工作方案可以幫助我們合理安排時間和資源,以達到預期的工作目標。讓我們一起來看看下面這些工作方案范文,或許可以為你的工作提供一些新的思路和方法。
學校開學工作實施方案范文(17篇)篇一
為做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作,切實保障師生身體健康和生命安全,根據上級有關新冠病毒肺炎疫情防控的要求,學校領導高度重視,為配合學校工作正常運轉,保障全校師生的用餐安全,有效防控新冠肺炎疫情,維護學校正常的教學秩序,制定本工作方案,具體內容如下:
1、學校要安排專人對食堂工作人員及家庭成員的假期行程、身體健康狀況、居住地、接觸史等信息進行全面摸排,要建立臺賬;特別是從湖北或重點疫區返廣的,做好登記。
2、做好相關食堂工作人員食品安全及防疫知識培訓,并組織進行考核。
3、食堂工作人員要保持良好個人衛生,常洗手消毒,穿戴整潔的工作衣帽,不留長指甲、涂指甲油、佩帶飾物。在進行操作時佩戴口罩、工作服、手套等個人防護用品。
4、強化配送人員健康監測、洗手消毒和配送設施的清洗消毒,配送人員配送時佩戴符合要求的口罩、手套。
5、對符合返校返崗條件的食堂工作人員,學校要通過工作微信群、電話或召開視頻會議的形式,傳達開學前后新冠肺炎疫情防控工作要求,并開展疫情防護知識教育和操作規范培訓。
省市外未返回的食堂工作人員,須接到市教體局通知后,方可返茌;返回后,須在家進行居家醫學觀察14天。省市外返回未履行居家醫學觀察14天制度的食堂工作人員,一律不得到校工作。解除居家醫學觀察后,工作人員須提供衛健或所轄村(社區)等相關單位提供的未接觸確診、疑似新冠肺炎患者的證明或者有效健康證明,方可返校上崗。
設施設備清洗消毒及環境清掃。
1、全面檢查檢修食堂設施設備(包括用電線路),對存在故障或安全隱患的,要立即安排人員進行維修或更換,確保開學后各類設施設備能正常運轉。進校維修人員必須進行體溫檢測和身份核實登記,體溫低于37℃并佩戴好一次性口罩和手套,方可進入校園。
2、對食品庫房、烹飪間、備餐間、專間、留樣間、餐具飲具清洗消毒間、餐廳等所有區域進行全面保潔,確保環境清潔衛生。
3、食堂重點區域和各類餐具、工用具、容器、所有餐桌椅等要進行全面清洗、消毒。準備醫用消毒酒精、84消毒液、洗手液等,保障消毒設備、保潔設備數量充足。
食品原料采購。
1、對供貨商加強監督,明確雙方責任和義務。
2、制定原料采購控制清單,除原禁止使用的原料外,不采購來源不明的家禽家畜或海鮮等,嚴禁采購食用野生動物,嚴禁在學校食堂、廚房飼養和宰殺禽畜。
3、健全原材料驗收流程,嚴格食品及原料進貨渠道,做好索證索票、收貨查驗、臺賬登記、按要求儲存等工作。
4、要求供貨商的原料運輸車輛應具備相關溫度、濕度及分隔功能,車輛及運輸容器定期清洗、消毒。
5、選擇具有合法資質的供應商(有效期內的營業執照、食品流通許可證或食品經營許可證),鼓勵選擇在**市生鮮食品安全監管系統和流通環節食品安全監管系統開戶的供應商,實施定點采購。
6、采購預包裝食品應當向供應商索取**市流通環節食品安全監管系統開具的《供貨(上市)憑證》,如供應商無法出具《供貨(上市)憑證》,必須索取食品生產許可證、檢驗合格證明和載明食品的名稱、規格、數量、生產批號、保質期、供貨者名稱及聯系方式、進貨日期等內容的供貨憑證;生鮮食品索取**市生鮮食品安全監管系統開具的《**市生鮮食品上市憑證》,肉類、禽類及其產品還應索取動物檢疫合格證明和檢驗合格證明。
各學校要按照開學前準備、開學報到、開學后日常防控三個階段,分別制定開學報到、校園管理、學生管理、教學管理、后勤保障、突發應急、宣傳教育等各個方面工作方案,盯緊抓牢學生、教師、校園、家庭四個關鍵環節,周密制定校園防疫、復學復課、物資保障、應急處置等方案,做到環環相扣、閉環管理,確保復學復課萬無一失。
結合學校實際,通過召開網絡會議、錯時錯峰開會等形式,重點圍繞報到接待、學生管理、教學管理、后勤服務、醫療保障、安全保衛等關鍵環節,分類分次組織教職員工疫情防控知識、返校工作流程、應急處置預案等方面專題培訓,開展開學全流程演練,做好與疾控中心、定點醫院銜接溝通。
各學校要對師生員工開展摸底排查,特別是14日內自疫情嚴重省份和國(境)外返回的人員情況,建立工作臺賬,實現排查全覆蓋,對省外、國(境)外返回的要按有關規定做好隔離觀察,提出分期分批返校人員名單,嚴禁師生員工帶病返崗返校。加強留學生管理,認真排查留學生返校行程、接受檢疫情況,按要求做好隔離觀察,禁止疫情高風險國家和地區留學生提前返校。
開學前開展校園環境整治行動,加強校園內教室、宿舍、食堂、會議室、廁所、浴室、電梯等公共場所的保潔和消毒,徹底清理衛生死角。根據本校實際情況合理規劃和設置位置相對獨立的臨時隔離觀察室,一旦有人員出現發熱等癥狀,立即進行隔離。切實做好安全管理,組織開展開學前安全隱患排查,加強消防、實驗室、危化品、食品安全、校舍等管理。
多措并舉籌措防控物資,確保口罩、測溫儀、消毒液等物資儲備充足、臺賬齊備。設立一定數量隔離觀察室。確保水龍頭、洗手盆、口罩等廢棄醫用物資專用垃圾桶等設備配備齊全,數量充足。強化校車配備和管理,嚴格按照乘載量減半控制乘坐人數,落實乘車登記、體溫檢測制度,按時通風、消毒。
嚴把校門關,充分利用信息化手段,加強校園管理。師生員工進出校園嚴格體溫檢測和登記,了解疫情高風險地區或有報告地區旅居史,以及相關人員接觸情況,體溫正常且符合要求者,佩戴口罩方可入校,嚴禁一切無關人員進入校園。進入宿舍區必須實名驗證并檢測體溫。
各高校要提前了解學生返校交通方式,學生集中地點可安排專用車輛接站,要在校門設立測溫區、報到處和臨時隔離區,驗證健康登記卡。精準掌握未能按時返校師生情況,按規定做好相關人員隔離工作,嚴格落實復課審查制度。加大對建檔立卡貧困家庭學生幫扶關愛力度,確保開學后一個也不“掉隊”。
暫停聚集性校園活動,減少線下會議數量,原則上所有活動都以班級為單位舉辦,并控制室內文體活動規模。學校辦事窗口和服務中心實行線上線下相結合,線下服務預約辦理。加強教室、實驗室、圖書館、體育館等重點場所管理,避免扎堆聚集。實行錯時洗浴,建立分班級、分樓層定時洗浴制度,加強浴室消毒、通風。實行錯峰就餐,進入食堂前做好體溫檢測,排隊、就座保持安全距離,固定座位,不面對面就餐。
對后勤人員加強防護教育、管理和培訓,上崗必須佩戴口罩。食堂管理員、宿舍管理員等直接接觸學生工作人員要實行集中住宿、封閉管理。做好防護教育,課前講授防控知識,提醒、督促、幫助學生做好防護,發現異常立即報告。必須做好課堂管理,實行單人單桌。必須做好日常防護,在教學區域和實驗室、宿舍等室內聚集場所必須佩戴口罩。非必要不外出。
在黨中央的英明領導下,全國人民眾志成城,勠力同心,全力以赴,共克時艱,來勢洶洶的新冠疫情最終得到遏制。居家隔離多日的師生不久將重返校園,開始正常的學習生活。為確保師生生命健康,確保校園安全,學校將面臨“一手抓防疫,一手抓教學”的新常態。為確保萬無一失,保質保量完成教學計劃,特制訂本工作方案。
堅持安全第一、生命至上的原則。強化安全意識,落實安全工作。校長是學校安全復學準備工作的第一責任人。全體教師均有相關分工,班主任,教師,門衛責任必須落實到位。杜絕疫情防控絕一陣風,對學校衛生保健工作要常抓不懈、形成常態。在確保安全防護扎實到位的.情況下,有計劃開展教育教學工作,圓滿完成本期教育教學任務。
確保全校師生健康安全第一的前提下,學生德、智、體、美、勞諸方面素質全面協調發展并養成良好的學習、生活和行為習慣,期中、期末考試各學科三率達到良好以上,畢業班成績繼續保持全縣前列。
(一)建立疫情防控機構,落實強化工作責任。
學校成立以校長為組長的疫情防控工作領導小組,副組長由分管安全副校長承擔,全體班主任及教師為組員。強化學校安全管理,做好安全工作。安全工作無小事,學校要定期做好安全排查工作,開學前組織開展以校舍安全、消防安全、校車安全、飲食衛生安全、宿舍安全、校園周邊安全為重點的學校安全排查,消除隱患。開學第一天講好安全第一課,學校與各部門、教師、家長簽訂好安全目標責任書,各司其職,各負其責。
校長為防控工作的第一責任人,全面負責學校疫情防控工作的組織領導、責任分解、任務落實和督促檢查。建立學校、班級、師生、家長四級防控工作聯系網絡,及時收集和報送相關信息,隨時關注學生健康狀況。進一步完善疫情防控工作方案制度:學校關于新型冠狀病毒肺炎疫情防控預案、關于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情確保校園開學安全的工作預案、學校新型冠狀病毒肺炎防控開學工作方案;學校傳染病觀察室制度、學校傳染病病例復課查驗制度、學校傳染病疫情及突發公共衛生事件報告制度、學校健康教育制度、通風換氣消毒制度、學生晨午檢制度、學生健康管理制度、學生因病缺課、病情追蹤制度。學校加強與縣疾控中心、當地村衛生服務中心、就近醫療機構、派出所的溝通協調,取得專業技術支持,配合有關部門積極開展聯防聯控。繼續落實疫情信息定期報告制度,明確信息報告人,及時按要求向中心校報送信息。
(二)做好復學前摸排、健康教育培訓,嚴防死守,堅決把疫情拒之校門之外。
