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    奔跑吧策劃書(優(yōu)秀19篇)

    時(shí)間:2025-06-14 作者:溫柔雨

    編寫策劃書需要充分調(diào)研和分析,確保方案的科學(xué)性和可行性。如果你正在找一份優(yōu)秀的策劃書范文作為參考,那么不妨看看以下內(nèi)容。

    奔跑吧策劃書(優(yōu)秀19篇)篇一

    二、活動(dòng)主題。

    活力五月,定向越野。“奔跑吧,大學(xué)生”。

    三、活動(dòng)目的。

    1、豐富同學(xué)的課外生活,強(qiáng)健體魄,也能夠使學(xué)生更進(jìn)一步的熟悉校園,更能夠發(fā)展學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

    2、從醫(yī)學(xué)角度來(lái)講,體育運(yùn)動(dòng)是一種行之有效的放松身心的'方法新型校園定向運(yùn)動(dòng)不僅可以直接舒緩緊張壓力,精神障礙等,而且還可以消除因緊張所引起的一系列軀體潛在的病理狀態(tài),預(yù)防肥胖癥、消除腦力疲勞、改善睡眠、增強(qiáng)人體免疫功能和抗病的能力,提高生活質(zhì)量和健康水平。

    四、活動(dòng)對(duì)象。

    口腔醫(yī)學(xué)院全體學(xué)生。

    五、活動(dòng)時(shí)間。

    xx年5月10日15:00―17:00(如果下雨時(shí)間另行安排)。

    六、活動(dòng)地點(diǎn)。

    山東大學(xué)趵突泉校區(qū)。

    七、主辦與協(xié)辦方。

    主辦方:學(xué)生自我管理中心統(tǒng)計(jì)核查部。

    協(xié)辦方:紀(jì)律管理部權(quán)益調(diào)研部――工作人員及裁判。

    贊助方:我愛競(jìng)賽網(wǎng)。

    宣傳部――制作宣傳板。

    新聞中心――比賽過程的記錄、網(wǎng)絡(luò)宣傳、后期新聞稿。

    外聯(lián)部――購(gòu)買獎(jiǎng)品及工具。

    八、活動(dòng)內(nèi)容策劃。

    報(bào)名要求:短信報(bào)名安偉:

    ?內(nèi)容:隊(duì)長(zhǎng)姓名、隊(duì)長(zhǎng)的聯(lián)系方式、隊(duì)員姓名。

    ?截止時(shí)間:5月8日22點(diǎn)。

    1、活動(dòng)前期。

    1)開會(huì)討論決定各點(diǎn)相應(yīng)的任務(wù)。干事準(zhǔn)備活動(dòng)道具,并實(shí)地考察各任務(wù)地點(diǎn)情況。

    2)宣傳部制作宣傳板,用于活動(dòng)宣傳。

    3)申請(qǐng)場(chǎng)地。

    4)飛信通知各班班長(zhǎng),鼓勵(lì)同學(xué)們報(bào)名活動(dòng)。由負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)參賽組數(shù),每組4人(至少1男1女)。

    5)負(fù)責(zé)人向參賽人員簡(jiǎn)單介紹本次活動(dòng)的要求。

    6)安排各點(diǎn)裁判,說(shuō)明注意事項(xiàng),清楚裁判須知。

    2、活動(dòng)流程。

    14:30開始準(zhǔn)備并安排隊(duì)員,15:00正式開始,為時(shí)兩小時(shí)。

    b、14:45參賽者簽到,抽簽確定路線,說(shuō)明參賽者須知。

    c、15:00各組所有參賽人員從起點(diǎn)中心花園同時(shí)出發(fā),計(jì)時(shí)開始。各組人員按各自的抽簽所得的路線走。完成一個(gè)任務(wù)后,裁判會(huì)給出下一地點(diǎn)的相關(guān)提示。完成所有任務(wù)后,到終點(diǎn)口院門口。記下各組完成的時(shí)間,以各組最后一個(gè)到達(dá)的成員所用時(shí)間記為最終成績(jī)。

    d、所有參賽人員完成任務(wù),總裁判統(tǒng)計(jì)檢查各組成績(jī),檢查無(wú)誤后統(tǒng)一記錄各隊(duì)成績(jī)。

    3、活動(dòng)后期。

    1)新聞中心,發(fā)新聞稿。

    2)統(tǒng)計(jì)核查部做相應(yīng)的活動(dòng)公示,一等獎(jiǎng)1組、二等獎(jiǎng)2組、三等獎(jiǎng)3組、優(yōu)勝獎(jiǎng)若干組(看具體參賽人員情況而定)。

    九、注意事項(xiàng)。

    1、如當(dāng)天下雨,則另行安排時(shí)間。

    2、各參賽人員和工作人員要注意安全問題,尤其是過馬路時(shí)一定注意車輛的來(lái)往,一有發(fā)現(xiàn)有人員受傷,立即送往校醫(yī)院。

    3、患有嚴(yán)重的不適于參加激烈運(yùn)動(dòng)的疾病的人員或體質(zhì)虛弱的人員,不宜參加此次活動(dòng)。

    4、所有糾紛最終交由總裁判判決。

    附錄參賽者須知。

    1、犯規(guī):有下列行為之一者即為犯規(guī),應(yīng)取消比賽資格:

    1)有意妨礙他人比賽者;

    2)蓄意損壞比賽設(shè)施者;

    3)比賽中搭乘交通工具行進(jìn)者;

    4)未通過全部任務(wù)點(diǎn)。

    2、此次越野比賽為團(tuán)隊(duì)賽,為提高大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí),小組成績(jī)是以各組最后一個(gè)成員到達(dá)的時(shí)間記錄。

    3、各組人員必須按地圖上的順序到各點(diǎn)做任務(wù),否則裁判不予標(biāo)記。

    4、因運(yùn)動(dòng)需要,各參賽者盡量穿運(yùn)動(dòng)鞋。

    5、比賽一旦開始,中途不得換人或替賽,若經(jīng)舉報(bào),發(fā)現(xiàn)情況屬實(shí)則取消比賽資格。若參賽人員與報(bào)名表不符,請(qǐng)于比賽開始前告知起點(diǎn)工作人員,便于修改,否則視為替賽。

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    奔跑吧策劃書(優(yōu)秀19篇)篇二

    軍事愛好者協(xié)會(huì)成立于xx年10月17日,是直屬于中南林業(yè)科技大學(xué)人民武裝部的校級(jí)學(xué)生組織。協(xié)會(huì)囊括軍事技能訓(xùn)練營(yíng)、國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)、射擊隊(duì)、武術(shù)隊(duì)、軍事理論愛好組等,軍迷俱樂部有辦公室、文藝部、編輯部、財(cái)務(wù)部、公關(guān)部,策劃部,文獻(xiàn)部,七個(gè)部門。協(xié)會(huì)以"磨練意志,成就自我"為宗旨,以軍事技能技巧訓(xùn)練為載體,在推廣軍事基本知識(shí)、增強(qiáng)國(guó)防觀念和愛國(guó)意識(shí)的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生紀(jì)律意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、服從意識(shí),全面提高學(xué)生執(zhí)行能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力等個(gè)人綜合素質(zhì)。協(xié)會(huì)力求在提高學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自我、關(guān)注世界,并給大家提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。

    奔跑吧策劃書(優(yōu)秀19篇)篇三

    一.活動(dòng)背景:

    金秋十月,碩果累存。為了積極響應(yīng)大連交通大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)開展社團(tuán)文化活動(dòng)月的號(hào)召,tsunamicomputerclub(tcc社團(tuán))結(jié)合社團(tuán)特色文化,聯(lián)系社團(tuán)自身實(shí)際活動(dòng)情況,準(zhǔn)備開展名為“奔跑吧、少年”的活動(dòng)。該活動(dòng)以奔跑為主線,分為7個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)環(huán)節(jié)都簡(jiǎn)單而富有趣味性,以小組賽為活動(dòng)形式,所以能夠保證大家參與的積極性。同時(shí)我們也將大量社團(tuán)元素和學(xué)校元素加進(jìn)活動(dòng)的進(jìn)程中,讓同學(xué)們?cè)谳p松愉悅收獲友誼的同時(shí)對(duì)我們學(xué)校加深一份了解,增進(jìn)一份感情,所以我們本次活動(dòng)人文性的特點(diǎn)也相當(dāng)突出。以趣味性為基石,打造人文性的活動(dòng),再加上我們社團(tuán)強(qiáng)有力的組織,我們相信這一定能成為我們社團(tuán)乃至我們交大可以一直傳承的精品特色活動(dòng)!

    二.活動(dòng)目的和意義:

    因就是他們對(duì)這個(gè)環(huán)境感到陌生,而我們就是要通過本次活動(dòng)讓他們?nèi)谌胫車娜ψ樱业竭m合自己的團(tuán)隊(duì),摸清交大的各個(gè)角落,熟悉交大的各種資源,讓他們了解club,認(rèn)可club,在club這個(gè)大家庭里有個(gè)其樂融融的開始!

    本次活動(dòng)是以小組組隊(duì)的形式進(jìn)行,鼓勵(lì)跨專業(yè)組隊(duì),在活動(dòng)過程中有很多對(duì)于團(tuán)隊(duì)合作的考核,能極大的培養(yǎng)同學(xué)們(特別是新生)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)及與人溝通能力,而且大家一起團(tuán)隊(duì)協(xié)作便于建立友誼,為將來(lái)積累人脈。同時(shí),活動(dòng)又是趣味性和人文性相結(jié)合,讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)的過程中放松心情,充實(shí)自我,開闊眼界,增進(jìn)對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí),加深對(duì)豐富學(xué)校資源的了解便于以后利用,最終達(dá)到人文性的收獲。

    三.活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

    1。活動(dòng)時(shí)間:待定(周末,特殊情況推遲)。

    2。活動(dòng)地點(diǎn):本活動(dòng)分設(shè)的各個(gè)活動(dòng)點(diǎn)均在旅順校區(qū)二期校園內(nèi),包括主教學(xué)樓、文體中心、圖書館、藝術(shù)樓、食堂等。

    四.活動(dòng)開展的形式:

    的整體用時(shí)以及最后結(jié)局來(lái)確定最終獲勝者。

    五.活動(dòng)內(nèi)容。

    1、活動(dòng)構(gòu)成:

    本次活動(dòng)設(shè)置了7個(gè)活動(dòng)板塊(關(guān)卡),分設(shè)在校園不同的七個(gè)地點(diǎn),活動(dòng)中參賽者以小組形式通過各個(gè)關(guān)卡。

    2、活動(dòng)流程:

    根據(jù)報(bào)名參賽隊(duì)伍的數(shù)量設(shè)置分組比賽,起點(diǎn)一致,終點(diǎn)一致,中途打亂順序,首先在起點(diǎn)分組,并將分組情況及時(shí)通知所有參賽隊(duì)伍。

    活動(dòng)故事:

    有一天,領(lǐng)導(dǎo)社團(tuán)的呂斌老師去實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)海嘯計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的吉祥物“機(jī)器人嘯嘯”不見了,于是整個(gè)社團(tuán)都開始尋找嘯嘯的旅程,焦急的呂老師特別想找到嘯嘯!但是學(xué)校臨時(shí)有急事,呂老師馬上要去出差,所以他走之前把任務(wù)交給了海嘯社團(tuán)的少年們!他走之前告訴海嘯的少年們,你們都是勇敢的少年勇士,必須闖過所有關(guān)卡,才能找到拿走嘯嘯的那個(gè)人。一定要把嘯嘯找回來(lái)!于是海嘯的少年團(tuán)來(lái)到戰(zhàn)場(chǎng),進(jìn)行一次從未經(jīng)歷的冒險(xiǎn)!

    冒險(xiǎn)開始!

    1、起點(diǎn)(6號(hào)樓前面小花園中央)電腦一臺(tái),桌子一個(gè),帳篷一個(gè),npc提供各隊(duì)伍線索,計(jì)時(shí),出發(fā)!

    2、藝術(shù)樓活動(dòng):吹!繼續(xù)吹!前置線索:

    根據(jù)線索尋找到npc。隊(duì)伍派出三人完成任務(wù),抽簽:手、腳、嘴。

    每個(gè)人抽一張卡片,抽到嘴巴的人與抽到手的人合作吹氣球(抽到嘴巴的人不能用手碰氣球)。抽到腳的人用腳合作把氣球踩破。完成5個(gè)即可過關(guān),npc提供下個(gè)線索和源代碼1號(hào)。

    道具:氣球若干。

    3、食堂活動(dòng):海報(bào)?海。

    報(bào)!前置線索:

    根據(jù)線索尋找到npc。npc提示在食堂哪個(gè)方位的桌子底下找到npc需要的海報(bào)。找到之后,全體掃二維碼關(guān)注商家,完成即可過關(guān)。npc提供下一條線索以及源代碼2號(hào)。

    道具:商家海報(bào)若干,膠布(透明、雙面)。

    4、文體中心活動(dòng):兵乓大戰(zhàn)!前置線索:

    根據(jù)線索尋找到npc。npc介紹游戲規(guī)則:隊(duì)伍派出一對(duì)男女生,進(jìn)行對(duì)練,單人必須連續(xù)擊打30次以上,方可過關(guān),如果中途失敗,需要換人重試。直到成功為止。npc提供下一條線索以及源代碼3號(hào)。道具:乒乓球,球拍一對(duì)以上。

    5、教學(xué)樓活動(dòng):尋找課程表?前置線索:

    根據(jù)線索尋找到npc。npc找不到自己的教室了,所以把自己的信息告訴隊(duì)伍,隊(duì)伍開始尋找各個(gè)教室門口的課程表,找到npc周x第幾節(jié)課在哪上!可分頭行動(dòng)!找到后回到npc處,正確即可過關(guān)。npc提供下一條線索以及源代碼4號(hào)。

    道具:暫無(wú)。

    6、操場(chǎng)活動(dòng):天天酷跑!前置線索:

    根據(jù)線索尋找到npc。游戲內(nèi)容:到達(dá)隊(duì)伍派出四個(gè)人,進(jìn)行接力。

    賽。第一段50米,單腿跳!第二段100米跑到一半處連續(xù)跳繩20下,中斷的話重新計(jì)數(shù)。第三段兩人三足回到起點(diǎn)。npc計(jì)時(shí)120秒內(nèi),完成即可過關(guān)。npc提供下一條線索以及源代碼5號(hào)。

    道具:跳繩,繩子。

    7、圖書館活動(dòng):書海,大搜尋!前置線索:

    根據(jù)線索尋找到npc。npc介紹規(guī)則:隊(duì)伍隨機(jī)抽簽,給一組圖書檢索號(hào)(簽上只有第一個(gè)圖書檢索號(hào)),第一本書里面藏著下本書的圖書檢索編號(hào),直至尋找到最后一本書,書中夾著的勝利書簽。將勝利書簽帶回到npc處確認(rèn)完成后,即可完成關(guān)卡。npc提供源代碼6號(hào)。注意:此關(guān)有隱藏任務(wù),在隨機(jī)書中會(huì)有交換券!交換券有重大作用。注意保留!

