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    幼兒園工作匯報發(fā)言稿(通用18篇)

    時間:2025-05-09 作者:夢幻泡

    在工作匯報中,我們應該注重數(shù)據(jù)和實例的引用,以便更好地說明自己的工作成果和改進效果。小編整理了一些優(yōu)秀的工作匯報范文,供大家參考,希望對大家的工作有所幫助。

    幼兒園工作匯報發(fā)言稿(通用18篇)篇一

    本學期我園在各級領導的關心支持下,結合本園的園務計劃,牢固樹立健康第一,預防為主、防治結合、加強教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,認真執(zhí)行安全衛(wèi)生保健工作計劃,通過齊抓共管,營造全園教職工關心和支持幼兒園安全衛(wèi)生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長和幼兒園財產安全。以下是本學期的保健室安全衛(wèi)生保健工作總結:

    一、健康檢查工作:

    二、防病措施:

    本學期,我們嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅持以預防為主的方針,根據(jù)季節(jié)的不同,對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風,每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間,積極采取有效措施,加強流感疫情預防、控制工作,建立了缺勤監(jiān)測、報告與管理制度,對缺席幼兒進行家訪,了解缺席原因,對患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀察隔離工作,并主動向家長做好解釋工作,取得家長的配合,同時增加了預防服藥,提高了消毒的密度與強度,這一系列的措施確保了全園98%以上的高出勤率,保證了幼兒園的傳染病的零發(fā)病率。配合防疫部門做好國家規(guī)定的計劃免疫工作,對幼兒的疫苗接種進行登記管理,及時做好漏種幼兒的宣傳發(fā)動工作,保證了每個適齡幼兒能按時得到接種,保證計劃內免疫接種率達到98%以上。

    認真篩查體弱兒肥胖兒,對營養(yǎng)不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進行個案管理,一日活動中從運動、餐點等環(huán)節(jié)進行有針對性的干預,并及時與家長交流意見,使家長能夠理解管理的意義,使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。對幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病缺點及時與家長進行溝通進行規(guī)范矯治,疾病矯治率達100%。

    三、營養(yǎng)與膳食工作:

    每周制定并公布食譜,在制定幼兒營養(yǎng)食譜時,根據(jù)幼兒年齡特點和市場供應情況制訂適合幼兒生長發(fā)育需要的食譜。本學期每月召開膳食小組會議,廣泛聽取各部門意見,改進幼兒食譜,讓食譜天天不重復、周周有創(chuàng)新。督促伙食費專款專用,伙食費盈虧不超過2%,每月張貼公布賬目。每月用計算軟件對幼兒食譜進行營養(yǎng)計算,提出分析及改進措施。在本學期的幾次計算都得到了95以上的高分。但還存在的缺點是鈣的攝入量不足,在今后的膳食安排中盡量增加奶制品海產品的攝入,增加鈣的來源與攝入,做到膳食平衡。嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生五四制,廚房衛(wèi)生整潔、布局合理。本學期重點抓炊事人員實際操作技能,開展了食堂人員操作比賽“廚藝大比拼”,旨在提高烹飪技術,增添花色品種;嚴把進貨質量關,實行所有食品進貨索證,并詳細備案。準確、詳細地做好幼兒每日食物出入庫紀錄,確保保健員、炊事員、會計三把關。餐具每餐做到清洗消毒無污染,生食品后門進,熟食品前門出,確保伙房無外人進出。嚴格按人定量,力求做到不剩飯。教師伙食與幼兒嚴格分開。

    培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進餐習慣:進餐前,我們的老師會結合當天菜肴進行營養(yǎng)小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進餐后,要求能自己進行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦臉的好習慣。平時為幼兒提供水溫合適的開水,保證了幼兒全日**安全衛(wèi)生飲水。

    四、衛(wèi)生消毒工作。

    抓好幼兒園室內外環(huán)境清潔衛(wèi)生。要求各班保育老師嚴格按照衛(wèi)生保健制度,實行定人定點,分片包干,根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點,一天一小掃,一周一大掃,保持園內外經常性的清潔,保健室定期檢查,對檢查發(fā)現(xiàn)問題及時指出、督促改正。

    消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經常指導保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,在分餐點時能著工作裝戴工作帽,做到規(guī)范操作。幼兒的生活學習用品嚴格按照消毒規(guī)范進行消毒保潔,各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷,做到無尿垢、無臭味。

    食堂人員嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,保健室加強了飲食衛(wèi)生管理,督促食堂人員注意個人衛(wèi)生習慣,勤剪指甲,班前便后流動水洗手,上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,不定期進行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作,確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。

    五、安全健康教育和檢查。

    園部對大中型玩具及室內外設施進行定期安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時登記匯報,并督促相關人員進行整修,保障了幼兒活動環(huán)境的安全。在日常生活中保教人員也能時時繃緊安全這跟弦,有效防止了意外事故的發(fā)生。我們還利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護的意識,本學期進行了“緊急疏散演練”,各班還結合班級特點和幼兒年齡特點進行了安全教育。嚴格幼兒服藥制度,幼兒自帶藥品均做到由家長填寫好“藥品委托記錄”,寫明藥名、服藥時間、服用方法、幼兒姓名、有無過敏史,并由家長親自交到教師手中,服用時做到兩人在場,藥品和孩子核對無誤后方可服用。

    六、衛(wèi)生宣傳與家長聯(lián)系工作。

    根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康情況進行健康宣教,我們以一日活動為陣地、以《家長園地》、家長學校為窗口,從不同角度,適時宣傳安全衛(wèi)生保健知識,本學期針對流感高發(fā)情況,有針對性的進行了有關預防流感的講座,有效提高了保教人員和家長的安全衛(wèi)生保健意識。

    七、其它工作:

    認真鉆研,大膽創(chuàng)新,經常向上級婦幼保健部門請教,虛心接受他們的指導。注重提高自身素質,積極參加上級專業(yè)部門的衛(wèi)生專題培訓,接受新的信息和新的要求,提高自己的業(yè)務水平,配合各衛(wèi)生防治機構完成工作。按規(guī)范的要求完成兒保的各種臺帳簿卡的登記統(tǒng)計分析評價工作。確保幼兒園地的衛(wèi)生安全工作有序進行。

    本學期衛(wèi)生保健工作取得了一定的成績,但也存在一些問題。如體檢中發(fā)現(xiàn)我園幼兒在身高體重的達標上有所欠缺,分析原因我園幼兒家長大部分都為經商戶,生活節(jié)奏快,平時對孩子照顧比較少,大部分家長都不重視孩子的早飯,不吃或隨便吃路邊攤的現(xiàn)象比較普遍,造成幼兒一日生活中營養(yǎng)供給不平衡,在一定程度上影響到了幼兒的生長發(fā)育水平。在下學期還需要加強這方面的宣傳力度,家園共同努力保障孩子的健康,確保每個孩子健康成長。

    幼兒園工作匯報發(fā)言稿(通用18篇)篇二

    新學期學生開學的第二周,我們中心校根據(jù)學期初的工作安排及上級的有關精神要求,對村小各方面的工作進行了視導,八月二十八日——九月一日我和安全主任對村小的教學工作,教師業(yè)務,教師出勤,領導聽課指導教學,及學校各方面的安全進行了專項視導,現(xiàn)就我視導的教學等方面的工作視導匯報如下:

    各校均能按要求基本上開齊,開全、開足科目,各科有教師,有教案,課節(jié)達到課時計劃的要求。教師能按課節(jié)上好每一節(jié)課,備好每節(jié)課。學校的教學秩序井然。教師的精神面貌,工作狀態(tài)良好。學生的文明禮貌組織紀律較好,上課積極性高漲。課堂教學達到要求。

    各校教師的教案書寫規(guī)范,教案本簿整潔,教案進度達到要求,且都有至少一周的提前量。教案設計符合要求,有詳細的教學過程,教學過程體現(xiàn)教法與學法,作業(yè)適量并且有一定的梯度,能夠照顧大多數(shù)的學生。教案當中有針對性的教學反思,反思的到位。反思確實是課堂上生成的問題,并有相應的改進措施。有合理的板書設計,板書設計新穎、獨特。

    各校教師能按要求正常上班,上班情況良好,有的學校的教師能帶病堅持工作。如朝陽小學的`劉士權,孫會俠等。各校教師上班均沒有遲到,早退的現(xiàn)象。特別是東嶺小學老師幾乎七點之前都能到校。各校班任老師到校后能及時深入班級指導學生上好自習課。

    各校領導能夠抓好學校各方面的管理工作,特別是教學管理常規(guī)、有序、工作執(zhí)行到位。領導能夠深入班級聽課指導教學工作。領導聽課后能及時與老師進行交流,共同探討有效教學的方式方法和途徑。以達到提高教師業(yè)務能力和教學水平的目的。領導聽課達到要求和標準,多數(shù)村小校長、主任聽課節(jié)數(shù)達到要求。

    1、開課情況:

    個別學校科目開的不是很齊很全,缺少報課老師。如朝陽小學沒有心理健康課及安全課,在老師分工和課程表中沒有體現(xiàn)這兩科目。八家小學沒有健康課、安全課,教師分工和課程表中也沒有體現(xiàn)這兩科。美術課和綜合實踐課有課時但是沒有教師。桂家小學缺少健康課,沒有健康教師。要求各校要立即把所缺少的科目安排好相應的教師,寫好教案,上好課,課表當中要有體現(xiàn)。即使是上大課如安全課也要有教案和教師,學生要有筆記。

    2、教師業(yè)務:

    個別學校教師的教案書寫不是很規(guī)范,教學過程過于簡單,缺少課后反思,有的即使有反思,反思的也不到位,缺少必要的改進措施和意見。個別老師的教案沒有合理的板書設計,或是設計也不夠新穎獨特。整體來看各校班任老師的教案要好于專科老師的教案,各校教案書寫規(guī)范的有:朝陽小學劉亞蓮、焦晶、張小麗等;八家小學的劉中偉、趙洪太、周學芬、劉月秋等;東嶺小學的李英華、張立樁、王立榮等;桂家小學的夏汝麗、楊海虬等。要求各校領導在檢查教師業(yè)務時及時提出對教師的改進意見,加強教師業(yè)務的規(guī)范化管理。

    3、教師出勤:

    個別學校的教師出勤率不是很高,這些可能與學校和教師的方方面面因素有關,要求各校嚴格管理教工的出勤,該請假的請,不該請的就不要請。以達到各校各方面的工作順利開展。

    4、學校教學管理。

    校教育教學水平的提高。

    這些就是我們這次下鄉(xiāng)視導各方面工作的匯報,希望各校根據(jù)這次下鄉(xiāng)視導及給各校留下的視導反饋意見,和視導工作的匯報,各校查漏補缺,開好教工會,教師認真坐下來討論研究把出現(xiàn)的問題及時解決,共同提高我們的管理水平,提高教師的教學能力和業(yè)務能力,提高教育教學水平,達到上級的要求,使我們環(huán)城小學各方面的工作再上一個新臺階。

    幼兒園工作匯報發(fā)言稿(通用18篇)篇三

    為加強全區(qū)學前教育機構的管理,提高保育和教育質量,促進我區(qū)學前教育事業(yè)健康發(fā)展,根據(jù)我區(qū)《關于對學前教育機構進行xxx年度督導評估及年檢的通知》和《區(qū)幼兒園督導評估考核標準》要求,區(qū)教育體育局、政府教育督導室于xxx年元月聯(lián)合組成4個評估組,對區(qū)內45所公辦、民辦幼兒園進行督導評估及年檢工作。通過幼兒園自查、上報資料,評估組進行材料會審、現(xiàn)場考查、綜合評審等程序,對各園的保教隊伍、辦園條件、安全衛(wèi)生、保教水平、管理績效等給予綜合評價。共評出優(yōu)秀園21個,良好園17個,合格園6個,不合格園1個。現(xiàn)將評估情況匯報如下:

    1、依法辦學意識顯著增強。各園能夠貫徹執(zhí)行《省學前教育條例》和《幼兒園教育指導綱要》,加強科學管理,逐步完善各項規(guī)章制度;教育觀、兒童觀進一步增強,幼兒在體、智、德、美諸方面得到和諧健康地發(fā)展。各園均能自覺接受教育部門的管理,能根據(jù)實際制訂幼兒園年度工作計劃和發(fā)展規(guī)劃。

    2、保教隊伍素質明顯提高。各幼兒園均做到與每位教職工簽訂聘任合同。各幼兒園園長積極組織教師參加各級各類培訓,通過學習、聽課,教研活動,提高了教師的業(yè)務素質。大部分保教人員能做到保教結合,按照要求執(zhí)行保育常規(guī)。部分幼兒園注重園本教研,教師有較強的教科研意識。

    3、硬件設施育人環(huán)境明顯改善。各幼兒園能夠逐步加大投入,打造優(yōu)美整潔的園環(huán)境,衛(wèi)生間、幼兒活動室等布局比較合理,日照充足,較以前有較大改善,適宜幼兒生活學習。能夠配備一定數(shù)量的教具、玩具及幼兒讀物等教學設備,營造良好的育人和游戲環(huán)境。如:紅黃藍的外部環(huán)境創(chuàng)設非常精美。世紀城、綠地、福苑、楚岳等園能夠根據(jù)季節(jié)、節(jié)日或主題活動隨時更換環(huán)境布置和班級主題墻。五彩湖園環(huán)境的營造、區(qū)角游戲的投放都非常豐富。

    4、辦學行為常規(guī)管理逐步規(guī)范。大多數(shù)幼兒園能健全組織管理機構,教學、學生等一系列管理規(guī)章制度存檔或上墻。能注意幼兒的營養(yǎng)搭配,增加幼兒戶外體育活動時間。對幼兒的學籍管理做到專人專管,記錄詳細,幼兒園有家長學校,并做到每學期開展家長教育與輔導工作。例如,公園巷民富園分園獲準市教育科學“十二五”規(guī)劃課題立項。春之光藝術幼兒園開發(fā)了創(chuàng)意美術園本課程,榮獲省教學成果二等獎。

    5、安全工作不斷加強。各幼兒園能夠在完善安全工作各項制度的基礎上,加大了對制度的落實、執(zhí)行的檢查力度。并將安全工作納入常規(guī),列入日常生活和教育教學當中,提高幼兒的安全防范意識和防范能力,幼兒園的安全責任意識明顯增強。

    1、教師隊伍建設有待進一步加強。一是教職工與幼兒的配備比例未達標。部分幼兒園教職工與幼兒的配備不符合標準,未達到“兩教一保”的要求。二是部分幼兒園專任教師沒有幼兒教師資格證,保健教師、會計、出納等工作人員沒有證件,大多是兼職,未達到任職資格。

    2、部分幼兒園辦園條件不達標。xx區(qū)部分幼兒園運動場地生均略小,幼兒活動室面積不足,無水池、沙池和陰雨天活動場地;不能完全滿足教學的正常需求。少部分幼兒園教玩具、圖書數(shù)量不足或陳舊過時,需要增加和更新。

    3、超班額、“小學化”傾向依然存在。部分幼兒園班額超標,尤其城區(qū)幼兒園班額過大現(xiàn)象較嚴重。部分幼兒園未落實《指南》,以小學化教學方式教授小學內容,布置有書寫要求的家庭作業(yè)等。部分幼兒園無課題,教科研意識不強,過程性資料不足。

    1、要繼續(xù)加大辦園投入。幼兒園堅持“硬件建設逐年改善,軟件條件年年提高”的原則,繼續(xù)加強玩教具、幼兒圖書的配備數(shù)量,為幼兒創(chuàng)設豐富多彩的教育環(huán)境。對有能力提升而遲遲不落實改造的幼兒園,在今后的各項獎補中,區(qū)局將減少對幼兒園資金的支持力度,對其進行降級降類處罰。

    2、加強師資配備,落實待遇。各園要切實維護幼兒教師權益,要建立幼兒園教師工資增加機制,完善落實幼兒園教職工工資保障辦法、堅持工資協(xié)商制度,足額購買“五險”,穩(wěn)定幼兒教師隊伍。鼓勵幼兒教師參加各級各類培訓,將專業(yè)技術職稱評定和工資待遇掛鉤。

    3、進一步加強和規(guī)范保教工作。各幼兒園要嚴格遵守班額管理的相關規(guī)定。要遵循幼兒成長和學前教育規(guī)律,面向全體幼兒,關注個體差異,堅持以游戲為基本活動,保教結合,寓教于樂,促進幼兒健康快樂成長,防止和糾正學前教育“小學化”傾向。堅持科學辦園、科教興園,制定獎勵辦法,鼓勵教師參與科研。

    幼兒園工作匯報發(fā)言稿(通用18篇)篇四

    按照教育局和本單位的工作安排,結合新出臺的《湖北省幼兒園辦園評估標準》要求,從十月中旬開始對全縣公民辦幼兒園進行了全方位的教育教學工作視導,現(xiàn)將情況總結如下:

    一、視導工作基本情況。

    本學期視導分四個時間段進行。10月12日——10月14日分別到榔坪、枝柘坪、漁峽口、資丘等六所幼兒園。10月20日——10月22日分別到高家堰、賀家坪四所幼兒園。11月3日——11月5日分別到麻池、都鎮(zhèn)灣、大堰三所幼兒園。11月中下旬到城區(qū)七所幼兒園。

    在整個視導過程中,采取了聽(園長匯報、隨堂聽課)、談(教師座談)、查(園舍環(huán)境、相關資料)、研(同伴互評交流、課后診斷反思)、情況反饋等活動形式。共聽課41節(jié),參與研討的教師一百多人次。

    1、各幼兒園在《綱要》的引領下,堅持了保教相結合的原則,工作重心突出,教學質量有了顯著提高。

    2、安全工作常抓不懈,有制度、有計劃、有具體實施方案、有記載。特別是在甲流感防控期間,能嚴格按照各中心學校部署開展一系列的工作,防控措施得力,工作流程細致,確保了幼兒園無群體流感事件發(fā)生。如機關、教工、榔坪、賀家坪、四沖灣、小童心幼兒園堅持做好晨檢工作,不走過場,嚴格消毒,及時上報情況,幼兒出勤率高,家長幼兒情緒穩(wěn)定。

    3、教育教學常規(guī)落實。

    一是各項工作計劃健全,各園建立了崗位責任制、教學抽查制,對一日教學常規(guī)都做了明確的要求,且工資發(fā)放與工作績效掛鉤。

    二是教學過程得到落實。多數(shù)幼兒園能要求教師準備教具認真?zhèn)湔n、上課,寫教學反思,教學過程能圍繞目標有序開展并適時調整,如匯佳幼兒園教師備課詳細,,教學后記有深度。

    三是課堂教學水平逐年提高。對照課堂評優(yōu)標準,各幼兒園注重了對新教師的培養(yǎng),扎實有效地開展了園內研修活動,人人參與研討,邊聽邊評邊改,把創(chuàng)優(yōu)課堂落到實處。如四沖灣、小童心幼兒園每學期都開展了教師教學大比武,做到人人參與研究,確保人人有提高。

