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    辯論賽策劃案活動(dòng)內(nèi)容(通用18篇)

    時(shí)間:2025-06-14 作者:飛雪

    策劃書(shū)不僅是對(duì)于項(xiàng)目的規(guī)劃,還是對(duì)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作和執(zhí)行力的考驗(yàn)。在這里分享一些成功的策劃書(shū)案例,希望能夠給大家?guī)?lái)靈感和啟示。

    辯論賽策劃案活動(dòng)內(nèi)容(通用18篇)篇一

    申請(qǐng)時(shí)間:20xx年4月3日。

    為豐富同學(xué)們的課余生活,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,鍛煉思維表達(dá)能力,同時(shí)為了展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生面向世界,開(kāi)拓未來(lái)的精神風(fēng)貌,繁榮校園文化,全面提高我校大學(xué)生的邏輯思維能力和辯論水平,使同學(xué)們可以更好的融入大學(xué)生活,提高自信,加強(qiáng)我校學(xué)子們對(duì)社會(huì)時(shí)勢(shì)的關(guān)注,對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的思考,增強(qiáng)大學(xué)生時(shí)代使命感和歷史責(zé)任感,特舉辦徐州工程學(xué)院第十屆辯論賽。

    一、主辦單位:

    廣東計(jì)算機(jī)學(xué)委員會(huì)。

    二、承辦單位:

    廣東計(jì)算機(jī)學(xué)委員會(huì)。

    三、活動(dòng)主題:

    創(chuàng)新·力行。

    四、活動(dòng)時(shí)間:

    20xx年4月初至5月。

    五、參加對(duì)象。

    廣東計(jì)算機(jī)學(xué)全體在校生。

    六、活動(dòng)內(nèi)容。

    (一)主席選拔(具體內(nèi)容詳見(jiàn)附件1)。

    (二)辯題的征集和篩選(具體內(nèi)容詳見(jiàn)附件2)。

    (三)辯論賽規(guī)則及程序(具體內(nèi)容詳見(jiàn)附件3)。

    七、比賽流程。

    1、抽簽:各學(xué)院參賽隊(duì)代表于4月10日(周三)中午1:30到指定地點(diǎn)進(jìn)行抽簽。抽簽規(guī)則:分別將紙條編號(hào):1、1、2、2、3、3、晉。相同號(hào)碼為對(duì)應(yīng)比賽學(xué)院,抽中“晉”的學(xué)院直接進(jìn)入復(fù)賽。

    初賽3場(chǎng)比賽同時(shí)進(jìn)行,比賽結(jié)束后,勝出方以及初賽直接晉級(jí)的學(xué)院代表在比賽現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行第二輪抽簽,規(guī)則如上。

    3、比賽:初賽時(shí)間:20xx年4月13日下午3:00。

    復(fù)賽時(shí)間:20xx年4月17日下午3:00。

    半決賽時(shí)間:20xx年4月20日下午3:00。

    決賽時(shí)間:20xx年4月24日下午3:00。

    八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

    為推動(dòng)辯論賽的深入開(kāi)展,本屆辯論賽將評(píng)出冠軍一名、亞軍一名、季軍兩名、最佳辯手若干名、優(yōu)秀主席各5名,特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)各5名。

    九、活動(dòng)要求。

    (一)各學(xué)院團(tuán)委(總支)要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心選拔,認(rèn)真組織,同時(shí)加強(qiáng)活動(dòng)過(guò)程中的指導(dǎo)和管理,確保本屆辯論賽的順利展開(kāi)。

    (二)各學(xué)院團(tuán)委(總支)要廣泛宣傳,深入動(dòng)員,努力營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍,充分調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性,使更多的同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái)。

    十、未盡事宜另行通知。

    徐州工程學(xué)院校學(xué)生會(huì)。

    xx年4月3日。

    附件1。

    活動(dòng)一:廣東計(jì)算機(jī)學(xué)第十屆辯論賽主席選拔賽。

    通過(guò)本次活動(dòng),為同學(xué)們提供一個(gè)展示自己的舞臺(tái),培養(yǎng)同學(xué)們自信向上的精神,同時(shí)也為即將舉行的第十屆辯論賽選拔出優(yōu)秀的主席,確保本次辯論賽的順利進(jìn)行。

    一、活動(dòng)時(shí)間:報(bào)名時(shí)間:4月7日—4月9日。

    主席選拔時(shí)間:4月10日下午2:30。

    二、活動(dòng)地點(diǎn):南主樓(城南)、敬信樓(中心)(具體地點(diǎn)另行通知)。

    三、活動(dòng)安排:

    1、前期宣傳:在一食堂和原來(lái)園12號(hào)樓、一期和二期食堂以宣傳板或橫幅方式進(jìn)行宣傳;將報(bào)名表(見(jiàn)下頁(yè))分發(fā)至各二級(jí)學(xué)院學(xué)習(xí)部,并由各二級(jí)學(xué)院學(xué)習(xí)部利用晚自習(xí)深入各班宣傳,可由各二級(jí)學(xué)院自行推薦。同時(shí),在各門(mén)口設(shè)報(bào)名點(diǎn),于7日—9日中午進(jìn)行報(bào)名表的發(fā)放和收回。以學(xué)院報(bào)名的表于4月9日下午統(tǒng)一交至大學(xué)生活動(dòng)校學(xué)生會(huì)辦公室。

    2、主席選拔:由學(xué)生自行填寫(xiě)報(bào)名表報(bào)名和學(xué)院推薦相結(jié)合,我們將根據(jù)報(bào)名表篩選出較為有經(jīng)驗(yàn)的15位選手進(jìn)入4月10日的選拔,選拔方式為三分鐘即興自我介紹和評(píng)委提問(wèn)相結(jié)合,選出其中優(yōu)勝的五名同學(xué)擔(dān)任辯論賽主席,并獲得“優(yōu)秀主席獎(jiǎng)”。

    3、后期宣傳:制作宣傳板宣傳選拔出的主席,擴(kuò)大辯論賽影響,同時(shí)為即將舉行的辯論賽預(yù)熱。

    愛(ài)好。

    個(gè)人簡(jiǎn)介。

    參賽理由及優(yōu)勢(shì)附件2。

    活動(dòng)二:辯題的征集和篩選。

    辯題作為一場(chǎng)辯論賽的主題,是整場(chǎng)比賽的靈魂所在,一個(gè)好的辯題,能起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用,為調(diào)動(dòng)全校師生參與辯論賽的積極性,同時(shí)也為了辯論賽能夠更加出彩,使所選辯題能夠更加貼近大學(xué)生的生活,能夠與本科教學(xué)評(píng)估和優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)相呼應(yīng),現(xiàn)面向全校師生征集辯題。

    一、活動(dòng)時(shí)間:4月7日—4月9日。

    二、活動(dòng)方式:

    1、在城南一食堂和原來(lái)園12號(hào)樓、一期和二期食堂門(mén)口利用宣傳板或橫幅進(jìn)行宣傳。

    2、將辯題征集表分發(fā)至各二級(jí)學(xué)院,由各二級(jí)學(xué)院進(jìn)行宣傳和征集,同時(shí)在各個(gè)食堂設(shè)點(diǎn),各同學(xué)于4月7日—4月9日的每天中午12點(diǎn)至13點(diǎn)將辯題(要求字跡清晰,注明姓名、學(xué)院班級(jí)、聯(lián)系方式)交至各個(gè)食堂門(mén)口。

    三、辯題篩選:

    辯題要彰顯當(dāng)代大學(xué)生特點(diǎn),體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)。符合當(dāng)今社會(huì)道德標(biāo)準(zhǔn),杜絕低俗、頹廢、消極內(nèi)容。鼓勵(lì)原創(chuàng),三條起征。我們將從所有辯題中篩選出符合標(biāo)準(zhǔn)的20條優(yōu)秀辯題作為徐州工程學(xué)院第十屆辯論賽的比賽辯題。

    四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

    根據(jù)選手所交辯題的質(zhì)量選出各5名“徐州工程學(xué)院第十屆辯論賽特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。

    辯論賽策劃案活動(dòng)內(nèi)容(通用18篇)篇二

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    一、活動(dòng)背景:

    大學(xué)是一個(gè)展現(xiàn)自我非凡魅力的舞臺(tái),是一節(jié)通向成功的階梯。菁菁校園,莘莘學(xué)子,對(duì)于剛走進(jìn)大學(xué)的大一新生,邁入了全新的生活,面臨全新的機(jī)遇與挑戰(zhàn);然而,對(duì)于已在校一年的大二的同學(xué),經(jīng)過(guò)了一年的鍛煉與成長(zhǎng),需要的是變的更加優(yōu)秀。相信你們,即使在人才濟(jì)濟(jì)的大學(xué)里,你們?nèi)匀皇亲钜俗⒛康腵明珠。這里特邀你們加入一場(chǎng)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采的辯論賽。

    二、活動(dòng)目的:

    豐富學(xué)生的課余生活,促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè);鍛煉同學(xué)們的應(yīng)變、表達(dá)能力;活躍學(xué)院人文氣氛,提高同學(xué)們的人文素質(zhì),推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),鍛煉同學(xué)們的隨機(jī)反應(yīng)能力,為廣大學(xué)生提供一個(gè)展示自己能力的平臺(tái),進(jìn)而,在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛圍。增強(qiáng)學(xué)生對(duì)辯論知識(shí)的認(rèn)知,積極主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)中來(lái),引導(dǎo)同學(xué)們的全面發(fā)展。

    四、活動(dòng)地點(diǎn):初賽:逸夫樓427教室

    逸夫樓527教室

    復(fù)賽:逸夫樓427教室

    可以變動(dòng),但必須在比賽前兩天告知工作人員)。

    六、辯題:

    1、比賽辯題內(nèi)容見(jiàn)附表。

    2、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個(gè)參賽隊(duì)。

    3、各場(chǎng)比賽的辯論立場(chǎng)由各隊(duì)抽簽決定。

    七、辯論要求:

    1、一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)相互配合,顧全大局,不可過(guò)分突出個(gè)人,忽略集體。

    2、各辯手在辯論時(shí)注意儀態(tài)風(fēng)度,語(yǔ)言文明,舉止得體,思維清晰,邏輯嚴(yán)密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的語(yǔ)速及聲調(diào)高低,不得打斷對(duì)方發(fā)言,不得進(jìn)行人身攻擊。

    3、在對(duì)方陳述觀點(diǎn)或回答問(wèn)題時(shí),能迅速準(zhǔn)確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞,以便能快速及時(shí)有效地組織語(yǔ)言反擊.

    4、在辯論過(guò)程中,可以引用典型事例,性材料或數(shù)據(jù)或名人名言中佐證自己論述或駁斥對(duì)方陳詞.

    八、辯論賽程序:

    1、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞,宣布辯論賽開(kāi)始。

    2、宣布辯題

    3、宣布比賽規(guī)則

    4、介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)

    5、介紹評(píng)委及計(jì)時(shí)嘉賓

    6、辯論比賽

    7、評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)打分

    8、主持人宣布比賽結(jié)果及辯手9、辯論賽結(jié)束,參賽隊(duì)伍退場(chǎng)10、辯論賽程序細(xì)則:

    (1)時(shí)間提示:計(jì)時(shí)員對(duì)于發(fā)言時(shí)間進(jìn)行限制

    (2)陳詞:一辯進(jìn)行立論陳詞,立論要求邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅。分別由正反方一辯完成。時(shí)間為1分30秒。

    (3)自由辯論:由正方二辯開(kāi)始,正反方交替進(jìn)行。攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問(wèn)題,提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。這一階段,正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標(biāo)志。另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言,放棄發(fā)言不影響評(píng)比結(jié)果。每方時(shí)間為3分鐘。

    (4)自由辯論結(jié)束后,由正反雙方進(jìn)行總結(jié)陳詞,先有反方開(kāi)始,時(shí)間為2分30秒。

    九:獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(供參考):學(xué)院辯論賽優(yōu)勝方2組優(yōu)秀辯手若干名(比賽結(jié)束后學(xué)院即將挑選8到10名優(yōu)秀辯手參加學(xué)校辯論賽。)

    十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

    1、初賽參賽表:5(張)×10(份)=50(張)共計(jì):10元

    2、復(fù)賽參賽表:3(張)×12(份)=36(張)共計(jì):7.2元

    3、決賽參賽表:2(張)×10(份)=20(張)共計(jì):2元

    4、評(píng)委表:1(張)×5(份)=5(張)共計(jì):1元

    5、一辯—四辯、正方、反方:10(張)共計(jì):1元

    7、水筆:8(支)×1.5(元)=12(元)共計(jì):12元

    8、膠布:3元、剪子:2元共計(jì):5元

    9、辯詞牌:22(張)共計(jì):34元

    10、校辯論賽打印辯詞:2(張)×4(份)=8(張)共計(jì):1.6元

    11、簽到表:6(張)共計(jì):1.2元

    共計(jì):114元

    辯論賽策劃案活動(dòng)內(nèi)容(通用18篇)篇三

    活動(dòng)背景:新生是銳利的,他們就像是一把剛磨礪出來(lái)的劍——需要一試鋒利。剛剛掙脫考試束縛的他們思想發(fā)散,才思敏捷,有滿(mǎn)腔的熱情可以在唇槍舌劍之中爆發(fā)。

    “show出自己”新生杯辯論賽在上一學(xué)年已經(jīng)舉辦過(guò)一次,比賽為“睿智杯”比賽中外經(jīng)貿(mào)學(xué)院的隊(duì)伍選拔了優(yōu)秀的人才。

    為大一新生提供了一個(gè)展示自己口才、思辨能力、反應(yīng)能力的平臺(tái)。活躍新生的課余生活,讓他們可以在比賽中挑戰(zhàn)對(duì)手,挑戰(zhàn)自己。在本次比賽中選拔優(yōu)秀選手為下學(xué)期人文學(xué)院主辦的校“睿智杯”比賽選拔人才。

    九月末(具體可討論)。

    教學(xué)樓(根據(jù)具體情況而定)。

    指導(dǎo)組:

    組長(zhǎng):

    組員:等人(上屆“睿智杯”參賽選手或辯論賽資深人士)。

    要求:1、為新生介紹辯論賽形式,若新生有要求也可作為他們小組比賽時(shí)的指導(dǎo);

    2、在決賽隊(duì)伍比賽之前提供賽前指導(dǎo),保證決賽隊(duì)伍的高水平發(fā)揮;

    3、在決出名次之后,對(duì)優(yōu)秀辯手集中進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)形式由指導(dǎo)組自行商定;

    4、指導(dǎo)組同時(shí)作為比賽的評(píng)委組,每次小組賽至少有兩人參與。

    活動(dòng)組:

    組長(zhǎng):

    組員:理論學(xué)習(xí)中心成員,外聯(lián)部,宣傳部。

    要求:1、組長(zhǎng)賽前整合辯論賽的相關(guān)工作人員開(kāi)會(huì),確定工作;

    3、外聯(lián)部,申請(qǐng)活動(dòng)教室,確保活動(dòng)順利進(jìn)行;

    4、理論學(xué)習(xí)中心,確定辯題,要求題目要合情合理,讓參賽隊(duì)有話可說(shuō),希望擬題小組可以與指導(dǎo)組多商量溝通,辯題的好壞對(duì)辯論來(lái)說(shuō)也是至關(guān)重要的。

    宣傳組:

    組長(zhǎng):

    組員;宣傳部。

    2、安排攝影人員。

    3、在比賽抽簽結(jié)束后做一個(gè)看板,明確辯論的雙方隊(duì)伍,與比賽次序;

    4、提前制作些簡(jiǎn)單的海報(bào),根據(jù)當(dāng)天比賽情況公布獲勝隊(duì)、當(dāng)天的最佳辯手。

    1、在活動(dòng)工作分配會(huì)議結(jié)束后各小組馬上行動(dòng)。擬題、出海報(bào)、申請(qǐng)活動(dòng)教室等一系列相關(guān)活動(dòng)要在報(bào)名工作結(jié)束前完成。

    2、在班長(zhǎng)會(huì)議上向各班班長(zhǎng)介紹本次辯論賽,鼓勵(lì)多多參與,發(fā)放報(bào)名表。

    4、活動(dòng)組應(yīng)將比賽信息及時(shí)告訴各班負(fù)責(zé)人,通知內(nèi)容有:比賽時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)手班級(jí);

    5、在賽前安排一場(chǎng)表演賽。表演賽的隊(duì)員為“睿智杯”選手,邀請(qǐng)參賽選手到場(chǎng);

