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    素質訓練營心得體會(專業17篇)

    時間:2025-06-29 作者:字海

    心得體會是我們把理論知識與實際結合的過程,可以提高我們的綜合素質和應對能力。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和學習。

    素質訓練營心得體會(專業17篇)篇一

    在院領導和老師的指導下,令我們全體新員工期待已久的拓展訓練終于如期進行并圓滿結束,我也和其他員工一樣心中充滿了感激之情,我們不虛此行,受益匪淺。

    經過一天一夜的拓展訓練,我們揮灑最多的莫過于汗水。揮灑汗水,讓我們感受到了團結的力量,集體的智慧,讓我們懂得堅持的意義,同時收獲了感動。它不再僅僅是一次集體活動,更是我們人生的一次大課堂。相信這次經歷會令我們每一個人難忘,難忘這份友情,珍惜這次成長。

    剛到訓練營我們就被安排自編自演小品,我們以詼諧輕松的調子演繹醫生與病人及家屬間的交流,也特意為小品安排了一個圓滿的結局來表達醫務工作者對于每一位來院就診患者能夠康復、滿意而歸的殷切期望。同時也希望以此來鞭策自己,在今后的工作中能夠以仁愛之心、細心、耐心和責任心對待每一位病患。

    當天晚上我們舍棄了寶貴的休息時間來討論隊旗、隊名,直至深夜也沒有人抱怨一句,每個人都發揮其所長積極參與其中,最終我們選出了令全體隊員都滿意的方案,此刻才感覺疲憊來襲。我們也不負眾望,得到了老師和教練的贊許,也從中懂得了,團隊的力量就如同乘法運算,每一個參與者的努力都會使結果驚人般的擴大。

    原本以為自己是個很膽小的人,害怕的東西很多,直到這一次訓練才發現有時候只是沒有給自己一個機會來正視所謂的恐懼,真正做到的時候才懂得要感謝那份堅持。當這一次我們接到斷橋任務時,大家感到望而卻步,隊長克服自身困難最先走上前去完成斷橋任務,為我們做出了表率,頓時大家都如同沖了電一般毫無畏懼。我也緊跟著大家步伐爬上斷橋,只差最艱難的一步時,我有些恐懼,但當聽到大家在下面為我加油吶喊聲和教練鼓勵的話語時,我心里不再猶豫掙扎,知道還有這么一群人在支持我關心我,最終我很勇敢的跨過斷橋完成了挑戰,也默默告訴自己原來我也可以做到,這次的成功要感謝我的隊友也感謝堅持到最后的自己,也讓我對自己充滿了信心,相信每一份堅持都會令我們有所收獲,不論是在當下還是將來。

    時間過得很快,拓展訓練在全體成員的共同努力下很圓滿的結束了。我們帶著這份收獲離開訓練基地,心中有不舍,但更多的是感激。感激有這次機會能夠彼此認識,彼此了解,增進友情和團隊意識;感激有這次機會能更多的發掘自己,了解自己,增加自信心;感激有這次機會讓我們有所成長,以便將來更好的面對工作和生活。而最要感謝的還是領導為我們精心安排了這次拓展訓練,是老師們的親力親為與細心陪伴才使我們有了今天的進步!

    素質訓練營心得體會(專業17篇)篇二

    拓展訓練是現在很多公司集團都在進行的,為了做好團建活動,提升員工專業素養,鍛煉大家的實際動手能力,作為一名員工,參加班組長拓展訓練,你有什么感悟?下面給大家帶來的是20xx年集團班組長拓展訓練營心得體會。

    11月20日-23日,我參加了集團公司工會主辦的“揚正氣樹新風”企業文化節系列活動之第三期班組長拓展訓練營。學習過程中,我邊學邊思,邊思邊悟,3天半的課程,在老師的答疑解惑和學員們的交流互動中悄然而過。

    三天半的學習,是一次知識的積累,是一次認識的提高,更是一次素質的提升。學習中,我反思過去,規劃明天,針對如何做好班組建設工作找到了一些答案,在此,與大家共享。

    充分挖掘地域資源優勢,從歷史、人文、地區特色等角度深化品牌建設。從現實情況看,許多班組建設難以形成有內涵、有特色的班組。文化引領的目的,最終是為了形成內涵豐富,更具文化底蘊的班組。

    沒有規矩,不成方圓。完善的規章制度是做好班組建設的保障和依據,建立健全規章制度,規范班組成員行為,增強約束機制,確保各項工作有章可循,有規可依。

    班組長作為兵頭將尾,具有管理班組的各項權利,要用好這些權利,就要堅持原則,不徇私情。否則,就會引起員工不滿,影響班組的和諧團結,使隊伍失去凝聚力、戰斗力。只有堅持原則,獎懲分明,才能把員工的積極性調動起來,更好地發揮員工的主觀能動性。

    一名優秀的班組長必須做到身先士卒,率先垂范,有了榜樣的力量,才能夠凝聚隊伍士氣,調動員工的積極性。要身體力行,嚴格遵守各項規章制度,起到模范表率作用,讓員工心悅誠服服從你的管理。

    民航的工作性質決定了安全、服務是整個生產過程的關鍵因素,員工素質的高低關系到每個航班的平安起降和服務產生的社會效應。加強班組建設,就必須把員工隊伍素質的提升作為重要工作來抓,從安全知識到服務意識,從理論知識到崗位實操,要幫助員工進行職業規劃,真正讓員工在企業發展的同時,實現職業發展。

    班組作為企業最基本的組織細胞,承擔著重要且基礎的工作,而對人、財、物的使用沒有決定權,這就需要管理者要深入了解班組建設中存在問題和困難,適時給予指導幫助,對班組建設中出現的難題及時上報公司予以解決,杜絕充當“甩手掌柜”,“信息員”的角色。

    以上是本人在學習、工作過程中的一點心得體會,不足之處請批評指正。

    素質訓練營心得體會(專業17篇)篇三

    精選范文:團隊精神訓練營心得體會(共2篇)經過兩天兩夜封閉式課程的學習,讓我學會了好多好多的人生道理,也感悟了太多太多,讓我終身難忘,做一個人要感謝的人太多,要感謝自己的父母,是他們給了我們的生命,要感謝老板給了我這次的培訓的機會和就業的機會,在這兩天兩夜我感到本來做不好的事情,只要自己努力付出就沒有做不好的事情,雖然付出的多,勝利了也很開心。

    在新思維里一開始【孫武斬妃】說起吧,就比如公司一樣,公司有自己的制度,公司的中層就好像妃子,如果自己的員工做錯事,也并不一定要很兇的態度來對待他們,一定要想好辦法在做定論。

    游戲中的數字接龍中我學會了團隊精神,做為一個團隊一定要把一個團隊當做一個人一樣,才會取得勝利,所以說一個團隊一定要每個人都一樣一個想法,才會勝利。

    從星光大道上我學會了每個人都要開動大腦,遇到困難不要怕多想辦法,最后肯定會反敗為勝的,方法肯定要比困難多。

    讓我感悟最多的就是紅黑游戲了,紅黑游戲中就比如公司里員工一樣,如果你出紅牌,攻擊對方,對方也一樣出紅牌攻擊你,那么都會失敗,所以說一定要相信對方,才能得到雙贏。在自己的人生中要學會寬容別人體諒別人,多為別人著想,那樣才會取得雙方的勝利。在創新游戲中,讓我感悟到了在自己的公司中要學會創新,我們要開動腦筋想辦法創新,別的公司都在努力,我們要更加努力的想辦法超過其他公司,我們才會勝利,別人在進步,我們更要進步,才不會被社會淘汰。

