讀書心得可以幫助我們更好地記憶書中的知識，并能夠深化對書中主題的理解。想要寫一篇好的讀書心得？不妨看看以下的范文，或許能夠給你一些啟發和思路。
童年的發現讀書心得范文（18篇）篇一
我讀過一本書，叫做《童年》，童年講述是一個孩子童年時光。童年經過是各種各樣經歷。在童年時候，有過好多膽顫心驚事。
也許你童年難忘是繽紛多彩美景，也許你童年難忘是融洽相處朋友，也許你童年有著不為人知，與眾不同一個個秘密，他們都值得你去細細品味，深深回憶。而我童年難忘則是一本書，一本引我走向知識海洋少兒經典科普讀物。童年告訴我們，童年時光是最無私。盡管他們事業不同，所處時代與國家也不同。但在他們生活中，童年中，他們在肉體與精神上經歷了人生種種磨難。卻為創造不朽杰作貢獻了畢生精力。童年生活是豐富多彩，總會有險阻，童年生活是快樂，但生活中也充滿了貧困，孤獨與辛勞。但是他們并沒有退縮，我認為英雄偉大不在于他體魄，而在于它心靈與品格。我認為唯有真實苦難，才能使人不抱幻想。直面人生，唯有與苦難搏斗，才能使人經受殘酷命運。因此偉人們生涯往往就是長期受難，他們身心遭受悲慘命運折磨，然而正是憂患造就了他們偉大。
如果說我童年是一杯茶，那這本書就是茶清香，如果說我童年是一盤棋局，那這本書就是那個至關重要棋子，如果說我童年是一張蜘蛛網，那這本書就是網中心點。童年已成細霧，成淡淡影子，可這本書，會被牢牢鎖在我記憶深處。
人生最難忘就是在童年，童年是最純潔，童年是光明，童年是有意義。我們一定要珍惜我們童年。讀完這本書，才知道童年是最真實，沒有心機。我真被童年所深深吸引了，好似就快融到那一片童年草坪上，盡情歌唱，沒有任何煩惱。去享受童年快樂與幸福。
現在細想起來，童年就似一本打開書，在這本書里，你會讀到因滿足了愿望而高興，也會讀到遇到不平而氣憤，還會讀到因受了委屈而傷心。你會讀興高采烈，也會讀神色黯淡。你會因讀到精彩處而大聲叫好，也會因讀到驚險處而大驚失色。而現在，童年正在離開我，書紙張也因此而漸漸變黃。被功課這座山壓得直不起腰我們，只能在夢里，慢慢、慢慢咀嚼這書里文字。
最后，好好把握你童年吧，別讓這本書留下空白，留下遺跡。
童年的發現讀書心得范文（18篇）篇二
我讀過一本書，叫做《童年》，童年講述的是一個孩子童年的時光。童年經過的是各種各樣的經歷。在童年時候，有過好多膽顫心驚的事。
也許你的童年難忘的是繽紛多彩的美景，也許你的童年難忘的是融洽相處的朋友，也許你的童年有著不為人知，與眾不同的一個個秘密，他們都值得你去細細品味，深深回憶。而我的童年難忘的則是一本書，一本引我走向知識的海洋的少兒經典科普讀物。童年告訴我們，童年時光是最無私的。盡管他們的事業不同，所處的時代及國家也不同。但是在他們的生活中，童年中，他們在肉體和精神上經歷了人生的種種磨難。卻為創造不朽的杰作貢獻了畢生的精力。童年的生活是豐富多彩的，總會有險阻的，童年的生活是快樂的，但是生活中也充滿了貧困，孤獨和辛勞。但他們并沒有退縮，我認為英雄的偉大不在于他的體魄，而在于它的心靈和品格。我認為唯有真實的苦難，才能使人不抱幻想。直面人生，唯有與苦難的搏斗，才能使人經受殘酷的命運。因此偉人們的生涯往往就是長期的受難，他們的身心遭受悲慘命運的折磨，然而正是憂患造就了他們的偉大。
若是說我的童年是一杯茶，那這本書就是茶的清香，若是說我的童年是一盤棋局，那這本書就是那一個至關重要的棋子，若是說我的童年是一張蜘蛛網，那這本書就是網的中心點。童年已成細霧，成淡淡的影子，可這本書，會被牢牢的鎖在我記憶的深處。
人生最難忘的就是在童年，童年是最純潔的，童年是光明的，童年是有意義的。我們一定要珍惜我們的童年。讀完這本書，才知道童年是最真實的，沒有心機的。我真的被童年所深深的吸引了，好像就快融到那一片童年的草坪上，盡情的歌唱，沒有任何煩惱。去享受童年的快樂與幸福。
