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創(chuàng)衛(wèi)工作先進事跡 創(chuàng)衛(wèi)工作先進個人先進事跡篇一
一、堅強的組織領導是創(chuàng)衛(wèi)的根本保障
為切實加強創(chuàng)衛(wèi)工作的領導，醫(yī)院專門成立了創(chuàng)建工作領導小組，由院長安明任組長，各科室負責人為成員的工作領導小組，為創(chuàng)建工作提供了強有力的組織保障。
二、深入開展健康教育工作
有計劃、有針對性的開展醫(yī)務人員的健康教育工作。每季度開展一次針對醫(yī)務人員健康教育知識的培訓，提高了醫(yī)務人員對感染性疾病防治意識和自我保護意識。積極開展多種形式的健康教育活動，對廣大人民群眾進行義務的健康教育，受到了社會各界的一致好評。 在醫(yī)院門診和病區(qū)有固定的健康教育宣傳欄和讀報欄，每月更換宣傳內(nèi)容，發(fā)放健康教育宣傳資料，開展健康咨詢;門診醫(yī)生對前來就診病員出具健康處方，定期將《健康教育》報刊發(fā)放到科室和病床，并通過工休座談會等形式向病人及其親屬開展候診、就診、住院、出院健康教育。健康知識知曉率達到80%以上，住院病員做到個個普及健康教育。
三、建立控煙工作長效機制，努力做好控煙工作
在控煙工作中進行了分工，各科室負責人為控煙工作責任人，切實負起責任，加強控煙管理和監(jiān)督;積極開展創(chuàng)建“無煙醫(yī)院”等活動，提高了醫(yī)院控煙工作的成效，為醫(yī)院“雙創(chuàng)”工作的開展起到了積極推動作用。
四、傳染病管理工作
醫(yī)院對傳染病管理工作常抓不懈，設立專門科室，制定了一系列的規(guī)章制度，建立了突發(fā)公共衛(wèi)生事件及多種傳染病的應急預案。開展醫(yī)務人員傳染病防治知識培訓，突發(fā)事件演練，并在每月底進行一次面自查，根據(jù)自查結果按照有關規(guī)定給出處理意見，做到傳染病的零漏報。
1、醫(yī)院制定了相關一系列的防控傳染病制度，成立突發(fā)事件和疫情領導小組，一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病患者和疑似患者，嚴格按照程序報衛(wèi)生科，衛(wèi)生科科直報疾控中心。
2、加強源頭管理，加大對醫(yī)療廢棄物管理力度。醫(yī)院嚴格實施醫(yī)用廢棄物與生活垃圾定點、定位、定裝置、定專人的處理流程，當天的廢物集中分袋放置儲存，48小時由回收運送處理，未發(fā)生一次醫(yī)療廢物流失事件。專人負責上醫(yī)療區(qū)域場所收集，并要求收集人員要帶好手套、口罩、穿防護服和高統(tǒng)雨靴，防止感染。
五、增大衛(wèi)生投入，有效降低“四害”密度
醫(yī)院加大了對單位軟、硬件建設的投入，積極做好消殺滅工作，造就了一支身體健康、作風優(yōu)良的高素質(zhì)隊伍。加大了基礎設施投入，美化生活環(huán)境，凈化周圍環(huán)境。請專業(yè)人員進行清污，保證下水道暢通、清潔，有效防止了臟、亂、差現(xiàn)象。并積極開展消殺活動。根據(jù)“預防為主，消殺結合”的方針，積極開展除“四害”活動，時常對衛(wèi)生死角、下水道撒放了石灰粉、殺菌劑，防止了病菌孳生。
定期開展病媒生物防治工作，對蒼蠅、蚊子、老鼠、蟑螂等“四害”進行定期消殺，積極開展對醫(yī)院內(nèi)外周邊環(huán)境的整治。
六、切實加強醫(yī)院建設，努力改善就醫(yī)環(huán)境，責任落實到位。
為進一步改善服務條件，醫(yī)院投資15萬元左右，對業(yè)務用房進行全面粉刷。注重醫(yī)院外部環(huán)境的美化和凈化建設，車輛劃線停放，布局合理。努力給群眾提供了良好的就醫(yī)環(huán)境。
七、針對“雙創(chuàng)”各項要求，做好資料整理工作
根據(jù)國家“創(chuàng)衛(wèi)”城市標準要求醫(yī)院開展了全面、分層、分類、分期的相關指標資料收集整理工作，對有關“創(chuàng)衛(wèi)”工作組織開展工作情況的資料進行收集，在相關部門的協(xié)作配合下，通過部門上報、走訪了解、相互核對等方法，對存在的問題及時改進，有力推進了醫(yī)院創(chuàng)衛(wèi)工作的開展。
歷時4年的不懈努力，使得環(huán)境衛(wèi)生及窗口單位文明服務雙向達標，為我市創(chuàng)衛(wèi)工作做出了我們應有的貢獻。
創(chuàng)衛(wèi)工作先進事跡 創(chuàng)衛(wèi)工作先進個人先進事跡篇二
近幾個月來，人們可以明顯地感受到###市人民醫(yī)院的環(huán)境面貌發(fā)生了巨大變化，路面整潔了，樓道干凈了，雜物清除了，草坪變綠了，一個優(yōu)美、整潔、舒適的就醫(yī)環(huán)境呈現(xiàn)在人們面前，這一切無不包含著該院副院長、黨委副書記###同志的辛勤與汗水。
強化創(chuàng)建意識，周密計劃安排
創(chuàng)建衛(wèi)生城市對我市來說，是一項前所未有的工程，對市人民醫(yī)院來說，也是一項挑戰(zhàn)。全市創(chuàng)建動員會后，市人民醫(yī)院許俊院長立即在全院召開創(chuàng)建工作專題會議。###副院長在會上要求全體干部職工要以高度的政治責任感和較高的大局意識，充分認識到創(chuàng)建工作的重要意義，要以“三個代表”的高度對待我市的創(chuàng)建工作，端正工作態(tài)度，積極投身我市的衛(wèi)生城市創(chuàng)建中。醫(yī)院迅速成立衛(wèi)生城市創(chuàng)建工作領導小組，許俊院長任組長，###副院長作為常務組長，負責全院的創(chuàng)建日常工作。成立了創(chuàng)衛(wèi)督導組，###同志親自擔任任組長，在前期創(chuàng)建工作基礎上，對全院創(chuàng)建工作進展進行督促檢查，清醒的認識和周密的部署為創(chuàng)建工作的順利開展奠定了基礎。
顧全創(chuàng)建大局，盡職盡責工作
在創(chuàng)建工作實施中，###院長同志作為醫(yī)院創(chuàng)衛(wèi)工作方面的具體負責人，他能體諒全院工作的艱難，任勞任怨，顧全大局，對于職能交叉的任務，他勇挑重擔，無私奉獻。對待急難險重的工作，他能帶領職工想方設法，克服困難，出色地完成創(chuàng)建工作任務。在整個創(chuàng)建中，他首先喊出“向我看齊”的口號，時時處處嚴格要求自己，每一個節(jié)假日，他都深入第一線，用自己的行動帶動身邊的同志。人民醫(yī)院宿舍區(qū)×號樓是一幢典型的老房子，面積小，無儲藏間，居住以老年人為多，他們把木柴、廢磚、煤球等雜物都堆放在樓道轉(zhuǎn)角處，一片狼藉，嚴重影響了美觀，因該樓的#老太不肯清理，其他住戶遲遲不配合，使工作不能順利開展，孫院長帶領工作人員輪流上門做思想工作，僅一個星期，就去了五趟，而且還動員了其子女一起上門清理，在孫院長的感動下，#老太終于答應了清理，其他居民住戶，一看見#老太的雜物搬了，也趕緊將自己門前清理干凈。
樂于無私奉獻，敢于勇挑重擔
成功的背后意味著代價。在創(chuàng)建工作期間，###院長身上裝著藥片帶病堅持工作，后來實在堅持不下去了，他就在辦公室里掛上輸液瓶。他為了確保創(chuàng)建衛(wèi)生城市工作的順利開展，幾乎整天泡在單位，從路面、食堂、樓梯的正常衛(wèi)生到創(chuàng)建工作的應急性工作，他無不親自過問。在創(chuàng)衛(wèi)檢查組來如前的半個多月時間里，他沒有一天在×點前離開醫(yī)院，難怪女兒風趣地說：“這個家把你們開除了，因為你們經(jīng)常遲到、早退、不請假”。面對家人的理解和支持，他只能報以歉疚的一笑，因為他太放不下創(chuàng)建工作了。
得到我市衛(wèi)生城市創(chuàng)建成功的消息，###院長笑了，笑得是那樣燦爛。但他明白：成績只代表過去，下一場戰(zhàn)斗的號角已經(jīng)吹響，他要一如既往地投入新一場戰(zhàn)斗。
創(chuàng)衛(wèi)工作先進事跡 創(chuàng)衛(wèi)工作先進個人先進事跡篇三
“國家衛(wèi)生城市”是城市衛(wèi)生工作的最高榮譽，是一個城市綜合實力、發(fā)展水平、城市品味、文明程度和人民生活水平的集中體現(xiàn)。同志按照區(qū)黨工委及區(qū)財政局統(tǒng)一安排，認真投入到參與衛(wèi)生保持工作第一線，圓滿完成各項“創(chuàng)衛(wèi)”工作。
一、盡職盡責，認真做好衛(wèi)生保持工作
按照部署要求，認真投入到寶山路、湖北路、科技大道西側(cè)及206國道東側(cè)衛(wèi)生清掃及保持工作中，避免存在僥幸心理，認真清掃每個角落，保證道路清潔，確保各項衛(wèi)生指標得到保持。
二、密切配合，協(xié)助勸阻違章亂停及亂貼小廣告
清理小廣告及維護車輛有序停放也是創(chuàng)衛(wèi)工作重要的一部分，按照統(tǒng)一要求，勸阻各種亂貼小廣告行為，清理墻面、電線桿上的小廣告;定時到路口勸阻違規(guī)亂停汽車、三輪車，確保負責區(qū)域路口車輛有序停放。
三、加班加點，完成本職工作
創(chuàng)衛(wèi)工作雖然時間安排緊張，但本職工作也應是創(chuàng)衛(wèi)工作不可或缺的一部分。期間，加班梳理區(qū)本級行政事業(yè)資產(chǎn)前期行政事業(yè)資產(chǎn)情況為下半年入系統(tǒng)做準備;配合市節(jié)能辦和區(qū)經(jīng)貿(mào)局完成學校太陽能集熱系統(tǒng)財政補貼項目自查工作;完成區(qū)投資項目投資評審等各項工作，得到領導表揚。