    6、比賽進(jìn)行(每場(chǎng)比賽都應(yīng)安排主持人與計(jì)時(shí)員)。

    7、決出決賽的參賽隊(duì)伍。對(duì)決賽隊(duì)伍進(jìn)行賽前指導(dǎo)。邀請(qǐng)嘉賓(討論決定)作為決賽評(píng)委。

    8、對(duì)獲獎(jiǎng)隊(duì)伍與個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

    1、宣傳部:針對(duì)本次比賽做一個(gè)圖文展示。

    2、指導(dǎo)組:選出優(yōu)秀辯手,集中培訓(xùn)。

    項(xiàng)目橫幅榮譽(yù)證書(shū)總計(jì)。

    辯論賽策劃案活動(dòng)內(nèi)容(通用18篇)篇四

    2、宣布辯題。

    3、介紹參加代表隊(duì)及所持立場(chǎng)。

    4、介紹參賽隊(duì)員。

    5、介紹規(guī)則評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓。

    6、比賽開(kāi)始。

    7、規(guī)則評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓退席評(píng)議。

    8、規(guī)則評(píng)委入席,點(diǎn)評(píng)嘉賓評(píng)析發(fā)言。

    9、宣布比賽結(jié)果。

    1、陳詞階段。

    正方一辯發(fā)言(3分鐘)。

    反方一辨發(fā)言(3分鐘)。

    2、攻辯階段。

    (1)正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行提問(wèn)(時(shí)間1分30秒)。

    (2)反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行提問(wèn)(時(shí)間1分30秒)。

    (3)正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行提問(wèn)(時(shí)間1分30秒)。

    (4)反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行提問(wèn)(時(shí)間1分30秒)。

    (5)正反雙方一辯進(jìn)行攻辯總結(jié)(各1分30秒)。

    3、自由辯論階段。

    由正方首先發(fā)言,然后反方發(fā)言,正反方依次輪流發(fā)言。(各4分鐘)。

    4、總結(jié)階段。

    反方四辯總結(jié)陳詞(4分鐘)。

    正方四辯總結(jié)陳詞(4分鐘)。

    1、時(shí)間提示規(guī)則。

    (1)攻辯階段,每方使用時(shí)間剩余10秒時(shí),記時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒;用時(shí)滿(mǎn)時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。

    (2)其他階段,每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),記時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒;用時(shí)滿(mǎn)時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。

    (3)用時(shí)滿(mǎn)時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時(shí),發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

    2、陳詞階段規(guī)則。

    提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。各隊(duì)題材準(zhǔn)備既要有事例、又要有理論支撐;既要辯明事理,又力爭(zhēng)不乏幽默;觀點(diǎn)既新穎、又要充滿(mǎn)說(shuō)服力。開(kāi)篇立論力求簡(jiǎn)結(jié)明了,切入正題迅速準(zhǔn)備,鮮明而中要害。

    3、攻辯階段規(guī)則。

    (1)攻辨由正方二辯開(kāi)始,正反方交替進(jìn)行。

    (2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方單獨(dú)完成攻辯,不得中途更替。

    (3)攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問(wèn)題,提問(wèn)和回答都有要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問(wèn),攻方也不得回答問(wèn)題。

    (4)正反方選手站立完成第一輪攻辯階段,攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辨,對(duì)方選手在限時(shí)內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問(wèn))。

    (5)每一輪攻辯為1分30秒,攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒,每輪必須提出三個(gè)以上的問(wèn)題。辯方每次不得超過(guò)20秒。用時(shí)滿(mǎn)時(shí),以鐘聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問(wèn)或回答,不作扣分處理。

    (6)四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié),限時(shí)1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。

    (1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行,首先由正方一名隊(duì)員發(fā)言,然后由反方一名隊(duì)員發(fā)言,雙方輪流,直到時(shí)間用完為止。

    (2)各隊(duì)耗時(shí)累計(jì)計(jì)算,當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束,即開(kāi)始計(jì)算另一方用時(shí)。

    (3)在總時(shí)間內(nèi),各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時(shí)不限。

    (4)如果一隊(duì)的時(shí)間已經(jīng)用完,另一隊(duì)可以放棄發(fā)言,也可以輪流發(fā)言,直到時(shí)間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。

    5、觀眾提問(wèn)規(guī)則:

    觀眾提問(wèn)階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績(jī)。觀眾提出的問(wèn)題先經(jīng)2位以上規(guī)則評(píng)委判定有效后,被提問(wèn)方才能回答。正反方各回答2個(gè)觀眾提出的問(wèn)題,雙方除四辯外任意辯手作答。一個(gè)問(wèn)題的回答時(shí)間為1分鐘,如一位辯手的回答用時(shí)未滿(mǎn),其他辯手可以補(bǔ)充。

    6、總結(jié)階段規(guī)則:

    辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。

    1、無(wú)題目即興演講。

    即在自薦、推薦的基礎(chǔ)上,先讓選手做無(wú)題目的即興演講,時(shí)間要求3-5分鐘,演講講什么都可以。

    2、有題目即興演講。

    有題目即興演講又分為兩種,一種是同題目即興演講,即面對(duì)同一個(gè)題目做不同的發(fā)揮;另一種則是分題目抽簽即興演講,即擬出不同題目,隨意進(jìn)行抽簽,抽道什么題目就講什么內(nèi)容。時(shí)間是3-5分鐘。

    3、答辯式即興演講。

    即組成3-5人的答辯團(tuán),向辯手一一提問(wèn),也可以有觀眾現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行提問(wèn),由辯手舌戰(zhàn)群儒。

    如果時(shí)間允許,上面的三種方式可以依次進(jìn)行;如果時(shí)間不允許,可以根據(jù)條件選用一種或兩種。

    選手演講完畢由觀眾進(jìn)行舉手表決。

    正方:默默無(wú)聞“酒香不怕巷子深”

    反方:展示自己“酒香也怕巷子深”

    正方:事業(yè)成功,奮斗比機(jī)遇更重要。

    反方:事業(yè)成功,機(jī)遇比奮斗更重要。

    正方:文憑等于水平。

    反方:文憑不等于水平。

    正方:競(jìng)爭(zhēng)精神比互助精神更重要。

    反方:互助精神比競(jìng)爭(zhēng)精神更重要。

    正方:跳槽有利于人才發(fā)揮作用。

    反方:跳槽不利于人才發(fā)揮作用。

    正:當(dāng)今時(shí)代,應(yīng)當(dāng)提倡“干一行,愛(ài)一行”:反:當(dāng)今時(shí)代,應(yīng)當(dāng)提倡“愛(ài)一行,干一行”

    正方:現(xiàn)今社會(huì)更需要理想主義。

    反方:現(xiàn)今社會(huì)更需要現(xiàn)實(shí)主義。

    正方:超越自己比超越別人更難。

    反方:超越別人比超越自己更難。

    正方:無(wú)規(guī)距不成方圓。

    反方:法理不外乎人情。

    正方:短信拜年使人際關(guān)系更親密。

    反方:短信拜年使人際關(guān)系更疏遠(yuǎn)。

    正方:微博可以取代主流媒體反方:微博不可以取代主流媒體。

    正方:《職來(lái)職往》意義更大反方:《職來(lái)職往》噱頭更大。

    正方:做雞頭比做鳳尾好。

    反方:做鳳尾比做雞頭好。

    正方:選擇企業(yè),短期待遇更重要反方:選擇企業(yè),長(zhǎng)期發(fā)展更重要。

    正方:個(gè)人命運(yùn)由個(gè)人掌握反方:個(gè)人命運(yùn)由社會(huì)掌握。

    正方:理想人才以智為主。

    反方:理想人才以仁為主。

    辯論賽策劃案活動(dòng)內(nèi)容(通用18篇)篇五

    為貫徹黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步提升大學(xué)生精神文明建設(shè)的決議,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)體協(xié)作意識(shí),豐富大學(xué)生的課外活動(dòng)生活,使大學(xué)生成為有理想,有道德,有文化,有素質(zhì)的新時(shí)代“四有”新人,促進(jìn)各專(zhuān)業(yè)間的交流,深入當(dāng)代“人才必備口才”的理念并發(fā)掘我院的辯論人才,提高我院的辯論水平,在優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)月的口號(hào):“志存高遠(yuǎn),發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神;矢志篤行,彰顯資環(huán)風(fēng)采。”的號(hào)召下,資環(huán)學(xué)院20xx006班發(fā)起了本次辯論賽。

    資源與環(huán)境學(xué)院20xx006班。

    網(wǎng)絡(luò)支持:

    團(tuán)體獎(jiǎng):獲勝方一個(gè):獎(jiǎng)品。

    個(gè)人獎(jiǎng):最佳辯手一個(gè):獎(jiǎng)品。

    11月25號(hào)下午三點(diǎn)半在2306教室舉行。

    1、時(shí)間提示。

    時(shí)間提示。

    自由辯論階段,每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),計(jì)時(shí)員黃牌提示,用時(shí)滿(mǎn)時(shí),以紅牌終止發(fā)言。攻辯小結(jié)階段每方使用時(shí)間剩余10秒時(shí),計(jì)時(shí)員黃牌提醒,用時(shí)滿(mǎn)時(shí),以紅牌終止發(fā)言。其他階段,雙方隊(duì)員在用時(shí)尚剩30秒時(shí)計(jì)時(shí)員以黃牌提示,用時(shí)滿(mǎn)時(shí),以紅牌終止發(fā)言。亮黃牌時(shí),發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

    2、陳詞。

    提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。

    3、開(kāi)篇立論。

    4、攻辯階段。

    1)攻辯由正方二辯開(kāi)始,正反方交替進(jìn)行。

    2)正反方2、3辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必需單獨(dú)完成本輪攻辯,不得中途更替。

    3)攻辯雙方必須正面回答問(wèn)題,提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。不得以長(zhǎng)時(shí)間提問(wèn)影響對(duì)方答辯,不得以長(zhǎng)時(shí)間答辯妨礙對(duì)方提問(wèn)。支持人有權(quán)終止一方過(guò)長(zhǎng)的提問(wèn)或答辯。

    4)正反方選手站立完成每一輪攻辯階段。攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯。對(duì)方選手在改輪攻辯剩余時(shí)間內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)提問(wèn))。

    5)每一輪攻辯階段為一分半鐘攻辯雙方各自不做時(shí)間限定。時(shí)間剩余30秒以黃牌提示,用時(shí)滿(mǎn)時(shí),以紅牌中止發(fā)言。

    6)四輪攻辯階段完畢,先后有正反方一辯為本隊(duì)做攻辯小結(jié)。限時(shí)一分半鐘。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽的實(shí)際狀況的背稿。

    5自由辯論。

    這一階段,正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言變瘦落座為發(fā)言借書(shū),即為另一方發(fā)言開(kāi)始的基石標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言,若有間隙,累計(jì)時(shí)照常盡興。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方的時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放,適當(dāng)扣分。

    6結(jié)辯。

    辯論上方針對(duì)辯論賽整體態(tài)勢(shì)盡興總結(jié)陳詞。

    2)辯手個(gè)人得分,每場(chǎng)共計(jì)50分。每場(chǎng)比賽的最佳辯手由得分最高者獲得。

    1、20xx006班對(duì)比賽和規(guī)則享有最終解釋權(quán)。

    2、由于非人為原因,本班有權(quán)變更比賽日期,并與各有關(guān)方面協(xié)商解決。

    禮品:八個(gè)阿爾卑斯棒棒糖4元,一大包瓜子2元。

    共計(jì)8元。

    策劃人20xx006班趙自穩(wěn)。

    20xx年11月16日。

    辯論賽策劃案活動(dòng)內(nèi)容(通用18篇)篇六

    一、活動(dòng)目的:

    二、活動(dòng)宗旨:關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),追求進(jìn)步,鍛煉口才,發(fā)展自我。

    三、主辦單位:陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合部。

    四、承辦:辦公室宣傳部組織部。

    六、參賽要求:

    1、各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。

    2、各參賽隊(duì)于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng),以利于組委會(huì)對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

    3、請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。

    4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從大會(huì)工作人員安排,尊重評(píng)委評(píng)判,如有不同意見(jiàn),請(qǐng)賽后與組委會(huì)聯(lián)系。

    5、在觀眾提問(wèn)階段,觀眾要遵守比賽規(guī)則,所提問(wèn)題要與辯題相關(guān),不得故意刁難辯手。觀眾提問(wèn)需經(jīng)兩名或兩名以上評(píng)委同意后方才有效。

    七、.賽事安排。

    大賽主題:

    1人和自然可以和諧相處人和自然不能和諧相處。

    2個(gè)人的命運(yùn)是由個(gè)人掌握個(gè)人的命運(yùn)是由社會(huì)掌握。

    3天災(zāi)比人禍更可怕人禍比天災(zāi)更可怕。

    4道義比利益對(duì)人際關(guān)系的影響更大利益比道義對(duì)人際關(guān)系的影響更大。

    5大學(xué)生談戀愛(ài)利大于弊大學(xué)生談戀愛(ài)弊大于利。

    6文才比口才更重要口才比文才更重要。

    7合作比競(jìng)爭(zhēng),更能使文明進(jìn)步競(jìng)爭(zhēng)比合作,更能使文明進(jìn)步。

    8大學(xué)生廣泛社交利大與弊大學(xué)生廣泛社交弊大與利。

    9在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利。

    10美麗是福不是禍美麗是禍不是福。

    11錢(qián)是萬(wàn)惡之源錢(qián)不是萬(wàn)惡之源。

    八、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)。

    1、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)參賽隊(duì)伍是正和反兩隊(duì),辯題是正方,觀點(diǎn)是;反方,觀點(diǎn)是。

    2、由正方開(kāi)始,各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹。

    3、主持人介紹評(píng)委。

    4、主持人介紹比賽程序。

    5、主持人宣布比賽開(kāi)始,主席宣布比賽結(jié)果。

    6、比賽結(jié)束,請(qǐng)?jiān)u委代表點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)辯論賽,并評(píng)出雙方得分。

    7、主持人宣布比賽結(jié)果。

    9比賽暫停,臺(tái)下的教練/智囊團(tuán)可選擇上臺(tái)面授機(jī)宜,時(shí)間三分鐘。

    10自由辯論,時(shí)間各四分鐘;先由反方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言完畢后,正方任何一名隊(duì)員即刻發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直至雙方時(shí)間用完為止。在此時(shí)間內(nèi),每位辯手的發(fā)言順序,次數(shù)和時(shí)間不受限制。

    11反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間為四分鐘;。

    12正方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間為四分鐘;。

    13觀眾發(fā)問(wèn);。

    14評(píng)判團(tuán)代表評(píng)述;。

    16晉級(jí)規(guī)則以班為單位,3人/組(主辯,一辯,二辯).本次比賽采取淘汰賽制,預(yù)計(jì)本次參加預(yù)賽的隊(duì)伍為22支。小組之間的對(duì)抗分組采取抽簽方式,第一輪淘汰賽,采用積分方式,取積分的5支隊(duì)伍晉級(jí)下輪,并考察是否有個(gè)人能力得分較高的賽手,若有,則留下穿插在留下的四支隊(duì)伍中。第二輪比賽采取依然采取淘汰制,取積分較高的前兩名作為最終中美對(duì)抗賽的參賽隊(duì)伍,并最終角逐出一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。同時(shí)可留下個(gè)人能力得分較高的賽手。

    九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:1、團(tuán)體冠軍一隊(duì)(團(tuán)體榮譽(yù)證書(shū)+獎(jiǎng)金*元)亞軍一隊(duì)(團(tuán)體榮譽(yù)證書(shū)+獎(jiǎng)金**元)季軍兩隊(duì)(團(tuán)體榮譽(yù)證書(shū)+獎(jiǎng)金**元)2、辯手每場(chǎng)一名,共4人;(頒發(fā)個(gè)人榮譽(yù)證書(shū))3、組織獎(jiǎng)二名。(團(tuán)體榮譽(yù)證書(shū))。

    辯論賽策劃案活動(dòng)內(nèi)容(通用18篇)篇七

    2、 盤(pán)問(wèn)階段:先由正方三辯向反方三辯提問(wèn),由反方三辯回答并向正方一辯提問(wèn);正方一辯回答并向反方二辯提問(wèn),反方二辯回答并向正方二辯提問(wèn);由正反二辯回答,并向反方三辯提問(wèn),反方三辯回答并向正方三辯提問(wèn);最后由正方三辯回答。注意:提問(wèn)方時(shí)間為15秒,回答時(shí)間為30秒。

    3、

    自由辯論階段:正反方辯手自由輪流發(fā)言,每方限時(shí)4分鐘,

    雙方總計(jì)8分鐘,發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即對(duì)方發(fā)言的開(kāi)始,計(jì)時(shí)員開(kāi)始計(jì)時(shí),須緊接著發(fā)言:若有間隙,累計(jì)計(jì)時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限,若某一方的選手已經(jīng)連續(xù)發(fā)言4次以上,而其中有一人未參與發(fā)言,將做扣分處理,若一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方有時(shí)間可繼續(xù)發(fā)言,也可以放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的`問(wèn)題仍然糾纏不清的,適當(dāng)扣分。

    4、 總結(jié)陳詞階段:反方與正方分別陳詞3分鐘。 三、 觀眾提問(wèn)