    道具:字條若干,書簽。

    8、最終關(guān)卡:尋找機(jī)器人!前置線索:

    經(jīng)歷了2~7關(guān)的考驗(yàn),收集了6張?jiān)创a,在最后一關(guān)就是完成所有任務(wù)的小隊(duì)全部到達(dá)七點(diǎn),將源代碼輸進(jìn)電腦,破譯源代碼。得到的結(jié)果就是終極暗號(hào),到達(dá)某一指定地點(diǎn),對(duì)出暗號(hào),機(jī)器人嘯嘯就會(huì)出現(xiàn)!

    特別注意:獲得交換券的隊(duì)伍直接能找到最終地點(diǎn),無(wú)需暗號(hào)就能交換機(jī)器人嘯嘯!

    游戲結(jié)束。

    奔跑吧策劃書(優(yōu)秀19篇)篇四

    大班健康活動(dòng):奔跑吧,兄弟!

    設(shè)計(jì)意圖:

    相反是生活中的常見現(xiàn)象。反義詞游戲深受幼兒的喜愛。大班幼兒已經(jīng)建立了反義詞的概念,積累了一定的反義詞經(jīng)驗(yàn)。結(jié)合大班幼兒的年齡特點(diǎn)與生活經(jīng)驗(yàn),根據(jù)《指南》精神,我設(shè)計(jì)了《奔跑吧兄弟》這一綜合活動(dòng)。這一活動(dòng),將健康與語(yǔ)言領(lǐng)域的內(nèi)容進(jìn)行整合,在發(fā)展幼兒動(dòng)作發(fā)展、快速反應(yīng)能力發(fā)展的同時(shí),豐富幼兒的反義詞經(jīng)驗(yàn)。結(jié)合最近深受幼兒喜歡的電視節(jié)目《奔跑吧兄弟》,加入了撕名牌活動(dòng),在游戲中發(fā)展幼兒的.多種能力。

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、復(fù)習(xí)反義詞的基礎(chǔ)上,豐富詞匯黑夜——白天,開心——難過,堅(jiān)硬——柔軟,彎曲——筆直。

    2、在游戲中提升快速反應(yīng)的能力。

    3、體驗(yàn)集體游戲的樂趣。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:相反圖片ppt、音樂、相反名牌若干組。

    活動(dòng)重點(diǎn)與難點(diǎn):

    本次活動(dòng)的重點(diǎn)是豐富幼兒的反義詞經(jīng)驗(yàn),提升幼兒快速反應(yīng)的能力。本次活動(dòng)的難點(diǎn)是掌握撕名牌的游戲規(guī)則,能按照反義詞提示互相撕名牌。

    活動(dòng)過程:

    一、導(dǎo)入。

    以《奔跑吧兄弟》為主題,引起幼兒參與的興趣。

    師:今天我們的小跑男小跑女還跟著我這個(gè)團(tuán)長(zhǎng)去相反王國(guó)去探險(xiǎn)。

    二、去相反王國(guó)探險(xiǎn)。

    1.熱身活動(dòng)。

    (1)教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂做相應(yīng)的動(dòng)作。

    (2)做相反。請(qǐng)幼兒做出與教師相反的動(dòng)作。

    2、看圖做相反動(dòng)作。

    幼兒在教師提示下根據(jù)圖片內(nèi)容,做出與圖片相反的動(dòng)作。

    3、撕名牌游戲。

    (1)教師與幼兒交流討論,結(jié)合圖片豐富幼兒的反義詞經(jīng)驗(yàn)。

    (2)撕名牌游戲:幼兒去撕與自己背后名牌圖片相反的名牌。

    8個(gè)幼兒為一組,一組內(nèi)有兩組反義詞名牌,分別貼在8個(gè)幼兒的身后。跟隨音樂進(jìn)行撕名牌游戲。

    (3)教師與幼兒共同討論游戲成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)。總結(jié)游戲經(jīng)驗(yàn)。

    三、游戲結(jié)束。

    幼兒與教師一同慶祝,在相反王國(guó)的探險(xiǎn)成功。

    奔跑吧策劃書(優(yōu)秀19篇)篇五

    競(jìng)技規(guī)則策劃:

    六人一隊(duì),一共6組(由所到人數(shù)再定),

    隊(duì)伍產(chǎn)生方式:隨機(jī)抽簽。

    隊(duì)伍產(chǎn)生后自己想好隊(duì)名,口號(hào)。

    每對(duì)抽取a,b,c;第二輪挑戰(zhàn)抽到相同的字母的隊(duì)伍進(jìn)行撕名牌大戰(zhàn)。

    第一輪挑戰(zhàn)每組都參與,并計(jì)時(shí),在后面的撕名牌挑戰(zhàn)中時(shí)間少的隊(duì)伍,有獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。(此輪計(jì)時(shí),并且要完成任務(wù)一才可以進(jìn)行任務(wù)二)。

    第一輪挑戰(zhàn)任務(wù):

    任務(wù)一:喝可樂(1人):10秒喝4杯可樂,憋30秒不打嗝;打嗝或超時(shí),重新喝可樂。

    任務(wù)二:(二名隊(duì)員):用嘴叼著裝有水的一次性塑料杯,跑向另一地點(diǎn)、另一個(gè)隊(duì)員用嘴來(lái)接,并跑回來(lái)。如果途中水少于了指定的位置并且時(shí)間多于1分鐘。隊(duì)員重新開始。任務(wù)三:你演我猜(2個(gè)人),吃一個(gè)辣土豆獲一個(gè)抽取題目的機(jī)會(huì),猜對(duì)5道題過關(guān),每次只能一個(gè)人吃土豆,可兩人中任意人吃,未猜出,換題,則重新吃一個(gè)土豆。

    任務(wù)四:調(diào)調(diào)達(dá)人:做5個(gè)深蹲同時(shí)將“xxx”逐字加重音讀出,讀錯(cuò)重做;(此句為例句)。

    終極任務(wù):

    每個(gè)人吹爆一個(gè)氣球后,第一輪計(jì)時(shí)結(jié)束;

    第二輪挑戰(zhàn)抽到相同字母隊(duì)伍個(gè)派出一個(gè)人進(jìn)行撕名牌的挑戰(zhàn)(在第一輪時(shí)間少的隊(duì)伍有一個(gè)特權(quán),可以有兩人參與撕名牌,但人員必須由對(duì)方指定,可以放棄機(jī)會(huì)),勝利的隊(duì)伍進(jìn)入下一輪,失敗的隊(duì)伍則out。

    第三輪挑戰(zhàn):(分時(shí)攻擊撕名牌)第二輪勝利的.三隊(duì)每對(duì)派出三人進(jìn)行撕名牌,至少有一個(gè)女生。抽簽決定哪隊(duì)為第一組攻擊隊(duì)伍,攻擊隊(duì)伍有3分鐘的攻擊時(shí)間,其他兩隊(duì)若撕掉攻擊者名牌,獲得3秒逃跑時(shí)間。3分鐘時(shí)間到,就由另一對(duì)開始攻擊。

    裁判:本輪未參賽的隊(duì)伍做裁判。

    獎(jiǎng)勵(lì)。

    第一輪:用時(shí)最少的隊(duì)伍,所有隊(duì)員每人有一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。(獎(jiǎng)品有無(wú)線鼠標(biāo),鼠標(biāo)墊,干鞋器,杯子,糖果,筆,小本本等等,100%中獎(jiǎng)的哈)。

    第二輪:淘汰的隊(duì)伍,可以獲得安慰獎(jiǎng),每人棒棒糖兩顆。

    第三輪:最先被撕的隊(duì)伍獲得每人棒棒糖兩顆,筆芯2支。

    倒數(shù)第二被撕的隊(duì)伍所有隊(duì)員都有一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)(獎(jiǎng)品如上),棒棒糖兩顆,筆芯2個(gè),

    終極勝利的隊(duì)伍獎(jiǎng)勵(lì):每個(gè)隊(duì)員有一次抽獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),勝利隊(duì)伍獎(jiǎng)勵(lì)100元。

    預(yù)算:

    可樂:2大瓶(20元)棒棒糖:5包(50元)土豆:30元?dú)馇颍?0元。

    筆芯:3盒(30元)筆:4支(10元)無(wú)線鼠標(biāo):35元。

    鼠標(biāo)墊:2個(gè)(10元)干鞋器:10元本子:3(15元)糖果:10元杯子:10元。

    終極獎(jiǎng)勵(lì):100元總計(jì):350元。

    奔跑吧策劃書(優(yōu)秀19篇)篇六

    二、活動(dòng)目的。

    (1)促進(jìn)社員積極參加集體活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活;

    (2)擴(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)面,增加文學(xué)知識(shí),培養(yǎng)對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣;。

    (3)在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚(yáng)社團(tuán)文化。

    三、活動(dòng)意義。

    通過此次活動(dòng)不僅展示大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,而且還提升了學(xué)院的精神風(fēng)貌,豐富了學(xué)院的校園文化生活,增進(jìn)各團(tuán)隊(duì)之間的合作。

    四、活動(dòng)地點(diǎn)。

    5s15。

    五、活動(dòng)時(shí)間。

    201x年11月19日15:00---17:00。

    六、活動(dòng)對(duì)象。

    全校學(xué)生。

    七、活動(dòng)準(zhǔn)備。

    1、建模部和編輯部相關(guān)負(fù)責(zé)人查看有關(guān)書籍整理和搜集搶答賽的題目。

    2、組織部負(fù)責(zé)人寫教室申請(qǐng)表并向?qū)W校申請(qǐng)。

    3、場(chǎng)地秩序維持:組織部相關(guān)人員。

    4、外聯(lián)部相關(guān)負(fù)責(zé)人在參賽地點(diǎn)掛好橫幅。

    5、場(chǎng)地布置及人員安排:外聯(lián)部相關(guān)人員。

    6、建模部負(fù)責(zé)在黑板上辦板畫。

    7、秘書部相關(guān)負(fù)責(zé)人員編寫趣味搶答賽的規(guī)則。

    8、宣傳部相關(guān)負(fù)責(zé)人制作宣傳單和繪制宣傳海報(bào),在全校進(jìn)行宣傳,并且宣傳單和海報(bào)上必須含有參賽對(duì)象與參賽地點(diǎn)以及時(shí)間,并且需要注明報(bào)名方式。

    9、組織部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)參賽人員。

    10、演講人員:主持人和相關(guān)人員做好準(zhǔn)備工作,其中主持人做好整個(gè)賽場(chǎng)的氣氛調(diào)節(jié)靈活的調(diào)動(dòng)各參賽人員的積極性。

    11、活動(dòng)筆錄有編輯部相關(guān)人員負(fù)責(zé)。

    12、宣傳部相關(guān)人員負(fù)責(zé)拍攝。

    13、外聯(lián)部部長(zhǎng)、宣傳部部長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)組成評(píng)委小組。

    八、活動(dòng)流程。

    1、建模部和編輯部相關(guān)負(fù)責(zé)人安排參賽人員就座。

    2、主持人宣布本屆趣味搶答賽活動(dòng)開始。

    3、主持人對(duì)到來(lái)的嘉賓進(jìn)行介紹。

    4、主持人對(duì)活動(dòng)目的、意義以及相關(guān)事宜進(jìn)行介紹。

    5、組織部部長(zhǎng)宣讀本屆趣味搶答賽的比賽細(xì)則。

    (1)將協(xié)會(huì)成員分成9個(gè)小組,每組的底分為100分。

    (2)競(jìng)賽題型:此次搶答賽有必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題三種題型。

    (3)搶答題:各組通過舉手進(jìn)行搶答,在主持人念完題說(shuō)“開始”后,組員方可舉手,搶先舉手要扣10分。各組要認(rèn)真聽題,題目只念兩遍,搶到題的組不能要求主持人重復(fù)題目。一個(gè)組員主答,同組組員可以提示、補(bǔ)充,組員答題后,要說(shuō)“回答完畢”,不得再進(jìn)行補(bǔ)充;答題時(shí)間不能超過一分鐘,超時(shí)扣10分。搶到題后不能作答或作答超時(shí)、答錯(cuò)的扣10分。搶答題答對(duì)的加10分。

    (4)必答題:進(jìn)行1輪,每組抽選1組題,每組三道題,每組選出一名選手獨(dú)立作答,其他組員不得提示,否則將視為主動(dòng)放棄答題,每題答題時(shí)間為1分鐘,答對(duì)一題加10分,超時(shí)、答錯(cuò)、不答或答不完整的,不得分也不扣分。

    (5)風(fēng)險(xiǎn)題:此環(huán)節(jié)設(shè)為問答題,設(shè)有20、30、40三個(gè)分值的題型,各參賽組必須先押分后主持人再宣讀題目,隊(duì)員可共同完成,一人主答,同組組員可作補(bǔ)充,以最后的答案為準(zhǔn)。各組均可以抽取兩個(gè)題目,但兩個(gè)題目不能在一個(gè)分值,每個(gè)題目有2次作答機(jī)會(huì),答題時(shí)間為三分鐘。答對(duì)則得所押的'分值,超時(shí)、答錯(cuò)、不答或答不完整的扣去所押分值。

    (6)競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì):最佳團(tuán)體獎(jiǎng)1個(gè),個(gè)人獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。(獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)獎(jiǎng)狀)。

    6、按照細(xì)則將參賽人員分組。

    7、主持人宣布趣味搶答賽正式開始。

    8、主持人公布各個(gè)組的最后得分情況。

    9、如果出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同而不能選出最佳團(tuán)體時(shí),將加一道備用題進(jìn)行搶答,規(guī)則與搶答賽規(guī)則相同。

    10、由評(píng)委小組評(píng)出個(gè)人獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)名單,以及主持人宣布最佳團(tuán)體獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)團(tuán)體,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

    12、會(huì)長(zhǎng)對(duì)本屆趣味搶答賽進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)。

    13、主持人致活動(dòng)閉幕詞。

    14、活動(dòng)結(jié)束后對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行清理。

    八、活動(dòng)中注意的細(xì)節(jié)。

    1、數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)及各部門部長(zhǎng)事先準(zhǔn)備相關(guān)內(nèi)容,準(zhǔn)備發(fā)表自己的看法。

    2、參賽人員盡可能發(fā)言,談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)。

    3、紀(jì)律應(yīng)由相關(guān)人員維持好。

    4、宣傳部、建模部、編輯部、秘書部務(wù)必提前到場(chǎng)。

    九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

    1、所需物資:獎(jiǎng)狀、橫幅、數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)會(huì)旗。

    2、宣傳單費(fèi)用:每份0.1元,共50份,所需費(fèi)用為5元。

    3、海報(bào)費(fèi)用(a3紙彩印):每份4元,共7份份,所需費(fèi)用28元。

    十、活動(dòng)寄語(yǔ)。

    天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物!恪守書山有路、銘記學(xué)海無(wú)涯;數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)是知識(shí)海洋的一隅,當(dāng)你投身其中時(shí),你才發(fā)現(xiàn)他的神奇與美麗并不遜于他涯,更多神奇盡在你永不止步的腳下!

