生,脫離了父母的監管,又有自主支配的生活費,給上網提供了便利條件,有些同學為上網不惜經常曠課,逃課,甚至半夜逃出家門和校園上網,把學習置于腦后,有的因此跟不上功課干脆輟學流落社會,沉迷于網絡的學生,別說上課學習,就連吃飯睡覺也是能省就省,一天到晚迷迷糊糊,欲罷不能,夜不歸宿,白天睡覺,成績急劇下降。

    同學們,讓我們大家共同攜手告別網吧,遠離“網毒”,驅除“網魔”?;氐娇蓯鄣男@,回到溫馨的家里,把握眼前的一點一滴,同創一片明凈的藍天吧!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    現實中,學生上網80﹪以上是打游戲,15﹪左右是交友聊天,真正查詢資料用于學習的為數極少,他們泡網吧成癮,由于上網而引發的違法犯罪現象更是令人觸目驚心,有人把網絡稱為“電子海x因”這是不無道理的,同時,長時間上網也會對我們的身心健康造成一定的影響,如容易造成大腦疲勞,從而精神萎靡,眼睛長期處于緊張狀態容易造成近視,一些長期上網的中學生容易產生孤獨癥,整天沉溺于幻想中脫離現實,而當他們真正面對社會和人群的時候,就會因為想象和距離的問題,產生退縮感,不敢正常與人溝通。

    在此,我呼吁那些還迷戀于網絡游戲,沉浸于虛幻甜蜜中的同學;當你的替身戰意正濃的時候,你可曾想到焦急的父母正在等待你回家的消息?當你陶醉于刀光劍影的時候,你可曾想到辛勤的老師為你耕耘的背影?當你與新識的網友高談闊論的時候,你可曾想到同學間真摯的話語才是真正的友情?當你沉溺在那略帶灰色的網絡文學中的.時候,你可曾想到現實世界正在漸漸離你遠去?同學們,快從虛幻的世界中解脫出來吧,一樣寶貴的東西——時間,正從你點擊鼠標,輕敲鍵盤的手指間悄悄溜走,無法挽回。同學們,一個人的青春能有幾年?莫待白了少年頭,空悲切。古往今來,哪位成功的偉人不是惜時如金?對于學生,時間一秒就是一道題,一分就是一頁書。

    同學們,讓我們大家共同攜手告別網吧,遠離“網毒”,驅除“網魔”,同創一片明凈的藍天吧!

    網絡創業發言稿(優秀17篇)篇七

    各位領導,老師大家好,我是杜莊鎮中心校網絡管理員李敏,非常高興能有機會參加今天的會議。教育局網絡中心舉辦的這次會議,是上級領導對我們網絡信息管理工作的高度重視。希望通過今天的交流能對我們日后的網絡信息管理工作有所幫助。

    下面就我們是如何做好網絡信息工作的談幾點體會:

    一、領導重視,網站充分發揮作用,提高工作效益。

    我們中心校從欄目的開設到信息的發布都經過領導和我們共同商討研究,使我們中心校的網站更充分的為教學及各項工作服務。受教育局網站啟發,我們中心校也及時開設了《工作安排》這一欄目,在每周一早上及時發布本周內我中心校工作安排,使學校在安排好本校內各項工作的同時能更加和諧的配合好中心校及上級布置的各項工作。這樣既提高了我們為學校服務的效率,也提高了我們中心校工作的透明度?!抖綄е暋愤@一欄目的開設及時反饋出我中心校及各級教育部門對各校的檢查指導意見的各類信息,也是我們通過網站在網絡中樹立教育部門形象的重要欄目。作為教育部門我們當然離不開教育教學,《教科研訓》欄目立旨服務教學,好的教學資源,好的科研方案我們都將在這里展示,既展出了教師的教學風采也為教師提供了學習參考的平臺?!断⑼ㄖ芳皶r準確的公布即將舉辦的各類活動及上級教育部門布置的各項任務;《本地信息》發布出我鎮范圍內所轄各校的活動動向及特色信息,我網站的其他等欄目也都充分發揮著自己獨有的作用,所以我認為網站完全可以成為我們當今信息化的時代教育交流、展示、溝通的平臺,信息的及時快速上傳和下達的工具,只要我們用心,只要我們做好,它的潛力將是無窮的!

    二、帶動幫助每所學校建起本校自己的網站,讓網站成為宣傳學校,服務學校的工具。我鎮區域小,學校少,所以管理起來可能相對簡單一些,在學校網站建設初期,我帶領各校的網管員老師統一經過網絡中心李主任的會議,使各位老師對網站建設有了初步了解,而且了解到網絡中心把網站的模板都為我們基層學校建好,所以對于學校建網站各位老師還是信心滿滿,覺得并不是想象中的那么難。由于我們中心校的網站建立比較早,我在使用方面積累了一些經驗,會議回來后,我又再次就網站中欄目的設置,信息如何發布,圖片如何上傳等一些較常用的網站管理工作對各校網管員進行詳細講解,為他們各校的網站建設提供我力所能及的幫助。當然,我力所不能及的,還有我們的網絡中心提供技術支持呢!所以我們各校的網站建設還都算順利,當然也有個別學校在建站過程中比較困難。比如我鎮的高莊小學,我本來是高莊小學的網絡管理員,后由于工作需要,我調往杜莊鎮中心校工作,一名新分配的青縣幼師畢業的女老師應急而上,接管了我在高莊小學網絡管理員的工作,接手后的工作難度可想而知,面對建網站,她更是一頭霧水,我覺得這位老師的精神特別值得我們學習,雖然不會,但她還是扛起來了。在網站的建設過程中,只要有問題她就問,再小的問題她也不會不好意思,我當然更不會笑話她,實在說不清的'就去學校解決。雖然我們沒在一起相處過,但我們之間的感情卻很好,包括和其他學校的各位網管員,我們之間相處的很融洽,遇到問題他們從來不打悚來問我,所以這對我鎮網站建設的共同進步幫助很大!網站建起后,信息則是網站的靈魂,沒有信息,網站就成了一具空空的軀殼,就這一問題,我們對學校領導及信息員又進行了會議,提出要求,每所學校每學期至少要報送條信息。我們還對信息員如何寫信息如何捕捉亮點等方面進行了會議!通過一年多我鎮各位網管員的共同努力,每所學校的網站建設都有自己獨特的風格,也有很多是值得我去學習的,其中杜莊中學、大深港小學的網站在信息發布,內容更新方面做的都非常及時,是我學習的榜樣!

