<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    棋藝大賽策劃書(模板22篇)

    時間:2025-05-28 作者:書香墨

    策劃書需要具備可操作性,在實施過程中能夠確保各項任務順利推進。以下是小編為大家收集的策劃書范文,供大家參考和學習,希望對大家的策劃工作有所幫助。

    棋藝大賽策劃書(模板22篇)篇一

    二、針對人群:北二外在校全體學生。

    三、活動時間:1.2~2.29。

    四、活動主辦方:北京第二外國語學院旅游管理學院外聯部。

    五、活動目的:

    為豐富大學生的業余生活,通過短短幾十秒~15分鐘的微電影展現自己的態度,以大學生自己的視角發掘身邊值得贊嘆的美好,在課業和生活中多一份留心,添一份亮色,展現當代大學生的思想和創意。使大學生更加的愛生活,善于發現美,感恩美。

    六、活動意義:

    在大學,褪去了初中的稚嫩,沒有高中課業的繁重,是感悟青春最美好的時候。或許,我們曾經對著雨后的彩虹露出過會心的微笑;或許,我們曾經望著紛紛的雪花,開心贊嘆;或許,我們曾在厚厚的落葉上敞心奔跑。我們感動于青春的每一個微小的細節,最遺憾的就是這些溫暖而單純的小感動隨著年齡的增長,對物欲的追求被遺忘。這次的微電影則給予了我們一個為青春留下印記的良好契機。通過微電影,傳遞著沁人心脾的感動,昭示著大學生對生活的認真的態度,展現著當代大學生的才華。

    七、可行性分析:

    優勢:1).獎品豐厚,可以吸引大量的人員參與。

    2).北京第二外國語學院有著優美的校園環境,取材容易。

    3).意義深刻,用微電影記錄青春,投同學所好。

    4).我校學子對于攝影,發現美,表達美有著極高的熱情。

    5).微電影在新一代大學生中影響廣泛,易被接受。

    6).微電影時間短暫卻寓意豐富,方便大學生操作,一部手機,一部dv都可以承載我們思想的載體。用最生活的方式,記錄最生活的感動、靈感、態度。

    7).微電影的門檻低,未來真正有影響力的新媒體可能仍然不是來自街上隨便走著舉著dv的張三李四王二麻子。

    8).微電影體現著大學生的創新能力,拍攝新媒體內容的門檻雖然不高,但是隨著舊媒體開始考慮跨媒體,真正有競爭力的新媒體內容很可能既需要跨媒體的能力,又需要針對行的制作,而這不是大街上隨便一個人都能做到的。

    9).“微電影”相對傳統電影和電視的根本區別在于-它的3“微”特征,使的過去曲高和寡的單項度的藝術殿堂回歸到了真正具有互動和體驗特點的、人人皆可參與的“草根秀”時代。它的低門檻,廣譜性與參與互動性適合了新經濟時代人們追求精神自由和互動體驗交流的感性訴求,是信息技術革命下的web3.0.

    劣勢:1).雖然只是少于十五分鐘的微電影,但相關的剪輯編輯工作卻不是每個同學所熟知的,可能會降低參與人員的熱情度。

    2).大多數同學非以媒體傳播為專業,可能會有部分同學對此項活動望而卻步。

    3).一千個人心中有一千個哈姆雷特,評審的觀點可能與所不同。

    針對于劣勢的補救措施:

    1).可以請到中戲的導演小組來我校進行影片拍攝的指導講座。

    2).采取多人組隊參與的形式,每隊不超過十個人。(大眾演員不算在這10人中)。

    3).會有大眾評審團,認真對待每一部影片的評審,盡量做到公平公正公開。

    活動特色:

    ·這次的活動可以冠以贊助商家名稱《xx杯校園微電影大獎賽》。貴公司即享有獨家冠名權。

    ·通過一系列的評比,微電影在校園進行公開展示,可以在同學的微電影中植入商家的產品,做宣傳,增強商品印象。

    ·我方負責場地審批和布置工作。

    ·我方負責活動傳單和海報的制作,并進行宣傳。

    ·我們會提供專門的媒體記錄,記錄活動的宣傳情況。

    ·我們會隨時與貴公司保持聯系及時匯報工作進展情況。

    ·我們會配合貴公司新推出業務項目的宣傳。

    ·我方將在頒獎儀式上,多次感謝贊助商。

    八、活動流程策劃書:

    前期宣傳:

    1.3~20xx.1.4每天12:05~13:20在1、3食堂門口以及北小廣場進行傳單的.派發。在各宿舍樓門前的展板上,以及1教,三教門口張貼活動海報。

    1.5~1.6每天12:10~13:30在北小廣場舉辦報名宣傳活動。

    報名表見附表。

    活動舉辦:1.7~2.13為寒假期間,也為選手們的拍攝制作期。

    2.1400:00為選手上交作品的最后期限,以郵件的形式上傳。

    2.14~20xx.2.17每天14:00~16:30進行無記名作品的初審時間。評選出前五名。評審會交給中戲導演專業的學生進行專業審核。

    2.19~20xx.2.2018:30~19:30在1教xxx教室進行微電影工放和累計投票,評選出前三名。

    2.2418:30~20:00在競先廳進行微電影展閉幕儀式,展出優秀的微電影,并請贊助商代表致辭,頒獎。

    后期宣傳:2.29之前進行活動總結。

    九、贊助和預算:

    ·貴公司應向我們提出具體要求、建議,并與我們商定具體事宜。

    ·貴公司于12.20日前提供給我方贊助。

    xx企業提供我方3910元贊助費,預算如下:

    如貴公司有意向與我們合作,我們將會給您提供細致的合同書,另外活動細也可以根據具體情況另行商榷。我們真誠的期待著您的回復。在此真誠地希望今年的運動會能夠獲得與貴公司一起承辦此次微電影展的活動的機會。希望貴公司對我方的活動給予考慮。我想這也將會給我們雙方帶來很大的利益。

    聯系方式:部長:喬俏。

    北京第二外國語學院旅館院外聯部。

    附表:

    xx杯北二外微電影大獎賽報名表。

    上傳郵箱:注:2.1400:00為選手上交作品的最后期限,以郵件的形式上傳。

    作品中,請出現贊助商家的logo或產品。

    作品時長50秒~15分鐘。

    作品場地選取請在校園選取,或校園周邊。

    參與人數請控制在10人以內!

    文檔為doc格式。

    棋藝大賽策劃書(模板22篇)篇二

    為進一步提升大學生個人素養,同時為廣大象棋愛好者提供一個積極發展自我,充分展示才藝和思維能力的機會,我體育學院09生活部準備舉行一次棋藝展示可以得到交流、溝通,將華夏文明文化發揚廣大,久揚傳統。

    當代大學生在單調的生活之余需要一些文化元素來豐富,充實大學生生活要在當代青年大學生中將華夏文明發揚廣大,千古年來的中國象棋文化承傳至今,必有其精髓之處。充分體現百家爭鳴,百花之放。多元化的`詮釋,在充分展現思維偉大的同時,又能實現大學生更好的交流。

    (2)主辦部門:東北師范大學體育學院09級體育教育系生活部。

    (3)承辦部門:東北師范大學體育學院。

    (4)活動時間:10年4月1510年4月28日。

    (5)活動對象:09教育系全體學生。

    1、活動前期事項安排。

    策劃書交輔導員,學生會審批。

    宣傳此次活動的特點、意義以及形式。

    進行海報宣傳,對有意者進行報名。

    制定分組名系表格。

    2、比賽流程。

    (1)抽號確定對決選手次序,輪空選手直接晉級。

    (2)首輪1/2淘汰賽(時間為18、19號)。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。

    (3)再次1/2淘汰賽(具體次數根據報名人數再定)。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。

    (4)循環賽,決出冠亞季軍。

    (5)為冠亞季軍頒獎。

    (6)比賽結束。

    1、首次淘汰賽一對一決戰。

    2、中國象棋一局決勝負。

    3、中國象棋每步棋的思考時間不能超過60秒,工作人員于15秒時提示,超時兩次除去比賽資格,對手直接晉級。

    4、比賽開始5分鐘未進場的選手做棄權處理,對手直接晉級。

    5、獲勝選手直接晉級,失敗選手淘汰出局。

    6、比賽過程中行為不禮貌的選手除去比賽資格,對手直接晉級。

    7、比賽結束,其他選手根據選手表現選出優秀賽手以示獎勵。

    8、抽號輪空選手直接晉級。

    9、平棋,加賽一場。

    10、比賽過程中未經對方允許不許悔棋。悔棋者直接淘汰。

    11、活動事項:(極限思維大比拼)。

    (1)各班班長當場監場,公正裁判,公布結果。

    (2)進行決賽項目比拼。

    (3)邀請老師評判,當場公正比賽,公正結果。

    (4)對參賽優秀者頒發證書獎勵。

    (5)體育學院09教育系同學參加,本著自愿原則。

    3、時間安排。

    初賽。

    10年4月15日中午:12:3014:00。

    晚上:18:0020:00。

    決賽。

    10年4月21日晚上:18:3020:30。

    具體時間安排如下:

    10年4月12日在本院進行活動宣傳。

    10年4月13日發布方案、開始報名。

    10年4月17日參賽截止,公布參賽名單。

    10年4月21日初賽、選出入圍選手。

    10年4月28日決賽展示、進行頒獎、評比名次。

    4、活動規則:

    (1)報名方式:

    各位選手到各自班班長處報名,由班長將參賽選手名單交生活部。

    (2)宣傳:

    宣傳部協助出海報,由生活部安排專門人員解說。

    (3)評判標準:

    嚴格按照規則比賽,不得缺席、中途退賽、未經對方允許不得悔棋。

    (4)主負責人:梁自豪工作人員:于忠鑫、張博、王建宇、劉大光、幕惠宇、孟凡昌。

    5活動地點:

    初賽、決賽所占有教室暫未定(由組織部工作人員布置,維持會場)。

    (1)活動宣傳的圖畫,手繪海報和報名。

    (2)向學院租借教室。

    (3)我主辦方將為獲獎者頒發證書及獎品。

    1本次活動舉辦各環節,必須遵紀守法,內容要健康向上,達到主題要求。

    2參與者和參加活動成員必須接受活動組織者統一指揮,嚴密組織,分工協作。

    3本次活動要求組織者、參與者、協助單位之間相互配合,相互支持,以保證活動各環節順利完成。

    4如遇各類突發問題,有關方面應本著相互理解的原則,友好協商解決。

    5活動籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項責任和義務,耐心處理面臨的工作問題,做好自己的本職工作,并協助活動籌備組其他部門的工作,主動幫助他們完成應該負責的工作。

    6如活動中出現各種自己無法解決的問題,請主動聯系活動負責人。

    體育學院09生活部。

    20xx年4月2日。

    棋藝大賽策劃書(模板22篇)篇三

    8月3日—8月10日。

    二、大賽地點。

    蚌埠.錦江大酒店二樓。

    三、大賽主題。

    “新湖·山水華庭”杯——新湖美少女挑戰蚌埠棋藝高手。

    四、大賽意義。

    本著盛事行銷的原則,我們以極富生活化、藝術化、浪漫化、生動化的賽事來提高公司知名度,盡快樹立起新湖企業在當地人心中的形象;提升項目知名度,力爭在目標客戶群中達成一定的記憶度,在蚌埠公眾中達到理想的傳播效果,讓山水華庭乘著大賽的翅膀飛翔。新湖圍棋美少女戰隊是一道亮麗的風景線,在這個眼球經濟時代,美女兼才女,勢必能極大地吸引人氣,以廣義的能量不守恒轉換定律分析,“才女美能賽事勢能品牌動能”的能量傳遞鏈,以蚌埠活動傳播史上史無前例的美女賽事盛世出擊,必能達到良好的品牌傳播效果,迅速提升后期的樓盤銷售。

    五、參賽選手報名方式。

    報名對象:男性,圍棋愛好者均有資格報名參賽。

    參賽對象:所有已報名人員,憑報名先后秩序上臺比賽。

    六、組織機構與分工。

    主辦單位:蚌埠市文體局。

    安徽省圍棋協會。

    負責工作:事務性安排(提供工作人員)。

    公共關系安排(聯系媒體記者)。

    活動組織安排(合理調度參加活動者)。

    承辦單位:新湖置業。

    負責工作:事務性安排(提供活動經費、賽事用具、工作人員、布置場地)。

    宣傳活動安排:派駐工作人員協同做好樓盤的推廣。

    策劃及協辦單位:***文化傳播有限公司。

    負責工作:活動策劃、現場形象設計、媒體協調、全程監控。

    邀請單位:各種媒體機構。

    支持工作:為本次活動進行新聞報道。

    三方成員組成組委會,負責賽事的圓滿實施。

    人員配備及相應職責表。

    人員配備數量(人)具體人職責。

    公司代表2呂總楊總大賽致辭協調活動的'總體進行。

    公證員2省圍棋協會監督評分的準確、公正。

    保安2負責維護活動現場秩序,必須穿制服。

    機動人員2處理應急事項。

    七、特邀嘉賓及評委。

    特邀嘉賓。

    安徽省副省長、圍棋協會名譽主席田唯謙。

    蚌埠市副市長。

    蚌埠市文化局副局長。

    安徽省圍棋協會會長。

    特邀評委。

    新湖圍棋俱樂部常務會長。

    安徽省圍棋協會常務理事。

    八、主力棋手。

    集中、日、韓三國美少女棋手方陣之精英,初定人選為:毛佳君(浙江棋手)、唐莉(四川棋手)、河好貞(韓國棋手)、萬波佳奈(日本棋手)。

    九、大賽方式。

    由美女隊成員與蚌埠棋手(男)博奕,須眉與巾幗爭峰,爭奪冠軍。

    十、大賽內容。

    (1)賽前宣傳:20xx年7月30日——8月2日,通過《蚌埠廣播電視報》啟事、《蚌埠日報》啟事、蚌埠電視臺游飛字幕、百貨大樓及市文化宮體育場一帶廣發傳單、市圍棋協會定向邀請等方式,爭取盡可能多的棋手參與。

