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    遵守校規(guī)保證書(shū)15篇(優(yōu)質(zhì))

    時(shí)間:2025-05-31 作者:儲(chǔ)xy

    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

    遵守校規(guī)保證書(shū)篇一

    今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份保證書(shū),以向您表示我對(duì)耍朋友這種不良行為,深刻認(rèn)識(shí)以及再也不耍朋友的決心。

    早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得隨意交往,。而我對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,導(dǎo)致這樣的事情再次發(fā)生。在寫(xiě)這份保證書(shū)的同時(shí),我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應(yīng)該聽(tīng)從老師教導(dǎo),服從老師的安排,尊師重教。而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)。老師是多么關(guān)心我們。愛(ài)護(hù)我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定,聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我的要求,并保證不會(huì)(有類似)的事情發(fā)生。希望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育。

    我保證以后不再與同學(xué)交往,不再有類似的情況發(fā)生,我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!

    保證人您的學(xué)生xxx

    xxxx年xx月xx日

    遵守校規(guī)保證書(shū)篇二

    尊敬的老師:

    我叫xx,因本人多次違反校規(guī)校紀(jì),經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次教育,認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并決心對(duì)自己以前所犯的錯(cuò)誤進(jìn)行改正。在此,我做出以下兩方面的保證。

    你們好!我在上一個(gè)學(xué)期未能嚴(yán)格要求自己,經(jīng)常違反學(xué)校的規(guī)章制度和班規(guī)條約,主要表現(xiàn)在以下幾方面:一是課堂上經(jīng)常睡覺(jué),二是上課遲到或排路隊(duì)早退,三是早讀經(jīng)常不讀書(shū),四是作業(yè)糊涂或經(jīng)常不按時(shí)完成作業(yè),五是經(jīng)常在課堂上搞惡作劇和小動(dòng)作,六是打架,七是“拿”同學(xué)和老師的東西等等,在班中造成了嚴(yán)重的后果和不良的影響,老師對(duì)我失望,同學(xué)對(duì)我仇視。

    1.我保證早上起床不睡懶覺(jué),能在早上6:30分前回到教室,晚上也能夠在18:30分前回到教室。

    2.在回到教室后,作為一個(gè)合格的學(xué)生,要遵守班規(guī)班紀(jì),我保證在學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi),不影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí),不喧嘩,不打鬧,不影響老師的常規(guī)教學(xué)等。

    在暑假期間,學(xué)校僅向留校居住的學(xué)生提供居住條件和寢室居住的管理,不允許學(xué)生從事非法、擾亂社會(huì)治安等活動(dòng);

    3.當(dāng)課堂預(yù)備鈴響的時(shí)候,我保證能準(zhǔn)時(shí)回到教室,不遲到,不早退,不曠課,在課上不睡覺(jué),能專心聽(tīng)老師講課。

    1.在午晚休的休息時(shí)間內(nèi),我保證不影響其他同學(xué)的休息,不聊天,不打擾。當(dāng)其他同學(xué)休息時(shí),我也能安靜地休息。

    2.在班級(jí)輪值勞動(dòng)時(shí),我能盡我的義務(wù)去做好勞動(dòng),無(wú)論宿舍的值日還是班級(jí)清潔區(qū)和教室的值日,都能按標(biāo)準(zhǔn)做好清潔。

    3.在學(xué)校必須要遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)遵守校規(guī)校紀(jì),我保證不吸煙,不翻爬圍墻,不打架。

    以上是我生活學(xué)習(xí)經(jīng)常違反校規(guī)校紀(jì)所作出的保證,,如有再犯或多次違反經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教育未改,我愿意接受老師和校領(lǐng)導(dǎo)作出的處理方案。

    影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

    保證人:

    xx年xx月xx日

    遵守校規(guī)保證書(shū)篇三

    保證書(shū)尊敬的老師、校領(lǐng)導(dǎo):

    我是xxxx級(jí)—xx班的學(xué)生xxx,因本人晚休時(shí)間觸及校規(guī)校紀(jì),經(jīng)家長(zhǎng)、老師、領(lǐng)導(dǎo)的多次教導(dǎo)和自我反省,深刻認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性并決心對(duì)該錯(cuò)誤進(jìn)行徹底改正。在次做出以下兩方保證:

    1、我保證遵守班規(guī)班紀(jì),在學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi),不喧嘩,不打鬧。

