通過寫心得體會,我們可以更好地反思自己的經歷,并從中吸取教訓,提高自己的能力。通過閱讀以下范文,我們可以更深入地理解心得體會的寫作要點和技巧,為自己的寫作提供一些思路和參考。
學黨史體會(精選16篇)篇一
最近,本人有幸讀了一本名為《黨史心得體會》的書籍。這本書是一本獨具特色的讀物,它通過深入淺出的方式,向讀者闡釋了中國共產黨的發展歷程及其所面臨的挑戰,讓我們更深刻地認識到中國共產黨是如何在中國革命中起到了決定性的作用。
第二段:讀后感。
《黨史心得體會》讓我了解到了中國共產黨一路走來的艱辛歷程。從1921年建黨到現在的百年發展,中國共產黨經歷了種種困難和挫折,但堅持不懈的探索和努力,最終使中國共產黨成為了執政黨,帶領中國人民走向了現代化強國之路。
第三段:黨史中的重要節點。
《黨史心得體會》詳細介紹了幾個中國共產黨歷史上的重要節點。從“北伐戰爭”時期到“文化大革命”和“改革開放”時期,這些歷史事件不僅對中國共產黨的發展起到了至關重要的作用,也對整個中國國家的命運和未來產生了深遠的影響。
第四段:中國共產黨如何成為執政黨。
《黨史心得體會》指出,中國共產黨能夠成為執政黨,除了因為其具有高度的紀律性和團結力外,還在于其推行的正確政策。例如,在南昌起義時,中國共產黨就提出了當時最具實效的土地革命方案,得到了廣大農民的支持。在抗日戰爭時期,中國共產黨成立了工農武裝,將軍事斗爭轉化為群眾戰爭,取得了抗日戰爭的勝利。
第五段:總結。
總體而言,讀《黨史心得體會》對于深化我們對中國共產黨和中國歷史的認識至關重要。它幫助我們更好地理解中國共產黨的發展歷程,其所追求的目標和價值觀,以及為什么它走向成功道路的原因。此書不僅給我們提供了更深刻的教育,還讓我們更加珍惜中國共產黨的成果,并始終堅定信念,迎接新的挑戰。
學黨史體會(精選16篇)篇二
上黨史思政課是加強黨員干部黨史教育的重要舉措,也是提高黨員干部思想政治素質的必要手段。通過上這門課程,我深刻認識到了黨史對于我們黨員干部的重要性,同時也感受到了黨史所蘊含的深刻思想內涵和時代價值。
第二段:受益頗多的體驗。
在上黨史思政課的過程中,我深刻感受到了黨史的重要性。通過講解黨史,我了解到了我黨的發展歷程,了解到了黨在不同時期所取得的偉大成就以及戰勝困難的不屈斗志。同時,通過學習黨史,我也能夠更好地把握時代脈搏,把握時代潮流,牢記黨的初心和使命,更好地為人民服務。
第三段:對黨史思想的感悟。
通過學習黨史,我深刻認識到了共產主義信仰的偉大,認識到了不斷實現中國夢的必要性。同時,我也認識到了黨的先進性和正確性的重要性,進一步激發了我追尋真理、勇攀高峰的堅定決心。我將不斷弘揚黨的光榮傳統,發揮好每個人的職責和使命,為實現“兩個一百年”奮斗目標不懈努力。
第四段:實踐中的運用。
黨史精神是我們黨的價值觀與行為準則,必須貫穿到我們的日常工作和實踐中。因此,我在實踐中將黨史精神運用于工作中,嚴格按照工作要求和標準認真完成工作,同時注重學習和提升,努力提高自己的工作質量和水平,為黨和人民服務。
第五段:結語。
通過上黨史思政課,我深刻認識到了黨史對于我們黨員干部的重要性,同時也學到了踐行黨史精神所需要的具體方法。我將以此為動力,更加認真學習和實踐,在工作中發揮好黨員干部的作用,為實現黨和人民的事業不懈奮斗。
學黨史體會(精選16篇)篇三
在中國共產黨百年華誕之際,護士們積極參與黨史學習活動,深入學習黨史,傳承紅色基因,為護理事業的發展注入新的動力和活力。通過學習黨史,護士們不僅更加堅定了共產主義信仰,也意識到自己的責任和使命,進一步提高了護理服務的質量和水平。
第二段:感悟革命精神與專業精神的融合。
黨史中充滿著革命精神的磅礴力量,而護士的工作也需要具備專業精神。通過學習黨史,護士們深刻理解到,革命精神和專業精神是可以相互融合的。乃至在護理過程中,展現出了革命堅定的意志和專業細致的精神。護士們始終堅守在工作崗位上,無論面對何種困難和挑戰,始終保持著一顆赤子之心,以革命家的胸懷和偉大使命感,切實履行護理職責,為患者和社會做出貢獻。
第三段:提升護理服務的質量和水平。
黨史中涵蓋了黨的歷史發展過程,護士們通過學習黨史,認識到護理服務與國家的發展緊密相連。護士們努力將黨史學習與護理實踐相結合,積極探索護理服務的創新與發展,提升服務質量和水平。同時,也意識到自身要不斷學習提高,不斷鉆研最新的醫療知識和技術,以更專業的態度和更系統的服務,為患者提供更加優質的護理。
第四段:傳承紅色基因與倡導社會主義核心價值觀。
黨史告訴我們共產黨是中國工人階級的先鋒隊,護士們是共產黨的接班人,在護理服務中肩負著傳承紅色基因的責任。通過學習黨史,護士們更加深刻地認識到了黨和人民的利益高于一切個人利益的理念,堅守著社會主義核心價值觀的原則。護士們帶著對黨和人民的無限忠誠,將紅色基因融入到護理服務中,倡導著社會主義的公平正義和人道關懷。
第五段:展望未來與黨史學習的繼續。
通過學習黨史,護士們更加堅定了共產主義信仰,理解了黨的歷史,認識到了自身的責任和使命,提高了護理服務的質量和水平,傳承了紅色基因,堅守了社會主義核心價值觀。未來,護士們將繼續學習黨史,保持初心,砥礪前行。相信,在黨史學習的引領下,護士們將在護理事業中綻放更加耀眼的光芒,為建設健康中國做出更大的貢獻。
總結:護士們通過學習黨史,感悟到革命精神與專業精神的融合,提升了護理服務的質量和水平;傳承紅色基因與倡導社會主義核心價值觀,為患者提供更加優質的護理服務。展望未來,護士們將繼續學習黨史,砥礪前行,為建設健康中國做出更大的貢獻。護士們用自己的行動詮釋著黨史的力量,成為時代的見證者和奮斗者。
學黨史體會(精選16篇)篇四
