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    中醫學實踐心得體會(熱門19篇)

    時間:2025-06-22 作者:曼珠

    寫心得體會可以讓我們更加深入地思考和分析自己的行為和決策。通過閱讀這些心得體會范文,我們可以獲得一些寶貴的經驗和啟示,幫助我們更好地處理自己的學習和工作。

    中醫學實踐心得體會(熱門19篇)篇一

    戰斗一般的期末考試無論成敗都已經劃了句號,七月的驕陽下,一個學期的學習任務已經結束了。走出考場,我抹了一把臉龐上流淌下來的苦澀汗水,為了期末考試,曾經熬夜背書到凌晨,在熱的人一身水的宿舍里一日三包泡面度日,那些日夜的艱苦奮戰是無法忘記的。這樣的付出,只為走出考場的那一刻能夠心情坦然,體味在我所熱愛的大學里用知識充實腦海的愉悅和欣慰。

    但是,將課本上的知識記在心里裝進腦袋就算大功告成了嗎?不是的。多年來在學校受到的教育告訴我實踐出真知的道理。學生在學校里學到豐富的理論知識,但在實踐和嘗試運用方面卻還是空白。理論知識再豐富,裝在心里,得不到發揮和具體的運用,就還是水中之月鏡中之花,是虛的,不能讓人感受到它實際的價值。

    考試結束后學校要求學生進行暑期社會實踐。毋庸置疑,這是一個鍛煉能力的絕好機會,我決不能浪費它。

    開始實習之前我想,雖然不能完成一系列各種各樣的會計工作,但在學校已經經歷了平日里練習和考試的歷練,最基本的知識應該還能夠自如運用,根據實例編寫簡單的會計分錄早已駕輕就熟。想到這些,我的心已經禁不住怦怦地撞擊胸膛了,心中涌起難耐的激動。

    放假回家后我沒有多做休息,就迫不及待地開始尋找可以進行實習的單位。這當中自然是有很多的困難的,經濟危機的大形勢下,數不清的人才被閑置著,我一個小小的大一在校學生在人才濟濟的經濟市場中只如一粒微塵而已。

    經歷了兩天的辛苦奔波,終于找到了一家稅務師事務所,當事務所的負責人點頭表示同意的時候,我感到由衷的快樂。但負責人也明明白白地向我表示,我是大一地在校生,沒有任何工作經驗可言,所能夠負責的會計工作是極其有限的,同意我在此實習鍛煉是有條件的,不可挑肥揀瘦,要手腳麻利勤快些,例如一些伸手可做的日常衛生工作要負責。

    領導的話說的是相當委婉的,意思卻很明白。我小部分的工作是做會計,可能連會計的助理都還算不得,更多的工作是做個小小的清潔工。

    中醫學實踐心得體會(熱門19篇)篇二

    通過這次參加大學生社會實踐團隊活動,給我留下深刻的印象及影響。從這次社會實踐的全過程,我個人認為實踐的過程是每個在校大學生都要經歷的必經之路。在這條路上你不會被看做孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞似乎平常。我們都還年輕,即使有再大的困惑,艱難。我們還會有勇氣和耐心的按原計劃進行。圓滿完成我們的任務,也許我們每天都拖著疲憊不堪的身子回來,也許我們每天要為了完成當天的任務而焦頭爛額,也許我們都要為了明日的調查地點,問卷的發放數量做準備,也許每天中午都要為了午休而找不到地方休息而感到煩躁,但是從我們這隊充滿活力的體育學院代表隊中,從沒有一位隊員有負面的影響,甚至連一個白眼也沒有,我們是快樂的。

    我們實踐,我們快樂,作為實踐的隊長,這樣的一項活動,也必須有流程經營,從開始確定主題寫好策劃書到隊員的選拔再到申報成功后實踐的開始,分工各項任務的布置等等。我們這次活動的主題是泉州市鯉城區中低收入家庭子女課外培訓的選擇現狀調查為目的。大膽的去想,去做,去設計問卷,大膽的去發放問卷。在這個過程中我們始終關心著對方,始終記住團結就是力量。

    為了提高我們團隊的工作效率,我們六個人分兩組,a組負責走訪,調查東浦小學,育群小學,僑心小學。發放問卷―填寫問卷―問卷的收集及拍攝的全過程,b組負責凌霄中學,奧數培訓,小天使語言培訓機構。每天在外采訪家長和孩子及培訓機構的工作人員或主管人員,我們隊員被激烈太陽曬傷,汗珠滴落早已濕透全身的隊服,更不要說回來還要整理問卷,我們實踐的幾天,每天采訪,吃飯,總結成為了我們的主線,每天奔波于鄉村城鎮的各個小巷街頭,民房,我們熱情的詢問著,調查著,目的只有一個圓滿完成實踐。

    在這次鯉城區中低收入家庭子女課外培訓的選擇現狀調查,我們感到了鯉城區的建設,這里的孩子,家長給我們的感受是多么的簡單,經過短短幾天的采訪,知道村城鎮創業的艱辛,孩子受教育的困難,渴望上培訓班的心情。從他們臉上就可以顯露出來,在同情的同時我們更多的是寬慰,我們深深的知道,我們的實踐不能反映鯉城區的每一個角落,但是我們每一個人都希望我們的實踐受到更多的人關注,更多人注意到在大城市的`周圍,還是有著一些需要幫助的孩子,引起社區乃至社會的關注,倡導越來越多的課外培訓機構,培訓學校等能夠關注到社會較底層人群對于孩子的額外教育,從費用、政策上給予優惠及方便,呼吁社會建立公平的體系,為更多人造福。此外,通過走訪實地,深入群眾,我隊將從中收獲心得體會,樹立大學生學有所成,服務社會的理想。

    中醫學實踐心得體會(熱門19篇)篇三

    實踐。

    篇一寒假期間我和媽媽一起去了第二課堂活動地點參觀。

    在第二課堂實踐活動場所,我們玩了許多游戲,有:滾小球、猜生肖、拼金字塔、照鏡子、打網球、打乒乓球、龍卷風......這些游戲不僅蘊含著許多科學道理,使人受益匪淺,而且還體現出了人類聰明的頭腦.我們還通過機器貓頭鷹、鳥和魚所看到的世界是怎樣的.之后我覺得貓頭鷹、鳥和魚的眼睛真奇特,看到的世界好奇特.除了玩游戲讓我們受益匪淺,還有通過3d眼鏡看動物的圖像和資料,使人受益匪淺.我們戴上3d眼鏡看圖畫,圖畫就好像變成了真的一樣,我伸手去摸卻什么也摸不到,真神奇呀!我們看到了許多稀有的被保護的動物,有:白冠長尾錐、白頸長尾錐、蒼鷹、藏馬雞、丹頂鶴、金雕、草原雕、燕隼、游隼、豚鹿、企鵝等等.我不禁感嘆道:"這些動物真可憐呀!它們又沒有做什么對我們人類不利的事情就要被人類弄得瀕臨滅絕,真可悲呀!我們一定要好好保護動物,不讓它們瀕臨滅絕,遭到滅頂之災!"。

    這次第二課堂實踐活動我最大的感想就是:"我一定要好好學習,天天向上,長大利用聰明的頭腦造福人類.要呼吁大家積極保護動物,不要讓我們的朋友――動物遭到滅頂之災!"篇二寒假期間我和媽媽一起去了第二課堂活動地點參觀.在第二課堂實踐活動場所,我們玩了許多游戲,有:滾小球、猜生肖、拼金字塔、照鏡子、打網球、打乒乓球、龍卷風......這些游戲不僅蘊含著許多科學道理,使人受益匪淺,而且還體現出了人類聰明的頭腦.我們還通過機器貓頭鷹、鳥和魚所看到的世界是怎樣的.之后我覺得貓頭鷹、鳥和魚的眼睛真奇特,看到的世界好奇特.除了玩游戲讓我們受益匪淺,還有通過3d眼鏡看動物的圖像和資料,使人受益匪淺.我們戴上3d眼鏡看圖畫,圖畫就好像變成了真的一樣,我伸手去摸卻什么也摸不到,真神奇呀!我們看到了許多稀有的被保護的動物,有:白冠長尾錐、白頸長尾錐、蒼鷹、藏馬雞、丹頂鶴、金雕、草原雕、燕隼、游隼、豚鹿、企鵝等等.我不禁感嘆道:"這些動物真可憐呀!它們又沒有做什么對我們人類不利的事情就要被人類弄得瀕臨滅絕,真可悲呀!我們一定要好好保護動物,不讓它們瀕臨滅絕,遭到滅頂之災!"這次第二課堂實踐活動我最大的感想就是:"我一定要好好學習,天天向上,長大利用聰明的頭腦造福人類.要呼吁大家積極保護動物,不要讓我們的朋友――動物遭到滅頂之災!"篇三今天,我和許多同學一起去了科技館。