    2、努力學(xué)習(xí),積極向上。

    1、絕不尋事滋事,對(duì)于他方尋事滋事行為,主動(dòng)尋求法律的保護(hù)。

    2、在午、晚休的休息時(shí)間內(nèi),我保證不影響其他同學(xué)的休息。

    3、對(duì)老師有禮貌,聽(tīng)從教導(dǎo),團(tuán)結(jié)同學(xué)。

    xxx

    20xx年xx月xx日

    遵守校規(guī)保證書(shū)篇四

    尊敬的老師、校領(lǐng)導(dǎo):我是___年級(jí)___班學(xué)生______,家住______村,因?yàn)開(kāi)________被學(xué)校執(zhí)行_________處分本人從即日起保證做到一下幾點(diǎn):

    1、爭(zhēng)取早睡早起,每周至少兩次參加課室早讀;

    2、積極參加班級(jí)安排的衛(wèi)生值日,按時(shí)參加周一班會(huì);

    3、如果沒(méi)有回校上課必須電話告知班主任秦老師(138xxxx)或者發(fā)送請(qǐng)假短信,保證不讓班主任擔(dān)心。

    4、在校期間不隨意外出,請(qǐng)假外出期間在校外不違法亂紀(jì),會(huì)注意安全,安全自負(fù);

    5、沒(méi)有回校時(shí),在校外發(fā)生的一切安全事故及違法后果由本人負(fù)責(zé)。

    人保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤,請(qǐng)家長(zhǎng)作證,如有再犯,請(qǐng)政教處根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定同上述違紀(jì)行為一并追究,給予相關(guān)處分。請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師、同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

    此致

    敬禮!

    保證人:_________

    家長(zhǎng):_________

    班主任:_________

    日期:_________

    遵守校規(guī)保證書(shū)篇五

    敬愛(ài)的老師:

    今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份保證書(shū),以向您表示我對(duì)耍朋友這種不良行為,深刻認(rèn)識(shí)以及再也不耍朋友的決心。

    早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得隨意交往,。而我對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,導(dǎo)致這樣的事情再次發(fā)生。在寫(xiě)這份保證書(shū)的同時(shí),我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應(yīng)該聽(tīng)從老師教導(dǎo),服從老師的安排,尊師重教。而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè) 老師是多么關(guān)心我們。愛(ài)護(hù)我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定,聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我的要求,并保證不會(huì)(有類似)的事情發(fā)生。希望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育。

    我保證以后不再與同學(xué)交往,不再有類似的情況發(fā)生,我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!

    保證人:xxx

    20xx年x月x日

    遵守校規(guī)保證書(shū)篇六

    ———===分頁(yè)標(biāo)題===———

    犯了這樣的錯(cuò)誤, 對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊, 家長(zhǎng)辛辛苦苦掙 錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí) 中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì) 此很慚愧。

    相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度, 相信我 的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師 可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

    對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、 改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持 我,對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

    檢討人:xx—x

    ———===分頁(yè)標(biāo)題===———

    學(xué)校三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我還是違反了,經(jīng)過(guò)大家的教導(dǎo)批評(píng)及自己深刻的反省,認(rèn)識(shí)到自己做錯(cuò)了,為保證自己不再犯下類似錯(cuò)誤,特寫(xiě)下此保證書(shū),以供大家監(jiān)督好。

    事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

    對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)大家相信我能夠記取教訓(xùn),改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。

    在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:

    1。不抽煙、不打架、不叫外賣等嚴(yán)重行為。

    2。每次考試都要比上一次考得好。

    3。不竄班、不竄級(jí)。

    4。要尊重老師、同學(xué)。

    等許多不良好的行為。

    如有違反以上,后果自負(fù)。

    日期:20xx年xx月xx日開(kāi)始執(zhí)行。

    ———===分頁(yè)標(biāo)題===———

    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

    我是戲劇影視文學(xué)系xx級(jí)二班的李xx,觸犯校規(guī)校紀(jì)的檢討書(shū)范文。說(shuō)真的,我從小寫(xiě)過(guò)很多檢討書(shū),可以稱之為道中高手,可是這次,我想了好久,卻仍不知如何下筆?;蛟S在我看來(lái),人生總是在重復(fù)中度過(guò)的',也因此我才對(duì)寫(xiě)檢討有些麻木了。

