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    暑假大學生社會實踐的調查報告范文(18篇)

    時間:2025-06-27 作者:紙韻

    在社會實踐中,我們可以親身感受到社會的多元性和復雜性,而報告則是對這些感受和體驗的記錄和總結。以下是小編整理的一些優(yōu)秀的社會實踐報告范文,希望能夠對大家的寫作有所啟發(fā)。

    暑假大學生社會實踐的調查報告范文(18篇)篇一

    暑期社會實踐對于我們大學生來說,是一件有著非同尋常意義的大事。而暑期社會實踐應該采取何種方式則要結合自身情況進行深思熟慮的,學校方面,當然希望學生能深入社會、了解國情、體驗社情,積累對社會認識的閱歷和對增進社會工作的理解;而作為學生來說,則希望能通過暑期實踐接觸到一些大學里所接觸不到的事物、學到無法通過課本來學習的社會知識,也希望通過暑假這個較為難得的機遇,檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,找出自己的不足,來鍛煉自己,完善自己,實現(xiàn)自我價值。

    進人企業(yè),首先必須了解企業(yè)條令和企業(yè)文化,尤其是企業(yè)文化,是一個企業(yè)得以生存下去的支柱。企業(yè)文化是企業(yè)的價值觀和行為規(guī)范。企業(yè)文化包括企業(yè)的宗旨,企業(yè)的理念,企業(yè)的價值,企業(yè)的精神。而企業(yè)形象是企業(yè)文化外在表現(xiàn)。企業(yè)文化涉及企業(yè)戰(zhàn)略,企業(yè)管理層次問題。一個好的企業(yè)文化將為企業(yè)發(fā)展提供源源不斷的動力由于企業(yè)文化是企業(yè)在特定環(huán)境下綜合企業(yè)各種資源逐漸形成的。因此具有獨特和不可模仿性。

    開封戴倫制冷設備有限公司主要生產各種船舶上的空調、制冷設備等,此次暑假社會實踐主要是通過親身實踐、實際操作的形式,體驗工作的艱辛,并在實踐中鍛煉自己的吃苦耐勞精神、團隊協(xié)作精神、認真仔細的態(tài)度和與人溝通的能力。

    每天8點就得到公司報到,就算再炎熱的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時候公司業(yè)務繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學校則可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。

    每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。像我就是基本每天就是坐著,對著電腦打打字,做做表格,顯得十分枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,因為你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。而像同公司的推廣員每天得打電話,口干舌燥先不說,還要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實上所有的業(yè)務并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭到領導責罵時不能賭氣就辭職。

    一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,我們剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,有時候寄點錢給父母補貼家用,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

    踏上社會,我們就要與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此還是學生的我們很多時候無法適應。環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。

    而偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。

    暑假大學生社會實踐的調查報告范文(18篇)篇二

    我打過工,知道學生打工很不容易。學生是廉價勞動力,有的公司很江湖,我們辛辛苦苦賺來的錢還少給,有的是托著不給,還有的干脆就不給了。今年寒假我來到一家公司打工,我的運氣還不錯,遇到了一個好老板,工作沒有上次累了。

    那么現(xiàn)在自然先是得選擇好打工的種類。時下大學生打工無非是做家教,搞推銷,出賣勞動力。據(jù)說現(xiàn)在做家教就等同于騙錢。這可是我們班上十幾位做家教的同學一致的心得體會。再說由于這學期就要結束了就算想騙也沒有地方騙了因此做家教顯然行不通。搞推銷,說句老實話,其實我是很想干這行的。不就是告嘴皮子混飯吃嗎,那還不容易?可轉念一想,還是不行,只因為自己面目猙獰。加上五短身材,我的哥們一致要求我不要去現(xiàn)丑。說是影響市容,極易讓外國游客對廣州產生誤解。我知道什么叫金玉良言。什么叫忠言逆耳。為了顧全大局,推銷也只好作罷----說實話,推銷實在太苦了。我怕我受不了。

    我寒假每天早晨6:30起來,下午6:30下班。我每天很早的來到公司把所有的窗戶都打開,把窗戶擦了一遍,然后又把桌子擦了一遍,地掃了掃又拖了拖,桌子上的文件全部都整理了一遍。到7:45的時候其它的人都陸續(xù)的來了。我剛來主要是跑跑腿,給元老們倒倒水,跟元老們去送送貨 ,聽聽他們的工作經驗,慢慢的我干了將近半個月,老總讓我在電腦上發(fā)信息,回信息,教我一些有關公司的基本知識。我慢慢的開始進入工作狀態(tài)。每天對象是電腦,一天下來,我的眼睛都成腫的了。打工可真累,我是深有體會呀!但是打工不僅可以增加收入,減輕家里的負擔,還可以通過打工鍛煉自己,培養(yǎng)各方面的能力。打工是人生歷練的過程,是人生很有意義的經歷。邊學習邊打工,收獲肯定會比在學校里一味讀書多得多。

    兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經不符合現(xiàn)代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園里一道亮麗的風景。顯然,大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。

    對于大學生打工,一直是“仁者見仁,智者見智”,許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學習與打工的分寸,肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。

    打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。

    老板對我很好,對員工們都很好,第一月雖然沒有學到多少東西,但是,我對公司的印象還是比較不錯。我會更加努力的去做。不會讓公司的員工失望的。

    打工只是一種磨練的過程。對于結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著的人生的收獲即將開始。

    暑假大學生社會實踐的調查報告范文(18篇)篇三

    對電子商務的認知程度。

    有很大影響的占23%;認為有一定影響,但短期內難以形成規(guī)模的學生占46%;認為中國目前發(fā)展電子商務尚有難度,對老百姓影響力有限的占31%。這一方面說明在校大學生對電子商務的發(fā)展與對社會的影響的認識還較為冷靜,另一方面也說明,我國電子商務的人才培養(yǎng)和在校教育與社會的需要還有一定的距離。

    這不能不讓我們擔心,電子商務正以令人難以想象的高速度發(fā)展,而目前的教育及受教育者能否適應市場的需要?在對電子商務的了解程度進行深入調查時發(fā)現(xiàn),問題確實很多。

    表示對電子商務流程有明確認識的同學中,本科生僅占32%,mba占80%,大部分非經濟管理專業(yè)的學生對電子商務具體貿易流程的認識仍然停留在初級階段。

    比例之少,尤其是其他專業(yè)無人了解的現(xiàn)狀實在令人擔憂。

    對電子商務的學習途徑。

    第二部分的調查主要是想了解學生學習電子商務知識的途徑,了解哪些報刊上刊載的文章學生引用次數(shù)最多。經分析,除去開設電子商務課程的專業(yè),大部分本科生是通過計算機類的雜志(43%)和報紙(30%)來了解電子商務知識的,從專業(yè)書籍與廣播電視上學習相關知識的并不多。

    不多。

    在普及電子商務方面受到學生們認可的媒介主要有《計算機世界》、《互聯(lián)網世界》、《信息與電腦》、《中國計算機用戶》、《市場與電腦》等幾家刊物。經過進一步調查了解到,這些排名靠前的報刊,在1999年都專門設立了電子商務普及類的專欄或專題講座。在人們迫切想了解電子商務知識的時候,選擇系列刊載的報刊無疑是讀者的首選。但是沒有一家刊物所占的比例超過15%。

    最后,在沒有任何組織的前提下,大多數(shù)學生(本科生的65%和研究生的89%)都主動去過電子商務的展覽會,從中了解電子商務的最新發(fā)展動態(tài)和最新技術應用。

    通過調查我們發(fā)現(xiàn),大學生們對電子商務都十分感興趣,不少人通過閱讀課外資料或參加展覽了解電子商務,有目的地學習電子商務知識。但是,他們缺少系統(tǒng)全面的學習。在電子商務成為21世紀貿易主要手段的趨勢下,電子商務的普及與教育工作若能更上一層樓,將會推動我國電子商務的發(fā)展與壯大。

    一、導言。

    當今時代是一個變革的時代、競爭的時代。隨著市場經濟的不斷深入和公司的跨越式大發(fā)展,廣大青年職工的思想觀念、價值取向和行為方式也在發(fā)生著深刻的變化,這些都直接影響著青年的工作、生活和學習。歸根結底,企業(yè)職工隊伍是否穩(wěn)定、是否有凝聚力和戰(zhàn)斗力,直接關系到企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。而企業(yè)職工中青年是最具活力、最有潛力,也最有影響力的群體,如何把握青年群體的思想動態(tài)對促進企業(yè)持續(xù)發(fā)展具有重要的戰(zhàn)略意義。因此,深入企業(yè)生產一線,廣泛開展不同類型的調查研究,及時了解和把握青工的思想脈搏,探索企業(yè)青工思想政治工作的創(chuàng)新與發(fā)展是當今企業(yè)團組織的當務之急。常柴股份有限公司青工群體也呈現(xiàn)出多元的時代個性,利用省分類引導青年試點工作的契機,常柴團委在多缸機廠團總支中開展了青工思想調研工作。

    二、青工思想動態(tài)調查的概況。

    1、調查目的。

    認真貫徹團中央分類引導青年的要求,根據(jù)青年群體在專業(yè)背景、知識結構、社會閱歷、成長環(huán)境及思想意識方面的顯著差異,將思想引導工作具體落實到不同特點的青工身上。通過調查研究,可以使團委和青年職工有著更直接和廣泛的接觸,能從中找到開展思想政治工作的良好契機,并結合企業(yè)生產現(xiàn)狀,增強引導青工思想工作的針對性和實效性,通過分類引導使多缸機廠青年員工把個人理想與企業(yè)發(fā)展和國家建設的目標結合起來,愛崗敬業(yè)、誠實守信、弘揚現(xiàn)代企業(yè)制度下的職業(yè)文明。摸索企業(yè)新形勢下企業(yè)青年引導工作方法,進而有效推進共青團工作的根本任務。為企業(yè)和社會創(chuàng)造更大的效益和財富。

    2、企業(yè)情況。

    常柴股份有限公司是具有九十六年歷史的民族工業(yè)企業(yè),是全國農機行業(yè)及**市第一家上市公司,現(xiàn)為國家大型一檔企業(yè)、全國520家重點企業(yè)之一。目前公司在冊職工3400多人,擁有年產120萬臺單缸柴油機、15萬臺多缸柴油機、4萬余噸鑄件、合資生產15萬臺汽油機生產能力。常柴共青團組織以服務企業(yè)與青年的宗旨,促進企業(yè)經濟發(fā)展,培育青年文化,加強青年人才建設,1999年公司團委榮獲全國首批"全國五四紅旗團委"稱號,特別是近年來,承載優(yōu)良傳統(tǒng)的常柴共青團順應企業(yè)發(fā)展形勢,緊密結合企業(yè)中心工作,不斷創(chuàng)新服務機制,創(chuàng)建團建工作思路、搭建新型工作平臺,充分依托組織優(yōu)勢,以內容豐富、形式多樣的活動為載體,凝聚和引導青年,為企業(yè)健康發(fā)展和青年成長成才發(fā)揮了重要作用。目前,公司團委下設8個團總支,共有35歲以下青年1200余名。

    常柴多缸機廠是常柴股份有限公司錄屬管理下的四個制造廠其中之一,擁有員工377名,其中團員青年占總人數(shù)的57.03%。多缸機廠目前擁有先進的多工位和超聲波清洗機、機動滾道試車預裝線、agv小車輸送和自動對接臺架等新設備、新工藝,為企業(yè)設計制造擁有自主知識產權的優(yōu)質產品奠定了良好的軟硬件基礎。與此同時,常柴多缸柴油機已經和汽車、金杯車輛、長城汽車等多家汽車行業(yè)產品批量配套。由于常柴是一家生產制造型企業(yè),一線青工的比例占全體青年的比例在高,而隨著公司產品結構調整和產業(yè)升級步伐的加快,近年來,常柴產品已由單缸機逐步轉為多缸機,技術含量更高、人員素質要求更高,多缸機廠現(xiàn)有職工青工比例高,學歷層次較高,思想豐富,是一支建設新常柴的重要力量。為此,常柴將此次分類引導青年的對象指定為多缸機廠一線青工群體,符合企業(yè)產品結構調整方向以及企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展對青年人才需求。

    3、調查樣本。

    調查樣本中,全數(shù)為共青團員215名(多缸機廠團總支)。其中男性青年員工200名占93.02%,女性青年員工15名占6.98%,樣本整體男女比例為1:13.3(男女比例偏差較大主要是由行業(yè)生產性質決定)。樣本年齡段中,25歲以下44名占20.47%,26——35歲171名占79.53%;已婚青年員工70名占32.56%,未婚青年員工145名占67.44%。在學歷構成方面,初中生48名占22.30%,高中、職高學歷146名占67.9%,大專以上學歷21名占9.8%,月平均收入在1000——20xx元。

    三、青工思想動態(tài)調查組織情況。

    1、組織情況。

    本次調研活動由公司團委統(tǒng)一組織,參與對象為常柴股份有限公司車間一線青年員工(多缸機廠團總支),全數(shù)為共青團員。調查主要以抽樣問卷并結合一對一深度訪談進行,調查時間為7月上旬至8月31日,被調查人數(shù)為215人,問卷采用無記名的方式開展,下發(fā)問卷215份,收回有效問卷205份。

    2、調查內容。

    本次這份調查問卷從青工個體思想、行為狀況、共青團組織方面、公司發(fā)展以及個人發(fā)展和國家時政熱點話題等五個大的方面進行調研,共計26道題。答卷認真回答了涉及國家政策、國企改革、青年生活以及團的工作等各方面的問題,反映了廣大團員青年對國家、對企業(yè)、對自身諸方面的期望。公司團委對所有收回問卷進行了認真的統(tǒng)計和分析,從基本情況來看,近95.35%的青年團員(多缸機廠團總支)參與了此次問卷填寫,基本能夠代表和反映大多數(shù)團員的意志和愿望。通過本次調查,對涉及公司(多缸機廠)生產、管理不同工種和崗位的青年職工思想狀況有了比較真實而客觀的反映,確保了調查內容的真實性、可靠性和全面性,為公司今后在各個生產、管理領域提供了詳實的第一手基礎資料。

    3、調查數(shù)據(jù)來源。

    數(shù)據(jù)主要來源于兩個方面:

    (1)問卷調查。

    (2)一對一訪談。

    主要是通過qq進行網上對話,詢問情況,基本采取一問一答。

    四、調查結果及分析。

    從對調查問卷的數(shù)據(jù)和一對一訪談中的反映來看,常柴青年職工思想的總體狀況良好,呈現(xiàn)出理性務實的思想脈絡和健康向上的整體趨向,但仍有部分青年職工在工作、思想方面存在問題,需要對其進行教育、改進。調查中反映的青工普遍關心的問題主要還是與自身工作、生活緊密聯(lián)系的個人職業(yè)前景、收入待遇、學習培訓以及交友難、高房價等生活困擾與煩惱。

    (一)調查結果呈現(xiàn)的主要特點:

    1、青年個體思想、行為狀況--意識狀態(tài)呈現(xiàn)多元化。

    調查數(shù)據(jù)表明,大部分青工都能安心工作,但同時也反映出分布在各種崗位的青年職工有存在相互攀比、講報酬現(xiàn)象,技術含量和技術水平不高,工作的積極性和主動性不強。有部分青工情緒波動大,企業(yè)與職工之間需進一步加強合作關系。同時,青工思想和價值觀呈多元化趨勢,總的現(xiàn)象是好的,但也存在部分青年職工集體團隊精神弱化,個人主義和英雄主義呈上升趨勢,重物質、輕集體,奉獻精神淡化。

    在對待宗教信仰方面,46.3%的青工認為"我國革命、建設、改革的成功,可以證明只要和中國的國情結合好,并堅持與時俱進,馬克思主義仍然是指導我國發(fā)展的科學理論";57.1%的青工只是簡單認為"信教是公民的自由,青年信教也沒什么大驚小怪的"。由此可見,他們對宗教信仰的理念理解還不夠,需要進一步宣傳,引導。

    暑假大學生社會實踐的調查報告范文(18篇)篇四

    寒假說長不長卻也說短不短,因此也是學生參與實踐的絕好時期,下面小編整理了,大學生暑假社會實踐。

    調查報告。

    3000字,歡迎閱讀。

    摘要:社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。

    大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合,為地方經濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

    作為大學生,我們要了解社會,深入基層,深刻地學習黨和國家的方針政策,學習三個代表,實踐三個代表,為促進我國國民經濟的發(fā)展和中華民族的偉大復興作出應有的貢獻。此次實踐之行,是系科給了我學習實踐的機會,是系科給了我們極大的支持和信任,我們作為國家的后繼力量,只有懂得全面的發(fā)展自己,把理論與實際相結合,才能更好地投入到祖國的建設中去,才能對得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國。

    社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。

    “艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚??”。

    在短短三天的實踐活動中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把淮師人永爭第一的精神帶去了社區(qū),把淮師學子的優(yōu)秀品質和良好的精神風貌體現(xiàn)得淋漓盡致。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。七月,我們走進火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻,這是我們的無悔選擇。七月,我們撒播希望,同時擁抱豐收,就如新世紀的第一縷曙光,我們的暑期社會實踐曙光城也給社區(qū)留下了光輝燦爛的一筆。

    學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。

    這個假期我沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐,而是在一個親戚開的店里幫忙,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。

    這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

    一.在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

    二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

    三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

    四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

    這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

    大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯(lián)系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。

    調查目的:時下,大學生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,打暑期工、實習體味生活已經成為了一股熱潮。對大多數(shù)學生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是大學生打工的惟一目的,不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日后的就業(yè)大有裨益。通過調查可以了解當代大學生對社會實踐的看法以及透析大學生生活實踐情況,從而結合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學生能正確對待社會實踐,在實踐中見真知。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機會。