開學前要根據上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行制度和知識技能培訓。通過微信、班級群、宣傳海報等形式,對師生和家長進行疫情防控知識宣傳教育,動員其積極配合學校各項防控措施,提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情期間外出,規范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動,尤其是空氣流動性差的地方。學校在開學前匯總學生家庭住址、聯系方式及家庭成員等信息,逐日收集學生的體溫情況、有無發熱咳嗽等癥狀、主要活動區域疫情狀況等信息并做好記錄。學生如無可疑癥狀,可正常返校。有疫情高發地區居住史或旅行史的學生,自離開疫情高發地區后,居家或在指定場所醫學觀察14天。如有發熱、乏力、干咳等可疑癥狀,應報告學校或由監護人報告學校,及時就醫,待痊愈后再返校。
學校根據在校學生人數,學校食堂、餐廳、宿舍、教室等設施情況,合理規劃,加大投資,做好防疫物資儲備,諸如紅外線測溫計、消毒液、口罩等必備物資,要準備充分,教育學生養成良好衛生習慣,正確使用口罩,正確洗手方法。形成人人講衛生,個個懂防疫的氛圍。
(三)堅持,例會制度、日報告、零報告制度。
建立例會機制:堅持每天召開工作例會,匯報各項工作推進、進展和完成情況。對工作中出現的新情況,新問題,及時總結,研究方法。各班主任要加強責任意識,分工負責,對學生要逐個認真進行體溫監測,仔細填寫,登記造冊,定時向學校匯報。學校有專人匯總,逐日向上級報告。
(四)做好校園疫情發生預案,發現疫情及時上報,做好科學應對。
對出現的校園疫情,要第一時間啟動應急預案,科學處置,并及時上報上級部門。決不能出現瞞報、謊報等不實事求是的現象發生,貽誤病情,造成不可挽回的損失。
(五)加強學生課堂防護措施,確保師生上課安全。
課堂教學是師生容易聚集的場所,確保師生課堂安全,健康學習尤為重要。要加強課堂防疫有關知識培訓,提高師生防護意識。教室上課期間,教師要佩戴口罩,學生也要佩戴口罩,避免教師講課、學生讀書、回答問題過程中飛沫傳染。教室內課桌凳應盡量拉開,盡量讓學生保持距離。課間活動不聚集、校園集會要減少甚至取消。每班應配置洗手液等消毒物品,讓學生每天入教室前,每個學生進行全身消毒,每節課活動之后洗手。全天消毒應不低于四次,上下午各兩次。根據所處的農村學校實際,可以采用室外授課方式,盡可能讓學生保持距離,以避免疫情發生。
(六)增強時間觀念,科學把握教學進度。
由于受疫情影響,學校根據上級部署,不得不推遲開學時間,讓學生在家里“停課不停學”期間,接受教師網上統一輔導學習。這種師生不見面的隔空教學方式,雖對于學生學習有一定的幫助作用,但還不能完全替代常規的課堂教學效果。一些學生受設備制約,或者其他因素,包括在家學習的自覺性各不一樣,對知識的掌握也不盡相同。
開學后,各班要做好疫情防控其間教學情況與效果的詳細摸排,并根據教學內容,設計一定針對性的測試,對學生學習效果進行詳細的摸底,因地制宜的查漏補缺,確保學生都能跟上。杜絕以延期開學中間教學內容替代已經算講授過內容,要按照教材,有計劃的重新開始,認真講授,使學生弄懂弄會,學有所得。
針對延遲其間,教學時間相應縮短,學校要組織各科教師認真研究,合理規劃,科學決策,制定方案,有計劃進行教學。珍惜時間,把握春季美好時光,在不增加學生負擔的情況下,不失去的時間補回來。
(七)加強常規教學管理,向過程管理要質量。
1、進一步明確常規教學管理實施細則,認真總結本校常規教學管理規章制度和實施細則,修訂完善本單位常規教學管理辦法,使之更加科學實用,通過常規教學管理,規范教師教學行為,提高教學質量。
2、強化常規教學管理力度,狠抓教學常規落實。認真抓好“備、講、批、輔、考、評”等常規教學工作,尤其要認真檢查教師備課和作業設計批改工作,堅持周清月檢制度。確保常規教學抓得細、落得實、有成效。
3、認真組織質量調研工作,加強對教學質量監控和管理。本期學校將根據上級精神,科學組織期中、期末質量調研和月清工作。認真組織六年級期末質量評估,穩步提高我校教學質量。
(八)創新教研方式,提高校本教研質量。
1、扎實開展小學中心學區片教研活動。本學期,認真組織小學學區片教研活動,整合教研力量,建立學片教研組,發揮中心小學教研工作輻射和引領作用,提高小學教研活動的質量。
2、繼續開展周教研日活動,豐富周教研日活動的內容,提高周教研日活動的質量。本學期,周教研日活動突出以下主題:小升初試題研究及信息采集交流,經典誦讀、聽評課、專家講座等內容。學校領導要深入學科教研組參加活動,每次活動要有主題、有內容、有主講人、有記錄、有成果。周教研日活動要充分準備,嚴密組織,確保周教研日活動扎實有效開展,不流于形式,不走過場。
3、發揚專業引領功能,建立學習型教師專業群。各校要以打造學習型教師專業群為教研工作抓手,提高教師專業水平,提高教育教學質量。
(九)開展書香校園活動。
教育部20xx年工作要點明確要求把立德樹人當作學校工作重點,認真踐行社會主義核心價值觀,加強中華優秀傳統文化教育。本學期,學校在開展讀書活動時,要把中華傳統經典和反映中國共產黨革命及建設歷程內容的書籍作為閱讀內容,同時,也要把反映改革開放生活的書籍引入課堂,塑造學生高尚的靈魂,培養學生健全的個性和高雅的情操。各學繼續開展課外閱讀考級活動,通過閱讀考級,擴大學生閱讀面,同時要鼓勵學生踴躍向報刑雜志投稿,爭取在《作文指導報》等cn刊物發表文章。本期縣局在期中、期末考試中以10分權重加入《中華經典誦讀》國學啟蒙讀本內容,考察學生背誦和閱讀情況。
(十)加強畢業班工作的領導和指導,突出重點,抓好畢業復習備考工作,提高畢業班教學質量。
加強畢業班領導,強調畢業班復習必須做到八個到位:
一是畢業班以教學為中心的思想觀念必須到位;
二是對畢業班的師生思想情緒、生活情況掌握必須到位;
三是檢查計劃、教案作業、單元題、過關卷必須落實到位;
四是教師之間相互聽評課必須落實到位;
五是專題研究,集體備課,必須落實到位;
六是開好班級教導會,明確目標任務,培優補差必須落實到位;
七是后勤保障,教學資料,獎勵基金,特別是省中招考試資料供應必須落實到位;
八是領導深入教學第一線,以教導教,包班包科,必須落實到位。
總之,在新的學期,擺在我們面前的是時間較短、工作繁重,任務艱巨,希望廣大師生釋放正能量,堅定信心,振奮精神,積極進取,務實拼搏,以飽滿的激情、昂揚的斗志、扎實的行動,凝聚新活力,合力推進我校教育工作再上新臺階、譜寫教育新篇章!
學校開學工作實施方案范文(17篇)篇二
-學校應制定防疫措施和相關方案,以確保學校安全開學。
-學校應購買必要的防疫用品,如口罩、消毒液、體溫計等。
-學校應對校園設施進行徹底清潔和消毒,確保學生和教職員工的健康安全。
-學校應對師生進行疫情相關知識的宣傳教育,以提高防控意識。
-學校應制定開學前的學生健康檢查政策,要求學生提交健康證明,并對特殊情況學生進行重點關注。
-學校應制定學生入校流程,確保有序入校,并對入校的學生進行健康登記和體溫檢測。
-學校應對教職員工進行健康檢查,確保入職人員的身體狀況符合安全要求。
-學校應制定分散入校時間和入校路線,以避免人員擁堵和傳染風險。
-學校應制定課堂座位安排方案,保持學生間的安全距離。
-學校應增加課間休息時間,讓學生有更多空間活動,并避免過于密集的人員聚集。
-學校應鼓勵師生佩戴口罩,特別是在人員密集的場合。
-學校應根據每個學生的實際情況,提供必要的個別輔導,并確保學生的學習進度。
-學校應根據疫情防控的要求,對體育活動和集會進行嚴格管理和控制。
-學校應盡量減少人員聚集,避免大規模的體育活動和集會。
-學校應加強體育設施和器材的清潔消毒,確保學生的身體健康安全。
以上為學校開學工作實施方案篇的基本內容,具體實施方案還需根據學校的實際情況進行調整和完善。在實施過程中,學校應密切關注疫情的變化,根據政府相關政策和指引進行調整,確保學校的疫情防控工作有效進行。同時,學校還應積極與家長和社區進行溝通,共同做好疫情防控工作,保障師生健康安全。
學校開學工作實施方案范文(17篇)篇三
1.向學生和家長發送開學通知,明確開學日期和相關要求。
2.對學校進行全面清潔消毒,確保教室、宿舍和公共區域的衛生和安全。
3.更新學校緊急聯系方式,準備應急物資和醫療設備。
4.組織教師和管理人員參加疫情防控培訓,提高防控意識和應對能力。
5.確保學生在開學前接受新冠病毒核酸檢測并持有陰性證明。
1.制定學校開學后的日常防控措施,如常溫測體溫、佩戴口罩、勤洗手等。
2.定期對師生進行體溫檢測,發現異常情況及時隔離并報告相關部門。
3.嚴格控制學校內外人員的出入,確保校園的封閉管理。
4.在教室和公共區域設置消毒區域和消毒設備,每天定期消毒。
5.組織學生進行健康宣傳教育活動,提高學生的防控意識。
6.餐飲服務要求實行分餐制,確保學生的飲食衛生和安全。
7.加強課外活動的管理,取消大型集會和聚會活動。
8.做好學生外出返校的備案和健康監測工作,確保校園安全。
1.及時掌握和了解校外疫情情況,做好信息報送和上報工作。
2.加強與社區、醫院等相關部門的聯系和合作,做好信息共享。
3.組織學生、教師和家長參加疫苗接種工作,提高免疫力。
4.采取必要的隔離措施,對發熱和確診病例進行隔離并追蹤接觸者。
5.提高通風換氣頻率,保證室內空氣流通,減少病毒傳播的風險。
