<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    小學(xué)音樂(lè)功能室工作計(jì)劃(熱門(mén)21篇)

    時(shí)間:2025-06-09 作者:飛雪

    在忙碌的工作中,我們需要寫(xiě)一份工作計(jì)劃書(shū)來(lái)提高工作效率和組織能力。以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅供參考,希望能對(duì)大家的工作提供一些思路和啟示。

    小學(xué)音樂(lè)功能室工作計(jì)劃(熱門(mén)21篇)篇一

    音樂(lè)是情感的藝術(shù),音樂(lè)給人情感的移入比其它藝術(shù)有力得多,能更直接更有力地進(jìn)入人的情感世界。如何使學(xué)生在音樂(lè)課堂中感受到音樂(lè)所特有的'魅力及無(wú)窮樂(lè)趣,這就要求教師能很好的備課、設(shè)計(jì)教學(xué)。備好課是上好課的關(guān)鍵,通過(guò)集體備課能集思廣益,使我們的課堂教學(xué)更豐富。具體計(jì)劃如下:

    1、教情分析

    在新課改的今天,音樂(lè)教育被列入學(xué)校教育的重要位置,被各級(jí)教育部門(mén)、老師和家長(zhǎng)們所重視。音樂(lè)教育作為對(duì)學(xué)生情感教育的重要內(nèi)容和途徑,能有效地豐富學(xué)生的精神生活,促進(jìn)學(xué)生感知、情感、想像等感性方面的健康成長(zhǎng)。

    2、備課目標(biāo)

    1)備課中顯示的方法要活,要新穎,體現(xiàn)課程精神。

    2)備課中活動(dòng)的步驟要詳細(xì),具體的設(shè)計(jì)意圖,目的要標(biāo)明。

    3)評(píng)價(jià)要誠(chéng)懇、真實(shí),有實(shí)踐性。

    4)充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)興趣,培養(yǎng)其音樂(lè)完美能力和音樂(lè)感知能力。

    3、備課程序

    1)要按照音樂(lè)課各種課型的備課環(huán)節(jié)有目的、有計(jì)劃的繼承和發(fā)展。

    2)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)要符合學(xué)生的特點(diǎn),靈活、創(chuàng)新。

    3)備課要充分發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)性、積極性,培養(yǎng)其良好的音樂(lè)興趣,健康成長(zhǎng)。

    4、備課步驟

    通過(guò)“備、說(shuō)、改、聽(tīng)、評(píng)、思”六個(gè)程序,有計(jì)劃有目的的主備人和評(píng)課時(shí)間。

    5、備課進(jìn)度

    每月檢查一次。

    時(shí)間 課題 主備人

    第一周 明確備課要求 xxx

    第四周 檢查結(jié)果總結(jié) xxx

    第六周 一年級(jí)集體備課、聽(tīng)課 xxx

    第八周 四年級(jí)集體備課、聽(tīng)課 xxx

    第十周 六年級(jí)集體備課、聽(tīng)課 xxx

    第十二周 學(xué)習(xí)優(yōu)秀案例 xxx

    第十四周 教案在課堂中的運(yùn)用 xxx

    第十六周 選拔優(yōu)秀案例 xxx,xxx,xxx

    小學(xué)音樂(lè)功能室工作計(jì)劃(熱門(mén)21篇)篇二

    本學(xué)期,音樂(lè)教研組根據(jù)教科室的工作計(jì)劃要點(diǎn),結(jié)合音樂(lè)學(xué)科的特點(diǎn),以扎實(shí)課堂教學(xué)和努力創(chuàng)新教學(xué),創(chuàng)新學(xué)習(xí)!我們音樂(lè)教研組將從創(chuàng)新思路、注重實(shí)效、努力加強(qiáng)本教研組教學(xué)教研工作的針對(duì)性、特色性、科學(xué)性和實(shí)效性建設(shè)。以此來(lái)不斷促進(jìn)教研組內(nèi)每位教師的成長(zhǎng),全面、高效地提高每位教師的教育教學(xué)質(zhì)量,為我校的藝術(shù)教育全力以赴。

    1、在工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)保持音樂(lè)教研組形成的“團(tuán)結(jié)協(xié)作、群幫互助”的優(yōu)良傳統(tǒng)!加強(qiáng)本教研組教師之間的交流與研討,反思與總結(jié),扎實(shí)有效的進(jìn)行校本課程研究。使每堂課都凝聚全組老師的智慧結(jié)晶,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。

    2、繼續(xù)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際和學(xué)以致用的原則,確立終生學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)的思想觀念。要求全組老師平時(shí)多看書(shū),看好書(shū),不斷豐富文化底蘊(yùn),提高專業(yè)水平,積極撰寫(xiě)論文。

    3、認(rèn)真領(lǐng)悟音樂(lè)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,掌握新教材的編寫(xiě)意圖,把握重點(diǎn)和難點(diǎn),用好、用活教材。敏銳地捕捉教學(xué)中的問(wèn)題,將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為研究課題,使教研活動(dòng)課型化、課題化。

    4、充分發(fā)揮教研組每位老師的專長(zhǎng),努力打造一個(gè)學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型的音樂(lè)教研組。

    5、做好合唱、舞蹈興趣小組工作。目標(biāo)明確,注重實(shí)效,責(zé)任到人。確定特色活動(dòng)項(xiàng)目,結(jié)合《學(xué)生個(gè)性化發(fā)展》的研究,開(kāi)展藝術(shù)類(lèi)學(xué)科特色活動(dòng)項(xiàng)目建設(shè)。

    1、繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與新的音樂(lè)教學(xué)大綱,開(kāi)展集體備課、說(shuō)課,互聽(tīng)課的活動(dòng),一起探討研究新的課堂教學(xué)方法。

    2、進(jìn)行每周一次學(xué)習(xí),人人都要講,制定好學(xué)習(xí)內(nèi)容準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)材料,及時(shí)充電、及時(shí)交流。

    3、提倡寫(xiě)教學(xué)后記、反思,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

    4、在加強(qiáng)課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上,檢查教學(xué)情況,給所有學(xué)生創(chuàng)設(shè)藝術(shù)實(shí)踐的舞臺(tái)。

    5、開(kāi)展課堂教學(xué)研究課活動(dòng),進(jìn)行課堂有效性研究組內(nèi)成員上好專題課。

    6、繼續(xù)抓好各種興趣小組活動(dòng),豐富活躍學(xué)生的課余生活,做好提優(yōu)工作。

    7、認(rèn)真排練節(jié)目辦好學(xué)校六一文藝匯演,統(tǒng)一籌劃安排節(jié)目形式、內(nèi)容,從唱、跳、奏等方面編排有質(zhì)量的節(jié)目。

    8、加強(qiáng)音樂(lè)教師的自身提高,多到外面接受一些新的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),積極參加教研活動(dòng)。

    9、確立課題并做課題研究方案,通過(guò)縣級(jí)申報(bào),應(yīng)制定計(jì)劃,做好開(kāi)題論證、研究活動(dòng)。

    10、繼續(xù)做好青藍(lán)工程工作,上好儲(chǔ)備教師匯報(bào)課。

    20xx年2月14日

    小學(xué)音樂(lè)功能室工作計(jì)劃(熱門(mén)21篇)篇三

    一、指導(dǎo)思想:

    以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神和《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》為理念指導(dǎo),全面實(shí)施以審美為核心,以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為動(dòng)力的藝術(shù)素質(zhì)教育;加強(qiáng)對(duì)音樂(lè)教育新的探究,更新教學(xué)觀念,創(chuàng)新教學(xué)常規(guī)管理,使音樂(lè)教育真正成為落實(shí)素質(zhì)教育的主要途徑之一。以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),深化課程改革為核心,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵,提升學(xué)科教學(xué)品位為重點(diǎn),堅(jiān)持積極進(jìn)取改革創(chuàng)新,不斷轉(zhuǎn)變觀念。進(jìn)一步提高我校音樂(lè)教育教學(xué)質(zhì)量,努力提高學(xué)生的整體音樂(lè)素質(zhì),全面實(shí)施素質(zhì)教育。

    二、工作目標(biāo)。

    1、音樂(lè)學(xué)科成績(jī)合格率100%,優(yōu)秀率達(dá)60%以上。

    2、切實(shí)抓好器樂(lè)進(jìn)課堂。

    3、抓好教師基本功的訓(xùn)練。

    4、訓(xùn)練好合唱隊(duì)準(zhǔn)備參加鎮(zhèn)的中小學(xué)生的合唱比賽。

    5、積極配合學(xué)校工作,搞好慶“六一”游園、文娛晚會(huì)等活動(dòng)。

    三、工作重點(diǎn):

    (一)、課程與教學(xué)。

    1、在新學(xué)期里,進(jìn)一步實(shí)施和推廣《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》,提高教師對(duì)課改的認(rèn)識(shí),鼓勵(lì)教師積極探索,勇于改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

    2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和音樂(lè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。充分利用訂閱的《中小學(xué)音樂(lè)》等書(shū)籍,組織專、兼職音樂(lè)教師認(rèn)真討論;組織教師參加市音樂(lè)論文比賽,積極參予學(xué)校課題研究,切實(shí)提高寫(xiě)作水平和教科研能力。

    3、抓好每一節(jié)音樂(lè)常規(guī)課的教學(xué):

    1)備教材,教師本人要加深對(duì)音樂(lè)的理解,充分挖掘作品所蘊(yùn)涵的音樂(lè)美,用自己對(duì)音樂(lè)的感悟激起學(xué)生的情感共鳴,要不斷提高音樂(lè)技能,用自己的歌聲,琴聲,語(yǔ)言和動(dòng)作,將音樂(lè)的美傳達(dá)給學(xué)生。2)備教法,要善于用生動(dòng)活潑的形式教學(xué),在教學(xué)中注意音樂(lè)教學(xué)各領(lǐng)域之間的有機(jī)聯(lián)系,面向全體學(xué)生,注意因材施教,建立平等互動(dòng)的師生關(guān)系,運(yùn)用現(xiàn)代教育手段。并能根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo),采用與之相適應(yīng)的教學(xué)組織形式,創(chuàng)設(shè)充滿音樂(lè)美感的課堂環(huán)境。結(jié)合我校的具體實(shí)際,分階段設(shè)立小目標(biāo)。3)進(jìn)一步組織學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,新的教學(xué)常規(guī)及新的教學(xué)課堂評(píng)價(jià)。科學(xué)使用新教材,研究新教法。通過(guò)集體備課、評(píng)課,相互學(xué)習(xí),相互提高,帶動(dòng)和促進(jìn)每一位老師的課堂教學(xué)能力,使每一位教師的教學(xué)水平都得到提高。

    (二)、師資培訓(xùn)。

    1、定期組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)理論書(shū)籍和教學(xué)雜志,開(kāi)拓視野、不斷提高自身的素質(zhì)。

    2、加強(qiáng)信息技術(shù)與音樂(lè)學(xué)科的整合。認(rèn)真參加校級(jí)信息技術(shù)的培訓(xùn),切實(shí)提高自身運(yùn)用上網(wǎng)技術(shù)和遠(yuǎn)程教育藝術(shù)類(lèi)資源的能力,并以自制課件及使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔導(dǎo)教學(xué)為階段目標(biāo)。

    3、刻苦鉆研教材,多寫(xiě)教學(xué)后記,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

    (三)、課(校)外藝術(shù)活動(dòng)。

    認(rèn)真挑選合唱隊(duì)員,組建校舞蹈隊(duì),學(xué)校器樂(lè)隊(duì),充分利用一切業(yè)余時(shí)間,克服弱校無(wú)好苗子、專職音樂(lè)教師少等困難,盡自己的最大努力訓(xùn)練出一支高素質(zhì)的隊(duì)伍參加市、鎮(zhèn)文藝匯演。

    小學(xué)音樂(lè)功能室工作計(jì)劃(熱門(mén)21篇)篇四

    1、在工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)保持音樂(lè)教研組形成的“團(tuán)結(jié)協(xié)作、群幫互助”的優(yōu)良傳統(tǒng)!加強(qiáng)本教研組教師之間的交流與研討,反思與總結(jié),扎實(shí)有效的進(jìn)行校本課程研究。使每堂課都凝聚全組老師的智慧結(jié)晶,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。

    2、繼續(xù)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際和學(xué)以致用的原則,確立終生學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)的思想觀念。要求全組老師平時(shí)多看書(shū),看好書(shū),不斷豐富文化底蘊(yùn),提高專業(yè)水平,積極撰寫(xiě)論文。

    3、認(rèn)真領(lǐng)悟音樂(lè)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,掌握新教材的編寫(xiě)意圖,把握重點(diǎn)和難點(diǎn),用好、用活教材。敏銳地捕捉教學(xué)中的問(wèn)題,將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為研究課題,使教研活動(dòng)課型化、課題化。

    4、充分發(fā)揮教研組每位老師的專長(zhǎng),努力打造一個(gè)學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型的音樂(lè)教研組。

    5、做好合唱、舞蹈興趣小組工作。目標(biāo)明確,注重實(shí)效,責(zé)任到人。

    二月份:

    1、召開(kāi)全體音樂(lè)教師工作會(huì)議,布置新學(xué)期教研工作。

    2、制定本學(xué)期音樂(lè)教研計(jì)劃。

    3、制定各年級(jí)教學(xué)進(jìn)度

    4、制定興趣小組工作計(jì)劃,指導(dǎo)教師的分配,并立即開(kāi)展興趣小組活動(dòng)。

    三月份:

    1、組織教師集體備課教研,提高備課質(zhì)量。

    2、認(rèn)真開(kāi)展興趣小組活動(dòng)。

    3、配合參與“集美區(qū)學(xué)年教育教學(xué)優(yōu)秀論文匯編”活動(dòng)。

    四月份:

    1、配合區(qū)音樂(lè)質(zhì)量抽測(cè)監(jiān)控。

    2、做好4月16號(hào)區(qū)教學(xué)視導(dǎo)工作。

    3、參與小學(xué)音樂(lè)教師優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選。

    五月份:

    1、參賽“鷺島花朵”合唱比賽。

    2、市教科院“有效作業(yè)”專項(xiàng)檢查。

    3、參加市小學(xué)音樂(lè)教師備課與課堂教學(xué)展示與研討。

    4、音樂(lè)組教師公開(kāi)課。

    六月份:

    1、集體備課,組織聽(tīng)課評(píng)課,研討。

    2、進(jìn)行一次音樂(lè)教師教學(xué)常規(guī)工作檢查。

    3、做好期末成績(jī)考核工作。

    七月份:

    1、做好學(xué)期總結(jié)工作,收集本學(xué)期各種資料。

    2、做好教研組作期末總結(jié)。

    我認(rèn)為只要我們音樂(lè)教研組平時(shí)能夠扎扎實(shí)實(shí)地加強(qiáng)本教研組的管理建設(shè),努力提高本教研組教學(xué)教研工作的計(jì)劃性、特色性和實(shí)效性。在平時(shí)的工作中突出特色,注重實(shí)效,我校音樂(lè)教研組的教育教學(xué)質(zhì)量,就一定能夠不斷進(jìn)步,獲得提高和成功!

