優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的立意和豐富的內(nèi)容，還需要有流暢的語言和準(zhǔn)確的表達(dá)。下面是一些具有啟發(fā)性和思考價(jià)值的優(yōu)秀作文，希望能夠引發(fā)大家對(duì)寫作的興趣和熱情。
我的世界初中（模板20篇）篇一
我是一個(gè)非常渺小的女孩，就像蒲公英一樣，但是我有著一顆遠(yuǎn)大的心我希望我可以完成自己的夢(mèng)想我可以不再做那一個(gè)長不大的小精靈沉睡在夢(mèng)中的精靈，因?yàn)槲椰F(xiàn)在鼓起了勇氣改變了自己的夢(mèng)想我可以放飛自己放開心扉前去追尋我想要的未來，我要睜開眼睛我要穿過迷霧森林我要用魔法去打破昏迷的夢(mèng)從見光明，我要追求我想要的童話世界。
我是射手座女孩可能是這一個(gè)星座帶給我的希望吧？我現(xiàn)在還是懵懵懂懂，我好想要穿出朦朧的云霧做一個(gè)名人我好想現(xiàn)在就可以擁有童話世界，我好希望在童話故事中的主人公是自己，我好想回到過去的浪漫世界，我曾經(jīng)聽老一輩的人常常說起人魚公主。一說起人魚公主我的眼淚就會(huì)往下流，因?yàn)樗秊榱俗约合矚g的王子犧牲了很多，她愿意用自己的聲音去交換一雙腿，結(jié)果到了約定的期限她沒有完成自己的任務(wù)結(jié)果變成了海上的泡沫，我真為她感到不值他竟然為了自己喜歡的王子連自己的生命都可以不要，我認(rèn)為人魚公主太善良了。她只是跟王子一面之緣，而王子是并沒有見過她，因?yàn)槿唆~從海里救起王子的時(shí)候是昏迷不醒的`，如果是我寫的我會(huì)用美滿的結(jié)尾，會(huì)讓有緣人終成眷屬，不會(huì)看到催人淚下的場(chǎng)面，看著她灰飛煙滅變成泡沫。
我很渺小，但是我有一顆想放飛的心我希望自己可以快快長大，等長大之后有自己的童話世界就可以追求自己浪漫的思想。我好想自己現(xiàn)在就是作家我知道我很渺小但是我有勇氣踏上這一條路我現(xiàn)在就在努力，我想好了我童話故事的結(jié)局。我只是一個(gè)渺小的我，我有自己的童話世界，我要把這個(gè)渺小的童話世界擴(kuò)展成我想要童話世界。
我的世界初中（模板20篇）篇二
我有兩個(gè)世界，一個(gè)是家庭生活的世界，一個(gè)是學(xué)校生活的世界。
在家里，我有父母的疼愛。生活上，他們關(guān)心我、呵護(hù)我，不嫌麻煩，不怕吃苦受累，無私地為我做出力所能及的奉獻(xiàn)和犧牲，為我鋪出一條鮮花盛開的道路，使我從心底升起了無盡的`幸福感覺。學(xué)習(xí)上，他們鼓勵(lì)我、支持我，從未因哪一次參加考試成績(jī)不理想而嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我、打罵我，總是循循善誘，教我查找出失誤的原因，幫助我認(rèn)真地加以改正。他們不曾給我過多的思想壓力，總是站在后臺(tái)為我加油鼓勁。他們把最親最真的情感，寄托在我的身上，我肩負(fù)著這份情感，努力地學(xué)習(xí)，不斷地成長，既是為了不辜負(fù)他們對(duì)我的殷切期望，更是為了將來能更好地報(bào)效祖國。雖然在某些時(shí)候，我們之間也有小摩擦，也產(chǎn)生不愉快，也鬧起家庭“**”，但這是我們之間相互關(guān)愛的“另類”表現(xiàn)，也正因?yàn)槿绱?，我更覺得這是真實(shí)而完美的家庭生活。
在學(xué)校里，我有老師的教育，還有同學(xué)的幫助。老師是那么可親可敬，就像是我的長輩和親人，既傳授我文化知識(shí)，更教給我做人的道理，我的腦子越用越靈活，思想也日漸成熟。在同學(xué)中，我有幾個(gè)好朋友，我們?cè)谝黄鹩懻搯栴}，解決困難，傾訴煩惱，暢想未來，彼此關(guān)心愛護(hù)。有一次，我遇到了一個(gè)迄今為止最大的挫折，我灰心了，感到眼前的一切都是那么黯淡無光。因?yàn)橛泻门笥言谏磉?，她們?yōu)槲页鲋饕?，想辦法，令我感受到了集體的溫暖和同學(xué)之間的誠摯友愛，使我明白，在遇到困難和挫折的時(shí)候，我并不是孤軍作戰(zhàn)，于是我又重新找回了自信。從此以后，我變得堅(jiān)強(qiáng)起來，心情也隨之開朗，覺得一切都是那么美好，那么陽光。
家庭生活的世界和學(xué)校生活的世界，組成了我完整的世界，我的世界很美好。
我的世界初中（模板20篇）篇三
驀然回首，成長的腳步，跨越了十六個(gè)春秋。成長的路上，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的音符，跳動(dòng)成一曲曲美妙的人生之歌。有你的攙扶啊，這優(yōu)美的旋律陪伴我成長。
一
我從未離開過母親。每天，我都在享受似水柔和的母愛：那一句習(xí)以為常的叮嚀，帶給我生活的充實(shí);那一回輕柔如風(fēng)的撫摸，帶給我心靈的溫暖;那一次甜蜜無聲的微笑，帶給我前進(jìn)的信念??那一次深夜，疲憊的我不知不覺趴在書桌上睡著了。迷迷糊糊中有人給我蓋衣服，是母親!我揉揉惺忪的睡眼，迎著的是母親的雙眸。多么熟悉的慈愛與關(guān)懷，多么熟悉的心疼與焦慮啊!母親輕聲說：“太晚了，睡吧!”母親拍拍我的肩，關(guān)上門，留下了一個(gè)溫暖的背影。
這一份母愛的溫暖彌漫在我瘦弱的身軀里，愉悅著我幼小的心靈伴我成長。
二
我對(duì)老師既害怕又尊敬。老師雖然嚴(yán)厲，但總會(huì)指引我們正確的道路。
曾經(jīng)有一段時(shí)間，我的成績(jī)明顯下滑，我找不到學(xué)習(xí)的節(jié)奏，也丟失了信心。我迷茫，我徘徊，我失望。就在那堂課上，老師似乎發(fā)現(xiàn)了什么，輕輕地向我走來，叩了叩我的課桌，俯下身子，在我的耳邊低聲說道：“有什么困難可以*你呢?”我緩緩地抬起頭，迎著的是老師那慈愛、深邃的雙眼，我的心不禁一顫，深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師的嘴角微微上揚(yáng)，給了我一個(gè)微笑，似一陣清風(fēng)，吹散我心中的陰霾;像一股清泉，滋潤我的心田。老師指引了我前進(jìn)的方向，幫助我堅(jiān)定了前行信心。
這樣的微笑，時(shí)刻伴著我，成長的路上充滿陽光。
三
我六年的小學(xué)時(shí)光，是我一生中都不能忘卻的美好回憶。50個(gè)天真的伙伴，從活潑歡樂的兒童長成成熟穩(wěn)重的少年。這之中，沒有悲傷，沒有失望。因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的口號(hào)：iamthebestone!