6.加強學生健康監測,發現異常情況及時就診并報告相關部門。
7.完善學校緊急預案,確保在緊急情況下的迅速響應和處置能力。
1.組織學校安全演練,提高學生和教職員工的應急能力和防范意識。
2.做好學生及教職員工的健康檔案管理,及時核實和更新信息。
3.注重心理健康教育,組織心理輔導和疏導活動,幫助學生應對壓力。
4.加強與家長的溝通和合作,建立良好的家校聯系渠道,共同做好學生的安全和健康工作。
學校開學工作實施方案范文(17篇)篇四
1、明確新學期的奮斗目標和對新一年級學生和新教師的'歡迎,營造濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端。
2、進一步加強學生的養成教育,增強學生的責任感和使命感,營造和諧有序的校園氛圍,感受四小幸福德育的校園生活,讓學生健康快樂的學習。
1、制定活動方案:
2、組織活動實施及主持人訓練:
3、一年級新生入場:各班班主任。
4、六年級鮮花隊訓練:六年級班主任。
5、教師代表與學生代表訓練:
6、音響設備及物品:,照相:
7、道具準備:xxx。
學校開學工作實施方案范文(17篇)篇五
2月26日上午9:15。
操場。
1、主持詞撰寫、主持人培訓:李小芳。
2、拍照:
3、隊形:
4、活動道具準備:
(1)校門口:氣球拱門、威風鑼鼓、智慧龍娃,活力獅娃(滕金花)。
(2)開學典禮背景宣傳及紅地毯布置:新語心愿——太倉市雙鳳鎮新湖小學20xx年春季開學典禮(黃永剛)。
(3)繽紛寒假活動展示:一個年級一塊展板,2月25日放學前布置完畢(負責人:各年級年級組長,檢查:顧小平)。
一二年級:家鄉的年味照片展(旅游篇、美食篇,人物篇)結合紅領巾尋訪家鄉的年夜飯主題活動。
三四年級:結合教育局組織的“童心里的詩篇”詩歌征集展覽。
五六年級:剪紙作品、對聯、燈籠、中國結、年畫展。
(4)學生:開學典禮前在彩紙上寫上一句祝福語,署名,折成自己喜歡的形狀,并塞入紅包。開學典禮時,可以送給自己班級的,也可以跨班級、跨年級送給其他同學,或者送給老師。學生的.彩紙和紅包自己準備,各班班主任提前通知學生每人做好準備,每個學生至少準備一個紅包。
(5)教師:班主任為班級學生送上祝福紅包。開學典禮前,班主任在每張彩紙上寫上一句祝福語,署名,塞入紅包。
5、活動布置、新聞撰寫:李小芳。
(一)中國鼓開場(負責教師:張小麟)。
(二)升旗儀式(滕小花)。
(三)贈紅包:送伙伴最美的祝福。
1、學生互送祝福:學生將準備好的祝福紅包送出。
2、教師贈紅包:班主任給學生送祝福紅包。
(四)拆紅包:與伙伴分享祝福。
1、學生清點自己收到的紅包個數,并拆開祝福紅包分享祝福。
2、采訪,比比誰得的祝福最多。
(五)學生代表贈紅包。
1、少先隊大隊長代表全校學生給全校老師送上祝福紅包。
2、大隊輔導員滕小花老師代收紅包,并說幾句感謝語。
(六)特別的紅包給特別的你。
表彰優秀家長志愿者、優秀家長、及學生。
(七)校長贈紅包。
1、金小霞校長總結此次活動。
2、金小霞校長誦讀給全校學生的紅包祝福語。
3、三位校長送出紅包,大隊委代表全校同學接收三位校長的祝福紅包。
(八)舞龍表演(負責教師:張小靜)。
開學典禮結束。
注:如下雨,各班正副班主任在班級中組織學生送祝福紅包活動。
學校開學工作實施方案范文(17篇)篇六
1、開學典禮是學校教育的組成,是新學期生活的開始,舉行開學典禮旨在激勵全體師生振奮精神、銳意進取,營造濃厚的開學氣氛。
2、加強學生養成教育,培養師生責任感和使命感。
2月14日下午3點。
校園廣場。
謝校長。
(一)主持人宣布開學典禮開始。全體起立,鳴炮,奏國歌。
(二)宣布與表彰。
1、楊校長宣布并表彰優秀班級、優秀班主任和優秀教師。
2、肖校長宣布并表彰優秀學生。
(三)優秀學生講話。
(四)優秀教師講話。
(五)家長代表講話。
(六)曾校長講話。
(七)宣布結束,鳴炮;各班退場。
1、全體教師、學生情緒飽滿,精神振奮。
2、全體學生準時整隊進場,按班級學生制定的'位置站好,遵守紀律。班主任站在學生隊伍后面,老師在學生前排就座。典禮結束后,各班有序退場。
辦公室:提供優秀教師、優秀班主任名單并準備好榮譽證書。
政教處:
1、提供優秀學生、優秀班集體并準備好獎品和獎狀;收集所有獲獎名單寫成光榮榜張貼。
2、各班場地位置的.安排,并組織學生有序入場。
3、準備橫幅。
總務處:
1、購買爆竹及礦泉水。
2、購買獎品及獎狀。
團委:
1、活動場地布置。
2、制定活動方案,組織活動實施。
班主任:負責本班級在開學典禮期間的安全、紀律、文明等。
時間:20xx年2月11日早上8:30——9:30。
地點:朝天小學操場。
參加人員:全體師生。
要求:
1、帶贊美紅包和凳子。
2、師生均穿校服或禮儀服,少先隊員佩戴紅領巾。
主持人:印銳、麥天瑯、陳梵、柳喬豐。
學校開學工作實施方案范文(17篇)篇七
1.人員安排:確定學校各部門的工作人員,并明確各人員的職責和任務分工。包括教師、行政人員、后勤人員等。
2.學生到校報到:制定學生到校報到的具體時間和流程,包括學生健康監測、報到登記、寢室安排等。
3.開展新生入學教育:安排新生入學教育的時間及內容,包括學校規章制度、學習方法、自我管理等方面的培訓。
4.教學計劃安排:制定新學期的教學計劃,并安排教師對學生進行各科目的教學。
5.健康監測與防控措施:制定學校的健康監測和防控措施,包括學生每日體溫測量、健康登記、消毒措施等。
6.校園安全保障:加強校園安全管理,制定各類突發事件的應急預案,加強安全巡查和設施維護。
7.家校溝通與合作:建立家校溝通渠道,與家長保持密切聯系,共同關注學生的學習和健康狀況。
8.學校活動安排:合理安排學校各類活動,包括開展校園文化活動、體育鍛煉等,但要注意防控措施。
9.編制學校工作手冊:整理學校的工作流程、規章制度等,形成學校工作手冊,方便工作人員參考。
10.監測和評估:建立學校開學后的監測和評估機制,及時調整和完善各項工作措施。
學校開學工作實施方案范文(17篇)篇八
4.制定并向學生和家長發送開學通知,包括開學日期、日程安排、校園防疫措施等。
2.健康登記:要求學生填寫健康登記表,記錄個人健康狀況和近期接觸史等信息;
3.佩戴口罩:要求學生在校內佩戴口罩,學校也要提供充足的口罩供應;
4.保持社交距離:調整課室座位,保持席位間的距離,避免人員密集;
5.加強通風:保持教室、圖書館和辦公室的良好通風,定期進行空氣清潔;
7.提供洗手設施:在校園各個角落提供充足的洗手設施和洗手液,鼓勵學生勤洗手。
1.提供學生接送服務:為不方便自行前往學校的學生提供接送服務;
2.出行安全提示:向學生和家長提供出行安全提示,建議采取公共交通工具或自駕等安全交通方式。
1.宿舍消毒:對宿舍進行徹底清潔和消毒,特別是公共區域和共用設施;
2.社交距離:要求宿舍內保持一定的社交距離,避免聚集;
3.健康監測:宿舍管理員每天檢查學生的體溫和健康狀況,遇到異常情況及時報告。
2.線上教學:對于某些課程,可以采用線上教學模式,降低學生聚集風險;
3.流動教室:對于座位有限的教室,可以采取流動教室的方式,分散學生座位;
4.課間休息管理:控制課間休息時間,避免學生聚集和互相接觸。
1.制定校內突發事件應急預案,并向師生宣傳與培訓;
2.配備學生和教職工的緊急聯系方式,確保迅速的信息傳遞和應對措施的采取;
3.充分利用學校廣播、班級群等渠道,及時向學生和家長發布緊急通知。
學校開學工作實施方案范文(17篇)篇九
-定期開展體檢,確保師生身體健康;
-對疫情防控工作不到位的師生,進行相應教育和處罰;
-組織線上課程和線下實踐相結合的教學模式;
-調整課程安排,保證師生的學習進度;
-配置在線教具,提供遠程教學支持;
-加強教師培訓,提高線上教學能力;
-控制進出校園人員流動,限制校外人員進入;
-合理安排課間休息時間,避免人員擁擠;
-對校園內公共設施進行消毒和清潔;
-設置消防安全標志,加強消防安全知識宣傳;
-加強心理健康教育宣傳,鼓勵師生尋求心理支持;
-設置心理咨詢熱線,提供心理援助服務;
-組織心理健康培訓,提高師生心理素質;
-配置心理咨詢教室,提供面對面咨詢服務;
學校開學工作實施方案范文(17篇)篇十
為貫徹落實上級疫情防控工作部署,確保春季學期開學疫情防控工作萬無一失,維護好師生生命安全和身體健康,統籌推進20**年春季學期開學常態化疫情防控和學校各項工作,根據縣疫情工作領導小組辦公室關于加強今冬明春校園疫情防控工作的通知相關文件要求,結合學校實際,制定本方案。
嚴格按照疫情防控相關工作要求,堅持人物同防、多病共防、系統聯動、群防群控,落實防控措施,精準防控。堅持“錯時、錯峰”返校原則,認真做好學生返校準備和保障工作,有序組織師生平安返校,堅決防止疫情在校園蔓延,確保春季學期學校平穩有序運行。
學校成立疫情防控工作領導小組,制定相關疫情防控應急預案,落實防疫措施,確保疫情防控工作順利開展。
組長:**x。
副組長:**x。
成員:**。
1、科學制定方案。
在上級部門指導下,結合學校實際精心謀劃疫情防控和開學各項工作,精準到人、精準到事,細化到崗位、細化到環節,制定條理清晰、環環相扣的開學工作方案和應急處置預案,落實各環節疫情防控責任人,確保方案可操作、可落實。
2、加強宣傳教育。