“國家衛(wèi)生城市”是城市衛(wèi)生工作的最高榮譽，是一個城市綜合實力、發(fā)展水平、城市品味、文明程度和人民生活水平的集中體現(xiàn)。同志按照區(qū)黨工委及區(qū)財政局統(tǒng)一安排，認真投入到參與衛(wèi)生保持工作第一線，圓滿完成各項“創(chuàng)衛(wèi)”工作。
一、盡職盡責，認真做好衛(wèi)生保持工作
按照部署要求，認真投入到寶山路、湖北路、科技大道西側(cè)及206國道東側(cè)衛(wèi)生清掃及保持工作中，避免存在僥幸心理，認真清掃每個角落，保證道路清潔，確保各項衛(wèi)生指標得到保持。
二、密切配合，協(xié)助勸阻違章亂停及亂貼小廣告
清理小廣告及維護車輛有序停放也是創(chuàng)衛(wèi)工作重要的一部分，按照統(tǒng)一要求，勸阻各種亂貼小廣告行為，清理墻面、電線桿上的小廣告;定時到路口勸阻違規(guī)亂停汽車、三輪車，確保負責區(qū)域路口車輛有序停放。
三、加班加點，完成本職工作
創(chuàng)衛(wèi)工作雖然時間安排緊張，但本職工作也應是創(chuàng)衛(wèi)工作不可或缺的一部分。期間，加班梳理區(qū)本級行政事業(yè)資產(chǎn)前期行政事業(yè)資產(chǎn)情況為下半年入系統(tǒng)做準備;配合市節(jié)能辦和區(qū)經(jīng)貿(mào)局完成學校太陽能集熱系統(tǒng)財政補貼項目自查工作;完成區(qū)投資項目投資評審等各項工作，得到領導表揚。
創(chuàng)衛(wèi)工作先進事跡 創(chuàng)衛(wèi)工作先進個人先進事跡篇四
郭光益同志自“創(chuàng)衛(wèi)”工作啟動以來，能夠積極服從局黨委的統(tǒng)一安排和部署，具有強烈的責任心和大局意識。在任局“創(chuàng)衛(wèi)”領導小組辦公室主任期間，精心組織、精心策劃，開展了一系列愛國衛(wèi)生及健康教育活動，取得了突出成績，得到了同事和領導的好評。現(xiàn)推薦郭光益同志為“創(chuàng)衛(wèi)”先進個人人選，其主要事跡如下：
一是組織局機關“創(chuàng)衛(wèi)”相關工作人員，于每周五上午對局家屬區(qū)及出租門面房進行例行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時加強督辦整改。針對“創(chuàng)衛(wèi)”暗訪階段工作要求，定時、不定時對以上區(qū)域進行暗訪，重點排查墻面衛(wèi)生死角、污水溝、垃圾場等重點部位，并對暗訪結果進行詳細記錄，以形成檢查臺賬。截至目前，已會同有關人員，集中對家屬區(qū)等區(qū)域進行了徹底整治，粉刷墻面4000多平方米，維修排水溝28米，整治清理垃圾點4處，清運衛(wèi)生死角8處，安裝除四害毒餌站10個，配備保潔員2人，成效顯著。
二是每月二次組織局機關干警、職工參與局機關及周邊的衛(wèi)生大掃除活動，集中清理了機關辦公室衛(wèi)生死角其局周邊墻壁野廣告500余張。郭光益同志在大掃除活動中親自上陣，率先垂范，通過“大比賽、大評比”等一系列生動活潑的形式，既創(chuàng)新了工作方法，又團結了隊伍，收到了良好的效果。
三是在局機關及局屬單位中積極開展“禁煙少酒”行動。在局機關開展“無煙”行動，郭光益同志積極協(xié)助“創(chuàng)衛(wèi)”領導小組成員，找各科室主要負責人談心，與其簽訂了無煙承諾書，承諾辦公場所無人吸煙，無煙頭、煙灰。在局機關醒目位置張貼了禁煙標志，同時狠抓了落實，干警職工的禁煙意識大為提高，收到了良好的效果;從自身做起，積極開展“少酒”行動，在非工作時間禁止飲酒，并積極宣傳飲酒的負面影響，提倡適量飲酒，做到不勸酒、不敬酒、不酗酒。“禁煙少酒”行動開展之后，局機關的吸煙率大為下降、喝酒次數(shù)大為減少，機關作風得到明顯轉(zhuǎn)變，郭光益同志為其付出的辛勤勞動亦功不可沒。
五是親自參與社區(qū)的“創(chuàng)衛(wèi)”工作。龔家灣社區(qū)是市司法局的社區(qū)聯(lián)系點。該社區(qū)的衛(wèi)生條件較為落后，相關配套設施也不盡完善，急需進行改善。針對以上情況，郭光益同志及時向上級請示，組建了社區(qū)“創(chuàng)衛(wèi)”工作組，對龔家灣聯(lián)系點進行專項幫扶，并及時抽調(diào)精干力量，配置專用交通工具，籌措一萬多元資金用于社區(qū)“創(chuàng)衛(wèi)”，先后5次出動機關干部300余人協(xié)助工作組，清運社區(qū)門前、庭院垃圾30余噸，安裝除“四害”毒餌站近百個，清理主干道路邊雜草20xx余平方米，新增垃圾桶10個，新增保潔員8名，簽訂門前三包責任書120余份，得到了社區(qū)居民的充分肯定。同時，為加強局機關與社區(qū)“創(chuàng)衛(wèi)”工作的整體聯(lián)動，郭光益同志多次找社區(qū)居民“拉家常”，主動做群眾工作，向社區(qū)居民耐心講解“創(chuàng)衛(wèi)”的重要性，并鼓勵他們親自參與到社區(qū)“創(chuàng)衛(wèi)”工作中去，為打造和諧宜居的社區(qū)環(huán)境而貢獻力量。
六是開展了一系列有益于干警、職工身心健康的健康教育活動，如定期組織干警、職工進行登山涉足、春季長跑，打籃球、乒乓球等，收到了好的效果。
七是為“創(chuàng)衛(wèi)”檔案的整理做了大量的工作。按照市三城聯(lián)創(chuàng)指揮部《關于規(guī)范創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市資料建檔工作的通知》要求，及時抽調(diào)相關人員，組建工作小組，按照檔案整理的科學化、規(guī)劃化要求，利用一個月的時間對20xx年以來的創(chuàng)衛(wèi)工作所有資料進行收集整理歸檔。在檔案收集整理過程中，郭光益同志及時與工作組成員溝通、交流，對歸檔整理提出了一些要求和可行性建議，并親自粘貼檢索標簽，為檔案的科學檢索提供依據(jù)。目前，檔案整理工作已完成并已順利通過驗收，基本做到了規(guī)范、齊全。
“創(chuàng)衛(wèi)”工作自20xx年啟動以來，再到前段時間我市順利通過國家愛衛(wèi)辦技術評估驗收，我市上下團結一心，克難攻堅，得來的成果來之不易。作為責任單位的普通一員，郭光益同志始終奮戰(zhàn)在“創(chuàng)衛(wèi)”工作一線，任勞任怨，敢打敢拼，從不叫苦喊累。同時，亦做了大量卓有成效的工作，履行了作為一名共產(chǎn)黨員的光榮職責。
創(chuàng)衛(wèi)工作先進事跡 創(chuàng)衛(wèi)工作先進個人先進事跡篇五
現(xiàn)在，我們古城西安已進入創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的關鍵時期。那么社會各界人士對創(chuàng)衛(wèi)有什么感想呢?就讓我做一次小記者來采訪一下大家吧。
有人說，這不，迎面走來個男人?？此L的斯斯文文、帶著個金絲眼鏡、穿著黑色西服、腳上的皮鞋也是擦的油亮油亮的。他一邊走一邊還看著手里的文件，真是認真。我正要走上前采訪，卻見他突然把手里的文件撕了隨便撇到了草坪里。我走上前問：“叔叔你知道什么是創(chuàng)衛(wèi)嗎?”“創(chuàng)衛(wèi)呀，知道知道。就是創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市嗎。說簡單點就是不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，使用文明語言以營造一個文明健康的社會氛圍?！薄班?，那你剛才還??”“哪個哪個，我還有事就不多說了”
“哎，叔叔別走呀?！?/p>
l垃圾桶說
“創(chuàng)衛(wèi)，哎!你說說，你們?nèi)碎L說做什么事都要從一點一滴做起，從小事做起?？墒钦嬲@么做的能有幾個，就說我們這些垃圾桶，你們創(chuàng)衛(wèi)最起碼應該做到不亂扔果皮紙屑吧，你看我肚子――空空的，我都餓了好幾天了，你在看看這整個一條街，站這多少兄弟等你們?nèi)永??？蔀槭裁茨銈兙筒煌覀兌亲永锶佣S手亂丟呢?我們自從站在這就沒吃過幾天飽飯。眼巴巴的看著你們?nèi)永鴧s吃不上。哎哎哎?！?/p>
l馬路說
“不用我說，你看看，你看看我的臉。深一塊、淺一塊的?！薄盀槭裁磿@樣呢?”“為什么!還不是那些小商小販整的，他們白天在這里賣菜晚上又在這里擺夜市。又不打掃衛(wèi)生又不講衛(wèi)生把什么爛菜葉、臟水、剩飯往我臉上到，整的我是滿黃褐班。政府前年才給我美過容今年有破相了”“那沒人管嗎?”“管!有人管。剛開始管的時候還不錯小商小販都走了，可是都后來風頭過了、管的松了他們又回來了。哎!沒辦法。”
l電話亭說
“雖說創(chuàng)衛(wèi)，但你看我全身，到處都是野廣告。有寫上去的、粘上去的還有刻上去的。你說說，我本來是方便大家的現(xiàn)在卻方便了那些不法分子?！薄澳阋矂e太自責了?！薄岸鳎椰F(xiàn)在就希望政府趕快出臺一些措施來制制那些人。”
l三中說
“好歹我也是個百年名校，你看我周圍，都是一些‘一線天’的平房。過道窄的只能容一個人行走。這存在這多大的安全隱患。如果出個什么事真是跑也跑不出來、進也進也進去。雖然那么大的創(chuàng)衛(wèi)標語掛在我門前，可是我那些學生在學校里可以做到自覺遵守行為規(guī)范但出了校門呢?他們也能做到嗎?”
