活動方案的制定應當根據具體情況，綜合考慮各種因素，避免盲目行動。在這些活動方案范文中，我們可以看到許多成功的案例和經驗，希望能夠激發大家的創意和想法，將其運用到自己的活動方案中。
慶六一兒童節活動方案流程（熱門17篇）篇一
透過開展慶祝“六一”活動，體現一種積極向上、樂觀進取的精神，使隊員在用心的'參與中體驗群眾合作的快樂，開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛校園、熱愛學習、熱愛生活的情感，歡度一個能回味、有好處的六一兒童節。
“我的六一，我做主”
本次慶祝“六一兒童節”以上海世博會為契機，以玉樹地震為教育主線，透過開展“祖國發展我成長”黑板報評比、“慶六一書畫展”評比。慶六一合唱比賽，“快樂童年我做主”慶六一文藝匯演四個一活動來展現我們隊員的風采。
20xx年x月xx日——20xx年x月x日。
1、活動總負責：xx。
2、活動安排：xxx。
3、后勤總負責：xx(包括物品購買、分發等)。
4、安全負責人：xx。
5、拍照：xx。
6、音響：xx。
7、節目編排：xx。
8、環境布置：慶祝大會會場布置(xx負責)。
慶六一兒童節活動方案流程（熱門17篇）篇二
一年一度的“六一兒童節”又將來臨了，為了能讓全校少年兒童過一個既有趣味又有意義的兒童節，給更多的同學展示自我和表現自我的空間，學校組織將開展如下系列活動：
1、“慶六一”少代會（附方案）。
5月31日下午開展文化小學第三屆少先隊代表大會，對“十佳隊干部”、“十佳少先隊員”進行表彰并回復隊代表們的提案。
地點：報告廳。
參與人：相關教師、隊代表及受表彰隊員。
2、整臺文娛演出：
為了讓同學們有更多的展示自我的舞臺，充分展示我校藝術教育的豐碩成果，我校于5月底在市人民廣場舉行整臺文娛演出，通過精彩的節目向家長和全市群眾匯報我校素質教育的卓越成果。
地點：人民廣場。
參與人：相關教師及演員。
3、“六一”班級慶祝活動：
6月1日（周三）下午兩節課后，各班圍繞“紅領巾創業體驗教育”精神自行組織開展形式多樣的慶祝活動。要注重在活動中培養隊員們奮發向上的精神，提升隊員的綜合素質。
地點：各班教室。
參與人：各中隊全體隊員及老師。
4、六一預備隊入隊儀式：
一年級預備隊在近一年的活動中對隊的知識、歷史有了較為深刻的了解，迫切希望加入少先隊組織。在5月30日下午兩節課后對一年級舉行正式的入隊儀式。
地點：天井內參與人：一年級全體師生。
5、“十佳少先隊員”、“十佳少先隊干部”評比表彰活動（附方案）。
通過對學生德、智、體等綜合方面進行推薦、評比出“十佳”，并進行公開表彰。
6、迎六一“書香家庭”、“書香班級”及“讀書之星”的評比活動。
7、“迎六一”現場作文比賽。
文化小學大隊部。
：慶祝六一兒童節暨發展新隊員主題大隊會。
：學校。
1、做好新生入隊的各項準備工作。
（1）新生入隊名單。
（2）新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習。
（3）新老隊員代表講話稿。
十、組織規模：大隊活動（全校師生參與）。
1、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。
2、各班正副班主任組織好各班學生，注意各項安。
慶六一兒童節活動方案流程（熱門17篇）篇三
1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園四面環境(-月-日布置操場，張貼宣傳標語“我能行，我努力，我真棒!”，-月-日前各班布置“六一”主題畫展)。
2、以班為單位作好參加活動的打算。
(1)各班打算繪畫比賽(全員參與)，其中挑選十五幅參與評獎。
(2)排練詩歌表演節目。
(3)講故事比賽(全員參與，其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)。
(4)全園親子運動會。(打算4個游戲項目，每位幼兒和家長一起任意挑選2個游戲，6月1日上午分年齡段進行比賽，評出若干獎項。)。
(5)幼兒園打算活動獎品。
(6)各項活動的組織工作確定專人負責。
慶六一兒童節活動方案流程（熱門17篇）篇四