    在淘汰中我感悟到了其中的重要性,在公司里每天我們都要努力的付出,公司要創新,我們更要進步,在游戲中4個家庭里就比如4個車間一樣,如果我們車間輸了,我們肯定也輸了,所以我們要更加努力的工作。

    在最后的數字游戲中我學會了天下沒有不可能有做不好的事情,只要開動腦筋,就會成功。

    公司要進步要創新,我們就更要提高一點,如果沒有提高自己,最終會被淘汰,在這次培訓中我感悟太多,我一定要把學到的知識都帶到工作中去,我要把我們復合車間所有的人員都要帶好,我相信在自己的努力中會把本車間提高一個檔次,要做到煥然一新。雖然這次很累很苦,但是我很開心,感到很值,在此衷心的感謝老板給我這次培訓的機會,以后定將報答公司。

    2014年教師團隊精神培訓心得體會[團隊精神訓練營心得體會(共2篇)]今天我校全體教師在校長的帶領下共同學習了有關,管理方面的一些的知識.我深深的體會到如何更好的做到人與人之間溝通和交流.大家在一起就是一個大家庭,一個團隊,通過兩天的學習,我的體會如下:

    現在科學技術迅速發展,人們同樣提倡團隊精神,主要是因為這個行業的發展太快。而隨著國際競爭的加劇,我國改革開放的進一步深入,中國的教育界也在發生深刻的變化,知識的更新速度在不斷加速,每一個教師都不可窮盡所有的知識,學科的縱深發展的態勢日益顯現的同時,加強聯系和協作成為必然的要求,這樣就有必要提倡教師的團隊精神。團隊精神培養團隊成員之間的親和力。一個具有團隊精神的團隊,能使每個團隊成員顯示高漲的士氣,有利于激發員工作的主動性,由此而形成的集體意識,共同的價值觀,高漲的士氣、團結友愛,團隊成員才會自愿地將自己的聰明才智貢獻給團隊,同時也使自己得到更全面的發展。

    一、團隊精神有利于提高組織整體效能。

    通過發揚團隊精神,才能取得更好的成績。不能要求每一個教師都是優秀教師,都是教育的行家里手;教育科學的發展呈縱深式的推進,從宏觀和微觀兩個方面都要求走向聯合與合作;某一門學科也要求多學科的參與才能更好地發揮該學科的優勢。我們提倡教師的團隊精神,可以集群體之優勢,形成合力、聚為焦點,不必面面俱到,也許在解決教育的某些問題上或某個問題的某個方面,更能獲得突破,但在團隊之中,仍然要尊重勞動,尊重人才的價值取向,才能形成合作向上、積極進取精神是團隊精神的基本內核之一。

    二、“感恩與愛”

    自己的感激之情表達出來,我以后將會把這份感恩的心投入的工作去,帶著愛和尊重去工作,去影響一個團隊,去影響更多的人。

    三、教育的合作精神或協作精神,是當代教育的特色之一。

    教師沒有一種合作精神,但憑自己的那一點知識或技能是遠不夠用的。每個人必須與他人協作,他自己才有成功的可能,同時每一人又處在特定的團體之中,這個團體可大或小,因為每一個人都是“特定社會關系的人”,即社會的人,教師也是這樣的一種人,教師的社會角色決不可能脫離社會而存在,當代的教育已不是教師個人的英雄主義時代,更多的要謀求協作和合作,因此,教師以團隊協作的方式,就更可以發揮該團體的作用,使知識和學科的縱深發展都得很好的延續,它較傳統的教研組或辦公室為單位的組織,具有更好的實現目標的能力,這對于當前的教育教學改革具有重大的現實指導意義。

    團隊精神是教師集體智慧的結晶,是教師教育教學和科研能力的具體體現,它對教育改革具有重大的理論指導意義。團隊精神的實質是“整體大于部分之和”。

    體驗式培訓,講授的內容不是很多,而且也能記錄,所以主要也就記住了團隊、活在當下有點印象,其他還是對體驗的項目的實際感悟,將感悟寫出來,與大家共享,也便于自己經?;仡?。

    體驗之一:“同心桿”

    在這個小小的游戲中,我的最大感受有三點:

    1)尊重和信任團隊的領導,不要有任何懷疑和不滿,團隊里只能有一個聲音。一個聲音使團隊成員朝著一個目標共同努力,才能最大范圍的提高團隊的工作效率。對領導的能力和指揮的懷疑會導致團隊停滯不前。

    2)目標明確之后,作為團隊的成員最需要的是做好自己,做好自己的工作,而不是去挑剔和指責別人。每個人停下來挑剔和指責別人的時候,就忘記了自己的工作職責。3)團隊配合中每個成員必須要能提得起、放得下,該提起的時候提不起,工作沒有好的開始;該放得下時候放不下那么工作的關鍵就得不到落實。

    體驗之二:“承諾”

    承諾有兩層含義,諾是諾言,承是履行,承諾就是有言必行,說到做到。嚴格的履行自己的諾言,不是為了別人,而是為了自己,是為了品格和尊嚴。不管是工作中還是生活中,在承諾之前要想好;承諾之后,就要想盡一切辦法去實現。承諾之后就是責任,小到遵守紀律的承諾,大到關鍵任務的承諾。

    結合工作中,我們公司中的遵守諾言的意識太弱了,小到會議紀律的遵守,大到部門職責的履行。很多時候都不能遵守自己的諾言。

    體驗之三:“風中勁草”。

    信任是卓越團隊的基礎,沒有對團隊成員的信任,就沒有全力以赴的投入和付出。

    體驗之四:“領袖風采”

    很榮幸被大家推選為a組的女隊長,雖然三天之后的我還是全身酸痛。在這項活動中,通過實踐和教練的引導,我的感觸頗深。

    隊的成果,失敗是。

    和長處就半天找不到。如果不用“欣賞”的眼光去看事物和人,那么看到的世界是殘缺的世界。這世界不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。所以要建立卓越的團隊,一定要有一雙善于發現美的眼睛,懂得去看到每個成員的優點,這樣取長補短才能發揮團隊的優勢。

    體驗之六:“過電網”

    成功的十大警句:承諾與事情的發生而不是它如何發生;承諾與得到預期的結果而不執著于常規;行動的速度是迫切的而不是孤注一擲;清晰的目標和理想焦點集中于計劃;愈挫愈勇屢遭挫折而熱情不減;愿意放棄我現在所擁有的;細節決定成敗;嚴謹、自律、堅持;鏡子照向自己而不是歸罪于外;充分利用所有的資源。