    奔跑吧策劃書(優(yōu)秀19篇)篇七

    韓國(guó)超火綜藝節(jié)目“runningman”由于它強(qiáng)大的娛樂性和競(jìng)技性,吸引了全世界的注意力,可以說(shuō)是風(fēng)靡全球,然而坐在電腦前的我們無(wú)法身臨其境,只能享受視覺效果,為之失落不已,然而,今天,地理學(xué)院即將為大家提供盡情表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),“runningstar”——專屬于江西師大的校園版“runningman”,重磅來(lái)襲!這里沒有璀璨奪目的明星,但是有青春洋溢的我們;這里沒有華麗絢爛的場(chǎng)景,但是有綠意盎然的健康小道;這里沒有專業(yè)大牌的導(dǎo)演,但是有認(rèn)真服務(wù)的小編。一段段精彩的演出將會(huì)由你來(lái)呈現(xiàn),這將會(huì)是你的專屬showtime!

    二、活動(dòng)目的。

    為了提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作互幫互助的精神,使廣大學(xué)生在活動(dòng)參與中受到潛移默化的'影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實(shí),道德境界得到升華,活躍我校大學(xué)生文化體育生活,營(yíng)造良好的校園文化氛圍,加強(qiáng)各分站間的交流。

    三、活動(dòng)主題。

    runningstar。

    四、活動(dòng)主辦方。

    地理與環(huán)境學(xué)院。

    五、活動(dòng)承辦方。

    軟件學(xué)院、傳播學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、體育學(xué)院、理電學(xué)院。

    六、活動(dòng)時(shí)間。

    十一月八日下午兩點(diǎn)。

    七、活動(dòng)地點(diǎn)。

    健康小道。

    八、主持人。

    地理與環(huán)境學(xué)院文化部部長(zhǎng)。

    九、參與人員。

    (一)嘉賓。

    地理與環(huán)境學(xué)院黨員服務(wù)站站長(zhǎng)。

    軟件學(xué)院黨員服務(wù)站站長(zhǎng)。

    體育學(xué)院黨員服務(wù)站站長(zhǎng)。

    傳播學(xué)院黨員服務(wù)站站長(zhǎng)。

    生命科學(xué)學(xué)院黨員服務(wù)站站長(zhǎng)。

    理電學(xué)院黨員服務(wù)站站長(zhǎng)。

    (二)參與人員主體。

    地理與環(huán)境學(xué)院黨員服務(wù)站內(nèi)部人員。

    軟件學(xué)院黨員服務(wù)站內(nèi)部人員。

    體育學(xué)院黨員服務(wù)站內(nèi)部人員。

    生命科學(xué)學(xué)院黨員服務(wù)站內(nèi)部人員。

    傳播學(xué)院黨員服務(wù)站內(nèi)部人員。

    理電學(xué)院黨員服務(wù)站內(nèi)部人員。

    十、活動(dòng)安排策劃書。

    (一)活動(dòng)前期工作。

    1.由地理與環(huán)境學(xué)院黨員服務(wù)站文化部負(fù)責(zé)寫活動(dòng)策劃。

    2.由主辦方和承辦方各派出5名工作人員。

    3.由各學(xué)院黨站辦公室人員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù),最后地理學(xué)院服務(wù)隊(duì)辦公室總計(jì)。

    4.由各學(xué)院服務(wù)隊(duì)實(shí)踐部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動(dòng)所需道具。

    5.由地理學(xué)院黨站宣傳部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)任務(wù)完成的標(biāo)志,并負(fù)責(zé)拍照宣傳。

    6.參與的各學(xué)院邀請(qǐng)參加此次活動(dòng)的嘉賓。

    (二)活動(dòng)當(dāng)天流程。

    1.工作人員提前半小時(shí)去健康小道布置任務(wù)點(diǎn),參與人員提前15分鐘到場(chǎng)。

    2.工作人員組織隨機(jī)分組,共16個(gè)任務(wù)點(diǎn),兩人一組一個(gè)任務(wù)點(diǎn),起點(diǎn)和終點(diǎn)各有一名計(jì)時(shí)員。

    3.主持人講話,包括對(duì)嘉賓的介紹,主辦方、承辦方的介紹,競(jìng)技任務(wù)的介紹。

    (1)競(jìng)技規(guī)則:

    六人一隊(duì),一次出發(fā)兩隊(duì),從起點(diǎn)(正大廣場(chǎng))背向出發(fā),途中每300米會(huì)有一個(gè)任務(wù)點(diǎn),只有完成任務(wù)才可以前往下一目的地。五分鐘后下一組人(兩隊(duì))出發(fā),以此類推。總共有16個(gè)任務(wù),每隊(duì)完成8個(gè)任務(wù),每隊(duì)完成一個(gè)任務(wù)就會(huì)有工作人員貼以完成任務(wù)的標(biāo)記,可以選擇直接通過,但是無(wú)法獲得標(biāo)記,完成最后一個(gè)任務(wù)即結(jié)束。由工作人員計(jì)時(shí),少一個(gè)標(biāo)記多算三分鐘,用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。最后到大學(xué)生結(jié)算中心集合進(jìn)行評(píng)比和頒獎(jiǎng)。

    奔跑吧策劃書(優(yōu)秀19篇)篇八

    (1)設(shè)一二三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)范圍為此次參與人員的10%。

    (2)設(shè)“風(fēng)采之星”,獲獎(jiǎng)范圍為此次參與人員的5%。

    (3)獎(jiǎng)品:保溫杯(1個(gè)),電腦鼠標(biāo)(2個(gè)),乒乓球拍(3個(gè)),筆記本(10本),圓珠筆(20支)。

    (4)獎(jiǎng)品在接受到贊助后另行豐富。

    奔跑吧策劃書(優(yōu)秀19篇)篇九

    為了提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作互幫互助的精神,使廣大學(xué)生在活動(dòng)參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實(shí),道德境界得到升華,活躍我校大學(xué)生文化體育生活,營(yíng)造良好的校園文化氛圍,加強(qiáng)各分站間的交流。

    三、活動(dòng)主題。

    runningstar。

    四、活動(dòng)主辦方。

    地理與環(huán)境學(xué)院。

    五、活動(dòng)承辦方。

    軟件學(xué)院、傳播學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、體育學(xué)院、理電學(xué)院。

    六、活動(dòng)時(shí)間。

    十一月八日下午兩點(diǎn)。

    七、活動(dòng)地點(diǎn)。

    健康小道。

    八、主持人。

    地理與環(huán)境學(xué)院文化部部長(zhǎng)。

    九、參與人員。

    (一)嘉賓。

    地理與環(huán)境學(xué)院黨員服務(wù)站站長(zhǎng)。

    軟件學(xué)院黨員服務(wù)站站長(zhǎng)。

    體育學(xué)院黨員服務(wù)站站長(zhǎng)。

    傳播學(xué)院黨員服務(wù)站站長(zhǎng)。

    生命科學(xué)學(xué)院黨員服務(wù)站站長(zhǎng)。

    理電學(xué)院黨員服務(wù)站站長(zhǎng)。

    (二)參與人員主體。

    地理與環(huán)境學(xué)院黨員服務(wù)站內(nèi)部人員。

    軟件學(xué)院黨員服務(wù)站內(nèi)部人員。

    體育學(xué)院黨員服務(wù)站內(nèi)部人員。

    生命科學(xué)學(xué)院黨員服務(wù)站內(nèi)部人員。

    傳播學(xué)院黨員服務(wù)站內(nèi)部人員。

    理電學(xué)院黨員服務(wù)站內(nèi)部人員。

    十、活動(dòng)安排策劃書。

    (一)活動(dòng)前期工作。

    1.由地理與環(huán)境學(xué)院黨員服務(wù)站文化部負(fù)責(zé)寫活動(dòng)策劃。

    2.由主辦方和承辦方各派出5名工作人員。

    3.由各學(xué)院黨站辦公室人員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù),最后地理學(xué)院服務(wù)隊(duì)辦公室總計(jì)。

    4.由各學(xué)院服務(wù)隊(duì)實(shí)踐部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動(dòng)所需道具。

    5.由地理學(xué)院黨站宣傳部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)任務(wù)完成的標(biāo)志,并負(fù)責(zé)拍照宣傳。

    6.參與的各學(xué)院邀請(qǐng)參加此次活動(dòng)的嘉賓。

    7.由各學(xué)院文化部部長(zhǎng)向站內(nèi)人員宣傳,并講明游戲規(guī)則,由地理學(xué)院服務(wù)隊(duì)辦公室隨機(jī)組隊(duì),各組人員賽前互相熟悉,并想好隊(duì)名、口號(hào)。

    (二)活動(dòng)當(dāng)天流程。

    1.工作人員提前半小時(shí)去健康小道布置任務(wù)點(diǎn),參與人員提前15分鐘到場(chǎng)。

    2.工作人員組織隨機(jī)分組,共16個(gè)任務(wù)點(diǎn),兩人一組一個(gè)任務(wù)點(diǎn),起點(diǎn)和終點(diǎn)各有一名計(jì)時(shí)員。

    3.主持人講話,包括對(duì)嘉賓的介紹,主辦方、承辦方的介紹,競(jìng)技任務(wù)的介紹。

    (1)競(jìng)技規(guī)則:

    六人一隊(duì),一次出發(fā)兩隊(duì),從起點(diǎn)(正大廣場(chǎng))背向出發(fā),途中每300米會(huì)有一個(gè)任務(wù)點(diǎn),只有完成任務(wù)才可以前往下一目的地。五分鐘后下一組人(兩隊(duì))出發(fā),以此類推。總共有16個(gè)任務(wù),每隊(duì)完成8個(gè)任務(wù),每隊(duì)完成一個(gè)任務(wù)就會(huì)有工作人員貼以完成任務(wù)的標(biāo)記,可以選擇直接通過,但是無(wú)法獲得標(biāo)記,完成最后一個(gè)任務(wù)即結(jié)束。由工作人員計(jì)時(shí),少一個(gè)標(biāo)記多算三分鐘,用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。最后到大學(xué)生結(jié)算中心集合進(jìn)行評(píng)比和頒獎(jiǎng)。

    (2)競(jìng)技任務(wù)內(nèi)容:

    3.踩紙張:全部隊(duì)員都要站在所指定的八開紙張內(nèi),不超過范圍堅(jiān)持30秒即可過關(guān);

    5.平衡木:其中一名隊(duì)友在50秒內(nèi)安全通過平衡木即可過關(guān)(途中掉落就重新開始);

    8.保齡球:用制作的紙球,打翻三米內(nèi)的十個(gè)易拉罐瓶;

    9.跳繩:一分鐘內(nèi)做八個(gè)大象鼻子后。

    跳50個(gè)跳繩即可過關(guān);

    10.你劃我猜:兩人用肢體語(yǔ)言比劃詞語(yǔ)或成語(yǔ),一人猜,兩分鐘內(nèi)答出五個(gè)即。

    可過關(guān);

    11.吹乒乓球:一盆水里面放一個(gè)乒乓球,25秒內(nèi)將其吹出即可過關(guān);

    12.繞口令:30秒內(nèi)所有人員讀完一遍繞口令即可過關(guān);

    14.定點(diǎn)投籃:一個(gè)隊(duì)有五次機(jī)會(huì),進(jìn)三個(gè)即可過關(guān);

    16.趣味答題:在指定的抽獎(jiǎng)箱內(nèi)抽取六道題,答對(duì)即。

    可過關(guān);

    17.工作人員統(tǒng)計(jì)時(shí)間和標(biāo)記個(gè)數(shù),選出冠軍;

    18.主持人宣布獲獎(jiǎng)名單,嘉賓頒獎(jiǎng);

    19.活動(dòng)結(jié)束后各學(xué)院共同負(fù)責(zé)清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)以及活動(dòng)工。

    具的回收返還工作。

    (一)活動(dòng)后期工作:

    1.各院宣傳部制作總結(jié)、簡(jiǎn)報(bào),上報(bào)各自院黨委、校總站;

    2.參與人員撰寫心得體會(huì),總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

    (二)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

    一等獎(jiǎng):餐具6*10=60元。

    二等獎(jiǎng):小玩偶6*5=30元。

    三等獎(jiǎng):玻璃杯3*6=18元。

    紀(jì)念獎(jiǎng):明信片1*20=20元。

    道具:一次性水杯:5元礦泉水:3元?dú)馇颍?0元。

    任務(wù)點(diǎn)的站牌:9元。

    總計(jì):155元。

    十一、注意事項(xiàng)。

    1.主持人必須明確比賽規(guī)則,同時(shí)把握好各個(gè)環(huán)節(jié)比賽時(shí)間,隨機(jī)應(yīng)變;。

    2.注意整個(gè)活動(dòng)中所有突發(fā)事件的處理;

    3.工作人員維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序,防止過于喧鬧影響活動(dòng)進(jìn)行;。

    4.辦公室做好通知工作,通知參與人員及時(shí)入場(chǎng);。

    5.活動(dòng)前期對(duì)各個(gè)項(xiàng)目的可實(shí)施性進(jìn)行試驗(yàn),確保游戲的可行性。

    各學(xué)院具體分工安排。

    一、地理學(xué)院。

    1.前期策劃并籌備活動(dòng)。

    二、生命科學(xué)學(xué)院。

    1.派出五名工作人員參與活動(dòng)。

    2.負(fù)責(zé)準(zhǔn)備道具:報(bào)紙、蒙眼睛用的布一條、有刻度的容器。

    三、軟件學(xué)院。

    1.派出五名工作人員參與活動(dòng)。

    2.負(fù)責(zé)準(zhǔn)備的道具:一袋氣球、兩個(gè)玻璃球、抽題的小箱子。

    3.負(fù)責(zé)買一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品。

    四、傳播學(xué)院。

    1.派出五名工作人員參與活動(dòng)。

    2.負(fù)責(zé)準(zhǔn)備的道具:三瓶礦泉水、一次性筷子、紙球。

    五、理電學(xué)院。

    1.派出五名工作人員參與活動(dòng)。

    2.負(fù)責(zé)準(zhǔn)備的道具:十個(gè)空易拉罐、一次性水杯、小水盆。

    3.負(fù)責(zé)買三等獎(jiǎng)和紀(jì)念獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品。

    六、體育學(xué)院。

    1.派出五名工作人員參與活動(dòng)。

    2.負(fù)責(zé)準(zhǔn)備的道具:籃球、足球、跳繩、乒乓球各一個(gè)。

    奔跑吧策劃書(優(yōu)秀19篇)篇十

    轉(zhuǎn)眼間一段時(shí)間的工作告一段落了,我們又將開啟新一輪的工作,又有新的工作目標(biāo),此時(shí)需要提前做好策劃書了。那么如何把策劃書做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編精心整理的大學(xué)撕名牌活動(dòng)策劃書范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    一、活動(dòng)前言:

    如今時(shí)下《奔跑吧,兄弟》綜藝節(jié)目異常火爆,其中撕名牌環(huán)節(jié)更是無(wú)比受人歡迎,此環(huán)節(jié)不但鍛煉參與者的心理、智慧、體能與應(yīng)變能力,更是考驗(yàn)了合作能力,鍛煉了團(tuán)隊(duì)精神,故此被各個(gè)高校所爭(zhēng)先效仺。

    二、活動(dòng)目的':

    為了幫助同學(xué)們?cè)诜泵Φ膶W(xué)習(xí)之余放松心情,舒緩壓力,補(bǔ)充心理學(xué)健康知識(shí)。同時(shí)營(yíng)造充滿活力和健康向上的校園氣氛,充分展現(xiàn)同學(xué)們積極、樂觀的精得風(fēng)貌,豐富同學(xué)們的課余生活,促進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)和友誼,加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

    三、活動(dòng)內(nèi)容:

    1、活動(dòng)主辦:心理健康協(xié)會(huì)。

    2、活動(dòng)口號(hào):奔跑吧,青春!

