學校開展預防欺凌教育方案（實用18篇）

學校的存在讓學生能夠相互交流、合作和共同成長，建立起友誼和歸屬感。現在請大家共同欣賞學校總結的范例，希望能夠給大家帶來思考和啟示。

學校開展預防欺凌教育方案（實用18篇）篇一

為有效預防校園欺凌事件，維護和確保學校的穩定和發展，保障教育教學工作的正常運行，根據《__關于開展20__年國家安全教育日暨國家安全宣傳教育月活動的通知》，結合我校實際，制定本方案。

一、指導思想。

牢固樹立“安全重于泰山”的意識，通過加強法制教育，嚴肅校規校紀，規范學生行為，積極主動和扎實認真地做好預防和處置校園欺凌事件，為促進學生身心健康，保障校園安全、維護校園穩定，推進平安校園、和諧校園建設提供良好的環境。

二、組織領導。

學校成立校園欺凌專項治理工作領導小組，協調和組織我校校園欺凌專項治理工作。

組長：__。

副組長：__。

成員：__。

三、工作職責安排。

1.開展教育。(少先隊)集中對學生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，開展思想品德教育、心理健康教育、校紀校規教育、遵紀守法教育、行為規范教育和安全防范知識教育等。

2.主題班會。(班主任)班級組織學生圍繞《遵紀守法、珍愛生命、共建平安校園》主題，結合近期全國發生的一些校園欺凌事件，根據本校實際進行討論反思。通過班會，幫助學生樹立紀律觀念、法制觀念，建立良好的人際關系，學會與人交往、溝通、交流能力。

3.完善制度。(少先隊)制定完善校園欺凌的預防和處理制度、措施，建立校園欺凌事件應急處置預案，明確相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。

4.加強預防。(班主任)加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設，開展學生心理疏導工作，公布學生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負責人。

5.排查建檔。學校領導小組、班主任及任課教師要高度重視學生之間的矛盾排查和化解工作，班主任和任課教師要通過與學生談心、交流隨時了解學生的思想動態，認真排查學生之間的矛盾糾紛，做好矛盾化解工作，避免矛盾激化，發生過激行為。要加強對特殊家庭學生的教育引導，積極利用好家校溝通平臺，有針對性地開展幫教工作。要特別關注學生的課業和心理負擔，防止因過重的課業負擔和心理壓力引發事故案件。對管制刀具和其他可能危及校園安全的物品進行清查。

6.及時處理。及時發現、調查處置校園欺凌事件，嚴肅處理實施欺凌的學生。涉嫌違法犯罪的，要及時向公安部門報案并配合立案查處。

四、工作要求。

1.高度重視校園安全工作，深刻汲取各地已發生欺凌事件教訓，結合實際，舉一反三，嚴防此類事件發生。采取措施，加強安全防范能力建設，進一步增強做好安全工作的責任感和緊迫感，切實落實安全工作責任，相關領導、班級和教職工各司其職、各負其責的工作機制，堅決防止有規定不執行、有制度不落實、有責任不追究的傾向。

2.安全教育管理工作的好壞嚴格落實“一票否決制”，使安全教育管理工作走上規范化、制度化的軌道。

3.按照有關規定，全體教職工要及時上報安全工作信息，尤其對重大情況和突發性事件要第一時間上報，發生遲報、漏報、瞞報現象的將追究相關責任人。

學校開展預防欺凌教育方案（實用18篇）篇二

踏好青春的每一步。

加強法制教育宣傳，增強學生的自我保護意識，讓學生養成學法、懂法、依法辦事的好習慣，有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩定發展。

活動意義：

通過這次班會，我們了解到法制教育所具有的弘揚法治精神、培養法治人才以及預防與減少違法犯罪等特有功能，奠定了它在現代學校教育中的重要地位。學校教育要適應建立“社會主義法治國家”的要求，就必須從學校教育理論和實踐兩個層面都高度重視法制教育，營造良好的法制教育校園環境。

一、班主任談話導入。

給出一組青少年犯罪的數據，觸動學生們的心靈。

解釋“違法”“犯罪”兩組概念，并列舉違法犯罪的`事例。

二、班主任提出問題，學生討論交流。

班主任圍繞輕度，中度，重度三種不同程度的不良行為，舉出案例并結合班里的實際情況進行分析。

讓學生討論并列舉身邊不良行為，在討論交流中理解什么是嚴重不良行為、中度不良行為、輕度不良行為。

列舉青少年犯罪的自身原因。

案例分析，向學生介紹相關法律。

以小組為單位進行法律知識問答。

三、班主任組織學生集體宣誓。

班主任提出殷切希望。

我們鄭重宣誓：從我做起，從現在做起，徹底告別不良行為習慣，提高法制意識，遠離違法犯罪，做一個文明中學生，做一個合格公民，為社會和諧貢獻力量。

學校開展預防欺凌教育方案（實用18篇）篇三

為深入貫徹落實中共安徽省委辦公廳安徽省人民政府辦公廳《關于進一步加強和改進學校安全工作的意見》(皖辦發〔20__〕16號)精神，深入推進平安校園建設，有效防治校園欺凌，保障學生身心健康和全面發展，結合安徽省教育廳等11部門印發的《安徽省加強中小學生欺凌綜合治理方案》和我市實際制定本實施方案。

一、早預防，積極營造校園欺凌防治氛圍。

1.加強防治教育。學校每學期開學前向屬地教育部門報送本學期校園欺凌防治教育工作計劃，學年至少開展1次情境式、案例式教育教學活動，讓學生直觀了解欺凌行為表現，并熟悉自我保護措施;將預防校園欺凌列入學校思想道德教育、法治教育、心理健康教育、安全教育等教學計劃。

2.加強宣傳力度。定期開展“校園欺凌防治宣傳教育周”活動，通過法治副校長進校園、主題班會、國旗下講話、黑板報、簽名活動、主題演講、電子屏滾動播放、宣傳欄宣傳等形式，營造全員參與氛圍。組織學生積極參加全省校園欺凌防治線上、線下知識答題活動，確保學生參與率100%。

3.加強三風建設。完善校風、教風、學風建設機制，開展內容健康、形式多樣的校園活動，形成團結向上、互助友愛、文明和諧的校園氛圍，提高校園整體文明程度。

4.加強隊伍建設。將防治校園欺凌納入師訓干訓必須內容，提高教職工預防和處理校園欺凌的責任心和業務能力。按照規定配備專兼職心理健康輔導員，對行為有偏差、心理有障礙的學生及時給予關心和心理輔導。

5.加強普法教育。通過法治宣講進校園活動，借助全國青少年普法網平臺，普及宣傳《中華人民共和國刑法》《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國治安管理處罰法》等相關法律知識,增強學生學法、尊法、守法、用法意識。

6.加強家校合作。健全學校、家庭、社會相互配合機制，主動加強與學生監護人的聯系和溝通，通過家長委員會、家長學校、家訪、致家長一封信等形式，指導學生的監護人學習家庭教育和預防校園欺凌的相關知識。落實家長承諾制度，每學年組織家長、學生與學校簽訂防范校園欺凌承諾書。

二、早發現，健全校園欺凌防治制度機制。

7.提前分析預判。各中小學校于開學前對校園欺凌進行分析研究，制定預防和治理校園欺凌的對策，借鑒預防和治理校園欺凌的成功經驗，動態完善本校欺凌防治預案。

8.落實強制報告。學校教職工發現校園欺凌的，立即制止并向學校報告;其他組織和個人發現校園欺凌的，立即向公安機關或者相關學校報告，不得瞞報私了。

9.凝聚攻堅合力。加強共青團、少先隊和學生會、班委會等建設，發揮其在預防校園欺凌工作中的先鋒模范作用。

10.實行網格管理。推行學校信息員制度，建立班級、社團、宿舍、小組等學生安全信息員網格化制度,隨時搜集、掌控情報信息，及時鎖定有欺凌傾向人員，實現早干預、早化解。