    四是教育環(huán)境加大投入,幼兒教育環(huán)境的教育化、美化、趣味化得到充分體現(xiàn)。做到了讓每一面墻都說話。

    三、存在的問題及建議。

    1、規(guī)范幼兒園管理,細化管理措施。穩(wěn)定教師隊伍,強化教師培訓。拓寬辦園思路,形成各自特色。

    2、以新的評估標準為依據(jù),組織教職工學習領會,找出差距,查缺補漏,完善幼兒園各項工作,不消極應付。

    3、進一步嚴格執(zhí)行常規(guī)檢查制度,嚴格管理過程,規(guī)范教師教學行為,為保教質量提高提打下基礎。

    4、加強教師業(yè)務學習,更新教育觀念,改進教學方法和策略,挖掘幼兒教育內容內涵,提高教師說課評課及教學反思能力,加強與其它園的交流,為教師的專業(yè)成長提供平臺,培養(yǎng)有教學特色的骨干教師。

    5、改進家長工作,重視家庭、幼兒園、社區(qū)相互作用,落實好家園互動活動過程,讓家長參與幼兒園工作管理,以透明、高效的工作贏得家長對辦園工作的理解、支持和認可。

    6、主動和中心學校聯(lián)系加強對幼兒園的管理,爭取各方面的支持。

    7、加強對幼小銜接的研究,找準幼小銜接的切入點。

    幼兒園工作匯報發(fā)言稿(通用18篇)篇五

    尊敬的各位領導:

    上午好!

    非常感謝大家能蒞臨幼兒園檢查工作!我是園長。現(xiàn)就我園的食堂工作匯報如下:

    近年來,我園在縣衛(wèi)生監(jiān)督所、縣教科體局的指導關懷下,堅持以安全第一、服務幼兒為宗旨,不斷提高服務質量,提高管理水平,提高整體品位,努力把食堂辦成領導滿意、家長放心、幼兒開心的食堂。回顧食堂管理工作,我們主要做了以下幾方面的工作:

    1、專門成立了幼兒園食品安全工作領導小組,園長擔任組長,后勤園長具體抓,成員由后勤主任、膳食主任、保健醫(yī)、炊事人員、各班保育員等相關人員組成,從食譜制定,到原料采購、驗收、儲藏,再到制作、入口,責任到人,形成了一個職責分明的管理網絡。

    2、根據(jù)食堂管理五四制度,我園建立健全了相應的食品衛(wèi)生安全管理制度,如:食品采購驗收制度、食品采購索證制度、食品留樣制度、保潔消毒制度、從業(yè)人員健康體檢制度、從業(yè)人員培訓上崗制度等。領導小組定期深入到食堂進行檢查落實。

    度、安全操作等,增強食堂工作人員規(guī)范操作的意識,提高規(guī)范操作的能力。同時工作人員還每年接受衛(wèi)生監(jiān)督所和教育局的崗位培訓,都取得了衛(wèi)生知識培訓上崗證。

    2、明確崗位職責。我園力求將食堂工作分工細化,食譜制定、原料采購、驗收、儲藏、制作、入口等各個環(huán)節(jié)責任到人、要求明確,并層層簽訂目標責任書,提高大家的崗位意識和服務意識。

    3、及時反饋情況。每天保育員在護理幼兒進餐時,隨時觀察并記錄幼兒的進餐情況,定期進行總結,把意見或建議反饋給領導小組,我們及時與食堂人員交換意見,督促整改,在整改中不斷提高和完善。

    4、每年對衛(wèi)生許可證進行審查,食堂工作人員均持當年的健康證和衛(wèi)生知識培訓合格證上崗,工作期間能按要求穿戴好工作衣帽,保持個人衛(wèi)生,環(huán)境衛(wèi)生分人分塊包干,保證食堂環(huán)境整潔。

    1、嚴把食品采購、驗收關。

    為了確保飲食安全,我們采取所有原材料定點采購的方法。每學年開始,我們與貨源供應商——萬豐源超市簽訂供貨合同,并索取其營業(yè)執(zhí)照、糧油和乳制品的出售許可證、質檢證明等相關的資料。

    每天食材送到幼兒園后,驗貨、過秤、記賬分人負責,互相督促、互相監(jiān)督,腐爛變質等不合格的原料堅決不予進入學校食堂。所有采購發(fā)票由園長統(tǒng)一審批。所需食材隨用隨送,不在幼兒園存放;肉類索取動檢證明。除了幼兒飲用奶由供貨商提供外,其余所有成品均由我們自己制作,確保安全。

    副食品定期供貨,驗收合格后由后勤主任入庫保管。所有入庫副食品均標注入庫時間、量、責任人等相關內容。副食品入庫、出庫均由記錄,以備查閱。

    2、食品加工環(huán)節(jié)認真細致。

    食品加工嚴格按照流程,從粗加工、細加工,到制作、分餐,原料順序進入操作程序,不重復,避免二次污染。青菜、肉類、海鮮、蛋類分池清洗,加工時葷、素分開。青菜類蔬菜要求先行浸泡20分鐘,再加工處理,以消除農藥殘留。

    成品分餐后,由保育員從取飯窗口取飯,直接照顧幼兒進餐。非食堂工作人員一律不得進入操作間。

    3、做實食品留樣工作。

    每次分飯前都留出足量的食物樣品,放進冰箱,留樣48小時,并做好記錄。此項工作由我們炊事班長專人負責。

    4、做好消毒工作。

    幼兒用餐具由各班保育員分別清洗后送至消毒間統(tǒng)一用消毒柜消毒,膳食主任負責,餐餐消毒;廚房用餐具用蒸車蒸汽消毒,面點師傅負責。所有消毒做好記錄。

    5、食堂灶具使用煤氣、機械,定期檢修、維護,食堂工作人員能規(guī)范操作,時刻注意安全。

    總之,在各級領導的關懷和幫助下,我園的食堂工作取得了一定的成績,多次受到各級領導的好評。當然,我們的工作還存在一定的問題。今后,我們將繼續(xù)本著思想到位、管理有力、服務超前的意識,使幼兒園食堂工作正沿著更完善更規(guī)范的軌道發(fā)展。

    幼兒園工作匯報發(fā)言稿(通用18篇)篇六

    三周的公開課教學活動結束了,這段時間共組織十五堂公開課,大家都能認真上課、聽課、及時記錄,每周三都組織老師們利用中午進行評課,說課、付出了很多心血和汗水。回顧這三周的聽課過程,有喜悅、有收獲、有失誤、也有不足,但總體來說,這三周的辛苦沒有白費,因為每位老師都能在實踐的過程中發(fā)現(xiàn)了問題、總結了經驗,以便更好地反思自己,爭取更大的進步。

    1、教師對觀摩活動認真對待,積極準備,有的老師甚至犧牲了很多休息時間,反復的整理教案,找同伴說課,認真查閱資料,制作教具。

    2、老師們都能緊緊圍繞教學目標設計和組織活動,并根據(jù)幼兒的特點將枯燥的教學活動融入到游戲活動中,比如:音樂課上利用圖片和動作表演幫助幼兒記憶歌詞,運用圖譜將音樂旋律和節(jié)奏型直觀呈現(xiàn)在孩子面前,有助于孩子很好的領會和接受;語言課上,運用圖片或圖文結合的方法幫助孩子理解、記憶詩歌和故事內容,創(chuàng)設情境引領孩子更投入地學習,扮演角色充分調動了幼兒的積極性等,讓孩子在有趣的游戲和情境中輕松學到本領,達到預期的教育效果。

    3、大部分老師都能在原有的基礎上取得進步和突破。任何一節(jié)課都不可能是完美無缺的,盡管每節(jié)課上完后,大家都能發(fā)現(xiàn)問題,找出不足,但每位老師課中都能找出亮點和值得大家學習的地方,例如:張潔、陳仕、楊松亮老師教態(tài)自然大方,對課程的設計和把握準確到位;曾盈芳、余丹、顏晴老師穩(wěn)重、語言簡練到位不拖拉、簡單明快;徐蕾、李靜老師的活潑大方,注重師生互動,體現(xiàn)了良好的課堂駕馭能力;羅慧、陳建紅、楊湘制作的精美大氣的教學圖片;皮艷、唐雅英老師親切自然的教態(tài),杜文、吳辛佳勇于嘗試和挑戰(zhàn),利用ppt教學等等都給大家留下了深刻的印象。希望大家都能夠多看他人的優(yōu)點,彌補自己的不足。

    4,大家都能夠利用中午的休息時間集中參與說、評課,說、評課時能踴躍發(fā)言,充分表達自己的想法。敢于承認自己的不足,并對活動有觀后感和反思。相信在這樣真誠交流、相互學習的園風帶動下,每個人都能完善自己,不斷進步,成長的更快!