    調查對象:大學生成長成才,是高等院校普遍關注的問題。而大學生社會實踐已成為培養(yǎng)合格大學生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄大學生社會實踐。因此這次調查就選擇了在讀大學生50名,其中廣州大學20名,中山大學10名,廣東外語外貿大學10名,華南理工大學5名,廣東工業(yè)大學5名。年級分別為大一學生5名,大二學生30名,大三學生15名。

    調查內容:本次調查通過對大學生有否參加過暑期工、兼職或實習,最想參與何種社會實踐,所參與的打工或實習是否與所學專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結合以及在工作或實習中獲得了什么等問題進行展開。

    調查方法:通過派發(fā)問卷進行調查,發(fā)放問卷共50份,收回有效問卷50份。(調查問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計詳見附錄)。

    調查結果:從調查中發(fā)現(xiàn),許多大學生都認為兼職是大學生的第二個“課堂”,通過兼職可以學到許多寶貴的東西。“存在就是合理”,職業(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。不少大學生覺得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷等以前不會是大學生從事的工作,現(xiàn)在都成為了大學生們可以接受的工作。

    有52%的同學認為如果要參加社會實踐,最理想的就是到企事業(yè)單位進行實習交流,其次是打工或做兼職占40%;而56%的同學有做過兼職,20%打過暑期工,14%參與過實習,表示從未做過的僅占10%;現(xiàn)在大學生兼職、打工,除了做家教(14%)、網絡的實習實踐(6%)外,越來越多的大學生在兼職或打工時從事派傳單、商品促銷(22%)、校園銷售(14%)、當餐廳服務員(8%)等簡單、不需要特殊技能的工作,但卻與所學專業(yè)知識相去甚遠,76%學生認為所實習或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,僅24%的人認為完全或基本相符。能夠使大學里的理論知識應用到實踐中去的只占38%,在實習或工作中66%的人滿意自己的課外實踐能力;12%的學生認為兼職是為以后的求職做準備,在選擇實習或打工目的是什么的時候,有32人選擇“接觸社會,積累工作經驗”,占了總數(shù)的64%,選擇“賺取生活費”,占了20%。從選項人數(shù)中顯示,大學生兼職以賺錢和充實自己為主要目的。

    現(xiàn)在的大學生已經將打工看得很重了,錢雖然是一定因素,但是希望通過打工獲取的經驗對將來就業(yè)時有所幫助應該是更多學生考慮的問題。大學生在打工時間上的彈性還是很大的,這應該和他們寬松的學習環(huán)境有一定關系。56%的人會選擇在假期實習或打工,30%會選擇任何沒有課的時間,12%會選擇周末。有31人認為在不影響學習的基礎上贊成合理兼職或打工實習,19人很贊成兼職、打工,沒有人反對。54%的人都提出學校除了提供就業(yè)指導以及專業(yè)課程外,還應該提供實習機會,22%覺得學校應該提供就業(yè)體驗,至于選擇素質拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占12%。

    調查結果分析:

    在調查中發(fā)現(xiàn)沒有人在參加社會實踐上選擇“參加‘三下鄉(xiāng)’活動”一項,說明當代大學生與以往的大學生相比較,他們的求學經歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經過必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。當前,大學生的責任意識日益成為社會關注的熱點問題,責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準。大學生參與社會實踐是促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。

    參與“三下鄉(xiāng)”實踐,其目的是為了支援農村的教育事業(yè),同時給農民帶去相應的指導,本著為人民服務的宗旨,同時把自己在學校學到的知識與勞動實踐相結合,并從群眾中學到做人做事的道理,用于知道自己的將來的學習生活工作。現(xiàn)在大學生,除了一部分學生來自農村以外,很有一部分是來自城市的,往往這些學生家庭環(huán)境好,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的“三下鄉(xiāng)”實踐活動,這樣,學校所提倡的通過“三下鄉(xiāng)”實踐活動來提高學生素質的目的就未能夠達到。

    在馬克思主義哲學中,三觀指的是世界觀、人生觀、價值觀,而個人的世界觀、人生觀、價值觀是緊密聯(lián)系在一起的。在個體價值觀體系中,人生價值觀處于主導地位,決定著總的價值取向,對價值觀系統(tǒng)中其它價值觀起著指導和制約作用。由于當代大學生的價值觀主要是圍繞自己出發(fā),致使大學生自身社會閱歷和實踐經驗不足,更不用說參與“三下鄉(xiāng)”活動服務人民了。

    另外,沒有人選擇反對大學生兼職、打暑期工或實習,大家都認為只要不影響學習能夠積攢經驗可以為以后的工作打基礎。對于當代大學生來說,應當刻苦學習專業(yè)知識,不斷提高綜合素質和運用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內外的各類實踐活動,有助于鍛煉品質,提高能力。可見其對大學生綜合素質的提高有不可抵觸的重要性。不能否認有過打工經歷的同學,看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強,但對于學生,社會適應力只是一方面的衡量指標,大學期間主要的任務是學業(yè)結構的搭建,即知識結構、專業(yè)結構的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學習,結果是得不償失的。

    結論與建議:

    馬克思主義哲學認為實踐是人自覺改造客觀世界,使外部對象發(fā)生某種改變的現(xiàn)實的物質性活動。實踐是人的活動,而人是社會的人,處在一定的社會關系之中,因此,實踐不是單個人孤立的行為,而是社會的活動。所以,實踐作為物質世界長期發(fā)展的一個階段,是在社會歷史中不斷發(fā)展演變的。實踐的主體是人民群眾。

    “三下鄉(xiāng)”是大學生社會實踐活動在新時期的深化發(fā)展,是促進農村兩個文明建設的有益補充,具有重要的現(xiàn)實意義和長遠意義。實踐出真知,社會實踐活動是大學生活的重要組成部份,培養(yǎng)當代大學生的歷史使命感、社會責任感和積極向上的精神風貌,充分發(fā)揮實踐育人的作用,提高大學生的綜合素質,也是檢驗所學理論知識的標準,社會實踐不但為大學生提供了一個發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風采的舞臺,也是培養(yǎng)和鍛煉同學們綜合能力的一個階梯,更是一個大學生進入社會,走上工作崗位前的演練場地。了解國情是年輕人的首要任務,這就需要放眼960萬平方公里的土地、對占人口80%以上的農民有所了解才行。學生利用假期時間參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,這樣可以使同學在實踐中更好的認識國情,貼近社會,從而確定比較正確的人生前進方向。

    作為高校教育者,如果能引導大學生將強烈的使命感轉化為學習、服務、實踐、奉獻等實實在在行動,把行動變?yōu)樨熑危瑢勾髮W生在人生軌跡上樹立起更高的起點。大學生的社會責任意識,應該說不僅有助于他們較快適應、融入社會,同時也是實現(xiàn)自我價值的必由之路。

    一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。

    認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。處理人與人之間社會關系的活動,即人類的社會交往以及組織、管理和變革社會關系的活動。如政治活動、社會改革實踐、階級斗爭等。因此,大學生應該積極參與實踐,使實踐與認識相結合。大學生可以通過調查研究了解實際情況,結合所學為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,既提高能力又服務社會,這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務,將專業(yè)知識與社會需求緊密結合起來,利用專長服務社會,回報社會。

    三是參加各種公益活動,培養(yǎng)自身的社會責任感,這是一種貫穿于日常生活當中的社會實踐形式,以小見大,以細微之處見長,是進行社會實踐活動的一種長效機制。現(xiàn)在大學生社會實踐是一種比較普遍的形式。很多學生利用業(yè)余時間到各地和很多行業(yè)去進行社會實踐和社會考察,回校后進行認真的討論總結,用他們自己的視角來理解社會,思考未來的人生道路。

    通過以上的調查,我認為空巢老人真的需要兒女們的呵護與關心,我寫這次報告也是希望的人可以關心自己的父母與身邊的老人,當老人受到重視時她(他)們就不會承受心理和精神上的巨大壓力。社會上許許多多的老人,他(她)們各自承受著不同的壓力,痛苦以及面臨各種各樣的困境,無不值得我們伸出援手。而據(jù)我所知,只有福利院的空巢老人才真正得到我們年志愿者協(xié)會的幫助,可見我們青年志愿者協(xié)會的一大弊端。

    因此,我希望我們作為新青年要好好把握自己的學習時間和命運,不僅是為了我們自己過上幸福的生活而努力,同時也是為我們的父母和兒女創(chuàng)造優(yōu)越的生活條件。因此,我們一起努力吧!盡全力去奮斗,以避免今后怨天尤人。

    如今隨著我們國家的經濟水平不斷提高,我們各方面的生活條件也得到了改善,所以,我們更應該好好珍惜眼前的時間,讓我們的生命發(fā)揮出應有的價值。

    總之,空巢老人的生活條件不僅需要社會的幫助,同時也需要兒女,子孫們的幫助。那就讓我們一起攜手創(chuàng)造好的生活條件。讓辛苦的老一輩人們能夠更好地安享晚年。

    在此次走訪中,我認識了一位叫王成的老人,他現(xiàn)在已經65歲了,在新中國成立之后當過軍人,年紀大了之后由于家里子女忙碌沒時間照顧他。他告訴我說他小時候的生活相當貧困,家中子女又多,父母根本就顧不過來,很多事都是自己學會的,自己從小就懂得很多,后來父母不在了就自己慢慢一路走來,直到現(xiàn)在,如今生活好了,自己在這里沒有人照顧,子女也不關心,他感到很失望。老人的一番話讓我對現(xiàn)在的生活感到倍加珍惜。

    在這個村中住著很多家中子女無暇照顧的老人,還有沒有了親人和一些退伍的軍人。老人們在這里生活得很辛苦,每天的閑暇時間不多,自己睡睡覺,或是找?guī)讉€人聊聊天,打打麻將,過得很不充實。我開始去的時候就看見有兩位老人們還在田埂上干活,旁邊還圍了三四個小孩幫忙,整個場面讓我心酸不已。

    在我走的時候,老人們都過來送我,說下次一定要再來看他們,我點點頭。然后跟老人們打招呼后便告別了那個生我養(yǎng)我的地方。

    這次社會實踐,讓我對空巢老人這些相對于我們的弱勢群體有了更多的了解,他們需要社會對他們的更多的照顧,他們曾經都為社會做出過貢獻,都有年輕輝煌的時候,現(xiàn)在雖然年紀大了,卻不應該受到社會的排擠,也應該有自己的地位,更應該受到人們的尊敬。這回走訪老人,讓我也看到了老人們的活力,雖然年歲已高,但卻活力依舊。他們都樂觀開朗,沒有子女在身邊的照顧,卻能交到更多老年朋友,擁有更多的共同語言。他們并不因為自己年紀的原因而放棄自己的夢想,他們照樣像年輕時候一樣生活、學習,他們自己在心中也堅信自己有自己的一片天空。這次的社會實踐活動讓我收獲很所多,我也會繼續(xù)關注這些弱勢群體的人們,也呼吁大家一起來關心他們,讓他們生活地更開心。

    目前新華村委會的空巢老人共有9人,他們由于年事已高,體弱多病,沒有兒女照顧,普遍存在獨孤、悲觀的心理問題。從今年開始,東岳觀鎮(zhèn)在新華村委會試點舉辦“關愛農村空巢老人”活動,鎮(zhèn)義工協(xié)會成立醫(yī)療組,每月定期探望農村空巢老人,充當“兒女”照顧他們,給他們送上社會的溫暖。鎮(zhèn)上也決定建立福利院,讓空巢老人能安享晚年。

    “阿佰,我來探望您啦!”2月5日下午,東岳觀鎮(zhèn)新華村委會的空巢老人何佰洋溢著幸福的微笑,他原本寂靜的家頓時變得熱鬧起來,我是第一個前來探望他,在這個即將過年的時刻,我先給老人的住所清除灰塵,打掃衛(wèi)生生,洗衣做飯,并為他購買年貨。完后,我便和老人坐在了一起并同老人聊起了家常。話題從日常生活的照料到健康心態(tài)的調整再到新舊社會的變化,我與老人都聊的十分開心,其中,還聊到《紅燈記》、《天仙配》、《童話》和《太陽紅》等經典戲劇,老人們樂在其中。

    隨后,我又先后探望了新華村委會的其他6位空巢老人。新華村委會的何佰現(xiàn)年78歲,他早年參軍,在部隊打過仗,立過功。目前他每月都領取政府的補貼,衣食無憂,但年事已高,獨居生活,難免孤獨。自從知道鎮(zhèn)上決定建立福利院后,對未來的生活充滿希望。

    此次來到新華村看望老人給我留下了深刻的印象。老人家的慈祥、質樸及平易近人更是令我難忘。我覺得自己和老人之間雖沒有進一步更詳細的了解,但彼此之間卻多了一份牽掛。

    經過一小時的車程,我回到了自己家,但老人粗糙的雙手卻不停的在我眼前浮現(xiàn),老人們和藹可親的目光讓我就就不能忘懷。

    很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。

    暑假大學生社會實踐的調查報告范文(18篇)篇五

    暑假如期而至,這個暑假時我大學生活的第二個暑假,時間較長,俗話說要想充實自己的大學生活,必須在學習的同時積極參加社會活動。這樣不僅可以增加自己的社會經驗掙點錢而且在人際交往等反方面也有很大幫助,就我個人而言這也可以為將來自己踏入社會奠定堅實的基礎,使自己立于不敗之地,所以我決定利用暑假這個好機會好好實踐,體驗一下真正的社會生活,因此我來到縣城的`一家眼鏡店打工。

    一、在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

    二、在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

    三、知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的銷售業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。

    總之,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。

    暑假大學生社會實踐的調查報告范文(18篇)篇六

    7月4日至7月8日,經濟與管理系暑期實踐小組開展了紹興全國文明城市“后文明”現(xiàn)象研究問卷調查活動。

    活動前期,在綜合考慮各方面因素后,篩選幾大有利于問卷調查順利開展的調查地點,并隨之開展問卷調查,取得了較為精準的調查結果。

    第一站:火車站

    首先,我們選取了人口流動十分頻繁的火車站作為調查地點。接連幾天的陰雨天氣,給活動的順利開展帶來了一定的難度。幸運的是一個高三畢業(yè)旅行小團隊的積極配合,讓我們更加有了動力與勇氣。接下來,大家分工向不同年齡段的人進行采訪。

    第二站:客運中心、醫(yī)院、萬達廣場

    客運中心,作為重要交通樞紐,候車大廳坐滿的乘客,極大地提高了我組成員的調查熱情。我們便進行了一對一迅速簡短而有效的采訪。客運中心不遠處有一個醫(yī)院,我們馬上就以它為目標出發(fā)了,看似很近卻比想象中的遙遠,從一個路口走的另一個路口,終于到了我們期望已久的醫(yī)院,在醫(yī)院的大廳,休息等候室,在走廊外,在門口,都有我們的身影,醫(yī)院的調查也順利結束,我們拿著厚厚的一疊調查問卷,心里滿滿的都是成就感,即使在過程中遇到的困難也都不算什么了,因為計劃完成地很順利,這一切的一切也變得十分值得。回到學校后,稍作休息整頓,我們在6點多前往萬達,這個晚上十分熱鬧的廣場,kfc,華潤萬家,麥當勞成為我們調查的地點,受訪的民眾都十分配合,積極配合我們的調查,一切都有條不紊地進行著。

    第三站:紹興北站

    紹興北站,售票大廳里人來人往,我們穿梭在人群中,記錄著出行者對紹興的點評,分享著他們出行的喜悅,承載著他們對紹興未來的期望。圓滿地完成了我們此次調查活動。

    接連幾天的陰雨天氣和氣溫的下降,大大的減少了人們的外出活動,這雖然會對調查產生一定的影響,但是我組成員依舊滿懷熱情與信心,對每一位經過的路人表明身份并說明來意,然后禮貌地幫助每一位民眾填好調查問卷,在調查問卷填寫之后,我們會用最為真摯的微笑表示謝意。

    在問卷調查過程中我組成員還對一些愿意接受訪談的民眾,進行了以“您認為紹興市現(xiàn)存哪些不文明現(xiàn)象以及您的建議”為主題的調查。民眾們都非常熱情地介紹了紹興現(xiàn)存的一些不文明現(xiàn)象,并認真地分析了此類不文明現(xiàn)象存在的原因,最后還積極地提出許多解決方案,這類民眾的表現(xiàn),深深地感動了我組的每位成員,使我們擁有更充足的力量,鼓勵著我們不斷前行,讓更多的人們對“后文明”現(xiàn)象予以重視,使紹興更加美好,讓我們共創(chuàng)文明的城市生活,為身為紹興人而自豪!

