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    不高興和沒頭腦的讀后感(匯總20篇)

    時(shí)間:2025-06-28 作者:筆塵

    讀后感不僅僅是對(duì)書中情節(jié)的回憶,更重要的是思考文字背后所傳達(dá)的思想和價(jià)值觀。現(xiàn)在,就讓我們一起來閱讀一些精彩的讀后感范文,共同聆聽不同人的觀點(diǎn)和思考。

    不高興和沒頭腦的讀后感(匯總20篇)篇一

    《沒頭腦和不高興》這個(gè)故事相信很多人都讀過,雖然這本書是小朋友看的,但是告訴我們的道理卻是要我們大家永遠(yuǎn)記在心里面的。

    這本書講的是兩個(gè)好朋友,沒頭腦和不高興。沒頭腦不是沒腦子,而是他做事太馬虎了,所以叫沒頭腦。不高興是因?yàn)樗鍪裁词嵌甲宰髦鲝垼瑒e人讓他做什么他都不高興。

    有一天,他們碰上了奇遇,把沒頭腦變成了建筑師,吧不高興變成了演員。于是,沒頭腦建了一幢三百多層的圖書館,卻忘了設(shè)計(jì)電梯,大家上一百多層的圖書館看戲,來回要花兩個(gè)月。戲的內(nèi)容是《武松打虎》,這部戲的老虎就是不高興演的,但是武松要把老虎打死的時(shí)候,他就偏不高興了,跟武松斗了七七四十九個(gè)回合還不死,孩子們的家長(zhǎng)都急得開直升飛機(jī)來接了。

    最后,他們兩個(gè)意識(shí)到自己的毛病如果不改正的話,會(huì)鑄成大錯(cuò)。沒頭腦不再那么馬虎,變得細(xì)心了;不高興也學(xué)會(huì)聽從他人的意見了。

    這個(gè)故事告訴我們一個(gè):小時(shí)候馬虎雖然是小事,但是如果這個(gè)毛病一直到長(zhǎng)大了還不改正的話,后果將會(huì)不堪設(shè)想。

    所以我們一定要找到自己的缺點(diǎn),然后努力改正,從小就要養(yǎng)成好習(xí)慣,這樣長(zhǎng)大才能成為一個(gè)有用的人。

    不高興和沒頭腦的讀后感(匯總20篇)篇二

    《沒頭腦和不高興》看完之后,我才發(fā)現(xiàn),這本書主要講的不僅僅是沒頭腦和不高興這兩個(gè)人,而是每一篇都有每一篇的主人公。《一個(gè)雜技演員》這一篇講的就是泰焦傲和甄用工的故事。

    在以前,泰焦傲是我們心目中的雜技天才,可是他由于太驕傲,而變成了一個(gè)肥子,就是比豬還胖,真的。看,他在休養(yǎng)的時(shí)候,竟然一餐來了十個(gè)雞蛋,一只烤鴨,一杯牛奶,這也太豐富了吧,不成胖子才怪呢!而且,他還天天不練功,一直說自己是個(gè)天才。而在這時(shí)候,一個(gè)叫甄用工的小丑,他在那兒精心地練功,精心地準(zhǔn)備。泰焦傲呢?就是吃了睡,睡了吃。

    這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的雜技表演后,人們牢牢地記住了甄用工,而泰焦傲,早早地被人們遺忘到九霄云外去了。

    從這個(gè)故事里我知道了,如果你自認(rèn)為自己是個(gè)天才,其實(shí)就是你弄錯(cuò)了,假如你不練習(xí),你的天賦就會(huì)漸漸離開你的身體;而一個(gè)微小的人,一個(gè)平凡的人,當(dāng)他用心付出,那他就肯定能變成比那個(gè)驕傲的人更厲害的人。所以,我以后不能驕傲,一定要積極進(jìn)步!