11.加強風險排查。中小學校定期開展預防校園欺凌專項調查，發現苗頭性、傾向性問題及時作出處理。班主任、輔導員深入細致地做好學生日常管理工作，重點關注家庭情況及生活環境比較特殊的學生，及時進行思想引導和法治教育。特殊群體及個體學生,要“一班一人一檔”建立臺賬。

12.暢通訴求渠道。學校在校園顯著位置公布學校欺凌防治領導小組成員姓名和聯系電話，制定有獎舉報措施。建立校長“談心日”，每學期校級領導要定時開展談心活動，暢通學生傾訴渠道,對重點關注學生要個別約談。

13.強化三防建設。強化人防、物防、技防措施，中小學校實現監控系統全覆蓋，完善帶班值班和巡查制度，安排教職工或者保安人員在重點時段、重點區域進行巡查，及時發現和制止校園欺凌行為。

14.規范宿舍管理。寄宿制學校建立校領導帶班、中層班子和教師值班制度。配備專職宿管人員加強學生宿舍管理，落實值班、巡查責任，發現欺凌現象，第一時間制止，第一時間報告。

三、早處置，完善依法依規依紀處置程序。

15.壓實學校主體責任。各中小學校要成立欺凌處置工作委員會，對所發生的欺凌事件10日內完成調查、復查,提出處置意見,跟蹤、觀察涉事學生情緒，落實輿情管控措施，將調查結果書面通知學生監護人(家長)，并向學校主管部門和教育行政部門備案。涉法涉訴不宜由學校處置的,應明確告知當事人，引導其按照法律程序辦理。

16.壓實涉事學生責任。將欺凌行為納入學生綜合評價。對義務教育階段有欺凌行為的`學生，學校要視其情節輕重在學生綜合素質評價里記錄，高中階段學校據此做好防范預案。強化懲戒,對屢教不改、多次實施欺凌和暴力的未成年學生，學校及時報告公安機關、應急管理部門進行訓誡教育，構成犯罪的由公安機關依法處理。

17.壓實家長監護責任。學生的監護人(家長)加強家庭教育，引導學生形成健全人格。對實施校園欺凌的學生，其監護人(家長)配合學校和有關部門進行調查處理善后，不得教唆、縱容、包庇或者放任學生實施校園欺凌行為。

18.壓實社會協同責任。鼓勵和支持社會組織、高等學校、律師事務所、心理咨詢機構等單位和個人以志愿服務等方式，對校園欺凌相關學生進行教育、行為矯治、心理輔導、家庭幫扶和救助等。

四、早善后，營造共建共治共享治理格局。

19.強化組織領導。各縣區教育部門牽頭，與共青團、網信、公安、司法、檢察院、法院等部門聯動協作,定期研判、交流信息，幫助學校解決實際問題。對極端惡劣校園欺凌事件，成立由地方政府和教育行政部門及專家參與的處置專班，進行現場處置指導。

20.強化輿論引導。各縣區教育部門、中小學校要積極開展校園欺凌防治工作正面宣傳引導，把準懲惡揚善主基調，保證宣傳時效和質量，發揮社會輿論威懾力，形成社會人人關注的良好氛圍。要配合宣傳、網信等部門，及時回應群眾關切，消除公眾誤解或質疑，防止負面輿情蔓延和不良炒作。對于造謠傳謠的不法分子,要配合公安等部門依法懲治。

21.強化救助措施。學校要做好對被欺凌學生及家長的撫慰和心理疏導干預，同時做好對被欺凌學生情況的保密。被欺凌學生生活特別困難的，學校及時啟動資助程序，嚴防衍生極端事件。

22.強化考核評價。將校園欺凌防治工作納入學校綜合評價體系、校長學期和學年考評及相關崗位教職工學期和學年工作考評，評價結果作為校長和教職員工評先選優、職務晉升、職稱評定的重要依據。

23.強化督導問責。學校是預防校園欺凌的責任主體，校長是預防校園欺凌的第一責任人，分管副校長是直接責任人。欺凌防治工作落實情況，作為“平安校園”“文明校園”創建、綜合治理工作考核重要依據。對預防和治理校園欺凌職責落實不到位、造成校園欺凌問題突出的學校，按有關規定進行專項督導，并嚴肅追責問責。

學校開展預防欺凌教育方案（實用18篇）篇四

按照三教文【20__】87號文件要求，市一高領導高度重視，接到市教育局的通知后，學校馬上召開緊急會議，要求各年級、各處室深入排查，做好預防工作，并制定以下實施方案。

成立預防校園欺凌工作領導小組，雷建盧校長為組長、李廷好副校長為副組長，各處室主任、年級主任為成員，辦公室設在政教處，譚廣軍任辦公室主任。

二、健全制度、有章可依。

由政教處負責起草預防校園欺凌制度及處理制度、措施，建立校園欺凌事件應急處置預案，明確相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責，各年級按照制度開展工作。

三、具體措施。

1.要加強教育。要加強對校園欺凌的宣傳教育力度，集中對學生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，開展品德、心理健康和安全教育。要利用國旗下講話、法制教育會、班會、廣播站、黑板報、手抄報等教育學生珍愛同學友誼，遠離校園欺凌，明白校園欺凌帶來的嚴重法律后果。各任課教師要把防校園欺凌教育滲透到學科教學中去。

2.要加強預防。要組織各級部、各班級對存在的校園欺凌隱患的可能施暴人員進行摸排登記。對可能存在的隱患要有針對性的處理好。要加強學生在校時間的點名考勤工作，不讓學生流入社會。要充分利用心理咨詢室開展學生心理健康咨詢，班主任要聯系家長及時發現和疏解學生之間的矛盾，必要時可邀請司法、公安等相關部門到校開展法制教育輔導班，使他們進一步認識校園欺凌將帶來的法律后果。要加強大門口和學校院墻的管理嚴禁社會閑散人員進入校內，或學生私自外出。學校保安要加強對校園，特別是一些人員少到的地方加強巡查，發現問題要及時匯報。學校宿舍管理和值班人員要加強晚休時段的學生管理，防患于未然。

3.要及時處置。要及時發現、調查處置校園欺凌事件，涉嫌違法犯罪的，要及時向公安部門報案并配合立案查處。造成惡劣影響的要第一時間向區教育局回報，并認真做好善后處置工作。

4.重三防建設。要加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設。學校要對校園內的監控設施加強維護，并安排專人盯防。要公布學生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負責人。

四、責任落實與考核。

學校分別與全校師生簽訂學生在校活動安全責任書，明確校園欺凌責任界定。校園欺凌的施暴者是直接責任人，必要時要承擔相應的法律責任。相關老師要付管理責任，對于出現校園欺凌的班級要在班級考核中予以體現。預防和整治校園欺凌人人有責，任何老師或學生發現校園欺凌都要及時制止、通知學校或報警，學校將給予鼓勵和表揚。

學校開展預防欺凌教育方案（實用18篇）篇五

根據《海南省人民政府教育督導室轉發關于建立校園欺凌專項治理工作月報制度的通知》(瓊府教督〔__〕5號)的通知精神，結合我校實際情況，認真組織實施，通過欺凌專項治理工作，確保我校無欺凌現象發生，從而使全體同學身心健康得到全面發展。為使工作順利開展，特制訂本方案。