    在我們的活動中有多少次失敗是因為成員的不嚴謹、自律不夠而使我們前功盡棄;有多少次失敗是因為我們忽略細節而功虧一簣;有多少次失敗是因為我們沒有充分利用資源而不能達成目標啊?這些理念不僅是我們記在腦海,而是如何在工作中得到實際的應用,才能切實提高團隊績效??傊矣H眼目睹了兩天一夜的體驗式的培訓,就把來自山東省不同地區、不同單位和不同年齡的人打造成了一個熱情高漲、配合默契和高效率的團隊。我相信這種體驗式的培訓對于各部門的團隊建設或者跨部門的團隊建設都非常有幫助,對于新組建的團隊有利于快速融合和建立團隊的戰斗力,對于老的團隊也有利于提高成員的認知和配合能力。

    素質訓練營心得體會(專業17篇)篇四

    為期三天三夜的明陽天下國際培訓集團訓練營結束了,但訓練營帶給我的震撼卻并沒有結束,在這三天三夜里,我開闊了視野,增長了知識,同時也真正的明白了什么是團隊,什么是責任,什么是榮譽,更明白了作為團隊成功要一起分享,失敗要一起承擔。非常感謝單位能給我們創造這次機會,讓我有了終生難忘的經歷,下面是我對本次魔鬼訓練營的心得體會:

    一、報數游戲感悟:

    在訓練營中參加的第一次挑戰便是報數游戲,我深深的體會的到沒有完美的個人,只有完美的團隊。報數游戲不只是一個簡單的游戲,更是團隊合作的一個縮影。首先,領導者要制定方式方法,即咋樣能夠使報數的速度達到最快,應該采取一種怎么樣的隊形;其次,領導者要充分了解自己的隊員有什么樣的特質,適合什么樣的角色,充分發揮隊員的長處,使團隊呈現出一種最強的態勢,即誰的語言能力強,反應比較快,安排其報難報的十幾、二十幾,以彌補其他隊員的不足;再次,團隊是一個整體,要講求配合,不要抱怨,只有團結一心,才會找到最適合團隊的方式方法,達到最好的效果。最后,要擺正團隊的心態,勝不驕敗不餒,不能因一時的勝利就放松自己的精神,以至于忽略了對方的進步,造成后面的失敗,也不能遇到失敗而不從自己身上找原因,總拿自己的長處比別人的短處,認為別人做的其實不如自己好,要借鑒別人成功的經驗為己用。最好以上四點,一時的失敗已經不再重要,因為團隊已經立于不敗之地了。

    二、扎馬步挑戰心得:

    扎馬步是訓練營的第二個挑戰,在進行挑戰之前,教官給我寫了三句話“平常時刻看出來,關鍵時候站出來,生死時刻豁出去”,接下來的比賽讓我明白了什么是“關鍵時候站出來,生死時刻豁出去”。首先,團隊領導者在選擇由社參加挑戰時應該充分考慮對方的身體條件以及對方的意愿。這個時候就需要有人站出來,根據自己的身體條件和日常的經驗,覺得能勝任的參加挑戰,人員確定后,需要做的就是“豁出去”了,扎馬步比的就是耐力、意志力,沒有誰比誰體力好多少,只有誰比誰更有意志力而已,挑戰的結果就是5個女孩子全部扎了27分鐘,她們的精神感染了教官的同時,也為自己的團隊獲得了榮譽。

    三、手語操的體會:

    手語操是訓練第一天下午安排的挑戰,比賽時間是第二天晚上,也就是只有一天的排練時間,而且這一天課正常上,其他訓練正常進行。在平時看,這樣的任務是不可能完成的,且不說隊員們平時根本連舞蹈基礎都沒有,就是有基礎,一天的時間也太少了,而這一天還被其他的訓練占的慢慢的,能夠排練的時間只能是休息時間。這個時候壓力變成了動力,平時下班后就放松、晚飯后就休息的人們凌晨3點鐘樓道里還在排練隊歌,手語舞。排練結束后,大家自己又給自己另外加了餐,唯恐自己拉大家的后腿。睡了幾個小時后,7點半隊伍又準時出現在樓道、操場、停車場。每個人都努力的讓人動容,誰都不肯掉隊,而隊長在這個時候更是付出比別人多的多的努力,除了排練的時間一刻不比大家少,還得負責組織策劃,更是在別人都休息后或別人都沒起床前就自己開始練習,以便在正式練習的時候給大家指導和講解。結果是,在第二天晚上比賽的時候,效果驚艷了全場,每個隊都是那樣的奪目,難分上下。比賽結束后,所有人明白了一個道理:沒有什么是做不到的,只看你想不想做。

    四、moneygame的感想:

    這是一個能夠引人深思的游戲,這是一個考驗人經營思維的游戲,這個游戲更帶給我們深深的啟示。在游戲當天,1隊、3隊、4隊用兩輪的誠意向2隊表示愿意實現共贏,可2隊并不領情,在連續贏了2局后高興的全體鼓掌,其他隊只好改變策略,打起了價格戰,在最后一局,所有人都知道,只要全出y,前面輸的錢全部能夠扳回來,但因為對競爭對手的不信任,沒有人選擇共贏的結局。這個游戲就如同企業中的價格戰,首先,你必須明白,你的價格底線在哪里,低于底線的價格戰,不是輸贏的問題,是輸多輸少的問題,當一個行業陷入價格戰,就失去了生存的基礎,企業做的每一次降價,都是飲鴆止渴,最終行業間斗的兩敗俱傷,只能滑向滅忙,而行業間必須形成一個共識,聯合起來,設立共同的行業底線,拒絕價格戰,才能最終達到共贏,才能完成企業的經營目標。

    五、穿越電網的感想:

    訓練營的最后一天是穿越電網,是整個訓練營最需要團隊協作的挑戰,也是團隊價值最核心的體現,挑戰前教官給了五句話做為提示“事事有流程,環環有規范,件件有人抓,件件有落實,件件有考核”,在過電網過程中,大家慢慢體會到這五句話的含義。事事有流程就是整個團隊怎么過,怎么的順序過需要提前設計好,既要考慮到隊員的體力,又要考慮好如何搭配的問題,使隊員在同樣的體力的情況下把效果發揮到最佳的狀態。而錯誤的流程設計會給團隊帶來毀滅性的打擊,會導致隊員體力透支二效果不佳,這個挑戰要求的是效率不是速度,所謂欲速則不達。環環有規范就是說每個人該做什么,該扮演怎么的角色應該是規定好的,每個人都有自己的分工,都要遵守屬于自己分工所應遵守的規則,在團隊挑戰中熱心用該用對了地方,如果光有熱心而不做自己該做的事情的話,不只完不成團隊賦予自己的任務,還會影響到別人任務的完成,繼而影響到整個團隊。件件有人抓就是說團隊中必須設定各種崗位去規范各個流程,每個人的認知不同,也就形成了每個人對同一個規范的理解程度不同,這個時候就必須有一些人來統一大家的認識,給大家一個統一的行為準則,負責統一各個環節的行動,為團隊節省精力。件件有落實就是設好好的環節必須制定專門的人負責落實,每個崗位該做什么,該怎么做,必須要把每個設定的環節落到實處,只有行動了的設定才是有用的。件件有考核就是說團隊作為一個人的結合體,必然會產生這樣那樣的問題,產生了問題就要找到原因,通過考核就規范每個隊員的行為,話說無規矩不成方圓,規矩必須以考核來保障實施,沒有考核,規矩就成為空話。在團隊中,考核的結果是團員價值的體現。挑戰當天大家由剛開始的一盤散沙、事不關己的狀態逐漸融入團隊,變成團隊的一份子,各司其職。團隊一開始在不斷的嘗試、失敗、再嘗試、再失敗......到成功,期間幾多感動,當總指揮為了不讓大家前功盡棄,不顧腰上有傷,堅持做了360個俯臥撐時,當運輸隊員手上背上受傷而不下火線時,一切已經不是困難了,大家的心中的感動都化成了力量,做好自己該做的事情,忠于完成了看似不可能完成的挑戰。最后大家用真誠感動了教練組,教練組統一將舍己為人的總指揮送過電網,大家心中是那樣的激動,但都沒有出聲,因為大家明白不合時機的歡呼會毀了所有人的努力,知道教練組宣布挑戰通過,人們發出了喜悅的歡呼,留下了激動的淚水。那一刻,一切語言已變得蒼白。