    三、注重與每位教師的互動。網絡最大的特點就是互動性,我校網站非常關注與每位教師的互動。在《教科研訓》欄目里我們發布的主要都是我鎮范圍內一線教師在教育教學方面的優秀案例,只要你優秀,我??傂iL及業務校長認為有值得推廣讓更多老師學習的價值就都會發布在我們的網站上?!督處熜伦鳌芬彩轻槍γ课唤處熼_設的欄目,一段散文,一首詩歌,一篇心得體會……這里可以盡顯我們教師在教學外的另一面風采!當然這也是需要每位教師真心的與我們配合才能實現的,我們需要他們提供有價值的信息!《聯系我們》則是我網站與各位朋友包括我們每位教師互相交流、討論的平臺,大家有什么建議或是意見,無論好壞我們都會認真對待,仔細研究,并及時予以回復!

    當然在網站建設中還有一些小小的想法,比如說網站的建設有些受模板的限制,這些與李主任溝通過,李主任說我們還將做網站的二次開發;比如想在《教科研訓》中每篇教學案例或是教學設計后面都開設評論功能,看看大家的意見,對教學會更有幫助的!

    以上就是我在網絡信息管理方面的一點心得體會!在當今網絡信息化時代,只要我們網住今天,那么我們明天就會做的更好!

    網絡創業發言稿(優秀17篇)篇八

    隨著信息時代的來臨,電腦互聯網以最先進的方式,成為全社會各階層人士所必須的學習工具、交流工具。以下是為大家整理的關于網絡的發言稿,希望大家能夠喜歡!

    在信息高速發達的今天,我們必須重視網絡發展趨勢,積極學習掌握新技能,做信息時代的行家里手。否則你將成為一個新時代的文盲!那么,走進信息時代我們應該做好哪些事情呢?首先要有終身學習的心態。要明白“過期的知識就是廢料”的道理,要努力學習電子計算機基礎知識以及電腦網絡專業知識。學習新的知識,攝取新的信息,儲存新的觀念,就是積累無形的資本,就是往自己的帳戶上存錢,就是往自己的大腦里進貨,才不至于與時代脫節,被時代淘汰。高爾基說過:人的知識越廣,人的本身也就越完善。毫無疑問,在這個時代里誰也不能對網絡的擴張無動于衷,坐視不理。學習網絡,應用網絡來學習,將是大勢所趨。走進信息時代的人們一定要認清時代的要求,不斷增強自我意識,努力學習,增強自己的知識修養,勇敢地承擔起歷史的重任并迎接信息時代的挑戰!

    網絡為學生提供了豐富的信息資源,創造了精彩的娛樂時空,已逐漸成為學生獲取知識、開闊視野、互動交流、增加閱歷、放松身心、娛樂益智的重要方式。但是,互聯網猶如一把雙刃劍,在給學生的生活、學習和娛樂帶來極大便利的同時,也給他們的成長帶來許多負面影響,主要表現在:互聯網上充斥著大量的色情、暴力和低級庸俗的內容,嚴重危害學生的身心健康;各類犯罪分子針對學生辨別力較弱和自我保護意識差的特點,通過上網聊天、交友等機會尋找目標實施詐騙、搶劫、x奸等犯罪活動;由于學生缺乏自控力,一些人沉迷于網上聊天、網絡游戲等,導致出現心理扭曲、疏遠家人朋友、荒廢學業、健康狀況下降等一系列不良現象;更有甚者模仿網上行為,搞犯罪活動。

    大量學生遭遇網絡危害的案例表明,學生的網絡安全問題絕不能忽視,加強學生網絡安全教育刻不容緩。

    要加強對學生的網絡安全教育,就要了解目前存在的問題。下面我們列舉一些常見的、學生容易出現的網絡安全問題。

    1、沉迷網絡游戲。

    學生都有一種好奇、好勝以及對英雄的崇拜心理,網絡暴力游戲的出現,正好迎合他們的這種獵奇和追求刺激的心理。他們通過操縱游戲可以得到一種強烈的滿足感。而且,通過玩游戲,他們內心或多或少的壓抑都得以宣泄和釋放。在這種情況下,學生很容易對網絡產生迷戀心理。由于學生是一個處于性格形成過程中的人群,其世界觀、人生觀和理性的價值判斷能力都沒有最終形成,極易受到帶有暴力內容的網絡游戲的影響,從而導致道德認知模糊,產生“攻擊他人合理”的錯誤思想。延續到青年期后,極可能出現人際關系緊張、有暴力傾向等。在網絡構筑的虛擬世界里,學生不需要面對現實中的挫折,不需要接受社會規范和其他人的監督,可以隨心所欲地宣泄情感。長此以往會淡化現實社會規范的要求,給暴力犯罪埋下隱患。許多沉溺于網絡游戲的學生就是因為缺乏自制力而斷送了自己美好的前途。更有甚者,學生在網吧幾天幾夜甚至連續十幾天地上網玩游戲,到了不吃飯、不睡覺的瘋狂地步,造成視力下降直至失明,甚至猝死在網吧。

    目前,大量以飆車、砍殺、爆破、槍戰等為主題的網絡游戲,成為學生的新寵。這些暴力游戲往往以“攻擊、打斗、暴力、色情”為主要內容,很容易使學生模糊道德認知,淡化游戲虛擬世界與現實生活的差異,誤認為這種通過傷害他人而達到目的的方式是合理的。一旦形成這種錯誤觀點,他們便會不擇手段地模仿欺詐、偷盜,乃至對他人施暴的行為,不但會在網上模仿,甚至會在現實生活中加以模仿。