一、高度重視、認真組織。

1、成立工作領導小組。

組長：陳日果(校長)。

副組長：許宗雨(校長助理)陳南高(德育主任)。

成員：各年級部主任、班主任。

下設辦公室，辦公室主任由陳南高擔任，具體負責各項工作措施的落實。

2、指定專人負責校園欺凌專項治理工作月報，并實事求是填寫《校園欺凌專項治理工作月報表》，有情況報告情況，無情況實行零報告。

二、加強各方面教育。

1、集中對學生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，開展品德、心理健康和安全教育，

2、邀請公安、司法等相關部門、法制副校長到校開展法制教育。

3、組織教職工集中學習對校園欺凌事件預防和處理的相關政策、措施和方法等;。

三、是建章立制。

2、實行獎懲制度。

四、完善體系。

1、加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設，從分發揮校園保安崗亭的作用。

2、充分利用心理咨詢室開展學生心理健康咨詢和疏導，公布學生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負責人。

五、及時處置。

一旦發生欺凌事件，要及時發現、調查處置，涉嫌違法犯罪的，要及時向公安部門報案并配合立案查處。

學校開展預防欺凌教育方案（實用18篇）篇六

為有效防治中小學生欺凌，保障中小學生的身心健康和全面發展，深化“平安校園”建設，認真貫徹落實上級預防和打擊校園暴力的文件精神，強化教育防范措施，堅決打擊校園暴力事件，確保校園和師生安全，營造平安、和諧、穩定的育人環境。根據我校實際，制定本方案：

二、組織領導。

組長：__、

副組長：__、

組員：各班級班主任。

三、工作措施。

(一)提高認識，加強領導。

預防和打擊校園暴力事件，是維護正常教育教學秩序，保障師生人生和財產安全，構建和諧校園、和諧社會的重要舉措;校園暴力是導致青少年違法犯罪的重要誘因，會嚴重擾亂學校正常的教學秩序，損壞廣大青少年身心健康，給家庭、學校和社會帶來巨大危害。學校要切實加強領導，提高認識，完善措施，狠抓落實，扎實做好信息收集、隱患排查和暴力事故防范工作，增強做好預防和打擊校園暴力工作的能動性。

(二)、完善措施，加強防控。

1、健全組織，維護校園安全。

學校成立以校長為組長的預防、制止和打擊校園暴力工作組，并制定相應的工作制度和方案。注重收集信息，對可能發生的校園暴力事件必須采取有力措施，堅決制止;對已經發生的校園暴力事件必須及時控制，堅決打擊;要加強校園重點部位、重點時段的防控管理。

2、嚴格把關，杜絕外來隱患學校。

要進一步加強門衛管理，建立外來人員進出登記制度，一律禁止社會閑散人員進入校園，任何車輛未經允許不得進入校園;嚴禁學生將管制器具等危險物品帶入校園;學校的門衛應當由身體健康、責任心強、管理能力強、服務意識好的人員擔任。

3、加強教育，增強防范意識。

學校要加強對教師、學生和家長的教育，增強他們預防和應對校園暴力行為的意識和方法。一是要進一步加強教師職業道德規范教育管理，嚴禁毆打、體罰學生;二是要加強學生的法制教育和責任意識教育，使他們充分意識到，傷害了別人要承擔相應的法律責任;三是要利用各種形式對學生開展遵紀守法教育和“三生教育”，讓學生知法、懂法、守法，并學會珍惜生命、懂得生存、熱愛生活，有效預防青少年違法犯罪;四是要加強心理健康教育，有針對性地進行心理疏導，要將心理健康教育與學校的日常管理、教育教學有機結合;五是要加強學生自我保護方面的教育，教會學生在面對暴力行為時的策略與勇氣、遭遇暴力以后如何應對;六是教育學生不要攜帶管制器具等危險物品進入校園等;七是要利用家長會等時機對家長進行教育，引導和幫助學生家長樹立正確的教育觀，增強家長的法律意識和責任意識，優化家庭教育環境，提高家庭教育質量。

4、強化管理，及時化解矛盾。

學校全體教職員工都有預防、制止和打擊校園暴力的責任。任課教師要對學生的安全負責，發現學生有不良行為的，應當及時告誡和制止，并及時與班主任溝通。班主任對本班安全工作負總責，要特別關注特殊學生(單親家庭、經濟困難家庭、留守兒童等)和行為不良學生的思想狀況，要經常召集科任教師、班干部、家長等人員了解情況，針對可能出現的問題，制定切實可行的措施，及時化解師生之間、學生之間的矛盾，及時發現并解決發生的問題。學校要定期或不定期地組織人員深入教室、宿舍進行大排查，收繳包括棍械、管制刀具等在內的各類危險器械，對違規攜帶危險器械的，要查明原因，有針對性地開展疏導、化解工作，消除隱患。

5、重視德育，完善工作機制。

學校要牢固樹立“教育為本，德育為先”的觀念，加強學校德育工作的組織領導，完善德育工作管理機制，創新德育工作方法，增強“教書育人”、“服務育人”、“管理育人”的意識。要切實解決德育內容滯后、德育方法失當、德育途徑單一的問題;要注重在學科教學和活動中進行德育滲透，注重德育手段的'現代化、網絡化，形成教育合力;要加強校園文化建設，優化德育環境，結合新形勢的要求，積極探索德育工作新途徑，增強德育工作時效性和針對性，培養學生的良好思想品格。對有不良行為學生的教育幫教要有記錄，實施痕跡管理。

6、嚴明校紀，加強日常管理。

學校要進一步加強校規校紀建設，嚴格執行中小學生日常行為規范，加強對學生日常行為的養成教育、守法教育和團結友愛、互幫互助等傳統美德教育;教育學生在日常交往中應寬容大度，處理好同學之間，師生之間的人際關系;教育學生不到游戲廳、網吧等場所，不觀看色情、暴力等影視;要樹正氣、壓邪氣，大膽施教，嚴格管理，主動配合公安部門，對發生在校園的違紀行為，堅決予以打擊，對個別屢教不改，行為嚴重不良的學生，要按照相關規定，嚴肅處理，決不能姑息遷就。

(三)明確要求，狠抓落實。

1、學校要認真履行工作職責，堅決落實預防和打擊校園暴力的各項措施。

2、學校和派出所要加強聯系，互通信息。

四、預防應急。

1、加強行政值班和校園巡查工作，重要時間(早上上學、中午午休、放學靜校)、重要場所(操場、教學樓)的巡邏和查看，并做好相關記錄。

2、利用高清攝像頭進行監控，從技術上提高防范、發現、制止校園欺凌事件的能力。

3、督促全校教職人員加強課間管理和巡視，提高巡視頻率;通過校園監控及時發現、制止校園內的學生打斗及欺凌事件，要求加強與保安、值班教師的聯系和溝通。

4、要求班主任加強家校溝通，發現苗頭問題及時提醒，并共同教育。

5、利用教職工會議、班主任會議、校行政會議等加強宣傳教育，明確全體教職員工的職責和要求。

6、開展學生心理健康咨詢和疏導，發現校園欺凌的苗頭或存在的問題，及時跟進解決，防止事態惡化。

學校開展預防欺凌教育方案（實用18篇）篇七

為進一步貫徹落實《市委宣傳部、依法治市辦、司法局關于開展“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知》文件精神，進一步推動普法工作的深入開展，xx小學結合自身實際，制訂“‘12.4全國法制宣傳日”的活動方案。

弘揚憲法精神，服務科學發展。

成立法制宣傳日宣傳活動領導小組：

組長：xx(校長)。

副組長：xx。

組員：各班主任各科任教師。

(一)進行一次守法宣誓活動。

大隊部利用升旗儀式，組織了神圣而莊嚴的宣誓活動。在莊嚴的國旗下，大隊輔導員帶領全校師生進行了守法宣誓，號召全體學生在“爭做遵紀守法的小公民”的前提下，努力學習科學文化知識和法律知識，不斷提高自身道德修養，做新世紀全面發展的社會主義合格接班人和建設者!

