做好事個人感想和體會（匯總16篇）

通過寫心得體會，可以更好地理清自己的思路，梳理所學所得。以下是小編為大家精心整理的一些心得體會范文，供大家參考。

做好事個人感想和體會（匯總16篇）篇一

今天上午,老師神秘地對我們說:“下午要穿校服,戴紅領巾,一個塑料袋,男生帶抹布,女生帶一雙舊筷子.我們都不知道老師的葫蘆里賣的什么藥.老師見我們一副疑惑不解的樣子，就對我們說:”今天下午我們班要代表全校去王港社區學雷鋒做好事.“同學們聽附上個欣喜若狂.

下午,陽光明媚,非常地熱,我們邁著整齊的步伐向王港社區走去。我們此時非常的高興，到了社區,我們就開始分組打掃.一共有四組,我、小慧、婷婷和小俊是第二組,我們過一組被分到一處長滿刺的花叢里。我剛開始撿垃圾的時候，忽然覺得有一陣陣的疼痛,原來花的刺己劃破了我的手。

我剛撿一會兒，就聽見我們這互助友愛的小慧對我說：”我們來比比看誰的垃圾拾的多!“我自信地說：”比就比,誰怕誰.“于是我們倆各占一地撿垃圾，撿了不一會兒,我的袋子便裝滿了.看著這一袋垃圾,可我一點兒也高興不起來,我心里在想:”哎,這里的人怎么這么不講衛生啊!

我才撿了一會兒就把袋子裝滿了.又過了好一會兒,我己是氣喘吁吁、大汗漓淋，就脫去了外套。老師們也沒閑著,一邊掃地，還一邊指揮我們.同學們也不管花有沒有刺，都堅強地把手伸進花叢里撿垃圾，我看了,覺得我們班的每一個同學都非常的講衛生。隨后，我俯下身子繼續撿垃圾，轉眼一個小時過去了,我的額頭上掛滿了汗珠,我就用紙巾擦去汗水，便又繼續俯身撿起垃圾。

這個活動使我明白了一個道理!我們要講究衛生,不能隨便亂扔垃圾,只有這樣我們的世界才會更加完美.。

做好事個人感想和體會（匯總16篇）篇二

在充實而多變的生活中，我不斷積累了很多的經驗和感悟，讓我對生活不斷有了新的認識和體會。這其中既有成功和喜悅的時刻，也有失敗和困惑的經歷。這些個人的心得體會，對我而言是寶貴的財富，也是我在人生道路上前行的重要支撐。

第二段：堅持與奮斗的力量。

在我與學習和工作的路上，最深刻的體會就是堅持與奮斗的力量。每一天的付出和努力，看似微不足道，但卻會帶來積累。正是因為堅持不懈的持之以恒，我才能取得一次又一次的成功。我明白成功并非一蹴而就，而是要經歷許多的辛苦和挫折。只有一直堅持，才能戰勝自己、超越自己。

第三段：傾聽與尊重的重要性。

在與人相處的過程中，我深刻體會到了傾聽與尊重的重要性。我們每個人都有自己的獨特思想和感受，每個人都值得被尊重和傾聽。在傾聽與尊重的氛圍中，我們能更好地理解他人，與他人建立起更加和諧的關系。通過尊重他人的意見和看法，我們也能夠拓寬自己的思維，增強團隊的力量。

第四段：積極心態的力量。

在面對困難和挫折時，我深刻意識到積極心態的力量。積極的心態能夠讓我在困境中追求希望，在挫折中找到機會。盡管生活中不可避免地會有不如意的時候，但只要保持積極的心態，堅信問題總有解決的辦法，我就能夠戰勝困難并取得突破。積極心態也是我在挫折面前頑強生存的動力源泉。

第五段：感恩和善良的力量。

最后，我要感嘆感恩和善良的力量。感恩讓我明白珍惜擁有的一切，學會感謝身邊的人和周圍的環境。善良則促使我付出愛心，關心他人，并樂于助人。通過感恩與善良，我真切地體會到了愛心的魅力與活力。感恩和善良不僅讓我獲得內心的滿足，還為我的人際關系和社會互動帶來了更多的和諧與美好。

總結：這些個人心得體會是我在成長和發展的道路上所感悟到的寶貴財富。堅持與奮斗、傾聽與尊重、積極心態、感恩與善良，這些因素共同構成了我對人生的理解和對未來的期許。我相信，只要持續努力并融入這些體會，我一定能在人生成長的旅程中不斷進步，實現更多的價值與意義。

做好事個人感想和體會（匯總16篇）篇三

人生如一場旅程，途中我們經歷了無數的起伏和挑戰。而我深信，只有通過對自己的思考和反省，才能夠在逆境中找到突破自我的機會，同時把握住人生的真諦。在我人生的旅途中，我深刻領悟到了積極心態和持續學習的重要性，這些心得讓我如同鳳凰一樣，蛻變成了更好的自己。

第二段：積極心態，助我奮勇向前。

在人生的道路上，我們往往會面臨失敗和挫折。但只要我們保持積極的心態，將每一個失敗看作是學習的機會，我們就能夠從中汲取教訓，一步步邁向成功。在我經歷了一次挫折之后，我認識到了這個道理。我開始從積極的角度去思考問題，不再抱怨命運的不公，而是主動找尋解決辦法，并勇往直前。這樣的心態轉變，讓我積極面對挑戰并找到了新的出路。

