優秀作文起承轉合，內容連貫，讓讀者愉悅地領略到思想與藝術的結合。以下是一些優秀作文的摘錄，它們以不同的主題和形式展現了作者的思想和情感。
這也是一種幸福初中（優質19篇）篇一
不是每一份愛都許得起“山無棱，江水為竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕”的誓言；不是每一份情都需要經受“多情自古傷離別，更哪堪冷落清秋節”的生離死別；涸轍之魚，相濡以沫，這也是一種幸福。
——題記。
爸是醫生，媽是護士。兩人都在同一所醫院上班，科室僅隔了三層樓，幾乎每天都是一同騎著自行車去上班，又一同回來。
然而我是向來不肯承認他們的愛情或是他們的婚姻是幸福的。
然而媽聽完我的話后，笑著拍著我的頭，說：“你還太小，不懂什么叫幸福，媽幸福著呢。”說完她就笑了，笑得似乎那份甜蜜從心里一直溢了出來，幸福流了滿地。
我開始尋找，尋找幸福。
我看見媽生病時，爸爸做好了飯菜，坐在媽旁邊，一口一口喂著她，又像哄小孩一樣哄著她吃下藥。媽那本因病而懨懨的臉色在剎那間有了陽光般的燦爛。
我看見媽閑來無事時，為爸梳頭，梳著梳著便感嘆：“唉，怎么這么多白頭發了。”爸便回頭一笑：“不都老了嗎？”接著兩人便笑開了，彼此眼中都有一種心照不宣的甜蜜。
我看見媽上班回來，說著：“好累啊，還要做飯。”剛剛才喊累躺在沙發上的爸立馬鯉魚打挺般跳起來，說：“我去做！”媽面帶著笑意隨爸進了廚房，一會兒便聽到媽溫柔的呵斥：“你出去，你出去，在這里幫倒忙。”
我還看見……。
“我能想到最浪漫的事，就是和你一起慢慢變老……”耳旁傳來熟悉的旋律。我想我已經明白了，爸和媽的幸福，在平凡的日常生活中，在瑣碎的柴米油鹽里，也在那條他們一起走了二十年的路上。
不是每一份愛都需要“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的苦苦追尋；不是每一份情，都需要“……不思量，自難忘”的肝腸寸斷；執子之手，與子偕老，這也是一種幸福。
這也是一種幸福初中（優質19篇）篇二
幸福是同學們在一起嘻嘻哈哈，是爸爸媽媽陪在我們的身邊，是交到好朋友，是與老師在一塊交流，是同學之間的互幫互助，是同學們的一張張可愛、快樂的笑臉，幸福是記得在一次考試中，我由于沒有取得想要的成績，很難過。同學們都來安問我，說：這次考不好沒關系，只要努力的學習，在下次考試中取得優異的成績就行了。可是我的眼淚卻依然往下流。老師看見了，就把我叫到了辦公室。說：失敗是成功之母！人的一生不可能一直一帆風順，做人就要堅強。不要因為一次小考考的差就哭泣，等長大了，走上社會，挫折會更加的多，如果只會用哭來解決問題，那你就永遠是一個小孩，不會長大。好了，不要再哭了。我說的話你回教室在好好想一想什么道理。回去上課吧，不要再哭了！恩。我說。
回到了教室，我座到了自己的位置上，反復思考著老師給我說的話。我明白了：沒有一個人的'一生是一帆風順的，遇到困難，去尋找解決的方法，不要只用哭來解決。尋找到了答案，就等于自己有成長了，又上了一個臺階，邁過了一個坎！
有一次，看到了別人騎自行車，我也非常的好奇，決定試一試。于是我讓爸爸給我買了一輛自行車，回到家后，我非常開心！第二天一大早，我早早的就起了床，就想去騎自行車，誰知剛騎上，車子就開始歪來歪去，我一下子就從車子上面掉了下來。腿磕破了很大的一塊，嚇得我連忙從地上爬起來，跑到爸爸的面前，哭了起來。爸爸問我怎么了，我說自行車倒了，又指了指自己腿上磕破的地方。爸爸就說：你在前面騎著，我在后面扶著。有了爸爸的手，我沒有以前那么的害怕了。我騎著自行車朝前騎了過去。過了幾天，我學會了騎自行車，爸爸那雙大手就離開了那輛自行車。
如今，看見爸爸在后面扶著，弟弟在前面騎著，我站在一旁，想起了我學習自行車時的模樣，偷偷地笑了。一輛自行車滿載了父親對我們的愛。
現在我明白了：換一種態度去看待挫折，就會發現挫折并沒有那么可怕，相反的，挫折，也是一種幸福。
現在的我，感覺很開心、很幸福！
這也是一種幸福初中（優質19篇）篇三
多么美好的一個字眼。你可以從它身上聯想到許多許多。看著看著，心，也就靜了。
我是很喜歡“靜”的，并且，我更喜歡靜。我喜歡獨自一人，靜靜地享受周圍的靜，感受那份清，那份幽，那份和諧，那與世無爭……靜，是一種幸福。
我厭惡喧囂吵鬧的大都市，因為吵鬧是和爭執分不開的，它破壞了城市的和諧。所以，我寧愿遠離，到江南小鎮去。
我獨愛江南小鎮，特別是早晨，因為它總能讓我感受到那個美好的字眼——靜。
當曙光淡淡鋪灑在小屋的瓦片上時，新的`一天有開始了。晨霧靜靜地徘徊在小河上，空中的水氣還未曾褪去，露珠還在樹葉上打滾。整個小鎮被氤氳繚繞著。小舟推開水面上的層層光暈，緩緩行駛著。“滴答——”聽！那是什么聲音？屋檐上的水珠滴落下來，在青石板路上彈奏出多么清脆動聽的樂曲！和著涓涓細流的聲音，老人唇邊幽幽傳出的柳笛聲。一切一切，是多么和諧美好。只有靜，才能幕幕映心，聲聲入耳，才能感受到這一派唯美。在江南小鎮上，靜，是一種自然，也是一種享受，更是一種幸福。