學校通過致學生家長的一封信、微信公眾號等形式,對師生、家長進行疫情防控知識宣傳教育和心理健康教育,指導師生作息規律、健康飲食、適度運動,提高自身免疫力,勤洗手,不扎堆,房間常通風,外出時佩戴口罩,加強自我保護,科學防控疫情。加強學生和家長心理安撫及法制宣傳教育,教育家長正確對待學生異常,不得隱瞞學生健康狀況、旅居史和接觸史。
3、加強健康監測。
學校要全面摸清、持續監測教職員工及學生的假期行蹤和身體健康狀況,并建立健康監測臺賬,監測結果作為師生開學返校依據。師生返校時,須提供前14天的健康監測證明。所有外出或外地的教職員工和學生,返回居住地后應當居家隔離14天,健康者方可入校,不允許帶病或未解除醫學觀察人員上班、上學。
4、做好物資儲備。
學校結合班級數量、規模,師生人數,消毒面積,測溫、消毒次數等綜合因素,科學測算消耗量,按兩周儲備口罩(每人每天2只)、消毒液、體溫計、測溫儀等防疫物資設備。設置充足的洗手水龍頭,配備足夠的洗手液。提前為建檔立卡、低保家庭和因重大事故近期享受臨時救助的困難家庭子女提供必要的口罩等防護物資。
5、強化專業培訓。
學校對從事疫情防控工作人員和其他相關人員,開展業務知識與技能培訓。
6、設置隔離場所。
要按照規范要求設置相對獨立的隔離區,且標識明顯,發現師生健康情況異常,及時進行隔離觀察,立即報告,妥善予以處置。要建立健全隔離、轉送工作流程,保證在每例隔離留觀者離開后對原隔離場所進行全面徹底的終末消毒,避免交叉感染。
7、整治校園環境。
大力開展校園愛國衛生運動,切實加大校園環境衛生整治力度,提前開展校園大掃除、大清潔和大消殺,徹底消除衛生死角,樓梯扶手、門把手等重點部位必須嚴格按要求消毒到位。要特別做好辦公室、教室、廁所等重點場所的安全監管和消毒防護。要按要求全面做好垃圾分類管理工作,及時、妥善清運各類垃圾。
8、做好家校共育。
學校組織班主任及任課教師利用微信、qq、電話短信等方式指導家長配合學校,加強學生在家學習和生活的輔導與管理,及時了解學生的學習、生活狀況,做好學生的思想教育和心理健康指導。
9、加強制度建設。
建立健全各項管理制度和預案,要細化到每個人員、每個環節、每個流程,確保具體化、可操作、可落實。
10、提前安排教學工作。
提前謀劃教學工作,立足學校實際,提前安排教職工分工,做好班級管理。嚴格按照國家課程標準,提前安排好課表和時間表。
(二)開學當日工作。
1、做好開學有序報到。
扎實安排好開學第一天,嚴把學校入口關。學校組織實施好錯峰、錯時進校,減少家長等待、制止家長逗留。開學后,不召開師生大會,減少人員聚集。引導師生盡量不乘坐公共交通工具,建議步行或由家長接送。如必須乘坐公共交通工具,須全程戴口罩,途中盡量避免用手觸摸車上物品。錯鋒上學、放學安排:2月24日正式開學,一、三、五年級學校南門進出,四、五、六年級從學校東門進出。放學時間:一、二年級提前30分鐘,三、四年級提前10分鐘,五、六年級準時放學。
2、做好師生健康檢測。
把好師生健康第一關,要嚴格執行師生進校前體溫檢測、手部消毒、口罩佩戴等措施,不允許未佩戴口罩人員進入校門,不允許帶病或未解除醫學觀察人員返校返崗。此外,有下列情況者暫不適宜返校:凡出現發熱、咳嗽、嘔吐、乏力、咽痛、腹瀉等身體癥狀體征者,應待癥狀體征消失(發熱患者必須退燒后48小時、嘔吐腹瀉患者癥狀消失后72小時),身體痊愈后方可返校(排除感染引起的咳嗽等癥狀的,如過敏、哮喘等,需有二級及以上醫院提供醫學證明)。學校應做好師生缺勤、早退、請假記錄,如發現可疑癥狀者要及時報告、隔離、送醫、消毒,同時配合當地醫療機構做好密切接觸者管理工作。
3、做好開學宣傳教育。
上好開學健康教育第一課,要以當前疫情防控為重點,發揮課堂主渠道作用,將開學第一課確定為健康和安全教育課,強調手衛生,對學生進行健康知識和傳染病預防知識教育。利用微信群、班級群、校園電子屏、校園廣播站、校園文化宣傳欄、黑板報等,廣泛宣傳疫情防控相關知識。
(三)開學后工作。
1、加強門衛管理。學校實行封閉式管理,校門口增加防控人員,按疫情防控要求設計登記冊,設置檢查通道,進校人員逐一核查登記、測試體溫。學生進校后,一般不得離開校園,如需離開須向班主任報備,憑請假條出入,并測試體溫。安保人員須佩戴口罩,發現入校人員異常情況應及時登記報告。對出入學校的車輛做好檢查、登記和消毒等防疫工作。
2、落實檢測制度。學校落實每日晨檢、午檢制度,學生在進校前進行體溫檢測篩查,無異常后方可進入學校。早晨第一節課前,班主任對學生健康狀況進行詢問與觀察。詢問和觀察要點為:是否有新冠肺炎相關癥狀,如發熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等。發現可疑癥狀者,在體溫測試確定后,應立即引導至校內隔離觀察室,并通知其家長,聯系定點醫院發熱門診,早就診治療。
3、做好去向追蹤。班主任負責每日兩查和去向追蹤,追蹤缺課缺勤原因,并做好記錄。學校每日登記缺勤教職工,追蹤缺勤原因,并做好記錄。學校疫情報告人每天核實學生和教職員工因病缺課缺勤信息,做好缺課師生及缺課原因的登記、統計和追蹤工作。若當日無人因病缺課缺勤,需進行零報告。
4、嚴管重點區域。要在衛健部門指導下,按照防控措施要求,加強對學校出入通道、辦公室、衛生保健室、教室、實驗室、圖書室等重點區域的管理、消毒和洗手消毒液配備,確保防控措施落實到位。
5、嚴格隔離觀察師生管理。加強對隔離觀察工作的管理,規范開展隔離觀察對象的'信息登記、核對與交接,測量體溫、詢問健康狀況和觀察癥狀體征等,并做好記錄,掌握隔離觀察對象的健康狀況,提供必要的生活保障,按時做好解除隔離觀察工作。對居家隔離觀察的重點人員,要組織落實專人每日詢問和掌握健康狀況,做好記錄和信息統計匯總。
6、制定心理疏導方案。將疫情防控心理疏導納入學校總體疫情防控工作部署,制定應急心理疏導方案,動態了解與監測返校學生受疫情影響狀況及心理狀態,分層分類應對。充實專兼職心理輔導人員,進行必要的培訓指導,科學有效開展工作。
7、完善應急處置。要加強教職員工培訓,如發現有疑似新型冠狀病毒肺炎早期癥狀(如發熱、乏力、干咳等)或其他異常情況的,要立即啟動應急預案,并向縣防控辦和教體局報告,做到早發現、早隔離、早報告、早診斷、早治療。對不按照要求進行報告、隔離的教職員工和學生,進行批評教育,責令其限期改正。對發生新型冠狀病毒肺炎確診病例和疑似病例瞞報、緩報、謊報的,疏于管理或玩忽職守造成嚴重后果的,按規定追究有關領導和責任人責任。
8、加強值班值守。學校要加強值班值守,夯實責任,任務到人,嚴格落實“日報告、零報告”制度,確保各項工作落實落地落細。學校領導班子要堅守崗位、靠前指揮,做到守土有責、守土擔責、守土盡責。
9、加強衛生保潔。常態化開展校園環境衛生保潔工作,定期對學校所有場所、設施、設備等進行清潔和消毒,徹底消除衛生死角。堅持每周一定期校園大消殺和每天教室、消毒通風,教育學生勤洗手、勤通風、吃熟食,加強春季流行病防控宣傳。
10、嚴控聚集活動。疫情未解除之前,學校不舉辦開學典禮、課間操、升旗、比賽等大型聚集性活動,嚴格壓縮各類會議規模、數量和頻次,不組織聚集性教學和教研活動,倡導網絡教研,可通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。一律不開展校際間師生聚集活動。堅持以一個班及以下為單位開展教育教學活動。持續深入開展健康教育、營養教育和安全教育。倡導和鼓勵教職員工、學生適量開展體育鍛煉和戶外運動。全體教職員工、學生在校園內應佩戴口罩。
(四)全面做好安全保障工作。
1、修訂完善各類安全制度,落實安全管理責任。要結合實際及時修訂和完善各類安全管理制度、責任及預案,及時簽訂各類人員安全責任書,確保開學后第一時間簽訂。
2、切實加強師生安全教育。各年級組、各班要在開學第一周對學生進行疫情防控、法制、交通等安全專題教育,扎實上好開學安全教育第一課。
3、認真抓好安全常規管理工作。包括門禁管理、消防安全管理及一日兩檢、隱患排查整改、學生去向追蹤、特異體質學生建檔等常規工作落實。要提前對校舍、圍墻、廁所、部室及設施設備進行全面檢查,發現隱患和問題及時整改。
學校開學工作實施方案范文(17篇)篇十一
黨建,即黨的建設的簡稱。黨的建設即馬克思主義建黨理論同黨的建設實踐的統一,馬克思主義黨的學說的應用。2017年學校黨建工作實施方案是黨是重點方案,小編收集整理了幾篇,僅供參考。
2017年黨建品牌創建實施方案范文1
根據湖組發〔20xx〕6號文件通知要求,結合我局實際,特制定我局20xx-20xx年黨建品牌創建工作實施方案。
一、指導思想
以貫徹落實黨的十七屆四中全會和區委全會精神為主線,以深入踐行科學發展觀為統領,以服務社會和群眾為重點,緊緊圍繞黨的中心任務,尊重基層黨組織和黨員的創新精神,將黨建工作中涌現出來的先進典型、蘊含的先進理念、創新的工作思路、成功的工作模式和較大社會影響的范例創建成黨建品牌。
把競爭的理念引入黨建品牌創建過程中,引領黨組織和廣大黨員圍繞打造黨建品牌,內強素質、外樹形象,形成爭先創優的競爭機制,激發基層黨組織的活力,增強廣大黨員的主體意識,進一步推動黨建工作整體水平的提高。
二、目標任務
自20xx年始,用2年左右時間,分批分期建立黨建品牌梯次隊伍,逐步形成具有特色、富有代表性、領域齊全、互為補充的黨建品牌,充分發揮黨建品牌的示范帶動作用。