活動目的：通過開展慶祝“六·一”活動，讓每個二小娃都能找到自己的亮點，以點帶面，使百川娃的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六·一”兒童節。
20xx年x月x日13：00——16：00(低年級15：25分)。
百名水娃之星頒獎儀式、各班自主慶祝活動。
環節一：百名水娃之星頒獎儀式(40分鐘)。
1.少先隊負責活動的準備，利用紅領巾電視臺開展頒獎儀式。
2.德育處和教導處負責進行百名水娃之星的評選，以表格的形式發放到各年級組，由年級組長具體組織申報，項目為：水娃才藝星、水娃體育星、水娃閱讀星、水娃寫作星、水娃文學星、水娃數學星、水娃外交星、水娃孝親星、水娃勤勞星、水娃尊師星、水娃勤學星、水娃盡職星、水娃進步星；x月x日中午之前完成申報定星工作。
3.確定新區二小體育節文明風尚獎、“新區二小指導三會好家長”和“新區二小助學好家長”的入圍名單，并準備好獎狀，通知家長參加活動。
環節二：各年級各班慶祝活動。
1.發放年級活動經費xx元。
2.班主任組織班級游藝活動，要求組織有序，安全第一；各年級制定慶祝方案。
3.德育處搜集電影一部。
氛圍營造：彩旗、電子屏。
慶六一兒童節活動方案流程（熱門17篇）篇五
一、活動目的：
一年一度的“六一”國際兒童節即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節日，給隊員們一次表現自我的機會，同時，也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果，經學校決定，我校將隆重舉行主題為“金色童年，飛舞夢想”慶六一系列活動。
二、時間安排：20xx年6月1日。
三、活動主題：“金色童年，飛舞夢想”
四、組織方法：
1、以少年宮活動組為單位，每個單位出1個節目，節目由外聘老師和本校教師調配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節目的質量，各小組在5月29日前將節目內容、參演人數上報學校少先隊以便學校統一安排。
五、節目要求及節目推薦：
1、本次節目內容以反映我校少年宮開展情況為題材，要健康向上、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節目形式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、集體舞）、太極拳、講故事、詩朗誦、武術等為主，由老師和學生共同創作編排。
3、每個節目要體現“精”、“新”，每個節目時長不超過5分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具由節目負責人自行解決，可向學校大隊部借，要做好手續登記。
5、各個節目的伴奏音樂，需在5月29號前拷貝給秋冬老師。
六、組織分工：
（一）表彰大會暨入隊儀式。
1、入隊儀式總指導：顏秋冬。
2.8：20——8：30全校集中。
a、奏隊歌，介紹出席的嘉賓。
b、領導講話致歡迎詞。
c、新隊員入隊。
d、表彰優秀少先隊員。
3、印發獎狀：姚萍萍。
4、活動地點：操場。
（二）慶祝“六一”兒童節——“西隅娃”少年宮成果展示。
1、總體規劃負責人:張麗華。
2、舞臺設計布置：詹銓生黃小陽。
3、攝像：陳端華。
4、報道：顏秋冬。
（三）注意事項：
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。（負責人：班主任加強教育）。
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所，大隊部將組織檢查。
4、紀律：學生統一著校服，戴好紅領巾（確保當天紅領巾要干凈），遵守各項規定，有事向班主任請假。（負責人：班主任）。
5、班主任加強責任心確保無事故。（班主任全程參加活動）。
慶六一兒童節活動方案流程（熱門17篇）篇六
(1)目的：培養幼兒對文學作品的;培養幼兒對文學作品的`表現力。
(2)要求：每班打算一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑大方。