    經過了這次訓練,我深深的體會到要把訓練時的團隊精神運用到日常的工作中,各司其職,相互配合,既不能推諉工作,也不能因為自己的太過熱情給別人帶來不必要的麻煩。

    本文轉自明陽天下國際培訓集團官網。

    軍訓似乎成了我們成長的證明,每新到一個新的環境就進行一次軍訓,就。

    像上臺階一樣。中學時的軍訓讓我覺得綠色是世界上最美麗的顏色,而軍人是世界上最傳奇的人,他們是我最崇拜的人——他們似乎無所不能,仿佛沒有他們辦不到的事。師范時的軍訓讓我更進一步地了解了軍人,在我們自以為美麗的光環背后,他們所要付出的艱辛、汗水,抑或生命。這次的軍訓是我走進社會的第一課,即使是已經經歷了3次軍訓,即使是訓練的內容與之前相差無幾,我依舊是有所感悟的。

    首先,軍訓強調列隊。先定排頭兵,依個頭高矮排序,然后以排頭兵為基準向前挺進!在企業里也是這樣,不過個頭是指能力和才干,這是一個企業能夠正確發展的基礎。在天然氣總公司,我們為擁有一支優秀的團隊而自豪。作為隊員我們需要做的就是以這個排頭兵為基準,給自己一個準確的定位,充分發揮自己的知識才能為我們的團隊貢獻力量。

    其二,正確的命令,有效的執行。部隊里有句話叫軍令如山倒,而且要令行禁止。剛開始隊員們的神經有些松散,一個簡單的指令動作都沒法統一完成。在教官的悉心指導和隊員的反復訓練下,動作步伐逐漸協調并統一起來。同樣一個企業能否有正確的發展路線,首先取決于領導者的決策和令行禁止,指令發生錯誤直接導致的后果就是整個隊列動作的錯誤,而團隊成長的速度需要團隊成員共同努力,悉心去呵護。其三,團結互助。

    一個水桶的容積不是取決于最長的木板,這是著名的木桶原理。軍訓中行進隊伍的整齊與否也不取決于動作最標準的隊員,有一個隊員做錯或是動作不準確,都會影響整體效果。有幸的是我們處在一個非常團結的隊列中,訓練休息期間,好多隊友放棄了休息主動去幫助動作不標準的隊友,不厭其煩。一份耕耘,一份收獲,經過教官的指導和同志們的互相幫助,大家都能很標準地按照指令完成動作,而且彼此配合默契,在幫助隊友的同時我們自己也在不斷進步。在最后的隊列比賽中,我們第六隊終因表現突出,獲得加分表彰,這是我們每個隊員的榮譽和自豪。

    通過3天的訓練和學習,確實讓我收獲不少,感慨頗多。沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質量的方隊。訓練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無論在哪個崗位上。其實在自己的人生路上,也應該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進!我想那樣的路才是真實的自我寫照,決無半點虛假偽裝之意。一個人的社會閱歷并不是工作和生活的障礙,好的心態才是工作的動力和源泉。軍訓,讓我感悟到,如何去面對生活和工作,如何用智慧去工作,為閬中天然氣總公司貢獻自己的一份力量。

    通過開展軍訓活動,不僅提升了我們的時間和效益觀念,加強了我們的組織紀律性,增強了我們求實、拼搏的意識和不懼困難的勇氣,也改善了我們的精神風貌,培養了我們的團隊意識,提高了我們的綜合素質。軍訓,不僅磨練了我們的意志,也培養了我們們良好的工作作風,無論是工作上還是思想上都讓我們得到了一次鍛煉與升華。

    素質訓練營心得體會(專業17篇)篇五

    今天一整天都是的課程,持續15個小時,這個課時緊湊而豐富。

    上午的學習中,校團委請來資深教授徐剛老師,為我們介紹了推動中國發展的先驅人物,講述他們的傳奇事件,讓我們學習他們的創新精神及堅持信念的`精神,讓我們學會自我完善,懂得尋求發展。組織還邀請了著名的建筑工程師兼攝影家韋洪興先生,韋洪興先生用圖片作為語言為我們講述了深圳30年的發展歷程。30年前的小小漁村到現在的國際化大都市,多么的不可思議。深圳的飛速發展,讓人嘆為觀止。

    在座談會進行時,聽到師兄師姐談論自己以往的學習工作經驗。他們可以妥善的安排工作與學習,這一點不禁我對自身有所反思。我為什么不能像他們一樣呢。師姐說,做一件事,如果說你會后悔,那么就不要做,做了就不要后悔。

    我的目標是什么,我的努力呢我后悔了嗎可我發現自己總是在后悔,后悔一些做過的,后悔一些沒做過的。為什么總是在后悔,為什么我要后悔那不是我想要的。我必須反思,什么是我想做的,什么是我應該做的,什么是我不會后悔的。

    素質訓練營心得體會(專業17篇)篇六

    我有幸參加了這次公司組織的“星火”訓練營,抱著期待和學習的心情,我參與其中,收益良多,給我的人生上了生動的一課。

    我們這次星火訓練營,來自金華市各個公司,一共分為五個大組,分別是“金星”組、“木星”組、“水星”組、“火星”組、“土星”組,每組有8個人,我是“火星”組的一員,其中組織了許多活動,充分調動了大家的積極興,一年的活動下來,感覺就是不一樣。在這個訓練營中認識的許多人,每個人都是那么的和藹可親。大家都全程全身心投入,互相幫助,展示出了最精彩的自己,因此次活動也拉近了彼此的距離。教官也不是嚴肅敬畏的,而是幽默風趣的,同伴也不是生疏冷漠,而是熱情熱心的。