    3、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):暫定xx年4月底5月初;操場(chǎng)、第二教學(xué)樓。

    4、活動(dòng)對(duì)象:全院學(xué)生。

    5、活動(dòng)類型:心理休閑競(jìng)技團(tuán)隊(duì)游戲。

    6、活動(dòng)形式:

    (1)、闖關(guān)環(huán)節(jié):學(xué)生可以明星身份參加(提高參與度),闖關(guān)環(huán)節(jié)為心理知識(shí)問答、心理小測(cè)試等。

    (2)、比賽環(huán)節(jié):一般分為兩組或者三組(也可以是個(gè)人賽),這里以兩組為例,每個(gè)人后背上都會(huì)貼上自己的名字,叫做名牌,然后對(duì)戰(zhàn)開始,雙方可以采用運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)或者正面對(duì)戰(zhàn),就是在不傷害對(duì)方的情況下把對(duì)方后背上的名牌撕下來(lái)即為勝利者,比如a隊(duì)兩個(gè)人把b隊(duì)兩人的名牌全部撕下,即a隊(duì)獲勝!如果途中一人名牌被撕,則被撕名牌者被淘汰(out)。

    四、具體活動(dòng)流程及人員安排:

    1、5月份進(jìn)行活動(dòng)宣傳。(朱芹、程漢卿、束彩霞、陳濤、范家慧負(fù)責(zé))。

    2、在活動(dòng)開始的前三天,由宣傳部繪制海報(bào)并在學(xué)校宣傳欄中進(jìn)行張貼通知。(王涵、束彩霞、謝謙、程漢卿負(fù)責(zé))。

    3、提前向?qū)W校申請(qǐng)第二教學(xué)樓。(朱芹負(fù)責(zé))。

    4、通知各部部長(zhǎng)有關(guān)撕名牌活動(dòng)過程的具體事項(xiàng),并請(qǐng)他們通知部員,相互轉(zhuǎn)告。(朱芹負(fù)責(zé))。

    5、活動(dòng)當(dāng)天提前半小時(shí)安排人員布置現(xiàn)場(chǎng)。(劉上愷、陳盈、汪娜娜負(fù)責(zé))。

    6、人員簽到,收取公益時(shí)間表。(何君君、吳楠旭負(fù)責(zé))。

    7、活動(dòng)前熱身,發(fā)放道具,分配小組。(束彩霞、范嘉慧、陳濤負(fù)責(zé))。

    8、推選出人員致開場(chǎng)詞,說(shuō)明本次活動(dòng)的目的、內(nèi)容及活動(dòng)的意義和比賽的要求。(孫佳佳、朱芹負(fù)責(zé))。

    9、維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序,進(jìn)行活動(dòng)拍攝。(杜騰飛、丁偉寧負(fù)責(zé))。

    10、活動(dòng)結(jié)束后,各部門人員做好以下工作:

    (1)策劃部:負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場(chǎng),回收工作用具。

    (2)宣傳部:負(fù)責(zé)教室電燈門窗的關(guān)閉。

    (3)外聯(lián)部:負(fù)責(zé)鑰匙及道具的歸還。

    (4)組織部:維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序,確保每個(gè)人員安全離開。

    五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

    xx年心理健康協(xié)會(huì)《撕名牌》活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算表。

    活動(dòng)名稱。

    經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

    預(yù)算物品。

    備注。

    《撕名牌》活動(dòng)。

    總計(jì):無(wú)。

    獎(jiǎng)品。

    獎(jiǎng)品。

    奔跑吧策劃書(優(yōu)秀19篇)篇十一

    本站發(fā)布校園活動(dòng)策劃書:“奔跑吧,少年”趣味活動(dòng)策劃書,更多校園活動(dòng)策劃書相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問本站策劃頻道。

    一、活動(dòng)引言

    浙江衛(wèi)視的《奔跑吧兄弟》節(jié)目由于它強(qiáng)大的娛樂性和競(jìng)技性,受到觀眾們的熱烈歡迎,節(jié)目中的各種游戲更是被人們紛紛模仿,在社會(huì)上刮起了一股“跑男來(lái)了”的浪潮,一系列奔跑吧!活動(dòng)在社會(huì)各界積極開展著,今天學(xué)院即將為大家提供盡情表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),專屬于安陽(yáng)工學(xué)院的校園版“runningman”,重磅來(lái)襲!這里沒有璀璨奪目的明星,但是有青春洋溢的我們;這里沒有華麗絢爛的場(chǎng)景,但是有綠意盎然的校園操場(chǎng);這里沒有專業(yè)的導(dǎo)演,但是有認(rèn)真服務(wù)的志愿者。一段段的精彩將會(huì)由你來(lái)呈現(xiàn),這將會(huì)是你的專屬showtime!

    二、活動(dòng)目的

    為了提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作互幫互助的精神,使廣大學(xué)生在活動(dòng)參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實(shí),道德境界得到升華,活躍我校大學(xué)生文化體育生活,營(yíng)造良好的校園文化氛圍,加強(qiáng)各院系的交流。

    三、活動(dòng)主題

    趣味游戲,拉近友誼,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。

    四,活動(dòng)主辦方

    安陽(yáng)工學(xué)院校團(tuán)委

    五、活動(dòng)承辦方

    各學(xué)院學(xué)生分會(huì)

    六、活動(dòng)時(shí)間

    xx年5月30日

    七、活動(dòng)地點(diǎn)

    校園內(nèi)

    八、主持人(待定)

    九、參與人員

    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師,各個(gè)社團(tuán),學(xué)生會(huì),各系同學(xué)。

    十,a活動(dòng)前期安排

    1,由校學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)寫活動(dòng)策劃。

    2,由宣傳部設(shè)計(jì)海報(bào),手繪版報(bào)并在微博,微信,校廣播站,qq群上宣傳,科創(chuàng)部協(xié)助。

    3,由外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉服裝贊助以及飲用水。

    4,各院系宣傳部在微博上進(jìn)行活動(dòng)宣傳,活動(dòng)信息定時(shí)更新。

    b活動(dòng)中期安排

    1,校電臺(tái),宣傳部和各院系宣傳部找好攝影師并對(duì)活動(dòng)做好錄制準(zhǔn)備。

    2,由主辦方和承辦方各派出5名工作人員分派到主要部門協(xié)助工作。

    3,由文藝部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù),最后學(xué)生會(huì)辦公室總計(jì)。

    4,由組織部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備道具。

    5,由紀(jì)檢部維持比賽秩序。

    6,由生活部負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場(chǎng)垃圾。

    十一、活動(dòng)當(dāng)天安排

    (1)工作人員提前半個(gè)小時(shí)布置活動(dòng)場(chǎng)地,參賽人員提前15分鐘。

    (2)工作人員組織隨機(jī)分組,兩人一組一個(gè)任務(wù)點(diǎn)。

    (3)校宣傳部,院系宣傳部攝影師按抽簽的方式被分配攝影任務(wù),開始攝影工作。

    (4)主持人講話包括對(duì)嘉賓的介紹,主辦方承辦方的介紹。

    十二、競(jìng)技規(guī)則

    1,8人一隊(duì),一次出發(fā)兩隊(duì)從大門出發(fā)途中會(huì)有任務(wù)點(diǎn),參賽隊(duì)伍按抽取的號(hào)碼牌,每隔5分鐘一組(兩隊(duì))出發(fā)。

    2,采用計(jì)時(shí)原則,每個(gè)隊(duì)伍配置一名計(jì)時(shí)員和攝像人員。(計(jì)時(shí)要求:從隊(duì)伍出發(fā)開始計(jì)時(shí),途中無(wú)突發(fā)情況不停止計(jì)時(shí),到達(dá)終點(diǎn)停止計(jì)時(shí))。

    3,游戲途中不規(guī)定路線,各參賽隊(duì)伍根據(jù)自己的計(jì)劃選擇路線。

    4,最后按計(jì)時(shí)成績(jī)?nèi)∏叭M(jìn)行撕大戰(zhàn)。

    5,擲骰子獲得,任務(wù)卡的游戲不能放棄,任務(wù)卡上的內(nèi)容將在“撕大戰(zhàn)”環(huán)節(jié)進(jìn)行解釋。

    6,每個(gè)游戲已獲得r牌為游戲完成。

    7,每個(gè)參賽隊(duì)伍至少一名女隊(duì)員,在游戲中可以放棄2個(gè)。

    十三、

    (1)“l(fā)ucky”:8人依次和裁判進(jìn)行石頭剪刀布,全部獲勝則挑戰(zhàn)成功。地點(diǎn):

    大門口。

    (2)“看誰(shuí)倒霉”:隊(duì)中選出一人蒙眼往杯中倒水,一人指引方向,其余5人坐在椅子上將杯子舉在頭頂上,杯中的水超過預(yù)定的位置則成功。地點(diǎn):女寢后。

    (3)“一字排開”:8人劈叉到指定的長(zhǎng)度過關(guān)。地點(diǎn):老圖書館。

    (4)“青春會(huì)考”:隊(duì)伍中兩兩組合背人穿過鵝卵石板,到達(dá)指定地點(diǎn)后一人做俯臥撐,一人回答問題,答對(duì)3題則過關(guān)。地點(diǎn):明德湖附近。

    (5)“光棍餅干”:兩人嘴對(duì)嘴吃餅干小于指定長(zhǎng)度(每隊(duì)至少有兩組參加)。地點(diǎn):新圖書館。

    (6)“心心相印”:參賽隊(duì)伍中兩人一組,首先彎腰過桿,然后奔跑到指定地點(diǎn)將皮球拋至空中,兩人旋轉(zhuǎn)一圈后,采取擁抱的方式接球,接球成功完成任務(wù)。否則從起點(diǎn)開始。地點(diǎn):南體育場(chǎng)。

    (7)“襪子保齡球”:用自己的襪子,當(dāng)保齡球完成3個(gè)全壘打算成功(不成功自己擺球)。地點(diǎn):網(wǎng)球場(chǎng)。

    (8)“飛舞青春”:參賽隊(duì)伍奔跑至各院系門口拍照,每個(gè)隊(duì)伍中8個(gè)人拍照的動(dòng)作必須不一致且7人的`腳都離地,拍照為證。地點(diǎn):各院系門口。

    (9)“超強(qiáng)記憶”:在限定的時(shí)間內(nèi)記住規(guī)定物品的順序,快速把物品的位子還原。地點(diǎn):排球場(chǎng)。

    (10)“我看你有戲”:參賽隊(duì)伍的每個(gè)成員嘟嘴把指定的筆夾住傳遞給下一個(gè)人,筆掉下來(lái)的時(shí)候,回答問題,答對(duì)繼續(xù),答錯(cuò)從頭開始。地點(diǎn):藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院門前。

    (11)“腿啊腿啊”:一人隨機(jī)抽取一個(gè)數(shù)字,全員各位腿的個(gè)數(shù)和選擇相一致,即把所選數(shù)字作為在此游戲中可以和地挨著的腿的個(gè)數(shù)。堅(jiān)持7秒,完成任務(wù)。地點(diǎn):北體育場(chǎng)。

    (12)“我是歌手”:一人帶上耳機(jī)根據(jù)音樂哼歌不準(zhǔn)唱歌詞,另外6人聽歌猜歌名。猜對(duì)3首歌曲完成任務(wù)。地點(diǎn):至善湖。

    (13)“撕大戰(zhàn)”:在活動(dòng)地點(diǎn)集齊“安陽(yáng)工學(xué)院”5個(gè)字并存活到最后的隊(duì)伍獲勝。地點(diǎn):老圖書館。

    注:擲骰子游戲由玩家選定跟裁判比大小獲勝者可以獲得裁判的任務(wù)卡,一個(gè)裁判只有一個(gè)任務(wù)卡(且有空卡的情況),擲骰子地點(diǎn)為各個(gè)任務(wù)點(diǎn)。

    十四、活動(dòng)后期工作

    1,各院系宣傳部制作總結(jié),簡(jiǎn)報(bào),上報(bào)各自院黨委,校總站。

    2,參與人員撰寫心得體會(huì),總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

    3,校系宣傳部共同把本次活動(dòng)精彩部分制作成微電影,在微博,微信等公眾平臺(tái)上上傳。

    十五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

    1,道具費(fèi)用

    2,獎(jiǎng)品費(fèi)用:一等獎(jiǎng)…,二等獎(jiǎng)…,三等獎(jiǎng),表現(xiàn)獎(jiǎng)…。

    十六、“注意事項(xiàng)”

    1,主持人必須明確比賽規(guī)則,同時(shí)把握好各個(gè)環(huán)節(jié)比賽時(shí)間,隨機(jī)應(yīng)變。

    2,注意整個(gè)活動(dòng)中所有突發(fā)事件的處理。

    3,工作人員維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序,防止過于喧鬧影響活動(dòng)進(jìn)行。

    4,工作人員做好通知工作,通知參與人員及時(shí)入場(chǎng)。

    5,活動(dòng)前期對(duì)各個(gè)任務(wù)的可實(shí)施性進(jìn)行實(shí)驗(yàn),確保游戲的可行性。

    6,每個(gè)游戲環(huán)節(jié)都有飲用水,選手可根據(jù)自己需要拿取。

    7,撕大戰(zhàn)時(shí)不能超過兩個(gè)人撕一個(gè)人。

    十七、道具準(zhǔn)備小組具體事項(xiàng)

    (1)一個(gè)紙盒,適量的號(hào)碼牌、手機(jī)或計(jì)時(shí)器。

    (2)充足的r牌,6個(gè)水杯,適量的水,一個(gè)水壺。

    (3)充足的餅干,跳繩,指壓板。

    (4)跳高器材,瓶子,耳機(jī)。

    (5)排球(2個(gè)),標(biāo)有決賽人員名子的。

    (6)眼罩,對(duì)講機(jī),喇叭,藍(lán)色的r牌,象棋3副。

    奔跑吧策劃書(優(yōu)秀19篇)篇十二

    任務(wù)一:喝可樂(1人):10秒喝4杯可樂,憋30秒不打嗝;打嗝或超時(shí),重新喝可樂。

    任務(wù)二:(二名隊(duì)員):用嘴叼著裝有水的一次性塑料杯,跑向另一地點(diǎn)、另一個(gè)隊(duì)員用嘴來(lái)接,并跑回來(lái)。如果途中水少于了指定的位置并且時(shí)間多于1分鐘。隊(duì)員重新開始。任務(wù)三:你演我猜(2個(gè)人),吃一個(gè)辣土豆獲一個(gè)抽取題目的機(jī)會(huì),猜對(duì)5道題過關(guān),每次只能一個(gè)人吃土豆,可兩人中任意人吃,未猜出,換題,則重新吃一個(gè)土豆。