現在細想起來，童年就像一本打開的書，在這本書里，你會讀到因滿足了愿望而高興，也會讀到遇到不平而氣憤，還會讀到因受了委屈而傷心。你會讀的興高采烈，也會讀的神色黯淡。你會因讀到精彩處而大聲叫好，也會因讀到驚險處而大驚失色。而現在，童年正在離開我，書的紙張也因此而漸漸變黃。被功課這座山壓得直不起腰的我們，只能在夢里，慢慢的、慢慢的咀嚼這書里的文字。
最后，好好把握你的童年吧，別讓這本書留下空白，留下遺跡。
童年的發現讀書心得范文（18篇）篇三
每個人都會有童年，有的童年是快樂的，有的童年是悲傷的，有的童年是困苦的，但是又有誰的童年向高爾基一樣呢，他的童年是那么的悲慘。
高爾基是前蘇聯著名的無產階級作家，他出身貧苦，幼年喪父，11歲即為生計在社會上奔波，他當過裝卸工，面包房工人。他的作品有著現實主義和浪漫主義這兩種風格。高爾基的一生經歷了從無產階級革命運動蓬勃興起到社會主義建設的整個歷史時代，通過他的創作，無產階級的革命斗爭在世界文學史上第一次得到深動，深刻，正確的反映。從這個意義上說，高爾基在世界文學史上的地位是任何其他作家不能比的。
《童年》是高爾基著名的自傳體三部曲中的第一部。《童年》講述的是阿廖沙3—10歲這一時期的童年生活。小說從阿廖沙隨母親去投奔外祖父寫起，到外祖父叫阿廖沙去“人間”歷練結束，講述了高爾基幼年喪父，母親改嫁，他跟隨外婆及脾氣暴躁，日漸破落的小染坊祖外公生活的童年時光。
這本書通過一個兒童無邪的眼光，向讀者生動地展示了19世紀中葉俄羅斯社會底層人物的生活，描繪了許許多多社會小市民丑陋和愚昧的生活風貌以及當時俄國的宗教，喪葬等民族風俗。高爾基的這個作品有助于讓讀者了解沙皇俄國那個時代的社會風貌，了解一代文學大師高爾基童年時的社會環境。
自從讀了這本書之后，我感覺到了自己現在所處時代的和諧，所處環境的優美，所處家庭的幸福，使我懂得了我要珍惜現在的一切，等到以后失去后悔就來不及了。但是無論現在的條件怎么樣，我們都應該通過自己的努力去生活，去學習，使得自己在社會上有立足之地，擁有一個輝煌的明天，不需要去苦苦哀求別人，從而去看別人的臉色，去受別人的折磨。
同學們，趕快去閱讀這本書，去吸收本書中的精華吧！我相信你們會獲得更多的感想，從而對人生產生感悟。
童年的發現讀書心得范文（18篇）篇四
《童年的秘密》讀了5遍了，還是意猶未盡，感慨萬千。工作之余我都是盡可能的自己照顧陪伴孩子，平時也特別重視和他的交流互動，所以我的孩子比周圍同齡的寶寶在語言、動手操作和思維能力等方面的發展都超前很多，7個多月能夠非常清晰的叫“爸爸媽媽姐姐”等一些簡單的稱呼，然后各項能力迅速發展，現在22個月的他已經能夠很準確很完整的表達他的需求和想法，而且經常一天當中n次“語出驚人”，超強的想象能力也常讓我蒙圈。他能準確辨認各種顏色，可以獨立的從數字1數到10，可以和我接唱簡單的兒歌童謠，對誦三字經……很多人感覺照看小孩子又累又無趣，其實完全不然，只要足夠用心，你會發現孩子雖小，但是他其實懂得很多，他的感情世界也特別豐富細膩，他帶給你的驚喜和感動可以瞬間擊退你所有的疲憊，那種感動和滿足真心是不在其中難以體會的。
為了孩子，除了必要的工作，我幾乎放棄了一切娛樂休閑的時間，只為了多一些陪伴，不想缺失他成長道路的每一步，畢竟孩子能和我們朝夕相處的時間有限，隨著他的成長，幾年之后他就不會再如此依賴，黏著媽媽，所以真的特別特別珍惜這段能與他相伴的`日子，不想給自己留下遺憾。本來感覺自己做得很不錯了，但是這兩天聽完樊登老師解讀的《好奇心》和《童年的秘密》，才發現自己有太多的不足，我雖然重視了和孩子的交流互動，但是也對他有太多的限制，“不行”、“不可以”“不能這樣”……這些都是我經常掛在嘴邊的，他常常會因為我的限制不開心，甚至哇哇大哭。現在想想很多事情他都是可以做的，只是我認為不可以，我不喜歡，就強行阻止了他。表面上看我行使了媽媽的權利，孩子順從聽話照做了，其實呢？他很委屈，很不開心。我扼殺了他的探索和求知欲望，抹殺了他的好奇心。