    我認識了許多的稀有動物,如:白冠長尾雉、白頸長尾雉、蒼鷹、藏馬雞、草原雕、金雕、丹頂鶴、燕隼、游隼、豚鹿等等。

    我深刻的體會到了保護動物的重要性,感嘆道:"哎,這些動物實在是太可悲了!又沒做錯什么,卻要瀕臨滅亡,我一定要保護好動物,不讓它們受到滅頂之災!不能因為一時的小利益兒不顧一切的屠殺它們!"我又想到:"那些屠殺動物的人實在是太愚蠢了!如果大批大批的種族滅絕,那會對食物鏈產生巨大的影響的,到那時,人類也會受到影響,真是拿石頭砸自己的腳啊!"我想。我還明白了一個道理:"任何事情都有一個解決的方法,是要想出來,問題就迎刃而解了!我們還玩了一些游戲:拼金字塔、猜生肖、讓鐵環移位這些游戲雖然看似簡單,但是其中卻蘊含著許多的智慧,讓我為之驚嘆。

    接著,我們用機器分別看到了蜜蜂、貓頭鷹、鷹所看到的世界,感受到了大自然的神奇。經過了半個多小時的參觀,我獲取了新的知識,感受到了人類的智慧,并且吸收了其中的精華,感嘆道:"人類的智慧真是博大精深啊!我一定要努力學習!"這次參觀科技館讓我懂得了許多知識和道理,讓我最深刻的是:"活到老,學到老,我們要努力學習,像海綿一樣吸收知識。"這次參觀科技館讓我非常難忘!

    中醫學實踐心得體會(熱門19篇)篇四

    【大中小】。

    發展規劃處譚樹明。

    根據我校開展深入學習實踐科學發展觀總體部署和《黨群機關黨委開展深入學習實踐科學發展觀活動的實施方案》的要求,認真學習了《科學發展觀重要論述摘編》、《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學發展》和《深入學習實踐科學發展觀活動領導干部學習文件選編》等資料,聆聽了兩場關于科學發展觀的輔導報告,通過學習,對科學發展觀的重大意義、科學內涵、精神實質和根本要求,有了初步認識,下面結合自己的思想和工作實際,談談如何堅持以科學發展觀為統領,做好學校規劃建設工作。

    一、必須充分認識學習實踐科學發展觀的重大意義。

    以胡錦濤同志為總書記的黨中央繼承和發展黨的三代中央領導集體關于發展的重要思想,緊緊圍繞建設中國特色社會主義這個主題,準確把握時代脈搏和中國國情,把握中國經濟社會發展的階段性特征,在探索創新中不斷。

    總結。

    實踐經驗,提出了科學發展觀這一重大戰略思想。科學發展觀,是馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的繼承發展,是改革和開放二十年來經驗教訓的最精辟的總結,是指導我國現代化建設的嶄新的思維理念。科學發展觀,是立足社會主義初級階段基本國情,總結我國發展實踐,借鑒國外發展經驗,適應新的發展要求提出來的。黨的十七大將科學發展觀寫入了黨章。這是我們黨從新世紀新階段和我國國情出發,總結新中國成立以來特別是改革開放20多年的實踐經驗得出的重要啟示。科學發展觀更是針對當前發展中存在的問題,適應市場經濟和全面建設小康社會的需要提出的重大戰略思想,也是我們黨對社會主義現代化建設規律進一步深化認識取得的重大成果。科學發展觀作為經濟社會發展的基本原則,是全面建設小康社會和實現現代化的根本指針。

    二、重在深刻把握和全面理解科學發展觀的內涵。

    科學發展觀是中國共產黨人在新的歷史條件下,譜寫的馬克思主義理論新篇章,是全黨集體智慧的結晶,內容博大精深,只有反復深入學習,深刻領會這個理論的時代背景、實踐基礎、科學內涵、歷史地位,才能把握其精神實質,堅信其科學真理性,自覺指導行動,付之實踐。

    科學發展觀的內涵極為豐富,涉及經濟、政治、文化、社會發展各個領域,既有生產力和經濟基礎問題,又有生產關系和上層建筑問題;既管當前,又管長遠;既是重大的理論問題,又是重大的實踐問題。它的基本內涵包括堅持發展這個主題:全面發展、協調和可持續發展。我們必須重視:一是以經濟建設為中心是科學發展觀的前提。樹立和落實科學發展觀,既不能以經濟發展代替社會發展,也不能因為強調發展的全面性而否定經濟發展在社會發展中的基礎地位,更不能否定經濟建設這個黨的工作中心。我們必須在堅持經濟建設這個中心的基礎上,來統籌各方面,促進全面發展。二是以人為本是科學發展觀的核心。科學發展觀的核心是以人為本,這是在黨的十六屆三中全會通過的《中共中央關于完善社會主義市場經濟體制若干問題的決定》中提出來的。首先,我國是共產黨領導下的社會主義國家,我們發展經濟的目的就是為了不斷滿足人民物質、文化生活的需要。全面、協調、可持續發展圍繞的中心就是要滿足人民的這些需要,包括生存的需要、發展的需要和享受的需要。作為高等學校,就是要辦人民滿意的教育。其次,我們發展的目的是為了促進人的全面發展。以人為本,就是指以人為價值的核心和社會的本位,把人的生存和發展作為最高的價值目標,一切為了人,一切服務于人。因此,我們要深刻認識到,發展作為執政興國的第一要務,不只是經濟的量的增長,還包括經濟結構的優化、科技水平的提高,更包括人民生活的改善、社會的全面進步,歸根到底,是為了社會與人的全面發展。最后,注重以人為本,也是立黨為公、執政為民的本質要求。維護好、實現好、發展好最廣大人民的根本利益,是我們一切工作的根本出發點和落腳點,也是我們做好改革發展穩定各項工作的重要保證。三是制度建設是科學發展觀的重心。從根本上說,樹立科學發展觀,要解決的是體制、制度問題。中央是在《中共中央關于完善社會主義市場經濟體制若干問題的決定》中提出科學發展觀問題的,它表明,科學發展觀同時也是科學的改革觀。因此問題不僅在于我們“要”以人為本,“要”全面、協調、可持續的發展,更重要的是必須著眼于“怎樣”實現這一要求。這就要靠體制改革,制度創新。我校在現任領導班子帶領全校師生員工,在取得“評建創優”和“申博增碩”這兩大戰役的可喜成績之后,今年要打好第三戰役——“制度創新”。這是解決學校發展中存在的各種問題的重要保證,是深入學習實踐科學發展觀的重要體現。四是“五個統籌”是科學發展觀的根本要求。統籌城鄉發展、統籌區域發展、統籌經濟社會發展、統籌人與自然和諧發展、統籌國內發展和對外開放的要求,這五個統籌是實現科學發展觀的根本要求。