    任務(wù)四:調(diào)調(diào)達(dá)人:做5個(gè)深蹲同時(shí)將“我愛湖南師大”逐字加重音讀出,讀錯(cuò)重做;(此句為例句)。

    奔跑吧策劃書(優(yōu)秀19篇)篇十三

    (1)“l(fā)ucky”:8人依次和裁判進(jìn)行石頭剪刀布,全部獲勝則挑戰(zhàn)成功。地點(diǎn):大門口。

    (2)“看誰(shuí)倒霉”:隊(duì)中選出一人蒙眼往杯中倒水,一人指引方向,其余5人坐在椅子上將杯子舉在頭頂上,杯中的水超過預(yù)定的位置則成功。地點(diǎn):女寢后。

    (3)“一字排開”:8人劈叉到指定的長(zhǎng)度過關(guān)。地點(diǎn):老圖書館。

    (4)“青春會(huì)考”:隊(duì)伍中兩兩組合背人穿過鵝卵石板,到達(dá)指定地點(diǎn)后一人做俯臥撐,一人回答問題,答對(duì)3題則過關(guān)。地點(diǎn):明德湖附近。

    (5)“光棍餅干”:兩人嘴對(duì)嘴吃餅干小于指定長(zhǎng)度(每隊(duì)至少有兩組參加)。地點(diǎn):新圖書館。

    (6)“心心相印”:參賽隊(duì)伍中兩人一組,首先彎腰過桿,然后奔跑到指定地點(diǎn)將皮球拋至空中,兩人旋轉(zhuǎn)一圈后,采取擁抱的方式接球,接球成功完成任務(wù)。否則從起點(diǎn)開始。地點(diǎn):南體育場(chǎng)。

    (7)“襪子保齡球”:用自己的襪子,當(dāng)保齡球完成3個(gè)全壘打算成功(不成功自己擺球)。地點(diǎn):網(wǎng)球場(chǎng)。

    (8)“飛舞青春”:參賽隊(duì)伍奔跑至各院系門口拍照,每個(gè)隊(duì)伍中8個(gè)人拍照的動(dòng)作必須不一致且7人的腳都離地,拍照為證。地點(diǎn):各院系門口。

    (9)“超強(qiáng)記憶”:在限定的時(shí)間內(nèi)記住規(guī)定物品的順序,快速把物品的位子還原。地點(diǎn):排球場(chǎng)。

    (10)“我看你有戲”:參賽隊(duì)伍的每個(gè)成員嘟嘴把指定的筆夾住傳遞給下一個(gè)人,筆掉下來(lái)的時(shí)候,回答問題,答對(duì)繼續(xù),答錯(cuò)從頭開始。地點(diǎn):藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院門前。

    (11)“腿啊腿啊”:一人隨機(jī)抽取一個(gè)數(shù)字,全員各位腿的個(gè)數(shù)和選擇相一致,即把所選數(shù)字作為在此游戲中可以和地挨著的腿的個(gè)數(shù)。堅(jiān)持7秒,完成任務(wù)。地點(diǎn):北體育場(chǎng)。

    (12)“我是歌手”:一人帶上耳機(jī)根據(jù)音樂哼歌不準(zhǔn)唱歌詞,另外6人聽歌猜歌名。猜對(duì)3首歌曲完成任務(wù)。地點(diǎn):至善湖。

    (13)“撕名牌大戰(zhàn)”:在活動(dòng)地點(diǎn)集齊“安陽(yáng)工學(xué)院”5個(gè)字并存活到最后的隊(duì)伍獲勝。地點(diǎn):老圖書館。

    注:擲骰子游戲由玩家選定跟裁判比大小獲勝者可以獲得裁判的任務(wù)卡,一個(gè)裁判只有一個(gè)任務(wù)卡(且有空卡的情況),擲骰子地點(diǎn)為各個(gè)任務(wù)點(diǎn)。

    奔跑吧策劃書(優(yōu)秀19篇)篇十四

    近期超火的綜藝節(jié)目“奔跑吧,兄弟”由于它強(qiáng)大的娛樂性和競(jìng)技性,吸引了綜藝迷們的注意力,可以說(shuō)是風(fēng)靡全國(guó),然而坐在電腦前的我們無(wú)法身臨其境,只能享受視覺效果,為之失落不已。然而,今天,電氣系學(xué)生會(huì)即將為大家提供盡情表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),“奔跑吧,大學(xué)生”——專屬于湖南電氣的校園版“runningman”,重磅來(lái)襲!這里沒有璀璨奪目的明星,但是有青春洋溢的我們;這里沒有華麗絢爛的場(chǎng)景,但是有綠意盎然的健康小道;這里沒有專業(yè)大牌的導(dǎo)演,但是有認(rèn)真服務(wù)的小編。一段段精彩的演出將會(huì)由你來(lái)呈現(xiàn),這將會(huì)是你的專屬showtime!

    二、活動(dòng)目的1、高大學(xué)生綜合素質(zhì)。

    2、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

    3、營(yíng)造良好校園氛圍。

    4、加強(qiáng)各部門的交流。

    5、豐富大學(xué)生校園文化生活。

    6、加強(qiáng)體育鍛煉意識(shí)。

    三、

    活動(dòng)主題。

    runningstudent,runoutofyourwonderful。

    四、活動(dòng)主辦方。

    電氣與信息工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。

    五、活動(dòng)承辦方。

    電氣與信息工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)文體部。

    六、活動(dòng)時(shí)間。

    七、活動(dòng)地點(diǎn)。

    后操場(chǎng)以及后操場(chǎng)外部空閑地帶。

    八、活動(dòng)對(duì)象學(xué)生會(huì)全體成員。

    九、活動(dòng)安排策劃。

    (一)前期準(zhǔn)備。

    1、文體部部長(zhǎng)通知各部門領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)具體時(shí)間及地點(diǎn),再由各部門部長(zhǎng)通知各部門成員,要求全員參與。

    2、由文體部一位成員統(tǒng)計(jì)各部門人數(shù),并整理成冊(cè)。

    3、由組織部一個(gè)成員負(fù)責(zé)當(dāng)天考勤。

    4、由文體部成員提前準(zhǔn)備好活動(dòng)當(dāng)天所需道具。

    5、由宣傳部一位成員負(fù)責(zé)進(jìn)行活動(dòng)當(dāng)天的照相。

    (二)中期活動(dòng)具體流程及規(guī)則。

    本活動(dòng)主要有兩個(gè)過程:跳長(zhǎng)繩、倒跑接力賽、吞水傳音、撕名牌。為積分制,比賽結(jié)束后得分最高的兩個(gè)部門獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

    1、跳長(zhǎng)繩要求每個(gè)部門派八個(gè)人參加,其中兩人甩繩,依次進(jìn)入在三分鐘內(nèi)計(jì)數(shù)注意;每次進(jìn)行3組,每組派兩個(gè)文體部成員計(jì)數(shù)。一共進(jìn)行三輪,跳的數(shù)目最多的三個(gè)部門加20分。(13分鐘左右)。

    2、倒跑接力賽參加的八個(gè)部門,分成四組。要求選出八個(gè)成員,在操場(chǎng)的主席臺(tái)下左右,相隔六十米各站四個(gè)人背對(duì)背,要求拿著接力棒背對(duì)著隊(duì)友跑,進(jìn)行接力賽。注意;每次進(jìn)行四組,兩輪。需要四個(gè)文體部成員用手機(jī)計(jì)時(shí),將數(shù)字報(bào)到裁判(兩名文體部成員,負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)。用時(shí)最少的三個(gè)部門加20分(十五分鐘左右)。

    3、吞水傳音一分鐘內(nèi)每個(gè)人要求喝滿一口水,然后向隊(duì)友傳達(dá)任務(wù)單上指定的一個(gè)詞,依次向下傳,由最后一名隊(duì)友答出答案。注意:要求七個(gè)人參加此輪比賽,分四次進(jìn)行比賽,每次兩組,用時(shí)最短的三個(gè)部門加30分。兩名文體部成員用手機(jī)計(jì)時(shí)。(十五分鐘左右)。

    4、撕名牌八個(gè)部門分為ab兩組,進(jìn)行抽簽決定對(duì)手。在操場(chǎng)的兩邊進(jìn)行決賽的比拼。兩隊(duì)需在規(guī)定的活動(dòng)范圍內(nèi)活動(dòng)。撕下的名牌應(yīng)該馬上交到裁判手中。最先把對(duì)方所以名牌撕完者獲勝。被撕掉人員由文體部成員帶出比賽場(chǎng)地。

    后期安排。

    1、結(jié)束后全體學(xué)生會(huì)成員在主席臺(tái)前集合。

    2、由文體部成員統(tǒng)計(jì)出經(jīng)過四組比賽各部門的所有得分。并統(tǒng)計(jì)出得分最高的兩個(gè)部門。

    3、由電氣與信息工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主席楊芳進(jìn)行活動(dòng)。

    總結(jié)。

    4、由電氣與信息工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)副書記張剛對(duì)獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒獎(jiǎng)。

    5、文體部成員在活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行場(chǎng)地打掃。

    6、所有參加活動(dòng)學(xué)生會(huì)成員寫一篇。

    心得體會(huì)。

    總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

    注意事項(xiàng):

    1、所有活動(dòng)都應(yīng)本著安全第一,比賽第二的原則。文體部成員全程監(jiān)督,嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。

    2、應(yīng)注意活動(dòng)場(chǎng)地田徑場(chǎng)的衛(wèi)生,要求產(chǎn)生所有垃圾都應(yīng)該入桶。活動(dòng)結(jié)束后由文體部成員檢查。

    3、活動(dòng)過程中應(yīng)本著友誼第一比賽第二的游戲原則。不應(yīng)對(duì)他人進(jìn)行人身攻擊,更加不允許打架斗毆事件發(fā)生。

    4、各部門應(yīng)保障人數(shù)參與,避免冷場(chǎng)。

    5、確保天氣晴朗,若特殊天氣活動(dòng)可適當(dāng)延期。

    十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

    一、每人獎(jiǎng)勵(lì)一顆棒棒糖(60元左右)。

    二、獲得最后勝利的兩個(gè)部門“完美團(tuán)隊(duì)”的獎(jiǎng)狀。還可得大禮包一份(大概100元)。

    十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

    費(fèi)用,物品,獎(jiǎng)品,比賽所需物品,合計(jì):350元左右。

    棒棒糖,獎(jiǎng)狀,大禮包10張4a紙(2元)。

    三瓶礦泉水(3元)。

    三根長(zhǎng)繩(學(xué)校體育器材室)。

    彩筆8支(不同顏色)。

    一次性杯子(5元)。

    接力棒(自己做)。

    奔跑吧策劃書(優(yōu)秀19篇)篇十五

    “五四青年節(jié)”到來(lái)之際,5月1日,由文昌湖旅游度假區(qū)管委會(huì)、共青團(tuán)淄博市委、淄博市體育局聯(lián)合舉辦的“奔跑吧青春”大型環(huán)湖跑活動(dòng)在文昌湖區(qū)成功舉辦,2000余名青少年參加了本次活動(dòng)。團(tuán)市委書記馬召芹,區(qū)黨工委委員、萌山水庫(kù)管理處處長(zhǎng)張罡,市體育局黨組成員、副調(diào)研員趙紀(jì)國(guó),團(tuán)市委副書記焦翠平出席活動(dòng)啟動(dòng)儀式,并為獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員頒獎(jiǎng)。

    本次活動(dòng)報(bào)名工作由淄博星空助學(xué)助困服務(wù)中心承接,采取組織化和社會(huì)化相結(jié)合的方式,并采用“跑步+公益”的組織形式,將公益理念融入到活動(dòng)之中。通過環(huán)湖跑活動(dòng),號(hào)召?gòu)V大市民積極參加體育健身運(yùn)動(dòng),大力倡導(dǎo)環(huán)保出行、平安出行的生活方式,積極宣傳保護(hù)環(huán)境、節(jié)約用水的生態(tài)理念,努力營(yíng)造健康和諧的社會(huì)環(huán)境。本次活動(dòng)以萌山湖荷花生態(tài)園為起點(diǎn),終點(diǎn)設(shè)在孔子文化創(chuàng)意園,全程約5.5公里,沿東岸環(huán)湖路由北向南,一路欣賞春末夏初時(shí)節(jié)綠茵漸濃、碧波蕩漾的湖畔風(fēng)光。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)抵達(dá)終點(diǎn)的參與者,均獲得了“奔跑吧青春”大型環(huán)湖跑活動(dòng)證書,女子組、男子組前10名,團(tuán)體前20名獲得由愛心企業(yè)提供的紀(jì)念獎(jiǎng)勵(lì)。

    此外,活動(dòng)還特別安排了助殘“陽(yáng)光行動(dòng)”環(huán)節(jié),在淄博無(wú)償獻(xiàn)血志愿者服務(wù)隊(duì)的支持下,山東理工大學(xué)的青年志愿者們“多對(duì)一”服務(wù)17名殘疾朋友,協(xié)助他們來(lái)到文昌湖畔,沿湖觀景,圓了他們戶外旅行的夢(mèng)想。

    活動(dòng)參與者鍛煉了身體,感受了文昌湖良好的生態(tài)環(huán)境。活動(dòng)的舉辦豐富了假日生活,倡導(dǎo)了生態(tài)文明,綠色環(huán)保的理念,對(duì)文昌湖起到了積極的宣傳作用。

    求真務(wù)實(shí)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)開拓進(jìn)取為團(tuán)旗增輝。

    2012年,x團(tuán)委在黨委和上級(jí)團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在廠行政的高度重視和大力支持下,以黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞黨政工作中心,團(tuán)結(jié)實(shí)干,開拓創(chuàng)新,突出特色,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),以培養(yǎng)青年人才為重點(diǎn),以“學(xué)、做、創(chuàng)”活動(dòng)為載體,狠抓“一項(xiàng)工程、兩項(xiàng)建設(shè)、三項(xiàng)教育、四種活動(dòng),一個(gè)目標(biāo)”,廣泛開展?fàn)幃?dāng)“青年崗位能手”、創(chuàng)建“青年文明號(hào)”、青年志愿者、青年創(chuàng)新創(chuàng)效等富有成效的活動(dòng),團(tuán)結(jié)、引導(dǎo)、帶領(lǐng)全廠團(tuán)員青年堅(jiān)持改革創(chuàng)新,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),為企業(yè)改革與發(fā)展貢獻(xiàn)青春和力量,為實(shí)現(xiàn)我廠全年各項(xiàng)工作任務(wù)而努力奮斗。