童年的發現讀書心得范文（18篇）篇五
今天，我和媽媽一起讀了《童年》，這和以前一個人讀的時候不一樣。我們有更多的感受和經驗，閱讀效率大大提高。
《童年》這本書主要講述了高爾基童年的故事。書中黑暗的社會生活深深地震驚了我。在書中，不僅有孩子們爭奪家庭財產自殺的場景，還有人喜歡折磨殘疾人，毆打和體罰的次數無數。
如果我不和媽媽一起讀書，我相信我會很害怕，但因為我媽媽在我身邊，我心里有一個依賴，所以我可以讀完這本書。我以前讀書，從不考慮細節。這次和媽媽在一起，我必須等媽媽讀完才能翻頁，媽媽讀得很慢，這給了我時間仔細品嘗，我讀得很仔細。
我一直對自己不感興趣的東西沒有印象，所以看書的時候經常忘記這個角色什么時候出現，尤其是人多的時候，導致整本書看起來很迷茫。現在可以問媽媽“這個人什么時候出現”“這個人是誰”之類的`。如有必要，我會根據媽媽的記憶翻到前面再看一遍。
這是我第一次和媽媽一起讀書，受益匪淺。如果將來有機會，我會和媽媽一起讀，這樣閱讀才能有效率。否則，如果我自己讀，我只能記住標題、作者和一般內容，有些細節根本沒有印象。
學校開展的這項活動不僅可以縮短孩子和家長之間的距離，還可以提高閱讀效率。
童年的發現讀書心得范文（18篇）篇六
在最近幾天的時間里，我讀了《童年》一書，這本書實在是難得呀！
這本書通過講述主人公阿廖沙從3歲到10歲這一段時間的生活經歷，真實地描述了自己的苦難的童年，反映了十九世紀以來至二十世紀初俄國民眾的生活，也體現了小市民階層的庸俗自私和空虛無聊，揭露了沙俄專制制度的黑暗與罪惡。
讀完了這本書后，我心中感慨萬分。因為書中的阿廖沙生活在那么黑暗的社會，童年無色無味，整天生活在大人們的爭分與自私之中。然而也有一些人是樂觀堅強的，善良又聰明的。例如：外婆是善良樂觀的，小茨岡是聰明樂觀的……阿廖沙并不害怕生活中的苦難，他總是堅強的活下去，始終相信黑暗即將過去，未來將會走向光明！
而我們呢，只是一群遇到時就怕得縮頭烏龜，遇到一個小困難就措手不及了。尤其是在學習上，碰到難題趕快躲，自己不好好思考，反去問老師，或向父母求助。我真希望自己也可以向阿廖沙一樣堅強，永不放棄！
凡事都要從現在做起哦，鍛煉意志也是同樣的。在做小事的時候，自己好好思考，實在不會，再去問老師，父母同學。生活中的失敗也要堅強，有信心。失敗乃是成功之母嘛！
讓我們一起攜起手來，同學習阿廖沙的勇敢正直的性格！
童年的發現讀書心得范文（18篇）篇七
今夜，月光皎潔，我獨自依靠在窗前回味白天看過的高爾基的《童年》。
小主人公阿廖沙4歲喪父，跟隨母親住在外公家。外公是一個頻臨破產的小作坊主，嚴峻的生活讓他的脾氣變得暴躁。怪癖，經常毆打親人和阿廖沙。兩個舅舅為爭奪家產爭吵，打架，由于嫉妒，經常欺負阿廖沙。阿廖沙的外祖母很親切，即使受了委屈，也是一笑而過，從不計較什么。
作者高爾基從精神的高度回味童年，以此來諷刺在俄國下層人民的兇殘與可怕，他用樸素的語言講述他童年中的點點滴滴，引發人們深思。
在這樣黑暗的環境里，高爾基能不被家庭環境所影響，成為一個偉大的人，這無疑是個奇跡，當然，出現奇跡也是會付出巨大努力的。我想，奇跡的塑造離不開外祖母的教導，更離不開高爾基能夠堅定立場，不受家庭影響的好品質。
讀完這本書，我嘆了口氣，為高爾基的悲慘童年而惋惜，更為人們的殘暴而心痛!高爾基在這樣令人窒息的地方度過，但他自己卻很樂觀，還是很快樂，這使我震驚。
和高爾基相比，我們是生活在天堂的孩子，我們有良好的學習環境，我們有疼愛我們的父母，有一個溫馨的家，然而，為什么我們卻不能成為一個偉大的人呢?這無疑是一個值得我們反省的問題。
朋友們，高爾基的童年如此悲慘，我們有何理由抱怨自己的童年呢?我們應該向高爾基學習，學習他開朗樂觀的態度以及他自強不息的優秀品質!不僅如此，我們還要從現在做起，從小事做起，為國家做貢獻。