    學習中,要把胡錦濤總書記2008年9月19日在全黨深入學習實踐科學發展觀活動動員大會暨省部級主要領導干部專題研討班上發表的重要講話作為主要內容學深學透。胡總書記在講話中,對把貫徹落實科學發展觀提高到新水平提出“六個進一步”(進一步深刻理解貫徹落實科學發展觀的重大意義;進一步抓好發展這個黨執政興國的第一要務;進一步實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益;進一步堅持解放思想、改革創新;進一步提高黨員干部隊伍素質;進一步動員廣大人民群眾投身科學發展的偉大實踐。)的目標任務,對領導干部提出“五個帶頭”(帶頭學習、深入學習;帶頭調查研究;帶頭堅持解放思想、實事求是;帶頭分析檢查;帶頭整改落實。)的希望。這些重要指示,深刻揭示了深入學習實踐科學發展觀的內在要求,是搞好這次學習實踐活動的基本遵循。我們要在原原本本學習講話的基礎上,突出把握這些重點內容,切實把思想認識統一到講話精神上來。要把學習講話與學習黨的十七大報告結合起來,與學習中央有關文件和下發的學習讀本結合起來,不斷深化對講話精神的理解,進一步增強學習貫徹科學發展觀的自覺性和堅定性。根據學校的布置,在開展深入學習實踐科學發展觀活動過程和今后的一段時期中,要力求做到“六個新”:思想認識有新提高、發展水平有新提高、體制機制創新有新突破、解決突出問題有新進展、黨的建設有新成效、服務地方有新貢獻。

    三、

    堅持以科學發展觀為統領,做好學校規劃建設工作。

    劉衛國書記在我校開展深入學習實踐科學發展觀活動動員大會上講話指出:學習實踐活動要結合學校實際,更重要的是各單位也要結合本單位的實際。各分黨委要按照學校黨委部署,加強自身的主導性,根據自身的發展目標和思路,確定活動載體,尋找自身的主要問題,解決實際問題。今年的“制度創新”戰役,就是用制度創新觀念更新調動積極性,是通過人事薪酬制度改革,調動廣大教職工的積極性,為繼續鞏固擴大“評建創優”的成果,實現“建博增碩”的目標打好堅實的群眾基礎,為學校的發展的注入新的強勁動力。同時“建博增碩”是攻堅戰,要針對《廣東海洋大學新增博士學位授予單位建設規劃》和《廣東海洋大學新增學位授權學科發展規劃》中的建設目標,落實各項任務,分步建設。首先,要充分認識肩負的重大責任,以認真負責的態度、改革創新的精神、求真務實的作風,圓滿完成各項任務。在注重學習科學發展觀理論知識的基礎上,結合工作實際,進一步轉變不適應、不符合科學發展觀要求的思想觀念,為努力做好學校規劃建設工作奠定良好的思想基礎。其次,按照學校《關于在學習實踐活動中組織廣大共產黨員認真學習何真校長的決定》,樹立學科建設的新觀念,思考學校發展的重要問題,完成建博增碩的重大工程,為實現學校由。

    教學。

    型院校向教學研究型院校的重大轉變打下堅實基礎。再次,要針對《廣東海洋大學“十一五”事業發展規劃》提出的“六大目標”和“十項改革措施”,加強調查研究,找出存在的問題和差距,提出解決問題的意見和辦法,為全面實現“十一五”規劃的目標和任務遲早做好有關工作,促進學校全面、協調和可持續發展。

    區文化廣播電視局生成時間:

    公開方式:主動公開。

    展深入學習實踐科學發展觀總體部署及要求,認真學習了《科學發展觀重要論述摘編》、《毛澤東、科學發展》、黨的十七大報告、胡錦濤在江西考察工作時的重要講話精神及其它重要報刊文摘。通展觀的重大意義、科學內涵、精神實質和根本要求,有了初步認識。

    學習實踐科學發展觀必須充分認識學習實踐科學發展觀的重大意義。科學發展觀,作為中國特色社重要組成部分,是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現,是對黨的三代中央領導集體想的繼承和發展,是我國經濟社會發展的重要指導方針,是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹針對世情、國情、黨情都發生深刻變化的新的歷史條件下,黨中央審時度勢決定在全黨開展深入學活動,這無疑是一項管根本、管全局、管長遠的重大戰略決策,具有重大的現實意義和深遠的歷史開展深入學習實踐科學發展觀活動,是用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨的重大舉措。回顧我現,黨的事業發展到每一個歷史關頭,我們黨都會首先提出理論武裝這一重大任務。我們黨之所以弱到強、不斷發展壯大,成為執掌全國政權并且長期執政的黨,最根本的原因就在于我們黨始終保黨的思想先進性,并與時俱進地提升自身的理論水平,不斷將新情況、新問題作為思考方向,從而解決問題、克服困難。當前,我國正處于一個發展的重要歷史關口,擺在全黨面前的一個緊迫而重要學發展觀這一馬克思主義中國化的最新理論成果武裝全黨。只有堅持用科學發展觀武裝全黨,我們發展著的馬克思主義指導客觀世界和主觀世界的改造,才能不斷提高運用科學理論分析和解決實際指導新的實踐、推進新的發展。

    開展深入學習實踐科學發展觀活動,是推進經濟社會又好又快發展的迫切需要。改革開放30年來,速發展,取得了舉世矚目的巨大成就,創造了世界經濟社會發展史上的一個又一個“奇跡”。與此濟社會發展也不可避免地呈現出一系列新的階段性特征,比如:全面參與經濟全球化新格局的挑戰益增大的挑戰,城鄉、區域、經濟社會發展不盡平衡的挑戰,個別領域不穩定因素增多的挑戰,等挑戰,有效解決這些問題,唯一出路就是堅持發展第一要務,而這個發展必須是體現以人為本、全學發展。只有這樣,才能避免發展的大起大落,才能把改革開放事業不斷推向前進,才能實現經濟,進而全面建設一個惠及全民的小康社會。

    開展深入學習實踐科學發展觀活動,是提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性的必然要求。科的執政理念,賦予了黨的先進性新的時代內涵,對提高黨的執政能力提出了更高的要求,也為加強展了新的視野和空間。比如:在貫徹落實科學發展觀的歷史進程中,黨如何順應時代發展潮流和社正確的路線、方針、政策,從戰略上積極應對來自方方面面不同的挑戰和考驗;如何按照維護和促要求,依法逐步建立以權力公平、機會公平、規則公平、分配公平為主要內容的社會主義公平保障發展黨內民主的同時,進一步健全黨際民主、社會民主等有序政治參與運行機制,充分調動凝聚各和創造性;如何進一步加強黨與各民主黨派、社會團體以及各類中介組織的聯系,更好地發揮他們用;如何適應社會組織結構的新變化,改進黨的基層組織設置及吸收新黨員工作;等等。這些既是力建設亟待解決的問題,也是深入學習實踐科學發展觀亟待解決的問題。實踐證明,只有按照科學實加強和改進黨的自身建設,才能為科學發展提供可靠的政治和組織保障,從而使我們黨始終保持力。

    開展深入學習實踐科學發展觀活動,是推進統一戰線事業蓬勃向前發展的強大動力。科學發展觀是發展的理論基礎,是凝聚各民主黨派、各人民團體、各界人士高舉中國特色社會主義偉大旗幟的政大團結大聯合的共同思想基礎。用科學發展觀的理念化解矛盾、協調關系,并成為開創新時期經濟“金鑰匙”。但我們必須清醒地認識到,我們黨員干部,要在思想觀念、能力素質、精神狀態、工別是在服務科學發展方面,還不同程度地存在一些“不相適應、不相符合”的問題。因此,我們一習實踐科學發展觀活動為契機,一方面著力轉變觀念、提高素質、增強能力、改進作風,下功夫解作服務科學發展的突出問題;另一方面,堅持用科學發展觀來凝聚更多的人心、匯聚更多的力量,更加和諧,為各項事業又好又快發展創造良好環境。

    言之,貫徹落實并富有成效地開展好學習實踐科學發展觀活動,是各級黨組織和我們每一名共產黨而緊迫的政治任務,我們要以高度的責任、百倍的熱情,全身心投入到學習實踐活動中來,努力在提高素質,在實踐中解放思想、改革創新,真正成為科學發展觀的忠實信仰者、自覺實踐者、積極要樹立和落實科學的發展觀,我們必須全面準確把握科學發展觀的深刻內涵和基本要求。這里要把握為本,二是全面發展,三是協調發展,四是持續發展。其次是注意把握如下幾個問題:一是必須始為中心,聚精會神搞建設,一心一意謀發展。二是必須在經濟發展的基礎上推動社會的全面進步和進社會主義物質文明、政治文明、精神文明的協調發展。三是必須著力提高經濟增長質量,努力實量和效益相統一,實現經濟發展和人口、資源和環境相協調,不斷保護和增強發展的可持續性。第與實際相結合,因地制宜,因時制宜的把科學發展觀的要求貫穿于各項工作的各個方面之中。第五念”,也就是以人為本的觀念,節約資源的觀念,保護環境的觀念和人與自然相和諧的觀念。