我愛靜，無嘈雜聲的寧靜，細雨如酥的幽靜……然而，更愛的，是心靜。
江南小鎮為何讓人覺得清幽？因為它靜，寧靜。江南小鎮為何寧靜？因為人的心，靜了。江南小鎮總是和諧的象征，它的特色，那就是靜，寧靜，清靜，幽靜。所以，靜中是隱喻著和諧的。天下若要和諧，只有天下靜了，天下若要靜了，只有民心靜了。民心靜了，天下靜了，天下就和諧了，民也就幸福了。靜，是一種幸福。
天下靜了，世界才會和諧，和諧是一種幸福。
時間靜了，便可以靜靜地感受時間靜靜地流淌，靜靜感悟時間的寶貴，珍惜現在，現在是一種幸福。
靜。靜。靜。
這也是一種幸福初中（優質19篇）篇四
幸福是一種感覺，幸福是一種心境，幸福是一種體驗。幸福是清閑無事，幸福是艱苦創業；幸福是書山尋寶，幸福是親近自然；幸福是攫取與占有，幸福是互助與奉獻；幸福是父親遞來的一頂草帽，幸福是媽媽傳出的一聲呼喚，幸福是朋友捧上的一束鮮花......
對于我來說，幸福是母親的一聲嘮叨，因為那讓我知道，有人關懷擔心我；幸福是父親的厲語，因為那讓我知道該長大了，有人需要你；幸福是老師的教導，因為那讓我知道，世間知識無限。而這一切一切都讓我知道幸福是什么！
幸福是糖，入口即化，甜甜的，口齒留香；幸福是鹽，調味入飯，不可缺少；幸福是水，滋潤口舌，生命之源；幸福是棉衣，遮風擋雪；幸福是大樹，高大庇蔭。
其實幸福無所不在！
愛就是幸福，愛是用心品出來的，我們每天沐浴著溫暖的陽光，聆聽著關愛的話語，享受著美好的生活，這就是每個人自己的幸福。
幸福是四季，是春天：充滿希望，富有朝氣；是夏天：大氣蓬勃，活力無限；是秋天：秋高氣爽，碩果累累；是冬天：萬里冰封，冰清玉潔。
其實幸福十分簡單！
當母親嘮叨時，請記住，這是你的幸福；當父親謾罵時，請記住，這是你的幸福；當老師教導時，請記住，這是你的幸福。
幸福是滔滔江水，倒也倒不完，幸福是滿天繁星，數頁數不盡。
有些東西，當你擁有時，不懂得珍惜；當你懂得珍惜時，不再擁有。幸福也是也是這樣稍縱即逝。
珍惜幸福，它填充了你的酸甜苦辣咸。珍惜母親的嘮叨，珍惜父親的厲語，珍惜老師的教誨，這是你的幸福。
幸福，要把握好，珍惜幸福。
小心幸福會溜走鞠躬謝。
這也是一種幸福初中（優質19篇）篇五
夜深人靜，我搓著手，走近門衛室，伸出手輕輕地敲了敲窗玻璃無人回應。我又忙叫了幾聲，這時才聽到幾聲罵罵咧咧的聲音，接著窗戶被拉開了。我向穿著睡衣半睜著眼睛的門衛叔叔討好般地笑了笑，便小跑著過了剛剛被打開的電子門。
我到了家門口，剛從褲袋里掏出鑰匙，還沒等我把鑰匙插進鎖眼，就聽到了趿拉拖鞋的聲音，接著便是一聲清脆的噴嚏聲，然后，門從里面被打開了。我看大姐摸著鼻子，轉身走進茶幾拿紙巾，心里不覺地有點害怕，輕輕走進去問：大姐，阿媽睡了吧？大姐嗯了一聲，帶著鼻音。我聽見后，又是舒了一口氣，一下子跳坐在沙發上，打開暖氣，便脫起鞋來。
你怎么又這么晚回來？我快困死了。大姐抱怨著說。哎呀，同學過生日嘛，特殊情況，下次不會了。我邊說邊走近她，摟了她一下。她嫌棄般地推開我，無奈地說：臭死了，快去洗澡。我笑了笑，挺直了腰桿，并做了一個敬禮的'動作，調皮地說了一句：yes，sir！之后，我就哼著小曲，洗澡去了。
我洗了個舒服的熱水澡，渾身香噴噴的，爬到床上，窩在姐姐的懷里，溫暖極了，對著大姐撒嬌道：你快聞聞啦，我現在可香了。大姐摸了摸我的頭發，語重心長地跟我說：阿年啊！你也大了，不要總是在外面待到那么晚才回來，我今年九月就要去讀大學了。那時候，可能就沒人會擔心你晚回來害怕而等你到那么晚了。我昏昏欲睡地說：知道了啦，快睡吧！然后，我似是聽見了一聲嘆息，便悠悠地睡了。
又是一個冬夜，我敲了敲門衛室的窗玻璃，最近換了個門衛叔叔，好像比之前那個叔叔更兇一點。于是我就在他準備罵我時，趕緊從電子門溜了進去，連聲招呼都沒敢跟他打。
我站在家門口，習慣性地掏出鑰匙來開門，我將鑰匙插進鎖眼，慢慢地轉動著，心里正想著大姐今晚怎么沒來給我開門，等下進去一定要說她兩句，竟然讓我等了這么久。我打開門，迎接我的不是大姐的抱怨和嫌棄，而是滿屋子的黑暗，這時，我才想起大姐已經去讀大學了，想起那天大姐跟我語重心長說的那番話，我不禁鼻子一酸，蹲在地上像個孩子一樣哭了起來。
這也是一種幸福初中（優質19篇）篇六
照亮人心。由于誠信，時間創造了太多太多的美，由于誠信，生命之舟得以遠航，盡顯風采。
孟子曾說過：“誠者，天之道也;成之者，人之道也。”歷史上有許多關于誠信的故事，如：蘇武牧羊，一棵櫻桃樹……在我身上也發生了一件關于誠信的故事。
那天上午，馮梁燁小跑到我座位上，小聲地對我說：“楊宇華，你家有沒有高爾基的《童年》，能否借我看一個月?”