2、美術比賽。
(1)目的：樂意并能正確使用繪畫工具和材料進行創作，運用不同技法表現自己的思想和感受，體驗創新的快樂。
(2)要求：幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。
3、講故事比賽。
(1)目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高;培養幼兒大膽展示自我的‘精神’面貌。
(2)要求：幼兒人人參與;能體驗作品中的情感，會根據情節的變化調節自己講述的音量和語速;講述時語言表達流暢，一般話準確。
以上活動請家長在家配合輔導，下面一個活動請家長積極配合參加。
4、親子運動會。
(1)活動目的。
(2)活動形式。
8：05―――8：50家長觀看幼兒韻律活動;9：00―――11：00全園幼兒親子活動。我園確定4個游戲項目，請每個幼兒和家長任意挑選2個，-月-日開始到班主任那兒報名登記，-月-日截止報名登記，然后在老師指導下練習，6月1日上午分年齡段進行比賽，最后決出第一名第二名第三名并頒發獎品。
(3)游戲內容及要求。
a：快樂的小推車。
目的：通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”，加強兩者之間的配合和協調能力;發展孩子的上肢力量。
玩法：孩子雙手撐住地面，家長提著孩子的雙腳，兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點。
b：采蓮忙。
游戲玩法：幼兒手持兩塊地毯，從起點出發，到指定地點給爸爸(或‘媽媽’)放好，家長向前走時每只腳必須踩在地毯上，由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運，讓家長繼續前進，家長先到終點者為勝。
游戲規則：讓家長繼續前進，‘媽媽’先到終點者為勝。
c親子二人行。
游戲玩法：孩子赤腳站在家長兩腳上，雙手抱住家長的腰，家長雙手放在腰后拉住孩子的手，從起點出發，快速前進，以先到終點者為勝。
游戲規則：要求幼兒的腳不準離開家長的腳面，家長不準提起孩子前行。
d企鵝運蛋。
游戲玩法：游戲開始前，幼兒站在場地的起點，爸爸(或‘媽媽’)站在場地中間，比賽開始，幼兒用大腿內側夾住一只沙包學企鵝的樣子，從起點走到場地的中間，把沙包放入小桶內，然后跑回起點運蛋(沙包)。這時，爸爸(或‘媽媽’)可從小桶內把蛋(沙包)拿出，也用大腿內側夾住向前走到終點后，把蛋(沙包)放入終點的桶內，再跑回場地中間去運第二個蛋，在規定時間1分鐘內看哪個家庭運的蛋最多為勝利。
游戲規則：若中途沙包掉到地上，可撿起重新夾住前行;不準用手拿著沙包前行，夾好后再前行。
我們相信，在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下，這次活動一定能夠取得圓滿成功。
慶六一兒童節活動方案流程（熱門17篇）篇七
1.?繪畫比賽：準備彩繪紙、彩色筆、彩色鉛筆等繪畫用品，開展繪畫比賽，鼓勵孩子們發揮自己的想象力和創造力，畫出自己的童話夢想。
2.?親子合唱：邀請家長和孩子一起唱兒童歌曲，加強親子關系，營造溫馨的氛圍。
3.?童話演講：讓孩子們扮演自己喜歡的童話人物，講述自己心中的童話故事。通過互動，提高孩子們的語言表達和自信心。
4.?游戲互動：開展集體游戲，如拔河、踩氣球、猜謎語等有趣的游戲，讓孩子們放松身心，增強團隊合作精神。
1.?活動開場，進行簡短的儀式，歡迎孩子們的到來并向他們致以節日的問候。
2.?進行繪畫比賽和童話演講環節，學校或幼兒園老師擔任評委，評選出優秀的作品和表現。
3.?進行親子合唱和游戲互動環節，加強孩子們與家長和班級之間的互動和溝通，增加活動的趣味性和互動性。
4.?活動結尾，對參與活動的孩子們進行表彰和獎勵，傳遞關愛和鼓勵，讓孩子們在這個節日里感受到更多的溫暖和快樂。
慶六一兒童節活動方案流程（熱門17篇）篇八
1、活動介紹。