第三段：持續學習，成就卓越自我。

時至今日，我已經體會到了持續學習的重要性。如果我們停止學習，就會停下成長的腳步。通過不斷學習，我能夠與不同領域的專家交流，從他們身上汲取智慧和經驗。同時，我還堅持閱讀各種書籍和文章，擴展自己的視野和知識面。這種不斷學習的態度，讓我的思維更加開闊，能夠更好地適應變化的環境和挑戰。

第四段：跨越黑暗，精神煥發。

在人生的旅途中，充滿了無數的黑暗和困難。然而，只有我們選擇去面對并努力跨越這些黑暗，我們才能夠煥發出自己的精神光芒。在我遭遇困境的時候，我意識到逃避并不是解決問題的方法，而是堅持面對、持之以恒的努力才能夠幫助我走出困境。通過跨越黑暗，我變得更加堅強，同時也找到了自己真正想要追求的目標。

第五段：放下過去，展望未來。

回顧過去的人生旅程，我明白了一個重要的道理，那就是放下過去，展望未來。過去的挫折和失敗不應成為我們的累贅，而是經驗的寶庫，它們教會了我們如何更好地面對未來的困難。展望未來，我們需要樹立遠大的目標，并為之努力奮斗。只有這樣，我們才能夠在破土而出之際，迎接更加美好的未來。

總結：

每一個人都會在人生中經歷一些挑戰和困境，但正是這些挑戰讓我們成長、蛻變。通過擁有積極的心態和持續學習的態度，我們能夠面對困難，并找到解決問題的出路。同時，我們需要跨越黑暗，展望未來，只有這樣我們才能夠成為更好的自己。我相信，只要我們保持積極的心態，不斷地學習和成長，我們一定能夠找到屬于自己的成功之路。

做好事個人感想和體會（匯總16篇）篇四

在成長的過程中，我逐漸認識到了自己的優點和不足。通過不斷的反思和思考，我發現自己有著敏銳的觀察力和靈活的思維方式。這使得我在解決問題時能夠及時發現問題的本質，并采取適當的措施加以解決。而在與人相處的時候，我發現自己有時會顯得有些內向和不善言辭。這使得我在表達自己的想法時顯得有些吞吞吐吐，不夠自信。然而，我并沒有因此灰心喪氣，而是積極地尋找機會進行改變和提升自己。

二、明確目標。

在認識了自己之后，我開始思考自己未來的目標和方向。通過多方的了解和咨詢，我逐漸確定了自己的職業目標，并制定了相應的計劃。我明確了自己今后發展所需的專業知識和技能，并開始著手提前準備。我也意識到，要想實現自己的目標，必須時刻保持積極向上的心態，并不斷學習和提升自己。因此，我開始努力克服自己的不足，積極參加各類培訓和實踐活動，以提高自己的綜合素質和競爭力。

三、努力實踐。

有了明確的目標之后，我開始付諸行動，努力實踐自己的計劃。我積極參與各類實踐活動，通過實際操作和實踐經驗提高自己的技能水平。同時，我也通過不斷積累知識和經驗，逐漸提升自己對于專業領域的理解和把握能力。我不斷收集相關的信息和資料，與同行進行交流和討論，以提升自己的視野和開拓思維。在這個過程中，我深切體會到了實踐對于個人成長的重要性，以及不斷努力和堅持的必要性。

四、總結經驗。

在實踐的過程中，我逐漸積累了一定的經驗和教訓。我懂得了在實踐中要虛心學習和不斷進步，要善于總結經驗和教訓，及時調整自己的方向和方法。同時，我也明白了實踐是檢驗真理的唯一標準，只有通過實踐，才能找到最適合自己的路。我在努力實踐的過程中也遇到了一些困難和挫折，但正是這些困難和挫折，讓我更加堅定了自己的意志和決心。我相信，只要自己努力實踐，總結經驗教訓，就能不斷提高自己的實踐能力和解決問題的能力。

五、展望未來。

通過對個人心得的體會和總結，我更加清晰地認識到了自己的發展方向和目標。我深刻體會到了學習和實踐的重要性，以及不斷努力和前進的必要性。未來，我將繼續保持積極向上的心態，繼續努力學習和提升自己。我會繼續進行實踐探索和經驗積累，以逐步實現自己的目標。我相信，只要我堅持努力，不斷學習和提升自己，就能夠在未來的道路上取得更大的成就，并為社會的進步和發展做出更大的貢獻。

總結：個人s心得體會感想是我們在成長和發展過程中的重要組成部分。通過對自己的認識、目標的明確、努力實踐、總結經驗和展望未來，我們可以不斷提升自己的能力和素質，為實現個人發展目標做好準備。只要我們保持積極向上的心態，不畏困難和挫折，相信我們都能取得自己的成功。

做好事個人感想和體會（匯總16篇）篇五

工作是每個人成長與生活的重要組成部分，對于我們來說，它不僅是一份賺錢的職業，更是要運用我們的才干，拓展我們的視野，提升我們的能力的地方。在這個過程中，工作給我們留下了很多感想和心得體會。本文將從幾個方面來探討個人的工作感想和體會。

第二段：服從和理解是職場中的首要態度。

在職場中，我們必須服從公司的規定和領導的安排。當領導為了公司和團隊的利益做出決定時，我們必須理解和配合并積極付諸實施。尤其在剛剛入職時，我們需要盡快適應新環境，認真學習業務知識和技能。耐心細致地完成每一項工作，積極發現和解決問題。只有這樣才能在工作中成長和得到更大的提升。