    小學(xué)音樂(lè)功能室工作計(jì)劃(熱門(mén)21篇)篇五

    新學(xué)期,我室將繼續(xù)以推進(jìn)音樂(lè)、美術(shù)課程改革,提高學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)作為學(xué)科教研的中心工作。在深入研讀修訂版課程標(biāo)準(zhǔn)的`基礎(chǔ)上,領(lǐng)會(huì)修訂版教材中蘊(yùn)含的課程標(biāo)準(zhǔn)的具體要求,幫助教師充分、靈活的運(yùn)用教材,最大限度的發(fā)揮教材的作用;認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)音樂(lè)課型范式》、《中小學(xué)美術(shù)課型范式》,以提高各類(lèi)課型的教學(xué)質(zhì)量,全面提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。切實(shí)履行研究、指導(dǎo)、服務(wù)的職能,進(jìn)一步改善教學(xué)研究制度和工作方式,建立和完善適應(yīng)新課程要求的學(xué)科教研機(jī)制,提升音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科的教研品質(zhì),提高我區(qū)藝術(shù)教育整體水平,推進(jìn)藝術(shù)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

    二、主要工作。

    (一)研訓(xùn)結(jié)合,提高教師的課程意識(shí)。

    1.組織多種形式的培訓(xùn)活動(dòng)。遵照市、區(qū)的教研工作的指導(dǎo)意見(jiàn),結(jié)合我區(qū)教師的實(shí)際狀況和教師需求,本學(xué)期將結(jié)合區(qū)期初培訓(xùn)活動(dòng)和“名師講堂”活動(dòng),組織骨干教師確定培訓(xùn)專題內(nèi)容,培訓(xùn)活動(dòng)將以單獨(dú)的培訓(xùn)會(huì)議或結(jié)合專題研究活動(dòng)形式開(kāi)展。

    2.開(kāi)展多種教學(xué)專題研究。根據(jù)學(xué)期調(diào)研和上學(xué)期各類(lèi)活動(dòng)中呈現(xiàn)的現(xiàn)象,梳理出學(xué)科教學(xué)的關(guān)鍵問(wèn)題,深入持續(xù)的開(kāi)展研究。基于我區(qū)各高級(jí)中學(xué)的師資配備現(xiàn)狀,同時(shí)也為其他模塊的開(kāi)設(shè)夯實(shí)基礎(chǔ),本學(xué)年仍以鑒賞模塊為研究?jī)?nèi)容。引導(dǎo)教師正確把握好教學(xué)內(nèi)容之間的內(nèi)在聯(lián)系,合理整合、取舍教材資源,開(kāi)展相關(guān)內(nèi)容的教學(xué)研究,為新一輪的課程改革做好鋪墊。小學(xué)音樂(lè)學(xué)科將開(kāi)展“欣賞教學(xué)”的專題研究,同時(shí)學(xué)習(xí)推廣市《中小學(xué)音樂(lè)課型范式》中的其他各類(lèi)課型教學(xué)策略。初中音樂(lè)開(kāi)展《初中歌唱教學(xué)中三維體驗(yàn)策略的研究》課題推廣活動(dòng);小學(xué)和初中美術(shù)學(xué)科結(jié)合新教材開(kāi)展“欣賞與評(píng)述”類(lèi)的教學(xué)專題研究,關(guān)注欣賞作品的“賞與評(píng)的主體參與”。

    3.組織好學(xué)段之間的銜接與關(guān)聯(lián)的研究。緊密結(jié)合《中小學(xué)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,《中小學(xué)美術(shù)課型范式》,本學(xué)期將組織初中和小學(xué)美術(shù)教師聯(lián)合開(kāi)展教學(xué)研究,以準(zhǔn)確把握不同學(xué)段的教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容要求。

    (二)引領(lǐng)校本研修,提高教師自主發(fā)展的能力。

    1.做好調(diào)研的設(shè)計(jì)和跟蹤。針對(duì)音樂(lè)美術(shù)學(xué)科特點(diǎn),設(shè)計(jì)好符合學(xué)科特點(diǎn)的調(diào)研項(xiàng)目,全面考察教師在常態(tài)教學(xué)過(guò)程中的課程理念、行為方式、基本功訓(xùn)練等情況,觀察學(xué)生的基礎(chǔ)狀況和學(xué)科素養(yǎng)的發(fā)展?fàn)顩r,且做好縱向上的比較與反饋。

    2.圍繞重點(diǎn)開(kāi)展研究。指導(dǎo)學(xué)校教研組圍繞本區(qū)域的研究重點(diǎn)或本校的具體問(wèn)題,有針對(duì)性的在課程與教學(xué)理論、專業(yè)技能、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方法、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行研修與完善。

    3.豐富個(gè)體研修方式。提倡運(yùn)用觀摩優(yōu)秀錄像課例、模仿改造優(yōu)秀課例等多種方式開(kāi)展研修、記錄教學(xué)反思等。培養(yǎng)個(gè)體研修的意識(shí)和掌握研修的多種方法。

    4.提高群組合作質(zhì)量。協(xié)助教研組和協(xié)作片加強(qiáng)研修活動(dòng)的過(guò)程管理,明確研修目標(biāo)和主題,運(yùn)用錄像、錄音、文字等方式對(duì)于研修過(guò)程進(jìn)行認(rèn)真記錄,積累資源,形成共享。

    5.積極搭建網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái)。推薦“教學(xué)新時(shí)空”、“常州微課”等優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)資源,開(kāi)展觀摩學(xué)習(xí)。建議各校美術(shù)教研組登陸“江蘇省教學(xué)研究室”網(wǎng),將美術(shù)學(xué)科“20xx年江蘇省新課標(biāo)中小學(xué)美術(shù)教材培訓(xùn)”視頻,作為期初研修的重要內(nèi)容。

    (三)加強(qiáng)藝術(shù)學(xué)科教師隊(duì)伍建設(shè)。

    1.發(fā)揮教學(xué)協(xié)作片中心組長(zhǎng)的引領(lǐng)作用。加強(qiáng)與協(xié)作片組長(zhǎng)的溝通與合作,協(xié)助協(xié)作片開(kāi)展活動(dòng),逐步形成推動(dòng)課程發(fā)展的合力。

    2.組建“階梯式成長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)”。吸引不同年齡段發(fā)展基礎(chǔ)好的教師加入“階梯式成長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)”,通過(guò)開(kāi)展課題、主題系列活動(dòng),促進(jìn)不同層次優(yōu)秀教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

    3.提高教研活動(dòng)的質(zhì)量。擴(kuò)大教師參與面,改進(jìn)活動(dòng)方式,設(shè)計(jì)教師體驗(yàn)式的參與環(huán)節(jié),力求使研究方法和成果得到內(nèi)化。

    4.組織音樂(lè)、美術(shù)新教師輪流開(kāi)展“新教師匯報(bào)課”活動(dòng),本學(xué)期將結(jié)合同題異構(gòu)活動(dòng),開(kāi)展美術(shù)新教師匯報(bào)課活動(dòng)。

    (四)繼續(xù)推進(jìn)教師基本功訓(xùn)練。

    1.發(fā)布基本功比賽的項(xiàng)目和基本要求,增強(qiáng)各教師加強(qiáng)基本功訓(xùn)練的意識(shí),進(jìn)入基本功訓(xùn)練的常態(tài)。

    2.開(kāi)展小學(xué)段音樂(lè)教師基本功比賽(10月中旬),各校應(yīng)于區(qū)比賽前進(jìn)行校內(nèi)的選撥和推薦,通過(guò)選拔活動(dòng)促進(jìn)教師基本功訓(xùn)練。

    3.結(jié)合特定項(xiàng)目,開(kāi)展基本功比賽的賽前指導(dǎo)、培訓(xùn)及經(jīng)驗(yàn)交流。

    (五)做好其它工作。

    1.協(xié)助市教育學(xué)會(huì)做好市音樂(lè)教學(xué)論文的征集與選送工作。

    2.協(xié)助其他部門(mén)、科室做好藝術(shù)教育的相關(guān)工作。

    三、主要活動(dòng)。

    1.組織高中音樂(lè)教師開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課評(píng)比第一輪比賽。

    2.組織中小學(xué)美術(shù)教師開(kāi)展“課型范式”專題培訓(xùn)。

    1.組織區(qū)高中音樂(lè)教師開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課評(píng)比第二輪比賽,且推薦優(yōu)勝選手參加市級(jí)比賽。

    2.召開(kāi)音樂(lè)、美術(shù)骨干教師會(huì)議,商討“名師講堂”相關(guān)專題。

    3.組織部分小學(xué)音樂(lè)教師參加市四校聯(lián)動(dòng)活動(dòng)。

    4.開(kāi)展區(qū)小學(xué)音樂(lè)、美術(shù)“同題異構(gòu)”教學(xué)設(shè)計(jì)征集與教學(xué)展示活動(dòng)。

    1.組織部分小學(xué)音樂(lè)教師參加市“同題異構(gòu)”活動(dòng)。

    2.組織部分小學(xué)美術(shù)教師參加市“同題異構(gòu)”活動(dòng)。

    3.組織區(qū)初中美術(shù)教師開(kāi)展專題研究活動(dòng)。

    4.組織區(qū)初中音樂(lè)教師開(kāi)展專題研究活動(dòng)。

    1.組織高中美術(shù)鑒賞教學(xué)專題研究活動(dòng)。

    2.組織“階梯式成長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)”成員開(kāi)展交流活動(dòng)。

    3.組織部分小學(xué)音樂(lè)教師參加市四校聯(lián)動(dòng)活動(dòng)。

    1.召開(kāi)區(qū)音樂(lè)、美術(shù)理事會(huì)。

    2.區(qū)“名師講堂”專題確定與內(nèi)容交流。

    小學(xué)音樂(lè)功能室工作計(jì)劃(熱門(mén)21篇)篇六

    1、師德表現(xiàn):

    向身邊的一實(shí)驗(yàn)老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們永不滿足的鉆研態(tài)度;無(wú)私奉獻(xiàn)的工作精神;與時(shí)懼進(jìn)的創(chuàng)新意識(shí);愛(ài)生如子的崇高品質(zhì)。在這學(xué)期里我要加快腳步,早日成為一名名副其實(shí)的名校教師。

    2、工作態(tài)度:

    尊重學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生。在語(yǔ)言上不挖苦學(xué)生,不體罰與變相體罰學(xué)生。不私自辦班,不在本校以外的任何地方授課。嚴(yán)格要求自己,不賭博,不做違法的事情,堅(jiān)決抵制一切歪理邪說(shuō)。用自己的一言一行樹(shù)立教師威信。

    1、會(huì)課工作:

    利用好會(huì)課時(shí)間,備課認(rèn)真仔細(xì),盡力做到科學(xué)、準(zhǔn)確、嚴(yán)密。象同行認(rèn)真學(xué)習(xí),在會(huì)課的過(guò)程中,我除了認(rèn)真鉆研教材,多方參閱各種有關(guān)書(shū)籍外,積極向備課組其他教師請(qǐng)教,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握重點(diǎn)和難點(diǎn)。同時(shí)我還注意認(rèn)真編寫(xiě)教案,并不斷歸納總結(jié)教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

    2、課堂教學(xué):

    在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中,以啟發(fā)式教學(xué)為主,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的教學(xué)思路,注重對(duì)學(xué)生音樂(lè)能力的培養(yǎng)。

    3、堅(jiān)持聽(tīng)課,尤其是組內(nèi)其他教師的課,學(xué)習(xí)他人的寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),來(lái)提高自己的教學(xué)水平。

    4、不斷充實(shí)自己的教學(xué)內(nèi)容,豐富教學(xué)方法。

    5、及時(shí)總結(jié)工作中的不足,加以糾正和改進(jìn),不斷完善自己的教學(xué)工作。

    1、確立課題,作好筆記,及時(shí)反思。

    2、結(jié)合自己教育教學(xué)工作,開(kāi)展好《怎樣讓孩子的注意力更持久——一年級(jí)音樂(lè)課堂教學(xué)內(nèi)容安排》的課題研究。

    3、多讀書(shū)、多積累,提高自身的業(yè)務(wù)水平及文學(xué)素養(yǎng),更好的做好科研工作。

    4、及時(shí)把自己的文章感悟上傳博客,達(dá)到和其他教師資源共享。

    帶好低年級(jí)的特色班,把合唱教學(xué)抓到實(shí)處。從基礎(chǔ)聲音訓(xùn)練開(kāi)始,在短小的兒歌中訓(xùn)練學(xué)生的演唱技巧。一期結(jié)束后達(dá)到會(huì)唱八首課外歌曲。聲音基本統(tǒng)一的程度。

    1、充分利用業(yè)余時(shí)間,不斷豐富自己,加強(qiáng)自身建設(shè)。

    2、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同行多聽(tīng)課、多指導(dǎo),大膽實(shí)踐,不斷創(chuàng)新,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

    小學(xué)音樂(lè)功能室工作計(jì)劃(熱門(mén)21篇)篇七

    我校女工委工作將繼續(xù)在校工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作,以促進(jìn)女教職工建功立業(yè)為主線,以提高女教師思想業(yè)務(wù)素質(zhì)為著力點(diǎn),以維護(hù)女教職工合法權(quán)益和特殊利益為主要抓手,廣泛調(diào)動(dòng)女教職工參與學(xué)校教育教學(xué)和教學(xué)改革的積極性,開(kāi)創(chuàng)我校女教職工工作新局面。

    (一)我校女工委圍繞學(xué)校的中心工作,按照校工會(huì)的工作部署,突出女教職工的工作特點(diǎn),本年度做好以下工作:

    1、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),提高教育教學(xué)水平。

    我們將利用學(xué)校政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,鼓勵(lì)廣大女教職工勤奮學(xué)習(xí),專研業(yè)務(wù),發(fā)揮全體女教職工的積極性、創(chuàng)造性,提高女教職工思想素質(zhì),促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平的提高。

    2、外樹(shù)形象,搞好家庭文化建設(shè)。

    我們將結(jié)合學(xué)校教育現(xiàn)代化提升工程建設(shè)和學(xué)校文化建設(shè),加強(qiáng)教師師德建設(shè)。引導(dǎo)全校女教職工發(fā)揚(yáng)“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”的精神,不斷進(jìn)取,超越自我。按照精神文明建設(shè)要求,鼓勵(lì)女教職工在做好本職工作的同時(shí)經(jīng)營(yíng)和睦幸福的家庭,搞好家庭文化建設(shè),努力提高家庭成員的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),做到家庭和睦,鄰里關(guān)系好,社會(huì)影響好,樹(shù)立健康、積極向上的社會(huì)形象,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展多作貢獻(xiàn)。

    3、立足崗位,投身學(xué)校發(fā)展和建設(shè)中。

    我校女教職工占全校教師的大多數(shù),做好了女教職工的'工作就是做好了學(xué)校的工作。因此,本年度女工委的工作重點(diǎn)就是引領(lǐng)女教職工自覺(jué)地投身到學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的各項(xiàng)工作中去。通過(guò)表彰和宣傳女教職工的典型先進(jìn)事跡,營(yíng)造一個(gè)比工作、比奉獻(xiàn)、比實(shí)績(jī)的良好工作氛圍,開(kāi)創(chuàng)女教師工作新局面。

    (二)扎實(shí)工作,切實(shí)維護(hù)好女教職工的合法特殊權(quán)益,為女教職工的健康發(fā)展辦實(shí)事。

    密切配合學(xué)校工會(huì),最大限度的維護(hù)好女教職工的切身利益,為女教職工做實(shí)事、做好事。關(guān)心女教職工的工作和家庭等各方面問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)為她們排憂解難。本年度繼續(xù)做好以下工作:

    1、繼續(xù)做好幫困送溫暖工作。我們將在生活上關(guān)心生病住院的女教職工,學(xué)校及工會(huì)及時(shí)慰問(wèn);遇到其無(wú)法解決的困難時(shí),學(xué)校要出面協(xié)調(diào)幫助解決。

    2、全面關(guān)心女教職工身心健康,普及科學(xué)保健知識(shí),提高女教職工的生活質(zhì)量。切實(shí)依法維護(hù)女教職工的合法權(quán)益和特殊利益。把促進(jìn)解決女教職工的權(quán)益保護(hù)作為維權(quán)工作的重點(diǎn),切實(shí)維護(hù)好女教職工所應(yīng)該享受的權(quán)利。