    讀后感:讀沒頭腦和不高興隨想作文模板就到這里結(jié)束了,同學(xué)們一定要認(rèn)真閱讀,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)和生活有所幫助。

    不高興和沒頭腦的讀后感(匯總20篇)篇三

    二、一個(gè)天才的.雜技演員。

    三、奶奶的怪耳朵。四、小妖精的咒語。

    五、大大大和小小小歷險(xiǎn)記。

    今天我們只講第一部分。沒頭腦為什么叫沒頭腦呢?我覺得大家都會(huì)說:“一定是他沒長(zhǎng)腦子。”其實(shí)不是這樣。只是因?yàn)樗麃G三落四。有一次他建了一座少年宮有三百多層。但是卻忘了裝電梯。害得大家只好爬樓梯上去。不高興為什么叫不高興呢?也有個(gè)道理。大家讓他上東。他卻上西。大家上南。他卻上北。有一會(huì)天上下起了雨。大家要走遠(yuǎn)路。他卻抄近路。大家提示他說:“近路上有好多泥坑。你還是走遠(yuǎn)路吧”。但不高興仍往近路走去。大家見他老毛病又犯了。于是往遠(yuǎn)路走去。不高興一邊走一邊說:“不高興、不高興、不高……興字還沒出口。就掉進(jìn)了泥坑里。

    我有時(shí)也像沒頭腦和不高興一樣犯一些可笑的錯(cuò)誤。我一定會(huì)盡早改掉這些毛病。

    不高興和沒頭腦的讀后感(匯總20篇)篇四

    《沒頭腦和不高興》這本書里主要是講兩個(gè)小朋友,一個(gè)叫“沒頭腦”,一個(gè)叫“不高興”。沒頭腦做事成天丟三落四,不高興做事只明白亂使性子亂耍性格。因?yàn)樗麄冞€小,總以為自我長(zhǎng)大后這些缺點(diǎn)就會(huì)沒有,所以根本不想改正。之后他們長(zhǎng)大了,這些缺點(diǎn)不但沒有消失,反而因?yàn)檫@些缺點(diǎn)造成了許多更大的麻煩;沒頭腦成了一名工程師,做了一個(gè)沒有電梯的300層的少年宮,小朋友們?nèi)ド倌陮m看戲還要帶著干糧一層層地爬樓梯,爬半個(gè)月才能到。不高興當(dāng)了一名演員,但他不高興扮演老虎,所以在演出時(shí)不配合,還把武松給打死了,好好一臺(tái)戲給演砸了。

    那里面有許多讓人大笑的資料,尤其是沒頭腦跟著一群小朋友爬樓梯,只爬了5層就再也爬不動(dòng)了,自我犯的錯(cuò)誤自我嘗到了苦果。

    看完這本書,我覺得“沒頭腦”和“不高興”就像我們身上的一些小毛病一樣,有時(shí)我們做事情會(huì)不動(dòng)腦筋,這也想不到,那也沒思考到,結(jié)果事情沒做成功。有時(shí)候我們做事情動(dòng)了腦筋,卻因?yàn)檫@個(gè)不高興或者那個(gè)不高興,事情也沒有做成功。

    所以我們要在學(xué)習(xí)好每一門功課的同時(shí),努力改正身上的每一處小毛病,從小時(shí)候開始,堅(jiān)持好的習(xí)慣,這樣,長(zhǎng)大才能真正成才。

    這就是這本書帶給我最大的感受。

    不高興和沒頭腦的讀后感(匯總20篇)篇五

    這個(gè)寒假,我讀了一個(gè)故事是《沒頭腦和不高興》,而且還在國家大劇院的網(wǎng)站上觀看了這部歌劇。

    這個(gè)故事的作者叫任溶溶,是一位老爺爺。他是一位兒童文學(xué)作家,還是一位翻譯家。我在預(yù)習(xí)下學(xué)期的語文課本時(shí),發(fā)現(xiàn)《怎么都快樂》就是任爺爺寫的!