第三段：良好的溝通和協作能力是成功的必備素質。

無論在哪個崗位，良好的溝通和協作能力是必不可少的。例如，在開會時，我們需要認真聽取別人的意見，發表個人的看法，爭取最終的共識。在與同事之間協作時，我們需要規劃好工作，明確分工合作，合理分配工作量。同時，在協作過程中，我們需要及時溝通，確保每個人都明確自己的任務和工作進程，及時解決出現的問題，達成工作目標。

第四段：持續學習和不斷提升自己是實現職業成功的必要條件。

職業發展的長遠戰略是持續學習和不斷提升自己。無論是在公司還是自己的領域，我們必須始終保持敬畏之心，不斷學習新的知識和技能，探索新的工作機會。我們應該關注行業的動態，學習各種新技術，擴充自己的知識面和技能。持續提升自己，才能在職場中立于不敗之地。

第五段：總結。

個人的工作感想和體會是因為在職場中的種種經歷而得到的。服從和理解、良好的溝通和協作能力以及持續學習和不斷提升自己是實現職業成功的必要條件。無論在哪個崗位，職業的奮斗是一個長期的過程，需要始終堅持并不斷探索。只有這樣，才能讓自己在職場中取得更大的成功和成長。

做好事個人感想和體會（匯總16篇）篇六

個人的心得體會感想一直是人們成長、學習和思考過程中重要的一部分。通過總結和反思自己的經驗和感受，我們可以更好地認識自己，研究自己的行為和思想方式，從而更好地提高自己。

首先，個人的心得體會感想是對自身經驗和教訓的總結和反思。在生活中，我們每個人都會遇到各種各樣的挑戰和困難，親身經驗是一種珍貴的財富。通過總結和反思這些經驗，我們可以從中領悟到一些重要的道理和規律。例如，在一次失敗中，我們可以反思自己的失誤和不足，從而更好地規避類似的錯誤。這種心得體會感想可以幫助我們在未來的生活和工作中更加成熟和自信。

其次，個人的心得體會感想是對自己思維方式和行為方式的審視。在成長過程中，我們會逐漸形成自己的思維方式和行為模式。有時候，我們的思維方式可能存在一些局限性，或者我們的行為習慣可能不夠理性和成熟。通過反思和總結自己的體會和感受，我們可以更好地認識自己的思維方式和行為模式。這種認識會幫助我們發現和糾正自己的局限性和不足，形成更加科學和成熟的思維方式和行為模式。

再次，個人的心得體會感想是對他人經驗和觀點的思考和吸收。在我們人生的旅程中，我們會結識各種不同的人，聽到各種各樣的觀點和經驗。通過思考和吸收他人的經驗和觀點，我們可以拓寬自己的視野和思維，豐富自己的知識和閱歷。例如，我們可以通過閱讀一些優秀的書籍或與一些有經驗的人交流，了解他人的成功和失敗的經驗，從而為自己的成長和進步提供借鑒和啟發。

此外，個人的心得體會感想是對自己成長和進步的梳理和回顧。通過總結和總結自己的成長和進步，我們可以更加清晰地認識到自己的成就和潛力。這種認識會增強我們的自信心和動力，使我們在未來的發展中更加積極和自信。同時，通過回顧自己的成長和進步，我們也可以發現和解決自己的不足和問題，提高自己的能力和素質。

最后，個人的心得體會感想是對未來規劃和目標定位的思考和指導。通過總結和反思自己的過去經驗和感受，我們可以更好地指導自己的未來發展。我們可以從過去的經驗中發現自己擅長的領域和喜歡的方向，為自己的未來規劃和目標定位提供依據和方向。這種規劃和目標定位會使我們更加明確自己的方向和目標，更加有條理地行動，更加高效地實現自己的理想。

總之，個人的心得體會感想是珍貴的財富和引導自己成長的重要手段。通過總結和反思自己的經驗和感受，審視自己的思維方式和行為模式，思考和吸收他人的經驗和觀點，回顧和梳理自己的成長和進步，以及規劃和目標定位，我們可以更好地認識自己、提高自己，實現自己的理想和追求。

做好事個人感想和體會（匯總16篇）篇七

___年，我擔任支行對公客戶經理，并兼任支行的銀行承兌匯票專管員。一年來，在行領導的關心愛護和同事們的幫助支持下，我努力在繁重而平凡的客戶營銷和承兌匯票專管工作中創造不平凡的成績，營銷工作卓有成效，票據貼現達_億千萬，未出現一筆差錯事故，為樹立我行良好形象做出了應有貢獻。

一、不斷加強學習，強化主動服務意識。

營銷工作和票據貼現工作都是較平凡而又繁瑣的，都說干一行，愛一行。我想，既然我選擇了工作，我就要腳踏實地、一絲不茍地干好它。作為客戶經理和匯票專管員，我深知自身工作的重要性，因為它是客戶直接了解行社窗口，起著溝通顧客與支行的橋梁作用。因此，使我產生了強烈的職業榮譽感。在營銷工作和票據專管工作中，我始終堅持虛心學習業務，用心鍛煉技能，耐心辦理業務，熱心對待客戶。

作為銀行的一員，我在工作中牢固樹立了服務意識，始終心系客戶，心系本行，努力提高服務水平和服務質量。一年來，無論在什么情況下，我都對支行、對自己充滿希望、充滿信心，熱愛本職工作。如今在全行積極向上的發展氛圍里，我始終踏實認真，勤懇兢業，對業務虛心好學，精益求精，刻苦鉆研，業務技能有了長足的進步，業務工作取得了明顯的成績。在優質文明服務工作上，我嚴格要求自己，始終堅持想客戶之所求，急客戶之所需，排客戶之所憂的服務理念，始終將客戶利益放在首位，為客戶提供全方位、周到、便捷、高效的服務。在為客戶服務的過程中，做到操作標準、服務規范、用語禮貌、舉止得體，給客戶留下了良好的印象，也贏得了客戶的信任。