    1、教師誦讀能力、唱功有待提高。在給孩子范唱、范誦、和講述故事時一定要做到聲情并茂,給孩子帶來美的享受,能充分吸引和感染到孩子。

    2、課上少說廢話,進行有效提問和溝通。一定要做到語言精練,引導語到位。多學習富有童趣的語言,語調抑揚頓挫,充分調動孩子的能動性。

    3、在按照自己的思路進行教學的同時,更要關注孩子的接受能力和學習情況,靈活處理和回應突發(fā)事件,及時調整自己的方法,提高課堂應變能力。

    總之,此次觀摩活動收獲很大,但最大的收獲就是,讓我們明白了無論是幼兒還是老師,做任何事情都要勇于嘗試,因為只有在實踐的過程中,才能及時發(fā)現(xiàn)問題,才能收獲,無論是成功還是失敗,對于我們的專業(yè)成長都是有很大幫助的。我們要把不足之處作為我們不斷提高的動力,在以后的工作中不斷完善、不斷提高。做到教學基本功扎實,教學語言生動活潑,簡潔流暢,富有啟發(fā)性和感染力。多探索、多發(fā)現(xiàn)、多思考、更好地融入活動情境,放開自己,提高教學水平和教學質量。

    幼兒園工作匯報發(fā)言稿(通用18篇)篇七

    xx年度園務工作總結本學期是我園開辦的第一學期。

    盡管開學前我們做了好多準備工作,教師也是經過嚴格的考試招聘過程來的專業(yè)教師,但是開學初還是存在一些問題。我園剛開辦,所有幼兒所面對的都是陌生的老師、陌生的環(huán)境,這個對于各班級的管理影響非常大。特別是小班的小朋友,年齡最小。我園各個方面的工作銜接剛開始還不是很順暢。但是令我們覺得欣慰的是我園家長都表示理解并盡全力幫助幼兒盡快適應新的學習環(huán)境。

    開學前半個月,我們全園教職工在負責人的帶領下去老城幼兒園參觀學習,對幼兒園的各項工作進行了認真改進,幼兒園的教育環(huán)境、資料整理和保存等都得到更好的落實。

    在每教職工會議上我們認真聽取了每一位老師的意見和建議,總結了成績,尋找了問題,并一步步去解決問題激發(fā)了大家的靈感,鍛煉了大家的思考能力,讓全體教職工都置身我園,做我園的主人翁。

    圍繞著我們的辦園宗旨以及我園的培養(yǎng)目標,我們開展以下主要工作。

    幼兒要全面發(fā)展首先要有一個好的環(huán)境,所以我們開學及開學初都努力對我園的環(huán)境進行整改,對于一些存放的東西進行搬遷,把幼兒喜歡玩的、危險的東西放置在幼兒拿不到的地方。圍墻及教室墻壁都畫上幼兒喜歡的圖案,所有地板都清理干凈,把幼兒隨手放嘴巴的危險的小物品全部拿走。并邀請老城幼兒園的20名教師參與幫助我們布置教室、樓道,讓我們的校園美麗多彩。

    大型玩具因為地面問題開學半個月才裝好的,(蹦蹦床、滑滑梯)以及小木馬、蹺蹺板等幼兒玩具每周消毒兩次。教室地板、桌椅、宿舍地板、床鋪、學校周邊排水溝每周消毒兩次。幼兒起床后保育員幫忙整理床鋪。我們努力給幼兒一個最舒適最衛(wèi)生的環(huán)境。

    本學期是我園辦園的第一個學期,可是在我國其他地方相繼發(fā)生多起社會人員闖入小學、幼兒園傷害小朋友的事件,我們很難過有這樣的事情發(fā)生,同時我們很重視校園的安全問題,安全問題成了我們工作的重中之重。每天堅持門衛(wèi)上班,并且有嚴格的上班制度,堅持來訪登記制度,陌生人員來園要經過盤查,身份或者動機可疑的拒絕以任何借口入園,并不定時對我園周邊環(huán)境進行巡查,一有情況馬上向上一級領導匯報。為了更能保證我園幼兒的安全,我們實施了接送卡以及接送登記制度。我們要求各班每周一在安全教育課上,穿插講解一些安全問題,特別強調不與陌生人接觸,外出要有父母陪伴,早上來校及下午家長接送特別注意的問題。

    我們還教育他們遇到壞人后的逃生方法。

    與此同時,我們還教導幼兒家長要重視幼兒的安全問題,積極配合我們日常的安全工作。經過一學期的努力,我們完成了安全辦園的重大任務。

    為了讓幼兒營養(yǎng)均衡且飲食衛(wèi)生,我們也下了不少功夫。我園對于廚房工作人員要求較高。廚房工作人員要有健康證,且開學第一個月,每個周末去別的幼兒園參觀學習。廚房衛(wèi)生要搞好,早上來園時清理第一次,中午午餐后清理第二次,下午餐后清理第三次。廚房衛(wèi)生包括墻壁衛(wèi)生、地板衛(wèi)生、櫥柜衛(wèi)生、廚具衛(wèi)生、幼兒餐具衛(wèi)生等。

    幼兒餐具堅持每餐消毒制度。

    幼兒所食用的食品都要與有工商營業(yè)執(zhí)照的攤點定點采購,采購人員要根據(jù)營養(yǎng)搭配問題進行采購,并做好采購記錄。對于青菜瓜果類,在煮前堅持至少泡水十五分鐘,防止藥物中毒。每餐工作人員都做好留樣工作,并做好相關的工作記錄。以上工作由我園主管進行檢查,由負責人進行總監(jiān)督。

    1、積極推進保教結合工作“培養(yǎng)教育型保育教師,強化教師的保育意識”,是我們學期計劃中的一項重要內容,為此,我們從強化教師意識、對教師進行在職培訓、保育教師參與教學等方面著手推進,取得了比較明顯的實際效果。

    (1)、多方面強調保育教師向教育型轉變的重要性。

    (2)、在職教師進行穿插聽課的學習制度,讓各位老師相互學習,自我改進。

    (3)、認真落實檢查各項教學制度。

    (4)、邀請老城幼兒園的老師參加教研活動,開展教學能手評選。

    (1)、保證幼兒戶外活動時間。

    (2)、認真落實發(fā)病率制度。

    發(fā)病率是我園是否能生存的關鍵因素之一,為了能使我園的發(fā)病率制度得到更好的落實,真正反映出班級幼兒的基本體質情況,各班堅持每天、每月核對發(fā)病率,并公布。

    (3)、提高幼兒和教師的安全意識為了提高我園幼兒和教師的安全意識,本學期我們堅持每周一次全園安全教育課。本學期,我園結合社會中的一些安全事故,反復強調了幼兒在園的人身安全,增強全體教職員工的安全意識。如何提高幼兒的自我保護能力?如何增強我園教職員工的安全意識?如何有效杜絕安全事故發(fā)生?這些問題都是我園全體教職員工必須積極思考的!

    (4)、每天做好晨間檢查工作并做好記錄。

    3、開展豐富多彩的游戲活動。

    (1)、開展迎國慶詩歌朗誦活動,教幼兒從小熱愛祖國,讓幼兒在祖國母親過生日的時候為她帶去深深的祝福。

    (2)、開展廣播操比賽,加強身體鍛煉。

    (3)“迎新年、慶元旦”開放家長活動日,讓孩子們的父母來、我園觀看孩子們的表演,組織有意義的親子活動,加強家園互動。

    1、各類值班。本學期,幼兒園各類值班沒有出現(xiàn)過一次遲到、缺勤的現(xiàn)象。

    2、接送工作。本學期,我園順利完成了接送工作,從未出現(xiàn)過失誤現(xiàn)象。

    3、保育常規(guī)工作檢查。在各位層級干部的共同努力下,我園的保育常規(guī)工作檢查力度大、質量高,能真正有效地監(jiān)督、提高我園的保育工作。

    本學期是我園辦園的第一個學期,我們全園教職工都很努力工作,各項工作都能夠順利開展。家長對我們的工作都比較滿意,幼兒對我園的教職工也比較喜歡。但是,還是有問題存在的,比如一些制度還不夠完善,還有一些待發(fā)現(xiàn)的問題。我們始終圍繞我們的辦園宗旨而開展各項工作。我們有足夠的信心:彭原幼兒園會越辦越好!

    幼兒園工作匯報發(fā)言稿(通用18篇)篇八

    濱山三向幼兒園建于20xx年2月。本園始終以促進幼兒和諧發(fā)展辦園目標,努力提高教師整體素質,不斷強化內部管理,幼兒園不僅在廣大的家長中贏得了良好的聲譽,而且還受到了領導與同行的好評。現(xiàn)將近年來的工作情況向各位領導匯報如下:

    濱山三向幼兒園占地總面積約1200平方米,總體建筑面積400平方米,戶外活動場地寬敞。教室南北朝向,空氣流通,日照充足。幼兒教室4個,教室內桌椅充足,適合幼兒身高需求;每班有幼兒玩具柜、圖書柜,各類小玩具充足,圖書、畫冊種類多;班內配有教學用琴、錄音機。室外活動場地平坦、寬敞,戶外活動面積超過600平方米。其中有園內大型玩具三組,小型玩具10余件。有適合幼兒戶外的圖畫236平方米。綠化面積200平方米以上。由于辦園條件的改善,服務意識的增強,教育質量的提高,我園招生規(guī)模逐漸擴大。本學期,我園共招收幼兒約150人名,設4個教學班,配備教職工11人,學歷合格率為100%,他們是一支愛崗敬業(yè)、團結合作的幼教隊伍,有責任心、愛護幼兒,具備教學的基本能力。

    1、狠抓教師隊伍建設。教育質量的好壞關鍵在于教師,特別是在于教師素質的高低。在教師繼續(xù)教育工作上,我們鼓勵教師通過各種途徑提高學歷層次,并對青年教師和骨干教師的培養(yǎng)做到有計劃的落實。

    2、采用多種形式的崗位培訓促進了教師的成長。

    學海無涯,學習是進步的階梯。我園始終把貫徹落實《規(guī)程》《綱要》放在首位,多次組織教師向各級專家、同行們學習取經,端正教育觀念,反思在我們的教育過程中的不足和存在的優(yōu)勢,盡量避免或減少教育行為過程的盲目性和照搬照抄,從而提高教師隊伍的綜合素質、崗位能力和教育實際水平。