    《沒頭腦和不高興》講的是一位小朋友天天丟三落四,什么都找不到;另一位小朋友常常愛發(fā)脾氣,弄的自己和朋友都不高興。為了幫助他們改掉壞毛病,一位老神仙就把沒頭腦變成建筑師,把不高興變成演員。沒頭腦當(dāng)了建筑師以后建了一棟千層大樓,結(jié)果在建設(shè)的過程中忘記建電梯了,要上樓的人要爬兩個(gè)月才能到達(dá)樓頂。不高興當(dāng)了演員后在千層大樓的劇院里演出《武松打虎》這部戲,他當(dāng)老虎,但是他不高興讓老虎死掉,武松就一直在打虎,最后觀眾都不愿意看這部戲了。當(dāng)他們又變回去的.時(shí)候,他們認(rèn)識(shí)到這些是不好的行為習(xí)慣,要從小學(xué)會(huì)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,長(zhǎng)大后才不會(huì)出現(xiàn)荒唐的錯(cuò)誤!

    生活里我也當(dāng)過沒頭腦和不高興,比如我在畫畫的時(shí)候沒有收好水彩筆,下一次畫畫要用水彩筆的時(shí)候就找不到了筆了,這個(gè)就是我的沒頭腦;我在跟朋友相處時(shí),如果有不一樣的意見,我的不高興就會(huì)出現(xiàn)!

    我們從小應(yīng)該改掉沒頭腦和不高興的壞習(xí)慣!因?yàn)槲覀儚男】偸窍駴]頭腦一樣粗心大意,那么長(zhǎng)大后這個(gè)壞習(xí)慣會(huì)造成更大的錯(cuò)誤;我們從小如果經(jīng)常不高興,那么以后就會(huì)沒有朋友愿意跟我們相處!

    不高興和沒頭腦的讀后感(匯總20篇)篇六

    我讀了一本書,書名是《沒頭腦和不高興》。這本書里有6個(gè)故事,是一個(gè)叫任溶溶的爺爺寫的。看了以后,我笑得半死,真是太好笑了。

    讀了這本書,我覺得有幾個(gè)故事個(gè)性可笑——比如《一個(gè)天才雜技員》啦、《當(dāng)心你自我身上的小妖精》啦、《小妖精的咒語》啦、《小妖精闖禍》啦,其中《沒頭腦和不高興》這個(gè)故事個(gè)性好看。

    “沒頭腦”和“不高興”是《沒頭腦和不高興》這個(gè)故事里的兩個(gè)小主人公的外號(hào)。“沒頭腦”不是不聰明,只是做事馬馬虎虎,常常丟三落四;“不高興”不是不會(huì)笑,而是固執(zhí)任性,總不愿和他人配合。他們?cè)诜艑W(xué)的路上遇見了一個(gè)神仙,把它們變成大人。“沒頭腦”當(dāng)上了工程師,設(shè)計(jì)了一座三百層的摩天大廈做少年宮,忘記設(shè)計(jì)電梯,要到兩百二十五層上看場(chǎng)戲,得帶上許多干糧,上下一次要一個(gè)月。“不高興”和人搭檔演“武松打虎”,他扮演老虎,卻不高興按照劇情的要求被武松打死,結(jié)果急煞了臺(tái)下看戲的小朋友。從此他們意識(shí)到自我錯(cuò)了,從小就要養(yǎng)成好習(xí)慣。

    我覺得我也有“沒頭腦”和“不高興”這樣的壞毛病,比如我愛丟三落四,做事馬馬虎虎,如果此刻不改正這些壞習(xí)慣,長(zhǎng)大了以后就會(huì)像“沒頭腦”和“不高興”一樣。

    我從這本書里學(xué)到了許許多多做人的道理。比如,怎樣克服缺點(diǎn);比如,怎樣尊敬長(zhǎng)輩;比如,怎樣獨(dú)立思考;比如,怎樣與人合作;比如,怎樣刻苦學(xué)習(xí)。

    不高興和沒頭腦的讀后感(匯總20篇)篇七

    一天,我去書店買了一本書,那本書的名子叫《沒頭腦和不高興》。

    我一回到家就看了起來,我記的最有意思的一段就是:雜技演員泰焦傲,吃成了大皮球,從鋼絲上掉下來,被小丑甄用工接住的'故事,它告訴我們謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

    小朋友,我們也不能太驕傲了哦!