二、創新營銷方式，提高客戶營銷水平。

___年，營業部堅持不斷創新，每個季度都搞了不同的營銷活動，分別是：春雷計劃、夏季攻勢、秋季爭霸、取得了較理想的成效。在客戶營銷工作中，我始終相信只有始終如一堅持優質服務，才能贏得更多、更好的客戶。客戶總是形形色色的，而我總是以客戶為中心，努力滿足客戶的合理需求，在維護支行利益的前提下，多為客戶謀利益，耐心辦好每一筆業務。今年，支行相繼推出了一系列服務舉措，在實際辦理業務時，我都沖鋒在第一線，在保證遵守我行各項規章制度的前提下，靈活掌握營銷方式，為客戶提供方便，靈活、個性化、快捷的服務。為了穩定和爭取更多的客戶，經常將服務延伸到客戶單位。節假日、單位財務人員過生日時，我都不忘送上一個短短的祝福，在客戶有困難時不忘送上援助的雙手，用實際行動做到了做客戶的貼心人。

三、耐心周到服務，提升票據貼現實績。

在票據貼現工作中，常常遇到一些提出不同觀點和不能理解我們工作的客戶，這時，我總是及時的做好解釋和巧妙應對，既不傷了客戶，也維護了支行的形象。服務中有時顧客提出的問題正好言中我們服務項目的缺陷，如果對明擺的事實視而不見，聽而不聞或文過飾非，表現出強詞奪理的態度，不但這筆業務做不成，還會損害支行的信譽。因此，我總是誠懇謙遜地表示欣然接受顧客的批評意見，然后再做出規范合理的解釋，這樣以來大多數客戶都會很樂意的接受，最終使得業務順利辦理。

總之，客戶營銷和票據專管工作是繁重而平凡的，然而就在這日復一日的工作中我學會了以務實求真的態度對待工作，領略到了服務的魅力。今后的工作中，我將繼續以自然豁達寬容的心境對待工作，繼續堅持“以客戶為中心”，開拓創新，銳意進取，為支行發展做出更大的貢獻。

做好事個人感想和體會（匯總16篇）篇八

為了實習，帶著理想，帶著信念，帶著興奮的心情__年4月5日來到輕軌工作，還記得第一次來輕軌公司報道，公司是那么的陌生，好在周圍的同事是那么的熱心，到了公司，在綜合設備部的安排下，為了讓我們對變電所接觸網電力監控都有個初步的了解。每個領導輪流給我們講課，然后把我們分到每個工班里面去，共5個工班，每半個月進行一次交叉輪換。學習安全規章制度，讓我們知道哪些可以碰哪些不可以碰。從事供電的專業技能、崗位工作標準，熟悉和掌握工作現場基本知識。

4月6日我們新員工參加教育培訓班。主要是為提高我們新員工的素質和初步掌握電力行業安全性，加強安全意識。講解了輕軌的企業文化，同時介紹公司基本情況介紹和安規，重點放在培訓員工安全意識上。培訓結束后進行了安規考試。

考試結束后我和其他4個都不認識的分到了動物園工班，到了工班之后，工班長就讓我們學會看圖，剛開始拿著圖紙都不知道從什么地方開始看，看的眼花繚亂的。最后經過工班長和師傅門的講解，我們學會了看圖。半個月真的很快，我們剛剛在工班里面混熟，就叫我們轉工班了，5月2日我們來到了接觸網一班。經過半個月的學習，我們又被換到了接觸網二班，呆了半個月后6月2日我們又來到了電力監控，電力監控對我們來說簡直是一點都不懂，全部都是一些讓人看不懂的英語。

生存源于勞動、動力源于壓力，所以在以后的工作中我時時要保持有緊迫感，不斷的學習各種技能知識，武裝自己的頭腦，使自己成為一個合格的員工。

最后我衷心的感謝每一位師傅對我的關心和教誨。希望他們在以后工作中事事順心。

做好事個人感想和體會（匯總16篇）篇九

一年來，認真學習貫徹黨的會議精神，嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》要求，落實教育局、學校工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養學生創新精神和實踐本事為重點，以新課程改革為契機，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規，落實教學改革措施，大力推進素質教育，使所任班級教學質量有了大面積提高，現就將一年以來工作情景總結如下：

一、認真學習，提高思想認識，樹立新的理念。

1、堅持每周的政治學習和業務學習，緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。經過學習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰，又是機遇。將理論聯系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高本事，以全新的素質結構理解新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

2、經過學習新的《課程標準》，使自我逐步領會到“一切為了人的發展”的教學理念。樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構建了一種民主和諧平等的新型師生關系，使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，進取創造和供給滿足不一樣學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發展作為教學活動的出發點和歸宿。重視了學生獨立性，自主性的培養與發揮，收到了良好的效果。

二、教學工作。

教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我進取探索教育教學規律，充分運用學校現有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表此刻：

(一)發揮教師為主導的作用。

1、備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，十分注意學生的實際情景。教案編寫認真，并不斷歸納總結經驗教訓。

2、注重課堂教學效果。針對中年級學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點，突破難點。

3、堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自我的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一齊討論教學問題。聽公開課多次，使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎樣教和怎樣講。