l我說
其實創(chuàng)衛(wèi)的成功與否全都在與我們。如果我們每個人能做到從小事做起，從一點一滴做起。自覺屏棄陋習、自覺遵守行為規(guī)范那么創(chuàng)衛(wèi)明天就會成功。如果還是我行我素那么創(chuàng)衛(wèi)成功也許會成為西安人永遠的一個夢!
創(chuàng)衛(wèi)工作先進事跡 創(chuàng)衛(wèi)工作先進個人先進事跡篇六
從創(chuàng)綠到創(chuàng)衛(wèi)，近些年來我市城市面貌發(fā)生著嬗變。在諸多變化中，市民感受最深的是我們城市的垃圾越來越少了，大堆大堆的垃圾經(jīng)過處理，在城市的主干道、居民區(qū)及人流量較大的廣場等地消失了。許多市民由衷地感嘆道："鞍山從沒有這么干凈過!"
"創(chuàng)衛(wèi)"是具體的，也是抽象的。我們可以感受到"創(chuàng)衛(wèi)"帶來生活環(huán)境的實實在在的變化，但我們或許更應該關注"創(chuàng)衛(wèi)"帶給我們的觀念、生活習慣和生活方式這些精神層面的變化。從某種意義上說，"創(chuàng)衛(wèi)"是大規(guī)模城市建設的延續(xù)，只是，它也許會在更深刻的層面上影響和改變我們和我們的城市。
創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市，看上去似乎是把指標搞上去，符合了拿個稱號，實際上卻是在加強我們這座城市的綜合競爭力。長遠來看，稱號倒還在其次，為拿到這個稱號做的工作可能會是我們這座城市未來發(fā)展的一塊基石。很多成功被評選為"國家衛(wèi)生城市"的城市都會給人這樣一個感覺，城市環(huán)境整潔優(yōu)美，管理有序，城市的吸引力就很大。你想，一座城市空氣不干凈，水不干凈，市容亂糟糟的，你怎么去跟別人說我們這里資源豐富，地理位置優(yōu)越，都沒用，誰愿意來投資呢?我覺得創(chuàng)衛(wèi)對我們每個人都有好處，我們都應該伸把手，對我來說就是把店面衛(wèi)生搞整潔，誠信經(jīng)營，文明經(jīng)營。
開始，大家都抱著觀望的態(tài)度應付上級布置的各項任務，在茶余閑聊之時偶而提起"創(chuàng)衛(wèi)"的話題。然而就在悠閑自滿之時，忽似一陣急風暴雨的各種"創(chuàng)衛(wèi)"行動緊逼而來，全市上下都繃緊了弦。首先讓我感受到的是街面商店的門頭變得整齊統(tǒng)一、光亮奪目，店鋪內(nèi)外抹布小鏟上下飛舞，不雅擺設無影無蹤。?且在街面上非法無證經(jīng)營者難覓蹤影，城市臚ぱ⒁簧ǘ光k嬤而來的可謂狂風驟雨，在鋪天蓋地?"創(chuàng)衛(wèi)"宣傳動員和嚴格的檢查督促下全市民眾投入了"創(chuàng)衛(wèi)"行動中。一時間，大街小巷、屋內(nèi)屋外、男女老少、言行舉止無不顯露出這次"創(chuàng)衛(wèi)"行動的深入和嚴格。
幾個月過去了，整潔平坦的路面，干凈優(yōu)美的檣面畫，整齊奪目的店鋪，綠意盎然的草木，清澈透底的河水，衣妝整潔的行人，景色貽人的廣場。。。。。。此時的西寧帶給我們每一個駐足西寧的人耳目一新的感受。
老百姓心中有桿秤，創(chuàng)衛(wèi)的成效大家看在眼里。不僅大型垃圾堆少了，就連街上的果皮紙屑也少了。自從創(chuàng)衛(wèi)開展以來，隨著創(chuàng)衛(wèi)宣傳的深入人心，市民自覺愛護衛(wèi)生的意識提高了，再加上環(huán)衛(wèi)人員保潔力度的不斷加大，就連每天人來人往的廣場，現(xiàn)在也很難找到果皮紙屑了。以前，我們總是羨慕發(fā)達城市，整潔舒服，現(xiàn)在看看我們西寧，跟他們比一點也不差!在我們的印象里，西寧還從來沒這么干凈過，也沒想到西寧能這么干凈。站在清爽干凈的街頭，我第一次為鞍山的衛(wèi)生狀況自豪。
"使鞍山市全民的衛(wèi)生健康意識得到明顯改善，生活健康指數(shù)得到逐步提高，這是我們“創(chuàng)衛(wèi)”的最終目的。""“創(chuàng)衛(wèi)”是一場革命，革舊習慣的命，革政府公共服務方式的命。"在昨天的鞍山市"創(chuàng)衛(wèi)"工作新聞通報會上。這段時間西寧市正在進行創(chuàng)衛(wèi)活動，感覺道路干凈了很多，也少見有人亂扔垃圾了，感覺市民比較自杰維護環(huán)境衛(wèi)生了，就算垃圾死角，現(xiàn)在經(jīng)過大力整治，面貌也有了改觀，走在干凈的路面，人的心情都好很多，希望鞍山市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市獲得成功，讓鞍山市成為一個干凈美麗的都市。
創(chuàng)衛(wèi)工作先進事跡 創(chuàng)衛(wèi)工作先進個人先進事跡篇七
隨著中考的結束，一學期的班主任工作終于接近尾聲。回首半年中，忙碌而充實，緊張而興奮，疲憊又樂在其中。因為面臨著畢業(yè)，面臨著中考，學生和教師所承擔的壓力都非常大，看著自己的學生，平安快樂地走出校園，奔向新的起點，有幾分的欣慰，也有幾分的失落。
在這一學期中，我按照學校工作計劃，堅持以教學為中心，開展班級管理工作。切實做到以德育人，全面發(fā)展，努力使全體同學在初中的最后一個學期內(nèi)學有所成，學有所獲。
一、抓好學生的思想工作，明確學習目標
本學期時間短，任務重。因此在開學之初，我就著力抓好學生的思想工作，和他們一起算時間，算任務，及時穩(wěn)定了全班學生的心理，使每個同學都明白自己的奮斗目標，在心中有了一個大略的計劃。在隨后的幾個月里，我都及時注意學生的思想動向，和學生談心，了解他們的想法，做好他們的思想穩(wěn)定工作。不少學生的成績都有了較大幅度的提高，同學們對前途有信心，學習有干勁。
二、不叫班級每一個學生“掉隊”
九年級是初中的最后一年，對于學生來說，是人生的關鍵。中考的成敗會影響到他們今后的人生。面對中考，他們或成竹在胸，或怨天尤人，或自暴自棄，或隨波逐流，因此最重要的是要點燃他們心中的希望，相信自己，我能行。我經(jīng)常告訴他們，只要努力，每一個人都能順利升入一中、三中，實現(xiàn)自己的夢想，在學期初，一定要制定自己的學習計劃，并且一定要堅持到底，永不放棄。每次月考之后，針對學生中的進步、懈怠，及時激勵先進、鞭策后進，讓每一次考試都成為一針強心劑，一個加油站。
三、有效指導學習，采用盯防戰(zhàn)略
現(xiàn)在學生的自我管理能力很差，也許，他們都想努力學習，但很少有人能靠自己的毅力來堅持，所以就要采取一定的措施，才能保證學生的學習時間和學習質(zhì)量。首先，制定詳細的時間表，合理安排學生的學習、活動、休息時間;然后，全程監(jiān)控，不給學生放縱自己的機會。也許，這樣做不利于學生的自我管理能力的提高，但是沒辦法，非常時期，就得有非常策略。
四、嚴明賞罰
我認為，九年級班主任工作最容易走進兩個誤區(qū)，一是放縱型，覺得已經(jīng)是最后一學期了，學生馬上離校，已經(jīng)接近成年人了，所以對一些小錯誤也就視而不見，得過且過;此種策略最不可取，千里之堤，潰于蟻穴，小錯不戒，必鑄大錯。二是苛刻型，遇事從嚴從重，不顧忌學生的感受，一棒子打死。因為學生從心理上和生理上已經(jīng)是準成年人，內(nèi)心渴望別人把自己當作一個成年人來看待，這樣容易激起學生的逆反情緒，從而在工作中造成被動。我的原則是：①進步的、優(yōu)秀的一定要鼓勵表揚，而做錯了則一定要罰，決不姑息，要讓學生懂得，為自己的行為負責;②就事論事，事后清零。無論對錯，事情過后，就重新開始，大家還是一樣的，錯誤不該累計。事實驗證，這種做法，還是可行的，學生既不會無所顧忌，胡作非為，也不會一失足成千古恨，給學生的心理帶來陰影。
五、尊重理解，讓每一個學生參與班級管理
九年級學生的自我意識已經(jīng)很強，對事情有自己的判斷和理解，有強烈的表達自己觀點的欲望，所以在班級管理中，必須充分發(fā)揚民主，尊重理解每一個學生的愿望。各種活動都要采用民主討論，少數(shù)服從多數(shù)的方法，得到了全班同學的一致認同。
六、鼓勵鞭策，抓好后進生轉(zhuǎn)化工作
后進生大致分成三種類型：一是學習差生，表現(xiàn)為無心向?qū)W，沉悶寡歡。二是思想品德差生，表現(xiàn)為沾染上不良風氣，違反校紀班規(guī)，隨心所欲，難以自控。三是“二合一”的雙差生，人數(shù)不多，但負面影響很大。并且在大多時候又很難取得家庭與學校教育配合統(tǒng)一，對待這些學生更需要班主任傾注心血和愛心，使其轉(zhuǎn)化。
當然也存在一定的問題：在管理方面，還欠缺更加科學、民主;學生的知識能力層次不一，在處理問題時還有一些急躁，對于學生的部分心理，還不能更好的掌握，并不能夠全面到位的指導。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，取得更優(yōu)異的成績。