    (2)預賽-熱身賽:20xx年8月3日——8月4日,將選手分為七隊,以山水華庭組團命名為聽濤苑隊、水云天隊、月玲瓏隊、華庭匯隊、淺水灣隊、棲云居隊、花溪地隊,先舉行隊內單循環淘汰賽,各隊選出三名種子選手,入圍半決賽。

    (3)半決賽:采用淘汰賽決出8強。

    (4)決賽–熱力賽:20xx年8月9日——8月10日,8強與美少女博奕,一決雌雄。

    十一、獎項設置。

    (5)大賽優勝者將選出一名綜合素質、整體形象俱佳者作為樓盤形象代言人,參與公司舉辦的一切推廣活動。

    十二、比賽規則。

    比賽辦法。

    (一)、比賽執行新湖.山水華庭杯圍棋賽競賽規則。

    (二)、比賽采用抽簽方式,每隊之間各比賽3輪。

    (三)、每方限時90分鐘,超時判負。開賽后遲到15分鐘按棄權處理。

    (四)、其它未盡事項,組委會根據慣例另行處置。

    十三、裁判工作、裁判長。

    本次比賽的裁判由安徽省副省長、圍棋協會名譽主席田唯謙擔當,在發生爭議時具體參照比賽棋譜、系統記錄和各參賽隊和觀戰棋友的意見判決。

    十四、操作要點。

    (1)、籌備時間安排。

    活動籌備:20xx年7月26日活動方案最終確定。

    20xx年7月30日——8月2日宣傳車活動預告。

    20xx年7月30日——8月2日廣播臺活動預告。

    20xx年8月1日晚上完成舞臺、燈光等現場布置。

    20xx年8月2日預演。

    后期報導:電視臺播放新聞花絮和報紙軟文介紹本次活動。

    (2)物料準備:

    賽事物料清單。

    項目數量附注、質量或制作要求。

    大賽宣傳單3000份廣告主語:贏取金腰帶,得美女禮拜。

    仿玉棋子200盒手感細膩,白子無雜色,精美盒裝,系紅絲。

    棋盤(花邊)16份優質硬木,黃底黑線。

    棋譜200本馬曉春先生專著。

    棋手服紅色太陽帽12頂前頂印白字“新湖.山水華庭”,帽檐印黑白子。

    白色文化衫12件前胸套印棋局,后背印樓盤標準字、標志中國。

    湖藍休閑褲12件在左膝蓋下方繪白子,右膝蓋下繪黑子一枚。

    計時鐘8座圍棋專用比賽鐘。

    讀秒表8架亦可用電子表代替。

    榮譽證書8本高級燙金稠面。

    金杯5個總部提供。

    金腰帶1條帶扣頭銅制鍍金,帶體用鱷魚皮制。

    畫冊200本山水華庭樓書或新湖宣傳畫冊。

    禮儀綬帶等向喜慶公司借用。

    拍攝及錄音器材總部提供。

    音響器材等由酒店提供。

    活動彩虹門1座文字:新湖.山水華庭杯圍棋美少女隊挑戰賽。

    升空氣球2個文字:贏取金腰帶,得美女禮拜。

    布幅2條文字同上。

    易拉寶2塊主題1:大賽說明;主題2:樓盤介紹。

    展板8塊內容:公司形象及樓盤資料。

    礦泉水10桶。

    紙杯500只帶新湖.山水華庭標志。

    (3)賽場布置。

    場外布置。

    1、錦江大酒店廣場背景主題板7月28日前完成。

    2、項目工地北樓屋頂橫幅7月20日掛起75×1000cm(文字:大型生態山水居住區山水華庭將于9月1日盛大開盤)。

    3、易拉寶2塊7月30日前完成(主題1:大賽說明;主題2:樓盤介紹)。

    4、音響設備,7月31日下午5:00到位。

    5、展臺搭建7月31日晚完成,燈光效果在本晚同時完成。

    6、工地現場布置在8月1日完成。

    7、工作人員所有服裝統一,掛胸卡。

    賽場布置。

    1、擂臺布置:背景主題板7月28日前完成。

    2、桌子8張均布。

    3、花瓶、彩帶等現場背景布置須于8月1日前完成。

    4、椅子100把。

    5、音響設備一套、背景音樂碟3片。

    6、讀秒表8架。

    7、圍棋用具、獎品、榮譽證書。

    8、條幅、展板等布置完成。

    (4)工作分配。

    活動具體工作分配及完成時間表。

    工作事項發布/使用時間細項工作完成時間執行部門。

    聯系洽談7/28-7/30邀請市領導、市文化局、市圍棋協會負責人7/30行政部。

    《淮河晨刊》7/30-7/31大賽啟事擬稿7/29行政部。

    宣傳車7/30-8/2車體包裝設計7/29ci辦。

    8塊展板噴繪7/29定稿、設計7/28ci辦。

    現場橫幅7/29定稿、設計7/28ci辦。

    說辭培訓邀請/接待說辭培訓7/28營銷部。

    參賽人員接待7/24-7/28接待/報名資料管理8/3營銷部。

    活動現場主題展板7/24定稿、設計7/30ci辦。

    新聞通稿、現場圖片活動中文案/拍攝/刻盤8/11ci辦。

    保安活動當天行政部。

    電視臺、報社媒體記者邀請7/30ci辦。

    搭臺8/1工程部。

    現場布置8/1新湖公司。

    榮譽證書采購、制作7/30行政部。

    (5)賽事流程。

    9:00-9:10主持人開場白,介紹活動流程及獎項設置;

    9:10-9:30呂總致辭,預祝大賽圓滿完成;

    隨著主持人喊“開始”,大賽開盤,成績以三局兩勝記,主持人再次確認,裁判同步在報名表上填好成績,由裁判公布本組獲勝者,及8名勝出者,現場頒發禮品。第二小組依次類推。

    4、8月9日9:00,決賽開始,比賽順序如前,現場頒發證書與獎品;

    5、8月10日,大賽結束,由市領導親自頒發證書與獎品,致辭。

    十五、大賽推廣。

    (2)在廣播臺發布賽事通知8次。

    (3)7月30-8日2日宣傳車活動預告。

    (4)決賽階段,由蚌埠電視臺進行全程直播。

    十六、大賽日程安排。

    8/3-8/6預賽。

    8/7-8/9半決賽。

    8/9-8/10決賽。

    十七、邀請媒體記者。

    淮河晨刊記者。

    蚌埠廣播電視報。

    蚌埠電視臺。

    蚌埠電臺。

    其他房地產開發商代表。

    準業主代表(從預約客戶中選取一部分客戶)。

    十八、費用預算。

    十九、附注。

    棋藝大賽策劃書(模板22篇)篇四

    重慶大學第十屆城環科技風創新設計大賽策劃案。

    目錄。

    -1-。

    重慶大學第十屆城環科技風創新設計大賽策劃案。

    一、活動背景。

    近年來,我國進入了發展轉型期,也是我國發展的一個瓶頸期,gdp增長速率有所下降;而無論是經濟的持續發展還是產業結構升級的過程,都需要強而有力的政策作為后盾和科技創新進行刺激。而“既要綠水青山,也要金山銀山。寧要綠水青山,不要金山銀山”的誓言也將箭頭直指發展與環境的關系。作為知識與文化代名詞的大學生理應挑起科技創新和環境保護的重擔。而初入大學的大一新生在科技創新方面有著驚人的創造力,卻普遍缺乏將創造力展示、實現的綜合能力,需要一次科學嚴謹而正式的活動的磨礪。

    二、活動主題。

    科創新風,助力減排。

    三、活動目的及意義。

    1.此次院賽旨在讓學生熟悉科技創新比賽的流程,為大型比賽預熱:

    大學四年乃至研究生時期有非常多的科研競賽,其形式和強度都是新生從未接觸過的。而通過這次比賽,他們能積累比賽經驗,更好地面對將來的更高平臺的比賽。

    2.通過本次比賽,增強學生的“減排”意識:

    選手親歷減排的構思、實施過程,從中也對減排、環保有了更深的了解,也能體會到減排的必要性,從而增強減排意識、環保意識。

    3.培養參賽選手的動手實踐能力:

    本次大賽要求選手經歷發現靈感、構思設計、討論細化、實施的完整過程,能極大地鍛煉選手縝密的思維能力、信息的搜集能力等綜合實踐能力。

    4.提高舉辦單位的合作精神、協調能力和組織能力:

    本活動對組織比賽的城環科協人員也有較高的要求,需要他們擁有團隊精神、緊密合作、認真完成任務;在一次次的活動準備、實施中鍛煉自己、相互磨合,成為一支有組織有能力的優秀隊伍。

    -2-。

    重慶大學第十屆城環科技風創新設計大賽策劃案。

    5.提高城環學院、城環科協在校內的知名度:

    大賽面向全校所有學院學生,通過高參與面和良好的宣傳來讓大家了解城環學院的內涵和義務,了解城環科協的實力和追求。

    6.大賽產生的具有實際應用價值的作品或創新技術,能在實際的生產生活中發。

    揮作用:

    作品的高質量、高創新是我們一貫追求的目標,許多優秀的項目正來自于此;而參賽作品能夠實際應用也是我們追求的的終極目標。

    7.給新生提供與研究生、專家、教授交流、學習的機會:

    本次大賽有導師制、研究生組隊制,能夠給選手提供絕佳的與專家、學者面對面交流的難得機會;除了比賽本身,這些交流機會也將是選手寶貴的財富。而這些交流也能讓專家學者了解到新鮮的思想、也會給他們提供寶貴的靈感。

    四、參賽時間地點及對象。

    時間:11月15日至2016年11月5日。

    地點:重慶大學虎溪校區。

    對象:全校學生。

    五、參賽作品要求。

    1.本次大賽以“科創新風,助力減排”為主題分為兩個大類:。

    a類:學術類作品。

    a1:調研(需要提交調研報告)。

    a2:論文(需要提交論文)。

    b類:科技創作類作品。

    b1:科技含量較高,專業性較強,制作成本較高作品(需要提交作品分析報告,重點放在技術操作可行性分析)。

    b2:投入較少,關于減排的小發明(需要提交作品設計原理說明、作品分析報告及作品模型)。

    2.作品提交流程:。

    重慶大學第十屆城環科技風創新設計大賽策劃案。

    a、b兩個大類作品提交均分為三個階段:

    第一階段:初期作品提交(關于作品的基本構想)。

    第二階段:中期作品提交(提交論文、科技制作、調研報告的初稿)。

    第三階段:最終作品提交(提交作品成品,即調研報告、論文、b1類分析報告,重點放在技術操作可行性分析、b2類設計原理說明、作品分析報告及作品模型)。

    六、比賽規則。

    1.本次大賽需以3-5人團體報名參加,設隊長一名,團體成員或隊長不得同時。

    為其他團體成員或隊長;

    2.未組隊成功的個人可以在填寫報名表時說明并請求組委會協調組隊;

    3.報名之后,需緊跟大賽賽程分階段上交作品,超過截止日期后仍未上交作品

    的小組視為自動棄權;

    4.隊長不得一人代表全隊參加之后的各項活動,至少要3名成員(包括隊長)。

    出席;

    5.參賽隊伍可在中途退出比賽;

    6.參賽隊伍的成員不得隨意更換,更換需經過組委會的批準。隊長可在團隊內。

    部更換,僅能更換一次;

    7.組委會可為團隊提供相關的學術資源支持;

    8.提交的作品不得抄襲他人成果,若出現作品雷同或類似,由組委會負責判定。

    是否為抄襲,一經確認,當即取消參賽資格;

    9.若創意想法雷同,且判定不為抄襲,先提交申請表的隊伍有優先權;

    10.報名截止時間之后上交報名表的參賽隊伍報名視作無效。

    棋藝大賽策劃書(模板22篇)篇五

    為了積極配合我校校園文化節,豐富我系同學的校園文化生活,增加同學們之間棋藝交流,選擇并組織一支能代表我系同學最高水平的棋隊來參加校級象棋比賽,數學系于4月10日、11日、14日三天在一區教學樓舉辦了象棋比賽。