隨著中國共產黨的不懈努力和無數共產黨人的艱辛奮斗,中國共產黨已經走過了近一個世紀的光輝歷程。回顧黨史,深感身為新時代的一名共產黨員責任重大。通過研究黨史,我深刻體會到中國共產黨一直以來都能夠保持經得起實踐和歷史檢驗的先進性,不斷發展壯大,始終站在時代引領的最前列。同時,我也深入領悟到黨史對于我們每一位共產黨員的重要意義和啟示。因此,我堅信只有牢記黨史,牢記初心使命,我們才能夠不斷提高自身素質,為實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。
回首黨史,首先我深切認識到中國共產黨堅持以人民為中心的執政理念。歷史的發展證明,黨的一切工作都是為了人民群眾的利益而服務的。中國共產黨從成立之初就始終堅持人民至上的原則,一心一意為人民謀幸福。無論是土地革命時期的爭取農民解放,還是抗日戰爭時期的與人民緊密團結在一起,都彰顯了黨的為民立命的初心。作為一名共產黨員,我們要時刻以人民的利益為重,真正把黨的一切工作都落實到最廣大人民群眾中間。
其次,通過黨史的學習,我深入了解到中國共產黨始終堅持走中國特色社會主義道路。黨的歷史告訴我們,馬克思列寧主義是我們黨的指導思想,中國特色社會主義理論體系是我們黨的路線方針政策。從改革開放初期的經濟發展到現在的全面建設社會主義現代化國家,一以貫之的中國特色社會主義理論體系為中國在世界上樹立了嶄新的形象,也為黨和人民在這個偉大事業中取得了非凡的成果。回顧黨史,我們要堅定理論自信,堅持中國特色社會主義道路,為實現我們的目標不懈奮斗。
再次,黨史的一個重要啟示就是中國共產黨一直積極探索新時代中國特色社會主義的實踐路徑。從中國共產黨的領導核心逐漸形成,到在改革開放進程中的一系列制度創新,中國共產黨一直堅持與時俱進,主動作為。中國特色社會主義進入新時代,習近平新時代中國特色社會主義思想的提出和全黨的高度重視,讓我深感黨的探索和創新是超時代的力量。對于我們每一位共產黨員而言,將黨史的經驗和啟示運用到實際中,主動作為,加強實踐創新,才能夠更好地為人民群眾服務。
最后,學習黨史也讓我認識到中國共產黨的優秀黨員在中國革命和建設的各個重要時期都做出了卓越貢獻。他們無私奉獻、一身正氣、勇攀高峰,以忠誠為黨的事業努力奮斗,無愧于黨員的稱號。回顧黨史,我們每一位共產黨員都要以其為榜樣,激勵自己不斷進取。在面對困難和挑戰時,我們要秉持共產黨員的初心使命,堅守信仰,保持初心,勇往直前,永不止步。
總之,通過學習黨史,我深刻體會到中國共產黨的偉大和光榮。黨史告訴我們,只有堅持中國特色社會主義道路,堅持以人民為中心,堅守初心使命,保持理論自信,不忘歷史、勇往直前,我們才能夠為實現中華民族偉大復興的中國夢作出更大的貢獻。作為一名共產黨員,我們要深刻領悟黨史的價值和意義,通過不斷學習和實踐,以實際行動表達對黨的忠誠和責任,為黨的事業繼續前行貢獻自己的力量。
學黨史體會(精選16篇)篇五
黨史思政課是新時代下重要的課程之一,為我們深刻認識中國共產黨的歷史、理論、路線、方針、政策,對理論聯系實際,推動黨的學習教育和組織建設具有重要意義。我有幸在上黨史思政課中收獲頗豐,下面分享我的思想體會。
第二段:重溫黨的歷史是開展工作的重要前提。
《共產黨宣言》寫道:“全世界無產者,聯合起來!”黨的歷史證明了,黨是無產階級最有力的代表。我們需要深刻認識這一點,歷史上我們所取得的成績是歷代革命家們的智慧和血淚換來的。回顧革命的歷程,汲取其精髓,從而更好地實現我們的人生價值和中國特色社會主義的偉大事業。
第三段:加強理論學習為實現信仰的堅定打下基礎。
黨的理論是指導思想和行動的重要組成部分。在黨的理論學習中,我深刻認識到歷代黨員因信仰堅定和理論卓越的支撐才能不斷前行。要堅持不斷深入學習黨的理論,延伸落實到實際工作中,為黨的工作和中國特色社會主義偉大事業發揮出越來越大的作用。
第四段:憶往昔笑今朝看未來。
在黨史回顧中,我們看到了中國特色社會主義的偉大成就,也親眼目睹了中國特色社會主義的未來發展方向和目標。我們要共同努力,牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引,穩步前進,為實現中華民族偉大復興作出新的更大貢獻。
第五段:總結。
總之,上黨史思政課對我們的成長和發展有著深遠的影響,我們要深入學習黨的歷史和理論,堅定理想信念,為中國特色社會主義事業的發展奮斗終身,并在實際工作中,貫徹落實黨的各項決策和部署,推動黨的建設和事業發展,為實現我們的社會主義夢想而不斷奮斗。
學黨史體會(精選16篇)篇六
在沒有上語音課以前,我一直以為自己的普通話還可以,但隨著一節一節語音課的進行,我才漸漸發現原來自己的普通話在很多方面存在的問題都太多太多。
對于老師,在老師給我們上第一堂課時,我就被老師那種獨特的氣質吸引住了,有時甚至會情不自禁的想我為何如此幸運,會在這位老師的課堂上學習。給我印象最深的是不在迫不得已的情況下是不會讓別的老師幫忙代課的,因為她說:“讓其他老師幫忙代課,我實在不放心”。這可能讓不知情的人聽了會產生一定的誤會,但我覺得這既體現了老師對自己學生的負責也體現了她對自己的自信,我十分贊同和佩服老師的這種做法。
除了老師的人格魅力讓我欽佩外,老師的授課方式也特別值得我們肯定。記憶中,在課堂上老師很少笑,總是以一副嚴肅的表情面對我們,也對我們比較嚴格。可是奇怪的是這并沒有讓我有覺得反感,反而聽的特別認真。
在本期語音課中,老師完全沒有用照本宣科的教學方式,她擁有一套完全屬于自己的教學課件和方法,使人有種不愿聽都不行的沖動。
第一,老師的課件做的特別好。頁面簡潔而優雅真可謂不媚不俗,課件的內容也相當全面實用,至少我是這樣認為。因為它展示的都是十分重要的知識,沒有泛泛而談的話外語。從第一章的“語音基礎知識”到最后一章的“兒化音”,老師講的課件內容都那么的一絲不茍,完善而不冗雜,讓我覺得聽這堂課實在是在接受知識的過程中享受而非煎熬。