以上是我在班主任工作中的幾點心得。班主任工作鎖碎而繁多，它滲透在學生思想、學習、生活的各個方面，說不完道不盡。班主任既是聯(lián)系各科教師與學生之間的紐帶，又是溝通學校、家庭、社會的橋梁，既要顧全大局，高瞻遠矚，宏觀引領，又要體察入微，深入角落，關心呵護，但愿班主任辛勤的汗水能澆艷學生成功的花朵。
創(chuàng)衛(wèi)工作先進事跡 創(chuàng)衛(wèi)工作先進個人先進事跡篇八
一、班級情況分析
從上學期的各方面情況來看，本班總體還是不錯的，班風積極健康，學生團結向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣，但是仍不排除少數(shù)學生自控力較差，學習目的不明確，學習效率低，成績非常差。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣，教育個別學生進步，大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，最大限度的營造一個團結，積極，先進的班集體。
二、本學期目標：
1、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。
2、鞏固良好班風，完善班級管理制度，凝聚、挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。
3、加強學風建設，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。
4、做好學生尤其是男生的思想工作，建立良好的新型師生關系。
三，具體措施
(一)繼續(xù)抓好學生的思想工作
(1)針對個別學生進行耐心的談話，直到行之有效。
(2)多多了解關心學生，努力開導學生，盡力做好心理專家和引導者。
(3)利用空余時間進行家訪，及時與家長交流情況，統(tǒng)一思想。
(4)對一些要求上進的學生要充分調(diào)動他們的積極性，鼓勵他們再上一個臺階。
(5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學習態(tài)度，努力提高他們的學習成績。
(二)常規(guī)工作：
(1)積極開展各項評比活動，形成比、學、趕、幫的風氣，人人爭做“陽光學生”。
(2)適當調(diào)整班干部組織，定期舉行班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動，并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務，培養(yǎng)工作能力。
(3)加強對學生的心理健康教育，優(yōu)化學生的心理狀態(tài)。
(4)鼓勵學生積極參加志愿者活動，使他們走近社會，了解社會，增強他們的社會責任心和為人民服務意識。
(三)學風建設：
1、經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學生情況，做好協(xié)調(diào)工作。
2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
3、加強對學生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽，讀書交流會，辯論會等。
4、加強學生早自修、午自修、晚自修等時段的自主管理。
(四)活動安排：
2月：利用班會時間，把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來，對學生進行日常行為規(guī)范教育，及時總結，揚長避短。
3月：積極開展“向雷鋒同志學習”的活動，通過學雷鋒活動，形成人人關心集體、關心他人的好風氣，同時做好社會實踐的紀律教育和安全教育工作，提高班級整體面貌。
4月：開展緬懷烈士活動，有效利用學校寶貴教育資源，重溫學校的革命歷史，把烈士的理想行為與自己對照，牢固樹立努力進取的意識。同時做好復習工作，迎接期中考試。
5月：對期中考試進行分析總結，對有進步的同學要表揚、鼓勵，對成績不理想的同學，要調(diào)整他們的學習方法，提高他們的學習興趣。此外，對學生進行集體主義教育，積極參加校園吉尼斯活動，為班級爭光添彩。
6月：對整個班級的學習情況進行針對性總結，做好期末考試動員和結束工作。
7月：準備期末考試及考風考紀教育。
本學期中，我會積極學習，不斷探索，著重班級的德育，積極協(xié)調(diào)各科教學，全面提高學生素質(zhì)。
創(chuàng)衛(wèi)工作先進事跡 創(chuàng)衛(wèi)工作先進個人先進事跡篇九
為了進一步加強對農(nóng)村集體資金、資產(chǎn)、資源的監(jiān)督管理，維護集體財產(chǎn)的安全完整和農(nóng)民群眾的合法權益，促進農(nóng)村社會和諧穩(wěn)定，根據(jù)《廣德縣農(nóng)村集體資金管理辦法》和其它有關規(guī)定，結合我鎮(zhèn)實際，制定本方案。
一、指導思想和目的
以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以法律、法規(guī)和政策為依據(jù)，通過對農(nóng)村集體財務收支審計，進一步推進我鎮(zhèn)黨風廉政建設，規(guī)范管理村級集體財務，維護農(nóng)村集體經(jīng)濟組織和農(nóng)民的合法權益，促進農(nóng)村社會和諧、穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。
二、審計對象、范圍
(一)審計對象：新杭鎮(zhèn)各村(社區(qū))。
(二)審計范圍：20xx-20xx年度村集體財務收支及有關經(jīng)濟活動，必要時可根據(jù)實際情況追溯和延伸。
三、審計內(nèi)容
村級財務審計重點內(nèi)容：一是村級財務收入情況，主要審查村級財務收入的真實性、合法性和入賬的完整性。二是村級財務支出情況，主要審查村級財務支出的真實性、合法性、合規(guī)性、合理性，如原始票據(jù)是否真實，有無白條列支情況，報銷手續(xù)是否齊全，非生產(chǎn)性開支中的招待費執(zhí)行情況等。三是項目資金審計，重點審查項目資金的?？顚Ｓ们闆r，有無挪用、擠占等問題。四是村級債權、債務情況。五是集體資產(chǎn)、資源的處置和發(fā)包及專項工程招投標情況。六是是村財務內(nèi)部控制制度及村務財務公開制度執(zhí)行情況。了解掌握村財務管理制度執(zhí)行情況，審查經(jīng)費的審批手續(xù)是否符合規(guī)定，大項支出是否經(jīng)村集體研究決定等。七是其他需要審計的事項。
四、審計時間
從20xx年4月16日至5月15日，審計組在財政分局對各村財務進行集中審計。堅持時間服從工作，如工作需要，適當延長工作時間，確保本次審計工作質(zhì)量。
五、組織領導
鎮(zhèn)里成立村級財務審計領導組，組長由鎮(zhèn)長陳興松擔任，副組長由紀委書記宋芬擔任，成員由詹代貴、李光義、黃立勛、劉為龍等人組成。審計領導組委托安徽天華會計師事務所有限公司具體實施審計，審計組成員為秦靜(組長)、陶曉紅(主審)、蔡旦麗、姚夢均。
六、審計要求
1、各村要高度重視、積極配合。各村要切實加強對本次村級財務審計工作的認識，務必高度重視，積極配合，安排專人協(xié)助審計組，確保審計工作順利進行。
2、審計人員要依法依規(guī)審計。審計組、審計人員必須嚴格按照相關法律法規(guī)的規(guī)定開展審計工作。在審計過程中要堅持實事求是、客觀公正的原則，不得接受被審計單位的宴請、送禮或“紅包”，對群眾反映的問題要認真對待，及時核實，反饋。審計結束后，審計結論要及時上報。
3、通過審計完善制度、促進村級財務管理更加規(guī)范。審計組對存在的問題要進行認真研究，提出處理意見，明確整改時限，要通過此次審計，進一步建立和完善各項制度，同時加強制度規(guī)定的執(zhí)行力，規(guī)范村級財務管理行為，確保村級財務管理制度化、法制化運行，維護農(nóng)村社會穩(wěn)定。
創(chuàng)衛(wèi)工作先進事跡 創(chuàng)衛(wèi)工作先進個人先進事跡篇十
在寫班主任工作計劃的時候，班主任工作計劃的內(nèi)容有多少，也成為一個很重要的內(nèi)容，所以在不斷的發(fā)展中，班主任工作計劃的寫作內(nèi)容是什么呢。我在總結后，大體內(nèi)容有下：
1、序言。概括分析說明班級學生的思想、品德、學習、組織紀律、身體健康等情況及特殊問題。要說明本學期的基本教育任務。在分析和說明學生情況時，要掌握班級的主導方面和本質(zhì)的東西，要看大多數(shù)學生的情況，不能以點代面;要具體分析學生骨干的情況及他們在班級的作用;要分析個別學生的情況及他們的作用和影響;要分析班級學生進步的有利條件、不利條件和因素。計劃寫得詳略要根據(jù)班級具體情況和班主任的情況而定，如新班主任工作計劃就要寫得詳細一些，經(jīng)驗比較豐富的班主任可以寫得簡略些。但是，都要把一學期的幾項任務寫得具體明確，要定出班級的活動日程。