    “態度決定一切;成功者,學習者?!边@一句話倒是伴隨著我走過了每一個訓練營的日子,一直支持著我去定下每一個小小的計劃和目標,使自己更快的成長和成熟。在這次訓練營讓我學到許多豐富的非車險知識,對我在從事的非車險工作上面發揮了很大作用,總是能學到條款以外的新知識,如法律知識,關于境外救援的知識等等,特別是各位教官的博學多才讓我心里敬佩不已,暗暗下定決心成為有豐富知識的人。對團隊的理解和重要性有了更深一層的認識。團隊的力量是何其偉大!個人不過是高樓上的一塊磚,大海中的一滴水,世間的一微塵而已!從我們的出生,成長到成材,什么時候離開過團隊而能生存的?小時候有家庭這個小團隊,是爸爸媽媽在默默的支撐著這個家!讓我茁壯成長;讀書有學校團隊,是老師的殷殷教導和同學們的熱心幫助,使我能成材;工作有公司團隊;是領導的英明決策和同事的精誠合作使我工作起來如魚得水!訓練營中許多活動讓我感觸頗深,我本身有些膽小,缺乏勇氣,但在訓練營活動中勇敢的走上臺發表我的看法和想法,積極參與其中,在磐安組織的挺進大盤山活動中,自己體質本身比較弱,耐力不夠好,大盤山又比較險,是同伴的一次次鼓勵和幫助,也覺的不那么累了,爬的更有勁,終于爬到了山頂,戰勝了自己,人生就像一座座高峰,只有戰勝了自己,才能看到最美麗的風景。在晚上的晚會中,充分發揮自己會唱歌的特長,代表火星組表演了獨唱節目,接受到了許多掌聲和贊美聲,使自己變得更有信心,現在面對更多的人也不緊張而是勇于表現自己,展示自己,發揮自己的長處,彌補自己的短處,而這些都要謝謝我的團隊和伙伴們,是他們給我了勇氣和鼓勵,通過這次活動,我的感想是:做什么事都需要有信心和耐力,要有團隊精神,靠你一個人是無法很好的完成任務的,只有信任你的伙伴發揮大家的智慧,才能出色的完成任務,不要總想公司能給你什么,要想想你能為公司做些什么;在對待工作和生活時,時刻提醒自己所肩負的責任,無論對上下級的溝通,對具體事物的處理,對細節的關注,都離不開自身的責任感。同樣,在集體目標的實現過程中,要學會換位思考,多替別人著想,可能會為目標的實現發揮更大的能量,最終和團隊一起成長。要學會贊許別人,敢于表現自己!要把每天的工作和學習當作一件非常快樂的事情,那樣你就會感受到幸福。學會理解和包容別人。知道了怎樣去和別人交流溝通,懂得了去嘉許和欣賞他人!有了豐富的非車險知識做后盾怎么應用到業務中,更是有了一顆感恩的心以及愛心和責任心!超越自己就會創造奇跡!

    從現在開始,我將把這次訓練中所學到的寶貴經驗好好的運用到公司工作和自己的生活中。

    我的行動計劃是:

    1.把這次訓練中所學到的寶貴經驗和幫助過我的朋友一起分享。2.未來的日子里我會不斷的溫習在這次活動中所感悟的道理,不斷總結完善自己。

    3.把在活動當中學到的運用到工作生活中。

    感言:

    我們很渺小,但是我們可以爬上大樹看風景。

    素質訓練營心得體會(專業17篇)篇七

    我,作為xx級新生第一次參加學院里大學生自律委員會的精英訓練營的第一周學習,感悟頗多。我很驚訝于上課的老師幽默風趣的故事和生動的演講。11月16日下午開班儀式非常隆重,我們精英訓練營六個班的學生一同起身歡迎到來的院校領導。周六11月17日上午的素拓活動,即使下著蒙蒙細雨站在冷風的操場上,通過三個輕松的互動游戲我們很快認識彼此。

    下午陳老師就大學上綜合素質發表演講,他還舉出了網絡上最近流行的實例來佐證他的觀點。第二天下午也有老師做職業生涯規劃的課。是的,我們應該反思了,到這所大學來進行的大學生活不僅僅是高中學習的延續,更多的是自我短處的發掘和補足以及長處的拔高拓展。而更為寬容和開放的大學生活比高中在文化上的兼容性,也使得我們的形式和方式更為自由,不論是學習還是生活。單調的死讀書結束了我們更應該融入新的集體,為自己即將做一個合格甚至優異的公民做準備。

    但是我們能就這樣順著學校給予我們基礎而簡單的課程安排的生活偶爾參加個活動直到離開、只局限完成平時管理的工作實在不能說是對自己負責,我們應該在最初的時候就立下自我提升的基本的計劃,在往后的學習中努力去一邊完善它一邊增加更多的細則。我們適應了新的工作,但是我們更需要一個不斷在前進和提升的自己。只有自己永遠保持奮進和生機的心,才能不斷地在推動學校的管理和時代一起發展。可是奮進不是一味盲目的勤奮,也不是遇到事情才急切學習需要的技能,而是我們的計劃在變化之前,永遠擠出時間去學將來需要的技能。但是學習需要方法,需要我們揚長避短才能提高效率,那么我們如何發現自己的短處和長處?如何制定更適應時代和自己學習生涯的計劃?如何做一個合格乃至優秀的學生干部?如何真正對自己對同學對工作對學校負責?我們要不斷在實踐中反思反思再反思,直到自己可以非常自信地說出對自己的了解。我覺得,等到那時,我會是拂得云開見月明,能夠看清我過去看不清的死角,更明白工作的改進之處。努力去成為一個好干部,總要不斷地思考。

    我希望這幾周的學習可以使我越來越容易找到自己變得優秀的辦法。我決定在未來的時間里奮發向上,作更多的事,學更多方面的`技能。希望那句話永遠不適用于我,“不是怕自己無用武之地,而是當國家需要我的時候,自己卻沒有能力去效力。”

    素質訓練營心得體會(專業17篇)篇八

    一.注意事項及人員分工:

    1.活動時間:2011年4月9日13:00(活動為期3—4個小時)。

    2.全體參加培訓人員必須著運動鞋、運動套裝。

    3.活動之前將條幅掛到活動場地(信宣部負責,趙珊配合)。條幅小樣如下:

    4.研會全體男生于12:30在原遼工大幼兒園門口集合取道具,主要有48個椅子(陳小瑋負責)。

    5.其他受訓人員于12:50在校體育場北面雙杠處集合(辦公室負責研會人員簽到,主席團負責黨支部和創新中心的接待工作)。

    6.辦公室負責給老師帶水(共三位老師)。由于本著節約活動經費的原則,請研會各成員自備水。

    7.培訓期間所有受訓人員不得中途離場,不得接打電話等影響培訓的行為。

    8.通知黨支部和創新中心活動細則(劉立立負責)。

    9.培訓分三組,由培訓老師進行自由分組,希望每組的研會成員積極配合老師工作。

    10.活動期間由信宣部出一人負責照相。

    二.活動結束之后的相關事宜:

    1.各研會成員活動之后將活動道具搬回原遼工大幼兒園(陳小瑋負責)。

    2.活動之后收條幅(趙珊負責)。

    3.活動之后場地衛生打掃(全體研會成員)。

    遼寧工程技術大學研究生學院心育部2011年4月6日。

    素質訓練營心得體會(專業17篇)篇九

    為了豐富留校學生的寒假生活,提供一個自我提升、相互交流的平臺,學生工作部心理健康教育中心特舉辦“寒假留校學生素質提升訓練營”。寒假留校學生素質提升訓練營由心理健康教育中心專職老師擔任指導者,采用團體輔導體驗式教學,通過團體活動、團體游戲、練習訓練、分享交流等方式,使留校學生更好地了解自我、接受自我、熱愛生活。