(二)組織學生觀看法制教育宣傳片。

組織學生于多媒體教室觀看《警示與反思》未成年人法制教育專題片。影片中一個個鮮活的實例給大家敲響了法制教育的`警鐘，使同學們進一步了解法的意義、守法的重要性和護法的責任感。

在班隊課上，各班級充分利用“12.4”法制宣傳日的契機，開展了一次“弘揚憲法精神，服務科學發展”的主題班會，活動能填補了學生的法制知識空白，使全校師生進一步增強法制意識。

(四)組織各班學生制作法制手抄報，并展開評比活動。

學生們在一張張手抄報上書寫著自己的對法律的認識，在活動中受到了一定程度的法制教育，提高了學生知法、守法，并用法律保護自己的意識。

(一)加強領導，統一部署。

充分認識法制宣傳日活動在普法工作及學校法制建設工作中的重要作用。要積極組織領導、精心策劃實施，確保各項宣傳任務的落實。

(二)圍繞主題，突出重點。

緊緊圍繞“弘揚憲法精神，服務科學發展”，這一主題，結合我校實際，突出重點，增強法制宣傳的實效性。

(三)創新形式，豐富內容。

(四)廣泛宣傳，形成聲勢。

(五)留存資料，建立檔案。

學校開展預防欺凌教育方案（實用18篇）篇八

1、在全校營造濃厚的法制宣傳輿論氛圍。

2、給同學提供法律實踐的`機會。

3、宣傳協會、提高協會知名度。

活動將在校內進行：

xxxxxx

20xx年11月—20xx年12月

校內活動主要以宣傳為主、以下方面：

一、法制宣傳

為營造法制宣傳的氛圍、將在校內組織較大規模的法制宣傳、宣傳材料來源于全市單位、包括、公安局、司法局等法制單位。

二、開展以法制宣傳為主體的辯論賽

三、廣播宣傳

為提高此次活動在校內的影響、將在本月通過廣播等形式介紹法制宣傳月中開展的各個活動并傳播法律知識提高普法水平。

四、展開全校范圍內的法制紀律大檢查

五、邀請各法制單位開展以法律宣傳為主題的各類講座

六、志愿者服務

為樹立學校形象、協會將組織5名同學當任青年志愿者、協助各單位維持會場秩序、引導群眾。

七、協會宣傳

協會將利用此次機會大力宣傳學院和自身、積極與前來報道的各媒體以及參與活動的各個單位建立聯系、同時、將向群眾發放傳單、宣傳法律知識。

學校開展預防欺凌教育方案（實用18篇）篇九

按照乳山市教育局《關于進一步做好防治中小學生欺凌和暴力工作的通知》和《教育部等九部門關于防治中小學生欺凌和暴力的指導意見》為精神，依據《中小學生守則(20__年修訂)》的具體內容，為更好地開展我校校園欺凌專項治理活動，特制定以下活動方案。

一、治理活動目的。

通過專項治理，加強法制教育，嚴肅校規校紀，規范學生行為，促進學生身心健康，建設平安校園、和諧校園。

二、治理活動領導小組。

組長：李振信。

副組長：段超、宋福、于榮梅。

成員：段會峰、于華麗、于娜、于衛芳、宮平、鮑占僑、李建勇、各班主任。

三、安排及要求。

本次專項治理分為兩個階段。

第一階段:宣傳學習教育20__.4.10—20__.4.28。

(一)開展教育。學校集中組織對學生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，同時開展品德、心理健康和安全教育，于4月14日前制定《海陽所鎮中心學校校園欺凌專項治理實施方案》，依據《方案》組織、實施一系列教育和自查工作，達到加強法制教育，嚴肅校規校紀，規范學生行為，促進學生身心健康，建設平安校園、和諧校園的目的。

1.專題教育啟動儀式。學校辦公室負責在4月17日開展“校園欺凌治理”活動啟動儀式。內容包括升旗儀式、政教主任主任宣讀《方案》、學生國旗下發言《反對校園欺凌，爭做和雅學生》和校長講話四個內容。

2.專題宣傳學習活動。學校組織全體教職工集中學習《教育部等九部門關于防治中小學生欺凌和暴力的指導意見》和乳山市教育局《關于進一步做好防治中小學生欺凌和暴力工作的通知》精神，了解對校園欺凌事件預防和處理的相關政策、法規和措施等。利用電子屏分早中晚三個時段顯示我校專題教育活動主題--“預防校園欺凌傷害，強化自我保護意識”，公布舉報電話(初中6753364;小學6752364)時時警醒師生。

3.主題班會教育。學校組織各班在4月17日開展“預防校園欺凌傷害，強化自我保護意識”為主題的班會教育，嚴肅校規校紀，規范學生行為，認識到校園欺凌行為的危害性。同時適當開展品德和安全教育。

4.法制教育。學校將由李校長協調(時間另定)，邀請海陽所鎮派出所、海陽所鎮司法等部門專業人士到校，在全校開展法制教育。

5.承諾簽名活動。學校將組織所有學生于4月20日進行“反對校園欺凌，爭做和雅學生”簽名承諾活動。

6.心理健康主管教師李慶鎖，根據《心理工作計劃》，協同班主任，組織相關的心理健康教師適時適當地對全校學生進行一次心理團體輔導，并針對個別學生進行疏導教育(檔案存檔)。

(二)完善制度。學校由辦公室負責制定完善校園欺凌的預防和處理制度、措施，建立校園欺凌事件應急處置預案，明確相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。

(三)加強預防。由政教處負責，加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設，檢查校園一鍵報警線路，確保暢通;讓學生知曉遇到欺凌傷害時，及時向學校匯報，必要時撥打110報警，及時制止校園欺凌傷害事件發生或將傷害降到最低。

(四)及時處理。學校將強化責任意識，一旦發生校園欺凌傷害，必須做到及時發現、調查處置校園欺凌事件，嚴厲教育并嚴肅處理實施欺凌的學生，并通知雙方家長。涉嫌違法犯罪的，要及時向公安部門報案并配合立案查處。

第二階段:自查整改總結20__.5.2—20__.5.8。

1.自查。學校校園欺凌治理活動領導小組針對專項治理第一階段專題教育情況、規章制度完善情況、加強預防工作情況、校園欺凌事件發生和處理情況等，進行全面自查、整改和總結，形成報告并上報。此項工作于20__年5月5日前完成。

2.總結。我校將按照教育局的工作安排，及時做好預防欺凌和暴力活動工作總結，并形成書面材料上報教育局學校安保科。

總之，我校根據市教育局要求，認真開展校園欺凌傷害專項治理活動，確保不發生校園欺凌事件;如若一旦發生將及時處置，對造成惡劣影響的，將予以通報、追責問責并督促整改。

學校開展預防欺凌教育方案（實用18篇）篇十

20xx年“12.4”是國家憲法日。為更好地發揮法制宣傳教育在服務發展、維護穩定，推進依法治教、依法治校，促進全民守法等方面的作用，根據嵊教基〔20xx〕116號精神，結合學校教育工作實際，現就開展“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動有關事項安排如下：