    但這次卻不知為什么,我竟有些不知下筆,大概是自己都知道自己這次犯的錯(cuò)太多太大,所以竟無(wú)以言語(yǔ)。輔導(dǎo)員在以前開(kāi)系會(huì)的時(shí)候,我總是埋頭干其他的事情,很少認(rèn)真聽(tīng)過(guò)——除了剛進(jìn)大學(xué)校門開(kāi)的那次系會(huì)——因?yàn)槲铱傆X(jué)得我只要稍微注意下,就不會(huì)觸及校規(guī)校紀(jì)。但我終究還是忘了,我這懶惰的本性。而我這懶惰的本性在上學(xué)年下學(xué)期的時(shí)候,發(fā)揮到了無(wú)以復(fù)加的極致。每天昏昏迷迷,終日不知學(xué)習(xí),反而以其他理由來(lái)逃脫曠課的責(zé)任。

    我上大學(xué)以來(lái),竟然還不知道校規(guī)校紀(jì)的作用,但是,我想,現(xiàn)在我知道了。如果每個(gè)人都像我一樣,放任自己,而不去上課,那這個(gè)學(xué)校還是什么學(xué)校呢?正是因?yàn)樾R?guī)校紀(jì)的存在,才使我們不得不去上課,才能維持住學(xué)校的日常教育生活。

    后來(lái),在五月中旬的時(shí)候,系里的老師找到了我,并跟我進(jìn)行了不止一次的談話。當(dāng)老師告訴我曠了多少節(jié)課時(shí),我才感到太過(guò)吃驚,沒(méi)想到自己竟在短短的半學(xué)期內(nèi),曠課就達(dá)到了60多節(jié)。我一時(shí)之間,竟不知所措。后來(lái)我寫(xiě)了份檢討交了上去,并說(shuō)自己在這學(xué)期剩下的時(shí)間里,不再曠一節(jié)課,遲到一次。我做到了。

    在這期間,我有時(shí)候想,我是不是真的應(yīng)該離開(kāi)一會(huì)兒了,這個(gè)問(wèn)題纏繞了我很長(zhǎng)一段時(shí)間。但是我卻一直下不了這個(gè)決心。這學(xué)期開(kāi)全體系會(huì)老師通報(bào)上學(xué)期的處理情況時(shí),我突然想起一個(gè)自己以前從來(lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己一個(gè)問(wèn)題:我為什么要逃課?是啊,我為什么要曠課?學(xué)生的本職不就是學(xué)習(xí)么?在大學(xué)生活這么寬松的情況下,我仍然做不到按時(shí)起床上課,那在以后的生活中,我如何面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)?我可以說(shuō)我只是單純的想享受而逃課?可以說(shuō)自己不喜拘束而逃課?可以說(shuō)因感覺(jué)學(xué)之無(wú)物而逃課?可以說(shuō)忙于其他事務(wù)而逃課?不!都不能!

    人這一生中,必定會(huì)有檢討和自我檢討的》。當(dāng)然大多數(shù)人,并不會(huì)像我現(xiàn)在這樣,因?yàn)橛捎谙道锏囊蠖鰴z討,而是主動(dòng)的去檢討自己在以往生活中的不足。而我就是缺少這種勇于自我檢討、自我批評(píng)的勇氣,以至于很多陋習(xí)在我身上存在過(guò)久,卻仍不知悔改。而我卻也一直在逃避我應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。當(dāng)聽(tīng)到曠課這么多時(shí),我的第一反應(yīng)竟不是如何去承擔(dān),而是怎樣去離開(kāi)。這無(wú)疑說(shuō)明我是怯懦的。

    我還有什么可以去浪費(fèi)呢?大學(xué)四年時(shí)光,在不知不覺(jué)中已經(jīng)過(guò)去了近兩年半了。自己仔細(xì)想來(lái),這兩年半由于自己的不認(rèn)真,真的沒(méi)有學(xué)到多少東西,而周圍同學(xué)們卻一個(gè)個(gè)的認(rèn)真學(xué)習(xí)。剛進(jìn)大學(xué)時(shí),我覺(jué)得與他們的知識(shí)水平不分上下,可是經(jīng)過(guò)這兩年的洗禮,我知道我實(shí)際上已經(jīng)被他們落下太多太多。幸好,這次醒來(lái)的還算早,雖然只有不到一年半的時(shí)間了,但是我想,在我的加倍努力下,我雖然不能保證在畢業(yè)時(shí)完全趕超他們,但至少不至于畢業(yè)時(shí)自己一無(wú)是處。

    遵守校規(guī)保證書(shū)篇七

    保證人:----(寫(xiě)明姓名、性別、年齡、籍貫、職業(yè)、住址、與被保證人的關(guān)系;如果是單位作的,應(yīng)寫(xiě)明單位名稱、負(fù)責(zé)人姓名、與被保證人的關(guān)系、住址)