    1、制定、完善與執(zhí)行各項衛(wèi)生保健制度。

    根據(jù)衛(wèi)生部《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》的內容,我園結合實際情況,制定了各項衛(wèi)生保健制度,如:消毒制度、清洗制度等。科學合理地安排幼兒的作息時間,每天保證2小時的戶外活動,充分利用陽光、空氣、水等自然因素開展豐富多彩的戶外游戲。

    2、扎實抓好衛(wèi)生保健工作,確保幼兒身心健康。首先認真做好消毒工作。如我們做到對活動場地、廁所、空氣做到定期消毒;對玩具每周消毒一次;二是扎實抓好晨檢工作。晨檢雖是一項常規(guī)工作,但重要的是貴在堅持。為了確保對幼兒病變做到早發(fā)現(xiàn)、早治療,我園規(guī)定每天早晨幼兒入園后教師都必須對幼兒進行常規(guī)檢查,并認真做好記載。對于晨檢中發(fā)現(xiàn)的異常情況要求教師早報告,并在第一時間與家長取得聯(lián)系,督促家長對孩子進行早治療。三是積極做好衛(wèi)生保健知識宣傳。

    3、近年來,我園始終本著“安全為天,安全為先”的思想,把幼兒的生命安全放在各項工作的首位。首先,由園長到每位教職工,從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個孩子,關心園內的每一件設施、設備,發(fā)現(xiàn)隱患,及時匯報、及時解決。其次,建立安全檢查制度,定期檢查設備的安全狀況。第三,不斷完善接送制度,嚴把接送關,把幼兒接送時的安全工作落到實處。第四,戶外活動時,要求保教人員全部到位,以確保幼兒的安全。提高全體工作人員的安全意識,嚴格執(zhí)行安全責任,及時發(fā)現(xiàn)和清除不安全隱患,決不允許因失職造成任何事故。

    建園以來,我園各項工作取得了不少成績,但也同時存在一些問題,以下是我園今后的努力方向:

    1、大力加強隊伍建設,促整體素質提高。

    2、不斷改善辦園條件,為幼兒的發(fā)展提供優(yōu)越的環(huán)境。

    3、進一步重視安全工作,確保幼兒健康成長。

    幼兒園工作匯報發(fā)言稿(通用18篇)篇九

    各位家長:

    ???????大家好!

    首先,我代表本班所有老師對您的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這是對我們工作的理解和支持,也是對孩子的關心,正是因為有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。

    在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝!同時,更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作。

    這個學期馬上就要過去了,通過一個學期的努力,孩子們在集體生活中都能夠健康成長,不管是在學習上還是在習慣養(yǎng)成方面都有較大的進步。各位家長可能和我一樣有同樣的感受,這是很值得我們欣慰的。

    下面我們先來回顧一下本學期我班孩子取得的進步與成績。

    班級的常規(guī)教育一直是我們工作的重中之重,我們將常規(guī)教育貫穿在一日活動的各個環(huán)節(jié)中,晨間活動、集體活動、游戲活動、生活活動,隨時隨地都給孩子常規(guī)教育。

    例如:幼兒上下樓梯、如廁、洗手、用餐、午睡等細微環(huán)節(jié),我們都細心觀察,關注幼兒的不良行為,隨時加以正確引導與教育。在實踐中我們不斷積累經驗、反思指導策略,尋找形式多樣、易于幼兒理解的教育方法。

    針對某一具體的現(xiàn)象,利用晨間談話、個別交流、自我評比等形式展開討論交流,幫助幼兒建立正確的常規(guī)意識。針對不同幼兒,我們采取不同的教育方法,對于控制能力較強的幼兒,我們積極發(fā)揮其榜樣作用,強化同伴影響力,讓他們當班級管理員,遏制不良行為的蔓延。

    例如:個別幼兒洗手時愛玩水或故意將水開得很大,每次洗完手,衣服、袖口、地面都會有些水漬。小值日生就會提醒大家水龍頭不能開得太大,洗完手后小手記得甩三下,這樣幼兒袖口濕、地面臟的現(xiàn)象慢慢有所好轉,同時也鍛煉了幼兒自己管理自己的能力。

    而對于那些控制力較差的幼兒,我們給予他們更多的愛心與耐心,關注他們的一舉一動,一旦發(fā)現(xiàn)其進步便加以表揚,鼓勵,幫助他們克服不良習慣,強化他們的規(guī)則意識。經過一學年共同努力,孩子們進步很快,懂禮貌、講衛(wèi)生、會合作、會謙讓。養(yǎng)成了良好的行為習慣。

    在本學期里,每個孩子都有不同方面的進步,比如:不愛說話的佳佳、嘉怡也能勇敢地回答老師的問題了,愛挑食的展宇、金博小朋友在幼兒園吃飯不再讓老師操心了,樣樣菜都能吃完,吃得又快又多。認真負責的王亞豪、劉瑞欣小組長工作做得可認真了,是老師得力的`小助手,劉益彤、李歌斐,王亞豪三位在許多活動中能充當領頭人的角色。

    總而言之每一個小朋友在看書習慣、學習興趣、責任意識、獨立解決問題能力等方面,都有了較快的發(fā)展,個體各方面的行為習慣、文明素養(yǎng)等也均有了較大的提高。

    我們本著多元化智能教育為理念,本學期幼兒在動手能力、創(chuàng)造性思維、語言方面得到了很大的發(fā)展。

    1、動手能力方面:

    小朋友們在自理能力方面會有很大的進步,我們會鼓勵幼兒自己穿脫衣服和鞋子,爭當值日生,主動幫助老師收拾碗筷,擦桌子、搬椅子等等。

    2、學習能力方面:

    我們會經常利用晨間談話和離園活動的時間請小朋友自編自講故事和朗誦兒歌,提高了幼兒的語言表達能力,培養(yǎng)幼兒大膽在同伴面前表現(xiàn)的能力。提高幼兒的學習興趣和獨立完成操作活動的能力。

    3、學習習慣

    本學期對孩子們來說是個轉折期。因為在幼兒參加正常的幼兒園教學活動的同時,又加入了拼音教學,數(shù)學的有關書寫任務。于孩子來說,添加內容的學習對他們也是挑戰(zhàn),尤其是書寫,要把小的拼音字母、數(shù)字規(guī)范寫在又細又小的格子里,對他們來說的確不容易。

    通過一個學期的學習,孩子們的進步是非常大的,現(xiàn)在孩子們早已渡過了書寫困難期。每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的進步。

    幼兒一年一度的暑假生活又將開始,我們要增強幼兒的安全防范意識,提高幼兒的自我保護能力,使幼兒過一個愉快的暑假。

    1、注意通行安全

    (1)會走人行橫道,過馬路時會看紅綠燈,會跟著大人走,過馬路時不瘋打、瘋跑,不獨自一人橫穿馬路。

    (2)認識一些簡單的交通安全標志。

    2、注意用電安全

    認識電源插座,不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內部。

    3、注意飲食衛(wèi)生

    不吃過量的零食,在家飲食要規(guī)律,按時吃飯,不挑食,多吃蔬菜。

    4、規(guī)律飲食和生活

    暑假期間,請您安排好寶寶的生活作息時間,堅持早睡早起,保證寶寶有規(guī)律的飲食與生活,養(yǎng)成良好的生活習慣,加強對孩子的情感教育。

    5、控制看電視時間

    放假了,寶寶看電視的時間難免會過長,請您把寶寶看電視的時間控制在2小時以內,提醒寶寶與電視機保持距離1.5米以上,注意保護眼睛。

    6、讓孩子自己的事情自己做

    假期中請您堅持讓寶寶做一些力所能及的事情,如:自己穿脫鞋子、自己吃飯等。

    7、預防疾病

    放假期間注意做好寶寶傳染病的預防工作,特別是流感、流腦的預防,防止傳染。提醒孩子多喝水,放假的時候可不能生病哦!

    幼兒園工作匯報發(fā)言稿(通用18篇)篇十

    尊敬的各位家長:

    大家好!

    我是一名幼兒教師,所以我更懂得愛,愛每一個孩子甚至愛身邊所有的人。

    當我走在路上,看到一個孩子獨自在路上玩耍時,便不由得停下腳步,不是為了別的,只是不放心那個孩子,總要輕輕地告訴他讓他離開危險地帶,或許很多人都會不屑一顧,但我不行,因為我是一名幼兒教師,我比其他的人更有愛心;當我坐在公交車上的時候,見到蒼蒼白發(fā)的老者或是不太方便的人,我總會很快的站起來讓他們坐下,雖然我自己也暈車,但我還是會這樣做,因為我是一位幼兒教師,我比別人更多一份愛心。是我的職業(yè)讓我學會了愛,是我的職業(yè)讓我更加的擁有這一份愛心。

    每一天清晨我踏著輕快的步子來到到幼兒園里,看著一張張純凈的臉,我就覺得世界是如此的`完美,她們教會我以真心去應對所有的人,她們教會我真心的愛身邊的每一個人。我沒有辦法不去愛她們,我不能因為他長得不可愛就不愛他,我也不可能因為他的邋遢而放下他,我將我的心融進所有的角落,不管我開不開心,我都要將笑臉帶給他們,給他們一個輕輕的擁抱,給他們一個輕輕的吻。我會在他們想家的時候給他們如媽媽般的溫暖,我會在他們不舒服時,給談們最細心的照料。當他們吃飯?zhí)羰硶r跟他們輕言細語,使他們在明理的同時能高興地吃完自己的飯菜,我們班上有一位幼兒,剛來幼兒園的時候,他一到吃飯就哭,因為平時在家里每次吃飯都是有人喂的,而且想吃什么就吃什么,素菜從來都不吃,在這樣的狀況下,我沒有去大聲的呵斥他,而是變著法子哄他吃,開始先喂,再慢慢的讓他自己吃,一段日子下來,他不僅僅學會自己吃飯,能很好的吃完碗里的飯和菜,還會幫忙其他的小朋友好好的吃飯。在幼兒園中這樣的小事遍地都是,不管什么時候,我都盡力的本著陶行知先生“捧著一顆心來,不帶半根草去”的先導,將愛繼續(xù)在我的幼教事業(yè)中,用我的愛去感應孩子,使他們成長在愛的氛圍中,從而學會愛身邊的每一個人,讓未來的世界充滿更多的愛,當又一個教師節(jié)來臨的時候,當離開我去了小學的孩子特意的給我送來祝福時,我真的很欣慰,我感覺我在必須的程度上我成功了。

