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    假期自我總結(jié)高中(專業(yè)20篇)

    時間:2025-06-19 作者:紫薇兒

    自我總結(jié)是以對自己在一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面表現(xiàn)進行歸納與概括,進而審視自身成長和進步的重要手段之一。看著時間如水流淌,我想我該好好總結(jié)一下自己了。自我總結(jié)是一種反思的過程,我們應(yīng)該經(jīng)常進行。自我總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自身的問題和不足,提升自我認知和自我管理能力。從這個角度來看,寫一份自我總結(jié)是非常必要的。以下是小編為大家收集的自我總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

    假期自我總結(jié)高中(專業(yè)20篇)篇一

    光陰似箭日月如梭,轉(zhuǎn)眼三年已過去,我也由一個懵懵懂懂的青少年蛻變成了一個知書達理的成年人。回顧三年的青澀校園生活。感慨良多。下面對我三年來近況做一下簡單的匯總,自我鑒定。

    我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學(xué)校組織的各項活動以及黨x學(xué)習(xí)小組,努力要求進步。我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀律性強,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

    三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。

    性格活潑開朗的'我積極參加各種有益活動。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,體育達標擅打籃球,力求德、智、體全面發(fā)展。

    我為人隨和,與同學(xué)相處融洽,能在自己能力范圍之內(nèi)幫助一些有困難的同學(xué),積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學(xué)、老師的關(guān)系,營造良好的班級氣氛。同時在學(xué)生工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我有機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。

    今天回顧三年來的中學(xué)生活,做自我評價.我對自己三年來獲得的成績自豪,同時我也看到了自己存在的缺陷。例如,缺乏自我思考的能力,遇到問題不會自我思考。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我一定會克服這些缺點,努力完善自己,做一個全面發(fā)展的綜合性人才。

    作為跨世紀的一代,我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完滿的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

    假期自我總結(jié)高中(專業(yè)20篇)篇二

    學(xué)生要把高一、高二的期中、期末試卷以及其他重要試卷進行匯總、分析了解自己的長處,找出欠缺或不足,這樣,實施下一步學(xué)習(xí)計劃才會“有的放矢”。可利用暑假補缺、補漏。先補容易補的知識,后補有難度的知識。在復(fù)習(xí)過程中,要將學(xué)科知識“類化、細化、系統(tǒng)化”,作全面復(fù)習(xí)安排。將各科知識分門別類,對各科知識點進行梳理,學(xué)習(xí)才會有章法,解題思路才會更為清晰。最后,要合理安排作息時間。根據(jù)自身生物鐘以及對各學(xué)科的吸收程度,制訂合理的作息計劃。根據(jù)上下午時間段對文理科的接受情況進行科學(xué)安排。每一次的學(xué)習(xí)時間不宜過長,感到疲倦時就適當休息,不要打“疲勞戰(zhàn)”。要注意勞逸結(jié)合,適當放松,注意體育鍛煉。要注重學(xué)習(xí)效率,學(xué)會學(xué)習(xí),把主要精力用在刀刃上。

    暑期是為了高三復(fù)習(xí)做好準備。現(xiàn)在不必給自己定制一個細致周全的全年規(guī)劃,但卻需要一個大體的、整體行進的方向,配合學(xué)校進行的三輪復(fù)習(xí)方案,給自己定制一個合理的方向。一般來說,暑期到第一學(xué)期末,這段時間是屬于查缺補漏,將高中全部知識過一遍的第一輪階段。我們要配合學(xué)校的教學(xué)安排,在回歸知識點的時候,同時抓好基礎(chǔ)知識的理解、應(yīng)用部分,確保對絕大部分的知識點能夠較為自如地應(yīng)用,具體體現(xiàn)在認知他們的應(yīng)用范圍和應(yīng)用方式。高考無論如何改革,其中80%的分數(shù)還是來自基礎(chǔ)部分,這點是無論如何不會改變的。所以在這一階段,抓好基礎(chǔ),重在理解應(yīng)用是十分必要的。

    此外,很多學(xué)生尤其是中等生,認為高三整整一年的時間,“拼了”就能提高,而實則不然,只有少數(shù)學(xué)生找到方法后,才有質(zhì)的飛躍,而絕大多數(shù)學(xué)生水平已經(jīng)進展緩慢。因此建議新高三學(xué)生首先改變觀念,學(xué)習(xí)和考試分開,學(xué)習(xí)講究方法,考試講究技巧。高三的目標是考試,于是我們要從題目中去尋找學(xué)習(xí)和考試的方法,在做題過程中解決知識、考試兩大體系,用思維去尋找解決問題的途徑。如大家做題的時候,不會做,要尋找自己缺失知識點還是思維層面上存在哪些漏洞。解決了這些漏洞對我做下道題有沒有幫助。每次做題的時候不要認為這題解答出來就算完了,而是要總結(jié)這道題對同類下道題有沒有實質(zhì)性的幫助:是思路相同,還是思路有差異?是知識點類同還是知識點有差異?通過不斷的總結(jié),當你做完5道、6道題的時候,就會豁然開朗。

    “經(jīng)過兩年來的學(xué)習(xí),課程也都快結(jié)束了,自己哪塊學(xué)得好學(xué)得不好,心中都有數(shù)。對于學(xué)得不好的地方,不妨趁假期的機會補上來”,上海市一位高分考生談道,學(xué)生不要認為開學(xué)有老師帶著復(fù)習(xí),所以自己就不著急。

    高考備考自己一定要搶先做,在假期里,自己率先進行系統(tǒng)復(fù)習(xí)。當然,跟著老師的復(fù)習(xí)進度是必須的,但自己還是要打點提前量為好。將不會的地方先弄會了,方法上可以結(jié)合專題進行練習(xí)。

    自己弄不懂的地方一定要分析是什么原因?qū)е伦约簺]學(xué)好,有的是知識點內(nèi)涵沒抓住,那就要看教材和筆記。有的是題量做得不夠,所以考試時就暴露出問題。解決的辦法就是多做一些習(xí)題,最好買帶講解的.那種練習(xí)冊,多做多練多揣摩。特別是一些典型例題一定要熟練。

    假期里,讓自己太輕松知識上就沒有收獲,到后來快高考時,自己覺得時間不夠用,很多地方?jīng)]有時間再學(xué)了。而讓自己太累著了也不行,因為開學(xué)后還有八九個月的復(fù)習(xí),身體長期處于疲勞狀態(tài)可能吃不消。強調(diào)假期里要學(xué)習(xí),并不是一定要像上學(xué)那樣,每天晚睡早起。一位高分考生說,起床時間可以比平時晚一些,只要白天利用好時間照樣可以學(xué)得很多,這樣假期學(xué)習(xí)一定會有所收獲。