我聽了這話，臉上流露出為難的神情，一個月呀!太長了吧?可后來轉念一想，同學不過找我借本書嘛!
“好呀!下午帶給你。”我就這么答應她了。
誰知，中午我回到家，翻遍了書柜，卻還是看不見那本書的影子。糟了!，我的心咯噔一下，看來《童年》是沒辦法借給她了!可是，不借，自身不是不講信用了嗎?思前想后，唯有一個方法——去書店買一本《童年》，再借給她。心里這么決定!于是抱起我的小金豬儲錢罐，咬咬牙，倒出了硬幣，嘩嘩嘩……“小豬，放心吧!我肯定會把你再喂胖的'。”
下午，我用我們的零燒錢買了一本《童年》，交給了馮梁燁。她拿到書后，露出了驚訝之情，“這本書如何這么新，連折痕都沒有?”我撓了撓腦袋，不好意思的說：“我家的《童年》不見了，但我答應你下午帶給你，所以又買了一本新的。”馮梁燁臉上露出詫異的神情，斬釘截鐵地說“你這個朋友我交定了。”
從那將來，我開始明白什么叫一諾千金;明白魯迅先生說的“誠信乃為人之本。”
生活如酒，或芳香，或濃烈，由于誠信，它變得醇厚;生活如歌，或高昂，或低沉，由于誠信，它變得悅耳;生活如畫，或明麗，或淡雅，由于誠信，它變得美麗;生活如書，書中的每個字要大家用誠信去寫，自己的生活要大家用誠信去呵護!
這也是一種幸福初中（優質19篇）篇七
福，是一種鼓勵；幸福，是一種享受；幸福，是一種收獲……幸福，分很多種——等待，便是一種幸福！
從我上幼兒園那天開始，他就一直在等我，即使烈日炎炎，即使狂風暴雨，他仍會等我。每天幼兒園放學，跨出學校大門，第一眼就閃現出那么熟悉的臉龐，那么熟悉的身影。“嘿，這里這里！”他總是揮著他粗壯的手臂引起我的注意。當我開心笑著小跑到他面前時，他便會一把抱起我，把我放在自行車的后座上，然后，起著那架不知有多少年歷史的老舊的自行車送我回家。一路上，他總會問起我在幼兒園的表現，有時我會很快樂地告訴他這天在幼兒園被老師表揚過幾次，得到了多少面小紅旗等；或者有時，一整天不但沒有被老師表演，反而被老師批評了，我就會一言不發。這時，他就會安慰我說：“沒關系，人生總會面臨失敗，如果沒有失敗人生嗎……”
隨著時間的流逝，我從一個懵懵懂懂的小女孩長成亭亭玉立的少女。步入中學后的我，功課越來越多，課時越來越長，和他交流的時間越來越少，有時甚至會沖他發發小姐脾氣。但即使這樣，他還是在等我，記憶中最為深刻的是那個雷雨天。那是一個炎熱的下午，我正在教室里上課。忽然，天空中烏云密布，仿佛披上了一段灰黑色的絲綢。不久，黃豆大的雨滴“噼里啪啦”從空中砸落下來，一場暴雨降臨了。雨，就如天上打開了千萬個水龍頭般傾盤而下。我向窗外望去，依稀發現校門口外站著一個人，那么熟悉的身影，難道是他？我心里泛起層層波瀾，眼睛一陣陣的潮熱。當放學鈴聲響起，我飛奔到校門口——果然是他。他是那么的.狼狽：衣服已被雨淋得濕透，從頭發上滴落的不知是雨水還是汗水……我不禁心中一痛，心里滿懷內疚。這時，他卻憨笑著對我說：“我以為你沒戴傘呢……”
如今的等待，是一種如咖啡般苦中帶甜的幸福。
十多年來，他一直在等我。在這個初夏，我收到他從我夢寐以求的學府——北京大學寄來的明信片，上面寫著：我希望有一天你在北京大學門口等我！
這也是一種幸福初中（優質19篇）篇八
許多人認為得來幸福十分困難，然而它就在我們眼前，在我們身邊在時空分秒間。
無數人認為，幸福是一種享受；而我認為，幸福是一種磨難。記得在去年的暑假，我隨父親去爬黃山。我們來到了黃山中最高的一座峰蓮花峰的山下，想上望去，山峰直插云霄，給我的心蒙上了一層驚訝和緊張，我不禁想起了徐霞客的“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”。我在驚訝之余開始一階階慢慢向上爬去，我似乎有種力不從心的感覺。不知是臺階的數量之多還是怎么的，我漸漸感受到一絲疲憊，雙腿也略有些發酸，我看見父親正像老牛拉車般一級級爬著，為了追上父親，我卯足了力氣加快腳步走去。