    為了更好地滿足留校學生的心理需要,提高團體輔導的效果,寒假留校學生素質提升訓練營共舉辦兩期,第一期側重素質拓展和人際交往訓練,每班人數60—80人;第二期側重素質提升和自我探索訓練,每班人數20—36人。學生可根據自己的時間自由選擇,參加者必須全程參加完訓練營活動,不得遲到、早退。

    時間:1月21日下午2:00—5:00。

    地點:天馬園區團委學生活動中心。

    時間:2月20日下午2:00—5:00。

    地點:心理健康教育中心團體活動室。

    請各年級采取學生自愿方式組織留校學生報名參加,報名表(見附件)于2013年1月17日之前發給我。

    素質訓練營心得體會(專業17篇)篇十

    第一段:介紹參加訓練營的動機和目的(200字)。

    作為一個追求個人成長和發展的人,我決定參加這場訓練營,希望通過訓練營的學習和鍛煉,提升自己的技能和能力。我相信訓練營將為我打開一個新的視角,讓我在職業和個人方面邁上新的臺階。參與訓練營是一次對自己的挑戰,也是為了更好地實現自我價值而不斷努力的一種表現。

    第二段:詳述訓練營的收獲和成長(400字)。

    在訓練營的課程中,我接觸了各種各樣的知識和技能,如領導力、溝通技巧和團隊合作等。我通過參與訓練和任務,提高了自己的自制力和團隊協作能力。在團隊項目中,我學會了聆聽和傾聽,更好地理解他人的需求和意見,并與他人建立了良好的工作關系。此外,通過與不同領域的人們交流和互動,我學到了很多來自不同角度的見解,這些見解對我個人的發展和職業生涯都產生了積極的影響。

    訓練營還為我帶來了一次對自我的反思和成長的機會。在課程和活動中,我們被鼓勵去探索和突破自己的自我限制。這讓我開始思考自己的強項和改進空間,并制定了一些可行的計劃來提高自己的短板。通過這個過程,我在自我認知和自我管理方面也有了進一步的提高。

    第三段:訓練營中的挑戰和應對策略(300字)。

    在訓練營的過程中,我面臨了許多挑戰,如時間管理、壓力管理和和平衡工作與生活等。但是,通過與導師和其他參與者的互動,我學到了很多應對這些挑戰的策略。我學會了如何合理安排時間,設置優先級,并在高壓情況下保持冷靜和專注。此外,我也明白了人生需要平衡,通過鍛煉和休息來保持良好的身心健康是非常重要的。

    第四段:從訓練營中獲得的啟示和感悟(200字)。

    參與訓練營使我意識到成長是一個持續的過程,而不是一蹴而就的事情。培養良好的習慣和技能需要時間和堅持,但只要我們愿意付出努力,我們就能變得更好。在訓練營中,我看到了許多與我一樣努力奮進的人,這激勵著我抓住每個機會,不斷提高自己。

    第五段:總結訓練營體驗的重要性及對未來的影響(100字)。

    參加訓練營給予我很多寶貴的經驗和教訓,讓我在成長過程中更加明確個人的目標和愿景。以此為起點,我愿意不斷努力,繼續發展自己,為自己和他人創造更多的價值。訓練營是我人生中的一個重要里程碑,我相信它將對我的未來產生深遠的影響。

    素質訓練營心得體會(專業17篇)篇十一

    此次活動,心協全體成員及部分大一新生參與了此次活動。

    輕松有趣的游戲不僅使同學們在身體上得到了鍛煉,而且在心理上也得到了充分的鍛煉,使此次活動得到了良好的收益。并鍛煉了班級的團隊協作能力,提高了班級的凝聚力。活動后,各班心理委員把此次大學生素質拓展活動帶到學院各班級,掀起大學生素質拓展的高潮本次活動豐富了全體新生的大學生活。

    “中秋家書寄深情”征文活動。

    水產學院心理健康協會于10月15日舉辦“中秋佳節征文比賽”特色活動。此次活動,學院的領導和輔導員都非常的重視,同學們的積極性都很高,短短的幾天內就收到了大量的投稿。經過老師們精心的評選,最終養殖0812班韋東憑借其優美的語言,深刻的思想脫穎而出,摘得此次比賽的桂冠。通過這次活動,增強了心理健康協會的知名度,調動了大家參加活動的積極性和學習熱情。

    大二學哥學姐安排了一場新生心理素質情況問卷調查。

    此次調查以不記名的方式展開,同學們根據自己的真實情況,認真地填寫,全面、客觀地反映了新生的心理健康狀況。

    我們根據收回問卷,進行全面分析,了解了大家的心理素質,并將在以后的工作中慢慢改進我們的教育教學方法和心理知識的宣傳方法和途徑。

    手語操培訓。

    10月10日起大二學哥學姐對大一新生進行手語操培訓。此次培訓吸引了眾多大一新生的參加,培訓過程中,新生們互相學習,展現了他們的朝氣與活力。在學習過程中大家增進了交流,拉近了距離,豐富了課余生活。

    大二大一互動舉辦心靈氧吧活動。

    10月15日星期三下午,為了讓心協的新入會會員相互了解,增進友誼,在籃球廠舉辦了“綠色心靈氧吧”活動。

    活動內容包括“團體華爾茲”“共同進退”“手中傳球”“k歌之王”等。各個環節相互獨立,又層層嵌套,充分調動了新生的熱情,現場掀起一陣陣高潮。通過本次活動,我們旨在讓會員明白溝通,人際交往以及團體協作的重要性;懂得如何溝通交際,也讓大家學會在課余時間里做一些小游戲來放松自己。活動注重團體精神,寓教于樂,教育效果顯著。

    素質訓練營心得體會(專業17篇)篇十二

    最近,我參加了學校組織的一次運動訓練營,雖然很辛苦,但也受益匪淺。這次訓練營對我的身體和心理都產生了深刻影響,下面我將就我的體驗分享一下自己的心得體會。

    首先,關于身體方面,我必須說訓練營對我帶來了非常大的幫助。平時,我總是喜歡窩在家里不愿出門,很長一段時間以來已經沒有運動了。但是,在這次訓練營中,我每天都參加了各種戶外活動,像是長跑、游泳等等,我感到自己的身體十分的有活力。尤其是長跑,我以前從來沒有長時間長跑過,但在這次訓練營中,我每天都跑了5公里以上。雖然初時有些吃力,但經過不斷地堅持,我才發現原來自己的身體這么棒。每天有規律地運動,讓我的身體非常健康,也更加靈活有力。

    其次,關于心理方面,這次訓練營也對我產生了很大的影響。在訓練營中,我們不僅需要獨立完成任務,還需要和其他隊友一起協作。這點讓我深有體會,因為在學校平常的生活中,我很少與人合作。但是,在這次訓練營中,我學會了和隊友一起努力、互相扶持。這種經歷讓我更加堅定了自己的信心,同時也更熟悉了自己。在完成任務和和其他隊友交流過程中,我也擺脫了以往的沉悶,變得更加開朗和自信。尤其是在完成某些困難的任務后,我感到自己的內心變得更加強大了。