    附錄2:辯論賽評(píng)分表

    辯論賽策劃案活動(dòng)內(nèi)容(通用18篇)篇八

    黑夜給了我們黑色的眼睛,我們可以用她來(lái)尋找光明;辯論給了我們思考的心靈,我們可以用她來(lái)指導(dǎo)言行。本次辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活,活躍校園氣氛,增進(jìn)班級(jí)之間友好關(guān)系,陶冶學(xué)生情操,提高口才藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。通過(guò)我院青年學(xué)生在辯論賽上進(jìn)行思維的碰撞,言語(yǔ)的交流,倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍,開(kāi)拓思想,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才。在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的積極探索的良好氛圍,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)人文知識(shí)的認(rèn)知,提高學(xué)生的語(yǔ)言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。

    經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院分團(tuán)委。

    經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

    (1)參賽主體。

    經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院大一學(xué)生。

    (2)參賽形式。

    參賽隊(duì)伍分組:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院20xx級(jí)20個(gè)班級(jí),除卓越會(huì)計(jì)班外其他班級(jí)按專(zhuān)業(yè)分組其中會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)分兩組(1.2.3班一組,4.5.6班一組),其他專(zhuān)業(yè)本專(zhuān)業(yè)班級(jí)為一組。卓越會(huì)計(jì)班采用抽簽(抽取會(huì)計(jì)、財(cái)管專(zhuān)業(yè)之外的班級(jí))的方式?jīng)Q定自己和哪一專(zhuān)業(yè)為一組。

    (3)活動(dòng)時(shí)間。

    20xx第一學(xué)期第四周到第八周。

    (4)比賽地點(diǎn)。

    (5)評(píng)委。

    相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)與老師、經(jīng)管院有經(jīng)驗(yàn)的辯論隊(duì)隊(duì)員、院總會(huì)部長(zhǎng)及以上成員。

    1、賽前階段:

    3月18日中午學(xué)習(xí)部召開(kāi)學(xué)習(xí)委員會(huì)議,通知并講解主題辯論賽相關(guān)事宜,要求各班學(xué)委會(huì)后召開(kāi)班會(huì),宣傳辯論賽活動(dòng),招納辯手,提高同學(xué)們對(duì)辯論賽的關(guān)注度。會(huì)后同組班級(jí)協(xié)商推選4名辯手,由每組其中一個(gè)班的學(xué)委在3月21日晚十點(diǎn)之前將4名辯手名單、聯(lián)系方式、辯論隊(duì)昵稱(chēng)以短信形式發(fā)給12級(jí)學(xué)習(xí)部。

    3月22日晚上科研部召集8組(32名辯手)辯論隊(duì)開(kāi)會(huì),通知比賽細(xì)則、制度。隨后請(qǐng)我院經(jīng)驗(yàn)豐富辯論隊(duì)隊(duì)員對(duì)選手進(jìn)行培訓(xùn),分享辯論經(jīng)驗(yàn)和辯論技巧。培訓(xùn)結(jié)束后,每隊(duì)派一人抽簽,抽取初賽組別及對(duì)手。

    2、比賽流程:

    (3)決賽(4月19日晚):播放一段開(kāi)場(chǎng)視頻后主持人和選手上場(chǎng),進(jìn)行終極對(duì)決。整場(chǎng)辯論賽晚會(huì)分為上下兩個(gè)部分,上半部分為冠軍爭(zhēng)奪賽,由晉級(jí)的兩支隊(duì)伍進(jìn)行比賽,比賽以嚴(yán)謹(jǐn)正式為主。隨后進(jìn)行文藝表演,文藝表演結(jié)束后進(jìn)行下半部分比賽,由主持人請(qǐng)出我院辯論隊(duì)組成的正反雙方進(jìn)行一場(chǎng)以活躍氣氛為主的全明星表演賽。

    (由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)。

    (1)主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)。

    參賽隊(duì)伍是正和反兩隊(duì),辯題是“***********”正方,觀點(diǎn)是“*****”;反方,觀點(diǎn)是“*************”。

    (2)由正方開(kāi)始,各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹。

    (3)主持人介紹評(píng)委。

    (4)主持人介紹比賽程序。

    (5)主持人宣布比賽開(kāi)始。

    (6)比賽結(jié)束,請(qǐng)?jiān)u委代表點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)辯論賽。

    (7)主持人宣布比賽結(jié)果。

    (8)主持人宣布辯論賽結(jié)束。

    辯論賽策劃案活動(dòng)內(nèi)容(通用18篇)篇九

    黑夜給了我們黑色的眼睛,我們可以用它來(lái)尋找光明;辯論給了我們思考的心靈,我們可以用它來(lái)指導(dǎo)言行。新時(shí)代的大學(xué)生,我們有著充滿(mǎn)熱情似火的青春,青春的我們聚在這同一片藍(lán)天下,讓我們用這場(chǎng)辯論賽證明我們年輕的自信。

    二.。

    “想要展現(xiàn)自我風(fēng)采?辯論吧”

    為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛,豐富大學(xué)生課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自己的舞臺(tái),讓同學(xué)們?cè)谵q論賽上進(jìn)行思維的碰撞、言語(yǔ)的交流,促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼和交流,提高口才藝術(shù)修養(yǎng),我部特開(kāi)展此項(xiàng)主題辯論賽活動(dòng)。希望通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng),每個(gè)參賽人員能夠在競(jìng)爭(zhēng)中求友誼與發(fā)展,為實(shí)踐社會(huì)作鋪墊。

    1、展現(xiàn)大學(xué)生的個(gè)人魅力風(fēng)采;

    2、進(jìn)一步提高大學(xué)生辯論水平;

    3、發(fā)掘和激勵(lì)有才華的大學(xué)生,為他們新時(shí)期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺(tái);

    4、增強(qiáng)大學(xué)生語(yǔ)言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。

    活動(dòng)時(shí)間:。

    宣傳時(shí)間:xx年11月26—11月28日。

    報(bào)名時(shí)間:xx年11月26——11月28日。

    辯論時(shí)間:小組預(yù)賽(xx年11月3日,4日)。

    小組決賽(xx年11月6日)。

    總決賽(xx年11月10日~12日)。

    公布結(jié)果:xx年11月13日。

    活動(dòng)地點(diǎn):武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院東湖校區(qū)。

    為了能夠成功地舉辦此次主題辯論賽,擴(kuò)大活動(dòng)的影響力以吸引更多的同學(xué)來(lái)加入比賽,特?cái)M定以下宣傳計(jì)劃:

    a.會(huì)議宣傳:組織各班學(xué)習(xí)委員舉行會(huì)議,通知將舉行此項(xiàng)比賽并告知詳情,鼓勵(lì)各班學(xué)生積極參與。

    b.宣傳板宣傳:宣傳板上公示活動(dòng)流程。

    d.擺攤設(shè)點(diǎn)宣傳:在教學(xué)樓門(mén)口設(shè)置宣傳點(diǎn),耐心向有意咨詢(xún)的同學(xué)講解。

    e.媒體宣傳:利用微博、廣播臺(tái)、校園論壇等方式傳播辯論賽。

    a.成立大賽主委會(huì)。

    組長(zhǎng):大賽協(xié)調(diào)者。負(fù)責(zé)此次大賽的運(yùn)作,由學(xué)習(xí)部的'部長(zhǎng)擔(dān)任。

    副組長(zhǎng):協(xié)助組長(zhǎng)工作,由學(xué)習(xí)部的副部長(zhǎng)擔(dān)任。

    宣傳負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)各個(gè)學(xué)院的宣傳工作,由攤點(diǎn)人員負(fù)責(zé)。

    客服服務(wù)人員:接受參賽選手的信息咨詢(xún)工作,解決相關(guān)問(wèn)題,由攤點(diǎn)人員負(fù)責(zé)。

    b.確定大賽主題。

    在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是否利大于弊。

    諸如《非誠(chéng)勿擾》類(lèi)的相親節(jié)目是否該播放。

    口才和文才誰(shuí)更重要。

    是否贊成同性戀者結(jié)婚。

    大學(xué)生廣泛社交是否利大于弊。

    老人被車(chē)撞倒在地是否應(yīng)該去救。

    虎爸狼媽的教育方式是否應(yīng)推廣。

    在人生路上是趁勝追擊還是見(jiàn)好就收。

    1.大一各班以專(zhuān)業(yè)為單位,每班內(nèi)部展開(kāi)辯論賽,推薦優(yōu)勝班級(jí)及選手代表專(zhuān)業(yè)出戰(zhàn)。

    2.大一12個(gè)專(zhuān)業(yè)分為3個(gè)小組,每組4個(gè)隊(duì),每對(duì)展開(kāi)兩兩對(duì)決。決出小組賽第一名,參加總決賽。

    3.個(gè)小組的第一名進(jìn)行最后的總決賽,三場(chǎng)分別交錯(cuò)對(duì)峙,最后贏得比賽次數(shù)最多者即為此次辯論賽的冠軍。

    要求:

    a.表達(dá)流暢、說(shuō)理透徹,有一定的辯駁能力;

    b.普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,音質(zhì)、音色較好;

    正方一辯首先發(fā)言,時(shí)間3分鐘;。

    正方一辯發(fā)言結(jié)束后反方一辯發(fā)言,時(shí)間3分鐘.

    由雙方的二三辯分別對(duì)對(duì)方的二三辯進(jìn)行質(zhì)詢(xún),總共四輪,每輪時(shí)間3分鐘。

    首先由正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間1分30秒;。

    然后再由反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間1分30秒.

    正方任何一位隊(duì)員先起立發(fā)言提問(wèn),結(jié)束后反方任何一位隊(duì)員應(yīng)即刻起立回答并接著提問(wèn),雙方依此程序輪流發(fā)言,直至雙方時(shí)間用完為止。

    每一位辯手的發(fā)言次序、時(shí)間和次數(shù)都不受限制,但整隊(duì)的發(fā)言時(shí)間不得超過(guò)5分鐘。

    先由反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間4分鐘;。

    再由正方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間4分鐘.

    結(jié)辯、辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。

    正反方各回答兩個(gè)觀眾提出的問(wèn)題,雙方除四辯外任意辯手作答,一個(gè)問(wèn)題的回答時(shí)間為1分鐘,如一位辯手的回答用時(shí)未滿(mǎn),其他辯手可以補(bǔ)充(問(wèn)題須經(jīng)過(guò)半數(shù)以上評(píng)委審核,辯手方可作答)。

    自由辯論:這一階段,正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束既為另一方發(fā)言開(kāi)始的計(jì)時(shí)標(biāo)志,另一辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

    提示:自由辯論階段,是檢驗(yàn)一個(gè)隊(duì)整體配合能力以及每一位辯手實(shí)力的重要階段。辯手應(yīng)充分利用這段時(shí)間,簡(jiǎn)潔明了地加強(qiáng)自己的論點(diǎn),機(jī)智有力地反駁對(duì)方的論點(diǎn),如果流于空洞無(wú)物的攻擊或有意回避對(duì)方的質(zhì)詢(xún)及發(fā)言觀點(diǎn),或者出現(xiàn)語(yǔ)誤、空?qǐng)龅惹樾危紝⒂绊懺撽?duì)的成績(jī)。每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒;用時(shí)滿(mǎn)時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。攻辯小結(jié)階段,每方使用時(shí)間剩余10秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒,用時(shí)滿(mǎn)時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。其它階段,每方隊(duì)員在用時(shí)尚剩30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒,用時(shí)滿(mǎn)時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時(shí),發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

    a.各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。

    b.各參賽隊(duì)于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng),以利于組委會(huì)對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

    c.請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

    d.遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從大會(huì)工作人員安排,尊重評(píng)委評(píng)判,如有不同意見(jiàn),請(qǐng)賽后與組委會(huì)聯(lián)系。

    e.在觀眾提問(wèn)階段,觀眾要遵守比賽規(guī)則,所提問(wèn)題要與辯題相關(guān),不得故意刁難辯手。觀眾提問(wèn)需經(jīng)兩名或兩名以上評(píng)委同意后方才有效。

    2、辯論賽亞軍獎(jiǎng)(一個(gè))。

    活動(dòng)結(jié)束后,部門(mén)根據(jù)本次活動(dòng)的得與失,寫(xiě)一份比賽總結(jié)報(bào)告。

    物品。

    數(shù)量。

    價(jià)格。

    橫幅。

    1個(gè)。

    70元。

    獎(jiǎng)品。

    3個(gè)。

    30元。

    武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院東湖校區(qū)大一新生。

    武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生會(huì)。

    1.個(gè)人評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)個(gè)人得分(100分)。

    個(gè)

    語(yǔ)言表達(dá)。

    1、普通話標(biāo)準(zhǔn)、語(yǔ)速適中;2、語(yǔ)調(diào)平仄合理;

    3、口頭、肢體語(yǔ)言和諧;4、修辭得當(dāng)、表達(dá)合理;

    5、表達(dá)流暢、說(shuō)理透徹;

    20分。

    邏輯推理。

    1、邏輯推理過(guò)程清晰;2、論證結(jié)果合理、有力;

    3、善于處理邏輯難點(diǎn);

    20分。

    辯駁能力。

    1、提問(wèn)簡(jiǎn)明捏要;2、設(shè)問(wèn)針對(duì)性強(qiáng)、火力強(qiáng)勁;

    3、回答問(wèn)題精準(zhǔn)、處理問(wèn)題有技巧(攻、守、避合理)。

    4、反駁有理有據(jù)、論證有力;

    5、引用實(shí)例恰當(dāng);

    20分。

    臨場(chǎng)反應(yīng)。

    1、反應(yīng)敏捷;2、用語(yǔ)得體;

    3、技巧多元得當(dāng);

    15分。

    整體意識(shí)。

    1、分工合理、協(xié)調(diào)一致;2、銜接有序、互為攻守。

    3、自由辯論錯(cuò)落有致;氣氛調(diào)節(jié)有度;

    15分。

    綜合印象。

    1、儀態(tài)、著裝合理;2、臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng);

    3、有風(fēng)度及幽默感;

    4、尊重對(duì)方辯友、評(píng)委和觀眾;

    10分。

    2.團(tuán)隊(duì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)團(tuán)體得分(300分)。

    團(tuán)

    立論陳詞。

    1、開(kāi)篇立論邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅;

    2、論點(diǎn)明晰,論據(jù)充足,分析透徹,引證有力;

    3、論據(jù)內(nèi)容豐富,引用資料充分恰當(dāng)、準(zhǔn)確;

    4、分析的角度和層次具有說(shuō)服力和邏輯性;

    5、語(yǔ)言表達(dá)流暢、有文采;

    30分。

    對(duì)辯辯駁。

    1、表達(dá)清晰、論證合理而有力;

    2、回答問(wèn)題精準(zhǔn)、處理問(wèn)題有技巧(攻、守、避合理)。

    3、推理過(guò)程合乎邏輯,事實(shí)引用得當(dāng);

    4、針對(duì)性強(qiáng),有理有據(jù);

    40分。

    攻辯小結(jié)。

    1、全面歸納對(duì)方的矛盾與差錯(cuò),并作系統(tǒng)的反駁和攻擊。

    2、提問(wèn)簡(jiǎn)明,擊中要害;

    3、辯護(hù)有理有據(jù)及有力,說(shuō)服力強(qiáng)。

    20分。

    自由辯論。

    1、攻防轉(zhuǎn)換有序,把握論辯主動(dòng)權(quán);

    2、針對(duì)對(duì)方的論點(diǎn)、論據(jù)進(jìn)行有力反駁;

    3、堅(jiān)守并能進(jìn)一步鞏固、擴(kuò)大陣地;

    60分。

    回答提問(wèn)。

    20分。

    總結(jié)陳詞。

    30分。

    語(yǔ)言風(fēng)度。

    1、用詞得當(dāng)、流暢;2、語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓錯(cuò)、語(yǔ)速適中;

    3、表達(dá)清晰、層次清楚,邏輯嚴(yán)密。

    50分。

    團(tuán)隊(duì)配合。

    及臨場(chǎng)反應(yīng)。

    問(wèn)答形成一個(gè)有機(jī)整體,有效的打擊對(duì)方;

    50分。

    辯論賽策劃案活動(dòng)內(nèi)容(通用18篇)篇十

    二、活動(dòng)目的:

    1,為中專(zhuān)生能充分張揚(yáng)個(gè)性,展示個(gè)人才能提供一個(gè)平臺(tái)。

    2,通過(guò)本次活動(dòng)提高廣大中專(zhuān)生的口才表達(dá)能力和交際水平。

    三、活動(dòng)時(shí)間:優(yōu)良校風(fēng)月期間(3.5~4.5)。

    四、活動(dòng)地點(diǎn)::預(yù)賽:各班教室決賽:階梯教室。

    五、主辦班級(jí):

    承辦班級(jí):

    協(xié)辦班級(jí):。

    六、比賽要求:

    參賽隊(duì)伍:中醫(yī)藥系。

    辯手要求:每支隊(duì)伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準(zhǔn)備。

    主席要求:外型儀表端正,口齒清晰,開(kāi)朗大方。

    七、活動(dòng)流程:(具體事項(xiàng)如有改動(dòng)將另行通知)。

    (一)辯論資格賽。

    在資格賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取復(fù)賽辯題。

    (二)復(fù)賽:

    在復(fù)賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取半決賽賽辯題。

    (三)半決賽。

    在半決賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取決賽辯題。

    (四)決賽:

    注:每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),點(diǎn)評(píng)嘉賓由評(píng)委中產(chǎn)生。

    八、比賽規(guī)則。

    (一)、比賽程序、用時(shí)及相關(guān)要求(全場(chǎng)總計(jì)用時(shí)28分鐘)。

    1、陳詞共6分鐘。

    正、反方一辯發(fā)言各3分鐘。

    2、攻辯階段:

    (1)正方二辯提問(wèn),反方二辯回答,雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒。

    (2)反方二辯提問(wèn),正方二辯回答,雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒。

    (3)正方三辯提問(wèn),反方三辯回答,雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒。

    (4)反方三辯提問(wèn),正方三辯回答,雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒。

    (5)正方一辯做攻辯小結(jié),用時(shí)1分鐘。

    (6)反方一辯做攻辯小結(jié),用時(shí)1分鐘。

    注意:每次提問(wèn)不超過(guò)15秒,每次回答不超過(guò)20秒。回答方不得以任何形式向?qū)Ψ教釂?wèn)。攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問(wèn)題,提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容,脫離比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分。

    3、自由辯論階段共用時(shí)10分鐘,每方用時(shí)5分鐘。(雙方輪流發(fā)言,正方先開(kāi)始。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言,不得中途打擾對(duì)方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分)。

    4、總結(jié)陳詞階段共用時(shí)4分鐘,雙方四辯總結(jié)陳詞,每方用時(shí)2分鐘。反方先開(kāi)始。(辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分)。

    5、公布結(jié)果,評(píng)委點(diǎn)評(píng)。

    (二)、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。

    團(tuán)體部分,以全國(guó)大專(zhuān)辯論賽的通行辦法為準(zhǔn),共300分。

    (1)按辯論階段評(píng)分,計(jì)200分。

    陳詞:30分。

    攻辯:40分。

    攻辯小結(jié):20分。

    自由辯論:60分。

    回答觀眾提問(wèn):20分。

    總結(jié)陳詞:30分。

    (2)綜合印象分,計(jì)100分。

    語(yǔ)言風(fēng)度:50分。

    團(tuán)體配合,臨場(chǎng)反應(yīng):50分每場(chǎng)評(píng)出最佳辯手一名,優(yōu)勝隊(duì)伍一支.