    我慶幸我是一名幼兒教師,因為作為一位幼兒教師,我比別人更多了一份愛。

    幼兒園工作匯報發(fā)言稿(通用18篇)篇十一

    幼兒園中班個人總結。看著孩子們的一張張笑臉,回想著與他們生活的情景,有些依依不舍,忙碌的日子總是那么快卻又是那么充實。

    帶了一學期的中班幼兒,對這個年齡段孩子的心理、生理特點以及中班幼兒在各個領域應該達到哪些目標已了如指掌,并能夠在日常生活當中嚴格認真地去執(zhí)行。這學期我們班沒有加入新的幼兒,我可以根據(jù)他們不同的能力給他們相應的鍛煉機會,例如:我們班的李岳恒、孫詩凝、郭悅彤等,他們幾個人在班上的能力都比較強,我會根據(jù)每個人不同的特點,安排他們完成不同的任務。這樣做老師既可以省下時間去觀察其他幼兒,又在他們自身的能力上給予了鍛煉,我和他們也成了無話不說的好朋友。

    平時,我能關心愛護班里的每一個學生。對一些表現(xiàn)不太好的同學,更是傾注了更多的`愛和心血。我經常和他們談心,抓住他們的閃點鼓勵他們。當他們有困難的時候,我總是耐心地幫助他們。一經發(fā)現(xiàn)他們在學習上、身體上、思想上有什么特殊情況,我總是及時性、主動地和家長聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做他們的工作。

    幼兒園是個兒童的世界,而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世界里,要用我們的愛心去撥動一棵棵幼嫩的心弦,彈奏美妙地樂章,用愛心去滋潤一株株纖細的幼苗,培育他們。我們要善于觀察,發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,在與孩子的相處中,尊重熱愛每一個孩子,不僅要愛那些活潑聰明的孩子,同時也要對那些特別的孩子給予更多的關愛。

    為了讓每個孩子都能長好、學好、玩好,每人的能力在原有基礎上有所提高,我根據(jù)班級情況以“綱要”為準則,制訂班級計劃、月周計劃、等各類計劃。在半日活動中不僅以游戲貫穿各科教學,并積極使用肯定鼓勵等方法,使幼兒身心愉快地學習,使每個學生都能在原有基礎上有所提高。

    家園互動,做好家長工作。.教育不單單是學校教育,家長們的支持和幫助也是很重要的。因此,我常常利用家長園地、家園聯(lián)系手冊、家長活動等及時向家長反饋孩子在園的學習、生活情況,宣傳科學育兒的知識。同時,孩子們在學校中碰到了什么難題,我們總是第一時間與家長取得聯(lián)系,家園一致共同教育。

    回顧一學期的工作,也留下了一些不足:如對孩子在主題活動中的傾聽需要還不夠,往往找不到孩子們的熱點生成需要。同時如何將課程進行有機整合滲透到一日活動中,也是必須研究的話題。

    在這一年中,我很幸運學到了不少東西,在業(yè)務上也有欠缺,也需努力做好一點。但這還遠遠不夠,尤其在教學活動的語言組織上還很稚嫩。還需進一步努力。

    這一學期的工作,忙忙碌碌,感受也很深,有喜有憂,有笑有淚,雖然沒有驕人的成績,但孩子的進步使我得到安慰,也給了我干勁和勇氣。我將在新學期中取人之長,補己之短,爭取把工作做好。

    幼兒園工作匯報發(fā)言稿(通用18篇)篇十二

    本著“弘揚城市精神,構建健康向上的人文環(huán)境”的思想,在區(qū)委、區(qū)教育局的統(tǒng)一領導下,我園積極投入到“四城同創(chuàng)”即創(chuàng)建省市級文明城區(qū)的工作中去,將其納入“文明單位”的一項重要工作,開展了形式多樣的活動,并收到較好效果,現(xiàn)就階段工作總結如下:

    一、高度重視,職責明確。

    我園深深認識到創(chuàng)建全國文明城市暨“四城同創(chuàng)”工作是一項復雜性的系統(tǒng)工程,在思想上高度重視,必須加強領導,組織和動員全行業(yè)的力量,我們分階段抓好落實,4月份,認真制定活動方案,成立了工作專班,園長書記帶頭在全園大會上作了全面的動員部署,明確各崗位職責,廣泛發(fā)動教職工、孩子、家長,深入開展宣傳教育,人人皆知。5月份,組織教師們承諾宣傳,從自身做起,6月份以后,開展培育民族精神,抓好愛國主義教育,重溫了“文明市民公約“,孩子們也是小小宣傳員,回到家里以小手帶動家長的大手,掀起做文明市民的活動高潮。

    二、學習宣傳,整體推進。

    我們通過櫥窗、晨間活動、升旗活動、課堂教育、家長開放日、家委會等各種形式搞好對教職工、家長、幼兒“文明過馬路”的宣傳教育,并在園內醒目處懸掛了“四城同創(chuàng)”的宣傳標語。達到規(guī)定的知曉率。此外,我們注重構建師德先進的集體,加強對教職工的職業(yè)道德教育,不斷完善了各教工組學習制度和領導干部學習制度,利用寒暑假送老師們到外地學習,不斷擴展視野,提升了綜合素質,促使使我園的保教工作不斷發(fā)展。

    我園黨支部還加強了黨風廉政建設,在黨組織生活會、民主生活會等會上,要求黨員干部廉潔自律,充分發(fā)揮“學習型組織”的垂范作用,園內各部門誠實守信、規(guī)范、高效,在服務家長方面,我們及時公示園內各項工作,每周五為園長接待日,耐心解答家長的疑問,熱忱服務,從這次家長對園滿意度調查看出,90%以上的家長對我園各項工作滿意。

    三、實踐活動,成效明顯。

    工作中我們還注重在實踐活動中積極提高教職工文明素質。利用全園政治學習、加強《公民道德實施綱要》的宣傳力度,全面抓好社會主義榮辱觀的學習實踐活動,使“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”20字基本道德規(guī)范深入人。

    2、大力加強“做文明市民,創(chuàng)禮儀交通”的學習實踐活動。“文明出行,文明待人”等系列教育實踐活動,利用宣傳櫥窗,廣播、升旗活動等時間,加大宣傳力度。

    3、以迎“城運會”、“奧運會”為契機,廣泛開展適合教師特點的群眾性體育鍛煉活動,如乒乓球、呼拉圈,健身操等,現(xiàn)在經常參加體育鍛煉的教職工在45%以上。在以下五個方面取得明顯成效。

    4、發(fā)展群眾性文化,提升教育行業(yè)品位;在暑期和教師節(jié),工會為每位教師有計劃的購買了三百多元圖書,讓教師不斷提高吸收知識的營養(yǎng),加強自身修養(yǎng)。

    5、大力開展師德建設活動,組織教師觀看電影《馮志遠》、《公仆》,分組討論,對教師進行職業(yè)精神教育,立足本崗,樂于奉獻,并收到心得、論文五十多篇。

    “四城同創(chuàng)”活動是一項長期的工作,我園將不斷推進此項活動的開展,推動我園整體精神文明水平的提高!

    幼兒園工作匯報發(fā)言稿(通用18篇)篇十三

    尊敬的各位家長:

    大家好!

    回顧這一學年的班主任工作,我很感謝這些天真爛漫的孩子,是他們,讓我學會了如何做好班主任工作,在一年的學習生活中,我們共同進步,一起成長,幼兒教育離不開家長的配合。教師與家長的關系其實是“合作育人”。我想,我們在教育上是一種合作的`關系,家長也是教育者。一定要屏棄那種孩子進了幼兒園,就完成了教育任務的觀念。因為只有在家園形成教育合力的情況下,才能使我們的教育效果最大化。孩子是充滿個性的,每一個個體都不同,家長要和老師多交流來找到最佳教育方法。

    我們要共同有意識地引導幼兒愛學習,學會享受學習帶來的成功與快樂。我們知道愛是具有魔力的。孩子愛幼兒園就會積極參加幼兒園的各種活動;愛老師就會“親其師,信其道”,喜歡他所教的知識;愛班級就會有集體榮譽感很快融入團隊;愛同學就會和同學友好交往;愛學習就會感受學習、成功的快樂,哪怕遇到困難也能克服。總而言之,學會愛就是讓孩子具有積極的心態(tài),幾天不來就會想幼兒園、想老師、想小朋友。“良好習慣伴我成長”每一個良好的習慣都是在孩子人生銀行的一筆存款,等孩子長大時這筆存款就會發(fā)揮巨大的效益。學前班是培養(yǎng)良好學習習慣的關鍵期。什么是關鍵期,通俗地說,錯過這個時期再培養(yǎng)就達不到最佳效果。在學前班里,孩子身體的正常發(fā)展最重要,所以,我們根據(jù)孩子們的身體發(fā)展,合理地安排戶外活動,以促進幼兒身體各部位的全面發(fā)展,保證幼兒每天有一個小時的戶外活動時間。學前班的工作是細碎繁瑣的,但我們一直努力做到最好,我們對孩子有信心,相信家長也一樣。管理她們吃喝拉撒睡,還要保證教學質量,工作量和工作壓力有時候很大,因此難免有不足之處,也請家長多理解,多支持,多配合。有錯誤也請你們及時指正我們。謝謝家長們對這次家長會的積極配合。