    3、做好學(xué)校計(jì)劃生育宣傳工作及督導(dǎo)女教職工的婦檢工作。

    4、開(kāi)展對(duì)女教職工的工作、學(xué)習(xí)、生活態(tài)度的調(diào)研活動(dòng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題,做女教職工的知情人、報(bào)告人和解憂人。

    小學(xué)音樂(lè)功能室工作計(jì)劃(熱門(mén)21篇)篇八

    以整潔、優(yōu)美的功能室環(huán)境及科學(xué)、細(xì)致的功能室管理,為學(xué)校的藝術(shù)教育提供良好的保障工作,使教師的音樂(lè)教學(xué)及音樂(lè)活動(dòng)得到提升,更好、更全面地實(shí)施素質(zhì)教育。

    按國(guó)家的教學(xué)大綱開(kāi)齊開(kāi)足音樂(lè)教學(xué)課程。根據(jù)本校實(shí)際情況及工作任務(wù),安排好音樂(lè)教學(xué)及音樂(lè)活動(dòng)對(duì)音樂(lè)室的使用。管理使用好音樂(lè)室內(nèi)的音樂(lè)用品。

    1、音樂(lè)室使用班級(jí):各年級(jí)各班音樂(lè)課教學(xué)。

    2、音樂(lè)教室使用人員:王捷申江霞高歡。

    音樂(lè)教室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好音樂(lè)教室的器材及日常工作。

    (1)材料(音樂(lè)器材)的發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄。

    (2)作好相關(guān)音樂(lè)器材的申報(bào),采購(gòu),申購(gòu)等工作。

    (3)定期組織學(xué)生打掃音樂(lè)教室,保證音樂(lè)教室以良好的環(huán)境、完善的管理保障好音樂(lè)教學(xué)及音樂(lè)活動(dòng)的'正常進(jìn)行。并處理好音樂(lè)教室的用電、設(shè)備、器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

    (4)使用音樂(lè)器材時(shí)如造成人為損壞必須進(jìn)行相應(yīng)的賠償。

    音樂(lè)室主要用于音樂(lè)課程的正常教學(xué),以及舞蹈興趣小組和合唱興趣小組的課程教學(xué)。

    (1)音樂(lè)教師必須擬定音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃,各年級(jí)音樂(lè)教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行音樂(lè)教學(xué),音樂(lè)教學(xué)需填寫(xiě)好相應(yīng)的使用記錄。

    (2)在進(jìn)行音樂(lè)教學(xué)前如需用到教具,必須提前準(zhǔn)備好所需音樂(lè)用具,興趣小組需按照課程要求正常進(jìn)行,并愛(ài)護(hù)好所使用的音樂(lè)儀器。教師對(duì)教學(xué)有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教學(xué)步驟和教學(xué)過(guò)程、方法,寫(xiě)出相應(yīng)音樂(lè)教學(xué)課案,以保證教學(xué)的趣味性、科學(xué)性、有效性。

    (3)授課完畢后,授課教師應(yīng)做好音樂(lè)用具的點(diǎn)查、記錄、收放工作。

    小學(xué)音樂(lè)功能室工作計(jì)劃(熱門(mén)21篇)篇九

    貫徹落實(shí)教育局本年度工作思路中的以“課程改革為中心、信息化建設(shè)為動(dòng)力、教師隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ)”的重要精神,把握“課程標(biāo)準(zhǔn)”,加強(qiáng)對(duì)音樂(lè)課程改革領(lǐng)域的研究與探索,尤其是在課改背景下的“發(fā)展性教學(xué)評(píng)價(jià)”的研究;進(jìn)一步拓展教研思路、轉(zhuǎn)變教育觀念,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高教師素質(zhì),全面實(shí)施素質(zhì)教育。

    2、加強(qiáng)校本教研和校本培訓(xùn)工作,不斷提高教師專業(yè)素養(yǎng);

    4、配合教研中心做好課改成果總結(jié)工作,錄相課例網(wǎng)上共享,案例反思編輯成冊(cè);

    6、注重行動(dòng)研究,撰寫(xiě)教學(xué)案例。案例研究是教師行動(dòng)研究最常使用的方法,是開(kāi)展研究的重要媒介。

    8、認(rèn)真總結(jié)去年音樂(lè)高考成功經(jīng)驗(yàn),制定今年高考備考具體計(jì)劃,

    力保高成績(jī)考穩(wěn)中求升;

    11、參與《走進(jìn)音樂(lè)世界》教參的編寫(xiě)工作;

    12、舉行全區(qū)中小學(xué)“課改論文、教案、課錄、案例”系列評(píng)選活動(dòng);

    13、組織開(kāi)展“深圳市優(yōu)秀音樂(lè)科組”的評(píng)比活動(dòng);

    14、認(rèn)真總結(jié)“音樂(lè)人”音樂(lè)教研網(wǎng)站的管理經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步完善網(wǎng)站建設(shè);

    1、召開(kāi)科組長(zhǎng)會(huì)議,布置任務(wù),安排工作(2月);

    2、“花會(huì)、藝展”總結(jié)表彰會(huì)(2底月);

    3、制訂課題研究計(jì)劃,并按計(jì)劃開(kāi)展課題研究(2月);

    4、制定“藝術(shù)團(tuán)節(jié)目排演方案”(2月);

    5、舉辦“福田區(qū)音樂(lè)教師合唱培訓(xùn)班”(3月);

    6、藝術(shù)團(tuán)各隊(duì)(管樂(lè)隊(duì)、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì))開(kāi)始排練(待定);

    7、課題組及學(xué)科帶頭人公開(kāi)課觀摩活動(dòng)(3月);

    8、課改組有計(jì)劃、有步驟、針對(duì)性開(kāi)展教研活動(dòng);

    9、舉行全區(qū)中小學(xué)“課改論文、教案、課錄、反思、案例”系列評(píng)選活動(dòng)(6月);

    10藝術(shù)團(tuán)節(jié)目檢查驗(yàn)收,整改定型,聯(lián)排、走臺(tái)、彩排(6月);

    11藝術(shù)團(tuán)匯報(bào)演出(7月);

    12完成市、區(qū)教育局交給的其他任務(wù)。

    小學(xué)音樂(lè)功能室工作計(jì)劃(熱門(mén)21篇)篇十

    根據(jù)學(xué)校提出的以課程創(chuàng)新為引領(lǐng)、以“三施教”文化為內(nèi)涵、全力促進(jìn)首都名校教學(xué)質(zhì)量提升的工作思路為引導(dǎo),以提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)每一位學(xué)生都能掌握一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)為目標(biāo)。堅(jiān)持落實(shí)“全人教育”和“全面發(fā)展”。

    繼續(xù)開(kāi)展音樂(lè)常規(guī)課堂教學(xué)和藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng),不斷提高課堂教學(xué)效率,注重優(yōu)生培養(yǎng),積極組織學(xué)生參加各類(lèi)比賽。以培養(yǎng)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的人文素養(yǎng)和綜合素質(zhì)能力為目標(biāo),大面積提高音樂(lè)課堂教學(xué)質(zhì)量。

    立項(xiàng)一:貫徹執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)、提高課堂教學(xué)效率,做到“常態(tài)優(yōu)質(zhì)”。

    立項(xiàng)二:抓好師資培訓(xùn),加強(qiáng)組內(nèi)教師自身專業(yè)素質(zhì)。

    立項(xiàng)三:積極研發(fā)具有帝景學(xué)生自身特色的校本課程—合唱課,努力做到九年四段的藝術(shù)課程的打造和有效銜接。

    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和運(yùn)用新課程理念研究新教材的知識(shí)結(jié)構(gòu),把握新教材的教學(xué)要求,探索新教法,研究新學(xué)法。

    2、建立有效的教學(xué)常規(guī),努力提高音樂(lè)課堂教學(xué)效率,做到“常態(tài)優(yōu)質(zhì)”。

    3、結(jié)合本學(xué)科教師實(shí)際情況,定期組織開(kāi)展備課組教研活動(dòng)。

    4、通過(guò)理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)講座、教材分析、集體備課、說(shuō)課、調(diào)研、上公開(kāi)課等豐富的教研活動(dòng)形式,不斷提高音樂(lè)教研活動(dòng)的質(zhì)量。

    5、積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),做好教學(xué)總結(jié)和教學(xué)反思工作。

    6、繼續(xù)開(kāi)展合唱社團(tuán)的工作,堅(jiān)持從小學(xué)二至五年級(jí)選拔合唱的人才,利用每周五中午12:20—13:20進(jìn)行排練,力爭(zhēng)在本學(xué)期的朝陽(yáng)區(qū)合唱節(jié)中取得理想的成績(jī),為陳經(jīng)綸集團(tuán)的初中和高中培養(yǎng)和輸送人才。

    7、繼續(xù)配合學(xué)校組織和開(kāi)展各項(xiàng)文藝活動(dòng),例如藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、新年聯(lián)歡會(huì)的排演,最大限度地提升學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)。

    8、積極報(bào)名參加各級(jí)各類(lèi)的文藝比賽,充分為學(xué)生搭建施展的舞臺(tái),并力爭(zhēng)取得優(yōu)異的成績(jī)。

    小學(xué)音樂(lè)功能室工作計(jì)劃(熱門(mén)21篇)篇十一

    面對(duì)新學(xué)期的到來(lái),我更加體會(huì)到了肩負(fù)重任的感覺(jué) ,然而卻給了我進(jìn)一步做好自己工作的動(dòng)力。為了學(xué)校的教學(xué)工作以及教研的工作能夠有序開(kāi)展,在工作中自我要求如下:

    1、認(rèn)真做好教學(xué)工作,積極參加市和區(qū)召開(kāi)的教研活動(dòng),關(guān)注教研活動(dòng)的內(nèi)容以及小學(xué)音樂(lè)教育的發(fā)展。

    2、認(rèn)真完成蘿崗區(qū)第二屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)的相關(guān)節(jié)目,恰當(dāng)安排訓(xùn)練時(shí)間。繼續(xù)開(kāi)展合唱興趣班。豐富學(xué)生的校園生活。

    3、端正教育思想,面向全體學(xué)生,全 面了解學(xué)生的思想品德,安全,學(xué)習(xí)和生活、深入了解和引導(dǎo)學(xué)生。

    4、為人師表,言行得體大方,積極配合學(xué)校教育教學(xué)工作,認(rèn)真完成學(xué)校臨時(shí)交給的任務(wù)。

    5、深入課堂,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的主動(dòng)性和積極性,注意啟發(fā)和誘導(dǎo)學(xué)生的參與性參與性。

    6、參與學(xué)生活動(dòng),注意觀察并引導(dǎo)部分“不出頭的學(xué)生”。鼓勵(lì)他們參與各項(xiàng)活動(dòng),從而促進(jìn)學(xué)生的身心健康 。

    7、在課堂中滲透思想品德教育與政治教育,不斷培養(yǎng)和提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì),時(shí)期在的德、智、體美等全面發(fā)展。

    8、積極參與學(xué)校及其校區(qū)舉行的各種有益的活動(dòng),并進(jìn)行記錄與總結(jié)。

    9、在工作中不斷總結(jié)與思考,虛心聽(tīng)取和請(qǐng)教各位教師以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)和見(jiàn)議。

    小學(xué)音樂(lè)功能室工作計(jì)劃(熱門(mén)21篇)篇十二

    向身邊的一實(shí)驗(yàn)老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們永不滿足的鉆研態(tài)度;無(wú)私奉獻(xiàn)的工作精神;與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新意識(shí);愛(ài)生如子的崇高品質(zhì)。在這學(xué)期里我要加快腳步,早日成為一名名副其實(shí)的名校教師。

    2.工作態(tài)度。

    尊重學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生。在語(yǔ)言上不挖苦學(xué)生,不體罰與變相體罰學(xué)生。不私自辦班,不在本校以外的任何地方授課。嚴(yán)格要求自己,不,不做違法的事情,堅(jiān)決抵制一切歪理邪說(shuō)。用自己的一言一行樹(shù)立教師威信。

    利用好會(huì)課時(shí)間,備課認(rèn)真仔細(xì),盡力做到科學(xué)、準(zhǔn)確、嚴(yán)密。象同行認(rèn)真學(xué)習(xí),在會(huì)課的過(guò)程中,我除了認(rèn)真鉆研教材,多方參閱各種有關(guān)書(shū)籍外,積極向備課組其他教師請(qǐng)教,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握重點(diǎn)和難點(diǎn)。同時(shí)我還注意認(rèn)真編寫(xiě)教案,并不斷歸納總結(jié)教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

    2.課堂教學(xué)。

    在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中,以啟發(fā)式教學(xué)為主,堅(jiān)持學(xué)生為主。

    體,教師為主導(dǎo)的教學(xué)思路,注重對(duì)學(xué)生音樂(lè)能力的培養(yǎng)。

    3.堅(jiān)持聽(tīng)課,尤其是組內(nèi)其他教師的課,學(xué)習(xí)他人的寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),來(lái)提高自己的教學(xué)水平。

    4.不斷充實(shí)自己的教學(xué)內(nèi)容,豐富教學(xué)方法。

    5.及時(shí)總結(jié)工作中的不足,加以糾正和改進(jìn),不斷完善自己的教學(xué)工作。

    確立課題,作好筆記,及時(shí)反思。

    2.結(jié)合自己教育教學(xué)工作,開(kāi)展好《怎樣讓孩子的注意力更持久——一年級(jí)音樂(lè)課堂教學(xué)內(nèi)容安排》的課題研究。

    3.多讀書(shū)、多積累,提高自身的業(yè)務(wù)水平及文學(xué)素養(yǎng),更好的做好科研工作。

    4.及時(shí)把自己的文章感悟上傳博客,達(dá)到和其他教師資源共享。

    帶好低年級(jí)的特色班,把合唱教學(xué)抓到實(shí)處。從基礎(chǔ)聲音訓(xùn)練開(kāi)始,在短小的兒歌中訓(xùn)練學(xué)生的演唱技巧。一期結(jié)束后達(dá)到會(huì)唱八首課外歌曲。聲音基本統(tǒng)一的程度。

    充分利用業(yè)余時(shí)間,不斷豐富自己,加強(qiáng)自身建設(shè)。

    2.請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同行多聽(tīng)課、多指導(dǎo),大膽實(shí)踐,不斷創(chuàng)新,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

    小學(xué)音樂(lè)功能室工作計(jì)劃(熱門(mén)21篇)篇十三

    五年級(jí)的學(xué)生大部分漸漸有了自己的個(gè)性,從孩子的語(yǔ)言中可以感覺(jué)到,他們開(kāi)始追求自我和自己所喜歡的東西,所以在平時(shí)應(yīng)該多和孩子溝通,詢問(wèn)關(guān)心他們的愛(ài)好,并且給予正確的引導(dǎo),在音樂(lè)課上用他們的興趣作為一種獎(jiǎng)勵(lì),前提是學(xué)好書(shū)本上的歌曲以后才可以欣賞其他類(lèi)別的健康音樂(lè)或者說(shuō)藝術(shù)形式。

    五年級(jí)第九冊(cè)的音樂(lè)教學(xué)內(nèi)容人為八個(gè)單元:朝夕、農(nóng)家樂(lè)、足跡、可愛(ài)的家、故鄉(xiāng)、歡樂(lè)的少年、雨花、冬雪。這八個(gè)單元包括了人文、地理、風(fēng)景等各方面的內(nèi)容,使學(xué)生能全面地體會(huì)到不同的審美意識(shí)。這學(xué)期的教學(xué)主要以唱歌為主,同時(shí)結(jié)合欣賞、樂(lè)理知識(shí)。在此基礎(chǔ)上能進(jìn)行歌曲創(chuàng)編與同伴之間的合作。