弘揚憲法精神建設法治中國。

20xx年12月1日至12月10日。

在全校范圍內，加強憲法的學習宣傳。結合教育實際，宣傳公民的基本權利和義務，使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神，增強師生的`憲法意識、公民意識和民主法制意識，自覺維護憲法尊嚴。

學校專門成立了以校長為組長，分管領導為副組長，德育處、大隊部和各班主任為成員的法制教育工作領導小組。制定法制宣傳教育工作方案，組織和監督學校法制宣傳教育工作的開展。

1、利用周一(12月1日)國旗下講話時間，作為12.4法制宣傳日活動的正式啟動。

2、大力開展學法活動。周一到周五各班利用晨會時間開展學法活動，學習內容：《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《憲法》等一些基本知識。

3、以學校為單位，進行法律安全知識競賽活動(或邀請法制副校長進行一次法制講座)，進一步普及法律常識，提高青少年的法律意識。

4、12月2日的班隊(會)課，1-6年級開展一次以“弘揚憲法精神建設法治中國”為主題的班會課，目的在學生中大力宣傳法律知識，樹立我校學生的法律意識，養成學法守法的行為習慣。(德育處進班級拍照)。

5、學校大隊部充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報做好12月4日法制宣傳日主題教育活動，各班出好“弘揚憲法精神建設法治中國”黑板報。(可與好書為伴結合)。

6、12月10日前德育處及各班級做好“12.4”全國法制宣傳日活動材料及照片的歸檔，上報教育科。

(一)加強領導，統一部署。充分認識法制宣傳日活動在普法工作及學校法制建設工作中的重要作用。要積極組織領導、精心策劃實施，確保各項宣傳任務的落實。

(二)圍繞主題，突出重點。緊緊圍繞“弘揚憲法精神建設法治中國”這一主題，結合我校實際，突出重點，增強法制宣傳的實效性。

(三)廣泛宣傳，形成聲勢。充分利用各種宣傳方法，發揮黑板報、校園網站等形式，廣泛開展宣傳教育活動，形成濃厚的法制宣傳氛圍。

學校開展預防欺凌教育方案（實用18篇）篇十一

琿春市教育局根據《關于州教育局關于貫徹落實教育部等九部門關于防治中小學生欺凌和暴力的指導意見的通知》(延州教安字〔20__〕7號)精神，并結合近年來發生在學生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網絡等手段，實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌事件，損害了學生身心健康，引起了社會高度關注。為加強對此類事件的預防和處理，加強對校園欺凌的預防和處理，我市決定開展校園欺凌專項治理，特制訂如下方案：

一、治理目的。

通過專項治理，加強法制教育，嚴肅校規校紀，規范學生行為，促進學生身心健康，建設平安和諧校園。

二、治理范圍。

全市所有學校學生。

三、工作安排。

1、開展教育。

集中對學生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，開展思想品德教育、心理健康教育、校紀校規教育、遵紀守法教育、行為規范教育和安全防范知識教育，要充分利用校園廣播、網絡等媒體，采取多種喜聞樂見的方式，集中開展豐富多彩、形式多樣的宣傳教育活動，積極營造全體師生了解《意見》、宣傳《意見》、落實《意見》，主動邀請公安、司法等相關部門到學校開展法制教育。組織教職工集中學習對校園欺凌事件預防和處理的相關政策、措施和方法等。

2、主題隊會。

結合全國發生的一些校園欺凌事件，要求學校根據實際進行討論反思。提高學生對欺凌和暴力行為嚴重危害性的認識，增強自我保護意識和能力，自覺遵守校規校紀，做到不實施欺凌和暴力行為。通過班會，幫助學生樹立紀律觀念、法制觀念，建立良好的人際關系，學會與人交往、溝通、交流能力。

3、完善制度。

要求各校制定完善校園欺凌的預防和處理制度、措施，建立校園欺凌事件應急處置預案，明確相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設，充分利用心理咨詢室開展學生心理健康咨詢和疏導，公布學生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負責人。

4、排查建檔。

學校班主任及任課教師要高度重視學生之間的矛盾排查和化解工作，要通過與學生談心交流，隨時了解學生的思想動態，認真排查學生之間的矛盾糾紛，做好矛盾化解工作，避免矛盾激化，發生過激行為。對與學校、教師和學生家長存在糾紛和積怨的人員、精神異常人員、有暴力傾向或過激行為人員、仇視社會或揚言滋事報復人員等重點對象和人員，進行細致排查，并逐一建檔，落實專人加強管控，對管制刀具和其他可能危及校園安全的物品進行清查。

四、工作要求。

1、高度重視校園安全工作，深刻汲取以上事故教訓，結合實際，舉一反三，嚴防此類事故再次發生。加強安全防范能力建設，進一步增強做好安全工作的責任感和緊迫感，切實落實安全工作責任，嚴格落實安全工作黨政一把手負責制，形成"一把手"親自抓，分管領導具體抓，相關部門和教職工各司其職、各負其責的工作機制，堅決防止有規定不執行、有制度不落實、有責任不追究的傾向。

2、把安全教育管理工作的好壞與個人的提拔任用、評先評優、職稱評定、績效工資掛起鉤來，嚴格落實"一票否決制"，使安全教育管理工作走上規范化、制度化的軌道。按照有關規定，各校要及時上報安全工作信息，尤其對重大情況和突發性事件要第一時間上報，發生遲報、漏報、瞞報現象的將追究相關責任人的責任。

學校開展預防欺凌教育方案（實用18篇）篇十二

通過主題班會要學生知道和了解暴力事件發生時逃生避險與自救互救知識，如何最大限度的減少傷害。

如何防范和應對暴力傷害。

如何防范和應對暴力傷害，保護自身平安。

圖片、課件。

七年級的學生，已經知道一些社會、家庭、校園的暴力傷害，具有一定的防范意識和應對能力。但他們的防范意識和應對能力有限，因此，采用小組討論的形式，總結出當遇到暴力傷害時，如何進行防范，保護自身平安。

一、組織教學。

二、導入新課。

1、展示昆明暴力事件的圖片，引出防范暴力傷害這一主題。

2、請同學談一下對昆明暴力事件的看法。

3、展示更多暴力事件的圖片，以上這些都是暴力行為，它對我們少年兒童造成很大的'傷害。

下面請同學們談談你知道的暴力事件。

小結。同學們談的。這些暴力事件都屬于暴力傷害。它發生的地點在社會、家庭、校園，與我們生活的環境密切相連。這些犯罪行為直接危害著同學們的人身平安。那么我們怎樣來進行自我防范呢？這節課我們一塊來探討如何防范暴力傷害。

三、防范社會上的不法侵害。

我們先來學習防范社會上的不法侵害。

你們是未成年人，未成年人作為社會上的弱勢群體，自我保護能力和防范意識較差，往往會成為壞人侵害的對象。目前，社會上針對未成年人的犯罪現象，主要有偷竊、搶劫、綁架、拐賣、扣押人質等。這些犯罪行為直接危害著未成年人的生存平安。

