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    國旗下講話法制進校園大全(18篇)

    時間:2025-05-21 作者:JQ文豪

    國旗下是榮譽與責任的象征,我們要為國家的未來而努力奮斗。小編為大家整理了一些關于國旗下儀式的資料,希望對大家有所幫助。

    國旗下講話法制進校園大全(18篇)篇一

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家早上好!

    我是—班的xxx,今天,我很榮幸能站在這里,我國旗下講話的題目是“與法牽手,走向明天”。

    12月4日是全國法制宣傳日,從1986年起,我國政府開始普法教育的五年規劃。從2001年起國家把每年的12月4日作為全國法制宣傳日,通過普法宣傳教育,提高公民的法律意識,推進社會主義法治國家的進程。

    眾所周知,中國是禮儀之邦,歷經五千年的歷史,形成了整套系統的道德準則和禮儀規范。生活在這個文明的國度,我們每個人都有責任秉承中國的優良傳統,做一個知法守法的中國人。俗話說,沒有規矩不成方圓,法律雖然制約了你的行動,給你帶來了許多束縛,但你必須懂得,有它陪伴,你的生活才會井然有序,才能更加美好。而我們作為二十一世紀的新一代,更應該知法守法懂法。

    或許有人說:你多慮了吧?我們只是中學生,未成年人,法律離我們還很遙遠,我們只要在學校里遵守校紀校規就好了,還要去知道那些法律干嘛?但我想說:同學,你錯了,其實法律離我們很近,法律時時刻刻存在我們身邊,它規范著我們的生活,我們的行為。而且同學你既然知道自己是一名未成年人,那也應懂得你在社會上受到《未成年人保護法》的保護,而你過去的小學生涯,初中生涯也是在《九年制義務教育法》中度過,更有它的大綱《教育法》也維護你學習的權利,縱使你在學校,你也受到了法律的保護和制約。

    例如:某同學仗著自己藝高人膽大,去偷同學的錢財,然后去充錢,買虛擬裝備,為的是讓自己在游戲世界里更加出眾,最后越陷越深,越偷越多,其實這行為已經構成了盜竊罪。還有一些同學會因為口角沖突,不能克制自己的情緒,對對方大打出手,致傷,致殘,最后被卷進教改所接受教改。

    面對這一切的一切,你還敢說法律離我們很遠嗎?法律很虛無縹緲嗎?同學們,一個社會的長治久安,需要法律協助,一個國家的安定團結,需要法律的參與,作為青少年的我們不能做法盲。

    通過開展法律教育課,同學們會學到不少法律知識,去面對周圍突發情況。在我們了解法律知識后,不僅要用法維護自身的利益,更要用法規范自己的行為,不違法,不犯法,對于我們,最重要的是要做到端正自身的行為,把生活的主戰場放在學校,而不是社會中,杜絕打牌、抽煙、喝酒等嚴重污染社會的惡習行為,回歸自我善良純真的本心。

    同學們,與法牽手,走向明天,我們的明天定會更加燦爛輝煌!

    國旗下講話法制進校園大全(18篇)篇二

    校園是一個美好的地方,對于小孩子來說,它也許不像游樂園那樣新奇好玩,對于成年人,它也許不像銀行那樣具有吸引力。但不可否認的是,它的的確確對我們的人生產生了重要的影響。

    校園之所以美好,離不開我們每個人的努力,試想如果每個人在校道上扔一片垃圾而沒人打掃的話,校道會是怎樣的景象?但你們沒有,你們知道再多走幾步就可以扔進垃圾桶里,你們會認真打掃衛生區,正是這些小小的細節,造就了校園的美好,正是這些小小的舉動,為校園帶來美麗。

    你可以見到老師和同學低頭默默走過,也可以面帶微笑地朝他們打招呼,這完全取決你個人的意愿,但如果你選擇后者的話,他們也會對你微笑。把自己內心的喜悅分享給別人,你便會得到不同的喜悅,微笑就像一束陽光,溫暖了自己的心,也照亮了他人的.心。這淡淡的微笑為校園增添了一抹甜蜜的色彩,而你們正是這些涂抹甜蜜的人,我相信,嘴角上揚的弧度,會換來生命絕美的風景。

    在食堂打飯,你可以打多一點,然后吃不完的把他們倒掉。你也可以少打一點,把他們吃完,然而這世界上有許多人,這二者中沒得選,他們過著饑餓的日子,在生死邊緣垂死掙扎,也許你們浪費的這些糧食,可以挽救許多生命。節約無小事,從現在做起,那會是美麗的舉動。

    校道上鋪滿的銀杏葉那么美,花園里的綠意那么美,在美麗的校園里我們揮灑著青春,青春,是一團綠色的火焰,是一股燃燒的熱情,是一種膨脹的驕傲,是人生道路上光明、美好、幸福的開端。在校園里我們積累知識,增加才干,構筑希望,追求真理、求索、掙扎、拼搏、奮斗的精神。青春是我們人生坐標里無比美麗的曲線,把青春帶進校園,把美麗帶進校園。

    一顆真的心,我們的心靈會得到洗滌;一顆善的心,我們的心靈有了落腳點;一顆智的心,我們的心靈會環繞智慧的靈光;然而一顆美的心,我們的心靈也會如鮮花般綻放。

    (256班徐欣宇)。

    國旗下講話法制進校園大全(18篇)篇三

    老師們,同學們:

    大家好。今天我國旗下講話的題目是《把美麗帶進校園》。

    校園是我們學習、生活的地方,是修養身心、思想成長的重要環境。讓校園變得更美麗,我想是每一位同學的心愿。那么,我想請大家思考一個問題:校園的美麗僅僅是指紅花綠草、碧水樓臺嗎?答案當然是否定的。那么,校園的美麗還來源于哪里?其實,美麗來自于我們每一位師生。因為我們才是校園的主體,你、我、他才是校園的主人翁。我們的言談舉止是所表現出來的行為習慣、個人修養、道德品質、精神風貌皆有美麗、丑陋之分。

    所以,同學們要讓自己的言行美起來。如何美化言行呢?就應該按照《中學生日常行為規范》去做。下面我們就來一塊重溫《中學生日常行為規范》。這時候挺胸抬頭,莊嚴肅立,你是美的;鄭重宣讀,聲震云天,你更是美的;嚴于律己,處處落實,你就是最美的。請大家以合格中學生的名義跟我宣讀:

    自尊自愛,注重儀表;誠實守信,禮貌待人;遵規守紀,勤奮學習;

    勤勞檢樸,孝敬父母;嚴于律己,遵守公德。

    君不見,歡快的腳步繞過草坪,一雙小手撿起廢紙放入垃圾桶,動作是何等優美;而在潔白的墻壁上留下骯臟腳印的同學,卻讓人感覺像是把腳踩在了母親的胸膛上!