“玉米人農(nóng)莊”的紀(jì)行，“百年校慶”的歡度，徒步春游的艱辛??一切都深深地鐫刻在我的心中，集體的力量增添了我前行的勇氣，這份兒時(shí)的純真，伴我成長。
一路上，有你扶著，我的腳步更鏗鏘，我的眼前一路風(fēng)景，一路美麗，一路溫暖。
我的世界初中（模板20篇）篇四
原來，這是許多青少年都會(huì)有不知所措的感覺，它叫做———迷茫。
那年，考試考砸了，回家后先是目前的狠狠的批了一頓，在挨了父親暴怒的一頓拳腳。重傷后的我滿懷著委屈與怨恨，奪門而出，只留下門后的父親和驚訝至極的母親。父親說：“讓他走，走了就不要在回來了”門后的我，聽了這句不堪入耳的言語，仿佛被什么深深地刺痛了內(nèi)心，鮮血直流。這，更加重勒沃離家的決心，“走就走，誰怕誰”心了默默想著。
深秋，走在這條寂靜無人的小路上，天氣逐漸變得冷了起來，風(fēng)狠狠的刮了過來，像極了古代專門懲戒犯人的酷吏，抽打著我那嬌嫩無比的身軀。
朦朧中，我想：這就是我大半學(xué)期的結(jié)果嗎？我是該泛起還是繼續(xù)這看不到結(jié)果的奮斗。心里冷冷地自嘲著。
繼續(xù)走著條荒涼的路上，忽然一個(gè)事物落入眼簾，——那是一片枯葉，它輕飄飄地最落下來，在空氣中擺舞著動(dòng)人的身姿，又像一個(gè)婀娜多姿的小精靈翩翩起舞，是那么美，美的震撼人心。我怔住了，不由地停下腳步，看那被秋風(fēng)簌簌吹響的葉子。那篇枯葉，周身紋理清洗，卻被歲月抹去了原有的翠綠的生命力。忽地想起龔自珍的那句“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”原來，枯葉之所以那么迫不及待的奉獻(xiàn)自己，是為了想化作肥料，滋潤，讓樹木長得更茁壯翠綠啊。我想就是枯葉宿命的等待吧！等待這來年的春天“鳥落滿枝頭''的希冀吧。
我怎么可以，無亂如何也不會(huì)在讓愛我的人失望，為我付出的人難過。
成長，也許就是這樣，背負(fù)著責(zé)任，愛和希望?；秀遍g，又回到小時(shí)候，兩只手被父母牽著，那樣的幸福，溫馨不斷；那樣的親情，割舍不掉。
頓時(shí)感覺一切都有了希望，有了動(dòng)力，如同陽光沖破了濃霧。陽光灑落之處，都留下一份特別的美好與希望，永遠(yuǎn)都不會(huì)消失。
那天，就好像種子沖破了重重障礙，終于看到了陽光。
而我在人生的旅途中，帶著愛和希望，悄悄成長…。
我的世界初中（模板20篇）篇五
已是初冬時(shí)節(jié)，寒風(fēng)凜冽，水波跳躍，枝條搖曳.攜來一絲寒意。
回顧來時(shí)的路，看見的是深深淺淺的腳印，曾經(jīng)的一切在腦海中放映；這一年有過歡聲笑語，也有過憂愁怨語。總希望一切都是完美的，總希望所有的機(jī)緣都能在同時(shí)出現(xiàn)，總希望整條路上都是風(fēng)和日麗，鳥語花香……卻沒想到追求完美的我們，本身就是一種不完美。一路走來，我們?nèi)耘f是個(gè)未長大的孩子，心底可能還藏匿著某個(gè)童話故事，對(duì)此也懷有向往。
孩子總會(huì)貪戀糖果，從而原本單純的孩子便多了一個(gè)自私的標(biāo)簽。正如我總是自私地向父母索要，還惡言相待.總以為世界會(huì)眷顧走得慢的孩子，所以我不緊不慢地走著。卻不知，世界并沒有我想象中的那么善良.總以為所有事都必須符合我的意愿，但，事實(shí)上，并不是所有的人和事都是對(duì)你有益的。
猶記得剛進(jìn)十三中時(shí)的我，懷著對(duì)初中生活的念念不舍，同時(shí)又懷著對(duì)新的學(xué)習(xí)生活的向往。總想著如何才能當(dāng)一個(gè)好孩子，好學(xué)生。為了能成為父母心中所謂的好孩子，我不會(huì)與其他的孩子一起打鬧，不會(huì)在放學(xué)后就坐在電視機(jī)前，不會(huì)嚷嚷著要買這買那，不會(huì)……為了能成為老師心中的好學(xué)生，我開始拼命地學(xué)習(xí)；努力地想將自己置于前幾名的位置；甚至用別的同學(xué)玩的時(shí)間寫作業(yè)，看書……但結(jié)果卻不盡如人意，我不但沒有名列前茅，同時(shí)也失去了該有的快樂。于是，在這條路上我狠狠地踩下了一個(gè)腳印，為的'是回首時(shí)能不再像這樣將快樂再次丟棄，不要重蹈覆轍。
總覺得這個(gè)世界太殘酷；總覺得它是黑暗的，是灰色的；總覺得無論哪兒都充滿了不公平，總覺得好人很少，清官很少；總覺得找不到開心的理由……理所當(dāng)然地認(rèn)為自己對(duì)一切事情的憤憤不平都是正確的，認(rèn)為所有的努力都是白費(fèi)的，認(rèn)為只有像個(gè)孩子才不會(huì)卷入大人的勾心斗角。