    (三)評(píng)分原則。

    1、團(tuán)體部分:

    (1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。

    (2)展開(kāi)對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi),在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。

    (3)辯駁提問(wèn)抓住對(duì)方要害,問(wèn)題簡(jiǎn)單明了;回答直面問(wèn)題,有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。

    (4)配合具有團(tuán)體精神,隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致,體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。

    (5)語(yǔ)言普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速抑揚(yáng)頓挫,語(yǔ)言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國(guó)語(yǔ)的優(yōu)美。

    (6)辯風(fēng)比賽中尊重對(duì)手,尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊(duì)特有的風(fēng)格,并貫穿全局。

    (7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

    2、個(gè)人部分:由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:

    (1)陳詞流暢,說(shuō)理透徹,用語(yǔ)得體;。

    (2)提問(wèn)合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。

    (3)臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。

    (四)勝負(fù)判定。

    1、每場(chǎng)比賽的勝負(fù)判斷由評(píng)委的綜合評(píng)定決定,分?jǐn)?shù)高者獲勝(評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該隊(duì)得分)。

    2、如果兩隊(duì)得分相同,則由評(píng)判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)。

    辯論賽策劃案活動(dòng)內(nèi)容(通用18篇)篇十一

    通過(guò)德州學(xué)院各學(xué)院辯論隊(duì)激烈角逐,不但使他們?cè)诒荣愔刑岣吡俗约旱恼Z(yǔ)言表達(dá)能力,組織能力,而且加深了他們彼此間團(tuán)結(jié)合作的精神,形成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S模式。辯論賽歷來(lái)的宗旨是“友誼第一,比賽第二”,通過(guò)這次比賽的機(jī)會(huì)給他們提供一個(gè)展示自己才華、挖掘自己潛力的舞臺(tái),而且能夠加深各學(xué)院團(tuán)隊(duì)隊(duì)友之間的友情和各學(xué)院之間的交流與聯(lián)系,使各學(xué)院之間形成更親密友好的合作關(guān)系。

    拋棄了原本的呆板單調(diào)的辯題,融合了時(shí)代潮流,緊緊跟隨社會(huì)發(fā)展的步伐,使辯題更加大眾化,更易引起大家的共鳴與辯論過(guò)程中及結(jié)束后對(duì)當(dāng)今社會(huì)各種社會(huì)現(xiàn)象的深思。不僅如此,我們還加強(qiáng)了演講所占的比重,可以提高大學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力及語(yǔ)言組織能力。最后,增設(shè)搞笑辯論環(huán)節(jié),使整個(gè)辯論賽的氣氛更加活躍,使觀眾更易融入其中。

    1.(開(kāi)場(chǎng))主持人入場(chǎng),致開(kāi)場(chǎng)詞;

    2.(辯題)主持人介紹本場(chǎng)辯題,雙方辯手入場(chǎng);

    3.(立場(chǎng))主持人介紹雙方辯手及其所持立場(chǎng)(原則上各方應(yīng)有一位女辯手);

    4.(評(píng)委)主持人介紹評(píng)委成員和比賽規(guī)則;

    5.(辯手)辯論正式開(kāi)始,由正方開(kāi)始,四位辯手依次進(jìn)行自我介紹,每位辯手10秒,正方完成后由反方進(jìn)行;(1分20秒)

    6.(開(kāi)篇)正方一辯開(kāi)篇陳詞,時(shí)間3分鐘,反方一辯隨后;

    正方二辯陳詞,時(shí)間3分鐘,反方二辯隨后;(12分鐘)

    7.(攻辯)正方二辯提問(wèn),反方任一位辯手應(yīng)對(duì),其余辯手可補(bǔ)充回答。攻辯過(guò)程中,攻方只許提問(wèn),不用回答,辯方只許回答不許反問(wèn),時(shí)間共2分30秒,其中,每個(gè)問(wèn)題不超過(guò)10秒,回答不超過(guò)20秒;隨后反方二辯進(jìn)行攻辯,正方任一位辯手應(yīng)對(duì),時(shí)間、規(guī)則相同;(5分鐘)

    8.(攻辯)正方三辯提問(wèn),反方任一位辯手應(yīng)對(duì),其余辯手可補(bǔ)充回答。隨后反方三辯進(jìn)行攻辯,正方任一位辯手應(yīng)對(duì)。時(shí)間、規(guī)則同上;(5分鐘)

    9.(小結(jié))正方任一位辯手進(jìn)行攻辯小結(jié),針對(duì)攻辯中的內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單小結(jié),時(shí)間2分30秒,反方隨后進(jìn)行;(5分鐘)

    10.(辯論)雙方進(jìn)行自由辯論,由正反方交替進(jìn)行,雙方各8分鐘,由正方先發(fā)言;(16分鐘)

    11.(總結(jié))正方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間3分鐘;(3分鐘)

    12.(總結(jié))反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間3分鐘;(3分鐘)

    13.(答問(wèn))評(píng)委提問(wèn):由專(zhuān)家評(píng)委向正反雙方各提出一個(gè)問(wèn)題(雙方選手回答問(wèn)題各2分鐘),由雙方四辯回答為主,其他選手可以補(bǔ)充,提問(wèn)次序?yàn)椋赫⒎矗唬?分鐘)

    14.(點(diǎn)評(píng))專(zhuān)家評(píng)委對(duì)本場(chǎng)辯論進(jìn)行點(diǎn)評(píng)(5分鐘);

    15.(結(jié)果)大會(huì)主席宣布本場(chǎng)比賽各隊(duì)的表現(xiàn)情況及最佳辯手、優(yōu)秀辯手結(jié)果。

    16.(退場(chǎng))本場(chǎng)比賽結(jié)束,雙方辯手退場(chǎng)。

    通過(guò)這次活動(dòng),鍛煉學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,增強(qiáng)他們的思維能力,使他們的綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步提高。培養(yǎng)大學(xué)生的獨(dú)立思考意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神,展現(xiàn)我校大學(xué)生的精神風(fēng)貌,促進(jìn)廣大青年學(xué)生健康成長(zhǎng)。

    提前做好所需設(shè)備的檢查,并且組織好相關(guān)人員進(jìn)行人員的統(tǒng)計(jì),爭(zhēng)取在第一時(shí)間聯(lián)系到相關(guān)負(fù)責(zé)人及每一個(gè)參賽人員,避免意外情況的發(fā)生。

    經(jīng)費(fèi)預(yù)算

    (元) 花費(fèi)項(xiàng)目 數(shù)量 單價(jià) 總計(jì)

    打印費(fèi)及紙張費(fèi) 1000 0.1 100

    條幅 2 40 80

    固體膠等物品 60

    評(píng)委所需用品 80

    辯手席位牌 20 4 80

    合計(jì) 400

    辯論賽策劃案活動(dòng)內(nèi)容(通用18篇)篇十二

    更好的貫徹學(xué)校“五個(gè)爭(zhēng)先”方針,在老師和院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下我們化工二班特舉辦此活動(dòng)。

    為了更好的使同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

    為進(jìn)一步提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,以“助學(xué)習(xí)”活動(dòng)方案為契機(jī),切實(shí)擴(kuò)寬同學(xué)們的視野,幫助大家打下堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),結(jié)合本專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn),貫徹學(xué)校“五個(gè)爭(zhēng)先”方針特此舉辦了本活動(dòng)。

    “夯基礎(chǔ),助學(xué)習(xí),學(xué)黨史,爭(zhēng)先鋒。”

    二號(hào)樓406教室。

    11級(jí)化工2班。

    1、確定參加活動(dòng)的同學(xué)名單并分好組,把規(guī)則告訴參賽人員。

    2、申請(qǐng)教室(王彥杰負(fù)責(zé))。

    3、道具準(zhǔn)備(卡紙、獎(jiǎng)品、哨子)。

    4、請(qǐng)嘉賓(兄弟班班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)以及老師)。

    11級(jí)化工二班全體同學(xué)。

    11級(jí)化工二班全體班委。

    辯論賽主持人:何欣露知識(shí)競(jìng)答主持人:李江峰、秦亞鴿。

    黑板布置:姚賽楠、曹研思等會(huì)場(chǎng)布置:王彥杰、李董華等。

    辯論賽評(píng)委:邀請(qǐng)的老師(或邀請(qǐng)的嘉賓)。

    辯論賽計(jì)時(shí)人員:正方:王彥杰反方:李董華(秒表準(zhǔn)備好)。

    知識(shí)競(jìng)答計(jì)分人員:李亮、楊晴方、位港亞、杜雪路(自帶筆和本)。

    知識(shí)競(jìng)答后勤:袁筱涵(簽準(zhǔn)備好)。

    各個(gè)環(huán)節(jié)評(píng)委:主持人獎(jiǎng)品、道具準(zhǔn)備:楊晴方。

    會(huì)場(chǎng)紀(jì)律組織人:袁筱涵、馬九利、李董華、劉照哲。

    收集照片:姚賽楠、曹研思(準(zhǔn)備相機(jī))。

    服務(wù)老師和嘉賓:姚賽楠曹研思。

    1、各支部應(yīng)切實(shí)做好宣傳動(dòng)員工作,充分調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。

    2、參賽選手必須做好充分的前期準(zhǔn)備,參賽時(shí)必須高度集中注意力。

    3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)必須保持良好的紀(jì)律,禁止起哄、喧嘩。

    4、參賽隊(duì)員要自覺(jué)遵守比賽規(guī)則,服從主持人評(píng)判,比賽結(jié)果由評(píng)委評(píng)定。

    九、

    知識(shí)競(jìng)答:全班以學(xué)習(xí)小組為單位共分為四個(gè)參賽小組,每個(gè)參賽小組選派4名選手參賽,其他同學(xué)作為啦啦隊(duì)。

    1、主要內(nèi)容:化學(xué)、物理、生物、地理、黨史、時(shí)政、國(guó)學(xué)。

    2、其他內(nèi)容:禮儀、奧運(yùn)、生活。

    1.“有問(wèn)必答”:(1)本輪競(jìng)賽為必答題,題型為單選題,每隊(duì)共有兩道題。(2)每隊(duì)需抽出兩人自己選題(分?jǐn)?shù)高者先選題),在一位隊(duì)員回答時(shí),其他隊(duì)員不得提示和補(bǔ)充。每位隊(duì)員限時(shí)5秒回答完畢。(3)每答對(duì)一道加10分,打錯(cuò)不扣分。

    2.“以快制勝”:(1)本論競(jìng)賽為必答題,題型為判斷題。(2)每位隊(duì)員需在主持人提問(wèn)完畢后立即回答“是”或者“不是”,答對(duì)一道加10分。(3)每隊(duì)5道題,每隊(duì)選一人參加,其他隊(duì)員不得提示。

    3.“爭(zhēng)分奪秒”:(1)本輪比賽由各隊(duì)搶答,題型為單選題,共5道。(2)主持人讀題完畢,先舉牌的隊(duì)可獲得回答的機(jī)會(huì),隊(duì)員需在5秒內(nèi)回答完畢。(3)回答正確加20分,答錯(cuò)不扣分。

    (2)根據(jù)主持人的敘述猜主持人所描素的事物名稱(chēng),在主持人敘述同時(shí),選手可以隨時(shí)搶答,答對(duì)后結(jié)束,錯(cuò)誤時(shí)其他隊(duì)可以繼續(xù)搶答,直到答對(duì)為止,若全錯(cuò),本題作廢。

    4.“各顯神通”:(1)本輪比賽為風(fēng)險(xiǎn)題,題型為單選題,共5道。(2)風(fēng)險(xiǎn)題分為4個(gè)等級(jí),分別是10分題,20分題,30分題,40分題。各參賽隊(duì)根據(jù)自己的實(shí)力情況在做答前自行選擇分值,分值越高,難度越大,各隊(duì)由一人回答,其他隊(duì)員可相助,但要在10秒內(nèi)回答完畢。(3)回答正確加分,回答錯(cuò)誤扣掉相應(yīng)的分值。

    5.“智力陷阱”:(1)本輪比賽可由自己隊(duì)回答,也可指定其他隊(duì)回答。(2)答對(duì)加50分,答錯(cuò)扣去30分。(3)每隊(duì)抽一個(gè)人回答,其他隊(duì)員可協(xié)助選手回答,但要在10秒內(nèi)回答完畢。

    1.結(jié)束后,如果出現(xiàn)名次并列情況,則進(jìn)行加賽,直至出現(xiàn)名次為止,加賽只決定分?jǐn)?shù)并列對(duì)的名次,并不對(duì)其加分。

    2.加時(shí)賽的題為搶答題,題型為單選題,共五題。

    一等獎(jiǎng)、最佳團(tuán)體獎(jiǎng)、最佳個(gè)人獎(jiǎng)。

    為了更好的豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生的表達(dá)能力、思辨能力,促進(jìn)學(xué)生間的互動(dòng),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

    本次辯論賽在知識(shí)競(jìng)賽之后,共有一場(chǎng)比賽。

    1.時(shí)間安排。

    本次比賽定于下周一晚上,在知識(shí)競(jìng)賽后舉行。

    2.地點(diǎn)安排。

    本次比賽定于教學(xué)樓室內(nèi)。

    1.本次比賽共有兩個(gè)代表隊(duì),每隊(duì)共有六人組成,四人為參賽隊(duì)員,二人為援助隊(duì)員。參賽隊(duì)員要求口齒清晰,思維敏捷。

    2.本著公平、簡(jiǎn)明、有效的原則,代表隊(duì)來(lái)取抽簽的方式?jīng)Q定自己的辯題立場(chǎng)。

    1.本次比賽將邀請(qǐng)老師與嘉賓組成評(píng)委團(tuán)。

    2.評(píng)委根據(jù)各隊(duì)表現(xiàn)討論出優(yōu)勝方。

    3.評(píng)委還需評(píng)出最佳辯手。

    4.評(píng)委代表最后要對(duì)兩隊(duì)的辯論作評(píng)析發(fā)言。

    1.團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng):本次比賽得分最高團(tuán)隊(duì)頒發(fā)優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng)。

    2.個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):本次比賽將評(píng)出優(yōu)秀辯手兩名,每隊(duì)有一個(gè)名額。

    3.獎(jiǎng)品頒發(fā):由嘉賓對(duì)獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)及獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)獎(jiǎng)品。