請同學們以小組為單位展開討論：當你遇到以上不法侵害時，你應當怎樣防范和應對？集體交流討論的結果。

四、防范家庭暴力。

同學們，你的媽媽打過你嗎？打的狠嗎？為什么打你？你認為媽媽這樣做對不對？是呀，她是為你好，才這樣做的。

學校開展預防欺凌教育方案（實用18篇）篇十三

12月1日世界艾滋病日：

（1）通過宣傳、發放資料和口頭呼吁等，讓人們了解艾滋病的傳播途徑和非傳播途徑、預防方法、流行現狀等，提高人們預防艾滋病的意識。

（2）通過宣傳活動以及和市民的交流互動，尋找防艾方面的薄弱環節，活動結束后，組織志愿者進行交流，以備下一次有針對性的組織一些實際意義的防艾活動。

（3）通過活動，體現我們服務于他人的意識，呼吁人們不要歧視艾滋病患者，要關注他們并且給他們更多的理解和關愛。

（1）宣傳艾滋病的基本知識、傳播途徑和非傳播途徑、防治方法等常識，正確解答市民的疑問。

（2）擴大影響，真正起到宣傳作用，通過活動，提高人們對防艾意識，適時借助多媒體和互聯網的宣傳讓更多人關注艾滋病，了解艾滋病。

（1）活動時間：20xx年12月1日。

（2）活動地點。

（3）主辦單位：

（4）活動主要負責人：

（1）組織形式：小組活動、集體活動和社團活動相結合。

（2）活動方式：派發防艾宣傳單。

（3）工具：宣傳條幅（3條），宣傳海報，活動方案、宣傳資料、數碼相機或攝像機等。

學校開展預防欺凌教育方案（實用18篇）篇十四

20xx年12月1日是第xx個“世界艾滋病日”。為提高公眾對艾滋病檢測的認識，知曉艾滋病檢測渠道以及接受艾滋病檢測服務的可及性，按照《國務院防治艾滋病工作委員會辦公室關于做好20xx年“世界艾滋病日”宣傳活動的通知》（x艾辦函[20xx]x號）要求，我市將于11月下旬至12月下旬組織開展“全國艾滋病檢測咨詢月”宣傳活動，特制定本活動方案。

1、做好檢測咨詢能力儲備：“全國艾滋病檢測咨詢月”活動期間，各級疾控機構要做好檢測咨詢宣傳與服務等相關工作，包括人力與試劑等保障工作，確保轄區內檢測咨詢點高效運轉。

2、開展廣場宣傳活動：12月1日上午8：30—11：00，xx市衛生計生委、工會、共青團、婦聯、紅十字會、工商聯以及市直各醫療單位、市疾控中心、市婦計中心、瑯琊區各社區衛生服務中心聯合在人民廣場南大門設立宣傳臺，開展咨詢宣傳活動。各級醫療衛生單位、大學校園以及火車站、汽車站等窗口單位懸掛宣傳橫幅。各縣（市、區）自行在行人較多的場所組織宣傳咨詢活動。

3、邀請黨政領導：宣傳活動邀請市、縣（區）政府領導和專家深入宣傳活動現場，參與艾滋病防治宣傳活動，發放宣傳材料及宣傳品。

1、邀請《皖東晨刊》、《xx廣播電視報》、“exx”等媒體記者采訪并刊登艾滋病防治宣傳日活動新聞。

2、xx市公交車車載電視廣告于11月21日—12月21日滾動播放艾滋病宣傳公益短片，覆蓋市區所有320輛公交車。

3、與xx移動、聯通和電信通訊公司合作，向市民群發艾滋病預防知識宣傳短信。

為了有效遏制艾滋病在青年學生人群中的傳播，切實做好大學校園艾滋病防治健康教育工作，根據《xx市大、中學校預防艾滋病健康教育工作方案》，近期組織走進xx學院、xx職業技術學院、安徽科技學院等高等院校開展“美好青春我做主——艾滋病防治宣傳校園行”。在校園內開展展板巡展、萬人簽名、艾防知識講座、知識競賽等活動。扶持高校“艾伯維”基金項目，在xx職業技術學院舉辦為期三天的志愿者培訓活動。

各縣（市、區）要及時收集整理轄區內開展的宣傳活動資料，于20xx年12月10日前上報活動工作總結。

學校開展預防欺凌教育方案（實用18篇）篇十五

今年12月1日是第xx個“世界艾滋病日”。為進一步做好我校今年世界艾滋病日宣傳工作，充分認識艾滋病防治工作的重要性和緊迫性，掌握預防艾滋病基本知識，根據《艾滋病防治條例》及省級政府、教育廳相關文件精神，圍繞宣傳主題，大力普及艾滋病防治知識，特舉辦此次艾滋病預防宣傳活動。

按照省教育廳對于學校預防艾滋病健康教育基本要求，結合大學階段預防艾滋病健康教育知識重點內容以及大學生身心發育特點開展此次活動，使廣大學生了解預防艾滋病知識，增強大學生的自我保護意識和抵御艾滋病侵襲的能力，樹立科學、健康的性觀念。

活動時間定為x年11月30日至12月3日。

1、在校園醒目地帶懸掛宣傳橫幅。

3、制作宣傳展板。

5、與xx區疾控、學生社團（健康之家）開展現場宣傳活動及艾滋病防治知識競賽。

6、做好防艾宣傳周活動的宣傳報道。

學校開展預防欺凌教育方案（實用18篇）篇十六

堅持素質教育目標，充分認識加強學校安全教育的重要性，牢固樹立安全第一的思想，增強安全教育的緊迫感和責任感，全面加強學校安全教育，努力提高安全教育的實效性，促進學生安全意識的提高，保障學生的身心健康。

二、活動目標。

1、經常性原則。從20__年秋季新學年開始，根據區教育局要求，學校將安全教育系列活動作為常規性安全教育工作，納入正常教育教學計劃，常年定期開展。

2、普遍性原則。全校所有教師、班級、學生都要參加系列活動。

3、學校根據實際情況和不同時段學生的身心特點，制定方案，予以實施，并把教學工作與安全教育系列活動結合起來，把安全知識教育與安全教育實踐活動結合起來，努力提高安全教育效果。

三、活動方式。

1、活動月、活動周、活動日活動：各班級除了學校在活動月、活動周、活動日統一開展安全教育主題活動以外，還要根據各自的特點，以學生喜聞樂見的方式開展活動。力求全體參與，富有實效。如舉辦報告會，制作宣傳品，開展演講辯論、進行主題文藝演出及防震、防火自救逃生演練等。

2、評選活動：根據上級評選活動要求，我校將組織開展有關安全方面的評選活動。以班級為單位，面向全體學生。(評選方案待定)評選過程中，要注意資料的收集與整理。

3、演練活動：學校根據實際情況，制定演練方案，每學期演練次數不少于兩次。各班級要積極配合，完成演練任務。

4、主題會議活動：學校根據季節特點、不同學段學生身心特點，以安全教育為主題，要求各班級召開主題班會、家長會。可采取專題講座、案例教育，與家長簽訂安全監管協議等方式。

5、各班級可根據本班的實際情況，創新活動方式，有針對性地開展安全教育活動。

四、活動內容和時間。

活動時間。

活動內容。

1、新學期安全教育主題家長會。(各班級)。

2、安全教育主題班會。(各班級)。

3、第四周“道路交通安全教育活動周”活動。(學校)。

學生自救自護和逃生演練活動。(學校、班級)。

安全教育征文評選活動。(各班級)。

12.4法制宣傳日(《學生傷害事故處理辦法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》宣傳活動)(學校)。