    1、要求學(xué)會(huì)唱課本上的8首歌曲,通過(guò)歌曲的演唱,使學(xué)生更加愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)大自然、愛(ài)生活。

    2、學(xué)會(huì)如下樂(lè)理知識(shí):下滑音、前倚音、拍號(hào)等。

    3、上好欣賞課,通過(guò)欣賞,擴(kuò)大學(xué)生的視野,以音樂(lè)的藝術(shù)形象有力地感染和鼓舞學(xué)生。

    1、認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真學(xué)習(xí)音樂(lè)教學(xué)大綱,全面了解本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),備教材、備學(xué)生、備教法,教學(xué)目標(biāo)明確,重難點(diǎn)突出。

    2、認(rèn)真上課,課堂是老師完成教學(xué)任務(wù)的主要陣地,提高課堂教學(xué)質(zhì)量是完成教學(xué)任務(wù)的主要手段,課堂教學(xué)力求思路清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),符合學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律,教學(xué)生動(dòng)形象,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓孩子們聽(tīng)起來(lái)津津有味,學(xué)而不厭。

    3、積極參加組里的教研活動(dòng),多聽(tīng)其他音樂(lè)老師的課,吸取他們的長(zhǎng)處,不斷提高自己的業(yè)務(wù)和教學(xué)能力。

    4、積極大膽地使用現(xiàn)代化的電教設(shè)備,加大教學(xué)容量,提高課堂教學(xué)效果。

    5、密切聯(lián)系學(xué)生,經(jīng)常征求學(xué)生對(duì)老師的意見(jiàn),不斷改進(jìn)教法,提高教學(xué)效果,爭(zhēng)取大面積的豐收。

    課次。

    周次。

    教學(xué)目標(biāo)。

    課時(shí)。

    新學(xué)期續(xù)語(yǔ)。

    第1課。

    朝夕。

    1、在音樂(lè)描繪中描繪自然界周而復(fù)始朝夕情景的作品真不少。本課就用這一題材為主題編選了四個(gè)作品,以體現(xiàn)“音樂(lè)與自然”的人文性,激發(fā)對(duì)生活的熱愛(ài)。

    2、把圖形譜、字母譜、簡(jiǎn)譜綜合運(yùn)用,以拓寬樂(lè)譜記錄形式的知識(shí)。

    3、在音樂(lè)實(shí)踐中掌握六拍子拍號(hào)。

    3或4。

    第2課農(nóng)家樂(lè)。

    1、由反映農(nóng)家生活的中外作品四首組成本課內(nèi)容,這是人文性在音樂(lè)與社會(huì)關(guān)系上的體現(xiàn)。讓我們從音樂(lè)中體驗(yàn)農(nóng)業(yè)豐收帶來(lái)的農(nóng)家樂(lè),從而促進(jìn)社會(huì)的安定發(fā)展。

    2、了解民族管弦樂(lè)隊(duì)的組成常識(shí)。

    3或4。

    第3課足跡。

    1、革命歌曲留下的歷史足跡,使我們不忘過(guò)去,讓我們?cè)诟锩枨囊魳?lè)中,牢記革命傳統(tǒng),懂得今天幸福的生活來(lái)之不易的道理。

    2、到圖書(shū)館找資料,加深對(duì)革命足跡的認(rèn)識(shí),使課內(nèi)外的封閉式與開(kāi)放式教育相結(jié)合。

    3、在唱歌實(shí)踐中,掌握裝飾音知識(shí)和唱法。

    第4課。

    可愛(ài)的家。

    1、本課五首中外歌曲反映以家為題材的作品,其音樂(lè)的風(fēng)格、題材、體裁均各有特色,我們從中感受“家”的可愛(ài),家的樂(lè)趣。

    2、改編也是一種創(chuàng)作活動(dòng),我們從改編〈牧場(chǎng)上的家〉中獲得創(chuàng)作的經(jīng)驗(yàn)。

    第5課。

    故鄉(xiāng)。

    1、本課與前課是同一主題的內(nèi)容,因?yàn)楣枢l(xiāng)是家的擴(kuò)大,是大的家。讓我們從音樂(lè)作品中領(lǐng)悟愛(ài)家、愛(ài)故鄉(xiāng)的做人基本素質(zhì)。并通過(guò)聆聽(tīng)、講講、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)寫(xiě),表達(dá)對(duì)自己故鄉(xiāng)的熱愛(ài)。

    2、了解變拍子與變音記號(hào)。

    第6課。

    歡樂(lè)的少年。

    1、本課中外四首作品反映了一個(gè)主題——?dú)g樂(lè)的少年。由于不同的地域、不同的文化背景,所以音樂(lè)的表現(xiàn)形式也不盡相同,我們應(yīng)從不同的風(fēng)格與形式去表現(xiàn)不同層面的少年活潑歡樂(lè)的情緒。

    2、在歌唱中掌握下滑音的唱法。

    第7課雨花。

    第8課。

    冬雪。

    1、冬雪給大地帶來(lái)嚴(yán)寒,雪景給人們帶來(lái)銀色世界的歡樂(lè)。這一自然現(xiàn)象給音樂(lè)文化提供非常豐富的創(chuàng)作環(huán)境與資源,雖然祖國(guó)各地很多地方未能觀看其美景,但我們可以從歌曲、樂(lè)曲、京劇的音樂(lè)聲中去尋找體驗(yàn)、去獲得樂(lè)趣。

    期末測(cè)試。

    1、全面客觀地了解學(xué)生音樂(lè)知識(shí)、技能的掌握情況;查漏補(bǔ)缺,利于改進(jìn)教法。

    2、通過(guò)測(cè)試,培養(yǎng)學(xué)生的評(píng)價(jià)能力。

    六、考核內(nèi)容。

    1、本學(xué)期要求學(xué)會(huì)唱課本當(dāng)中的8首歌曲:清晨、晚風(fēng)、趕圩歸來(lái)阿哩哩、蘋(píng)果豐收、外婆的澎湖灣、牧場(chǎng)上的家、雛鷹之歌、雪花帶來(lái)冬天的夢(mèng),考試時(shí)隨教師自由抽取。

    2、認(rèn)識(shí)6/8拍號(hào),并知道指揮方法,認(rèn)識(shí)下滑音及唱法。

    七、考核標(biāo)準(zhǔn)。

    期末考核的成績(jī)應(yīng)以平時(shí)成績(jī)(20%)和期末成績(jī)(80%)相結(jié)合的方式。平時(shí)成績(jī)(20%)包括:不遲到、不早退、不曠課、上課紀(jì)律等,遲到或早退一次扣1分,曠課1次扣3分,紀(jì)律嚴(yán)重不好者,經(jīng)老師多次批評(píng)后屢教不改者扣1分。

    小學(xué)音樂(lè)功能室工作計(jì)劃(熱門(mén)21篇)篇十四

    1、美術(shù)課題組活動(dòng):卡通課程課堂教學(xué)實(shí)施策略的研究。(初中、高中)。

    2、音樂(lè)鑒賞歌唱模塊、美術(shù)選修模塊的教學(xué)研究課。

    3、初中音樂(lè)集體備課系列活動(dòng)二——課堂教學(xué)研究。

    1、美術(shù)課題參加中期評(píng)估。

    2、召開(kāi)音樂(lè)教學(xué)專業(yè)委員會(huì)年會(huì)暨初中音樂(lè)學(xué)業(yè)測(cè)試觀摩活動(dòng)。

    3、組織部分教師收集整理本學(xué)期的優(yōu)秀教案及相關(guān)資料。

    4、組織我區(qū)音樂(lè)、美術(shù)教師參加市年會(huì)。

    09年一月份。

    2、召開(kāi)部分教師座談會(huì)。

    小學(xué)音樂(lè)功能室工作計(jì)劃(熱門(mén)21篇)篇十五

    在開(kāi)放的音樂(lè)教學(xué)中,教師應(yīng)營(yíng)造一種民主、自由、輕松、高興的氛圍,創(chuàng)設(shè)良好的師生干系。老師大多數(shù)時(shí)間可以走到孩子中間,縮短和孩子的間隔。教師是導(dǎo)演,有序地領(lǐng)著孩子走進(jìn)音樂(lè)的殿堂,不停給孩子新的內(nèi)容,讓他們有新的發(fā)展。教師又是演員,與孩子們一同歡歌跳躍。教誨心理學(xué)認(rèn)為,如果教師與孩子之間能構(gòu)成友愛(ài)信賴的干系,那孩子就可能更樂(lè)意和教師相處,接受老師的教誨。同時(shí)在這種平等、和諧、熱烈的氛圍中,就能更好地引發(fā)孩子學(xué)習(xí)的主體和發(fā)明的積極性。我在課堂上經(jīng)常鼓勵(lì)那些比較外向的同學(xué)大膽說(shuō)、大膽想、大膽唱、大膽演。這種鼓勵(lì)支持的態(tài)度、盼望性、一定性的語(yǔ)言,能樹(shù)立孩子前進(jìn)的決心,讓孩子在寬松友愛(ài)的學(xué)習(xí)氛圍里感覺(jué)美、體驗(yàn)美。

    開(kāi)放的音樂(lè)教學(xué)要領(lǐng)是指根據(jù)孩子發(fā)展必要和教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)采用差別的教學(xué)要領(lǐng),而不是機(jī)器采用同一種教學(xué)要領(lǐng)。音樂(lè)教誨家柯達(dá)伊認(rèn)為:音樂(lè)教誨首先要通過(guò)音樂(lè)與身材聯(lián)合的節(jié)奏運(yùn)動(dòng)喚起人們的音樂(lè)天性,造就孩子的音樂(lè)感覺(jué)力和敏捷的反應(yīng)能力。

    1、學(xué)會(huì)課本上的全部歌曲,通過(guò)歌曲的演唱,使孩子越發(fā)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)迷信、愛(ài)迷信、愛(ài)大自然、愛(ài)生活。

    2、學(xué)會(huì)如下讀譜知識(shí):弱起小節(jié)、速率記號(hào)、跨小節(jié)的切分音。

    3、認(rèn)真完成課后的綜合訓(xùn)練,通過(guò)練習(xí)漸漸進(jìn)步孩子的創(chuàng)作旋律、填寫(xiě)旋律的能力,并漸漸學(xué)會(huì)辨別三和弦的和諧能否。

    4、上好欣賞課,通過(guò)欣賞,擴(kuò)大孩子的視野,以音樂(lè)的藝術(shù)形象無(wú)力的熏染和鼓舞孩子。在上好欣賞課的同時(shí),認(rèn)真介紹民族樂(lè)器的“吹管樂(lè)器”和“打擊樂(lè)器”,進(jìn)步孩子的民族自負(fù)心和自大感,還要介紹世界音樂(lè)家莫扎特和冼星海的平生古跡,學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神。

    教學(xué)重點(diǎn):以審美體驗(yàn)為焦點(diǎn),進(jìn)步孩子的審美能力。

    教學(xué)難點(diǎn):審美情操的造就,實(shí)踐能力的造就,造就孩子的發(fā)明精神和互助精神的能力。

    一年級(jí)的歌曲都是單聲部歌曲,唱二聲部歌曲比較困難,兩個(gè)聲部分別唱結(jié)果都不錯(cuò),而合在一同難協(xié)調(diào)統(tǒng)一。因此,要增強(qiáng)練習(xí)。

    二年級(jí)在唱歌、視唱和聽(tīng)音練習(xí)方面,大部分同學(xué)都有了一定的基礎(chǔ),但每班還有四五個(gè)音樂(lè)上的落伍生五音不全,我們要多給這些同學(xué)一些關(guān)心和愛(ài)心,使他們盡快的喜歡起音樂(lè)來(lái),讓他們高興起來(lái),盡快脫失“樂(lè)盲”的帽子。

    三年級(jí)在欣賞方面,大多數(shù)孩子圖個(gè)繁華,而對(duì)曲目標(biāo)主旋律不熟習(xí)或知之甚少,孩子不知道音樂(lè)美在哪,就很難引發(fā)孩子欣賞音樂(lè)的情緒,達(dá)不到預(yù)期的目標(biāo)。因此,必要孩子先熟習(xí)旋律,再做欣賞。

    小學(xué)音樂(lè)功能室工作計(jì)劃(熱門(mén)21篇)篇十六

    本學(xué)期我所帶的班級(jí)從一年級(jí)到六年級(jí)都有,也就預(yù)示著我需要把每一個(gè)年級(jí)所有的音樂(lè)課程了解透徹才能教好我的學(xué)生,針對(duì)上述因素我對(duì)自己的工作做了以下幾點(diǎn)安排:

    提高教學(xué)質(zhì)量:

    1、認(rèn)真?zhèn)湔n,備課時(shí)注意與課標(biāo)相結(jié)合。

    2、因材施教,對(duì)不同的學(xué)生要采用不同的教學(xué)手法,使學(xué)生能夠充分發(fā)展。

    3、設(shè)計(jì)好每堂課的導(dǎo)入,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

    4、課堂形式設(shè)計(jì)豐富多樣,充滿知識(shí)性、趣味性、以及表演性。調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。并使他們限度地學(xué)到知識(shí),掌握技能。

    5、多看多聽(tīng)其他的課程,從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。為教好學(xué)生做好充分的準(zhǔn)備。使課堂保持愉悅性:

    在教學(xué)過(guò)程中,不論是歌曲的學(xué)唱、樂(lè)理知識(shí)的學(xué)習(xí),都要使學(xué)生學(xué)的快樂(lè)。使他們能興致勃勃,主動(dòng)積極地投入感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)的活動(dòng)中去。

    發(fā)聲訓(xùn)練部分:這個(gè)部分主要是運(yùn)用于高年級(jí)的學(xué)生為主,培養(yǎng)練聲的興趣;歌唱姿勢(shì)要正確;發(fā)聲要自然,用中等音量或輕聲歌唱;按教師的手勢(shì),整齊地歌唱;用正確的口形,唱好a、e、i、o、u。

    視唱、知識(shí)、練耳:

    1、讀譜知識(shí):知道音有高低;知道音有長(zhǎng)短;知道音有強(qiáng)弱。

    2、視唱部分:能用聽(tīng)唱法模唱歌曲

    3、練耳部分:聽(tīng)辯音的高低聽(tīng)辯音的長(zhǎng)短,比較各種時(shí)值音的長(zhǎng)短。

    欣賞:培養(yǎng)學(xué)生欣賞音樂(lè)的興趣和良好的欣賞習(xí)慣。在欣賞中感受音樂(lè)的優(yōu)美、悅耳,產(chǎn)生愉快的感覺(jué)。逐步體會(huì)旋律、節(jié)奏、速度、力度、音區(qū)、音色等表現(xiàn)手段在音樂(lè)中的作用。能辨別音樂(lè)作品中輕快、熱烈、活潑、優(yōu)美、雄壯、莊嚴(yán)、詼諧等情緒。

    我認(rèn)為在音樂(lè)教學(xué)中要通過(guò)藝術(shù)形象來(lái)喚起學(xué)生對(duì)美的共鳴與追求,從而進(jìn)行審美教育和品德教育。在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。

    本學(xué)期我會(huì)加強(qiáng)自身音樂(lè)素質(zhì)的訓(xùn)練,摸索出一套適合自己的教學(xué)方法,同時(shí)我希望通過(guò)我的課程可以調(diào)動(dòng)孩子們的興趣愛(ài)好,使愛(ài)音樂(lè)的孩子感染內(nèi)向靦腆的孩子,最后可以達(dá)到一個(gè)整體成績(jī)有所提高共同進(jìn)步的好局面。

    小學(xué)音樂(lè)功能室工作計(jì)劃(熱門(mén)21篇)篇十七

    本學(xué)期,音樂(lè)教研組將根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃要點(diǎn),結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn),大力加強(qiáng)音樂(lè)課堂教學(xué)有效性的研究。以課堂教學(xué)和師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo),從創(chuàng)新思路、注重實(shí)效、科學(xué)管理入手,大力加強(qiáng)具有本教研組特色的管理建設(shè),不斷促進(jìn)每位教師的專業(yè)化成長(zhǎng),全面提高我校音樂(lè)課堂教學(xué)質(zhì)量!