4、在作業批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情景，以便在輔導中做到有的放矢。

(二)調動學生的進取性。

在教學中尊重孩子的不一樣興趣愛好，不一樣的生活感受和不一樣的表現形式，使他們構成自我不一樣的風格，不強求一律。有意識地以學生為主體，教師為主導，經過各種游戲、比賽等教學手段，充分調動他們的學習興趣及學習進取性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式，變“要我學”為“我要學”，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率。

(三)做好后進生轉化工作。

作為教師，應當明白任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面，對優生的優點是顯而易見的，對后進生則易于發現其缺點，尤其是在學習上后進的學生，往往得不到教師的肯定，而后進生轉化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。所以，一年來，我一向注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作：

1、用發展的觀點看學生。應當縱向地看到：后進生的今日比他的昨日好，即使不然，也應相信他的明天會比今日好。

2、因勢利導，化消極因素為進取因素。首先幫忙后進生找到優、缺點，以發揚優點，克服缺點。其次以平常的心態對待：后進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應當享有同其它學生同樣的平等和民主，也應當在稍有一點提高時得到教師的肯定。

3、真正做到曉之以理，動之以情。首先做到“真誠”二字，即教師不應有絲毫虛偽與欺哄，一旦學生發現“有假”，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“理解”，即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現和看法，如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任他們，鼓勵他們自由討論。最終做到“理解”二字，即經過學生的眼睛看事物。

因為做到了以上幾點，所以我在后進生轉化工作上，效果還是明顯的。

三、班主任工作。

作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學生，對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一向遵循“嚴要求，高標準”的指導方針。

1、思想教育常抓不懈：利用班會，晨會進行思想品德教育，衛生、紀律、安全等經常講，著重培養學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和禮貌行為習慣等。

2、發揮“小干部”的大作用：大膽放手使用班干部，經過制定班級管理制度，對學生各方面做出了嚴格要求，班內構成了團結向上的優良班風。

3、經常與任課教師取得聯系，了解學生的學習情景，協同對學生進行學習目的教育，激發學習興趣，培養刻苦學習的意志，教會學習方法，學好各門功課，并掌握學生的課業負擔量。

4、關心學生身體健康，注意保護視力，指導開展豐富多彩的班級活動，進取參加學校組織的各項活動，搞好班級的經常性管理工作，對學生進行常規訓練，培養學生養成良好的學習、生活習慣。

5、經常與家長堅持聯系，互通情景，取得家長的支持和配合，指導家長正確教育子女等。

經過以上工作，本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規范等都有了較大轉變，為今后的教育教學工作打好了基礎。

總之，一年來，干了一些工作，也取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如：學生學習兩極分化嚴重，行為習慣還不夠規范等，在今后的工作中，我必須要發揚優點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。

做好事個人感想和體會（匯總16篇）篇十

一年來，本人熱愛_，熱愛人民，堅持_的教育方針，忠誠于_的教育事業。思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，辦事認真負責。

在工作中，能充分調動學生的學習積極性，激發學生的學習情緒，合理運用教學手段，以學生為主體，教師作主導，以探究的方式創設教學情境，開拓學生思維，民揮學生的想象力，切實地向課堂四十分鐘要質量。開學初，能很快要組織好班委會，選出班級骨干，努力培養班級骨干。例如楊金花、羅福權、鄧麗花等同學，能積極配合老師抓好班風學風建設，創建優良的班集體，形成良好的班風學風。所以一年來，學生違法犯罪率為0，差生率為0，在學校中被評為先進班級。

在教學工作中，做到認真備課，認真批改作業，作業格式工整、規范，并養成良好的學習習慣。對個別的差生，能悉心輔導，經常面批作業，找出知識的薄弱環節，及時進行補漏。例如，自己經常利用課余時間，落班輔導學生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進生的轉化工作。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎知識。同時，在班級中開展互幫互學小組，進行一幫一的學習活動，使學生端正思想，互相學習，互想促進，形成你追我趕的良好學習氛圍。平時，自己還注意“兩手抓”：一方面培養好尖子生，一方面通過尖子生輔導后進生，以先進幫助后進，以好帶差，促進雙贏效果。例如，學期初，我制定了幫教計劃，開展“伸出你的雙手，幫助你的朋友”的互幫互學主題活動。定期檢查，發現有進步的同學，及時表揚，獎勵。這樣，就充分調動了學生的學習積極性，掀起學習熱潮。

在學生的思想教育工作中，做到諄諄善誘，耐心疏導，耐心教育。例如當時有一個調皮學生，他叫郭華富。他學習成績差，經常逃學，在班級中是“小霸王”。我采取和他經常談心的方法，與學生交朋友，做學生的知心人，與家長緊密配合，發現有一點兒進步的就及時表揚他，鼓勵他，樹立起他在班級中的威信。通過教育，他進步很快，后來還成為三好學生。

在工作之余，本人還努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷的總結經驗，不斷的充實自己的教學水平和班級管理水平。通過一年來的教學，在班級中，學生的學習風氣形成了，組織紀律性變好了，作業能依時完成，勞動積極肯干，誠實有禮，互助互學，使學生得到了全面的發展。

做好事個人感想和體會（匯總16篇）篇十一

爍玉流金，但絲毫不影響我們極大的好奇心。我們全都脖子伸得長長的，專心致志地看著護士姐姐做人工心肺復蘇。只見她輕輕將兩手交叉，一按，一提，熟練得令人眼花繚亂，她做了30次心肺復蘇，接著又做了兩次人工呼吸。