第二,老師特別注重我們的正確發音方式。從氣息,開口,唇,舌等各個發音器官的部位進行給我們進行語音的糾正和標準化。通過這部分內容的學習,我在發音器官部位上得到了很大的規范和改進,也學習到了一些正確的發音方式和技巧,同時更使我意識到自己在初學發音時很多地方都偷懶了,從而導致一直以來在語言發音上的惡性循環。不過值得慶幸的是能在本期的語音課上得到及時的糾正。
第三,課堂語音練習。老師也很重視我們的課堂實踐練習,因為老師明白學生們課后自覺練習是很沒有保證的。而且其練習方式也很注意側重點,很有針對性。比如對于方言音糾正,就找相應地方的同學來讀,這樣既糾正了同學們的方音,又給同學們做了方音示范;對于鼻邊音平翹舌等發音的練習,老師就會用一些相應的典型詞組、繞口令等讓我們練習;有時針對輕聲兒化音等發音的練習,老師又會用一些比較典型的段落、小故事等材料等等來讓大家得到一定的體驗和練習。總之,練習材料不僅簡單有趣而且典型,真的讓我感嘆。
第四,課間語音播放。老師也充分利用起我們的課間十分鐘,她在課間總會給我們播放一段十分鐘左右的文章,這些文章不僅讓我們在心靈上得到了充實,而且在糾正語音上也起到一定的作用。課間的語音播放是不是要聽,完全有我們自己決定,但值得高興的是大多同學都在聽,相信如此輕松而愉悅的學習方式,實在讓人沒有理由拒絕吧。
第五,課后練習。在這一點上老師并沒有十分的強調,但我覺得如果是真的是認真聽了老師的課的同學,這課后的練習不用老師提醒,我們就已經會不自覺的要主動進行了。因為既然學到的知識那么有用而且實際,不運用都不可能呢。
說實話,在沒有開始寫這份心得體會時,我想真的沒什么可以寫的。但當我執筆開始在紙上時,老師給我忙完了上課的一幅幅畫面就很自然地浮現在我眼前,內心還有一種很奇妙的激動。通過以上的總結,我猛然覺得吳老師真的太神奇了,那課堂上的一言一行都多么輕易自然的讓我深深地記住,讓我一想她就會有滔滔不絕的感慨,不僅僅只是不愧為人師表,老師無論是個人修養,還是那由內而外的氣質,甚或是其對工作的盡職盡責都可謂難得。
當然,每個人都不可能時十全十美的,可能因為只是在課堂上才能和吳老師有所接觸,課堂上老師總是一副嚴肅表情,我常在想要是老師能多笑笑會更有親和力,那么老師又會是另一種風格站在我們面前,應該授課效果也很好吧。
總之,我覺得本期的《普通話》課對于我個人而言是十分必要的,而且能在吳老師的課堂上學習,我更是毫無意見了。通過本期的語音課的學習,我最大的感受就是,現在終于能分辨普通話的發音了,也能大致辨別的說話者普通話的水平,我很高興。但一想到自己的普通話二級甲等都還沒有過,心里還是有點擔憂,很希望通過本期的語音課學習后,在下次的普通話測試中能順利通過。
一學期又轉眼即逝《普通話》課程也隨之告一段落,課程雖然不算多,但老師和老師給我們講的課,都讓我從中學到了不少知識,不管是在做人還是語音知識方面都讓我很有收獲,終生受益。
普通話是教師的職業語言,為了大力提高全園教職工的普通話水平,為了迎接省普通話的測試評估工作,園領導組織開展了全園老師的普通話培訓與測試。本學期,我園再次掀起了學習普通話的熱潮,辦公室里隨處都能聽到老師練習的聲音,到處都可見老師們拿書津津有味看的情景.我在練習過程中發覺,除了苦練,還有一些做法值得借鑒。
(一)學習過程中的體會第一,教師之間互相練說。在同一辦公室,一位老師讀,其余老師邊聽邊指出存在的錯誤。這樣,讓讀和聽的人都能加深印象,很快地記牢該讀音.如'撓,饒,擾“這三個字音,”逐“的發音,我始終弄不清楚,有一次我在辦公室練讀的時候讀錯,一個同事用我的錯誤讀音和我開了個玩笑,在說說笑笑的過程中,我對這些個字讀音的記憶就刻骨銘心了。第二,師幼互動。即老師在督促幼兒說普通話的同時,幼兒也督促老師,為教師糾錯。這樣做也能收到很好的效果。以前,我班的小朋友在朗讀時不大注意平、翹舌音的區分,從我認識到師幼互動這一舉措之后,我發現小朋友在朗讀時特別注意把音讀準。一次,我在講故事時,故意把”知道“的”知“讀成了平舌音,一個小朋友立即站起來說:”老師,你把‘知’讀錯了.“我當時表揚了這位小朋友,并感謝他敢于為老師指出錯誤。就這樣,所有的小朋友更認真的聽故事了,也更認真的去尋找錯誤了.第三,親子練習。晚上,我在家里練習讀單、雙音節詞。女兒聽我讀得很認真,興致勃勃地對我說:”媽媽,你真好,我們來比賽"我一聽,樂了,女兒也對說普通話產生了興趣,還想和我比一比,這不正是我所期望的嗎?于是,臺燈下,我們母女倆認真地讀著、聽著.看著孩子可愛的笑臉,我思忖著:我和女兒用普通話溝通是那樣自然,誰說普通話防礙表達?第四,錄音對照。這個方法也是我從女兒用復讀機學習英語受到的啟發。一天,女兒聽完英語磁帶后,用復讀機的跟讀功能在練習說英語,我立刻想到,這是練習說普通話的好方法,它可以及時發現自己在朗讀過程中的錯誤。還可以把自己朗讀的文章錄下來,可以從中發現好多不足之處.比如,語速,發音等等.
(二)說普通話的體會上學的時候,說了三年的普通話.畢業以后來到工作崗位上,作為老師的我們也一直再努力的使用普通話,堅持與幼兒使用普通話,堅持與家長使用普通話,但是同事們之間,似乎就不是很注意了,通過這一學期,我們提高了認識,普通話就是與任何人溝通的語言,我們堅持與同事之間的交流使用普通話,堅持與家人也使用普通話.再普通話的學習使用過程中,我們要起到宣傳普通話的帶頭作用.總之,說普通話是我們每個人的義務與責任,尤其是做老師的我們,再學習普通話的過程中,我們學習到了以前許多沒有學習到的東西,增長了不少的知識.每一次的考試,無論是普通話的口試還是漢語拼音的書面測試,都讓我們從中提高了自己的能力.可見,學習是我們終身受用的一項制度.是提高各項素質的一項很好的措施.