不知走了有多久，我感覺一陣陣熱氣涌上了腦門，驕陽似火，腦袋登時像捂上了幾層棉被，既熱又似乎透不過起來。腳上有如負上幾斤石頭，走一步都要叫苦連天，我抬頭向上看去，臺階一直排到看不見的地方，我只好忍著點，心想，一會就沒事了，再堅持一下。又走了一會，我漸漸覺得自己進入了環境，四周的東西在太陽的暴曬下似乎在漸漸熔化，一陣陣熱浪襲來。我把頭垂下來向上走，慢慢的，腳只感覺越來越輕松，接著取而代之的則是麻木，腳似乎不聽使喚了，只是如機械一般抬抬落落。眼前只有臺階，臺階上布滿青苔，似乎在催我向前進。我毫無知覺，似乎走入了夢中，大腦中一片空白，隱隱約約只有一個指令：向上，再向上。我昏昏沉沉地走了一會，眼前閃出了一片空地，我一驚，仿佛從夢中驚醒，看了看四周，只有幾塊低矮的山石。涼爽的山風從四面八方吹來，我感覺到一陣舒暢。我擦了擦汗，覺得自己我比幸福。
其實磨難也是一種幸福，它鍛煉了我們的意志，給我以享受，戰勝困難的享受。
很多時候，幸福就是這么簡單，像野草一樣蔓延瘋長，只要你留意，發現它其實很簡單……。
這也是一種幸福初中（優質19篇）篇九
以前總是聽到“盡力就是幸福”這句話，認為很對，覺得完全沒有必要竭盡全力，拼了命的。我想自己只要做到盡力就好了，因為“竭盡全力”要比“盡力”付出更多，而回報一般是微乎其微的。
一節體育課，天陰沉沉的，活躍的太陽被烏云所遮蓋。體育孟老師領我們到了跑道上，臉一沉，用不容反駁的語氣說：“男生一千二，女生九百，給我竭盡全力地去跑。”在老師的威逼下，我們個個硬著頭皮上了跑道。“開始。”隨著老師的一聲令下，所有的人象離弦的箭一樣，飛奔而去，一豎列的隊伍頃刻間瓦解了。我也在隊伍的后面跟著，感覺到與前面的距離拉得太大，邊調整呼吸，加大步伐，盡量減少步子。跑了一二百米，我有些落后，我又加快了步子，心想：盡量保持這個速度前進，在最后一百米的時候沖刺，盡力就好了，用不著太過拼命的。
第三圈跑過去了，后面有個同學從我旁邊超過，我不由得焦急起來，便又加起速來，又超過了他。他也不甘落后，奮起直追，再一次超過了我。我想再次反超，可喉嚨中那越來越濃重的血腥味嗆得我喘不過起來；抬腿想追，整個腿卻像灌了鉛一樣沉重，連抬腿都很艱難，別說追了；整個身體也像穿了一身及其笨重的鎧甲，行動不便。突然，后方一個同學大喊，并拼了命一般向前沖去，他和我的距離越來越近，我心中有些焦急，想：他都沖刺了，這還有200多米的啊，這么拼命啊。那位同學已經和我相差不遠了，我不管三七二十一直接竭盡全力沖上前去，忍著全身的疼痛，最終又超過了兩名同學。過線了，我精疲力竭地躺在了一旁的草坪上。
盡管我竭盡全力也只超過了兩名同學，但我仍有進步，起碼我竭盡全力地去做了。
竭盡全力，。
這也是一種幸福初中（優質19篇）篇十
天宇中浩瀚的星辰，星羅棋布，晚風中夾雜著雪的雜質，真不知是殘陽如血還是學如殘陽。獨自站在山的最頂端，抬頭仰望，繁星點點，亮亮的，霎是好看。有一種快感，莫名的快感，在我心頭涌動。“會當凌絕頂，一覽眾山小”不正是展露這種絕境嗎。腳下，是伸手不見五指的漆黑，頭頂，是星星點綴的光芒。微雪拂過，帶來陣陣清香，寒風凜冽，打在我的臉上，鉆心般的疼痛，足不使我透徹心涼。
心扉中有一絲雜念掠過，波起陣陣漣漪，想起了遠方，響起了故鄉，回憶著童年的快樂時光。雪，下大了好似鋪上了一層潔白的.霜，給冬天的夜披上了些許的潔白與蒼涼。夜景是婉約的，是清秀的，獨自站在山的一隅，不時的，回憶恰似潮水般涌現，耳邊，響起了孩童般天真的笑顏。與這笑容相比，我的凄清，甚覺冷落。拗不過愉快的氛圍，好似周圍的一切切，都填充滿了快活的空氣，我扭過頭，看到的，卻是孩提時的自己，多么善良，多么天真，多么可愛，與如今成人的我格格不入，尋思著，觀摩者，孩提時的自己與大腦中殘留的回憶甚像。是的，這一切就發生在我的眼前，怦然心動，看，這是我曾經做過的傻事，我一直在懊悔，不敢承認，看，那是我曾經做過的錯事，我一直在自責，不敢承任……帶著秉性，在通往成人的路上孤獨的前行，留下的，僅僅是雪地上空蕪的腳印。
回憶終究是回憶，把尋不住，沒有必要為曾經的自己懊惱不已，實則，這個世界本身就是由回憶組成。一個幸福的世界，幸福，往往只是雪地中的回憶。
這也是一種幸福初中（優質19篇）篇十一
樹的幸福，在于捧給世界以綠蔭和果實；橋的幸福，在于連接了道路；蠶的幸福；在于給世界一片光潔，一片華麗；河流的幸福，在于用甘甜的乳汁滋潤萬物；蜜蜂的幸福，在于給人們釀造了一份甜蜜；小鳥的幸福，在于用悅耳的歌聲給人們帶來快樂；而我的幸福在于幫助別人，別人開心，我也快樂。