讀了《童年》，我深深感受到了當時俄國社會當時的腐敗，社會的黑暗以及當時人民的痛苦。自從看了這本書，我開始珍惜時間，認識到了時間的重要性，記得魯迅先生說過“時間就是生命”，既然時間就是生命，那我們又有何理由浪費我們寶貴的生命呢?俗話說得好，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，就是說明下功夫，花時間了，就可以干成大事。“滴水穿石”也說明了這個問題，這是一天一天慢慢累積起來的。所以，我們要珍惜時間，干好每一件事，不讓時間白白“溜”走。
讀書，應該用自己的心去讀，去體會作者的用意，也要結合生活來尋找書中的真正用意。
我終于明白了，高爾基用如此自嘲的語言，是諷刺當代人的殘暴無禮，而我，又讀懂了他的另一面，他想告訴我們的是：要執著求知，不怕困難，堅持到底，自強不息，永遠以積極、樂觀的心態去對待社會。
我們一定要從小立志，為民族的騰飛而努力學習，要珍惜時間。
童年的發現讀書心得范文（18篇）篇八
童年每個人都經歷過。童年是美妙的，童年是快樂的，童年是幸福的，童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻是恐怖，悲慘，令人不敢去回想。
在雪花的陪伴下，我讀完了這本厚厚的《童年》，心里突然有一種莫名的慚愧與懊悔，想到自己與高爾基生活得巨大懸殊。
他四歲喪父，跟隨慈祥的外祖母來到了外祖父的家中。在這里，他認識了許多東西，也看清了許多東西，他看清了自私自利、貪得無厭、粗野的兩位舅舅；樸實的朋友“小茨岡”；吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的外祖父；每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭吵，從善良與邪惡之間，阿廖沙懵懂的明白了一些道理。
回想起咱們的童年，那是多么無憂無慮啊，在爸爸媽媽懷里撒嬌，在爺爺奶奶的疼愛中成長，而阿廖沙卻在很小的時候永遠失去父親，母親也把他丟在了外祖父家。，想到以前，我鬧著叫媽媽買糖的行為是多么嬌氣。
是啊，咱們經常對父母衣來伸手，飯來張口，只用顧著讓父母為自己遮風擋雨，從不用自己獨自在“人間”闖蕩。現在，咱們應該悔過曾經的奢望，應該不再浪費任何東西，學會珍惜現在所擁有的一切便足夠了。
作為21世紀的新少年，咱們要努力學習，打下堅實的基礎，將來為自己的理想而拼搏、奮斗，為人民、為社會作出應有的貢獻。同時，咱們還要珍惜今天的美好生活，咱們今天的美好生活是先輩們用鮮血換來的，明天咱們要用自己的努力去捍衛美好的生活。
童年的發現讀書心得范文（18篇）篇九
童年是高爾基寫的一部基于童年的自傳體小說。它揭示了俄羅斯沙皇時期的黑暗、殘酷和非人生活。高爾基從小就生活在這樣的環境中，在精神和身體上都遭受著巨大的痛苦。但高爾基并沒有對生活失去信心，而是堅強地走了過來。
阿列克謝馬克西莫維奇彼什科夫是高爾基的'原名，小名阿廖沙。他從小就失去了父親，帶著母親和祖母來到祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱苦命運的開始。祖父家，與其說是家，不如說是人間地獄。爺爺負責家里的一切。他脾氣暴躁，視財如命。主人公阿廖沙經常因為犯錯而被打；兩個叔叔經常為分居而爭吵和打架；家里的女人沒有地位，讓丈夫打罵和發泄。這一切都在阿廖沙幼小的心靈中留下了陰影。
之后，阿廖沙離開了祖父家，獨自踏上了社會。他曾經在很多地方打過雜，在此期間阿廖沙被欺負，但他還是活了下來。因為他一直被自己堅強、不屈服、困難的精神和信念所支撐。
時代在不斷進步，但人們變得越來越懦弱。當他們遇到困難時，他們想退縮、逃避或走捷徑。屠格涅夫說：如果你想快樂，你必須首先學會忍受痛苦。美好的生活必須付出，才能長久，才能奮斗，才能得到。