隨著社會的進步,交流的不斷廣泛,學說普通話已被越來越多的人們所重視,為了提高自己的普通話水平,近期參加了普通話的培訓班,通過學習,使我感受深刻。
首先,我認識到由于自己小時侯在接受教育的時候,由于地處鄉村,啟蒙老師發音不準,使我從小沒有養成說普通話的習慣。
其次,在上師范的時候,我意識到了學說普通話的重要性,但我只是在表面上進行了改變,至于平舌音和翹舌音、前鼻音和后鼻音基本不當回事,到了二十世紀,電腦和收集的普及,我意識到了問題的嚴重性,于是我參加了普通話的考試,可連續三次考試都沒有合格,為了不誤人子弟,我加強學習,參加了普通話的強化班,通過學習,使我糾正了許多不到位的發音,說話時的流暢性比以前有了明顯的進步,我鄉在以后的工作中,我只要堅持說普通話,我的習慣一定會有所改變。
通過這次學習,我深深的體會到,作為一個新時期的幼兒教師,隨著時代的變化,社會的進步,要當好一名教師不但要掌握專業知識,同時隨著知識的更新,我們需要不斷的學習,要給孩子一杯水,自己要有一桶水,這就需要我們不斷的努力,從各個方面豐富自己的知識,提高自己的理論水平,能跟著時代的發展而發展,活到老穴道老,這句話說得一點也不錯,在以后的日子里,我將繼續努力,以知識來武裝自己,爭取做一個新時期合格的幼兒教師。
普通話,又稱國語,它是以北京話為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現代白話文著作為語法規范的大陸漢語標準。普通話作為漢語的官方發音在全國范圍進行推廣。
作為師范學校的學生,學習普通話是一項十分重要的任務。因為學校是推廣普通話的前沿陣地,甚至可以說是主戰場,而老師則是這個陣地或戰場的指揮官,所以作為老師,學習好普通話是十分重要的。
可是,對于方言口音較重的人來說,由于舌頭已經習慣了方言的發音,前鼻音和后鼻音不分,舌前音和舌后音不分,俗讀音和普通話讀音不一致等,學習普通話并不是一件很輕松的事情。這方面,我有很深的體會和一些經驗。
一、在藐視學習普通話難度的基礎上,切實重視普通話的學習。盡管方言口音較重,盡管學習好普通話的難度很大,但是,我們要從戰略上藐視這個“敵人”,而在戰術上即學習方法方面又要十分重視。既不能怕,又不能不以為然。這是學習好普通話的思想保證。
二、安排專門時間學習普通話。在學習普通話的過程,要注意安排一個學習計劃,每天抽出一定的時間,比如每天1小時,專門學習普通話。這是學習好普通話的時間保證。
三、勤向現代漢語老師學習。現代漢語老師不僅具有扎實的語言學和語音學基礎知識,經過專業訓練,而且老師離自己最近,請教也最方便。因此,遇到不懂的和難以糾正的,要及時向老師請教好的學習方法,一定會取得好的效果。這是最常用的也是最有效的學習方法。
四、整理方言口音和普通話之間的對應關系。例如,“三”在方言里讀shan,舌后音,而在普通話里卻讀san,舌前音。類似這樣的情況,都一一列出拉一,整理成方言和普通話詞匯對照表。這樣便于記憶和糾正方言的不規范讀音。這是對比學習法。
五、跟普通話好的同學學習。多跟普通話說的好的同學交往,或在一起活動,寓學習于娛樂,在語言的交流中提高普通話水平。
學黨史體會(精選16篇)篇七
中國共產黨的黨史是我們黨的精神財富,是我們黨的靈魂源泉。了解黨史,可以讓我們更加清楚地認識黨的性質、宗旨和使命,進一步堅定我們的理想信念。黨史是一本寶貴的教科書,具有參與性、沉浸式教育的特點,通過了解革命先輩們的英勇事跡和無私奉獻,我們可以接受歷史的洗禮,汲取智慧和力量。
第二段:黨史的學習方法。
學習黨史不能僅僅停留在理論上,更需要實踐相結合。我們可以通過參觀革命紀念館、革命遺址等歷史遺跡,感受先烈們的英勇sacrifice。在學習黨史的過程中,我們還可以利用網絡、書籍等多種形式,了解先烈們的思想、經歷和原則。同時,我們還可以與黨員同志們開展座談會、討論會,交流我們對黨史的認識和體會,共同提高對黨史的理解。
第三段:黨史的啟示和教育意義。
黨史告訴我們,只有堅定的理想信念和追求共產主義的信仰,才能夠戰勝各種艱難險阻。從黨史中我們可以看到無數先martyr的身影,他們為了黨和人民不留后悔,這是我們每一個黨員的榜樣。同時,黨史也提醒我們要充分認識斗爭的性質和復雜性,遇到困難的時候,要堅決不退縮,要有樂觀自信的態度,用先烈們的精神感化和鼓舞自己,勇往直前。
第四段:黨史的時代性和現實意義。
黨史是與時俱進的,與我們當前的實際緊密結合。通過對黨史的學習,我們能夠從中體會到黨的歷史發展的必然性和邏輯性。我們可以通過對黨史的反思,找到我們今天所面臨的問題的深層次原因,也可以借助黨史的指引,思考我們未來的發展方向。黨史的角度和方法對我們解決現實問題非常有啟示和借鑒意義。
第五段:個人心得和成長。
通過學習黨史,我深刻地認識到共產黨員的責任和使命。我們要牢記黨和人民的重托,不忘初心,永葆共產主義遠志,堅定不移地為實現中華民族偉大復興而努力。我也意識到了個人的不足之處,需要進一步提高自身的政治素養和綜合素質。尤其是要學會自我反思和總結,及時糾正自己的錯誤和缺點。只有不斷完善自我,不斷進步,才能夠更好地為黨和人民服務。
總結:了解黨史,不僅是歷史的回顧和總結,更是對當代革命事業的思考和規劃。通過學習黨史,我們可以堅定我們的理想信念、增強自己的使命意識,更好地為實現中國特色社會主義事業而奮斗。
學黨史體會(精選16篇)篇八
近年來,我國教育部門推動“小學讀黨史學黨史”活動,旨在讓小學生通過學習黨史,了解黨的光輝歷程,樹立正確的價值觀念,弘揚愛國主義精神。在我參與這項活動的過程中,我不僅學到了許多黨史知識,更深刻體會到了中國共產黨的偉大和黨的領導對國家和社會的深遠影響。下面我將以五段式的形式,分享我讀黨史學黨史的心得體會。
第一段:引入話題,說明讀黨史的重要性。