    暑假大學生社會實踐的調查報告范文(18篇)篇七

    時下,大學生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,打暑期工、實習體味生活已經成為了一股熱潮。對大多數(shù)學生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是大學生打工的惟一目的,不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日后的就業(yè)大有裨益。通過調查可以了解當代大學生對社會實踐的看法以及透析大學生生活實踐情況,從而結合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學生能正確對待社會實踐,在實踐中見真知。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機會。

    大學生成長成才,是高等院校普遍關注的問題。而大學生社會實踐已成為培養(yǎng)合格大學生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄大學生社會實踐。因此這次調查就選擇了在讀大學生5名,其中廣州大學名,中山大學1名,廣東外語外貿大學1名,華南理工大學5名,廣東工業(yè)大學5名。年級分別為大一學生5名,大二學生3名,大三學生15名。調查內容:本次調查通過對大學生有否參加過暑期工、兼職或實習,最想參與何種社會實踐,所參與的打工或實習是否與所學專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結合以及在工作或實習中獲得了什么等問題進行展開。

    通過派發(fā)問卷進行調查,發(fā)放問卷共5份,收回有效問卷5份。(調查問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計詳見附錄)。

    從調查中發(fā)現(xiàn),許多大學生都認為兼職是大學生的第二個“課堂”,通過兼職可以學到許多寶貴的東西。“存在就是合理”,職業(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。不少大學生覺得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷等以前不會是大學生從事的工作,現(xiàn)在都成為了大學生們可以接受的工作。

    實踐能力心得體會;1%的學生認為兼職是為以后的求職做準備,在選擇實習或打工目的是什么的時候,有3人選擇“接觸社會,積累工作經驗”,占了總數(shù)的64%,選擇“賺取生活費”,占了%。從選項人數(shù)中顯示,大學生兼職以賺錢和充實自己為主要目的。現(xiàn)在的大學生已經將打工看得很重了,錢雖然是一定因素,但是希望通過打工獲取的經驗對將來就業(yè)時有所幫助應該是更多學生考慮的問題。大學生在打工時間上的彈性還是很大的,這應該和他們寬松的學習環(huán)境有一定關系。56%的人會選擇在假期實習或打工,3%會選擇任何沒有課的時間,1%會選擇周末。有31人認為在不影響學習的基礎上贊成合理兼職或打工實習,19人很贊成兼職、打工,沒有人反對。54%的人都提出學校除了提供就業(yè)指導以及專業(yè)課程外,還應該提供實習機會,%覺得學校應該提供就業(yè)體驗,至于選擇素質拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占1%。

    在調查中發(fā)現(xiàn)沒有人在參加社會實踐上選擇“參加‘三下鄉(xiāng)’活動”一項,說明當代大學生與以往的大學生相比較,他們的求學經歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經過必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。

    當前,大學生的責任意識日益成為社會問題,責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準。大學生參與社會實踐是促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。參與“三下鄉(xiāng)”實踐,其目的是為了支援農村的教育事業(yè),同時給農民帶去相應的指導,本著為人民服務的宗旨,同時把自己在學校學到的知識與勞動實踐相結合,并從群眾中學到做人做事的道理,用于知道自己的將來的學習生活工作。現(xiàn)在大學生,除了一部分學生來自農村以外,很有一部分是來自城市的,往往這些學生家庭環(huán)境好,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的“三下鄉(xiāng)”實踐活動,熱門思想匯報這樣,學校所提倡的通過“三下鄉(xiāng)”實踐活動來提高學生素質的目的就未能夠達到。在馬克思主義哲學中,三觀指的是世界觀、人生觀、價值觀,而個人的世界觀、人生觀、價值觀是緊密聯(lián)系在一起的。在個體價值觀體系中,人生價值觀處于主導地位,決定著總的價值取向,對價值觀系統(tǒng)中其它價值觀起著指導和制約作用。由于當代大學生的價值觀主要是圍繞自己出發(fā),致使大學生自身社會閱歷和實踐經驗不足,更不用說參與“三下鄉(xiāng)”活動服務人民了。

    另外,沒有人選擇反對大學生兼職、打暑期工或實習,大家都認為只要不影響學習能夠積攢經驗可以為以后的工作打基礎。對于當代大學生來說,應當刻苦學習專業(yè)知識,不斷提高綜合素質和運用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中,就只有短短的`幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢所以大家認為大學生必須投身校園內外的各類實踐活動,有助于鍛煉品質,提高能力。可見其對大學生綜合素質的提高有不可抵觸的重要性。不能否認有過打工經歷的同學,看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強,但對于學生,社會適應力只是一方面的衡量指標,大學期間主要的任務是學業(yè)結構的搭建,即知識結構、專業(yè)結構的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學習,結果是得不償失的。結論與建議:

    馬克思主義哲學認為實踐是人自覺改造客觀世界,使外部對象發(fā)生某種改變的現(xiàn)實的物質性活動。實踐是人的活動,而人是社會的人,處在一定的社會關系之中,因此,實踐不是單個人孤立的行為,而是社會的活動。所以,實踐作為物質世界長期發(fā)展的一個階段,是在社會歷史中不斷發(fā)展演變的。實踐的主體是人民群眾。“三下鄉(xiāng)”是大學生社會實踐活動在新時期的深化發(fā)展,是促進農村兩個文明建設的有益補充,具有重要的現(xiàn)實意義和長遠意義。實踐出真知,社會實踐活動是大學生活的重要組成部份,培養(yǎng)當代大學生的歷史使命感、社會責任感和積極向上的精神風貌,充分發(fā)揮實踐育人的作用,提高大學生的綜合素質,也是檢驗所學理論知識的標準,社會實踐不但為大學生提供了一個發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風采的舞臺,也是培養(yǎng)和鍛煉同學們綜合能力的一個階梯,更是一個大學生進入社會,走上工作崗位前的演練場地。了解國情是年輕人的首要任務,這就需要放眼96萬平方公里的土地、對占人口8%以上的農民有所了解才行。學生利用假期時間參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,這樣可以使同學在實踐中更好的認識國情,個人簡歷貼近社會,從而確定比較正確的人生前進方向。

    作為高校教育者,如果能引導大學生將強烈的使命感轉化為學習、服務、實踐、奉獻等實實在在行動,把行動變?yōu)樨熑危瑢勾髮W生在人生軌跡上樹立起更高的起點。

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    暑假大學生社會實踐的調查報告范文(18篇)篇八

    隨著經濟社會不斷進步,經濟全球化不斷深入發(fā)展,人們飲食文化日益多樣化,食品衛(wèi)生與安全成為備受關注的熱門話題。“蘇丹紅事件“,”禽流感”還有“三鹿奶事件”,無一不牽動著廣大民眾的心。接連不斷發(fā)生的惡性食品安全事故引發(fā)了人們對食品安全的高度關注,要重新審視這一已上升到國家公共安全高度的問題,更要加大對食品安全的監(jiān)管力度。

    城區(qū)消費者高度關注食品安全問題,大部分消費者愿意為保障食品安全和提高食品健康營養(yǎng)價值支付少量的額外費用。據(jù)調查,城區(qū)消費者中特別關注食品營養(yǎng)與安全的占69%,不關注食品安全的僅占不到10%,購買食品時他們首選質量,寧可多花點錢也要選擇質量好一點的食品,通常在大型超市和商場購買食品,80%以上的消費者認為超市食品安全狀況好于批發(fā)市場和農貿市場,這與高收入和中等收入階層的城區(qū)居民消費水平是基本相符的。

    而處于低收入階層的農村消費者購買食品的價值取向主要是“價格優(yōu)先”和“實惠”。據(jù)調查,農村消費者中,購買食品的主要地點是集市和附近的小賣部,而還有相當一部分人抱有“不干不凈,吃了沒病”這種玩笑似的傳統(tǒng)觀念。他們當中只有5%的人認識綠色食品的標志,只有17%的人認識質量安全的標志。一位農村退休老教師一言道出了心聲,他說現(xiàn)在農村居民在“吃”這一點上主要有兩點表現(xiàn)。一種是純粹為了吃飽,特別是在農忙季節(jié)勞作一天回到家里生水冷飯一湊合也就是一天,哪有精力和意識去關心飲食的營養(yǎng)健康與安全問題,即使在平時也很少花錢買一些瓜果蔬菜之類的東西,就更不用說那些雞鴨魚肉蛋奶等營養(yǎng)品了,通常是自家菜園里種點農產品甚至有的還拿到集市上去賣;還有一種就是為了略微吃好一點,但仍然以“價格優(yōu)先”為前提,通常在集市上和小賣部里花點錢給小孩兒和老人買點營養(yǎng)品以表愛心和孝心,圖的也是實惠,雖然他們有一定的食品營養(yǎng)與安全意識,但這種意識還不是很強,還完全保護不了自己。比如,當問及“如果你購買到過期變質食品時會怎么處理?”的問題時,90%以上的人選擇扔掉忍氣吞聲,沒有人選擇投訴。

    從這一點城鄉(xiāng)差距就可看出社會主義新農村建設進程中的不和諧因素,努力縮小城鄉(xiāng)差距、打造城鄉(xiāng)和諧勢在必行。

    雖然目前消費者的食品安全意識總體上還不是特別高,但隨著經濟的不斷發(fā)展,人民生活水平不斷提高,食品安全正逐漸為廣大群眾所重視。

    群眾對食品安全的認知度在提高。從調查來看,當前消費者主要通過電視、報紙、電臺的曝光來關注食品營養(yǎng)與安全事件,有的已擴展到互聯(lián)網。對食品安全的認知度和要求從未像今天這樣引起全社會的廣泛關注,食用的產品是否安全,是否影響健康以至是否會造成對生命的威脅都成了老百姓的熱門話題。調查中一位蹬三輪的大叔說他每天都從報紙上關注這方面的信息,而且現(xiàn)在好多的“三無”產品他都不敢吃。可見,居民對食品安全事件主要通過媒體了解,還有就是通過親友及其他途徑了解,比如,“蘇丹紅”、“瘦肉精”、“多寶魚”等食品安全事件,居民基本都知道。而且一半以上的人聲稱食品廣告對他們是有影響的。因此,繼續(xù)保持和加強媒體對食品營養(yǎng)與安全事件的報道和宣傳力度是很有必要的。群眾對食品安全的關注點在增多。首先是如何才能買到放心的食品。隨著群眾消費觀念越來越理性,對食品安全也越來越重視。消費者非常關心食品的生產廠家、生產日期、保質期、品牌、質量標志、成分和營養(yǎng)等,尤其是食品是否含有色素、添加劑、防腐劑和有毒有害。從調查情況來看,被調查者絕大多數(shù)認為一些信譽好、規(guī)模大的商場和超市的食品比較安全,個體小攤點的面包、牛奶、糖果、糕點及無包裝的糧食制品存在過期、霉變、以劣充優(yōu)的現(xiàn)象。95%以上的居民均表示條件允許的情況下還是到信譽較好的超市、商家購買食品,在選購食品時,都非常關注食品的生產日期和保質期等。其次是如果買到偽劣、變質有毒的食品如何才能迅速的維權。在調查中,部分消費者對食品食用后是否存在安全隱患是最關心、最關注的。大部分群眾對食品安全偶發(fā)事件,實感無奈。怎樣消除食品中存在的安全隱患,讓消費者放心購物,更是居民十分關注的問題,也是一個迫切需要解決的問題。特別是買到偽劣、變質有毒的食品后,怎樣才能得到妥善的解決,有效的維權,怎樣投訴,向誰投訴、投訴后怎樣避免不必要的麻煩和切實得到利益補償,消費者都十分關注。

    群眾已經認識到的不安全食品主要有:注水豬肉;農藥殘留較多的蔬菜水果;市場上的假酒、假飲料、假油、假米、假調料;對人有致癌危險的商品;經過現(xiàn)代技術加工的膨化食品、方便面、果凍和很多零食;抗生素、色素殘留超標的食品;各種過期的、防腐劑、添加劑含量超高的食品;沒有保鮮措施的貯藏品,不衛(wèi)生的散裝食品等等。

    由于農村居民收入遠遠低于城區(qū),農村市場對低價食品有著很大需求,購買渠道主要是自由市場和小賣部。加之農村執(zhí)法力量十分薄弱,市場監(jiān)管嚴重缺位,農民購買食品既不查驗相關證照,又不索要銷售發(fā)票,致使一些“三無”食品、過期不合格食品以及被城市市場拒之門外的食品流向農村市場。調查顯示,農村市場經銷的食品中多為自產自銷,來源于流動攤販;糕點、熟食、干果、酒等散裝食品所占比例很高;部分包裝食品沒有標明保質期;店主對過期食品選擇降價銷售。種種此類,都要求我們的監(jiān)管部門在農村食品交易環(huán)境日益復雜化的進程中切實做到為百姓健康負責,為人民謀福,努力打造城鄉(xiāng)和諧。

    食品安全是直接關系人民健康,維持市場穩(wěn)定的重要問題,是構建社會主義和諧社會的重要內容。我國正處于完善社會主義市場經濟的重要時期,當前國內層出不窮的食品安全事件,暴露出我國食品管理監(jiān)督嚴重滯后于市場經濟的發(fā)展,增大了消費者對食品安全的憂慮和擔心,使消費者對政府、企業(yè)、經營者產生信譽危機,這不得不引起全社會的高度重視。

    被調查的居民和食品生產廠家大多認為有關食品方面的法律法規(guī)不健全。這樣就造成政府做的不夠好、執(zhí)法不力、管理不嚴、執(zhí)法監(jiān)管時松時緊、無規(guī)范性、堅持性。執(zhí)行制度時不是一種監(jiān)督執(zhí)行的過程,而是一種履行手續(xù)的過場。對大企業(yè)、大超市尚且如此,更何況對一些農貿市場、小型的零售攤點和小作坊了。這就導致無論是從衛(wèi)生狀況還是產品質量上都存在極大問題,存在諸多安全隱患。更有甚者,在違法生產者和經營者因謀取暴利而造成食品問題時,相關部門在執(zhí)法過程中卻滋生了腐敗因素。一位接受調查的大叔氣憤的說,買種時明明要的是紅蘿卜,而種出來的卻是青蘿卜,在經銷者和相關檢測部門一頓酒飯之后,得出的結論是種子沒有問題。還有一位村長更是抱著憤世疾俗的態(tài)度說我們搞這項活動沒用,聲稱那些生產者和銷售者弄虛作假欺騙群眾,而政府的制度卻絲毫不起作用,甚至還進行庇護,老百姓投訴與他打官司值不得,即便真的打官司到頭來吃虧的還是老百姓。一直到我們離開他還是對我們說我們的宣傳工作是徒勞的。可見有一部分居民的確對政府、企業(yè)、經營者產生了信譽危機。

    由此不禁使我們聯(lián)想到中國食品在世界上的信譽問題。日本《讀賣新報》7月25日報道:恢復中國食品信譽任重而道遠,重塑中國食品形象關鍵在鏟除腐敗。中國現(xiàn)在想拼命地挽回一落千丈的食品信譽,為此動員了行政、司法和宣傳等一切可以動員的力量。然而“金錢本位主義”在中國的食品領域根深蒂固,中國恢復食品信譽任重而道遠。中國現(xiàn)有大小共計約50萬食品加工業(yè)者,“只要有錢賺什么都敢干”的企業(yè)不在少數(shù)。現(xiàn)在,與其說是中國食品的質量問題倒不如說是中國那種不顧他人性命的生產現(xiàn)狀給世界造成了巨大沖擊。嚴重貪污腐化的前中國國家食品藥品監(jiān)督管理局局長于7月10日上午在北京槍決。雖然他坦白了違法的事實并返還了一部分贓款,但法院仍然沒有從輕量刑,當天上午,就在北京,中國舉行記者招待會表示了重拳打擊食品安全問題的決心。

    今年上半年,中國工商部門共查處食品安全事件3.44萬起,搗毀黑窩點3191個,中國政府還宣布要在2010年之前將問題較多的小作坊減少一半,將容易滋生腐敗的新藥注冊方式改革一新。

    在對外宣傳上中國政府也可謂費盡心機。國家質量監(jiān)督檢驗檢疫總局局長李長江7月20日強調:“今年上半年對美國和日本出口的中國食品檢測合格率分別為99.1%和99.8%。

    食品加工者道德淪喪不顧消費者權益甚至性命的根本原因,還是在于從生產第一線到高級官員那根深蒂固的腐敗。不從根本上鏟除腐敗,食品威脅的根也難斷。從這篇報道來看,中國加入世貿組織后確實給中國食品業(yè)帶來了前所未有的機遇但同時也使中國食品業(yè)面臨著更加嚴峻的挑戰(zhàn)。

    調查第一天我們打算首先走訪參觀位于滄州市青縣縣城內的河北小洋人生物乳業(yè)有限公司。據(jù)悉,河北小洋人生物乳業(yè)有限公司是一家以乳制品飲料開發(fā)為主,集科研、生產、銷售于一體的大型現(xiàn)代化民營集團企業(yè)。2006年,河北小洋人生物乳業(yè)有限公司第一次入選“福布斯中國潛力100榜”,排名第38位,2007年排名第39位。如今,小洋人生物乳業(yè)經過5次改造擴建,小洋人集團擁有員工2500多名,固定資產達3.6億元,產值8億元,產品形成了酸奶系列、鮮果乳休閑乳品系列、妙戀乳酸菌飲品系列、可吸果凍系列等8大系列,40多個品種,2007年將達到12大系列100多個品種。就是這樣一個被大家公認的優(yōu)質品牌企業(yè)最近也因污染問題而被媒體曝光,被相關部門責令整改。當?shù)鼐用褚簿驮撌录h論紛紛,造成了極大反響。而在我們還有老師的多次要求下,該公司還是不同意我們對其進行參觀學習,原因是企業(yè)內部正在進行整改,相關負責人又外出考察,實在不便對我們的實踐小分隊進行接待和安排。

    之后,我們又對青縣境內的河北滄州弘方乳業(yè)有限公司、河北滄州奧特曼食品有限公司、河北東方神牛生物乳業(yè)有限公司進行了走訪。三家企業(yè)都位于104國道附近,地理環(huán)境優(yōu)越,交通便利。而只有河北東方神牛生物乳業(yè)有限公司一家公司正在進行生產,其它兩家公司都處于停產階段。據(jù)公司保衛(wèi)人員透露,這種小規(guī)模生產廠家屬定單批量生產,沒有訂購需求便沒有生產任務,而且企業(yè)已長時間沒有進行生產工作,大部分職工都在家待命,職工數(shù)量只有幾十人,多的也不過百余人,而且多為當?shù)鼐用瘢邔W歷技術工人比例甚少。據(jù)附近的一家餐廳老板說,今年這些企業(yè)普遍不景氣,年生產能力不高,就連小洋人公司也受污染問題困擾,舉步為艱。