2017年客戶答謝會，通過會議、慶典、晚會、參觀、旅游等形式與內容，將xx企業文化及發展遠景與客戶進行充分溝通，以使客戶真正理解到xx品牌的價值，實現合作共贏。在活動公司審批活動方案后，向客戶發送邀請信，通過銷售人員的溝通，確認到會人員，公司根據到會人員詳細信息安排住宿、交通、餐飲，并按照預先的活動流程進行。
2、活動時間待定。
3、活動地點待定(4-5星級酒店，要求能夠容納100人左右的大型會議室、100間標準間、專業演出臺、可同時容納參與人員就餐的餐廳等)。
4、參與人數及人員。
渠道商、終端用戶、轉綠合作伙伴、媒體、預計100人，公司職能部門人員30人，總計130人。
二、活動策劃。
1、活動主題。
深度合作、發展共贏。
參觀公司-客戶答謝晚宴-旅游。
3、活動創意設計。
各種宣傳物料：均以公司logo和活動主題相互銜接，對外形象統一，傳遞理念清晰。
小禮品的使用：鑒于會議時間未年底，天氣寒冷，可設計制作一條具有“xx色彩”的.圍巾贈送給客戶。
客戶簽到墻：在晚會入場式，在門口設置簽到墻，與會人員入場發一張彩色紙，根據簽到墻的顏色提示將彩色紙貼在背景上，簽到后，背景上呈現出一幅緊扣活動主題的像素畫。
為了營造效果，拉近客戶與公司之間的距離，晚會開始時，可由公司管理人員與客戶代表，合唱歌曲。
參觀時，在公司大廳內，制作公司里程展示墻，向客戶展示公司發展軌跡。
晚會游戲環節，入場嘉賓，沒人發一張卡片，在游戲環節，抽取卡片號碼參加游戲，游戲獲勝者獲得禮品，并可抽取會議獎品。
慶六一兒童節活動方案流程（熱門17篇）篇九
2021年x月x日--x月x日。
二、促銷活動內容。
活動一：六一節買六送一。
在超市中選擇一批商品進行買六送一活動，比如酸奶、果奶、飲料、果凍、水果等商品，實行買六件送一件的促銷活動。由于促銷成本為1/7，即讓利14%，因此本活動需要廠家支持。
活動二：迎六一特價商品。
學習用品、文具用品、兒童食品、飲料、奶制品一律優惠價銷售。
活動三：兒童節期間在超市入口處舉行五子棋比賽，參與者有小禮品，得勝者有獎品。
三、注意事項。
3、活動中參加對象為0—14歲的兒童，第一個活動中必須注明屬作品的作者檔案資料，如年齡，性別，姓名等;寫的字，可規定為貴超市的名稱或有關六一兒童節等內容，也可以自由確定。
慶六一兒童節活動方案流程（熱門17篇）篇十
為確保事情或工作高質量高水平開展，通常會被要求事先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編收集整理的六一兒童節活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
6月1日下午。
全體師生。
1、游園活動每班每個項目僅限一組(3～4人)，所有項目的報名時間必須在5月30日上午完成。
2、游園活動的道具，獎品領取由第一位負責老師于6月1日下午2時到林x老師處領取，其他負責老師整理活動場地，保證各項活動順利進行。
3、各位負責教師要互相配合，指導學生有序地參加游園娛樂活動，使學生在比拼活動中體驗節日帶來的快樂。
4、各負責教師要注意學生活動的安全，做好預防意外事故發生。
1、趣味乒乓球。
(1)活動地點：校乒乓球臺。
(2)游戲規則：參賽者按照低、中、高年級分組比賽，每次2人比賽，以6粒為終止，三局兩勝制，勝出者得獎品。
(3)負責人：陳x、黃x。
2、趣味夾珠子。
(1)活動地點：一(1)班教室。
(2)游戲規則：參賽者按照低、中、高年級分組比賽，每次2人比賽，在規定時間內夾珠數量最多者勝出得獎品。
(3)負責人：李x、鄭x、歐x。
3、青蛙跳水。
(1)地點：一(2)班教室。
4、趣味保齡球。
(1)活動地點：二(1)班教室。
(2)游戲規則：每次1人站于指定位置，按照規定動作將球投向保齡球，擊倒5球者得獎品。
(3)負責人:李x、陳x、黃x。
5、水中吹球。
(1)活動地點：二(2)班教室。
(2)游戲規則：參賽者按照低、中、高年級分組比賽，每次2人比賽，準備好6個盛滿水的碗，將桌子排成兩排，將碗放在桌面擺成兩豎排，把兩個乒乓球分別放在第一個碗里。游戲者不用手，把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里，最先吹到第三個碗里勝出得獎。
(3)負責人：張x、鄭x、李x。