20__年三月份。

1、新學期安全教育主題家長會。(各班級)。

2、安全演練活動。(學校、班級)。

3、最后一周的星期一“全國中小學生安全教育日”活動。(學校)。

四月份五月份。

1、5月12日“防震等安全教育演練日”活動，

2、5月19日“安全教育培訓日”活動。(學校、班級)。

1、預防溺水事故、道路交通事故教育主題班會。(各班級)。

安全小衛士評選。(學校)。

五、活動組織與實施。

學校開展預防欺凌教育方案（實用18篇）篇十七

20xx年12月1日是第xx個“世界艾滋病日”。根據國務院、省政府防艾辦《關于做好20xx年“世界艾滋病日”宣傳活動的通知》要求，為做好本次宣傳活動，將全市艾滋病宣傳活動推向高潮，我辦決定在“世界艾滋病日”前后組織開展系列艾滋病防治宣傳活動。現將有關事宜通知如下：

今年活動主題仍為xx，副標題為xx。意在號召各級政府、部門及單位、社會組織和個人等社會力量都要勇于承擔防治責任，積極參與艾滋病防治工作，各盡其力，各負其責，同心攜手，加強合作，共同防治艾滋病，為實現健康中國夢努力奮斗。

20xx年11月28日至12月4日。

（一）加強部門聯動配合。

各區（市）要在活動期間組織成員單位召開一次會議，向市及區（市）分管領導匯報當地艾滋病疫情、防治工作進展和存在的主要問題，爭取領導同志重視和支持。動員地方政府和部門負責同志深入艾滋病防治工作一線，開展調查研究，認真研究解決本地、本部門艾滋病防治工作的重點、難點問題，切實把各項艾滋病防治措施落實到位。

（二）開展一次集中宣傳活動。

12月1日，市中區、市疾控中心聯合在xx學院開展集中現場宣傳活動，市中區要提前做好溝通協調等準備工作；市直各醫療機構在醫院內部開展宣傳活動，其他區（市）要在轄區內人流集中場所開展集中宣傳活動。通過設立宣傳標語、展板、咨詢臺，懸掛條幅，開展自愿咨詢服務，發放宣傳材料等形式，宣傳普及艾滋病、梅毒等性病防治知識，為艾滋病、梅毒等性病防治工作營造濃厚的宣傳氛圍。

（三）新聞媒體宣傳報道。

各級、各單位要充分利用電視、廣播、報紙、期刊等傳統媒體及網絡微博、微信及手機短信、車載電視、戶外電子屏幕等新型媒體，采用廣大群眾喜聞樂見的各種形式，深入宣傳艾滋病的危害、防治知識及有關法規政策，同時要按照《xx省預防與控制梅毒規劃（20xx—20xx年）》要求，將梅毒、淋病等性病防治知識和正確的求醫信息等內容結合到艾滋病防治宣傳工作中，廣泛宣傳梅毒的危害、早期發現和規范治療的重要性，以及梅毒感染與艾滋病傳播的關系。讓廣大群眾了解艾滋病、梅毒等性病流行給社會、經濟發展帶來的損害，給家庭和個人帶來的不幸，掌握預防知識，消除對艾滋病、梅毒等性病患者的歧視，倡導文明的生活方式，養成健康的生活習慣，為艾滋病、梅毒等性病防治工作創造良好的社會環境。

（四）開展自愿咨詢檢測周活動。

在11月28日至12月4日開展“艾滋病自愿咨詢檢測周”宣傳咨詢檢測活動，市及區（市）醫療衛生單位，要結合工作實際，大力宣傳，同時通過社會組織及其自愿者，針對暗娼、男男性行為者、艾滋病病毒感染者等人群，開展宣傳教育活動，鼓勵其主動接受艾滋病、梅毒咨詢檢測，擴大檢測覆蓋面，將宣傳日活動推向深入。

（五）開展校園宣傳活動。

各級、各有關單位要廣泛組織動員青年學生志愿者，利用校園廣播、網絡、宣傳欄、主題班會、讀書活動、知識競賽、圖片展覽等多種形式，宣傳艾滋病、梅毒等性病對社會、家庭和個人造成的危害、傳播途徑及預防控制知識，使其樹立正確的人生觀、價值觀，養成健康的生活方式，提高防治艾滋病、梅毒等性病的意識和能力，保護自己，遠離艾滋和梅毒。

（六）對重點人群進行健康教育。

加大對基層群眾、流動人口、婦女等重點人群的宣傳教育活動，要根據不同人群的特點開展針對性宣傳，注重提高宣傳效果。在內容上，要強化艾滋病、梅毒等性病感染風險及道德法制教育，提高自我防護能力，避免和減少易感染艾滋病、梅毒等性病行為。

各區（市）防治艾滋病工作委員會辦公室要結合本地實際，及時下發宣傳活動通知和材料，組織好相關活動。各級防治艾滋病工作委員會成員單位要結合本單位職責，組織開展宣傳活動。各級醫療衛生機構要發揮帶頭作用，為其他部門、系統、團體提供必要的技術支持，在12月1日“世界艾滋病日”前后形成一個宣傳活動的高潮。

活動結束后，各區（市）、市防艾辦各成員部門要及時對宣傳活動情況和效果進行總結，并于20xx年12月8日前報送我辦，我辦將對各區（市）、各部門活動開展情況匯總后上報省防艾辦。

學校開展預防欺凌教育方案（實用18篇）篇十八

根據公司《開展“強化廉潔從業意識、保持黨的純潔性”主題教育活動實施方案》的要求，公司黨委、公司決定在全公司范圍內集中開展一次以“強化廉潔從業意識、保持黨的純潔性”為主要內容的主題教育活動（以下簡稱“主題教育活動”）。根據公司實際情況，現制定如下實施方案。

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，以促進公司穩步快速發展為中心，通過學習黨的先進理論和規章制度，積極引導和教育廣大黨員、各級領導人員及關鍵崗位管理人員和有業務處置權的人員要保持思想純潔、隊伍純潔、作風純潔和清正廉潔，以應對精神懈怠的危險、能力不足的危險、脫離群眾的危險、消極腐敗的`危險，不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，努力為公司平穩快速發展做出積極貢獻。

1、開展主題教育活動，對于保持廣大黨員干部和各級領導人員的純潔性，化解精神懈怠的危險、能力不足的危險、脫離群眾的危險、消極腐敗的危險，提高不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力有著重要意義。

2、開展主題教育活動，是貫徹落實股份公司、公司反腐倡廉建設會議精神，深化黨風廉政建設的重要舉措，是提高廣大黨員和各級領導人員在群眾中的威信，贏得職工群眾的信賴，加快企業發展的重要保證。公司廣大黨員和各級領導人員一定要把強化廉潔從業意識、保持黨的純潔性作為深化反腐倡廉建設的重要舉措，積極貫徹落實。

根據公司要求，公司開展主題教育活動的總體目標做到“五個進一步”：即廣大黨員、各級領導人員及關鍵崗位管理人員的理想信念進一步堅定，宗旨觀念進一步增強，工作作風進一步改進，廉潔從業意識進一步強化，各項工作進一步促進。具體在以下三個方面取得切實效果。

1、提升黨性修養和勤勉廉潔觀念。通過此次活動，使廣大黨員、領導人員及關鍵崗位管理人員和有業務處置權的人員堅定愛黨、愛國、愛企業的理想信念，堅守道德底線，樹立正確的人生觀、世界觀、金錢觀，不斷加強他們的黨性修養和黨性鍛煉。通過此次活動，使廣大黨員、領導人員及關鍵崗位管理人員能修身養性、能勤于學習、能愛崗敬業、能廉潔自律。促進各級領導人員進一步加強品德修養，正確對待手中權力，嚴格要求自己，勤勉敬業、廉潔從業。