    2、瀏覽色情、暴力網站。

    身喜歡模仿,好奇心強,易受暗示,在外界強烈刺激的作用下,很容易產生犯罪動機,從而走上違法犯罪的道路。

    3、網上交友上當受騙。

    隨著互聯網的普及,很多人已把網上交友當成了交友的重要途徑。但學生心理不成熟,缺乏經驗,往往容易上當受騙,甚者會身遇殘害。

    網上交友所導致的失財丟命的案件頻頻見諸報端,新的案件、新的騙術仍然層出不窮,足見網絡交友安全應警鐘長鳴。

    4、利用網絡從事犯罪活動。

    網絡的開放性、便捷性以及網絡行為的隱蔽性使網絡犯罪變得輕而易舉,使犯罪成本大大降低,又容易滿足一些學生不勞而獲的心理,致使一些學生利用網絡實施盜竊、詐騙、搶劫等犯罪。有的學生長期沉迷網絡,導致性格變態,人格異化,視親人、朋友、同事為仇人,動輒傷害他人;有的深受暴力游戲毒害,變得對生命麻木不仁,由網上打打殺殺變成現實生活中的殺人犯;有的由于陷入網戀而釀成命案悲劇;有的利用網絡x兇殺人、拐騙殺人;有的利用網絡身份的虛擬性和隱蔽性誘騙婦女、少女,實施性犯罪;有的參加網絡賭博、非xx銷;還有的利用網絡制作、販賣和傳播淫穢物品,等等。

    5、上網成癮。

    涉世不深,判斷能力和自護能力較差的學生,經不住網絡的誘惑,上網成癮,直至成為“網癡”“網蟲”。他們上網時間失控,總覺得時間短,得不到滿足;每天最大的愿望就是上網,想的、聊的主要內容也是網上的事;在網上全神貫注,到網下迷迷糊糊,學習成績明顯下降;有點時間就想上網,飯可以不吃,覺可以不睡,網不能不上;對家長和同學、朋友隱瞞上網的內容;與家長、同學的交流越來越少,與網友的交流越來越多;泡網吧的主要目的是網上聊天、玩網絡游戲,或瀏覽不良信息;為了上網甘冒風險,撒謊、偷竊、逃學、離家出走。

    凡此種種,網絡安全問題已經成為了引發學生犯罪的最重要的誘因。據有關部門統計,在學生犯罪中,有80%以上是由于網絡問題而引發的。網上的有害內容已成為吞噬部分學生身心健康的“電子海x因”!

    三、引導學生正確認識和使用網絡。

    針對以上不良現象,班主任應采取積極的防范措施,從正面對學生進行引導,幫助學生正確認識和使用網絡。

    1、端正學生對網絡的態度。

    輔導員要引導學生端正對網絡的態度,我們要告訴學生:

    (1)網絡游戲本身并沒有錯,但長期沉迷于游戲不利于學習和身心健康,有些游戲所宣揚的暴力、色情等內容會誘使學生走上犯罪道路;僅僅利用網絡進行游戲實在是“大材小用”,應該合理利用網絡,利用網絡的種種功能為自己的學習、生活服務。

    (2)網上交友有利于開闊視野、增加閱歷,擴大學生交往范圍,但由于網絡的虛擬性給了許多心懷不軌的人以可乘之機。如果在交友時不加選擇,隨意與網友見面,就有可能上當受騙,造成人身和財物損失,甚至可能危及生命。

    (3)一定要選擇合適的上網環境。老師和家長并不反對孩子上網,但提倡有節制、有選擇地上網。一些黑網吧很容易發生斗毆、被黑心老板扣押、環境惡劣而導致傷亡等事故。為了自身安全,應該在家長和老師的指導下在家中或學校機房上網。

    (4)上網確實可以給我們的學習、生活帶來極大便利,但不能因上網而忽視了現實生活的親情、友情和學業等;網絡并不是生活的全部,現實生活中的人際交往更為重要。

    2、做好學生的心理疏導工作。

    豐富多彩的網上世界和簡單快捷的網絡文化,對學生具有極大吸引力,因而也極易使之沉迷上癮。我們不能因噎廢食,不能因為上網會使人的心理產生障礙而禁止或阻止學生上網;相反,應積極讓已掌握計算機技術的學生上網。但對因上網而導致心理障礙的學生應積極進行心理疏導。首先是防患于未然,應在學生上網前就告知學生有關上網可能導致心理障礙的信息,以及防止心理障礙產生的方法,使學生盡量避免上癮;其次是對已患上上網心理障礙的學生進行矯治,要求他們適當控制上網時間,要求學生在上網的同時不要忽視與同學、家長、教師的人際交往。

    3、加大組織學生參加社會實踐的力度。

    要多讓學生參與各種道德實踐活動,讓學生在面對各種道德問題時能做出正確的判斷,讓學生的道德品質在實踐中不斷提高;要加強對學生的專業基本功的操練,更要加強對學生的動手能力的培養。通過組織豐富多彩的活動,可以將學生的關注點從網絡轉移到現實世界,一定程度上減輕學生的“網癮”。

    4、加強對中學生的網絡道德教育。

    目前還沒有成熟和有效的法律和道德規范來約束上網行為。上網人只是按照自己在信息網絡中的需要來活動,這就對現實社會中主流的道德規范形成巨大的沖擊,并使其約束力明顯下降。當前,我們應該加強對學生學生的上網道德規范教育,使他們從一開始就能按照一定的規范行事,免得等到以后問題成堆后再來矯正。

    5、加強校園網絡文明宣傳教育。

    充分利用班會、板報、征文等形式展開有關網絡安全的討論,讓學生自己發現其中的危害,自覺抵制不健康思潮,積極引導學生健康上網。通過課堂教學和課外活動,有針對性地對學生進行網絡道德與網絡安全教育。深入開展《全國學生網絡文明公約》學習宣傳活動,教育學生要善于網上學習,不瀏覽不良信息;要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強自護意識,不隨意約會網友;要維護網絡安全,不破壞網絡秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。

    6、告知學生上網聊天交友的注意事項。

    輔導員、班主任要告知學生:上網聊天時,盡量不要透露自己的年齡、家庭住址以及個人資料或照片;不要說出自己的真實姓名和地址、電話號碼、學校名稱、密友等信息;對網上求愛者不予理睬;對說話內容低俗的網友,不要反駁或回答,要以沉默的方式對待;當網友提出見面時,一定要警覺,不要單獨見面,不要與網友單獨吃飯;當網友提出單獨到出租屋或賓館、旅店玩時,絕對不能答應;約會前須征得家長或監護人的同意,并由他們陪同,地點應選在公共場所。

    對學生進行網絡安全教育既是一個教育問題,同時也是一個綜合性的社會問題,單靠輔導員一個人的力量是遠遠不夠的。這個問題的解決,需要家長、學校、政府、社會等各方面的共同配合,更需要學生自覺地增強自護意識和自護能力。