三年級的一個暑假，我正在蘇果超市里游蕩，轉到電梯口邊，只見守護電梯的一位工作人員捂住肚子，四處張望，好像在尋找誰。
我便走過去瞧瞧，問道：“叔叔你怎么了。”
他說：“我肚子痛，要上大號。哎，你能幫我盯一下嗎。”
我發揚了樂于助人的精神，爽快地答應了他。
風平浪靜的一會兒過去了。“挑釁者”來了----一位小男孩兒，他逆行著電梯，是很危險的，很容易摔倒，后果不堪設想。我便走過去，好心勸說。哪知他還不領情，把我的好心當做驢肝肺，啪的一下,把本小姐摔了個大跟斗。我知道這樣是不行的，就亮出了我的“必殺伎”----發表長篇大論。“嘚啵嘚啵嘚嘚啵……”不到一會兒功夫，就把他“送”走了，不知是不耐煩了，還是玩厭了。算了，不想了，總算把這場有可能挽回的災難給挽回了。忽然之間，一種成就之感涌上心頭。
本小姐的“豐功偉績”還不止這一件呢！
四年級上學期的一個星期五的早上，我的同桌----李紅的鋼筆沒了，我趁著下課時間，幫李紅四處打聽，有人說在樓梯口見過，我就帶著李紅到樓梯口尋找，可“天公不作美”，在這時上課鈴響了，李紅要回教室，我不同意，不能半途而廢。她拗不過我，只好留了下來。不用十分鐘時間便找到了鋼筆，我倆正準備回教室，抬頭一看，李老師正瞪著我們呢！她不聽我們解釋，讓我倆罰站了一節課。但是，我沒有絲毫不開心，因為我幫助了李紅，既快樂了她，也快樂了我。
送人玫瑰，手留余香。毫無疑問，！
這也是一種幸福初中（優質19篇）篇十二
阿杲是一個小學四年級的學生，由于家庭特殊，媽媽把他送到公立學校，想讓他交好多好多朋友。可是不知道為什么，阿杲總是被欺負，連媽媽也對他失望了。可以說，阿呆恨透了自己的名字。一年級的時候大家都不認識那個字，干脆去掉中間那一橫，直接念成“阿呆”了。每當聽到這個外號，他就會想起爸爸，爸爸以前總是親昵地叫他“小呆呆”，可是現在卻那是一個晴朗的下午，一家三口開車去郊游。山路崎嶇，突然從對面開過來一輛大卡車，爸爸趕緊轉方向盤，媽媽和阿呆坐在后座，尖叫起來半個小時后警察趕過來，爸爸受到猛烈撞擊，當場死亡。媽媽和阿呆被困后座，昏迷不醒。阿呆想著想著，不禁潸然淚下。
那次車禍之后，媽媽的脾氣就變得特別暴躁，經常發火，阿杲也不那么活潑了。聽鄰居說，這是自閉癥的表現。突然，一顆球滾到阿呆腳下，只聽到操場上男孩們喊：把球踢過來！阿呆看離得這么遠，踢不過去不是丟死人了？便使出吃奶的力氣，踢出一腳，沒想到竟踢歪了。那些男孩們哄笑起來：“哈哈哈哈真笨，連球都不會踢。”阿呆趕緊爬起來，不顧右腳被石子劃了個口子，一跛一跛地跑回家。站在門口，阿呆幻想著媽媽會像以前一樣打開門，溫柔地說：“回來啦？”看到自己滿臉淚痕，一定會關心地問：“怎么了？誰又欺負你了？快進來，媽媽給你做了你最喜歡的紅燒肉”幻想被現實無情地打破。媽媽好像剛睡醒一樣，滿頭亂糟糟地推開門，看到阿呆又哭了，立刻火冒三丈：“哭！哭！你就知道哭，就知道被別人欺負！就不能和你爸——”聲音戛然而止，媽媽的眼神黯淡下去：“快進來，別在外面丟人現眼了。”阿杲知道，她也想爸爸，就和自己一樣。
他乖乖地聽媽媽的話，早早地躺在床上睡覺，很快就睡著了，還做了一個甜蜜的夢——爸爸站在一棵樹下，陽光斜射在他臉上，好像天使一般。阿杲看到爸爸，立刻撲到爸爸懷里：“鳴鳴爸爸，我好想你，你回來好不好，媽媽變得好兇我好害怕”爸爸溫柔地笑著說：“小呆呆，別哭，爸爸就在這兒，爸爸沒有走。你以后要聽媽媽的話，不要總是被欺負，做個小男子漢，答應爸爸好不好？”阿呆猶豫了。爸爸伸出小拇指：“咱們拉鉤！”拉鉤上吊一百年不許變爸爸欣慰地笑了笑，漸漸消失只留下阿呆在樹下，沉思起來。月光透過玻璃，照在阿呆床頭，他微笑著，睡得很香，很香第二天，在放學的路上，阿呆決定履行對爸爸的承諾，做一個男子漢。阿杲為自己的這個決定感到驕傲，買了一根小布丁獎勵自己。從此，他開始一絲不茍地學習。下課了，同學們都跑、出去，只有他在看書。圖書館里有他的身影球場上有他的身影甚至在廚房都可以偶爾看到他“阿呆，這個題怎么寫？”“阿呆，別看書了，快下來踢球！”“阿呆，請你來回答這個問題。”