    不高興和沒頭腦的讀后感(匯總20篇)篇八

    我讀了《沒頭腦和不高興》的第二章,是一個(gè)打小沒牙的小孩到?jīng)]牙的老人,沒有人不愛看雜技,八十歲的爺爺,三四歲穿著開襠褲在廣場(chǎng)上看戲法,到現(xiàn)在還帶著孫子看雜技,看得津津有味,說道雜技,沒有比泰焦傲的演出更熱鬧,每次演出不但雜技的忙,連醫(yī)院也忙,看表演要憑健康檢查證入場(chǎng),表演驚險(xiǎn),心臟病、高血壓、膽子小……都不能看,他表演走鋼絲好幾丈高,他又輕又快沿著云梯似的梯子走,他一跳幾十尺高,所有人閉上眼,一會(huì)兒,它落在鋼絲上,全場(chǎng)一致拍手,泰焦傲今晚上是最后一場(chǎng)演出,明天就要去休養(yǎng),這時(shí)小丑推門進(jìn)來才十來歲,泰焦傲一看他,說他不是個(gè)天才,讀后感《《沒頭腦和不高興》讀后感400字》。

    清早,太陽沒出來,他真用功,練了幾十個(gè)小時(shí),老實(shí)說泰焦傲本領(lǐng)好,心里慌,卻不容易漏出來,他在鋼絲上表演滾球圓身子在鋼絲上滾,嘣,掉下來了,眼看“爆炸”了!咦,怎么沒動(dòng)靜,原來是。天天練功的甄用功用一個(gè)指頭頂住了泰焦傲,他在表演刷球,一會(huì)兒,,泰焦傲終于落地了。

    不高興和沒頭腦的讀后感(匯總20篇)篇九

    暑假里,我讀了許多書,我感觸最深的是《沒頭腦和不高興》。

    這是一個(gè)有趣故事:“沒頭腦”和“不高興”是這個(gè)故事的兩位主角。“沒頭腦”雖然聰明,但做事經(jīng)常丟三落四。比如,有一天他從叔叔家回去,走出門發(fā)現(xiàn)書包忘拿,拿了書包又發(fā)現(xiàn)手套沒拿,拿了手套發(fā)現(xiàn)少了帽子……就這樣,他來來回回了好幾趟。而“不高興”是一個(gè)固執(zhí)任性、不愿與別人配合的人。

    “沒頭腦”做事想不全面。而“不高興”做什么都要唱反調(diào)。一天,他倆遇見一仙人,仙人把他們變大。“沒頭腦”給小朋友建少年宮,這座少年宮有300層,可沒有電梯,看戲要走了16天。戲是《武松打虎》,“不高興”演老虎,他不想被“打死”,一直打了五六天。“沒頭腦”越看越不對(duì),把“老虎”拖下臺(tái),和他騎上扶梯滑到仙人那里,讓仙人把他們變回去。

    這個(gè)故事讓我明白了:我們不能像“沒頭腦”、“不高興”一樣。認(rèn)為有怪脾氣、壞習(xí)慣是小事,它可能會(huì)為以后的工作帶來無法彌補(bǔ)的失誤。我就曾看到一則新聞:西班牙建造的潛艇,科學(xué)家粗心地將小數(shù)點(diǎn)標(biāo)錯(cuò)了位置,導(dǎo)致潛艇超重近百噸,下水后將成為真正的“潛艇”。如果這些科學(xué)家能細(xì)心一點(diǎn),也不會(huì)造成這樣的局面了,我們?nèi)绻桓恼@些毛病,可能會(huì)造成很嚴(yán)重的后果。

    在生活中,我們要改正自己的小缺點(diǎn)、壞習(xí)慣,只有這樣,我們才會(huì)離成功越來越近。

    不高興和沒頭腦的讀后感(匯總20篇)篇十

    這篇文章寫的是一個(gè)12歲的少年,丟三拉四的習(xí)慣。例如他在朋友家寫作業(yè),回家的時(shí)候忘了拿書包,回來拿書包時(shí)又忘記拿手套,又回來拿手套。后來他認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn),改掉了毛病。