童年的發現讀書心得范文（18篇）篇十
讀完《童年》的最后一篇文章后，略顯悲傷，但都透露出作者樂觀向上的精神。
文章主要講的是阿廖沙的祖父和祖母雖然還住在一起，但一切都是分開的。在一起工作和生活了50年之后，甚至泡茶的茶也應該放在手里，仔細數，這一切都被年輕的阿廖沙看到了，他感到有趣和厭惡。之后，發生了一系列悲劇：由于祖父不再照顧他們，阿廖沙不得不和年邁的祖母一起出去撿垃圾；再加上母親的`去世，被祖父獨自謀生，阿廖沙的生活更加悲慘。雖然生活很悲慘，很多磨難，但在和朋友在一起的日子里，阿廖沙對生活充滿了希望。
這篇文章讓我明白了舊生活的艱辛、黑暗和可怕，以及今天的幸福；讓我意識到，雖然我們周圍有一些自私和貪婪的惡棍，也有一些糟糕的事情，我們在學習和生活中會遇到挫折，但這些應該讓我們感到憤怒，而不是崩潰，相反，我們應該鍛煉自己成為一個堅強、勇敢、誠實、善良的人。因為，在現實生活中，除了黑暗的一面，更多的是光明、正直、善良的人。而且，我們只經歷過各種各樣的經歷.經過種種困難的磨練，才能一步步走向成熟、成功、幸福！只有當你突破困難的烏云，進入快樂的陽光，你才會發現風雨過后的天空特別美麗！
與阿廖沙悲慘的童年相比，我們的童年是豐富多彩的。阿廖沙的童年充滿了沉重的丑聞，比如打架、打架、鞭打和鉛，我們的童年充滿了溫暖的鐘聲。然而，當我們面對困難時，我們不能像阿廖沙那樣勇敢地戰斗，而是選擇了回避和退縮。阿廖沙面臨著層出不窮的暴行和丑事，我們只面臨著學習和生活中的小困難。我們不應該用成倍的勇氣來克服這些困難嗎？同學們，如果你的生活中還有一些困難，只要你有一顆健康向上的心，學習阿廖沙堅強樂觀的精神，勇敢地與困難作斗爭，成功和幸福就會屬于你！
學生們，童年生活即將離開，迎接我們的是充滿活力的青春，讓我們珍惜現在快樂美好的童年生活，學習阿廖沙堅強樂觀的精神，勇敢地與困難作斗爭，用熱心迎接祖國更美好的明天！讓我們給我們的童年留下最美好的回憶吧！
童年的發現讀書心得范文（18篇）篇十一
《童年》講述的是孤獨孩童“我”(阿廖沙)的成長故事。小說以一個孩子的獨特視角來審視整個社會及人生。“我”寄居的外祖父家是一個充滿仇恨，籠罩著濃厚小市民習氣的家庭，這是個令人窒息的家庭。此外，小說也展現了當時整個社會的腐敗，沒落而趨向滅亡的過程。
小說通過“我”幼年時代痛苦生活的描述，實際反映了作家童年時代的艱難生活及對光明與真理的不懈追求，同時也展現了19世紀末俄國的廣闊畫卷。每一個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好明光。對于我來說童年會是我最寶貴的`收藏，就是高爾基寫的《童年》這本書來說，童年應該是他的一段悲慘遭遇，一段深情回憶。
童年的發現讀書心得范文（18篇）篇十二
寒假期間，老師布置了一份作業，寫了四篇閱讀感，我一直去看書。看了一本《童年》的書。
作者高爾基是一位偉大的作家，在俄羅斯乃至世界文壇都享有盛譽。《童年》也可以說是他的代表作。
十天后，讀完這本書后，我的心很長一段時間都不能平靜下來，想到了很多；高爾基悲慘、同情、同情的童年故事立刻吸引了我。
故事發生在20世紀70年代和80年代俄羅斯下層人民的生活狀況上。在這樣一個充滿殘忍和仇恨的家庭里，年輕的阿廖沙過早地意識到了世界的痛苦、骯臟和丑陋，年輕的心被許多沉重的打擊深深地震動了；祖母和那些像祖母一樣的人甚至可以說是阿廖沙的親戚，阿廖沙得到了保護和支持……諷刺那些殘酷、野蠻、無知、骯臟的令人窒息的`生活。阿廖沙對沙皇專制制度的腐敗和丑惡有著深刻的認識。阿廖沙深刻認識到沙皇專制制度的腐敗和丑惡。那些人生活在黑暗的世界里，沒有人能幫助他們。
我的童年和別人一樣幸福。
但高爾基，他是不同的，高爾基很少有和平的日子，幾乎每天都有人傷害他，虐待他，欺負他。一想到高爾基，我就有點內疚，內疚的父母，沒有認真學習。