是的，他變了。他已是一個初中生。是班里的佼佼者，是同學們羨慕的對象。不過，班里同學誰也不知道，他曾被叫作“阿呆”，他是單親家庭的孩子。現在的他，是幸福的，當然，他經常在夢中與爸爸相遇。
這也是一種幸福初中（優質19篇）篇十三
有人說，幸福是豐衣足食；有人說，幸福是自己內心的滿足；有人說，幸福是能平平安安地生活……我卻說，幸福是經過自身努力學到知識或技能。
記得那是一個炎熱的夏天的中午，火辣辣的太陽烘烤著大地，小草無力地擺著腰肢，一只大黃狗趴在一棵大榕樹下，吐著舌頭揣著氣。我補課結束，坐媽媽的車回家，當途徑游泳館時，我看見許多人在游泳池里游泳、玩耍，真是熱鬧非凡。
看到這個場景，我心里忽然有了一陣涼意，覺得游泳是夏天里最有趣最理想的運動。于是，我一直纏著媽媽讓我去學游泳，媽媽答應了。當時我的心像吃了蜜糖一樣甜，在暗自慶幸：“媽媽真好！”
第二天，媽媽給我報了名，讓我加入了學習游泳的隊伍里。我以為馬上可以游泳了，就試著下游泳池，卻被教練叫到他面前，教練說：“水中呼吸是游泳最重要的動作。我先教你學習水中呼吸。”教練一邊做著水中呼吸的`動作，一邊說水中呼吸的方法及要點。我也認認真真地學習，跟著教練去練習。過了一會兒，教練說：“我的方法講完了，你在岸上做得不錯，不過只在岸上學是學不會的，到水里試一下。”
我得到了在岸上練習的成功，有了信心，便滿懷信心的下了水。事情卻出乎了我的意料，我剛下水就挨嗆，如同千萬根鋼針扎在我的喉嚨里，難受死了。教練把我從游泳池里拉出來。我吐了一口唾沫，難受地說：“水中呼吸就這么難，我還是不學游泳算了吧。”教練鼓勵我：“其實在水里學習水中呼吸比在地岸上難多了，當初你在水里有兩個點沒有做對，所以挨嗆水了。把這兩點糾正，再練習幾次，就很好了。”
于是，教練把這兩點給我講了幾遍，見我聽懂了，便叫我再下水試試。前幾次我還是挨嗆了水，但是后面越做越好，達到了教練的要求。教練笑著對我說：“很好！接下來學習蹬水。聽好了，動作是這樣的……”在今后的一段時間里，我在教練耐心的指導下認真、努力地學會了蹬水，學會了劃水。最后，我學會了游泳。
我在游泳池里歡快地游著，盡情的游著，真可謂酣暢淋漓。
經歷了這件事，我明白了一個道理：做事要有信心，要堅持不懈，不能輕言放棄，才有可能成功。我懂得了這個道理，我感到幸福；我學會了游泳這項技能，我也感到幸福。生活中，幸福無處不在，幸福在我身邊。
這也是一種幸福初中（優質19篇）篇十四
——題記。
初三的我，和以往而言是最大的變化。我有了追求，有了付出，身懷著老師對我的期望。我知道，在初三里，我不進則退。
初三的我，很努力，但這不是我自傲的理由。我的英語，相對于過去，就是天地分化——從三十幾分到九十四點五分的提升。這是我付出的同時，應得的回報。但青春歲月，記得付出，才是留給我青春的最好本意，畢竟妄談收獲，沒有行動是不現實的。
幽幽歲月君相伴，苦苦淚憶不該忘。
思緒翻飛，時空錯亂，我回到了過去。“喂，見你每天這么勤勞學習，為什么你的成績都沒半點提升？”帶著略顯嘲諷的話語，從一名我前排的女生同學口中傳出，“要是我，有這么勤奮，學習成績早上去了。”她望著沒有打算搭理的我，覺的無趣就回過頭去了。說我無動于衷那是假，不過我也懶得跟這些沒有行動，就會說大話的人回話。在我心中就有著一句話在深深的激勵著我“厚積薄發，苦盡甘來。”
每天，我就早早的吃完早餐，來到教室背單詞了。紅中泛黃的太陽從東山冒出，溫暖燦爛的陽光從窗斜入，緩和著我略微干冷的，在桌面上不停劃動著英文字母痕跡的手和筆。一邊聽著學校播音器的歌，一邊忘情的拼寫著單詞，即使我一人，也不覺得孤寂。對于英語的學習，單單是背單詞，是不行的，語法、聽力都是要加強的。當然，我也不含糊，晚上持續到十一點鐘的時間，我都給利用了。
就這樣日日夜夜的持續，時間如風般而過了，吹送著我到九年級末的考試。考試成績出來后，確實，我如愿所償了——成績排名相對于過去有了進步。
過去的我，也許對這樣的排名會感到知足，但今時不同于往日。我相對于過去，有了很大變化——我懂得了付出，我的付出還不到盡頭，我的青春還在前行，我還面臨著人生的中考。
我的青春，我人生的中考，在你們之前，我會一直付出，留下無悔。
幽幽青春伴我行，幸福寄于付出者。
——后記。
這也是一種幸福初中（優質19篇）篇十五