    讀了這篇故事后,仔細(xì)一想我也有這個(gè)毛病。例如寫字缺橫少點(diǎn)的毛病,所以每次聽寫的時(shí)候總得不到滿分。讓老師一次又一次幫我糾正,我感到很羞愧。

    以后寫字的時(shí)候要認(rèn)真,避免發(fā)生這種錯(cuò)誤。

    不高興和沒頭腦的讀后感(匯總20篇)篇十一

    任爺爺寫的這本書很好看,我非常喜歡,尤其是沒頭腦這個(gè)人很有意思。他不是沒頭腦,而是頭腦很大,就是干什么都會(huì)丟三落四,找著了那個(gè),丟了這個(gè),找著了這個(gè),又丟了那個(gè)。爸爸媽媽老擔(dān)心他“大起來怎么做大事情啊?唉,真是拿你沒辦法。”

    沒頭腦最不愛聽這句話,因?yàn)樗悸牊┝恕?偸钦f:“這是小事情,算得了什么,我才不在乎!大起來做大事情就不一樣了。等我大起來,我好好給你做幾件大事情。”

    后來在仙人的.幫助下,沒頭腦成了一名建筑工程師。他設(shè)計(jì)了一棟有三百層的少年宮,里面應(yīng)有盡有,就是忘記了設(shè)計(jì)電梯,只有樓梯。到二百多層看場(chǎng)戲,來回上下要一個(gè)月的時(shí)間。有一天,沒頭腦聽見人們說:“這工程師好像小時(shí)候就沒頭腦,怪不得忘了設(shè)計(jì)電梯。”沒頭腦不吱一聲,心里實(shí)在很慚愧。

    這個(gè)故事對(duì)我的印象很深刻、教育很大。我們從小做事情不能像沒頭腦那樣丟三落四、馬馬虎虎。做任何事情都要認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、有條不紊。長(zhǎng)大了才能做大事情,否則,后果是非常嚴(yán)重的!

    不高興和沒頭腦的讀后感(匯總20篇)篇十二

    “沒頭腦”和“不高興”是書里面兩位小朋友的名字,聽起來這名字也挺有意思的。“沒頭腦”這位小朋友不是不聰明,只是做事情會(huì)丟三落四。“不高興”這位小朋友不是不會(huì)笑,而是他的性格十分任性,總是不愿意和別人溝通,喜歡獨(dú)來獨(dú)往,其實(shí)他的性格挺像我的一個(gè)好朋友的。

    書中寫到“沒頭腦”被神仙變成大人后,他第一件事情就給小朋友們?cè)O(shè)計(jì)了一座三百層高的大樓作為少年宮,可是這么高的大樓居然沒有電梯。而看戲的樓層又在兩百二十五層,去看一場(chǎng)戲,來回要一個(gè)月,還要帶上干糧、被褥。天天這樣爬樓梯,爬的每個(gè)人都無精打采了。

    我也會(huì)有他們的缺點(diǎn),看了這本書,以后做事情之前要認(rèn)真全面的考慮,一心一意,同學(xué)之間互相幫助,團(tuán)結(jié)有愛。

    我很喜歡看《沒頭腦和不高興》這本書。“沒頭腦和不高興”說的是叫“沒頭腦”和“不高興”的兩個(gè)小朋友的故事。“沒頭腦”并不是沒有頭腦,只是他無論做什么事都丟三落四,所以才得了個(gè)“沒頭腦”的外號(hào)。他的朋友“不高興”更是有意思,動(dòng)不動(dòng)就生氣。這也不高興,那也不高興,你說向東好,他偏說向西好,把人都煩死了。

    可他們想等長(zhǎng)大了就好了。可是神仙把他們變成長(zhǎng)大后,他們還是像小時(shí)候一樣的“沒頭腦和不高興”。沒頭腦當(dāng)上了一位工程師,設(shè)計(jì)了一座三百層的少年宮,忘記設(shè)計(jì)電梯“不高興”呢,他扮演老虎卻總不高興按劇本要求被武松打死,結(jié)果急死了臺(tái)下的小朋友,后來他們都認(rèn)識(shí)了自己身上的缺點(diǎn),改正了錯(cuò)誤,養(yǎng)成了好習(xí)慣!