但其實(shí)，我錯(cuò)了，世界并沒有那么的黑暗。現(xiàn)在的我正年輕著，活力充沛。無論我們看到的世界是黑暗還是明亮，都是幸福的，因?yàn)槟贻p即是出發(fā)，年輕是幸福的資本?；仡檨頃r(shí)的路，也不難發(fā)現(xiàn)，身邊其實(shí)有著許多美好的人和事。比如，在我灰心喪氣時(shí)，總有朋友們鼓勵(lì)我；在我屢屢受挫時(shí)，總有老師會(huì)為我指明道路；在我悶悶不樂總抱怨時(shí)，父親總會(huì)告訴我：“天還沒坍塌，何必愁眉苦臉？”……這一路上你可能也會(huì)和我一樣遇見不同的人，不同的事，也會(huì)抱怨，也會(huì)憂慮，但是請(qǐng)回頭看一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，路邊的風(fēng)景很美好，值得你為之停下腳步，欣賞一番。而那些幫助過你的人們，如同路邊綻放的鮮花，激勵(lì)著你前進(jìn)。
我們總希望不要長大，躲開歲月的懲罰。但不可否認(rèn)的是我們都要長大，這是一個(gè)必然的過程，你沒得選擇。成長是一場(chǎng)無需解釋的蛻變，這蛻變必然會(huì)打破幸福，經(jīng)歷痛楚，而百轉(zhuǎn)千回后，會(huì)縈繞在心頭。在這場(chǎng)蛻變中，稚嫩的面孔最終會(huì)被歲月所洗禮，單一的表情會(huì)變得豐富，卻是一場(chǎng)無可奈何的“沉醉”。
我們總是走得太快，不停地追趕?？墒?，又有多少人真正停下來思考過，我們到底在追趕什么？我們是否真正的快樂？所以，請(qǐng)不要忙于趕路，因?yàn)檫@樣你會(huì)錯(cuò)失身邊的美麗風(fēng)景和幫助你的人，你會(huì)遺落自己的靈魂從而忘了為什么要出發(fā)。唯有當(dāng)你停下腳步后，你才會(huì)感嘆世界的美好，才不會(huì)缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
放下筆，望向窗外，北風(fēng)呼嘯地吹著，仿佛對(duì)于我來說是兩個(gè)世界。遙望遠(yuǎn)方，仿佛明年的我，后年的我，十年后的我……都在向我招手，微笑地告訴我：“別讓負(fù)能量充斥你的心，別害怕長大，因?yàn)槭澜缯娴暮苊篮茫谇胺降却?，等待著長大后的你以另一種姿態(tài)出現(xiàn)在它面前……”
我的世界初中（模板20篇）篇六
上帝對(duì)于每個(gè)人都是公平的。可是有些人認(rèn)為人生如此糟糕，還有些人認(rèn)為人生多么美好。認(rèn)為人生糟糕的人，他們總是悲觀，逐漸成為了失敗者，那些認(rèn)為人生美好的人，遇到困難，總是樂觀面對(duì)，日久天長，困難也不再為難他們，他們就成了成功者。而我也有這樣的經(jīng)歷。
這個(gè)星期第一次考試結(jié)束，我自我感覺良好，當(dāng)成績(jī)出來時(shí)，我目瞪口呆，本想有個(gè)好的開端，可是，成績(jī)卻讓我驚呆了，想到父親嚴(yán)厲的神情，我不禁潸然淚下，回想起考試當(dāng)天，自己浮躁不安，沒有認(rèn)真答題，也沒有認(rèn)真檢查，這次考試讓我后悔莫及。
回到家后，我果然受到了父親的'批評(píng)，嘮叨多了，我聽得不耐煩了，可是，我知道自己有錯(cuò)，父母說得也對(duì)，不過，我還是跑了出去，在外面無所事事，一遍又一遍地回憶父母的“嘮叨”，一遍又一遍反省自己，覺得自己確實(shí)有錯(cuò)，可我又不愿向父母道歉。我漫無目的地走到花園里，見一個(gè)殘疾人被母親推著，到了一個(gè)平坦的地方，那個(gè)殘疾人開始站起來走，沒走兩步就摔倒了，那位母親快速扶起他，可是他推開了母親，笑著說：“人生嘛，難免會(huì)摔倒，每一次摔倒都是對(duì)我的磨練.”這句話讓我印象深刻，也讓我豁然開朗，我趕緊向家里跑去。當(dāng)我推開門，父母正焦急得尋找我，我一下子撲到父母的懷里，用顫抖的聲音說到：“對(duì)不起，我錯(cuò)了?！睆哪且院螅矣龅嚼щy也會(huì)笑著去面對(duì)。
人生有許多的困難，當(dāng)遇到困難時(shí)，消極的心理會(huì)讓我們退縮，而積極的態(tài)度會(huì)讓我們戰(zhàn)無不勝，遇到困難我們要樂觀面對(duì)，生活才會(huì)美好。
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我的世界初中（模板20篇）篇七
我喜歡文字，它真是一件優(yōu)雅的藝術(shù)品，每一個(gè)都是。
它可以在凄冷的黑夜溫暖我的內(nèi)心、它可以抒發(fā)我的情懷、它可以留下我的記憶，那些美好的，苦澀的；一直以來，它都伴我左右，沒有誰比它更了解我，懂我。但它是封閉的，不愿意躍然紙上，只想孤單地存在于我內(nèi)心，靜靜地存在。
