讀后感是讀完一本書后對書中內容的理解和感受的書面表達。借用以下讀后感范文，希望能夠引起大家對作品的共鳴，并在此基礎上形成自己獨特的觀點和評論。
東郭先和狼讀后感（模板18篇）篇一
故事講得是：東郭先生騎著一頭驢帶著一大袋書到城里教書，突然間，他發現一匹狼朝他跑來，東郭先生驚慌失措得一下坐到了地上一直往后退，狼看了說救救我吧東郭先生問：怎么了？狼說我被一群人追趕，救救我吧。”我幫你吧。東郭先生說：“那你鉆進我的袋子里吧。話一說完郎酒鉆進袋子里！后來一群人說你看見一匹狼了嗎？沒……沒看見。人一走，東郭先生把狼放出來了狼說我餓了你讓我把那頭驢吃了吧！不行！忽然來了一個農民說你能鉆進去？我不信狼說我鉆給你看狼剛鉆進去。就被農民打死了我明白了，不要輕易的相信別人。
東郭先和狼讀后感（模板18篇）篇二
從前，有個人叫東郭先生，一天他帶著一口袋書出門了，這時一條狼，跑過來對他說：“救救我吧！獵人要追上我了”。東郭先生答應了，他讓狼鉆進口袋里。這時獵人追來了，問東郭先生，有沒有看到狼，東郭先生搖搖頭，獵人繼續向前追去了。狼聽到獵人走了，馬上鉆出去，準備吃了東郭先生，碰巧來了個老頭，對狼說：“我看你怎么鉆進，這個口袋里的。狼又鉆回去給老頭看，老頭趁機把狼打死了。
讀完這篇文章我知道了，不要輕易相信陌生人的話。我們不要向，東郭先生學習，對狼大發慈悲，那樣會顯得非常愚蠢。
東郭先和狼讀后感（模板18篇）篇三
東郭先生是個心地善良的讀書人，在狼的哀求下，害怕獵人把狼打死，就撒謊把狼給救了，可是這狼真沒有良心，又要把東郭先生給吃了，幸虧老農趕巧路過，設計把狼打死，東郭先生才得以獲救。
從這個故事我感觸很深，受到了啟發。心地善良幫助別人本身是個美德，但是不要為此而做錯事。例如有的人幫助壞人逃脫，這樣就縱容了壞人，壞人還會不知悔改繼續做壞事。我們要從東郭先生的事件中吸取教訓。人要做好事，人要善良，但是不能為此沒有原則的做所謂的“善事”，這樣不僅做不了善事，反倒是幫壞人做了惡事。所以我們凡事要分清是非，講究分寸。如果凡事黑白不分，一味的'支持和幫助，這樣就有可能幫了壞人的忙，而讓好人糟了秧。
東郭先和狼讀后感（模板18篇）篇四
最近，我讀了一些寓言故事，受益匪淺。
在那些寓言故事中，最讓我印象深刻的是《東郭先生和狼》。這個故事講述了東郭先生在狼遇到危險時救了它，而狼卻要吃掉東郭先生時，一個老農民從那兒經過，了解了整件事來龍去脈之后，想辦法讓狼鉆進口袋并打死了狼，救了東郭先生的事。
讀完這個故事，我非常敬佩這位老農民。他的臨危不亂，聰明果斷深深感染了我。他看到狼后，并沒有害怕，卻想出了辦法打死了狼。他讓我明白，對兇惡的敵人不能仁慈，不然就會像東郭先生一樣，遭到被當做食物的命運，只能會給自己帶來災難。對別人善良和仁慈，一定要看清楚對方是好人還是壞人，要分清楚敵人和朋友，不要做像東郭先生一樣的糊涂好人。
在我們的學習生活中也是這樣，不可以像東郭先生一樣死讀書，要讓書本知識與生活實際相結合。不能盲目善良，不然會引來麻煩給自己，一定要看清壞人的'本質，善惡分明，機智勇敢，才能避開一些災難和麻煩。
東郭先和狼讀后感（模板18篇）篇五
故事講的是東郭先生遇到一只狼，狼氣急敗壞，連聲求告：“先生救我，救我!后面有獵人追我。”東郭先生說：“你是獸，我是人，我為什么要救你。”狼忙說：“如果你答應救我一命，我一定報答你。”東郭先生說：“報答?怎么個報答法?”狼說：“如果先生能救我不死，我愿把自己的身體全部都獻給先生。”東郭先生一尋思，這狼的全身都是寶，要歸了我，豈不是發了筆橫財嗎!于是卸下口袋讓狼鉆了進去。東郭先生騙過獵人后把狼放出來，狼一出口袋便兇相畢露，張牙舞爪要吃東郭先生。東郭先生不解地說：“你不是要把身體給我?怎么反而要吃我呢?”狼聽了后，哈哈大笑道：“我求你救我，是為了保我一條命，如果把我的身體給你命都沒了，還要你救我干嗎?”然后狼就把東郭先生給吃了。