    科學發展觀,必須改進作風,不斷提高執政水平。良好的作風是共產黨員保持先進性的基本要求,觀的重要條件。要高度重視領導干部的作風建設,把作風建設作為樹立和落實科學發展觀的重要任一步轉變政府職能,進一步轉變工作作風,狠抓工作落實,以扎實有效的工作實績,體現新時期黨性。

    學習實踐科學發展觀要取得實實在在的成效,這就決定了我們在學習實踐活動中必須注重理論聯系實踐特色:

    要堅持用科學發展觀武裝干部職工的頭腦。一方面,要通過深入學習實踐科學發展觀,統一自己的素質,進而謀劃經濟工作服務科學發展的思路、創新經濟工作服務科學發展的舉措;另一方面,要成員高舉中國特色社會主義偉大旗幟不動搖,積極投身科學發展的偉大實踐中。因此,深入學習實提是要對科學發展觀有一個更加深刻的理解和全面的把握。

    要確保實現“新”目標??改造主觀世界有新提高,繼續解放思想有新飛躍,提升履職能力有新進步新成效,創新工作機制有新突破,服務基層和經濟成員有新作為。緊密聯系實際,真正解決問題,進科學發展,充分體現實事求是、理論聯系實際的科學態度。

    己在改造主觀世界上有新提高,就是要把理論武裝貫穿學習實踐活動的始終,深刻理解、準確把握內涵、精神實質,真正做到融會貫通、入心入腦,努力把科學發展觀轉化為推動科學發展的堅強意的正確思路、服務科學發展的實際本領、促進科學發展的政策措施,進而改造主觀世界、增強黨性悟,切實增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。

    己在繼續解放思想上有新飛躍,就是要通過學習實踐科學發展觀活動,力求使自己努力成為實事求拓創新的先鋒,成為敏于觀察、善于思考、勇于進取的先鋒,成為只要有利于科學發展就大膽闖、而轉變作風、克服惰性、增強悟性,不斷更新觀念、開闊視野、創新舉措,積極探求統一戰線服務科發展的新方法和新途徑。

    己在提高履職能力上有新進步,就是要爭做“學習型、思考型、民主型、實干型、創新型”經濟干經濟、大開放、大服務理念,努力使自己更加牢固地樹立起科學發展觀和正確政績觀,著力提高圍的能力,善于學習、開拓創新的能力,執行政策、化解矛盾的能力,協調關系、促進和諧的能力,增的能力,凝心聚力、彰顯優勢的能力,以更好地發揮在服務科學發展中的積極作用和獨特優勢。,本人將以深入學習實踐科學發展觀為契機,認真反思不足,積極對照整改,努力彌補差距,以更加敬業的態度、更加踏實的作風,把工作做得再深入一些、再細致一些、再貼近實際一些,要自覺導各項工作,踏踏實實干好本職工作,認認真真完成工作任務,緊密結合新時期下工作的新特點,建設,落實崗位職責,轉變觀念,拓寬思路,不斷創新,在區委區政府的正確領導下,牢固樹立和為我區建設成贛西工業重鎮做出自己應有的貢獻。

    區文廣局。

    中醫學實踐心得體會(熱門19篇)篇五

    每個群體內都存在著人際交往,而我作為一個手機銷售實踐生,更是迫切的希望通過人際交往來提升自己。

    手機銷售實踐期間,店長是店里資歷最老的,是他帶我入門的,教會了我很多東西,但是他為人太過于嚴肅霸道,人緣似乎不太好;還有一個很搞笑的大男孩,平時嘻嘻哈哈的很喜歡玩樂沒個正行,但是他推銷起手機來卻是一把好手,我心底還是蠻佩服他的;還個黑黑的小伙子,平時酷酷的不茍言笑,但是在面對客人的時候他就像變了個人似的,很會吹牛,吹的天花亂墜的,連我這個旁聽的實踐生都被他唬得一愣一愣的,不過他的成交率很高哦;還一個靦腆的女孩,同時主動性也很強,是個很雙面的人,在接待客人的時候表現的非常強勢,別人是別想搶走她的客人的;副店長是個時而親切時而嚴肅的人,我平時會向她請教一些問題,也會和她聊聊天,她很厲害。不論是店里的事情還是店外的事情她都一清二楚,毫不模糊,向她討教事情總能學到很多。

    還記得剛來實踐第七天的晚上,沒有什么客人,我們一大伙人堆在一起玩數字游戲和猜謎,玩得不亦樂乎,笑聲震天響的,那個時候真的是很開心。不過后來外出的店長回來了,我們被抓了個正著,大家都心驚膽戰的,好在她只是瞪了我們幾眼也沒說什么。這一幕可真是記憶深刻啊。還有在我實踐完,準備走的前一天晚上,店長請我們大家去唱k,為我踐行,大家輪流向我敬飲料,超感動的,真的是很舍不得大家。

    還有一個很黑暗,但是又很現實的問題,我在這次實踐工作中也慢慢體會出來了。那就是,人際關系等同于利益關系,一旦利益發生了沖突,再好的朋友之間也會產生間隙。這雖然很難受很令人傷心,但卻切實存在。所以說,人際關系最不好處理了啊。

    通過這次的手機銷售實踐,我真的是獲益良多。在工作的過程中也交到了許多朋友,同他們的交流也讓我學到了很多;還學到了無論是在哪里工作,自己的表現是有人看的見的,不積極,整天發呆不會自己主動找事做的人往往會給人留下不好的印象,這樣的員工往往是老板最不想要的;還有同上司之間的交流也讓我明白了,上司之所以為上司是因為他們的能力確實是比我們強等等。

    我相信,經過這次手機銷售實踐,我會變得更加成熟,對將來我正式踏入社會會很有幫助的。

    中醫學實踐心得體會(熱門19篇)篇六

    “老師,以后我一定要好好整理家里的垃圾,變廢為寶!”

    “老師,以后我一定不會亂扔垃圾,一定要把垃圾分類,充分利用!”

    ……。

    下課以后,同學們興沖沖地跑到講臺上來,七嘴八舌地議論著,看著他們的笑臉,看著他們的那種熱情,我由衷地笑了,看來這次課已經到達我所期望的成效,讓他們收獲不少,這課的學習不僅讓他們學到了知識,也鍛煉和培養了他們的動手能力,告訴他們要養成一個良好的習慣,得從小做起,從身邊的小事做起,從身邊的垃圾做起。本課的亮點在于設計了四個活動:

    活動一“家庭垃圾調查”,

    活動二“垃圾分類”,

    活動三“分離可回收垃圾”,

    活動四“制造再生紙”。

    以變廢為寶為主線,通過變廢為寶從而達到保護環境,使地球水秀山清的目的,心靈手巧則是對學生的總體評價。也許這節課仍然存在著不可避免的瑕疵,但我的總體教學目標已經達成,學生通過動手能力,知道了垃圾如何分類和垃圾的危害,這將成為他們日后進行環保行動的指路明燈。

    本課的另兩個亮點則是學生自主探究的活動過程和課堂上合作制成的精美作品。以下將細細道來:

    “變廢為寶”這一主題活動在我班上已開展了一段時間,在活動過程中,學生表現積極,參與熱情高漲。學生從廢舊物對環境的影響、對廢舊物的處理、對廢舊物的利用三個方面進行深入的調查和研究,保護環境的意識有所提高。在活動一的家庭垃圾調查中,雖然是學生開展的調查活動,但要鼓勵學生與家人一起參與。這樣做不但讓學生通過活動進行學習,還可以引起家庭成員對自覺保護環境的注意。

    在活動二、三中,小組合作的方式,小組分工合作,由組長分配任務,安排、調控組員各司其職、互相合作。在活動過程中,充分發揮自主性、合作性、探究性學習的特點,自己尋找問題,發現問題,自行收集材料,自己進行一定程度的研究,從而獲得許多關于“變廢為寶”的知識。