我們要做一個不畏艱難，持之以恒，永遠以那種積極、勇于拼搏的精神。
童年的發現讀書心得范文（18篇）篇十三
每個人的童年邁出末尾時，也就是時期，大家都會有點懷念以前的童年。我的童年是在父母的愛中所度過的，但我卻身在福中不知福，但我讀過《童年》后才知：往往有些人的童年是悲傷的，凄涼的。
主人公阿廖沙三歲時就失去了父親，母親帶著他投奔到外祖父家，他的兩個舅舅：米哈伊爾和雅科夫整日為了分家吵架、打架，外祖父兇惡殘暴，曾用樹枝把阿廖沙打的失去知覺。雖然后來外祖父給了他一些禮物作補償，但那全是假象。在這種痛苦之下，阿廖沙是如何成長呢？在這一切背后，他的外祖母安慰保護他，如同一盞黑夜中的'長明燈。
書中的外祖母如同煩惱中的一曲古箏，輔育阿廖沙長大成人。她，幫助老工人格里高利收養了小茨岡；她勇敢能干，在失火中搶走硫酸鹽救火，冒著生命危險攔住受驚的野馬，年幼時就會織出美麗的花朵；她寬容仁慈，默默承受生活的巨大壓力，外祖母的行為舉止令我敬佩不已，感嘆不斷。
身處優越環境的我們卻依賴別人，被父母寵著。有一次，我參加夏令營，但想到父母會幫我，就懶惰起來，衣服不洗，一切搞得亂七八糟，與阿廖沙比起來，差了十萬八千里！回到家總想著有大魚大肉等著自己，想吃什么就吃什么。
相比于《童年》，它的字里行間涌動出一股堅強，寫出了高爾基對的認識和對當時社會獨特的認識，以孩子的口吻來寫，所以內容豐厚，耐人尋味。
讀完《童年》，我受益匪淺：生活從來不是一帆風順，有才會使人堅強勇敢。經歷了風雨，一定可以看見彩虹，無論什么時候，有多艱難，只要看向前方，積極樂觀向前進，就會所向披靡。
童年的發現讀書心得范文（18篇）篇十四
爸爸媽媽常對我說：“窮人的孩子早當家。”可我卻把它當做耳旁風，從來都沒有去想過它的意思。直到讀了高爾基的《童年》，才明白了這句話的意義。高爾基出生在一個不富裕的家庭里，父親在他很小的時候就去世了，他跟隨母親來到了外公家。外公的家在一個專門做染布的小鎮上，街道上散發出難聞的氣味。在這個又破又小的家里，住著七、八個人。因為家里窮，高爾基一直沒上學。后來等家里的經濟條件好了一些后，他終于上了學。
可是，好景不長，沒多久，高爾基的媽媽離開了他。等媽媽再回來的時候是和一個叔叔在一起，高爾基很不喜歡這個人，但高爾基還是個孩子，不能說服媽媽。最終，他不得不承認這個繼父。
有一天，高爾基從學校回來后發現家里有一本書，在那時，他的家里能有一本書已經很好了。于是，高爾基便拿起它津津有味的讀了起來。當讀到其中一頁時，他高興極了，因為里面夾著一張10元的戈比和一張15元的戈比。高爾基小心翼翼的拿了那張10元錢，因為他知道：雖然家里不富裕，但10元錢在這個家里還是可以經常見到的，而且，這些錢足夠買許多面包、火腿腸，還能買一本最近班級里很火的《魯濱遜漂流記》。
第二天，他回家的時候媽媽問他是不是偷家里的錢了，高爾基承認了，媽媽沒收了他的書和食物。高爾基就這樣度過了他的童年：許多人擠在一間小屋里，好久沒上學，媽媽失蹤，想買東西不能劇買。而我們的童年呢？城市的獨生子女越來越多，家家都被嬌生慣養，沒吃過一點兒苦。想要東西只要一張嘴，就行了，可即使這樣，仍有許多人不滿足。這樣一對比，我們是不是很地主幸福？應該學會感恩呢？父母給了我們許多的關愛，不就是想讓我們過得更好，學的更優，將來飛的更遠嗎？為什么窮人的孩子早當家呢？因為他們吃過苦，不怕艱難。我們一遇到事就依賴父母，不會自已學著去承擔。這本書告訴我遇到困難自己解決才是最有效的方法，長大才能獨立，才能更好的適應生活環境。高爾基的童年還讓我知道，我們是幸福的中國少年先鋒隊隊員，我應該好好珍惜我的童年！
童年的發現讀書心得范文（18篇）篇十五
童年是每個人一生中最美好的時光，充滿了無盡的探索和發現。在這個階段，我們的好奇心被激發，逐漸培養了獨立思考和探索的能力。童年的發現經歷無疑對我們的成長和塑造個性起到了至關重要的作用。在我多年的童年生活中，我體會到了許多關于發現的心得體會。