    君不見,課上端莊文雅勤思善問,多讓同學羨慕;課下活潑開朗陽光少年,多讓老師喜歡;而臟話不斷,野蠻追逐打鬧,不思上進,又聽不進勸諫的同學,你自己也會把自己討厭!

    愛美之心,人皆有之。所以,同學們,我們要創造美、留住美;拋棄丑,消滅丑。

    總而言之,一切良好的行為都是美麗的。《論語》中孔子說過:非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動。說的就是通過對自身的約束而使自己行為合乎禮儀要求,才能成為仁義君子。

    行為日久成習慣,習慣日久成性格,性格日久定人生。由此可見,從小培養良好的行為習慣對我們一生是何等重要。

    規范日常行為,養成良好習慣,做一名美的使者,把美麗帶進校園。讓我們每個人從自身做起,從現在做起,直到永遠。

    我的演講完畢,謝謝大家。

    閆軍強。

    國旗下講話法制進校園大全(18篇)篇四

    敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好!今天我講話的題目是《校園的美麗》。有人說過:“不是非得遠行才叫旅行,在你最熟悉的路上,用陌生的眼光去打量也是一種旅行。”早晨,當你進入校園時,請不要困意連綿,就當是作一場旅行,認真打量一下你學習生活了那么久的校園。

    完成這段旅行時,你有什么感想?一個學校的美,不僅在于建筑物,更在于學生的文明表現,而文明表現在于生活中的每一件小事。當你懶得將垃圾扔入垃圾桶,想想,該不該?當你想偷偷撿起地上的財物占為己有時,想想,該不該?當你在食堂插隊時,想想,該不該?當你在走廊大吵大鬧時,想想,該不該?試想,一個沒有文明的世界是什么樣子?那一定是野蠻橫行、污濁盈野的世界;一個到處是文明的世界又是什么樣子的?那一定是群體和諧、歡歌笑語的世界。因此,為了讓文明永駐在我們中間,我們每個人需要從精神上、行動上、情操上有一個更大的提高,為創造美好的校園做出應有的奉獻。

    同學們,多問問自己吧,問問自己該做什么,做了什么。昨天的習慣,造就了今天的我們,今天的習慣,決定了明天的我們,昨天已經過去,那就從今天開始,美我校園,愛我校園。從我做起,從身邊的小事做起,還草地以碧綠,還課桌以整潔,還語言以文明,使文明之花開遍校園!

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    國旗下講話法制進校園大全(18篇)篇五

    早上好!今天,我國旗下講話的題目是——把美帶進生活。

    那么,什么是“美”呢?或許你會說,“是,漂亮mm是很美,可一個大肥妞或一個干癟的老嫗也能稱作美?”那么請想象一下如下情景,這個你認為不美的老嫗正牽著自己長大成人的子女,望著他們開心地干癟地笑著,你還會不會認為她不美?是不是會驀地生出這種感覺:那張干癟的臉上的每一條深凹進去的笑紋都透露出濃濃的幸福,都透露出美?是的,這就是美!美不在于外表的漂亮,而在于內里散發的光彩。

    如果我們從很小的時候就開始培養優良的品質,就開始發展高尚的情操、純潔的情趣、敏銳的感覺,以及學會感知和欣賞以各種不同形式存在著的美,我們將從中得到多少滿足和樂趣啊!

    把美帶進生活,需要我們在日常生活中捕捉美。美可以給我們的生活增添五彩繽紛的色彩,并使得人生旅途洋溢歡樂。如果你不能通過你的眼睛和耳朵去捕捉周圍的美麗并把美帶進你的生活,如果你不能培養你的審美情趣,那么,你的個性只能是僵化呆板、單調乏味的,就像一杯白開水一樣無滋無味。

    對真正的'美的熱愛,可以使孩子們增強免疫能力,不致使自己的天性朝粗野和殘暴的方向發展。同樣地,它可以使他們在面對形形色色的誘惑時是非分明,巋然不為所動。

    花——這些都是美,關鍵是你是不是夠細心,是不是愿意擦亮眼睛,敞開心扉。再小再微弱的美的形式都能在無形中使得我們的心靈為之感動和震顫。

    把美帶進生活更需要我們在日常生活中創造美。莎士比亞說過:“上帝給了你一張面孔,而你自己卻另造了一張。”我們的心靈可以隨意地制造美麗或丑陋。

    你有那種熱誠慷慨的隨時準備幫助他人的心態,以及在任何地方撒播陽光和歡樂的美好心愿嗎?如果有,那么恭喜,你已經具備了創造美與傳播美的基本條件。說了一大堆,其實創造美也同樣簡單。美,就是看見老師或同學時一聲親切的問候;美,就是彎腰撿起地上廢紙或粉筆頭的一瞬;美,就是默默整理衛生角、辛苦扛水的時刻;美,就是眼操、廣播操時優雅舒展的動作;美,就是即使不是課代表,也把堆放在講臺上的作業講義輕輕發給同學的熱心;美,就是他人傷心時的一句安慰;美,就是他人失敗時的一份鼓勵;美,就是為了同一個目標,不懈奮斗的集體凝聚力;美,就是遵守校紀校規,告別手機、零食、無證攤販、不文明言行的堅定決心;美,也是對父母的尊重與感恩;美,還是細細準備之后,一起站在舞臺上唱出的動人旋律。

    我們的生活處處充滿著美,我們的生活也需要你們時時補充美。為了讓我們變得更加美好,讓我們堅持生活中的真善美,用眼睛和耳朵去捕捉周圍的的美麗,用心靈去感受周圍的美好,同時也充分展示你的美麗天性。讓我們把美帶進我們的生活。

    國旗下講話法制進校園大全(18篇)篇六

    敬愛的老師們,親愛的同學們:

    大家好!

    今天,我演講的題目是:《把最美的音符帶進校園》!