    幼兒園工作匯報發(fā)言稿(通用18篇)篇十四

    緊張愉快的一學年工作結束了,本學期我園認真貫徹了“一切為了孩子”的辦園宗旨;以幼兒發(fā)展為本“為幼兒園辦園理念;以尊重的教育,關注幼兒的個體差異,促進每個幼兒富有個性、主動的人格發(fā)展,為其一生的發(fā)展打好基礎為教育理念。一年來在各領導的關心、支持及全園教職工的共同努力下,堅持以幼兒教育工作為重點,全園貫徹落實新綱精神,以素質教育為目標。幼兒教育工作取得一些成績,但也存在不足,現(xiàn)將總結如下:

    1、加強學習,提高教師的思想素質。

    我園教師的思想積極要求進步,加強思想政治職業(yè)道德學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》等,不斷提高自身修養(yǎng)和素質,樹立良好的師德形像,增強了教師的事業(yè)心和責任感。

    2、工作方面。

    教師能認真遵守工作時間,工作中認真執(zhí)行各項規(guī)章制度,對待本職工作盡職盡責,以最大的努力、最高的熱情、最真誠的態(tài)度投身于幼教工作中,使家長滿意、放心。今年成功的舉辦了一次親子活動,以及精彩的慶六一文藝表演,得到家長們的高度評價。

    3、教學方面。

    教師能認真執(zhí)行教學計劃和教學進度授課,掌握各科的教法和技能。采取恰當?shù)姆椒ńM織幼兒活動,使幼兒在愉快的活動中學到知識。使幼兒在玩中學,學中玩。

    4、加強管理,改善辦學環(huán)境。

    對園內物品落實責任,對破損的桌椅,玩具及時更換。努力為幼兒創(chuàng)設促進他們身心健康成長的生活環(huán)境、學習環(huán)境和設備環(huán)境。幫助家長解決在教育方面的困惑。積極與家長溝通,動態(tài)了解孩子的成長。

    5、安全方面。

    我園把安全工作放在各項工作之首,教師定期對幼兒進行安教育和緊急事件的演習,時刻防止意外事故的發(fā)生。切實保護幼兒的安全。

    6、存在的不足。

    教師專業(yè)水平有待提高,辦園條件有待更新完善,多開展一些幼兒活動。

    1、深入學習《幼兒園教育指導綱要》,圍繞課程目標的建構與落實,加強研討,強化幼兒一日生活管理,提高幼兒來園活動質量。

    2、加強師資隊伍,引導全體教師敬業(yè)愛崗,勤奮工作,提高他們職業(yè)道德水平,樹立我園教師的良好形象。通過幼兒園課題研究計劃及各年齡段課程活動,提高教師教學研討水平,進一步明確辦園目標。

    3、加強教師“專業(yè)”的培訓、培養(yǎng),促進教師內涵的.發(fā)展,使教師的專業(yè)水平有明顯地提高。各段開展課題現(xiàn)場交流、反思,并鼓勵教師多寫經驗總結,促進幼兒體智德美在原有基礎上的明顯發(fā)展。

    4、廣泛聽取家長建議,努力探索家教指導的途徑與方法,不斷提高家長工作的質量,辦好家長學校,爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學校。

    5、有計劃地改進園舍設施,為幼兒創(chuàng)設良好的學習、生活條件,逐步提高幼兒節(jié)園硬件設施的質量。

    6、樹立正確的健康觀念,加強健康教育,保證幼兒安全。

    新的一年我園將更加努力工作,銳意進取,勇于創(chuàng)新,使家長滿意、安心。

    文檔為doc格式。

    幼兒園工作匯報發(fā)言稿(通用18篇)篇十五

    看著日歷又掀過一頁,感嘆時間過的真快,7月份又在手指間不經意的溜走了,回顧7月份匯報如下:

    1、組織幼兒拍球并帶幼兒參加了拍球比賽,讓幼兒感受到了競賽的樂趣。

    2、參與了媽咪沙龍活動。

    3、班里兩位老師參加了幼兒園組織的首席教師評選活動,并從中得到了提高和鍛煉。

    4、扎扎實實做好教育教學,尤其是閱讀識字和英語,為教學成果展做好準備。

    5、針對幼兒年齡段生理特征,上下樓梯困難,我班開展了“安全教育”活動,利用課堂教學,日常生活的滲透加強幼兒安全意識,提高了幼兒的自我保護意識。

    6、在家園共建方面,我們通過家訪、媽咪沙龍、幼兒觀察評價表附以電話溝通、便條、短信息等方式與家長保持聯(lián)系。

    8月份我班將從以下開展工作:

    1、做好衛(wèi)生消毒工作,保證每位幼兒的安全。

    2、繼續(xù)做好家園共育工作,通過教學成果展、哈佛搖籃藝術節(jié)活動讓家長感受寶寶的風采。

    3、做好冬季流行感冒的預防工作。

    4、認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,努力提高自己的教學水平。

    重點工作:

    1、積極籌備、并組織幼兒參加“幼兒園嘉年華”。

    2、繼續(xù)扎實的做好教育教學,并積極籌備幼兒教學成。

    幼兒園工作匯報發(fā)言稿(通用18篇)篇十六

    園長擔任組長,主管后勤蕭老師為副組長,副園長、級組長、保健醫(yī)生、飯?zhí)霉芾砣藛T等為成員的工作領導小組,認真學習《幼兒園衛(wèi)生工作條例》的有關衛(wèi)生工作的政策法規(guī),分工指導幼兒園開展各項創(chuàng)衛(wèi)工作,把創(chuàng)衛(wèi)工作列入幼兒園工作的一個重要內容,把幼兒園整潔作為一項重要工作來抓,把各項負責的公共地段、教室、宿舍衛(wèi)生清潔評比得分列入班風評比中,作為評文明班級、先進班級、先進教師、優(yōu)秀班主任的一項條件。

    1、幼兒園有園醫(yī),設置了保健室。保健室設備按《中山市幼兒園保健室器械與設施配備目錄》的規(guī)定進行配備,基本上能對日常的突發(fā)疾病及意外創(chuàng)傷進行處理。

    2、幼兒桌椅根據(jù)要求配備;每天能給師生提供充足的開水,各班配備有廁所及水龍頭;課室采光較好,師生的衛(wèi)生條件基本上達到市一級幼兒園的衛(wèi)生要求。

    3、幼兒園開學初劃出一定經費開展創(chuàng)衛(wèi)工作。

    主要用于保健室添置器械、藥品,除“四害”的殺蟲劑,清潔地面、廁所的殺菌、消毒劑、除臭液,添置衛(wèi)生清潔的工具,完善各項衛(wèi)生設施、設備等。

    1、利用例會加強師生日常衛(wèi)生行為習慣的教育。并總結每周檢查衛(wèi)生的結果,指出存在的問題及今后注意的事項。12、幼兒園各個功能室及其它的公共衛(wèi)生區(qū)、活動室劃分個人負責清潔,堅持每天打掃,保健醫(yī)生每天巡視發(fā)現(xiàn)問題及時指出并清掃。

    3、幼兒園食堂嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,制訂好管理制度與措施,飯?zhí)萌藛T每年進行一次健康檢查,憑健康證上崗,保證食堂環(huán)境整潔。

    4、幼兒園定期除“四害”,清理衛(wèi)生死角,減少傳染病的傳播途徑。

    5、根據(jù)防疫部門要求及有關規(guī)定,做好幼兒疾病的防疫工作。通過宣傳、上健康教育課讓幼兒提高對疾病預防的認識,做好自我防護工作。堅持開展體育課及三浴鍛煉,增強幼兒體質減少疾病的發(fā)生。

    6、做好常見病、傳染病的宣傳、防治工作,通過短信、家園欄、宣傳欄等形式向家長宣傳有關衛(wèi)生知識、傳染病的預防方法。

    1、教職工須持有健康證才能上崗,在職員工每年進行一次健康體檢,確保不帶病上崗。

    2、幼兒園入園須持有保健手冊及預防接種驗證明方給予報名,在園幼兒每年進行一次體質健康檢查,對幼兒體質健康檢查的資料進行登記、統(tǒng)計分析、歸類、存檔。

    以上是近期來我園開展創(chuàng)衛(wèi)工作的一些做法,離上級要求仍存在一定差距,今后將發(fā)揚成績,克服存在問題,爭取創(chuàng)衛(wèi)工作上一個新臺階。

    幼兒園工作匯報發(fā)言稿(通用18篇)篇十七

    我園位于戶縣草堂鎮(zhèn)黃堆村(原明軒小學),是經戶縣教育局批準改建的正規(guī)公辦幼兒園。園內總面積18072平方米,其中操場為6016平方米。

    按上級安排我們將在小學還存在的情況下,投資318萬余元,將戶縣明軒小學改造成明軒幼兒園,本園于20xx年9月正式開園,現(xiàn)開設班級六個,教師18名,幼兒138名,均有豐富的教育教學經驗。我園擁有教學樓、幼兒專用室外活動場所并配備室外玩具,園內有一流的配套設施,用于現(xiàn)代化教學,集聚童趣的裝飾風格展現(xiàn)給孩子和家長們。園內硬件設施齊全,我們設置有多功能室、科學發(fā)現(xiàn)室、美工室、圖書室、幼兒活動室、廚房等各種硬件設施。為了讓幼兒每天有兩小時以上的戶外活動,我們還為幼兒提供了沙坑、種植區(qū)、飼養(yǎng)區(qū)、植物角等,讓幼兒在園的生活豐富多彩。環(huán)境創(chuàng)設、部室建設、設備添置等共計投入318萬余元,按照國家規(guī)定落實幼兒園的運轉經費、保障幼兒園的正常運轉和健康發(fā)展。