    造成民營企業(yè)出現(xiàn)這種情況的原因主要是企業(yè)規(guī)模小,專業(yè)職工數(shù)量少,生產設備落后,企業(yè)環(huán)境衛(wèi)生質量不高,不能打出自己的優(yōu)勢品牌,加之管理不善,使企業(yè)信譽度和知名度不高,缺乏后續(xù)發(fā)展的潛力和動力。而一些新興的小型企業(yè),憑借其先進的生產設備,優(yōu)良的生產環(huán)境,科學嚴謹?shù)钠髽I(yè)管理制度和系統(tǒng)特色的企業(yè)文化卻走在了食品行業(yè)的前列。六、由實踐而得出的幾點建議。

    完善食品安全管理體制和相關法律法規(guī),要讓膽敢以身試法者有所“畏懼”。無論是大小品牌還是大小企業(yè),一經查處,嚴懲不貸。全力避免一切腐敗現(xiàn)象的發(fā)生與發(fā)展,逐步消除政府、企業(yè)、經營者及檢測者的信譽危機。尤其要加大對農村食品安全的保障力度,逐步縮小城鄉(xiāng)差距,努力打造城鄉(xiāng)和諧,為全面建設社會主義和諧社會打下堅實的基礎。

    新聞媒體加大宣傳力度,宣傳形式多樣化。調查顯示,以前接受過有關食品營養(yǎng)與質量安全方面知識的宣傳與調查的人少之又少只占6%,絕大多數(shù)人認為我們這次社會實踐活動是很有必要的,聲稱通過我們的宣講和宣傳資料的發(fā)放給當?shù)乩习傩諑砹撕芏嘁郧皼]有接觸到的知識,還要求我們平時多開展一些類似的活動,只有5%的人認為不必要,8%的人認為無所謂。因此,除了對一些不法生產經營者介入監(jiān)督和曝光外,新聞媒體還應多做些增強人們健康消費意識的宣傳教育,提倡健康消費,不盲目貪便宜。告訴消費者怎樣來區(qū)別食品是否安全,一旦遇到假冒偽劣產品,該怎樣進行舉報,怎樣為自己維權。

    加大投入,引進高素質人才,盡快完善食品生產與質量檢測體系。食品生產與質量檢測體系的完善有利于協(xié)調各部門職能和統(tǒng)一食品安全標準。為提高食品的生產質量、增強食品監(jiān)測的權威性和準確性,應當從資金、人才、技術等方面加大投入,逐步擴大其覆蓋面。特別是地方民營企業(yè)和監(jiān)測部門,更應加強與各大高校的聯(lián)系多引進技術人才,為此我們在調查問卷的背面同時印有我們學院和食品工程系的簡介,以供社會人士參考。

    多聽取相關代表和廣大老百姓的意見和建議。民以食為天,各部門要把食品安全工作置于高度重視的位置,多聽聽老百姓的心聲,多對他們的意見和建議進行一些真正有益的反饋,讓老百姓買到放心食品。

    我們通過大學學習后,要想盡快的成為現(xiàn)代化建設的有用人才,適應社會的需要,就要在學習期間,積極參加社會實踐活動,認識社會,認識自己的社會位置,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學習熱情,調整和完善自己的知識結構,戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應以后的工作做一定的準備。

    抓住有利時機參與各種形式的暑期社會實踐活動,利用國家、學校和社會提供的難得機會,把學習書本知識與投身社會實踐統(tǒng)一起來,自覺走與實踐相結合、與人民群眾相結合的道路,努力縮小成長與社會需要之間的距離,提高解決實際問題的能力,到改革開放和現(xiàn)代化建設最需要的地方去見世面,長才干具有十分重要的意義。

    大學生社會實踐活動有利于了解國情。我們出生在改革開放的浪潮中,成長在鄧小平理論不斷發(fā)展的年代,對社會主義初級階段的認識,對改革開放的認識,單從課堂上是難以得到的。因此我們必須走向社會,深入農村,了解占全國人口80%的農民的現(xiàn)狀,了解他們的所思所想,才能真正在實踐中深化對鄧小平理論的理解,深化對改革開放的理解。

    暑假大學生社會實踐的調查報告范文(18篇)篇九

    今年寒假的調查,我選擇了去人才市場參加招聘。因為是第一次參加招聘會,所以從總體上來說我是帶著一份好奇之心去感受招聘會的氛圍。車剛到站就感受到濃濃的氣息,好多人都在等車。終于我們上了車,前往目的地。一到現(xiàn)場,那場面真是驚人,用人山人海來形容一點也不為過。終于進入大廳,到處都是攤位,不過還好,所有的人都排隊,雖然擁擠,但秩序竟然。在招聘會看到最壯觀的一幕,當某信用合作社的招牌一掛出,30秒內,排了四五十個人。所有的崗位之選都遠遠小于應聘的人數(shù)。幾個人甚至幾十個人競爭一格崗位。之所以選擇去參加招聘會,是因為我想學習一些關于招聘會上所要走的一些程序守則,同時我也想積累一些關于招聘會的經驗,為以后走好自己的路打下堅實的人生基礎。我一直以為就業(yè)難是因為崗位不夠,這次的招聘會卻是絕大多數(shù)企業(yè)都沒招夠人數(shù)。而且,這次招聘會需要的高等人才不多,一般都是職業(yè)技工,中高專畢業(yè)的就可以。后來,我上網查了一些資料才知道:第一,由于中國國際分工地位的處于國際分工的底部,使得中國就業(yè)上呈現(xiàn)“白領需求不足”的狀況,這是中國大學生就業(yè)難的主要原因。這一問題的存在,使得中國的大學生就業(yè)崗位與擴招之后的龐大畢業(yè)生數(shù)量之間,形成巨大的落差,變成一個結構性的困難而長期無法解決,以后會表現(xiàn)得越來越嚴重,而且還將因此降低大學生的談判地位,引發(fā)其他嚴重問題。第二,中國高等教育的質量問題,特別是文科教育質量極為低下。根本原因是教學內容的“全盤西化”,幾乎不針對中國的政治經濟現(xiàn)實,學生經過大學數(shù)年的學習之后,對于現(xiàn)實社會的狀況仍然是十分隔膜,這也嚴重不利于學生的就業(yè)。此外,由于急劇擴招帶來需求關系的變化,因此在擇業(yè)方面大學生的談判地位急劇下降,這不僅表現(xiàn)在收入水平的下降,還表現(xiàn)在就業(yè)單位因此提出許多不合理的要求,拒絕承擔大學生就業(yè)后的“在崗培訓”費用。還有一個主要原因,與整個社會環(huán)境的.變換有關。今天的分配上完全短期化,福利安排的個人化和市場化,缺乏保障個人基本福利的整體利益安排和長期激勵,嚴重不利于大學生就業(yè)早期的穩(wěn)定性,使得就業(yè)單位和大學生個人之間的選擇順序無法吻合,造成嚴重的矛盾。雖然有眾多的原因存在,但我個人認為,大學生認為工作難找,競爭太激烈,自己也有著不可推卸的責任,如果,我們有更多的實踐經驗,能最快的將自己所學的理論與工作需要向結合,那么實踐經驗就不可能成為我們的絆腳石;如果,我們的學歷能進一步的發(fā)展,那么,我們就不會被限制在競爭人數(shù)最龐大的范圍,而可以脫穎而出;如果,我們能有長遠的眼光,不奢望一步登天,我們就可以在合適的城市找到一份相對有保障的工作;如果,我們愿意在工作中從零開始,踏踏實實,我相信我們的人生不會停滯。我們要以長遠的眼光,寬闊的眼界,扎實的專業(yè),豐富的實踐,踏實的態(tài)度,務實的心態(tài)來對待擇業(yè),相信擁有這些,對于工作,對于未來,我們會心想事成的。

    最后是對一位大四學生或剛就業(yè)的畢業(yè)生的采訪。我選擇的是我的表姐,一個剛剛就業(yè)的大學畢業(yè)生。我的表姐跟我一樣也是學習英語專業(yè)的。她是一個非師范生,在大學的四年里,經過她對就業(yè)的調查和考慮,她選擇了當一個老師。因為是非師范,她還需要去考教師資格證。她說,上崗證很容易考,難的是考試和面試。起先,她去應聘的是幼兒園的老師。需要學習唱歌,跳舞和彈鋼琴,她以前完全沒有學過。那段時間,她非常的辛苦,每天都要練到很晚。所幸,經過她的努力,她被錄取了。后來,因為小學招英語老師,她也去應聘了。在筆試中,她取得了第一名的好成績,卻最終在面試中以一名之差落選。她告訴我找工作要量力而為,不可以眼高手低,要根據(jù)自己的具體能力。找到的工作如果不滿意,只要不是太差,可以接受就先做起來,等你有了經驗,才能找到更好的工作,不能性急,不要妄想一步登天,這樣才能一步一步走到事業(yè)的高處。當然最重要的,是要好好學習與工作有關的一切東西。

    不管怎樣,只有現(xiàn)在好好學習技能與知識,才能實現(xiàn)自己的目標與理想。在這個競爭激烈而又大學生普遍的年代,我們要有一技之長才能在工作中立足,還能在事業(yè)上取得成就。

    暑假大學生社會實踐的調查報告范文(18篇)篇十

    對于一個當代的新青年來說,勇于挑戰(zhàn)是一件很好的事情,下面小編整理了2019大學生暑假社會實踐。

    歡迎閱讀!

    我在酷暑中迎來了作為大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

    我的社會實踐單位是網校分校。工作內容就是發(fā)報紙做宣傳,到書店與客戶交流做宣傳,打電話預約客戶,上門安裝。

    課件。

    并在三天之內打回訪電話。在這段實習的時間里我經歷了很多以前沒有的事就比如第一天發(fā)報紙遭受驅逐遭受路人的冷眼以及拒絕還有公司上司對自己嚴厲的批評等。中途還有想退出的念頭不過最終還是堅持學下習來網了。

    一個月的時間,雖然不長,但也了解到了很多關于社會關于自己的問題:

    1.聽從安排,安排的事情不要問為什么。

    2.認真做自己該做的事,不管什么時候,不要泄氣。

    3.不管自己的工作能力如何,一定要積極,向上,努力。做不了最(!)優(yōu)秀的員工,但必須做到是最努力的。

    4.人的可變性是很強的,改變一種說話方式,客戶或許就會做出與原來相反的的決定,所以不要急于放棄客戶。

    5.客戶的培養(yǎng)是需要時間的,不要急于求成,可能會適得其反。

    6.了解客戶的需要是最重要的。

    7.保持微笑,準備好問題,認真聆聽,然后分析問題,引入產品,解決問題。

    還有一個問題是對于自己最重要的:熱情,熱情過后是積極的工作態(tài)度。最重要的。

    最后領的工資雖然只是一點點的錢,但是我知道,一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等我們畢業(yè)了會有很多賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。實習是為將來打基礎的重要階段,珍惜我們的每一個工作機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。其實工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂,更多的是在做一些很小的事情,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現(xiàn)實,就是這樣。以上就是我這些日子來的體會,我的不足之處希望老師給予糾正和指導,謝謝!

    我打過工,知道學生打工很不容易。學生是廉價勞動力,有的公司很江湖,我們辛辛苦苦賺來的錢還少給,有的是托著不給,還有的干脆就不給了。今年寒假我來到一家公司打工,我的運氣還不錯,遇到了一個好老板,工作沒有上次累了。

    那么現(xiàn)在自然先是得選擇好打工的種類。時下大學生打工無非是做家教,搞推銷,出賣勞動力。據(jù)說現(xiàn)在做家教就等同于騙錢。這可是我們班上十幾位做家教的同學一致的。

    心得體會。

    再說由于這學期就要結束了就算想騙也沒有地方騙了因此做家教顯然行不通搞推銷,說句老實話,其實我是很想干這行的不就是告嘴皮子混飯吃嗎,那還不容易?可轉念一想,還是不行,只因為自己面目猙獰加上五短身材,我的哥們一致要求我不要去現(xiàn)丑說是影響市容,極易讓外國游客對廣州產生誤解我知道什么叫金玉良言什么叫忠言逆耳為了顧全大局,推銷也只好作罷----說實話,推銷實在太苦了我怕我受不了。

    我寒假每天早晨6:30起來,下午6:30下班。我每天很早的來到公司把所有的窗戶都打開,把窗戶擦了一遍,然后又把桌子擦了一遍,地掃了掃又拖了拖,桌子上的文件全部都整理了一遍。到7:45的時候其它的人都陸續(xù)的來了。我剛來主要是跑跑腿,給元老們倒倒水,跟元老們去送送貨,聽聽他們的工作經驗,慢慢的我干了將近半個月,老總讓我在電腦上發(fā)信息,回信息,教我一些有關公司的基本知識。我慢慢的開始進入工作狀態(tài)。每天對象是電腦,一天下來,我的眼睛都成腫的了。打工可真累,我是深有體會呀!但是打工不僅可以增加收入,減輕家里的負擔,還可以通過打工鍛煉自己,培養(yǎng)各方面的能力。打工是人生歷練的過程,是人生很有意義的經歷。邊學習邊打工,收獲肯定會比在學校里一味讀書多得多。

    兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經不符合現(xiàn)代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園里一道亮麗的風景。顯然,大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。

    對于大學生打工,一直是“仁者見仁,智者見智”,許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學習與打工的分寸,肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。

    打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。

    老板對我很好,對員工們都很好,第一月雖然沒有學到多少東西,但是,我對公司的印象還是比較不錯。我會更加努力的去做。不會讓公司的員工失望的。

    打工只是一種磨練的過程。對于結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著的人生的收獲即將開始。

    暑假大學生社會實踐的調查報告范文(18篇)篇十一

    今年暑假我的實踐內容是參加社會調查實習,我對自己說,我可以再不斷的成長中進步的。每一年大學假期的時候,我都會參加實習,今年也不會例外。在我的調查中,我感受到了國家經濟發(fā)展的現(xiàn)狀,我也可以通過旁觀者清的位置,為我調查的事項作出自己最精確的分析,我相信只要自己這樣做到了,我就可以做的更好!

    作為xx大學紡服學院輕化專業(yè)的一名學生,今年暑假我和我們團隊的成員做了一個蘇魯兩省養(yǎng)兔現(xiàn)狀調查,而由于采集信息的數(shù)量,調查的廣泛性我們只做出了江蘇省養(yǎng)兔現(xiàn)狀調查報告,而我作為組長,也做了最多的調查實踐。

    從7月15左右開始我陸續(xù)走訪了江蘇省高郵市的絕大多數(shù)養(yǎng)兔大戶,農村家庭養(yǎng)兔戶等,而借助于揚州市兔業(yè)協(xié)會的資料我對整個揚州市的養(yǎng)兔現(xiàn)狀又做了很大的了解,由于本人是國內著名的養(yǎng)兔養(yǎng)兔與營銷服務網的管理員,我盡量的利用網絡資源對包括江蘇泰州、鹽城、徐州、南通、安徽、浙江、山東、山西等地的養(yǎng)兔現(xiàn)狀都做了了解。對現(xiàn)在農村養(yǎng)兔最常見的問題有了進一步的認識,對養(yǎng)兔行情、技術問題、銷售問題都有了更深刻的學習。同時結合我們養(yǎng)兔與營銷服務網站長四五月份在浙江巨高兔業(yè),南京金陵種兔場,宜興市天子墩養(yǎng)兔場等地的考察我對農村兔場建設形成了一定的概念,對兔場建設注意點得以領會。

    江蘇省星發(fā)兔業(yè)科技有限公司是在高郵市界首鎮(zhèn)建設中的國內最大型的產供銷研究型養(yǎng)兔場,作為國家兔業(yè)產業(yè)技術體系南京綜合試驗站培訓基地以及揚州大學兔業(yè)工程研究中心和南京天邦生物制藥公司的研究基地,暑假期間我主要在里面實習,由于兔場正在建設中,我主要負責一些資料的整理,我還跟隨公司的車子到農戶家里收兔子,也是借機對農村人家的養(yǎng)兔情況了解一下,大多數(shù)人只是養(yǎng)了20—30只母兔,屬于小型的們也是作為種田之余的副業(yè),而且養(yǎng)兔的以老年人為主,只有部分年輕人,他們的規(guī)模也大很多。8月開始后,我也跟公司的人一起討論研究購買兔籠門,飲水器,飼料機,冷庫等養(yǎng)兔設備。由于星發(fā)兔業(yè)發(fā)展生態(tài)養(yǎng)殖,每棟兔舍周圍都是小河,未來也將規(guī)劃出一片樹林家兔放養(yǎng)野兔,我也參與了他們購買魚苗,仔豬,羊并種草栽樹發(fā)展生態(tài)養(yǎng)殖的會議,學習到了很多東西,受益匪淺。

    回想這次實踐,我從進入星發(fā)兔業(yè)開始一共學習了40天,其中有7天左右跑了高郵的大大小小養(yǎng)兔場,與兔子打了一個月的交道。也與包括大小養(yǎng)兔戶、養(yǎng)兔用品銷售者、養(yǎng)兔專家、養(yǎng)兔技術員打過交道,可以說真正了解了養(yǎng)兔業(yè)!“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”書本永遠代替不了實踐,這次實踐讓我學到了很多東西:

    時下,大學生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,打暑期工、實習體味生活已經成為了一股熱潮。對大多數(shù)學生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是大學生打工的惟一目的,不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日后的就業(yè)大有裨益。通過調查可以了解當代大學生對社會實踐的看法以及透析大學生生活實踐情況,從而結合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學生能正確對待社會實踐,在實踐中見真知。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機會。