    當紅彤彤的太陽從東方冉冉升起,當校園的凌云樓又重新披上了金色的霞光,我們像一群歡快的小鳥,背著書包,朝氣蓬勃地邁進校園。同學們用最美的語言向敬愛的老師問好。穿過綠蔭如蓋的小斜坡,也不忘互道一聲問候。那親切的問候呀,像一個個美麗的音符落在彼此的心湖里,騰起一道道細波,每道波褶里盡是歡喜與甜蜜。

    上課了,大家在晨風吹過的教室里用最美的語言朗讀課文。”踮起腳尖兒,走進安靜的小院,我們把一株紫丁香,栽在老師窗前。老師,老師,就讓它綠色的枝葉,伸進您的窗口,夜夜和您做伴…“窗外十分安靜,鳳尾竹不搖了,黃鶯鳥不叫了,蝴蝶停在丁香花上,好像在聽同學們讀課文。——那聲音,真好聽!

    是的,普通話是世界上最美的語言!她字正腔圓,鏗鏘有力。她的音符,她的節奏,讓人覺得是一首歌。她的每一個字,都是一首優美的詩,一副美麗的畫。普通話的美,還在于她的意義美。表達一個”好“字,普通話可以說:真行、很好、棒、不錯、好樣的……現在又用上網絡語言”哇噻“!聽,多么豐富!

    作為一名小學生,我們應該怎樣傳播普通話呢?!那么,就請每一位小朋友把美麗的語言帶進校園,講文明、懂禮貌。在交談時,在學習中,都自覺用普通話溝通彼此的情感,用普通話分享課堂學習的快樂。見到師長問聲”老師好!“,犯了錯誤要說”對不起!“,接受幫助要道聲”謝謝!“做個人見人愛的乖孩子。

    同學們,讓我們都行動起來吧,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態度待人,用熱情、大方的舉止處事,讓”請、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見“成為我們的日常用語,讓普通話成為我們校園最美的語言,讓一個個美麗的音符從我們口中傳出,像春風,吹遍云山小學的每一個角落;像花香,沁入每一個人的心田!讓校園充滿愛和溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園里競相綻放!

    我的演講完了,謝謝大家!

    國旗下講話法制進校園大全(18篇)篇七

    老師們,同學們:

    大家早上好!

    今日我國旗下講話的題目是:增強法制觀念,增強維權意識。

    同學們,我們是祖國的期望和未來。在學校里,我們雖然掌握了必須的生活常識,有了必須的獨立意識,普遍期望得到社會、學校教師的支持、理解、尊重和贊揚,以體現在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的某些方面的不成熟,在出現諸多問題時可能做出一些不該做的事情。甚至因為法律意識的淡薄,而導致一些違法現象的發生。當我們走出學校的時候,不會利用法律武器增強自身維權意識,可能就會走上了違法犯罪的道路,會受到法律的制裁。

    隨著社會的發展,人們生活水平提高了。在家庭生活和社會生活中,我們有些學生因為法制觀念不足,辨別是非本事有限,心理往往會有陰影,進而模仿學習了社會上不成熟的處事方法,當受到不良因素刺激時候可能會行為失當,進而違法犯罪。

    所以,我們完全有必要一齊來學習有關的法律知識,借此機會,我異常向全校師生提出以下幾點倡議:

    1、首先從各位教師出發,要認真學習《教育法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,在學生中樹立標榜,以自身實際行動宣傳法制教育,依照法律的要求切實保障學生的受教育權、人格尊嚴及保密權等,堅決杜絕學校內的邊緣性違法行為。學校能夠成立督查小組,保證中小學教學及各項工作有序穩定的開展。

    2、各位同學,法制教育先從認真學習、貫徹和執行《中小學生日常行為規范》和《小學生守則》入手。它是規范學生們行為、提高學生們素質的最好的教材,期望你們能用校紀校規約束自己的行為,做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環節。自己要明確的明白什么能夠做,什么不能夠做。明白法律與法規所具有的強制性與約束力。學會對自己行為的控制,增強辨別是非和保護本事。

    3、今日午時各班要在班主任教師的帶領下召開一次以法律在我身邊為主題的班隊會,要在本周內出一份法制教育宣傳的黑板報。學校做好法制教育的宣傳與普及,營造和諧的、安全的學校環境。

    同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”期望我今日國旗下的講話,能進一步喚起每位同學的法律意識,你們要認識到法律無處不在、法律無時不在,遵法、守法應是我們日常生活中的重要組成部分。在生活中的我們無論是校內,還是校外都應學法、知法、懂法、守法、用法,要做到既避免傷害別人,又要懂得如何用法律武器保護自己的合法權益。

    我的講話完畢,多謝!

    國旗下講話法制進校園大全(18篇)篇八

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家早上好!今天我國旗下講話的的題目是“把禮儀帶進校園,把微笑帶給同學”。有這樣一則流傳甚廣的`故事:一家國企要和一家外企合作辦廠,外企老總親自到國企來談判,一切進展順利,合作意向書就要簽定了。這時國企廠長隨地吐了一小口痰;外企老總看到后,立刻決定終止談判。合作事宜功敗垂成。事后有人問外企老總為何中止了談判,他的回答發人深省:“廠長文明素質如此低下,企業的管理水平能高嗎?和這樣的企業合作,是注定沒有發展前途的。”因為吐一小口痰而失去了即將到手的巨額外資,是這位國營企業的廠長始料未及的。

    同學們不要再讓一些不良行為多次發生了,讓我們把禮儀帶進校園,把微笑帶給同學,讓我們去解放思想去沐浴禮儀的陽光!相信在我們共同的努力之下,第六小學一定會更加美好。等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。最后愿文明禮貌之風,永駐校園之內!