    在活動四中,制造再生紙,培養了學生的開拓創新能力,他們的作品不僅美觀精致,而且很有意義,我想只要引導學生多觀察,多學習他人的制作,他們的作品會更加的完美。

    這節課給學生提供了表現的機會,學生通過自主探究學習的過程,不僅學到了知識,還鍛煉了他們的動手操作和實踐能力,課堂上積極地展示和自我表現構成了課堂活躍熱烈的`氣氛。學生能夠觀察,有發現,能動手操作有收獲,能夠動腦有所挖掘,各項能力得到了培養,還使學生知道了環保的重要性和迫切性,明白了“變廢為寶”的巨大作用,也知道了愛護環境要從我做起,從身邊做起。

    中醫學實踐心得體會(熱門19篇)篇七

    生命不息,學習不止。我們在學習知識技能的同時也在不斷地實踐和總結。實踐是鞏固知識的重要途徑,同時也是獲取更多經驗的關鍵方法。通過實踐,我們能夠更加深入地了解某一領域,并提高自己的能力。今天,筆者就來分享一下自己在實踐中的幾點體會。

    第二段:實踐中的挑戰使我成長。

    在實踐過程中,我們會遇到各種各樣的挑戰。這些挑戰不斷地打擊我們的信心和勇氣,但也在不斷地鍛煉我們的意志和毅力。在這些挑戰面前,我們不能輕易放棄,只有勇往直前,才能突破自己的限制。在記者實習中,我遇到過很多挑戰和困難,如新聞采訪的技巧、撰寫稿件的能力、與公關人員的談判等等,但這些經歷都讓我成長了很多,讓我更加熟練地掌握了記者的基本技能,也培養了我的溝通能力和人際交往能力。

    第三段:實踐中的意義和價值。

    實踐是理論的重要補充和驗證。它將我們在課堂上所學到的知識用于實際操作,讓我們更加深刻地理解和掌握知識。實踐中的成敗也能夠檢驗理論的正確性,在這個過程中,我們能夠真正感受到理論知識和實踐技能之間的聯系和互動。而這種經歷和體驗是課本所無法替代的。同時,實踐也是培養人們勇氣、創新和實干精神的重要途徑,具有不可替代的意義和價值。

    在實踐中,我認識到了“勤奮、毅力、刻苦”這三個詞背后的深刻內涵。勤奮學習、不斷探索是成功的關鍵所在;不屈不撓的毅力能讓我們在困難的情況下保持平靜客觀的頭腦;刻苦拼搏可以讓我們不斷地進步和提高。同時,我也認識到了溝通和協作的重要性,在工作中與同事協作,理解對方的想法和立場,在團隊中正確發揮自己的作用,才能實現最終目標。

    第五段:結論。

    總之,實踐是學習的重要途徑,也是成長的關鍵方法。通過實踐的過程中,我們鼓勵勇氣和創新,掌握知識和技能,培養實干精神和溝通協作能力。在實踐中,我們會遇到不少的挑戰和困難,但我們必須敢于面對,堅持不懈地努力,才能取得好的結果和收獲更多的成長。

    中醫學實踐心得體會(熱門19篇)篇八

    通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的'貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。

    這次的社會實踐,讓我有著很大的感觸:人的一生中,學校并不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式,是使促使大學生投身改革建設,向工農群眾學習,培養鍛煉才干的好渠道,是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生在新觀念吸收新的思想與知識。

    社會才是學習和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里。我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

    在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,才能更好地應用于工作中。

    通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐漸了解了社會,并開闊了我的視野,增強了才干,并在社會實踐活動中認識了自己的位置,發現了自己的不足,對自身的價值能夠進行客觀的評價,這無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。

    經歷了暑假的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。在今后的學習和生活中,我們將擺正心態,正確定位,發奮學習,努力提高自身的綜合素質,適應時代的需要,做一個對社會,對人民有用的人。

    中醫學實踐心得體會(熱門19篇)篇九

    作為一名大學生,畢業后最困難莫過于就業問題。盡管有再好的成績,但社會工作經驗不足、實習性少的話,也很難在這日新月異的社會以及畢業生就業難問題上占有優勢。所以要進一步提升自我,企業實習勢在必行。

    然而,事實上許多學生都不以為然,認為企業實習只不過是消磨時間,最多不過是打打雜,做些苦力活之類的東西,既學不到專業知識。

    6月21日,期末考試將近之際,我們開展了大學生“護蕾”行動啟動儀式,此活動受到了天津團市委的高度重視。天津團市委組織部部長王秋菊親自參加,同時我校黨委書記也蒞臨指導。為了擴大其影響力,我們也請到了天津工業大學、天津財經大學、天津農學院等十幾所高校的學生代表共同參加了此次活動。我負責天津農學院的聯系、接待及相關的安排工作,我請到的是天津農學院的青年志愿者協會的兩名學生代表,從我個人經歷來說,這項工作絕非易事,從一開始的電話聯系到最后的人員接送,我的口才與處理事物的能力有了一個質的飛躍。在儀式的舉行期間,我負責活動會堂的音樂播放與調音工作,由于我在團支部展演中已經積累了豐富的相關經驗,所以,對我來說這不是什么難事,但在排練過程中仍存在一些問題,我意識到,在今后活動中多請教更專業的同學并將錯誤遏制在萌芽狀態,是我在這些問題中總結出的最有價值的經驗。我們在考試結束后,展開了一系列的相關活動,在雙口中學的安全教育講座、避震演練,安全知識視頻的拍攝以及在天津奧園的萬人簽名。在這些活動中同學們知識的淵博、組織協調能力都讓我大為震撼,我們展示了當代大學生應有的風采。

    在河北工業大學與雙口鎮相連的小路上,頻頻出現一群身著“大學生暑期實踐”隊服的人,他們騎著自行車穿過泥濘路面的情景,是我們留給一旁耕作農人的最深刻的印象。路上的疲憊在看到孩子們天真的笑臉時頓時煙消云散了,和他們在一起仿佛回到了那個調皮的時代。而在萬人簽名活動中,人們在簽名的同時許下的對孩子們的真摯祝福,也深深的讓我感到,我們的活動,我們的行為正在感染著這些人,我們的辛苦并沒有白費,一切的努力都是值得的。最后,我衷心的希望我們的活動可以使孩子們更加健康快樂的成長。

    中醫學實踐心得體會(熱門19篇)篇十

    “我們黨要始終代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的發展方向,代表中國最廣大人民的根本利益。”青年大學生是社會主義建設的重要組成部分和后備軍,他們身處文化教育戰線,是改革開放和社會主義建設的后備軍和沖鋒隊。如果把這些大學生的熱情調動起來,創新的潛能挖掘出來,就會匯聚成一股無形的建設戰斗力量。所以要讓每一個大學生走進實踐工作中去,成為先進形象的代表,讓廣大大學生成為理論知識豐富、實踐能力強、建設祖國事業的合格標兵。

    為了鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正走入社會,能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我聯系到民生公司進行假期社會實踐。

    經過在民生公司的1個半月的實習,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關系。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識運用到客觀實際中去,使自己所學的知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零,理論應該與實踐相結合,另一方面,實踐可以為以后找工作打基礎,通過這一段時間的學習,學到了很多在學校學不到的東西,也鍛煉了自己,提高了自己實際操作的能力。而今的中國發展是飛速的,世界的變化是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們在課本上學到的知識,不斷擴展自己的知識面,不斷從實踐中學習,不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今后的競爭中不被淘汰,才能在今后的學習工作中表現的更好。

    社會總是不同于學校的,學校中的那份純真,學校中那份輕松的氣氛,在社會上是不存在的,在學校中,我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單,在學校中,我們除了學習沒有多少事情需要去做,生活的輕松而且自在,但在工作單位,就不是那么簡單了,我們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒有人會告訴你,你要做什么,你要怎么做,只能憑自覺去做,要做好,做的認真漂亮,要把最簡單的事情以最認真的態度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評價,我們才能有一個漂亮的開頭,同時,我們也會發現自己的不足,才能向別人學習更豐富的知識,才能學習別人為人處事的方法,才能高自己的能力。