    本次比賽分初賽、復賽、半決賽和決賽共四個階段,初賽和復賽采取一局定勝負,半決賽采取三局兩勝制,充分體現公平性,決賽采取循環賽制,將比賽等級分開以便更好地選出象棋能手。

    比賽受到了廣泛的關注,半決賽中,李月平書記和李建東老師來觀看同學們比賽進程。比賽中落子聲此起彼伏,賽場頓時有‘金戈鐵馬掃千軍,羽扇綸巾棋人生‘的氛圍,同學們在棋局中學會睿智的思考,在行棋中懂得三思慎行,在博弈中結交摯友,每局都充滿傳奇,但求與你分高下。在歷時三天的的.激烈角逐后,共有6名同學從初賽、復賽、決賽中脫影而出獲得名次,象棋賽劃上了圓滿的句號。

    此次比賽不僅賽出了同學們的下棋水平,同時也增強了同學們的競爭與挑戰意識。比賽在豐富同學們的課余文化生活的同時,也展現了我系學生激揚的青春與積極奮進的精神面貌。

    棋藝大賽策劃書(模板22篇)篇六

    尊敬的各位領導、親愛的發行、印務同仁們:

    大家好!歡迎大家來到發行vs印務象棋比賽現場,我是發行**。

    首先我介紹一下出席本次比賽的領導,他們是發行中心主任**,印務——————。

    讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

    下面有請本次比賽的裁判、發行中心的***宣讀比賽規則,

    金戈鐵馬,狼煙四起,看小小棋子踏碎萬里江河:。

    黑白之爭、楚河漢界,望濟濟之眾群起勇攀高峰。

    今天是棋藝的世界,今天是博弈的海洋,

    本次比賽歷時三天,首先我宣布一下今天比賽的陣容。

    12日:宗吉葉——趙云峰13日:宗吉葉——賈強。

    賈強——宋陽光王洪志——宋陽光。

    王洪志——白延生趙云峰——白延生。

    有請參賽到臺前抽取紅、綠方順序。

    棋藝大賽策劃書(模板22篇)篇七

    棋文化是中華民族文化的結晶,至今仍放射出熠熠奇光,為弘揚棋藝文化,豐富校園文化生活,增加同學們對棋藝的愛好,加強同學之間的交流合作,給同學們一個自我展示的舞臺,特此舉辦本屆棋藝大賽。希望通過這次活動,讓更多同學們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩和睿智;展現同學的邏輯思維能力,提高同學們思考問題的全面性,充分豐富同學們的大學生活。

    時間:xx年11月24日13:00。

    地點:b301。

    主辦單位:山東師范大學公管學院團總支。

    山東師范大學公管學院學生會社團部。

    協辦單位:山東師范大學公管學院棋樂軒棋社。

    1、11、12級各班下通知并統計人數,聯系棋樂軒棋社準備好各類棋具等。本次棋藝大賽由五子棋、中國象棋兩部分組成,采取淘汰制的方法(具體規則見附錄),每名參賽選手限報一項。

    2、每十盤棋配一名裁判員,監督比賽,維持場內秩序,記錄比賽結果,在比賽出現專業問題時盡快聯系裁判長。賽場安排兩人維持秩序,應付突發事件,后勤備用人員二人。選手現場按序號排列,通過序號組合(即1號對2號,3號對4號,依次類推)決定對弈雙方,對弈雙方的勝者晉級下一輪序號組合,依次類推。

    附錄一:比賽規則遵循"友誼第一,比賽第二"的原則,講究棋風、棋德,賽出風格,比出水平。象棋比賽每局限時15分鐘(具體時間長短可以視情況而定),比賽人員每步棋限時1分20秒,參賽人員如果超過規定時間就是為自動放棄比賽資格,本局比賽也將判對方獲勝,比賽落棋為定,只有在對方同意的情況下才可以悔棋,每一局比賽每人限悔三次棋,三次一過將再無悔棋權利。對違反比賽規則的人員處以取消比賽資格的懲罰。選手提前15分鐘到場,遲到判負。賽后舉手示意裁判,將棋盤復原后盡快離場,不要逗留。

    附錄二:棋手須知。

    1.了解本規則的全部條款、比賽程序和章程以及其他臨時補充規定。出現問題,不得以“不了解”作為推諉的借口。

    2.對局時,禁止隨意離座或與任何人交談及參考任何資料,禁止用棋具或借助紙筆等物對局勢作分析研究。禁止以任何方式干擾對方或分散對方注意力,禁止一切妨礙比賽正常進行的言行。對局進行中如有問題,應在自己走棋的時間內提出(遇對方犯規時例外)。發生爭議時,應當服從裁判,但可保留事后再議的權力。遵守體育競賽紀律,不得相約互讓或議和。

    5.對違反上述條款的棋手,可以根據情節輕重,判其犯規直至予以警告、判負、除名等紀律處分。

    1證書(大):1.5元每張,共6張。

    2證書(小):1元每張,共10張。

    合計:19元。

    棋藝大賽策劃書(模板22篇)篇八

    棋文化是中華民族文化的結晶,至今仍放射出熠熠奇光,為弘揚棋藝文化,豐富校園文化生活,增加同學們對棋藝的愛好,加強同學之間的交流合作,給同學們一個自我展示的舞臺,特此舉辦本屆棋藝大賽。希望通過這次活動,讓更多同學們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩和睿智;展現同學的邏輯思維能力,提高同學們思考問題的全面性,充分豐富同學們的大學生活。

    時間:xx年11月24日13:00。

    地點:b301。

    主辦單位:山東師范大學公管學院團總支。

    山東師范大學公管學院學生會社團部。

    協辦單位:山東師范大學公管學院棋樂軒棋社。

    1、11、12級各班下通知并統計人數,聯系棋樂軒棋社準備好各類棋具等。本次棋藝大賽由五子棋、中國象棋兩部分組成,采取淘汰制的方法(具體規則見附錄),每名參賽選手限報一項。

    2、每十盤棋配一名裁判員,監督比賽,維持場內秩序,記錄比賽結果,在比賽出現專業問題時盡快聯系裁判長。賽場安排兩人維持秩序,應付突發事件,后勤備用人員二人。選手現場按序號排列,通過序號組合(即1號對2號,3號對4號,依次類推)決定對弈雙方,對弈雙方的勝者晉級下一輪序號組合,依次類推。

    附錄一:比賽規則遵循"友誼第一,比賽第二"的原則,講究棋風、棋德,賽出風格,比出水平。象棋比賽每局限時15分鐘(具體時間長短可以視情況而定),比賽人員每步棋限時1分20秒,參賽人員如果超過規定時間就是為自動放棄比賽資格,本局比賽也將判對方獲勝,比賽落棋為定,只有在對方同意的情況下才可以悔棋,每一局比賽每人限悔三次棋,三次一過將再無悔棋權利。對違反比賽規則的人員處以取消比賽資格的懲罰。選手提前15分鐘到場,遲到判負。賽后舉手示意裁判,將棋盤復原后盡快離場,不要逗留。

    附錄二:棋手須知。

    1.了解本規則的全部條款、比賽程序和章程以及其他臨時補充規定。出現問題,不得以“不了解”作為推諉的借口。

    2.對局時,禁止隨意離座或與任何人交談及參考任何資料,禁止用棋具或借助紙筆等物對局勢作分析研究。禁止以任何方式干擾對方或分散對方注意力,禁止一切妨礙比賽正常進行的`言行。對局進行中如有問題,應在自己走棋的時間內提出(遇對方犯規時例外)。發生爭議時,應當服從裁判,但可保留事后再議的權力。遵守體育競賽紀律,不得相約互讓或議和。

    5.對違反上述條款的棋手,可以根據情節輕重,判其犯規直至予以警告、判負、除名等紀律處分。

    1證書(大):1.5元每張,共6張。

    2證書(小):1元每張,共10張。

    合計:19元。

    為進一步提升大學生個人素養,同時為廣大象棋愛好者提供一個積極發展自我,充分展示才藝和思維能力的機會,我體育學院09生活部準備舉行一次棋藝展示可以得到交流、溝通,將華夏文明文化發揚廣大,久揚傳統。

    當代大學生在單調的生活之余需要一些文化元素來豐富,充實大學生生活要在當代青年大學生中將華夏文明發揚廣大,千古年來的中國象棋文化承傳至今,必有其精髓之處。充分體現百家爭鳴,百花之放。多元化的詮釋,在充分展現思維偉大的同時,又能實現大學生更好的交流。

    (2)主辦部門:東北師范大學體育學院09級體育教育系生活部。

    (3)承辦部門:東北師范大學體育學院。

    (4)活動時間:10年4月1510年4月28日。

    (5)活動對象:09教育系全體學生。

    1、活動前期事項安排。

    策劃書交輔導員,學生會審批。

    宣傳此次活動的特點、意義以及形式。

    進行海報宣傳,對有意者進行報名。

    制定分組名系表格。

    2、比賽流程。

    (1)抽號確定對決選手次序,輪空選手直接晉級。

    (2)首輪1/2淘汰賽(時間為18、19號)。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。

    (3)再次1/2淘汰賽(具體次數根據報名人數再定)。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。

    (4)循環賽,決出冠亞季軍。

    (5)為冠亞季軍頒獎。

    (6)比賽結束。

    1、首次淘汰賽一對一決戰。

    2、中國象棋一局決勝負。

    3、中國象棋每步棋的思考時間不能超過60秒,工作人員于15秒時提示,超時兩次除去比賽資格,對手直接晉級。

    4、比賽開始5分鐘未進場的選手做棄權處理,對手直接晉級。

    5、獲勝選手直接晉級,失敗選手淘汰出局。

    6、比賽過程中行為不禮貌的選手除去比賽資格,對手直接晉級。

    7、比賽結束,其他選手根據選手表現選出優秀賽手以示獎勵。

    8、抽號輪空選手直接晉級。

    9、平棋,加賽一場。

    10、比賽過程中未經對方允許不許悔棋。悔棋者直接淘汰。

    11、活動事項:(極限思維大比拼)。

    (1)各班班長當場監場,公正裁判,公布結果。

    (2)進行決賽項目比拼。

    (3)邀請老師評判,當場公正比賽,公正結果。

    (4)對參賽優秀者頒發證書獎勵。

    (5)體育學院09教育系同學參加,本著自愿原則。

    3、時間安排。

    初賽。

    10年4月15日中午:12:3014:00。

    晚上:18:0020:00。

    決賽。

    10年4月21日晚上:18:3020:30。

    具體時間安排如下:

    10年4月12日在本院進行活動宣傳。

    10年4月13日發布方案、開始報名。

    10年4月17日參賽截止,公布參賽名單。

    10年4月21日初賽、選出入圍選手。

    10年4月28日決賽展示、進行頒獎、評比名次。

    4、活動規則:

    (1)報名方式:

    各位選手到各自班班長處報名,由班長將參賽選手名單交生活部。

    (2)宣傳:

    宣傳部協助出海報,由生活部安排專門人員解說。

    (3)評判標準:

    嚴格按照規則比賽,不得缺席、中途退賽、未經對方允許不得悔棋。

    (4)主負責人:梁自豪工作人員:于忠鑫、張博、王建宇、劉大光、幕惠宇、孟凡昌。

    5活動地點:

    初賽、決賽所占有教室暫未定(由組織部工作人員布置,維持會場)。

    (1)活動宣傳的圖畫,手繪海報和報名。

    (2)向學院租借教室。

    (3)我主辦方將為獲獎者頒發證書及獎品。

    1本次活動舉辦各環節,必須遵紀守法,內容要健康向上,達到主題要求。

    2參與者和參加活動成員必須接受活動組織者統一指揮,嚴密組織,分工協作。

    3本次活動要求組織者、參與者、協助單位之間相互配合,相互支持,以保證活動各環節順利完成。

    4如遇各類突發問題,有關方面應本著相互理解的原則,友好協商解決。

    5活動籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項責任和義務,耐心處理面臨的工作問題,做好自己的本職工作,并協助活動籌備組其他部門的工作,主動幫助他們完成應該負責的工作。

