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    高三工作計劃表(實用18篇)

    時間:2025-06-12 作者:筆塵

    制定工作計劃表時,我們可以根據長期目標和短期目標來設定不同時間段的任務,使工作有序進行。下面是一些行業內優秀人士制定的工作計劃表范文,他們在工作中的規劃和安排或許對大家有所啟發。

    高三工作計劃表(實用18篇)篇一

    第一輪的復習按計劃我們將在二月底完成,從x月底(x.27)開始第二輪復習(—左右)。(——x.x左右)進行三輪復習。這兩輪復習是高考復習備考非常重要的時期,也是讓學生熟悉高考的重要階段,復習效果將直接影響高考成績的好壞。為了使這兩輪復習能扎實有效地順利進行,確保今年高考取得優異成績,我們化學組經過認真討論學習制定如下的復習計劃:

    指導思想:鞏固基礎建構網絡總結規律優化思想提高能力。

    認真鉆研《考試大綱》和《考試說明》,《考試大綱》和《考試說明》拿到手后,我們先與xx年的考綱做一下對比,對比刪增的內容和能力要求的變動。然后綜合xx和xx的兩次研討會把考綱再次研讀,明確復習思路把握復習的要求。把握領會高考試題的特點及變化規律,再吃透《考試大綱》的基礎上,還要研究命題趨勢,增強備考的目地性。

    一、學案的使用。

    在第一論復習中學案以落實基礎知識為主,第二輪復習我們認為學案的重點應放在對知識的歸納、總結及應用(即學生能力的培養)上,把化學三冊書分為幾個專題——化學實驗、基本概念理論、元素化合物、有機化學。每個專題再按知識的內在聯系分為若干個小模塊。在學案中給學生總結每一模塊的知識網絡、知識結構、知識規律、化學用語、化學方程式等,以填空的形式進行考查和概括總結。然后針對高考的重點、熱點選題,要注意各模塊之間的綜合。盡可能選用各省市近三年的高考題或模擬題,根據每個模塊知識點的多少和學生的學情確定習題的量,利用課上或學科自習讓學生限時完成,及時反饋,以備講解。

    二、確立好專題。

    高三第一輪復習對所有知識已進行了充分的回憶和加工,建立了高中化學知識體系,因此再第二論復習中要注意主干知識的重新梳理,將對基礎知識的單純記憶轉化為理解和應用,要做到概念清、規律清,準確理解化學概念和原理的意義及適用條件,以教材為立足點切實做到重視課本而不完全依賴課本。

    第二輪復習我們把化學分為四大模塊:基本概念和基本理論、元素和化合物、有機化學、化學實驗。由于考試的形式和復習的時間緊,我們把化學計算融合在四大模塊里面進行復習。他們之間不是完全獨立的而是有著緊密聯系。例如:對無機化學來說,我們學習元素幾化合物這部分內容時,可以一元素、單質、氧化物(氫化物)、存在為線索;學習具體的單質、化合物時即可以結構、性質、用途、制法為思路,又可以從該單質到各類化合物之間的橫向聯系進行復習,同時結合元素周期律,將元素化合物知識形成一個完整的知識網絡;有機化學的規律性更強,“乙烯輻射一大片,醇醛酸酯一條線”,熟悉了官能團的性質就把握了各類有機物之間的衍變關系和相互轉化。專題確立后,組織本專題知識內容時,不能簡單重復第一輪內容,而是要突出主干知識的整合把握主干知識點,作到兩點:一是要抓住每一個專題中的最基本原理及方法,二是要抓住非常容易與日常生活中相結合的知識點,這樣學生在復習本專題內容時,會很自然的用其掌握的基本原理去聯系現實進行分析,為后面熱點專題復習打下基礎。

    三、明確教師在第二輪復習中的角色。

    第二輪復習不同于第一輪復習,因此教師在第二輪復習中要適當地轉換角色。教師在第二輪復習中要當好一名指揮者和策劃者。所謂指揮者,即要指導學生干什麼,怎麼干,知識要精講,課堂上要少講、多引導、多讓學生自己動手動腦。所謂策劃者,就是教師要精選試題,每一次訓練、測驗都要在時間上、難度上、內容上作周密的計劃與安排,爭取使每一次訓練達到最好效果,使學生有效的從題海中解脫出來,提高復習效率。

    四、本學期復習以提升能力為目標,以加強綜合、突出應用為特征。

    為實現這一目標,抓好訓練這一環節顯得十分重要。

    1、抓好自主性學習,精講精練,提高能力。

    縱觀近幾年高考命題降低知識難度,一個明顯的特征就是考題不偏、不怪、不超綱,依托基礎考察能力。理解學習在有堅實的知識積累以后,非得抽出大量的時間來練習不行,只有通過做題才能在量變基礎上達到質變。在選題上,我們依據容易題——中等題——難題的梯度設計練習題,針對高考中的知識點選擇題目,在課上把學生在習題中反映出來的問題一定要分析清楚、透徹,然后給學生留出足夠的時間歸納、總結、思考、升華。

    2、組織理綜訓練,增強高考適應能力。

    化學單課測試命題采用“8道選擇題加4道大題的形式。通過這些理科綜合測試訓練提升學生適應能力,例如:在做題時,如何進行思維切換、答題規范化、審題準確化,并且要求我們老師認真配合做好學生思想工作,指導學生的答題技巧,鍛煉學生心理承受能力,培養出好的心理素質。

    五、第三輪復習。

    目的是查漏補缺,以綜合訓練方法,進行熱點練習。

    四月25日左右我們就進入了第三輪復習,時間為兩個星期,做5至6套理綜題,對學生進行強化訓練。根據對大綱和近幾年的高考題的分析,考試熱點集中在以下幾點:離子反應(離子方程式)、氧化還原反應、晶體類型、元素周期律(表)、物質的量的計算、電解原理、化學平衡、有機物結構及性質、電離、離子濃度比較、無機物性質關系、實驗及方程式的計算。每次組題一定兼顧這些必考的知識點,和學生做過的錯題、好題,按容易題、中等難度題、難題逐級推進。規定時間,要求學生答題像對待考試一樣(仔細審題—規范答題—認真檢查),并且提倡做題時,要想這道題要考什么,哪個知識點、什么原理、什么方法。教師及時批閱,發現學生的知識漏洞后要針對性解決、給學生時間及時整理錯題,然后組織再次練習,直至突破難點。練習次數為5—6次。

    高三工作計劃表(實用18篇)篇二

    高三(9)班學生普遍來說,他們學習自覺性稍高,他們的求學上進的意識強,我對他們有信心,相信通過做好工作,一定能讓他們的學習成績和心理素質提高。

    二、通過主題班會、講座,讓學生了解和認識高考形勢和動態,以及高考對人生的影響,強化高考在學生心目中的分量,激發學生的參與熱情和對知識的渴望。

    三、通過前幾屆高考學生的經驗教訓和心理體驗的交流,消除學生對高考的恐懼感、陌生感,讓學生零距離地感悟高考。

    四、做好學生心理輔導工作。

    高三工作計劃表(實用18篇)篇三

    王思旭——父母是“好隊友”

    畢業于哈爾濱三中,黑龍江省高考理科683分,清華領軍人才選拔60分加分和自主招生40分加分認定,現就讀于清華材料學院。

    學習經驗。

    除了生活上的幫助,在學習上,父母對王思旭也產生了許多潛移默化的影響。“父母在年輕的時候看過很多書,但還是有這種文化的積淀,在生活中傳授給我。王思旭說。父母由于工作的原因,與學生時代相比,閱讀的書籍也許有些減少,但是總能為王思旭營造一種“多讀書、愛讀書”的氛圍。

    段美汐——藝術特長生的時間管理。

    畢業于重慶市第十一中學。作為一名笙特長生,她通過了清華大學藝術特長生選拔,并獲得60分加分,現就讀于清華大學新聞與傳播學院。

    學習經驗。

    在備戰清華藝術特長生的日子里,段美汐并沒有忽視學習。雖然每天都要緊張的練習吹笙,但她的學習成績卻依然優異。功夫不負有心人,她獲得清華降60分錄取的優惠。但之后,她卻經歷了一段艱難的瓶頸時光,常常為著自己能不能考上清華而患得患失,每日過得悶悶不樂。在媽鼓勵下,段美汐開始調整心態,學著忘掉自己的藝術特長優勢,以一切歸零的姿態重新投入到學習當中,慢慢回到正軌。

    “段美汐對時間的高效管理和嚴格的自我要求,是她取得高考成功的重要因素,也為今后的發展打下了堅實基礎。”班主任劉志榮說。練習吹笙占用了段美汐大量的時間,而利用好碎片時間,則是她學習的制勝法寶。她總是抓住一切機會來溫習知識,并且始終保持精益求精的態度,拿出百分百的勁頭去投入到每分秒的學習。

    段美汐喜歡在休閑時間看^v^,就在看電影的過程里積累影片當中的經典句型,并鍛煉自己的聽力;她喜歡旅游,平日里愛看《中國國家地理》,每次發現與地理課上的知識有所契合,她都感到十分有趣,便會認真思索一會兒,把學過的知識再度鞏固一遍,真正做到融會貫通。“因為喜歡這門學科,就會努力的想要把它學好。”段美汐說。

    李梓焓——一輪復習是最值得投入時間和精力。

    畢業于福建省漳平第一中學,現就讀于北京大學化學與分子工程學院。

    學習經驗。

    談到高三的多輪備考復習,李梓焓認為一輪復習是最值得投入時間和精力的,因為較好地完成一輪復習可以大大提升二三輪復習的效率。在此期間,課堂的節奏會比較快,有時甚至會為了提前開始二輪而趕進度。這個階段的重點,是跟上各科復習的進度。課堂一定要高效,要盡可能多地一遍記住老師提到的知識點。如有一時難以理解或易錯的點,可以在筆記上突出強調,反復記憶。

    李梓焓的建議是,確定會的內容就不用記錄,只記不熟或不會的。而且聽課優先,記筆記是次要的。如果學習態度認真,這應是你高中以來最手忙腳亂的時候。不過,現在的認真將會對你后期的幾次模擬考試大有裨益——沒有知識死角的人,往往在各次考試中都能穩定發揮。