    在工作單位,在實際工作中,會遇到書本中沒有學到的知識,可能工作中要用到的和書上學的一點聯系都沒有,有時,實際工作是那么簡單,而書上講的又是那么復雜,有時,書上一兩句話帶過,而實際操作又那么復雜,這讓人很迷惑,不過,書本上的知識是死的,在實際工作中卻需要靈活運用,所以大學生的實踐活動是非常重要的,必不可少的,畢竟兩年后,我已經不是一名大學生,而是社會中的一分子,所以,不能紙上談兵,要鍛煉自己,要成為一名合格人才。

    理論需要與實踐相結合,只有理論沒有實際操作,只是紙上談兵,是不可能立足于這個社會的,所以,一定要走出校門,接觸社會,真正的把理論與實踐結合,真正的成為一名合格的會計人員。

    通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這一年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。學習不是局限于書本,而是要對知識有一個比較全面的掌握。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的掌握尤其顯得重要,特別是目前的就業形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學本科生,就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們學習與實習的真正目的。

    兩個月的實習瞬息即過,為大家帶來這篇實習,了自己表現,有欣慰也有不足,希望這篇大學生實習總結可以供大家作為參考范例。

    認識并融入這個團隊,一直是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,兩個月的時間里,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向前輩請教經驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

    來xx見習期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日后須牢記心中,并不斷努力改進的地方。相信,通過踏踏實實做事,謙虛低調做人,并在領導和同事的幫助下,自己會在中糧得到很好的成長,也會為大中糧的發展貢獻自己的力量!和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

    在學習中做事。任何細節都有它的專業規律,任何人都有其獨特比較優勢;養成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯干才能表現專業。在中糧見習的期間內,努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團軍轉干招聘、特貼申報、京外調干、檔案數據完善等工作;在小麥加工事業部期間,負責文件取放,并與同事一起編寫單元20xx年度戰略規劃。通過踏踏實實的做事,讓自己有了進步的機會,也讓自己感受到自己的價值所在。

    實訓,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,是自己所學到的理論知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與時間相結合。另一方面,實踐卡可以為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境不同,接觸的人與事不同,從中學到的東西自然就不一樣。要學會從實踐中學習,從學習中時間。而且中國的緊急飛速發展,在擁有越來越多的機會的同是,也有了更多的挑戰。對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學號學校所學到的知識,好藥不斷充生活中,實踐中學其他知識,不斷從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。

    短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

    第一要真誠:你可以偽裝自己的面孔,但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來這里時,心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么樣,應該去怎么做,要去感謝什么等等。踏進大門后,之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲好。

    第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。

    第三是主動出擊:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中,在實習旗艦,我會主動的'協同同事工作,主動的做些力所能及的事,并會幾級的尋找合適的時間跟他們交流。談生活學習以及未來的工作,通過這些我就同事們走的很近,在實習中,他們會教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話,使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。

    第四是感受到學校和社會的距離:在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。在這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎么做人,,移提高自己的能力。記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是學學搞笑,學生還終歸保持著學生的身份,而走進企業,接觸各個的客戶,同事,上司等等,關系復雜。

    得去面對從未面對過的一切。在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的只是一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式是的就能完成一線任務,有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老是是正確的。雖然大學生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可佛人的事實。作為一個新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,四年大學念完后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一份子了。要與社會交流。為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格,對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。

    回顧實訓生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。

    在短暫的實訓過程中,我深深的感覺到自己所學的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到時間,菜發現自己知道的是多么少,這是菜真正領悟到學無止境的含義。

    中醫學實踐心得體會(熱門19篇)篇十一

    當今社會需要的是綜合型人才,理論與實踐相結合的能力則是當今大學生相當匱乏的素質,如何提高大學生的社會實踐能力,則是擺在我們面前的首要問題,學生會學生干部下鄉社會實踐心得體會。針對這一現象,我院特組織了一次大學生暑期社會實踐活動,成員為學生會主要學生干部,意在鍛煉我們的素質和毅力。

    本次我們下鄉的地點是淄博市沂源縣張家坡鎮前瓜峪村,這里并不太富裕,我們的食宿條件比較艱苦,可大家依然保持著樂觀開朗的精神面貌,苦中作樂,以昂揚的斗志來體驗真正的鄉村生活。我們首先大體了解和熟悉了周邊的環境,以解決我們的生活需要,生活打理的有條不紊,才能保證工作的高效率完成,實習報告《學生會學生干部下鄉社會實踐心得體會》。

    經過本次實踐活動,我們體會到了真正的苦中作樂的精神,這無疑對提高我們的實踐能力與素質有莫大的益處。這是一次受益匪淺的活動,它讓我們懂得了如何獨立自主,發揚團隊精神,也讓我們大學生的生活增添了一筆亮色!

    中醫學實踐心得體會(熱門19篇)篇十二

    在大學生活中,實踐是必不可少的一部分。通過參加各種實踐活動,我不僅提升了自己的綜合能力,也獲得了寶貴的經驗和體驗。下面將從實踐的重要性、實踐的意義、實踐中的困難與挑戰、實踐收獲以及實踐的啟示等方面,分享我在實踐中的心得體會。

    首先,實踐對于大學生來說具有重要的意義。實踐是理論學習的有效補充,通過將所學知識運用于實踐中,能夠加深對理論的理解和掌握,提高實際操作能力。此外,實踐還能夠培養學生的團隊合作精神和創新能力。在實踐活動中,我需要與團隊成員緊密合作,并克服各種困難和挑戰,這不僅讓我更深刻地理解了團隊合作的重要性,也鍛煉了我的溝通和協調能力。同時,實踐還能夠培養學生的實踐創新意識。在實踐過程中,我們常常需要為問題尋找創新的解決方案,這促使我思考問題的方式,提高了我的創新能力。

    其次,實踐中常常伴隨著各種困難與挑戰。首先是時間壓力。實踐活動通常需要投入大量時間和精力,在實踐任務與學業任務之間取得平衡是一大難題。其次是團隊合作的問題。與不同背景和性格的人合作,往往伴隨著意見的分歧和溝通的困難。在實踐中,我經歷了各種挑戰,但通過不斷的磨合和解決問題,我逐漸明白了“團隊合作”這個詞的真正含義。最后是自我調節的問題。在實踐中,我們需要克服不確定性和心理壓力,尤其是在面對困難和挫折時要保持積極向上的態度。這需要我們不斷調整自己的心態,催生出堅持到底的毅力。

    然而,實踐的困難與挑戰所帶來的成長與收獲更是值得期待的。通過實踐,我明白了理論和實踐相輔相成,只有把書本知識轉化為實踐能力,才能真正發揮其價值。實踐讓我實際運用所學知識,取得實際成果,這讓我更加體會到了學習的實際意義。同時,實踐讓我更加自信,對自己的能力有更深刻的認識。通過實踐,我發現自己在處理問題時的思維方式更為成熟和全面,能夠更好地應對各種挑戰。實踐還為我提供了一個鍛煉自己的平臺,讓我成為一個更加全面發展的人。

    最后,實踐給予了我許多啟示。首先是學會思考。通過參加實踐活動,我學會了學會在實踐中思考和總結,從而提升了自己的能力和水平。其次是學會合作。實踐讓我認識到一個人的能力是有限的,只有與他人合作,才能更好地完成任務。這也提醒我要注重團隊合作的重要性,愿意聽取他人的建議和意見。最后是學會堅持。實踐中的困難與挑戰往往讓人心生退縮,但只有堅持下去,才能取得成功。

    總之,實踐是大學生活中必不可少的一部分。在實踐中,我們不僅能夠提升自己的綜合素質和實踐能力,還能夠獲得寶貴的經驗和體驗。通過實踐,我深刻體會到實踐的重要性和意義,面對困難與挑戰時的心態調整,以及實踐所帶來的成長和收獲。實踐給予了我許多啟示,讓我更加全面發展。希望在未來的學習和生活中,我能夠繼續積極參與實踐活動,不斷提升自己的能力,為社會做出更大的貢獻。