    伴隨著20xx年高考的結(jié)束,新一屆高三生和家長已開始將目光聚焦到20xx年高考。近日,本報接到不少準高三生以及家長來電,問題多集中于如何在即將到來的暑假調(diào)整狀態(tài),提前為高三學(xué)習(xí)、生活做好準備上。相關(guān)老師建議,進入高三前,準高三生要提前分析學(xué)習(xí)狀況,制定適合自身狀況的學(xué)習(xí)目標,并適當調(diào)整學(xué)習(xí)方法。

    高中階段的最后一個暑假對于準高三生來講是一個至關(guān)重要的過渡期。時間雖然不長,但意義重大。記者從一些中學(xué)了解到,每年都有一部分學(xué)生進入高三后在學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)等方面無法跟上年級的平均節(jié)奏。其中一部分學(xué)生會出現(xiàn)焦慮,找不到方向,覺得高一、高二沒有好好學(xué)習(xí),進入高三后要好好準備,但多年所學(xué)知識又千頭萬緒,找不出自身的薄弱點,不知從何著手。面對高三密集的測驗和模考,一些成績不理想的學(xué)生還會出現(xiàn)自信心大打折扣、備考沖勁兒不足等狀況。這些狀況的出現(xiàn)是由于學(xué)生在進入高三前沒有制定明確、具體的學(xué)習(xí)計劃和目標,備考過于盲目、倉促所致。

    為了避免上述狀況的出現(xiàn),相關(guān)老師建議,準高三生要充分利用好這個暑假,讓自己靜下心來,拋棄煩躁,學(xué)會正確對待學(xué)習(xí)和生活上的壓力。

    考生可以把高一、高二的3門主課系統(tǒng)地梳理一遍,對學(xué)過的知識進行掃描,弄懂原來含糊不清、一知半解的部分,提前找到薄弱環(huán)節(jié),做到心中有數(shù),有的放矢地制定出適合自己的備考復(fù)習(xí)策略。考生要利用假期補缺、查漏,先補容易補的知識,后補有難度的部分,切忌“眉毛胡子一把抓”,本著循序漸進、由淺入深的原則,就會有“事半功倍”的效果。此外,準高三生要養(yǎng)成建立學(xué)科“集錯本”的習(xí)慣,把各門學(xué)科考試中經(jīng)常出現(xiàn)的典型錯誤和有代表性的重點、難點問題集中起來,在復(fù)習(xí)階段反復(fù)研究演練,加深印象,糾正錯誤,避免再犯。

    在假期中,考生要關(guān)注社會重大事件或熱點話題,同時搜集相關(guān)信息或材料,以備高考時能靈活應(yīng)用。作息安排上注意勞逸結(jié)合,適當進行體育鍛煉,以增強體質(zhì),高效學(xué)習(xí)。

    假期自我總結(jié)高中(專業(yè)20篇)篇三

    本學(xué)期本人擔(dān)任高一年級(27、28、29、30、32)五個班級的政治學(xué)科教學(xué)工作。一學(xué)期以來,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神完成本學(xué)期的教學(xué)和教研工作。現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)教研工作總結(jié)如下:

    由于擔(dān)任的是基礎(chǔ)年級的教學(xué),需要為以后的教學(xué)打好基礎(chǔ),在本學(xué)期本人認真把課備好,不但備教材備教法而且備學(xué)生。根據(jù)高一的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好每一課教案,力爭做到每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備。并根據(jù)教學(xué)的需要,采用多種的教學(xué)方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和教學(xué)的時效性,并且在課后及時對該課作出總結(jié)。

    本學(xué)期本人在教學(xué)措施上力圖創(chuàng)新,以適應(yīng)教育教學(xué)的需要。本學(xué)期在教學(xué)上經(jīng)常采用多媒體教學(xué),運用多種方式進行教學(xué),在很多課時中充分運用視頻音頻進行教學(xué),以提高學(xué)生的上課的積極性和有效性。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

    本學(xué)期,本人一共上了兩次教學(xué)公開課,分別是《儲蓄存款和商業(yè)銀行》和《收入分配與社會公平》,通過公開展現(xiàn)自己的教學(xué)基本功,請同組的老師進行評價,虛心請教其他老師,提高自己的教學(xué)能力。同時,認真聽其他老師的課,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足。

    本學(xué)期,本人擔(dān)任高一年級的政治學(xué)科備課組長,本人認真開展教研工作,在組織本組成員開展活動的同時,本人也獲益匪淺,自己的教研水平得以提高。

    認真批改作業(yè),布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。

    1、在探索新的教學(xué)模式,尤其是新課程改革后的政治教學(xué)模式,還需要在實踐中在進行改進,同時注意提高教學(xué)的有效性。

    2、在教研工作中,還需要提高教研的水平和方式,尤其是集體備課方面還需要再推進,本學(xué)期做的不夠好。

    3、難以做到因人而教。對于上課,一部分成績好的的同學(xué),覺得上課效率不高,對于成績較差的同學(xué),覺得內(nèi)容深且多,沒有把不同層次能力的學(xué)生很好的協(xié)調(diào)起來。

    總之,本學(xué)期本人自認為還是比較努力工作的,盡管有一些遺憾,但在未來的日子里,只要自己不斷總結(jié)經(jīng)驗,提高教學(xué)水平,相信,有耕耘總會有收獲。

    假期自我總結(jié)高中(專業(yè)20篇)篇四

    老師利用釘釘直播間進行直播,對個別學(xué)生,個別問題進行補充和輔導(dǎo),并布置相應(yīng)的作業(yè)。

    利用微信群交流作業(yè)中存在的問題,并進行解決,利用釘釘群里面的家校本檢查完成的情況,并利用釘釘?shù)奶嵝压δ茈S時催交作業(yè)。每次,作業(yè)的提交人數(shù)都能達到90%以上。

    直播期間,老師沒有辦法確認學(xué)生是否在認真觀看,課堂效率無法保證。作業(yè)不能面批,完成的質(zhì)量也不高。

    假期自我總結(jié)高中(專業(yè)20篇)篇五

    先說說減肥這事,在暑假里上了四期游泳班,每天堅持六點起床,從不耍賴,值得夸獎!學(xué)會了自由泳、仰泳和蛙泳,基本達到預(yù)期計劃,而且成績不錯,但體重有增無減,所以就減肥目標這塊宣告失敗。但值得贊賞的是棒棒的學(xué)習(xí)態(tài)度,體型偏胖的棒棒前期悶水、踩水比體型瘦的孩子略顯弱勢,但好強的他常常在別人調(diào)整休息時練習(xí)悶水,別的孩子練習(xí)游到彼岸都從扶梯上爬上來,棒棒常常從旁邊繼續(xù)游回去,所以每期的結(jié)業(yè)比賽,棒棒都是第二名。乒乓球從未間斷,即使在酷暑難耐的那幾天,棒棒依舊刻苦訓(xùn)練。雖然減肥不成功,但我們還是給予肯定和掌聲。