    國旗下講話法制進校園大全(18篇)篇九

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    今天我國旗下講話的主題是:弘揚憲法精神,建設法制校園。

    黨的十九大報告中堅持依法治國方面,提出必須把黨的領導貫徹落實到依法治國全過程和各方面,堅定不移走中國特色社會主義法治道路,完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,建設中國特色社會主義法治體系,建設社會主義法治國家,提高全民族法治素養和道德素質。

    青少年是祖國的未來,民族的.希望,是我國社會主義現代化建設事業的接班人。政府和黨高度重視青少年的培養教育,為青少年成長提供了良好的條件。但是,我們也清醒地看到,近幾年來,侵害校園的案件以及學生犯罪時有發生,其中,校園欺凌、盜竊、搶劫、網絡詐騙為集中表現形式,嚴重破壞了學校正常的教育教學秩序。這些違法犯罪行為絕不是偶然行為,是長期以來少數青少年學生不學法、不知法、不懂法、不畏法,沒有建立健全的守法心理結構造成的。他們盲目追求個性,標新立異無視法律準繩,又偏執沖動不計后果,缺乏社會責任感,其結果必然受到法律的制裁。

    學好憲法知識,樹立憲法意識,積極維護憲法,是建設法治校園的關鍵。作為青年學生,弘揚憲法精神,爭做遵紀守法好公民要從守紀開始。

    古人云:“不依規矩,無以成方圓。”英國著名文學家莎士比亞說過:“紀律是達到一切雄圖的階梯”,我們要實現心中的理想,就應該時刻不忘記紀律這一“階梯”,做遵守紀律的模范。劉備在臨終前曾諄諄告誡他的兒子:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”這兩句話千百年來一直是人們道德修養的座右銘。其實,守紀也一樣。我們要時刻注意自己的言行舉止,“不以小紀而不遵”。

    其次,要做到學法、懂法。英國著名思想家溫斯坦萊說過:“假如有很好的法律,但人民不了解它們,這對共和國來說就像沒有任何法律一樣糟糕。”我們青少年正處在人生的十字路口,要想不走錯路,必須鋪設好自己的人生軌道,要注意學習法律知識,增強法制觀念,否則,便會因為不知法而走上違法犯罪的道路。

    同學們,建設法制國家、建設法制校園要求我們每一位同學知法守法,與法同行。讓我們肩負起國家的歷史使命,學會用法律的武器維護自身的合法權益,在紛繁的大千世界里,健康,快樂,平安的成長。讓生命的航船繞過一道道暗礁和險灘,乘風破浪,揚帆遠航!

    國旗下講話法制進校園大全(18篇)篇十

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    今天我國旗下講話的主題是:弘揚憲法精神,建設法制校園。

    關于堅持依法治國方面,提出必須把黨的領導貫徹落實到依法治國全過程和各方面,堅定不移走中國特色社會主義法治道路,完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,建設中國特色社會主義法治體系,建設社會主義法治國家,提高全民族法治素養和道德素質。

    青少年是祖國的未來,民族的希望,是我國社會主義現代化建設事業的接班人。政府和黨高度重視青少年的培養教育,為青少年成長提供了良好的條件。但是,我們也清醒地看到,近幾年來,侵害校園的案件以及學生犯罪時有發生,其中,校園欺凌、盜竊、搶劫、網絡詐騙為集中表現形式,嚴重破壞了學校正常的教育教學秩序。這些違法犯罪行為絕不是偶然行為,是長期以來少數青少年學生不學法、不知法、不懂法、不畏法,沒有建立健全的守法心理結構造成的。他們盲目追求個性,標新立異無視法律準繩,又偏執沖動不計后果,缺乏社會責任感,其結果必然受到法律的制裁。

    學好憲法知識,樹立憲法意識,積極維護憲法,是建設法治校園的關鍵。作為青年學生,弘揚憲法精神,爭做遵紀守法好公民要從守紀開始。

    古人云:“不依規矩,無以成方圓。”英國著名文學家莎士比亞說過:“紀律是達到一切雄圖的階梯”,我們要實現心中的理想,就應該時刻不忘記紀律這一“階梯”,做遵守紀律的模范。劉備在臨終前曾諄諄告誡他的兒子:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”這兩句話千百年來一直是人們道德修養的座右銘。其實,守紀也一樣。我們要時刻注意自己的言行舉止,“不以小紀而不遵”。

    其次,要做到學法、懂法。英國著名思想家溫斯坦萊說過:“假如有很好的法律,但人民不了解它們,這對共和國來說就像沒有任何法律一樣糟糕。”我們青少年正處在人生的十字路口,要想不走錯路,必須鋪設好自己的人生軌道,要注意學習法律知識,增強法制觀念,否則,便會因為不知法而走上違法犯罪的道路。

    同學們,建設法制國家、建設法制校園要求我們每一位同學知法守法,與法同行。讓我們肩負起國家的歷史使命,學會用法律的武器維護自身的合法權益,在紛繁的大千世界里,健康,快樂,平安的成長。讓生命的航船繞過一道道暗礁和險灘,乘風破浪,揚帆遠航!

    國旗下講話法制進校園大全(18篇)篇十一

    老師們、同學們:

    大家好!

    今天我講的題目是《遵紀守法,從我做起》。

    一滴水能夠折射出太陽的七彩斑斕,一個人的舉手投足可以顯示他品格素養的高下低劣。而在我們同學當中,有一小部分人根本就沒有這種意識,比如:在與同學交往中,未經同意亂翻別人書包、隨手拿走同學的筆、亂扔同學的橡皮、借了同學的錢耍賴皮不還、給同學亂起污辱性綽號、為一點點小事動手動腳甚至動用課桌椅當武器有些同學張口閉嘴都是臟話,一些行為舉止幾乎跟社會上的小混混沒有什么區別,而他自己卻渾然不知這樣做是錯的。

    不是所有的錯誤都可以歸結到因為是未成年人、因為好奇心強、因為自我保護能力弱。我們未成年人也是人,應該懂得分清是與非、善與惡、美與丑。

    有正確人生觀、價值觀的同學都知道,如果一個班級,紀律觀念強,人人都懂得約束自己的言行,盡可能地不給他人帶來麻煩,不做惹人討厭的人;那么生活在這樣的班級集體中,每個人都會感覺輕松、愜意、心情舒暢,會更加團結互助、天天向上。

    反之,如果一個班級,骯臟、雜亂、吵鬧、斤斤計較、自私自利甚至充滿緊張敵意,那么平時表現好的同學也會變得心煩意亂,感到壓抑和窒息,在困惑、迷惑中隨波逐流,在不知不覺中受傷。

    國旗下講話法制進校園大全(18篇)篇十二

    敬的各位老師、同學們:

    大家早上好!12月4日是我國的法制宣傳日。

    “無規矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標志,是我們建設社會主義現代化國家的必然要求。近年來,國家制定了一系列的法律法規,加強法律宣傳,廣大人民群眾的法制觀念得到普遍提高,遵紀守法的自覺性和運用法律維護自身合法權益的能力得到增強,我國在依法治國方面取得令人矚目的成績。

    青少年是祖國的未來,民族的未來希望。今天的青少年,明天就是國家的保衛者、建設者,是振興中華民族、使祖國繁榮昌盛的希望所在,是各條戰線的生力軍和后備力量。青少年法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。正處在生理和心理的生長發育階段的中學生,可塑性很強,從小培養法律意識,進行普法教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。

    有人說過:“法制教育要從娃娃抓起。”作為新時代的中學生,我們要提高自身的法律意識,自覺學習基本的法律知識,逐步培養法律素質,成為一個遵紀守法的好公民;我們要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規,以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。

    文檔為doc格式。

    國旗下講話法制進校園大全(18篇)篇十三

    親愛的老師們、同學們:

    早上好!