    策劃日期:20xx年11月24日

    辯論賽策劃案活動(dòng)內(nèi)容(通用18篇)篇十三

    為提高同學(xué)們的辯論素質(zhì),保證這學(xué)期院辯論賽順利開(kāi)展。激發(fā)同學(xué)們的辯論熱情,增加同學(xué)們的辯論技巧。讓他們懂得辯論賽需要我們付出汗水和堅(jiān)韌的精神,讓他們有信心打好辯論賽的決賽戰(zhàn)。通過(guò)交流會(huì),讓同學(xué)們進(jìn)一步了解如何辯論,辯論賽的規(guī)則等,增加他們的知識(shí)面,提高綜合素質(zhì),增強(qiáng)同學(xué)們的友誼,加強(qiáng)學(xué)部的人文氣息,活躍校園文化氣氛。

    xx年3月24號(hào)。

    一號(hào)教學(xué)樓的大教室。

    (一)交流會(huì)前期準(zhǔn)備事項(xiàng):

    (1)特別邀請(qǐng)辯論協(xié)會(huì)的師兄姐參加此次辯論賽交流會(huì)。

    (2)組織參加了系辯論賽的辯手,并向各班邀請(qǐng)有意參加系隊(duì)選拔的同學(xué),向各位宣傳此次院賽及系隊(duì)的選拔事項(xiàng),以引起各位同學(xué)的注意,并吸引他們積極參加活動(dòng)。

    (3)由系學(xué)生會(huì)相關(guān)部門(mén)制作一份ppt,內(nèi)容是關(guān)于上學(xué)期系賽的回顧和總結(jié)。

    (4)由系學(xué)生會(huì)相關(guān)部門(mén)(或者師兄姐)在會(huì)前準(zhǔn)備值得在會(huì)上一看的辯論賽視頻,比如前幾次院賽視頻,值得大家學(xué)習(xí)的辯論技巧教程方面的視頻等等。

    (二)交流會(huì)進(jìn)程:

    (1)主持人宣布大會(huì)開(kāi)始,并概述大會(huì)的內(nèi)容環(huán)節(jié)。

    (2)播放預(yù)先準(zhǔn)備好的ppt。

    (3)派一位或多位(準(zhǔn)備好資料的)師兄姐作為代表介紹系賽,院賽的歷史及獲得的成果等,并給上學(xué)期的系賽做評(píng)論,和做經(jīng)驗(yàn)交流報(bào)告。

    (4)播放準(zhǔn)備好的視頻,師兄姐并做點(diǎn)評(píng)。

    (5)自由提問(wèn)環(huán)節(jié):在座同學(xué)就比賽中應(yīng)注意細(xì)節(jié)或者另外的疑問(wèn)提問(wèn)師兄姐,之后由師兄姐一一解答問(wèn)題。

    (6)主持人宣布會(huì)議結(jié)束,并再次呼吁大家積極參加選拔辯手的活動(dòng)。

    (1)鼓勵(lì)參加會(huì)議的同學(xué)積極提出自己對(duì)于選拔工作或者培訓(xùn)辯手的工作等等的建議。

    (2)在各班充分做好宣傳選拔辯手參加院賽的工作,確保每位辯手(有意參加者)準(zhǔn)時(shí)參加交流會(huì)。

    (3)交流會(huì)后,各部門(mén)要積極配合選拔的工作,協(xié)調(diào)好工作,促進(jìn)辯手間,辯手與師兄姐間的交流準(zhǔn)備工作,從而更有利于系辯論隊(duì)的發(fā)展。

    (4)及時(shí)給辯手詳細(xì)介紹院賽的各個(gè)注意事項(xiàng),比如比賽場(chǎng)地,比賽時(shí)間,比賽淘汰制度等等。

    (5)選拔辯手,可通過(guò)辯手的自我介紹(提及系內(nèi)比賽中評(píng)委對(duì)自己的評(píng)價(jià),以便挑選),辯手間舉行現(xiàn)場(chǎng)辯論賽,以模擬問(wèn)題的形式考驗(yàn)參加選拔者等形式來(lái)選拔。

    辯論賽策劃案活動(dòng)內(nèi)容(通用18篇)篇十四

    活動(dòng)宗旨:。

    給同學(xué)們一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),發(fā)掘優(yōu)秀辯論人才,為院隊(duì)參加全校辯論賽儲(chǔ)備人才。

    活動(dòng)口號(hào):。

    “xx之辯,魅力無(wú)限。”

    活動(dòng)主題:。

    以積極向上辯題之辯論展大學(xué)生之風(fēng)采。

    活動(dòng)日程:。

    一、前期活動(dòng)階段。

    為確保辯論賽順利展開(kāi),在半月前做好辯論賽的宣傳,動(dòng)員,報(bào)名名單整理,辯題搜集,評(píng)委嘉賓邀請(qǐng)等基礎(chǔ)工作。

    (1)充分發(fā)揮宣傳部的作用,利用海報(bào)為主要宣傳形式,在整個(gè)學(xué)院展開(kāi)宣傳工作。要求各班學(xué)習(xí)委員配合工作,動(dòng)員班級(jí)同學(xué)參加,并于十天前把報(bào)名匯總名單交到副部長(zhǎng)處。

    (2)辯題搜集。辯題的搜集要緊緊圍繞大學(xué)校園和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,要讓每個(gè)年級(jí)的同學(xué)都有話可說(shuō),有理可循,另外可同時(shí)搜集一些比較新穎的辯題。

    (3)評(píng)委嘉賓的邀請(qǐng)。在預(yù)賽,復(fù)賽中評(píng)委嘉賓主要以大二大三的學(xué)長(zhǎng)為主,在在決賽中可以邀請(qǐng)老師和書(shū)記等作為評(píng)委。

    二、賽前準(zhǔn)備階段。

    (1)在比賽前三天進(jìn)行比賽抽簽。以?xún)商鞛闇?zhǔn)備時(shí)間.

    (2)每日以海報(bào)、通知、口頭傳達(dá),手機(jī)短信等形式將比賽時(shí)間場(chǎng)地告知同學(xué)。

    (3)在學(xué)院網(wǎng)站開(kāi)辟辯論賽專(zhuān)版,發(fā)布有關(guān)比賽的最新消息。

    三、賽程安排:

    根據(jù)學(xué)院各班級(jí)的課程時(shí)間安排比賽。

    比賽具體規(guī)則:。

    一、比賽形式:

    比賽分為初賽、復(fù)賽,決賽。

    1.初賽采用淘汰制,16支參賽隊(duì)抽簽分為8組,

    2.經(jīng)初賽決出16支優(yōu)勝隊(duì)伍分10個(gè)組進(jìn)入復(fù)賽,復(fù)賽仍采用淘汰制,比賽地點(diǎn)和比賽時(shí)間抽簽決定。復(fù)賽選出前四名進(jìn)入決賽.

    3.經(jīng)復(fù)賽決出4支優(yōu)勝隊(duì)伍分4個(gè)組直接進(jìn)入決賽.

    三、比賽程序及用時(shí)規(guī)定。

    1正方一辯發(fā)言3分反方一辯發(fā)言3分。

    2正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯1分30秒每個(gè)提問(wèn)不超過(guò)10秒。

    反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯1分30秒每次回答不超過(guò)20秒。

    3正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯1分30秒。

    反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯1分30秒。

    4正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)2分反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)2分。

    5自由辯論(正方先開(kāi)始)10分鐘(雙方各5分鐘)。

    6觀眾向反方提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題回答時(shí)間不超過(guò)1分鐘除四辯外任意辯手回答。

    觀眾向正方提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題回答時(shí)間不超過(guò)1分鐘除四辯外任意辯手回答。

    7觀眾向反方提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題回答時(shí)間不超過(guò)1分鐘除四辯外任意辯手回答。

    觀眾向正方提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題回答時(shí)間不超過(guò)1分鐘除四辯外任意辯手回答。

    8反方四辯總結(jié)陳詞4分鐘正方四辯總結(jié)陳詞4分鐘。

    注:全程比賽用時(shí)38分鐘。

    1、隊(duì)員入場(chǎng)。

    2、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)。

    3、主持人介紹參賽隊(duì)員。

    4、主持人介紹評(píng)委。

    5、主持人介紹比賽程序。

    6、主持人宣布比賽開(kāi)始。

    7、辯論結(jié)束后評(píng)委評(píng)議。

    8、評(píng)委代表點(diǎn)評(píng)此場(chǎng)比賽。

    9、主持人宣布比賽結(jié)果。

    10、主持人宣布辯論賽結(jié)束。

    1、時(shí)間提示。

    當(dāng)記時(shí)員提醒時(shí)間到時(shí),發(fā)言辯手必須終止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

    2、陳詞。

    提倡即興陳詞,用詞恰當(dāng)。

    3、開(kāi)篇立論。

    立論要求邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅。

    4、攻辯。

    (1)攻辯由正方二辯開(kāi)始,正反方交替進(jìn)行。

    (2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方在二、三辯中任意指定。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯,不得中途更替。

    (3)攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問(wèn)題,提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問(wèn),攻方也不得回答問(wèn)題。

    (4)每一輪攻辯時(shí)間為1分30秒,攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒,每輪必須提出三個(gè)以上的問(wèn)題。辯方每次回答不得超過(guò)20秒。用時(shí)滿(mǎn)時(shí),終止發(fā)言。

    (5)四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié),限時(shí)1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容,脫離比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分。

    5、自由辯論。

    這一階段,正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

    6、觀眾提問(wèn)。

    觀眾提問(wèn)階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績(jī)。觀眾提出的問(wèn)題先經(jīng)2位以上評(píng)委判定有效后,被提問(wèn)方才能回答。正反方各回答兩個(gè)觀眾提出的問(wèn)題,雙方除四辯外任意辯手作答。一個(gè)問(wèn)題的回答時(shí)間為1分鐘,如一位辯手的回答用時(shí)未滿(mǎn),其他辯手可以補(bǔ)充。

    7、結(jié)辯。

    辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。

    六、評(píng)判。

    1.主辦方將邀請(qǐng)五位評(píng)委對(duì)每場(chǎng)比賽進(jìn)行評(píng)判.

    2.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

    團(tuán)體部分,以全國(guó)大專(zhuān)辯論賽的通行辦法為準(zhǔn),共300分。

    (1)按辯論階段評(píng)分,計(jì)200分。

    每場(chǎng)評(píng)出優(yōu)秀辯手一名,優(yōu)勝隊(duì)伍一支.

    3.勝負(fù)判斷。

    (1)每場(chǎng)比賽的勝負(fù)判斷由五個(gè)老師的綜合評(píng)定決定,分?jǐn)?shù)高者獲勝。

    (2)單場(chǎng)最佳辯手只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)審依據(jù),與判斷每場(chǎng)勝負(fù)無(wú)關(guān)。單場(chǎng)最佳辯手由評(píng)委集體商議評(píng)出,不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。

    七、辯論賽題目:。

    13+2的大專(zhuān)生的能力比普高的大專(zhuān)升的能力低嗎(正方:能力比普高的低)。

    2環(huán)境保護(hù)應(yīng)以人為本,還是以自然為本(正方:以人為本)。

    3人類(lèi)將毀于科技嗎(正方:人類(lèi)將毀于科技)。

    4好馬吃不吃回頭草?(正方:好馬要吃回頭草)。

    5學(xué)校該不該對(duì)網(wǎng)絡(luò)限制(正方:應(yīng)該對(duì)網(wǎng)絡(luò)限制)。

    6高中階段應(yīng)不應(yīng)該分科?(正方:應(yīng)該)。

    7大學(xué)生先擇業(yè)還是先就業(yè)?(正方:先擇業(yè))。

    8網(wǎng)絡(luò)是否使人更具個(gè)性化?(正方:網(wǎng)絡(luò)使人更具個(gè)性化)。

    9臺(tái)灣問(wèn)題應(yīng)該以和平方式解決/應(yīng)該以武力方式解決(正方:以和平方式解決)。

    活動(dòng)預(yù)算:

    1.獎(jiǎng)品300元。

    2.打印費(fèi)30元。

    3.其他費(fèi)用70元。

    合計(jì):400元。

    工作分配:

    工作分配大致如下。(具體可能需要臨時(shí)調(diào)整)。

    1.主持人:xxxx。

    2.記時(shí)員:張李。

    3.現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律維持及后勤工作:xx。

    獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

    1.團(tuán)體前三名。

    2.最佳辯手1人,優(yōu)秀辯手若干。

    辯論賽策劃案活動(dòng)內(nèi)容(通用18篇)篇十五

    辯論賽主要為弘揚(yáng)感恩,自強(qiáng),誠(chéng)信的精神,提高同學(xué)們對(duì)中華傳統(tǒng)美德的認(rèn)識(shí),體現(xiàn)積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競(jìng)爭(zhēng),力爭(zhēng)第一”的精神,引領(lǐng)新時(shí)代大學(xué)生在智慧激蕩、思想沖浪、情境體驗(yàn)中塑造誠(chéng)信,自強(qiáng),懂得感恩的當(dāng)代大學(xué)生形象,充分展現(xiàn)淮師大學(xué)生奮發(fā)向上的精神面貌。

    “誠(chéng)信、感恩、自強(qiáng)”

    夢(mèng)緣口才藝術(shù)協(xié)會(huì),化院xxxx、xxxx班。

    具體安排:

    選拔賽5月15日晚7點(diǎn)~9點(diǎn)(6進(jìn)3)。

    5月22日晚7點(diǎn)~9點(diǎn)(3進(jìn)2)。

    決賽賽5月29日晚7點(diǎn)~9點(diǎn)。

    教a樓。

    具體安排:選拔賽:晚自習(xí)教室(教a1)。

    決賽:模擬法庭或圖書(shū)館報(bào)告廳。

    1、各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。

    2、各參賽隊(duì)于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng),以利于組委會(huì)對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

    3、請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

    4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從大會(huì)工作人員安排,尊重評(píng)委評(píng)判,如有不同意見(jiàn),請(qǐng)賽后與組委會(huì)聯(lián)系。

    大賽主題。

    預(yù)賽辯題:

    感恩應(yīng)該轟轟烈烈/感恩應(yīng)該平平淡淡。

    因感恩而幸福/因幸福而感恩。

    精神感恩更重要/物質(zhì)感恩更重要。

    復(fù)賽辯題:

    學(xué)校應(yīng)該注重助學(xué)金/學(xué)校應(yīng)該注重獎(jiǎng)學(xué)金。

    用說(shuō)謊對(duì)付說(shuō)謊是智慧的/用說(shuō)謊對(duì)付說(shuō)謊是愚蠢的。

    決賽辯題:

    誠(chéng)信優(yōu)先/效益優(yōu)先。

    (1)主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)。

    參賽隊(duì)伍是正和反兩隊(duì),辯題是“xxx”

    正方,觀點(diǎn)是“xxx”;

    反方,觀點(diǎn)是“xxx”。

    2、由正方開(kāi)始,各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹。

    3、主持人介紹評(píng)委。

    4、主持人介紹比賽程序。

    5、主持人宣布比賽開(kāi)始。

    6、比賽結(jié)束,請(qǐng)?jiān)u委代表點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)辯論賽,并評(píng)出雙方得分。

    7、主持人宣布比賽結(jié)果。

    8、主持人宣布辯論賽結(jié)束。

    (2)賽制。

    1.正方一辯發(fā)言,時(shí)間為三分鐘;

    2.反方一辯針對(duì)正方一辯進(jìn)行盤(pán)問(wèn),時(shí)間為一分鐘三十秒;

    3.反方一辯發(fā)言,時(shí)間為三分鐘;

    4.正方一辯針對(duì)反方一辯進(jìn)行盤(pán)問(wèn),時(shí)間為一分鐘三十秒;

    5.正、反方二辯發(fā)言,時(shí)間各兩分鐘;

    6.正、反方二辯進(jìn)行對(duì)話,時(shí)間為一分鐘三十秒;

    7.正、反方三辯將進(jìn)行盤(pán)問(wèn)環(huán)節(jié);

    8.正,反方三辯須針對(duì)盤(pán)問(wèn)環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié)。

    9.比賽暫停,智囊團(tuán)可選擇上臺(tái)面授機(jī)宜,時(shí)間三分鐘。

    10.自由辯論,時(shí)間各四分鐘;先由反方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言完畢后,正方任何一名隊(duì)員即刻發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直至雙方時(shí)間用完為止。在此時(shí)間內(nèi),每位辯手的發(fā)言順序,次數(shù)和時(shí)間不受限制。

    11.反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間為四分鐘;

    12.正方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間為四分鐘;

    13評(píng)判團(tuán)代表評(píng)述;

    (3)、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

    1.個(gè)人評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

    個(gè)人得分。

    (100分)。

    語(yǔ)言表達(dá)。

    1、普通話標(biāo)準(zhǔn)、語(yǔ)速適中;

    2、語(yǔ)調(diào)平仄合理;

    3、口頭、肢體語(yǔ)言和諧;

    4、修辭得當(dāng)、表達(dá)合理;

    5、表達(dá)流暢、說(shuō)理透徹;

    20分。

    邏輯推理。

    1、邏輯推理過(guò)程清晰;

    2、論證結(jié)果合理、有力;