2、積極提升各級領導班子能力和水平。以“四好”領導班子創建活動和“六好支部”創建活動為載體，積極提升各級領導班子能力和水平。積極學習黨的先進理論，切實提升領導班子的學習能力與制度執行力；積極加強民主集中制建設，落實“三重一大”決策制度，增強班子團結協作，切實提升領導班子的凝聚力和戰斗力。

3、強化提升黨員和員工隊伍思想政治素質。將開展主題教育活動與創先爭優活動結合起來，充分發揮黨組織的政治核心作用和戰斗堡壘作用，努力將黨的政治優勢轉化為企業的發展優勢；充分發揮黨員領導人員的表率示范作用和黨員的先鋒模范作用；大力弘揚員工愛崗敬業、艱苦奮斗的精神，提升素質，凝聚力量，為推動公司平穩較快發展積極貢獻力量。

參加這次主題教育活動的人員范圍是：公司全體黨員、各級領導人員及關鍵崗位管理人員和有業務處置權的管理人員。

主題教育活動學習的主要內容包括：

（一）黨的十七屆六中全會精神和中紀委七次全會精神等。

（二）相關法規：《中國共產黨章程》、《中國共產黨紀律處分條例》、《國有企業領導人員廉潔從業若干規定》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》。

（三）學習讀本：《紀檢監察機關查辦案件常見程序性問題解答》、《黨紀政紀典型案例解析》。

（四）公司、公司有關“三重一大”決策、工程分包、設備物資采購、財務資金管理、廉潔從業等方面的規章制度。

第一階段：動員部署、集中學習（四月中旬到五月中旬）。

1、積極召開活動動員會議。在公司動員大會召開之后，各支部結合自身實際，明確活動的目標要求和步驟安排，召開動員會議，對主題教育活動進行部署安排，按照要求有條不紊的開展主題教育活動。各支部的啟動會議，在4月25日前召開，確保主題教育活動順利啟動。

2、積極開展集中學習教育。各支部將切實抓好集中學習教育這個基礎環節并制定切實可行的學習方案。集中學習的主要內容為活動實施方案上規定的學習內容，集中學習的時間不少于每月四次。通過集中學習全面掌握“強化廉潔從業意識、保持黨的純潔性”的主要內容，切實提高思想認識。

3、積極撰寫思想認識學習體會。集中學習結束后，每一名黨員、各級領導人員及關鍵崗位管理人員都將聯系自身實際撰寫一篇思想認識學習體會，字數不少于1000字，上交所在黨支部。

4、積極接受一次警示教育。各支部將組織本支部全體黨員、領導人員及關鍵崗位管理人員觀看一場反腐教育影片，沒有條件的可以從網上下載相關案例，安排到集中學習的內容中，從反面典型案例中汲取深刻教訓，進一步強化遵紀守法和廉潔從業的自覺性。

5、積極組織一堂“強化廉潔從業意識、保持黨的純潔性”的黨課。公司黨政主要領導將結合落實中紀委七次全會和公司反腐倡廉建設工作會議精神，在“七一”前給黨員、中層以上管理人員及關鍵崗位管理人員講一堂以“強化廉潔從業意識、保持黨的純潔性”為主題的黨課，黨課內容會及時下發到各支部。

第二階段：自糾自查、剖析交流（五月下旬到六月上旬）。

1、積極進行自糾自查，確保活動效果。廣大黨員、領導人員、關鍵崗位管理人員認真對照保持黨的純潔性和廉潔從業規定的有關要求，進行逐條對查。具體做到：一查思想差距，看信念堅定不堅定；二查道德差距，看本色保持沒保持；三查作風差距，看聯系職工群眾密切不密切；四查廉潔差距，看律己嚴格不嚴格；五查工作差距，看業績明顯不明顯。各級領導班子通過發放征求意見表、談心、設立征求意見箱等方式，廣泛征求職工群眾對領導班子及領導人員的意見，切實找出在廉潔從業、保持黨的純潔性方面存在的問題與差距，對征集到的意見和建議及時進行梳理和反饋。

2、積極開展普遍調研摸底。在深入學習的基礎上，著重圍繞本單位領導班子和領導人員在黨風、作風、廉潔從業等方面存在的主要問題進行調查研究并形成一份高質量的調研報告。

3、積極開展廉潔從業談話。主題教育活動期間，各直屬支部將針對本單位領導人員在廉潔從業、保持黨的純潔性方面存在的問題與差距，對班子成員、關鍵崗位管理人員開展集體廉潔從業談話，切實增強廉潔自律意識，筑牢拒腐防變思想防線。

4、積極開好組織生活會和領導班子民主生活會。各支部根據征集到的意見并結合工作實際，召開一次領導班子民主生活會和黨支部組織生活會，認真開展批評與自我批評。在民主生活會和組織生活會上，每一位黨員、領導人員、關鍵崗位管理人員認真準備一份書面發言材料，具體內容為自己對主題教育活動的認識；對學習相關法規、廉潔從業規定及內部規章制度內容的理解；個人對照五個方面的問題查擺和剖析，履行崗位職責所從事的工作情況、制度執行情況和廉潔從業情況，提出的整改措施和努力方向。領導班子在民主生活會上圍繞對廉潔從業、保持黨的純潔性方面征集到的意見和調研成果，全面梳理存在的問題，實事求是分析存在問題的主客觀原因，確定改進的具體措施。

第三階段：整改落實、總結提高（6月中旬至6月底）。

1、積極制定出一份整改落實方案。各支部以領導班子民主生活會的分析檢查為依據，針對查擺出來的問題，認真制定整改落實方案。整改落實方案將注重可操作性，突出整改重點。

2、積極召開好一次總結會。各支部圍繞主題教育活動的主要做法、基本經驗、實際成效和存在問題，進行認真總結，并對鞏固和擴大主題教育活動成果提出要求。

這次主題教育活動的開展情況和活動成果將作為公司年度黨風廉政建設責任制考核的重要內容之一。

開展“強化廉潔從業意識、保持黨的純潔性”主題教育活動，是今年公司反腐倡廉建設的重要內容，各直屬黨支部要高度重視，從本項目部實際出發，統籌安排，精心組織。

（一）健全機構，強化領導。主題教育活動在公司黨委、公司統一領導下進行，公司黨委、公司成立領導小組，切實加強對活動的組織領導。

組長：

副組長：

成員：

領導小組辦公室設在辦公室，負責具體工作。

（二）落實責任，積極溝通。各項目部黨政主要負責人共同履行第一責任人的職責。領導班子成員發揮表率作用，帶頭參加學習，帶頭分析檢查，帶頭整改落實。各支部加強與主題教育活動辦公室的溝通聯系，將活動進展情況和存在的問題及時向公司領導小組辦公室報告，以便發現問題及時解決。各項目部領導班子整改落實方案（6月10日前）、開展主題教育活動工作總結（7月1日前）等材料按時報送公司領導小組辦公室。

（三）統籌兼顧，做到“兩不誤、兩促進”。正確處理好日常工作與“強化廉潔從業教育，保持黨的純潔性”主題教育活動的關系，把開展主題教育活動作為促進廉潔從業的重要舉措、推動工作落實的重要動力，大力激發廣大黨員干部的積極性、主動性和創造性，努力做到兩手抓、兩不誤、兩促進。

（四）積極做好宣傳工作。各支部充分發揮簡報、宣傳欄、oa辦公平臺、qq群等媒體作用，廣泛宣傳開展主題教育活動的重要意義、經驗做法和工作成效，努力營造濃厚的教育氛圍，增強教育效果。各項目部在主題教育活動中的好做法、好經驗，及時報送公司領導小組辦公室，以便推廣。