    中醫學實踐心得體會(熱門19篇)篇十三

    暑假假一放,我便在****一家中小型港資公司開始了一種全新的生活——實踐。我的實踐時間從7月5日到7月23日。作為一名大二學生,就快要步入社會的我帶著學習和好奇的心情去迎接第一天的實踐,在這之前我是一點實踐經驗也沒有。雖說只是實踐,但生活的方式卻已完全不同于學校里的生活,而是轉變成了正式的上班一族:早上8:30上班一直到下午5:00下班,這一天的生活便度過于這小小的辦公室之中。我實踐的公司叫**有限公司是隸屬香港工業集團“今凰集團”地處石巖水田開發區,占地面積15000㎡,建筑面積40000㎡。

    公司自創立以來,已取得了相當好的經營業績。目前主要產品為電動牙刷以及其他中小型家用電器。其銷售對象地是以香港為主要地。辦理生產電動牙刷等其他中小型家用電器并外運香港銷售。作為一名大二就要畢業的學生能夠在這樣重要的公司里實踐,我感到非常的榮幸。此次實踐,主要實踐的內容是學習如何收集行業內的產品的信息,日常電話接聽、客戶接待工作,以及給各種雜活。簡單來說就是學習做一位辦公室文員。剛開始上班時,真有些不習慣。面對著這么生疏的環境,心態還沒有及時的轉變過來。

    不過經過慢慢的適應自己也就同辦公室的同事也可以說是各位哥哥、姐姐、阿姨們都熟的打成一遍了。他們都把我當著小布丁看,也許是因為我個只比較矮小,長得可愛,性格開朗,又剛來實踐的緣故吧,嘻嘻。所以大家都很照顧我,無論在工作上還是在生活上。在工作上,如我遇到有不會的東西,請教他們,他們都很樂意的解析給我聽和教我。

    中醫學實踐心得體會(熱門19篇)篇十四

    實踐是知識的源泉和提升能力的有效途徑。只有通過實踐,我們才能真正理解、運用和豐富自己所學的知識。實踐不僅能夠幫助我們鞏固所學的理論知識,更能夠讓我們獲得寶貴的經驗和體會。在實踐中,我們能夠面對發現問題、解決問題、取得進步的機會,這些都能夠幫助我們不斷提高自己。以下是我在實踐中的一些心得體會。

    第一段:探索與學習。實踐是探索與學習的過程。在實踐中,我們能夠真實地感受到事物的本質和現象背后的規律。通過實踐,我發現,只有親身經歷過,才能真正理解并掌握知識。比如,在學習化學時,我們可以通過實驗來觀察和感受化學反應過程,才能真正理解化學原理。而單純的理論學習,只能在我們的腦海中存在一段時間,真正學會并能夠應用知識的,還是需要通過實踐。

    第二段:培養動手能力。實踐能夠培養我們的動手能力。通過實踐,我們可以學習到各種技能,如制作手工、動手拆裝機器、搭建電路等等。這些實踐過程要求我們親自動手去操作,不僅能夠培養我們的動手能力,還能夠提高我們的專注力和耐心。實踐的過程雖然較為繁瑣,但動手的過程卻能夠激發我們的靈感和思考能力,讓我們在實踐的過程中反思問題,并尋找解決問題的辦法。

    第三段:發現問題與解決問題。實踐中經常會遇到各種問題,而發現問題和解決問題是實踐中最為重要和實用的能力。在實踐中,我們面臨的問題可能是意料之外的,但是正是這些問題讓我們不斷思考和探索,鍛煉了我們的解決問題的能力。通過實踐,我也明白了,解決問題并不是一個獨立的過程,而是一個系統性的思維過程。只有全面分析問題,理解問題的本質和背后的原因,我們才能找到最佳的解決方案。

    第四段:取得實踐中的進步。實踐是一個不斷進步的過程。通過不斷的實踐,我們能夠發現自己在各個方面的進步。在實踐中,我們可以看到自己的努力帶來的成果,這些成果甚至會超出我們最初的預期。實踐中的進步不僅包括知識的積累和技能的提升,更體現在我們對自己的認知和自信心的提高。當我們看到自己在實踐中不斷取得進步時,我們的動力和信心也會得到進一步的提升。

    第五段:實踐的重要性與未來的展望。實踐對于我們來說是如此重要,因為它幫助我們將理論知識轉化為實際能力。在接下來的學習和工作中,我們還會面臨更多實踐的機會。只有通過實踐,我們才能真正將所學知識應用到實際生活中,解決實際問題。因此,我們要不斷努力,在實踐中不斷學習和提高自己的能力。相信通過不斷實踐,我們能夠在未來的學習和工作中取得更大的成就。

    中醫學實踐心得體會(熱門19篇)篇十五

    實踐是知識的源泉,只有通過實踐才能真正理解和掌握知識。在學習和工作中,我們常常會面臨各種各樣的問題和挑戰,只有通過實踐,才能夠找到最有效的解決方法。在這篇文章中,我將會分享我在實踐中的心得體會。

    第二段:加強溝通能力。

    在實踐中,我發現,一個人的溝通能力對于解決問題非常重要。在團隊合作中,一旦溝通不暢,就會出現誤解和偏差,進而導致問題無法得到解決。因此,我們需要不斷加強溝通能力,學會與他人進行有效的溝通和協商。比如,要學會傾聽、表達和理解對方的觀點,從而更好地達成共識。

    第三段:注重實際操作。

    在實踐中,我發現只有注重實際操作,才能夠真正理解和掌握知識。理論知識雖然重要,但是如果沒有實踐的支撐,很容易變得空洞和抽象。因此,在學習和工作中,我們需要不斷進行實踐,深入了解問題和挑戰的本質,掌握解決問題的技巧和方法。

    第四段:勇于嘗試與創新。

    在實踐中,我們也需要勇于嘗試和創新。很多問題和挑戰都是沒有固定的解決方法和模式的,只有通過不斷嘗試和創新才能夠找到最有效的解決方案。因此,我們需要鼓起勇氣,嘗試不同的方法和思路,在成敗中不斷總結經驗,找到最合適的解決方案。

    第五段:結語。

    實踐是一種非常重要的學習方式,它能夠讓我們更深入地了解問題和挑戰的本質,掌握解決問題的技巧和方法。在實踐過程中,我們也需要不斷加強溝通能力、注重實際操作、勇于嘗試和創新,只有這樣才能夠在學習和工作中取得更好的成果和進步。

    中醫學實踐心得體會(熱門19篇)篇十六

    實踐是人們獲取知識和經驗的重要途徑,也是實現理論與實際相結合的必然要求。我曾經參與過一次志愿活動,通過為貧困地區的孩子送去學習用品和關注,不僅讓我感受到了社會的溫暖和關愛,也使我意識到實踐的重要性。

    第二段:實踐體會一——認識到實際問題并思考解決方案。

    在志愿活動中,我看到了很多貧困地區孩子的學習用品很簡陋,甚至沒有,而他們卻急切希望有好的學習條件,這使我認識到了社會存在的問題。在解決方案上,我們籌集資金為他們購買了學習用品,同時還積極尋找了其他志愿者加入我們,共同為孩子們提供更多的幫助。

    第三段:實踐體會二——追求完美結果不重要,過程才有價值。

    在實踐中,我們不必一定追求完美的結果,在過程中親身體驗、思考、總結才是最重要的。我們在為孩子們做好準備、收拾物資、走訪當地、發放物資等過程中,耗費了大量時間和精力,但是這個過程讓我們更加意識到志愿活動的真正意義,也讓我們成長不少。

    第四段:實踐體會三——不斷嘗試和嘗試后的反思總結。

    在實踐過程中,我們需要不斷嘗試和反思總結得到的成果,針對錯誤嘗試肯定錯誤原因,找到解決問題的方案。我們在實踐中也遇到了很多的問題和困難,但是我們一直在不斷地嘗試并總結問題,最終找到了合適的解決辦法。

    第五段:總結及反思。

    實踐不僅讓我們學會了如何解決問題,還讓我們懂得了合作和溝通的重要性,以及全身心地投入到所做的事情中去。在實踐中,我們所掌握的實際操作經驗和領悟到的道理,會讓我們在以后的生活和工作中受益無窮。因此,我們應該始終保持學習和實踐的狀態,并在實踐中不斷提高自己的能力和素質,為自己的未來奠定堅實的基礎。