的確,很多小學生可能會認為黨史對他們來說有些遙遠和無關痛癢。然而,當我們深入了解黨史,會發現這不僅僅是年代久遠的歷史,更是關系到每個人的命運和未來。通過了解黨史,我們能夠明白中國共產黨走過的艱苦歷程,了解中國從一個被列強欺凌的半殖民地半封建社會到如今的獨立富強的新時代,中國共產黨的奮斗貢獻不可磨滅。同時,我們還能從黨史中汲取智慧和勇氣,形成正確的人生觀、價值觀,更好地為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。
第二段:學習黨史,了解中國共產黨的光輝歷程。
在學習黨史的過程中,我深深感受到了中國共產黨的自強不息、為人民服務的精神。他們不畏艱難,不怕犧牲,將自己的一生獻給了中國革命事業。例如,林彪將軍,在中國人民解放戰爭中帶領人民軍隊取得了偉大的勝利。毛澤東主席則用他的智慧和毅力,帶領中國共產黨領導人民戰勝了一個又一個的困難,開辟了中國特色社會主義道路。他們的事跡讓我深受鼓舞,堅信任何困難都能夠克服,只要我們努力奮斗。
第三段:學習黨史,樹立正確的價值觀念。
通過學習黨史,我們能夠更好地樹立正確的價值觀念。中國共產黨一直倡導共產主義思想,堅持以人民為中心,為人民謀幸福。他們始終強調團結和互助的重要性,弘揚了社會主義核心價值觀,讓我明白了追求個人利益和追求社會利益并不矛盾。我們要始終堅持正確的價值觀,追求真、善、美,并努力做到利己與利他兼顧,為社會和國家的發展貢獻自己的力量。
第四段:學習黨史,弘揚愛國主義精神。
黨史中無數中國共產黨人的英勇事跡,讓我深感中國人民對國家的深情厚意。他們不懈努力,為了國家的獨立和人民的幸福,不惜犧牲個人利益。我們都應該像他們一樣,熱愛自己的國家,樹立強烈的愛國主義情懷。只有深入了解黨史,我們才能更好地理解和傳承愛國主義精神,以自己的實際行動為國家做出貢獻。
第五段:總結,展望未來。
通過這次“小學讀黨史學黨史”活動,我對中國共產黨的偉大和黨的領導的重要性有了更深刻的認識。黨史教育的重要性不容忽視,它不僅能夠讓我們了解歷史,還能夠培育正確的價值觀念,激勵我們為國家和民族的繁榮努力奮斗。作為一個小學生,我深感責任重大。我將堅持學習黨史,傳承先烈的遺志,努力成長為對社會有益的人,為中華民族的偉大復興努力奮斗。
在“小學讀黨史學黨史”活動中,我從中國共產黨的光輝歷程中汲取智慧,樹立正確的價值觀念,更加熱愛祖國,積極投身于實現中華民族偉大復興的中國夢的事業中去。我相信,在每一個小學生的用心參與中,“小學讀黨史學黨史”活動的推動會在未來發揮更加積極和深遠的作用。
學黨史體會(精選16篇)篇九
黨史是我們黨的寶貴財富,小學生學黨史具有重要意義。通過學習黨史,我們可以更好地了解黨的光輝歷程,堅定我們的理想信念,培養正確的價值觀和道德觀,為實現中華民族偉大復興的中國夢做出自己的貢獻。在小學讀黨史學黨史的過程中,我有了很多的心得體會。
第一段:了解黨的光輝歷程。
小學讀黨史使我深刻認識到黨的光輝歷程是由一代代共產黨人的奮斗與犧牲鑄就的。他們為了人民的解放事業,不惜付出生命的代價,不畏犧牲自己的幸福,始終把人民的利益放在第一位。黨的光輝歷程中有許多英雄事跡令我感動,比如八路軍游擊戰爭的艱苦斗爭、解放戰爭的驚心動魄、人民公社時期的艱苦奮斗等。這些經歷告訴我,只有為人民奮斗,才能最終實現國家的繁榮與富強。
第二段:堅定理想信念。
通過小學讀黨史學黨史,我深刻認識到,黨的理想信念是黨員干部的精神寄托和思想武裝。黨的初心和使命,是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。黨史中那一代又一代共產黨人堅定的信念和執著追求,深深感染了我。我明白了在一切困難面前,我們始終要心懷信念,堅守自己的理想。只有堅定的理想信念,我們才能在未來的道路上砥礪前行。
第三段:培養正確的價值觀和道德觀。
小學生讀黨史學黨史可以幫助我們樹立正確的價值觀和道德觀。黨歷史中充滿了英雄的事跡,他們的榜樣對我們是很寶貴的教育資源。比如,雷鋒同志無私奉獻的精神告訴我要樂于助人,為他人著想;焦裕祿同志艱苦樸素的生活態度告訴我要廉潔自律,不貪圖享受。通過學習這些事跡,我深刻認識到正確的價值觀和道德觀的重要性,明白了堅持正義和道德的力量是無窮的。
第四段:為實現中國夢做出貢獻。
小學讀黨史學黨史不僅僅是為了了解歷史,更重要的是要將歷史的經驗和教訓應用到實際中,為實現中華民族偉大復興的中國夢做出自己的貢獻。在我看來,作為小學生,我們應該努力學習,開拓自己的眼界;要培養積極向上的思維方式,要關心集體,關心他人,關心社會。只有不斷努力,才能為國家的發展壯大貢獻自己的力量。
第五段:總結。
通過小學讀黨史學黨史,我深刻認識到黨的光輝歷程,堅定了我自己的理想信念,培養了正確的價值觀和道德觀,同時也明白了自己應該為實現中國夢努力學習和付出努力。黨史是一部生動的歷史教科書,它不僅教會我歷史知識,更重要的是啟發了我對國家和社會的責任感。相信通過不斷地學習和實踐,我們小小學子一定能夠成為實現中國夢的藍圖中的一份子,為我們偉大的祖國的繁榮與富強作出自己的貢獻。
學黨史體會(精選16篇)篇十
“沒有...就沒有新中國”,雖然沒有親身經歷過抗日戰爭,卻從許許多多長輩們的陳述中慢慢的在體會了這句話,直到長大后,讀了中國近代史,看到了眾多歷史書籍中的真實畫面,才明白什么叫歷史,才明白.....到底是怎樣的一個偉大的組織。才明白.....對中華民族的意義所在。
已經迎來九十華誕!重溫我們黨從成立以來,為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我們更清楚地認識到,僅有在的領導下,堅持走建設中國特色社會主義道路,才能發展中國,才能實現中華民族的偉大復興。細讀黨史,我深感當今穩定而繁榮的社會局面是多么的來之不易,也深深地體會到沒有就沒有新中國,僅有,才能建設好新中國!