    1.認(rèn)真落實(shí)教研組工作計(jì)劃,切實(shí)按照學(xué)校要求按時(shí)進(jìn)行教研活動(dòng),上好每一節(jié)教研課,并做好課后評(píng)議和反思總結(jié)。

    2.提高音樂(lè)教育教學(xué)專業(yè)基本功,積極加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)理論和技能的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷提高和完善自身專業(yè)化素質(zhì)。

    3.繼續(xù)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際和學(xué)以致用的原則,學(xué)習(xí)《成功無(wú)捷徑》一書(shū),并積極參與“湖韻論壇”話題討論,表達(dá)各人的不同課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解。

    4.認(rèn)真領(lǐng)悟音樂(lè)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,掌握新教材的編寫(xiě)意圖,把握六個(gè)年級(jí)音樂(lè)教材的重點(diǎn)和難點(diǎn),用好、用活教材。

    5.敏銳地捕捉教學(xué)中的問(wèn)題,將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為研究課題,使教研活動(dòng)課型化、課題化。

    1.按學(xué)校規(guī)定要求認(rèn)真?zhèn)浜谩⑸虾妹恳还?jié)課、及時(shí)寫(xiě)好教學(xué)后記,準(zhǔn)備好一節(jié)公開(kāi)課。

    2.組織全組教師進(jìn)行音樂(lè)課堂教學(xué)基本功訓(xùn)練,提升教育教學(xué)自身專業(yè)素質(zhì)。

    1.加強(qiáng)教研組團(tuán)隊(duì)思想建設(shè),統(tǒng)一思想,形成合力,做好本職工作。 思想態(tài)度是事情成敗的根源!一個(gè)人只有端正了思想態(tài)度,明確了奮斗的目標(biāo)方向,才能在工作中形成動(dòng)力,能力,合力,產(chǎn)生工作的積極性和熱情,以及克服困難的決心和堅(jiān)韌不拔的毅力。提醒全組教師在工作中要克服懶惰、畏難情緒,樹(shù)立自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)和自信的思想觀念,以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)中去!

    2、加強(qiáng)聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)。

    聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)是一種非常有利于老師們之間對(duì)音樂(lè)課堂教學(xué)工作進(jìn)行觀摩、學(xué)習(xí)、交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的教研活動(dòng)方法。它對(duì)于快速培養(yǎng)教師教學(xué)能力,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)的起著重要作用。為了切實(shí)提高我校的音樂(lè)教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期,我們教研組將積極開(kāi)展同學(xué)科和跨學(xué)科教師之間的聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)!

    3、鼓勵(lì)和發(fā)動(dòng)全組教師積極總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)教后反思。

    積極撰寫(xiě)教學(xué)論文,隨筆和反思等,對(duì)于教師自身總結(jié)教學(xué)、改進(jìn)教學(xué),促進(jìn)和提高業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),教科研能力、理清思路,積淀文采具有重要作用。鼓勵(lì)和發(fā)動(dòng)全組教師積極總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)教后反思。

    4、提高音樂(lè)課堂教育教學(xué)技能,提升學(xué)生的音樂(lè)文化素養(yǎng)。

    教研組要努力提高每位老師的課件設(shè)計(jì)和制作能力,使音樂(lè)教室中的多媒體工具真正成為輔助我們音樂(lè)教學(xué)和提高我校音樂(lè)教學(xué)質(zhì)量的重要媒介和手段。

    提高課堂觀察技能,加強(qiáng)課堂教學(xué)效果的及時(shí)性反饋,并根據(jù)不同班級(jí)學(xué)生的音樂(lè)學(xué)習(xí)狀況做出相應(yīng)的課堂教學(xué)的微調(diào),讓不同面貌的班級(jí),不同性格的學(xué)生在我們的音樂(lè)課上笑臉如花綻放,讓音樂(lè)課成為全校學(xué)生“喜歡率”最高的`課。

    九月份

    1.制定學(xué)期計(jì)劃

    2.課題組會(huì)議

    十月份

    1.小學(xué)音樂(lè)教研活動(dòng)

    2.組織教師參加聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)

    十一月份

    1.教師組織小學(xué)生進(jìn)行班班小合唱比賽

    2.組織教師參加聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)

    十二月份

    1. 組織教師參加聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)

    一月份

    1.教研組工作小結(jié)

    2.學(xué)期小結(jié)

    小學(xué)音樂(lè)功能室工作計(jì)劃(熱門(mén)21篇)篇十八

    2、創(chuàng)新教研工作主題、方式、機(jī)制,提高音樂(lè)課堂教學(xué)音樂(lè)性和實(shí)效性。

    其中,高中部分,將以音樂(lè)生及特長(zhǎng)生的高考升學(xué)率為重;初中小學(xué)部分,開(kāi)展特色活動(dòng)為主,以“班級(jí)合唱”為切入點(diǎn)的展開(kāi)新一輪教研活動(dòng),力促教師專業(yè)成長(zhǎng),努力推進(jìn)素質(zhì)教育,為全市中小學(xué)音樂(lè)教育的和諧科學(xué)發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。具體計(jì)劃如下:

    利用學(xué)科會(huì)、站、學(xué)科調(diào)研等形式幫助教師樹(shù)立個(gè)人業(yè)務(wù)成長(zhǎng)的目標(biāo),增強(qiáng)職業(yè)成就感。利用每周集訓(xùn)和教學(xué)基本功比賽等形式加強(qiáng)教師教學(xué)基本功和專業(yè)基本功的訓(xùn)練。利用名師工作室、學(xué)科會(huì)、省級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、名師素養(yǎng)大賽等活動(dòng)培養(yǎng)骨干教師,促進(jìn)骨干教師的快速成長(zhǎng)。同時(shí),進(jìn)一步優(yōu)化音樂(lè)學(xué)科教研基地的職能,力促基地成員的教研能力快速發(fā)展,以點(diǎn)帶面,促進(jìn)全市音樂(lè)教研工作全面發(fā)展。

    創(chuàng)新做法:

    1、更新名師工作室成員名單,細(xì)化工作室制度,進(jìn)一步完善梯度培養(yǎng)模式。名師工作室成員為第一梯隊(duì),負(fù)責(zé)指導(dǎo)、引導(dǎo);年輕教師作為第二梯隊(duì),參與實(shí)踐、提供研究數(shù)據(jù)。結(jié)合每年的'威海市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),開(kāi)展名師工作室的磨課活動(dòng)。

    2、細(xì)化每周集訓(xùn)計(jì)劃,明確工作分工,提高教師的專業(yè)水平。一方面,優(yōu)化考核方式,對(duì)教師提出具體要求,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)。另一方面,規(guī)范培訓(xùn)內(nèi)容,對(duì)隊(duì)長(zhǎng)提出具體要求。即每周培訓(xùn)前必須有備課,培訓(xùn)后必須有照片等記錄。年底,必須提供出清楚的培訓(xùn)記錄及考勤情況表。結(jié)合每年的音樂(lè)教師專業(yè)基本功比賽,最大限度的提高教師的專業(yè)水平。

    3、優(yōu)化基地校職能。學(xué)期初,結(jié)合本學(xué)年的研究重點(diǎn),例如“微課”研究等,確定研究主題,充分利用qq群新開(kāi)發(fā)的教學(xué)功能,開(kāi)展有計(jì)劃的針對(duì)性研究活動(dòng)。比如,學(xué)期初的基地計(jì)劃分享,即時(shí)問(wèn)題的研討等。同時(shí),嘗試確定實(shí)驗(yàn)班,盡力爭(zhēng)取與骨干教師一起參與每月一次的基地校實(shí)課研討活動(dòng)。

    結(jié)合我市音樂(lè)生高考現(xiàn)狀,認(rèn)真做好調(diào)研和指導(dǎo)工作。通過(guò)學(xué)科調(diào)研、站、學(xué)科會(huì)議、模擬考試等形式組織教師進(jìn)一步做“高考明白人”和“高考有備者”。在音樂(lè)生方面,引導(dǎo)各校快速穩(wěn)定新生的專業(yè)、文化課教學(xué)工作,同時(shí)做好高三專業(yè)生參加專業(yè)考試前的擇校、學(xué)習(xí)等工作。在特長(zhǎng)生方面,將繼續(xù)與濰坊等特長(zhǎng)生高考情況較好的地區(qū)保持長(zhǎng)久聯(lián)系,及時(shí)了解好的做法,爭(zhēng)取做到上通下達(dá),增加高考升學(xué)率。

    “班級(jí)合唱”為主題的特色唱歌課教學(xué)將成為近2年的研究重點(diǎn),本學(xué)期重點(diǎn)做鋪墊工作。一方面,將通過(guò)學(xué)科會(huì)研討及qq群共享等方式,引導(dǎo)全體音樂(lè)教師加強(qiáng)合唱版新教材的研究,準(zhǔn)確把握教材重難點(diǎn)。通過(guò)論壇研討等方式,引導(dǎo)教師在課堂中,進(jìn)行簡(jiǎn)單嘗試,初步了解聲部編配的原理,切實(shí)提高全體教師駕馭教材的能力。另一方面,將通過(guò)骨干教師基地校研究活動(dòng),加大“班級(jí)合唱教學(xué)”的研究力度,找出最適合本地音樂(lè)教學(xué)現(xiàn)狀的教學(xué)方式。如果實(shí)驗(yàn)成功,將進(jìn)一步優(yōu)化音樂(lè)學(xué)科的非筆試考核標(biāo)準(zhǔn)。

    在加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教學(xué)和學(xué)科教研工作引領(lǐng)的同時(shí),重視對(duì)各學(xué)校和學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和提煉,加強(qiáng)學(xué)科教研基地的建設(shè),本著抓典型、出成果的思路,積極開(kāi)展“班級(jí)合唱”的實(shí)驗(yàn)研究工作,爭(zhēng)取早出成果,出好成果。日常工作中,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷豐富自身內(nèi)涵,做學(xué)者型教研員;深入實(shí)踐,關(guān)注學(xué)科教研的最新動(dòng)向,認(rèn)真研究和解決新課改中出現(xiàn)的新問(wèn)題,做研究型教研員。

    工作配當(dāng):

    2月份,更新名師候選人名單,充實(shí)名師工作室工作。

    3月份,開(kāi)展學(xué)科課例大教研及基地教研工作;校本課程現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)。

    4月份,中小學(xué)音樂(lè)全能基本功比賽;深入學(xué)校開(kāi)展學(xué)科主題調(diào)研活動(dòng)。

    5月份,小學(xué)音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課;非筆試、校本課程檢查工作。

    6月份,第四屆小專題評(píng)審及第五屆小專題申報(bào)。

    7月份,學(xué)期教研工作總結(jié),名師工作室總結(jié)。

    8月份,暑期教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)及考試。

    9月份,開(kāi)展課例大教研、基地教研活動(dòng)。

    10月份,開(kāi)展學(xué)科主題調(diào)研活動(dòng);組織參加中小學(xué)器樂(lè)教學(xué)研討會(huì);組織參加高中備課研討會(huì);初中、小學(xué)優(yōu)秀課程資源評(píng)選;組織參加威海市課程資源開(kāi)發(fā)及評(píng)選活動(dòng)。

    11月份,開(kāi)展第五屆小專題研究跟進(jìn)指導(dǎo)活動(dòng)。

    12月份,教研工作總結(jié)。

    注:所有活動(dòng)具體安排以正式通知為準(zhǔn)。

    小學(xué)音樂(lè)功能室工作計(jì)劃(熱門(mén)21篇)篇十九

    本年級(jí)共有兩個(gè)班,絕大部分同學(xué)有責(zé)任心,在學(xué)習(xí)過(guò)程中能努力向上,大部分學(xué)生在唱歌的姿勢(shì)上,習(xí)慣較好,而且表情也較豐富,能根據(jù)歌曲情緒進(jìn)行表達(dá),部分班級(jí)還能識(shí)讀簡(jiǎn)單樂(lè)譜.還能即興創(chuàng)編同歌曲情緒一致的舞蹈,并參與表演。但在讀譜知識(shí)的運(yùn)用上較弱,咬字,吐字也不夠清晰,特別是男生好勝心強(qiáng),愛(ài)表現(xiàn)自己,常會(huì)出現(xiàn)喊歌現(xiàn)象,導(dǎo)致缺乏對(duì)聲音美感的正確認(rèn)識(shí),缺乏氣息的支撐.

    二年級(jí)下冊(cè)共編成6個(gè)主題單元,基本內(nèi)容包括:聆聽(tīng)、表演、編創(chuàng)與活動(dòng)。新教材的曲目選擇,充分考慮到作品的思想性、藝術(shù)性、民族性。注重歌曲的可唱性與欣賞曲的可聽(tīng)性,降低過(guò)難的識(shí)語(yǔ)要求和過(guò)高的技能技巧。并開(kāi)展多種形式來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,因此,音樂(lè)審美教育不僅要完整地體現(xiàn)在課程中,更要體現(xiàn)在音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)中。

    1、學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲,學(xué)會(huì)用正確的口形,姿勢(shì)和呼吸方法歌唱。自然圓潤(rùn)的發(fā)聲,清晰的咬字、吐字。

    2、通過(guò)學(xué)習(xí)本冊(cè)教材,認(rèn)識(shí)一些樂(lè)器,初步學(xué)習(xí)演奏方法。

    3、通過(guò)音樂(lè)游戲,能夠用自然的聲音,按節(jié)奏和曲調(diào)有表情獨(dú)唱或參與齊唱。引起學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生合作進(jìn)取的精神,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣。

    1、啟迪智慧、陶冶、培養(yǎng)審美情趣使學(xué)生身心得到健康的發(fā)展。

    2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣愛(ài)好,掌握淺顯的音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)和簡(jiǎn)單的音樂(lè)技能,使學(xué)生具有認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單樂(lè)譜的能力。

    3、了解我國(guó)各民族民間音樂(lè),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)音樂(lè)藝術(shù)的感情和民族自豪感、自信心,使學(xué)生具有初步的感受音樂(lè),表現(xiàn)音樂(lè)的能力。

    難點(diǎn):

    1、從作品中感受童年生活的樂(lè)趣,從不同風(fēng)格的樂(lè)曲中感受不同音樂(lè)作品的情緒并能聽(tīng)辯獨(dú)奏樂(lè)器的音色。

    2、聆聽(tīng)表演中讓學(xué)生懂得音樂(lè)塑造多姿多彩的各種形象。

    3、進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷,欣賞、表演愛(ài)國(guó)主義題材的音樂(lè)作品,教育學(xué)生要熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)家鄉(xiāng)。

    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

    小學(xué)音樂(lè)功能室工作計(jì)劃(熱門(mén)21篇)篇二十

    關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習(xí),積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé)集體備課記錄的整理工作,抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽。

    在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的力量來(lái)教育學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨(dú)立,對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。在教學(xué)工作中,本學(xué)年期,我擔(dān)任三年級(jí)和五年級(jí)的音樂(lè)課教學(xué)任務(wù)。我認(rèn)真根據(jù)新調(diào)整的教學(xué)大綱和學(xué)生實(shí)際情況備教案。

    為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作,我認(rèn)真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。“腳踏實(shí)地,大膽創(chuàng)新”是我教書(shū)育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來(lái)指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。并堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)。音樂(lè)真正成為他們的朋友,讓每個(gè)學(xué)生都愛(ài)好音樂(lè),喜歡音樂(lè)。

    不足之處是注重單聲部的教學(xué),忽略了二聲部的合唱教學(xué)。對(duì)于學(xué)生聲音的把握訓(xùn)練不夠。

    作為年輕老師,在實(shí)際工作中遇到了許多問(wèn)題和困難,我積極向老教師取經(jīng),和同事們探討,為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂(lè)課,我慢慢改進(jìn)自己與學(xué)生溝通交流的方式,盡量多使用表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),在實(shí)際運(yùn)用中針對(duì)不同年齡段的不同班級(jí),制定不同的要求和規(guī)定,讓學(xué)生在認(rèn)識(shí)中不斷養(yǎng)成習(xí)慣,形成品質(zhì)!