都說“給始終比拿開心”，自行的“被需要”，不但讓人們在繁忙中感覺到開心，見到另一方接納了自個的協助，也是一種愛的達到，也是一種幸福快樂。
人較大的必須，不一定是錢財，也不一定是影響力，反而是人生的價值，人的價值反映在，被社會發展必須，被工作中必須，被親人必須，乃至被陌生人必須。
別人有要求，自身恰好能助一臂之力，這類發自肺腑的愉快，勝于一切。有人說幸福就是相知相惜，幸福就是家財萬貫，幸福就是身超強力健，幸福就是子孫滿堂......能相知相惜，是由于你需要我，我真的需要，彼此之間變成借助。能家財萬貫，是由于社會發展想要你充分發揮聰明智慧去基本建設，錢財就是你創造財富之后的收益。能身超強力健，是由于你了解也有許多事想要你去進行，也有很多人想要你去愛。能子孫滿堂，是因為有了你，才可以維持一個家的橋梁，就是你養了一代又一代人，親人想要你這一根頂梁柱。
人僅有在無能為力的情況下，才會明白，自身是多么的必須一個肯下手相幫的人。而那一個被需要的人，也許幫不了啥子忙，但有那麼一個人可以傾吐，這世界就不容易感到孤獨。因此，也就明白了，能在第一時間變成被需要的那人，是多么的關鍵。而做為被需要的那人，也許能幫上忙，或許又僅僅守候，一種滿足感溢于言表。
真真正正聰明人，寧可大家必須他，而不是感激他。我認為這不單單是聰慧，也是崇高，收益和投入，他更在乎的.是投入，而付出在自身看來是完成使用價值，而從外部剖析這也是大愛無疆。大愛中實現人生價值，很明智地詮釋了“崇高”二字。
可是，有的人運用自身的工作能力，使他人迫不得已必須他，臣服在他，進而謀利乃至昧良心，這也是要遭天譴的。這樣的人，她們沉迷于被別人必須，早已歪曲了人生價值觀，進而心存妄念，因此老天爺不容易由于他歪曲的“活在當下”而垂青。
愛，與狹小，立足點通常是一樣的，但就在某一個連接點發生了想法上的誤差。就會有將會會導致天堂與地獄的區別。被別人必須，是一種幸福快樂，這類幸福就是用于澆灌自身，而不是用于失去自我。
這也是一種幸福初中（優質19篇）篇十六
人世間最美好的，就是幸福了。人人都說，一個家庭不需要多么的有錢，只要幸福就夠了。但是，一直有一個問題回蕩我的耳邊，什么是幸福？而我認為，擁有友誼是幸福的。
五年級，我就身兼數職，既是宿舍長，也是小組長，很是麻煩。在教室，我是小組長，每天填表、批作業、出題……，特別的麻煩，而因此，我們組的同學經常幫助我，而且他們很強調兩個字“友誼”。沒錯，這就是友誼，因此，我感到幸福。
一次，在宿舍里，早晨六點，我還沉浸在夢鄉中。老師卻讓我們宿舍長起床了。我被“強逼”起了床，剛站了起來，就看到了我們宿舍的副宿舍長小哲，他對我說：“我看你還想睡，正好我醒了，不如我替你起床吧，讓我值崗。”聽到這句話，我有氣無力地說了一聲：“謝謝！”便躺下了，而我盡管閉著眼，應聽見他說了一聲：“沒事，友誼最重要嘛。”這句話看起來似同兒戲，卻令我全身一股暖流，這，何嘗不就是幸福的味道啊！這是友誼，這是幸福！
在課外活動中，也是令我幸福的地方。那里我們一起比賽跳繩、比賽跑步，一起做游戲，那些都是無比的幸福的。因為那時候，我很開心，因為每當此時，我身邊的是友誼，那絕對是最寶貴的東西。
在學校中，令我最幸福的，毋庸置疑就是我擁有了人世間寶貴的友誼，它總是彌漫著幸福的味道。這就是友誼，這就是幸福。
這也是一種幸福初中（優質19篇）篇十七
湖北武漢中考作文真題：
在陳全忠的《大地上的讀書人》一文里，一個貧窮的孩子為什么在山路上讀著借來的書而不覺其苦？一群面帶菜色的學者為什么埋首于卷冊間卻能自得其樂？因為他們找到了蘊藏其間的趣味。
其實，生活中有許許多多的事情都是如此。發現趣味，就是發現事物有意思、有吸引力的特性。發現了趣味，艱苦的生活就有了快樂。
依據以上材料，自擬題目，自選文體，寫一篇不少于600字的文章，文中不要出現之的姓名和校名。
滿分作文展示：歷練初三，是一種幸福的感受。
“人生能有幾回搏？”感謝初三，她無私地為我們提供了展現自我的平臺。在這片平臺之上，我們盡情地揮灑著青春的汗與幸福的淚。
每日清晨，迎著更印證了我們初三生的活力與激情。看吧，一首首節奏迥異卻風格相似的樂曲，在互相的交流中最終融合，向著理想，向著明天的太陽，大步前行！