——到20xx年底,力爭創建黨建品牌2個,其中,區級黨建品牌1個以上。
——到20xx年底,力爭全部創建局黨建品牌,其中爭創區級黨建品牌2個以上。
結合實際創建叫得響、有特色、上檔次的黨建品牌,帶動機關黨建工作整體上水平,黨建品牌創建活動取得明顯成效。
三、基本要求
黨建品牌要做到“四有一好”(有名稱、有標識、有內涵、有理念,黨組織和黨員作用發揮好)
1、名稱簡短有力,形象貼切,突出黨建特色,朗朗上口。
2、形象標識以專門的文字、圖象為載體,凝煉別致,寓意深刻,通俗易懂,充分體現本部門、本單位特點、品牌本質和核心要求。
3、內涵豐富深刻,概括精準,能夠準確反映品牌的本質特點、服務宗旨、工作精神、核心價值觀。
4、理念先進精辟,品牌創建工作定位準確,體系健全,可操作性強,與科學發展觀相契合。
5、黨組織戰斗保壘作用和黨員先鋒模范作用充分發揮,黨建工作扎實有效推進,引領發展、服務群眾效果突出,具有較強的號召力、凝聚力、影響力和較大的示范作用、導向作用、輻射帶動作用,黨員認同,群眾滿意,社會公認。
四、主要內容
以黨的建設某一領域工作為主創建的黨建工作品牌、以黨組織為主創建的黨組織品牌和以黨員個人為主創建的黨員品牌。
五、具體措施
1、精心挖掘培育。
認真總結提煉本部門、本單位黨建工作的好做法、好經驗和新成果,把黨建工作成效明顯、群眾滿意度高、可塑性強、具有品牌發展潛質的黨建典型確定為品牌培育項目。
充分借鑒企業創建品牌的成功經驗,準確把握黨建品牌的內在規律,精心制定品牌培育方案,完善品牌創建工作流程,抓好品牌培育工作。
找準黨建工作與本部門、本單位中心工作的最佳結合點,積極搭建實踐載體,不斷豐富完善品牌內涵,注重突出品牌的個性化、差異化特點,創建一批黨建品牌精品。
2、強化動態管理。
建立黨建品牌管理機制,設立品牌創建檔案,全面記載創建情況。
已命名的黨建品牌單位,要按照新形勢、新任務和新要求,每年初研究制定、并向工委上報本年度深化創建工作目標任務和工作措施,增加建設投入,充實品牌內涵,不斷提升品牌品質。
3、發揮示范作用。
深入總結提煉黨建品牌創建經驗和做法,通過網絡進行廣泛宣傳,充分發揮示范帶動作用,實現創建一個、帶動一片。
有計劃地組織黨建品牌與后進黨支部結成共建對子,幫助指導后進黨支部在抓好黨建基礎性工作的前提下,積極開展創建黨建品牌活動,進一步增強黨建品牌的感染力和牽引力。
同時,要將創建活動與考核評優相結合,實現創建成果的多重利用、有效共享。
六、工作保障
1、強化組織領導。
高度重視黨建品牌創建工作,擺上重要日程,一把手要親自抓,制定切實可行的方案,并將黨建品牌創建工作納入基層黨建責任制考評范疇,作為各黨總支、支部領導班子和領導干部績效考評重要內容,完善制度落實責任,把工作進一步落到實處,并及時向工委反饋工作進展情況。
2、落實創建經費。
2017年黨建品牌創建實施方案范文2
為深入貫徹黨的十八七屆四中全會和省、市有關會議精神,切實加強幼兒園黨支部建設,不斷提高我園黨支部的凝聚力、戰斗力和創造力,引導全園黨員立足崗位,敬業奉獻,不斷提高育人質量和育人環境,按照局黨委關于開展品牌創建工作的部署,園黨支部開展黨建品牌創建活動,結合工作實際,制定本工作方案。
一、指導思想
幼兒園黨建品牌以加強黨的先進性建設為核心,以圓滿完成幼兒園各項工作任務為目標,以服務師幼為重點,以加強組織建設為保證,以樹立黨組織和黨員的良好形象為出發點和落腳點,緊緊圍繞中心任務,全面推進黨的先進性建設,努力把我園黨支部建設成為推動發展、服務師幼、凝聚人心、促進和諧的堅強領導核心和戰斗堡壘,永葆黨員隊伍的先進性,為推進幼兒園改革和發展提供堅強的組織保證和精神動力。
二、黨建品牌名稱
“紅心向黨、傾情幼教”
三、黨建品牌理念
“用心養育,用愛教育”
用心養育:正處在生長發育期的幼兒是稚嫩的,需要幼兒園全體黨員教師們的精心呵護,因此我園倡導全體黨員教師們都能以愛孩子為工作前提做好保育工作,讓孩子在幼兒園這個溫暖的家園里健康快樂的成長。
用愛教育:幼兒教育是充滿藝術和智慧的工作,在教育中需要黨員教師靈活、創造性的展開,我園倡導黨員教師全心放在幼兒教育崗位上、潛心鉆研教育業務、精心組織教學活動、耐心對待每一個幼兒學習。
通過全體教職工的用愛養育、用心教育,不斷提高我園的保育教育質量,為辦人民滿意的幼教事業作出我園的貢獻。
四、黨建品牌內涵
作為幼兒教師,樹立全心全意為人民服務的思想,為了我們可愛的孩子們,我們共同捧著一份親情,一分友情,一分真情投身于這“為人師、如人母”的崇高的事業中,讓我們的寶寶,從這開始他(她)美麗的人生。
園黨支部把“紅心向黨,傾情幼教”作為黨建品牌,充分發揮黨員教師的先鋒模范作用。
以情促教,用“五心”(愛心、熱心、耐心、誠心、細心)——共同撐起黨員教師心中的一片藍天,把黨的陽光灑向每一個孩子。
五、目標任務
以促進幼教事業發展為目標,充分的發揮園黨支部的戰頭堡壘作用,開展以“用心點亮希望,用愛播灑陽光”為主題的教育活動,打造一支師德高尚,業務精良,銳意進取,勇于創新的“復合型”黨員教師隊伍,不斷提升辦園品質,努力建設一個讓家長放心,孩子開心的綠色家園。
六、主要措施
1、開展品牌形象設計活動
根據“紅心向黨、傾情幼教”黨建品牌名稱,發動幼兒園全體教師對品牌標識進行設計活動,并將設計方案面向教師進行討論;收集意見后進行修改,確定后公開發布品牌標識,并在幼兒園的宣傳欄、網站等進行廣泛的宣傳報道。
2、開展黨員先鋒崗和黨員承諾活動
老黨員與新教師“手拉手”結隊帶動教師全面貫徹黨的幼教方針,全面提高素質教育。
不斷探索辦園有特色、班級有特點、孩子有特長的辦園之路。
以“幼兒發展”為核心,以“保教并重”為原則,以“愛”為園訓,培養孩子“健康又自信、禮貌會交往、好奇愛探索、獨立能合作”良好品質。
3、幼兒園黨支部開展“一個黨員一面旗,爭做黨員先鋒崗”活動
在工作中發揮黨員的先鋒模范作用。
在教師范圍內開展“教學示范崗”、“師德標兵崗”、后勤人員范圍內開展“服務示范崗”的爭創活動。
以開展“優質服務”和“愛孩子賽媽媽”“以老帶新、手拉手”結對等活動為載體,全面提高服務質量。
通過活動的開展使廣大黨員教師在本職崗位上帶頭學習強素
質,帶頭創新爭一流,帶頭服務比貢獻,帶頭自律樹形象,努力成為工作的模范、崗位的先鋒、業務的能手,服務的標兵,以自身良好的形象影響和帶動身邊的群眾。
七、品牌創建的組織實施和監督保障
1、加強領導,確保品牌質量
幼兒園成立“紅心向黨、傾情幼教”黨建品牌建設活動領導小組,黨支部書記張琳琳為組長,支部委員任組員。
創建活動領導小組辦公室設在教研室。
在創建黨建品牌過程中,黨組織應提高凝聚力、號召力和創造力,充分發揮戰斗堡壘作用,成為組織信賴、群眾擁護、業績突出、廉潔勤政的典范。
制定健全黨建管理制度和有效工作機制,結合我園具體工作要求,在制度上保證品牌建設的有效開展。
2、宣傳動員,明確目的意義
做好黨建品牌的學習宣傳動員工作,讓每一名黨員、師生明確創建黨建品牌是黨組織建設的需要,也是不斷提高我園教育教學質量的需要。
通過召開動員會,利用好標語、廣播、網絡,積極營造創建氛圍,使創建工作在我園造成較大的影響。
3、創新服務,彰顯品牌個性
在創建黨建品牌過程中要發揮自身個性,“個性”就是特色,特色就是生命。
幼教中心黨支部發揮黨員教師、入黨積極分子和教師、的自身優勢,開展各種特色活動,更好地服務于黨建品牌建設。
要利用多種形式,打造真正適合我園發展的特色黨建品牌,并在特色范圍,特色內容上不斷創新。
八、品牌創建主要步驟
第一階段:準備階段。
學習文件精神,起草初步方案,組織討論提煉品牌名稱、內涵和理念,設計品牌標識,向教育黨委提交申報表和創建方案。
第二階段:部署創建與宣傳推廣。
部署動員創建工作,討論并發布品牌標識,大力宣傳推廣品牌名稱、標識、內涵和理念,組織開展相關主題活動,形成濃厚的品牌創建氛圍,培育品牌。
第三階段:發展與完善品牌。
在品牌創建過程中,進一步完善監督保障制度與機制,加強監督檢查力度,跟蹤掌握黨員踐行承諾、各部門和黨員的工作作風、工作質量與效率等情況;著眼于長遠,不斷總結創建經驗,發現問題,改進工作,堅持把黨建品牌的創建活動推向深入;持續營造品牌創建氛圍,鞏固黨員的品牌意識、服務意識,不斷發展與完善品牌。
2017年黨建品牌創建實施方案范文3
為深入貫徹落實黨的十八大精神,努力提升工商聯黨建工作科學化水平,區工商聯黨組緊緊圍繞“項目攻堅年”中心任務,充分發揮黨建品牌的輻射和示范帶動作用,在全體會員企業中開展以“‘三學三爭’活動,促進非公企業發展”為主題的黨建品牌創建活動。
具體實施方案如下:
一、指導思想
學校開學工作實施方案范文(17篇)篇十二
為確保事情或工作順利開展,通常會被要求事先制定方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的學校衛生工作實施方案,歡迎閱讀與收藏。
勞動教育是校風建設的重要手段,也是同學們參與校風建設的途徑之一,可以培養全校同學的集體榮譽感和高度的責任感。培養學生熱愛勞動,珍惜勞動成果的優良品質和良好的衛生習慣,增強學生學會生存、學會生活、學會學習的實際本領。學校決定勞動教育與校園環境美化相結合,學校衛生工作具體實施方案如下:
實行全校園全天候公共區域(樓道、院區)等清潔大包干。劃分出具體的固定區域,分別劃歸各班。各班每天安排值日生,從早上7:40開始至中午放學,下午(冬季13:30,夏季14:30)開始至下午放學前做好負責區保潔。與此同時各班負責本班教室清潔掃除,這項內容視為學生的校園勞動實踐活動,由班級評分記入學生操行成績。
(一)班級職責。
1、負責教學樓樓道、樓梯、及樓梯扶手、通風窗、鏡子等的打掃及保潔;
2、負責學校操場、籃球場、綠化帶的打掃及保潔;
3、負責學校大門口及兩側掃除及保潔;
4、清除責任區內果皮屑箱內的廢棄物,清洗果皮箱,做到隨時清除;
(二)個人職責。
1、以身作則,模范遵守校規校紀,用自己的表率作用帶動校園的.良好風尚;
3、學生具體責任包括以下三個方面:
(1)打掃責任區衛生。
(2)責任區保潔。
(3)責任區常規值勤,違章糾正(包括亂吐亂扔,言行不文明等及有違反校規校紀的其他行為),記錄并上報。
(一)德育處。
負責活動安排,標準制定,目標檢測考評,違章情況統計通報,勞動技術指導。
(二)總務處。
負責物質保證,工具發放,回收。
(三)年級組。
負責督促、協助各班按要求開展好勞動教育課,對年級各班勞動情況評估并記入班級考評,組織好本年級科任教師按要求參加勞動課的組織指導。
(四)班主任。
分配落實責任,組織督促,指導學生進行勞動保潔,評價每個學生的勞動情況,記入個人操行鑒定評分。安排科任教師的指導區域。
(五)科任教師在所任班級勞動期間按課表規定的該班課程表時間到班上與班主任一起共同組織、指導學生勞動。
(一)樓道。
1、地面無塵、無跡、光亮;
2、墻裙無污跡、潔凈;
3、墻面、墻角、屋頂無塵,光亮;
4、及時清除責任區內果屑箱,有效維持區內秩序,有力糾正違章行為并填寫“違章記錄單”。
5、樓梯扶手、樓梯扶手下面的玻璃、樓門玻璃,光亮無塵。
(二)院區。
1、無石塊、紙屑、煙頭等垃圾廢棄物;
2、無積水、痰跡;
3、草坪、綠化地帶無紙團,塑料袋等廢棄物;
4、每日清除兩次以上果皮箱;
5、有效維持責任區內秩序,及時糾正違章填寫“違章記錄單”。
(三)教室。
1、地面無塵、無跡、光亮;
2、桌面整潔;
3、窗簾干凈、玻璃光亮;
4、講桌、講臺無粉塵,黑板光潔;
5、門框、電扇等無灰塵。
(一)、檢查實行定時檢查和不定時檢查相結合。
1、定時檢查時間是上午大課間、下午大課間。
2、由班衛生委組成年級檢查小組。九年級檢查小組檢查八年級衛生區,八年級檢查小組檢查七年級衛生區,七年級檢查小組檢查九年級衛生區。
3、檢查范圍:院區責任區、樓道責任區、教室。
4、不定時檢查,由德育處人員檢查。
(二)、評定。
1、院區責任區、樓道責任區、教室。各占10分,總共30分。
2、檢查結果公示在樓道小黑板上,德育處存檔。
3、每周一次班級評比,在周一廣播會上宣布。
4、年級中第一名者,授衛生流動紅旗。
5、班級不合格者不能參加先進班級評比;個人在校園勞動實踐不合格,操行評定為不及格。
衛生檢查評比表。
日期:年月日
學校開學工作實施方案范文(17篇)篇十三
各部門、各單位:
20__年“五一節”即將來臨,為做好“五一”假期校園安全工作,維護師生員工生命和財產安全,根據《__省教育廳關于做好汛期和“五一”假期學校安全工作的通知》(x教辦[20__]x號)文件精神,現就做好“五一”假期安全工作方案如下:
一、認真貫徹上級有關通知精神,落實安全管理責任。
各部門、各單位要充分認識汛期安全工作形勢,進一步強化“紅線”意識,牢固樹立“安全第一”觀念,把師生員工生命和財產安全放在第一位,杜絕麻痹思想和僥幸心理,切實把汛期安全工作擺到重要位置,按照黨政同責、一崗雙崗、齊抓共管的要求,切實加強對汛期安全工作的領導,健全工作機構、強化組織領導、責任落實到人。
二、深入排查整治安全隱患,提高應急處置能力。
各部門、各單位根據職責組織人員對汛期安全和學校安全管理情況進行全面檢查,對檢查中發現的問題和隱患要建立臺賬,安排專人督促整改,及時消除安全隱患。
三、強化師生安全宣傳教育,提高防護、自救能力。
學生工作處要協調二級學院、團委,通過qq群、微信群、主題班會、宣傳欄等方式開展專題教育,對學生進行防溺水、防雷擊、防風暴、防火災、應急逃生等方面的安全教育,讓學生了解和掌握防汛安全常識,提高安全防范能力。
各部門、各單位要提醒和教育廣大師生員工提高防盜防騙意識,保管好貴重物品,識別和防范消費陷阱、電信和網絡詐騙,注意外出時的交通安全和人身安全,確保度過一個安全和諧的節日。
四、加強節日期間安全管理,嚴格落實值班制度
各部門、各單位要根據實際情況,安排人員值班,及時掌握學校安全動態,對各種突發事故和異常情況及時妥善處理,并按規定及時、如實上報,不得遲報、漏報、瞞報、謊報。
請將本通知精神傳達到至廣大師生員工。
黨政辦公室。
20__年4月__日。
學校開學工作實施方案范文(17篇)篇十四
優秀作文推薦!為進一步做好我校新型冠狀病毒疫情防控工作,保障師生員工的身體健康和生命安全,確保學校正常的教育教學秩序,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》和衛生部《流感樣病例暴發疫情報告及調查處理指南》、《衛生部應對流感大流行準備計劃與應急預案(試行)》文件要求及廣東省委教育工委、廣東省教育廳相關工作精神,現結合我校實際情況,制定本方案。
高度重視學校疫情防控工作,周密部署,采取堅決有力舉措,切實做好學校的疫情防控工作。
(一)預防為主。加強對新型冠狀病毒防控,及時發現,及時報告,及時采取措施,切斷傳播途徑,迅速控制疫情,嚴防疫情在學校的傳播和蔓延。
(二)聯防聯控。疫情防控實行屬地管理、條塊結合、聯防聯控、分工負責,共同落實防控措施。
(三)及時處置。對確診病例、臨床診斷病例、疑似病例、觀察病例應做到分類、有序管理,確保早診斷、早隔離、早治療。對防控對象及密切接觸者按規定進行醫學觀察。
(一)學校成立新型冠狀病毒防控領導小組,總體負責學校新型冠狀病毒疫情防控工作。
組長:
副組長:
成員:
下設辦公室:后勤保衛處。
(二)工作內容。
2.指導相關人員緊急應對和處置新型冠狀病毒疫情;。
3.督促落實學校各項應對新型冠狀病毒的具體措施;。
6.密切關注疫情發展情況,提前對春季開學有關情況做出科學研判,必要時對學校教學安排及相關工作做出調整。
7.做好疫情監測、篩查、登記、報告、安全保衛、消毒隔離、后勤保障等工作。
(一)工作職責。
1.學校教職工:由人事處負責掌控情況;。
2.物業該公司員工:由后勤保衛處負責掌控情況;。
3.食堂、商戶:由后勤保衛處負責掌控情況;。
4.假期留校人員:由學校辦公室負責掌控情況;。
5.學生:由學生處牽頭各二級學院負責掌控情況;。
6.應用科技學院及航空培訓項目:由繼續教育學院負責掌控情況;。
(二)工作要求。
1.各涉及單位要第一時間成立新型冠狀病毒疫情防控領導小組,由本單位主要負責人任組長,各單位于20_年1月26日前將涉及湖北尤其是武漢及近期去過武漢的人員信息進行統計,并第一時間報送后勤保衛處。同時要密切關注人員狀況,發現問題第一時間上報,不得漏報、瞞報、誤報。
2.負責掌握所涉及單位人員寒假期間身體健康情況和出行情況,尤其是涉及的重點省份區域,要指定具體負責人掌控相關信息。負責人要切實擔負起責任,所負責人員及家屬發生疫情或有出行計劃時,第一時間報學校工作領導小組辦公室。
3.要做好師生員工春季返校后的每日日常體溫監查工作,尤其是涉及疫情省份區域的師生,做到實時檢查、實時關注、實時了解,做到早發現、早處置、早報告。對出現不明原因發熱、上呼吸道感染癥狀的患者情況及時報送學校新型冠狀病毒疫情防控領導小組辦公室,并保留記錄送校醫務室備案。
4.針對出現疫情較重的省份,根據當地政府政策確有必要推遲返校的,各單位務必做好信息統計工作,并及時將師生返校情況報送工作領導小組辦公室。
(三)工作分工。
1.學校辦公室:針對發現新型冠狀病毒的情況,第一時間以書面的形式報送上級主管單位,負責上級單位領導到校的接待工作。加強宣傳力度,有效利用校園網、校園廣播、宣傳欄等多種形式進行宣傳,深入進行預防新型冠狀病毒知識的宣傳和教育,普及新型冠狀病毒防治知識,引導師生遵守良好的衛生習慣,提高師生防病的意識和自我保護能力,消除恐慌心理。做好校園網涉及此次事件的輿情、輿論的`監控和管理工作;需要時做好媒體應對和網絡辟謠的相關處置工作。
2.學生工作處:負責監督檢查二級學院學生新型冠狀病毒防控工作開展和落實情況。針對工作中存在的問題要第一時間督促整改落實。
3.教務處:根據疫情發生情況,對春季開學有關情況做出科學研判,研究確定是否對開學時間和教學安排做出相應調整。
4.后勤保衛處:負責學校整體疫情防控工作的組織、協調和落實;負責每日公布校園疫情防控工作的情況;負責落實防疫物資的儲備;加大校園環境衛生整治力度;根據實際情況設立校內外隔離點;對春季開學師生員工開展分類指導,對自疫情較重區域返回的師生給出隔離和觀察建議;加強對出入校門人員的管理,嚴格控制外來人員進入校園;堅持出入校門人員體溫檢測制度;校醫務室負責轉診、消毒和隔離病人,按照新型冠狀病毒的防護要求,儲備一定數量的防護用品;與上級衛生防疫部門保持緊密聯系,在業務上獲得更多的指導。