我一看動作很簡單，便躍躍欲試。終于輪到我了，我兩手一叉就要往下按，護士姐姐一看，急忙阻止了我，她溫柔地告訴我：“應該是左手交叉在上，右手在下托著，然后把手放在假人的胸口中間，均勻地按壓三十次，記住一定要均勻。”聽了護士姐姐的話，我又開始從頭做起，我快速地按了幾下，又被護士姐姐阻止了。“每一下都要按到位，可不能馬虎，這可是救命啊!”聽了護士姐姐的話，我若有所悟。這下，我終于做得很完美了，按姿準確到位，深度恰到好處，護士姐姐那如春風般贊許的目光，就是對我最好的肯定。

急救訓練不僅讓我增長了醫學知識，更讓我懂得了做事要認真、踏實、仔細的道理。

徒步強意志。

邁著僵硬無力的步伐，靠意志在堅持著，我們向終點靠近……。

在這長達8.2km的行程開始的時候，大家都不以為意，不就8.2km嗎?有什么了不起的，但有時事實是殘酷的。

一開始，大家都斗志昂揚的，步伐有力，腳步鏗鏘。慢慢地，腳麻了，腿酸了，人累了，腳只能靠慣性一點點往前挪了。似乎天上的白云都走得比我們快，但我們咬緊牙關不放棄，“有志者事竟成”。

腳一抬，一彎，一落，終點，原來就在眼前。我們靠意志取勝了!

表演見精神。

“四班四班，實力不凡，揚起風帆，高峰勇攀。”作為軍訓閉營表演的壓軸戲，我們壓力山大，這時我想起了在荒島上居住了37年的魯濱遜，他那永不言棄的精神鼓舞了我，讓我的信心又如春天里的嫩芽，悄悄而又迅速地生長起來了。是的，我們是沒有別的班的新穎的道具，但我們可以用“精氣神”壓倒他們，我們一定能拿一等獎。

令人驚訝的是，我們全班同學不謀而合，大家心往一處想，勁往一處使，口號喊得震天響，繃緊著腿，快速地上下踏步，手整齊劃一地擺動著，五天的汗水，在這一刻得到了證實，我們是最棒的!

做好事個人感想和體會（匯總16篇）篇十二

我喜歡初一的生活，主要是因為它有軍訓這一活動;而我喜歡軍訓，是因為它讓我懂得了感恩，認識了什么是艱辛。

我們全校同學坐上校車，浩浩蕩蕩地向軍訓基地進軍。在路上，一些重讀過初一的同學告訴我們：軍訓說有趣是有趣，說辛苦也不是沒有道理，而里面最吸引人的就是自己下廚做飯。有的人聽了這句話，高呼過癮;也有的人聽了這句話，自認倒霉——自己不會做飯;而我聽了這句話，心想：平時媽媽老是說“切菜危險做飯難”，今天我倒要試試看。

終于到了自己下廚這一環節了，我主動舉手擔任切菜手與炒菜手，其他同學打下廚。首先得先切肉。我把肉放在桌子上，把手做成n形，指甲按著肉，讓刀順著手中間那一部分，順勢切下去。兩分鐘過去了，我的頭上莫名其妙的浮現出許多顆汗珠，其原因就是肉太大塊，有沒有凍硬，所以浪費了我許多力氣。三分鐘過去了，我的手一不小心被刀劃了一下，流血了，但沒辦法，我既然接下了這個任務，就必須把它完成。五分鐘過去了，我已滿頭大汗，不過還好，我只切剩小小的一塊肉了。最后，肉終于切好了，我再想起媽媽平時切肉，要切十幾斤肉，累的滿頭大汗也沒抱怨一聲，而我還在餐座上抱怨肉太硬了，真沒良心，回家后一定要做一頓飯好好犒勞媽媽。

肉切好了，接下來當然是炒菜。我往鼎里面加了許多有，等油開始起泡時，我把肉倒了進去。突然，一滴油噴到了我的手上，我的手劇痛了一會兒，疼得我想哭，不過我忍住了，沒哭，繼續做飯。就在肉快好了的時候，鼎下面的灶中冒出來滾滾濃煙，直沖我的眼睛和鼻子，我的眼淚流了出來，但為了肉不被炒焦，我只好忍受著濃煙的刺激，在里面奮斗。豬肉終于炒好了，我也從白人變成了黑人;我的手也被油給燙了一下。最后，我做了一個總結：雖然受了點苦，但我也認識了什么是艱辛。

軍訓的生活，我的最愛。因為在軍訓生活的這段時間中，我懂得了感恩，也認識了什么是艱辛!

做好事個人感想和體會（匯總16篇）篇十三

一學年的時光轉瞬即逝。回顧過去，雖繁忙但也很充實。在各級領導的關心幫助下，在各任課老師的大力支持下，我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中及時總結經驗，吸取教訓，更好的發揮自己的優勢，現將本年工作總結如下：

一、師德表現方面：

我忠誠_的領導，熱愛_的教育事業，發揚奉獻精神，嚴格執行教育方針，盡職盡責，教書育人。本人能夠嚴格執行學校的作息時間，不早退，不遲到，做到了早出晚歸，按時上下班，認真的參加每一次會議和升旗儀式。同時面向全體學生，熱愛尊重學生、嚴格要求學生，不歧視、挖苦學生，以身作則，為人師表。不散布消極言論，處處以《教師職業道德規范》來約束自己的言行，虛心向他人學習，不斷提高自身的政治素養。