首先，童年的發現是源源不斷的。在這個階段，我們對各種新事物充滿了好奇，不知疲倦地去發現。記得有一次，我參觀了一個科技館。那里陳列著各種各樣的發明創造，吸引了我的所有注意力。我在那里發現了電的奇妙魔力，了解了宇宙中無垠的星空，還親手操作了簡單的磁力實驗。這些都是我童年時期最寶貴的回憶，不僅讓我享受到了智力上的刺激，也啟發了我對科學和技術的興趣。
其次，童年的發現培養了我的獨立思考和解決問題的能力。在成長的過程中，我們必然要面臨各種問題和困難，而這些發現經歷成為了我解決問題的基礎。還記得小時候，我經常看父母使用電腦，我對這個神奇的設備充滿了好奇。于是，我決定自己學習和探索。通過觀察和實踐，我逐漸掌握了電腦的基本操作，并學會了搜索有用的信息。從那時起，我意識到，只有通過自己的努力和探索，我們才能真正地從中獲得知識和成長。
第三，在童年的發現中，我也體會到了團隊合作的重要性。有時，一個人的力量是有限的，但是當我們和其他人合作時，我們能夠發揮出更大的潛力。我曾經在學校參與了一個科學實驗的小組項目。每個人都有自己的任務，但我們需要相互合作，共同完成實驗并達到預定目標。通過這個項目，我學會了傾聽他人的意見和想法，理解并尊重每個人的獨特貢獻。這不僅幫助我更好地與他人合作，還培養了我的團隊意識和領導能力。
第四，童年的發現讓我逐漸認識到世界的多樣性。通過探索和體驗，我了解到世界上有許多不同的文化、風俗和人群。每個發現都是一個全新的世界，而這些發現令我愈發深入地思考和探索。我還記得我在童年時期參觀了一個藝術展覽。在那里，我看到了不同文化背景下的繪畫和雕塑作品，從中感受到了藝術的力量和表達方式。這個經歷不僅開拓了我的眼界，也使我更加尊重和欣賞不同的藝術形式。
最后，童年的發現給了我無限的想象力。在這個階段，我們不受限制地去探索世界，無懼于失敗和困難。我還記得小時候常常躺在草原上，仰望星空，想象自己是一位宇航員，飛向遙遠的宇宙。這些想象力的發揮既幫助我逃避現實的困擾，又激發了我的創造力和創新能力。我曾經在游戲中構建了一個完整的城市，并在自己的小世界里發揮了無限的想象力。這些經歷為我的想象力的培養打下了堅實的基礎，也成為了我成長過程中最寶貴的財富。
總結起來，童年的發現經歷給我留下了深刻的印象。它們不僅豐富了我的知識和智力，也塑造了我的性格和態度。童年的發現是一段寶貴的經歷，它給了我們無限的可能性，培養了我們獨立思考和創新的能力。無論是科學的奧秘，還是多元的文化，都在童年的發現中得以展示。希望我們能夠珍惜這段寶貴的時光，抓住每個發現的機會，繼續成長和探索。
童年的發現讀書心得范文（18篇）篇十六
童年，是每個人成長的重要階段，充滿了洞察力和好奇心。在這個階段，我們通過發現和探索世界，不斷學習和成長。童年的發現給予了我許多寶貴的心得體會。首先，我學會了通過觀察發現世界的奇妙之處；其次，發現讓我懂得尊重和珍惜生命；第三，童年的發現教會了我堅持不懈；第四，它們也告訴我，要珍惜每一個美好的瞬間；最后，童年的發現讓我明白，真正的成長來自于內心的獨立和自信。
首先，通過觀察發現世界的奇妙之處讓我獲得了許多心得體會。在童年，我會對身邊的一草一木感到好奇，并且通過觀察去發現其中的奧秘。我記得有一次，在室外玩耍的時候，我發現了一只小螞蟻正背著一顆巨大的食物勇敢地行走。這讓我感到非常驚嘆。我明白到即使是微小的生物也能擁有巨大的力量，這讓我對自然充滿了敬畏之情。從此刻起，我開始更加關注身邊的一切，發現了許多其他的奇妙之處，這讓我明白到世界上真的到處都有驚喜等待著我們去發現。