經過最近黨史的學習,我從中學到了很多關于黨和軍隊建設的知識,作為一名教師,我覺得了解黨和軍隊的發展史是自身素質的一種積累,更是時代的所迫。下頭就談談我的一點學習感受和改變。
我最大的感受就是愧疚。此刻的我們,充分享受著黨和國家對我們的關愛與呵護,然而對于我們國家的政黨與軍隊的建立、成長、發展、壯大直到而今的輝煌,從來只是一個很模糊的概念,很少有人能真正理解如今看似平淡甚至有些無聊的日常生活,是經歷了怎樣艱苦卓絕的奮斗才得以實現的。回想起我以前抱怨學習生活的情景,感覺十分愧疚那些為了我們自由與幸福的先烈們,如果我們再不好好工作,該如何應對他們。
真正的加入.....后,發自內心的感覺到自我肩上的職責和使命。我明白,作為一名學生黨員,更應當不斷深入的學習黨史,了解我們黨的歷史、此刻和注定恢宏的未來。中華民族是一個有著強烈歷史意識的民族,歷來有治史傳統。歷朝歷代,國家修國史,地方有志乘,聚族之村則常修譜志。我們黨是一個善于總結歷史經驗教訓的黨。早在1942年,毛澤東同志在《如何研究.....黨史》中告誡全黨:“如果不把黨的歷史搞清楚,不把黨在歷史上所走的路搞清楚,便不能把事情辦得更好。”堅持不懈地學習毛澤東思想、鄧小平理論及科學發展觀等黨新時期的創新理論,以這些基本理論作為我行動的指南,清除頭腦不進取思想,努力改造自我的主觀世界,真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨,腳踏實地地做好本職工。
經過全面回顧黨的光輝歷程,展現90年輝煌成果,弘揚黨的豐功偉績,引導全體小組成員熱愛黨、擁護黨,激勵了我們繼承和發揚黨的光榮傳統,我們要把學習黨史活動與自我的學習生活工作實際相結合,使學習活動成為凝聚人心、增進團結、求真務實、推進學習工作的過程,永遠堅持黨的領導。未來,無論自我踏入社會后,從事什么工作,都要樹立高度的職責感和敬業精神。
沒有...就沒有新中國!
學黨史體會(精選16篇)篇十一
黨史教育是一項非常重要的任務,它不僅能夠讓我們了解黨的奮斗歷史,更能夠增強我們的黨性修養和忠誠度。近期,我校組織了黨史教育學習活動,參與其中的我深有感觸。在學習黨史的過程中,我通過參觀展覽、聽取講座和閱讀書籍等方式,收獲良多,對于黨史教育的重要性也有了更加深刻的認識。
黨史是黨的記憶,是黨的脊梁,是我們黨的寶貴財富。通過學習黨史,我們可以深入了解黨的歷史風云、黨的奮斗歷程和黨的光輝成就。回顧黨的革命歷程,我們可以看到中國共產黨以鐵的紀律和無私的奉獻不斷戰勝艱難險阻,引領人民不斷取得勝利。黨史教育可以讓我們更加珍惜現在來之不易的幸福生活,更加明白我們的責任和使命。同時,通過學習黨史,我們也能夠明確黨的理論基礎和指導思想,增強黨性修養和為人處世的能力。
段三:黨史教育的方法與收獲。
在黨史教育的學習中,我們采用多種形式和方法,包括參觀展覽、聽取講座、閱讀書籍等等。這些方法相輔相成,使我們能夠全面、深入地了解黨的歷史。通過參觀展覽,我們可以親眼看到黨的偉大成就,感受黨的風采;通過聽取講座,我們可以聽到黨的先輩們的英勇事跡和共產主義精神的力量;通過閱讀豐富多樣的書籍,我們可以更加系統地了解黨的歷史和黨的理論。通過這些方法,我收獲頗多,加深了對黨史的認識和了解。
學黨史不僅是一種歷史追溯,更是對當前工作和未來發展的指導。黨的歷史中蘊含著豐富的經驗和智慧,可以為我們解決目前面臨的各種問題提供啟示和借鑒。比如,通過學習黨的革命歷程,我們可以從中汲取奮斗的力量,解決困難和挑戰;通過學習黨的建設歷程,我們可以了解到黨的內涵和發展方向。學習黨史,可以幫助我們正確看待和把握黨的發展,提高我們的工作能力和素質。
段五:個人成長與自我要求。
在黨史教育中,我深刻認識到黨的歷史是黨的一部分,也是我個人的一部分。我作為一名黨員,應當時刻保持對黨忠誠、對人民忠誠的政治立場,堅守黨的信仰、黨的宗旨,保持良好的黨性修養。同時,我還意識到自己的不足之處,需要在工作和學習中不斷努力,為黨的事業作出更大的貢獻。我希望通過學習黨史,不斷提升自己的能力和修養,努力成為一名合格的黨員。
結尾:
通過學習黨史教育,我對黨的歷史有了更加深刻的認識,也明白了黨史教育的重要性。同時,我也意識到學黨史不僅僅是一個任務,更是一個過程和一種態度。我將會繼續深入學習黨史,不斷充實自己,為黨的事業做出更大的貢獻。我相信,在黨史教育的引領下,我們的黨將更加堅強,我們的國家將更加繁榮。
學黨史體會(精選16篇)篇十二
黨史是指中國共產黨從成立以來所留下的歷史檔案、文獻和資料的總稱。黨的歷史既是輝煌的、充滿榮光的,也是曲折的、充滿坎坷的。黨史對于我們理解中國革命、了解黨的建設歷程、了解中國歷史發展進程,有著深刻的意義和價值。在學習黨史的過程中,我深受啟發和感悟,下面我就來分享一下我的心得與體會。
第二段:感悟歷史的價值。
學習黨史,讓我更加深刻地認識到歷史的價值。歷史就像一面鏡子,可以讓我們回顧過去,認識現在,展望未來。黨史就是鮮活的歷史,黨的先輩們艱苦卓絕的斗爭和付出,以及取得的輝煌成就,都是值得我們學習和借鑒的。尤其是在現代社會,科技發達,文化多元,我們總是容易追逐著新鮮和時尚,而忽略掉歷史對于我們的重要意義。因此,我們需要通過學習黨史,來認識到歷史的價值,不斷加深對于歷史的理解和認知。
第三段:深刻認識中國革命。
學習黨史,我對中國革命的歷史和全貌有了更加清晰的認識。中國革命是一場偉大的社會歷史性變革,是無數先烈為中國的民族獨立和人民幸福而進行的英勇抗爭。通過學習黨史,我們可以更加直觀地認識到,在抗日戰爭和解放戰爭中,我們的黨領導人民軍隊和人民群眾,進行長期的和殘酷的斗爭,最終取得了輝煌的勝利。在今后的工作中,我們需要繼承和發揚先烈們的精神,積極投身到建設美好中國的事業中去。
第四段:黨建歷程的啟示。
學習黨史,也讓我更加深刻地認識到黨在建設過程中的不易和艱辛。黨的建設歷程是一部不斷探索、不斷總結和不斷修正的歷程。黨要始終自覺地為人民利益服務,只有不斷加強黨的建設、提高黨的先進性和純潔性,才能更好地貫徹落實黨的路線方針政策,更好地服務人民。因此,學習黨史,我們需要從中汲取智慧和力量,根據時代的要求,不斷優化和完善黨的建設,推進黨的建設新的偉大工程。