2、共青團、少先隊工作。班主任計劃要明確寫出協(xié)助團隊組織進行思想政治教育和指導團隊活動的內(nèi)容。
3、文體及科技活動工作。班主任計劃要包括組織班級文娛活動、體育活動、課外活動小組活動等內(nèi)容。根據(jù)平時對學生的了解，充分發(fā)揮每個人的特長，發(fā)展他們的興趣、愛好，并使之更加廣泛，讓他們的個性得到充分發(fā)展。計劃中要規(guī)定每周及不同季節(jié)的活動時間、活動內(nèi)容、組織領導及目的要求等。
4、思想品德教育工作。計劃要反映對學生堅持四項基本原則，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人的教育。學生的思想品德教育要滲透在各科教學活動中，此外，還必須專門組織活動進行培養(yǎng)教育，要組織各種班會、報告會、座談會、討論會、各種社會活動、勞動等。思想政治教育和道德品質(zhì)教育要有計劃地進行，同時要結合形勢和班級發(fā)展變化情況，適當增補新內(nèi)容。
5、衛(wèi)生保健工作。班主任在計劃中要寫明配合校醫(yī)、體育教師做好學生的衛(wèi)生保健工作，定期進行身體檢查和記錄，預防常見并多發(fā)病，認真做好\'兩操\'、\'兩活\'，爭取全班同學都達到國家鍛煉標準。
6、家長工作。班主任工作計劃要包括學生家長工作的內(nèi)容。要寫明家訪、家長會、座談會等活動安排的時間、目的、要求和主要內(nèi)容。
7、提高學業(yè)成績工作。計劃要包括對學生進行樹立學習目的和學習態(tài)度教育，了解學生學習動機方面存在的問題，采取具體措施。要規(guī)定嚴格的學習紀律，保證班級的正常學習秩序。
以上就是班主任工作計劃的寫作內(nèi)容，在不斷的寫作中，班主任工作計劃內(nèi)容并沒有發(fā)生多大的變化，在不斷的前進中，班主任工作計劃也在發(fā)生著變化，不過在不斷的前進中，萬變不離其宗，相信不會發(fā)生太大的變化，只要按照上面的寫法，班主任工作計劃就會寫好!
創(chuàng)衛(wèi)工作先進事跡 創(chuàng)衛(wèi)工作先進個人先進事跡篇十一
為深入貫徹落實xx縣教育局號《關于開展xx縣中小學、幼兒園隱患大排查整改行動的通知》精神，切實加強對校園內(nèi)部及周邊治安環(huán)境的整治，有效防范遏制事故，維護學校正常的教育教學秩序，中心校決定在全小學范圍內(nèi)開展一次以校舍危房、教學設施、用電用火及周邊環(huán)境為重點的為期四個月的安全隱患大排查、大整改行動，現(xiàn)將有關事項安排如下。
一、組織領導
為確保此次排查整治工作的落實，特成立“xx小學安全隱患排查整治領導小組”，負責對全學校(園)整治工作的組織、領導和協(xié)調(diào)。其組成人員如下：
組 長： (中心校校長)
(中心校書記)
組 員： (中心校副書記) (中心校副校長)
(工會主席) (副校長)
(后勤主任) 各村校校長
二、工作目標
發(fā)揮學校主觀能動性，積極爭取有關部門的支持，經(jīng)過加強管理和集中整治，落實校園安全的各項措施，通過開展安全隱患排查整治行動，進一步強化安全監(jiān)管措施，提高安全責任意識，及時消除各類安全事故隱患，確保學校安全工作實現(xiàn)“五個零”目標，即：重大人身傷亡事故為零;較大學校食物中毒事故為零;學校重大消防安全責任事故為零;因校舍坍塌而造成師生傷亡事故為零;校園暴力死亡事故為零。
三、排查及整治內(nèi)容
(一)以強化學校內(nèi)部安全保衛(wèi)為核心，切實加強學校內(nèi)部安全管理工作
1、校舍安全。
對學校所有建筑物(教室、倉庫、圖書室、實驗室、廁所及其它房屋)和附屬設施(圍墻、操場、道路、欄桿、文體設施)進行逐個安全普查，凡不符合安全條件的必須立即整改。
2、用電、用火安全。
a、按要求對電力設施加強管理，校園內(nèi)電網(wǎng)等基礎設施要符合國家有關安全標準，要有嚴禁學生違章使用電器制度;
b、認真做好電源線路檢修維護工作，學校總電源安裝控開;
c、放學后教室及功能室做到人走斷電;
d、天氣漸涼，生火取暖時，要注意火爐的安全排查，火爐旁不許有易燃物，嚴禁帶火倒灰。
凡不符合安全條件的立即提出整改意見并上報中心校。
3、內(nèi)保工作。
a、學校要有專人負責校園內(nèi)部安全保衛(wèi)工作;
b、實行安全責任制，層層落實責任，學校內(nèi)部每個崗位要有專人責任
c、加強值日值宿，做到24小時有人，嚴禁空崗空值
d、有無事故及時報告制度、突發(fā)事件的應急預案和安全預警制;
4、消防安全。
a、檢查容易引發(fā)火災的供電線路、值宿室、危險化學品保管室、木結構房屋等，
b、按規(guī)定配齊滅火器、消防器材(防火鍬、鉤、桶、管)等消防設施，并檢查所有消防設施的使用性能，確保功能良好。
c、進行消防安全知識培訓與講座活動。
d、開展火災逃生應急演練活動(每學期至少一次)。
5、交通安全。
a、教育學生自覺遵守交通規(guī)則，乘坐由交警部門認可的安全的交通工具;
b、開展“致學生家長一封信”活動，召開學生家長座談會，爭取家長的支持。
6、飲食衛(wèi)生。
a、教育學生不食“三無”食品，嚴禁“三無”食品和不合格產(chǎn)品進入校園，堅決杜絕學生食物中毒事件發(fā)生。
b、要求學生自帶飲用水
c、加強衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的管理，。
7、上下課和放學安全。
a、繼續(xù)實行學校領導帶班和教師值班制度，繼續(xù)落實班主任對上下學期間的安全進行監(jiān)管，采取有效措施對學生進出學校和出入公共通道進行疏導，杜絕傷亡事故。
b、進行“乘車安全”、“上下學安全”知識培訓與講座
8、集體活動安全。嚴格實施集體活動審批制，凡是學校舉行各類集體活動，必須報縣教育主管部門審批備案，未經(jīng)同意不得擅自組織集體活動。所有集體活動必須制訂有效可行的安全預案，做到防患于未然。
(二)積極配合有關部門，徹底整治學校周邊環(huán)境
1、配合公安部門，重點排查學校周邊社會治安、交通、消防安全隱患。預防針對學生的各類違法犯罪活動的發(fā)生;嚴厲查處校車超載、超速等違法行為，解決學生上學、放學期間校門前交通擁堵問題;治理整頓學校周邊交通秩序。
2、配合食品、衛(wèi)生部門，重點排查學校周邊餐廳、飲食攤點的衛(wèi)生安全隱患，預防食物中毒和各種傳染病發(fā)生。
3、配合工商部門，重點排查學校周邊無照經(jīng)營、校門前非法、無照商販占路經(jīng)營，查處違法違章經(jīng)營活動，加強學校周邊經(jīng)營門店的監(jiān)督管理。
5、配合電力、消防部門，加強對電力設施及電源線路的維護維修工作，排查安全隱患，配齊消防設施，杜絕因亂拉亂接電線及不正當用電造成火災，切實保證學校財產(chǎn)及師生生命安全。
四、時間安排
專項行動從8月31日開始，至12月20日結束，采取自查、整改與教育局抽查相結合的方法進行，共分四個階段
(一)學校自查整改階段(8月31日至9月10日)
各學校要根據(jù)排查和整治內(nèi)容進行認真自查，對查出的問題，要落實責任，指定專人負責，采取有效措施，限期整改，及時消除隱患。自查的情況要做好記錄，對排查出來的安全隱患要建立登記臺賬，并形成專項報告上報中心校。
(二)中心校抽查階段(9月11日至9月30日)
中心校安全隱患排查整治領導組將按照自身承擔的安全監(jiān)管職責，認真履行監(jiān)管職能，同時協(xié)調(diào)相關部門落實整改措施，對各學校隱患整改的情況進行跟蹤督導，對在抽查中發(fā)現(xiàn)的問題將掛賬督辦，一盯到底，直至整改完成。
(三)復查驗收總結階段(10月1日至10月10日)
按照誰主管、誰負責、誰簽字的原則，逐級復查驗收。對組織不得力、工作不到位、措施不落實的學校和主要領導將給予通報批評。
(四)迎接教育局督導檢查(10月11日至11月20日 各校要在9月10日前以電子稿的形式上報中心校，辦公群共享里。
五、幾點要求
(一)堅持單位自查和中心校抽查相結合，以單位自查為主，各校要按照國家頒布的《中小學幼兒園安全管理辦法》的要求，全面落實學校安全主體責任，認真進行全面自查，全面排查本單位安全管理工作中存在的隱患和問題，認真制定整改措施。
(二)按照“誰主管、誰負責，誰檢查、誰負責，誰驗收、誰負責”的原則，嚴格落實安全管理責任，避免出現(xiàn)管理真空現(xiàn)象，對監(jiān)管責任不落實導致的安全事故，依法追究學校的管理責任。