    為了使音樂(lè)考試不流于老套、死板,使學(xué)生能更充分的展現(xiàn)自己,本學(xué)期的考試除了檢驗(yàn)課堂學(xué)習(xí)成果外,我還讓學(xué)生自愿準(zhǔn)備自己的特長(zhǎng)向全班同學(xué)展示,讓他們更善于表達(dá),更自信。使同學(xué)與同學(xué)與老師之間,多更多的溝通與了解!

    由于這幾年的教學(xué)繁忙,對(duì)于自己的專業(yè)有所忽視,今后在專業(yè)技能的訓(xùn)練上要多花時(shí)間,使自己的專業(yè)在將來(lái)的日子里能不斷的成長(zhǎng)。

    1、加強(qiáng)自身音樂(lè)素質(zhì)的訓(xùn)練,摸索出一套適合我自己的特長(zhǎng)和教學(xué)方法。

    2、在教學(xué)中踏實(shí)教課,利用各種方法,培養(yǎng)學(xué)生各種能力和思想的進(jìn)步,爭(zhēng)取多開(kāi)公開(kāi)課,多去參加比賽和參加教研活動(dòng),以錘煉自己。

    1、教學(xué)方面還不夠精益求精,對(duì)于學(xué)生課堂合唱教學(xué)這塊始終是一個(gè)空白,有待提高和加強(qiáng)。

    2、對(duì)學(xué)校要求的課外音樂(lè)活動(dòng)做的不夠好,有待改進(jìn)。

    小學(xué)音樂(lè)功能室工作計(jì)劃(熱門(mén)21篇)篇二十一

    在倡導(dǎo)讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的'主人的今天,你教我學(xué)、你說(shuō)我聽(tīng)的單一教學(xué)模式越來(lái)越多地被生動(dòng)活潑和富有兒童情趣的各種教育教學(xué)活動(dòng)所代替。然而,如何在你教我學(xué)的音樂(lè)活動(dòng)中發(fā)揮學(xué)生的主體性,使枯燥平淡的音樂(lè)教學(xué)變得生動(dòng)活潑和富有兒童情趣,是不少教師感到困惑的問(wèn)題。本學(xué)期我將遵循音樂(lè)教學(xué)中培養(yǎng)興趣,精選教法這條途徑進(jìn)行教學(xué):

    本學(xué)期,我擔(dān)任的是二年段的音樂(lè)教學(xué),學(xué)生的基本情況了解得比較透徹,畢竟相處一年了,大部分學(xué)生在唱歌的姿勢(shì)上,習(xí)慣較好,而且表情也較豐富,能根據(jù)歌曲情緒進(jìn)行表達(dá),部分班級(jí)還能識(shí)讀簡(jiǎn)單樂(lè)譜。還能即興創(chuàng)編同歌曲情緒一致的舞蹈,并參與表演。但在讀譜知識(shí)的運(yùn)用上較弱,咬字,吐字也不夠清晰,特別是男生好勝心強(qiáng),愛(ài)表現(xiàn)自己,常會(huì)出現(xiàn)喊歌現(xiàn)象,導(dǎo)致缺乏對(duì)聲音美感的正確認(rèn)識(shí),缺乏氣息的支撐。

    1、突出音樂(lè)學(xué)科的特點(diǎn),把“五愛(ài)”的教育和活潑樂(lè)觀情緒,集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂(lè)教育中,使學(xué)生成為“四有”的社會(huì)主義接班人和建設(shè)著。

    2、啟迪智慧、陶冶、培養(yǎng)審美情趣使學(xué)生身心得到健康的發(fā)展。

    3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣愛(ài)好,掌握淺顯的音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)和簡(jiǎn)單的音樂(lè)技能,使學(xué)生具有認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單樂(lè)譜的能力。

    4、了解我國(guó)各民族民間音樂(lè),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)音樂(lè)藝術(shù)的感情和民族自豪感、自信心,使學(xué)生具有初步的感受音樂(lè),表現(xiàn)音樂(lè)的能力。

    三、教學(xué)的具體措施與要求:

    (一)創(chuàng)設(shè)情境,培養(yǎng)興趣,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

    要想充分發(fā)揮學(xué)生的“主體作用”,挖掘每個(gè)學(xué)生的潛能和智慧,教師就要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一定的情境,使他們獲得直接的體驗(yàn),并激發(fā)其創(chuàng)造的欲望,從而培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維。

    1、創(chuàng)設(shè)情境,激趣導(dǎo)入。

    黑格爾說(shuō)過(guò):“音樂(lè)是情感的藝術(shù)。”只有使學(xué)生處在形象活潑的音樂(lè)氛圍中,才能受到良好的音樂(lè)熏陶,達(dá)到最佳的教學(xué)效果。著名教育家杜威也提出:“為了激發(fā)學(xué)生的思維,必須有一個(gè)實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)情境,作為思維的開(kāi)始階段。”在教學(xué)過(guò)程中,教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)需要,創(chuàng)設(shè)適于實(shí)際的教學(xué)情境,引導(dǎo)不同層次的學(xué)生通過(guò)動(dòng)腦、動(dòng)口等多種途徑積極參與教學(xué)過(guò)程,把學(xué)生帶入情境之中。

    低年級(jí)學(xué)生好奇心強(qiáng),注意力容易分散,采用電教媒體創(chuàng)設(shè)情境,直觀形象,極易吸引學(xué)生的注意力。因?yàn)殡娊堂襟w能產(chǎn)生活躍的動(dòng)態(tài)畫(huà)面,使內(nèi)容更充實(shí)、更形象、更生動(dòng)、更具有吸引力,從而給學(xué)生以思維上的啟迪,觸發(fā)學(xué)生思維的靈感,為學(xué)生插上想象的翅膀,為積極、主動(dòng)地學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。例如:我在教歌曲“祖國(guó)祖國(guó)多美麗”一課時(shí),先用幻燈片放出祖國(guó)的美景,配上悅耳的音樂(lè),讓學(xué)生欣賞,學(xué)生如身臨其境,感覺(jué)到了祖國(guó)的山河美,激發(fā)了熱愛(ài)祖國(guó)的情感。這既是以形象激起學(xué)生的思維活動(dòng),體驗(yàn)到了祖國(guó)的壯麗和偉大,產(chǎn)生愛(ài)國(guó)的激情,同時(shí)也是一種對(duì)學(xué)生形象思維的訓(xùn)練。導(dǎo)入就是引發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生興趣及熱情的導(dǎo)火線,也是學(xué)生體驗(yàn)音樂(lè)和參與音樂(lè)活動(dòng)的第一個(gè)重要步驟。

    2、利用教具,培養(yǎng)興趣。

    烏申斯基說(shuō):“沒(méi)有興趣,被迫進(jìn)行學(xué)習(xí)會(huì)扼殺學(xué)生掌握知識(shí)的意愿。”著名科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾講過(guò):“興趣是最好的老師”。教學(xué)中如何吸引學(xué)生的注意力,引發(fā)好奇心,這是一門(mén)技巧。如:利用美麗的畫(huà)面,動(dòng)聽(tīng)的歌聲去看、去聽(tīng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)器官,更形象直觀地感受音樂(lè)、理解音樂(lè),讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力,擴(kuò)大音樂(lè)視野。教師隨時(shí)抓住學(xué)生的注意力,善于摸索、分析學(xué)生心理,了解學(xué)生的心態(tài),這樣才能不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。所以,我們?cè)谝魳?lè)教學(xué)中應(yīng)努力營(yíng)造音樂(lè)氛圍,引導(dǎo)學(xué)生抓住音樂(lè)特點(diǎn),“讀”懂音樂(lè),感受音樂(lè)。

    低年級(jí)學(xué)生的年齡小,思維能力弱,但感性認(rèn)識(shí)相對(duì)較強(qiáng),生動(dòng)、鮮艷的教具格外被孩子們所喜愛(ài)。因此,在課堂教育中,運(yùn)用與課文內(nèi)容有內(nèi)在聯(lián)系的直觀教具,既形象直觀,給學(xué)生留下清晰的表象,為感知、理解知識(shí)創(chuàng)造條件,又可激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)新課的濃厚興趣,培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和想象力。根據(jù)教材特點(diǎn),我在上“顛倒歌”一課中制作了很多生動(dòng)、形象的直觀教具來(lái)吸引孩子,有小老鼠、大獅子、小鳥(niǎo)、公雞、大象等等。整節(jié)課,學(xué)生的積極性一直很高,大家都爭(zhēng)著說(shuō),搶著回答,積極學(xué)唱。教具雖小,但作用甚大,合理的利用教具,讓學(xué)生在情境中掌握了知識(shí),讓學(xué)生在妙趣橫生的教具中發(fā)展思維,提高了想象能力。實(shí)踐證明,在教學(xué)中根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),借助實(shí)物、圖片、錄音設(shè)備等現(xiàn)代教學(xué)手段,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官,讓認(rèn)識(shí)從無(wú)聲走向有聲,從單調(diào)走向多彩,從單一走向多元,極大地豐富學(xué)生的心理活動(dòng),獲得更為新奇、深刻的印象。

    教無(wú)定法,在教學(xué)過(guò)程中勤思考、勤總結(jié),靈活運(yùn)用各種方法,最主要的是抓住學(xué)生的興趣,以興趣為師,能有效提高學(xué)生的積極性,讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。

    (二)精選教法,快樂(lè)學(xué)習(xí),提高音樂(lè)教學(xué)實(shí)效。

    兒童如同一株花苗,要澆之以愛(ài),灌之以鼓勵(lì),她才能綻放美艷的花蕾。因此,音樂(lè)教師應(yīng)有意營(yíng)造一種非常寬松、活潑、自由的氛圍,以民主的態(tài)度,商量的口吻,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行音樂(lè)活動(dòng)。放手給學(xué)生一個(gè)充分自由發(fā)揮的空間,為他們營(yíng)造一個(gè)“自由王國(guó)”,使學(xué)生的思維始終處于一種積極的活躍狀態(tài)。這樣,就可以充分激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí),使他們學(xué)得主動(dòng)、學(xué)得開(kāi)心。

    1、創(chuàng)設(shè)舞臺(tái),展示自我。

    心理學(xué)和教育學(xué)研究表明:“愛(ài)動(dòng)”是兒童的天性。在學(xué)習(xí)和生活中,兒童總是喜歡親眼看一看,親耳聽(tīng)一聽(tīng),親手試一試。因此,在教學(xué)過(guò)程中為學(xué)生設(shè)置一個(gè)展示自我的舞臺(tái)是非常重要的。在孩子們進(jìn)行集體演唱時(shí),我覺(jué)得老師應(yīng)該為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)“自由王國(guó)”。因?yàn)榈湍昙?jí)學(xué)生通常是活潑好動(dòng)的,在教學(xué)教育活動(dòng)中,應(yīng)靈活地運(yùn)用多種多樣的手段,為學(xué)生提供“動(dòng)起來(lái)”的機(jī)會(huì),從而發(fā)揮學(xué)生的主體作用,以獲得知識(shí)、掌握新技能。

    在順利完成歌曲教學(xué)任務(wù)后,我又設(shè)計(jì)開(kāi)展了“課堂舞會(huì)”這一活動(dòng)環(huán)節(jié),放手讓學(xué)生盡情地唱、盡情地跳,把整堂課營(yíng)造的喜悅氣氛推向最高潮,讓學(xué)生在無(wú)拘無(wú)束中展示自己的才能。順其自然,依據(jù)學(xué)生的認(rèn)識(shí)天性,為學(xué)生留出課堂空間,就是為學(xué)生留出了快樂(lè)天地,為學(xué)生留出了主動(dòng)學(xué)習(xí)的時(shí)空,有了學(xué)生展示自我的舞臺(tái),課堂教學(xué)會(huì)張弛有度,教學(xué)效果也會(huì)事半功倍。

    2、趣味游戲,快樂(lè)學(xué)習(xí)。

    無(wú)論是什么樣的游戲?qū)W(xué)生都具有極強(qiáng)的吸引力。學(xué)生愛(ài)玩的天性決定了他們?cè)敢鈪⑴c教師為他們精心設(shè)計(jì)的游戲。為了鞏固學(xué)過(guò)的歌曲,我設(shè)計(jì)了“開(kāi)火車(chē)”這一游戲。由我做火車(chē)司機(jī),唱歌曲中的任意一句,由學(xué)生接唱,只有唱正確的才能坐上我的小火車(chē),孩子們個(gè)個(gè)熱情高漲,積極踴躍,不亦樂(lè)乎。“開(kāi)火車(chē)”游戲的目的在于讓學(xué)生樂(lè)于開(kāi)口,大膽演唱,讓學(xué)生感受到成功的喜悅。培養(yǎng)學(xué)生敢于表現(xiàn)的意識(shí),讓學(xué)生在玩中學(xué),學(xué)中玩。音樂(lè)課堂借助游戲,使得教師樂(lè)之教,教的新,學(xué)生樂(lè)之學(xué),學(xué)的活。教育在發(fā)展,教學(xué)手段要革新,教學(xué)藝術(shù)要提高,我們教育工作者只有勤奮鉆研,投身教改,才能開(kāi)拓一條成功的課堂教學(xué)之路!