    3、善于處理邏輯難點(diǎn);

    20分。

    辯駁能力。

    1、提問(wèn)簡(jiǎn)明捏要;

    2、設(shè)問(wèn)針對(duì)性強(qiáng)、火力強(qiáng)勁;

    3、回答問(wèn)題精準(zhǔn)、處理問(wèn)題有技巧(攻、守、避合理)。

    4、反駁有理有據(jù)、論證有力;

    5、引用實(shí)例恰當(dāng);

    20分。

    臨場(chǎng)反應(yīng)。

    1、反應(yīng)敏捷;

    2、用語(yǔ)得體;

    3、技巧多元得當(dāng);

    15分。

    整體意識(shí)。

    1、分工合理、協(xié)調(diào)一致;

    2、銜接有序、互為攻守。

    3、自由辯論錯(cuò)落有致;氣氛調(diào)節(jié)有度;

    15分。

    綜合印象。

    1、儀態(tài)、著裝合理;

    2、臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng);

    3、有風(fēng)度及幽默感;

    4、尊重對(duì)方辯友、評(píng)委和觀眾;

    10分。

    2.團(tuán)對(duì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

    團(tuán)體得分。

    (300)。

    團(tuán)體得分。

    立論陳詞。

    1、開(kāi)篇立論邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅;

    2、論點(diǎn)明晰,論據(jù)充足,分析透徹,引證有力;

    3、論據(jù)內(nèi)容豐富,引用資料充分恰當(dāng)、準(zhǔn)確;

    4、分析的角度和層次具有說(shuō)服力和邏輯性;

    30分。

    對(duì)辯辯駁。

    1、表達(dá)清晰、論證合理而有力;

    2、回答問(wèn)題精準(zhǔn)、處理問(wèn)題有技巧。

    3、推理過(guò)程合乎邏輯,事實(shí)引用得當(dāng);

    4、針對(duì)性強(qiáng),有理有據(jù);

    40分。

    攻辯小結(jié)。

    1、全面歸納對(duì)方的矛盾與差錯(cuò),并作系統(tǒng)的反駁和攻擊;

    2、提問(wèn)簡(jiǎn)明,擊中要害;

    3、辯護(hù)有理有據(jù)及有力,說(shuō)服力強(qiáng)。

    20分。

    自由辯論。

    1、攻防轉(zhuǎn)換有序,把握論辯主動(dòng)權(quán);

    2、針對(duì)對(duì)方的論點(diǎn)、論據(jù)進(jìn)行有力反駁;

    3、堅(jiān)守并能進(jìn)一步鞏固、擴(kuò)大陣地;

    60分。

    回答提問(wèn)。

    20分。

    總結(jié)陳詞。

    30分。

    語(yǔ)言風(fēng)度。

    1、用詞得當(dāng)、流暢;

    2、語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓錯(cuò)、語(yǔ)速適中;

    3、表達(dá)清晰、層次清楚,邏輯嚴(yán)密。

    50分。

    團(tuán)隊(duì)配合。

    及臨場(chǎng)反應(yīng)。

    根據(jù)辯論隊(duì)的整體形象,從辯風(fēng)、整體配合、語(yǔ)言運(yùn)用、臨場(chǎng)反應(yīng)等方面評(píng)分;有團(tuán)隊(duì)精神,相互支持;論辯銜接流暢;問(wèn)答形成一個(gè)有機(jī)整體,有效的打擊對(duì)方。

    50分。

    (4)晉級(jí)規(guī)則。

    以班為單位,4人/組(一辯,二辯,三辨,四辯).本次比賽采取淘汰賽制,預(yù)計(jì)本次參加預(yù)賽的隊(duì)伍為12支。第一場(chǎng)根據(jù)雙方勝負(fù)12進(jìn)8;(根據(jù)表現(xiàn),根據(jù)評(píng)分另選出分?jǐn)?shù)最高的兩只代表隊(duì),合成8隊(duì))第二場(chǎng)根據(jù)入圍第二輪的比賽產(chǎn)生8進(jìn)4,然后產(chǎn)生4進(jìn)2,最后的兩個(gè)隊(duì)進(jìn)入正賽。

    正賽階段除了決賽之外,還將進(jìn)行年級(jí)團(tuán)隊(duì)賽(大一、大二各自組合年級(jí)團(tuán)隊(duì),兩隊(duì)對(duì)決)。

    1、選拔賽:團(tuán)委、學(xué)生會(huì)各部門(mén)代表。

    2、正賽:由2名老師和3名大三學(xué)生干部組成。

    初賽團(tuán)隊(duì)3分。

    復(fù)賽團(tuán)隊(duì)4分。

    決賽團(tuán)隊(duì)5分。

    每場(chǎng)最佳辯手2分。

    (注:團(tuán)隊(duì)加分為此代表隊(duì)最終晉級(jí)環(huán)節(jié);最佳辯手加分時(shí),若多環(huán)節(jié)重復(fù)加分,只加一次最佳辯手分)。

    辯論賽策劃案活動(dòng)內(nèi)容(通用18篇)篇十六

    一、活動(dòng)目的:舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機(jī)械系同學(xué)們的口才、更可以讓同學(xué)的校園生活多姿多彩,活躍了校園氣氛,又培養(yǎng)了機(jī)械系系優(yōu)秀人才,同時(shí)也促進(jìn)系學(xué)生間互動(dòng),使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,舉辦比賽還提高了機(jī)械系在全院的知名度。

    二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月

    地點(diǎn):機(jī)電樓、多媒體報(bào)告廳

    三、主辦:機(jī)械工程系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)

    承辦:機(jī)械工程系演講協(xié)會(huì)

    四、活動(dòng)具體安排:

    (1)、10月27日晚自習(xí),在學(xué)生會(huì)的帶領(lǐng)下,由宣傳部王慧進(jìn)系各班宣傳此次活動(dòng),并向班級(jí)發(fā)此次辯論賽通知。通知如下:

    關(guān)于舉辦機(jī)械工程系

    第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽的通知

    機(jī)械系專(zhuān)業(yè)以理工科為主,學(xué)生往往以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)見(jiàn)長(zhǎng),羞于張口,不擅表達(dá),為了提高大家的表達(dá)能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)系學(xué)生間互動(dòng),我系特決定舉辦機(jī)械工程系第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽,現(xiàn)將具體事宜通知如下:

    一、參賽對(duì)象:機(jī)械工程系學(xué)生

    二、參賽要求:

    (2)、表達(dá)流暢、說(shuō)理透徹,有一定的辯駁能力;

    (3)、普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,音質(zhì)、音色較好 ;

    三、活動(dòng)方式:(1)、比賽分為選拔賽、預(yù)賽和決賽三個(gè)階段;

    (2)、選拔賽以“回顧過(guò)去 展望未來(lái)”為主題朗誦或演講;

    (3)、預(yù)決賽前一周,以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題;

    四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:設(shè)冠軍隊(duì)一組、亞軍隊(duì)一組、最佳辯手若干名,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和相關(guān)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),并加相應(yīng)德育分。

    五、選拔賽時(shí)間:11月1日(周日)下午6:30

    地點(diǎn):機(jī)電樓508

    六、報(bào)名方式:在各班班長(zhǎng)處報(bào)名,留下姓名、班級(jí)、聯(lián)系方式,由各班班長(zhǎng)在10月30日(周五)晚自習(xí)后將名單交到系團(tuán)總支。

    (2)、11月1日下午6:30,機(jī)電樓508,由副會(huì)長(zhǎng)張超主持此次選拔賽!評(píng)委主要有系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)相關(guān)人員及會(huì)長(zhǎng)劉超,由組織部張玉嬌、張義庭組織參賽選手抽簽簽到及現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律維護(hù),其他各部門(mén)負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)配合此次工作。

    比賽完后,由秘書(shū)處趙曼曼負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)此次比賽分?jǐn)?shù)并排出名次。結(jié)合各評(píng)委意見(jiàn),選出前16名同學(xué)作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學(xué)參加全院的朗誦比賽(注:辯論選手和朗誦選手可重復(fù))。

    (3)、11月2日晚自習(xí),把進(jìn)入復(fù)賽的16名選手叫到團(tuán)總支辦公室抽簽分組,抽辯題,抽簽決定對(duì)戰(zhàn)組。主要分為4組,每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則,讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。由張超、劉超負(fù)責(zé)。

    (4)11月4日——12日,對(duì)16名選手進(jìn)行培訓(xùn),教他們相關(guān)辯論技巧。并找一個(gè)主持人,讓主持人熟悉辯論規(guī)則。

    (5)11月13日在機(jī)電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組,以抽簽方式?jīng)Q定比賽出場(chǎng)順序!邀請(qǐng)系老師、系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的人當(dāng)評(píng)委。當(dāng)場(chǎng)選出獲勝組。

    注:根據(jù)各組情況,如果各組實(shí)力均衡并較強(qiáng),獲勝的兩組進(jìn)入決賽,不對(duì)辯手進(jìn)行調(diào)動(dòng);如果獲勝組中有辯論能力較弱的人,挑出前8名進(jìn)入決賽。

    (6)11月14日,選手抽辯題,總結(jié)他們辯論的不足!繼續(xù)和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則,讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。

    (7)11月15——19日,繼續(xù)對(duì)8名選手進(jìn)行培訓(xùn),教他們相關(guān)辯論技巧。對(duì)主持人進(jìn)行培訓(xùn),繼續(xù)熟悉比賽規(guī)則。

    (8)11月20日在多功能報(bào)告廳舉辦決賽。邀請(qǐng)?jiān)翰糠掷蠋煛⒃簩W(xué)聯(lián)會(huì)、院團(tuán)委、機(jī)械系部分老師做評(píng)委。邀請(qǐng)學(xué)院各系、各協(xié)會(huì)作為嘉賓。由院部分老師頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

    注:1、比賽時(shí)間可能會(huì)根據(jù)各參賽選手辯論熟練程度進(jìn)行調(diào)整。

    2、在17日左右在學(xué)院拉各種條幅慶賀比賽圓滿(mǎn)成功。

    七、活動(dòng)注意事項(xiàng):

    (1)、整個(gè)活動(dòng)必須在學(xué)校有關(guān)法律法規(guī),在協(xié)會(huì)規(guī)章制度下進(jìn)行,不得違反相關(guān)規(guī)定

    (2)、整個(gè)活動(dòng)不得擾亂正常教學(xué)順序,不得干擾新生正常學(xué)習(xí)生活。

    (3)、每次比賽場(chǎng)地需由本協(xié)會(huì)相關(guān)人員布置打掃。

    以上安排可能會(huì)根據(jù)實(shí)際情況略有調(diào)整!復(fù)賽、決賽的具體流程及相關(guān)工作人員分配均會(huì)有更詳盡的策劃書(shū),本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸演講協(xié)會(huì)!

    辯論賽策劃案活動(dòng)內(nèi)容(通用18篇)篇十七

    下面是由本站為大家整理的辯論賽活動(dòng)策劃書(shū),歡迎大家閱讀參考!

    辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)【一】

    為協(xié)會(huì)成員提供一個(gè)交流和鍛煉的平臺(tái),為展示新一代大學(xué)生特別是我們營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)成員的蓬勃朝氣和勇于展現(xiàn)自我的能力,豐富社團(tuán)文化生活,活躍社團(tuán)氣氛,開(kāi)拓營(yíng)銷(xiāo)思想。培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競(jìng)爭(zhēng),力爭(zhēng)第一”的精神,以“關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),要求進(jìn)步,鍛煉口才,發(fā)展自我”為宗旨,傳播科學(xué)精神,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。

    一、辯手組成:營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)新一屆成員

    二、參加人員:營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)全體成員

    三、活動(dòng)時(shí)間:2018年11月22日至12月15日

    四、活動(dòng)地點(diǎn):(待定)

    五、辯論主題:

    全才更適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),專(zhuān)才更適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)

    六、賽前準(zhǔn)備工作:

    1、確定參賽隊(duì)伍和成員(組織策劃部)

    2、申請(qǐng)活動(dòng)地點(diǎn) (辦公室)

    3、廣播宣傳和宣傳單張貼(宣傳部)

    4、協(xié)會(huì)網(wǎng)站宣傳(網(wǎng)絡(luò)調(diào)研部)。

    5、邀請(qǐng)嘉賓楊婷當(dāng)評(píng)委并點(diǎn)評(píng)、 q群宣傳(外聯(lián)部)

    6、制定并打印評(píng)分表20份(一張兩份)(宣傳部)

    7、制作并打印會(huì)長(zhǎng)的臺(tái)詞(副會(huì)長(zhǎng))

    8、準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀(5張)和碳筆(2支)(文體部)

    9、制作并準(zhǔn)備紅牌、黃牌一個(gè)

    10、準(zhǔn)備相機(jī)

    11、準(zhǔn)備三個(gè)電子表

    12、具體人員安排:

    主席:王凡

    評(píng)委:

    記時(shí)員:

    接待員:

    攝相: 查偉

    分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì):胡阿珊

    辯論賽記錄: 劉芮

    維持秩序:

    頒獎(jiǎng)人員:

    賽后清理場(chǎng)地:

    七、辯論賽程序

    1、開(kāi)場(chǎng)白

    (1)主席宣布比賽正式開(kāi)始,并介紹評(píng)委

    (2)主席請(qǐng)參賽雙方入常并介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)

    (3)主席宣讀比賽規(guī)則(比賽由陳詞、質(zhì)詢(xún)、自由辯論、觀眾提問(wèn)、總結(jié)陳詞五個(gè)階段組成)

    2、開(kāi)始比賽

    5 、辯論結(jié)束后評(píng)委點(diǎn)評(píng),同時(shí)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)

    7 、主席宣布比賽兩方團(tuán)體分?jǐn)?shù)和各辯手分?jǐn)?shù),同時(shí)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員根據(jù)分?jǐn)?shù)填寫(xiě)好獎(jiǎng)狀得主

    8、 頒獎(jiǎng)并照相留念

    9、主席宣布辯論賽圓滿(mǎn)結(jié)束

    八、辯論程序

    1、立論(6分鐘)

    正反雙方一辯依次進(jìn)行

    a、正方一辯發(fā)言(3分鐘)

    b、反方一辯發(fā)言(3分鐘)

    2、攻辯

    a、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)

    b、反方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)

    c、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)

    d、反方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)

    e、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分鐘)

    f、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分鐘)

    3、自由辯論(12分鐘)

    4、總結(jié)陳詞(6分鐘)

    反方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)

    正方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)

    九、辯論細(xì)節(jié)

    1、時(shí)間提示

    (1)自由辯論階段,每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),記時(shí)員舉紅牌提醒;用時(shí)滿(mǎn)時(shí),舉黃牌終止發(fā)言。

    (2)舉黃牌終止發(fā)言時(shí)候,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

    2、陳詞

    提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)

    3、開(kāi)篇立論

    立論要求邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅

    4、攻辯

    (1)攻辯由正方二辯開(kāi)始,正反方交替進(jìn)行

    (2)正反方二、三辯參加攻辯,正反方一辯作攻辯小結(jié)。辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成辯論,不得中途更替。

    (3)攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問(wèn)題,提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被叩分。不能以提問(wèn)方式任意破壞對(duì)方答辯的完整性,不能以長(zhǎng)時(shí)間答辯阻止對(duì)方提問(wèn)(每次提問(wèn)只限一個(gè)問(wèn)題)切忌答非所問(wèn)或不知所云。主持人有權(quán)終止一方過(guò)長(zhǎng)的提問(wèn)或答辯。

    (4)正反方選手站立完成攻辯階段。攻方落座視為完成本方攻辯,雙方選手在限制時(shí)間內(nèi)陳詞。

    (5)雙方提問(wèn)問(wèn)題時(shí),被問(wèn)一方必須回答,不得回避,也不得反問(wèn)。

    (6)每一攻辯階段為1分30秒,攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒,每個(gè)問(wèn)題回答不超過(guò)1分鐘,用時(shí)滿(mǎn)時(shí),終止發(fā)言。

    (7)四人攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié),限時(shí)1分鐘。正方雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。

    5、自由辯論

    (2)一方發(fā)言結(jié)束落座后,另一方開(kāi)始發(fā)言

    (3)在總時(shí)間內(nèi),各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序,次數(shù)和用時(shí)不誤

    6、結(jié)辯

    各方四辯應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分

    7、辯論中各方不得宣讀事先準(zhǔn)備的稿件否則適當(dāng)扣分,但可以出示所引用的書(shū)籍或報(bào)刊的摘要等資料。

    8、比賽進(jìn)行中,辯手不得離開(kāi)座位,不得打擾對(duì)方或本方其他辯手發(fā)言

    十、評(píng)判

    1、評(píng)委、嘉賓組成(待定)

    2、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)

    (1)團(tuán)體部分(滿(mǎn)分100)

    辯論技巧:辯手語(yǔ)言的流暢程度,反駁、分析和應(yīng)變能力及論點(diǎn)的說(shuō)服力和邏輯性(30)