    我園認真貫徹《規(guī)程》和《綱要》,樹立正確的兒童觀和教育觀,制定科學的幼兒一日生活常規(guī),將各種教育貫穿于一日活動中,做到以游戲為基本活動內容和教育手段,面向全體幼兒,注重個別教育,努力實現(xiàn)教育目標。活動中采用“主題教學”、“綜合教育”,多種方法靈活運用,充分體現(xiàn)以孩子為主體,注重師幼互動,情感交流,調動每個孩子的學習積極性,注重運用大量的教具、學具為幼兒創(chuàng)設多種活動條件,提供多種可變性、操作性和實用性。

    讓幼兒動手動腦,豐富孩子感情經驗,發(fā)展他們的感知覺、觀察力和動手能力,為孩子創(chuàng)設各種活動區(qū)域,讓孩子自由選擇,自己動手,教師引導,針對孩子個性發(fā)展有效的實施教育,促進幼兒能力和個性的發(fā)展。

    今年以來,流行病的趨勢日益嚴重,我園一直把衛(wèi)生消毒放在首位,每天晨檢,給孩子量體溫,做好記錄,對桌椅,玩具等公共設施堅持每天消毒,并有園長檢查,做到專人專職重視安全管理,建立健全各類安全預案,定期演練;確保幼兒安全幼兒園安全工作事關社會大局穩(wěn)定,是教育戰(zhàn)線壓倒一切的政治任務。為確保安全管理各項工作真正落到實處,杜絕各種安全事故的發(fā)生,我園不定期組織召開安全工作專題會議,傳達會議精神,安排部署安全工作,狠抓日常安全監(jiān)督檢查和整改落實,安全教育管理工作取得了明顯成效。

    幼兒園工作匯報發(fā)言稿(通用18篇)篇十八

    新的學期已開始,為確保本學期的開學及各項工作的順利開展,我園根據(jù)教體局工作的統(tǒng)一部署,結合我園的實際情況,精心準備,全體教職工齊動手,扎實有效地開展各項工作,現(xiàn)將我園本學期開學情況匯報如下:

    本園于2月15—16日為幼兒報名注冊,由于準備工作扎實細致,2月17日全園正常上課,各項工作有條不紊,保教秩序迅速穩(wěn)定,呈現(xiàn)出良好的開端。

    本著切實維護幼兒園安全與穩(wěn)定的原則,幼兒園綜合治理領導組積極開展隱患排查,加強校園安全防范,落實人防、物防、技防措施,加強對各項制度預案的落實,建立健全突發(fā)事件防范和處理機制,深化校園及周邊治安綜合治理,加大落實工作力度。全面落實“一崗雙責”安全責任體系,做到安全工作層層設崗,崗崗有人,人人有責,檢查排查及時,整改維護到位,確保幼兒園安全和諧穩(wěn)定發(fā)展。

    1、層層簽訂安全責任書。園長、分管園長、保教、后勤人員逐層逐級簽訂安全責任書,嚴格貫徹執(zhí)行上級下達的“誰主管,誰負責;誰在崗,誰負責”的要求,明確職責,責任到人,使全體教職工都承擔起幼兒園安全管理和教育的責任。園長與新進20名幼兒家長簽訂了家長安全責任書,明確家長在幼兒接送環(huán)節(jié)的安全管理責任,對家長進行安全培訓,提高了家長重視幼兒安全管理的意識。

    2、嚴格執(zhí)行“三全”管理。通過培訓,強化教職工的安全意識,在幼兒一日活動的各環(huán)節(jié)中,要求教師做到對幼兒活動監(jiān)管的全過程、全時空,全覆蓋。

    幼兒入離園環(huán)節(jié)是比較容易發(fā)生意外的環(huán)節(jié),我們協(xié)調有關部門在校園周邊增設交警,負責疏導交通。在此時段,幼兒園前、后門同時打開,有校警和門衛(wèi)分別執(zhí)勤,家長憑接送卡按照前門進、后門出的統(tǒng)一要求,在規(guī)定時間里有序入、離園。對于在短期內需要調整幼兒接送時間情況的,我們?yōu)榧议L辦理臨時接送卡,在值班室登記備案簽字之后,實行臨時接送。

    幼兒園嚴格執(zhí)行門衛(wèi)24小時值班制度,校園監(jiān)控系統(tǒng)24小時運行,對校園內、外部場地和出入人員實施全日監(jiān)控,嚴格執(zhí)行來客登記制度,不準無關人員私自出入校園,確保幼兒園安全工作無一疏漏。

    3、強化督導檢查。嚴格執(zhí)行園領導帶班值日制度,加強對班級和校園的巡查力度,及時發(fā)現(xiàn)問題并及時處理解決,將安全隱患消滅在初始階段。

    1、進一步推進安全教育進課堂工作。上好開學初的“安全教育第一課”、上好每天晨間活動的“安全常規(guī)第一課”。確定每學期的第一個月為安全教育月、每月的第一周為安全教育周、每周的第一天為安全教育日,在規(guī)定時間開展安全教育活動。做到有計劃、有內容、有記載,要求在教案和周計劃中體現(xiàn)。

    2、創(chuàng)新安全教育載體,豐富安全教育內容。

    在幼兒一日活動的各環(huán)節(jié)中滲透安全教育,通過創(chuàng)設班級安全教育主題墻、主題班會、國旗下的課堂、集中培訓、發(fā)放宣傳資料等活動,重點加強教職工和幼兒應對突發(fā)安全事件的應急能力,提升幼兒安全意識和自護自救能力。

    開學初,各班更新了安全教育主題墻的內容,對全體教職員工進行了安全工作集中培訓,要求各班查找隱患,強化意識,深入學習。重點對2名新進教職工進行了上崗前的安全培訓,要求各崗位人員熟知工作規(guī)程,杜絕因疏漏、失職造成的安全事故。

    開學初,幼兒園啟動“安全大家談”活動,分別從消防應急救護、出行乘車安全、幼兒法制教育、幼兒行為習慣的養(yǎng)成教育等方面對家長開展了卓有成效的安全教育培訓活動,做到不走過場,務求實效。隨后,我們將繼續(xù)邀請家長參與幼兒園和班級的教育教學工作,發(fā)揮家長豐富的教育資源,形成協(xié)同一致的家園共育氛圍,全面促進幼兒健康成長。

    按照上級下達的年度工作目標要求,結合幼兒園實際和孩子們的需要,我們將每月中值得重視的節(jié)日、紀念日都劃歸到我們的教育計劃之中,有計劃、有目標的滲透安全知識,將安全教育潛移默化在日常的教育活動之中。

    加強幼兒園安全隱患排查整改力度。嚴格執(zhí)行安全月報和每月一次的安全隱患排查制度,對相應資料做到記載詳實、整改及時。開學初,園領導班子召開了安全專題會議,明確分工。隨即,對幼兒園設施設備等進行了安全隱患大排查,查找問題四項,及時進行了整改落實。針對班級、廚房等其它場所發(fā)現(xiàn)的問題、隱患,采取“首遇責任制”的管理辦法,確保及時上報、及時登記、及時處理。

    1、加強消防安全管理。加強教職工防火用電的教育和督查,及時消除火災隱患;加強對消防設施和器材的日常維護,保證有效使用;保證疏散通道的安全暢通,確保消防設施、安全標識有效使用。

    2、加強交通安全管理。進一步做好交通安全知識教育,繼續(xù)做好幼兒上下學乘車情況的跟蹤調查,切實做到“源頭管控、過程監(jiān)督、責任明確”。

    由于幼兒園孩子們年齡小,自理能力差,屬于無民事行為能力人,我們要求孩子的上下學應由家長親自接送。

    3、加強飲食衛(wèi)生的安全管理。注重食堂物與人的安全管理,嚴格持證上崗,規(guī)范操作程序。嚴把采購、加工、分發(fā)、食用每個環(huán)節(jié),嚴格采購索證制度,按時按量對廚具進行洗消,加強隱患排查和整改力度,確保幼兒飲食衛(wèi)生安全。

    4、加強衛(wèi)生防疫督導,有序進行日常衛(wèi)生保健工作,積極開展國家免疫規(guī)劃疫苗查漏補種月活動,認真組織新生入園體檢及檔案整理。

    5、重點做好幼兒園茶爐、煤氣的使用安全管理,明確操作規(guī)程,定期檢查維修,避免安全事故的發(fā)生。

    總之,新學期、新起點。縱觀我園開學初以來的工作,效果是明顯的,成效是可喜的,體現(xiàn)了“有計劃、巧安排、抓落實、重督查、抓安全、防隱患、抓教學、促常規(guī)”的特點,為本學期工作創(chuàng)造了良好開端,我園將以此為契機,再接再厲地開展工作。進一步完善各崗位安全工作制度,加強制度執(zhí)行的檢查與監(jiān)督,落實安全責任追究制和首遇責任制。以創(chuàng)建市級“平安校園”為目標,增強每個人的安全意識,強化每個人的安全行為,確保幼兒園安全工作“零事故”。

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