二、教學工作方面：

作為年輕老師我知道自己的經驗和積累是有限的，所以我很珍惜每個學習的機會，重視每次片區聯教活動和公開課，把握時機認真學習，作好詳細的會議記錄，并結合班級具體情況進行分析、開展教學工作。在平時在教學過程中，本人積極認真鉆研教材、備好每一個教案，上好每一節課，充分發揮課堂45分鐘的作用，盡可能減輕學生的課業負擔。及時批改作業、講評作業，做好課后輔導工作。同時，向身邊的有經驗的教師學習，積極參加聽課、評課活動，努力提高自己的教育理論水平;廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。

三、班主任工作方面：

首先，注重思想政治和道德教育。及時抓住學生點滴的情緒變化，及時解決問題。針對初一學生的思想幼稚、偏激、情緒不穩定、多變的特點，及時地發現存在的問題，同學生進行談心，而及時解決問題。同時，積極開展文體活動，豐富學生的業余生活，引導學生將情緒正常的宣泄，盡可能的調整他們的心態，積極的投身于班級的學習生活中來。

其次，與科任老師密切配合，做好各科的協調工作，從多方面、多角度地調動學生的學習興趣，掌握科學的學習方法，提高學習成績。

再其次，積極培養學生的正確的人生觀、價值觀。利用班會課培養學生各種興趣愛好，發展學生特長。

四、成績方面：

無論是在教育工作，還是在教學工作中，從不弄虛作假，認真努力的去做每一項工作，并取得了一定的成績。我任的初三政治在畢業檢測中名列華鎣市第二名;初一的政治在本校第一名。

總之，在今后的工作中，我會一如既往，盡職、盡責、盡心、盡力的去做好本職工作，盡一個人民教師應盡的義務。

做好事個人感想和體會（匯總16篇）篇十四

轉眼間，我一年的工作又要結束了，在一年的工作中，我可以說是做到了，隨著時間的推移，我在自己的銀行會計出納工作上越做越好，這些都是我工作數年以來不斷努力的結果。一直在努力，一直在超越，相信自己能夠在新的一年里做的更好!

_年在全行員工忙碌緊張的工作中又臨近歲尾。年終是最繁忙的時候，同時也是我們心里最塌實的時候。因為回首這一年的工作，我們會計出納部的每一名員工都有自已的收獲，都沒有碌碌無為、荒度時間。盡管職位分工不同，但大家都在盡努力為行里的發展做出貢獻。現將全年的工作情況向全行職工作以總結匯報：

一、全員拼“新百日會戰”，向最后一季要成果。

在臨近年終的最后一季，市行“新百日會戰”的各項指標下達到支行，支行下到各科部。我部所有職工都在第一時間積極的行動起來，配合行里完成各項指標。雖然“新百日會戰”所大力宣傳的各種產品大都是對個人客戶的，但是我部員工只要有機會就向來辦業務的客戶宣傳新產品。尤其是“得利寶”業務問世以后，我部員工向代發工資客戶力推此項產品，滴水成河，為行內存款的上升做著力所能及的貢獻。行領導多次強調，存款是責任，不是任務。就是想讓職工轉變思想，把行里的事當成自已的事，變壓力為動力，當我們正視這個問題的同時，我們也感到了責任的重大和為行里工作的樂趣。員工們不再抱怨任務繁重，而是把“新百日會戰”當成一個活動去積極的參與。

二、積累經驗及時總結，穩扎穩打注重實效。

這一年的工作和考核，又使我部員工得到了很多經驗，當然也有很多教訓。我們一直重視員工的整體業務水平的提高，大部分職工的工作質量都是達標的，但仍有業務水平參差不齊的現象存在。這樣勢必會對我行的整體服務形象造成一定程度的影響。所以，我部一旦接到上級部門的個別業務操作變更通知就及時的組織員工學習，減少核算差錯。

三、重視業務核算質量，貫徹市行各項制度。

今年是我們商業銀行具有轉折意義的一年，經過六年的打拼和積累，我行的羽翼已經逐漸豐滿，準備更名掛牌，開始新的征程。然而，如果要使我們景星支行真正走在全行的前列，我們首先要做的是提高我們的業務能力。我行會計出納部經常組織員工進行理論學習、崗位練兵。對市行傳達的每一個文件、通知都認真貫徹。讓員工樹立主人翁精神，在工作中不推、不等、不靠，積極主動的完成自己的本職工作。我部一直堅持向時間要效益、向工作要質量。在核算上無重大差錯事故。

四、加強日常工作管理，做好安全防范工作。

我部的內部制度是比較健全的，各項工作都有明確分工，員工病、事假都嚴格按照規定及時請假。

在安全防范方面，對柜員日常工作所用的各種公章、名章都嚴格做到每日下庫保管;對重要憑證的領用，都有專人負責;明確柜員的權限，不得擅自授權;隨時提高警惕，杜絕詐騙。總之，我們要將一切防忠于未然，不做亡羊補牢的無用功，力求使全行的工作在穩健中謀發展。

五、培訓員工操作能力，順利通過柜員考試。

今年是對全行職工個人業務考核要求最嚴格的一年，綜合柜員上崗考試，直接關系到了每個員工的切身利益。行里不想讓任何一個職工掉隊，我會計出納部，為了使每個員工順利的通過考試，帶領員工們利用工作之外一切所能利用的時間，積極準備考試。其間，我們組織了員工點鈔，打字的基本技能考試。組織員工去培訓中心進行業務上機打操作的練習。