    6如活動中出現各種自己無法解決的問題,請主動聯系活動負責人。

    棋藝大賽策劃書(模板22篇)篇九

    梅子文學社所有會員以及職師院大一大二學生。

    12月10日有11日。

    1、比賽分男子組與女子組。

    2、抽號決定對決選手次序,輪空選手直接晉級。

    3、比賽采用淘汰制,首輪1/2淘汰賽,獲勝選手再次抽號決定對決手。

    5、淘汰賽,決出冠亞季軍。

    (棋分為:中國象棋,五子棋,跳棋。

    獎項設置:冠軍各項目一名,亞軍各項目一名,季軍各項目一名,優勝獎各項目一名)。

    榮譽證書每個4元,總共需要24份總計:96元。

    獎品共需24份總計:80元。

    宣傳打印材料總計:26元。

    總需經費:206元。

    (獎項設置:冠軍各項目一名,亞軍各項目一名,季軍各項目一名,優勝獎各項目一名)。

    1、每人限報三種棋任意一項。

    2、中國象棋、跳棋、五子棋一局定輸贏。

    3、中國象棋、跳棋和五子棋每步棋的思考時間不得超過30秒,工作人員于20秒時提示,超時三次取消比賽資格,對手直接晉級。

    4、比賽開始10分鐘未進場的選手做棄權處理,對手直接晉級。

    5、獲勝選手直接晉級,失敗選手直接淘汰出局。

    6、過程中行為不禮貌的選手出去比賽資格,對手直接晉級。

    7、平局,加賽一局。

    8、比賽過程中不許悔棋,除非對方同意。

    9、比賽中如有擾亂秩序者,直接取消其比賽資格。

    梅子文學社宣傳部及組織部負責:江敏菊,陳金娟部門所有成員。

    主辦方:梅子文學社。

    承辦方:職師院學生會信督部。

    梅子文學社。

    10月26日。

    棋藝大賽策劃書(模板22篇)篇十

    一、活動背景:

    為進一步提升大學生個人素養,同時為廣大象棋愛好者提供一個積極發展自我,充分展示才藝和思維能力的機會,我體育學院09生活部準備舉行一次棋藝展示可以得到交流、溝通,將華夏文明文化發揚廣大,久揚傳統。

    當代大學生在單調的生活之余需要一些文化元素來豐富,充實大學生生活要在當代青年大學生中將華夏文明發揚廣大,千古年來的中國象棋文化承傳至今,必有其精髓之處。充分體現“百家爭鳴,百花之放”多元化的詮釋,在充分展現思維偉大的同時,又能實現大學生更好的交流。

    二、活動內容:

    (1)活動名稱:體育學院棋藝大賽。

    (2)主辦部門:東北師范大學體育學院09級體育教育系生活部。

    (3)承辦部門:東北師范大學體育學院。

    (4)活動時間:4月15——4月28日。

    (5)活動對象:09教育系全體學生。

    三、活動程序:

    1.活動前期事項安排,

    制定活動策劃書,

    策劃書交輔導員,學生會審批,

    宣傳此次活動的特點、意義以及形式,

    進行海報宣傳,對有意者進行報名,

    制定分組名系表格。

    2.比賽流程。

    (1)抽號確定對決選手次序,輪空選手直接晉級。

    (2)首輪1/2淘汰賽(時間為18、19號)。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。

    (3)再次1/2淘汰賽(具體次數根據報名人數再定)。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。

    (4)循環賽,決出冠亞季軍。

    (5)為冠亞季軍頒獎。

    (6)比賽結束。

    四、比賽規則:

    1、首次淘汰賽一對一決戰。

    2、中國象棋一局決勝負。

    3、中國象棋每步棋的思考時間不能超過60秒,工作人員于15秒時提示,超時兩次除去比賽資格,對手直接晉級。

    4、比賽開始5分鐘未進場的選手做棄權處理,對手直接晉級。

    5、獲勝選手直接晉級,失敗選手淘汰出局。

    6、比賽過程中行為不禮貌的`選手除去比賽資格,對手直接晉級。

    7、比賽結束,其他選手根據選手表現選出優秀賽手以示獎勵。

    8、抽號輪空選手直接晉級。

    9、平棋,加賽一場。

    10、比賽過程中未經對方允許不許悔棋。悔棋者直接淘汰。

    11、活動事項:(極限思維大比拼)。

    (1)各班班長當場監場,公正裁判,公布結果,

    (2)進行決賽項目比拼,

    (3)邀請老師評判,當場公正比賽,公正結果,

    (4)對參賽優秀者頒發證書獎勵。

    (5)體育學院09教育系同學參加,本著自愿原則。

    3.時間安排。

    初賽。

    4月15日中午:12:30——14:00。

    晚上:18:00——20:00。

    決賽。

    4月21日晚上:18:30——20:30。

    具體時間安排如下:

    4月12日在本院進行活動宣傳。

    4月13日發布方案、開始報名,

    4月17日參賽截止,公布參賽名單,

    4月21日初賽、選出入圍選手,

    4月28日決賽展示、進行頒獎、評比名次。

    4.活動規則:

    (1)報名方式:

    各位選手到各自班班長處報名,由班長將參賽選手名單交生活部。

    (2)宣傳:

    宣傳部協助出海報,由生活部安排專門人員解說。

    (3)評判標準:

    嚴格按照規則比賽,不得缺席、中途退賽、未經對方允許不得悔棋。

    (4)主負責人:梁自豪工作人員:于忠鑫、張博、王建宇、劉大光、幕惠宇、孟凡昌。

    5活動地點:

    初賽、決賽所占有教室暫未定(由組織部工作人員布置,維持會場)。

    五、注意事項:

    (1)活動宣傳的圖畫,手繪海報和報名,

    (2)向學院租借教室,

    (3)我主辦方將為獲獎者頒發證書及獎品,

    六、活動要求:

    1.本次活動舉辦各環節,必須遵紀守法,內容要健康向上,達到主題要求。

    2.參與者和參加活動成員必須接受活動組織者統一指揮,嚴密組織,分工協作。

    3.本次活動要求組織者、參與者、協助單位之間相互配合,相互支持,以保證活動各環節順利完成。

    4.如遇各類突發問題,有關方面應本著相互理解的原則,友好協商解決。

    5.活動籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項責任和義務,耐心處理面臨的工作問題,做好自己的本職工作,并協助活動籌備組其他部門的工作,主動幫助他們完成應該負責的工作。

    6.如活動中出現各種自己無法解決的問題,請主動聯系活動負責人。

    思維開發、棋藝比拼。

    體育學院09生活部。

    20xx年4月2日。

    棋藝大賽策劃書(模板22篇)篇十一

    一、活動背景:

    為進一步提升大學生個人素養,同時為廣大象棋愛好者提供一個積極發展自我,充分展示才藝和思維能力的機會,我體育學院09生活部準備舉行一次棋藝展示可以得到交流、溝通,將華夏文明文化發揚廣大,久揚傳統。

    當代大學生在單調的生活之余需要一些文化元素來豐富,充實大學生生活要在當代青年大學生中將華夏文明發揚廣大,千古年來的中國象棋文化承傳至今,必有其精髓之處。充分體現百家爭鳴,百花之放。多元化的詮釋,在充分展現思維偉大的同時,又能實現大學生更好的交流。

    二、活動內容:

    (1)活動名稱:體育學院棋藝大賽。

    (2)主辦部門:東北師范大學體育學院09級體育教育系生活部。

    (3)承辦部門:東北師范大學體育學院。

    (4)活動時間:4月1510年4月28日。

    (5)活動對象:09教育系全體學生。

    三、活動程序:

    1、活動前期事項安排。

    制定活動策劃書。

    策劃書交輔導員,學生會審批。

    宣傳此次活動的特點、意義以及形式。

    進行海報宣傳,對有意者進行報名。

    制定分組名系表格。

    2、比賽流程。

    (1)抽號確定對決選手次序,輪空選手直接晉級。

    (2)首輪1/2淘汰賽(時間為18、19號)。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。

    (3)再次1/2淘汰賽(具體次數根據報名人數再定)。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。

    (4)循環賽,決出冠亞季軍。

    (5)為冠亞季軍頒獎。

    (6)比賽結束。

    四、比賽規則:

    1、首次淘汰賽一對一決戰。

    2、中國象棋一局決勝負。

    3、中國象棋每步棋的思考時間不能超過60秒,工作人員于15秒時提示,超時兩次除去比賽資格,對手直接晉級。

    4、比賽開始5分鐘未進場的選手做棄權處理,對手直接晉級。

    5、獲勝選手直接晉級,失敗選手淘汰出局。

    6、比賽過程中行為不禮貌的選手除去比賽資格,對手直接晉級。

    7、比賽結束,其他選手根據選手表現選出優秀賽手以示獎勵。

    8、抽號輪空選手直接晉級。

    9、平棋,加賽一場。

    10、比賽過程中未經對方允許不許悔棋。悔棋者直接淘汰。

    11、活動事項:(極限思維大比拼)。

    (1)各班班長當場監場,公正裁判,公布結果。

    (2)進行決賽項目比拼。

    (3)邀請老師評判,當場公正比賽,公正結果。

    (4)對參賽優秀者頒發證書獎勵。

    (5)體育學院09教育系同學參加,本著自愿原則。

    3、時間安排。

    初賽。

    10年4月15日中午:12:3014:00。

    晚上:18:0020:00。

    決賽。

    10年4月21日晚上:18:3020:30。

    具體時間安排如下:

    10年4月12日在本院進行活動宣傳。

    10年4月13日發布方案、開始報名。

    10年4月17日參賽截止,公布參賽名單。

    10年4月21日初賽、選出入圍選手。

    10年4月28日決賽展示、進行頒獎、評比名次。

    4、活動規則:

    (1)報名方式:

    各位選手到各自班班長處報名,由班長將參賽選手名單交生活部。

    (2)宣傳:

    宣傳部協助出海報,由生活部安排專門人員解說。

    (3)評判標準:

    嚴格按照規則比賽,不得缺席、中途退賽、未經對方允許不得悔棋。

    (4)主負責人:梁自豪工作人員:于忠鑫、張博、王建宇、劉大光、幕惠宇、孟凡昌。

    5活動地點:

    初賽、決賽所占有教室暫未定(由組織部工作人員布置,維持會場)。

    五、注意事項:

    (1)活動宣傳的圖畫,手繪海報和報名。

    (2)向學院租借教室。

    (3)我主辦方將為獲獎者頒發證書及獎品。

    六、活動要求:

    1本次活動舉辦各環節,必須遵紀守法,內容要健康向上,達到主題要求。

    2參與者和參加活動成員必須接受活動組織者統一指揮,嚴密組織,分工協作。

    3本次活動要求組織者、參與者、協助單位之間相互配合,相互支持,以保證活動各環節順利完成。

    4如遇各類突發問題,有關方面應本著相互理解的原則,友好協商解決。

    5活動籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項責任和義務,耐心處理面臨的工作問題,做好自己的本職工作,并協助活動籌備組其他部門的工作,主動幫助他們完成應該負責的工作。

    6如活動中出現各種自己無法解決的問題,請主動聯系活動負責人。

    體育學院09生活部。

    20xx年4月2日。

    棋藝大賽策劃書(模板22篇)篇十二

    建創意宿舍,優生活環境.

    二、活動目的。

    倡導創意理念,創造個性生活,加強宿舍文明建設,繁榮宿舍文化生活,展現當代大學生的創新意識和團隊精神。

    三、活動時間:

    xx年x月x日—xx年x月x日。

    所有全日制在校學生宿舍。(包括留學生宿舍、研究生宿舍)。

    五、活動內容和形式:

    (一)參賽方式。

    1、由校屬各學院負責組織,以學生宿舍為單位,在自愿報名的基礎上,每個學院推薦x間宿舍參評,推薦截止日期xx年x月x日17:00時。

    2、xx校區各校屬學院將報名材料報學生管理科進行審核。

    3、xx年x月x——x日根據校屬學院的所報材料,學生工作部(處)組織評審團分校區對推薦參評的宿舍進行現場觀摩及評分。

    4、對評審結果進行公示并在閉幕式上對“創意宿舍”獲獎者給予表彰獎勵。

    (二)參賽要求。

    1、參賽內容。

    根據校屬學院的推薦材料,學生工作部(處)組織評審團對推薦參評的宿舍進行現場觀摩及評分時,各宿舍可根據自身情況選擇適當創意形式進行展示,如在觀摩現場播放ppt等影視材料、制作宣傳展板等,時間控制在5分鐘以內。

    2、評分要求。

    本次比賽包括“宿舍名設計”、“宿舍風格(性質)設計”、“宿舍環境”評比三部分。各部分分值占總分的20%、50%、30%,最終得分將綜合3部分成績評定:

    (1)宿舍名稱設計:各參賽宿舍都須根據本宿舍特點取一個宿舍名。如“墨雅軒”、“陽光地帶”、“擊楫閣”、“勝藍室”、“知行屋”、“修身堂”等。

    (2)宿舍風格設計:參賽宿舍須確定自己宿舍的風格,如文雅、溫馨、活潑等。形象設計可通過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品擺放富有特色的`飾物,利用照片、彩帶等裝飾,定位時要切實根據自己宿舍的情況進行。

    (3)宿舍環境評比:主要指宿舍日常衛生狀況。該部分通過周五衛生檢查結果和宿舍文化月期間校屬學院臨時隨機抽查構成。

    棋藝大賽策劃書(模板22篇)篇十三

    為進一步提升大學生個人素養,同時為廣大象棋愛好者提供一個積極發展自我,充分展示才藝和思維能力的機會,我體育學院09生活部準備舉行一次棋藝展示可以得到交流、溝通,將華夏文明文化發揚廣大,久揚傳統。