(三)堅持檢查、整改、復查完整閉合原則，切實消除隱患。對檢查中發(fā)現(xiàn)的不能立即整改的隱患和問題，要制定整改措施，限期整改，并及時復查，切實消除隱患。對因檢查不全面、不徹底或又不及時進行復查驗收而導致事故的，依法追究相關人員的責任。
創(chuàng)衛(wèi)工作先進事跡 創(chuàng)衛(wèi)工作先進個人先進事跡篇十二
通過近一段時間的工作，反省自身，還存在許多不足和缺點，現(xiàn)將近期的工作、學習中存在的不足和缺點簡要總結如下：
1、自身的專業(yè)業(yè)務水平不高，事故應急處理能力不強。雖然通過學習和工作經(jīng)驗的積累，在業(yè)務水平上有了一定的提高，但業(yè)務水平和工作經(jīng)驗與其它老同志比還是比較低。在日常工作中偏重于日常生產(chǎn)工作，也忽視了自身思想素質(zhì)的提高，工作中爭強當先的意識不強。
2、工作上滿足于正?；狈﹂_拓和主動精神，有時心浮氣躁，急于求成平穩(wěn)有余，創(chuàng)新不足;處理問題有時考慮得還不夠周到，心中想得多，行動中實踐得少。工作中總習慣從壞處著想，缺乏敢于打破常規(guī)、風風火火、大膽開拓的勇氣和魄力。另外，政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習，但學習的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對公司政策理論鉆研的不深、不透。有時候也放松了對自己的要求和標準。
3、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身出發(fā)，對公司及車間作出的一些的重大決策理解不透，盡管也按領導要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。在工作中還存在看到、聽到、想到但還沒做到的情況，還需要進一步增強事業(yè)心和責任感。
在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：
1、繼續(xù)拓寬自己的理論知識面，加強自己對理論知識的應用，在日常工作中，遇問題多查閱文獻，熟悉相關知識，從而提高自己解決實際問題的能力。
2、在思想工作方面，深化學習，努力提高自己的思想理論水平，加強自己的事業(yè)心和責任感，用新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才干，提高駕馭工作的能力，并堅持理論聯(lián)系實際，注重學以致用。
3、在實際工作中，要更加積極主動的向領導請教遇到的問題，并多與同事們進行溝通，學習他們處理實際問題的方法及工作經(jīng)驗。通過多學、多問、多想來不斷提高自己的實際工作能力。
創(chuàng)衛(wèi)工作先進事跡 創(chuàng)衛(wèi)工作先進個人先進事跡篇十三
為認真做好農(nóng)村集體財務管理和監(jiān)督，實行財務公開和民主管理，維護農(nóng)村集體經(jīng)濟組織和農(nóng)民群眾的利益，有效控制和化解村級債務，杜絕各種違反財經(jīng)紀律現(xiàn)象的發(fā)生，防止農(nóng)民負擔反彈，促進農(nóng)村集體經(jīng)濟發(fā)展的社會穩(wěn)定。經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究決定，對各村(社區(qū))財務進行一次全面審計?，F(xiàn)制定如下實施方案：
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導，緊緊圍繞新農(nóng)村建設大局，認真落實農(nóng)村基層黨風廉政建設相關規(guī)定，堅持逐村清理，突出重點，整體推進的原則，對村級財務進行審計規(guī)范。在發(fā)現(xiàn)并解決突出問題的基礎上，進一步建立健全村級財務管理制度，探索規(guī)范管理的長效機制，從源頭上預防違紀違法問題的發(fā)生，促進基層黨風廉政建設，密切黨群、干群關系。
二、審計范圍
此次村級財務審計的范圍為全鎮(zhèn)12村(福興村審計局已審計，
不在此次審計之內(nèi))，時間自20xx年-20xx年6月底以來的財務收支情況，對干群有反映、有問題的村或社區(qū)，可追溯到以前年度，直至將問題查清為止。
三、審計方法
此次村級財務審計審計工作由鎮(zhèn)政府牽頭、抽調(diào)紀委、農(nóng)經(jīng)、財政、林業(yè)、農(nóng)技、教育等相關部門人員參加，鎮(zhèn)分工包村干部為所在村第一責任人，采取分工到村、責任到人、一包到底的辦法，村“兩委”成員集體參與，嚴禁任何人以任何理由拒絕參與或拒不交賬，審計過程中發(fā)現(xiàn)問題要及時匯報，及時處理。
四、清理內(nèi)容
(一)村級財務收支預算、決算編制執(zhí)行情況。
(二)現(xiàn)金清查。查點現(xiàn)金，核對銀行存款，核查是否村集體資金及時足額繳存專戶，“坐收坐支”現(xiàn)象。核查是否有收入不入帳、私設小金庫,公款私存和在其它金融機構另立帳戶存款現(xiàn)象。
(三)收入方面。重點是：政策性農(nóng)業(yè)保險、一事一議財政獎補項目資金和村集體經(jīng)濟組織收入。其他方面：財政各種補助收入、退耕還林補助、新農(nóng)合籌資款、發(fā)包及村辦企業(yè)上交(承租)收入、投資收益、土地補償收入、利息收入、捐贈款、上級撥入?？钍杖?、出售財產(chǎn)物資收入及其他收入等。
(四)支出方面。重點是村組干部補貼、招待費、包車費、村干養(yǎng)老保險、電話費和書報雜志等非生產(chǎn)性開支。村級所有支出單據(jù)手續(xù)是否齊全，是否重報或多報，開支是否合理等。
(五)往來方面。對往來款要進行核對，做到賬賬、賬據(jù)、賬實相符，清查各種代收、代付款項來源去向情況。重點是對稅改后村干部墊稅化債資金和農(nóng)村義務教育化債資金，以及征地拆遷補償款發(fā)放的核對核實等。
(六)固定資產(chǎn)和資源方面。各村(社區(qū))要對新增的固定資產(chǎn)進行逐項核實登記，嚴禁任何人以任何方式、任何理由將集體資產(chǎn)據(jù)為已有或造成固定資產(chǎn)流失;對各行政村(社區(qū))資源性資產(chǎn)臺賬、發(fā)包是否按照程序、手續(xù)是否齊全。
五、組織分工及時間安排
鎮(zhèn)政府成立財務審計領導小組，由丁云鵬同志任組長，葉國玉同志、張道滿同志任副組長，王培、方友來、盧華東、程海濤、趙玉和、何林、何學為成員。領導小組下設2個村級財務審計小組，具體分組情況見《村級財務審計小組分組及人員名單》表。
時間安排自20xx年7月9日開始，2個村級財務審計小組同時對龍橋村進行審計。通過審計，總結經(jīng)驗，以便統(tǒng)一標準，在全鎮(zhèn)鋪開。其他各村(社區(qū))財務審計小組進駐時間由鎮(zhèn)政府提前通知。
六、幾點要求
(一)在村級財務審計過程中，各村(社區(qū))黨總支書記為具體負責人，督促“兩委”成員及相關人員提供各項財務收支資料，村書記、主任、報賬員對提供數(shù)據(jù)的真實性、準確性、完整性作出書面承諾。
(二)村級財務審計牽涉面廣、工作量大，群眾關注度高，必須抓緊抓好。各相關部門要通力配合，確保村級財務審計取得實效。
(三)審計小組成員必須嚴格遵守工作紀律，按要求和時間完成工作任務，分村撰寫財務審計工作總結，如實反映審計中存在的問題，提交鎮(zhèn)紀委。
創(chuàng)衛(wèi)工作先進事跡 創(chuàng)衛(wèi)工作先進個人先進事跡篇十四
按照人們的定勢思維，班主任工作，無非就是抓思想、抓衛(wèi)生、抓紀律。但作為班主任工作者，我認為，要做好班主任工作，特別是初三畢業(yè)班的班主任，僅憑以上幾點是遠遠不夠的。初三畢業(yè)班班主任應從學生的角度出發(fā)，重點抓好以下幾方面的工作：
一、樹立良好的班級形象
我所在的學校是和田地區(qū)策勒縣二中，這是一所以漢語言教學為主的的民漢合校的學校。多年來我一直擔任雙語初三班的班主任并從事漢語教學工作。我認為，進入初三階段以后，學生面臨了許多壓力，有的來自社會，有的來自家長，更多的是來自學校方面的升學壓力。大部分初三學生都報考了內(nèi)地高中班，學生之間有一種競爭存在，平行班之間也存在著競爭。基于這種情況，我開始從各個方面調(diào)動學生的積極性。在學校舉辦的運動會上，我積極組織我班學生參加，取得了團體第一的好成績;在學校舉辦的課本劇表演比賽中，我班同學表演的課本劇《皇帝的新裝》，以逼真的造型，形象的表演，贏得了“小奧斯卡”金獎;在學校舉辦的各種知識競賽中，我班學生團結一致，并取得了驕人的成績;在縣里舉行的“十一”國慶文藝匯演中，我班的合唱及舞蹈表演獲得大眾的一致好評;在縣級籃球比賽中，我班學生精誠合作，相互配合，得分最高，在全縣各參賽選手中位居第一。以上榮譽的獲得使我班在初三年級平行班中始終處于領先位置，在全校甚至全縣樹立了良好的形象，使我班學生對自己的學習、升學更有信心，也增強了班級的凝聚力。