其次，童年的發現讓我懂得尊重和珍惜生命。曾經有一次，我撿到了一只小小的鳥蛋，我覺得非常好奇，并想要把它帶回家。然而，當我看到蛋上有些許裂痕時，我突然明白到這顆蛋中孕育著一條生命，我不能隨意干預。于是，我將蛋放回了原處。這次經歷讓我明白到，每一條生命都是寶貴的，我們需要尊重和保護它們。這個簡單的發現使我對生命有了更深刻的理解，我開始珍惜身邊的每一個生命的存在。
第三，童年的發現教會了我堅持不懈。小時候，我熱愛跳繩，但一開始我并不擅長。每當我出現錯誤的時候，我都會試圖放棄。然而，每一次做到最后，我都會再次振作起來，并不斷努力。最終，我成功地掌握了技巧，成為了一個出色的跳繩選手。這個經歷教會了我堅持不懈地追求目標，即使在遇到困難時也不能輕易放棄。通過童年的發現，我知道只有堅持不懈，才能取得真正的成功。
第四，童年的發現告訴我要珍惜每一個美好的瞬間。記得有一次，我和父母一起去郊游，看到了美麗的彩虹。彩虹的出現讓我震驚，我立刻意識到這是一種難得的美麗。我拍下了那一刻的照片，并將它保存了下來。在未來的歲月中，每當我遇到低谷時，看到那張照片就能立刻喚起美好的回憶。這個發現讓我明白到，每一個美好的瞬間都是短暫的，我們需要學會珍惜，并用心記在心里。
最后，童年的發現讓我明白，真正的成長來自于內心的獨立和自信。小時候，我曾有過錯誤的決定，也曾被外界的評論打擊。然而，通過每一次的發現和經驗，我逐漸學會了依靠自己的內心去做出決定，并堅定地相信自己。這個過程使我更加自信和獨立，我明白到真正的成長不僅僅來自于外部的指引和教導，更來自于內心的探索和自我實現。
總之，童年的發現給予了我許多寶貴的心得體會。通過觀察發現世界的奇妙之處，我學會了尊重和珍惜生命。通過堅持不懈，我找到了成功的路徑。通過珍惜每一個美好的瞬間，我懂得了真正的成長需要內心的獨立和自信。童年的發現讓我在成長的道路上堅定了前行的步伐，并使我享受到了這個旅程中的每一個美好瞬間。
童年的發現讀書心得范文（18篇）篇十七
我讀了《童年》這本書后，就覺得阿廖沙從3——10歲一段生活經歷，我認為當時的世界是非常黑暗，這個世界就沉睡在自私，無聊與罪惡中，因此認為阿廖沙十分可憐，但他的精神可以讓我們學習。
從這本書上，我覺得外婆心地十分善良。愛所有的人，所有一切痛苦都息不了她心中的仁愛之光，對阿廖沙和高爾基都十分疼愛。外婆是個十分愛勞動的人，樂觀開朗，能歌善舞，我認為高爾基在他外婆的疼愛下一定能好好成長起來，阿廖沙本來就沒人疼沒人愛，如果沒了外婆，阿廖沙的心終就無法溫暖，因此在這片文章中，外婆是不能沒有的。
這本書的主要內容是：講述阿廖沙從三歲到十一歲的童年生活，在他三歲時父親就去世了，阿廖沙的外婆實在看不下去了，于是就把他帶到了外祖父家，阿廖沙的外祖父脾氣很急躁，動不動就大阿廖沙還打她外婆，最后他媽媽又找了一個男人成為阿廖沙的爸爸，隨后他媽媽去世了，阿廖沙走向了人間。
此刻，我感到：阿廖沙很堅強、勇敢和正直，而且充滿愛心，不論遇到什么事都沉著應對，最后解決了問題；他的外婆很善良，而且樂觀，不論在什么情況下都護著阿廖沙，心中充滿了無私的愛，他的'外公對阿廖沙非常的嚴格，而且他既急躁又乖戾，還是個既貪婪又自私的一個人。
此時此刻我想對我們說：“我們現在不缺吃也不缺穿，不像阿廖沙那個時候，要啥沒啥，因此我們要好好珍惜這美好的時光，不要讓時間與我們擦肩而過，過去了就再也沒有了。
如果有時間，你也找來讀一讀這本書吧！《童年》。
童年的發現讀書心得范文（18篇）篇十八
這本書講述了主人公阿廖沙在父親死后，被母親寄養在遠在尼日尼的諾弗哥羅德城的祖父家。外公是個纖夫，對阿廖沙不是特別好，而阿廖沙的外祖母對待阿廖沙的態度與外公相比簡直是天壤之別。
外公脾氣暴躁只要碰見阿廖沙犯錯便會打他，有一次阿廖沙他出于好奇，又受表哥慫恿，把一塊白桌布投進染缸里染成了藍色，就被打的體無完膚，并生了一場大病。而外祖母卻在不停地包容阿廖沙犯下的錯，并心平氣和的與阿廖沙講道理，阿廖沙曾經說過他的外公與外祖母信奉的.簡直是兩個不同的上帝。
就這樣阿廖沙在這個幾乎分裂的家庭里度過了他的童年！