什么是幸福？什么是永遠(yuǎn)等等各種各樣的問題索繞在腦海中不肯離去?；厥卓丛?jīng)走過的路，才發(fā)現(xiàn)自己生活的太過安逸了，慢慢地，喪失了追求的動(dòng)力、丟掉了人生的方向，越來越享受懶惰帶給我的種種假象。當(dāng)初的`喜好，離我漸行漸遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到難以捕捉?？裢源?、好大喜功、毫無追求、虛偽等等這些緊緊將我束縛，我想突圍，卻發(fā)現(xiàn)在這關(guān)鍵時(shí)刻，信心沒了。
那些都不是我想要的，我喜歡寫作，將那些具有代表性的文字碼在一塊，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它能將一件事、一種心情、一段人生描繪的如此淋漓盡致。
它是美好的；但寫作于我，猶如逐夢(mèng)。夢(mèng)境中，所有的所有，真實(shí)的存在，思路清晰、靈感迸發(fā)，鮮活的文字在筆下生動(dòng)有力。
一覺醒來，灰飛煙滅，記憶中的殘骸，只能讓我提筆忘字、無從寫起。用盡所有方式尋找追逐，就是沒有夢(mèng)境的下落。
也許現(xiàn)實(shí)中不重要的因素占用了我太多的時(shí)間，但內(nèi)心的懶散卻是個(gè)真實(shí)的理由。
工作六年了，在這六年中，學(xué)到了很多東西，但得到的同時(shí)也在失去。
相較于失去的那些，得到的確實(shí)不算什么，因?yàn)槭サ奶^珍貴，時(shí)間、愛情、自由等等。倦了，真的倦了。
我厭煩了這種朝九晚五的生活、厭煩了平淡無奇的每一天、厭煩了這種過于規(guī)律的人生；我不知道我的以后該怎樣度過，不知道會(huì)為誰做出改變，但絕不是現(xiàn)在這樣。
也許，我不會(huì)幸福；也許，我的一生都在追求與放棄；總好過現(xiàn)在的碌碌無為。
虛度了太多的光陰，這是我的損失，現(xiàn)在，我再也賠不起。
有時(shí)，我會(huì)感到迷茫。究竟，我需要怎樣的人生？如何生活才會(huì)有意義？
真想找一個(gè)懂自己的人或志同道合的朋友，可惜，命中注定了我的孤獨(dú)。
拗不過老天的安排。至少，現(xiàn)在我是孤獨(dú)的，這種孤獨(dú)來自內(nèi)心，很凄涼，在每一個(gè)黑夜。
到底，是我的要求太高還是我做的不夠好？為什么她還是不肯出現(xiàn)，我該做出怎樣的改變，沒有人能夠回答我。快樂，我的絕緣體。
既然尋不到幸福，就讓文字伴在我內(nèi)心吧。
我的世界初中（模板20篇）篇八
我仰起頭,發(fā)現(xiàn)天空上幾只黑色的小鳥在自由地飛翔，滑翔，旋轉(zhuǎn)，嘰嘰喳喳鳴叫幾番，好似在訴說自己心中的快樂，又像在快活地歌唱，仿佛又在勸導(dǎo)我，不要傷心了，快樂起來吧，世界非常美好。
可是我的心情誰能理解，小鳥你不懂我的心情。你沒有失去朋友的煩惱，沒有失去姐妹的憂愁，我不一樣，我最要好最親熱的姐妹走了，去了繁華的大都市，不知道她現(xiàn)在是否記得我，希望她不要忘記我。
不忍心再看小鳥，小鳥的快樂會(huì)勾起我無比惆悵的思緒，會(huì)使我的眼淚調(diào)皮地跑下來。我跪在窗臺(tái)上，深深地埋下了頭。
雖然已是冬天，樓下的樹還是茂盛的生長著。每一片葉子都像是刷上了清涼的亮漆，青綠青綠的，異常美麗，太陽暖暖地照著樹，把樹照得癢癢的，風(fēng)兒拂過，樹快活地抖了起來，像是在跳活潑俏皮的`拉丁舞，“刷刷刷刷”像是樹發(fā)出了低吟。
世界原來這樣美好，為什么我以前沒有發(fā)現(xiàn)。
我的心情變得開朗起來。
佩，你帶走了我的思念，總不能帶走我的快樂吧，我會(huì)變得快樂，變得開朗。
天空那一層層的云被橘紅色的太陽染得暖暖的，仿佛是一塊塊金燦燦的炭，暖暖的，放在天空這個(gè)大火爐里，真熱乎。遠(yuǎn)處的云陰陰的，像被涂上了一層鉛，被橘紅色的云圍繞著，真漂亮。
太陽刺得我眼睛都睜不開了，第一次感覺到太陽這么暖和。
世界這么美好，這么溫暖，快快樂樂地生活，我又何樂而不為呢？
我的世界初中（模板20篇）篇九
眨眼間，又一年過去了，迎來的是春暖花開的季節(jié)。百花竟開，姹紫嫣紅，各種各樣的花草樹木都已準(zhǔn)備好了迎接春姑娘的到來！這些竟讓寒冷了一季了的心變得暖暖的！
在萬世間千千萬萬中花中，我最喜愛桃花。曾古人云：人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。大概就是說，四月時(shí)節(jié)，山外的花都已凋零，而山頂寺廟的桃花還在盛開。桃花是一種美麗的花，剛剛盛開時(shí)，像一個(gè)羞澀年少的女孩，而在它凋零逝去是卻好似傷心的少女！滿樹粉色的桃花能讓我感到一種爛漫的感覺。