    我們偉大的中華民族素有勤勞、儉樸的優良傳統,感染并影響了一代又一代人。廉政文化進校園,是學生從小養成廉潔自律良好品德的需要,也是營造以廉為榮,以貪為恥的校園廉政文化氛圍的需要。作為學生的我們正處于道德觀、世界觀形成的階段,最容易受到不良思想的影響,從小樹立廉政意識,做一個正直、無私、清正廉政的合格小公民具有重大而深遠的意義。我們要做到:第一、積極投身廉政文化進校園主題活動,自覺參與,帶頭實踐,培養“廉潔、誠信、公正、儉樸”的品德,爭做社會主義“四有”新人。

    第二、堅持從小做起、從日常小事做起、從點點滴滴做起,把廉潔、誠信、公正、儉樸等優良品德的養成貫穿于學習、生活和為人行事的一言一行之中。

    第三、敬廉崇潔,堂正為人。從小學做人,學做堂堂正正的人,學做清清白白的人。讓我們從敬重有操守、重清廉的人開始;從崇敬有正氣、重氣節的人開始;從正確對待財物、對待朋友開始。從點滴做起,從身邊的小事做起,養成尊重規則、正直無私、抵制誘惑、自律自強等良好的道德品質和行為習慣,確立正確的價值觀念,自覺抵御不良社會風氣的侵蝕,使廉潔意識真正深入到我們思想中,體現在我們的行為上,不斷凈化自己的心靈、陶冶高尚的情操。

    第四、為人處事要公平正直,堅持實事求是、客觀公正、不偏不倚地待人接物、評判是非和處理問題。

    第五、要發揚艱苦奮斗的優良傳統,勤儉節約,不奢侈、不浪費、不貪虛榮、不圖享樂,以儉勵志,從小養成艱苦樸素、勤奮好進的優良品質。

    同學們,讓我們一起行動起來,從現在起,與崇廉、奉廉、贊廉同行,常懷律已之心,常思廉潔之德,人人做廉潔文化的學習者、廉潔文化的實踐者、廉潔文化的傳播者,讓廉潔清風吹遍校園、家庭、社會的每一個角落。

    與廉潔同行,讓美好的心靈播下高尚的種子!

    國旗下講話法制進校園大全(18篇)篇十四

    法制安全,就是有關安全的法律與制度,它在我們的日常生活中必不可少。下面本站小編整理了法制國旗下講話,供你參考!

    老師們,同學們,大家上午好!

    今天我國旗下講話的題目是:增強法制觀念,創建平安校園。

    常言道:“沒有規矩不成方圓。”國無法不治,民無法不立。首先,我們全體同學要知道學法、守法、用法、宣傳法的重要性。要知道什么是合法,什么是違法;要知道只有懂法守法,才能依法辦事,遠離犯罪;要學會合理的運用法律知識來保護我們應該享有的權利,履行應盡的法律義務;還應該鼓勵我們身邊的人,讓他們一起學習和掌握法律知識。

    作為當代中學生,學習、掌握必要的法律知識,是我們素質教育的重要組成部分。法制教育不僅影響著我們的學生時代,更影響著我們的終生。

    國有國法,校有校規。但我們極少數同學對校規校紀視而不見,忽視學校對中學生儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求,不愛護公物、亂扔垃圾、抽煙、沉迷網絡、曠課、為一點小事結伙打架等等……這些違反學校。

    規章制度。

    的不文明行為嚴重破壞了我們美麗校園的和諧氛圍。可能這些同學并沒有認識到事態的嚴重性:一個人的行為久而久之就會成為一種習慣,一種習慣久而久之就會形成一種性格,一種性格久而久之就會成就一種命運。如若以善小而不為,以惡小而為之,積小惡成大惡,最終必然自食惡果。希望同學們在校內嚴格遵守校規校紀,在校外嚴格遵守法紀法規!

    舉一個我們身邊的真實案例,就在本學期9月20日,我校八年級、九年級各一名同學伙同外校二名學生在校外針對我校八年級一名同學索要錢財,因該同學無錢,被這四位同學打罵了一頓。第二天一早,被打學生家長伙同社會人員,并隨身攜帶刀具,要找我校這兩名打人的學生算賬,由于學校及時出面,措施得力,才避免了一場惡劇發生,否則后果不堪設想。事后,政教處、保衛科、涇川派出所聯合展開了調查,以上打人情況屬實,派出所準備以敲詐勒索為名對這四名同學進行處理。不過我們學校為了挽救我校這二名同學,抱著治病救人的態度,提請派出所免除治安處理。但學校對本校這二名同學進行了嚴肅的記過處分,并記錄在案,如這二名同學到畢業之前表現良好,無違規違紀現象發生,通過自己和班級申請可撤銷處分。否則,處分直接進入他們個人檔案,將會影響到他們一生。在此,以這個案例為鑒,也要求我們全體學生務必遵規守紀,否則學校將嚴肅處理。

    “以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規則。”讓我們從現在做起,從身邊做起,做一個新世紀的學法、守法、守紀的合格中學生,共同建設平安和諧的校園。

    和諧校園的另一個重要內容是安全。在增強法制意識的同時,我們還要提高自己的安全防范意識,學會自我保護,特別提醒以下幾點:(1)注意食品安全,不吃衛生不合格的食品;(2)注意消防安全,要提高用電防火的安全意識;(3)注意交通安全。同學們過馬路時要嚴格遵守交通規則,不闖紅燈;上下樓梯靠右行走,不要擁擠;教學樓內嚴禁喧鬧、追逐;(4)注意運動安全。隨著陽光體育活動的開展,希望全體同學在運動中感受快樂與健康的同時,注意運動前做好準備活動,運動中量力而行,防止運動創傷。

    同學們!健康現在,才能幸福未來。我們一定要充分利用這段人生中的“黃金時期”,努力汲取人類文明的精華,充實我們的頭腦,健全我們的心靈,遵紀守法,文明修身。最后祝全體老師和同學們安全、健康、快樂地度過每一天!