    總之,這次運動訓練營的體驗給我留下了深刻的印象,讓我明白到純粹的體育及運動對人們的身心健康有多么重要。而在這個充滿壓力的社會中,如何“動起來”,保持健康的身體和心靈也很關鍵。我感到自己在這方面有了新的理解,也堅信自己可以通過運動的方式,持續地培養出更好的身體和心態。

    素質訓練營心得體會(專業17篇)篇十三

    在今天,知識和技能還只是有形的資本,而堅定的自信心,強烈的進取心、頑強的意志力、良好的溝通等能力與合作精神,才更是一種無形的力量。在什么樣的情況下能使有限的知識和技能釋放出極大的能量;如何開發出那些一直潛伏在每個人身上、而人們又未必真正了解的能力和情趣;怎樣才能實現與他人的良好溝通和弄清這種溝通能夠深入到什么程度;怎樣有效地破除個人自我中心概念,改變對于他人和社會的冷漠心態、認知模式,這便是拓展訓練的真正意義所在。

    通過拓展訓練,參訓者在認識自身潛能,增強自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨練戰勝困難的毅力;啟發想象力與創造力,提高解決問題的能力;認識群體的作用,認識有效溝通的重要性,提高對資源有效利用的認識,增進對集體的參與意識與責任心;改善人際關系,學會關心、懂得珍惜、感恩,更為融洽地與群體合作;學會欣賞、關注他人和快樂地工作、生活等有顯著的提高。

    拓展培訓是一種體能、意識的挑戰;挑戰的不僅是個人、更是團隊。在當今競爭激烈的市場環境下,生存已經不是絕對意義上的“活著”,而是怎樣“活著”,從某種意義上說,員工的個人素質決定了他本人生存的“質量”,而團隊的素質則決定了一個企業生存的“水平”。挑戰的目的在于提升,迎接挑戰的意義就在于超越自我、熔煉團隊、追求卓越。

    加強團隊合作,樹立合力致勝的信念;增進學員相互認知和理解,提高團隊的寬容度;發現團隊問題,改善團隊的領導方式和管理方法;開發個人和團隊潛能,促進整體能力性;樹立應對挑戰和戰勝困難的信心和勇氣;樹立主動溝通的意識,學習有效的溝通技巧;突破思維定勢,創造性的解決問題;培養勇敢面對競爭、壓力、風險的良好心理素質;增進對團隊和組織文化、目標的認同,樹立共同成長的信念。

    中天素質拓展課程是針對企業、事業單位量身打造的素質拓展課程,課程主要由兩部分組成——訓練素質拓展和娛樂素質拓展。訓練素質拓展主要以鍛煉團隊的凝聚力和開發個人的潛力為主,既含傳統的素質拓展又融入娛樂素質拓展,在娛樂中開發個人潛力、鍛煉團隊凝聚力一種素質拓展模式。

    1、訓練素質拓展課程:野外生存、水中接力賽、過獨木橋、水上飛輪、信任背摔、有軌電車、勝利墻、雷區取水、真人cs等。

    2、娛樂素質拓展課程:大冒險、水杯接力、篝火舞會、拯救天使、飛渡瀘定橋、沼澤跳躍、鉆圈橋、無敵風火輪、自己的廚房、劃船競賽、盲人方陣、送信天使、有軌電車等。

    素質訓練營心得體會(專業17篇)篇十四

    隨著社交媒體的迅猛發展,越來越多的人開始在網絡平臺上展示自己的才華。然而,對于很多普通用戶來說,如何在龐大的人群中脫穎而出并吸引更多的粉絲成為他們亟需解決的問題。為此,漲粉訓練營應運而生,其通過合理的策略和技巧,幫助用戶快速增加粉絲關注度。在參加了漲粉訓練營后,我深刻體會到了其中的益處和作用。

    首先,漲粉訓練營為參與者提供了深入了解社交媒體運營的機會。通過系統的學習和實踐,我了解到了各大社交媒體平臺的用戶特點和運營規則。在訓練營中,專業導師向我們講解了如何制定適合自己的品牌定位,如何選擇合適的平臺進行運營,以及如何根據用戶喜好制定內容策略等。這對于一個剛剛入門的用戶來說,是非常寶貴的知識和經驗。

    其次,漲粉訓練營提供了實操訓練的機會。訓練營期間,我們不僅有理論學習,還有實際操作的機會。這些操作旨在讓我們了解和體驗到社交媒體運營的方方面面。通過實操,我們能夠更好地掌握提升曝光率和吸引粉絲的技巧,比如如何編寫吸引人的標題和描述,如何合理運用標簽和關鍵詞等。通過這些實際操作,我深刻認識到了內容質量和策略的重要性,同時也積累了寶貴的經驗。

    再次,漲粉訓練營提供了平臺用戶之間的交流和分享的機會。訓練營參與者來自不同的行業和背景,而他們的經驗和心得是一種寶貴的資源。在訓練營的互動環節中,我們可以向其他參與者請教問題,與他們分享自己的經驗和技巧。這種互動促進了彼此之間的學習和成長。同時,訓練營還組織了一些線下聚會和活動,使我們有機會與其他行業的人士進行交流和合作,拓寬自己的人脈。

    最后,漲粉訓練營激發了我對于社交媒體運營的熱情。在漲粉訓練營的學習期間,我發現自己對于社交媒體運營有了更多的興趣,并且樂于去探索和實踐。我開始主動研究和關注當前熱門話題,積極參與討論并撰寫相關的文章。同時,我也選擇了適合我個人品牌形象的社交媒體平臺,并通過精心的內容設計和策劃,吸引了越來越多的粉絲關注。漲粉訓練營讓我看到了自己的潛力和機會,這種成長和進步的體驗是無價的。

    總之,參加漲粉訓練營是一次對我個人發展的寶貴經歷。通過在訓練營中所學到的知識和技巧,我成功提升了自己的社交媒體粉絲關注度,并且為自己的未來發展打下了堅實的基礎。同時,通過與其他參與者的互動和交流,我也拓寬了自己的眼界和人脈。漲粉訓練營是一個值得推薦的機會,對于想要在社交媒體上擴大影響力的人來說,是一次難得的機遇。

    素質訓練營心得體會(專業17篇)篇十五

    ×××青少年宮戶外素質訓練基地(暫定名)。

    招商說明書。

    一、項目概況。

    ×××縣青少年宮根據社會發展需要和家長、青少年需求,準備組建“×××青少年宮戶外素質訓練基地”,對外尋求合作伙伴。

    二、項目定位。

    戶外素質訓練基地以城市青少年為招收對象(小學中高段學生、初中生),深入農村、大自然、名勝古跡,開展農村生活體驗、參加勞動、游戲、戶外運動、參觀游覽、小組競賽、才藝展示等,讓學生走出城市,接觸大自然,培養他們熱愛祖國大好河山、熱愛勞動、團結協作、關愛他人、自立自信自強的能力素質,增強勞動實踐意識,從而形成積極、向上的人生態度和情感體驗,更加健康成長。