    一、堅(jiān)持圍繞中心進(jìn)行正面引導(dǎo),狠抓思想素質(zhì)教育工程。

    2.堅(jiān)持做好改革形勢(shì)下青工的思想政治工作,確保青工隊(duì)伍穩(wěn)定。我們加大對(duì)廣大團(tuán)員青年改革形勢(shì)任務(wù)教育,引導(dǎo)廣大青工正確處理好改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系,支持改革,參與改革,積極投身改革,確保青工隊(duì)伍穩(wěn)定。各級(jí)團(tuán)組織利用團(tuán)支部、團(tuán)小組政治學(xué)習(xí)、民主生活會(huì)、黨政領(lǐng)導(dǎo)與青工座談會(huì)等各種形式,分層次、有重點(diǎn)地抓好改革方針、政策的宣傳貫徹,堅(jiān)持把廠黨委、廠行政對(duì)改革的態(tài)度講清楚,把發(fā)展的思路講明白,把穩(wěn)定的重要意義講到位,做細(xì)致的思想政治工作,解疑釋惑,化解矛盾,把全體團(tuán)員青年的力量凝聚到實(shí)現(xiàn)我廠既定的各項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù)上來(lái)。

    3.堅(jiān)持貫徹落實(shí)《公民道德實(shí)施綱要》,進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)團(tuán)員青年的職業(yè)道德建設(shè)教育。我們以優(yōu)質(zhì)檢修、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)秀管理作為結(jié)合點(diǎn),廣泛開展"優(yōu)質(zhì)服務(wù)是國(guó)家電網(wǎng)的生命線"宣傳教育活動(dòng),將青工職業(yè)道德教育融入到青年文明號(hào)集體廣泛開展的優(yōu)質(zhì)服務(wù)、開展征集職業(yè)警言、職業(yè)規(guī)范演示競(jìng)賽等活動(dòng)中,不僅對(duì)提高廣大青工的文明素質(zhì)、規(guī)范文明服務(wù)行為起到了積極的促進(jìn)作用,而且使青工的職業(yè)道德、職業(yè)責(zé)任和職業(yè)紀(jì)律教育做到了載體化、形象化、生動(dòng)化,易于被廣大青工接受。

    4.堅(jiān)持以調(diào)查研究為手段,找尋解決青年思想工作的突破點(diǎn)。我們分別在年初及四月份開展了兩次不同主題的調(diào)研,摸清了團(tuán)員青年對(duì)企業(yè)改革發(fā)展中的措施及青年工作的意見和建議,在一定程度上消除了青年思想教育工作的盲區(qū),豐富了青年思想教育手段和方式方法。

    二、堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建,堅(jiān)持五抓加強(qiáng)兩個(gè)(團(tuán)組織建設(shè)和團(tuán)干隊(duì)伍)建設(shè),五四紅旗團(tuán)組織創(chuàng)建工作再上新臺(tái)階。

    1.抓組織健全。我們以團(tuán)支部建設(shè)為重點(diǎn),一年來(lái),根據(jù)人事調(diào)整和實(shí)際情況,面對(duì)單位機(jī)構(gòu)改革、人員重組、團(tuán)支部變動(dòng)大的情況,切實(shí)抓好團(tuán)支部的重新組建,配齊配好支部班子。一年來(lái),我們調(diào)整團(tuán)支部班子達(dá)十余次,并根據(jù)機(jī)構(gòu)調(diào)整撤消了擴(kuò)建團(tuán)支部、成立了多產(chǎn)業(yè)團(tuán)支部,使團(tuán)組織機(jī)構(gòu)設(shè)置始終于黨組織機(jī)構(gòu)協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

    2.抓育苗推優(yōu)工程。各級(jí)團(tuán)組織從嚴(yán)格執(zhí)行"三會(huì)兩制一課"制度抓起,強(qiáng)化了團(tuán)員管理和團(tuán)員意識(shí)教育,重視培養(yǎng)生產(chǎn)一線的優(yōu)秀青工推薦入黨,提高"推優(yōu)"質(zhì)量,發(fā)揮了團(tuán)員在企業(yè)文明建設(shè)中的先鋒模范作用。今年,經(jīng)過支部考察,團(tuán)組織推薦,黨支部審核討論通過,二名優(yōu)秀團(tuán)員光榮地加入了黨組織。

    3.抓制度。針對(duì)團(tuán)組織發(fā)展的新形勢(shì),廠團(tuán)委狠抓制度建設(shè),以適應(yīng)團(tuán)組織發(fā)展要求。今年年初,經(jīng)過團(tuán)委委員們的一致討論,決定配合以往的團(tuán)支部工作手冊(cè)及團(tuán)組織建設(shè)工作條例,建立《團(tuán)委培訓(xùn)制度》、《團(tuán)委獎(jiǎng)懲考核制度》等制度,規(guī)范了團(tuán)委外送及內(nèi)培培訓(xùn)的程序,加強(qiáng)了團(tuán)委管理考核的力度。

    4、抓規(guī)范,創(chuàng)新團(tuán)組織工作機(jī)制。年初通過規(guī)范組織關(guān)系接轉(zhuǎn)、超齡離團(tuán)等手續(xù)的辦理以及進(jìn)行全體團(tuán)員團(tuán)費(fèi)交納情況公布等措施,認(rèn)真開展團(tuán)員教育評(píng)議和年度注冊(cè)工作,加強(qiáng)了對(duì)團(tuán)員隊(duì)伍的管理,團(tuán)員合格率達(dá)100。一年來(lái),團(tuán)的各項(xiàng)基礎(chǔ)工作得以扎實(shí)推進(jìn),工作機(jī)制在務(wù)實(shí)中創(chuàng)新。

    樹立“永遠(yuǎn)跟黨走”的信念。另一方面,我們通過舉辦攝影、管理知識(shí)討論、外送等形式多樣的培訓(xùn)班,拓寬了團(tuán)干的眼界,豐富了他們的知識(shí)層面。一年來(lái),我們共組織團(tuán)干集中學(xué)習(xí)十五次,開辦培訓(xùn)班一次,外送培訓(xùn)達(dá)xxxx次。

    三、著力通過三項(xiàng)教育,切實(shí)增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)。

    1.著力通過感恩教育,切實(shí)增強(qiáng)團(tuán)員對(duì)企業(yè)的歸屬感。我廠的團(tuán)員青年有90全是本廠子弟,為了使他們更深一步的了解廠史廠情,今年四月底,我們聯(lián)合工會(huì)舉辦了募捐活動(dòng),本次活動(dòng),以感恩為主題,既表達(dá)了我們對(duì)已故的黃電建設(shè)者們表達(dá)了感謝和緬懷之情,更加深刻地讓全廠職工,尤其是廣大團(tuán)員青年深刻感受到了珍惜目前的美好生活來(lái)之不易,更加堅(jiān)定了對(duì)企業(yè)的歸屬感,紛紛表示今年后將對(duì)企業(yè)的熱愛之情充分體現(xiàn)到本崗位工作中去。

    2.著力通過奉獻(xiàn)教育,切實(shí)增強(qiáng)團(tuán)員對(duì)社會(huì)、企業(yè)的奉獻(xiàn)意識(shí)。今年我們以紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)四十二周年為契機(jī),組織了十余次青年志愿者活動(dòng),深入社區(qū)街道、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社會(huì)福利院等,廣泛開展了倡導(dǎo)節(jié)約、學(xué)雷鋒、交通法制宣傳、扶貧助困、清整環(huán)境、為赴柬家屬送溫暖、電腦維修清理等內(nèi)容豐富、形式多樣的公益服務(wù)活動(dòng),參加活動(dòng)的青年志愿者達(dá)兩百余人次。這些舉措,進(jìn)一步增強(qiáng)了團(tuán)員青年的對(duì)企業(yè)、對(duì)社會(huì)、對(duì)需要幫助的弱勢(shì)群體的關(guān)愛之心,激發(fā)了他們的奉獻(xiàn)意識(shí),在企業(yè)和社會(huì)上樹立了單位青年的良好形象。

    3.大力開展團(tuán)員意識(shí)教育,增強(qiáng)團(tuán)員三種意識(shí)(組織意識(shí)、模范意識(shí)和政治意識(shí))。今年十月,xx團(tuán)委響應(yīng)團(tuán)中央的號(hào)召,在廣大團(tuán)員青年中開展了增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育,活動(dòng)迄今為止,宣傳動(dòng)員階段已經(jīng)圓滿完成,學(xué)習(xí)教育階段已接近尾聲,各團(tuán)支部相應(yīng)開展了豐富多彩的學(xué)習(xí)和主題實(shí)踐活動(dòng),極大豐富了團(tuán)員青年的理論學(xué)習(xí)內(nèi)容,增強(qiáng)了團(tuán)員對(duì)團(tuán)組織的歸屬感,激發(fā)了團(tuán)員對(duì)組織的熱愛之情,也進(jìn)一步增強(qiáng)了團(tuán)員的責(zé)任感和使命感。

    四、精心組織四項(xiàng)活動(dòng),拓寬活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮團(tuán)組織生力軍和突擊隊(duì)作用。

    1、不斷深化“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)。一年來(lái)我們大力開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)組織,爭(zhēng)做知識(shí)型團(tuán)員”活動(dòng),我們堅(jiān)持把“爭(zhēng)創(chuàng)”活動(dòng)與創(chuàng)建青年文明號(hào)活動(dòng)相結(jié)合,拓展了“爭(zhēng)創(chuàng)”活動(dòng)范圍。為推動(dòng)“爭(zhēng)創(chuàng)”活動(dòng)的深入開展,xx團(tuán)委從宣傳廠情和形勢(shì)教育出發(fā),通過開展讀書活動(dòng)、我談愿景等活動(dòng),各團(tuán)支部還緊密結(jié)合單位中心工作積極業(yè)務(wù)培訓(xùn)、崗位練兵和技術(shù)比武活動(dòng),不斷增強(qiáng)青工的危機(jī)感、緊迫感和學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技術(shù)的自覺性。

    2、大力開展“號(hào)”“手”創(chuàng)建活動(dòng)。一年來(lái),我們不斷加強(qiáng)對(duì)青年文明號(hào)集體的管理力度,通過“青年文明號(hào)文化節(jié)”活動(dòng),在青年文明號(hào)集體中開展了征文、征集職業(yè)警言、崗位練兵、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等活動(dòng)。在良好的創(chuàng)建氛圍下,信通中心維護(hù)班在今年提出了創(chuàng)建國(guó)家級(jí)青年文明號(hào)的目標(biāo)。并在今年六月初,派出七名青年參加了市的青年技能比武大賽的維修電工及電焊工工種比賽,有三名選手榮獲了三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)的好成績(jī),其中兩位青年通過本次比賽晉升至維修電工技師,一名青年晉升至維修電工高級(jí)工,在全市青年中展示了我廠青年的良好風(fēng)采和精湛的業(yè)務(wù)技術(shù)水平。

    3.著力開展青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)。各級(jí)“五小”qc、青年工程等活動(dòng),積極開展創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng),充分發(fā)揮智力優(yōu)勢(shì),創(chuàng)造性開展工作,取得了突出成績(jī)。一年來(lái),我廠團(tuán)員青年上報(bào)五小成果八項(xiàng),先進(jìn)個(gè)人一名,團(tuán)員青年在我廠創(chuàng)新、創(chuàng)效和“五小”qc活動(dòng)中,攻克了一個(gè)又一個(gè)技術(shù)難關(guān),創(chuàng)造了較好的經(jīng)濟(jì)效益。

    4.深入推進(jìn)青年突擊隊(duì)和青年安全監(jiān)督崗活動(dòng),發(fā)揮青年整體優(yōu)勢(shì),創(chuàng)建青年文明工程。我廠青年突擊隊(duì)以體力攻堅(jiān)和智力攻關(guān)為活動(dòng)形式,活躍在各項(xiàng)“急、難、險(xiǎn)、新、重”任務(wù)中,在全年防汛、機(jī)組搶修活動(dòng)中青工參與面60以上,發(fā)揮了團(tuán)組織生力軍和突擊隊(duì)作用,增強(qiáng)團(tuán)組織的滲透力和戰(zhàn)斗力。青年安全監(jiān)督崗繼續(xù)圍繞單位安全生產(chǎn)開展以“查隱患、提建議、保安全”為主線的青年安全生產(chǎn)示范崗活動(dòng),有的團(tuán)支部通過征集職業(yè)警言、實(shí)行掛牌上崗等措施,有效地促進(jìn)了安全狀況的好轉(zhuǎn)。

    四、以活躍青年群眾為目標(biāo),貼近青年,為青年搭建展示風(fēng)采的舞臺(tái)。

    服務(wù)青年是共青團(tuán)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。各級(jí)團(tuán)組織堅(jiān)持“以服務(wù)促建設(shè),以服務(wù)求活躍”的方針,切實(shí)開展了豐富多彩的活動(dòng),如:管理知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、攝影大賽、黃龍櫻花節(jié)文藝演出及篝火晚會(huì)等。各團(tuán)支部也充分利用節(jié)假日開展了豐富多彩寓教于樂的活動(dòng),充實(shí)青工業(yè)余文化生活,如:開展的“清理野廣告”、“緬懷革命先烈、重溫入團(tuán)誓詞”活動(dòng)、戶外運(yùn)動(dòng)會(huì)等,這些活動(dòng),為廣大團(tuán)員青年一展青春風(fēng)采搭起了特色舞臺(tái),豐富了團(tuán)員青年的文化生活,提高了他們的文明修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。

    奔跑吧策劃書(優(yōu)秀19篇)篇十六

    二、活動(dòng)主題:拓展文學(xué)知識(shí),提高專業(yè)素養(yǎng)。

    三、活動(dòng)目的:

    (1)促進(jìn)社員積極參加集體活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活;

    (2)擴(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)面,增加文學(xué)知識(shí),培養(yǎng)對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣。

    (3)在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚(yáng)社團(tuán)文化。

    四、活動(dòng)形式:本次活動(dòng)以搶答賽的形式開展,分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段。競(jìng)賽題目難度逐漸增加。

    預(yù)賽:各社團(tuán)負(fù)責(zé)預(yù)賽的選拔工作,安排相應(yīng)的比賽,每一個(gè)社團(tuán)共選出9名選手參加決賽。

    決賽:共一場(chǎng),決出冠軍隊(duì)和優(yōu)勝隊(duì)。

    決賽地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心(新餐廳四樓多功能演播廳)。

    五、搶答賽賽內(nèi)容:

    1、中國(guó)古代文化知識(shí)(主要關(guān)于三國(guó)文化);

    2、建筑小常識(shí),建筑史;

    3、奧運(yùn)知識(shí);

    六、賽事說(shuō)明:

    1、此次搶答賽有必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題三種題型。

    2、賽場(chǎng)主要人員:每支隊(duì)6人,共18名參賽選手,主持人2人,評(píng)委人,計(jì)時(shí)員2人,計(jì)分員2人。

    3、比賽開始時(shí)各隊(duì)設(shè)基礎(chǔ)分100分。

    七、比賽流程策劃:

    18:30選手檢錄,拉拉隊(duì)入場(chǎng)(領(lǐng)隊(duì)簽到)19:00比賽正式開始。

    第一輪獨(dú)闖奇關(guān)(個(gè)人必答題)——選擇題,每題5分,每位選手一題,答題時(shí)間不超過10秒,答對(duì)加分,答錯(cuò)不扣分。共三套混編題,每隊(duì)選一套,每位選手,按編號(hào)輪流回答,不允許討論。