6、兩人三足。
(1)活動地點：四(1)班。
(2)游戲規則：每組2人參加，參賽者綁好雙足，站于指定處負責人以哨聲或手勢發出信號后，從起點出發繞過終點最先到達起點者勝出得獎品。
(3)負責人：涂x、林x、楊x。
7、海獅頂球。
(1)活動地點：四(2)班。
(2)游戲規則：準備兩個籃球。比賽分兩組，每組兩人。每組分兩邊站好，距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上，走到對面，由另一個人頂回。時間用得少的組勝出得獎。
(3)負責人:陳x、卓x、林x。
8、掌上明珠。
(1)活動地點：五(1)班。
(2)游戲規則：準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得獎。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。)。
(3)負責人：蔣x、陳x、陳x。
9、巧占先機。
(1)活動地點：六(1)班。
(2)游戲規則：準備好四把椅子。椅子圍成一圈。每次5人參賽。參賽者圍著椅子跑。負責人以口號或手勢為信號。聲音一停，參賽者各自找椅子坐下。一局比賽后，沒搶到椅子者自動淘汰出局，椅子依次搬掉一把。每局下來，人數椅子數遞減。堅持到最后的者勝出得獎品。
慶六一兒童節活動方案流程（熱門17篇）篇十一
通過開展慶祝“六一”系列活動，讓幼兒知道六月一日是國際兒童節，是小朋友自己的節日；同時，創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團結合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
1.布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境（五月二十三日布置操場，張貼宣傳標語，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展）。
2.以班為單位作好參加活動的準備
（2）每班設計一個“親子”游戲或其它游戲（游戲計劃第九周交），并做好物品準備工作（物品準備五月二十日檢查）。
（3）各班開展幼兒進行續編故事教育活動，使幼兒獲得續編故事的經驗。
（4）各班調動家長的積極性，根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些“才藝”。
3.準備活動獎品和禮品。
4.做好主持工作準備。
5.利用板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
慶六一兒童節活動方案流程（熱門17篇）篇十二
七彩童年，歡度20xx年六一兒童節，家長和孩子共同游玩xx影視城。
中央電視臺xx影視文化城是繼無錫、涿州影視城之后，中央電視臺投資建設的一處具有海濱特色的少兒影視外景基地。是全國四大影視外景拍攝基地（無錫、涿州、xx、南海）之一，1997年6月1日開城，向世人展示風采。
通過本次活動可以開拓孩子的視野，增長孩子的見識，愉悅孩子的身心，還可以讓孩子在活動中增進友誼，孩子們得到的不僅是快樂，更是體力、團隊協作精神等多方面的綜合能力的`培養。
快樂童年，關注健康，注意安全，團結友愛。
時間：20xx年5月25日上午8：30—下午5：00（周末視天氣而定）
上午8：30在影視城門口集合，大世界始發站15路公交車可到達。
參與人員3年4班孩子/家長
負責人爸爸、xx媽媽
請參與活動的學生和家長路上注意交通安全。
孩子和家長的午餐、溫開水、水果、太陽帽（影視城內的物價過高，盡量不在里面買吃的或喝的，所以提前準備好）
憑所購影視城門票：七巧板駕校、激光戰車、腳踏船、動感影院、4d影院5個收費項目可免費各游玩一次，如果再次游玩，每項10元/人；其余的9個游樂項目（投籃球機、娃娃天地、聰明屋、沖浪滑梯、科普游樂宮、野外訓練營、田園高爾夫、模擬射擊、鄉村俱樂部）及4個參觀景點（智慧樹、十二屬相、恐龍園、湖心島）可免費重復游玩。
每位家長看護好自己的孩子。安全第一，游玩第二。
1、參與活動的小征集文字感想收集。