我覺得東郭先生是一個善惡不分的人，還特別貪心，壞人說的話，他很輕易地就相信了。我們小朋友要有分辨能力，要知道什么事情能做，什么事情不能做，更不能輕信壞人的話。
東郭先和狼讀后感（模板18篇）篇六
我最近看了《伊索寓言》，里面有許多讓我深受啟發的故事，其中我最喜歡《東郭先生和狼》這則寓言。
從前有一次，趙簡子到中山這一帶進行很大規模地打獵，管山澤的官吏在前面當向導，獵鷹獵犬緊跟在后，隨著弓弦的響聲而斃命的狼，不計其數。突然，有只狼擋住了去路，趙簡子一箭把狼射傷了，這只狼就拼命地逃跑，趙簡子就拼命地帶人去追，狼快要走投無路的時候，遇到了路過的東郭先生，狼就哀求東郭先生把它藏起來，東郭先生就答應了。趙簡子追上來問東郭先生狼去哪兒了，東郭先生說不知道。趙簡子走后，東郭先生把狼給放出來，但是狼卻要吃東郭先生。就在危急關頭，一個老人出現了，他來為東郭先生和狼評理，老人先把狼哄騙進到袋子里，而后趁機殺死了這只狼。
這個寓言故事我覺得東郭心太軟了，也不看看救的是誰，它可是一只狼啊！對這樣的人心軟下場可想而知！幸虧老人救了他，要不被狼吃了后恐怕也不知道自己為何死的！面對壞人面對惡的現象就不能太心軟，不能被他們的甜言蜜語蒙住了眼，否則后果可能無法估量！相反，應該嚴厲打擊這種壞人，毫不手軟，這樣才能維護社會的和諧和穩定，才能安心快樂的生活。
通過讀《東郭先生和狼》這篇故事，使我懂得了，不管在家里、在學校等地方，要做到講誠信、守信用、說話算話、要說到做到、不做無信用的人，不做傷害別人的事，對兇狠的'敵人講仁慈，只能給自己帶來災禍，講仁慈也要看清楚對象。
東郭先和狼讀后感（模板18篇）篇七
今天我看《伊索寓言》里的一個故事《東郭先生和狼》，里面講的是一個獵人把一只惡狼的`前腿打傷了，惡狼撒腿就跑，獵人緊跟不舍的追那只惡狼，惡狼跑著跑著看見了東郭先生，急忙請求他救自己，東郭先生答應了，就把惡狼小心翼翼的裝進了自己的口袋里，獵人跑了過來，見找不著惡狼，就問東郭先生看到那只惡狼了沒有，東郭先生裝著不知道的樣子說：“沒看見。”最后獵人走了，惡狼就從東郭先生的口袋里爬了出來，說：“既然你救了我，就應該把我救到底，我現在快餓死了，你不如讓我吃了你吧！”說完就向東郭先生撲去。
讀完這個故事我明白了不要輕易相信壞人的話，否則后果是不堪設想的。
東郭先和狼讀后感（模板18篇）篇八
我家有好多書：成語故事，童話故事，睡前5分鐘，小屁孩日記……其中我最喜歡睡前5分鐘。
睡前5分鐘里有很多寓言故事，其中東郭先生和狼這個故事讓我很受啟發。一位迂腐的東郭先生在路上遇到了一只受傷的狼，東郭先生救了這只狼，當獵人走遠時，狼露出兇相，要把東郭先生吃掉。多虧聰明的農夫打死了狼，救了東郭先生。
這則寓言故事告訴我們：我們要做善良的.人，但在幫助別人的時候也要分清對象。
寓言故事就是一把金鑰匙，幫我開啟了知識的大門。
東郭先和狼讀后感（模板18篇）篇九
想必《東郭先生和狼》的故事已經家喻戶曉了。今天我又重讀了它，仍感覺受益匪淺。
這故事講述的是，東郭先生在狼遇到危險的時候救了它。而狼卻恩將仇報要吃了東郭先生，正在這時，一個老農民從這里經過，在了解了事情的緣由之后，老農民讓狼從新鉆進口袋并打死了狼。