    謝謝大家!

    同學們,你們是祖國的希望和未來。正值花季,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會的支持,理解,尊重贊揚。以體現自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的幼稚,不成熟。可能做出一些不該做的事情,甚至法律意識的淡薄,而導致一些違法犯罪現象的發生。有些現象我們學校也曾發生過,比如:有的同學在我們學校上學的時候,不遵守紀律,不聽老師的教育,愛小偷不摸,小到別人的一根筆,一塊橡皮,大到偷錢等等。還有的同學愛打架,總之在他們的小小的年紀,就已經有了許多劣跡。當他們走出我們的校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實他們就是在你們這個階段,你們這個年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。

    隨著社會的發展,人們生活水平提高了。但一些不健康的東西也在漸漸地影響了我們學生,使我們的孩子要變化太容易了,比如游戲室,網吧,對你們的成長就極為不利,你們也知道有多少人因此而荒廢學業,甚至犯罪啊。因此,我們完全有必要一起來學習有關的法律知識,來盡量減少直至完全避免犯罪現象的發生。

    借此機會,我特別向大家提出幾點希望和要求:

    一、認真學習,貫徹和執行《中小學生日常行為規范》和《小學生守則》。它是規范學生行為,提高學生素質的最好教材,如果能完全按照《守則》和《規范》來做,就一守是位好的學生。

    二、認真學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。

    三、各班舉辦一次以“法律在我身邊”為主題的中隊會或班會。通過主題班隊會,喚起每位同學的法律意識,使同學們認識到法律無處不在,法律無時不在。遵法、守法應是我們日常生活中的重要組成部分。

    總之,作為學生學法的主要目的就在于:1、學法、懂法、守法、不違法、不犯法。

    2、知法、用法。用法律武器保護自己不要受侵害。同學們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們的廣大教師和學生一同舉起生命的盾牌。學法、知法、懂法、守法、用法,做一個守法的小公民,依靠法律這把雙刃劍,平安、健康、茁壯成長。

    老師們,同學們:

    早上好!

    今天我講話的題目是:法制伴我們健康成長。

    在這社會大家庭里,我們每個人如何約束自己、規范自己的行為呢?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個人明確是非的界限,而這也是共和國公民所應具備的最基本的素質。

    回首新中國跨越半個世紀的發展歷程,以毛澤東為核心的第一代中央領導集體建立了新中國,制定了我國第一部社會主義類型的成文憲法。從此,無數中國人開始認識法律、關心法律。以鄧小平為核心第二代領導集體確定了發展社會主義民主、健全社會主義法制的方針,為開創普法工程奠定了堅實的基礎;以江為核心的第三代領導集體繼往開來,與時俱進,確立了依法治國的基本方略,并將這一方略載入國家根本大法;現在以科學發展觀,為依法治國描繪出宏偉藍圖。

    提起法律,給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實,法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習慣、紀律一樣,都在規范著人們的行為。正是有了法律,這個社會才變得有序;正是由于法律的存在,才使我們的權利得到應有的保障。

    我國是一個法制國家,國有國法,校也有校規。我們常常講要遵紀守法,可見,遵紀是守法的基礎。不要忽視遵紀的作用,“以小見大”的道理人人都懂。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現在小小的放松很可能會釀成將來大的失足。我們現在只有從一名合格的小學生做起,才能在我們走出校園,融入社會后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

    同學們,生命無疑是可貴的,她帶給我們激情與活力。同樣,它給了我們展示一切才能的機會,讓我們的生活可以絢麗多彩。希望全體同學都能把安全作為我們學習、工作、生活的第一準則。同學們,我想大家對生命都充滿了無限憧憬與期望,那就讓我們為了自己的安全,為了我們校園的和諧美好,在以后的生活中增強安全法制觀念,提高防范意識。

    國旗下講話法制進校園大全(18篇)篇十五

    各位老師、同學們:

    早上好!

    我今天國旗下講話的題目是“遠離毒品,珍愛生命”。

    “毒品猛于虎”,為了讓青少年遠離毒品,不讓毒品進入校園,提高禁毒意識和抵制毒品能力,今天,我主要講三個問題:一是什么是毒品;二是吸毒的危害性;三是青少年如何抵制和遠離毒品。

    什么是毒品?可能很多青少年朋友還不夠了解。關于毒品的概念,我國刑法第357條規定:毒品是指xxx(毒品)、xxx以及國家規定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和xx藥品。

    吸毒不僅對吸毒者身體和精神有雙重摧殘,而且是引發違法犯罪的一個重要因素。吸毒耗資巨大,絕大多數人在經濟上是無法承受的,何況在經濟上不獨立的未成年人。而吸毒者一旦毒癮上來,就完全喪失理智,變得六親不認,毫無廉恥。為了滿足一時無法抑制的毒癮,籌集毒資,可以用盡人間一切最卑鄙、最兇殘的手段,欺騙、偷竊、搶劫、謀殺、賣淫、無所不為,甚至直接參與毒品的生產、運輸、制造、販賣,傷害更多的人。近幾年來,吸、販毒現象已經開始侵入中學,這些因吸毒成癮的中學生,人格、心靈嚴重扭曲,多數已放棄學業,成群結伙地流散在社會上。長期吸食毒品不僅嚴重損害了青少年的身體發育,更使得他們產生變態扭曲的價值觀、社會態度以及混亂的行為模式。吸毒的危害性可以概括為六個字:害已、毀家、損國。吸毒不僅是危害個人和家庭的禍首,而且是危害社會、損害國家的元兇。

    同學們,青少年是祖國的未來、民族的希望。為了讓大家遠離毒品,拒絕毒品,我這里將青少年吸毒的原因概括一下,以引起同學們的警惕。

    (一)受好奇心驅使,抵不住誘惑。正常情況下,好奇心能激勵同學們發現和思考問題。但一旦與罪惡的事物結緣,以好奇心去嘗試毒品,結果不僅是誤入歧途,甚至要付出生命的代價。某校八年級學生張某,聰明好學,成績在班上一直名列前茅。一天放學回家路上,發現兩個同學神秘兮兮的躲在一間破房子抽煙,他好奇前去觀看。其中一個對他說:“我們吸的這種煙很好玩,你要不要試試?”他經不起誘惑,就吸了一支摻有海洛因的煙。結果一發而不可收,很快上了癮。開始曠課,成績一落千丈。為了購買海洛因,他向父母要錢,向同學借錢,后發展到偷同學的錢,到社會上行竊。最終被送進了強制戒毒所,多可惜又多可悲啊!