2、整理好相關資料，學校網站，群里上傳（集體相片、活動照片、總結）。
慶六一兒童節活動方案流程（熱門17篇）篇十三
為了讓學生度過一個“快樂、品味、藝術”的“六一”國際兒童節，展現我校“律動一小、藝美百年”的辦學特色，彰顯我校藝術教育成果，激發學生愛祖國、愛生活、愛校園、愛藝術的高尚情懷，讓學生表現自我、展示特長、樹立自信。現根據學校的要求，特制定本活動方案。
組長：zzz
副組長：xxx
成員：ccc
“律動一小、藝美童年”
20xx年3月-6月
3月26日，學校舉行“律動一小、藝美童年”開幕式(會標，宣讀《方案》，校長強調、宣布活動開始)。
1、以“復興中華、從我做起”為主題，在我校三至六年級學生中開展征文比賽。
(1)題目自擬，文體不限，1500字以內。三至六年級各班分別推薦優秀作文1-2篇，征文電子稿保存為。doc格式，以征文題目作為文件名。排版要求：題目居中，二號黑體;正文四號宋體，單倍行距;用a4紙打印并拷貝u盤于5月10日前交學校教導處。
(2)表彰獎勵：設一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名，優秀獎若干名。
2、以“復興中華、從我做起”為主題，在四五六年級學生中開展演講比賽。
(1)各班級推薦優秀選手1名，于4月26日前把名單和演講稿送少先大隊部。演講比賽的時間不超過6分鐘。
(2)表彰和獎勵：學校按年級設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
比賽時間：藝術周(5月29日：1至3年級;5月30日：4至6年級)
參賽對象：1至6年級以班級為單位參賽。
比賽形式：全校分低段、高段進行，先誦讀后歌唱。
比賽要求：
1、誦讀方面：(1)可配樂、領誦、隊列變化、簡單造型，可有道具和表意的表演等等。(2)根據學生年齡特征選擇合適的一首誦讀內容，用a4紙打印并將誦讀內容、配樂拷貝u盤于5月15日前交少先隊。(3)誦讀時間控制在5分鐘以內。
2、歌唱方面：(1)各班以兩首歌曲參賽，一首為必唱歌曲：《中樞一小校歌》或《中國少年先鋒隊隊歌》;一首為選唱歌曲，根據學生年齡特征選擇教材歌曲。(2)各班于5月15日前將伴奏音樂u盤拷貝光盤交少先隊。(3)可分聲部、有隊列變化、簡單造型，可有道具等等。
3、服裝統一，隊形新穎，人人參與，有伴奏音樂帶或現場器樂伴奏。
比賽設獎：各年級分別設一、二、三等獎各一名，每年級評選一名優秀指揮。
比賽時間：藝術周(5月27、28號)
參賽對象：1--6年級學生
比賽形式：個人或小組參賽均可(其中：唱歌、舞蹈以班級為單位各1—2個;課本劇以年級組為單位排練1—2個)。
比賽要求：(1)各年級、各班級組織排練，將參賽節目名于5月10日前交少先隊辦公室。(2)學校少先隊、藝術組將于5月20日前組織報名參賽的節目進行初試，選出有一定表演水平的節目進入藝術周展演比賽。
比賽時間：藝術周(5月27、28號)
參賽對象：3---6年級學生
比賽器樂：鋼琴、電子琴、小提琴、手風琴、長笛、單簧管、
薩克斯、小號、打擊樂、古箏、二胡、琵琶、竹笛、葫蘆絲等
比賽形式：個人參賽或小組參賽均可。
比賽要求：(1)各班參賽人數不限，但參賽選手要在具備一定基本功的基礎上報名參賽。(2)各班將參賽選手名單于5月10日前交少先隊辦公室。(3)學校藝術組將于5月20日前組織報名參賽的選手進行初試，選出有一定演奏水平的學生進入藝術周展演比賽。
比賽時間：藝術周(5月中旬)
參賽對象：1至6年級學生(其中：手抄報參賽對象：3---6年級學生)
比賽形式：參賽選手自行安排主題制作作
品。
比賽要求：(1)各班各類作品分別選取3幅，于5月10日前將作品交美術組，由美術組對參賽作品進行評比，并挑選優秀作品在藝術周進行展示。(2)參賽作品主題健康、積極向上。
1、學校藝術節時段：20xx年x月至x月。
2、學校藝術周時段：20xx年x月x日至6月1日。
3、20xx年5月31日：學校將邀請社會藝術界部分人士到學校與師生開展藝術類互動(參與的100名學生由學校藝術組提供名單)。
4、20xx年6月1日(兒童節)：在藝術節期間評選出的精品節目展演【包括學校合唱團、學校朗誦隊的展示，學校師生組合表演的節目(由少先隊、藝術組負責組織排練)】。