    梓焓同學也談到了作息問題。她說:最好的作息規律就是,尊重你自己生理和思維的節律。我一向不太贊成弄個時間表,一分鐘不差地嚴格控制一天的時間。其實就算是時間表,其實也并非像表面所寫的那樣,精確到分秒。時間表只是一個大概的規劃,讓自己知道到了什么時候就該開始去做什么事情。因為世界上哪有那么多分毫不差。很多時候,時間表的存在,仿佛不是輔助,而是束縛。時間表之所以設定了精確時間,一是為了便于簡明具體地劃分時段,二是為了抵抗惰性。所以,為了不使自己制訂的規則形同虛設,大部分人在外力可抗的情況下,都盡量去嚴格遵守規則。

    高三工作計劃表(實用18篇)篇四

    新的一年要有新的。

    來看看高三班級的工作計劃吧!下面是本站小編收集整理的高三班級工作計劃歡迎閱讀。

    經過一個高三前的暑假,緊繃的學習神經已讓我們充分感受到了高三階段的緊迫。步入高三生活,高三學生而言更是面臨嚴峻的考驗。如何在常規方面繼續保持良好狀態、在成績方面保持上升勢頭、繼續開展好團組織活動,使高三×班成為溫暖而上進的集體,做好充分的準備迎接只要300多天之遙的高考挑戰,是這一學期班級計劃的重點。

    一、行規工作。

    由于在上一學年開學初始我們就在行為規范這個環節上加大力度,不僅做了詳盡的計劃、分析,更是一直保持高度的重視。因此我班在行規方面一直表現良好。同樣,這一學年還要保持下去。除了在同學們遵守校規班規的基礎上加強學生自主管理外,還要嚴抓兩分鐘預備鈴、午自修及兩操,確保班級常規行為分的領先地位。

    1.兩分鐘預備鈴、午自修:班級有時比較吵鬧,為此,出臺的一些行之有效的獎懲制度依然實行,值日班長及各個干部再加大了兼管力度,使情況進一步改善。

    2.兩操:廣播操曾是我班的薄弱環節,因為我班以女生居多,所以做廣播操力度不夠,失分過多,但我們絕不松懈,體育委員將負責與做不到位的同學一起練習糾正;至于眼保健操,我們要繼續保持。

    3.遲到早退:步入高三,必然由于學習的繁重導致學生遲到的現象發生,我們仍將嚴格執行提早到校制度,以7:20分為準,并采取遲到做值日生的懲罰辦法,杜絕遲到現象,這樣,也能對收發作業及早自修的正常進行起到了有效的保證。

    4.衛生工作:我班一向實行的是“三掃”,由女生包干的制度,雖為高三學子,我們對待今后的輪掃、值勤也將盡心盡力,不愧“示范班集體”的稱號。

    5.午飯:午飯分餐是由男生包下的,使午餐時間井井有條,將繼續保持。

    6.值日班長制度:上一學年擬下的由班干部輪流擔當值日班長的計劃在一學年的試驗下,鎖定了兩位較為負責的干部擔任這份工作,本學年依然如此,讓他們在老師不在的情況下管理好班級。

    二、學習工作。

    高三學生要以學習為主,從分班到現在我班的學習成績不理想,但仍在不斷取得進步。為使進步的良好勢頭保持下去,我班應在學習工作上制訂完善的計劃,多多努力。

    1.收交作業工作。

    收交作業是每天的固定工作。也是營造良好學分風的基礎。我班要求每一位同學都配合好課代表的工作,每天在7:20前到校,并把作業交到各排小組長的手上,待小組長收齊后再交到各科課代表手中,每位課代表需十分負責地記錄作業的收交情況,并在7:30之前將作業送到辦公室。

    2.學習互助中心。

    學習互助中心從班級成立以來就一直開展活動,本學年依然由各科課代表任中心成員,負責與同學互助的責任。

    語文學習互助中心,由語文課代表負責,分單、雙周進行活動,單周進行課內古詩文及文學常識的默寫工作,雙周則進行集體古。

    詩詞。

    鑒賞活動。在語文老師的協助下集體編纂的一本《古詩詞鑒賞集》依然可供同學日常翻閱和學習互助中心活動時進行集體鑒賞。

    數學學習互助中心活動的開展,將在原來的基礎上加大習題量,并定期進行小測驗。

    英語學習互助中心的活動內容也將由講解語法變為閱讀與默寫生詞,以此增加同學的英語詞匯量。

    政治是我班必修科目,政治學習互助中心依然以背誦基本概念和了解時事為主。

    本學年,我班將堅持每兩周開展一次團組織生活,形式豐富多樣,內容積極向上。包括1名非團員同學在內的全班同學都要積極參加團組織生活,大家一起討論,一起參與,共同提高。具體工作計劃如下:

    1.不斷提高同學們對團章的認識。每隔1次團組織生活,就組織團員認真學習團章,深刻理解團的性質,明確團的任務和目標,使團員保持先進的積極的思想,緊密地與團組織聯系在一起,使非團員同學認識團的性質、任務、目標,積極地與團組織*攏。團干部要認真地組織每次團組織生活,起到帶頭作用。

    2.積極開展讀書看報活動。班級不但平時需多讀書看報,還要聯系所學的書本知識,因此團干部應結合“兩會”精神,組織團員學習討論,充分認識國家的政治經濟形勢和發展目標。

    3.志愿者服務隊活動一直是我班特色,我班曾與敬老院結成對子,每周雙休日安排部分同學堅持去那里志愿為孤老服務。通過為孤老打掃衛生,陪孤老聊天等活動,我班同學與孤老之間產生了親戚般的感情,同學們都把孤老當成了自己的親人。因此,本學年我班還將繼續發揚無私奉獻的精神,為孤老們服務。

    4.不斷分析總結提高。我班將根據一段時期活動,分析和總結團的工作,聽取同學們提出的意見和合理化建議,進行分析討論,好的要發揚,不足的克服,并對表現優秀的團員在團內給予表揚,對違反校紀校規的同學在團內給予批評、教育、鼓勵,提高團員的素質。

    以上就是我班新學年的工作計劃,針對以前制訂的計劃加以改進和完善,相信在高三的學習生活中能為班級營造出良好的學習氛圍,不愧于“示范班集體”的稱號。

    白駒過隙。一學年又過去了,我們迎來了高三,本學期高三(30)班的工作重心:“溝通,交流,互助,學習”基本完成。在狠抓良好班風、學風的形成的基礎上,通過正確引導和師生的共同努力初步形成一個優秀班級。光榮完成學校、德育處布置的各項工作及班級學期初制定的工作計劃。

    為了今后更好地開展工作,現將本學期工作情況總結如下:

    一、班集體建設。

    1.本學期著重加強對學生的集體榮譽感的教育。學期初,在班級以板報的形式,再次明確了班級目標即“溝通,交流,互助,學習”。并且在班級日常晨會中,強化這一意識。強化學生的集體意識,對學生提出一定的要求,使之行為符合班級要求。

    2.狠抓常規教育,促進習慣養成,以達到規范班級管理的目的。根據學校的安排,抓常規學常規,班級內部開展常規知識競賽,利用班會學習《中學生日常行為規范》等,使學生在校的學習、生活及一言一行,都有章可循。

    3.為了緊張的高三學習更加有序,還著重抓學習習慣、學習品質的養成,嚴謹認真的考風考紀的養成。

    二、班干部培養。

    我班的班干部是本學期初學生自由選舉產生,有一部分學生是新手沒有什么工作經驗。開學伊始開了幾次的班委會,進行了工作培訓,學生干部對各自的工作已經有了具體的認識,工作起來基本能上軌道。特別對班長、勞動委、宣傳委的培養較多,因他們在班級常規中發揮的作用比較大。通過一學期的培養,班級的常規工作基本上能由學生干部負起責來。并由班長組織每周開好周例會,進行小結,及班委間的溝通。

    平時利用晨會、班會對學生進行日常行為規范教育,紀律方面,嚴格要求學生每天自覺佩帶校卡,做好兩操,值日生做好兩掃及抬水的義務等。

    四、學習、集體觀教育。

    建立學習互助小組,組長由學習成績較好、管理能力較強的學生擔任,目的是“溝通、交流、互助、學習”,活動時間各組自定,但必須每周都有一個固定時間,活動開展順利。在活動中體會到團結協作的可貴,從而在無形中對學生進行了團結友愛、互幫互助的教育,同時也增進了學生間的情誼。下課時,我也盡量和學生待在一起,希望以最快的速度找到他們身上的閃光點,同時對班內發生的狀況進行處理,有些情況還可以拿出來,讓學生討論討論,一同尋求問題的解決方法,充分發揮學生自我教育的能力。注重抓好學生的學習品質、學習習慣考試紀律等教育。

    五、搞好家校聯系工作。

    定期與家長聯系,或是通電話,或是家訪,或是進行書面聯系。并根據學校要求建立和完成家校聯系冊,溝通學校和家庭的關系,協調家校管理配合,真正做到互通信息、互相支持、互相配合。一年來,絕大多數學生已完全適應高三學習生活,班中也日益呈現一種你追我趕的學習氣氛,學習氣氛濃,各項活動能積極參與,成績進步較大。

    本學期,我班將根據學校工作要求,結合高三畢業班復習備考的實際情況的需要,進一步強化本班教育、教學管理;努力營造緊張有序、拚搏無悔的迎考氛圍;增強全體同學的高考意識。以保障高三(12)班復習有序、迎考積極、送考順利、高考滿意。

    1、班訓。

    天道酬勤有恒乃成。

    2、目標。

    強抓思想道德教育,強化成材為國的意識,全面提高學生的綜合素質。

    強化“勤學、善問、求實、創新”的班風,為全體師生創立一個身心愉悅的學習、工作環境。

    加強學法指導,有針對性的、具體的分析學生的學習情況,尤其是臨界學生的學習情況,完成各項教育教學任務。

    養成良好學習生活習慣,確保身心健康。

    3、值周班長制度。

    由各班委循環擔任值周班長的工作。

    每輪的值周班長必須為班級一周的表現作出總體評價和總結,并記錄于班級博客。

    值周班長所負責的范圍有:上課紀律、衛生情況、午間與下午自修、班級安全等。

    每日早讀,值周班長提醒各科課代表將須交的作業或備忘事項記于黑板,提醒同學。

    4、干部管轄。

    我班班委實行責任制,每位干部有各自不同的管轄范圍。良好地運用群眾基礎,調動起每同學的積極性,各盡其職,互輔互助。班委基本要求:

    以身作則,學習工作兩不誤。

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    高三工作計劃表(實用18篇)篇五

    一、工作目標。

    1、德育目標。

    1)有較強的民族自尊心、自信心、榮譽感,尊重兄弟民族,反對民族分裂。

    2)有法制安全知識和較好的安全保護能力。

    3)有文明的行為規范意識和習慣。

    4)十分珍惜時間和學習機會,學習目標明確;有刻苦鉆研、嚴肅認真的態度與習慣。

    5)初步形成顧大局、識大體,先公后私的品質。

    6)有熱愛勞動、勤儉節約、愛護勞動成果和公共財物的品德。

    7)有初步的個人職業規劃和人生規劃。

    8)正確面對批評,能做到嚴于律己,寬以待人。

    9)有較強的責任意識和協作意識。

    2、智育方面。

    1)能按時、認真的完成作業和練習。

    2)能對每次測試及考試的結果,進行正確的歸因,并根據自己的分析,做出下一階段符合自己實際的學習計劃。

    3)每科都有自己的總結本和錯題本。

    4)學會試卷分析。

    二、目標的細化。

    1、升旗、做操、集會、衛生、宿舍都要做到優秀。

    2、每周班會課都要發揮好學生的主體作用。

    3、四校聯考,班級期末平均成績進入四校前2名,四校的前十名、前100名和前200名的人數,都有新的突破。

    4、都會進行試卷分析。

    5、都有內容充實、系統、實用的錯題本和總結本。

    6、勇于發揮自己的特長,積極參加學校組織的活動,為班級爭光。

    7、一個團結進取、積極奮進、風雨同舟、榮辱與共的優秀集體必須在本學期全面形成。

    8、班里沒有人談戀愛。

    一、認識其必要性。

    班主任工作涉及到學校的各方面,是一個復雜的系統工作,只有制定好周密的工作計劃,才能有步驟地把學校的教育計劃落實到班級,使學校培養目標具體化、階段化,以保證學生的健康成長。制定班主任工作計劃有利于對班主任工作進行檢查和督促。班主任對工作進行經常性的督促和檢查是提高工作質量的有效途徑之一。有計劃,就能正確檢查自己的工作情況,同時,學校、學生也可依據計劃檢查、督促班主任工作。

    二、把握制定依據。

    一般包含以下三個方面:

    1、上級指示,包括黨和國家的教育方針、政策法規以及教育行政部門的指示和要求。

    2、學校要求。學校工作計劃為整個學校管理規定了明確的任務,對教育目的和當前形勢作出了明確的論述,它是制定班主任工作計劃的直接依據。

    3、班級實際情況。班級情況包括學生人員構成”、“學習情況”、“思想情況”、“體質狀況”、“骨干狀況”、“班級特點”等。班級狀況是工作計劃的基礎,只有根據班級狀況出發,才能使班主任工作計劃具有科學性、切實性。

    高三工作計劃表(實用18篇)篇六

    進入高三下學期,也就進入高三沖刺的階段,成為學校、社會、家長重點關注的對象,作為班主任深知班風、學風對班級備考的影響,所以務必下大力氣狠抓班風、學風建設,營建一個良好的班級學習氛圍和環境。因此,本學期的工作計劃如下:

    一、營建高考氛圍,讓學生盡早進入狀態。

    從思想上給學生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢。一要抓好立志教育,立大志,立堅韌不拔之志;二要培養學生打持久戰的思想準備;三要培養學生的吃苦耐勞的精神。使學生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學習,朝著自己的目標發展奮力拼搏就必須能夠成功。

    1、舉行與高考相關主題班會,立倒計時牌,部署最后階段的復習要求。

    2、透過主題班會、講座,讓學生了解和認識高考形勢和動態,以及高考對人生的影響,強化高考在學生心目中的分量,激發學生的參與熱情和對知識的渴望。

    3、透過往屆考生的經驗教訓和心理體驗的交流,消除學生對高考的恐懼感、陌生感,讓學生零距離地感悟高考。

    4、透過對優生個別談心,為他們指出學習的光明之途,明白所處的位置,鼓足信心,爭分奪秒,為班級帶頭,立好標。在學習上既要在全班爭上游,又要在學校爭先,更要在全市定位。對后進的一些同學個別談心,讓他們樹立信心,看到前途的光明,透過今年和今后高考形勢的分析,向他們指出,只要努力拼搏,考專科是必須能夠成功的。只要抓好這兩個方面的工作,全班工作定會出現好的局面。

    二、做好各方面的保證措施,確保學習的優良環境。

    1、督促學生做好計劃,合理安排學習時間,處理好閑暇時間,并且構成生活規律,跟上節奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調整狀態,以的身心投入學習生活。

    2、密切關注學生思想動向。作為班主任要密切關注學生的思想動向。對班級中出現消極悲觀思想的學生,要及時做工作,讓學生始終持續樂觀進取的心態。

    3、針對學生各次月考成績,總分名次來了解學生的階段學習狀況。同時讓學生確立下次的目標,透過實現目標,完成目標狀況與未完成狀況的比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現突破。

    4、勤抓常管多督促嚴要求及時進行班風校紀的教育,以常規管理為載體,規范學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患未然。

    5、指導每位學生制訂好學習計劃,明確努力的目標和方向,及時了解學生的學習狀況,并透過班會課、個別教育和榜樣引導相結合的方法,培養學生良好學習習慣。

    6、樹立榜樣和典型,激勵學生奮發向上。

    7、透過有效形式加強對落后學生的思想、情感交流,學習方法的引導、行為習慣的糾正與監督,大力幫忙他們提高自信心、自尊心。

    8、充分利用班級黑板報和教室空間,透過同學們喜聞樂見的名人名句來激勵、鼓舞學生,營建良好的學習環境。

    三、密切配合科任老師,齊抓共管。

    經常與本班科任教師持續聯系,負責協調本班科任教師之間的相互關系,調整各項教育教學措施。了解本班學生各科學習狀況,協調各科作業負擔以及課內外出現的問題,必要時召開本班科任教師會,共同研究,設法解決。

    高三工作計劃表(實用18篇)篇七

    本學期離高考還有_多天。班上學生總體成績較好,在_市第一次模擬考試中,全班同學均考到了一本分數線上,班級平均分600多分,位于實驗班前列。如何在新學期發揚優勢,彌補不足,,幫助學生做好復習備考工作,爭取讓成績再上一層樓,是新學期的當務之急,需要做大量的工作,現大致計劃如下:

    一、指導思想。

    在學校領導下,以突出體現學生主體為中心,加強對學生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、責任教育、理想教育,提高學生自我教育能力、自主管理能力,培養學生具有健全人格,具有拼搏進取精神,爭創高考理想成績。

    二、主要工作。

    1.做好學生思想教育工作,指導學生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準備,穩定情緒,以良好的精神狀態去迎接挑戰,去把握住人生重大選擇的機會。

    2.認真上好班會課。利用各種形式的班會課對同學們進行思想教育,調動學生學習的積極性,培養學生良好的品格、修養等。特別上好第一周的班會課,幫助同學們樹立爭取高考勝利的信心。有計劃地安排一些主題班會,提高每一次的班會課的質量。

    3.實行班干部輪流值日負責制,嚴格考勤,嚴格控制自修課紀律。配合開展學校的各項活動,持之以恒地抓好學生的日常行為規范教育。不定期深入學生宿舍,協同宿管組搞好宿生的管理工作,為同學們營造一個良好的休息環境。

    4.爭取各科任老師的大力支持,做好培優轉差工作。要確定優生的培養目標和差生的轉化目標,協調好各科的關系,均衡發展,形成高考合力。

    5.多與家長溝通。要有嚴格的請假制度,樹立安全意識,遇到特殊情況及時與家長聯系。

    6.組織好學生高考報名、高考體檢、填報志愿等工作,整理好學生的各項檔案資料,對學生負責。

    組織好班級全體同學在高三最后的半年時間里,稍安毋躁,穩定心態,拿出干勁,全力拼搏,爭創高考佳績!

    高三工作計劃表(實用18篇)篇八

    一、指導思想:

    新高中課程計劃在明確高中培養目標、優化課程結構、確保教學內容、促進教學方式轉變等方面作了積極的改革探索。所以教學中應緊跟高中課程改革的步伐前進,為了適應這一形勢,確保高考的順利推進,確保高中教育質量的穩步前進,教學中要切實有利于廣大學生的自主發展。

    二、復習依據。

    1、內容。

    高三歷史學科的教學要以《普通高中歷史課程標準(實驗)》、__考綱、人教版教材為依據。課程標準是國家意志的體現,是歷史新課改賴以進行的綱領性文件;歷史教材是歷史教學主要素材;考試大綱是備考復習的重要依據。三個依據互相依存,缺一不可。

    2、命題。

    20__年是__省新課改后的第一年高考,因此應認真研究其他新課改地區的高考試題(特別是寧夏、海南等地),通過“新材料、新情景”的創設與運用,利用學生在現實生活的背景中學習知識,引導他們在解決實際問題的過程中深入理解知識,倡導研究性學習,強調“論從史出,史論結合”的史學原則,從而在知識能力、過程與方法、情感態度價值觀方面達到有機的統一。

    三、復習方法。

    1、時間安排:20__年暑期—20__年2月底(一輪復習)。

    2、復習思路:夯實基礎知識,理清基本線索,培養基本技能。

    3、主要任務:以教材為主,進行單元內小專題復習,夯實基礎,使知識系統化,結構化,并在此基礎上向深、廣度擴展,結合現實,培養學生運用知識的能力,要搞好單元過關,精選習題,精講精練,及時講評,并且每節課力爭留出時間讓學生記憶一些重點知識,做到當堂知識當堂鞏固。