    暑假作業(yè)基本按時按量完成,8月21日參加了書法五級考試,成績雖沒有出來,但棒棒的努力已經(jīng)讓我很滿意。平時孩子考試成績不管是好還是壞,我們從來沒有物質(zhì)獎勵或是偏激懲罰,學(xué)習(xí)是自己的事,成績不是為我們而考,所以每每以喜悅無比和同情無奈分享棒棒的進步或退后。讀了《三國演義》的棒棒“茅塞頓開”,一直想要一個玩具的他向我立下“軍令狀”,書法過了五級就買一玩具,若是沒能通過愿挨五十大板,本來覺得有反原則,但他的“學(xué)以致用”又讓我覺著不忍,那就“允”了。每周加課一節(jié)不喊累,就連吉的堡學(xué)校放假一星期,棒棒都主動提出要去加課練字,讓我覺著高興又有點心疼,畢竟是暑假嘛。作為小男人還是蠻懂得“君子一言駟馬難追”的道理。所以結(jié)果如何不重要,開心的是在這個學(xué)習(xí)過程中讓我看到了棒棒的進步和成長。

    七月底帶棒棒去世博一趟,雖然時間短,但收獲很多。整個旅行過程都由棒棒自己用相機去捕捉風(fēng)景,孩子眼中的世博就讓孩子自己去記錄,效果相當不錯,增長了見識不說,還贏得了我同事們的一致夸獎哦!一天下來十多個小時,不僅不撒嬌喊累,還一直幫我分擔(dān)背著個包,原來孩子又長大了,懂得照顧媽媽了!

    在這個繽紛的夏日,棒棒度過了一個愉快而又充實的暑假,盼望著能早點開學(xué),盼望著和老師同學(xué)們分享假期里的所見所聞和快樂。明天就要開學(xué)了,我祝愿即將是二(一)班的所有孩子們快樂學(xué)習(xí)!健康成長!

    假期自我總結(jié)高中(專業(yè)20篇)篇六

    時光易逝,不知不覺中高中三年的生活就快要結(jié)束。進入高中學(xué)習(xí)三年來,我踏踏實實,一步一個腳印,向知識的殿堂穩(wěn)步邁進。在學(xué)習(xí)上我一絲不茍,認認真真,愛好看書,總能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn)。在生活中,樂于助人,與同學(xué)、室友關(guān)系十分融洽。性格活潑開朗,簡潔大方,深得老師同學(xué)們的認可。愛好體育運動,積極參加運動會,并能為班級爭光。不怕苦不怕累,學(xué)習(xí)上敢拼搏,打掃衛(wèi)生時,也總是能努力去做好。

    隨著三年高中生活的結(jié)束,我在一步一步走向成熟,我是一個比較內(nèi)向的.學(xué)生,但是很熱愛學(xué)習(xí),無論何時你看到的我總是一個學(xué)習(xí)努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學(xué)習(xí)一絲不茍,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度使我有很好的精神面貌,受到老師和同學(xué)的一致好評。我熱愛班集體,有很強的責(zé)任感,堅決不做有損于班集體榮譽的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母、老師,對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮斗是我的人生格言。我會堅定理想,努力朝著目標前進。

    在高中的三年來,我發(fā)生許多改變,歲月的逝去將我?guī)氤赡辏页墒煸S多,也獲得許多。在學(xué)習(xí)上,我頑強拼搏,刻苦學(xué)習(xí)珍惜點滴時間,課上積極發(fā)言,課后向老師提出質(zhì)疑,使自己向知識的殿堂一步步邁進;在處理同學(xué)關(guān)系方面,我與同學(xué)關(guān)系融洽,不斷改進自己。

    假期自我總結(jié)高中(專業(yè)20篇)篇七

    2020年,庚子年,中國鼠年,注定是不平凡的一年。

    澳洲大火,美國流感,東非蝗災(zāi)......這些遙遠的國度的災(zāi)難讓人心情沉重,而我國新冠狀病毒感染疫情的蔓延更是讓人焦灼不安。

    災(zāi)難面前,沒有人逃避。為阻斷疫情向校園蔓延,教育部專門發(fā)通知要求2020年春期延期開學(xué),同時,為保證反控疫情期間中小學(xué)校“停課不停學(xué)”,各教育部門按正常教學(xué)計劃提供免費線上課程。

    我們雖然沒有回到校園,但卻正常如期開課了。疫情隔離了我們交流的空間,卻阻擋不了新學(xué)期開學(xué)的步伐。在這一天,我們足不出戶地連線了。

    2020年,庚子年,中國鼠年,當疫情來臨時,我們沒有象老鼠一樣躲在窩內(nèi),茍且偷安。我們勇敢地站起來,連線你,我,他......舉國連線,共抗疫情;師生連線,溝通無限,快樂無限。

    假期自我總結(jié)高中(專業(yè)20篇)篇八

    伴隨著新年的臨近,20xx――20xx年度上學(xué)期的工作已接近尾聲。回顧這一學(xué)期的工作,既有疲憊、辛勞與汗水,更有由于新一任校長的到來,齊抓共管所帶來的學(xué)校的新氣象和學(xué)生的嶄新風(fēng)貌,這一切都給我們這樣一所鎮(zhèn)級中學(xué)帶來了勃勃生機。我們高二學(xué)年也在這樣的大氣候下迅速的成長和變化著,學(xué)年各項工作都取得了豐碩的成果,據(jù)此我對本學(xué)年的工作總結(jié)如下:

    學(xué)校每周定期召開包括學(xué)年主任在內(nèi)的校領(lǐng)導(dǎo)班子會議,共同討論前一周工作所取得的成績及存在的不足,同時制定下一周工作的要點。而我則帶領(lǐng)我們學(xué)年的班主任高桂華、王曉慧,及時并認真學(xué)習(xí)會議精神,制定我們學(xué)年切實可行的工作計劃。我認為,班主任工作應(yīng)從點滴做起,班級管理工作無小事,不管寢室工作,還是學(xué)生流露出的點滴的情緒的變化,都應(yīng)納入班主任的管理工作中。所以我們學(xué)年的三位班主任,努力把工作做細做實,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,關(guān)愛學(xué)生,幫助學(xué)生,實施人性化、制度化的管理,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,努力提高學(xué)生的自我管理水平。這使得我們學(xué)年呈現(xiàn)出團結(jié)友愛,積極進取的精神面貌。教師管理嚴格,學(xué)生自我約束力強,兩年來沒有出現(xiàn)惡性打架事件。

    本學(xué)期班主任更是在學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育方面下大力度,所有班主任都是頭頂星星到校(早6點),晚上大課前還要看班,直到 7點打上鈴后方回家,真正做到了以校為家。

    1. 我們學(xué)年各班還把“主題班會”作為開展德育教育活動的平臺,對學(xué)生進行集體主義教育和遠離不良誘惑等教育,而開學(xué)初國家宣講團的感恩親子活動直至今日仍然感動著我們的每一位學(xué)生。通過這些教育活動的不斷開展,學(xué)生能從內(nèi)心深處去維護班級和學(xué)校的榮譽,自覺遵守各項規(guī)章制度,因而我們學(xué)年情況比較穩(wěn)定。