    被保證人:----(寫(xiě)明姓名、性別、年齡、籍貫、職業(yè)、住址)

    ----因----(寫(xiě)明案由)一案被------(司法機(jī)關(guān)名稱)立案?jìng)刹?。保證人----愿意擔(dān)保----(被保證人)不逃避偵查和審判,并隨時(shí)聽(tīng)候司法機(jī)關(guān)的傳喚。

    此致

    ------(司法機(jī)關(guān)名稱)

    保證人:----(簽字)

    遵守校規(guī)保證書(shū)篇八

    敬愛(ài)的老師:

    狂天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份保證書(shū),以向您表示我對(duì)耍朋友這種不良行為,深刻認(rèn)識(shí)以及再也不耍朋友的決心。

    早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得隨意交往,。而我對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,導(dǎo)致這樣的事情再次發(fā)生。在寫(xiě)這份保證書(shū)的同時(shí),我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應(yīng)該聽(tīng)從老師教導(dǎo),服從老師的安排,尊師重教。而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是多么關(guān)心我們。愛(ài)護(hù)我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定,聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我的要求,并保證不會(huì)(有類似)的事情發(fā)生。希望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育。

    我保證以后不再與同學(xué)交往,不再有類似的情況發(fā)生,我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取刻訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!

    保證人:

    xx年xx月xx日

    遵守校規(guī)保證書(shū)篇九

    學(xué)校三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我還是違反了,經(jīng)過(guò)大家的教導(dǎo)批評(píng)及自己深刻的反省,認(rèn)識(shí)到自己做錯(cuò)了,為保證自己不再犯下類似錯(cuò)誤,特寫(xiě)下此保證書(shū),以供大家監(jiān)督好.

    事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,在同學(xué)們中間也造成了不良的影響.由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任.

    對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)大家相信我能夠記取教訓(xùn),改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好.

    在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:

    1. 不抽煙、不打架、不叫外賣等嚴(yán)重行為;

    2.每次考試都要比上一次考得好;

    3.不竄班、不竄級(jí);

    4.要尊重老師、同學(xué).

    等許多不良好的行為,如有違反以上,后果自負(fù)。

    檢討人:xx-x

    日期:20xx年xx月xx日開(kāi)始執(zhí)行

    遵守校規(guī)保證書(shū)篇十

    學(xué)校三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我還是違反了,經(jīng)過(guò)大家的教導(dǎo)批評(píng)及自己深刻的反省,認(rèn)識(shí)到自己做錯(cuò)了,為保證自己不再犯下類似錯(cuò)誤,特寫(xiě)下此保證書(shū),以供大家監(jiān)督好.

    事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,在同學(xué)們中間也造成了不良的影響.由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任.

    對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)大家相信我能夠記取教訓(xùn),改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好.

    將于在展開(kāi)活動(dòng)。外出期間,為了保證學(xué)生在外活動(dòng)的安全,代表我院良好形象,爭(zhēng)做文明大學(xué)生,負(fù)責(zé)老師以及全體外出學(xué)生做出以下承諾并鄭重保證:

    對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

    在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:

    1.不抽煙、不打架、不叫外賣等嚴(yán)重行為。

    2.每次考試都要比上一次考得好。

    3.不竄班、不竄級(jí)。

    4.要尊重老師、同學(xué)。

    如有違反以上,后果自負(fù)。

    保證人:

    日期:20xx年xx月xx日

    遵守校規(guī)保證書(shū)篇十一

    我叫xxx,現(xiàn)在是班學(xué)生,班主任是老師,現(xiàn)就月日發(fā)生的事件保證如下:

    1、在校期間嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到,不隨意外出。尊重老師,愛(ài)護(hù)學(xué)校公物。自覺(jué)維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。

    2、若在校期間再次違反校級(jí),愿學(xué)校從重處理或按自動(dòng)退學(xué)處理;若隨意外出,安全問(wèn)題有自己和家長(zhǎng)負(fù)責(zé),與學(xué)校無(wú)任何關(guān)系處理結(jié)果:

    疽長(zhǎng)(責(zé)任人)簽名:

    疽長(zhǎng)(責(zé)任人)電話:

    鈞證監(jiān)督人簽名:

    保證人:xxx

    20xx年xx月xx日

    遵守校規(guī)保證書(shū)篇十二

    xx輔導(dǎo)員

    今天,我懷著無(wú)比愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)在學(xué)校宿舍不打掃衛(wèi)生的不良習(xí)慣深刻認(rèn)識(shí)以及堅(jiān)決改過(guò)的決心.