有些員工工作、家庭的各方面負擔都很重，考試給其帶來了很大的心理壓力，思想包袱很重。為幫助這樣的同志，我部各個員工在考試期間，經常互相交流思想，一起鉆研考試的命題，接受能力快的同志，耐心的給其他同志講解。體現出了團結同志的精神，更讓員工們感受到了行內大家庭的溫暖。考試臨近期間，大家都想爭分奪秒的看書，但行里的各項工作是不可以停滯的。時間是自己的生命，因為這關系到自己是否有資格上崗;時間更是全行的生命，因為有那么多的客戶需要我們為其服務。我部全體員工都義不容辭的選擇了后者。在考試期間，沒有人因為自己的利益，耽誤本職工作，在最關鍵的時刻，我們看到了員工們的可愛之處。

六、在工作之中也存在很多不足，主要表現在：

1、服務上還達不到要求，有時態度生硬，不使用文明用語。

2、核算質量還存在很大差距，主要是因為工作不夠認真細致。

以上是我部_年全年的工作總結，向全行領導及員工作以匯報。這一年中的所有成績都只代表過去，所有教訓和不足我們每個人都牢記在心，努力改進。工作是日復一日的，看似反復枯燥，但我們相信“點點滴滴，造就不凡”。有今天的積累，就有明天的輝煌。

生活中有很多的壓力需要我來克服，但是我相信，只要我時刻的保持清醒的頭腦，就能把我的工作做好，我的工作并不難，但是由于會計出納接觸的是錢，這是對一個人的巨大的挑戰，稍有差錯，就會出現很大的失誤，導致工作進展的極不順利。我早就意識到這種情況了，所以我會一直不斷的努力下去了，我相信我會一直不斷的努力下去，我會在來年的工作中做到!

做好事個人感想和體會（匯總16篇）篇十五

陽光明媚的早晨，我背著新書包踏進了我新的學校——婁山中學。

早上7：15分，我準時來到預備八班。不一會兒，我們的班主任黃老師來到了教室，她先給我們講了一下今天的流程。讓我們先按照身高排位，這樣方便老師給我們排座位。排完座位后，我就有了自己新的座位了!接著，老師叫我們每個人都到講臺上做一下自我介紹，這樣方便了解大家。先是從我們這排開始講，講到一半，我們就得下去軍訓了，我們一共有兩場訓練，一場大約40分鐘。

我們先開始第一場訓練，戴著婁山中學鴨舌帽排著整齊的隊伍依次走到操場上，聽著老師的安排，先觀看那些教官是怎樣訓練的。只見他們個個都精神飽滿，邁著矯健的步伐給我們展示他們的風采。接著，每個班都有一個教官教我們一些基礎的動作，例如稍息、立正、齊步走……只聽教官叫著響亮的口號，指揮鎮定自若，我們也跟著一呼一應，做著教官教我們的動作，贏得了教官的肯定。我們每個人的臉都紅彤彤的，就像一個紅蘋果。40分鐘過去了，我們排著隊，到我們自己的教室去喝水、休息。

接著，我們拿好了筆記本和筆到了大禮堂，聽教導主任給我們預備年級講行規教育課，我們也適當地記一些重要內容。聽完教育課后，我們接著自我介紹，經過了每個同學簡短的介紹后，我們都對彼此有了一個了解。介紹完，我們又要下去訓練了，不過這一次是復習第一場訓練的知識。

雖然我們每個人都非常熱，汗都流了下來，但是我相信，只要經過明天最后一次訓練，加上我們預備八班堅忍不拔的毅力，一定會贏得一個好成績的!因為古人說過：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志!”

做好事個人感想和體會（匯總16篇）篇十六

一個星期天的下午，我上完乒乓球課，正準備到爸爸單位去。這時，我的眼前出現了一只黑白相間的小狗，它全身的毛是那么的光滑，黑眼睛像顆小小的紫葡萄，吐著粉紅色的舌頭。我見它這么可愛，便走過去摸它，它很乖地低下了頭，任憑我摸，我開心極了，和它玩了一會兒才走。我邊走邊想，這只小狗這么干凈、溫順，應該是有主人的。當我路過“工友”超市門前時，突然聽到一個小妹妹正對媽媽說：“媽媽，小狗丟了，求求你帶我去找它吧。”但她媽媽沒有答應她的請求，轉身走了。

我看到這，便主動上前詢問小妹妹，“你是丟了一只黑白相間的小狗嗎?”，她說：“是的。”我提出要帶她去找狗，但她說媽媽不同意。我自告奮勇地說：“我去幫你把狗找回來。”我一說完就朝著剛才看到小狗的地方飛奔去。我氣喘吁吁的到達目地的，發現小狗早已跑得老遠了，我只好繼續追下去。好不容易才抓住小狗，我心想：這下終于可以把它弄到它主人那啦。我想把小狗抱起，可是它太重了，我只好輕輕地拍它屁股，但它還是不肯走。我很累，有點想放棄，可是我又想到答應別人的事就要做到，我就打消了這個念頭。忽然，我靈機一動，想：我學大狼狗的叫聲把它嚇跑。說干就干，我叫了起來。這聲音好像有魔法一樣，把小狗給嚇著了，它跑起來了。我很開心，越叫越起勁，小狗跑得飛快，好像身后真的有大狼狗一樣。

終于，我把小狗給“嚇”到主人身邊，那個小妹妹激動地對我說了聲“謝謝”。我心里像喝了蜜一樣甜滋滋的，高興地回了聲“不用謝”。原來做好事的感覺是這么的美妙啊!既幫助了別人，又幸福了自己。