1、各工作部門、各節目負責人員保質保量、按時組織完成相關工作。
2、學校總務處做好經費和后勤保障;學校辦公室做好資料搜集整理、上報工作，以及活動獎狀制作、填寫工作。
3、各班主任加強學生安全文明禮儀教育，學校保衛人員在活動期間做好安全保衛工作。
4、藝術節期間教職工按照活動安排完成各自工作任務，工作情況將納入個人年度考核。
慶六一兒童節活動方案流程（熱門17篇）篇十四
為慶祝___年"六一"國際兒童節，市婦兒工委各有關成員單位注重發揮職能優勢，形成合力，開展了豐富多彩、形式多樣的慰問、慶祝活動，努力為兒童少年辦實事、辦好事。
1、5月30日，市委、市人大、市府、市政協四套班子領導到___街道、___、___等地慰問部分城鎮和農村托幼園所、小學，看望小朋友們和兒少工作者。
2、"六一"前夕，市總工會對工礦系統所屬托幼園所進行慰問；市商業局對所屬商業托兒所進行慰問；市婦聯去部分鎮辦、系統辦托兒所及下崗女工開的托兒所慰問；市科協、市婦聯到聯系鎮、鄉慰問當地兒童少年；市財政局、市文化局、市統計局、市政法委、市司法局對本單位14周歲以下獨生子女慰問。
1、市教育局與市文體局聯合舉辦"六一"廣場文藝演出，教育局組織全市慶"六一"幼兒現場剪貼畫比賽。
2、5月31日，市婦聯組織"洋太太和孩子們在一起"聯歡活動。
3、市婦聯主辦"家庭文化藝術周"活動，"挑戰___名廚"家庭烹飪大獎賽，"家和萬事興"家庭文藝晚會，孩子與父母同臺表演文藝節目，一起動手參加烹飪比賽。
4、團市委召開全市少先隊工作會議，表彰獎勵少先隊工作創新獎，十佳少先隊輔導員，十佳小雛鷹等；組織全市小學生道德故事演講賽。
5、市廣電局開展慶"六一"母子同樂活動；市商業局所屬商業托兒所開展慶"六一"文藝演出。
6、市關工委組織"關心下一代工作講師團"去部分學校作巡回報告。
1、今年市婦兒工委推出的一項重要活動是加大"春蕾計劃"的實施力度。實施"春蕾計劃"的目的就是決不讓一個孩子因家庭貧困或不幸而面臨失學、輟學。因此，發動全社會的力量來幫助她們完成學業，讓她們在社會主義大家庭中健康快樂地成長。
2、市民政局、市婦聯、市殘聯、市紅十字會分別到福利院看望慰問孤兒；市殘聯到河山中心學校兒童班看望慰問兒童。
3、市財政局去石門羔羊幫助結對困難兒童。
4、市文化局將向聾啞學校及___街道部分學校捐款。
5、計生局慰問特困獨生子女戶。
1、"六一"前后，市供銷總社所屬東興商廈開展兒童用品優惠活動，并為兒童提供優質服務。
2、六月一日，市建設系統所屬公園、市文體系統所屬四大名人紀念館、體育館、圖書館等向兒童免費開放。
3、市衛生系統所屬各醫療機構對14周歲以下兒童免收掛號費、診療費；"六一"期間，各醫療機構將為當地1---7歲兒童免費進行健康檢查；市計生局、市計生協會將去基層為當地兒童少年免費進行健康檢查；市計生局、市計生協會、市衛生系統部分衛生院組織上街開展健康咨詢服務活動。
4、市司法局開展青少年維權法律咨詢活動，市計生局、市計生協會、市民政局上街開展大型宣傳活動。
進一步加大宣傳力度，___日報___分社、市廣播電臺、市電視臺全力做好"六一"節宣傳報道工作，在全社會形成"兒童優先、愛護兒童、教育兒童、為兒童作表率、為兒童辦實事"的良好氛圍，優化兒童少年健康成長的社會環境。
慶六一兒童節活動方案流程（熱門17篇）篇十五
1、節目（26日-27日排）
2、帶上一張與自己好朋友的合影（29日）
3、制作一朵話，彩練，準備8個酸奶瓶子（30日）
4、帶上自己最喜歡的玩具，想好一件自己最高興的事
5、制作禮物（27日）
6、去給殘疾，失去親人的小朋友送禮物（31日）
（二）教師準備
1、水果，蛋糕胚子，奶油，巧克力豆，qq糖
2、游戲材料（每班各自準備）
例：小一：摸鼻子做幾個紙鼻子
小二：時裝舞臺準備幾套表演服裝或幾套紙做的服裝
中一：模仿秀
中二：釣魚
大一：講故事（自己最高興的事）
3、獎品
4、節目所需的頭飾，樂器（鈴鼓、圓舞板、小鈴、大鼓、鈸）
5、教師與幼兒一起布置（31日）
6、邀請家長
（三）家長準備
1、6月1日來園前為孩子化裝好
2、請至少一位家長來幼兒園與孩子們一起慶祝·六一·節