5.各二級學院:負責落實新型防治冠狀病毒各項工作的開展。疫情防控期間,通過多種形式,協助做好學生和家長疫情防治的宣傳教育,幫助師生提高防范意識、了解防范知識,引導師生科學做好防護,保持充足睡眠,積極參加體育鍛煉,增強體質和免疫力,養成良好衛生習慣和健康生活方式,做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作;嚴格控制學生外出,做好學生外出返校后的跟蹤檢測,發現可疑病例及時報告。
(一)堅持師生員工每日體溫晨午檢制度。各二級學院輔導員負責安排專人負責對學生體溫進行晨午檢。
(二)堅持因病缺課登記追蹤制度。各二級學院輔導員要對因病請假的學生問清病情,做好學生因病缺課詳細記錄,追蹤學生病情體溫變化情況,發現可疑病例及時報告。
(三)落實消毒隔離制度。對有新型冠狀病毒發生或疑似病例的教室和宿舍,學校醫務室工作人員要對房間進行空氣消毒。
(四)學校人事處、學生工作處和各二級學院要分別全面掌握和控制教職員工和學生的流動情況,教職工外出必須向人事處請假,學生必須向所在二級學院請假。外出的教職員工和學生返校后,必須進行醫學觀察,發現異常者,勸其及時就醫或在家醫療觀察,暫停上學或上班。
(五)疫情防控期間,各部門及二級學院不組織師生參加各類大型集體活動,不安排教師外出參加教研和學術活動,學生的集體活動暫緩進行。
(一)發熱處理流程。對體溫超過37.5℃,并有疑似新型冠狀病毒感染癥狀的患者實行隔離,給病人戴好口罩,做好病人的詳細信息登記(包括姓名、性別、單位、涉及學生的要標注專業、班級、學生及家長的聯系電話、體溫),通知學校新型冠狀病毒防控辦公室,采取果斷措施,由相關單位協助校醫務室將病人及時送往指定醫院發熱門診就診。
(二)疫情報告流程。發現新型冠狀病毒疑似病例,應在第一時間報告學校新型冠狀病毒防控工作領導小組辦公室,由學校辦公室向上級部門報告相關情況。
(三)對與新型冠狀病毒病人有密切接觸的師生回家進行自我隔離,并進行醫學觀察14天,經指定醫院檢查排除新型冠狀病毒感染后方可復課或上班。
(四)對新型冠狀病毒病人到過的場所及用過的物品,迅速、嚴密、徹底地做好全面消毒工作。
(五)積極配合上級有關部門作好流行病調查及善后處理工作。
學校開學工作實施方案范文(17篇)篇十五
學生是學校的命脈,招生工作關系到學校的生存與發展。
為做好x年春季中職招生工作,營造中職招生的良好氛圍,全面完成我校今年中職招生任務,鞏固學校發展成果,特制定此方案。
一、成立招生宣傳專班
負責人:陳根芬
成員:羅重洲、趙明、汪少輝、韓文國、龐美彥、陳金德
二、宣傳工作總體思路
積極宣傳各級政府大力發展中等職業教育的新政策;結合我市實施職教攻堅計劃以來取得的突出成績,向全社會展示我市中等職業學校的風采;通過廣泛宣傳職業學校的教學成果,讓社會、家長、學生全面了解中等職業教育為當地經濟發展所作出的突出貢獻,進而有效促進我市中等職業學校招生規模不斷擴大、招生工作順利開展。
三、宣傳形式、內容及具體要求
(一)電視宣傳 負責人:韓文國
1.發布6—8條電視采訪報道。
與電視臺合作,以電視新聞采訪的形式報道學校特色及辦學優勢。
采訪對象包括學校領導、老師和學生等。
2.滾動字幕與電視掛角。
在整個招生期間,通過鄖縣電視臺滾動字幕和電視掛角,宣傳學校招生專業、報名時間以及學校地位,擴大學校知名度。
(二)報紙宣傳 負責人:韓文國
以記者采訪和圖片的形式在《鄖陽報》刊發6-8條反映學校辦學情況的新聞報道。
采訪對象包括學校領導、老師和學生等,重點宣傳國家示范學校項目建設情況。
(三)專欄宣傳 負責人:龐美彥、陳金德
利用校園主干道三塊固定專欄宣傳國家職業教育政策、學校教育教學質量以及辦學成果。
具體安排如下:
專欄一(龐美彥負責) 正面主要宣傳國家領導人有關職業教育的經典語錄、重要講話及國家中職教育相關政策;背面主要展示各類媒體有關我校辦學情況的宣傳報道。
專欄二(陳金德負責) 主要宣傳學校綜合高中升學優勢及上二本學生情況(雙面)。
由趙明負責為陳金德提供素材。
專欄三(陳金德負責) 正面以圖文的形式主要宣傳我校中職
就業類畢業生成才典型,包括創業典型和企業骨干;背面以圖文的形式宣傳在校生校園之星,包括技能之星、管理之星、文藝之星、文學之星等。
由趙明負責為陳金德提供素材。
(四)橫幅宣傳 負責人:龐美彥
在校大門、教學樓、綜合樓等處懸掛橫幅標語,營造招生氛圍。
橫幅內容主要反映國家領導人及專家經典名言、職業教育發展理念及我校辦學理念。
注:本方案未包括下鄉文藝演出、ppt宣傳、專題片等宣傳形式。
招生宣傳ppt制作由羅重洲、汪少輝、趙明共同負責,羅重洲牽頭。
四、時間安排與步驟
整個招生集中宣傳工作從2012年2月13日起至2012年3月19日止。
具體步驟為:
第一階段 準備階段(2月13日至2月24日)。
成立招生宣傳工作專班,討論、制定招生宣傳工作方案,收集、整理各類宣傳素材,聯系媒體采訪事宜,撰寫相關文字材料。
第二階段 制作階段(2月25日至3月10日)。
集中精力制作并完成媒體采訪報道、宣傳專欄以及宣傳橫幅等,迎接領導審驗。
第三階段 效應階段(3月11日至3月19日)。
各種形式的招生宣傳正式發揮效應,濃厚的招生輿論氛圍基本形成,對全縣各鄉鎮、各中學的中職招生工作起到了積極地促進作用。
二〇xx年二月十三日
一、指導思想
以科學發展觀為指導,認真貫徹落實《國務院關于大力發展職業教育的決定》精神,進一步規范中職學校招生和辦學行為,促進中等職業教育與普通高中教育協調發展,加快中等職業教育發展步伐,服務我縣經濟社會建設。
二、組織機構
為加強對職業學校招生工作的領導,成立縣中等職業學校招生工作領導小組。
組長:
常務副組長:
副組長:
成員:
領導小組下設辦公室,由成春華同志兼任辦公室主任,彭招建同志兼任辦公室副主任。
辦公室設在職成股,負責職業學校招生日常工作。
三、工作目標
全年招收新生1020人,力爭普職分流比達到1:1。
四、招生對象
全縣應屆初中畢業生,高中畢業未升學的學生,普通高中普職分流的學生,社會青年。
五、主要措施
1、各生源學校必須成立相應的組織機構,制定中職招生工作實施方案,將目標任務分解、分配到各班,層層落實招生責任,并將方案交教育局職成股(四大院170房)。
2、凡升入本縣職業學校的學生與升普通高中的學生一樣平等對待,算作本校當年高中階段升學率。
3、各職校要切實加強生源基地建設,加強與義務教育的有機銜接,積極探索職校與生源學校聯合辦學,在相對集中的生源學校開設中職班試點工作,提高辦學規模。
4、將各生源學校中職招生工作納入教育局對學校的年終目標管理考評,權值占年終目標管理考評總分的5%。
5、加大對民辦職業教育的扶持,民辦職校、中央農業廣播電視學校分校宣傳和學生待遇等方面與公辦職校一視同仁。
6、對完成招生任務絕對數和比例數居前2名的生源學校在職稱評聘上給予傾斜。
同時,對職校招生任務完成好的單位和個人由縣教育局進行表彰獎勵。
7、實行職校校長目標管理責任制,招生任務完成情況納入職校和職校校長年終評優、評先、晉級的重要內容。
各職校要對招生工作高度重視,落實校領導包片、教師包校的包干負責制。
各職校要加強內部管理,確保職校在校學生年鞏固率達到95%以上。
8、實行定期督查、通報制度。
由縣人民政府教育督導室牽頭,對各學校招生工作的領導、宣傳、組織、實施及招生任務的完成情況進行定期督查并通報。
9、規范招生秩序,嚴肅招生紀律。
除市、縣教育局統一組織的招生宣傳工作外,其它任何單位和個人不得擅自到學校進行招生宣傳活動。
凡未經縣教育局批準擅自到各學校進行招生宣傳活動的,學校有權予以抵制,拒絕接洽。
嚴禁任何學校及個人以營利為目的.向外輸送生源,一經查實將從嚴處理,縣教育局設立舉報電話。
舉報電話為。
學校應通過張榜公布的形式將舉報電話告知全校所有師生員工。
一、招生宣傳的內容與要求
學校開學工作實施方案范文(17篇)篇十六
開學工作實施方案,教師們要準備小學開學工作方案在開學之時,以下的開學工作實施方案范文,歡迎閱讀借鑒。
暑氣還沒有完全褪盡,校園已經充滿了蓬勃的生機。
歲月的步履依舊那樣匆匆,不經意間新的學期又來臨了。
每學年開學之際,學校的工作真是千頭萬緒,如果不提前做好大量的準備工作,那將會呈現出一片混亂的局面。
我校今秋各種基礎建設還沒有竣工,面臨的困難很多,為了給廣大的學生創造一個良好的入學環境,也讓開學工作迅速走上正軌,根據縣教育局及鎮中心學校的有關要求,我校以校委會為核心,全體教師齊上陣,開學初做了大量的工作。
現將有關情況向領導匯報如下:
一、后勤保障工作。
常言道:人馬未到,糧草先行。
可見后勤保障工作是多么重要。
為了讓學生有一個良好的生活環境,好讓他們安心學習,學校提前召開了校委會及全體教職工會議,對開學工作進行了詳細布局安排;及時落實了開學所需的人、財、物的各項準備工作。
尤其是總務處早著手、早安排,重點抓了以下工作。
1、及時聘任了生活教師。
生活教師聘任到位后提前幾天清洗各種餐具,打掃食堂環境衛生,購買生活必需品。
調試了蒸飯柜、切菜機、抽油煙機、鍋爐等設備,確保了設備的正常運轉。
2、完善了后勤各種管理制度,組織了生活教師的培訓學習。
3、全面檢修了學校的水路、電路,尤其是教學樓線路的改造以及下水管道的改造,以保障開學學校工作的正常開展。
4、整修、配齊了學生的課桌凳及教師的辦公桌椅。
6、學校花草樹木進行了修剪,進一步美化了校園環境。
7、規范了服務性收費,建立了收費公示制度。
二、學校政教工作
學校政教處開學初主要做了以下幾個方面的工作。