我一口氣讀完了這個故事。在憤恨狼的可惡的同時，更多的'想到了這位老農民。他的臨危不亂，聰明果斷，善惡分明深深的吸引了我。他看見狼之后，沒有慌張，很快的想出了辦法打死了狼。他讓我明白，對兇狠的敵人不能盲目的仁慈，否則就會像東郭先生一樣遭到被當作食物的命運，只能給自己帶來災難。善良和仁慈一定要有原則，看清楚對象，分清敵友，不要做東郭先生似的糊涂好人。
在現實生活中也是這樣，不能像愚昧的東郭先生那樣死讀書，要讓書本與實際相結合，不能盲目善良，要看清壞人的本質，要像老農民一樣善惡分明，機智勇敢！
東郭先和狼讀后感（模板18篇）篇十
這個故事主要說的是：有一天東郭先生在回家的時候，遇見了一只被獵人追趕的狼，東郭先生被狼高超演藝迷惑了，把它救了。可它反而要吃掉東郭先生，到最后，還是多虧了路過的農夫幫他化解了這個危機。
這篇短短的小故事告訴了我們一個大道理：做人不要盲目的相信一個人的謊言，要經過高度集中的大腦進行思考后再決定正確的判斷。它還告訴我們一個人生大道理，就是一個人的`表演藝術很高超，能讓你輕而易舉的相信某一件事，這些演藝使很多人都被騙了，但如果你轉動一下腦筋，認真思考一下，這些騙人的勾當就會在你面前就立刻變得不堪一擊了。如果有一天你身邊真發生的這樣的幾件事，就可以裝著沒有聽見，如果他們一直糾纏著你，不讓你走，你就可以走到幾個你不認識的阿姨身邊，裝著是她們的“兒女”等，這些都是我的一點建議。總之，你們可不要像東郭先生對待狼那樣就行了。
東郭先和狼讀后感（模板18篇）篇十一
晉國大夫趙簡子帶著家丁去中山打獵，遇到了一只狼，一箭就把狼射傷了，狼慘叫一聲，逃跑了。此時，有個叫東郭先生，他正在趕著驢，馱著一袋書，在路上走著。狼跑到東郭先生的.前面，哀求讓東郭先生救它，東郭先生心腸軟，把狼四個腳捆在一起，放在袋子里，趙簡子人馬已經趕到，趙簡子說：“你看見一只受傷的狼嗎？”東郭先生說：“我沒看見一只受傷的狼，你還是到別處去找吧！”趙簡子人馬走后，東郭先生把狼放了出來，狼求東郭先生救人救到底，狼要吃東郭先生，東郭先生見狼忘恩負義，躲到石頭一邊，和狼拼打，一個拐杖的老人走過來說：“你們這是干什么？”狼說：“這老頭要用布袋把我悶死，老人說：”這樣吧！請狼在鉆進袋子里。“狼鉆進袋子里，兩個老人把狼打死。
感想：對于狼這樣的敵人，絕不能心慈手軟，不然，一定是害人害己，后患無窮。
東郭先和狼讀后感（模板18篇）篇十二
今天我讀了一篇文章，叫東郭先生與狼。
從前，有個人叫東郭先生，一天他帶著一口袋書出門了，這時一條狼，跑過來對他說：“救救我吧！獵人要追上我了”。東郭先生答應了，他讓狼鉆進口袋里。這時獵人追來了，問東郭先生，有沒有看到狼，東郭先生搖搖頭，獵人繼續向前追去了。狼聽到獵人走了，馬上鉆出去，準備吃了東郭先生，碰巧來了個老頭，對狼說：“我看你怎么鉆進，這個口袋里的。狼又鉆回去給老頭看，老頭趁機把狼打死了。
讀完這篇文章我知道了，不要輕易相信陌生人的話。我們不要向，東郭先生學習，對狼大發慈悲，那樣會顯得非常愚蠢。
東郭先和狼讀后感（模板18篇）篇十三
《東郭先生和狼》是一個很可笑的故事，故事講的是東郭先生和一只狼的故事，心軟的東郭先生最先救了一只狼，到最后反而被那只狼要吃掉，幸運的東郭先生最后被機智的農夫救了一命。
讀了這篇故事，我受到了一個很大的`啟發：不管我們遇到什么事情，都要多動腦筋。東郭先生不辨真偽善惡，竟同情、幫助要吃人的狼，幸虧來了一個聰明的老夫，才設法救了他。在以后的生活中，我一定要向農夫學習，在特殊情況下，機智勇敢，沉著冷靜地面對遇到的困難，增強自己的應變能力和自我保護意識。