當(dāng)然，我還極其向往普希金的《夜鶯和玫瑰》，我覺得其中的“在幽靜的花園里，在春夜的昏暗中，夜鶯在芳香的玫瑰枝頭上唱歌，但可愛的玫瑰卻無動(dòng)于衷。”這一句給我極大的震撼，幽靜的花園、春夜的昏暗，還有那可愛的玫瑰，這幾個(gè)極具生動(dòng)的詞匯，讓我身臨其境！玫瑰也有不同的顏色：紅色玫瑰代表愛情，一派生機(jī)；黃色玫瑰代表端莊典雅的性格，有肅穆的感覺；黑玫瑰代表尊貴，它似閃亮的珍珠，綻放那無言的尊貴；而白玉玫瑰，則如白雪一樣純潔干凈！所以玫瑰是獨(dú)特的！
春天到來的那一刻，我聽到了那英的《春暖花開》，那熟悉的旋律一直在耳畔回旋，原來春暖花開是我們的世界！
我的世界初中（模板20篇）篇十
面對(duì)著這個(gè)現(xiàn)實(shí)的自然世界，我向它大聲的吶喊：“喂——！我的世界很美麗！”
應(yīng)該每個(gè)人都想自己要是出生在一個(gè)有錢人家那該多好，我也不例外。每當(dāng)聽到有些同學(xué)在炫耀自己家里是多有錢，有多少輛車，每個(gè)月都有花不完的零花錢的時(shí)候，我都會(huì)羨慕的低下頭，而當(dāng)他們說到自己與家人的關(guān)系十分不融洽，整天與父母吵架時(shí)，我又會(huì)驕傲的抬起頭。因?yàn)槲抑?，我雖然沒有他們家有錢，但是我比他們幸福，我有愛我的爸爸媽媽！也許在別人眼里我什么也不是，但是在父母眼中我永遠(yuǎn)都是他們最疼愛的人！
因?yàn)槲抑溃哼@個(gè)世界上有很多事情是不順自己的心意的，是會(huì)讓我們感到無奈的。但是我們要學(xué)會(huì)去享受這些，把這些無奈當(dāng)成幸福，這樣，我們才不會(huì)生活的很累，才能每一刻都生活在這幸福的環(huán)繞當(dāng)中。
“深夜，那盞燈，徹夜明”這句話會(huì)不禁讓我們想到那平凡而又偉大的“園丁”
麗娟老師，她是我的語文老師，她從事教育之也有二、三十年了，她的戰(zhàn)績(jī)輝煌，雖不能說是婦孺皆知吧，但也是耳畔能熟得了。但我們這一屆學(xué)生將會(huì)是她的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因?yàn)槲覀儗?duì)學(xué)習(xí)是十分的不上心！雖然她嘴上經(jīng)常向我們抱怨，批評(píng)我們，但她對(duì)我們的.關(guān)愛卻永不止步。像那近百本的周記和作文，近百份的小冊(cè)，考卷。她都一直辛勤的為我們批閱。我想在她那書桌上的那盞燈也一直辛勤的陪她徹夜明吧！
于是，每當(dāng)我看到老師們辛勤的步伐，就想著應(yīng)該也是我的幸福吧！
友誼就像是座橋梁，只有去好好的維護(hù)它才能為您牢固的搭起一座幸福的友誼橋梁，讓你在上面暢快的游走！
陳瑜，林凌志，他們就是我的好朋友，陳瑜--他雖然平常經(jīng)常地?fù)p我，但我也從來不計(jì)較，因?yàn)槲抑牢覀兪桥笥眩运艜?huì)這么放得開的與我開玩笑。還記得有一次，我與他約定了去他家玩，最后，因?yàn)槲宜^頭便沒赴約。后來聽說他在車站等了我2個(gè)小時(shí)，我竟敢放他鴿子！“我?！薄皠e解釋了！受死吧?！彼阆衩瞳F一樣向我撲過來了“救命??！林凌志！”我向林凌志求救道?！皠e啊，我還想多活幾年?。。。 薄澳銈€(gè)死沒良心的家伙！”
于是，這幸福也隨著我們的哈哈大笑的聲音沖入云霄，又灑向我們?。。?/p>
啊~~回眸過去，我發(fā)現(xiàn)原來幸福一直環(huán)繞在我身邊，它就像那潺潺的流水一樣在我的世界里流淌，滋潤著我的心田，現(xiàn)在的我要帶著這沉甸甸的幸福，像這現(xiàn)實(shí)的世界信心十足的大聲吶喊：“我的世界很美麗?。?！”
我的世界初中（模板20篇）篇十一
又是一次難忘的期中測(cè)驗(yàn)，老師一張張把卷子發(fā)下來的同時(shí)，我的心也一點(diǎn)點(diǎn)墜入了谷底?！岸湓?，你沒有進(jìn)年級(jí)前百。”老師的話語很生硬，而且充滿了責(zé)怪。我的頭使勁的低了又低，感覺腦袋馬上要炸開了似的。
終于聽到了下課的鈴聲，這一節(jié)課老師在講什么我全然不知，我怎么了呀？振作、沉淪？沉淪、振作？這兩個(gè)詞反復(fù)的在我心里回蕩。
“朵云，班主任叫你呢。”我猛地一驚，戰(zhàn)兢兢的走向老師的辦公室。面對(duì)老師，我能說些什么呢？我只有沉默。老師拉起我的手，那雙手是那樣的溫暖，老師說：“學(xué)習(xí)上有困難不怕，怕的是不能勇敢地面對(duì)，不能堅(jiān)持不懈的戰(zhàn)勝?！蔽覞u漸的抬起頭，此時(shí)，我模糊的看到的是一雙充滿期待的、飽含深情的眼睛?！罢褡髌饋恚瑹o論如何，還有我呢！”
我挺起了胸膛，徑直走向了我的座位。老師，我知道該怎么去做了，我什么都不怕，因?yàn)槲业腵世界里有你關(guān)愛的味道。
不知不覺中，我站在了家門口。想象著父母的不滿與憤怒劈頭蓋臉的朝我砸來的情景，我的悲傷又來了。我的心像傾盆大雨般咆哮著，灰蒙蒙一片。我把書包放到桌上，給媽媽寫了張紙條就出去了。