    中醫學實踐心得體會(熱門19篇)篇十七

    實踐是認識世界、認識自我、實現自我價值的重要途徑之一。通過實踐,我們可以將理論知識轉化為實用技能,提升自己的綜合素質,為未來的發展打下良好的基礎。本文將介紹我在實踐中所獲得的心得體會。

    第二段:實踐動機。

    作為一名大學生,我深知理論知識的重要性,同時也意識到實踐經驗對自己的發展有著至關重要的作用。在大學期間,我參加了多場實踐活動,比如社會調研、志愿服務、創新創業等,這些實踐使我深刻認識到實踐對于成長和發展的促進作用。

    第三段:實踐帶來的收獲。

    在實踐中,我有機會近距離接觸社會,了解不同領域的人和事,擴寬了自己的視野。通過實踐,我也學會了如何與不同的人溝通、協作和解決問題。最重要的是,實踐使我能夠將理論知識轉化為實踐能力,在真正面對實際問題時,能夠快速反應和解決。

    第四段:實踐中面臨的困境。

    盡管實踐給了我很多收獲,但同時也讓我感受到了其中蘊含的挑戰和困境。比如,在社會調研過程中,我們需要走遍大街小巷,與人交談,了解他們的真實需求;在志愿服務中,我們需要耐心細致地為他人服務,深化對他人生活的了解。這些都需要我們用心投入和付出。

    第五段:結論。

    在實踐中,我們不光是在收獲,更是在學習。不斷地經歷和實踐讓我們能夠提升自己的綜合素質,不斷地發掘和挑戰讓我們更深刻地認識自我。正如詩人所說:“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”。實踐中的困境只是更多更艱難的機遇,我們需要勇敢面對,勇敢前行。

    中醫學實踐心得體會(熱門19篇)篇十八

    實踐是學習的最好方式之一。通過實踐,我們能夠將理論知識轉化為實際能力,培養自己的實際操作能力和解決問題的能力。在日常生活中,我也時刻注重將學到的知識付諸實踐,并從中獲得了許多寶貴的經驗和體會。下面我將結合自己的實際經歷,總結出實踐的重要性以及我對它的心得體會。

    【第一段:認識實踐的重要性】。

    實踐是一種能夠將理論知識具體應用的活動,通過實踐,我們能夠不斷地豐富和完善我們的知識體系。實踐是學習過程中很重要的一環,它能夠讓我們更快地掌握新知識,培養自己的實際動手能力。在校期間,我參加了一次社會實踐活動,我們團隊要在限定時間內組織一場公益活動。這次實踐使我深刻認識到實踐對于知識運用的必要性和重要性,只有通過實際動手操作,我們才能更好地理解和掌握所學的知識。

    【第二段:實踐帶來的直接收獲】。

    通過實踐,我們能夠直接獲得知識以外的收獲。比如,實踐能夠鍛煉我們的團隊合作能力。在我參加的這次社會實踐中,我需要與團隊成員共同協作完成任務。在這個過程中,我學會了傾聽別人的意見,尊重每個人的意見,并且合理分配任務,使團隊成員都能充分發揮自己的能力。此外,實踐還能夠培養我們解決問題的能力。在實踐中,會遇到各種各樣的問題和困難,只有經過實踐,我們才能學會如何面對和解決問題,并提高自己的反應能力和應變能力。

    【第三段:實踐的間接收獲】。

    除了直接收獲之外,實踐還能夠帶來一些間接的收獲。實踐能夠增強我們的自信心。當我們通過實踐成功完成一項任務或解決一個難題時,我們會感到自己的能力得到了認可,從而增強自信心。同時,實踐還能夠培養我們的創新思維能力。在實踐中,我們需要根據實際情況進行靈活應對,并提出創新的解決方案,這樣能夠讓我們從中培養出創新的思維能力,并將其運用到實踐中。

    【第四段:實踐的不斷完善】。

    通過不斷地實踐,我們能夠不斷地完善和提高自己的能力。每次實踐的過程中,我都會總結出自己的經驗教訓,查找自己的不足之處,并努力改正。通過不斷地實踐和完善,我逐漸發現實踐是一個良性循環的過程,只有通過實踐,我們才能不斷完善自己,并在實踐中取得更好的成果。

    【第五段:實踐對于未來的意義】。

    實踐不僅在現在對我們有著積極的影響,對于我們的未來也是非常重要的。在未來的工作生涯中,我們需要運用所學的知識來解決各種實際問題,而實踐正是培養我們解決問題能力的重要途徑。通過實踐,我們可以在實際環境中學到更多的東西,不斷提高自己的實際操作能力和解決問題的能力。只有在實踐中,我們才能真正將所學的知識應用到實際中,并取得好的效果。

    總結起來,實踐是學習的重要環節之一,通過實踐我們能夠將理論知識轉化為實際能力,培養自己的實際操作能力和解決問題的能力。通過實踐,我們不僅可以直接獲得知識以外的收獲,還能夠間接獲得一些能力的提升,如團隊合作能力、解決問題的能力、自信心和創新思維能力等。不斷地實踐,能夠讓我們不斷完善和提高自己,并為未來的發展奠定堅實的基礎。因此,我會繼續注重將所學知識付諸實踐,并從中汲取更多的經驗和收獲。

    中醫學實踐心得體會(熱門19篇)篇十九

    在我的打工生活中,我也明白了很多:在日常的工作中上級欺壓、責怪下級是不行避開的。雖然事實如此,但這也給我上了珍貴的一課。它讓我明白到別人批判你或是你聽取他人的意見時,必需要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠意聽他說話。雖然被批判是很難過的,而且要明確表示你是真心在理解他們的批判。由于這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的勝利鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所就應做的。

    我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的。但是假如你只問耕耘不問收獲,那么你必需會交得到許多朋友。對待朋友,切不行斤斤計較,不行強求對方付出與你對等的真情,要明白賜予比獲得更令人快樂。不管做是事情,都務必有主動性和專心性,對勝利要有信念,要學會和四周的人溝通思想、關懷別人、支持別人。

    打工的日子,有喜有憂,有歡快,也有苦累,或許這就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。此刻想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的`生活的道理是我在校園里無法體會的,這也算是我的一分財寶吧。

    現今,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的聘請條件中,幾乎都要求有工作閱歷。所以,大學生不僅僅僅要有理論學問,工作閱歷的積存對將來找工作也同樣重要。事情很簡潔,同等學歷去應聘一份工作,公司固然更看重個人的相關工作閱歷。

    就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨劇烈,應對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選取了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月,但是在這段時間里,我們卻能夠體會一下工作的辛苦,熬煉一下意志品質,同時積存一些社會閱歷和工作閱歷。這些閱歷是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

    大學生除了學習書本學問,還需要參與社會實踐。由于許多的大學生都糊涂得明白“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培育獨立思索、獨立工作和獨立解決問題潛力。透過參與一些實踐性活動穩固所學的理論,增長一些書本上學不到的學問和技能。由于學問要轉化成真正的潛力要依靠實踐的閱歷和熬煉。應對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生就應轉變觀念,不要簡潔地把暑期打工作為掙錢或者是積存社會閱歷的手段,更重要的是借機培育自己的創業和社會實踐潛力。

    此刻的聘請單位越來越看重大學生的實踐和動手潛力以及與他人的交際潛力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就就應把握全部的時機,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會后能夠盡快走上軌道。

    除了工作中我學到許多許多在學習中無法學到的學問和閱歷外,在我看來,我收獲最大的是,我變得很開朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,期望沒人能留意到我。而這一次,在我們的小組會議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達我的看法,勇于向組長提出推舉。更有甚者,在每一次活動中,我都踴躍參與,表現相當專心。組員竟然不信任我之前會是一個相當內向的人。我覺得,這次社會效勞活動給我最多的是,讓我自己有了很大的轉變,而且這個轉變,是我之前都一向想要的。

    在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開頭,也是一個起點,我信任這個起點將會促使我逐步走向社會,漸漸走向成熟。

    這次的實踐確實賜予了我許多。今后,我將連續持續仔細負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。

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