    2.加強學(xué)習(xí)中學(xué)生日常行為規(guī)范

    針對自身存在的問題,對照中學(xué)生守則,學(xué)生談體會,寫感受,深刻的認識到自己與合格的.中學(xué)生的距離還很遠,從而明確了自己努力地方向。抓好常規(guī)建設(shè),進行細化管理。從規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣入手,加強學(xué)生的日常行為管理,注重培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識,加強對學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,結(jié)合本學(xué)年學(xué)生的特點,加強對學(xué)困生的轉(zhuǎn)化,耐心周到地做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,最大限度轉(zhuǎn)變后進生的思想,關(guān)注留守學(xué)生,對學(xué)生進行嚴格管理的同時,讓每一位學(xué)生都能來自學(xué)校和班級的溫暖,從而更加愛校愛班。這種團隊意識能極大促進了整個學(xué)年各項工作的開展。

    情,從學(xué)生的實際情況出發(fā),制定教學(xué)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情;趙洪義、朱鐸啟兩位老教師,用個人人格魅力影響學(xué)生,特別是他們都兼任高二和高三兩個學(xué)年的課程,備課量大,課時多,任務(wù)重,但仍能把學(xué)校工作放在前面;微機老師曹壽軍,雖然教小科,但工作一絲不茍,會考期間連軸轉(zhuǎn),沒有任何休息時間;作為年輕教師的殷莉、楊桁楠和張思忠,他們對學(xué)生嚴格要求、工作求實,也深受所有班主任的認可和學(xué)生的喜愛。趙越、婁波工作細心努力,盡管年輕但也深受學(xué)生的喜愛。這些教師對于學(xué)校安排的工作都能全力以赴,不求代價,特別是晚課,雖然7點上課,但很多老師6點30分前就進入班級了,尤其是張思中老師表現(xiàn)最為突出。這些老師進班后能馬上組織學(xué)生學(xué)習(xí),6點45分全部開始講課。他們的這種對工作的無私奉獻精神,在很大程度上支持了我們班主任的工作,班任和科任的默契配合,為學(xué)年的發(fā)展起到了很好的促進的作用。體育老師韓剛在訓(xùn)練體特生工作中,除了抓好訓(xùn)練工作外,還不忘記做學(xué)生的思想工作,為學(xué)校發(fā)展特長教育盡職盡責(zé)。邱忠斌老師也能隨叫隨到,發(fā)揮自己的專業(yè)特長。編外老師劉濱亦能顧全大局,為美術(shù)術(shù)科取得了優(yōu)異的成績,他們所做雖小,但對綏陽中學(xué)的發(fā)展起到了非常積極的作用,在此我代表所有高二學(xué)生說一聲:您辛苦了!

    中老師坐在一交流的是對學(xué)生的管理方法,談的課堂教學(xué)的有效性,如何提高學(xué)生的會考成績,談合作學(xué)習(xí)的方法以和學(xué)習(xí)的效果以及小組交流時出現(xiàn)的問題。這些都提高了教師的認識,為課程改革的深化打下了堅實的基礎(chǔ)。

    高二學(xué)年的工作雖然在常規(guī)管理、紀律、衛(wèi)生、寢室和學(xué)生思想品德上都取得了很好的成績,但也存在一些不盡人如意的地方,還有待于今后進一步完善。首先,我們這樣一所在東寧一中、綏芬河中學(xué)和綏陽林中三所重點高中的夾縫生存的學(xué)校不可能收到好學(xué)生,他們大多沒有學(xué)習(xí)習(xí)慣,基礎(chǔ)相當薄弱。在12月學(xué)校舉行的數(shù)學(xué)計算題大賽中,雖然考的是初二的知識,平均分最高的才只有40分,其他兩個班平均18、19分。我們雖有心教好,但他們對學(xué)習(xí)的興趣不高、學(xué)習(xí)目標不明確,要提高成績真是難上加難。其次常規(guī)管理存在寢室學(xué)生部分玩手機的問題,串寢室不睡覺也時有發(fā)生。個別學(xué)生吸煙的惡習(xí)依然存在,早戀現(xiàn)象仍屢教不改。第三,少數(shù)教師缺乏耐心、愛心,對調(diào)皮學(xué)生的教育力度不夠大, 如上課吃東西,睡覺也會發(fā)生,導(dǎo)致教學(xué)效果不理想。第四,個別教師對教學(xué)鉆研不夠,業(yè)務(wù)能力提高緩慢等。

    基于以上情況,在下學(xué)期的教育教學(xué)中,我們要在開學(xué)后整風(fēng)肅紀,特別是在提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣上下功夫。提高特長生的文化課成績,特長和文化課形成合力,為高二穩(wěn)步提升教學(xué),科研工作打下堅實的基礎(chǔ)。

    假期自我總結(jié)高中(專業(yè)20篇)篇九

    在過去半年的內(nèi),我收獲了很多,現(xiàn)自我總結(jié)如下:

    出勤情況:我有過兩次遲到。其余好像沒有。

    在日常生活上:通過7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,現(xiàn)在我已經(jīng)可以自己做飯,洗衣服,自己照顧自己了。

    在學(xué)習(xí)上:經(jīng)過了一個學(xué)期的學(xué)習(xí),我想大家都適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏。在平時的學(xué)習(xí)中,除了要學(xué)會自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)的安排時間外,有一套合適自己的學(xué)習(xí)方法也是非常重要的。

    語文方面,我感覺我和期中相比,有了一些進步。我還要繼續(xù)努力,聽老師的話,做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。

    數(shù)學(xué)方面,我還是聽不懂,這個寒假我想我會好好補補數(shù)學(xué),不要和別的同學(xué)落下差距。我應(yīng)該背會公式并且會熟練的應(yīng)用,掌握解題技巧有好的解題思路。

    英語方面,我的英語有所下降,不是一般的下降,這一學(xué)期我?guī)缀醪恢缹W(xué)了什么。哎,不知什么原因,好多同學(xué)都和我有一樣的同感。在接下來的日子,我要好好學(xué)英語,爭取盡快適應(yīng)英語老師的教學(xué)方式。

    物理方面,不好。一到考試,腦子就暈了,背的知識一下子就忘了。我想我還是學(xué)的`不夠扎實。在以后的學(xué)習(xí)生活中我要加油了。

    化學(xué)方面,我想我的化學(xué)式背的不是特別的好,所以致使我考試卷上的一些不該錯的題都錯了。今后我要把化學(xué)式背熟。

    歷史方面,考的還可以,比期中有進步,但是我的筆試部分還是應(yīng)該再拿多點分。

    政治方面,平時我學(xué)的不是很好,這次能及格已經(jīng)很出乎我的意料,今后我會努力學(xué)好政治。地理方面,我考的不是很好,我沒有很好的掌握所學(xué)的知識,有些知識我還很陌生,在今后的日子我要上課認真聽講,弄會所學(xué)的知識。