    大家好,今天我很高興能夠站在這里進行我的演講,同時也感到非常榮幸有這么一個機會能夠和在座的各位一起分享交流這個話題。今天我演講的題目是我的網絡生活。其實一開始看到這個題目的時候我并不知道我要去講一些什么,我的網絡生活很簡單,我一不是個技術控,二也不是個游戲控。我只是一個很普通的學生,只是眾千萬網民中的一員。但是今天我就從我這個普通的學生的角度來講述我的網絡生活。

    到了今天我們已經離不開網絡,它已經成為我們生活娛樂的一部分。如果哪天不能上網了,總覺得生活好像少了什么似得,渾身不自在。現在我的舍友們一下課就會回宿舍,但是我想萬一哪天我們宿舍斷網了,可能我的這些舍友們也就沒有了回宿舍的激情了吧,在上大學之前我的網絡生活就只有qq和百度這兩個板塊。當時周末的時候會趁著媽媽不在家偷偷打開電腦和同學聊qq,有時還會借助百度搜索一些學習資料。上了大學后我的網絡生活大致可以分為這么五類:【1】qq、微信聊天【2】微博【3】視頻、電視劇、電影【4】新聞【5】淘寶。我想這大概就是我現在的全部網絡生活了吧?,F在的我每天最愜意的事情就是去刷刷新浪微博,微博是一個好地方,在這里,人人都可以照某個東西發表自己的見解。我們可以在這里知曉最新的消息,看看搞笑的笑話,欣賞美麗的音樂圖片還有一些短小精悍的語言文字,這些文字能夠句句說盡我們的心里,引起我們的共鳴。

    對于網絡這個東西,我想我是感謝的。第一,我感謝網絡拉近了我和父母之間的距離,讓我們的親情更親了。上大學后,我再qq空間里發現了這么一個現象,大家不僅僅是在空間里秀恩愛了,也增加了好多秀母愛,秀父愛的同學。他們把和父母在微信上的聊天截圖發在網上,就連我這個不相干的人看了都有種滿滿是愛的感覺。雖然父母在微信上跟我們說的也都是一些好好吃飯,注意身體之類的話,但是當這些話語通過微信來表達的時候確實是比當面說更溫暖。微信,網絡是一個很好的平臺,在這里我們和父母并不是面對面的聊天,有一些表達感情的話更容易通過這個一個平臺表達出來,也會受到不一樣的效果。所以我說網絡讓我們的親情更親了。第二,我感謝馬云,感謝淘寶,感謝他們給我省錢了?,F在的女生網絡的一半時間應該都是貢獻給了網購了吧。像onlyverom這些店,我們同學都稱為和媽媽逛的店,因為和媽媽逛的時候不用去看這些衣服的價格。但是現在上了大學就不一樣了,每個月的零花錢都是固定的,要是現在我去百貨公司買一件衣服,我半個月的生活費就沒有了。所以這就體現了淘寶是個神奇的網站啊,我舍友教會了我在網上買這些牌子的衣服,店里600元的衣服,在網上200元就可以買下來,這樣一下來就給自己省了四百元,所以我感謝淘寶感謝網絡給我省錢了。

    網絡是社會的縮影,充滿了人性的“真善美”和“假惡丑”,網絡也是個布滿陷阱的地方,充滿虛偽與欺騙,網絡也是我們宣泄不滿和傾訴吐槽的地方,網絡更是我們內心的一方凈土,我們可以在虛擬的世界里得到片刻的安靜。

    網絡,讓你我的生活充滿色彩。

    網絡創業發言稿(優秀17篇)篇九

    網絡安全首先是認識問題,杜占元部長在教育部直屬高校網絡安全培訓會指出,堅決不能為了提高效率而犧牲網絡安全。目前我們很多二級部門忽略了網絡安全和信息化的工作,對于學校關于網絡安全和信息化的工作部署,沒有給于足夠的重視,導致出現不少問題。對于網絡安全和信息化工作一定要提高認識,要認識到其極端的重要性,切實增強網絡安全意識,把網絡安全提高到關系學校一流大學建設上的戰略高度來把握、來布置工作,抓好各項制度和措施的落實。要始終保持清醒頭腦,一定不能有任何的僥幸心理。

    要明確安全責任,建立責任追查制度,從學校層面將網絡和信息安全的責任落實到每個部門,嚴格按照誰主管、誰運營、誰使用、誰負責,切實網絡信息安全的責任,形成追責、補救機制。沒有責任人就有安全漏洞,必須明確責任人和事故處置辦法。

    健全機制,完善制度。

    我校的信息化起步較早,校園網采取學校、學院二級建設方式,生活區還委托校辦企業建設和運營,信息系統采取從底向上的建設模式,很多二級單位都自行建設自己的業務系統。在初始階段,這樣的建設模式在一定程度上激活了各方參與信息化建設的熱情,推進了信息化建設的進程,但是在今天這個模式已經不能適應新的發展要求。由于缺乏頂層設計和整體統籌規劃,導致我們網絡瓶頸凸現,出現重復建設、投資分散,以及重建設、輕安全、輕維護、輕培訓的現象,大量的系統無法升級,安全漏洞很多,信息孤島到處都是。

    為了加強規劃統籌,學校成立了網絡安全和信息化領導小組,增設了"華南工網信"的發文代字,制定了十三五信息化專項規劃,建立信息化和信息安全同步機制,并通過了公共服務和業務應用系統建設管理辦法。希望信息化辦公室,財務處、招標中心在處理網絡安全信息化的事項,要嚴格按照制度執行。牽頭單位信息化辦公室要加強和各部門的溝通,切實把信息化技術和學校的。

    教學。

    科研和其他業務都深度地融合。各個部門把管理的問題反映到信息辦,必要的時候召開領導小組會議。

    加強網絡宣傳,傳播正能力。

    網絡是把雙刃劍,傳播速度快、信息量大,要對宣傳工作格外的關注。不但要善于利用網絡進行正面的宣傳,增加我們的正能量,對學校的辦學亮點、特色進行宣傳,更要及時地處理、回擊惡意的炒作和誹謗。要牢牢地掌握網絡話語權,探索網絡輿情引導管理新模式,及時發現處理網上的不良信息,主動加強與網信部門、公安部門和上級主管部門的聯系,建立健全輿情溝通協作機制。

    校園網絡已經成為教學、科研、辦公等主要教學活動的支撐平臺,是正常辦學非常重要的一個平臺,重要性不亞于課室和實驗室。加強網絡安全突發事件應急處置能力,保障學校教學秩序正常運行是我們面臨的一個重要任務。面對突發事件,必須盡一切可能快速地恢復,要根據學校的具體情況和制定并且完善網絡信息安全預警和應急響應方案,明確應急處置的流程、權限、落實應急響應技術隊伍,強化技能訓練,開展網絡防范應急演練,提高網絡應急處置能力。

    打造專業隊伍。

    我們學校有計算機、軟件、電子信息相關學科的科研人才支撐,過去在追蹤新技術掌握新動態方面做的很好,幾乎每次互聯網技術大變革的契機,我們都抓住了實實在在地把相關技術運用到辦學中,推動了學校整體發展。有關部門要充分發揮我們在學科建設、科研和人才培養的優勢,培育一直能打仗、能打勝仗的強大、高水平、專業的人才隊伍。

    尊敬的各位領導、同事:

    大家好!