    (二)是對毒品無知,被人蒙騙。青少年社會經驗少,辨別是非和自控能力差。一旦遇到變故或挫折時,往往不能正確對待,情緒低落,意志消沉。有的竟相信“毒品可以消愁、解悶和減輕壓力”等騙人的鬼話。林同學本是一個可愛陽光學習認真的孩子,中考因為太緊張沒有考出理想成績,受了父母嚴厲批評,開始消極。社會閑雜青年蔣某趁機把他帶到自己家中,拿出xxx說:“吸了它,所有的憂愁都會忘掉”。林某不知是毒品,吸后上了毒癮。有一次毒癮發作時,林某為擺脫痛苦,吞服安眠藥自殺,幸好被父母及時發現,經醫生搶救,才保住了性命,多么讓人后怕呀。

    (三)是尋求不正當的刺激。有的青少年喜歡冒險,尋求刺激,但以嘗試吸毒作為一種刺激的方式,就會付出慘重的代價。某校九年級何某,覺得每天上學、回家很平淡,為了尋求刺激,就結交了幾個“舞迷”朋友光顧舞廳。初到酒吧,“舞迷”朋友就給他半粒紅色小藥丸,并對他說:“吃了這個,保你跳個不停,夠刺激”。何某吞服后,果然xxx不止,無法控制,他認為很酷很刺激,從此每次去舞廳就吃xx。不久,他記憶力下降、失眠,體質越來越差,上課注意力無法集中,有時兩眼呆滯,大腦短暫性空白,成績直線下降,最后不得不住進醫院治療,由此對身心所產生的傷害可能是無法治愈的。

    (四)是缺乏對國家禁毒的法律法規與政策的認識。國家高度重視禁毒工作,制定了禁吸、禁販、禁種、禁制“四禁并舉,堵源截流,嚴格執法,標本并治”的方針,把對青少年的防毒教育作為禁毒工作的治本之策。

    1、了解毒品知識,懂得毒品的危害性,知道“吸毒一口,毀滅一生”的道理。

    2、接受禁毒法制教育,增強法律意識,懂得吸毒違法、販毒犯罪的道理,堅持學法、懂法、守法,做遵紀守法的公民。

    3、樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激,趕時髦、攀比,增強抵抗力,不要效仿“明星”或“大款”的某些不良行為,不要“義氣”用事。

    4、不聽信毒品能治病,毒品能解脫煩惱和痛苦,毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語,提高辨別力。

    5、不結交有吸毒、販毒行為的人。如發現親朋好友中有吸毒、販毒行為的人,一要勸阻,二要遠離,三要報告公安機關。

    6、不進入各種娛樂場所,不吸食xxxx、xx等興奮劑;即使自己在不知情的情況下,被引誘、欺騙吸食一次,也要珍惜自己的生命,不再吸第二次。

    同學們,禁毒要人人參與,個個動手,人人禁毒,造福人人。預防毒品,關系到你們的未來,祖國的前途,民族的命運,人生是美好的,希望你們珍愛生命,珍惜人生,遠離毒品。

    國旗下講話法制進校園大全(18篇)篇十六

    老師們、同學們:

    早上好!

    心理試驗(捶背、揉肩、捏腰、拍手臂……這個試驗的三個作用,試驗七年級同學的規則意識,八年級同學的理情意識,九年級同學的生理減壓)。

    我們七、八、九年級就構成了我們的一所學校,這所學校里就需要有每一位同學的美麗心靈,需要我們把美麗帶進校園。

    校園是我們學習、生活的地方,是修養身心、思想成長的重要環境。讓校園變得更美麗,我想是你、我、他的美好心愿。那么,我想請同學們思考一個問題,校園的美麗僅僅是指紅花綠草、碧樹樓臺嗎?答案當然是否定的。那么,校園的美麗還來源于哪里呢?它來自于我們中的每一位。因為我們才是校園的主人翁。我們的言談舉止是所表現出來的行為習慣,個人修養、道德品質、精神風貌皆有美麗、丑陋之分。

    (上周星期四活動課,七年級足球……;八年級從窗而出的紙片、種子……)。

    所以,同學們們要讓自己的言行美起來,就應該按照《實驗中學日常行為規范》去做,按照各班的班規去做。這時候挺胸抬頭,莊嚴肅立,你是美麗的;鄭重宣誓,聲震云天,你是美麗的;嚴于律已,處處落實,你是美麗的。歡快的腳步繞過草坪,一雙手撿起廢紙放入垃圾桶,動作是何等優美;而在干凈的墻壁上留下骯臟腳印的同學,卻讓人感覺像是把腳踩在了母親的胸膛上!課上端莊文雅勤思善問,多讓同學羨慕;課下活潑開朗的陽光少年,又多讓老師喜歡;而臟話不斷,野蠻追逐打鬧,不思進取,又不聽勸告的同學,你自己也會把自己討厭!

    愛美之心,人皆有之。所以,同學們,我們要創造美、留住美,拋棄丑,消滅丑。

    總而言之,一切良好的行為都是美麗的。孔子說過:非禮勿視、勿聽、勿言、勿動。說的就是通過對自身的約束而使自己行為合乎禮儀要求,才能成為好學生。其行為日久就成為習慣,習慣日久就成了性格。由此可見,從小培養良好的行為習慣對我們一生是何等重要。

    規范日常行為,養成良好習慣,做一名美的使者,把美麗帶進校園。讓我們每個人從自身做起,從現在做起,直到永遠。

    同學們,讓我們一起行動起來,杜絕一切不文明行為,積極建設校園文明,讓紅旗在校園飄揚,把美麗帶進校園!

    國旗下講話法制進校園大全(18篇)篇十七

    敬愛的老師、親愛的同學們:

    把美麗帶進校園演講稿可是,不知你是否發現,就在這優美的旋律中,不時會跳出一些不和諧的音符:教學樓的窗口時常會飄下幾只”紙飛機“,落在綠茵茵的草坪上顯得那么格格不入;每次中飯后的舜童大道上,那留下的一團團餐巾紙又是那么刺眼;潔白的墻壁上不知何時,留下了哪個調皮鬼的臟手印。

    這些不文明的現象和我們如畫的校園是多么不協調呀!