    當代大學生在單調的生活之余需要一些文化元素來豐富,充實大學生生活要在當代青年大學生中將華夏文明發揚廣大,千古年來的中國象棋文化承傳至今,必有其精髓之處。充分體現百家爭鳴,百花之放。多元化的詮釋,在充分展現思維偉大的同時,又能實現大學生更好的交流。

    (1)活動名稱:體育學院棋藝大賽。

    (2)主辦部門:東北師范大學體育學院09級體育教育系生活部。

    (3)承辦部門:東北師范大學體育學院。

    (4)活動時間:10年4月1510年4月28日。

    (5)活動對象:09教育系全體學生。

    1、活動前期事項安排。

    策劃書交輔導員,學生會審批。

    宣傳此次活動的特點、意義以及形式。

    進行海報宣傳,對有意者進行報名。

    制定分組名系表格。

    2、比賽流程。

    (1)抽號確定對決選手次序,輪空選手直接晉級。

    (2)首輪1/2淘汰賽(時間為18、19號)。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。

    (3)再次1/2淘汰賽(具體次數根據報名人數再定)。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。

    (4)循環賽,決出冠亞季軍。

    (5)為冠亞季軍頒獎。

    (6)比賽結束。

    1、首次淘汰賽一對一決戰。

    2、中國象棋一局決勝負。

    3、中國象棋每步棋的思考時間不能超過60秒,工作人員于15秒時提示,超時兩次除去比賽資格,對手直接晉級。

    4、比賽開始5分鐘未進場的選手做棄權處理,對手直接晉級。

    5、獲勝選手直接晉級,失敗選手淘汰出局。

    6、比賽過程中行為不禮貌的選手除去比賽資格,對手直接晉級。

    7、比賽結束,其他選手根據選手表現選出優秀賽手以示獎勵。

    8、抽號輪空選手直接晉級。

    9、平棋,加賽一場。

    10、比賽過程中未經對方允許不許悔棋。悔棋者直接淘汰。

    11、活動事項:(極限思維大比拼)。

    (1)各班班長當場監場,公正裁判,公布結果。

    (2)進行決賽項目比拼。

    (3)邀請老師評判,當場公正比賽,公正結果。

    (4)對參賽優秀者頒發證書獎勵。

    (5)體育學院09教育系同學參加,本著自愿原則。

    3、時間安排。

    初賽。

    10年4月15日中午:12:3014:00。

    晚上:18:0020:00。

    決賽。

    10年4月21日晚上:18:3020:30。

    具體時間安排如下:

    10年4月12日在本院進行活動宣傳。

    10年4月13日發布方案、開始報名。

    10年4月17日參賽截止,公布參賽名單。

    10年4月21日初賽、選出入圍選手。

    10年4月28日決賽展示、進行頒獎、評比名次。

    4、活動規則:

    (1)報名方式:

    各位選手到各自班班長處報名,由班長將參賽選手名單交生活部。

    (2)宣傳:

    宣傳部協助出海報,由生活部安排專門人員解說。

    (3)評判標準:

    嚴格按照規則比賽,不得缺席、中途退賽、未經對方允許不得悔棋。

    (4)主負責人:梁自豪工作人員:于忠鑫、張博、王建宇、劉大光、幕惠宇、孟凡昌。

    5活動地點:

    初賽、決賽所占有教室暫未定(由組織部工作人員布置,維持會場)。

    (1)活動宣傳的圖畫,手繪海報和報名。

    (2)向學院租借教室。

    (3)我主辦方將為獲獎者頒發證書及獎品。

    1本次活動舉辦各環節,必須遵紀守法,內容要健康向上,達到主題要求。

    2參與者和參加活動成員必須接受活動組織者統一指揮,嚴密組織,分工協作。

    3本次活動要求組織者、參與者、協助單位之間相互配合,相互支持,以保證活動各環節順利完成。

    4如遇各類突發問題,有關方面應本著相互理解的原則,友好協商解決。

    5活動籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項責任和義務,耐心處理面臨的工作問題,做好自己的本職工作,并協助活動籌備組其他部門的工作,主動幫助他們完成應該負責的工作。

    6如活動中出現各種自己無法解決的問題,請主動聯系活動負責人。

    棋藝大賽策劃書(模板22篇)篇十四

    棋者,奕也。下棋者,藝也。棋文化可謂是一串璀璨的明珠,在中華文明發展中熠熠生輝,至今依然生生不息。為提高大學生棋類運動技術水平,將華夏文明發揚光大,同時進一步提升大學生的個人素養,讓大學生走出宿舍,走下網絡,走進生活,在這個特別的十月,物理工程學院學生會生活部決定在課余時間開展以“奕趣盎然,樂在棋中”為主題的棋藝大賽,為廣大棋類愛好者提供一個亮出自我的平臺,將棋文化傳承下去。

    1.肩負歷史賦予我們的使命,弘揚我國精彩的棋類文化,增加同學們對棋藝的喜愛,讓傳統文化在物欲橫流的今天得到更好的傳承。

    3.以棋會友,促進同學們之間的溝通與交流,增進同學之間的友誼。

    4.為愛好棋局者提供展示自我的平臺,豐富同學們的樂趣,體現物工學子良好的精神風貌。

    1.主辦單位:鄭州大學物理工程學院學生會生活部。

    2.協辦單位:鄭州大學棋友協會。

    3.活動主題:奕趣盎然,樂在棋中。

    4.比賽棋種:象棋、圍棋、跳棋、五子棋、軍棋。

    5.活動時間:20xx年10月27日下午6點40。

    6.活動地點:物理館。

    (3)由生活部相關負責人對參賽人員進行整理分組,為比賽作準備;

    (4)棋方面由棋友協會提供部分,如果不夠,則由本部從各年級籌集一些;

    (8)主持人結束主持,為獲獎同學頒獎,作總結發言,并宣布比賽結束。

    注意:每人限報兩種。

    棋藝大賽策劃書(模板22篇)篇十五

    xx年10中旬。

    主辦方:包輕電競、睿智讀書協會、就業與職業發展協會。

    主辦單位:圖書館、招生就業處。

    活動地點:

    活動展開計劃前期準備比賽報名名單統計賽事評比大賽評比后期工作。

    細則:

    1、本次棋類大賽各種棋評判方法均以國際化統一。

    2、本次棋類大賽充分體現棋手素質、品質、精神面貌。

    注意:參賽選手均代表學院形象,切勿自毀名譽。

    1、前期準備:比賽前通知參與此次棋類比賽的各社團、協會,同時通知各二級學院。此次棋類大賽詳細時間:xx年10月13日起正式開啟。

    2、棋類比賽分以下幾種:象棋、五子棋、跳棋、軍旗。

    3、比賽模式:第一輪通過抽簽形式將參賽選手劃分為若干小組。各小組以兩名參賽選手作為比賽對手,采用一局一勝淘汰賽;第二輪依舊采用此種方法淘汰。以此類推,直至決出每種棋的前三名。

    4、時間安排:xx年10月13日起各社團、協會以及各二級學院自行從各自集體中選取棋藝精湛者(各種棋前三名),派選參加本次棋類大賽。

    5、比賽日期:xx年10月24日(詳細時間另行通知)

    棋藝大賽策劃書(模板22篇)篇十六

    為了讓大學校園生活多姿多彩,經貿系舉辦了一年一度的棋藝大賽。大賽的主題為“弈薄云天,誼趣飛揚”。本次活動,不僅豐富了學生的課余生活,而且促進了同學們的棋藝交流,讓更多的學生了解棋類的文化知識。同時通過此次比賽從參賽選手中選出一批棋藝優秀的同學到學校參加棋藝大賽,為系爭光。此次棋藝大賽的比賽棋種為象棋和跳棋,比賽形式采用淘汰制與積分制相結合。活動吸引了眾多大一大二同學的參與,在對弈比賽的過程當中,選手們一個個深思熟慮、謹慎小心,裁判們兢兢業業,保證了比賽的公平與公正。在象棋對弈中,炮翻山,馬行日,將老王,一盤盤的廝殺,此起彼伏的棋子與桌面的撞擊聲讓人感覺像在古戰場觀看一場場激烈的戰爭。選手紛紛使出了渾身解數,展示了自己的最高棋藝,也賽出了他們的最佳水平。

    而在跳棋的比賽過程中,參賽選手們都表現出了跳棋較高的良好素質,使得現場始終保持著緊張、友好和愉快的氣氛。跳棋不僅能增強思維能力,提高智力,而且富含哲理,有助于修身養性。雖然從表面上看起來,跳棋簡單易學,是一種通俗簡單的游戲,但又具有深奧的技巧,只有把握好一些技巧,才能更加巧妙的贏得勝利。

    經過幾輪激烈的角逐,10國商楊坤塔與10理財(1)林紅紅大戰群雄分別勇奪象棋男女第一。而10會電(1)的林一燕憑借高超技巧稱霸跳旗。棋藝大賽戰火已經熄滅,而這群懷著共同愛好的棋手互相切磋,取長補短,暗自為了對方的一步險棋叫好,真可謂英雄相惜。與其說這是一場激烈的比賽,我們更覺得這是一場用棋藝表演的聯誼。

    此次參加比賽的人員較多。在此之前,我們全體部門人員為了這次大賽舉行,做了很多很充分的準備。

    從前期準備上來講,我們對這次活動怎么舉行進行了比較詳細的討論。通過討論,我們進行了緊密的人員安排,并且制定了一系列的應對措施,確保活動的順利舉行,經過此次活動,使我們部門內部更加的團結,更懂得了協作的重要,也教會了干事們如何開展一個比較大型的活動。

    但是從總體上看,此次比賽也有些不足之處。比如競爭對手的安排及比賽規則的設置,對某些人來說有不可避免的不公平之處,在今后的工作中我們一定會注意改進,使規則制度盡量完美。

    相信在團總支和系領導的指導下,通過我們部全體成員的努力我們的活動會越辦越出色。

    棋藝大賽策劃書(模板22篇)篇十七

    三月的校園,春花爛漫,每一抹綠意都蕩漾著青春的活力。在忙碌的學習中,為了讓同學們得到輕松的一刻,活躍情愫。人文學院學生會特組織并舉辦了本次“博智”棋藝大賽。以此活躍同學們的思維,豐富大家的.生活,展現個人才智,從而獲得快樂、充實的生活。

    “博智”棋藝大賽。

    食堂二樓南部。

    xxxxx全體學生。

    豐富和繁榮校園文化,用益智類的競賽鍛煉大學生的思維,展示大學生的智慧,為廣大同學提供展示個人才智的平臺和交流的機會。

    象棋參賽選手以個人名義參賽;撲克牌“升級”比賽自行組隊,參賽期間必須遵守比賽規則。

    (一)活動策劃準備階段:

    1、3月24日,以宣傳板的形式在全校進行宣傳;

    2、3月25日,向院系發出邀請函。由各院系組織學生報名,報名需注明選手的信息(姓名、班級、學號、聯系方式、參賽類別等),再匯總交予人文學院學生會。

    3、3月27日,停止報名,由人文學院學生會對報名選手進行最終統計并安排分組。

    4、組織一定人數的裁判(視參賽人數而定)。

    (二)活動開展階段:

    象棋比賽“升級”比賽同時進行,分設場地。參賽選手根據自己的參賽類別在規定的場地進行對手賽,每局比賽設一名裁判,負責棋的比賽情況。

    1、象棋比賽以小組淘汰賽、復賽和冠亞季軍爭奪賽的形式開展(選手個人參賽)。

    a、小組淘汰賽:參賽選手分為a、b兩組,對組內成員進行編號,各選手以抽簽的形式決定對手,對弈雙方勝者進入復賽,敗者淘汰。

    b、復賽:組內成員勝者進入復賽,a、b兩組各決出兩名進入冠亞季軍爭奪賽;

    c、冠亞季軍爭奪賽:a、b小組最終四名勝出選手,以抽簽形式進行組隊組的較量,勝出的兩名進行冠軍爭奪賽,敗者進行季軍爭奪賽。

    2、頒獎儀式:

    賽后對象棋比賽的冠亞季軍的冠亞季軍共九人進行頒獎。

    (三)活動后期安排:

    清理活動現場,對活動場地進行打掃。

    象棋比賽冠亞季軍各一人,共三人。

    1、以宣傳板的形式展出成果宣傳海報;

    2、張貼活動相片;

    (一)、獎品預算。

    1、象棋:

    冠軍獎品:羽毛球拍一副——20元/副×1=20(元)。

    亞軍獎品:精致水杯一個——15元/個×1=15(元)。

    季軍獎品:象棋一副——12元/副×1=12(元)。

    參賽象棋:3元/副×10=30(元)。

    文檔為doc格式。

    棋藝大賽策劃書(模板22篇)篇十八

    山東工藝美術學院作為一所藝術類獨立院校,自建校以來秉承著“天工開物,匠心獨運”的校訓,在學校領導的正確領導以及全體師生的共同努力下,近年來在全國藝術類教育界嶄露頭角,一股新興的設計學力量在長清這片熱土升騰開來。山東工藝美術學院學生會,作為學校最重要的學生組織,廣泛集中學生智慧,充分反映學生意向,以服務同學為工作宗旨,發揮著聯系學校和同學之間的橋梁和紐帶的重要作用。多年以來,在校黨委的領導和校團委的正確指導下,校學生會正逐步走向成熟和完善,地位和影響力不斷得到提升,已經成為學校里的一股不可取代的力量,為學校校園文化建設做出了突出貢獻。