    說起移動公司,不得不說源自《尚書》和《大學》的兩句話,"正德厚生臻于至善"!古老中國幾千年的文化傳統微言大義的鐫刻在了中國移動的文化史冊上。從中你能讀出一份怎樣的勇氣、智慧、仁愛;又透出了怎樣一份北溟鯤鵬振翼扶搖九萬里的氣魄與高遠,我想那是敢于作脊梁的恢宏志向,是絕云氣、負青天的超達勇氣,也是謀發展、樹千秋的大智慧。

    那么此等的智慧,造就了怎樣的企業?

    俯首看身邊的同事,在工作中他們讓你感觸最多的就是一種責任,一份執著,一種勤勉,一份創造。數不清他們有過多少先進事跡和感人故事,也道不盡他們做了多少無私、卓越的貢獻,責任在他們身上已經被分解,每一日風雨無阻的外出作業,每一夜無怨無悔的加班,乃至每一眸專注的眼神,每一次仔細的探究,這都無時無刻不在詮釋著"責任"的含義。

    六安地處大別山北麓,依山襟淮,貫淮淠而望江海,連鄂豫而銜中原。然而,正是大別山卻用它的高峻為維護人員保障網絡通暢、維護網絡安全提出了巨大挑戰。

    紛紛大雪那夜時,大別山的高峻見證了移動人的血液里的忠誠與面對責任時的當仁不讓!

    你不能不說這樣的事跡、此等的兢兢業業,這般的蕩氣回腸會震撼你我!也許今天我的辭藻不夠華麗、語言不夠精彩,但是我只希望用我最樸素的真摯去表達我,一個新人,對他們--我最最親愛的前輩們最真誠的敬意!

    誠然,并非所有的日常的網絡維護以及網絡安全保障工作做起來都是此等大義凜然的忠誠。

    然而,何以決定細節!

    有人說,心中有愛,則無所不可。那么之于我們,除了責任,拿什么去愛我們的企業……。

    責任是一種承諾,在它身上承載著一個不渝的使命,只有忠實地履行這個使命,才意味著責任的實現。在我泱泱中華,凡謂仁人,其必以責任為先,融責任于血液,渾責任于一身。

    之于我個人,剛畢業時的我,曾夢想卓然、熱情澎湃,卻在現實中跌跌撞撞,蛻去嬌柔華麗的翅膀,也曾不自知的彷徨迷惑,似乎千年的日子、千年的天空就這么朝九晚五的活著、沉默著,一程走下來,長河落日!

    然而,仔細品味著正德厚生、臻于至善,它以她千年的責任、千年的厚重、千年的精神喚醒了沉睡的激情!斑斕的生活,能讓我再一次感受到工作的價值和生命的意義;于是我知道:在我們生活的這個世界上,有那么一些東西是無字的文化、無課本的教育,是一種無聲息的影響。于是,每一次,關好每一扇機房的門,每一次,擰緊每一塊載頻的螺絲,每一次,做好每一份的日報、周報的分析,這些就是我的細節,這些便是我的責任,這些都將是最終走向卓越的資本!

    隨著3g時代的到來,新一輪的市場競爭已經打響。此時,網絡質量和網絡安全對于市場支撐的重要性不言而喻!作為運維戰線上的一員,我們應該以責任為桅,揚安全之帆!在平凡的崗位上,做好平凡的本職工作,為網絡安全的保障做出平凡卻又舉足輕重的貢獻。那樣即使是平凡,即便是輕于鴻毛的平凡,我們一樣不平凡的揚九霄豪氣,蕩五岳雄風,喚雷電流水,撒碧血長虹!

    最后,以責任為桅,揚網絡安全之帆!網絡安全,靠你靠我,大家共勉!

    謝謝大家。

    尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!

    我演講的題目是"網絡安全,重于泰山"。

    生命是塵世間最美的事物,它如同明鏡里的鮮花一樣動人卻易凋零,宛若清水中的明月一般皎潔卻易破碎。生命的燦爛光輝與支離破碎僅有一步之遙,這更進一步說明生命需要我們倍加的珍惜與呵護,注意安全則顯得至關重要。

    現在,隨著科學技術的不多發展,互聯網這一新生事物也就應運而生。但它在帶給人類方便、豐富人類生活的同時,也帶給人類無盡的煩惱。特別是青少年嗜網成癮的問題,已引起社會的高度重視。多少青少年因迷戀網絡而荒廢學業,甚至夜不歸宿,更有甚者因過度勞累而猝死網吧,它不僅影響了許多學生的健康成長,也給無數的家庭帶來痛苦,更影響了社會的安定。網絡是一把雙刃劍,我們應該注重網絡安全,珍惜青春年華,遠離網絡危害。

    網絡的負面影響:對于青少年"三觀"形成構成潛在威脅;網絡改變了青少年在工作和生活中的人際關系及生活方式。上網是青少年容易形成一種以自我為中心的生存方式,集體意識淡薄,個人主義思潮泛濫。這種垃圾將弱化青少年思想道德意識,污染青少年心靈,誤導青少年行為。網絡的隱蔽性,導致青少年不道德行為和違法犯罪行為增多。另外,有關網絡的法律制度不健全也給青少年違法犯罪以可乘之機。

    《鋼鐵是怎應煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基曾經說過:"人生最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次,"同學們,讓我們攜起手來,樹立安全意識,珍愛自己的生命珍愛他人的生命,使我們的身心健康成長,使我們的生活充滿歡笑,使我們的生校園充滿生機,使我們的未來充滿希望!謝謝大家!