    現在我倡議:同學們讓我們從現在做起,從身邊的點滴小事做起,讓我們的一舉一動為我們的校園帶來美麗,讓美麗永遠留在我們校園每一個角落!最后,我給大家帶來一首小詩:

    讓垃圾回到自己的家,

    讓小路上不再有它。

    讓小草小花不再害怕。

    會有人踐踏它!

    讓校園更整潔迷人。

    我們一起來保護它!

    國旗下講話法制進校園大全(18篇)篇十八

    尊敬的老師同學們: 大家好!今天我國旗下講話的題目是《法制與人生》。法制是人類走出愚昧進入現化文明的創造物。健全的法制對國家的經濟強大有著巨大的反哺作用。我們作為新時代的高中生熱情奔放、充滿理想、思想活躍、不拘俗套,絕大多數同學基本上都要到了具有法定行為責任能力的年齡,都已懂得學習履行自己的義務,同時依法維護自己的正當權利。但是我們在有自主選擇行為的權利同時,又不能忽視我們成長的客觀規律,即對外界的感受與認知需要一個過程,在未深刻透悉這個世界的時候,難免出現認知上的偏差和行為上的無意識性。因此我們必須學會為自己的行為負責,我們也只有在學會對自己的行為負責、學會自律的同時才能學會對他人負責,對社會負責。俗話說“沒有規矩,不成方圓”,沒有了法制我們的生活將無法正常的運行。舉個再簡單不過的例子,當我們在過馬路的時候,有沒有嚴格遵守交通法規呢?“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規定你有沒有銘記在心呢?這雖然是一件小事,但卻維護了正常的社會秩序而且對我們的生命安全也起到了保護作用,也能充分體現公民的素質和道德修養。我們大家知道,法律是一把雙刃劍,他既規范和約束我們的行為,同時也可以保護我們的合法權益不受侵害,是我們的保護傘和維護合法權益武器。所以我們從遵守學校的紀律做起,認真學習法律,增強法制意識,認真學習、貫徹和執行《學生手冊》中的《未成年人保護-法》和《預防未成年人犯罪法》,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,學會用法律武器保護自己,規范自己的行為。我的講話完了,謝謝大家。

    你們是祖國的希望和未來,正值花季,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會的支持、理解、尊重和贊揚,以體現自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生。有些現象,以前在我們學校也曾經發生過,比如:有的同學在我們學校上學的時候,不遵守紀律,不聽老師的教育,小偷小摸,小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮,大到偷錢、截錢、偷自行車等等,還有的同學愛打架,總之在他們小小的年紀,就已經有了許多劣跡。當他們走出我們的校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。其中就有一名學生在北郊監獄被管制了幾年,還有的犯罪情節更加嚴重被執行了槍決,有的現在還在監獄里服刑。他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實他們就是在你們這個階段、你們這個年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。因此,這的確應該引起我們全校師生的高度重視。

    而法律水平,就一個國家來說,是文明的標志,是經濟發展、社會發展的保障。隨著社會主義市場經濟體制的建立和不斷發展、完善,法制越來越重要的也成為一個人成長所必須掌握的武器,你們今后要立足社會,謀求發展,法律意識是必不可少的。

    隨著改革開放的不斷深入,各種思潮的涌現,一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們的學生,使我們的孩子要變壞真是太容易了,比如網吧,對你們的成長就極為不利,你們也知道有多少人因此而荒廢學業甚至犯罪啊,因此,我們完全有必要一起來學習有關的法律知識,來盡量減少直至完全避免違法犯罪現象的發生。

    借此機會,我特別向大家提出幾點希望和要求:

    一、認真學習,貫徹和執行《中小學生日常行為規范》和《小學生守則》。它是規范學生們行為,提高學生們素質的最好的教材,如果能完完全全按照《守則》和《規范》〉來做,就一定是一位好的'學生。就一定能成為一名對國家對社會大有用處的棟梁之材。

    二、認真學習《未成年人保護-法》《預防未成年人犯罪法》。我們大家要知道,法律是一把雙刃劍,他既規范和約束人們的行為,不能跨越法律一步,不能違法。同時也是我們保護傘,法律也是武器,它可以保護我們,保護我們的合法權益不受侵害。所以我們認真學習法律,學會用法律武器保護自己。

    三、各班要召開一次討論會。會后,各班要以這次法制教育報告會為契機,就在這次報告會中受到的啟迪、教育、以及心中還有什么疑問,展開一次討論會。認真落實報告的精神,并結合有關的法律知識的學習展開討論,從而不斷懂得少年兒童應從小樹立正確的榮辱觀,不斷提高明辨是非的能力,要從小養成良好的行為習慣。發現不良行為傾向要及時糾正,要不斷增強道德法制觀念,努力提高自身的法律意識。

    四、通過這次法制報告會以及各班的法制討論會,或自己搜集到的材料,每位學生至少寫一篇有關法律知識的文章,或體會文章(指中高年級,低年級可以說一說)。以加強學生對法律知識的認識和提高,并且借助寫、說來提高對法律知識深層次的認識和理解。然后,挑選寫得好的文章辦一期法制手抄報或"法制園地"專欄,也可以辦"法制之窗"來廣泛宣傳法律知識,使之深入人心。

    五、各班舉辦一次以"法律在我身邊"為主題的中隊會或班會。

    通過主題隊會或班會,喚起每位同學的法律意識,使同學們認識到法律無處不在、法律無時不在,遵法、守法應是我們日常生活中的重要組成部分。在生活中的我們無論校內、校外都應遵法、守法,既避免傷害別人,又懂得如何用法律保護自己的合法權益。

    六、各班開展一次法律知識競賽

    通過法律知識競賽,了解法律的神圣和威嚴,增強做一個"守法小公民"的意識,用法律之劍去和不良現象作斗爭,使學法、守法、用法成為學生們的自覺意識和行動。

    總之,作為學生,學法的主要目的就在于:

    1、學法、懂法、守法、不違法、不犯法。

    2、知法、用法,用法律武器保護自己不受侵害。

    同學們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們的廣大教師和學生一同舉起生命的盾牌,學法、知法、懂法、守法、用法,做一個守法的小公民,依靠法律這把雙刃劍,平安、健康、茁壯的成長!

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