    第二輪共渡險(xiǎn)關(guān)(團(tuán)隊(duì)必答題)——問答題,每題10。

    第三輪知識(shí)陷阱(團(tuán)隊(duì)互選題)——選擇題,和填空題分為“三國(guó)名人事跡”“奧運(yùn)常識(shí)”“建筑安全常識(shí)”三套題,每一套有六道題,由各參賽隊(duì)輪流選題指定其他任意參賽隊(duì)回答。若選手答不出可以求助本班的拉拉隊(duì),選手答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)扣5分,拉拉隊(duì)答對(duì)加5分,答錯(cuò)不扣分。每隊(duì)一題。每人的答題時(shí)間不超過15秒。

    第四輪爭(zhēng)分奪秒(團(tuán)隊(duì)搶答題)——選擇題,每題10分,答對(duì)加10分,每題的答題總時(shí)間不能超過10秒。答錯(cuò)、超時(shí)或犯規(guī)不扣分,但將喪失下一題的'搶答機(jī)會(huì)。

    第五輪風(fēng)險(xiǎn)題(共18套題(9套題備用),每一對(duì)選擇三道,每題時(shí)間作答時(shí)間不超過兩分鐘)(題型分為選擇題,填空題,問答題三種類型)。

    八、附加賽。

    九、比賽規(guī)則:

    1、各隊(duì)參加比賽應(yīng)按時(shí)到場(chǎng),遲到10分鐘按棄權(quán)處理。

    2、第一輪個(gè)人必答題環(huán)節(jié)其他隊(duì)員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。

    3、問答題的一律由評(píng)委老師給予打分。

    3、第三輪團(tuán)隊(duì)互選題環(huán)節(jié),拉拉隊(duì)答題應(yīng)有序,若出現(xiàn)混亂局面評(píng)委可決定取消該隊(duì)拉拉隊(duì)答題權(quán)利。

    4、主持人宣布比賽結(jié)果后,若某隊(duì)對(duì)結(jié)果有疑義,可在賽后向工作人員反映,不能打斷主持人,擾亂賽場(chǎng)秩序。

    5、第四輪團(tuán)隊(duì)搶答題環(huán)節(jié)各隊(duì)?wèi)?yīng)遵守賽場(chǎng)秩序,在其他隊(duì)獲得答題權(quán)利后立即坐下,不能和其他隊(duì)搶答,若出現(xiàn)擾亂秩序的情況,評(píng)委可酌情扣分。

    6、回答時(shí)間從主持人提出問題后說(shuō)“開始”開始計(jì)時(shí)。隊(duì)員在回答完后說(shuō)“回答完畢”

    十、答題規(guī)則。

    一、必答題(每題10分)。

    1、隊(duì)員抽取題目,在答題時(shí)要先起立聽題,然后回答,其他隊(duì)員不得。

    提示補(bǔ)充。

    2、答對(duì)給10分,答不出,答不全或答錯(cuò)不給分也不扣分。

    二、搶答題(每題10分)。

    1、主持人宣布“開始”時(shí),方可按鈴搶答,否則屬搶答違規(guī),扣10分。

    2、搶到題后,可由隊(duì)員共同完成答題,一人主答,同隊(duì)隊(duì)員可以補(bǔ)充,以最后的答案為準(zhǔn)。

    3、搶答題答對(duì)給10分,答不出答不全或答錯(cuò)扣10分。

    三風(fēng)險(xiǎn)題。

    1、風(fēng)險(xiǎn)題分20分、30分、40分三個(gè)檔次。

    2、本輪比賽開始前,各隊(duì)選擇準(zhǔn)備答題的檔次。

    3、各隊(duì)在各自選擇的檔次里抽取題目,派代表作答,其他隊(duì)員可以。

    提示、補(bǔ)充,以最后的答案為準(zhǔn)。

    4、答對(duì)按該題的分值得分,答不出、答不全或答錯(cuò)按該題的分值扣分。

    十一、獎(jiǎng)項(xiàng)安排。

    (1)冠軍組一個(gè),優(yōu)勝組一個(gè)。

    (2)冠軍組代表的團(tuán)隊(duì)每一個(gè)人也將獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)(節(jié)目結(jié)束時(shí)抽出幸運(yùn)嘉賓三名分別從紅黃藍(lán)三隊(duì)中各抽出一名)。

    (3)比賽中間拉拉隊(duì)參與答題的并且答對(duì)者也可獲得相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。

    大學(xué)生三國(guó)文化研究會(huì)。

    xx年9月7日。

    奔跑吧策劃書(優(yōu)秀19篇)篇十七

    二、活動(dòng)主題。

    活力五月,定向越野。“奔跑吧,大學(xué)生”。

    三、活動(dòng)目的1、豐富同學(xué)的課外生活,強(qiáng)健體魄,也能夠使學(xué)生更進(jìn)一步的熟悉校園,更能夠發(fā)展學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

    2、從醫(yī)學(xué)角度來(lái)講,體育運(yùn)動(dòng)是一種行之有效的放松身心的方法新型校園定向運(yùn)動(dòng)不僅可以直接舒緩緊張壓力,精神障礙等,而且還可以消除因緊張所引起的一系列軀體潛在的病理狀態(tài),預(yù)防肥胖癥、消除腦力疲勞、改善睡眠、增強(qiáng)人體免疫功能和抗病的能力,提高生活質(zhì)量和健康水平。

    四、活動(dòng)對(duì)象。

    口腔醫(yī)學(xué)院全體學(xué)生。

    五、活動(dòng)時(shí)間。

    xx年5月10日15:00—17:00(如果下雨時(shí)間另行安排)。

    六、活動(dòng)地點(diǎn)。

    山東大學(xué)趵突泉校區(qū)。

    七、主辦與協(xié)辦方:

    學(xué)生自我管理中心統(tǒng)計(jì)核查部。

    協(xié)辦方:紀(jì)律管理部權(quán)益調(diào)研部——工作人員及裁判。

    贊助方:我愛競(jìng)賽網(wǎng)。

    宣傳部——制作宣傳板。

    新聞中心——比賽過程的記錄、網(wǎng)絡(luò)宣傳、后期新聞稿。

    外聯(lián)部——購(gòu)買獎(jiǎng)品及工具。

    八、活動(dòng)內(nèi)容策劃報(bào)名要求:

    短信報(bào)名安偉:

    內(nèi)容:隊(duì)長(zhǎng)姓名、隊(duì)長(zhǎng)的聯(lián)系方式、隊(duì)員姓名。

    截止時(shí)間:5月8日22點(diǎn)。

    1、活動(dòng)前期。

    1)開會(huì)討論決定各點(diǎn)相應(yīng)的任務(wù)。干事準(zhǔn)備活動(dòng)道具,并實(shí)地考察各任務(wù)地點(diǎn)情況。

    2)宣傳部制作宣傳板,用于活動(dòng)宣傳。

    3)申請(qǐng)場(chǎng)地。

    4)飛信通知各班班長(zhǎng),鼓勵(lì)同學(xué)們報(bào)名活動(dòng)。由負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)參賽組數(shù),每組4人(至少1男1女)。

    5)負(fù)責(zé)人向參賽人員簡(jiǎn)單介紹本次活動(dòng)的要求。

    6)安排各點(diǎn)裁判,說(shuō)明注意事項(xiàng),清楚裁判須知。

    2、活動(dòng)流程。

    14:30開始準(zhǔn)備并安排隊(duì)員,15:00正式開始,為時(shí)兩小時(shí)。

    b、14:45參賽者簽到,抽簽確定路線,說(shuō)明參賽者須知。

    c、15:00各組所有參賽人員從起點(diǎn)中心花園同時(shí)出發(fā),計(jì)時(shí)開始。各組人員按各自的抽簽所得的路線走。完成一個(gè)任務(wù)后,裁判會(huì)給出下一地點(diǎn)的相關(guān)提示。完成所有任務(wù)后,到終點(diǎn)口院門口。記下各組完成的時(shí)間,以各組最后一個(gè)到達(dá)的成員所用時(shí)間記為最終成績(jī)。

    d、所有參賽人員完成任務(wù),總裁判統(tǒng)計(jì)檢查各組成績(jī),檢查無(wú)誤后統(tǒng)一記錄各隊(duì)成績(jī)。

    3、活動(dòng)后期。

    1)新聞中心,發(fā)新聞稿。

    2)統(tǒng)計(jì)核查部做相應(yīng)的活動(dòng)公示,一等獎(jiǎng)1組、二等獎(jiǎng)2組、三等獎(jiǎng)3組、優(yōu)勝獎(jiǎng)若干組(看具體參賽人員情況而定)。

    九、注意事項(xiàng)。

    1、如當(dāng)天下雨,則另行安排時(shí)間。

    2、各參賽人員和工作人員要注意安全問題,尤其是過馬路時(shí)一定注意車輛的來(lái)往,一有發(fā)現(xiàn)有人員受傷,立即送往校醫(yī)院。

    3、患有嚴(yán)重的不適于參加激烈運(yùn)動(dòng)的疾病的人員或體質(zhì)虛弱的人員,不宜參加此次活動(dòng)。

    4、所有糾紛最終交由總裁判判決。

    附錄參賽者須知。

    1、犯規(guī):有下列行為之一者即為犯規(guī),應(yīng)取消比賽資格:

    1)有意妨礙他人比賽者;

    2)蓄意損壞比賽設(shè)施者;

    3)比賽中搭乘交通工具行進(jìn)者;

    4)未通過全部任務(wù)點(diǎn)。

    2、此次越野比賽為團(tuán)隊(duì)賽,為提高大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí),小組成績(jī)是以各組最后一個(gè)成員到達(dá)的時(shí)間記錄。

    3、各組人員必須按地圖上的順序到各點(diǎn)做任務(wù),否則裁判不予標(biāo)記。

    4、因運(yùn)動(dòng)需要,各參賽者盡量穿運(yùn)動(dòng)鞋。

    5、比賽一旦開始,中途不得換人或替賽,若經(jīng)舉報(bào),發(fā)現(xiàn)情況屬實(shí)則取消比賽資格。若參賽人員與報(bào)名表不符,請(qǐng)于比賽開始前告知起點(diǎn)工作人員,便于修改,否則視為替賽。

    奔跑吧策劃書(優(yōu)秀19篇)篇十八

    活動(dòng)背景:為了進(jìn)一步響應(yīng)重慶大學(xué)“全民健身”的號(hào)召,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),充分展示研究生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,促進(jìn)同學(xué)們的情感交流,豐富活躍校園文化生活,展示重慶大學(xué)b區(qū)建筑學(xué)部的.風(fēng)貌,特舉行重慶大學(xué)“奔跑吧,重大”研究生趣味賽,希望各學(xué)院踴躍參加,為同學(xué)們的課余文化生活再添一份激情無(wú)限的活力!

    一、活動(dòng)對(duì)象:重慶大學(xué)各學(xué)院研究生。

    二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):時(shí)間:xx年11月2日13:00。

    活動(dòng)場(chǎng)地:重慶大學(xué)b區(qū)。

    三、參賽辦法:各學(xué)院以團(tuán)體(各參賽團(tuán)隊(duì)由不少于10人組成,男女比例不限)報(bào)名參賽。

    四、報(bào)名時(shí)間:即日起至xx年10月29日中午12:00。

    六、活動(dòng)內(nèi)容策劃:本次活動(dòng)命名為“奔跑吧,重大”,其宗旨是推廣全民健身戰(zhàn)略、考驗(yàn)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作能力。整個(gè)活動(dòng)由主線為“尋寶活動(dòng)”貫穿,共設(shè)置為a、b、c環(huán)節(jié),每個(gè)環(huán)節(jié)中需完成相應(yīng)任務(wù)才能進(jìn)入下一環(huán)節(jié),每個(gè)環(huán)節(jié)將由各團(tuán)隊(duì)完成趣味活動(dòng)的時(shí)間的先后獲得下一環(huán)節(jié)不同的“尋寶”時(shí)間,在尋寶過程中,尋到的“寶物”會(huì)有不同的分值,每個(gè)環(huán)節(jié)完成后匯總本環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù),并逐環(huán)節(jié)進(jìn)行累積,最終按得分高低排定名次。各趣味賽環(huán)節(jié):環(huán)節(jié)a:投籃得分王。每支團(tuán)隊(duì)派10人參加此輪比賽。參賽人員按隊(duì)排列依次在罰球線外定點(diǎn)投籃。環(huán)節(jié)b:跳躍的乒乓。每支團(tuán)隊(duì)派10人參加此輪比賽。參賽人員用乒乓球拍運(yùn)乒乓球接力跑。環(huán)節(jié)c:齊心協(xié)力之三人四足接力賽。每支團(tuán)隊(duì)派12人參加此輪比賽。參賽人員分為四小組,進(jìn)行三人四足接力跑。

    七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

    學(xué)院(班級(jí))隊(duì)名電話領(lǐng)隊(duì)學(xué)號(hào)主要參賽隊(duì)員序號(hào)姓名學(xué)號(hào)序號(hào)姓名學(xué)號(hào)。

    奔跑吧策劃書(優(yōu)秀19篇)篇十九

    為了提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作互幫互助的精神,使廣大學(xué)生在活動(dòng)參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實(shí),道德境界得到升華,活躍我校大學(xué)生文化體育生活,營(yíng)造良好的校園文化氛圍,加強(qiáng)各院系的交流。