二、幫助學生選擇有效地學習方法和學習時間
進入初三下半學期，初中課程基本上也提前上完了，緊接著就是進行幾個月的系統(tǒng)復習鞏固提高了。到了這個階段，學生的成績?nèi)菀壮霈F(xiàn)波動，學習積極性也會出現(xiàn)階段性變化。有的學生能掌握學習規(guī)律，認真按照課程的編排順序去循序漸進的進行復習，自然會取得好的效果;有的學生則恰恰相反，課本知識學完之后，自己就找不到目標了，對復習有點“老虎吃天——無從下口”的感覺。對于這種情況，我除了對所教授的漢語進行科學系統(tǒng)的復習鞏固外，還積極與其他任課教師多交流溝通，對學生進行有針對性的復習指導，讓學生少走彎路，達到事半功倍的效果。我在指導學生制定學習計劃時，能夠針對學生的不同個性特征和特點等細節(jié)，制定出適合個人的的最佳方案。如，有的學生夜晚記憶力好，屬于“夜貓子型”，那他晚上的學習時間可以長一點，早上晚起一點;有的學生早晨記憶力好，學習效果好，屬“百靈鳥型”，那么他就可以早點睡，第二天早起去背記各種知識。通過這樣因人而異的計劃指導，學生漸漸摸索出了更適合自己的學習方法。
三、體驗成功，樹立信心
班主任要努力讓每個學生在學習過程中體驗成功，讓每個學生體會到成功的喜悅，樹立學習的信心。比如考試方面，班主任要考慮大多數(shù)學生希望得高分的心理需要，注意發(fā)揮考試的激勵作用。初三畢業(yè)班的學生，每個月都要進行一次月考，這樣的考試對于學習好的學生來說不算什么，但對一些基礎比較差的學生來說，無疑每一次月考都是一場嚴峻的心理考驗，壓力非常大。針對這種情況，特別是我所教授的漢語課，每次月考前我都有比較詳盡的復習計劃，并安排一次月考前的小考。小考時采用“閉卷加開卷”的形式，如果考題需120分鐘，那么我會留10分鐘時間讓學生開卷做，這樣做的目的，一是杜絕抄襲、作弊現(xiàn)象，二是學生可以記住自己不會做的地方。因為根據(jù)心理學中對記憶特征的描述，考試時讓學生“困于心”的那部分內(nèi)容，會給學生更強烈的刺激，由短時記憶變成永久記憶。我們經(jīng)常反復強調(diào)某些重點內(nèi)容，久而久之，再差的學生也會記住，那么在參加考試時，這些重點難點也就難不住學生了，成績中下等的學生就會對自己越來越自信 ，對學習越來越感興趣，成績也就越來越好。所以我所帶的初三畢業(yè)班的漢語成績在20xx年、20xx年、20xx年的中考中在和田地區(qū)名列前茅。
四、春風化雨，做好心理疏導工作
初三畢業(yè)班的學生，大多十四、五歲，是人的一生中思維最活躍的年齡，對許多事都感興趣。特別是進入青春期,一些學生性意識開始萌動。我所帶的班中有個叫努爾巴奴姆的學生就是慢慢有了早戀的傾向，還因此分心，學習成績急劇下滑。面對這樣的情況，對學生正面批評或找家長可能都沒多大作用。我就利用每周五的班會課，給同學們講一些青春、愛情的話題，讓學生知道，進入青春期后，對異性產(chǎn)生好感、想去接觸異性，這是人的正常生理和心理機能。但做為學生一定保持一定的力度，在與異常性同學交往中要有一定的距離，保持純潔的友情，正常交往?，F(xiàn)在同學們正處于美好的青春期，是長本事、學知識的大好時機?！澳乳]，白了少年頭，空悲切?！比绻蛞粫r糊涂而浪費了大好時機，浪費了青春年華，將來后悔的一定是你們自己。愛情是美好的，但愛一個人就應學會對他(她)負責，你們現(xiàn)在衣食都在靠父母，有什么資格去奢談愛情呢?請把你們對彼此那一份美好的憧憬埋藏起來，當你們學業(yè)有成的那一天，再讓你們的愛情之花絢爛的綻放。
創(chuàng)衛(wèi)工作先進事跡 創(chuàng)衛(wèi)工作先進個人先進事跡篇十五
通過前一階段的聽課和一些活動情況來看：老師們的平時課上的不是很好，對教學內(nèi)容、對學生的培養(yǎng)、對學生的掌握等情況都不是很明確。
目的性不強的課，學生從中又能得到多少呢，所以課后的輔導量就會增大、延時;從各班參與學校的一些活動也能影射出你教學工作的虛實，能體現(xiàn)出你對學生的訓練是否到位、是否有效。教學工作的好壞制約著班級學生參加各項活動的優(yōu)劣，原因：一方面是老師的水平問題，更重要的還是老師們認識和態(tài)度問題，如果有積極的心態(tài)，就一定會在各項活動中取得好成績，在這個過程中教師自身也能得到提高，否則只能越來越差或者是越來越平淡。為了更好地實施今后的教學，下面的要求，老師們一定要努力、要用心、要認真地思考一下，干工作也要講究方法，勁要使得有效，力要出得有用，有效地開展好自己的教育教學工作。
1、平時的教學工作要注意養(yǎng)成良好的習慣：比如認真?zhèn)湔n的習慣，不管多忙，一定要做到不備課不上課，對教學內(nèi)容要做到心中有數(shù);認真上課的習慣，平時的課不能像公開課那樣全面，但一定要有對學生的訓練，那怕是一點點的，只要有就不會白上;定目標的習慣，一節(jié)課要完成什么、要訓練什么，一項活動要達到什么程度，拿到什么成績，心中必須有目標，而且一定要實現(xiàn);提高一個層次的習慣，課堂上對學生的訓練要有層次，訓練過的要提高，初次訓練的要扎實，參加活動也如此，不要抱著完成的態(tài)度，要高標準要求，高質(zhì)量完成;科學輔導的習慣，對學生的輔導，不是內(nèi)容越多越好，時間越長越好，輔導的內(nèi)容精、時間少、效率高才是好方法?！傲晳T決定命運”，有了這樣的習慣，在你的手下就能造就出一批具有好習慣的學生。
2、對學生的思想滲透不能忽視，無論是哪一學科都要有思想品德的方面滲透，我們每學期都制定學科德育滲透目標，制定了就要實施，不能光寫不干，成為空頭支票。三維目標之一就是“情感態(tài)度與價值觀”，這一目標就是通過德育滲透來實現(xiàn)的。但德育滲透絕不是簡單的說教，這樣會引起學生的反感。教師必須根據(jù)教學內(nèi)容和教學過程適時、適當?shù)貙W生進行思想教育，就像王曉波在反思中寫的那樣，思想教育最忌諱的是“生拉硬拽”，所以教師應該用學生喜歡的、樂于接受的形式表現(xiàn)出來，引導學生去把“大道理”化作生活中的行為習慣，讓學生通過教師的引導真正的理解、認同并付諸于行動。
3、對學生的要求要嚴、要一視同仁，不能隨意和偏袒。平時的工作中免不了對學生的批評教育，適當?shù)呐u會收到事半功倍的效果，不當?shù)呐u或者出口傷人(偶爾也就算了，有的經(jīng)常這樣)不僅會給學生造成心理傷害，對自己也是傷害，于人于己都不利;另外對待學生一定要公平公正，教師的偏向是教育工作的一大忌，不能使學生信服的教育怎么會有好的教育效果;不加思考隨意批評學生同樣會使學生心理不平衡，不管什么樣的學生都會有自尊心，作為教師不要做傷學生自尊的事。
4、工作能力與水平體現(xiàn)在各個活動之中，如美文誦讀活動存在幾個問題：①基調(diào)把握不準、齊讀拉長音、沒有自然停頓。②語速沒有做到快慢有致、輕重緩急、高低錯落。③表情不能目視前方，表情不自然、不大方等。④聲音用的不準，以為扯著脖子喊就是有感情，該揚的上不去，該抑的下不來。教師寫體會感想活動，要求是根據(jù)一段話寫體會，有的寫跑題了、有的寫偏了、有的列了很多做法卻不去扣題。百科知識競賽活動，賽前每個班級有個參賽口號，有的班級喊的響亮整齊，有的班沒有，還有說錯的：比如豐富智慧、挑戰(zhàn)極限都是不對的。升旗儀式上的講話，學生都是高年級的，說話還那么幼稚，語調(diào)就象小孩，演講時不能正確表達詞意、句意、段意和中心內(nèi)容，真是很不應該，難道老師們就聽不出來嗎?能否用點心做一下指導，這可是臉面問題啊!各項活動表現(xiàn)好壞能體現(xiàn)老師對各項工作的態(tài)度，點點滴滴的印象，一次次的感覺就能看出你一學期工作情況如何。
5、平時對待學生的學習、對待各學科的態(tài)度作為班主任更不能有所傾向，只認為數(shù)學、語文、英語重要，在學生面前表露出學好語文、數(shù)學就行，學習別的就是浪費時間，考試的科目重要，不考試的科目不重要，其實我們老師都知道每學科都很重要，對學生今后的學習生活都會有很大的幫助;班主任要善于與科任教師溝通，做到互相尊重，不僅不能說該學哪科，不該學哪科，還要正確地引導和對待，要不，何談學生的全面發(fā)展。這也是學生尊重你的依據(jù)，不要讓學生感到教師怎么也這么片面，使學生養(yǎng)成了當著班主任是一套，當著科任教師又是另一套的壞習慣，有的班學生這種現(xiàn)象比較嚴重，要引起我們班主任的注意。
6、教師自身要有好學、上進、積極的心態(tài)，去感染學生，影響學生，在學生面前不說消極的話，不做與教學無關的事，要注意自身形象，因為身教重于言教，你也許沒有在意，學生身上很多毛病可能都是在老師身上學到的，反過來你還去批評、去生氣，這難道不是自討苦吃，自尋煩惱嗎?