課外時間，我們堅持“敵后抗日”，一份份試卷在我們的筆下如流水般劃過，用不了多時，書桌的旁側便匯成了一片“海洋”，透過“海洋”，我分明看到了父母憐惜的神情，老師殷切的目光。但是，我要通過實際行動告訴你們：放心吧，爸媽；放心吧，老師，你們的孩子，你們的學生，正在旁人看似艱苦的歲月中，歷練自己，磨礪自己，品嘗這一份獨特的幸福與激情。
每至夜深人靜，城市漸入夢境之時，我向窗外望去，仍有點點“漁火”閃爍。啊，這其中想必有許多我初三的朋友吧！我們以臺燈為伴，在照亮各自幾尺見方的書桌；更以燈光傳遞一份份溫暖與關愛，直達每一位依舊在“燈火闌珊處”“挑燈奮戰”同學的心頭。啊，濃濃的暖意在心頭涌動，幸福的初三生！
我們是初三生，注定要經歷一段艱苦的歲月，一段提升自己的歷程；但當往事如煙云般散去，莊嚴燦爛的黎明即將到來之際，我還是品到了苦盡甘來的'滋味，情不自禁的想說一聲：“經歷初三，歷經磨礪，品嘗苦難，我們收獲了許多，也是一種幸福！”
這也是一種幸福初中（優質19篇）篇十八
受到母親的關懷，這是一種幸福;得到老師的夸獎，這是一種幸福;能讀到一本好書，。
俗話說，書是知識的海洋，自從我開始讀書時，對這句話有了深刻體會。由于時間的緣故，我每天看書的時間少得可憐，對我來說，能讀一本好書，卻實是一種幸福。
那天，我借到一本好書《再被狐貍騙一次》，我看是沈石溪寫的，就迫不及待地翻開書看，十分鐘一眨眼就過去了，我只好戀戀不舍的合上書，準備上課。剩下的課間十分鐘，我也都是用在看書上了。
放學后，我還得去上加強班，在去加強班的路上，等著我的是兩個小時的課，海量的作業，吃晚飯的時間就可以花費三十分鐘了!我長長的嘆了口氣，走向加強班。
回到家后，我抄起筷子，囫圇吞棗地吃了飯，就又趴在書堆里寫作業了，寫完作業后，就九點多了。我馬上拿起這本書，仔細地閱讀著。
很快，九點十分、九點三十分、九點五十分，十點!經過媽媽的一再催促，我無可奈何地放下了書，草草地刷了牙、洗了腳，便去睡覺了，媽媽去上廁所了，我趁機拿起書，爭取多看兩頁。啪!一聲響起，我媽上完廁所了，我像敏捷地猴子一樣跳到床前，迅速地脫下衣服，鉆進被窩睡覺了。我靜靜地躺在床上。心里洋溢著一種莫名其妙的幸福，是看書的幸福!
這也是一種幸福初中（優質19篇）篇十九
我不去埋怨所有的人和過去，也不過分憧憬未來的美好；為了我值得嗎。遠遠的看;隨手拿起床邊的香煙，點燃，深吸，輕吐。聽到你的名字，我會用不屑的表情偽裝自己的無所謂。
小時候，總愛在太陽下瘋玩，一個暑假過去，變成了非洲人，母親總在一旁注視著我。溫暖柔和目光，好像陽光一般，一寸寸地撫過我渾身上下每個細胞，讓我感到無此舒適。那時候，只覺得在太陽下，有媽媽陪著就會很快樂。
與母親在陽春三月的河邊散步，午后柔柔的陽光灑下來，落在我身上，好像要被托起來似地。我興奮地眨著眼，總想偷看一眼那高處的太陽。母親看著我邊笑首邊摸摸我的頭：“曬曬太陽很舒服吧！”一股柔軟的流體淌過我的耳際，我頓時感到了無比的高興：“嗯！”
后來，我漸漸知道了，帶給我這難的言狀的快樂的，并非是春天那金色絲線一樣的陽光。
一個雨天，天空中烏云密布，重得好似要和雨滴一起砸下來。正要走下樓拿車上學，母親突然拉拉我：“哎，雨太大了，等會走吧！”我便收回沖刺雨幕中的決心，回了家。
“總不能白白浪費時間，讀書吧。”媽媽說，話語溫柔得讓人想哭。
“哦。”我懶洋洋地回答，順便放下書包，有氣無力地拿出書。
倏忽間，我瞥見了母親的臉。那還是我所記得的母親嗎？紅潤的臉色褪去了，只是有些蒼黃；那眉間的皺紋如此扎眼。
我的'心揪了一下，仿佛被刺痛了。“媽媽病了呀！”我想。
“看什么呢，讀啊。”母親笑著說著，又是的曾相識的眼神。一瞬間，我所有的不快都土崩瓦解，心中那大片的郁金香像看見了太陽，開放了。我聽見它們開花的聲音，聞見了心底傳來的香氣。這就是幸福呀！母親陽光般的目光才是我幸福的源泉！
雨小了。母親催著我上學。“快呀，快呀！”她那陽光般的目光。洗滌著我，我便加快了蹬車，向學校去了。
中午回來時，天放了晴，陽光普照，沭浴在陽光下的我無比幸福，我知道媽媽的陽光，她的目光始終照著我，給我力量。
我仿佛看見媽媽的笑容，皺紋開成一朵太陽光。