    在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

    時間如同白駒過隙,彈指一瞬之間,整個高一生活已經(jīng)悄悄地離我們而去了,緊張的期末考試也暫時告一段落,現(xiàn)在,我要針對這次考試做出如下總結(jié)。

    言歸正傳,這次期末考試算是我這學(xué)期準備的最充分的、最重視的一次了,雖然各科的成績都還不知道呢,但我認為考的并不理想。

    其實上了高中,我才發(fā)現(xiàn)自己壓根兒根本就沒有屬于自己的“所謂的”優(yōu)勢學(xué)科,每科都基本在十幾名左右,語文學(xué)科曾經(jīng)還有考過倒數(shù)前十的悲慘歷史。那么就請先允許我天真地把數(shù)理化當作“優(yōu)勢學(xué)科”好了。

    我自己對物理這次考得其實并不滿意。這是因為前幾次考試中所暴露出啦的問題仍然存在——面對一道貌似簡單的解答題,總是因為著急而不好好讀題,從而白癡地導(dǎo)致計算的多次錯誤,我通常會在這道題上會浪費很多時間進行計算過程的檢查、重新理解原題以及重新選擇合適的方法解題。因此,我總結(jié)了一下不光是在物理這一學(xué)科上,而是要在整個理科上面要加強的三點是“讀題認真而仔細,做題不慌而不忙,計算慢而求穩(wěn)”。再有,第二點就是在做選擇題是,由于多選題與單選題是混合在一起的(這次例外),所以我老是不敢多選,害怕因為自己的錯選而導(dǎo)致扣更多的分數(shù)。雖然這是一個在考場上的策略,但這還是說明了我對概念的不熟,因此我以后要在課上更加專注于對概念的強行記憶。

    第三點就是選擇及填空題的做題時間慢的問題,都是不好好讀題導(dǎo)致的,所以我應(yīng)該在提高自己的做題速度的同時加強自己的準確率,保證做一道對一道數(shù)學(xué)雖然還不知道確切的成績,但我并不滿意,但還是肖老師的那句話,“這次考試比較簡單……”我對自己的“長項”畢竟有自知之明,我必然不是最聰明的,但確實是在用心地、努力地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)——這一個我認為非常難的科目。不過至于在考試中是否能夠取得優(yōu)異的成績,我覺得并不是最重要的,我覺得這個成績作為一個學(xué)期結(jié)束后的回報,應(yīng)該是和自己的付出是成正比的。

    就自己個人感覺而言,化學(xué)這次考得也似乎比較不錯。但一些老師上課講過的概念性的內(nèi)容,我卻好似第一次聽到,完全沒有印象,因此提高課堂效率是下一步一定要做的,這一點同樣適用于上面提及的物理學(xué)科。化學(xué)學(xué)科我同樣可以問心無愧地告訴自己說:“下了很多功夫”,雖然不像英語數(shù)學(xué)那樣經(jīng)常做課外題,但卻是認認真真地對待老師所留的每一項作業(yè),認真就著答案核對每一道題,把每個不懂的知識點,每道模糊不清的題都想盡辦法弄明白。但我發(fā)現(xiàn)我的記憶是個老大難的問題,大腦經(jīng)常自動地超某個知識文件夾摁下“delete”鍵,而且倒霉的是考試恰恰就考那些被無情地“刪除”的知識。這個知識今天明白了,可能過幾天學(xué)了新知識,就和新知識混淆了,而且容易忘。所以復(fù)習(xí)是必不可少的,我在接下來的學(xué)習(xí)中要加強自己的復(fù)習(xí),在學(xué)好新知識的同時,要鞏固,記熟舊知識。著同樣適用于每一個學(xué)科。

    假期自我總結(jié)高中(專業(yè)20篇)篇十

    伴隨著21世紀的腳步,我即將走完多彩的高中三年。在這三年中,我在各方面都取得了長足的進步和可喜的.成績。

    我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,忠心擁護黨和國家的重大方針和政策。平時關(guān)心國家大事,總是盡力去做有益于國家、社會的事。我嚴格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》,平時勤儉樸素,謙虛謹慎,尊敬師長,孝敬父母,團結(jié)同學(xué),樂于助人,愛護公物,而且作風(fēng)正派,是非觀念強,道德品質(zhì)優(yōu)良,行為禮貌,作為班級的一分子,我有強烈的群眾榮譽感,踴躍參加班級的黑板報出版工作,當我們班的板報獲年段第一名時,我心里無比自豪。

    我學(xué)習(xí)自覺、認真,思維敏捷,知識面廣,善于質(zhì)疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。高中三年間,我在學(xué)習(xí)方面獲得長足的進步,各科成績優(yōu)秀,并在省第xx屆生物競賽中獲得xx賽區(qū)二等獎。

    我熱愛體育,在平時更是注重鍛煉身體,體鍛達標。我的興趣廣泛,總是積極參加各種課外活動,曾獲年段五、六班主持人對抗賽三等獎,以及年段硬筆書法比賽優(yōu)秀獎。我喜歡繪畫,常利用課余時間自學(xué)繪畫,并多次為班級板報繪制刊頭。我熱愛勞動,總是一絲不茍地完成校園布置的各種衛(wèi)生工作,不怕臟,不怕累。

    但我在學(xué)習(xí)方面時間抓得還不夠緊,我將更嚴格地要求自己,改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。相信在不久的將來,我將成為社會主義合格的建設(shè)者,更好地報效祖國。

    假期自我總結(jié)高中(專業(yè)20篇)篇十一

    “開學(xué)”第一天,我沒有按時起床,晚起半小時,后來還是媽媽把我叫起來的。我急急忙忙補上了那一天的課程與早讀,于是我暗下決心:第二天一定要按時起床。

    從那二天開始,我就堅持每天早上比規(guī)定時間早起了一小時,并進行晨讀,然后是體育鍛煉,然后在線上進行各科的學(xué)習(xí),把假期作業(yè)更正好,從中我收獲了不少新的知識。

    自主學(xué)習(xí)之余,在閑下來的時候,我還幫媽媽洗洗碗,拖拖地,曬衣服。當然啦,每天看新聞聯(lián)播,及時的關(guān)注疫情的發(fā)展,整理有用的筆記,這些都成為了我的必修課。

    在這個非常時期,對白衣天使說的感謝已經(jīng)不少了,所以我還想對老師和家長們表示感謝。

    真心的道一聲:老師們,您們辛苦了!為了不耽誤我們的學(xué)習(xí),您們緊張的備課,提前安排好各項工作。

    真誠的說一句:叔叔阿姨們,您們也辛苦了!給我們檢查作業(yè),及時關(guān)注群里面的通知,教育我們在以后的學(xué)習(xí)生活中一定更加努力,做一個對社會有用的人。