一陣涼風(fēng)吹過，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，獨(dú)自一人走在人流不息的街道上：老師，我能像你說的那樣振作起來嗎？我能勇敢的面對(duì)嗎？我前進(jìn)的方向在哪里呢？媽媽，我讓你失望了，你會(huì)怎樣的責(zé)怪我呢？會(huì)像上次嗎？一切一切沒有答案的問題。我無助的抬起頭，猛然發(fā)現(xiàn)人流中那個(gè)張望的、焦急的、熟悉的面孔不是媽媽嗎？是的?！皨寢?！”我使出渾身的力量喊道。媽媽走過來，昏暗的街燈下，我看到媽媽的眼神里滿是歉意，滿是溫柔和慈祥。“寶，不會(huì)是你想象的那樣的，一次的失利不代表什么，我知道你盡力了，這就足夠了，我相信你會(huì)更加努力的。回家吧！”內(nèi)心的恐懼隨著媽媽鼓勵(lì)的話語頓時(shí)消失了，我的淚不禁流了下來，我拉緊媽媽的手又沉默了。
那既是一次退步的考試，又是一次感情的體驗(yàn)。現(xiàn)在，我沐浴在明媚的溫柔的陽光下，勇敢的執(zhí)起筆，我不怕，因?yàn)椋?/p>
有老師的關(guān)愛，我的世界就會(huì)甜美。
有媽媽的寬容，我的世界就會(huì)芳香。
我的世界初中（模板20篇）篇十二
沙礫泛著幽光，靜靜在碧藍(lán)的水中下沉，沙中包著珍珠，你拉住我向前的手，淡說：別，讓它自己沉下去。我不解。你只說：你看，試圖打撈它的人全躺在水中了。
月光璨然，水面折射出你的倩影，我苦于尋找你，卻只在此岸踱步。我困惑。終于在水中找到了你。一副軀體，抽離靈魂的空殼。我問你：回家？你獨(dú)有的淡然消散不見，留給寂靜空虛回答我：貪。
淡藍(lán)色玻璃映出你的臉，你笑著，分外安祥。手緊攥著，沒人知道你手里是什么，除了我。雪白的衣服襯托著釉紅的花，你讓我想起了白雪公主的童話。只可惜我不是那王子，無法給你那個(gè)吻，即使給了也無法挽回你，因?yàn)槟侵皇峭挕?/p>
我的世界初中（模板20篇）篇十三
我本來不是一個(gè)瘋狂的球迷，但自從受了別人的影響，也逐漸愛上了世界杯。也常?？纯辞蛸悾⑽醋约核春玫那蜿?duì)的進(jìn)球而歡呼。可最近期末考試的降臨讓我不得不埋頭于書海之中。因此，期末考試一結(jié)束，我便狂看世界杯。湊巧的是第一場(chǎng)便是巴西vs荷蘭，千載難逢啊。9時(shí)45分，我便轉(zhuǎn)到了中央5頻道。
我的世界初中（模板20篇）篇十四
隨著比賽開始了，兩隊(duì)馬上進(jìn)入了狀態(tài)，并且巴西連續(xù)射門，最終以1比0的優(yōu)勢(shì)結(jié)束了上半場(chǎng)。我當(dāng)然是十分的高興了。然而下半場(chǎng)卻令我大吃一驚。第53分鐘，塞薩爾出擊失誤，荷蘭扳平了比分。第68分鐘，羅本開出右側(cè)角球，庫伊特頭球后蹭，斯內(nèi)德4碼處頭球破門……（中國作文網(wǎng)）。
我的世界初中（模板20篇）篇十五
夢(mèng)的星辰，夜的深沉！世界是那么的遼闊，可我是那么的渺小！可我也有屬于我自己的世界。
是四季的，它是我的學(xué)校。
春季，在這個(gè)春意盎然的季節(jié)里，我在學(xué)校受到了春雨般的滋潤。在學(xué)校，每逢與好友在一起探討問題，我總是面紅耳赤，因?yàn)樗齻兯f出的觀點(diǎn)，我總是反駁不了，總是會(huì)尷尬。但是說真得，在與好友在一起時(shí)我總是受益匪淺，感受到了青春的美好，友情的滋潤。
夏季，微風(fēng)習(xí)習(xí)，一陣清爽。在學(xué)校里，我成績(jī)一般般。平時(shí)有問題也不會(huì)找老師解決。一天，老師對(duì)全班說;'一但有問題者找老師，就可以一個(gè)問題加十分。'我一聽到這一件事，平常愛出風(fēng)頭的我馬上拿出我久未解決的問題去問老師。在我問老師加分的時(shí)候，我也不斷提高知識(shí)水平，在月測(cè)中有很大進(jìn)步。一天，我又準(zhǔn)備一些問題，當(dāng)來到老師辦公室時(shí)，突然聽到老師說出了那一件事的真相。原來老師為了激發(fā)我們的探索精神。天哪，我們上了一個(gè)甜蜜的當(dāng)。
秋季，匆匆時(shí)光留不住。轉(zhuǎn)眼間到了期末考。我在考場(chǎng)上認(rèn)真答題。目的是要給我的朋友，老師，親人一個(gè)交代。在后來得到一個(gè)歷史性的突破，我進(jìn)了全級(jí)前十名。我的努力結(jié)出了豐碩的果實(shí)。
冬季，北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨。語文老師讓我參加了一個(gè)作文比賽，可我卻落選了。我身上寄予了老師的期望，可是我卻辜負(fù)了。我曾一度灰心喪氣，可好友的鼓勵(lì)，老師的安慰是冬季里那一抹陽光，溫暖了我。
這里有屬于。