    這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧。身為一個(gè)學(xué)生,我不但沒(méi)有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣不但沒(méi)有成為班級(jí)中的榜樣,反而需要在學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督和督促下才能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,我感到很抱歉也很愧疚。

    但是我知道這一次失誤的行為不但影響了我自己在同學(xué)們之間的聲譽(yù),更助長(zhǎng)了一時(shí)的不良風(fēng)氣,為老師及學(xué)校的管理工作帶來(lái)了阻礙以及影響,我深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我真的錯(cuò)了~!我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次會(huì)認(rèn)真的悔過(guò),總結(jié)原因,痛改前非,以為日后之鑒。

    雖然說(shuō)人是不可能不犯錯(cuò)誤,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,口頭的保證不能說(shuō)明什么,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,我會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明我決心。我這次犯下錯(cuò)誤的行為并不是向老師和紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),而是我個(gè)人沒(méi)有良好習(xí)慣的因素,老師的教育很正確,不但要從根本上杜絕這種養(yǎng)成不良習(xí)慣的心理,我更愿意成為同學(xué)中的反面教材,以前車之鑒,犯錯(cuò)的典型來(lái)警告所有同學(xué),千萬(wàn)不要試圖觸摸校紀(jì)校規(guī)的底線,否則就是對(duì)自己和他人的不尊重~!至此,我真的感到萬(wàn)分的慚愧和悔恨,在大見(jiàn)面前感到無(wú)地自容。

    相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再出現(xiàn)此類情況。

    名字:xxx

    遵守校規(guī)保證書(shū)篇十三

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    學(xué)校三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我還是違反了,經(jīng)過(guò)大家的教導(dǎo)批評(píng)及自己深刻的反省,認(rèn)識(shí)到自己做錯(cuò)了,為保證自己不再犯下類似錯(cuò)誤,特寫(xiě)下此保證書(shū),以供大家監(jiān)督好、

    事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,在同學(xué)們中間也造成了不良的影響、由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任、

    對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)大家相信我能夠記取教訓(xùn),改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好、

    在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:

    1、不抽煙、不打架、不叫外賣等嚴(yán)重行為、

    2、每次考試都要比上一次考得好、

    3、不竄班、不竄級(jí)、

    4、要尊重老師、同學(xué)、

    等許多不良好的行為、

    如有違反以上,后果自負(fù)、

    此致

    敬禮!

    保證人:

    日期: 年 月 日

    遵守校規(guī)保證書(shū)篇十四

    學(xué)校開(kāi)學(xué)兩周,我一而再、再而三地逃學(xué),老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我還是違反了,給班級(jí)和學(xué)校造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害。

    現(xiàn)在,經(jīng)過(guò)老師和家長(zhǎng)苦口婆心的教導(dǎo),我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,懇請(qǐng)大家相信我能夠記取教訓(xùn),改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好?,F(xiàn)在我和我的家長(zhǎng)商討之后,特向?qū)W校和班主任做出以下保證:

    1、不違反校規(guī)校紀(jì)。

    2、不逃學(xué),不遲到,不缺席。

    3、要尊重老師、同學(xué)。

    4、按時(shí)完成作業(yè)。

    如再有逃跑事件的發(fā)生以及違反校規(guī)校紀(jì),一切后果與學(xué)校及教師無(wú)關(guān),后果自負(fù)。

    xxx

    20xx年xx月xx日

    遵守校規(guī)保證書(shū)篇十五

    我叫,現(xiàn)在是班學(xué)生,班主任是老師,現(xiàn)就月日發(fā)生的事件保證如下:

    1、在校期間嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到,不隨意外出。尊重老師,愛(ài)護(hù)學(xué)校公物。自覺(jué)維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。

    2、若在校期間再次違反校級(jí),愿學(xué)校從重處理或按自動(dòng)退學(xué)處理;若隨意外出,安全問(wèn)題有自己和家長(zhǎng)負(fù)責(zé),與學(xué)校無(wú)任何關(guān)系處理結(jié)果:

    家長(zhǎng)(責(zé)任人)簽名:xxx

    家長(zhǎng)(責(zé)任人)電話:xxxxxxx

    見(jiàn)證監(jiān)督人簽名:xxxx

    xxx

    20xx年xx月xx日

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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
    在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)
    在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享
    計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大
    光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃
    為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的方案策
    演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。主治醫(yī)生感謝信篇一您好!我是
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
    使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。三國(guó)演義讀書(shū)心得5
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些
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    要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
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    為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編精心整理的方
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    報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
    報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希
    光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,
    心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總
    時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些
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