    “棋藝大賽”作為山東工藝美術學院學生會的一項極具影響力和號召力的系列活動,廣受全校師生好評。“棋藝大賽”活動由校學生會棋牌益智協會承辦,在歷屆會長和會員的積極組織下,已成為我校社團活動中不可多得的靚麗風景線。作為一個良好的益智博弈、交流互動平臺,“棋藝大賽”的設立吸引了大批同學的目光,活動的成功舉辦也獲得了校領導一致好評。本年度“棋藝大賽”由校學生會社團部棋牌益智協會和校學習部聯合舉辦,活動得到團委的大力支持,校學生會社團部對此也予以高度重視。在此,特舉辦長清大學城各高校聯合比賽,目的將各高校高手齊聚一堂,切磋棋藝,交流技藝。增強各高校之間的交流,共同推進長清大學城的棋牌文化。

    強化團結意識,提高團隊能力,增進各高校間的合作與交流。

    以棋會友,增進交流。

    教室(待定)。

    活動細則。

    一、活動開展流程。

    1、5月21日,向山東工藝美術學院團委,學生會遞交本次活動策劃書,邀請各高校參加比賽。

    2、5月30日之前將4張噴繪海報制作完成,按時張貼在教學樓、合堂、餐廳、水房。宣傳期間還要增加多種宣傳方式,保證宣傳力度。活動開始前一周直至活動結束在學校人流密集處懸掛條幅,共需兩根。

    3、6月2日聯系各高校,確認最后參賽名額等問題。

    4、6月2日前購齊所有物品。

    5、6月3日上午收拾整理比賽場所,做比賽最后準備,召開協調會議。

    6、6月3日下午2:00比賽正式開始,各棋種比賽同時進行。現場抽號決定比賽分組,各參賽隊伍于比賽開始半個小時前到達。

    二、參賽形式。

    1、比賽棋種:

    中國象棋、圍棋、五子棋、跳棋。

    2、參賽要求:

    1)各高校代表隊人數控制在4人以下,且一人只能參加一類棋局。

    2)參賽者舉止文明。

    3)參賽者為在校大學生。

    4)比賽開始,各代表隊無故遲到10分鐘者扣除其本次比賽資格。

    5)由于各棋類比賽所需時間不同,象棋和圍棋選用三局兩勝制;五子棋與跳棋選用五局三勝制。

    3、比賽內容:

    初賽:

    1)活動開始,簡單介紹初賽流程后比賽開始。

    2)各棋種分組,勝者進入復賽。

    3)宣布進入下一輪的選手。

    半決賽:

    1)活動開始,簡單介紹復賽流程后比賽開始。

    2)各棋種分組,勝者進入決賽爭奪第一、二名,失敗的選手進入決賽爭奪第三名。

    3)宣布進入下一輪的選手。

    決賽:

    1)活動開始,簡單介紹決賽流程后比賽開始。

    2)各棋種為2人1組,勝者為冠軍,半決賽時失敗的選手競賽,勝者為第三名,第一名3分、第二名2分、第三名1分,以團隊積分記錄。

    3)宣布各棋種的前三名,各高校的團隊積分評選出“最佳團隊獎”。

    三、獎項設置:

    每棋種設:一等獎:1名。

    二等獎:2名。

    三等獎:3名。

    最佳團隊獎:3名。

    山東工藝美術學院校學生會。

    社團部棋牌益智協會。

    xx年5月18日。

    棋藝大賽策劃書(模板22篇)篇十九

    棋類是一種古老的智力游戲,人類往往通過對棋藝來參透人生的哲理,來提高自己的覺悟能力、思維能力和生活樂趣。對于傳統來說,一個人的文化素養,“棋”是衡量的標準之一。我校舉辦棋類大賽是為了更好的體現我校學生具備優厚文化氛圍。

    “棋藝大賽”作為廣州民航職業技術學院社團聯合會的一項極具影響力和號召力的活動,廣受全校師生好評。“棋藝大賽”活動由社團聯合會棋藝協會承辦,在歷屆會長和會員的積極組織下,已成為我校社團活動中不可多得的文化活動。作為一個良好的益智博弈、交流互動平臺,“棋藝大賽”的設立吸引了大批同學的目光,活動的成功舉辦也獲得了校領導一致好評。在此,特舉辦廣航學院棋藝比賽,目的將我校下棋好手齊聚一堂,切磋棋藝,交流技藝。增強同學之間的交流,共同推進廣航學院的棋藝文化。

    一、活動名稱:。

    廣州民航職業技術學院實訓基地校區棋王爭霸賽。

    二、活動目的:培養同學們對智力文化活動的熱情,在校內營造體育類節目藝術氛圍。秉承“以棋交友,以棋會友,繁榮校園文化”的宗旨,本著“比賽與娛樂相結合、交流與推廣相結合”的活動精神,讓在校大學生對傳統文化有更深入的了解!

    三、活動主題:。

    以棋會友,加強校內棋友們的聯系切磋棋藝,提高校內棋友們的水平;。

    豐富生活,增添校內棋友們的樂趣;。

    提倡良好的棋德棋風,發揚高尚的競技精神。

    四、主辦單位:廣州民航職業技術學院社團聯合會。

    五、策劃承辦單位:棋藝協會。

    六、活動對象:廣州民航職業技術學院實訓基地校區全體學生八、報名方式:以個人為單位,因各棋種同時進行比賽,每人限報名一種棋種參加比賽。為方便在比賽時有關消息的通知,及選手漏收比賽消息,我們特意建了5個qq棋種群,在選手報名時讓報名選手加入指定的棋種比賽群(如報名參加象棋比賽就加入象棋比賽群),以后關于比賽消息就在此群通知。讓選手在比賽期間特別留意此群,如因選手自己原因漏接消息沒有參加比賽,后果自負。四、活動時間:20xx年3月15日到3月21日(暫定)八、活動地點:上課教室(待定)。

    活動細則。

    一.活動開展流程。

    3月9日,向社團聯合會遞交本次活動策劃書,邀請各學子參加比賽。3月10日之前將海報制作完成,按時張貼在宿舍樓、校道、籃球場。

    宣傳期間還要增加多種宣傳方式.通過微博,微信,貼吧,班級群以及廣播站,保證宣傳力度。3月13確認最后參賽名額等問題。

    3月14日前做好開幕式和閉幕式ppt等,備齊所有比賽所需物品。3月14日整理比賽場所,做比賽最后準備,召開賽前會議。3月15日晚上19:30舉行開幕式,由團委張揚老師宣布本次比賽正式開始。棋藝協會長曾祥山宣讀各棋種比賽規則,及選手注意事項。隨后比賽正式開始,象棋,五子棋比賽同時進行。(軍旗,國際象棋,圍棋比賽于16日晚與象棋,五子棋比賽同時進行。)現場抽號決定比賽分組,各參賽選手于比賽開始15分鐘前到達。3月15-20日每晚19:00分別進行各棋種比賽。

    3月22日晚19:00舉行閉幕式,由團委張揚老師為各棋種比賽中的第一名頒發榮譽證書并合影,由社聯主席馮春玉同學為各棋種比賽中的第二名頒發榮譽證書并合影,由棋藝協會會長位鐘響為各棋種比賽中的第三名頒發榮譽證書并合影留念。最后大家一起合影留戀。由主持人宣布此次棋藝大賽圓滿結束,大家有序退場。

    3月25日晚棋藝協會內部由會長帶領成員總結舉辦的這次活動。

    二.參賽形式。

    1.比賽棋種:

    中國象棋、圍棋、五子棋、軍旗、國際象棋。

    2.參賽要求:

    (1)參賽者舉止文明,穿著得體大方。

    (2)參賽者為實訓基地校區在校學生。

    (3)比賽開始,各位選手無故遲到15分鐘者扣除其本次比賽資格。

    3.比賽內容:

    初賽:

    (1)活動開始,簡單介紹初賽流程后比賽開始。

    (2)各棋種2人1組,比出勝負,積分。

    (3)宣布進入下一輪的選手。

    半決賽:

    (1)活動開始,簡單介紹復賽流程后比賽開始。

    (2)各棋種2人1組,(具體由規則確定)。

    (3)宣布進入下一輪的選手。決賽:

    棋藝大賽策劃書(模板22篇)篇二十

    為了豐富我校同學們的大學文化生活,增強學生團結合作的能力。我院大學生棋類協會以“豐富我們的課余生活”為主題,以“友誼第一,比賽第二”為口號,于三月上中旬聯合銅陵學院、銅陵職業技術學院舉行第二屆棋藝交流聯盟大賽,具體安排如下:

    一、活動對象:銅陵學院、銅陵職業技術學院、安徽工業職業技術學院全日制在校學生。

    二、比賽范圍:中國象棋、圍棋、五子棋。

    三、比賽時間:3月15日上午8:30。

    四、比賽地點:安徽工業職業技術學院。

    五、比賽人數:各方30人(中國象棋14人、圍棋2人、五子棋14人),共90人。

    注:中國象棋組安徽工業職業技術學院和銅陵學院男生各10人、女生各4人,銅陵職業技術學院男生8人、女生6人;圍棋和五子棋男女不限。

    六、工作分配:根據報名人數設置以下職務。

    1、主席團:聯系主裁及裁判。

    2、秘書組:在比賽結束后統計進入下一輪比賽的選手名單,和實踐部一起處理好其余工作。

    3、宣傳組:比賽前以海報的形式在校園宣傳欄進行宣傳,比賽當天以海報和廣播的形式進行宣傳,比賽結束后以海報和廣播的形式向大家公布當天比賽結果及獲獎情況;活動結束后向《銅陵有色報》投稿,并將其發布到學院網站上,以擴大影響力。

    4、生活部:在比賽當天需給每位參賽者做好茶水服務,讓每位參賽者能定下神,全心投入比賽,并負責活動場所前后的衛生。

    5、治安部:負責安排活動場所前后的桌椅及維護比賽場地的秩序。

    6、攝影:由1—2人負責。

    七、策劃主辦方:安徽工業職業技術學院大學生棋類協會。

    贊助方:172校園活動網、大學生精英論壇、52優習網、精英入黨優習網。

    八、中國象棋比賽規則。

    1、賽制:積分編排制,實行男女分組(5輪)。

    2、比賽程序。

    九、獎品設置。

    1、中國象棋組:男生一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名;女生一二三等獎各一名。

    2、圍棋組:一二三等獎各一名。

    3、五子棋組:一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、鼓勵獎四名。

    安徽工業職業技術學院大學生棋類協會。

    xx年三月三日。

    棋藝大賽策劃書(模板22篇)篇二十一

    中國棋文化源遠流長,到現在更是百花齊放,象棋深受老年人喜愛,飛行棋更是年輕人休閑娛樂的必需品,而五子棋不受年齡限制,老少皆宜,在我國有著深厚的群眾基礎,而今,棋類活動已成為當代大學生課余生活的又一交流平臺,它使大學生在對弈中增長智慧,廣交棋友,所以受到廣大學生的喜愛。

    展示自己的智慧,豐富課余生活,提高競爭意識,促進交流,證實自己的沉穩和睿智。

    以棋會友,陶冶情操。

    生命科學學院生活學習部。

    生命科學學院大一,大二,大三學生。

    初賽:3月22日03407。

    決賽:3月23日03407。

    (1)宣傳工作1.由宣傳部畫板報宣傳。

    2.由宣傳部繪制獎狀。

    3.由辦公室通知各班班長進行報名工作。

    (2)報名工作:由各班班長將各班的參賽人員名單上交到學生會。

    (3)后勤工作:由生活學生部干事批教室,布置會場,由生活學生部準備好棋具。

    (4)紀律工作:由自律部干事負責簽到,發號碼牌以及現場紀律維持工作。

    (5)頒獎工作:由女工部進行頒獎留影。

    (一)初賽比賽規則.

    1到場同學需到門口處簽到,并領取號碼牌(黑色)進行候場。

    2目前報名數為85人,初賽淘汰63人.進入決賽22人(本次大賽共設七張桌子)。

    4每局比賽不得超過10min.10min.內未分勝負的以平局結束,重新開局。

    (二)決賽比賽規則。

    2.剩余11人進行第二輪比賽,兩兩對決,輪空者晉級,淘汰5人.

    3.剩余6人兩兩對決,(一局定勝負),淘汰3人。

    4.剩余3人進行車輪戰術,三局兩勝,分出冠.亞.季軍.

    1號碼牌制作:5元。

    2表格制作:1元。

    獎品費用:40元。

    1.頒獎工作于次周六晚上舉行,由女工部負責。

    2.比賽完成后由生活學習部進行會場的恢復工作.