第五段:展望未來的任務。
學習黨史,也讓我對未來的任務有了更加明確和清晰的認識。中國特色社會主義已經進入新時代,我們需要在實現中華民族偉大復興的征程中,在黨的新時代建設中,進一步加強黨的建設,弘揚黨的優良傳統和精神,堅定理想信念,不斷提升自身素質和業務水平,努力為我國現代化建設和全面深化改革作出更大的貢獻。
結語。
通過學習黨史,我們回到了中國革命的歷史現場,深刻認識到了全國人民為實現民族獨立、人民幸福而進行的艱苦卓絕的斗爭和付出,更加深刻認識到了黨的建設和發展歷程中不忘初心、牢記使命的精神。讓我們在黨的旗幟下,傳承紅色基因,堅定信仰,不忘初心,牢記使命,為實現中華民族偉大復興而不懈努力。
學黨史體會(精選16篇)篇十三
經過近期部里組織和利用業余時間對黨史的學習,我再次感受到了黨艱難而又偉大的發展歷程,90年的歷史,從勢單力薄到眾志成城,黨領導人民取得舉世矚目的成績和歷史性的飛躍,也僅有在這樣的政黨領導下,才能實現民族振興、國家富強和人民幸福。下頭,我就對學習中共黨史談一些認識和體會:
經過學習,讓我更加詳細的了解了黨的歷史。學好黨的歷史,了解過去才能把握今日,把握今日才能創造明天。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒,我們這代人要做好承上啟下的歷史任務,不斷堅持和發揚黨的勝利成果。以史鑒今,立黨治國,是我們黨的優良傳統。黨的十七屆四中全會強調,要“組織黨員、干部重點學習馬克思主義理論,學習黨的路線方針政策和國家法律法規,學習黨的歷史”。不僅僅要學好黨史、還要用好黨史,要做到兩個“牢記”。一是牢記黨的夢想信念,始終不忘黨的最終目標。夢想信念是...人的精神動力和夢想源泉。我們黨的歷史之所以有著如此豐厚的底蘊,正是因為每一名...人都牢記黨的夢想信念,不畏流血、不畏犧牲,朝著它堅定不移的走下去;二是牢記黨的歷史經驗。歷史是一本嚴肅的教科書,我們的黨史,正是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的鮮活教材。黨史記錄著新中國從無到有、從小到大、從弱到強、從一個勝利走向另一個勝利。.....帶領人民創造了一個又一個輝煌、一個又一個奇跡,這其中的經驗和智慧無不凝結于黨的歷史。
經過學習,我從黨的優良傳統和先進經驗中吸取營養,切實解決自我在思想、工作等方面存在的問題,不斷提高自身業務本事,轉變工作作風,樹立服務意識,更好的完成各項工作。黨的歷史雖然僅有90年,但黨的每一次提高都來之不易,每一個決定都經過深思熟慮、冷靜權衡。如果只學其法、不究其義,一味效仿而失去了自我的思考和確定就很容易陷入迷惑不解的境地,尋求出路、解決問題就更無從談起。我們學習黨的歷史就是為了吸取成功的經驗,總結失敗的教訓。充分借鑒歷史,解決好工作中的新問題、新矛盾。經過學習,增強了我的黨性修養,從黨史中汲取力量,用黨的偉大成就激勵前進、用黨的優良傳統教育提高、用黨的成功經驗助推成功、用黨的歷史教育警示,大力弘揚革命精神,不斷回顧黨發展壯大的光輝歷程,堅定夢想信念,堅定永遠跟黨走的思想根基。
雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。90年的歷史見證了黨的不斷成長與壯大,歷經磨難、斗志彌堅,千錘百煉,更加堅強。二十一世紀的我們肩負著建設社會主義事業繼往開來的重任,被時代賦予了的歷史使命,因而,我們就必須堅定忠誠于黨的信念,堅定不移的擁護黨的領導!
學黨史體會(精選16篇)篇十四
近年來,在黨的教育引導下,我對黨史有了更加深刻的認識和理解。通過深入研讀黨史,參加各種紀念活動和宣傳教育活動,我體悟到了黨史的寶貴價值,從而對自己的黨員身份有了更加堅定的信念。在這篇文章中,我將結合個人經歷和觀察,談談我對黨史的心得體會。
首先,黨史展現了中國共產黨的偉大使命和奮斗歷程。黨史是中華民族英雄史、民主革命史、社會主義革命和建設史的綜合體,記錄了中國共產黨歷經千辛萬苦,為實現中國人民的幸福和中華民族的偉大復興而奮斗。黨史深刻反映了中國革命史的發展脈絡,是公認的中國各族人民的偉大史詩,從中我們可以看到中國共產黨是如何在民族矛盾尖銳、社會動蕩頻繁的歷史時期崛起,并不斷推進革命事業的發展的。更重要的是,黨史教育可以激勵我們每一位黨員增強理想信念,提高自身素質,更好地為黨和人民服務。
其次,黨史告訴我們革命必要有斗爭。黨的歷史不僅見證了中國共產黨的勇敢和智慧,也見證了中國共產黨艱苦奮斗的過程。黨的先輩們在革命斗爭中,不畏艱險、奮力拼搏,最終奪取了中國革命的偉大勝利。黨史告訴我們,革命道路并不平坦,必然會遇到各種困難和挑戰,但只有敢于斗爭、能夠斗爭的共產黨員,才能夠推動事業向前發展。通過學習和思考黨史,我深刻認識到,只有抓住了矛盾的斗爭,才能夠推動事業的前進。這不僅是對黨史的認識,也是對黨員自身的要求。
第三,黨史詮釋了共產黨的初心和使命。黨史始終強調,中國共產黨的初心和使命就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。從黨的創立到現在,中國共產黨通過一系列的理論和實踐,明確宣示了自己實現社會主義事業的目標和任務。黨史告訴我們,中國共產黨為了人民利益而奮斗,始終把人民的利益放在第一位,時刻牢記自己是人民的勤務員。因此,作為一名黨員,我們應該時刻保持清醒的頭腦,發揮黨員先鋒模范作用,不忘初心,繼續前進。
第四,黨史塑造了中國共產黨的優良作風。中國共產黨的作風建設一直是黨史的重要內容之一。黨史告訴我們,中國共產黨在長期的革命斗爭實踐中,形成了務實、奮發向上、艱苦奮斗的作風,以及艱苦樸素、實事求是的工作作風。這些作風成為中國共產黨的寶貴精神財富,在各個歷史時期都被中國共產黨高度重視、不斷弘揚和發展。正因為中國共產黨的良好作風,才使得黨能夠始終保持黨風廉政建設的典范,贏得了人民的信任和擁護。對于我們每個黨員來說,我們應該以黨風廉政為榜樣,自覺抵制各種消極作風的侵蝕,不斷提高自身修養,做到干凈、擔當、廉潔的共產黨員。