    4、方法:以課時為主要學習方式,單元內小專題式進行,一個單元結束后要進行單元總結與測試,每個模塊結束后要進行模塊過關測試。

    采用讀、講(聽)、練、評四個環節:

    第一環節——讀書:利用正課時間,明確目的和要求,按照學案,由學生帶著問題有針對性和計劃性地讀書,在此基礎之上理清單元與單元之間、課與課之間的邏輯聯系,構建相對嚴謹的教學知識結構,使掌握的知識系統化、條理化、網絡化。

    第三環節——訓練:在課時復習結束后,要選取典型試題及時進行測試、反饋,可采取一課一小練(當堂訓練)的形式,以便及時鞏固落實,練習后,必須核對答案,分析總結。通過典型題目逐步培養學生的基本技能,如理解能力、獲取信息的能力、表述能力、分析能力、創新能力等。

    第四環節——講評:包括教師的講評與學生的自評。每一單元測試及模塊測試后教師要重點講評,教師在講評練習和試卷過程中,要特別留心解題方法的講評,從而減少解題錯誤,提高應試能力。

    一輪復習側重點在于理解歷史概念,掌握基礎知識。

    基礎知識既包括具體史實,也包括規律性的認識,歷史線索和階段特征也屬于這一范疇。對基礎知識的掌握要貫徹“全、準、新、細”的原則。“全”即復習要全面,不能漏掉考試大綱的任何知識點,在此基礎上才可以強化重點;“準”即對知識的識記、理解、闡釋要準確;“深”即對歷史現象、內在聯系和規律的理解認識要深刻;“新”即對歷史知識要從多角度、多層次、多方位來認識和鞏固;“細”即注重細節,近幾年文科綜合試題啟發我們必須抓好細節,很多問題并不難,但考察很細致,于細微處方顯精神,細節決定成敗。

    四、具體要求。

    (一)瞄準高考,落實課程新理念,轉變課堂模式。

    1、改一講到底,不訓練學生能力。

    2、改只有知識教學,沒有材料教學。

    高考無題不材料,如果課堂不進行材料教學,學生就不能形成材料處理能力。

    3、改只有純知識的梳理、分析,沒有解讀高考考點及其要求。

    每堂課都應有高考的考點解讀、考題回顧、考情預測和模擬訓練。以高考的感覺和要求去指導教與學。否則這是嚴重的教學不到位,也不能充分調動學生的興趣,激活學生的思維。

    (高考考的許多是老師講不到的,需要學生具有獨立的思維能力,獨立思維能力單憑老師講授是培養不出來的,需要在訓練中參與和培養)。

    (二)落實常規。

    1、認真備課。

    認真編寫教學案,優化整合,既有專詳,又有高考鏈接、材料教學與教學方法和教學流程。

    2、分層教學。

    知識的深淺是有層次的,思維的發展是按層遞進的,學生的素質也是有層次差異的,因此實行分層教學,梯度推進,中下等生能接受,上等生能發展,全體學生皆都能得到提高。

    3、作業檢查。每天應布置一定量的作業,并進行批改或檢查,關鍵在于督促學生在課后練,鞏固和深化知識,這是落實教學效果的一個關鍵。

    4、周考月考。知識鞏固和思維深化,除課堂教學和課后作業外,還須通過周考、月考去強化。周考、月考也是我們教學時段要檢查的內容。要強調的是,周考有的改為周練,練不如考,考對學生的壓力感、速度訓練和答題規范養成遠遠超過練。其次,不管練習、周考、月考,有練有考就必須講評。只有講評,學生才能明確自己的錯誤,思路才能得到升華。

    5、自習輔導。晚自習讀歷史是歷史學習鞏固一個重要的時間保證,但要學生讀歷史,就必需歷史老師能下班輔導。歷史老師晚自習下班輔導,有利于學生釋疑解難和提高學習歷史的興趣,還會對學生學習歷史產生感情壓力和督促作用,這自然有利于歷史知識的鞏固。

    高三工作計劃表(實用18篇)篇九

    高三6班。

    教者。

    霍雅悠。

    指導思想。

    本學期以創辦規范化、精致化、人文化、特色化學校為工作目標,緊緊圍繞“一個中心,兩個工程,四條主線,四個意識”開展教學工作。

    學生現狀分析。

    學生基礎弱,注重基礎知識的培養,分等次教學。

    教材研習。

    一輪復習注重基礎,《優化設計》題型多,著重講解題型,但是有難度且不夠基礎,另定《小題狂做》,物理報紙基礎篇,方便學生扎實基礎。

    本學期教學的主要任務目標和要求以及完成這些任務目標或要求的主要措施。

    1.提升我校高三學生學習的自主性,措施:教師要狠抓聽課效率和作業質量兩個關鍵點。

    2.加大物理學習習慣的培養力度,努力使學生學會學習,做學習的主人,多培養學生物理觀念,科學思維,避免學生死學。措施:增加測試,訓練思維,教學多使用問答發,訓練學生分析問題能力,集中學生注意力。3.認真研讀《高中物理課程標準》用以提升自己的物理學科素養。

    4.如有機會,積極參加學習和培訓,了解教改動向,指導教學工作,及時了解新課程改革的動態和吸收先進的教學經驗。5.組內應互相聽課、評課,探討難點、重點問題的解決方法,實行教學資源共享,及時調整教學方法,將新課程的理念貫穿到教學的全過程中。

    課堂教學改革。

    將盡可能多的物理小實驗融入課堂,培養學生動手能力和實踐創造精神是新課程的新理念。

    對學生課外學習的具體要求。

    1.禁占用晚自習時間進行講課,學生自主學習時間段不能破壞。

    2.加大學生梯度訓練,分層次教學,讓每個學生都能學到知識。

    對教學效果的檢查安排(測試)。

    測驗評價。

    必要的測驗檢查是檢測教學效果、激勵學生學習的一個有效方法。

    除了學校組織的期中、期末考試及月考外還應重視我校周測及單元練的考察要求有分數。

    并要求平時練習考試化,用以克服考試緊張心里及培養練習的效率。

    常規教研。

    根據各班的具體情況,適當進行調整,以適應學生的實際情況為標準,讓學生學會并且掌握,教案應體現三維目標(知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀)及學科素養(物理觀念,科學思維,科學探究,科學態度及責任)。

    時常教學反思、歸納。

    總結。

    修改。備課組要做到資源共享。作業在完成課本上的習題的基礎上,根據不同層次的學生,要求完成補充習題(分層教學,不只針對基礎練習)。

    專題研究。

    課堂上例題的選擇,習題的配備與要求,可根據每個班級學生的成績水平,靈活處理。重視教學過程的反思,做到每節課后教師都要將教學反思寫于教案之上。

    教研組長審批簽字。

    備注。

    高三工作計劃表(實用18篇)篇十

    以黨的xx大精神為指導,以財務規范學校為準繩,加強幼兒園財務管理,健全各項規章制度,規范幼兒園財務收支,嚴肅財經紀律,提高服務質量,打造安全、高效、規范、民主、陽光、廉潔的幼兒園財務,為教育事業的健康、有序發展而不斷努力。

    二、情況分析。

    xx年我園新建教學樓落成使用,房子大了,設施設備多了,水電費、各種辦公用品支出也多了,本學期還增加了4位教職員工,人員經費支出也增加了不少,而幼兒數只比上年度增加了41位,也就是說,收入增加的不多,支出增加了許多,這給我們幼兒園的財務帶來了很大的壓力。如何利用有限的資金,確保人員支出,兼顧辦公支出,為教育教學工作的順利開展提供物質基礎,我們必須加強財務管理,每一項規章制度都必須規范化、嚴格化、細致化,以制度來規范行為,加強幼兒園的收入管理、支出管理、物資采購管理、食堂管理,從源頭上防止賄賂、浪費等不正常現象的產生,提高幼兒園有限資金的使用效率。

    三、主要思想與措施。

    1、規范收費管理,從行動上抓落實。

    加強幼兒園對收費收入的管理,規范幼兒園收費行為,杜絕亂收亂支現象的發生,堅決執行收支兩條線的管理規定。嚴格執行物價局、教育局核準的收費項目和收費標準,服務性收費堅持先向物價局、教育局申報,待批準備案后再行收費,所有的收費均向幼兒家長出具合法票據,各類收入和結算金額全額納入行政帳簿,不設帳外帳,不設小金庫,贊助費、借讀費全額上繳教育局帳戶。

    2、嚴格物資采購管理,從源頭上節資金。

    幼兒園物資采購的職能部門是總務處,各種辦公用品一般有總務處統一定點購買,如不是在定點單位購買,則須兩人或兩人以上共同購買,談判價格,在比質量、比價格的基礎上進行采購。用品采購后,采購人員須憑稅務部門統一發票及購物清單交財產保管員驗收、簽字,并由財產保管員登記入倉庫,教師借、領用時,實行領用登記手續,幼兒園可選兩位責任性強的老師做倉庫保管員,規定每天或每星期借還、領用物品的時間,這樣,可以最大限度減少物品破損、流失現象。購物發票交會計處統一支付,一次購物超過兩千元的需轉帳支付。凡政府采購范圍的項目都必須實施政府采購。

    幼兒園需定期統計物品采購情況(包括物品名稱、數量、價格、采購日期。)接受領導和監管小組的監管,總務處還要建立實物帳冊,每學期要核對一次。

    四、主要行事歷。

    高三工作計劃表(實用18篇)篇十一

    根據行政部工作職責,圍繞“以服務為核心,以制度為支撐”的部門主旨,總結上半年工作的不足,結合目前公司現狀和今后發展趨勢,行政部要全面規范化,首先把自己打造成一支專業化的服務隊伍,配合公司發展的整體趨勢逐步完善各項規章制度,為企業的發展做好服務和保障。