    三、項目論證。

    1、充足的市場資源。

    長期以來,青少年的實踐能力差,始終是我國青少年的軟肋,更是我國教育的一大詬病。

    當前學校教育以應試教育為主要追求,中小學生參與戶外體1。

    驗活動的機會幾乎為零,城市更是青少年學生普遍缺乏社會實踐體驗,依賴性強,習慣自我為中心,自理能力差、動手能力不強,許多家長教育感到吃力和困難,迫切希望通過某種形式讓學生參與社會鍛煉,學生對戶外活動的形式充滿好奇和新鮮感。

    全縣在校中小學生15.6萬人左右,尚無此類專門訓練學生戶外能力的機構,此項目市場前景極為廣闊。

    2、成熟的建立條件。

    國外教育普遍重視學生戶外實踐、體驗活動,國內大中城市各類戶外探險、訓練營、戶外游戲等活動吸引了大量成人、青少年的參與,電視臺各類戶外挑戰、游戲活動如火如荼,在我縣新建一個青少年戶外素質訓練基地的條件已經成熟。

    3、充沛的學生來源。

    ×××縣青少年宮是專門從事青少年校外素質教育的國有事業單位,面向全縣青少年開展音樂、美術、書法、舞蹈、文化、英語等數十個專業門類的培訓活動,年培訓近人數5000人次。經過十多年的發展壯大,現有五虎山和北湖半島兩個教學點,是×××縣規模最大、設備設施最完善的校外教育機構,能為訓練營提供充足的生源。

    4、強大的組建支撐。

    ×××縣青少年宮接受團縣委指導和管理,能夠創造寬松的環境和爭取更多的政策支持,能與地方較好的溝通。

    5、明顯的宣傳優勢。

    利用青少年宮的品牌和活動,有明顯的宣傳優勢。

    6、廣闊的經驗渠道。

    ×××青少年宮是中國青少年宮協會和四川省青少年宮協會會員單位,與許多兄弟單位有良好的合作關系,兄弟單位有很多成功組建戶外拓展訓練基地的經驗。

    四、項目推進與投資。

    1、策劃方案。

    2、選定并成立基地(戶外場地、風景區、農家,參考地琵琶鎮青山嶺、福善鎮五條溝、兜山鎮天山坡等),聯系合作事宜(5000元)。

    3、活動場地建設、器材、住宿、飲食(根據情況40000元左右)。

    4、宣傳(5000元)。

    5、招收隊員。

    6、招募工作人員(3人)。

    五、項目回報。

    1、年收入:

    (1)人數保守估計每年按:3-12月共10個月計算,開展約30期,暑假約15期,寒假約5起,共50期。

    (2)按150元/每期×25人/期×50期=187500元。

    計:187500元。

    2、年支出:

    (1)工作人員工資(年):

    按300元/次/人×3人×50期=45000元。

    (2)生活、帽子、水等學員消費。

    50元/人/次×25人/期×50期=62500元。

    (3)風景區、農家支付費用(年)。

    按15元/人/次×25人/期×50期=18750元。

    (4)車輛使用(年)。

    400元/次×50次=20000元。

    計:1462503、預計年收益。

    41250元。

    4、預計一年多即可收回投入進入盈利階段。

    六、項目展望。

    1、每期25人和每年50期僅是保守估計,隨著宣傳和效果的出現,人數肯定會成倍增加。

    2、若自行購置車輛,將增加投入,但會降低運行成本。

    素質訓練營心得體會(專業17篇)篇十六

    一、活動目的:

    大學生心理素質拓展心理素質訓練,旨在通過訓練一系列的訓練活動磨練同學們的意志、開發潛能、完善品格,并能在活動中使大一新生認識到團結協作在現實生活和工作中的重要性。為營造健康有益的校園文化氛圍起到積極的推動作用。

    二、活動意義:

    1.豐富校園生活,打造多元化的校園活動文化。

    2.使受訓者對團隊精神重新認識、重新定位,增進各班級成員的內部團結。

    3.普及大學生戶外活動知識。

    三、活動時間:十月二十星期三下午。

    四、活動地點:新校區運動場。

    五、活動項目及規則。

    1.風采展示。

    各班級的每一位同學都要參與其中,具體內容各班自定,可包括:唱歌、跳舞等,時間五分鐘以內(所需設備器材自備)。

    2.游戲環節。

    (一)“同步行軍”

    每8人為一小組進行,每個小組站成一排,相鄰兩人左右腳綁在一根繩子上,然后大家一起前進;成功的關鍵是事先協調一致,然后再統一號令下每人邁出正確的那只腳。

    (二)“酋長圓圈舞”

    (三)同舟共濟。

    (四)“瞎子”背“瘸子各班選6人,三男三女。男生背女生,男生當“瞎子”,用紗巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”。“瘸子”為“瞎子”指引路,繞過路障,達到終點,最早到達者,為贏。路障設置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破等。距離設置為30米,用時最少隊為勝。并記錄時間。

    (五)數鈔票。

    六、活動期間工作人員:心理聯絡部全體成員,大一各班心理委員。

    七、活動經費:a4紙一百張(20元左右)氣球一袋(15元)繩子及布條。

    (20元)計時器(借)。

    共計人民幣約80元。

    策劃人:1111。

    素質訓練營心得體會(專業17篇)篇十七

    第一天首先程福剛老師為我們提出了三個重點:

    1.作為一個市場部推廣人員應做到,承上啟下,保障公司策略暢通,服務銷售系統。

    2.我們需要模式升級,適應外部競爭,往專業化路徑引導發展。

    3.需要更專業化規范化體系建設,更好服務市場客戶,以及作為一個市場推廣人員的崗位職能和所需要有的技能,并對今年公司的重點品種推廣方案做了詳細介紹。

    晚上占文明老師為了講解作為一個市場推廣人員針對客戶談判溝通技巧的培訓,并做了實景演練,通過演練發現問題,尋找問題,解決問題,讓我們對談判技巧有了更深層次的認識。

    第二天的培訓是由吳小智老師針對工商合作共同突破弱增長,講述醫藥行業弱增長工商面臨的共同難題,弱增長的深層次動因、工商的共同關切如何進行剖析,并針對連鎖藥房增長的思路與方法對接,工商合作關系變化趨勢,以及如何合力打造顧客新體驗等各位方面進行了詳細講解,通過吳小智老師一天的講解,使我更加認識到,作為一個市場推廣員,我需要更加專業的學習,才能在未來行業發展中更好的服務市場。程福剛老師對我們進行ppt、excele操作技能進行培訓,并且所以的學員在現場進行了模擬ppt,excele的實操,讓我們現場的學員更深的了解到數據分析的重要性。

    最后一天的上午是周老師進行培訓,周老師作為一個當了幾十年的老兵,通過部隊中的實例,為我們講究作為一個合格的員工需要做到,強化責任意識,加強強化學習,嚴格服從指揮等各位全面的發展。下午譚總作河北市場成功運作經驗分享,以及如何通過市場各方面的數據分析,了解各個地區市場的不足,還針對市場推廣人員的做出了詳細要求。

    通過這次培訓,我切實的感覺到了自身的不足,在未來的工作生活中對自己也提出更高的要求:

    1.加強專業知識學習。

    2.強化實行力。

    3.增強責任意識。

    希望通過自我的不斷加強,更好的服務于公司,更好的服務于市場!

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