    假期自我總結(jié)高中(專業(yè)20篇)篇十二

    本人在高中三年學(xué)習(xí)生涯中。豐富多彩的校園生活和井然有序而又緊張的學(xué)習(xí)氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗。正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我有很強的責(zé)任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。

    本人在校期間積極參加各類團組織活動,課外自主學(xué)習(xí)黨政知識,關(guān)心時事,喜歡各種體育活動和課外活動;生活中樂于助人、尊敬師長、待人和善、友愛同學(xué);政治思想方面本人具有優(yōu)秀道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。高中三年即將結(jié)束,我已在老師的'辛勤培養(yǎng)下成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生,我會在以后的日子里繼續(xù)全面發(fā)展自己,做一個有利于社會,有利于國家的優(yōu)秀青年。

    通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學(xué)生逐步成長為品學(xué)兼優(yōu)的新人,但我也有清醒地認識到自己的不足之處,體育方面雖然達標,但還須加強體育鍛煉。在今后的學(xué)習(xí)中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗,繼往開來,更好地報效祖國。

    假期自我總結(jié)高中(專業(yè)20篇)篇十三

    假期是每個人都期盼的時間,是我們放松、休息的機會。在假期過后,我們可以回顧過去的經(jīng)歷,總結(jié)得失,體會到成長和改變。在此,我將分享我的假期自我總結(jié)心得體會,希望能夠為大家提供一些啟示和參考。

    第一段:審視目標與規(guī)劃。

    假期之前,我制定了許多目標和規(guī)劃,希望通過充實自己的假期來提高自己。然而,回顧這段假期,我發(fā)現(xiàn)自己在目標的執(zhí)行上存在一些問題。我沒有對自己的時間進行合理規(guī)劃,導(dǎo)致有些計劃都成了泡影。而且,我也沒有事先為目標做好詳細的分解計劃,致使實現(xiàn)目標的困難加大。在今后,我將更加重視對目標的規(guī)劃與執(zhí)行,合理安排時間,并且分解目標為可行的小任務(wù),以提高任務(wù)的完成質(zhì)量。

    第二段:自我成長與學(xué)習(xí)。

    盡管我的目標沒有全部實現(xiàn),但我的假期并不是毫無收獲。這段假期,我讀了很多有關(guān)自我成長和個人發(fā)展的書籍,通過閱讀,我掌握了一些實用的技巧和方法,對自己的職業(yè)規(guī)劃和人際交往有了更深刻的認識。此外,我也利用假期的時間參加了一些培訓(xùn)課程,提升了自己的專業(yè)技能和知識水平。通過這些學(xué)習(xí)和成長,我意識到自己還有很多不足,需要不斷地學(xué)習(xí)和提高。因此,我決定以這次的自我提升為起點,繼續(xù)努力追求自己的目標。

    第三段:享受友誼與家庭。

    假期也是與家人和朋友相聚的時刻。通過這段假期,我更加深刻地體會到家人和友誼的珍貴。我和家人一起度過了愉快的時光,與朋友聚餐、聊天,分享彼此的生活和心情。在和家人和朋友相處的過程中,我意識到了溝通的重要性,也明白了與他人相處要互相理解和包容。我要更加注重與家人和朋友的交流與溝通,加深彼此的情感,共同創(chuàng)造美好的回憶。

    第四段:獨處與思考。

    假期是一個讓人們獨處的時段,通過獨處,我有了更多的時間去思考和反思自己的過去和未來。我回顧了自己的成長歷程,思考了自己的優(yōu)點和不足,并找到了一些改進的方法和途徑。我也思考了自己的未來,制定了一些個人的目標和計劃。通過這段獨處的時間,我對自己有了更深入的了解,同時也更加明確了自己的方向和目標。

    第五段:積極心態(tài)與未來展望。

    總結(jié)了這段假期的得與失后,我意識到自己需要保持積極的心態(tài),并且要對未來充滿希望。面對未來的挑戰(zhàn)和困難,我要學(xué)會樂觀面對,堅持努力,不畏挫折。同時,我要將自己的目標和規(guī)劃更加具體化,制定可執(zhí)行的計劃,并且付諸實施。我相信,只要我保持積極的心態(tài),努力去實現(xiàn)自己的目標,未來一定會更加美好。

    總結(jié):通過這段假期的總結(jié)與體驗,我對自己的成長和改變有了更深刻的體會。不僅意識到了自己的不足之處,也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點和潛力。我將以此次假期的自我總結(jié)為契機,不斷學(xué)習(xí)和進步,努力實現(xiàn)自己的目標和夢想。我相信,只要保持正確的心態(tài),不斷努力,未來的道路會越來越寬廣。

    假期自我總結(jié)高中(專業(yè)20篇)篇十四

    珍貴的三年的高中生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下高中三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

    學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進高中時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,不想考上好的大學(xué),然而很快我就明白了,高中需努力認真的學(xué)習(xí)。在老師的諄諄教導(dǎo)下,看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始高中的學(xué)習(xí)旅程。懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進步,我不止是學(xué)到了課本知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,我認為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。我在三年的高中學(xué)習(xí)中,我認真積極參加每次實驗,鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

    一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在三年中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧三年高中生活,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責(zé)任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

    社會實踐能力有了很大提高。三年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

    體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色,可是通過我的練習(xí)和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是排球。在三年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的提高。我是從大一開始接觸排球,起步比較遲,可進步很快,每年的排球賽我們都獲得了好成績,為系里爭光。打排球球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

    通過三年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。

    假期自我總結(jié)高中(專業(yè)20篇)篇十五

    假期是每年一度的寶貴時間,是讓人們放松身心、修整心情的重要時刻。在度過忙碌的學(xué)習(xí)生活后,我懷著對旅行、閱讀、鍛煉等各種美好事物的期待,迎來了這個期盼已久的假期。在這段時間里,我經(jīng)歷了許多有意義的事情,這使得我更加充實、自信,并對未來的生活有了更明確的規(guī)劃。在本文中,我將分享我這個假期的自我總結(jié)心得體會。

    首先,在這個假期里,我積極參與了各種社會實踐活動。作為一名大學(xué)生,我覺得參與社會實踐是一種能夠增長見識的重要途徑。我加入了社區(qū)志愿者團隊,參與組織各類公益活動,例如清理河道垃圾、義務(wù)扶貧、為留守兒童送去書籍等。這些活動不僅讓我認識到社會實踐的重要性,更加深了我對社會問題的關(guān)注和責(zé)任感。通過這些參與,我感受到了付出的快樂和成就感,也更加堅定了做一個有力量的人的信念。

    其次,我將大部分時間用于自我提升和學(xué)習(xí)。在假期里,我認真反思自己的不足,設(shè)定了新的學(xué)習(xí)目標。我參加了一些培訓(xùn)班,提高了自己的實踐能力和解決問題的能力。此外,我還選擇了一些適合自己的書籍進行閱讀,不斷豐富自己的知識儲備。通過這些努力,我積累了許多有價值的經(jīng)驗和知識,提升了自己的思維能力和專業(yè)素養(yǎng),為自己將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