    內(nèi)容:論據(jù)內(nèi)容是否充實(shí),引用資料是否恰當(dāng)(10)

    風(fēng)度和幽默感:各隊(duì)在自由辯論中的表現(xiàn)(30)

    整體合作:全隊(duì)論點(diǎn)結(jié)構(gòu)的完整性,隊(duì)員之間的默契和配合(20)

    (2)個(gè)人部分(滿(mǎn)分100)

    a、論

    陳詞是否合適,說(shuō)理是否透徹,邏輯性是否強(qiáng),引用實(shí)例是否恰當(dāng)(50)

    b、辯

    提問(wèn)是否合適,回答是否中肯,反駁是否有力、有理,反應(yīng)是否機(jī)敏,用語(yǔ)是否得體(50)

    十一、評(píng)獎(jiǎng)方法

    設(shè)最佳辯手1名、優(yōu)秀辯手3名(最佳辯手和優(yōu)秀辯手不重復(fù))。

    辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)【二】

    一、 活動(dòng)背景:激情飛揚(yáng),辯出自我

    二、 活動(dòng)目的:

    1,為中專(zhuān)生能充分張揚(yáng)個(gè)性,展示個(gè)人才能提供一個(gè)平臺(tái)

    2,通過(guò)本次活動(dòng) 提高廣大中專(zhuān)生的口才表達(dá)能力和交際水平

    三、 活動(dòng)時(shí)間:優(yōu)良校風(fēng)月期間(3.5~4.5)

    四、活動(dòng)地點(diǎn)::預(yù)賽:各班教室 決賽:階梯教室

    五、主辦班級(jí):

    承辦班級(jí):

    協(xié)辦班級(jí):

    六、比賽要求:

    參賽隊(duì)伍:中醫(yī)藥系

    辯手要求:每支隊(duì)伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準(zhǔn)備

    主席要求:外型儀表端正,口齒清晰,開(kāi)朗大方

    七、活動(dòng)流程:(具體事項(xiàng)如有改動(dòng)將另行通知)

    (一)辯論資格賽

    在資格賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取復(fù)賽辯題

    (二)復(fù)賽:

    在復(fù)賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取半決賽賽辯題

    (三)半決賽

    在半決賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取決賽辯題

    (四)決賽:

    注:每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),點(diǎn)評(píng)嘉賓由評(píng)委中產(chǎn)生。

    八、比賽規(guī)則

    (一)、 比賽程序、用時(shí)及相關(guān)要求(全場(chǎng)總計(jì)用時(shí)28分鐘)

    1、陳詞共6分鐘

    正、反方一辯發(fā)言各3分鐘

    2、 攻辯階段:

    (1) 正方二辯提問(wèn),反方二辯回答,雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒

    (2) 反方二辯提問(wèn),正方二辯回答,雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒

    (3) 正方三辯提問(wèn),反方三辯回答,雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒

    (4) 反方三辯提問(wèn),正方三辯回答,雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒

    (5) 正方一辯做攻辯小結(jié),用時(shí)1分鐘

    (6) 反方一辯做攻辯小結(jié),用時(shí)1分鐘

    注意:每次提問(wèn)不超過(guò)15秒,每次回答不超過(guò)20秒。回答方不得以任何形式向?qū)Ψ教釂?wèn)。攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問(wèn)題,提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容,脫離比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分。

    3、自由辯論階段共用時(shí)10分鐘,每方用時(shí)5分鐘。(雙方輪流發(fā)言,正方先開(kāi)始。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言,不得中途打擾對(duì)方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分)

    4、總結(jié)陳詞階段共用時(shí)4分鐘,雙方四辯總結(jié)陳詞,每方用時(shí)2分鐘。反方先開(kāi)始。(辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分)

    5、 公布結(jié)果,評(píng)委點(diǎn)評(píng)

    (二)、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)

    團(tuán)體部分,以全國(guó)大專(zhuān)辯論賽的通行辦法為準(zhǔn),共300分

    (1)按辯論階段評(píng)分,計(jì)200分

    陳詞:30分

    攻辯:40分

    攻辯小結(jié):20分

    自由辯論:60分

    回答觀眾提問(wèn):20分

    總結(jié)陳詞:30分

    (2)綜合印象分,計(jì)100分

    語(yǔ)言風(fēng)度:50分

    團(tuán)體配合,臨場(chǎng)反應(yīng):50分 每場(chǎng)評(píng)出最佳辯手一名,優(yōu)勝隊(duì)伍一支.

    (三)評(píng)分原則

    1、團(tuán)體部分:

    (1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。

    (2)展開(kāi)對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi),在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。

    (3)辯駁提問(wèn)抓住對(duì)方要害,問(wèn)題簡(jiǎn)單明了;回答直面問(wèn)題,有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。

    (4)配合具有團(tuán)體精神,隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致,體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。

    (5)語(yǔ)言普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速抑揚(yáng)頓挫,語(yǔ)言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國(guó)語(yǔ)的優(yōu)美。

    (6)辯風(fēng)比賽中尊重對(duì)手,尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊(duì)特有的風(fēng)格,并貫穿全局。

    (7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的`風(fēng)度和氣質(zhì)。

    2、個(gè)人部分:由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:

    (1)陳詞流暢,說(shuō)理透徹,用語(yǔ)得體;

    (2)提問(wèn)合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。

    (3)臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。

    (四)勝負(fù)判定

    1、每場(chǎng)比賽的勝負(fù)判斷由評(píng)委的綜合評(píng)定決定,分?jǐn)?shù)高者獲勝(評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該隊(duì)得分)

    2、如果兩隊(duì)得分相同,則由評(píng)判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)

    辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)【三】

    一、活動(dòng)引言

    辯論賽是一門(mén)藝術(shù),是一種融口才、邏輯、風(fēng)度、幽默、表演為一體的競(jìng)技項(xiàng)目,他能檢驗(yàn)一個(gè)人或一個(gè)團(tuán)體其文化底蘊(yùn)和知識(shí)結(jié)構(gòu)的綜合積累程度。只要有人與人對(duì)話的地方,辯論無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。辯論是沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),金戈鐵馬錚錚作聲。看辯論,讓我們神情激昂豪氣大長(zhǎng)。我們固然崇尚百萬(wàn)軍中取上將頭顱的勇士,我們也仰慕談笑風(fēng)生嬉笑怒罵以連珠妙語(yǔ)舌戰(zhàn)群儒的辯手。辯論是一次真理的爭(zhēng)論。人非圣賢,孰能無(wú)惑。辯論使我們開(kāi)闊眼界,豐富思想,辯手那慷慨激昂的批判,諄諄入懷的陳述,又使我們受到理性的震動(dòng)。辯論又是一場(chǎng)高級(jí)的智力游戲,規(guī)則嚴(yán)密,進(jìn)退有度,如同對(duì)弈。而一舉一動(dòng)一言一語(yǔ),又莫不是智慧的產(chǎn)物。辯論像一個(gè)磁場(chǎng),把我們從日常生活拉進(jìn)智慧天地,它讓我們感動(dòng)。二十一世紀(jì)是知識(shí)爆發(fā)的時(shí)代,當(dāng)代大學(xué)生在全球知識(shí)化浪潮的面前應(yīng)學(xué)會(huì)用科學(xué)的態(tài)度來(lái)探討發(fā)展中的新問(wèn)題。新世紀(jì)的高校更應(yīng)致力于引發(fā)大學(xué)生思想的碰撞、智慧的博弈、情感的升華以及正確的價(jià)值觀的構(gòu)建。校園的自由討論氛圍,濃厚的人文氣息促使學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)中盡情的展現(xiàn)自我、揮灑激情。校園的獨(dú)特環(huán)境賦予了大學(xué)生活辯證的思維方式、流暢的表達(dá)能力,培養(yǎng)了大學(xué)生明辨是非、捍衛(wèi)真理的優(yōu)良品質(zhì),并不斷鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展、關(guān)心民生走向,使之逐步成長(zhǎng)為富有社會(huì)責(zé)任感的高素質(zhì)人才。辯論賽,將展示新世紀(jì)大學(xué)生的滔滔辯才!讓我們相約xx,共同走進(jìn)辯論賽,臺(tái)前幕后一聽(tīng)領(lǐng)略辯論賽的精彩花絮! 二、活動(dòng)介紹1.活動(dòng)名稱(chēng):荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十四屆大學(xué)生辯論賽2.活動(dòng)宗旨:關(guān)注時(shí)事、追求真理,鍛煉口才、展現(xiàn)自我3.活動(dòng)目的與意義:目的:(1)提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,塑造有個(gè)性、有口才、應(yīng)變自如的當(dāng)代大學(xué)生。(2)活躍大學(xué)校園的文化氣氛,豐富大學(xué)生課余生活,開(kāi)拓思想,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃,積極向上的精神狀態(tài),體現(xiàn)大學(xué)生的綜合素質(zhì)。(3)本著“公平競(jìng)爭(zhēng),團(tuán)結(jié)合作”的精神,以“關(guān)注時(shí)事,追求真理,鍛煉口才,展現(xiàn)自我”為宗旨,傳播科學(xué)精神。意義:通過(guò)舉辦辯論賽為同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自己能力的平臺(tái),近而在全校范圍內(nèi)形成一個(gè)勤于思考、敢于思辨、善于思辨的積極探索的良好氛圍。

    副主席陸遲主持人:待定嘉賓評(píng)委:待定

    5.活動(dòng)對(duì)象:荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院13屆全體新生

    6.活動(dòng)時(shí)間:10月底—12月初地點(diǎn):1-3202 (備用教室1109)

    7.賽制:四對(duì)四團(tuán)體辯論賽每隊(duì)由四名上場(chǎng)隊(duì)員組成,性別不限,每場(chǎng)比賽如無(wú)意外情況不可更換隊(duì)員。

    8.賽程安排: (注:協(xié)會(huì)隊(duì)伍由協(xié)會(huì)自愿參賽)(1)第一階段:初賽系里8支隊(duì)伍和院里2支隊(duì)伍組成10支參賽隊(duì)伍,根據(jù)抽簽結(jié)果分成五組分別進(jìn)行初賽,即預(yù)賽五場(chǎng)。初賽決定四支隊(duì)伍進(jìn)行復(fù)賽,由評(píng)委根據(jù)最高分決定一支隊(duì)伍直接進(jìn)行決賽。

    (3)第三階段:決賽三支隊(duì)伍兩兩比賽,交叉對(duì)決,由評(píng)委老師根據(jù)最后得分決定冠、亞、季軍。

    2.各賽隊(duì)(1).請(qǐng)各參賽隊(duì)于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng),以利于組織對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及賽場(chǎng)準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行,如未按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)按棄權(quán)處理。(2).請(qǐng)各參賽隊(duì)遵守賽事各項(xiàng)時(shí)間安排,如遇特別問(wèn)題,請(qǐng)及時(shí)與組織聯(lián)系,以便協(xié)調(diào)安排,保證賽事的順利進(jìn)行。 (3).遵守賽會(huì)的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定,各賽隊(duì)在每場(chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。(4).比賽期間,各賽隊(duì)請(qǐng)不要與評(píng)委接觸,如果想表達(dá)對(duì)賽事的意見(jiàn),請(qǐng)與學(xué)習(xí)部成員聯(lián)系。

    四、活動(dòng)要求

    辯論賽策劃案活動(dòng)內(nèi)容(通用18篇)篇十八

    一、活動(dòng)目的:

    二、活動(dòng)宗旨:關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),追求進(jìn)步,鍛煉口才,發(fā)展自我。

    三、主辦單位:陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合部。

    四、承辦:辦公室宣傳部組織部。

    六、參賽要求:

    1、各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。

    2、各參賽隊(duì)于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng),以利于組委會(huì)對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

    3、請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

    4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從大會(huì)工作人員安排,尊重評(píng)委評(píng)判,如有不同意見(jiàn),請(qǐng)賽后與組委會(huì)聯(lián)系。

    5、在觀眾提問(wèn)階段,觀眾要遵守比賽規(guī)則,所提問(wèn)題要與辯題相關(guān),不得故意刁難辯手。觀眾提問(wèn)需經(jīng)兩名或兩名以上評(píng)委同意后方才有效。

    七、.賽事安排。

    大賽主題:

    1人和自然可以和諧相處人和自然不能和諧相處。

    2個(gè)人的命運(yùn)是由個(gè)人掌握個(gè)人的命運(yùn)是由社會(huì)掌握。

    3天災(zāi)比人禍更可怕人禍比天災(zāi)更可怕。

    4道義比利益對(duì)人際關(guān)系的影響更大利益比道義對(duì)人際關(guān)系的影響更大。

    5大學(xué)生談戀愛(ài)利大于弊大學(xué)生談戀愛(ài)弊大于利。

    6文才比口才更重要口才比文才更重要。

    7合作比競(jìng)爭(zhēng),更能使文明進(jìn)步競(jìng)爭(zhēng)比合作,更能使文明進(jìn)步。

    8大學(xué)生廣泛社交利大與弊大學(xué)生廣泛社交弊大與利。

    9在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利。

    10美麗是福不是禍美麗是禍不是福。

    11錢(qián)是萬(wàn)惡之源錢(qián)不是萬(wàn)惡之源。

    1、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)參賽隊(duì)伍是正和反兩隊(duì),辯題是“***********”正方,觀點(diǎn)是“*****”;反方,觀點(diǎn)是“*************”。

    2、由正方開(kāi)始,各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹。

    3、主持人介紹評(píng)委。

    4、主持人介紹比賽程序。

    5、主持人宣布比賽開(kāi)始,主席宣布比賽結(jié)果。

    6、比賽結(jié)束,請(qǐng)?jiān)u委代表點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)辯論賽,并評(píng)出雙方得分。

    7、主持人宣布比賽結(jié)果。

    9比賽暫停,臺(tái)下的教練/智囊團(tuán)可選擇上臺(tái)面授機(jī)宜,時(shí)間三分鐘。

    10自由辯論,時(shí)間各四分鐘;先由反方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言完畢后,正方任何一名隊(duì)員即刻發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直至雙方時(shí)間用完為止。在此時(shí)間內(nèi),每位辯手的發(fā)言順序,次數(shù)和時(shí)間不受限制。

    11反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間為四分鐘;。

    12正方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間為四分鐘;。

    13觀眾發(fā)問(wèn);。

    14評(píng)判團(tuán)代表評(píng)述;。

    16晉級(jí)規(guī)則以班為單位,3人/組(主辯,一辯,二辯).本次比賽采取淘汰賽制,預(yù)計(jì)本次參加預(yù)賽的隊(duì)伍為22支。小組之間的對(duì)抗分組采取抽簽方式,第一輪淘汰賽,采用積分方式,取積分最高的5支隊(duì)伍晉級(jí)下輪,并考察是否有個(gè)人能力得分較高的賽手,若有,則留下穿插在留下的四支隊(duì)伍中。第二輪比賽采取依然采取淘汰制,取積分較高的前兩名作為最終中美對(duì)抗賽的參賽隊(duì)伍,并最終角逐出一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。同時(shí)可留下個(gè)人能力得分較高的賽手。

    九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:1、團(tuán)體冠軍一隊(duì)(團(tuán)體榮譽(yù)證書(shū)+獎(jiǎng)金***元)亞軍一隊(duì)(團(tuán)體榮譽(yù)證書(shū)+獎(jiǎng)金**元)季軍兩隊(duì)(團(tuán)體榮譽(yù)證書(shū)+獎(jiǎng)金**元)2、最佳辯手每場(chǎng)一名,共4人;(頒發(fā)個(gè)人榮譽(yù)證書(shū))3、最佳組織獎(jiǎng)二名。(團(tuán)體榮譽(yù)證書(shū))。