    3.部員寫完工作總結上交部長。

    棋藝大賽策劃書(模板22篇)篇二十二

    棋文化是中華民族文化的結晶,至今仍放射出熠熠奇光,為弘揚棋藝文化,豐富校園文化生活,增加同學們對棋藝的愛好,加強同學之間的交流合作,給同學們一個自我展示的舞臺,特此舉辦本屆棋藝大賽。希望通過這次活動,讓更多同學們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩和睿智;展現同學的邏輯思維能力,提高同學們思考問題的'全面性,充分豐富同學們的大學生活。

    時間:xx年x月x日13:00。

    地點:b301。

    主辦單位:xxx大學公管學院團總支。

    xxx大學公管學院學生會社團部。

    協辦單位:xxx大學公管學院棋樂軒棋社。

    1、11、12級各班下通知并統計人數,聯系棋樂軒棋社準備好各類棋具等。本次棋藝大賽由五子棋、中國象棋兩部分組成,采取淘汰制的方法(具體規則見附錄),每名參賽選手限報一項。

    2、每十盤棋配一名裁判員,監督比賽,維持場內秩序,記錄比賽結果,在比賽出現專業問題時盡快聯系裁判長。賽場安排兩人維持秩序,應付突發事件,后勤備用人員二人。選手現場按序號排列,通過序號組合(即1號對2號,3號對4號,依次類推)決定對弈雙方,對弈雙方的勝者晉級下一輪序號組合,依次類推。

    附錄一:比賽規則遵循"友誼第一,比賽第二"的原則,講究棋風、棋德,賽出風格,比出水平。象棋比賽每局15分鐘(具體時間長短可以視情況而定),比賽人員每步棋1分20秒,參賽人員如果超過規定時間就是為自動放棄比賽資格,本局比賽也將判對方獲勝,比賽落棋為定,只有在對方同意的情況下才可以悔棋,每一局比賽每人限悔三次棋,三次一過將再無悔棋權利。對違反比賽規則的人員處以取消比賽資格的懲罰。選手提前15分鐘到場,遲到判負。賽后舉手示意裁判,將棋盤復原后盡快離場,不要逗留。

    附錄二:棋手須知。

    1、了解本規則的全部條款、比賽程序和章程以及其他臨時補充規定。出現問題,不得以“不了解”作為推諉的借口。

    2、對局時,禁止隨意離座或與任何人交談及參考任何資料,禁止用棋具或借助紙筆等物對局勢作分析研究。禁止以任何方式干擾對方或分散對方注意力,禁止一切妨礙比賽正常進行的言行。對局進行中如有問題,應在自己走棋的時間內提出(遇對方犯規時例外)。發生爭議時,應當服從裁判,但可保留事后再議的權力。遵守體育競賽紀律,不得相約互讓或議和。