    網絡創業發言稿(優秀17篇)篇十

    親愛的老師、同學們:

    互聯網給我們的生活帶來了許多方便,它既沒有空間限制,也沒有時間限制。但互聯網并不是一個純凈的世界,網上色情作品泛濫,許多犯罪活動都是以互聯網為手段進行的。這告誡世人,互聯網世界雖然是個奇妙的虛擬天地,但也是一個必須加倍提防的地方。成千上萬的父母也許還沒有意識到互聯網上的危險?;ヂ摼W世界充滿了陷阱,遍布著別有用心、引誘孩子走入歧途的人;孩子單純的心靈很容易被污染,而孩子和父母卻往往覺察不到。那么,怎樣讓孩子面對互聯網這個無形的、難以捉摸的世界呢?作為父母,應該和孩子努力溝通,以便共同消除網絡世界帶來的危害。

    上網的危害:

    一、對學生的人生觀、價值觀和世界觀形成的構成潛在威脅?;ヂ摼W是一張無邊無際的“網”,內容雖豐富卻龐雜,良莠不齊,學生在互聯網上頻繁接觸西方國家的宣傳論調、文化思想等,這使得他們頭腦中沉淀的中國傳統文化觀念和我國主流意識形態形成沖突,使學生的價值觀產生傾斜,甚至盲從西方。長此以往,對于我國學生的人生觀和意識形態必將起一種潛移默化的作用,對于國家的政治安定顯然是一種潛在的巨大威脅。

    二、互聯網使許多學生沉溺于網絡虛擬世界,脫離現實,也使一些學生荒廢學業。與現實的社會生活不同,學生在網上面對的是一個虛擬的世界,它不僅滿足了學生盡早盡快占有各種信息的需要,也給人際交往留下了廣闊的想象空間,而且不必承擔現實生活中的壓力和責任。虛擬世界的這些特點,使得不少學生寧可整日沉溺于虛幻的環境中而不愿面對現實生活。而無限制地泡在網上將對日常學習、生活產生很大的影響,嚴重的甚至會荒廢學業。

    三、互聯網中的不良信息和網絡犯罪對學生的身心健康和安全構成危害和威脅。當前,網絡對學生的危害主要集中到兩點,一是某些人實施諸如詐騙之類的犯罪;另一方面就是黃色垃圾對學生的危害。據有關專家調查,因特網上非學術性信息中,有47%與色情有關,網絡使色情內容更容易傳播。據不完全統計,60%的學生雖然是在無意中接觸到網上黃色信息的,但自制力較弱的學生往往出于好奇或沖動而進一步尋找類似信息,從而深陷其中。調查還顯示,在接觸過網絡上色情內容的學生中,有90%以上有性犯罪行為或動機。

    網絡游戲成癮者心理特點有:進入網吧的次數越來越多,可以從中獲得某種程度的心理滿足;不玩網絡游戲時會出現戒斷癥狀,如抑郁、易激惹、情緒煩躁;在網絡游戲室玩游戲的實際時間比預計的時間要長,考慮過停止或減少進入網絡游戲室,但不能自控;為了達到進入網絡游戲室的目的,可以拋開學習和其它生活活動;有較強烈的自我表現欲。

    網絡創業發言稿(優秀17篇)篇十一

    各位老師,同學們:

    同學們,上網就像步入社會,你可以在這個虛擬的空間里,學到有益自己身心健康成長的東西,學到課本里沒有學不到的東西,在這里你可以得到世界上成千上萬的網友的幫助。但在這里也可能受到一些內容不健康的網站的影響,思想受到的侵害,也有可能做出犯法的事。為此,請大家熟記以下上網安全守則:

    1、沒有經過父母同意,不要把自己及父母家人的真實信息,如姓名、住址、學校、電話號碼和相片等,在網上告訴其他人。

    2、如果看到不文明的信息或圖片,應立即告知父母。

    3、進入聊天室前要告知父母。必要時由父母確認該聊天室是否適合學生使用。不要在各個聊天室之間“串門”。在聊天室中,如果發現有人發表不正確的言論,應立即離開,自己也不要在聊天室散布沒有根據或不負責任的言論。

    4、不要在聊天室或bbs上散布對別人有攻擊性的言論,也不要傳播或他人的違反中小學生行為規范甚至觸犯法律的內容。

    5、盡可能不要在網上論壇,網上公告欄、聊天室上公布自己的e-mail地址。如果有多個e-mail信箱,要盡可能設置不同的密碼,未經父母同意,不和任何網上認識的人見面。如果確定要與網友見面,必須在父母的同意和護送下,或與可信任的同學、朋友一起在公共場所進行。

    7、如果收到垃圾郵件(不明來歷的郵件),應立即刪除。包括主題為問候、發獎一類的郵件。若有疑問,立刻請教父母、老師如何處理。

    8、如遇到網上有人傷害自己,應及時告訴父母或老師。

    9、根據與父母的約定,適當控制上網時間,一般每次不要超過1小時,每天不超過3小時。

    上網要注意安全,如果不加防范,網絡的危害并不小,以下幾方面應當引起同學們的足夠重視。

    一、網上娛樂謹防過度。

    二、網上交友謹防受騙。

    三、對網上內容要有取舍,自動遠離發布不良信息的網站。

    四、網上逗留謹防“毒黑”。也就是要防范病毒侵擾和黑客攻擊,不要隨便下載不知名網站的程序和附件。

    謝謝大家!

    網絡創業發言稿(優秀17篇)篇十二

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    大家早上好!今天我演講的題目是“遠離網吧,健康成長”。隨著科學技術的快速發展,網絡已成為人們生活中不可缺少的一部分。親朋好友在異鄉可以通過網絡交流,以往煩瑣的工作可以在網上完成......網絡在帶給人們便利的同時,也存在許多弊病,對于我們學生來說,網絡更是一把鋒利的“雙仞劍”。網絡的神秘吸引了無數青少年,網絡內容良莠并存,容易接觸不良網頁,如色情、暴力等等。學生又因為自控能力差,分辨能力弱,他們常常會因為瀏覽網上不良內容而走上犯罪道路。

    在我們學校,我們同學中也存在一些沉迷于網絡的現象,尤其是寄宿生,脫離了父母的監管,又有自主支配的生活費,給上網提供了便利條件,有些同學為上網不惜經常曠課,逃課,甚至半夜逃出家門和校園上網,把學習置于腦后,有的因此跟不上功課干脆輟學流落社會,沉迷于網絡的學生,別說上課學習,就連吃飯睡覺也是能省就省,一天到晚迷迷糊糊,欲罷不能,夜不歸宿,白天睡覺,成績急劇下降。