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    做出合理的意見建議可以提高工作效率和品質(zhì),對(duì)個(gè)人和組織都具有重要意義。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的意見建議范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭=o班級(jí)的建議:1、學(xué)習(xí)
    每年學(xué)生會(huì)競(jìng)選都是同學(xué)們展現(xiàn)自己能力和價(jià)值的舞臺(tái),也是學(xué)校管理機(jī)構(gòu)的重要組成部分。以下是小編為大家推薦的一些學(xué)生會(huì)競(jìng)選總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。
    我想讓自己飛翔,年輕是翅膀飛過太平洋;我想讓自己跟著太陽(yáng),找到那片屬于自己的晴朗。我是**學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)的一名應(yīng)屆生。光陰似箭,短短四年的大學(xué)生活已成為過
    感謝各位的到來(lái),我作為主持人,將為大家提供一個(gè)愉快的活動(dòng)體驗(yàn)。在這里為大家提供一些總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭4蠹抑形绾?今天是20xx年x月x日,
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    租賃合同作為一種法律文件,具有法律效力,雙方必須遵守其中的規(guī)定和條款。想要了解對(duì)你有幫助的租賃合同樣本嗎?以下是我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的一些參考文件。出租方(甲方):承租
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    在商業(yè)領(lǐng)域中,合伙協(xié)議是一種重要的合同形式,能夠確保各方的合法權(quán)益和利益最大化。選擇合伙協(xié)議時(shí),請(qǐng)遵循合法合規(guī)的原則,以確保協(xié)議的有效性和雙方的權(quán)益。
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    德育工作計(jì)劃應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)學(xué)生的自主性和創(chuàng)造性,激發(fā)他們的內(nèi)在動(dòng)力和潛能。下面是一份經(jīng)過驗(yàn)證的德育工作計(jì)劃案例,希望能對(duì)大家的德育工作有所啟發(fā)。集體主義精神,即同
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    醫(yī)院工作總結(jié)是一個(gè)反思過去,規(guī)劃未來(lái)的重要環(huán)節(jié),在這個(gè)過程中,我們不僅可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),也可以發(fā)現(xiàn)問題,并提出改進(jìn)方案。以下是小編為大家收集的醫(yī)院工作總結(jié)范文,供大
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    在制定工作方案時(shí),我們需要考慮到各種可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和問題,并預(yù)先作出相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。每個(gè)工作方案都有其獨(dú)特的實(shí)施路徑和優(yōu)化方法,希望大家可以根據(jù)自己的實(shí)際情況加
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    在月工作總結(jié)中,我們可以對(duì)自己在不同方面的工作表現(xiàn)進(jìn)行分類和整理,形成一個(gè)全面的工作畫面。以下是一些詳細(xì)的月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些具體的寫作思路和方
    月工作總結(jié)有助于激勵(lì)自己,讓我們明確工作目標(biāo)并持續(xù)進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)。如果你對(duì)月工作總結(jié)的格式和內(nèi)容感到迷茫,不妨先參考一下以下的范文,或許能夠給你一些
    通過制定教學(xué)工作計(jì)劃,可以提前規(guī)劃教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)過程,提高教學(xué)效果。小編精心準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃,希望能給大家提供靈感。在這學(xué)期的八年級(jí)生物教學(xué)中,我將
    在大班教案中,教師需要明確教學(xué)目標(biāo),設(shè)計(jì)教學(xué)步驟,選擇合適的教學(xué)資源。范文中的教師關(guān)注幼兒的情感需求,創(chuàng)造了溫馨、關(guān)愛的教學(xué)氛圍。1、聽故事,了解中秋節(jié)的起源、
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    通過寫心得體會(huì),我們可以更好地理解自己的成長(zhǎng)軌跡和成果,為將來(lái)的發(fā)展提供指導(dǎo)和借鑒。下面是一些來(lái)自不同領(lǐng)域的心得體會(huì)范文,希望可以給大家的寫作帶來(lái)一些靈感。
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    事跡材料的撰寫要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確和結(jié)構(gòu)的合理,確保讀者能夠清晰理解和吸取其中的經(jīng)驗(yàn)。如果你不知道怎樣寫一份優(yōu)秀的事跡材料,可以參考以下這些范文,或許對(duì)你有所啟發(fā)。
    工作計(jì)劃書是一種對(duì)自己工作的規(guī)劃和安排,能夠讓我們更好地理清任務(wù)的輕重緩急。以下是小編為大家整理的工作計(jì)劃書范文,供大家參考,希望對(duì)大家有所幫助。新的一個(gè)學(xué)年,
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    通過簽訂合同協(xié)議,各方不僅可以明確各自的責(zé)任與義務(wù),還可以規(guī)范交易過程,提高交易的效率。以下是小編為您整理的合同協(xié)議范本,供您參考使用,希望對(duì)您起草合同協(xié)議有所
    教學(xué)計(jì)劃是指教育機(jī)構(gòu)或教師為了達(dá)到一定的教學(xué)目標(biāo),合理安排教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)步驟,提前規(guī)劃好教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間和進(jìn)度所做的詳細(xì)計(jì)劃。教學(xué)計(jì)劃的制定可以幫助教師
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    月工作總結(jié)不僅是對(duì)自己工作的總結(jié),更是對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的總結(jié),因此要注重團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn)。月工作總結(jié)是對(duì)過去一個(gè)月工作的回顧和總結(jié),它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)歷和所學(xué)到的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。如果你想了解優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,那就不妨繼續(xù)往下看,或許會(huì)有一些意外
    教學(xué)反思需要我們主動(dòng)反思自己的教學(xué)方法和策略是否合理有效,以及對(duì)學(xué)生是否有良好的影響。接下來(lái)是一些優(yōu)秀教師的教學(xué)反思經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能夠給大家提供一些建設(shè)性的意見
    經(jīng)驗(yàn)材料是通過總結(jié)自身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)而形成的一種寶貴資源。經(jīng)驗(yàn)材料是人們?cè)诠ぷ骱蜕钪蟹e累的智慧結(jié)晶,能夠幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。怎樣寫一份經(jīng)驗(yàn)材料,能夠讓讀者更
    幼兒園大班的學(xué)習(xí)環(huán)境應(yīng)該安全、舒適,能夠促使孩子產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣。以下是小編為大家收集的幼兒園大班總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家以啟示。五線譜是目前世界上普遍采
    編寫教案需要充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和興趣,以及教材的內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)。小編為大家搜集了一些一年級(jí)教案的實(shí)例,希望對(duì)您的教學(xué)工作有所幫助。本課是本冊(cè)書第一課,課文配
    讀后感是一種通過文字表達(dá)對(duì)書籍閱讀后的思考和感悟的一種形式。以下是小編精心挑選的一些讀后感范文,它們涉及到不同的文學(xué)作品和主題,希望能給大家?guī)?lái)一些閱讀的樂趣和
    通過技術(shù)工作總結(jié),我們可以總結(jié)出常見的技術(shù)問題和解決方法,為今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)和備忘。這些技術(shù)工作總結(jié)范文是從不同領(lǐng)域和行業(yè)中搜集而來(lái)的,具有一定的代表性和參考
    只有團(tuán)體成員普遍遵守規(guī)章制度,才能保證工作高效有序進(jìn)行。接下來(lái)是一些關(guān)于規(guī)章制度的實(shí)用建議和經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所幫助。(一)毒性藥品須具有由責(zé)任心強(qiáng),業(yè)務(wù)熟
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    月工作總結(jié)是評(píng)估和考核工作表現(xiàn)的重要依據(jù)之一,通過詳細(xì)、全面地總結(jié)工作過程和成果,我們可以為自己的工作價(jià)值和職業(yè)發(fā)展增添更多籌碼。小編為大家整理了一系列的月工作
    領(lǐng)導(dǎo)講話稿是領(lǐng)導(dǎo)在某一場(chǎng)合或特定事件發(fā)生后,對(duì)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行陳述和宣示的一種書面表達(dá)方式,它具有指導(dǎo)性和示范性作用,能夠?yàn)閱T工提供明確的方向和目標(biāo)。以下是小編為大
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    發(fā)表教師總結(jié)能夠與他人交流經(jīng)驗(yàn)、分享教學(xué)心得,促進(jìn)教學(xué)水平的提高。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)看看一些教師成功總結(jié)的范文,相信對(duì)大家會(huì)有所啟發(fā)。我有幸參加了在仁懷師范舉辦
    優(yōu)秀作文是一種能夠引起讀者共鳴并留下深刻印象的文學(xué)作品,它能夠打動(dòng)人心、啟發(fā)思考。閱讀優(yōu)秀作文是培養(yǎng)自己寫作素養(yǎng)的有效途徑,能夠提高自己的寫作水平。
    述職報(bào)告是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)工作完成情況和職責(zé)履行情況進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助我們反思工作表現(xiàn),了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足。以下是小編為大家收集的述職報(bào)告
    通過工作計(jì)劃書的編寫,我們可以更好地管理和調(diào)整自己的工作進(jìn)度。如果你想了解一些成功的工作計(jì)劃書范文,不妨看看以下的示例,或許會(huì)給你一些啟發(fā)和靈感。二oo六年,溆
    通過撰寫報(bào)告范文,可以提高個(gè)人的溝通表達(dá)和寫作能力。在報(bào)告寫作中,要注意結(jié)合實(shí)際情況,不拘泥于范文,靈活運(yùn)用,以確保報(bào)告的獨(dú)特性和個(gè)性化。1、嚴(yán)格執(zhí)行《消毒隔離
    教師的師德師風(fēng)直接關(guān)系到學(xué)生的健康成長(zhǎng)和社會(huì)的和諧發(fā)展。以下是小編為大家整理的師德師風(fēng)研討會(huì)議紀(jì)要,供大家了解最新動(dòng)態(tài)。。各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:大家好!今天我演講的題
    勞動(dòng)合同是勞動(dòng)者和用人單位之間進(jìn)行勞動(dòng)關(guān)系約定的基礎(chǔ)文件。在以下是小編整理的一些優(yōu)秀勞動(dòng)合同范文,供大家閱讀和借鑒。甲方(用人單位)名稱:法定代表人:地址:聯(lián)系
    幼兒園小班的教育目標(biāo)主要是培養(yǎng)孩子的基本生活習(xí)慣和良好的行為規(guī)范。請(qǐng)大家閱讀以下幼兒園小班總結(jié)范文,一起為孩子們的成長(zhǎng)喝彩。時(shí)間過得真快,一眨眼,這學(xué)期就進(jìn)入尾
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    運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校中讓每個(gè)學(xué)生都能參與其中的活動(dòng),能夠提高他們的身體素質(zhì)和身心健康。以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖己椭笇?dǎo)。
    小班教案的編寫過程需要教師深入研究教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,不斷優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)。小班教案的編寫需要靈活運(yùn)用各種教學(xué)資源,以下是一些相關(guān)資源的分享。活動(dòng)目標(biāo):1、培養(yǎng)幼兒
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    勞動(dòng)合同是勞動(dòng)法的重要組成部分,它明確了雙方在勞動(dòng)關(guān)系中的權(quán)利和義務(wù)。接下來(lái)是一些典型的勞動(dòng)合同樣本,涵蓋了各個(gè)行業(yè)的合同模板,供大家參考和下載使用。
    6.通過制定計(jì)劃書,我們可以更好地分配時(shí)間和資源,提高學(xué)習(xí)和工作的效果。這些計(jì)劃書范文還可以幫助你了解不同類型的計(jì)劃書的寫作方式和特點(diǎn),以便更好地應(yīng)對(duì)實(shí)際寫作任
    作為一份重要的工作記錄,月工作總結(jié)有助于建立個(gè)人職業(yè)發(fā)展檔案,為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展和晉升提供有力的支持。小編為大家整理了一些精選月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一
    勞動(dòng)合同是勞動(dòng)者與雇主之間的約定,雙方應(yīng)按照合同約定履行各自的權(quán)責(zé)。小編為大家整理了一些勞動(dòng)合同的范本,供大家查閱和使用。單位住所。戶籍所在地地址。現(xiàn)居住地地址
    主持詞是開場(chǎng)白的一部分,它引導(dǎo)我們進(jìn)入整個(gè)演講或活動(dòng)的氛圍。接下來(lái),我們將展示一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些啟示和指導(dǎo)。一主持人(上場(chǎng)音樂):尊敬的
    通過教學(xué)計(jì)劃,教師可以有針對(duì)性地做好備課工作,提高教師的教學(xué)水平。小編特意整理了一些優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃案例,希望能夠給各位教師提供一些參考和借鑒的經(jīng)驗(yàn)。
    人力資源的管理不僅僅關(guān)乎公司的利益,更重要的是關(guān)乎員工的幸福感和成長(zhǎng)空間。接下來(lái)是一些人力資源總結(jié)的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒。按照我縣統(tǒng)一部署,我縣于6月中旬至
    活動(dòng)方案的制定需要考慮各種實(shí)際情況和可能出現(xiàn)的問題。下面是一些創(chuàng)意的活動(dòng)方案案例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些新的思路和想法。中秋節(jié)送月餅是傳統(tǒng)禮節(jié),很多公司都會(huì)在
    檢討書是一種有效的自我反思方式,可以促使我們更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。陳述問題:我對(duì)于學(xué)習(xí)中的問題經(jīng)常采取逃避的方式,不敢面對(duì)挑戰(zhàn)。反思原因:缺乏自信和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。
    作為一種藝術(shù)形式,優(yōu)秀作文可以觸動(dòng)人心,激發(fā)讀者思考,我們需要借鑒優(yōu)秀作文的寫作思路。讓我們一起來(lái)閱讀一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,感受其中的深意和美麗。紅領(lǐng)巾是紅旗的一
    規(guī)章制度的存在可以提高工作效率,減少糾紛和沖突的發(fā)生。規(guī)章制度的實(shí)施需要充分的溝通和培訓(xùn),讓員工理解并接受規(guī)定。這個(gè)是首要條件,一個(gè)老是違反校級(jí)班規(guī)的人肯定不能
    范文范本是指為了供大家參考而編寫的一系列寫作材料,能夠提供寫作方向和范例。以下是小編為大家收集的范文范本,希望能給大家在寫作中提供一些參考和借鑒。1月19日-2
    缺點(diǎn):做事愛拖拉,惰性較大。太容易相信別人,以前是優(yōu)點(diǎn),但是現(xiàn)在我覺得是缺點(diǎn),因?yàn)檫@樣總是被忽悠,為這吃了不少的虧。喜歡做事情半途而廢,積極性不能保持到后。喜歡
    每個(gè)崗位都有一份明確的崗位職責(zé),它規(guī)定了員工在工作中應(yīng)該做的事情。-組織和推進(jìn)員工培訓(xùn)和發(fā)展計(jì)劃,提高員工的能力和素質(zhì)。為加強(qiáng)學(xué)校食品安全管理,預(yù)防學(xué)校食物中
    通過教師工作總結(jié),我們可以對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行全面了解,為個(gè)別輔導(dǎo)提供有針對(duì)性的指導(dǎo)。借助一些優(yōu)秀的教師工作總結(jié)范文,我們可以更好地了解如何寫一篇完美的教師工作
    讀后感是對(duì)自己內(nèi)心世界的記錄和釋放,也是對(duì)作品的一種回應(yīng)和致敬。接下來(lái)是一些讀者關(guān)于文學(xué)作品的獨(dú)到見解和思考,讓我們一起領(lǐng)略不同讀者的視角和思維方式。
    在快速發(fā)展的同時(shí),我們不能忘記保護(hù)環(huán)境,讓后代能夠擁有清新的空氣和綠色的土地。讓我們一起來(lái)讀一讀這些環(huán)保總結(jié)范文,相信對(duì)我們的環(huán)保工作會(huì)有很大的幫助。
    合同協(xié)議可以規(guī)范商業(yè)往來(lái)的流程和規(guī)則,避免糾紛的發(fā)生。以下是小編為大家收集的合同協(xié)議范本,僅供參考,大家一起來(lái)學(xué)習(xí)和借鑒。根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》及有關(guān)的規(guī)
    家長(zhǎng)會(huì)是促進(jìn)學(xué)校和社區(qū)的融合發(fā)展,可以搭建學(xué)校和社會(huì)資源共享的平臺(tái)。有關(guān)家長(zhǎng)會(huì)的案例研究和調(diào)研報(bào)告表明,家長(zhǎng)會(huì)對(duì)學(xué)生和學(xué)校有著重要的影響。下午好:我是學(xué)校的副校
    在開學(xué)典禮上,校長(zhǎng)通常會(huì)發(fā)表重要講話,向全體師生展望新學(xué)期的目標(biāo)和期望。在這里整理了一些優(yōu)秀的開學(xué)典禮總結(jié)范文,供大家參考,希望能為大家提供一些思路和寫作技巧。
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