    沒頭腦在朋友家玩好了,走了,結(jié)果他忘記帶書包。他回去取書包,卻又忘記了手套,他回去取手套,又忘記了書包。長(zhǎng)大后,沒頭腦成了工程師,他設(shè)計(jì)的少年宮沒有電梯,爬上去要半個(gè)月,下來要半個(gè)月。大家都背著自己需要的糧食衣服上了樓。沒頭腦被小孩子用繩子拖上來了。

    不高興總是愛說不高興。長(zhǎng)大后,不高興成了演員。不高興演“老虎”,沒頭腦演“武松”。不高興很厲害,把“武松”打敗了。戲演完了,“武松”投降了,沒頭腦一邊跑一邊沖下樓去。

    我們不要向沒頭腦和不高興學(xué)習(xí)。呆頭呆腦,做事老是忘記,長(zhǎng)大了也做不成事。老說不高興,這樣就交不到朋友。

    “沒頭腦”真的沒頭腦,做事總是丟三落四的:他去鄰居家玩,一會(huì)兒丟了這個(gè),一會(huì)兒不見了那個(gè);造了三百層的少年宮,卻忘了安電梯。

    “不高興”真的很任性,總是歪鼻子、撅嘴巴,滿臉都是不高興的樣子,讓他往東,他偏偏往西;上臺(tái)表演《武松打虎》里的老虎,他不高興被武松打死,結(jié)果急壞了臺(tái)下觀看的小朋友。

    從他們身上,我仿佛看到了自己的影子:不是把作業(yè)本落在學(xué)校,就是把紅領(lǐng)巾落在家里,還有一次上學(xué)竟然忘記帶書包了。

    后來,“沒頭腦”和“不高興”都改掉了自己的缺點(diǎn)。我也要改掉自己身上的壞習(xí)慣,長(zhǎng)大以后才不會(huì)變成“沒頭腦”和“不高興”!

    星期天的上午,吃完早飯,我拿出王老師發(fā)給我的一本書,書的名字叫《沒頭腦和不高興》,里面有兩個(gè)小朋友,一個(gè)叫“沒頭腦”,一個(gè)叫“不高興”。

    有一次,“沒頭腦”的鉛筆不見了,他想也不想,就在房間里隨便亂找,把房間里面翻的亂七八糟,最后鉛筆就在地板上,還找回了昨天、前天、大前天丟的好多東西。還有一次,自己的作業(yè)本不見了,他就一屁股做在椅子上,感覺屁股上好像有什么東西,一摸,原來是自己在找的練習(xí)本。

    這兩個(gè)小朋友身上的缺點(diǎn),其實(shí)我自己也存在,看了這本書以后,我以后做事情要認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì),更要沉著冷靜。

    不高興和沒頭腦的讀后感(匯總20篇)篇十三

    我讀了這一本書是沒頭腦和不高興,這本書有很多故事是任榕西爺爺寫的,看了以后,我笑的半死,真是太好笑了。

    故事里兩個(gè)主人公的外號(hào)沒頭腦不是不聰明,只是做事馬馬虎虎,常常丟三落四。

    不高興不是不會(huì)笑,而是固執(zhí)任性,總不愿和他人配合。我覺得我也有沒頭腦和不高興這些壞毛病,比如丟三落四做事馬馬虎虎,如果現(xiàn)在不改正。這些壞習(xí)慣,長(zhǎng)大就像沒頭腦和不高興一樣。

    我從這本書中學(xué)到了很多。做人的道理,比如怎樣克服缺點(diǎn),怎樣尊重長(zhǎng)輩怎樣獨(dú)立思考,怎樣與人合作怎樣刻苦學(xué)習(xí)。

    不高興和沒頭腦的讀后感(匯總20篇)篇十四

    我認(rèn)識(shí)了“沒頭腦”,他是一個(gè)平時(shí)做事丟三落四,做什么事都做不完整的人,而“不高興”呢,他則是個(gè)很任性、凡事都不合作的人。