    同學們,讓我們大家共同攜手告別網吧,遠離“網毒”,驅除“網魔”。回到可愛的校園,回到溫馨的家里,把握眼前的一點一滴,同創一片明凈的藍天吧!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    現實中,學生上網80﹪以上是打游戲,15﹪左右是交友聊天,真正查詢資料用于學習的為數極少,他們泡網吧成癮,由于上網而引發的違法犯罪現象更是令人觸目驚心,有人把網絡稱為“電子海x因”這是不無道理的,同時,長時間上網也會對我們的身心健康造成一定的影響,如容易造成大腦疲勞,從而精神萎靡,眼睛長期處于緊張狀態容易造成近視,一些長期上網的中學生容易產生孤獨癥,整天沉溺于幻想中脫離現實,而當他們真正面對社會和人群的時候,就會因為想象和距離的問題,產生退縮感,不敢正常與人溝通。

    在此,我呼吁那些還迷戀于網絡游戲,沉浸于虛幻甜蜜中的同學;當你的替身戰意正濃的時候,你可曾想到焦急的父母正在等待你回家的消息?當你陶醉于刀光劍影的時候,你可曾想到辛勤的老師為你耕耘的背影?當你與新識的網友高談闊論的時候,你可曾想到同學間真摯的話語才是真正的友情?當你沉溺在那略帶灰色的網絡文學中的.時候,你可曾想到現實世界正在漸漸離你遠去?同學們,快從虛幻的世界中解脫出來吧,一樣寶貴的東西——時間,正從你點擊鼠標,輕敲鍵盤的手指間悄悄溜走,無法挽回。同學們,一個人的青春能有幾年?莫待白了少年頭,空悲切。古往今來,哪位成功的偉人不是惜時如金?對于學生,時間一秒就是一道題,一分就是一頁書。

    同學們,讓我們大家共同攜手告別網吧,遠離“網毒”,驅除“網魔”,同創一片明凈的藍天吧!

    網絡創業發言稿(優秀17篇)篇十三

    尊敬的xx:

    同學們,上網就像步入社會,你可以在這個虛擬的空間里,學到有益自己身心健康成長的東西,學到課本里沒有學不到的東西,在這里你可以得到世界上成千上萬的網友的幫助。但在這里也可能受到一些內容不健康的網站的影響,思想受到的侵害,也有可能做出犯法的事。為此,請大家熟記以下上網安全守則:

    1、沒有經過父母同意,不要把自己及父母家人的真實信息,如姓名、住址、學校、電話號碼和相片等,在網上告訴其他人。

    2、如果看到不文明的信息或圖片,應立即告知父母。

    3、進入聊天室前要告知父母。必要時由父母確認該聊天室是否適合學生使用。不要在各個聊天室之間“串門”。在聊天室中,如果發現有人發表不正確的言論,應立即離開,自己也不要在聊天室散布沒有根據或不負責任的言論。

    4、不要在聊天室或bbs上散布對別人有攻擊性的言論,也不要傳播或轉貼他人的.違反中小學生行為規范甚至觸犯法律的內容。

    5、盡可能不要在網上論壇,網上公告欄、聊天室上公布自己的e-mail地址。如果有多個e-mail信箱,要盡可能設置不同的密碼,未經父母同意,不和任何網上認識的人見面。如果確定要與網友見面,必須在父母的同意和護送下,或與可信任的同學、朋友一起在公共場所進行。

    7、如果收到垃圾郵件(不明來歷的郵件),應立即刪除。包括主題為問候、發獎一類的郵件。若有疑問,立刻請教父母、老師如何處理。

    8、如遇到網上有人傷害自己,應及時告訴父母或老師。

    9、根據與父母的約定,適當控制上網時間,一般每次不要超過1小時,每天不超過3小時。

    上網要注意安全,如果不加防范,網絡的危害并不小,以下幾方面應當引起同學們的足夠重視。

    一、網上娛樂謹防過度。

    二、網上交友謹防受騙。

    三、對網上內容要有取舍,自動遠離發布不良信息的網站。

    四、網上逗留謹防“毒黑”。也就是要防范病毒侵擾和黑客攻擊,不要隨便下載不知名網站的程序和附件。

    了可網絡也讓我們變得不健康了。

    我希望,大家能把網絡游戲看作一種娛樂方式,空閑時充實一下自己的生活,但千萬不要沉迷于網絡走上歧途!玩是小孩的天性,不玩電腦是不現實的,但要自己去控制上網時間,不要被網絡所控制,記住,要關就關,不用覺得惋惜!

    在這里,我祝愿大家利用好網絡,讓網絡推著我們向前沖,沖向成功的道路!記住,網絡是一個兩面派,一面好一面壞,就要看你怎么選,選好,他帶你一飛沖天,選壞,他把你拉下深涯。

    網絡創業發言稿(優秀17篇)篇十四

    老師們,同學們:

    你們好,我今天要講的是文明上網,我市自2015年以來,由市文明辦牽頭,組織文化、公安、工商、教育等部門,大力凈化社會文化環境。投資30多萬元,建設了網吧監管平臺,24小時對網吧進行監控處理違規竟也能夠網吧,處理違規經營網吧100多個,吊銷網吧執照10個。取締黑網吧150余個。沒收電腦1000余臺。

    但網絡也是一把雙刃劍。有的同學過度依賴電腦,整天沉迷于網絡游戲之中,課也不上,學習成績直線下降;有的同學做了網絡的俘虜,成了“小網蟲”;還有的同學因整天看著電腦,眼睛受到嚴重損壞,成了近視;甚至有的同學上網的目的只是打游戲或者聊天,一刻也不停歇,對上網上癮,甚至釀成了慘劇。

    當前,青少年上網人數較多,在我國2650萬上網者中,25歲以下的青少年占了百分之八十五以上,并且正在以每年翻一番的驚人速度增長。這當中約2/3的人在網吧上網,在網吧上網的人中,99%以上的都是沉迷于網絡游戲之中,從而導致學業荒廢,毀掉了自己美好的前程。

    在我看來,我們學生應當上好現代信息技術課,掌握基本的電腦技能。條件允許的話,在家長或老師的監督和指導下,可適度適量的上網,并做到五要五不要:要善于網上學習,不瀏覽不良信息;要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強自我保護意識,不隨意約會網友;要維護網絡安全,不破壞網絡秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。但決不能到網吧上網。要相信,只要你學業有成,將來是一定能在網上沖浪遨游的。

    所以,希望同學們遠離網吧,在家長和老師的指導下,健康上網,文明上網!使網絡成為我們成長的好幫手,而不是扼殺我們生命的毒瘤。

    所以我們要文明上網,我們可以上校訊通寫博客,把自己想說的一些事寫在這上邊,還可以把自己的心事拿出來與大家一起分享。

    網絡創業發言稿(優秀17篇)篇十五

    尊敬的各位老師、親愛的同學們:

    大家早上好!