    二、目前存在問題

    1、行政部自身存在的問題是工作中分工不明確,導致工作混亂;問題處理不及時,日常工作中沒有真正做到上傳下達;制度化監督不到位;專業化水平不夠。

    2、換位思考做的不夠,目前各部門溝通不及時或不到位,導致工作有時出現遺漏或延誤,甚至有推諉扯皮現象。

    3、各職能部門分工不明確,沒有明確各自的職能范圍,有時候導致很多工作都是行政部在執行。

    4、目前公司的培訓力度弱,培訓沒有針對性,沒有考慮時間與工作的協調,導致大家積極性都不是很高,很容易產生怨言。

    5、車輛使用混亂。

    6、各部門執行力不到位。

    7、各部門沒有制定明確的績效考核方案。

    三、下半年工作計劃從以下幾方面著手

    (一)公司整體形象

    1、關于公司企業文化,目前只是組織新員工進行培訓學習,而老的員工目前還停留在之前的認識當中。接下來在完善企業文化后,由行政部對企業文化做一個整體的全面培訓,讓每一位和創員工都能夠很清楚明白的了解公司,增強其對公司的信息。

    2、要樹立公司一個整體的形象,可以從員工包裝、公司的包裝、宣傳等方面著手(制作公司宣傳物料:稿紙、便簽紙、手提袋、宣傳手冊等)

    3、打造一支專業化的團隊,提高團隊的整體素質(培訓、外出交流學習等方式)。

    (二)日常行政工作

    行政工作是一個循序漸進的工作,不可能一步到位,不能一味的追求速度,否則欲速則不達,只有在實踐中不斷的發現問題改進問題,才能更好的開展工作,初步確定從以下幾個方面著手改進:

    1、《員工手冊》的修改完善,始終要堅持“以人為本”的理念,這樣能增加員工對公司的歸屬感及工作信心,改進措施:員工的福利待遇、獎勵機制、績效考核等。(9月10日前完成)

    2、依據集團總部下發的規章制度,不斷的完善和健全公司已有的《規章制度》,要以體現人性化的管理理念為先。目前公司的規章制度有很多條,但是有時候沒有嚴格按照制度去執行監督職責,以至于某些員工存在一種僥幸心理,有時意識不到自己存在的問題,導致工作的延誤。(此項工作在8月31日前完成初步修改意見)

    3、制定出公司所有人員的崗位說明書,明確各崗位人員的工作職責與任務、工作績效標準、崗位工作關系、崗位權限、工作時間和工作環境。(9月30日前完成初稿)

    4、行政部要建立專業化的團隊,加強崗位技能的專業培訓和考核。初步設想:新進的每一位行政部員工首先要有一個專業化的培訓與考核,包括幾個方面:日常辦公軟件的運用、崗位職責細化、公司重要人員電話的記錄、日常接待禮儀等方面。

    5、嚴格執行表格流程,規范公司的采購、領取、發放,特別是辦公用品及公司車輛加油,嚴格控制不必要的浪費,要做到對公司固定資產心中有數,對新增加的物品要及時到財務部備案留檔,表格初步實行月統計方式,目前正在逐一的進行整理修改。(現在已經實行,但在不斷的更新和完善,下步行政部所有崗位人員的日常工作全部以表格的形式反應和匯報)

    (三)在分管領導的統一安排布署下,切實做好公司內的.各項具體行政事務工作,為公司實現全年的目標任務奠定堅實的基礎。

    我叫xx,于200x年畢業于xxxx大學xx專業,曾經在xx證券任投資顧問一職。x年的投資顧問工作經歷,使我對理財的相關工作有著較深入的理解,也累積了不少屬于自己的客戶群,相信這對于我今后開展工作有一定的幫助。

    剛剛來到這個單位,領導和同事對我的關心和照顧讓我內心充滿了感激,同時,能夠接受理財經理的工作,也說明了領導對我的信任。

    我會在最短的時間內熟悉理財經理的工作,盡早進入工作狀態,憑借自身的專業知識、工作經驗和老的客戶群體為單位打開新局面,并以“為每一位客戶奉上最滿意的服務”為己任,踏踏實實將本職工作做好做實。現就我進入單位之后的工作計劃匯報如下。

    一、樹立正確的工作理念,早日進入角色

    工作理念不同,工作的效果就會有差異。在日常工作中,我會主動做好各項工作,準確把握上級領導下達的工作方向和任務指標,明確自己“應該做什么,應該怎么做,怎樣能做好”,變被動完成任務為積極主動工作。

    我的工作是服務客戶,幫助每一位客戶了解自己的財務狀況,幫助每一位客戶找到最適合自己的理財產品,而不是單純對客戶推銷銀行的理財產品,在這個過程中,我享受到的是讓每位客戶都能夠高興而來、滿意而歸的成就感,是銀行與客戶皆大歡喜的成就感。

    二、做好渠道工作,圓滿完成任務

    我單位是國有大型銀行,在xx市擁有深厚的群眾基礎和良好的口碑,這為我今后開展工作提供了獨有的便利條件。

    一方面,我會主動與老客戶取得聯系,掌握他們目前的情況和對于曾經購買的理財產品的反饋,做到真正尊重客戶,真正了解客戶,想客戶所想,知客戶所需,將這一部分老客戶轉化為穩定的消費力量。

    另一方面,我會利用原來在證券公司的客戶資源,開拓一片新的市場。

    在證券公司工作時,我憑借自身的業務能力和真誠態度,與這些客戶建立了良好的關系,也得到了這部分客戶的信任。這些客戶擁有十分巨大的消費潛力,相信通過我努力的講解,他們將會成為我單位的黃金白銀交易客戶,為單位帶來巨大的收益。

    三、開拓新市場,發展新客戶

    朱熹的《觀書有感》中曾經寫道:問渠那得清如許,為有源頭活水來,這句話也是我多年工作經歷的感悟。

    僅僅依靠原有的客戶群體,滿足于曾經的成績,是無法真正做好理財經理這份工作的。在今后的工作中,我還要積極地開拓市場,發展新朋友成為我單位的客戶。

    一是要依靠老客戶推薦新朋友,來自于親戚朋友之間推薦是最容易讓客戶放心的,這部分客戶因為有自己朋友的親身經歷會輕易地接受我們的產品,為此我要進一步鞏固與老客戶之間的良好合作關系與友誼。

    二是通過產品推薦會等開放的平臺來宣傳我們的產品和服務,使一些潛在的客戶主動走入我們的視野,繼而依靠我單位科學多樣的理財產品和優質的服務使他們逐漸成為穩定的客戶。

    這一次由我負責策劃的理財社區活動產品推薦會就是一次很好的互動平臺,相信這次活動的舉辦會為單位帶來新的客源和更大的效益。

    以上就是我的工作計劃,相信憑借我工作中一貫的拼搏精神和永不言棄的信念,一定可以順利完成日均400萬的存款任務。在今后的工作中,我還將不斷學習,不斷努力,適時地調整自己的工作計劃,以更高的標準要求自己。

    單位的形象需要每一個人來維護,單位的業績需要每一個人的努力,希望我的加入能夠為單位注入新的活力,希望我的付出能夠為領導交上一份滿意的答卷。

    高三工作計劃表(實用18篇)篇十二

    1、it運維平臺。

    機架資源功能因等待研發的進度,延遲到下周完成;

    二期總結除bug;

    運維平臺的使用推廣,并開始完善應用關聯關系的資料;

    績效體系積分處理的實現是第三階段的重點,預計6月30日完成;

    2、分布式文件系統測試。

    完成mogilefs線上測試,并出具報告;

    整理mogilefs上線所需的資源和計劃,下周約開發談具體部署;

    搭建mogilefs的內部開發環境,配合圖片平臺的開發工作;

    總結:經過4個月的內部和外部測試,mogilefs的整體測試已經全部完成,從測試的'結果看,無論從性能、穩定性、擴展性、容災性等各方面的指標,mogilefs都可以符合目前的線上圖片存儲的需求,經過多資源的統計,僅需很小的投入即可完成改造,并能有效的利舊設備,整個部署預計7月中旬完成。

    部門規劃與績效考核。

    規劃與it運維平臺的整合計劃,預計6月30日完成;

    其他管理工作。

    審核架構的搭建和完善;

    主備冗余計劃,完成第一批的主備交接工作;

    省略。

    1.常規工作繼續跟進;

    2.繼續跟進it運維平臺的開發和推廣工作;

    3.重點跟進分布式文件系統的規劃和實施;

    4.重點跟進審核架構的相關工作;

    5.重點跟進設備采購及部署規劃工作;

    6.繼續跟進整理運維中心的績效考核體系;

    7.繼續跟進相關項目的研究工作;

    8.繼續跟進運維相關項目的進度;

    9.繼續跟進團隊建設相關工作;

    高三工作計劃表(實用18篇)篇十三

    幼兒園20xx年3月份工作主要從教育教學,行政工作,課題、研修、培訓,安全后勤工作,環境創設,家長工作等方面進行展開。

    具體工作安排如下:

    一、教育教學。

    1.各組制定和上交學期課程計劃,做好主題教學計劃的審議工作,引領教師開展集體備課,提高教師課程執行力。

    2.加強一日活動各環節的常規管理,建立必要的班級常規,加強幼兒生活習慣、學習習慣和行為習慣的培養。

    如:保護幼兒的好奇心和學習興趣,鼓勵幼兒主動提問、大膽嘗試、樂于想象和創造,活動中善于傾聽同伴,認真專注,有一定的堅持性等。(重點加強禮儀教育)。

    3.各組根據幼兒的年齡特點更新一個合適的韻律操,小組教師編排好聽音動作,組織班級幼兒學習,幼兒園月計劃第二周開始正常出操。(組長負責)。

    4.各教研組審議本學期課程計劃,合理安排各主題活動,審議后的課程計劃上交給業務園長。

    5.各組商議制定本學期教研組一課二上計劃,落實執教人員及研究領域等。

    6.教師認真制定和實施一日工作計劃,做到活動前有準備,活動后有改進。

    7.各班開展種植活動,建設好班級自然角和班級種植園地。(幼兒園月計劃第二周開始)。

    8.督察審議:小、中、大班組主題教育計劃。

    9.督查:小班組集體備課。

    10.各組開展午間器械操活動,保證活動按時、有序開展。(幼兒園月計劃第二周開始)。

    11.各班開展“親親大自然”幼兒春游遠足活動。

    二、行政工作。

    1.做好報名收費注冊工作。

    2.召開全體教職工會議,布置新學期工作計劃。

    3.召開組長例會:商議討論新學期教科研工作計劃。

    4.各條線制定工作計劃。(園務、教科研、教研組、課題組、后勤組、班務、安全工作、衛生保健工作、各專用教室等)。

    5.調整并下發各類表格。(作息時間表、專用教室和角色游戲安排表、戶外活動安排表、電教設備使用記錄表、家訪和隨訪記錄表、教師交接班記錄表等)。

    6.錄入上報新生幼兒各類信息(花名冊、家校通、學籍管理等)。

    7.做好本學期教職工花名冊錄入工作。

    8.配合中心做好20xx年績效考核工作。

    9.本月考核檢查重點:班級常規、計劃制定、主題活動落實情況。

    10.組織公辦教職工體檢。

    11.做好食堂、倉庫衛生、物品整理等整改工作,接受市衛生監督所督察。

    12.做好教學工作指導,每周開展隨堂課指導工作。

    三、課題、研修、培訓。

    1.業務園長參加太倉市教科研工作會議。(幼兒園月計劃第一周)。

    2.各組組織教師學習新的韻律操動作,開展好教師基本功演練。

    3.青年教師參加xx市級教師培訓班學習。

    4.組織全體教師開展專題“《3~6歲兒童學習與發展指南》解讀”學習。

    5.沙龍學習:撰寫學習《指南》后的心得體會,展開討論與交流。

    6.園內開展“小荷杯”年輕教師優質課評比,推選優秀教師參加中心“小荷杯”優質課評比活動。(幼兒園月計劃第五周)。

    7.課題組:組織全體課題組成員研讀禮儀課題中期報告,進一步完善中期報告。(幼兒園月計劃第三周)。

    8.課題組:商議修訂課題中期測評問卷,幼兒園月計劃第五周完成初稿,幼兒園月計劃第六周開展課題中期測評工作。

    9.邀請市級教科研專家來園指導課題研究工作,指導教師如何撰寫教育科研論文。鼓勵教師積極撰寫論文,積極投稿,爭取發表。

    四、安全后勤工作。

    1.進行環境衛生大掃除,徹底整理、清除園內的衛生死角。進行期初校園安全,食品衛生大檢查。

    2.對校舍、設施設備進行全面檢查,確保開學工作順利進行。

    3.加強安全教育,強化幼兒來園和離園接送關,各班做好接送卡制作補缺工作。

    4.加強對食堂食品安全的管理。對照上級要求,填報有關數據表。迎接衛生監督所的常規性檢查。

    4.做好插班生預防接種卡登記和入園體檢工作,調整各班轉出、插班生的個人信息。

    6.添置各班教育教學及生活用品。下發保育資料和食堂的有關表格。

    7.把好離園關,做好安全導護,爭取社區輔警的配合,維護好校門口交通安全,督促家長做好校門口各種車輛停放工作,以確保幼兒的安全。

    8.倡導勤儉節約,全園上下學會節約一度電、一滴水和一張紙。

    9.調整后勤人員衛生包干區。

    10.加強食堂管理,制定食堂人員一日工作安排。

    11.出好幼兒園月計劃第一期衛生保健之窗。

    12.結合xx市《幼兒園一日活動應知應會》做好保育員培訓工作。

    五、環境創設。

    1.各班預設主題版面。

    2.各班調整區角游戲的環境創設。

    3.各班建立完善自然角,豐富內容(觀賞區、水養區、飼養區、土培區等)。

    4.確保種植園地活動的正常開展(為種植園購買種子、工具、搭建植物攀爬架等)。

    5.各班嘗試讓幼兒的一餐兩點在音樂聲中愉快進餐。

    六、家長工作。

    1.各班更新家長園地內容。

    2.各班組織召開期初家長會(幼兒園月計劃第一周周五下午)。

    3.切實開展隨訪、上門家訪工作,主動與家長做好溝通工作,提出家庭教育指導策略,改變家長教養方式,切實轉變孩子不良習慣。

    4.園部出一期家教宣傳櫥窗。

    5.結合“三八婦女節”開展親子同樂活動;。

    6.結合“植樹節”開展班級樹家園種植活動。

    7.園部組織召開一次家委會會議。

    高三工作計劃表(實用18篇)篇十四

    為使公司能有計劃地開展各項內外工作,做到有條不紊,特制定本年度工作計劃。

    20xx年度工作的指導思想。

    堅定不移地貫徹執行黨在保安服務管理方面的政策、法規、著力抓好公司的內外部管理,謀求公司的長足發展。

    二、加強公司內部管理,完善各項規章制度。

    1、勞動管理、財務管理、制度建設、檔案管理制度。

    3、完善公司的各項工作流程。

    三、搭架子、建班子、明確職責。

    1、搭好公司、器材管理部、財務部、保安服務部、督察部、保安培訓部的機構架子。

    2、選定各部的主要負責人,形成至上而下的管理鏈。

    3、明確副總到部門經理的各自工作職責,做到分工合作,職責分明。

    四、加強培訓工作。

    1、保安員考證各項培訓工作開展。

    2、在崗保安員(分崗位)的各項相關培訓工作,課件制作及培訓。

    3、國家法律法規培訓。

    (1)學習政府的各項法律、法規。增強各位管理人員法制意識、依法管理經營。在具體經營實踐中樹立和強化法制觀念。

    (2)系統收集有關法制信息,全面、準確掌握法律、法規的實質及實踐運用。

    (3)對保安員進行計劃性的法制教育,強化法制觀念,強化自覺執法的積極性。

    4、每月對員工進行一次專業技能培訓;每季度進行一次法律、法規、消防知識的培訓;年度進行一次綜合性培訓。

    5、擇優選送員工外出參觀學習、培訓。

    6、保安公司各項證件相關管理工作改進。

    7、各級保安員證考證工作的落實與跟進。

    五、檢查工作。

    1、每月按計劃對公司所屬各網點進行檢查,是否違反國家法律法規。

    2、按公司規章制度執行整改,未按時整改的單位進行相關考核制度的執行。

    六、溝通工作。

    1、按季與分管部門的溝通(市縣治安支隊、*保支隊)。

    2、參加公安部門組織的各項會議。

    3、保安協會的各項溝通。

    4、其他保安公司的溝通協作。

    高三工作計劃表(實用18篇)篇十五

    時間。

    項目要點。

    產品分析。

    營銷要點。

    設計要點。

    開發要點。

    銷售形象工程進度。

    已推產品存量情況。

    新推產品分類。

    推售樓宇。

    推售面積(m2)。

    銷售金額(萬元)。

    營銷費用(萬元)。

    面積(m2)。

    戶型。

    數量。

    面積(m2)。

    戶型。

    數量。

    20xx。

    合計。

    時間。

    主推戶型策略。

    銷售策略。

    銷售分類目標。

    市場條件(備注)。

    廣告內容與主題。

    促銷活動。

    費用預算(萬元)。

    依產品與競爭對手的同期戶型選擇正面攻擊式,側面迂回式。

    因不同的產品,戶型策略,為完成目標擬定實施的.營銷工具。

    銷售數量(套數)。

    銷售額(萬元)。

    成交均價(元/m2)。

    20xx。

    合計。

    高三工作計劃表(實用18篇)篇十六

    工作計劃的制定可以工作更順利的進行,那么工作計劃的制定有哪些需要注意的呢?下面是小編為您精心整理的年度工作計劃表,希望大家喜歡。

    20xx年是個人轉型發展、穩定發展的起步之年,是堅持加快熟悉業務工作,積極參與企業建設,認真履行崗位職能,積累基層工作經驗,努力推進企業創新的關鍵一年,為確保各項目標落到實處,在回顧過去,總結經驗,分析形勢,展望未來,聯系實際的基礎上,特制定本計劃:

    一、指導思想

    以全面落實科學發展觀為指導,以實現個人價值與企業價值的和諧統一為最高宗旨,以轉變觀念為突破口,積極融入企業和諧發展的歷史進程中;以加強學習為根本,加速提升崗位技能水平;以遵章守紀為重點,努力確保人生安全無隱患;以勤奮工作為主攻方向,樹立刻苦鉆研的敬業精神;以拓展興趣愛好為追求,不斷提升個人綜合素質。

    以嶄新的戰斗姿態,嶄新的精神風貌、嶄新的工作作風促進企業實現建設精品化礦井的戰略目標而努力奮斗。

    二、工作目標

    藍圖繪就,目標確定,關鍵在于抓好落實。

    為使目標如期實現,要切實做好以下四方面工作:

    一、轉變觀念,明確奮斗目標。

    個人年度工作計劃。

    俗話說“意識反應態度”、“態度決定一切”,心態的好壞直接影響著一個人對工作的態度。

    因此,面對新的工作崗位,新的工作環境,今年要突出做好兩個方面的工作:

    (一)加強認識,轉變工作角色。

    面對當今世界嚴峻的經濟形勢,今年當務之急必須做到“一個轉變,一個認清”,即轉變工作角色,認清工作形勢。

    為此,一方面要加強認識,提高意識,要從大局意識出發,站在可持續發展的高度上,牢固樹立”三百六十行,行行出狀元”和“既來之,則安之”的觀念,警惕“今天工作不努力,明天努力找工作”不良后果;另一方面在思考問題,處理事情時,必須跳出以前的思維方式,擺正自己的位置,樹立全局意識,切實轉變工作角色,積極融入企業發展的大潮中。

    (二)實事求是,重建職業規劃。

    目標就是方向,有了前進的方向就有了奮斗目標。

    因此,一方面要本著實事求是、適當超前的原則,重新建立職業發展規劃,制定出未來三年的發展目標,然后將三年發展目標逐年、逐月進行分解,讓自己對職業成長有一個清晰的目標,隨著目標的攀升與實現,努力實現因能擇崗、因長擇業,因績提升,促進綜合素質的不斷提升;另一方面要把目標植根腦中、牢記心中、常念口中,從而使自己目標明確,不斷鞭策自己,并力爭做到三月一回顧、半年一小結、一年一總結,確保目標不流于形式,促進各項目標順利進行。