    第三,在假期里,我充分利用了休閑時間。放松身心,是我這個假期的主要目的之一。我選擇了一些自己喜歡的運動,例如跑步、游泳和瑜伽等,使自己的身體得到了有效的鍛煉和休息。除此之外,我還花了很多時間和家人和朋友一起度過,增進了彼此的情感交流和理解。這不僅讓我感受到了家庭的溫暖,也讓我感到朋友之間的珍貴。

    第四,在這個假期里,我也為自己的未來做了一些規(guī)劃和準備。作為即將大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,我明白了未來的挑戰(zhàn)和機遇。因此,我開始制定自己的職業(yè)發(fā)展計劃,并尋求一些實習(xí)機會。我不僅在校內(nèi)積極參與各類實踐項目,還利用假期的時間完成了一些線上課程和證書考試。這些努力都是為了使自己在將來的職業(yè)生涯中更具競爭力,更加有把握。

    最后,在這個假期里,我還認識到自律和堅持的重要性。通過規(guī)劃假期活動,我學(xué)會了自我管理和時間安排,提高了自己的工作效率。同時,我也通過堅持鍛煉和學(xué)習(xí)來培養(yǎng)自己的毅力和耐力,讓自己更好地面對生活中的各種挑戰(zhàn)和困難。這一次的假期經(jīng)歷,讓我明白了只有不斷努力和堅持,才能實現(xiàn)自己的夢想和目標。

    總而言之,在這個假期里,我深入?yún)⑴c社會實踐,努力鍛煉自己,合理安排休閑時間,為未來的發(fā)展做了規(guī)劃和準備,并且體會到了自律和堅持的重要性。這段時間的收獲使我更加自信和成熟,也讓我對未來充滿了希望和動力。我相信,通過這次寶貴的假期經(jīng)歷,我將在未來的人生道路上更加勇敢前行,創(chuàng)造出更加美好的明天。

    假期自我總結(jié)高中(專業(yè)20篇)篇十六

    大學(xué)的第一個寒假來臨了,我在這期間體會了很多,感受也很深。我家在農(nóng)村,父母是純樸的農(nóng)民,家境一般。父母開始皆反對我出外打工,怕出現(xiàn)意外事故。因此,我用了一星期的時間說服他們,而且再三保證每天打電話,他們才答應(yīng)了。于是,我開始了我的第一次打工之旅。

    首先,我想明確的是打工并不是為了賺錢,而是希望在社會實踐中鍛煉自己,充實自己。有了這樣的認識,我和我的一位同學(xué)開始去縣城找工作。工作真的很難找,尤其是像我們這樣的短工。一般剛開始什么都不懂,逐漸明白需要一些時間,徹底知道后也就該離開了。我們最多就干一個月。在找了一天,瀕臨絕望時,我和同學(xué)終于在一家超市找到了工作—當售貨員。

    剛開始,我們對商品的價格知之甚少,通過幾天的熟悉,對商品價格已有所了解。也許很多人都在超市里干過各種各樣的工作,可是每個人都有自己不同于別人的體會。我這次在超市打工的時間也不是太長,賺的錢也不是太多,可是這畢竟是我人生中的第一次。很不容易,給我留下的感覺也是長這么大以來從未體驗過的滋味。

    付出辛苦的勞動,收獲一份珍貴的經(jīng)歷,得到一種在書本上學(xué)不到的知識。當售貨員真的是辛苦的,每天工作12小時,就中間休息2小時,那往往是我們每天都翹首盼望的兩小時,不過老板的寬容,朋友的鼓勵都讓我信心滿滿,我竟然從沒有萌生想要放棄的念頭,要是以前那個我,早就受不了,拍拍_走人了,可是我沒有,我想證明給自己看,我能勝任這份工作.我開始更加勤奮,學(xué)習(xí)別人處事的方法,招待客人的態(tài)度。漸漸地,我犯得錯誤越來越少了,做事更加的得心應(yīng)手,雖然每天到家我都幾乎累癱了,不過那種感覺真的很不錯,那是我從來沒有體會過的。

    一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,比如必須在工作中不斷學(xué)習(xí)不斷積累,同時搞好和同事之間的關(guān)系,而這些東西將讓我終生受用.而對于大學(xué)生而已,敢于接受挑戰(zhàn)是一種最基本的素質(zhì)。雖然一個多月的實踐活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,這些是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來的。它讓我明白什么是工作,讓我懂得了要將理論與行動結(jié)合在一起,讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通能力。而交流和理解將會是任何工作的基礎(chǔ),好的溝通將會事半功倍."紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。

    但是也會有一段小插曲。記得有一次,快下班的時候我和同事看著沒有多少顧客,也沒有缺貨什么的,我們就做一塊聊起天來了。很不幸,被老板看到了。結(jié)果,他把我們叫到訓(xùn)了一頓。呵呵,當然這樣的事情就發(fā)生了這一次。以后就再也沒有這樣的事發(fā)生了,因為我們都接受這個教訓(xùn)了!即使在超市里站著沒有什么事做,也不能像在家里似的,隨便找個地方就談東論西的。在超市里要維護自己的形象,更要維護自己所服務(wù)的超市、公司的形象。即使做到了這些也算不上是一個優(yōu)秀的服務(wù)員,更多的還有下邊的體會。

    不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn),展示自己的能力,不要錯過好的機遇.沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的。我們都會因涉事而成長.其實工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識,更多的是我們要耐心,細心一步一個腳印,腳踏實際的去工作。只有基本工作做得夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。

    社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),通過社會實踐,讓我們大學(xué)生提前了解社會,為將來真正走上社會提供寶貴的經(jīng)驗和閱歷,也為將來從事任何工作打下良好的基礎(chǔ)。

    大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還要進行社會實踐.因為很多大學(xué)生都清醒的知道"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書"的人不是現(xiàn)代所需的人才。大學(xué)生能在實踐中培養(yǎng)獨立思考,獨立工作,獨立就解決問題的能力。所以我覺得在校大學(xué)生要借機培養(yǎng)自己的實踐和創(chuàng)業(yè)能力。同時在實踐中幫助別人。

    知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

    假期自我總結(jié)高中(專業(yè)20篇)篇十七

    今年的寒假就這樣過去了.在有些人看來很漫長,但我卻覺得很充實.看了看最近的文章,發(fā)現(xiàn)這個假期寫的東西好少,但是回想起來又發(fā)生了那么多事.不是因為我偷懶了,確實是假期里一直都在忙,很少有時間去寫.今天就來作個總結(jié)吧.