    大學生成長成才,是高等院校普遍關注的問題。而大學生社會實踐已成為培養(yǎng)合格大學生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄大學生社會實踐。因此這次調查就選擇了在讀大學生5名,其中廣州大學名,中山大學1名,廣東外語外貿大學1名,華南理工大學5名,廣東工業(yè)大學5名。年級分別為大一學生5名,大二學生3名,大三學生15名。調查內容:本次調查通過對大學生有否參加過暑期工、兼職或實習,最想參與何種社會實踐,所參與的打工或實習是否與所學專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結合以及在工作或實習中獲得了什么等問題進行展開。

    通過派發(fā)問卷進行調查,發(fā)放問卷共5份,收回有效問卷5份。(調查問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計詳見附錄)。

    從調查中發(fā)現(xiàn),許多大學生都認為兼職是大學生的第二個“課堂”,通過兼職可以學到許多寶貴的東西。“存在就是合理”,職業(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。不少大學生覺得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷等以前不會是大學生從事的工作,現(xiàn)在都成為了大學生們可以接受的工作。

    暑假大學生社會實踐的調查報告范文(18篇)篇十二

    隨著我國社會政治經濟的快速發(fā)展,“留守孩”儼然成為一大社會問題。心痛之余,我們無法袖手旁觀,尋求解決之道才是根本。家庭,社會,學校,在哪里打開缺口,就要在哪里補上漏洞。最近,通過走訪,座談,對xx市xx湖村的這個地方,田地稀少,人均耕地面積不足0.8畝,農民通過農業(yè)生產獲得的收入十分有限。由于地理位置比鄰廣東,跨省務工成為該鄉(xiāng)農村富余勞動力謀生就業(yè)的重要途徑。目前,該鄉(xiāng)在外務工人員達八千多人,超過全鄉(xiāng)人口的三分之一。其中夫妻雙雙在外務工的現(xiàn)象十分普遍。由于絕大部分農民工沒有能力將孩子帶到城市讀書,因而形成了相當數(shù)量的“留守孩”。據(jù)全鄉(xiāng)中小學校的調查。現(xiàn)有“留守兒童”1503人。其中,“留守孩”902人,占全鄉(xiāng)小學生總數(shù)的60%。調查問卷顯示,“留守孩”由爺爺奶奶,外公外婆照料的占83%。由叔伯舅姨等親戚照料的占12%。有哥哥姐姐照料的占1%,寄養(yǎng)在鄰居家的占4%。“留守孩”的父母外出打工后,一般半年以上才回家一次。其中62%的家長一年回家一次,有進13%的家長兩年以上沒有回過家。“留守孩”主要是通過書信,電話與父母進行聯(lián)系,但次數(shù)很少,一般至少要一個月才能聯(lián)系一次,半年以上聯(lián)系的占63%,有的一年到頭都沒有聯(lián)系。在問及對父母外出務工的態(tài)度時,有63%的孩子表示不希望父母在外務工,渴望和他們生活在一起,8%的孩子表示“無所謂”。在生活上,“留守孩”與監(jiān)護人有矛盾的占41%。其中經常發(fā)生矛盾的占20%。在學習上,51%的“留守孩”表示學習遇到困難時有無助威。在與同學的關系上,43%的“留守孩”表示曾經受到過同學的欺負。在回答“平時父母不在身邊,你最盼望什么,最擔心什么,最大的困擾是什么時”,有81%的孩子表示最盼望的是父母回家,得到他們的關愛;有73的孩子表示最擔心父母的健康和安全;有48%的孩子表示面臨的最大困擾是遇到困難時不知道該怎么辦。

    (1)自由散漫,不服管教。在孩子的成長過程中,家庭教育對人格的發(fā)展起著重要的作用。由于家庭教育的突然斷裂或缺位,許多“留守孩”出現(xiàn)內向,孤僻,自卑,不和群,不善于與人交流,頑皮伶俐,沖動易怒,神經過敏等問題。一位班主任對我說,她班上有個叫小羅的學生,跟爺爺一起生活,從三年級下學期開始,經常逃課去打電子游戲或上網,成績一落千丈,幾乎每次考試都倒數(shù)幾名。

    (2)成績偏差。大多數(shù)“留守孩”在學習上缺乏自主性,自覺性,心不在焉,應付了事,據(jù)調查不少教師告訴我,大多數(shù)留守兒童厭學傾向嚴重,成績普遍較差,認為讀書無用。中心小學四年級學生許某,三年級時曾是全鄉(xiāng)的第一明,去年父母去了廣東工作后,她的成績直線下降,現(xiàn)在已是班上的倒數(shù)幾名了。據(jù)一位班主任介紹,他所帶的班級“留守孩”占70%,這些“留守孩”中,80%的學習成績處于班級上以下水平。其中,超過40%的人屬于差。對很多教師而言,“留守孩”已成為教學成績后退的一快“心病”。

    (3)家教缺位,不良行為突出。父母是孩子的第一任教師,他們的教育對孩子影響深遠,由于缺乏父母的正確的教育和引導,不少留守兒童養(yǎng)成不良的習慣,甚至走上犯罪的道路。據(jù)調查,31%的留守孩平時有說謊話的習慣;15%的人有過偷人錢物,破壞公物,抽煙喝酒等不良行為。

    (4)心里問題嚴重。由于缺乏全方位的監(jiān)管引導。“留守孩”極易放松對自己的要求,待人處事往往有盲目性,隨意性,沖動性,有的還流入了社會不良群體中,成為“小混混”,有的甚至走上了違法犯罪的道路,調查發(fā)現(xiàn),有20%的“留守孩”上學經常遲到曠課;22%的人經常沉迷于打游戲機;30%的人有過打架斗毆的經歷。

    (1)用親情溫暖留守孩子。家庭是孩子成長的第一課堂,父母作為孩子的第一任教師,對孩子的健康成長具有無可替代的作用。首先,家長要轉變育人觀念。不少農民對自家孩子的期望值過低,認為將來不會有什么大的出息,對孩子的學習不是很關注,抱有引導不夠,他們以自己在外務工受苦受歧視的經歷現(xiàn)身說法,要求孩子“適應社會世俗”,這些錯誤的育人觀念對孩子的健康成長影響極大,必須切實加以轉變。其次,要加強與子女的交流和溝通。調查發(fā)現(xiàn),有相當一部分家長不知道自己的孩子在哪個班級念書,不知道班主任是誰,更不用說了解孩子的思想狀況了。家長們應該充分利用兩季大忙,春節(jié)返鄉(xiāng)等機會,多向老師和監(jiān)護人了解孩子在學校、家里的學習生活狀況,或借助電話與孩子交流溝通,讓孩子感受到父母的關愛,家庭的溫暖。再次,可適當改變外出務工方式。夫妻兩人盡量不要同時外出務工,一方可擇近在本地務工,最好能隔不長時間回家一趟,增進與孩子的親情交流,關心其成長。

    (2)給留守孩子撒播愛的陽光。農村學校作為直接面對“留守孩”的教育單位,應該成為其提供個性化、針對性強的教育,在學習、生活上予以更對的關心和愛護。

    一是要建立“留守孩”檔案。班主任要做好“留守孩”的摸底工作,將其在校的各個方面表現(xiàn)記入檔案,及時向監(jiān)護人和外出務工家長通報“留守孩”的成長情況,形成學校、家長共同教育的局面。

    二是在學校開設“二線一室”。即:開通“親情熱線”,讓外出務工家長定期與子女通電話;開通“師長熱線”,讓外出務工家長可隨時與班主任取得聯(lián)系;設立心理健康咨詢室,安排有經驗的教師擔任心理醫(yī)生,及時幫助“留守孩”解決心理上的困惑。

    三是教師要切實增強對“留守孩”的關愛度。調查顯示,在很多教師眼里,“留守孩”與雙差生劃上等號,屬于"不受"的一群,"留守孩",從老師那里得到的關愛明顯要少于非留守孩,對處于義務教育階段的孩子而言,教師與其親密程度越高,越有信賴感受.對其的影響就越大.在家長與"留守孩"之間產生隔閡較為疏遠的情況下,老師理應擔當起“扭轉乾坤”的角色,四是深入開展有助于“留守孩”身心健康發(fā)展的各類活動。如:主題班會、聯(lián)誼會、道德法制講座以及“我為留守孩獻愛心”活動等,讓“留守孩”充分感受到來自學校大家庭的溫暖。

    暑假大學生社會實踐的調查報告范文(18篇)篇十三

    近年來,隨著我國經濟體制改革和政治體制改革的進行,社會生活的各個領域發(fā)生了翻天覆地的變化,舊有的一些社會組織、管理體制已經不能適應現(xiàn)代社會的發(fā)展了。社區(qū)問題正是在這種情況下得到越來越多的重視。為了更好地了解社區(qū)管理的現(xiàn)狀;了解該行業(yè)的發(fā)展狀況;為了使我們能更好地把所學的知識運用到實踐中來,縮短理論和實踐的差距,更好的與社會接軌,與專業(yè)發(fā)展相融,我利用暑期在云南省大理市下關鎮(zhèn)龍泉新區(qū)進行了一次調查。本文將根據(jù)調查的具體情況,并結合相關理論知識,來談一談新時期的社區(qū)管理問題。

    社區(qū)管理問題

    1、物業(yè)情況

    該小區(qū)于9月竣工,開發(fā)商與三環(huán)物業(yè)管理有限責任公司簽定前期物業(yè)管理合同。該小區(qū)為住宅小區(qū),總建筑面積30萬平方米,容積率為1、54,綠化覆蓋率為39、6%,綠地面積為7321平方米。現(xiàn)有居民3171戶,11620人。同時,區(qū)內還有超市、商店等配套設施。

    2、管理模式

    下關鎮(zhèn)龍泉新區(qū)采取自我管理、自我服務的居民自治模式。社區(qū)每年召開一次業(yè)主大會,討論決定業(yè)主自我管理、自我服務的有關事項。業(yè)主大會閉會期間,授權業(yè)主管理委員會執(zhí)行大會決定事項,處理日常管理事物、協(xié)調各方關系,并向業(yè)主大會報告工作。業(yè)主大會由本龍泉新區(qū)內年滿十八周歲的全體業(yè)主以及直轄公房的法人組成。業(yè)主管理委員會由各小區(qū)業(yè)主選擇的小區(qū)業(yè)主代表小組成員組成。并通過各住宅小區(qū)代表小組成員的業(yè)主代表大會選舉產生,業(yè)主委員會主任1名,副主任4名,執(zhí)行秘書1名。

    3、特殊情況

    大理市下關鎮(zhèn)龍泉新區(qū)是一個商業(yè)性的住宅區(qū),業(yè)主們來自不同的地區(qū)和單位,彼此間互不相識。傳統(tǒng)依靠單位管理的模式或街道辦事處的模式難以實行,因此不得不尋找全新的方式。

    其次,整個小區(qū)位于公路兩側,屬于半開放式住宅區(qū),給社區(qū)的治安工作帶來了一定的困難。

    在調查期間,我采用問卷調查、訪談等方式對龍泉新區(qū)業(yè)主管理委員會、三環(huán)物業(yè)管理有限責任公司以及龍泉新區(qū)部分居民進行雙向調查,經認真分析后,將具體情況總結如下。

    1、絕大多數(shù)居民對小區(qū)治安狀況感到滿意

    在上文中已經提到,下關鎮(zhèn)龍泉新區(qū)是一個半開放式的小區(qū),社區(qū)的治安工作有較大難度,但經過雙向調查后發(fā)現(xiàn),龍泉新區(qū)的治安狀況良好,絕大多數(shù)居民對小區(qū)治安狀況感到滿意。根據(jù)龍泉新區(qū)業(yè)主管理委員會及三環(huán)物業(yè)管理有限責任公司提供的資料,從至今,龍泉新區(qū)的發(fā)案率控制在5起每年,發(fā)案率之低在同類社區(qū)中遙遙領先。通過對居民的問卷調查分析,大概有95%的居民對社區(qū)的治安狀況感到滿意,無一人表示不滿意。

    2、物管公司與居民在物管費用的問題上存在分歧

    三環(huán)物業(yè)管理有限責任公司每年向各戶收取物業(yè)管理費680元,工作人員在介紹費用支出后,特意向本人說明,此費用在全市已屬于較低水平。但根據(jù)調查顯示,有70%的居民認為費用偏高,25%的居民表示費用適中,只有5%的業(yè)主認為費用偏低。同時,有部分居民反映,不是所有的業(yè)主都按時交納物管費,有的甚至拖欠一年之久。在我就此問題向三環(huán)物業(yè)管理有限責任公司工作人員詢問時,工作人員的回答閃爍其詞、含混不清。

    3、大部分業(yè)主參加了業(yè)主大會,但競選熱情不高

    在與龍泉新區(qū)業(yè)主管理委員會主要成員的交談中,他們反映了一個普遍的擔憂,就是業(yè)主們的競選熱情并不高,每年都是重復的候選人,有些職位甚至出現(xiàn)人選的空缺,他們擔心如此下去,會影響到社區(qū)民主的構建。

    針對此情況,我專門在調查問卷中設置了此問題,大部分的居民表示能夠參加每年的業(yè)主大會,但90%的業(yè)主對競選職位不感興趣,其原因基本上都是忙于工作,無暇顧及社區(qū)事務。

    4、居民之間互不相識,鄰里關系冷淡

    上文已經提到,大理市下關鎮(zhèn)龍泉新區(qū)是一個商業(yè)性的住宅區(qū),業(yè)主們來自不同的地區(qū)和單位,彼此間互不相識。同時,業(yè)主管理委員會及物管公司沒有組織相應的活動,居民沒有機會相互認識,造成了鄰里關系冷淡,社區(qū)氛圍不濃厚的局面。75%的業(yè)主希望業(yè)主管理委員會能夠發(fā)揮相應的作用,但業(yè)主管理委員會及物管公司都表示日常事務太多,無法做到面面俱到。

    1、自治模式能培養(yǎng)公民的民主意識

    民主建設對一個國家的政治發(fā)展至關重要,民主狀況在一定條件下可以反映出一個國家的政治發(fā)展程度。特別是近來,“基層民主”成為我國政治領域出鏡率較高的一個名詞,居民自治是我國構建“基層民主”的重要組成部分。

    龍泉社區(qū)采取自我管理、自我服務的居民自治模式。每年召開的業(yè)主大會使每一個公民都擁有表達自我主張、行使自我權力的機會,同時每一個居民都有選舉與被選舉的權利。經過這樣長年累月的民主鍛煉,民主意識會逐步深入人心。這樣的自治模式既解決了傳統(tǒng)管理模式的難題,有起到了培養(yǎng)公民民主意識的作用,可謂一舉兩得。

    2、選舉產生的業(yè)主管理委員會更能獲得業(yè)主的信任

    業(yè)主大會由本龍泉新區(qū)內年滿十八周歲的全體業(yè)主以及直轄公房的法人組成。業(yè)主管理委員會由各小區(qū)業(yè)主選擇的小區(qū)業(yè)主代表小組成員組成。并通過各住宅小區(qū)代表小組成員的.業(yè)主代表大會選舉產生,業(yè)主委員會主任1名,副主任4名,執(zhí)行秘書1名。

    業(yè)主管理委員會的所有管理人員都從全體業(yè)主中產生,并且人選有大家確定,

    選舉產生的業(yè)主管理委員會比其他方式組成的組織更能獲得業(yè)主們的信任,有利于社區(qū)工作的順利開展。同時,業(yè)主管理委員會的成員本來就是社區(qū)的居住人員,他們能真正代表居民的利益。

    3、業(yè)主管理委員會與物業(yè)公司的聯(lián)合便于管理

    業(yè)主們通過業(yè)主大會選舉出業(yè)主管理委員會,又由業(yè)主管理委員會的主要成員代表廣大居民選擇物管公司進行日常管理。這樣的模式有兩個好處,其一,當物管公司出現(xiàn)問題時,或業(yè)主對物管公司有意見時,業(yè)主管理委員會能代表居民與物管公司取得及時的聯(lián)系,協(xié)調雙方關系;其二,業(yè)主管理委員會的大多數(shù)成員都有自己的工作,沒有時間與精力顧及更多的事務,將一些管理權限委托于物管公司,能更好地對社區(qū)進行管理。

    1、三方要加強交流與溝通

    溝通是解決問題的一大關鍵,我們搞管理工作的最要贏得他人的信任和支持,重要的就是要做好溝通工作。通過溝通才能消除與業(yè)主之間的矛盾和誤解,才能更好地與業(yè)主達成一致的看法,這樣管理起來就會很輕松,同時也可以為小區(qū)營造更和諧的生活環(huán)境。

    龍泉社區(qū)每年召開一次業(yè)主大會,但除此之外,業(yè)主與業(yè)主管理委員會及物管公司再無交流與溝通的機會。因此,在這一年當中,社區(qū)就會積壓許多問題得不到解決。比如說,物管公司與居民在物管費用的問題上存在分歧,這時候,溝通就要發(fā)揮作用,物管公司應及時向居民公布資金流向,或與業(yè)主管理委員會的成員進行商議。

    我建議,該社區(qū)應建立更多的溝通機制,以便于三方的交流與溝通。

    2、嚴格執(zhí)行國家和地方的相關法律制度,并向業(yè)主宣傳

    很多小區(qū)之所以頻頻出現(xiàn)一些問題,究其原因就是由于現(xiàn)在的法律尚未健全,而且很多企業(yè)都沒有嚴格執(zhí)行國家和地方的相關法律,認為這些規(guī)定脫離了自己的實際,覺得很難實施,從而導致很多不該犯的錯誤出現(xiàn),吃了官司。認為很難執(zhí)行就放棄,按自己的辦法實施。這樣是很不對的,不僅僅對自己的公司不利,對業(yè)主也很不利,會侵犯業(yè)主的權利。