我的世界初中（模板20篇）篇十六
這四年一屆的世界杯在億萬球迷的歡呼中到來了。原本那冰冷，沉悶的空氣變得亢奮，充滿了激烈的氣息。球迷們個(gè)個(gè)守在電視機(jī)旁為自己所熱愛的球星，球隊(duì)而歡呼雀躍。那激動(dòng)人心的'射門讓人熱淚盈眶，心潮澎湃。這一刻，是我們狂歡的時(shí)刻。（初中作文）。
我的世界初中（模板20篇）篇十七
走出自我小天地，感受陽光的溫暖。
——題記。
人生在世，幾經(jīng)風(fēng)霜，勇敢地邁出自己的世界，迎接生活的洗禮。
那是一段揮灑青春的時(shí)光。我的世界闖入了一個(gè)不速之客，讓我從此不再單打獨(dú)斗。從小學(xué)普升到初中，一切都是那么的陌生，敏感又安靜的我膽怯于與人交往。愛看小說，不善言表，任何時(shí)候都是一個(gè)人。習(xí)慣了孤單，在自己的世界里我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。那天正下著蒙蒙細(xì)雨，一向都是獨(dú)來獨(dú)往的我在雨中顯得多么地凄涼。不知不覺中頭頂上多了把傘，旁邊多了個(gè)人。她滿臉洋溢著快樂，我的心像被什么觸碰到了，激烈的搏動(dòng)著?！澳闶钦l”我滿臉疑惑地看著她，她先是一怔，很快又反應(yīng)過來，“我是你的同學(xué)小渝啊”。聽到這話，我傻眼了，這么久了，從未聽說過我有個(gè)同學(xué)叫小渝。我不好意思地向她說：“對(duì)不起，我沒印象?！薄皼]事，能和你交個(gè)朋友么？”她微笑著目不轉(zhuǎn)睛地看著我。我一直以為從來只有我一個(gè)人獨(dú)自地向前方走去，卻從不知道還有人默默地陪著我。我看著她，重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那個(gè)雨天過后，我似乎變了許多，不再目中無人，不再認(rèn)為我是孤單的。因?yàn)槲矣幸粋€(gè)朋友。
我慢慢從那個(gè)狹小，黑暗的世界走向一個(gè)陽光明媚，五彩繽紛的世界。從她身上，我看到了世界的溫暖，漸漸地把自己放開來，不再躲在自己的小天地里。
那一節(jié)課考試，我沒帶筆，就在我不知所措的時(shí)候，她向我伸出了援助之手，向我投來贊賞的目光。我的眼眶濕潤了，原來還有一個(gè)人這么關(guān)心過我，有人關(guān)注過我，世界是那么寬大，我應(yīng)該振作起來，走出狹小的黑暗的世界。
時(shí)間流逝，轉(zhuǎn)眼間半年過去了，那一個(gè)小小的舉動(dòng)，一句句簡(jiǎn)單地話語，使我這個(gè)不愛說話，活在自己世界里的女孩成長為一個(gè)活潑開朗，樂觀大方的女生。
她是我生命中的明燈，她讓我看到了外面精彩的`世界。生命平凡，卻編寫出了不凡的故事。
是啊，人生于世，需要關(guān)注自我，但也不要遺忘了外面的世界，它會(huì)讓你有意想不到的收獲！
墻角的花兒，當(dāng)你孤芳自賞時(shí)，你的世界就小了，自我的天地很單調(diào)。
打開心靈之門，走出去，你的天地就寬了，外面的世界很精彩。
我的世界初中（模板20篇）篇十八
日本作詞人阿久悠曾經(jīng)說過這樣一句話：“不惹眼，不鬧騰，也不勉強(qiáng)自己，做一個(gè)落后于時(shí)代的人，凝視人心?！眮y世凡塵，有誰可以在刀刃上行走而毫發(fā)無傷，誰可以深陷泥淖做無瑕美玉？想要云淡風(fēng)輕地度一生，真的太難，太難。而我的世界，則是如此，閑看亭前花開花落，淡望空中云卷云舒，守著一顆純潔如斯的心，在物欲橫流的滾滾紅塵里找尋自己落拓的靈魂。
讀過愛玲文字的人，都會(huì)被她細(xì)膩溫婉的文字所折服。然而，縱是聰明如愛玲，也不免孤獨(dú)地在異鄉(xiāng)思念那一個(gè)許過她萬山千水卻又傷得她痛徹心扉的胡蘭成，然后定下“漫山遍野都是今天”，十里洋場(chǎng)的上海，曾染在她花色旗袍上的三月柳絮，一旦飄飛便尋不回。或許，生命就如她所寫的一樣“是一襲華麗的袍，上面卻爬滿了虱子，”“歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)”這樣的諾言注定給不起在時(shí)間無涯的荒野里飄零已久的她。紅玫瑰也好，白玫瑰也罷，在我的世界里，都不過如此。起伏跌宕的一生，回眸僅云煙過眼，不是自己太執(zhí)著于過往，而是紅塵千變?nèi)f化，一切都由不得我做主，既然如此，把所有繁復(fù)的過程看作是簡(jiǎn)單的回歸，把一切俗世的榮辱都看作南柯一夢(mèng)就好。一份清淡，更能歷久彌香；一種無意，更讓人魂?duì)繅?mèng)繞；一段簡(jiǎn)約，更可以維系一生。