    個人年度工作計劃。

    二、加強學習,提升個人素質

    學習是歷史使命,是時代要求,選擇學習就是選擇進步,忽視學習就是忽視進步,放棄學習就是放棄進步,要把學習作為終身任務和長期實踐的行為貫穿個人工作的始終,要通過學習達到“身強體健”。

    因此,要從三方面著手:

    (一)加強思想政治學習。

    思想政治一直是我國國家企業的優良傳統,隨著社會的發展,人們的思想越來越活躍,更善于觀察問題,分析問題,思考問題。

    作為一名新世紀的青年,更要自覺加強思想政治的學習,使自己更好的服務于企業,服務社會。

    因此,要積極做好以下三方面:

    一要加強鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的學習,運用馬克思主義的立場、觀點和方法來端正自己的世界觀、人生觀、價值觀,在學習貫徹的深入、深度和深化上下功夫,增強貫徹唐安煤礦各項政策、文件和規章的'自覺性和堅定性。

    二要積極投入到企業打造本質安全型礦井,建設現代化精品礦井,爭做自主保安型員工的大潮中來,圍繞企業創建和諧礦區的目標,積極進行個人品德教育活動,進一步加強職業道德、社會公德、家庭美德和個人品德的教育學習,努力強化自己的敬業精神,不斷提升個人修養和崗位奉獻精神。

    三要積極抵制不良社會風氣的侵蝕,樹立敢于同落后思想斗爭的勇氣,培養健康高雅的生活情趣,努力維護唐安煤礦積極健康、安定祥和、融洽和諧的生動局面。

    (二)始終牢記安全教育。

    煤礦行業作為一種高危行業,安全始終是我礦發展的頭等大事,沒有安全就沒有發展,要想推動發展首先得推動安全發展。

    因此,作為一名井下工人,要思想上高度重視安全工作,嚴格按照企業安全發展的要求,尊章守紀,強化決不違章蠻干、向三違隱患宣戰,認真圓滿完成生產任務;要積極通過煤礦的“井下文化長廊”、“安全知識考試”、警示案例教育以及班前會等一系列卓有成效的教育活動來宣傳教育強化安全生產意識,促進自己由“要我安全”到“我要安全”的自覺轉變,爭做一名優秀的安全型唐礦員工。

    (三)強化崗位技能學習。

    崗位技能是企業員工發展的生命線。

    要做一名合格的員工起步必須加強和提高自己的崗位技術水平。

    為此,首先要進一步明確工作職責,按照隊班領導對自己工作的安排,盡快熟悉自己的工作和職責,熟悉隊班內各項規章制度,明確工作要求;其次要結合實際深切領悟集團公司黨政的發展規劃和決策部署,明確工作任務,進一步提高工作的主動性和自覺性;第三要向“書本學、向師傅學、向同事學、向領導學”和通過唐礦“互幫互助”等活動,虛心聽取大家的指導和教育,而且要善于學習、勤于思考,在干中學 、學中干,明確工作的運行和處理問題的程序,做到守紀律、知程序、明內容、講方法,學于用、知與行、說與做的統一,同時要采取多途徑和方式加強與各級各類人員的交流和溝通,確保各項交流暢通無阻;第四要不折不扣地參加集團、煤礦和隊班組織的各項安全知識與技能培訓,積極參加檢測評估,完成培訓任務,保證培訓質量;同時還要充分利用業余時間自學充電,真正做到干中學,學中干,活到老,學到老,逐步培養終身學習的良好習慣。

    20xx年對于我來說是一個充滿壓力同時挑戰與機遇并存的一年。

    進入社會開始工作已經是第四個年頭了,回想這幾年的工作經歷,確實也讓我成長了不少,從一個沒有任何社會經驗的大學生走到現在,所有的經驗教訓時刻提醒我克制自己的莽撞和那顆不服輸的心,但是所有的小成績又在不斷的激勵著我,促使我必須去了解自己、經營好自己。

    不論我們懷揣怎樣的夢想,實現她唯一的途徑其實都普通得不能再普通,即是腳踏實地的努力,克己求實的發揮。

    我感謝在成長路上激勵過我的人,是你們讓我羽翼漸豐。

    在此,我訂立了20xx年年度工作計劃,以便使自己在新的一年里新的環境中有所進步做出成績。

    一、熟悉公司規章制度工作流程

    二、學習業務知識,跟進項目情況

    學習公司現有項目資料,了解公司業務范圍和運作模式。

    目前主要了解資料,了解該項目的具體調研情況、開發立項、合作模式,積極掌握項目跟進程度,爭取盡快進入項目角色,為項目順利進行做好準備工作;同時收集了解與行業、項目相關的知識信息,以便更好的補充完善項目進度需求,在項目啟動前努力補給做好準備工作。

    三、制訂學習計劃

    學習,對于業務人員來說至關重要,因為它直接關系到一個業務人員與時俱進的步伐和業務方面的生命力。

    適時的根據需要調整學習方向,來補充新的能量。

    專業知識、綜合能力、都是我們所必須掌握的內容。

    因此在專業學習方面還希望領導多多給與我支持和幫助。

    四、增強責任感、增強團隊意識、增強服務意識

    1、增強責任感古人云:“不患無策,只怕無心”責任是分內應做的事情,是一種客觀需要,也是一種主觀追求。

    有了責任心,工作起來才有激情和動力。

    不講責任,不愿承擔責任,不敢承擔責任的行為,必然造成工作上敷衍了事、庸碌無為;隨心所欲、弄虛作假;明哲保身、患得患失;縮手縮腳,無所作為。

    所以我認為責任心是做好工作的首要條件,一個正確的出發點會帶動我們很輕松的積極向上,不斷完善自己的專業技能和工作能力。

    2、增強團隊意識眾人拾柴火焰高,在團隊精神的作用下,團隊成員會產生互相關心、互相幫助的交互行為,顯示出關心團隊的主人翁責任感,在工作中能夠積極主動的為團隊服務,為團隊補臺,并努力自覺地維護團隊的集體榮譽,自覺地以團隊的整體榮譽為重來約束自己的行為,從而成為公司自由而全面發展的動力。

    在加強團隊意識的同時,需要有效溝通,只有正確了解領導意圖的時候才能正確發揮執行力,我們應該努力加強自己的這種團隊意識,通過發揚團隊精神,加強建設進一步節省內耗。

    3、增強服務意識很多時候服務意識能很好的幫助我們去了解項目情況、完善項目過程,這是一種積極的主管能動性。

    所有項目的市場就在我們的服務意識里,服務意識應該在我們每一位員工心中,我們只有把服務意識轉化為具體的最佳服務,才能打動客戶打開市場。

    同樣,不僅僅是在業務方面,很大程度上來說日常工作也是服務意識的優先體現,做好各個部門的配合工作也是服務于大家、服務于自我。

    以上,是我在新的一年中對自己的要求和計劃,對于我來說這一年是嶄新的,是充滿激情和挑戰的。

    相信自己會盡快熟悉工作,完成新的任務,做出工作成績。

    感謝領導,感謝我的同事們!

    一、對銷售工作的認識

    1.市場分析,根據市場容量和個人能力,客觀、科學的制定出銷售任務。

    暫訂年任務:銷售額100萬元。

    2.適時作出工作計劃,制定出月計劃和周計劃。

    并定期與業務相關人員會議溝通,確保各專業負責人及時跟進。

    3.注重績效管理,對績效計劃、績效執行、績效評估進行全程的關注與跟蹤。

    4.目標市場定位,區分大客戶與一般客戶,分別對待,加強對大客戶的溝通與合作,用相同的時間贏取最大的市場份額。

    5.不斷學習行業新知識,新產品,為客戶帶來實用的資訊,更好為客戶服務。

    并結識弱電各行業各檔次的優秀產品提供商,以備工程商需要時能及時作好項目配合,并可以和同行分享行業人脈和項目信息,達到多贏。

    6.先友后單,與客戶發展良好的友誼,處處為客戶著想,把客戶當成自己的好朋友,達到思想和情感上的交融。

    7.對客戶不能有隱瞞和欺騙,答應客戶的承諾要及時兌現,講誠信不僅是經商之本,也是為人之本。

    8.努力保持和諧的同事關系,善待同事,確保各部門在項目實施中各項職能的順利執行。

    二、銷售工作具體量化任務

    1.制定出月計劃和周計劃、及每日的工作量。

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    每天至少打30個電話,每周至少拜訪20位客戶,促使潛在客戶從量變到質變。

    上午重點電話回訪和預約客戶,下午時間長可安排拜訪客戶。

    考慮北京市地廣人多,交通涌堵,預約時最好選擇客戶在相同或接近的地點。

    2.見客戶之前要多了解客戶的主營業務和潛在需求,最好先了解決策人的個人愛好,準備一些有對方感興趣的話題,并為客戶提供針對性的解決方案。

    3、從招標網或其他渠道多搜集些項目信息供工程商投標參考,并為工程商出謀劃策,配合工程商技術和商務上的項目運作。

    4、做好每天的工作記錄,以備遺忘重要事項,并標注重要未辦理事項。

    5.填寫項目跟蹤表,根據項目進度:前期設計、投標、深化設計、備貨執行、驗收等跟進,并完成各階段工作。

    6、前期設計的項目重點跟進,至少一周回訪一次客戶,必要時配合工程商做業主的工作,其他階段跟蹤的項目至少二周回訪一次。

    工程商投標日期及項目進展重要日期需謹記,并及時跟進和回訪。

    7、前期設計階段主動爭取參與項目繪圖和方案設計,為工程商解決本專業的設計工作。

    8.投標過程中,提前兩天整理好相應的商務文件,快遞或送到工程商手上,以防止有任何遺漏和錯誤。

    9.投標結束,及時回訪客戶,詢問投標結果。

    中標后主動要求深化設計,幫工程商承擔全部或部份設計工作,準備施工所需圖紙(設備安裝圖及管線圖)。

    10.爭取早日與工程商簽訂供貨合同,并收取預付款,提前安排備貨,以最快的供應時間響應工程商的需求,爭取早日回款。

    11.貨到現場,等工程安裝完設備,申請技術部安排調試人員到現場調試。

    12.提前準備驗收文檔,驗收完成后及時收款,保證良好的資金周轉率。

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    三、銷售與生活兼顧,快樂地工作

    1.定期組織同行舉辦沙龍會,增進彼此友誼,更好的交流。

    (會議內容見附件)