    我的爸爸媽媽外公外婆對(duì)我的照顧太細(xì)心周到了,總怕我吃虧,以至我現(xiàn)在生活自理能力極差,經(jīng)常不能完整地完成一樣事情。雖然我身邊的很多小朋友也有很多和我一樣的毛病,但偶然的'機(jī)會(huì),我讀了這本書,并能很快又認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。“沒頭腦”和“不高興”遇見了神仙爺爺,讓他們認(rèn)識(shí)到了自己的不對(duì),而任爺爺就是我遇見的“神仙爺爺”啊!我會(huì)將任爺爺?shù)墓适掠肋h(yuǎn)記在心里,做一個(gè)做事有始有終、所有人都喜歡的人,雖然我知道改變壞習(xí)慣很難,但我一定會(huì)努力的。

    這個(gè)暑假真是太好了,讓我和以前的壞習(xí)慣說再見吧!

    不高興和沒頭腦的讀后感(匯總20篇)篇十五

    一天我放學(xué)回家,媽媽神秘地拿出一本書給我看,書名是《沒頭腦和不高興》,我一看就笑了,這本書名好奇怪啊。媽媽說這是她們小時(shí)候看過的書,非常有意思。我迫不及待地翻開書看起來,越看越入神。

    書中的“沒頭腦”和“不高興”是兩個(gè)主人公的外號(hào)。“沒頭腦”一點(diǎn)也不笨,他只是做事丟三落四、馬馬虎虎;“不高興”不是不會(huì)笑,而是他太固執(zhí),別人讓他做什么他總說“不高興”,不喜歡與別人配合。這兩個(gè)人湊到一起鬧了不少笑話。他們長(zhǎng)大以后,“沒頭腦”成了工程師,他建了一幢一千層的少年宮,可是建好后,才發(fā)現(xiàn)忘記裝電梯,去大樓里看節(jié)目的人都要帶著被子和食物才行,大家可生氣了。“不高興”當(dāng)上了演員,表演武松打虎時(shí)他扮演老虎,卻總是不高興被武松打死,氣壞了“武松”,急死了觀眾,結(jié)果變成了虎打武松。這兩個(gè)人可真滑稽。

    看完他們的故事,我覺得我身上也有“沒頭腦”和“不高興”的影子,我以后一定要改正那些粗心、馬虎、任性的.壞毛病,做事情多動(dòng)腦子,做一個(gè)認(rèn)真、誠實(shí)、細(xì)心的好孩子。

    不高興和沒頭腦的讀后感(匯總20篇)篇十六

    書中描寫的兩位主人公,沒頭腦和不高興的`所作為令人捧腹大笑。‘沒頭腦’并非不聰明,而是做事馬虎、丟三落四,缺乏認(rèn)真思考。平日里“沒頭腦”經(jīng)常找戴帽子丟手套,找到帽子丟了書包。“不高興”不是不會(huì)笑,而是固執(zhí)任性,不愿意和別人配合,齊心協(xié)力按規(guī)定做好一件事情。

    讀完這本書,我明白了一個(gè)道理,今后在學(xué)習(xí)上和生活中,要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做任何事情不馬虎、不丟三落四,要認(rèn)真對(duì)待每件事情,要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)在一起,互相幫助、相互學(xué)習(xí),只要團(tuán)結(jié)在一起才能產(chǎn)生更大的力量!

    不高興和沒頭腦的讀后感(匯總20篇)篇十七

    《沒頭腦和不高興》之當(dāng)心你自我身上的小妖精,講的'是一個(gè)小孩叫多多,多多以前很乖,爸爸媽媽多很喜歡。自從多多生了場(chǎng)病,脾氣變差了,就變得很不乖。經(jīng)過爺爺?shù)拈_導(dǎo)后,爺爺告訴他是“脾氣精”在作怪。聽了爺爺?shù)脑挘喽嗥庾兒昧耍兊煤芄粤耍瑡寢尠职钟珠_始喜歡多多了。

    我的小名也叫多多,我爸爸媽媽說我什么多好,我的“脾氣精”就是寫作業(yè)不用功,開小差,以后我也要聽爸爸、媽媽和老師的話,做個(gè)優(yōu)秀的好孩子!