    3、對違反上述條款的棋手,可以根據情節輕重,判其犯規直至予以警告、判負、除名等紀律處分。

    1證書(大):1。5元每張,共6張。

    2證書(小):1元每張,共10張。

    合計:19元。

    猜你喜歡 網友關注 本周熱點 精品推薦
    銷售工作總結是對銷售團隊協作和溝通情況的總結,有助于團隊的協調和共同成長。接下來是一些銷售工作總結的范文,希望能夠給大家提供思路和啟發,寫出一份優秀的銷售工作總
    個人總結是每個人在一段時間內對自己的學習、工作和生活等方面的經歷和成果進行總結和概括的一種重要方式。以下是小編整理的一些個人總結范文,供大家參考,希望能對大家在
    幼兒園工作計劃的質量直接關系到幼兒的學習效果和幼兒園的整體發展。以下是一些幼兒園工作計劃范文,供大家參考和學習,希望對大家有所幫助。以“一切為了孩子,為了孩子的
    教師演講稿可以通過引用名人名言、提出問題、講述個人經歷等方式來吸引聽眾的注意力,并增加演講的吸引力。下面是小編為大家整理的教師演講稿范文,希望能夠對你的演講稿起
    教學計劃包括教學目標、教學內容、教學方法、教學手段和教學評價等內容,是教師教學的有機整合。小編整理了一些實用的教學計劃范文,希望能為大家的教學工作提供一些幫助和
    勞動合同是勞動者和用人單位在就業過程中達成的法律協議。請大家仔細閱讀以下提供的勞動合同示例,不同行業和職位可能有所差異,需根據實際情況進行調整。法定代表人:__
    調查報告的編寫需要遵循一定的規范和步驟,確保結果準確可信。以下是小編為大家收集的調查報告參考資料,希望對大家的調查工作有所幫助。所謂“自給自足“的生活,除了養雞
    通過總結,我們可以發現自己的長處和短處,為今后做出改進提供指導。為了讓大家更好地掌握個人總結的要領,小編整理了一些范文供大家參考,希望能給你提供一些幫助。
    閱讀范文范本可以幫助我們拓展思維,提升文學修養,使我們在寫作時更加得心應手。以下是一些優秀范文范本,希望能給大家提供一些寫作的靈感和啟示。目前所在地:廣州。民族
    合同協議的簽署有助于明確雙方責任和義務,提供法律保障,減少糾紛的發生。小編特別為大家整理了一些合同協議實用案例,希望對大家起到一定的幫助。甲方:乙方:本合同根據
    通過個人總結,我們可以對自己的優點和不足進行認知和反思,為個人發展提供有益的指導和借鑒。下面是一些真實的個人總結,希望可以為大家寫作提供一些靈感和思路。
    一個完善的工作計劃范文還需包括對工作過程中的評估和總結,以及對未來工作的展望和規劃。以下是一些優秀的工作計劃范文,供大家參考和學習,幫助大家提高工作效率和成果。
    通過寫述職報告,我們可以對自己的工作進行總結和反思。在網上找到了一些優秀的述職報告范文,推薦給大家參考。我是**小學的**,從教31年,在教育崗位上兢兢業業,任
    通過撰寫述職報告,我們可以清晰地了解自己的工作情況、找出不足之處并提出改進措施。下面是一些關于述職報告的范文案例,通過閱讀這些范文,我們可以更好地理解和掌握撰寫
    策劃方案是團隊合作的基礎,需要與團隊成員充分溝通和協作,確保大家都對方案有清晰的認識。以下是一些在實際工作中得到驗證的策劃方案,希望對大家有所啟發。
    非常高興能夠與大家相聚在這里,我將竭盡全力為大家帶來一個難忘的活動。在下面是一些優秀主持人的經典案例,希望能夠給大家以啟發和借鑒。男:迎著繽紛的焰火和歡快的樂曲
    通過對范文范本的學習和借鑒,我們可以培養良好的寫作習慣和風格,形成自己的獨特寫作風格。在瀏覽這些范文范本時,大家不妨思考一下優秀之處以及可以借鑒的地方。
    合同協議的履行是商業交易順利進行的保障,確保各方的合法權益。為了幫助大家更好地理解合同協議的寫作要點,以下是一些典型案例。電話:________________
    活動方案是指對某項特定活動所做的詳細計劃和安排,它能幫助我們有條不紊地進行活動。不同的活動需要有不同的方案來指導,我們應該根據具體情況進行設計。以下是一些優秀的
    按照國家局《五條紀律》要求,針對2005年財經秩序專項整頓自查出來的薄弱環節,如扎賬時間不規范、原始憑證不合法、資產管理不科學、財務收支不合規、核算不實、手續不
    在進行教學反思時,我們需要關注教學目標的達成情況、教學內容的傳遞方式以及學生的學習效果等方面。教學反思是對教學過程中所涉及到的教學目標、教學內容、教學方法和教學
    安全演講稿是為了引起人們對安全問題的高度重視而撰寫的一種演講文稿。最后,希望大家從以下這些安全演講稿中能夠獲得一些啟示和靈感,提高自己的演講水平。各位老師、同學
    工作總結是一個自我提升的機會,通過總結我們可以發現自己在工作中的不足,并尋找提升的方向。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,供大家參考和學習。今年來,xx鄉的
    創業計劃是創業者對創業目標、市場分析、產品定位、競爭策略等內容的概述和規劃。以下是一些創業項目的詳細分析和規劃,供大家參考和學習。長沙市步行街南街動漫星空里的卡
    寫述職報告可以促使我們對自己的工作進行反思和提高自身的能力。以下是小編為大家整理的一些優秀述職報告范文,供大家參考和借鑒。下面是小編為大家整理的,供大家參考。病
    月工作總結需要包括工作內容、工作成果、工作過程中遇到的問題以及解決方案等內容。借著以下的范文,希望大家能夠更好地理解和運用月工作總結的寫作技巧。這一年多的時間里
    小班教案的目標是促進小班學生全面發展,培養他們的興趣和能力。小班教案的案例分析,可以幫助教師更好地理解和應用教育理論。《小兔乖乖》是個家喻戶曉的故事,三個小兔寶
    合同協議一旦簽署,雙方應當遵守合同條款,履行各自的義務。合同協議范文中展示了不同行業和不同類型的合同范本,供大家選擇適用。甲方:乙方:甲乙雙方本著誠信、互利、公
    通過演講稿,我們可以提前準備好重要觀點和要點,避免場上緊張和思維混亂。演講的魅力在于能夠將觀點和想法傳遞給他人,希望這些范文能給大家帶來一些啟發和思考。
    建筑是社會發展進步的產物,它承載了人類社會的文明成果和價值觀念。以下是一些具有藝術性和功能性的建筑項目,希望能給大家帶來靈感。購貨單位(甲方):供貨單位(乙方)
    通過月工作總結,我們可以及時發現和解決問題,提高自己的工作效率和質量。接下來是一些優秀的月工作總結范文,通過閱讀這些范文,可以學習到更多寫作方法和技巧。
    轉正工作總結可以幫助我反思自己的優點和不足,并為未來的職業發展提供指導。以下是小編為大家精心挑選的轉正工作總結范文,希望能夠對大家撰寫自己的轉正工作總結有所幫助
    讀書心得是讀者在閱讀一本書后,對書中所表達的思想、情感或體驗的總結和概括。通過讀書心得的寫作,我們能夠更好地理解、吸收和應用書中的知識,同時也能夠提高自己的寫作
    買賣的方式多種多樣,可以是個人之間的交易,也可以是企業之間的合作。買賣是人類社會最基本的經濟行為之一,它代表了物質交換和財富流動。在買賣時,我們應當注意選擇可靠
    家長會是家長們了解孩子學校生活的窗口,可以及時了解孩子在學校的表現。以下是小編為大家整理的家長會組織指南,希望能對大家籌備家長會時提供一些參考和幫助。
    活動總結中的反思和總結能夠指導我們未來的行動和策略。下面是一些經典的活動總結范文,供大家參考,希望能給大家進行活動總結時提供一些思路和方法。12月4日是國家憲法
    演講稿范文的分類和整理可以幫助演講者更好地選擇合適的演講素材,提升演講的主題和內容的質量。請注意,以下是幾篇備受好評的演講稿范文,希望能夠激發大家的創作靈感。
    生產可以分為農業生產、工業生產、服務業生產等不同領域。以下是一些生產自動化和智能化的實踐案例,展示了現代生產技術的前沿發展。為加強合作意識,明確責任,本著“安全
    聘用是人力資源管理的重要環節,關系著企業的發展和員工的生活。聘用過程中,公司應注重候選人的職業發展規劃,幫助其實現個人價值。甲方(用人單位)。名稱:法定代表人(
    教師演講稿可以記錄下教師的思考和感悟,成為教育教學的寶貴資料。教師演講稿是一種在教育活動中常見的書面材料,能夠幫助教師有效地傳遞信息和表達觀點。教師演講稿的撰寫
    月工作總結是每個月對工作情況進行回顧、總結和分析的一種重要書面材料,它能夠幫助我們發現問題、總結經驗、制定計劃和改進工作方法。在下面的范文中,我們可以看到不同領
    教學工作計劃可以幫助教師合理安排教學進程,確保教學目標的達成。這是一份針對不同學生群體的教學工作計劃范文,供大家參考和運用。巧用掛圖,理解寓意(教學片斷)。1.
    班級工作計劃是教師與學生共同制定的,旨在促進班級的發展和進步。下面是一份由前任班級負責人經驗總結的班級工作計劃范文,供大家參考和借鑒。深刻領會黨的教育方針和《中
    述職報告的寫作需要準確清晰地表達自己的觀點和想法,同時注重語言的條理性和邏輯性。為了幫助大家更好地撰寫述職報告,小編整理了一些經典范文,供大家學習和參考。
    優秀作文是通過對事物深入的觀察和思考而產生的,它既給人以啟發,又能夠表達作者獨特的感悟和理解。在下面的范文中,可以感受到作者們對事物的獨特觀點和深刻的思考方式。
    月工作總結是對過去一個月中所取得成績的概括和總結,通過總結可以更好地發現不足之處并制定下一個月的工作計劃。接下來,讓我們一起來看看一些寫得較好的月工作總結范文,
    通過財務工作總結,我們可以深入分析和研究公司的財務數據,探索潛在的經營風險和機會。特別是在財務報表的編制和分析方面,這些范文為我們提供了一些實用的經驗和方法。
    承包是現代經濟中一種常見的經營模式,廣泛應用于建筑工程、農業生產、服務業等領域。小編為大家推薦了一些承包培訓和進修課程,供大家提升自己的承包能力。建設工程項目
    公司的組織結構和管理體系是為了實現公司的目標而設計的。還有一些公司的發展故事,非常有啟發性,大家可以一起來看看。甲方:住所地:法定代表人:乙方:住所地:法定代表
    述職報告對于組織和上級對個人工作進行評估和決策也具有重要意義。以下是一些成功案例的分享,希望能夠給大家在寫述職報告時提供一些思路和靈感。我是20xx年開始擔任支
    通過教學計劃,教師可以系統地組織課程內容,確保學生學習的連貫性和系統性。以下是小編為大家整理的教學計劃范文,供大家參考和借鑒。1、正確、流利地朗讀課文。背誦課文
    6.社會實踐報告是對社會實踐活動中所學到的知識和技能進行總結和分享的一種重要方式。在閱讀下面的社會實踐報告范文時,請大家自行思考并吸取其中的寫作技巧和經驗,加以
    代理是指通過委托人的授權,代替他進行某項事務的行為。通過這些代理案例,我們可以學到一些代理工作中常見的問題和解決方法。本工程全部項目的施工由乙方負責。二、工程承
    在寫述職報告時,要客觀、真實地反映自己的工作情況,不夸大和隱瞞。這是一份來自某公司優秀員工的述職報告,請大家參考閱讀。尊敬的領導:您好!時光如箭,歲月如梭。本人
    通過述職報告,我們可以展示出在工作中的成就和提出未來的發展計劃。這些精選的述職報告范文來自不同行業和職位的優秀員工,他們的寫作風格和思路各具特點,值得借鑒。
    在商業活動中,合同協議是保障合作雙方權益的重要法律工具。合同協議范文中的條款細節事項非常重要,需要您根據實際情況進行具體修改。乙方:身份證號:聯系方式:。甲方與
    在工作和學習中,我們經常需要寫報告來總結和分享我們的進展和成果。以下是小編為大家收集的報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。1、培養動手能力,在實踐中加強對理論
    衛生工作總結能夠為下一步的工作提供有益的經驗和教訓,幫助我們不斷完善工作。以下是一些精選的衛生工作總結范文,供大家參考和學習。1、合理劃分清潔區。本學期開始,根
    辭職報告的撰寫需要注意客觀真實,能夠準確地記錄個人工作經歷和成果,給予公司有效的反饋和建議。下面是一些辭職報告的范文,可以幫助大家了解如何寫一份出色的辭職信。
    班主任工作計劃是為了更好地規范班級管理和指導學生成長而設計的一份計劃。班主任工作計劃的實施需要注重方法和策略,做到有的放矢。以下是由小編為大家精心整理出來的初二
    在這個月的工作中,我要寫一份詳細的月工作總結來反思自己。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,供大家參考和借鑒。回顧20xx年工作,我們工作隊著力在精準扶貧戶的
    教研能夠激發教師的工作熱情和責任心,增強對教育事業的信心和使命感。以下是一些教研范文,希望能為大家提供一些借鑒和啟發。認真學習和貫徹各種教育教學理論,遵循教育教
    教學工作總結可以幫助教師發現自己在教學中存在的不足,進一步完善教學方法和策略。在這里,小編為大家整理了一些教學工作總結的優秀范文,供大家參考。本學期我主要擔任大
    演講稿是一種在特定場合下用于演講的書面稿件,用于向聽眾傳達思想和觀點。演講稿范文中的思路和觀點給我們提供了很好的思維導向,讓我們能夠更好地組織和表達自己的觀點。
    采購過程中,需要進行供應商的挑選和合同的簽訂,確保按照約定的條件和時間提供所需的物資和服務。以下是一些關于供應鏈管理和采購戰略的專業研究報告,供大家了解最新的研
    借助心得體會,我們可以更好地認識自己的優勢和弱點,找到自己的潛力和機會。以下是一些優秀的心得體會范文分享,希望能夠給大家帶來一些寫作的靈感和啟發。建筑法規這門課
    年度回顧是一個傾聽自己內心聲音的過程,通過總結經驗教訓,讓自己更加成熟和進步。年度總結范文可以幫助我們更好地理解如何寫一篇完美的年度總結,下面是小編為大家準備的
    有時候我們需要借鑒范文的思路和觀點,來完善自己的論述和觀點。以下是小編為大家整理的一些優秀范文范本,供大家學習參考。繼承人:×××,女,生于××××年××月××
    活動方案的評估和調整是不可忽視的環節,它可以幫助我們及時發現問題并進行相應的改進。這些活動方案范文是經過精心設計和實踐的,能夠為你的活動策劃提供一些建議和參考。
    通過寫述職報告,我們可以對自己的工作進行客觀評估和反思,從而不斷提高自身能力和水平。以下是一些優秀的述職報告范文,供大家參考和學習如何撰寫一份高質量的報告。
    通過撰寫演講稿可以提高自己的邏輯思維能力和語言組織能力,培養良好的表達習慣。演講稿范文中的論據和例證充分有效,增強了演講的說服力和可信度。歲月的清風輕輕地翻開了
    生產活動需要合理規劃和組織,以確保資源的有效利用和產出的最大化。最后,以下范文將分享一些成功企業的生產策略和管理經驗,希望能對大家的生產實踐有所啟示和幫助。
    通過簽署合同協議,各方可以明確約定交付、支付、責任等事項,降低糾紛的可能性。接下來是一些常見合同協議的案例,希望對大家有所啟發。中介租房合同協議書中是帶有介紹
    讀后感是表達個人獨特的思考和理解,每個人的讀后感都可能有不同的觀點和觀察角度。在這里,小編為大家整理了一些讀后感的優秀作品,供大家欣賞和借鑒。烏云飛因為失去狼崽
    計劃書的主要目的是為了幫助我們更好地規劃和執行工作,實現預期的目標。通過閱讀這些范文,你可以看到不同領域和不同目標的計劃書樣本,從而更好地明確自己的寫作需求。
    合同協議是金字塔頂端的石頭,它承載著信任、互助、合作的基石,是商業關系的穩定器。最后,請在簽署任何合同協議之前,務必核對和確認各項條款,確保自身權益不受損害。
    通過寫心得體會可以加深對所學知識和技能的理解和掌握。小編整理了一些關于心得體會的精彩文章,希望能夠給大家帶來一些思考和啟發。聽到的,看到的,一則則小如芝麻的疏忽
    優秀作文能夠給人以啟示和思考,引發對社會、人生等問題的思考和討論。小編為大家準備了一些風格各異、精彩紛呈的優秀作文,供大家參考和欣賞。今天下午我練完毛筆之后,上
    在國旗下,我們傳承了無數代人的智慧和勇氣,肩負著民族的希望和責任。以下是小編為大家精心收集的國旗下相關的文章,給大家提供一些參考。親愛的小朋友們:明禮儀是我們步
    德育工作總結不僅是對學校德育工作的回顧,也是對工作目標和方向的再思考和規劃。以下是小編為大家收集的德育工作總結范文,希望能幫助大家更好地了解和掌握德育工作的要點
    經營涉及到管理、銷售、財務等多個方面,需要我們綜合運用各種知識和技能。經營范文10:XX金融機構注重風險管理和資金運作,通過多元化經營和創新的金融產品,為客戶提
    在商業和法律領域,合同協議被廣泛應用于各種交易、合作和合約事務中。參考下列范文,可以更好地理解和掌握合同協議的起草要點和技巧。甲方(出借人):乙方(借款人):丙
    述職報告是對自己在一段時間內工作表現的總結和概括,它可以促使我們對自身能力和成就進行反思。以下是小編為大家收集的幾份精選述職報告范文,希望能給大家提供一些靈感和
    社會實踐報告是對在社會實踐過程中所獲得的經驗、感悟和成果進行總結和歸納的一種書面材料。如果您對社會實踐報告的寫作還有疑問,不妨參考一下下面的范文,或許會有所收獲
    描述你在某個時間段內的工作成績和工作進展情況,對工作內容進行概括。如果你需要參考一些成功的述職報告范文,那么以下內容將對你有所幫助。xx年上學期,我擔任xx班和
    采購需要與供應商建立長期穩定的合作關系,通過合作來共同實現雙贏的目標。通過學習范例,可以更好地理解采購的流程和關鍵要素,從而提升采購管理的能力。甲、乙雙方經過友
    在教學實踐中,我發現了很多學生的優點和潛力,這令我倍感欣慰和自豪。接下來,我將分享一些優秀教師的心得體會,希望對大家的教學實踐有所幫助。x月26日,我參加了國培
    根據租賃合同,承租方應按時支付租金,并承擔租賃物的保險費用等相關費用。以下是小編為大家整理的租賃合同范本,供大家參考。這些范本涵蓋了不同類型的租賃合同,如住房租
    月工作總結可以幫助我們發現自身的工作亮點和不足,為以后的工作提供改進的方向。大家可以通過閱讀這些月工作總結范文,了解不同行業、不同崗位的寫作風格和注意事項。
    合同協議的內容應當包括雙方的基本信息、權益分配、交付時間、違約責任等方面的規定。下面是一份比較典型的合同協議范文,可以作為參考來撰寫自己的合同。甲方(姓名):_
    承包合同通常包括合同的訂立、履行、變更、解除等方面的規定。如果你正在起草一份承包合同,可以參考下面的資料,其中包括一些有用的范文和例子。定做方(甲方):承攬方(
    在寫作過程中,我們常常需要參考一些優秀的范文范本,以便提高自己的寫作水平。請大家耐心閱讀這些范文,并思考其中的精華所在,以便將其運用到自己的寫作中去。
    幼兒園小班的教育理念是以孩子為中心,注重培養他們的個性和創造力。下面是一些幼兒園小班的總結樣例,希望對大家寫總結有所啟發。幼兒期是自然觀萌發和習慣養成的重要時期
    家長會是協調學校和家庭關系的橋梁,可以解決學生學習和成長過程中的問題和困惑。我們整理了一些家長會相關的資料和范文,希望能對大家有所幫助。各位家長:下午好!我是x
    在工作計劃書中,我們可以規劃出每個階段的工作重點和關鍵任務,以確保工作的順利進行。為了幫助大家更好地編寫工作計劃書,小編整理了一些成功的案例和經驗分享,供大家參
    活動總結可以幫助我們發現活動中的亮點和不足,為以后的活動提供經驗借鑒,避免重蹈覆轍。接下來,讓我們一起來看看這些活動總結范文,以便更好地理解如何寫一篇完美的總結
    幼兒園教案需要針對幼兒的特點和需要,科學地設計和編寫。歡迎大家圍觀以下精心挑選的幼兒園教案,說不定有你想要的答案。活動目標:1、明白害怕的感覺人人都會有,愿意大
    每個月的工作總結都是一個機會,是我評估自身成長的一面鏡子。以下是一些關于月工作總結的實例,通過這些實例,我們可以了解到月工作總結的寫作方式和技巧,希望對大家有所
    用工關系的建立需要雙方達成勞動合同,并遵守相關的法律和規章制度。下面是一些用工管理的實用技巧和方法,希望能對大家有所幫助。甲方:乙方:1、甲方將其合法擁有的座落
    在策劃活動時,活動方案可以幫助我們有條不紊地進行各個環節的安排。這些范文是從實際的活動中總結出來的,具有一定的可行性和參考價值。二、活動背景。萱草生堂階,游子行
    主站蜘蛛池模板: 欧美精品亚洲人成在线观看| 91麻豆精品视频在线观看| 香蕉99久久国产综合精品宅男自| 国产精品乱码高清在线观看| 日韩精品视频在线观看免费 | 99久久www免费人成精品| 精品亚洲A∨无码一区二区三区| 四虎国产精品免费久久| 国产精品自产拍高潮在线观看| 久久精品一区二区| 国内精品久久久久久99| 最新国产精品拍自在线播放| 久久人人超碰精品CAOPOREN| 国产免费伦精品一区二区三区| 亚洲精品私拍国产福利在线| 高清在线亚洲精品国产二区| 久久香蕉超碰97国产精品| 中国国产精品| 亚洲午夜国产精品无码| 中文精品99久久国产 | 午夜DY888国产精品影院| 亚洲国产精品丝袜在线观看| 久久久精品国产亚洲成人满18免费网站| 国产成人精品日本亚洲专区| 欧美精品在线一区二区三区| 久热这里只精品99re8久| 国产精品高清一区二区人妖| 国产在线精品免费aaa片| 精品国精品国产自在久国产应用| 久久丫精品国产亚洲av不卡 | 久久精品国产亚洲Aⅴ香蕉| 国产专区日韩精品欧美色| 精品日韩欧美国产| 久草热久草热线频97精品| 欧美精品免费专区在线观看| 青娱乐国产精品视频| 亚洲国产精品视频| 久久夜色精品国产噜噜亚洲AV| 国产精品igao视频网网址| 国产精品莉莉欧美自在线线| 欧美精品亚洲精品日韩专区va|