1、加強思想宣傳,創設濃厚的校園文化氛圍。
學校大門口的電子顯示屏更換了新的內容,教學樓和教師周轉房前面分別懸掛了幾幅大的標語。
學校的幾塊展板也展出了不少有關思想教育方面的新內容。
學校加大宣傳力度,目的是改變學生的精神面貌,讓他們樹立信心,積極投入到新的學習生活之中。
2、定崗定人定責,安排教職工進行安全值班,建立了行政人員、教師掛牌上崗值班制度,進一步強化門衛的職責,充分做好學生入學的服務工作。
開學初,到校的學生及家長很多,來往車輛也不少。
為了保障學生的安全,學校派兩名男教師在校門口值班,阻止任何機動車輛進入校園,確保了校園師生的`安全。
為了給剛剛入學的新生及家長提供方便,學校派了兩名女教師在校園教學樓前設立咨詢臺,為他們提供咨詢服務。
3、狠抓衛生工作。
衛生工作是學校的臉面工作,為了讓廣大的學生在優美舒適的環境中學習生活,尤其是給新生留下良好的印象,學校組織全體教師在開學前對校園進行了徹底清掃,校園更加美化凈化。
4、開學前,政教處及時制定了安全教育周活動方案,學校組織有關人員對校園進行了安全大排查,消除了各種安全隱患。
5、制定了各種制度,完善了各種管理表冊,為開學政教工作的順利開展做好了充分的準備。
6、召開了班主任會議,徹底整治了學生的寢室衛生 。
7、組織學生觀看了“開學第一課”,對學生進行了入學教育,并且利用早操時間對學生進行了日常行為習慣養成教育。
8、建立了接送學生車輛駕駛員、乘車學生檔案,嚴禁接送學生車輛超員。
9、學校安排各班在開學第一天上好安全教育第一課,要有計劃,有教案。
三、教學工作
教育教學工作是一個學校的中心工作,質量的高低直接影響到一個學校的聲譽。
為了盡快步入正軌,不耽誤寶貴的時間,學校教務處及時做了以下工作。
1、教師業務培訓及教師聘任。
2、各年級組對新生進行了分班,保證學生入學的順利。
3、制定了本學期教學工作計劃,備齊了各種教學用品并及時發放到教師手中。
4、編排了各年級課程表及作息時間表。
5、安排教師寫好個人工作計劃,做好開學前的一切準備工作。
6、組織幾名教師領取教材并負責發放。
7、繪制了各種教學管理表格,備齊了各種相關資料。
8、制定了學校教學常規管理細則,進一步規范教師的教育教學行為。
9、教務處要求各班及時做好學生中有流失動向學生的動員勸返工作和困難學生的資助工作。
以上是我校開學初所做的主要工作,由于種種原因,肯定會有許多的疏漏之處,敬請領導提出指導性意見。
2017年下學期是我校面臨嚴峻形勢而又蘊含重大發展機遇的新學期。
在新的學期里,我們要繼續解放思想,搶抓機遇,迎難而上,創造新的輝煌。
為了切實抓好開學工作,完成開學階段各項工作任務,特制定本實施方案。
一、指導思想
以科學發展觀為指導,以開學工作“10好”為目標,提高認識、統一思想、提前行動,高標準、嚴要求、重效果,全力以赴抓好開學各項工作,開創本學期克難攻堅與和諧發展的良好態勢和新格局。
一.工作目標
努力做到四個確保:確保學生按時到校、確保教材按時到位、確保學校周邊環境良好、確保教育教學秩序正常。
二.工作內容
1.制定新學期開學工作預案,認真做好開學前各項準備工作,使學校各項工作盡快步入正軌,使師生的思想狀態、教學行為盡快從假期生活中轉入正常的教學生活中來。
2.深入貫徹落實《義務教育法》,加大“防流控輟”工作力度,做好學生報到入學工作,努力做到“一個都不能少”,進一步鞏固提高義務教育普及程度,積極做好“普九”迎國檢準備工作。
3.嚴格教材管理,做好教材、課本發放工作,確保“課前到書、人手一冊”,堅決杜絕亂訂、亂發資料。
4.加強學校及周邊環境綜合治理和安全燃放煙花爆竹教育管理工作,做好校園清潔衛生,以整潔、干凈的校園新面貌迎接新學期。
5.加強教育教學管理,各中小學要認真組織舉行一次簡樸、隆重的新學期開學典禮,上好新學期每一堂課,確保新學期開學工作安全、和諧、平穩、有序。
三.工作措施
1.加強督促指導。
20xx年春季開學前后,主要是督促、指導各區、校做好以下各項開學工作。
一是做好新學期開學“防流控輟”工作,加大對家庭貧困學生和學習困難學生的勸返力度,確保全體學生按時報到入學。
二是全體教職工要按規定時間到校上班,學校要做好學生報到、交費工作,教師要做好新學期教育教學準備工作,制定教育教學工作計劃、提前備好新課。
三是開學典禮上,要加強安全教育,教育學生遵守交通規則和“禁改限”規定;加強du 品預防教育,教育學生“珍愛生命、遠離du 品”;加強學生自護自救教育。
四是要搞好校園環境衛生,以整潔、干凈的校園新面貌迎接新學期。
五是要做好寒假教育活動和計算機教室面向中小學生開放總結工作。
2.加強協調督辦。
一是協調、督促教材發行部門與各區、校,確保新學期開學前教材與課程按時到位,按時發放到每一個學生手中,確保開學第一天正常上好第一節課。
二是協調各有關部門,加大學校及周邊環境綜合治理工作力度,確保開學期間學校周邊環境秩序良好,不發生“洗錢”、“擂肥”等危害學生人身與財產安全的事件。
三是協調做好、貧困家庭學生、殘疾兒童少年、農民工子女、農村“留守孩子”、農村女生等學生入學工作,特別是協調做好流動學生跨區、校流動入學工作,確保學生不因“流動”而失學。
3.加強管理督查。
一是加強教育教學常規管理,嚴格執行課程計劃,按規定上好新課。
二是加強教材、資料管理,嚴禁亂發資料,不得以任何理由、任何形式為學生統一訂購或要求學生購買和使用規定以外的圖書和讀物。
三是加強分班管理。
義務教育階段新生入學后,各校不得以任何形式編快慢班。
四是加強作息時間管理,所有學校不得隨意提前上學時間或推遲放學時間。
五是加強師德師風和教師教學行為規范管理,樹立教育良好形象。
1、全園大掃除,對幼兒用品、餐具、玩具等通過蒸汽、曝曬等方式進行消毒,為新學期開學做好后勤保障工作。
2、在幼兒園大門、網站等處張貼開學通告,方便家長及時到銀行繳納本學期學費。
3、各條線做好新學校臺賬資料的發放工作。
4、總務負責新學期各類物品添置統計與采購工作。
5、聯系新華書店,教材送來后做好教材分發與整理工作。
6、各班進行各類計劃的制定,進行第一周的集體備課、主題審議,并完成主題一家長欄和墻板布置。
7、做好本學期第一期櫥窗。
8、各班調整好環境布置工作。
9、統計各班幼兒流動情況,安排好各班幼兒就讀事項。
10、高度重視學校安全工作。
各園對幼兒園的設施設備進行一次安全檢查,對幼兒進行安全教育。
班主任收費注意小票的保管并及時交財務。
未盡事宜,另行通知。
學校開學工作實施方案范文(17篇)篇十七
為深入貫徹落實《教育部關于在全國各級各類學校禁煙有關事項的通知》要求(教基一函20xx1號)(以下簡稱《通知》),按照云南省教育廳、衛生廳關于印發《云南省創建無煙學校實施細則》(試行)的通知(云教體20xx33號)要求,為加強我校禁煙工作,結合我校實際,保障學生及教職工的身體健康,不斷拓展健康教育的內涵,努力營造文明良好的校園氛圍,現制定學校禁煙工作實施方案如下:
一、指導思想。
大力開展禁煙活動,共建無煙校園。通過多種形式,積極宣傳吸煙的危害性,提高廣大師生禁煙的自覺性,促進學校文明建設,優化校園人文環境,進一步提升學校對外形象。
(一)成立機構,加強領導。
組長:
副組長:
小組成員:
教師:
學生:
3.具體職責。
(2)學校禁煙工作領導小組成員負責全體師生禁煙的宣傳、落實、監督和管理工作。
(3)學校禁煙監督志愿者負責校園禁煙工作的監督、巡查和記錄工作。
(二)組織學習、營造氛圍。
通過全體教職工大會、校內各級會議、班主任會議、中隊會,組織全校師生學習貫徹《通知》。張貼宣傳海報、禁煙標識,公示監管電話、懸掛宣傳橫幅,組織學生開展禁煙教育活動,組織力量對學校各辦公室進行收繳煙具活動,努力營造濃厚的宣傳氛圍。
(三)加強宣傳、自覺抵制。
通過黑板報、櫥窗、電子屏幕、廣播、校園網等多種形式進行禁煙宣傳,對學生開展吸煙有害健康的宣傳教育,提高學生的禁煙知識,使學生進一步認識煙草危害,培養學生自覺抵制吸煙的良好習慣,增強自我保健意識和能力,遠離煙草。通過教育宣傳,讓更多的人知道學校禁煙,共同為學生創造優美舒適的學習環境。
(四)家校互動、形成網絡。
學校在凈化校園環境的同時,將禁煙活動延伸到家庭社區,通過入校宣傳、隨成績單寄達、家校聯系短信等方式,向家長宣傳《通知》及吸煙的危害,通報學校禁煙進程,號召家長以身作則、攜手禁煙,共同為學生創造優美舒適的學習、生活環境,關注學生的健康成長。
(五)明確責任、落實監督。
校長是禁煙工作第一責任人,教研室、處室負責人是本部門禁煙工作的直接責任人,負有對本部門教職工進行宣傳和勸導禁煙的責任,全體教職工應主動執行禁煙制度,在校園內自覺禁煙。學校實行常態管理與隨機抽查相結合的禁煙管理辦法,禁煙工作領導小組加強對學校禁煙的執行情況進行檢查,發現問題及時教育并做好記錄。
意見箱:
三、獎懲措施。
(一)學生吸煙,由所在班級班主任嚴肅批評教育,學生處按《xx學校學生違紀處理辦法》的規定從嚴從重處理,所在中隊不得參評優秀中隊。
(二)在校園公開場合吸煙的教職工,由所在處室部門負責勸誡,情況嚴重者,在全校通報批評。
(三)按照“誰主管誰負責”的原則,各班主任負責本班學生和教師的禁煙工作,各處室主任負責本部門教職工的禁煙工作。
(四)積極開展禁煙工作的評先活動,對在禁煙工作中表現優異的集體和個人給予表彰。
本方案自20xx年4月1日起實施。