    不高興和沒頭腦的讀后感(匯總20篇)篇十八

    任爺爺介紹了“沒頭腦”和“不高興”,“沒頭腦”雖然名字叫“沒頭腦”,但人有頭有腦,頭還挺大,眼耳口鼻,哪樣不少,但他做事丟三落四;“不高興”的名字也有一個(gè)道理,大伙要上東,他偏要上西,不然他就叫“不高興!不高興!”他們長(zhǎng)大了,“沒頭腦”當(dāng)了建筑工程師,設(shè)計(jì)了三百層的大廈,只有樓梯,沒有電梯,人們?nèi)タ磻蛞獛П蛔印⒓Z食,因?yàn)樯舷聵翘菀ヒ粋€(gè)月,他的馬虎給們們帶來了很大的麻煩,沒頭腦去劇場(chǎng),看到了他的老朋友—不高興,他當(dāng)了演員,演的是《武松打虎》里面的老虎,本來是要配合武松的,老虎卻“不高興”死,打了一天又一天,都不知道怎么收?qǐng)觥?/p>

    讀著他們的故事,想到我有時(shí)候也會(huì)像沒頭腦一樣,比如寫作文我會(huì)少寫一個(gè)字;做數(shù)學(xué)練習(xí)我會(huì)少寫一個(gè)單位等等。有時(shí)候我也會(huì)像不高興一樣,比如跟媽媽說話,有時(shí)候因?yàn)樗u(píng)了我,我就會(huì)不高興;在和兄弟姐妹玩游戲的時(shí)候,我和他們的意思不一樣,我也會(huì)不高興等等。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)努力地改變自己。

    不高興和沒頭腦的讀后感(匯總20篇)篇十九

    這周我讀了《沒頭腦和不高興》這本書,我喜歡的一個(gè)故事是《奶奶的怪耳朵》這篇文章,因?yàn)樽髡甙压适吕锏氖虑閷懙蒙鷦?dòng)有趣而且還用了很多修飾詞。

    看了《沒頭腦和不高興》這篇文章,我不能像故事里的兩個(gè)主人公一樣一個(gè)丟三落四的一個(gè)總是跟人鬧別扭,我可不能跟他們那樣我要向好的方向發(fā)展。

    看了《一個(gè)天才雜技演員》這篇文章,我知到了做事情不能驕傲否則就會(huì)使人落后。看了《奶奶的`怪耳朵》這篇文章,我知道了給長(zhǎng)輩說話的時(shí)候不能大喊大叫的。

    不高興和沒頭腦的讀后感(匯總20篇)篇二十

    讀完《沒頭腦和不高興》這本書之后,我知道了這本書講的是:”沒頭腦“和”不高興“是兩位主人公的外號(hào),”沒頭腦“不是不聰明,只是做事馬虎,常常丟三落四的;”不高興“不是不會(huì)笑,而是固執(zhí)任性,總不愿意與他人協(xié)調(diào)配合。”沒頭腦“當(dāng)上工程師以后,設(shè)計(jì)了一座三百層的摩天大廈作為少年宮,卻忘了設(shè)計(jì)電梯,到了二百二十五層樓上去看場(chǎng)戲,得背上干糧、被褥,上下一次要一個(gè)月。”不高興“卻跟他人搭檔演武松打虎,他扮演老虎,卻總是不高興按照劇情的要求被武松打死,結(jié)果急了臺(tái)下看戲的小朋友,最后,還是”沒頭腦“把他拖了下去,仙人把他們變回來后,”沒頭腦“變得”有頭腦“了,”不高興“也變得性格開朗了。

    讀完這本書之后,我發(fā)現(xiàn)這本書很幽默,讓我快笑掉牙了,這本書的意義就是,讓我們?cè)谕昀锒嘁恍┛鞓罚屵@本書陪伴我們度過一個(gè)快樂美好的童年。但我一個(gè)很深的感悟:我們不要學(xué)不高興,天天都不快樂,也不要學(xué)沒頭腦,總是整天丟三落四的,我們要從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,改掉缺點(diǎn)。

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