    客戶、同行間雖然存在競爭,可也需要同行間互相學習和交流,本人也曾參加過類似的聚會,也詢問過客戶,都很愿意參加這樣的聚會,所以本人認為不存在矛盾,而且同行間除了工作還可以享受生活,讓沙龍成為生活的一部份,讓工作在更快樂的環境下進行。

    2.對于老客戶和固定客戶,經常保持聯系,在時間和條件允許時,送一些小禮物或宴請客戶,當然宴請不是目的,重在溝通,可以增進彼此的感情,更好的交流。

    3.利用下班時間和周末參加一些學習班,學習更多營銷和管理知識,不斷嘗試理論和實踐的結合,上網查本行業的最新資訊和產品,不斷提高自己的能力。

    以上是我這一年的銷售工作計劃,工作中總會有各種各樣的困難,我會向領導請示,向同事探討,共同努力克服,爭取為公司做出自己最大的貢獻。

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    高三工作計劃表(實用18篇)篇十七

    1、前期工作(一個月)。

    人事部、財務部及網絡部共同協商。對人力資源部、財務進行需求調查;人力資源部內部流程規劃,網絡部軟件分析。

    2、實施準備階段(1周)。

    資料準備;項目實施會議,確定實施時間表,確定人員工作細則;確定項目監督人員;hrms培訓;系統安裝調試,模擬測試。

    3、模擬運行及用戶化(2周)。

    資料上傳;用戶化,客戶端安裝,個人工作準則確定。

    4、切換運行(一天)。

    實時工作上線切換,解決軟件當中的問題;切換驗收。

    5、新系統運行。

    持續的維護及應用創新,及時新人的培訓。

    高三工作計劃表(實用18篇)篇十八

    勤工助學部兼著以人為本,以身作則,以關心服務每一位貧困學子的宗旨,承載著老師、同學們的信任與支持,踏踏實實做事,點點滴滴付出。今年我們隨整個學生會搬到湯遜湖校區。新校區,新環境,新挑戰,新機遇。

    我們的宗旨不曾改變,我們的責任依然存在,任重才能道遠,我們將用實際行動打造一個新的學期,現計劃如下:

    一、貧困生檔案建立

    1、在新生入學后一星期內對新生家庭情況進行簡單調查摸底,再以班為單位選出兒名貧困學生,然后對這幾名學生的情況細致調查,整理資料歸檔,建立xx級貧困生檔案。為接下來的崗位安排,辦理貸款等工作的開展提供依據,確保崗位扎扎實實分配到每一個貧困生,幫助其更好更輕松的完成學業。

    2、為配合學校更好了解本校貧困生情況,本部門將對院內所有貧困生的基本資料進行整理,以班為單位填寫了貧困生家庭經濟調查表和認定表,并將資料匯總其中包括:貧困大學生所在的年級、貧困程度、家庭住址、貧困的基本原因、是否參加勤工助學、是否申請助學貸款等。

    全面整理好雨對一至兩名貧困生進行個案分析,達到深入了解的目的

    二、部門招新及工作分配的安排

    1、本部門的工作與學生的利益密切相關,作用不可小視。因此本部人員必須視德才兼備,肯奉獻、辦事認真、細心、有責任之人。在招新的門檻上,我們將嚴格把關。

    2、制定新的規章制度,并嚴格執行。為了確保新上任的崗位人員能認真干好崗位工作,我們將安排部內成員安排到團委辦公室值班,值班落實到人,如果有問題要及時向部長匯報。

    3、設立專人責任制。部門的工作主要包括校內勤工助學崗位和校外勤工助學崗位兩大部分,但是細分還是有很多的工作要做,為了避免工作繁雜而造成的不必要的錯誤,每項工作將指定專門的責任人,保證工作有序順利的進行。

    4、定期開展部門例會。及時的進行部內溝通與交流,探討工作中的問題,改進工作方法,共同學習,共同進步,并認真作好會議記錄,讓下一屆人員有據可依,有樣可參。

    三、勤工助學崗位工作的安排

    1、崗位分配。隨著貧困新生的加入,原本有限的崗位越發捉襟見肘,難以滿足同學們的需要。

    這就需要我部人員在充分了解申請勤工助學崗位的貧困生的情況下,合理審慎的安排,使真正貧困的學子得到及時的幫助。在崗位安排上,我們針對寫了申請的同學中家庭特別貧困的一些人舉行了一個崗位上崗的面試,在面試中我們選擇了一些有責任心和工作熱情的人員上崗。

    2、崗前培訓。勤工助學人員所做工作雖然細小,但勤工儉學卻是大學里必不可少的一種文化。

    因此在崗位人員確定后對上崗人員集中培訓,對其明確崗位要求,樹立其責任心、自信心,并且認真學習《勤工助學崗位制度》。

    3、崗上監督。部門人員要定期對本院崗位工作情況進行檢查,確保我們能掌握工作情況的一手資料,及時發現問題并解決問題,樹立我院一貫優良作風及辦事效率。

    根據檢查情況,不定期給上崗人員開會,讓他們能及時的了解自己的工作情況,發現自己的不足并積極向表現優秀者學習,月末時上報學工組老師給予表現優秀者通報表揚,并留作校內評獎評優的依據。

    4、崗后聯誼。可不定期組織新、老崗位人員聯誼,交流工作體會,鼓勵貧困學子們積極參加院、系舉辦的活動。如:自強之星等。

    5、崗位擴展。因我院貧困生居多,所以校內安排的勤工助學崗位遠不能滿足貧困生的需要,我部門人員除了完成日常的工作外還會多方面聯系一些額外的工作提供給貧困生,讓他們在鍛煉自己的同時更好的完成學業。

    四、其他

    l、積極配合校勤工助學部舉辦的各項活動,如:勤工助學交流會、自強自立自信征文比賽等。

    2、本部門人員可適當的與外校兄弟部門人員交流經驗、心得,學習他人先進方法,使我院勤工助學工作在原有的基礎上更進步。

    3、可與本院實踐部聯誼,適當的組織我院勤工助學崗位人員參加一些志愿活動,讓他們在享受他人幫助和支持的同時,也盡一份大學生的能力去幫助那些需要幫助的人,體味回報社會的樂趣,樹立起他們自強、自立和自信的心。

    4、完善水苑論壇中勤工助學板塊的信息,同學們如果有關于勤工儉學、貸款力面的疑問或者各種兼職信息均可向我們留言,我們將及時反饋。

    以上就是本部門這學期的詳細的工作計劃,但俗語也有云:計劃趕不上變化。我們的工作也應該具有靈活性,在特殊的情況下,我們會對工作計劃作出相應的變動,希望老師和同學們能夠理解。

    一年之計在于春,在這春意盎然的季節,又迎來了新的一學期,同樣面臨著新的挑戰、新的機遇,面對新課程的改革,特制定本學期教學計劃如下:

    新的學期已進入正軌,使我有了明確的工作目標,以至更清晰地朝著計劃去實施。并以飽滿的精神狀態投入到每日工作中,一如既往的.勤勤懇懇,為了保質保量的做好各項教育教學工作,促進幼兒身心各方面的健康發展,將從以下幾個方面開展工作:

    一、良好環境的創設

    1、衛生環境

    與其他老師共同維護班級衛生,給幼兒創造一個良好的生活和學習環境。創設安全舒適的幼兒活動環境。隨時隨地檢查教室內外的活動場地的安全狀況,發現問題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。

    2、教學環境

    為了幼兒能在輕松、愉悅的環境氛圍下學好英語,沒有壓力地“玩”著學,激發他們學英語的積極性,其潛力很快就會表現出來。幼兒的注意力不易集中,容易分散,因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力,貫徹更多游戲、歌曲、故事等形式,讓幼兒融入其中,進而啟發他們的學習興趣。

    二、教育觀念的創新

    新時代的教師更要學會創新,教師只有不斷地改進自己的工作,不斷地嘗試新的教學方式和教學風格,能夠試圖從不同的角度去發現問題,解決問題。不斷愛護和培養學生的好奇心、求知欲,保護學生的探索精神、創新思維,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。

    1、品德教育方面

    配合教養員繼續加強幼兒的常規培養。通過晨間談話、離班前談話等,向幼兒講清常規、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規執行情況,逐步培養幼兒能遵守各項規則。加強對游戲的指導,在游戲中培養幼兒之間的友愛精神。

    2、智育方面

    多開展智力游戲,發展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀察季節變化及周圍人、事、物等。通過觀察,使幼兒加深對日常事物的認識。積極開展分享閱讀課題研究活動,以促進幼兒全面的發展。為幼小銜接做好過渡,繼續抓好幼兒識字、教學,促進孩子身心和諧發展,為幼兒進入小學打好基礎。

    三、努力提高自己的專業素質修養

    1、認真對待工作中的每一件事,盡自己最大的能力完成到最好,這才是教師責任心的體現。尊重孩子、走進孩子,在活動中學習觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應、行為態度、學習狀況,并進行一些記錄,提高自身的觀察、記錄技能。

    2、主動關心國內外學前教育信息和專業理論。通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。

    3、學習在工作中發現問題、反思自己的教學,及時記錄教育教學中的困難及相關資料的收集和反思。認真做好日志和摘抄筆記,積累自己一些學習或工作上的經驗。

    四、積極做好家長工作

    家長是我們教育事業的合作人,是教育責任的分擔者,是一份寶貴的教育資源。我們用細致入微的工作態度贏得了家長們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作:

    1、熱情接待家長,不定期地與家長聯系,共同協商育兒經驗。,同時認真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。

    2、積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。

    3、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。

    4、邀請家長積極參與到教學活動中去,與教師共同商討、策劃教育計劃、結合各種方式向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況,促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。

    幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅信,只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務,并用我們濃濃的愛心、耐心和責任心,換取每個家長的放心。

    我會努力堅持科學的發展觀,堅持以改革創新為動力,以全面提高幼兒身體素質、培養幼兒創造力和想像力、激發幼兒對科學領域的興趣、教給幼兒粗淺的知識為重點,提高幼兒多方面的素質。

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