最后,黨史是我們建設中國特色社會主義偉大事業的重要指南。黨的歷史是中國特色社會主義道路的重要組成部分,通過學習和研究黨史,我們可以更加深入地理解中國特色社會主義的本質和特點。黨史告訴我們,中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心,帶領全國各族人民在中國特色社會主義道路上取得了偉大的成就。學習和宣傳黨史,可以讓每個黨員牢記自己的使命,更好地為中國特色社會主義事業做出貢獻。
總之,黨史對于每個黨員來說都是一本教科書,它不僅記錄了中國共產黨的奮斗歷程,也是我們奮力前行的指南。通過學習黨史,我深刻認識到中國共產黨在中國革命和建設過程中的巨大貢獻,也更加堅定了自己對黨的忠誠和信仰。通過黨史教育,我更加明確了自己的責任和使命,深感到自己身負的使命重大,需要時刻保持黨員先鋒模范的境界,為實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。
學黨史體會(精選16篇)篇十五
作為一名教師,我覺得了解黨和軍隊的發展史是自身素質的一種積累,更是時代所迫。讀完這飽含深刻意義的黨史,明白黨的思想是博大精深的、實踐是永無止境的,更加堅定了我的信念,我要利用業余時間努力加強學習專業知識,不斷充實自我,并全身心投入到邊疆少數民族的教育事業中,全心全意為教育事業服務,全心全意為黨服務。經過黨史學習,讓我更加深刻的認識了黨,更加明確了自我的奮斗目標,即更堅定了永遠跟黨走的決心。
維護了中國的獨立和安全。十一屆三中全會以來,在鄧小平同志倡導下,把馬列主義的基本原理與當代中國社會主義建設的實踐相結合,逐步構成了建設有中國特色社會主義社會的理論和路線、方針、政策,開創了社會主義事業發展的新時期。十四屆三中全會以后,以江澤民為代表的.....人在建設有“中國特色的社會主義”實踐中,構成了“三個代表”重要思想。黨的十六大又作出了“開展堅持...員先進性教育活動”的決定,這充分證明了我們的黨“與時俱進,走在時代前沿”。
場、觀點、方法研究新問題,解決新問題,堅持黨和人民的利益高于一切,堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策,嚴守黨紀國法,堅決維護黨的團結和統一。另外,還要做到自重、自省、自警、自勵,不斷的進行批評與自我批評,糾正自我的錯誤,端正自我的行為,明確自我的目標,轉變自我的工作作風。
作為一名21世紀的鄉村小學教師,過硬的專業知識和專業技能固然重要,但思想道德素質的提高更為重要。我覺得作為一名黨員的職責和義務就是:在立足做好本職工作的同時,也要多關心國家大事,多關心周邊發生的事情,樹立參政意識。經過這次學習,我深深的感到自身存在的差距與不足。我必須樹立學習意識,加強對鄧小平理論、“三個代表”重要思想的學習,加強黨章、黨史的學習。學習統一戰線工作內涵,學習時事政治等,培養自我的政治熱情,提高自身的綜合素質,為祖國的教育事業增光添彩。作為一名黨員,應當時刻加強政治理論學習,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,正確看待名利、權力和地位,勤奮、努力的學習提高專業技術技能,努力培養自我的創新精神。要甘于奉獻,不斷加強黨性鍛煉,堅持...員本色。
我會在今后的工作與生活中努力提高自我的專業技能和思想水平、彌補自我的不足,努力做一名合格,優秀的...員!
學黨史體會(精選16篇)篇十六
黨史故事和黨史人物是我們學習和了解黨的歷史的重要窗口。通過研究黨史故事和黨史人物,我們可以更加深刻地認識黨的奮斗歷程和偉大成就,也可以從中汲取前輩們的智慧和經驗。在學習黨史故事和黨史人物過程中,我深切體會到了中國共產黨在各個歷史時期的偉大勝利與卓越貢獻。
第二段:充滿坎坷的開創時期。
趙世炎、陳獨秀等中共早期的先驅者們,在中國共產黨剛剛成立的時候,面臨著艱巨的任務和嚴峻的局勢。他們帶領黨組織進行了一系列的探索和實踐,尤其是啟動了土地革命和壯大了革命力量。通過學習他們的事跡,我深深感受到了開創時期黨員的堅定信仰和無私奉獻精神。他們為了民族解放、社會進步而奮不顧身,為中國革命事業獻出了寶貴生命,這讓我感受到了革命先輩們的崇高氣概。
第三段:浴血奮戰的抗日戰爭時期。
抗日戰爭時期,我們看到了無數共產黨員英勇奮戰在抗日戰場上的畫面。他們是以犧牲自己為代價,保衛國家獨立和人民利益的英雄人物。曾經讀過關于黨史人物丁兆恒的文章,他在戰爭期間率領部隊轉戰南北,對抗日軍進行了頑強的抵抗,最終壯烈犧牲。他的堅守和犧牲精神讓我深受觸動,也讓我認識到了為了民族利益而奮斗的重要性。
第四段:艱苦奮斗的建設時期。
在中國共產黨取得抗戰勝利后,面臨的是艱苦奮斗的建設時期。這個時期,充滿了創造力和拼搏精神的力量。正是有了大量的優秀黨員和先進典型,中國才能夠實現社會主義事業的快速發展。馬寅初、陳云等一大批出色的黨史人物,通過自己的努力和奉獻,為中國的發展做出了卓越貢獻。他們的事跡告訴我,只有在實踐中不斷奮斗,才能真正實現國家富強和人民幸福。
第五段:弘揚精神的新時期。
進入了新時期,我們看到了許多新一代共產黨員在各個領域上的杰出表現。他們用實際行動詮釋著黨的思想,傳承著黨的精神。習近平總書記不僅是中國共產黨的核心領導者,也是中國政治的重要領袖。他的崇高品質和杰出領導才能,深深地感染和激勵著我們這一代人。通過學習習近平總書記的黨史故事和人物魅力,我深刻意識到了中國共產黨的正確領導和黨的理論的重要性。
結論:
通過研究黨史故事和黨史人物,我們可以更好地認識和理解中國共產黨的奮斗歷程和偉大事業。他們的奮斗故事和崇高精神永遠激勵著我們,激勵我們為實現中國夢而奮斗。只要我們繼承和發揚黨史人物的精神,堅定地走中國特色社會主義道路,我們的國家必然會實現更加繁榮、強大和幸福的明天。