    因此,我建議物業(yè)管理公司能夠出更多的關于物業(yè)管理方面,關于業(yè)主的權利和義務的法律的宣傳欄,讓業(yè)主們能更好的認識和了解物業(yè)公司和自己的權利和義務,促使他們更自覺,更好地遵守法律的規(guī)定,服從物業(yè)公司的管理。或者可以作為小區(qū)文化建設的一部分,播放相關的電影,這樣既豐富了業(yè)主的文化生活,又達到了宣傳的目的。如果能這樣做好,我相信,關于物業(yè)公司和業(yè)主,業(yè)主和業(yè)主的糾紛會變的越來越少,小區(qū)的生活環(huán)境會演繹更多的和諧。

    3、應給社區(qū)管理委員會的成員提供適當補助或獎勵,激發(fā)居民參與管理的熱情

    龍泉新區(qū)業(yè)主管理委員會的成員都是志愿服務,不收取任何報酬。調查結果已經充分顯示,盡管居民自治模式給業(yè)主們帶來了很多的好處,但多數(shù)居民仍不愿參與社區(qū)的管理工作。如此下去,對社區(qū)的管理工作及其不利,居民自治的模式也可能難以繼續(xù)維持。所以,我建議應給社區(qū)管理委員會的成員提供適當補助或獎勵,激發(fā)居民參與管理的熱情。同時,一些沒有工作的居民也可參與到管理工作,借此可以解決一部分社會就業(yè)問題。

    4、定期舉辦文娛活動,構建和諧社區(qū)

    鑒于社區(qū)的特殊情況,業(yè)主管理委員會與物管公司應充分發(fā)揮作用,加強居民間的交流。我們可以采取開設社區(qū)文化的方式,如:社區(qū)聯(lián)誼會,板報,體育競賽等。使居民們相互熟悉,逐步構建一個和諧社區(qū)。

    暑假大學生社會實踐的調查報告范文(18篇)篇十四

    這次寒假,我根據(jù)學院規(guī)定的四個一專題,認真完成了以一份切合自己的規(guī)劃,一次調查,采訪一位大四學生或以工作的畢業(yè)生,完成一份真實科學的調查報告為主要內容的寒假實踐。

    首先是一份切合自己的規(guī)劃。在現(xiàn)代社會,一個人只有盡早做好職業(yè)生涯規(guī)劃,認清自我,不斷探索開發(fā)自身潛能的有效途徑或方式,才能準確地把握人生方向,塑造成功的人生。實踐證明,在職業(yè)生涯中能夠取得成功的人,往往是那些有著一種清晰的職業(yè)生涯規(guī)劃的人。職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性,在個人層面上主要表現(xiàn)為:有助于使個人認清自己發(fā)展的進程和事業(yè)目標,作為選擇職業(yè)與承擔任務的依據(jù),把相關的工作經驗積累起來,準確地充分利用有關的機會與資源,指引自我不斷進步與完善。一轉眼大學生活已經過去了一大半,直到現(xiàn)在我才真真切切地感受到了當今時代競爭力之大。如果要在人潮中擁有自己的一席之地,就需要趁現(xiàn)在把自己的未來好好規(guī)劃一下。有了目標和方向,我們就不會那么茫然,不會像無頭蒼蠅一樣到處亂撞。而且,知識經濟對人力資源的素質提出了更高的要求,它不僅需要人才具有合理的知識結構還需要人才具有較強的邏輯思維能力、社會活動能力和創(chuàng)新能力等綜合素質。大學生是我國青年一代中的佼佼者,也是未來祖國建設的中流砥柱,要適應知識經濟時代的要求,把握好每一個可能成功的機遇,必然要借助職業(yè)規(guī)劃,認識自我,發(fā)展自我,完善自我,培養(yǎng)個人的素質和修養(yǎng),設計一生職業(yè)發(fā)展的最優(yōu)路徑。

    一,自我分析:我是一個比較開朗的人,平時喜歡聽歌,看書。我的優(yōu)點是做事有耐心,有恒心,我的缺點是不怎么善于表達,表達是不怎么自信。

    二,專業(yè)方向及就業(yè)規(guī)劃:我是一個英語專業(yè)的學生。經過兩年多的學習,已經積累了不少英語方面的知識,但仍需要學習更多來保障今后的工作。我希望能找到一個與英語有關的工作。比如說英語研究方面的。但這個工作需要很透徹,很全面的英語理論和應用知識及能力,以我現(xiàn)在所學還差的很遠,需要加大力度,努力學習。再比如英語老師。這是我從小夢想的職業(yè),把自己所學傳授給別人是一件很令人滿足的事。但我的英語表達不是很好,要做老師,還需要多多練習。或者一些外企公司的秘書或者助理,能夠做筆譯或一些簡單的口譯工作。

    三,就業(yè)前景:根據(jù)市場調查,現(xiàn)在的就業(yè)情況不怎么樂觀。首先,當然是競爭壓力非常大。企業(yè)對應聘者的學歷層次要求越來越高。若在大中城市的高等教學科研單位就業(yè),均要求畢業(yè)生具有碩士、博士學位,且大多需求優(yōu)秀博士畢業(yè)生。而大中城市的中等教學單位,待遇較好者均要求畢業(yè)生具有碩士以上學位,部分重點中學甚至需求博士畢業(yè)生。企業(yè)還特別看重畢業(yè)生的專業(yè),必須是用人單位所需的專業(yè)。由于該專業(yè)就業(yè)市場長期處于供過于求的形勢,故用人單位除了要求畢業(yè)生擁有良好的名校教育背景和高學歷之外,對專業(yè)對口程度要求十分嚴格。招聘者還看重復合型人才,既注意考察畢業(yè)生學習成績、在校表現(xiàn),還要求英語四級且現(xiàn)基本傾向于英語六級,計算機能力國家二級以上,取得雙學位相對更受歡迎。用人單位多要求相關工作經驗豐富的求職者,這是應屆本科畢業(yè)生所不具備的絕對劣勢。

    四,對策及計劃:說是計劃,但似乎已經有些晚了。從大學一開始我就做了不少計劃,實行得還算可以。從大一開始我就積極參加證件考試,為自己的職業(yè)奠定基礎。到了大二,我把更多的精力放到學習英語上,尤其是英語口語能力。還學習了一門第二外語。到了大三,除了學習本專業(yè)的知識以外,我還想學習了商務方面的知識。到了大四,我們就要走出校園走向實習之路,在此同時,我要多多積累社會經驗,多充實一下自己的簡歷。

    五,結語:寫到這里我忽然覺悟到原來自己還有這么多事情等著做,感受到了時間的緊迫。在剩下的這些時光里,我會避免浪費時間,把寶貴的時間多用在充實自己和提高自身素質上,為自己打下良好的工作基礎。只要我們胸懷遠大理性,樹立不怕困難、勇于進取的精神,從小事做起,一步一個腳印,腳踏實地,鍥而不舍,百折不撓,職業(yè)機遇就會向我們靠攏,成功之路就在我們腳下!計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

    今年寒假的調查,我選擇了去人才市場參加招聘。因為是第一次參加招聘會,所以從總體上來說我是帶著一份好奇之心去感受招聘會的氛圍。車剛到站就感受到濃濃的氣息,好多人都在等車。終于我們上了車,前往目的地。一到現(xiàn)場,那場面真是驚人,用人山人海來形容一點也不為過。終于進入大廳,到處都是攤位,不過還好,所有的人都排隊,雖然擁擠,但秩序竟然。在招聘會看到最壯觀的一幕,當某信用合作社的招牌一掛出,30秒內,排了四五十個人。所有的崗位之選都遠遠小于應聘的人數(shù)。幾個人甚至幾十個人競爭一格崗位。之所以選擇去參加招聘會,是因為我想學習一些關于招聘會上所要走的一些程序守則,同時我也想積累一些關于招聘會的經驗,為以后走好自己的路打下堅實的人生基礎。我一直以為就業(yè)難是因為崗位不夠,這次的招聘會卻是絕大多數(shù)企業(yè)都沒招夠人數(shù)。而且,這次招聘會需要的高等人才不多,一般都是職業(yè)技工,中高專畢業(yè)的就可以。后來,我上網查了一些資料才知道:第一,由于中國國際分工地位的處于國際分工的底部,使得中國就業(yè)上呈現(xiàn)“白領需求不足”的狀況,這是中國大學生就業(yè)難的主要原因。這一問題的存在,使得中國的大學生就業(yè)崗位與擴招之后的龐大畢業(yè)生數(shù)量之間,形成巨大的落差,變成一個結構性的困難而長期無法解決,以后會表現(xiàn)得越來越嚴重,而且還將因此降低大學生的談判地位,引發(fā)其他嚴重問題。第二,中國高等教育的質量問題,特別是文科教育質量極為低下。根本原因是教學內容的“全盤西化”,幾乎不針對中國的政治經濟現(xiàn)實,學生經過大學數(shù)年的學習之后,對于現(xiàn)實社會的狀況仍然是十分隔膜,這也嚴重不利于學生的就業(yè)。此外,由于急劇擴招帶來需求關系的變化,因此在擇業(yè)方面大學生的談判地位急劇下降,這不僅表現(xiàn)在收入水平的下降,還表現(xiàn)在就業(yè)單位因此提出許多不合理的要求,拒絕承擔大學生就業(yè)后的“在崗培訓”費用。還有一個主要原因,與整個社會環(huán)境的變換有關。今天的分配上完全短期化,福利安排的個人化和市場化,缺乏保障個人基本福利的整體利益安排和長期激勵,嚴重不利于大學生就業(yè)早期的穩(wěn)定性,使得就業(yè)單位和大學生個人之間的選擇順序無法吻合,造成嚴重的矛盾。雖然有眾多的原因存在,但我個人認為,大學生認為工作難找,競爭太激烈,自己也有著不可推卸的責任,如果,我們有更多的實踐經驗,能最快的將自己所學的理論與工作需要向結合,那么實踐經驗就不可能成為我們的絆腳石;如果,我們的學歷能進一步的發(fā)展,那么,我們就不會被限制在競爭人數(shù)最龐大的范圍,而可以脫穎而出;如果,我們能有長遠的眼光,不奢望一步登天,我們就可以在合適的城市找到一份相對有保障的工作;如果,我們愿意在工作中從零開始,踏踏實實,我相信我們的人生不會停滯。我們要以長遠的眼光,寬闊的眼界,扎實的專業(yè),豐富的實踐,踏實的態(tài)度,務實的心態(tài)來對待擇業(yè),相信擁有這些,對于工作,對于未來,我們會心想事成的。

    最后是對一位大四學生或剛就業(yè)的畢業(yè)生的采訪。我選擇的是我的表姐,一個剛剛就業(yè)的大學畢業(yè)生。我的表姐跟我一樣也是學習英語專業(yè)的。她是一個非師范生,在大學的四年里,經過她對就業(yè)的調查和考慮,她選擇了當一個老師。因為是非師范,她還需要去考教師資格證。她說,上崗證很容易考,難的是考試和面試。起先,她去應聘的是幼兒園的老師。需要學習唱歌,跳舞和彈鋼琴,她以前完全沒有學過。那段時間,她非常的辛苦,每天都要練到很晚。所幸,經過她的努力,她被錄取了。后來,因為小學招英語老師,她也去應聘了。在筆試中,她取得了第一名的好成績,卻最終在面試中以一名之差落選。她告訴我找工作要量力而為,不可以眼高手低,要根據(jù)自己的具體能力。找到的工作如果不滿意,只要不是太差,可以接受就先做起來,等你有了經驗,才能找到更好的工作,不能性急,不要妄想一步登天,這樣才能一步一步走到事業(yè)的高處。當然最重要的,是要好好學習與工作有關的一切東西。

    不管怎樣,只有現(xiàn)在好好學習技能與知識,才能實現(xiàn)自己的目標與理想。在這個競爭激烈而又大學生普遍的年代,我們要有一技之長才能在工作中立足,還能在事業(yè)上取得成就。

    時光飛逝,轉眼間,兩年半的時間就這樣過去了,還記得剛進大學的時候,仿佛什么都是新鮮的,結束了緊張的高中生活,大學生活自然是快樂輕松,無憂無慮的。可是,無憂無慮的生活不是時時刻刻都有的,大一大二的生活已不再擁有,現(xiàn)在要面對的是大三,經歷過大一的懵懂,大二的浮躁,大三的我們已經逐漸地感受到了自身的變化,開始正視自己畢業(yè)以后的發(fā)展問題,考研、就業(yè)、出國成了我們從不離口的話題。我們都知道,大學四年里,大三是最重要的,它關乎著我們的將來。

    馬上就要開學了,大三下學期,我會注重專八考試的準備工作,因為明年的這個時候就是專八考試,對于英語專業(yè)的我們,這是一項很重要的考試。其次,一開學就是教師資格證的考試,盡管我不是英語師范專業(yè),但是多一個證書就多一次機會。再者,我會注重自己在表達方面的能力,英語是一門語言,也是一門工具,交流的工具,所以表達是很重要的。最后,英語分各種方向,我學的是商務英語,除了在英語方面加強外,我還會注重商務方面的知識,例如國際貿易,經濟學等,這些在外貿企業(yè)中也同樣重要。

    前一陣子,我和家里的一位表姐聊天,很巧,她也是英語專業(yè)的,只不過她四年英語學習完畢后,她選擇了考英語專業(yè)的研究生,現(xiàn)在在**外國語大學讀研,她說:“英語是交流的工具,只有把它學的更精更好,才能有更好的就業(yè)前景。”還有一個是媽媽的朋友的女兒,她也是英語專業(yè)的學生,她平時很努力,拿到專八證書后,她沒有選擇考研,而是進入社會參加工作,在上大學時她考得了教師資格證,現(xiàn)在在家里的一個高中學校任職英語老師,工作很穩(wěn)定。最后,在今年春節(jié)我跟我的舅舅聊了關于英語專業(yè)目前的就業(yè)情況,舅舅是一個很有毅力的人,現(xiàn)在在波斯瓦拉做翻譯,一開始舅舅不是學英語專業(yè)的,由于他原來的專業(yè)畢業(yè)后,他被分配到家里一個不怎么好的單位,舅舅不甘心,所以自學英語,考到專八證書,現(xiàn)在在外國從事翻譯工作。我一直很佩服舅舅,其實自己選擇英語專業(yè),一方面是因為自己的興趣,另一方面就是受到舅舅的影響,他在跟我交流的過程中告訴我,英語口語和聽力很重要,在交流的過程中這兩個方面是一定會用到的。而目前,會英語的人有很多,既然學的是英語,就應該比別人更好,無論是在口語、聽力還是英語的其他各個方面,只有這樣才能在眾人中脫穎而出,才能有好的就業(yè)選擇機會。

    英語作為國際通用語言,很多國家和地區(qū)都將英語指定為官方交流語言。在世界性國際會議、論壇和學術研討會,在國際商務談判和國際商貿合同文本,在外資企業(yè)或合資企業(yè)工作中,英語已成為重要的交流工具。英語人才的核心仍是英語,英語學的既要扎實又要面廣,應具有扎實的英語語言知識基礎和較強的英語語言運用能力,即熟練掌握英語的聽說讀寫。除此之外,英語專業(yè)學生還需要掌握其他某一專業(yè)的知識,如計算機科學、經貿、法學、管理、傳播、科技等,能熟練地用英語和所學專業(yè)知識從事翻譯、商貿、法律、經濟管理、公共管理、國際交流等領域工作。調查顯示,傳統(tǒng)英語專業(yè)人才培養(yǎng)計劃所培養(yǎng)的學生,由于只具備單一的英語技能,已經不能滿足用人單位的需要,人才市場對單一類型的英語畢業(yè)生的需求日漸減少。因此,英語專業(yè)人才培養(yǎng)必須轉向復合型人才培養(yǎng)模式,只有這樣才能滿足國家建設和社會發(fā)展的需求。據(jù)調查,商務英語專業(yè)的畢業(yè)生能在國家機關、外事、外貿、外企、各類涉外金融機構、商務管理公司、專業(yè)翻譯機構、出版、新聞、旅游、高級賓館酒店等部門,承擔商務管理、商務翻譯、外貿洽談、經貿文秘、英語編輯、英語記者、駐外商務代理、涉外公關、涉外導游等工作;也可在中學、中專、職高、技校和英語語言培訓中心、大中專院校及科研部門等從事教學和科研工作。

    不管現(xiàn)今就業(yè)形勢如何,作為英語專業(yè)的我們應該不斷提升自己以滿足社會和國家發(fā)展的需求,只有這樣才能選擇自己滿意又適合自己的工作,才能立足于當今這個競爭激烈的社會。

    雜談轉眼間,我已經度過了大學期間的第三個春節(jié)。在這年意漸淡、開學漸近的時刻,我逐漸意識到我正一步一步地接近實習和工作了。以前一直想自己能夠快點長大,長大了就可以自己賺錢養(yǎng)活自己;但現(xiàn)在越來越不想長大了,因為當前的就業(yè)壓力比較大,對我們自身的能力要求很高。

    前兩個寒假我都忙于同學聚會、到親戚家串門、上上網等等,但這個寒假我過得很有意義。長一歲畢竟是長一歲了,我開始思考自己的未來,想想自己怎么樣充分利用剩下來的大學時間。我采訪了我們院一位大四的日語系的學長,和他的聊天中我學到了很多,我相信這對我會很有幫助的。