多羨慕三毛那樣的女子，不卑不亢，不驚不喜。還是學(xué)生時(shí)代的她因?yàn)槭艿嚼蠋煹男呷瓒z學(xué)去往墓地看書，她說“只有死人才是最安靜的?！奔姺钡臒熁鸨揪筒粚儆谶@個(gè)才思奇特的女子。她看不懂這個(gè)世界，所以把自己關(guān)起來，空對(duì)一彎冷月，獨(dú)守一簾花語；她要尋找那一份久違的鄉(xiāng)愁，所以她走進(jìn)了撒哈拉沙漠，大喊“荷西安息?！睕]有什么緣分可以維系一生，再華麗的筵席也會(huì)有散場(chǎng)的一天。既知如此，又何必聚散兩依依，于是理性的三毛選擇了做平凡的自己，在多雨的市井獨(dú)自行走，歲歲年年。不知從何時(shí)開始，我開始羨慕那些寂寞的人，開始戀上了一種單純簡(jiǎn)單的生活，或許是走過了太多磕磕絆絆，內(nèi)心更加堅(jiān)決的想要一份安靜與純粹。我的世界里，每天都在嘗試改變自己，努力減去繁復(fù)，視單薄為完美；努力摒棄浮躁，視清涼為超脫。因此，一直喜歡海子的那一句：“我有一所房子，面朝大海，春暖花開。”
我的世界初中（模板20篇）篇十九
我的世界很大，大到可以包容下每一件事物；但我的世界又很小，只有我一人可以隨意進(jìn)出。過客匆匆，無不是掠影浮光。只有你我想把你永遠(yuǎn)定格在我的世界中。
——題記。
“很久不見了吧。”“嗯，好久不見。”我聽得到你回答里回蕩的轟鳴，是那種靈魂摩擦產(chǎn)生的微痛，沉淀下來的思念?！爸x謝你?！蔽蚁雽?duì)你說。但千般萬般卻莫名的幻化為緘默。
風(fēng)過無痕，云殘影存。記憶的圖片一張張浮現(xiàn)眼前，緩緩行進(jìn)，終于以每秒二十四幀的速度播放起來。還記得我們第一次相見嗎——七年前？小小的我被母親溫暖的手牽著，眼神好奇卻又彷徨。你站在舞臺(tái)上，一動(dòng)不動(dòng)，優(yōu)雅而沉靜。未幾，耳邊響起流水一般的清脆而典雅的音樂，我能看到，有幾個(gè)淘氣的音符劃過頭頂，像丘比特的羽箭劃破星幕，細(xì)碎的光和影流瀉下來。我就在那一刻愛上了你。
“哦，他是叫琴么？”第一次呼喚出你的名字，對(duì)年幼的我像個(gè)晦澀的迷。“對(duì)，是琴?！蔽业墓虉?zhí)使母親不得不把你帶回了家。我害怕地、慢慢地?fù)崦?，那種華美奢侈的厚重感壓在了我的心上。你多么像一位身著燕尾服的優(yōu)雅的王子啊——我當(dāng)時(shí)是那樣想的——當(dāng)然，現(xiàn)在也是。
畫面停止，定格在我五歲那年，被你折服的那一刻。時(shí)光的沙漏細(xì)細(xì)地流著。眼前的景象撕扯著回到了現(xiàn)在。我仍是緩緩地?zé)o摸著你，甚至眼神里都還是最初的那一份期望與崇拜。七年里，為了成為你身邊的那個(gè)公主，我留下多少汗水與熱淚。只為今天你我靈魂共舞。
的那段旋律漸漸地隱沒在鐘表的“嘀嗒”聲里?！霸僖姟恢朗鞘裁磿r(shí)候再見了?！薄班拧Ｒ佑?。還有……記住我?！膘F氣氤氳眼前，幻出你微笑的樣子。這是你最后一次出現(xiàn)在我的世界里，仍是那些最初的執(zhí)著，那些絢麗的光和影。
不過，親愛的，我會(huì)永遠(yuǎn)把你封存在我的世界回憶的禁區(qū)里。永遠(yuǎn)遺忘不了那些純真的感動(dòng)。再見，謝謝——我的——琴。
我的世界初中（模板20篇）篇二十
生活中，我們或多或少總會(huì)抱怨，抱怨孤獨(dú)，抱怨沒人理解，抱怨世態(tài)炎涼缺少真誠……其實(shí)，只要我們敞開心扉，一切都變得那么美好。打開門吧，看看外面的世界。
敞開心扉，讓那嬌艷的、熱烈的、溫暖的陽光，讓那柔媚的、輕飄的、涼爽的細(xì)雨，讓那真實(shí)的、質(zhì)樸的、永恒的愛——灑滿心房。一切都很美好。去體味那份肝膽相照的友情，去珍惜那臨行密密縫的親情，去感受那需要用全部清醒意識(shí)來對(duì)付的生活。打開門，一切都美好。
過去，我總是自我封閉，或是讀讀佛經(jīng)“看破紅塵”，或是吟哦諷誦，把故人的發(fā)霉的悲哀轉(zhuǎn)移到自己身上來。于是，無形之中，我心扉緊縮，被固執(zhí)的沉悶所塵封。然而，忽然有一天，我聞到了青草泥土的芳香，我感受到了母親為我加的那一件寒衣的重量，我看到了老師眼底的深深殷切期望，于是，我心扉大開，把把九重天上的明月以及世界上如江海般汪洋萬傾的愛，把朋友的關(guān)心以及一切一切，都擁有了。敞開心扉，仿佛以前一個(gè)在黑暗中睡覺的忍忽然被帶到了光明的地方。打開門，一切很美好。
敞開心扉，便擁有了一份豁達(dá)的'心境。生活，你愈是處處小心，它便愈是復(fù)雜。擁有了一份豁達(dá)的心境，生活馬上變得簡(jiǎn)單，以前夢(mèng)寐以求的友誼、理解、真誠全都來了，不可抵擋，仿佛腋下生風(fēng)，羽化登仙，飄飄然與天地精神相往來。打開門，一切那么美好。
只要我們真誠，把真實(shí)的自己展現(xiàn)給別人，心扉便已敞開。然后呢，太陽是你的，月亮是你的，山間清風(fēng)明月花紅柳綠是你的，人間真誠友誼理解是你的。打開門吧，一切真的很美好。