    今天我演講的主題是小學生網絡安全知識?,F在我們發現越來越多的小學生一放學或一放假,就長時間地呆在電腦前,其實,上網就像步入社會,你可以在這個虛擬網絡空間里,學到有益自己身心健康成長的東西,學到課本里沒有學到的東西,在這里你可以得到世界上成千上萬的網友的.幫助。但在這里也可能受到一些內容不健康的網站的影響,思想受到的侵害,也有可能做出犯法的事。為此,請大家熟記以下上網安全守則:

    1、沒有經過父母同意,不要把自己及父母家人的真實信息,如姓名、住址、學校、電話號碼和相片等,在網上告訴其他人。

    2、如果看到不文明的信息或圖片,應立即告知父母。

    3、進入聊天室前要告知父母。必要時由父母確認該聊天室是否適合學生使用。不要在各個聊天室之間“串門”。在聊天室中,如果發現有人發表不正確的言論,應立即離開,自己也不要在聊天室散布沒有根據或不負責任的言論。

    4、不要在聊天室或bbs上散布對別人有攻擊性的言論,也不要傳播或轉貼他人的違反中小學生行為規范甚至觸犯法律的內容,網上網下都做守法的小公民。

    5、盡可能不要在網上論壇,網上公告欄、聊天室上公布自己的真實信息。

    6、未經父母同意,不和任何網上認識的人見面。如果確定要與網友見面,必須在父母的同意和護送下,或與可信任的同學、朋友一起在公共場所進行。

    7、如果收到垃圾郵件,應立即刪除。包括主題為問候、發獎一類的郵件。若有疑問,立刻請教父母、老師如何處理。

    8、不要瀏覽“兒童不宜”的網站或網站欄目,即使無意中不小心進去了,也要立即離開。

    9、如遇到網上有人傷害自己,應及時告訴父母或老師。根據與父母的約定,適當控制上網時間,一般每次不要超過1小時,每天不超過3小時。

    最后,我們一起來學習《全國青少年網絡文明公約》:要善于網上學習、不瀏覽不良信息、要誠實友好交流、不侮辱欺詐他人、要增強自護意識、不隨意約會網友、要維護網絡安全、不破壞網絡秩序、要有益身心健康、不沉溺虛擬時空。

    我的演講到此結束,謝謝大家!

    網絡創業發言稿(優秀17篇)篇十六

    尊敬的教師,親愛的同學們:

    大家好!

    今天我國旗下講話的主題是“網絡安全,你我共同守護”。

    網絡為我們提供了豐富的信息資源,已逐漸成為我們獲取知識、開闊視野、互動交流、增加閱歷的重要方式。比如有的同學在網上查詢一些與學習有關的資料,或者瀏覽新聞時事,或者看一些科技前沿信息。對于這些方面,我們并不應排斥,甚至應該持鼓勵的態度,但是,網絡猶如一把雙刃劍,在給我們的生活、學習和娛樂帶來極大便利的同時,也給我們帶來許多負面影響。

    首先,不沉迷網絡游戲,限制上網時間。長期沉迷于游戲不利于學習和身心健康,有些游戲宣揚的內容并不健康。希望同學們不要去觸碰這些大型網游。網絡游戲開發商往往以創造利潤為第一位,他們還在開發出更加“好玩”(換句話說更容易讓人上癮的)游戲,沉迷其中,只會讓我們偏離預設的人生航道,不利于身心健康。

    第二,保護好個人信息安全。上網聊天時,盡量不要透露自己的年齡、家庭住址以及個人資料或照片;不要說出自己的真實姓名和地址、電話號碼、學校名稱等信息;當網友提出見面時,一定要警覺,不要單獨見面或者單獨吃飯。

    第三,要選擇合適的上網環境。老師和家長并不反對孩子上網,但提倡有節制、有選擇地上網。一些黑網吧很容易發生斗毆、被黑心老板扣押、環境惡劣而導致傷亡等事故,為了自身安全,如需要查詢學習資料,或解決疑難問題,可以求助老師或家長,在他們的指導下,在家中或學校機房上網。

    第四,上網時要自我約束,自覺抵制不良信息。安裝殺毒軟件,防止黑客和病毒的攻擊,要自覺抵制網頁上的黃、毒、賭內容的鏈接,對于這些不良網站不要點開。對于中獎信息,募捐信息不要輕易相信。對于反動言論,或打著愛國口號而發表的激進言論,不要隨便跟帖和轉發!我們對事物的理解和對是非的辨別能力還需加強,不要輕易被別有用心的'人和團體所利用。

    網絡創業發言稿(優秀17篇)篇十七

    老師,親愛的同學們:絡安全防護尤為重要。目前,未成年人。

    絡保護條例正在制訂過程中,今年6月1日,

    絡安全法正式實施,為青少年。

    提供。

    了法律依據。各地也采取了形式多樣的措施,在青少年當中開展。

    絡安全意識。如專題知識講座、參觀。

    絡安全技術體驗展、

    絡安全知識競賽等。

    青少年是需要防范。

    絡安全風險的重點人群,同時是。

    絡安全的建設者、參與者和直接受益者。開展。

    絡安全教育,應該重視青少年自身的力量,注重傳遞青少年的態度和聲音。與知識宣講等形式相比,辯論賽的主體就是青少年自身,這種形式互動性、話題性更強,可以提高青少年對。

    絡安全的關注度和參與度。同時,辯論賽還可以引導青少年對。

    絡安全問題進行深度思考,更有利于加深青少年對。

    在青少年群體中開展。

    絡安全教育,不妨多采用類似參與性、互動性較強的形式,讓青少年在活動中自我教育、自我提升,不斷增強認識。

    絡安全風險和增強抵御風險的能力。

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