東郭先和狼讀后感（模板18篇）篇十四
今天從《中國經典寓言故事》讀了一則寓言——東郭先生和狼，故事中寫到從前有一位好心的東郭先生，有一次他在路上碰到了一只被獵人追趕的狼，東郭先生覺得這只狼怪可憐的，于是就用自己裝書的'布袋把狼藏了起來，欺騙獵人說狼跑掉了，可是獵人剛走狼就露出了惡狠狠地真面目，竟然要吃掉東郭先生，幸虧及時來了一位老農救了東郭先生，幫助東郭先生除掉了狠毒的狼。
書中結尾處寓意點撥：不要相信惡人的話，因為他們的話說得多么好聽，其目的都是為了讓別人上當。
我從中受到的啟發就是干什么事都要辨清善惡，千萬不要對惡人心慈手軟，否則吃虧的是自己。
東郭先和狼讀后感（模板18篇）篇十五
前段時間讀了一篇文章叫《東郭先生和狼的故事》，讀完了很生氣。
東郭先生是個心地善良的讀書人，在狼的哀求下，害怕獵人把狼打死，就撒謊把狼給救了，可是這狼真沒有良心，又要把東郭先生給吃了，幸虧老農趕巧路過，設計把狼打死，東郭先生才得以獲救。
從這個故事我感觸很深，受到了啟發。心地善良幫助別人本身是個美德，但是不要為此而做錯事。例如有的人幫助壞人逃脫，這樣就縱容了壞人，壞人還會不知悔改繼續做壞事。我們要從東郭先生的事件中吸取教訓。人要做好事，人要善良，但是不能為此沒有原則的做所謂的“善事”，這樣不僅做不了善事，反倒是幫壞人做了惡事。所以我們凡事要分清是非，講究分寸。如果凡事黑白不分，一味的`支持和幫助，這樣就有可能幫了壞人的忙，而讓好人糟了秧。
東郭先和狼讀后感（模板18篇）篇十六
故事是這樣的，從前，有一位好心人叫東郭先生。有一天，東郭先生趕著一頭毛盧出門，盧背上駝著一袋子書，他走著走著，突然迎面跑來一只受傷的狼，狼一邊哭一邊求東郭先生說；‘’好心的先生，求您救救我吧，我正被后面的獵人追趕，要是被他追上了，我就沒命了。‘’東郭先生覺得狼怪可憐的，就把袋子里的.子書全都倒了出來，讓狼鉆了進去然后包扎好。
獵人追來了，他問東郭先生；‘’先生，請問見過一只狼嗎？東郭先生說；‘’狼朝那邊跑了。‘’獵人離開后，東郭先生把狼放了出來，狼說；‘’您好事做到底，讓我吃了你吧我現在好餓呀！‘’東郭先生聽了嚇壞了，說；‘’我好心救你，你竟然還想吃掉我。‘’狼不管了，直接撲上去，把東郭先生吃掉了。這個故事告訴我們，不要相信惡人的話，就算說的再好，往往會傷到自己。
東郭先和狼讀后感（模板18篇）篇十七
今天，我在圖書館讀了《東郭先生和狼》這本書，書中的故事給了我很大的啟發。
狼說我被一群人追趕，救救我吧。”我幫你吧。東郭先生說：“那你鉆進我的袋子里吧。話一說完郎酒鉆進袋子里！后來一群人說你看見一匹狼了嗎？沒……沒看見。人一走，東郭先生把狼放出來了狼說我餓了你讓我把那頭驢吃了吧！不行！忽然來了一個農民說你能鉆進去？我不信狼說我鉆給你看狼剛鉆進去。就被農民打死了我明白了，不要輕易的`相信別人。
東郭先和狼讀后感（模板18篇）篇十八
今天我讀了東郭先生和狼的故事，這個故事告訴我們，不能像東郭先生那樣，只會死讀書，東郭先生好心救了狼，狼反而要吃了他。
遇到像狼一樣的壞人，我們要學會保護自己，不能相信壞人的花言巧語，也不能像狼一樣忘恩負義，對于幫助過自己的人，一定要懂得回報。
《東郭先生和狼》讀后感今天，媽媽給我講了一個故事，故事的名字叫《東郭先生和狼》。
我深深的喜歡上了這個故事，我對故事中東郭先生的.善良所感動，對狼非常的痛恨。
這個故事也讓我明白了一個道理，對待不知悔過的人永遠不能心軟，否則只會惹來不幸，在現實生活中我們也要弄清事物的本質，明白什么事情該做，什么事情不該做。