    首先從跳舞說起.這是我在兒時就有的一個夢想,現(xiàn)在終于有機會去實現(xiàn)它.這個假期學(xué)的很努力.雖然每次課后都汗流浹背,但是我是從心里的喜歡它,所以覺得很快樂.我甚至還沒過夠在舞館里學(xué)習(xí)的日子就要和這個舞館暫時說告別了,真是戀戀不舍.值得高興的是,我在2月28日舞館里舉辦的新人街舞大賽中獲得了poppin組的第一名,總算是對我假期的付出有了個交待.我喜歡寒假班的這個集體,大家和諧統(tǒng)一.但無奈的是,隨著寒假的結(jié)束,這個集體也就解散了,希望大家以后都好.今年的暑假我還會回來學(xué)習(xí),到時希望你們也在.

    再來說說關(guān)于跆拳道的吧.年前大家約好回館里一次,集體訓(xùn)練+吃飯.呵呵,好久好久沒師兄弟這么全過了.老大也很開心,訓(xùn)我們訓(xùn)得津津有味.其實我們也很開心,之前的這段時間都是各忙各的,上班的上班,上學(xué)的上學(xué),教課的教課,大家湊到一起實屬不易.呵呵,上課就上課吧,老大提出要打?qū)?我是很想啦,確實也好久沒打了.于是套上了護具,我和海亮就對上了!可憐我的小腿迎面骨啊,太脆弱了,被海亮的腿一撞,舊傷復(fù)發(fā),又腫了.到現(xiàn)在好像還沒全好.大家都開玩笑說我是玻璃人,呵呵.

    第二次去是因為館里要打比賽了,組織教練員陪訓(xùn).我真的很感謝老大給我這次機會,可是我最后選擇了離開.不是不想去,是因為那兩天的確是有事串不開.聽說辦的很成功,老大的參賽隊伍也有大豐收.呵呵,為他高興.

    再來講講和同學(xué)和朋友的聚會.高中前后共聚了兩次.年前一次大聚會,大家隔了兩年大重逢,談天說地,很高興.年后是我們小集體聚會,去鞍山玩.這次寒假小學(xué)和初中均沒有聚會.至于朋友,大多數(shù)大家都聚過了,只有少數(shù)大家時間沒有挫開,沒見到面.特別要說的是,我請冰吃了一頓必勝客,是我欠她的生日宴.她去年10月份的生日,一直苦苦等到現(xiàn)在才還上,好可憐.呵呵,閑話不多說,希望你的病早點好吧.

    最后說說過年和學(xué)車的事.過年對我來說就兩件事,吃年飯和收紅包.我找不到第三件能讓我感覺到年味的事了.從大年三十吃到初八,在不同的地方.估計這回是又胖了.至于學(xué)車,因為初八到初十我都有事,所以在我開學(xué)之前考不上路了,我也就自動地放棄了,留到了今年暑假再學(xué).

    總的說來假期過得很充實.我計劃在今年的暑假,延續(xù)這樣的生活.

    假期自我總結(jié)高中(專業(yè)20篇)篇十八

    珍貴的三年的高中生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下高中三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

    學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進高中時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,不想考上好的大學(xué),然而很快我就明白了,高中需努力認真的學(xué)習(xí)。在老師的諄諄教導(dǎo)下,看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始高中的`學(xué)習(xí)旅程。懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進步,我不止是學(xué)到了課本知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,我認為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。我在三年的高中學(xué)習(xí)中,我認真積極參加每次實驗,鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

    一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在三年中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧三年高中生活,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責(zé)任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

    社會實踐能力有了很大提高。三年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

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    假期自我總結(jié)高中(專業(yè)20篇)篇十九

    忙碌了一個學(xué)期,新的學(xué)期開始了,在這個寒假,終于有時間做一下休整,反省反省自己的這幾年的大學(xué)生活。

    作為一名大學(xué)生,我應(yīng)該有承受挫折和壓力的能力。在大學(xué)生活中遇到的人和事是同之前不一樣的。在自不同地方的人自然生活習(xí)慣也就不同,況且我們都是90后,大多數(shù)都使城市中的獨生子女,在家里都是小公主和小皇帝。集萬千寵愛于一身的我們自然被寵愛的有一些壞習(xí)慣。軍校的大環(huán)境磨平了許多人的棱角,但是大學(xué)環(huán)境核心的人際關(guān)系之下,有很多時候會覺得不順心。尤其是南北差距,有些人之間的思想觀念都是不一樣的,看待事情的角度都不一樣,時常會產(chǎn)生一些分歧。我就是這樣的。生活在一起磨合一段時間就好了,熟悉了身邊的人的生活習(xí)慣和處事方式之后,也就明白了,什么事都不可能完全按照自己的心意發(fā)展,我也不可能像在家里一樣什么事都按照自己的習(xí)慣去做,我學(xué)會了去遷就別人,學(xué)會了在有些時候拋棄掉自己自私的想法,站在別人的角度去思考問題。這在以后的工作中也很重要,我的同事不可能都有同樣的想法,大家做事的方式都不一樣。在今后的工作中,也必須考慮到這一點,想好怎樣去做工作。

    新的一年到來了,又長大了一歲。過了這半年,我就要畢業(yè),走向工作崗位了。這半年我不能得過且過,要多讀書,從書中汲取知識,學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗,為工作打好基礎(chǔ)。在這個寒假我讀了一本書,高爾基的《童年》。

    而小阿廖沙正是以一顆脆弱而敏感的童心生活在這群人中,體驗著人生的酸甜苦辣。愛豐富了他,使他充滿了堅強的力量去應(yīng)對困苦的生活;苦難讓他明白,俄羅斯人大多像小孩子似的,喜歡拿憂傷來逗樂,玩弄,不為做不幸的人而羞愧……正是從這個足跡里,走出來了一個文學(xué)巨人,世界因他而增輝。《童年》,也為我們認真了解一個偉大民族打開了一扇小小窗戶。

    高爾基的生平教會我如何從容鎮(zhèn)靜地去面對人生的危機與挑戰(zhàn);我受到了一次靈魂的洗禮,心靈如雨后的晴空,清新,明凈,一片蔚藍。畢業(yè)和工作即將到來的,此前總有一些擔(dān)憂,讀了這本書,我相信自己可以從中獲得從容面對的勇氣。未來再迷離,我相信我只要從容面對,充分的準備,生活總是越來越好的。

    假期自我總結(jié)高中(專業(yè)20篇)篇二十

    在書房里,聽見了窗外煙花的聲音:拉開窗簾,是另一番新景象:天上的煙花星火四濺,給辛苦一年的人們?yōu)⑾伦8!R馕吨何业暮匍_始了。

    我媽媽在家里親自下廚做火鍋,(我媽是重慶人)好吃當然不用說,一家人開開心心的在一塊兒,熱氣騰天的氛圍也很配合。就算不經(jīng)意間有人說了一個冰笑話,也不拍凍著。

    今年不明白為什么,小孩放炮的聲音比以往少了,但偶爾會有震耳欲聾的放煙花的聲音,我的留意臟都應(yīng)著它的節(jié)奏,你們可要hold住了!

    寒假的生活,我過的很充實,也很快樂,因為不管環(huán)境怎樣,快樂至上!

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