    3、以“賽”激趣促學(xué)。

    好勝心強(qiáng)是學(xué)生的主要性格特點(diǎn)之一,而在激烈的競(jìng)爭(zhēng)氛圍中,學(xué)生最易養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓孩子們?cè)谡n堂上“表演唱”就是利用這一點(diǎn),實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的。在我每次上音樂(lè)課時(shí)總是給學(xué)生留出5—8分鐘時(shí)間,利用此方法要求學(xué)生進(jìn)行表演唱,取得了事半功倍的效果。我還專門(mén)準(zhǔn)備了很多小紅花、小五星等,并告訴大家:如果誰(shuí)先會(huì)唱,唱得準(zhǔn)確、流暢,表情動(dòng)作好,誰(shuí)就能得到它。

    學(xué)生們積極踴躍,他們分成兩人組、三人組或四人組,互相監(jiān)督表演唱,以便及時(shí)查找自己的不足;部分平時(shí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生,請(qǐng)班上的小組長(zhǎng)幫助領(lǐng)著唱;更有的干脆和我一組,請(qǐng)我指導(dǎo)。現(xiàn)在全班學(xué)生對(duì)音樂(lè)課中所學(xué)過(guò)的歌曲、舞蹈等內(nèi)容,都能很熟練地表演下來(lái)。值得強(qiáng)調(diào)的是,在這個(gè)過(guò)程中,老師從未做過(guò)任何要求,完全出于學(xué)生自己的意愿。

    猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
    演講稿應(yīng)該包含清晰的主題句和明確的觀點(diǎn)陳述,讓觀眾容易理解和接受。撰寫(xiě)演講稿是一項(xiàng)需要不斷練習(xí)和提升的技能,希望以下范文能給大家提供一些寫(xiě)作的啟示。
    通過(guò)制定計(jì)劃書(shū),我們可以更好地評(píng)估和管理風(fēng)險(xiǎn),避免不必要的錯(cuò)誤和失誤。如果你還在為寫(xiě)計(jì)劃書(shū)發(fā)愁,不妨看看下面這些范文,或許能給你一些啟示。引導(dǎo)學(xué)生正確面對(duì)繁雜而
    領(lǐng)導(dǎo)講話稿應(yīng)該注重語(yǔ)言的力度和感染力,能夠激發(fā)聽(tīng)眾的熱情和信心。以下是一些精心挑選的領(lǐng)導(dǎo)講話稿素材,希望能夠給大家提供一些新的思路和創(chuàng)意。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)
    心得體會(huì)是我們對(duì)自己努力和付出的一種總結(jié),是對(duì)自己成長(zhǎng)的肯定和認(rèn)可。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的一些寫(xiě)心得體會(huì)的范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。這段時(shí)間的工作當(dāng)中我
    演講稿范文的內(nèi)容可以涵蓋各個(gè)領(lǐng)域和主題,根據(jù)具體情況進(jìn)行選擇和修改。想寫(xiě)一篇出色的演講稿,不妨看看以下優(yōu)秀的演講范文,它們可以幫助你更好地理解和把握演講的要點(diǎn)。
    通過(guò)工作匯報(bào),我們可以對(duì)工作中的問(wèn)題和挑戰(zhàn)進(jìn)行總結(jié)和思考,提高工作質(zhì)量和效率。小編整理了一些優(yōu)秀的工作匯報(bào)案例,供大家參考和借鑒。根據(jù)州委辦、州政府辦印發(fā)的《工
    精心編寫(xiě)教學(xué)工作計(jì)劃可以提高教學(xué)效果,確保學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和質(zhì)量。請(qǐng)大家注意,以下是一份經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的教學(xué)工作計(jì)劃,希望能夠給大家提供一些啟示。1.積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的
    通過(guò)活動(dòng)總結(jié),我們可以對(duì)活動(dòng)的目標(biāo)、過(guò)程和成果進(jìn)行梳理和評(píng)估。接下來(lái)的活動(dòng)總結(jié)范文,將幫助我們更好地理解和掌握活動(dòng)總結(jié)的寫(xiě)作要點(diǎn)。為了弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)老的優(yōu)良
    教學(xué)反思是教師對(duì)自己的教學(xué)過(guò)程和效果進(jìn)行客觀分析和評(píng)價(jià)的一種重要方式。請(qǐng)大家共同關(guān)注下面這些教學(xué)反思經(jīng)驗(yàn),或許能對(duì)您的教學(xué)有所啟迪。音樂(lè)活動(dòng)《買(mǎi)菜》是主題“香香
    聘用決策應(yīng)該與企業(yè)的人才戰(zhàn)略和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)人才與企業(yè)的雙贏。聘用過(guò)程中,我們要注意保護(hù)自己的合法權(quán)益,以下是一些聘用維權(quán)的渠道和方法,供參考。
    工作方案的制定需要考慮現(xiàn)實(shí)情況和工作環(huán)境,合理分配資源,確保工作的順利進(jìn)行。小編精心為大家挑選的工作方案范文,涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的不同案例和經(jīng)驗(yàn)分享。面對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻的
    優(yōu)秀作文是以優(yōu)雅的文字表達(dá)和精妙的結(jié)構(gòu)展示出的一篇獨(dú)特的文學(xué)作品。想要寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文,除了自己的努力外,也可以參考一些優(yōu)秀的范文,借鑒其中的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。
    二年級(jí)教案的編寫(xiě)需要充分考慮教學(xué)資源的合理利用,確保教學(xué)過(guò)程的順利進(jìn)行。以下是小編為大家整理的二年級(jí)教案范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。教材分析:本單元包括三部分內(nèi)容:
    小班教案中應(yīng)包括明確的教學(xué)步驟和方法,便于教師的操作和學(xué)生的理解與跟隨。接下來(lái)是小編為大家整理的一些小班教案案例,一起來(lái)看看吧。開(kāi)始部分――教師示范折"尾巴"。
    崗位職責(zé)的合理劃分有助于激發(fā)員工的工作熱情和責(zé)任心。營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理的崗位職責(zé)包括制定市場(chǎng)推廣策略、協(xié)調(diào)銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)、分析市場(chǎng)需求等。學(xué)生是祖國(guó)的花朵,是國(guó)家的`未來(lái),教育
    演講稿的目的是為了引起聽(tīng)眾的共鳴和思考,讓他們更加關(guān)注演講的主題和內(nèi)容。根據(jù)第三部分隨機(jī)選擇的句子是:“通過(guò)閱讀這些演講稿范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些有效的演講技巧
    學(xué)期工作總結(jié)是我們對(duì)過(guò)去幾個(gè)月學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)的一次總結(jié)和分享。以下范文中的語(yǔ)言準(zhǔn)確、條理清晰,希望能為大家寫(xiě)作學(xué)期工作總結(jié)提供一些參考和借鑒。(一)、加強(qiáng)思想道
    工作心得是對(duì)工作中各個(gè)方面的評(píng)估和總結(jié),可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的工作表現(xiàn),改進(jìn)工作方法。以下是一些行業(yè)領(lǐng)軍人物的工作心得總結(jié),他們?cè)诠ぷ髦蟹e累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和
    教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師合理安排時(shí)間,確保教學(xué)進(jìn)度的順利進(jìn)行。接下來(lái)是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)的教學(xué)計(jì)劃,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)和指導(dǎo)。在三年級(jí)的勞動(dòng)課上,同學(xué)們可以
    經(jīng)歷了這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我對(duì)于這門(mén)課程的理解和認(rèn)識(shí)有了很大的提升。下面是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些啟示。隨著社會(huì)的發(fā)展,我們的法制日漸健全,
    通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處和不足之處,有助于個(gè)人成長(zhǎng)。下面是一篇社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)和反思,希望對(duì)大家有所啟示。今年暑假,為進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)、宣傳和實(shí)踐“三
    演講稿范文中的語(yǔ)言應(yīng)具有感染力和說(shuō)服力,能夠引起聽(tīng)眾的興趣,使他們產(chǎn)生共鳴。每一篇演講稿范文都有其獨(dú)特之處,從中可以學(xué)到不同的寫(xiě)作手法和表達(dá)方式。尊敬的各位家長(zhǎng)
    開(kāi)學(xué)典禮上,學(xué)校通常會(huì)邀請(qǐng)貴賓發(fā)表講話,以激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。開(kāi)學(xué)典禮是思想的碰撞和智慧的交流,我在這里看到了同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和缺點(diǎn)。我
    在學(xué)校里,我們經(jīng)歷了快樂(lè)、辛苦、挫折和成長(zhǎng),它是我們?nèi)松兄匾囊徊糠帧N覀兙x了一些學(xué)校優(yōu)秀的教學(xué)方法和創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn),供大家學(xué)習(xí)和借鑒。為加強(qiáng)我公司建筑工程施工現(xiàn)
    月工作總結(jié)是我們對(duì)工作進(jìn)行自我評(píng)價(jià)的重要手段,也是持續(xù)進(jìn)步的關(guān)鍵一環(huán)。以下是一些成功人士的月工作總結(jié)經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給大家一些啟示。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,我們就要對(duì)
    寫(xiě)年終總結(jié)是對(duì)過(guò)去一年的工作、學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行一次系統(tǒng)性的總結(jié)和總結(jié)。以下是一些優(yōu)秀的年終總結(jié)示范,供大家學(xué)習(xí)和借鑒,希望可以幫助大家寫(xiě)出更好的總結(jié)。
    工作計(jì)劃表是一種組織和規(guī)劃工作的重要工具,它可以幫助我們合理安排時(shí)間和資源。以下是一些成功人士使用的工作計(jì)劃表范文,他們?cè)趯?shí)際工作中取得了顯著的效果。
    生產(chǎn)是指通過(guò)人類(lèi)勞動(dòng)將自然界的物質(zhì)轉(zhuǎn)化為具有使用價(jià)值的產(chǎn)品或者服務(wù)的過(guò)程,它是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)和動(dòng)力之一。我們每天都在面對(duì)各種各樣的生產(chǎn)工作,它們對(duì)我們的生活和社
    加工業(yè)的發(fā)展需要充分發(fā)揮人工智能和自動(dòng)化技術(shù)的優(yōu)勢(shì),提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量。請(qǐng)大家欣賞以下加工經(jīng)典范文,相信你可以從中找到你需要的答案。簽訂時(shí)間:_______
    轉(zhuǎn)正工作總結(jié)是一種自我管理和職業(yè)發(fā)展的方式,它可以幫助我們?cè)诠ぷ髦懈玫囟ㄎ蛔约旱慕巧湍繕?biāo)。讓我們一起來(lái)閱讀以下轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文,相信其中會(huì)有對(duì)你寫(xiě)作有所啟發(fā)
    寫(xiě)月工作總結(jié)是為了對(duì)自己的工作情況進(jìn)行全面評(píng)估,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足和短板。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些月工作總結(jié)參考樣本,希望能給大家?guī)?lái)靈感。我很榮幸的從20x
    制定教學(xué)計(jì)劃需要教師充分了解學(xué)生的學(xué)情和需求,從而有效地調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法。這里整理了一些教學(xué)計(jì)劃的案例分析,希望對(duì)大家了解教學(xué)計(jì)劃的編寫(xiě)有所幫助。
    范文的寫(xiě)作風(fēng)格和語(yǔ)言運(yùn)用可以啟發(fā)我們的創(chuàng)造力,讓我們的寫(xiě)作更加生動(dòng)有趣。以下是小編為大家精選的范文范本,希望能給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的啟發(fā)和思考。新兵集訓(xùn)期自我鑒定
    工作計(jì)劃是我們對(duì)工作進(jìn)行自我管理和監(jiān)控的重要工具,它可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。接下來(lái),我們一起來(lái)了解一些優(yōu)秀的工作計(jì)劃范文,看看如何制定和安排自己的工作。
    述廉報(bào)告是落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要手段,可以推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的深入開(kāi)展。請(qǐng)大家共同欣賞以下述廉報(bào)告,希望能對(duì)你們的工作和學(xué)習(xí)有所啟發(fā)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:大
    近幾年來(lái),越來(lái)越多的政府機(jī)構(gòu)開(kāi)始推行述廉報(bào)告制度,以提高行政透明度。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)看看小編為您準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀述廉報(bào)告范文。大家好!我于20__年當(dāng)選我村監(jiān)
    經(jīng)過(guò)多次修改和完善,教案可以提供一個(gè)清晰的教學(xué)步驟和教學(xué)目標(biāo)。小編為大家搜集了一些小學(xué)教案的精品范文,希望能夠給大家提供一些借鑒和思路。這個(gè)暑假,我學(xué)會(huì)了一件事
    自我介紹可以通過(guò)言語(yǔ)、肢體語(yǔ)言和展示個(gè)人作品等形式進(jìn)行,不同的場(chǎng)合有不同的自我介紹方式。自我介紹是一個(gè)能夠展示個(gè)人魅力和能力的舞臺(tái),讓我們一起看看成功的范例。
    主持詞應(yīng)該根據(jù)不同的場(chǎng)合和活動(dòng)形式來(lái)進(jìn)行靈活調(diào)整,以使其更加貼切。下面是一些主持人必備的技巧和要點(diǎn),希望對(duì)大家在主持活動(dòng)時(shí)有所幫助。快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,在一片
    發(fā)言稿可以通過(guò)多次修改和潤(rùn)色,使得演講者的表達(dá)更加簡(jiǎn)練、生動(dòng)和具有感染力,讓聽(tīng)眾更易于接受和記住。感謝大家對(duì)這些發(fā)言稿范文的關(guān)注和支持,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供
    心得體會(huì)是在日常生活與工作學(xué)習(xí)中,通過(guò)自身的親身經(jīng)歷和思考,反思和總結(jié)所得到的一種個(gè)人感悟和體驗(yàn)。它既可以是對(duì)于某個(gè)具體事件或任務(wù)的總結(jié),也可以是對(duì)于人生、職業(yè)
    活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)必須具備合理性、可行性和可操作性,以確保活動(dòng)能夠取得預(yù)期效果。下面是一些創(chuàng)意十足的活動(dòng)方案,可以讓您的活動(dòng)與眾不同。通過(guò)展覽活動(dòng),豐富校園的文化生
    更多申請(qǐng)書(shū)是向招聘單位或評(píng)委展示你的才華和能力的一種機(jī)會(huì)。以下是小編為大家搜集整理的更多申請(qǐng)書(shū)范文,希望能給大家提供一些靈感。尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):我是人事部的一名員
    在學(xué)校里,我們學(xué)到了知識(shí),也學(xué)到了如何與他人合作、溝通和解決問(wèn)題。小編為大家準(zhǔn)備了一些學(xué)校總結(jié)的樣例,希望能夠給大家一些寫(xiě)作上的啟示。運(yùn)用科學(xué)有效的管理方法,規(guī)
    醫(yī)院工作總結(jié)是對(duì)自己付出的努力和所取得的成績(jī)的一種肯定和概括,也是對(duì)未來(lái)工作的更好規(guī)劃和指導(dǎo)。以下是小編為大家收集的醫(yī)院工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
    個(gè)人總結(jié)需要真實(shí)客觀,既要看到自己的優(yōu)點(diǎn),也要誠(chéng)實(shí)地面對(duì)自己的不足。接下來(lái),小編為大家分享一些寫(xiě)個(gè)人總結(jié)的技巧和方法,希望對(duì)大家有所幫助。經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí),以及同事
    在工作匯報(bào)中,我們可以對(duì)項(xiàng)目的完成情況和進(jìn)度進(jìn)行分析和評(píng)估,為下一步的工作提供參考和指導(dǎo)。工作匯報(bào)是通過(guò)總結(jié)和概括一段時(shí)間內(nèi)自己的工作成果和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),反思和提升
    期末考試即將開(kāi)始,我們需要做一個(gè)充分的總結(jié)來(lái)檢驗(yàn)自己的知識(shí)掌握。為了使大家更好地了解期末總結(jié)的要點(diǎn),下面是一些范文供大家參考。高一的就這樣結(jié)束了。迎來(lái)了盼望已久
    通過(guò)撰寫(xiě)發(fā)言稿,演講者可以在演講前進(jìn)行充分準(zhǔn)備,從而提高演講的效果和質(zhì)量。小編為大家挑選了一些生動(dòng)有趣的發(fā)言稿,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。我光榮地參加了黨員發(fā)
    通過(guò)撰寫(xiě)演講稿范文,我們可以更好地整理自己的思路,將觀點(diǎn)有條理地展示給聽(tīng)眾。演講稿范文除了提供寫(xiě)作上的參考外,還可以幫助大家提升演講的表達(dá)能力和思維邏輯能力。
    通過(guò)寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,我們可以深入思考自己在實(shí)踐中所遇到的問(wèn)題和挑戰(zhàn),以及如何解決和應(yīng)對(duì)。在下面的范文中,你可以看到各種不同領(lǐng)域的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告例子。一、實(shí)踐目的。
    策劃方案是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,需要深入分析和綜合考慮不同的情況和要求。接下來(lái),我們將會(huì)介紹一些獨(dú)特和創(chuàng)新的策劃方案,供大家參考和借鑒。有一句話說(shuō)得很好“沒(méi)有計(jì)劃就是
    社區(qū)工作總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從而更好地促進(jìn)社區(qū)工作的發(fā)展。社區(qū)工作總結(jié)是對(duì)我們?cè)谏鐓^(qū)工作中的所思所想、所學(xué)所悟的一種總結(jié)與概括。在寫(xiě)社區(qū)工作總結(jié)
    寫(xiě)心得體會(huì)是對(duì)學(xué)習(xí)和工作所得到經(jīng)驗(yàn)的一種記錄和分享,使得我們可以更好地傳遞和應(yīng)用這些經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能給大家一些靈感和啟
    社區(qū)工作總結(jié)可以幫助我們提升我們?cè)谏鐓^(qū)工作中的能力和水平。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞一些社區(qū)工作總結(jié)的范文,相信這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)對(duì)大家都很有啟發(fā)。我街在各級(jí)黨委、政
    培訓(xùn)過(guò)程中,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和方法,可以在今后的工作中更加得心應(yīng)手。經(jīng)過(guò)搜集整理,下面是一些關(guān)于培訓(xùn)心得體會(huì)的經(jīng)典范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。幾年的教學(xué)歷程
    月工作總結(jié)不僅是對(duì)個(gè)人工作的總結(jié),也是對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)、部門(mén)乃至整個(gè)企業(yè)的總結(jié)。以下是小編為大家收集的幾篇月工作總結(jié)范文,供大家參考。今年以來(lái),我鎮(zhèn)在縣委和縣紀(jì)委的正
    在國(guó)旗下講話,我們可以向全國(guó)人民宣示我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和堅(jiān)定的信念,傳遞正能量。踏著莊嚴(yán)的步伐,我來(lái)到了國(guó)旗下,感受到了一種無(wú)比的責(zé)任感和使命感。愿我們每個(gè)人都能
    計(jì)劃書(shū)是制定和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的有力工具,它可以幫助我們更好地規(guī)劃自己的未來(lái)。通過(guò)閱讀計(jì)劃書(shū)范文,我們可以了解到不同行業(yè)和領(lǐng)域的計(jì)劃書(shū)寫(xiě)作風(fēng)格和特點(diǎn)。首屆華語(yǔ)詩(shī)歌春晚定
    心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人或團(tuán)體在某一經(jīng)歷、事件或任務(wù)中的觀察、思考和領(lǐng)悟的總結(jié)和歸納。它可以幫助我們更好地理解和掌握所學(xué)知識(shí),提升自己的能力和素質(zhì)。在這里,小編為大家推
    活動(dòng)方案的執(zhí)行需要有明確的目標(biāo)和追蹤機(jī)制,以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。在下面的范文中,可以看到一些成功活動(dòng)的方案設(shè)計(jì),希望能給你在制定活動(dòng)方案時(shí)帶來(lái)一些靈感。
    民族團(tuán)結(jié)是指不同民族之間互相理解、尊重和合作的一種友好關(guān)系。在這里,我們分享一些民族團(tuán)結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和故事,希望能夠激發(fā)更多人的思考和行動(dòng)。近段時(shí)間,通過(guò)認(rèn)認(rèn)真真、反
    讀后感可以讓我們深入思考和探索,從而拓寬自己的思維和視野。接下來(lái),我們將為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠給你的寫(xiě)作帶來(lái)新的思路和啟發(fā)。最初知道《愿你慢慢
    策劃方案需要細(xì)化各項(xiàng)工作內(nèi)容,明確責(zé)任分工,以及制定相應(yīng)的時(shí)間和資源安排。針對(duì)不同行業(yè)和項(xiàng)目的策劃方案,以下是一些成功的案例,供大家參考。一、活動(dòng)目的:為了豐
    買(mǎi)賣(mài)是一種交易行為,它不僅僅涉及到貨物的交換,還涉及到雙方的價(jià)值觀、信任和合作能力。小編為大家整理了一些關(guān)于買(mǎi)賣(mài)的范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己蛦⑹尽?/div>
    活動(dòng)方案是在組織各類(lèi)活動(dòng)前規(guī)劃和設(shè)計(jì)的一份詳細(xì)計(jì)劃,它涵蓋了活動(dòng)目標(biāo)、時(shí)間安排、參與人員等內(nèi)容,通過(guò)制定活動(dòng)方案可以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行,我想我們需要準(zhǔn)備一個(gè)活動(dòng)
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告對(duì)于我們深入理解社會(huì)、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和培養(yǎng)實(shí)踐能力都具有重要意義。以下是小編為大家整理的一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作靈感和創(chuàng)意。
    每當(dāng)國(guó)歌奏響,我們都會(huì)懷著敬意和崇敬之情站在國(guó)旗下。閱讀以下范文,我們能夠?qū)?guó)旗下有更深的認(rèn)識(shí),也可以借鑒其中的寫(xiě)作技巧。老師們、同學(xué)們:早上好!今天是5月28
    自我評(píng)價(jià)不僅要有所得,更要有所失,通過(guò)反思和總結(jié),我們能更好地認(rèn)識(shí)自己的不足與需要提高的地方。自我評(píng)價(jià)是對(duì)自己在某一領(lǐng)域表現(xiàn)和能力的客觀評(píng)估,通過(guò)寫(xiě)自我評(píng)價(jià),可
    感恩是一種責(zé)任,我們應(yīng)該將感恩落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中,回報(bào)社會(huì)。感恩的名人事跡:他們的感恩之心將永遠(yuǎn)在我們心底留下深刻的印記。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:大家好!從我的
    述職報(bào)告不僅是對(duì)自己工作的總結(jié),也是向上級(jí)匯報(bào)的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家收集的述職報(bào)告范文,供大家參考學(xué)習(xí)。各位領(lǐng)導(dǎo),各位代表:大家好,我叫___,__社區(qū)居委會(huì)
    策劃書(shū)不僅僅是一份計(jì)劃,它也是對(duì)活動(dòng)整體的規(guī)劃和設(shè)想,是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要參考依據(jù)。掌握策劃書(shū)的寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng),可以提高項(xiàng)目的成功率。5、統(tǒng)籌管理商業(yè)地產(chǎn)項(xiàng)目的
    工作計(jì)劃書(shū)是一種詳細(xì)規(guī)劃和安排工作任務(wù)的書(shū)面材料,可以幫助我們合理安排時(shí)間和資源。接下來(lái)是一些成功案例中的工作計(jì)劃書(shū),希望可以給大家提供一些靈感和思路。
    在寫(xiě)計(jì)劃書(shū)之前,我們需要了解任務(wù)的背景和目的,明確自己的需求和預(yù)期結(jié)果。這是一份簡(jiǎn)潔明了的計(jì)劃書(shū)范文,展示了如何用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)清晰的思路。根據(jù)xx批準(zhǔn)的《xx
    通過(guò)編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū),我們可以更好地管理時(shí)間、合理分配資源,并提前做好準(zhǔn)備,以應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。在下面的范文中,你可以找到一份完整的工作計(jì)劃書(shū),了解如何將
    策劃書(shū)的撰寫(xiě)需要參考相關(guān)文獻(xiàn)資料,以提高策劃方案的科學(xué)性和可行性。策劃書(shū)是一份詳細(xì)說(shuō)明和解釋活動(dòng)或項(xiàng)目策劃方案的書(shū)面材料。通過(guò)編寫(xiě)策劃書(shū),我們可以清晰地規(guī)劃和安
    自查報(bào)告是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)任和認(rèn)真的態(tài)度,它可以幫助我們提高自身形象和信譽(yù)。如果你正在寫(xiě)自查報(bào)告卻遇到困難,不妨參考一些寫(xiě)作范文,掌握一些寫(xiě)作技巧和方法。
    通過(guò)培訓(xùn)心得體會(huì)的寫(xiě)作,可以對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估,并進(jìn)一步提升自己的學(xué)習(xí)能力。現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,感受他人的學(xué)習(xí)收獲和體驗(yàn)。
    這是向上級(jí)匯報(bào)自己工作情況的一種方式,有助于上級(jí)了解自己的工作實(shí)績(jī)。通過(guò)閱讀這些述職報(bào)告范文,你可以了解到不同行業(yè)和職位的工作表現(xiàn)要求。20xx年8月,我榮幸地
    教學(xué)工作計(jì)劃是指在一定的時(shí)間內(nèi),對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行規(guī)劃和安排的一份文件,它能夠幫助教師有條不紊地進(jìn)行教學(xué)。以下是一些教師們編制的教學(xué)工作計(jì)劃樣例,供大家參考。
    活動(dòng)方案的實(shí)施和管理需要有明確的責(zé)任分工和監(jiān)督機(jī)制,以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。以下是小編為大家整理的幾個(gè)活動(dòng)方案范例,供大家參考和借鑒。主題的產(chǎn)生:天氣漸漸的涼了,
    貧困申請(qǐng)書(shū)是一種向有關(guān)部門(mén)申請(qǐng)幫助的書(shū)面材料,它可以詳細(xì)地陳述個(gè)人或家庭處于貧困狀態(tài)的原因和困難情況,希望能夠得到相應(yīng)的幫助和支持。經(jīng)過(guò)考慮,我認(rèn)為現(xiàn)在是時(shí)候?qū)?/div>
    醫(yī)院工作總結(jié)是我們對(duì)自己工作的一次回顧,也是對(duì)今后工作的一個(gè)展望。在這里,我們收集了一些醫(yī)院工作總結(jié)的典型范文,以供大家參考和借鑒。×年,公司財(cái)務(wù)科在**供電公
    在簽署合同協(xié)議之前,雙方應(yīng)該充分了解合同的條款和內(nèi)容。您可以閱讀下文,了解一些合同協(xié)議的典型案例,從中獲取一些實(shí)用的寫(xiě)作指導(dǎo)和技巧。______________
    工作計(jì)劃書(shū)是對(duì)工作計(jì)劃和執(zhí)行情況進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)的一種工作報(bào)告,它可以幫助我們分析和改進(jìn)工作方法和效果。在這份工作計(jì)劃書(shū)的范文中,我們可以看到對(duì)任務(wù)完成情況進(jìn)行監(jiān)
    幼兒園工作計(jì)劃的制定還需要充分考慮幼兒的身心需求,保障他們的健康和安全。隨著幼兒園工作計(jì)劃的不斷完善和發(fā)展,我們搜集了一些最新的范文,與大家分享。本班幼兒22名
    合同協(xié)議的有效性受到法律和相關(guān)法規(guī)的保護(hù),如果違反法律規(guī)定,合同協(xié)議可能被宣告無(wú)效。接下來(lái)是一些關(guān)于合同協(xié)議撰寫(xiě)的實(shí)際案例,以供大家參考。甲方:________
    學(xué)期工作計(jì)劃的制定應(yīng)該具備可操作性和靈活性,以適應(yīng)學(xué)習(xí)和工作中的不確定因素和變化。接下來(lái),我們一起來(lái)閱讀一些學(xué)期工作計(jì)劃范文,或許能夠給我們提供一些新的思路。
    合同協(xié)議的格式可以靈活選擇,可以是口頭協(xié)議、書(shū)面協(xié)議或電子合同等形式。接下來(lái),為大家提供幾篇常見(jiàn)的合同協(xié)議樣本,希望能夠幫助到大家。甲方:(以下簡(jiǎn)稱甲方)乙方:
    經(jīng)營(yíng)涉及到企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、運(yùn)營(yíng)管理以及財(cái)務(wù)控制等多個(gè)方面。經(jīng)營(yíng)管理是一個(gè)復(fù)雜而綜合的領(lǐng)域,以下是一些經(jīng)營(yíng)的基本原理和方法,希望對(duì)大家有所幫助。
    計(jì)劃書(shū)是一份對(duì)未來(lái)某一項(xiàng)目或事務(wù)的詳細(xì)規(guī)劃和安排,它能夠有效地指導(dǎo)我們的行動(dòng)。這里有一些經(jīng)過(guò)精心挑選的計(jì)劃書(shū)范文,希望能夠給你提供一些寫(xiě)作的思路和技巧。
    在培訓(xùn)過(guò)程中,我結(jié)識(shí)了很多優(yōu)秀的同行,他們的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解讓我受益匪淺。下面是一些真實(shí)的培訓(xùn)心得分享,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。去年暑假一次偶然的招聘考試,我
    教師工作計(jì)劃可以幫助教師有目標(biāo)地實(shí)施教學(xué),有效地利用時(shí)間和資源。推薦閱讀一些教師工作計(jì)劃的成功案例,可以幫助我們更好地理解和制定自己的工作計(jì)劃。依據(jù)前期參與遼寧
    建設(shè)工程是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的重要組成部分,涉及到城市規(guī)劃、房屋建設(shè)、交通運(yùn)輸、水利設(shè)施等多個(gè)領(lǐng)域。別人總結(jié)的工程案例能夠?yàn)槲覀兲峁┙梃b和啟示,幫助我們更好地應(yīng)對(duì)工作
    匯報(bào)工作是展示團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的機(jī)會(huì),通過(guò)與他人分享工作經(jīng)驗(yàn),可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步和合作。如果你對(duì)工作匯報(bào)的寫(xiě)作技巧和方法感興趣,可以閱讀以下范文進(jìn)行參考。
    通過(guò)學(xué)期計(jì)劃,我們可以充分利用假期和課余時(shí)間,開(kāi)展各種有益的學(xué)習(xí)和鍛煉活動(dòng),提高自身的綜合素質(zhì)和能力。為了更好地提高自己的學(xué)習(xí)效果和成績(jī),下面是一些學(xué)期計(jì)劃的成
    寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì)可以加深對(duì)培訓(xùn)主題的理解和認(rèn)識(shí),提升自己的思考能力。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。今年夏天的基層教師培訓(xùn)與往年最大的不
    讀后感是我們與書(shū)本進(jìn)行對(duì)話的方式,通過(guò)總結(jié)思考,將自己的思想和感情融入其中。接下來(lái),小編為大家推薦了一些精彩的讀后感范文,希望能夠讓大家在閱讀和寫(xiě)作中找到更多的
    幼兒園工作總結(jié)可以幫助我們思考和總結(jié)在幼兒園工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),從而提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。以下是小編為大家收集的幼兒園工作總結(jié)范文,供大家參考。時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)
    轉(zhuǎn)正工作總結(jié)是自我評(píng)價(jià)的一種方式,需要真實(shí)客觀地反映自己的工作情況和成果。為了幫助大家更好地完成轉(zhuǎn)正工作總結(jié),小編整理了一些實(shí)用的范文供大家參考。在我校第三次團(tuán)
    主站蜘蛛池模板: 久久国产精品久久久| 国产精品无码一区二区在线观一| 久久国产精品久久久| 自拍偷在线精品自拍偷无码专区| 99久久精品国产一区二区蜜芽| 久久九九精品99国产精品| 久久久久久亚洲精品无码| 亚洲精品成人av在线| 1000部精品久久久久久久久| 亚洲精品无码专区在线播放| 99久久精品免费| 国产精品欧美亚洲韩国日本不卡| 日韩精品专区AV无码| 思思久久99热免费精品6| 国产精品99精品视频网站| 99精品久久精品| 欧洲成人午夜精品无码区久久 | 亚洲精品无码mv在线观看网站| 国产精品一级AV在线播放| 欧美精品高清在线观看| …久久精品99久久香蕉国产| 精品综合久久久久久888蜜芽| 亚洲级αV无码毛片久久精品| 亚洲精品国产V片在线观看| 久久精品国产亚洲7777| 国产欧美一区二区精品性色99| 91久久精品国产成人久久| 精品国产免费一区二区三区香蕉| 99久久精品午夜一区二区 | 日韩精品无码久久久久久 | 99久久精品国产一区二区三区| 精品久久香蕉国产线看观看亚洲| 91久久婷婷国产综合精品青草| 国产精品亚韩精品无码a在线| 久久99精品久久只有精品| 精品无码久久久久国产| 欧美精品亚洲精品日韩传电影| 老司机67194精品线观看| 久久夜色精品国产网站| 国产精品igao视频网| 国产精品2019|