1、幼兒主持人，教師代表簡短發言
2、節目表演
歌曲（合唱）詩歌表演舞蹈打擊樂教師舞蹈歌曲（小組唱）
器樂表演集體廣播操表演家長代表與孩子一起表演集體舞教師與孩子合唱
3、結束語
4、回自己教室休息
5、家長與孩子一起制作蛋糕
6、家長與孩子邊吃蛋糕邊觀看世界各地兒童歡慶·六一·的錄象
7、孩子可以一起玩大家帶來的玩具
8、孩子午睡，家長離園
1、游戲（大帶小玩）：摸鼻子時裝舞臺模仿秀釣魚講故事（自己最高興的事）邊做邊講
2、游戲結束，互贈禮物
3、吃午點
4、離園（幼兒園贈送給幼兒禮物，并贈送一句希望或祝福的話）
慶六一兒童節活動方案流程（熱門17篇）篇十六
活動安排：
7：45——8：20晨間戶外活動：拍球。
目標：1．積極參與玩拍球游戲，自主尋找多種玩法。
2．學習原地單手連續拍球，活動中注意安全。
8：20——8：35：晨間談話、點名。
目標：圍繞“我家有幾口”展開話題，鼓勵幼兒積極參與談話，大膽介紹自己的家庭成員。
8：35——8：50：生活活動、吃點心。
目標：1．保持愉快的心情吃點心，保持桌面清潔。
2．吃完點心后能坐到相應的位置上，安靜游戲。
8：50——9：05：早操。
目標：1．能精神飽滿，情緒愉快的參加早操活動。
2．站在自己的位子上，動作有力能跟著音樂有節奏地做操。
9：15——9：35：教學活動：社會《我愛爺爺奶奶》（目標內容附后）。
9：40——10：10：戶外活動：小腳印串。
目標：1．能和老師一起玩，保持愉快的情緒。
2．游戲中注意安全，能遵守游戲規則。
10：10——10：20：生活動動、吃水果。
目標：1．組織幼兒入廁、洗手、喝水。
2．能安靜地吃完自己的一份水果，。
10：20——10：50：區域活動。
目標：1．愿意積極參與各區域游戲，愛護區域材料。
2．學習與同伴合作游戲，遵守游戲規則。
重點指導：超級市場。
目標：學習簡單的游戲規則，能正確的用購物卡進行買賣活動。
10：50——11：00：餐前準備。
目標：1．對區域活動情況進行講評、小結。
2．知道餐前要洗手，學習簡單的餐桌禮儀。
11：00——11：30用餐活動。
目標：1．鼓勵幼兒自己獨立、安靜地用餐，不挑食不偏食，細嚼慢咽。
2．餐后學習清理桌面，飯后能用毛巾擦干凈嘴巴。
慶六一兒童節活動方案流程（熱門17篇）篇十七
xxx。
我的六一，我做主。
六月一日是國際兒童節，是小朋友的節日，為了能讓小朋友更深切的感受到節日的快樂氛圍，我們設計了這一主題活動，通過各類認識，表演以及參與感知活動來與xx一起分享節日的快樂。
1、讓xx知道“六一”國際兒童節是全世界小朋友的節日。
2、讓xx解人們為小朋友過節而辛勤勞動著，從而感受到生活的幸福。
3、讓xx通過各種形式的慶祝活動，感受節日的歡樂氣氛，培養活潑開朗的性格和積極主動關心他人的意識。
xx班教室。
(一)開場白。
a：親愛的小朋友們，
b：大家好!
a：溫暖的陽光，誘人的花香。
b：喜悅的笑臉，激動的胸膛。
a：連小草都在歡樂地歌唱。
b：這一切都在提醒著我們：
a：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。
b：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。
a：親愛的小朋友們，今天是你們的節日。
ab：xx慶六一活動現在開始。
(二)節目表演。
1、三句半《幼兒園我的`家》。
2、歌曲《慶祝六一》。
3、游戲《搶椅子》。
4、律動操表演。
5、鋼琴獨奏。
6、動物操《世界真奇妙》。
7、古箏表演。
8、古詩擂臺賽。
(三)結束語。
a：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
b：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
a：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!
ab：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
唱“六一”的歌曲，發放禮品。