    在與學長的交談中我了解到,他一共有四次求職經驗,他選擇公司的面比較廣,有制造業(yè)、證券公司、家電商場、保險公司等。我有點想不通,就是他是學日語的,為什么不選個和日語有關的日資企業(yè)。他自己也承認他的就業(yè)意愿比較特別,但是他說他特別看重企業(yè)的規(guī)模。接著我問他面試前要準備些什么,他說簡歷特別重要,因為有些公司是看重你在大學期間的經驗。還有要了解一下公司的大概情況,關鍵是你要應征的職位的情況,你要讓面試官相信你能勝任這個職位,所以好的口才是不可缺少的。當然你的能力強,你就會有自信,面試的時候也不會那么緊張,就會多了一份從容。聊到這,我不禁想想自己能力這方面,我欠缺的還很多,所以我要更加抓緊剩下來的一年多時間,好好提高自己的能力,同時要加強鍛煉,不斷地超越自己,這樣我才能在將來的面試中有那份自信和從容。

    學長告訴我他前三份工作的面試都失敗了,因為他面試時有點緊張,準備不充分,沒能好好地表現(xiàn)自己,所以他對我的忠告是:面試前要準備充分,面試時要把自己最優(yōu)秀的一面展示給面試官,這樣被錄用的機會才大。接著我問學長,面試中會不會問你關于薪金方面的問題。他說一般正式的面試分三次,第一次是讓你自我介紹,第二次和第三次才會問到關于薪金方面的問題。學長還說他第四次面試成功了,但他干了幾個月就辭了,我問他為什么要辭了,他說主要原因是發(fā)現(xiàn)自己不適合那份工作,次要的是他想在家(常州)發(fā)展,在家比較方便。這句話提醒了我,我找工作前要先想好自己想在哪個城市發(fā)展也是重要的。

    最后我問他這一年有什么打算,他說在家這邊(常州)找工作,這次要找日企,因為自己的專業(yè)是日語,還是找和自己專業(yè)對口的職業(yè)比較好,這樣自己學習的余地比較大。我想我實習的單位包括工作的單位,我都會找與自己專業(yè)對口的職位,當然有其它好的機會,我也會抓住,畢竟事事都要嘗試,你才知道自己行不行。

    除了采訪學長,我還結合我家這邊的就業(yè)情況來思考。用我爸的話說:“現(xiàn)在辦廠越來越難了,因為工人們選擇的余地多了,他們會看哪家企業(yè)工資福利待遇高就去哪家企業(yè)。”的確,這幾天我爸廠里的員工來的不是很多,有一些人就用罷工的形式來要求廠里提高工資水平。我就納悶了,你不努力工作,不提高廠里的產品質量和產量,憑什么要求工資高啊!我爸說等你以后工作就知道了。的確,現(xiàn)在的工作單位多,工人們可以自由選擇,但是我認為不管你選哪個企業(yè),你不好好工作,就沒有資格要求企業(yè)給你加工資。我們都知道,天上不會掉餡餅,世界上沒有免費的午餐,只有付出了才會有回報。我們不能奢求別人的施舍,只有做好自己的本分工作才會成功。這就堅定了我將來工作時必定踏踏實實,盡自己最大的努力完成自己的工作,而不是貪圖享受,不會看別人罷工就罷工。我想這是做人的最基本的道德標準。

    我有時聽家人說某某高校的畢業(yè)生在街上賣冰糖葫蘆,當然還有的并不是高校畢業(yè)的能夠找到一份很好的工作。這就說明了畢業(yè)于哪所大學固然重要,但最重要的是自己的能力要強,同時有好的機遇,不然不管你是畢業(yè)于哪所名牌大學都沒用。這一點是我從入大學開始就一直堅持的想法,所以我一直很努力地學習知識,不斷提高自己的能力,同時尋找機會來鍛煉自己的能力。

    雖然未來的我不是名牌大學畢業(yè)的,但是只要我很好地利用剩下來的一年多大學時光,好好提高自己的能力,我照樣能敵得過那些名牌大學畢業(yè)生。只要我努力工作,我照樣能取得很大的成就。我一直堅信:機遇是給那些有準備的人提供的。趁現(xiàn)在還有學習的時間,好好裝備自己,這樣大學四年我就沒虛度過!

    轉眼已經是大三下半學期了,只是依然記得剛來大學報到時的那副懵懂的樣子,一晃三年半的時間就這樣晃過了指隙。現(xiàn)在覺得時間真的過的非常快,一不小心就全都飛走了,所以真的要好好努力了。

    在接下來的**年里,我將科學地計劃我要做的每一件事,將他們統(tǒng)統(tǒng)寫在我的計劃本上,不再漫無目的,不再無所作為,不再依舊懷著一副無所謂的樣子,多多關心招聘單位的情況,爭取做到畢業(yè)不是失業(yè)。

    大三,也是我們大學生涯中很重要的一年,在這一年里,是決定考研,出國留學,或是直接就業(yè),都需要在這一年里做好選擇,然后朝著自己選擇的方向努力,才能達到既定的目標,說到底,也才能有個美好的未來。

    我決定,在接下來的**年里,先把高級商務bec這項考試考掉,爭取一次性過掉,拿到證書。因為我覺得不管什么證書,若人家有,你沒有,那你就差了人家一截,所以,我要爭取,人家有,我也有,人家沒有,我也要爭取有。這是個充滿競爭的年代,沒有證書,你拿什么去和人家競爭。同時,我也會及時掌握一些關于就業(yè)的情況,爭取在學習的同時不會耽誤一些自己工作的機會,為自己將來就業(yè)做好充分的準備,因為機會總是留給一些有準備的人的。同時,再過一年半就要畢業(yè)了,對于我們英語專業(yè)的學生來說,還有一項專業(yè)八級的英語考試等著我們,這也是一項很重要的考試,大學四年,可以說,這是檢驗我們在大學四年期間所學到的一些知識的考試,這也是我的計劃表中的必過項目。

    受訪者:呂春霞。

    性別:女。

    當前工作地點:**三洋電子集團。

    工作性質:普通白領。

    公司性質:臺資企業(yè)。

    呂春霞是我的堂姐,她現(xiàn)在也在**工作,和我讀書的地方是一個城市,她現(xiàn)在所在的公司是一個臺資企業(yè),平時我也時有看到她加班的。但她的公司平常又多和日資企業(yè)打交道,因此,他們公司里日語也時很吃香的一門語言。她們公司也曾組織過員工集體學日語,據(jù)她所說,在她們公司里,會兩門小語種現(xiàn)在是很吃香的,其中當然包括一門日語,因此,我目前的第二外語選的就是日語。

    正是因為她的原因,我才選擇第二外語為日語,因為我覺得有機會的話,我以后進她們公司也是可以的。同時,我覺得**的日資企業(yè)挺多的,學好日語也是個不錯的選擇。而且我們的主修科目是英語,雖然現(xiàn)在會英語的人很多,但我們也要對自己有信心,因為我們所學的比其他人所學的更系統(tǒng),更專業(yè)。而且市場上需要英語的企業(yè)也確實很多,對于未來,我們要堅信,是美好的,而現(xiàn)在,我們能做的,就是努力學習,努力實踐,為自己的將來鋪好道路。

    現(xiàn)在中國完全與世界接軌,因此,需要的人才也是需要與世界接軌的人才,而學習外語并不是僅僅多會了一門語言,更是多了解了一門文化,能夠使我們更好地了解世界,為中國與世界溝通創(chuàng)造更多的橋梁。

    暑假大學生社會實踐的調查報告范文(18篇)篇十五

    安裝車間,整個加工過程實現(xiàn)流水線加工方法,工人們在自己的工作崗位上操作自己的機床,進行加工生產,整個生產過程井井有條。

    我剛到該公司時,找到了廠里的主要負責人陳經理,陳經理給我講述了有關加工車間的生產情況和裝配情況,又和我簡單介紹了企業(yè)現(xiàn)在需要什么樣的人才類型。使我對該廠的基本情況有了一個初步了解,另外,他告訴了我工廠的發(fā)展現(xiàn)狀,然后就把我引到了加工生產的第一線。首先在那里聽到的就是機床的聲音,那里的工人們個個都穿著工作服在各自的工作機床前認真的工作著,有的手里還拿著專門的量具在測量工件的尺寸,惟恐加工時出現(xiàn)不允許的偏差。其次我在那里看到了一些加工裝配好的成品,泵的用途不同,當然大小也不一樣,不過加工的零件的類型是大體相同的。

    作為一個學習機械類專業(yè)的大學生,我們應當了解基本的生產加工方法和工藝流程,所以為了與我們學習的理論知識相結合,我在加工車間內仔細地觀看工人師傅的操作,從中了解加工的方法,從而可以在以后的加工生產過程中可以有一點實際的工作經驗。

    首先我來到了下料車間,這里有一臺拉床可以在上面加工鍵槽,我以前只是聽教我們專業(yè)課的老師講過拉床的結構和工作原理,我沒有見過拉床,所以當我一看到拉床時很驚喜,因為現(xiàn)在拉床在工廠內已經不是很多了。它的拉刀材料是高速鋼做成的,制造相當復雜,它的齒與齒之間有一定的齒高差,外側的齒比內側的齒高一點,可以拉削工件,因而拉刀的造價很昂貴,它加工的鍵槽的精度也是最高的。鋸床主要是用來鋸削原材料的,為了下一步生產的順利進行,工廠內必須有一定的原材料供應,不然的話,工廠的生產就不能夠順利的進行,所以鋸削加工也是非常重要的加工過程。

    然后我來到的是車工加工車間,那里面的車床有一些是老式車床,因為有的都非常的龐大,主要加工一些泵的泵體零件,在車床上加工時需要用卡盤固定工件,但如此龐大的工件是如何安裝在上面的啊?在工廠內有專門的吊車,它可以把工件吊到適當?shù)奈恢茫缓笥晒と藥煾悼矿w力把工件裝卡在卡盤上,從而達到所要的要求。

    車床加工的刀具也是各種各樣的,用來加工不同的工件。在車床上加工螺紋是一件非常需要技術的工作,如果進給量把握的不好就會導致加工的產品成為廢品。所以我觀看師傅們加工螺紋時他們都是小心翼翼的,沒有一點的馬虎大意,加工出的工件完全符合圖紙的要求,我想那一方面是由于專業(yè)化生產的原因,另一方面是由于車工師傅們都有很豐富的加工經驗。銑車和磨床也在加工車間內,銑床上主要加工鍵槽,各種鍵槽基本上都可以在銑床上加工,加工精度相當高,因為在安裝泵時要求有一定的配合精度要求,所以工人師傅們都一絲不茍的專注于加工生產。

    磨床上主要加工的是端面精度要求高的工件,在工廠內現(xiàn)在使用的一般還是比較普通的磨床,但這完全可以滿足工件安裝的精度要求。鉆床是用來鉆孔的機床,可以加工各種各樣的孔,現(xiàn)在工廠內使用的大多是萬能搖臂鉆床,它使用簡單,加工時需要兩個人合作,因為鉆孔的時候有很大的震動,所以一個人可以掌握鉆頭的位置,另一個人將工件固定,只有這樣才可以避免加工時出現(xiàn)大的偏差。

    最后我來到了安裝車間,那里有各種各樣的零件和一張裝配圖紙,工人師傅們有的拿著各種各樣工具,有的看圖紙說明,有的調整工件的位置,他們相互配合,從而可以保證安裝的準確性。

    在我呆在工廠的一段時間里,我經常和工人師傅們請教有關的加工方法和工藝特點,師傅們對我是有問必答,我從中學到了很多的機械加工的知識。師傅們還給我講了有關工廠的生產特點,以及從事機械加工行業(yè)應當注意的有關事項,使我收獲頗豐。工人師傅們說工廠內實行定額生產,如果完成一天的定額就可以拿到自己應該得到的工資,如果自己的加工超出了規(guī)定的任務,多余的加工任務可以按件數(shù)記酬,這樣以來就可以調動工人師傅的生產積極性,從而可以大大的提高工作效率。我針對工廠的生產實際也對工人師傅們提了幾點建議:

    1,加工的時候要及時的清除工作臺面和刀具上的切屑,防止切屑對已加工部分產生不良的影響。

    2,加工工件時盡量的提高其加工的精度,以利于泵的安裝,并可以提高泵在工作時的機械效率。

    3,加工完成工件后,在休息的過程中應當關閉機床的照明燈,可以節(jié)省一定的電力資源。以上幾點只是我發(fā)表的個人拙見,在生產中未必湊效,希望公司對我的建議做出客觀的評價,謝謝!

    在暑假社會實踐的過程中,我白天在工廠內進行生產調查,晚上回去總結一些加工的知識和加工原理,并結合自己的專業(yè)課本進行思考。經過這次社會實踐活動,我已經基本上了解了工廠的實際加工特點和加工方法。我堅信:在未來的社會中,我一定會運用自己的實際能力開創(chuàng)一片新天地。

    在此,感謝新鄉(xiāng)市泵廠有限責任公司給我提供這次社會實踐的機會,同時也感謝車間內所有的工人師傅們對我的指導!謝謝!

    暑假大學生社會實踐的調查報告范文(18篇)篇十六

    我于暑期期間在家鄉(xiāng)的一家由返鄉(xiāng)農民工自己創(chuàng)辦的養(yǎng)豬場進行了調查,對養(yǎng)豬業(yè)有了一些了解,對農民自主創(chuàng)業(yè)也有了一些感觸。

    我調查的養(yǎng)豬場叫做旺富豬場,建于20xx年,養(yǎng)豬場的主人是一位農民大伯,20xx年從上海打工回來后自主創(chuàng)業(yè),辦了這家養(yǎng)豬場。告訴大伯我的目的后,大伯熱情的帶我參觀養(yǎng)豬場并耐心的為我講解。雖然豬在我們心中是一種很懶很笨很臟的動物,但是在農民大伯的心中它們可都是寶呀!

    養(yǎng)豬場寬敞、明亮、通風。每件豬舍有8到15頭豬不等,每間豬舍有一個豬槽,一個便槽,幾個不銹鋼飲水器,還有一個類似正方體的鐵盒。“那是什么呀?”我好奇地問,大伯說“那是涼風機,夏天高溫,豬就容易生病,咱可不能讓豬熱著。”“那冬天它們它們會凍著嗎?”我問,大伯繼續(xù)說“一般豬不會凍著的,但是剛出生的小豬被凍死的幾率卻很大,我們有一種大的保溫燈,亮著燈就會散發(fā)出熱量,豬就不會凍著了。”原來豬舍的條件這么好,大伯說“我們這是規(guī)模飼養(yǎng),當然得有先進的生產設備,這樣才會保證有效率的飼養(yǎng),才能保證豬的質量。”“那養(yǎng)豬要有多少設備呢?”我問,隨后大伯一一為我介紹,有限位欄、母豬產床、漏糞地板、飼料車、保溫箱、豬仔保育床,等等。雖然養(yǎng)豬的收益很樂觀,但是對養(yǎng)豬的投資也是相當大的,看著那些硬件設備,我才真正了解要賺錢必須要舍得投資,這才是先進科學的養(yǎng)豬方法。

    然而單單靠這些硬件設施養(yǎng)豬是遠遠不夠的,在農民大伯家里,我發(fā)現(xiàn)書架上擺滿了有關養(yǎng)豬的書籍。大伯自豪的說:“咱們養(yǎng)豬可不像以前家里養(yǎng)一兩頭豬那樣簡單,養(yǎng)豬的學問可大著吶。這些書我們都得看。”

    “咱們得了解豬的飼喂與營養(yǎng),生飼料的喂養(yǎng)是有技巧的,還要學會如何降低飼料成本,要清楚母豬發(fā)情和生育的詳細征兆,了解豬病的防治,有些豬發(fā)病得靠我們自己治療。你看,這些都是養(yǎng)豬必備的醫(yī)療設備,什么注射器啊,手術刀柄、溫度器、止血鉗、手術剪,這些啊,我都會。俗話說:‘三百六十行,行行出狀元。’不論干哪一行,都要干的好,干的精。”

    然而辦一家養(yǎng)豬場也會面臨很多的問題,像大伯的這家養(yǎng)豬場屬于小型養(yǎng)豬場,養(yǎng)豬屬于養(yǎng)殖業(yè),在農業(yè)范疇之內。因此,如果使用土地,土地可以之間向農村集體組織使用,不得占用基本農田。還有養(yǎng)殖業(yè)使用較大土地問題,工商部門名稱審核問題,環(huán)保局的污染處理審核問題,畜牧局的檢疫證書問題等等。

    大伯說“說多了也許你不懂,我就舉個例子吧。咱們這污染問題就處理的很好嘛!你看那些豬糞是不是又臟又臭?可咱們可以把它變廢為寶呀。做一個沼氣池就可以把這些發(fā)酵為沼氣,我們家燒飯燒水都是用的沼氣,既方便又清潔。”我不得不佩服大伯的這種做法,不僅方便了自己,而且改善了農村環(huán)境衛(wèi)生,提高農民健康水平,保護植被,改善了生態(tài)環(huán)境,真是一舉多得。

    隨后,在農民大伯家里,大伯為我介紹了有關養(yǎng)豬方面的信息,我也經過互聯(lián)網查詢,整理了以下三個方面的信息。

    1、國家證策:為了進一步促進生豬生產,保證市場供給,穩(wěn)定價格水平,保障城鄉(xiāng)居民生活,國家采取了以下措施:

    (1)加大對生豬生產的扶持力度,扶持生豬標準化規(guī)模飼養(yǎng)。

    (2)建立和完善生豬的公共防疫服務體系。

    (3)加強市場調節(jié)和監(jiān)管工作。

    (4)完善豬肉儲備體系。

    (5)改進生豬等畜禽產品生產消費統(tǒng)計工作。

    (6)正確引導社會輿論。

    (7)加強對生豬供應工作的領導。

    2、社會因素:

    (1)城鄉(xiāng)一體化加速推進,為農民自主創(chuàng)業(yè)提供了有利的環(huán)境保障。

    (2)農村工業(yè)化程度不斷提高,為農民自主創(chuàng)業(yè)提供了良好的產業(yè)協(xié)作配套機會。

    (3)市場建設向縱深推進,為農民自主創(chuàng)業(yè)提供了廣闊的發(fā)展空間。

    3、農民自身原因:

    (1)生活水平提高,為進一步提高物質生活和精神生活,創(chuàng)造更多的財富。

    (2)在城市打工積累了一定的知識和經驗。

    (3)農民自身勤奮好學上進的性格。

    經過改革開放幾十年的發(fā)展,我國生豬已經擺脫了傳統(tǒng)單一的飼養(yǎng)規(guī)模,逐漸向規(guī)模化集約化的方向發(fā)展,但正面臨著豬病的極度困擾和食品安全高度危險期,同時,也面臨著國外豬肉價格二倍高于國內的比較價格優(yōu)勢。要引導養(yǎng)豬產業(yè)實行市場轉型,實行豬凈化和多點式安全生產,實施無公害,綠色豬肉和品牌戰(zhàn)略,實施養(yǎng)豬環(huán)保與農業(yè)可互動可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。

    1、提高豬的飼養(yǎng)管理自動化技術應用。

    2、提高計算機管理的應用。

    3、提高人工授精技術的應用。

    4、提高出欄率。

    5、通過人為的改善工藝和環(huán)境條件,以最大限度滿足生產發(fā)育對環(huán)境需求,使其最大限度的發(fā)揮遺傳潛力,以高性能,增加養(yǎng)豬生產者的生產效益。

    農民自主創(chuàng)業(yè)也發(fā)展了鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)是指農村集體經濟組織或者農民投資為主,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(包括所轄村)舉辦的承擔支援農業(yè)義務的各類企業(yè),是中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)多形式、多層次、多門類、多渠道的合作企業(yè)和個體企業(yè)的統(tǒng)稱。包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦企業(yè)、村辦企業(yè)、農民聯(lián)營的合作企業(yè)、其他形式的合作企業(yè)和個體企業(yè)五級。鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)行業(yè)門類很多,包括農業(yè)、工業(yè)、交通運輸業(yè)、建筑業(yè)以及商業(yè)、飲食、服務、修理等企業(yè)。20世紀80年代以來,中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)獲得迅速發(fā)展,對充分利用鄉(xiāng)村地區(qū)的自然及社會經濟資源、向生產的深度和廣度進軍,對促進鄉(xiāng)村經濟繁榮和人們物質文化生活水平的提高,改變單一的產業(yè)結構,吸收數(shù)量眾多的鄉(xiāng)村剩余勞動力,以及改善工業(yè)布局、逐步縮小城鄉(xiāng)差別和工農差別,建立新型的城鄉(xiāng)關系均具有重要意義。鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)已成為中國農民脫貧致富的必由之路,也是國民經濟的一個重要支柱。

    旺富豬場是農民自主創(chuàng)業(yè)成功的一個典型例子,然而像大伯這種返鄉(xiāng)農民工自主創(chuàng)業(yè)的成功人士還有很多很多。他們承包各種荒山、荒地、荒灘而從事種植業(yè),解決了自己的工作問題,使日子富有起來。

    受經濟危機影響,在外地打工的農民工大量返鄉(xiāng),為做好返鄉(xiāng)農民工工作,充分發(fā)揮其技術特長幫助他們再就業(yè),省政府采取了一系列措施解決問題并取得了一定成效。

    1、開展“就業(yè)援助周”、“返鄉(xiāng)農民工與就業(yè)崗位對接周”等活動進行勞務對接;促進農民工各地就進就業(yè)。

    2、為進一步促進農民工就業(yè),我省政府決定在全省返鄉(xiāng)農民工集中的鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立農民工創(chuàng)業(yè)園,以創(chuàng)業(yè)帶動更多的就業(yè)。

    3、由于返鄉(xiāng)農民工多數(shù)是首次創(chuàng)業(yè),缺乏成熟經驗,加上所招聘的成員大多是農民,技能和經驗的缺乏直接影響了創(chuàng)業(yè)的成功率,所以我省為農民工實行免費培訓,提高專業(yè)技能。

    4、加強對信貸政策的宣傳力度。農村信用社、農業(yè)銀行等金融部門要做好針對農民工的小額信貸等業(yè)務的宣傳工作,為農民工創(chuàng)業(yè)提供有力的支持。

    5、努力為小型企業(yè)解決招工難問題。勞動人事部門要及時發(fā)布就業(yè)信息,采用多種形式解決用工招聘問題,為返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)農民工老板解決目前的“人才荒”,幫助部分農民工尋找就業(yè)門路。

    1、農民是全新的人才群體,對地發(fā)經濟發(fā)展是一個新的機遇,充分認識并發(fā)揮他們的能量和本領,將為地方經濟社會發(fā)展注入新的動力。

    2、讓農民自己的管理經驗和技術在家鄉(xiāng)得到更好的發(fā)揮,不僅能實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想,而且能帶動家鄉(xiāng)父老相親富裕,促進當?shù)亟洕l(fā)展。

    夕陽西下,遠處升起了炊煙,在農民大伯家為期一天的調查圓滿結束了。這時候,我想起了社會主義新農村建設的含義,在社會主義制度下,按照新時代的要求,對農村進行經濟、政治、文化和社會等方面的建設,最終實現(xiàn)把農村建設成為經濟繁榮、設施完善、環(huán)境優(yōu)美、文明和諧的社會主義新農村的目標。

    暑假大學生社會實踐的調查報告范文(18篇)篇十七

    姓名:李曉鋒。

    學號:310904040xx6。

    20xx年8月15日。

    調查前言。

    了解臨大學生消費者對消費者權益的認知程度以及維權意識的強弱,進一步分析其中存在的問題。

    調查對象:河南理工大學學生。

    本次調查采取的是隨機問卷調查。

    20xx年8月1日——20xx年8月20日。

    主要調查了消費者對消費者權益的認識,消費者的權益是否曾被侵害和被侵害的程度,以及消費者維權意識的強弱。

    近幾年來,我區(qū)消費者權益保護的現(xiàn)狀總體不容樂觀,再加上我國整體的市場經濟環(huán)境還并不完善,法制建設也有待加強,消費者的維權意識還十分薄弱,許多問題仍然存在。

    大學生對“消費者權益保護法”認識水平的調查與分析。

    隨著經濟的發(fā)展,人民生活水平的提高,人們的日常消費日益增多,消費者權益保護的問題逐漸成為廣大老百姓和政府關注的重要問題之一,震驚全國的“假奶粉、劣質奶粉”致嬰幼兒死亡或大腦畸形等事件的曝光,充分反映了當前劣質食品對消費者健康權的嚴重侵害和違法主體對消費者健康權的蔑視。假奶粉受害者父母面對侵害行為顯示出的蒼白無力和不知所措,也充分反映出了當前消費者的維權現(xiàn)狀令人擔憂。消費者權益保護問題將直接影響到經濟的健康發(fā)展,和諧社會目標的順利實現(xiàn)。為了更好地了解人們現(xiàn)實生活中存在的關于消費維權的問題,在今年暑假和幾個同學一起在學校就這個問題作了一個較為詳細的社會調查,隨著全國經濟的發(fā)展,這幾年人民也有了進一步的發(fā)展,人民生活有了保障,消費水平也有一定程度的提高,人們日常的主要消費品范圍也進一步擴大。通過實地調查和廣泛的資料搜集,對學校消費者權益保護現(xiàn)狀,以及導致這一現(xiàn)狀的原因加以分析,并提出了相應的保護消費者權益的方法。我校消費者權益保護的現(xiàn)狀總體不容樂觀,再加上我國整體的市場經濟環(huán)境還并不完善,法制建設也有待加強,消費者的維權意識還十分薄弱,許多問題仍然存在。總的可歸結為以下幾點:

    1)由于消費者自身法律知識水平的限制,很多時候消費者根本無法識別商家對自己權益的侵害行為,更無從提起提取維權的證據(jù)以及證據(jù)的保護。消費者在消費過程中對自身權益的維護意識薄弱,最終導致自己的消費權益受損。如主動索要和保管消費憑證的意識薄弱。消費者維權行為的產生應該建立在自身具有的維權意識上,無維權意識就無維權行為,維權意識的強弱決定著維權效果的優(yōu)劣。現(xiàn)實生活中,消費者對自身合法權益保護的輕視,對一般侵害的放任自流相當普遍,他們總認為小事一樁,次數(shù)不多,沒有在意識上引起足夠的重視,更不用提用法律的武器來維護自己的權益不受傷害了。

    2)消費者不良的消費習慣和理念也為自己的消費權受損埋下了隱患,如一味貪圖便宜,輕易相信商家類似“血本大甩賣”的虛假廣告,而商家正是緊緊抓住了消費者的這一心理特點,不斷地大量做一些類似的廣告,致使很多的消費者在不知不覺中便上當受騙買了性價比甚底的商品,卻又迫于商家關于處理品無“三包”的規(guī)定而無法保障自己的權益。

    1)國家現(xiàn)行有關消費者權益保護方面的法律和法規(guī)還存在眾多缺陷,而法制的不完善是當前導致許多侵權事件無法解決的重要原因。在調查規(guī)程中,有相當大一部分消費者認為所購買產品所花費的金錢遠遠少于花在維權上的時間,精力和金錢,所以在自身消費權利受到侵害的時候大多選擇了沉默,自認倒霉,而這正是由于訴訟費用多和訴訟程序的復雜而間接導致了對投機商家的縱容。

    2)社會監(jiān)督機制的監(jiān)管力度不到位,從日常生活和調查過程中我們了解到請求媒體曝光是最佳的維護消費者權益最佳的方式,反映出媒體在消費者權益保護問題中的巨大作用和良好效果。但是由于我國新聞事業(yè)的發(fā)展并不是十分成熟,媒體對消費者權益保護問題的監(jiān)督也僅僅停留在初級階段,曝光的力度以及事后的追蹤都有待加強,特別是有些媒體曝光最后反而不利于問題的解決,這些問題都是社會監(jiān)督無法成為消費者權益保護的中堅力量的重要原因。

    3)《消費者權益保護法》不夠完善,消協(xié)也未發(fā)揮其作用。目前,在消費者身份的界定,認定廣告欺詐的性質及如何適用消法,壟斷行業(yè)中侵犯消費者利益的規(guī)定,交易習慣、行業(yè)規(guī)范與法律規(guī)范的關系,經營者合法利益的保護,消費者權利保護中的舉證責任,采用更靈活的消費權益訴訟與仲裁方式,完善消費者組織并給予其更大權限等方面存在不足。

    從種種事件中不難看出在消費者與商家的維權戰(zhàn)爭中消費者往往毫無回擊之力,為數(shù)甚少的消費者勝出的案例中作為消費者一方的貧民也總是要付出慘重的代價,而商家卻輕松地很快就恢復元氣,重操舊業(yè)。

    暑假大學生社會實踐的調查報告范文(18篇)篇十八

    20xx年**月**日,我國開始施行《關于限制生產銷售使用塑料購物袋》的法令,簡稱“限塑令”。自近今日國務院發(fā)布“限塑令”已有將近1年的時間了,“限塑令”現(xiàn)在的情況是怎么樣的似乎媒體也已經少有報道,而我們周邊超薄不可降解塑料袋依舊有在使用,人們對“限塑令”的了解有多少也不為人知。

    1.現(xiàn)實意義:

    有助于深入了解“限塑令”以及它的推廣現(xiàn)狀,找出存在的問題與弊端,從而深化學生對環(huán)保事業(yè)的認識與關注,促進我們走近社會,認識到我們身上社會責任的重大,成為更具責任心的十中人,為環(huán)保事業(yè)出一分力。如有可能也希望能引起有關環(huán)保部門對“限塑令”實施中存在的問題的重視,改善現(xiàn)地域內“限塑令”的推行。

    限塑令的出臺和執(zhí)行與廣大消費者的日常生活息息相關,關乎每個人的切身利益,既要最大限度的實現(xiàn)環(huán)保的初衷,也要考慮政策的人性化,執(zhí)行力和消費者的利益。自但在取得成果的同時,我們也看到了難以避免的問題,不坐而論道,積極力行的走出去,深刻認識這其中的癥結,顯得格外重要。

    2、調研方法。

    本次調研主要通過實地走訪、現(xiàn)場觀察、隨機采訪、網絡遠地查詢的形式獲取實地調查資料,同時在思考研究階段運用了歸納總結、比較法和選取典型說明問題的方法。

    (1)實地調查:現(xiàn)狀進行實地調查,包括非環(huán)保型塑料袋的禁止使用情況和環(huán)保型塑料袋的有償使用情況。

    側重學生和行人對“限塑令”的了解程度和看法的收集。本調查關于限塑令現(xiàn)狀的得出和問題的提出與分析是建立在廣泛走訪校內學生和消費者基礎之上的。在調查方法上考慮到教師與社會人群的差別,因而進行了對比調查。

    (2)訪問:隨機采訪一種類型。對路上行人和校內學生采用隨機采訪方式,并錄制聲音文件。

    3推行成效。

    1.不可降解塑料購物袋的使用數(shù)量明顯減少,大部分接受采訪的人表示現(xiàn)在很少看見。問卷調查的校內學生沒有人表示不知道“限塑令”的,且64.50%的同學對“限塑令”較了解絕大部分的人的意識較強。行人也有表示環(huán)境有所改善。

    2.現(xiàn)在的大型超市都有提供有價可降解塑料袋和其替代品(如棉紡布袋子)。

    3.在隨機的消費者街頭訪問中,幾乎所有受訪者均表示表示“愿為環(huán)保事業(yè)盡己之責任”,部分受采訪者并在現(xiàn)在生活購物中,已經在盡量少的使用塑料袋。

    4存在問題:

    1、環(huán)保型塑料袋使用場合相對較少,非環(huán)保型塑料袋在市場上流通依然。

    除大型超市和商場專賣更換為環(huán)保型塑料袋,并收取費用之外,在我們的走訪過程中,數(shù)量眾多,分布極廣,與消費者生活密切相關的中小型零售終端并沒能很好的推行環(huán)保型塑料袋,非環(huán)保型塑料袋依然在此類市場中流通。

    2、還是有較多人對“限塑令”的了解不深入,在采訪中說詞模糊。

    3、仍有人使用超薄塑料袋,且較多。

    1、政策整體的細節(jié)考量不足,沒有進行廣泛的意見征求。

    2、各職能部門因種種原因導致職能的缺位,從而使限塑令在執(zhí)行層面沒有得到很好的貫徹。

    3、環(huán)保型塑料袋目前價格偏高,在同非環(huán)保型塑料袋的競爭中,不具備價格優(yōu)勢。

    4、物美價廉的替代品難以找尋,在操作層面難以實行。

    5、消費者的政策意識、環(huán)保意識有待于進一步的提升。

    6、政策宣傳工作不到位,包括宣傳意識、宣傳態(tài)度以及手段和宣傳方法亟待改進提升。

    一、廣泛收集實施意見,在政府引導下發(fā)揮民智民力,尋求最佳結合點。

    調查中我們發(fā)現(xiàn),不少消費者表示,政策的制定,實施應該引入廣泛的民意討論,使其在民間有發(fā)酵,深入的機會,這樣既可以增強民眾的參與感,重要的是可以減少推行中的因不了解等造成的推行阻力。引入廣泛的意見征集也不能僅僅停留在形式的聽證或專家征集階段,而應該考慮政策的各個相關方,使各方的意見、利益得到最大程度的保護。在開發(fā)社會的力量的同時,也開啟了溝通的渠道,從而形成良好的互動,使政策不斷向更加完善和更加人性化的角度發(fā)展。

    二、明確各政府部門在限塑令的執(zhí)行過程中的職責,增強操作性。

    國務院辦公廳在“關于限制生產銷售使用塑料購物袋的通知”中明確提出:質檢部門對違規(guī)生產不合格塑料購物袋的要監(jiān)管;工商部門對違規(guī)銷售、使用超薄塑料購物袋等行為要予以查處。各部門要各司其職、各負其責,對行政不作為、執(zhí)法不力的,要依法追究主管部門和執(zhí)法機構的責任。同時國家標準局應嚴格檢驗標準,使廣大消費者分清楚環(huán)保型塑料袋和非環(huán)保型塑料袋的區(qū)別;工商管理部門嚴格管理工作,加大力度查處市場上的不合格塑料袋;設立專門檢查監(jiān)督機構,監(jiān)督工商部門的工作等,總之,行之有效的政策需要有明確的制定、執(zhí)行、監(jiān)督職能劃分。

    三、加大科研力度,開發(fā)新型環(huán)保低價塑料袋等實用低廉的替代品。

    只有環(huán)保型的塑料袋真正占領市場,非環(huán)保型塑料袋才能徹底推出歷史舞臺,而這一美好愿景的實現(xiàn)需要包括商家、消費者、管理者在內的共同努力。行之有效的方法和途徑是降低環(huán)保型塑料袋的生產成本和銷售價格,從而增強其在經濟層面的競爭力,包括替代品的開發(fā)也同如此,而這所有的一切,很大程度上依脫于技術的發(fā)展,因此,加大科研力度,將更多技術轉化為現(xiàn)實生產力當是最有效的途徑之一。

    四、轉變政策宣傳態(tài)度,采用多種途徑和方式,提高政策的宣傳質量。

    綜合運用廣播、電視、網絡、等現(xiàn)代大眾傳媒的手段,使限塑令以更加鮮活,感性的面貌深入人心,同時注重政策宣傳的持續(xù)性,真正提高政策的宣傳質量。如:環(huán)保主題進校園,推行環(huán)保文化,使整個社會形成重視環(huán)保事業(yè),積極投身環(huán)保事業(yè)的氛圍。

    在政府的引導與支持下,集民智民力進行此項功在當代、利在千秋的長效投入。這也有利于改善政府“全職全能”而又不能“面面俱到”的問題。

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