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    通過(guò)講話稿,演講者可以準(zhǔn)備好的文字內(nèi)容作為參考,以確保演講的準(zhǔn)確性和連貫性。以下是一些宗教領(lǐng)袖的講話稿,他們的言辭給人以安慰和啟示,引導(dǎo)人們積極向善。
    不怕挑戰(zhàn),勇于嘗試新的工作方法和思路,能夠不斷提升自己的能力。此外,下列是一些來(lái)自專(zhuān)業(yè)人士的工作心得體會(huì),希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔兴鶈l(fā)。本學(xué)期,我適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)
    試用期總結(jié)的編寫(xiě)是對(duì)員工表現(xiàn)的一種總結(jié)和概括,可以幫助員工提高自我認(rèn)知和理解自身的優(yōu)勢(shì)和不足,為個(gè)人職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展提供方向。在下面的范文中,我們可以看到不同崗位
    這個(gè)月的工作總結(jié)是對(duì)我過(guò)去一個(gè)月工作情況的一次盤(pán)點(diǎn),讓我更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考。
    在幼兒園管理方面,我們嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,確保教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。以下是一些經(jīng)典的幼兒園工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)好工作總結(jié)有所啟發(fā)。校務(wù)公開(kāi)是基層政治民
    幼兒園工作總結(jié)需要客觀地反映園所的實(shí)際情況,注重?cái)?shù)據(jù)和事實(shí)的支撐。以下是一些幼兒園工作總結(jié)的范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和方法。一到夏天,幼兒園甚至整
    四年級(jí)教案是教師實(shí)施教學(xué)的依據(jù),它是教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分,對(duì)于教學(xué)的質(zhì)量和效果有著直接的影響。這些教案范文還包含了一些教學(xué)資源和教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì),希望能給你提供
    優(yōu)秀作文可以通過(guò)引用名人名言、歷史典故或適當(dāng)?shù)谋扔鱽?lái)增強(qiáng)文章的說(shuō)服力和可讀性。在下面,小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文,希望能為大家提供一些寫(xiě)作上的參考和借鑒。
    在學(xué)期總結(jié)中,我們可以客觀地評(píng)價(jià)自己的學(xué)習(xí)成果,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為下個(gè)學(xué)期制定更好的學(xué)習(xí)計(jì)劃。以下是小編為大家收集的學(xué)期總結(jié)范文,供大家參考,希望能夠給大家寫(xiě)學(xué)期
    年終總結(jié)是一個(gè)反思和總結(jié)的過(guò)程,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)不足和改進(jìn)的空間,進(jìn)而提升自己的能力和效率。接下來(lái),小編為大家整理了一些年終總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
    軍訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)自己在軍事訓(xùn)練中的表現(xiàn)和進(jìn)步進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)的一種反思行為。在這里,小編為大家整理了一些同學(xué)們寫(xiě)的軍訓(xùn)心得體會(huì),一起來(lái)看看吧。軍訓(xùn)是進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)的
    幼兒園大班里的游戲和活動(dòng)設(shè)計(jì)都是以培養(yǎng)孩子們的自理能力為目標(biāo)。幼兒園大班的總結(jié)范文匯總?cè)缦拢M麑?duì)大家撰寫(xiě)總結(jié)有所幫助。活動(dòng)目標(biāo):1、初步感知理解詩(shī)歌中“家”的
    開(kāi)學(xué)典禮是學(xué)校內(nèi)部重要教育行為的開(kāi)始,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)和工作奠定良好基礎(chǔ)。開(kāi)學(xué)典禮是學(xué)校迎接新學(xué)期、新學(xué)生的一項(xiàng)重要活動(dòng),它具有重要的教育意義。如何準(zhǔn)備一個(gè)精彩的
    寫(xiě)好一篇安全演講稿需要充實(shí)的安全知識(shí)和流暢的表達(dá)能力。大家可以參考以下這些安全演講稿,了解如何寫(xiě)出引人入勝的演講。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!今天我演
    應(yīng)急預(yù)案的制定需要全員參與,強(qiáng)調(diào)預(yù)防為主,及時(shí)響應(yīng),科學(xué)決策。以下是小編為大家整理的一些應(yīng)急預(yù)案范文,供大家參考和借鑒。建立健全市重污染天氣通信保障應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制
    教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)施過(guò)程中,需要?jiǎng)討B(tài)調(diào)整和優(yōu)化,以適應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)展和變化的教育需求。以下是一份常規(guī)的教學(xué)工作計(jì)劃,供大家參考和學(xué)習(xí)如何制定自己的計(jì)劃。
    通過(guò)學(xué)期總結(jié),我們可以客觀地評(píng)估自己的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在,并制定針對(duì)性的學(xué)習(xí)計(jì)劃。接下來(lái),小編將為大家分享一些優(yōu)秀的學(xué)期總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作
    獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)是我們展示自身優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)的機(jī)會(huì),是向評(píng)審委員會(huì)展示我們的學(xué)術(shù)能力和個(gè)人品質(zhì)的窗口。想要寫(xiě)一份成功的獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū),就需要參考一些范文,從中獲取寫(xiě)作靈感
    合同協(xié)議是商務(wù)活動(dòng)中不可或缺的一環(huán),它規(guī)范了雙方行為,維護(hù)了交易的公平和有序。在下面的范文中,你將找到一些常用的合同條款和典型的交易結(jié)構(gòu)。乙方:________
    活動(dòng)策劃需要與相關(guān)的團(tuán)隊(duì)成員和合作伙伴進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào),以確保各個(gè)環(huán)節(jié)之間的協(xié)作和配合。這些范文涉及的活動(dòng)策劃過(guò)程將幫助您了解策劃的關(guān)鍵步驟和注意事項(xiàng)。
    在這個(gè)莊嚴(yán)而莊重的場(chǎng)合,我將以最真誠(chéng)的心態(tài)來(lái)主持本次活動(dòng)。感謝各位主持人的傾情分享,希望這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)大家有所啟發(fā)。甲:各位老師,各位小朋友,中家上午好!乙:當(dāng)鮮紅
    承包合同的變更和解除需要符合法律法規(guī)和雙方的協(xié)商一致。以下是一份典型的承包合同范文,內(nèi)容涵蓋了承包項(xiàng)目的各項(xiàng)細(xì)節(jié)和約定。甲方:____________(以下簡(jiǎn)
    在撰寫(xiě)醫(yī)院工作總結(jié)的過(guò)程中,我可以回顧自己的工作歷程,反思所取得的成果和經(jīng)驗(yàn)。在撰寫(xiě)醫(yī)院工作總結(jié)時(shí),可以參考這些范文的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)方式,提高寫(xiě)作的準(zhǔn)確性和技巧
    工作總結(jié)是讓我們回顧過(guò)去一個(gè)月的工作,思考自己的工作方法和效果,以便做出調(diào)整和改進(jìn)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。有計(jì)劃的進(jìn)行培訓(xùn),收
    通過(guò)自我評(píng)價(jià),我們能夠認(rèn)識(shí)到自己所取得的成績(jī)和進(jìn)步,增加自信和動(dòng)力向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)看看以下的自我評(píng)價(jià)范文,或許能夠給你們寫(xiě)作提供一些啟示和
    貿(mào)易往往伴隨著貿(mào)易爭(zhēng)端和貿(mào)易壁壘,需要雙方進(jìn)行協(xié)商和解決。在此分享幾篇經(jīng)典的貿(mào)易總結(jié)范文,希望對(duì)您的寫(xiě)作有所啟發(fā)和借鑒。以下是一篇標(biāo)準(zhǔn)版國(guó)際貿(mào)易合同范本,什么
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)中的亮點(diǎn)和問(wèn)題進(jìn)行梳理和總結(jié),以便更好地改進(jìn)和提升。以下是小編為大家收集的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)活動(dòng)總結(jié)有所啟發(fā)和幫助。為了普及消防安全
    年終總結(jié)的重點(diǎn)是了解自己在過(guò)去一年中所取得的成績(jī)、遇到的困難和面臨的挑戰(zhàn),并從中找到問(wèn)題所在和改進(jìn)的方法。年終總結(jié)是一個(gè)回顧和展望的過(guò)程,讓我們對(duì)過(guò)去的努力有所
    一年一度的年度總結(jié)是我們對(duì)過(guò)去一年的工作和生活進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方式,通過(guò)它我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并為自己制定更高的目標(biāo)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的年
    實(shí)踐報(bào)告是對(duì)我們?cè)趯?shí)際操作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料。以下是小編為大家收集的實(shí)踐報(bào)告范文,供大家參考和借鑒,希望對(duì)大家的實(shí)踐報(bào)告寫(xiě)作有所幫助。
    活動(dòng)總結(jié)應(yīng)該客觀全面地評(píng)價(jià)活動(dòng)的各個(gè)方面,既突出優(yōu)點(diǎn),又找出不足,以促進(jìn)活動(dòng)的進(jìn)步和發(fā)展。小編為大家準(zhǔn)備了一些精選的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家在寫(xiě)作時(shí)參考和學(xué)習(xí),希望
    在寫(xiě)個(gè)人總結(jié)時(shí),我們需要反思并總結(jié)自己在學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的表現(xiàn)和成就。以下是小編為大家收集的個(gè)人總結(jié)范文,希望能給大家提供一些啟示和參考。時(shí)間如白駒過(guò)隙,
    通過(guò)閱讀范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到優(yōu)秀的思維邏輯和結(jié)構(gòu)組織,提升我們的寫(xiě)作水平。以下是小編為大家精心整理的范文范本,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和參考。
    讀書(shū)心得是對(duì)閱讀過(guò)程中的思考和領(lǐng)悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種寫(xiě)作形式。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典讀書(shū)心得范文,歡迎大家閱讀并分享自己的感受和體會(huì)。但這一切都發(fā)生在
    合同協(xié)議的簽訂可以有效地規(guī)范商務(wù)活動(dòng),增加交易的可預(yù)測(cè)性。在編寫(xiě)合同協(xié)議時(shí),可以參考以下范文,學(xué)習(xí)一些有效的表達(dá)和格式。甲方:乙方:依《中華人民共和國(guó)合同法》和
    事跡材料的價(jià)值不僅在于記錄個(gè)人或團(tuán)體的成就,更在于啟發(fā)他人,激發(fā)人們的積極性和創(chuàng)造力。在這個(gè)部分,我們將向大家推薦一些受到熱烈歡迎的事跡材料,以期給大家?guī)?lái)一些
    通過(guò)財(cái)務(wù)工作總結(jié),我們能夠更好地掌握公司的財(cái)務(wù)運(yùn)營(yíng)情況。以下是一些財(cái)務(wù)工作總結(jié)的范文和寫(xiě)作要點(diǎn),希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助和指導(dǎo)。財(cái)務(wù)處全體員工決心不斷進(jìn)取、與時(shí)
    河南的美食文化博大精深,豫菜、豫劇等都是中國(guó)傳統(tǒng)的代表。如果你對(duì)河南的醫(yī)療服務(wù)有興趣,以下是相關(guān)的醫(yī)院和診所信息。平行志愿投檔,是按“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”原則,先按分?jǐn)?shù)排
    租賃合同是租戶(hù)和房東之間所達(dá)成的協(xié)議,約束雙方在租賃期間的行為和權(quán)益。如果你需要起草一份租賃合同,不妨參考一下下面的范文,對(duì)你會(huì)有所啟發(fā)。電話:________
    通過(guò)幼兒園工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中存在的問(wèn)題和不足,從而做出相應(yīng)的改進(jìn)和提高。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]一些幼兒園工作總結(jié)的范文,希望能給大家提供一些建議和
    報(bào)告范文是對(duì)某一事件或事實(shí)進(jìn)行客觀記錄和分析的有效方式。在這里,為大家分享一些優(yōu)秀報(bào)告范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膱?bào)告寫(xiě)作有所啟發(fā)。姓名:xxx。專(zhuān)業(yè):交通工程。學(xué)號(hào)
    述職報(bào)告是對(duì)于一段時(shí)間內(nèi)自己在工作中的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足。以下是一些寫(xiě)得不錯(cuò)的述職報(bào)告示例,幫助你更好地理解報(bào)
    范本是一種寶貴的學(xué)習(xí)資源,它們展示了不同風(fēng)格和類(lèi)型文章的寫(xiě)作特點(diǎn)和技巧。為了幫助大家更好地學(xué)習(xí)寫(xiě)作,小編為大家準(zhǔn)備了一些范文的欣賞和分析。二十二日余寒退去,春之
    規(guī)章制度是組織內(nèi)部管理的重要依據(jù),能夠維護(hù)組織的權(quán)威和組織成員的權(quán)益。在執(zhí)行規(guī)章制度過(guò)程中,如遇到問(wèn)題或疑問(wèn),應(yīng)該及時(shí)向管理者或相關(guān)部門(mén)反映和咨詢(xún)。
    主持詞的重要性不容低估,它不僅能夠引導(dǎo)聽(tīng)眾進(jìn)入會(huì)議的主題,還能夠?yàn)檎麄€(gè)活動(dòng)增添熱情和活力。接下來(lái),小編將向大家分享一些主持人的技巧和心得體會(huì)。(女)熱情洋溢的笑
    通過(guò)班級(jí)工作總結(jié),我們可以及時(shí)總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),為今后的工作提供有益的參考。小編為大家搜集了一些班級(jí)工作總結(jié)的實(shí)例,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼
    在月工作總結(jié)中,我們可以對(duì)過(guò)去一個(gè)月的工作進(jìn)行全面而系統(tǒng)的評(píng)估,發(fā)現(xiàn)工作中存在的問(wèn)題,同時(shí)也能夠看到自己取得的成績(jī)和進(jìn)步。通過(guò)閱讀這些月工作總結(jié)范文,我們可以學(xué)
    教師心得體會(huì)是教育教學(xué)實(shí)踐中的重要組成部分,能夠幫助教師不斷提高自身教育教學(xué)水平。通過(guò)閱讀下面的教師心得體會(huì)范文,可以了解到他們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中的一些有益經(jīng)驗(yàn)。
    2.學(xué)校在我們成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的道路上起著至關(guān)重要的作用。接下來(lái),請(qǐng)參考以下學(xué)校總結(jié)的樣本文檔,掌握撰寫(xiě)一篇優(yōu)秀總結(jié)的要點(diǎn)和方法。國(guó)慶假前及國(guó)慶假期間,我們做了大量工
    在現(xiàn)代社會(huì),生產(chǎn)是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的重要力量之一。通過(guò)下面幾個(gè)真實(shí)案例,了解企業(yè)如何應(yīng)對(duì)生產(chǎn)中的挑戰(zhàn)。根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》及相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,甲
    通知的形式可以是郵件、短信、公告等多種方式,根據(jù)具體需求進(jìn)行選擇。希望下面的通知范文能夠給大家提供一些靈感和參考,使其在寫(xiě)通知時(shí)更得心應(yīng)手。xxxx年即將過(guò)去,
    在述職報(bào)告中,我們應(yīng)該客觀地描述自己的工作情況,展示自己的工作成果和改進(jìn)措施。7.以下是一些經(jīng)典的述職報(bào)告范文,供大家參考,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能夠有所幫助。
    每個(gè)月的結(jié)束都是回首自己工作的時(shí)刻,是時(shí)候給自己做個(gè)月工作總結(jié)了。下面是小編為大家搜集的一些月工作總結(jié)樣本,供大家參考和借鑒。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)崗已兩年多了,在領(lǐng)
    通過(guò)編寫(xiě)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,我們可以更好地了解市場(chǎng)需求和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手情況,為創(chuàng)業(yè)做好準(zhǔn)備。小編為大家整理了一些成功創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,希望可以為大家提供一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
    月工作總結(jié)是我們對(duì)自己過(guò)去一個(gè)月工作狀態(tài)的一次梳理和總結(jié),可以幫助我們更好地制定下一個(gè)月的工作計(jì)劃。以下月工作總結(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)將對(duì)大家的工作總結(jié)寫(xiě)作起到積
    報(bào)告范文是對(duì)某一特定主題的詳細(xì)描述和分析,通過(guò)收集信息和數(shù)據(jù)來(lái)展現(xiàn)研究或者調(diào)查的結(jié)果。最后,希望大家通過(guò)閱讀以下范文,能夠?qū)?bào)告范文的寫(xiě)作要點(diǎn)和技巧有更加深入的
    服務(wù)月是指某個(gè)時(shí)間段內(nèi),學(xué)校或社區(qū)組織開(kāi)展各種志愿服務(wù)活動(dòng)的一種形式。在服務(wù)月中,志愿者們將積極參與到社區(qū)建設(shè)、環(huán)境保護(hù)、慈善捐助等方面,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。以下是
    教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,既要考慮學(xué)科的理論體系,又要注重學(xué)生的實(shí)際操作能力的培養(yǎng)。在編寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃時(shí),我們可以參考一些經(jīng)典的范文,從中汲取到一些有益的教
    廣告是一種宣傳產(chǎn)品或服務(wù)的方式,它通過(guò)投放在媒體上的廣告語(yǔ)、圖片、音頻或視頻等形式,向公眾傳達(dá)信息,影響消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)行為。廣告可以提升品牌知名度,推廣產(chǎn)品,吸引
    居間合同的有效性和合法性需要符合法律規(guī)定和雙方意愿。范文中的居間合同涵蓋了多個(gè)具體領(lǐng)域,希望對(duì)大家的合同撰寫(xiě)工作有所幫助。簽約地點(diǎn):簽約時(shí)間:甲方(資金方)。乙
    通過(guò)合理的結(jié)構(gòu)和有力的論證,我們可以使更多申請(qǐng)書(shū)更具有說(shuō)服力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的更多申請(qǐng)書(shū)范文集錦,希望對(duì)大家有所幫助。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的
    年度總結(jié)是一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們重新審視過(guò)去一年的努力和付出,以此為基礎(chǔ),迎接新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。為了幫助大家更好地寫(xiě)年度總結(jié),小編整理了一些范文供大家參考。
    心得體會(huì)可以是對(duì)自己成長(zhǎng)過(guò)程中的反思,也可以是對(duì)某一事件的理解。下面是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)樣例,希望能夠給大家?guī)?lái)靈感和思路。北京抗擊新冠肺炎疫情作文素材!這一次
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