7、要經(jīng)常換位思考，對待問題學生尤其是學習吃力、比較內(nèi)向的學生要付出點耐心、要有信心，不能把它們看的一無是處，如果這樣的話，問題學生真就無法改變了。不好聽的話誰都不愛聽，學生也一樣，如果得到的總是教師的否定，他還有什么進步可言。對于這些學生來說他們是班級的弱勢群體，如果教師一味地批評，他們只能得到老師和學生們的歧視，這樣的結果不是我們做教師所要的吧?所以不同的學生要用不同的方法對待，學生的智力是參差不齊的，學習的結果不可能是一樣的，要善于利用學生身上的閃光點來彌補他的缺點。
8、根據(jù)要求，本學期我們設立了心理咨詢信箱，很多孩子都把自己的心理問題投到了信箱里，希望能得到老師的解決，面對這些心理話，作為班主任應該怎么去做呢，是否能得到一點啟示，反思一下自己的教育工作：
(1)我是一名從溝里出來的小孩子，從小就有很大的壓力，再加上學校老師給的壓力，每次考試都有一種不安的心理來迎接考試，每次考試發(fā)成績時心理都很怕考不好，望老師幫幫我!
(2)我有個煩惱，就是我老有不會的題，爸爸媽媽又不會，明天去問別人，同學們還會說我沒寫完作業(yè)，又該給我告老師了。老師你能幫幫我嗎?
(3)我不喜歡我的爸爸，回為他總是支使別人，脾氣還不好，而且還誰都管不了他，記得前幾天，我的爸爸叫我去拿牙簽，我只說了一句“等一會。”于是他便打了我，我心里很傷心，也很難過，這樣的事情有很多，有的時候我想到“離家出走”，甚至還有的時候我都想“死”。老師我該怎么辦呀?!
(4)我在班級遇到了不少麻煩，他們總給我起外號，也許是因為我性格孤僻的原因，他們都很討厭我，罵我，我以為不搭理他們就過去了，可他們把罵我當成了一種習慣，每天我回家都自己默默的哭，不想讓父母知道，讓他們?yōu)槲也傩?。從此，我的謠言就越來越多，還有許多同學看到我都有躲得遠遠的，我試過告訴班主任，可因為他們玩得好，所以有些同學還幫他們向班主任說我的壞話，結果，我還是被班主任罵了一頓，那時，我終于嘗到了啞巴吃黃蓮——有苦說不出的滋味了!!
所以，每次我都把我自己的錯想得多一些，算是在安慰自己吧。我也很盡力地改變我的性格，想解除他們對我的誤解，可我還總是受到他們的排斥。老師，你能告訴我該怎么辦嗎?(請您一定不要給別人看)
(5)老師，我也想學習好，可為什么我的成績總也上不去呢?我很困惑?!
還有很多，這里沒有一一列舉出來，聽了這些內(nèi)容，你有什么感想，不會像一些無知的家長或生氣發(fā)脾氣、或一笑了知、或拳腳相加(惡語傷人)吧!以上幾點要求，有的從字面上看好像與教學無關，但細想想，這些都與教學工作是否有效地開展有著密切的關系，“親其師，信其道”，如果這些都做的不好，學生怎么會信服，學生不能從心里尊重老師、佩服老師，只是出于對老師“師道尊嚴”的害怕，那我們的教學效果是可想而知的。所以要想搞好我們的教學，提高教學質(zhì)量，做到研究教材的基礎上，必須做到研究學生，平等地對待學生，尊重學生的差異，經(jīng)常站在學生的角度考慮考慮問題，真正把學生當做學習的主體，充分發(fā)揮學生的自主性，讓學生主動學習，只有這樣我們才能有效開展好教育教學工作。
創(chuàng)衛(wèi)工作先進事跡 創(chuàng)衛(wèi)工作先進個人先進事跡篇十六
局屬各單位：
為認真落實科學發(fā)展觀，更好地服從和服務于社會主義新農(nóng)村建設，扎實推進全局精神文明建設，推動全縣經(jīng)貿(mào)系統(tǒng)各項工作再上新臺階，根據(jù)定邊縣精神文明建設規(guī)劃，結合我局實際，特制定本規(guī)劃。
一、指導思想。
以黨的xx大精神為指導，以全面落實科學發(fā)展觀、努力構建社會主義和諧社會為主題，堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以創(chuàng)一流工作業(yè)績?yōu)槟繕?，充分發(fā)揮工業(yè)統(tǒng)籌安排職能，及時、準確、全面地為社會公眾、政府和企業(yè)提供真實、可靠的投資發(fā)展依據(jù)，為建設定邊各項社會事業(yè)做出積極的貢獻。
二、奮斗目標
強化思想政治教育，大力發(fā)展職業(yè)道德教育，加強工業(yè)文化建設，創(chuàng)建文明、和諧、高效型機關。圍繞干部隊伍這個主體，突出開展科學文化業(yè)務知識教育和思想理論道德教育;樹立拼搏進取的創(chuàng)新意識、無私奉獻的服務意識，勤政為民的廉潔意識;切實轉(zhuǎn)變思想觀念、工作作風和服務方式;努力改善工作環(huán)境和生活環(huán)境;確保干部職工的綜合素質(zhì)有較大提高。具體目標是：建一流班子，帶一流隊伍，創(chuàng)一流環(huán)境，攀一流業(yè)績。
三、主要任務
(一)加強思想道德建設。深化學習型黨組織建設，以領導帶學、專家講學、科室議學、考評促進、個人自學等有效形式，引導黨員干部深入學習黨的xx大、xx屆四中、五中、六中全會精神、科學發(fā)展觀、中國特色社會主義理論體系等重點理論內(nèi)容，認真學習貫徹黨中央和省、市、縣委的工作部署，不斷提高隊伍的馬克思主義水平。堅持和完善思想政治工作動態(tài)分析制度、重大事項報告等制度，妥善解決干部職工的思想矛盾和遇到的實際問題，不斷統(tǒng)一思想，振奮精神，凝聚力量。進一步提升隊伍的思想道德水平和職業(yè)素養(yǎng)，增強統(tǒng)計隊伍整體素質(zhì)。
(二)加強領導班子建設。圍繞建設高素質(zhì)領導班子，開展創(chuàng)建“五個好”(學習好、團結好、紀律好、作風好、政績好)領導班子活動，扎實推進領導班子建設。嚴格學習制度，組織班子成員認真學習黨的路線方針政策和統(tǒng)計業(yè)務知識，強化理論素養(yǎng)和業(yè)務能力。堅持黨組民主制度，對重要工作全部按照“個人提議、集體決策”的議事程序，提交集體研究決策。堅持黨組民主生活會制度和談心交流制度，加強思想溝通，增進班子團結。及時了解情況，督促班子成員自覺維護黨的政治紀律和工作紀律，帶頭執(zhí)行市統(tǒng)計局和縣委縣政府的各項決策部署，落實管理制度。大力弘揚密切聯(lián)系群眾、求真務實、艱苦奮斗的優(yōu)良作風。嚴格黨員領導干部廉潔自律各項規(guī)定，堅決反對以權謀私等腐敗行為。落實領導干部述職述廉和考評制度，進一步增強黨員領導干部爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性，不斷提高工作，促進科學統(tǒng)計。
(三)加強作風建設，塑造廉潔高效、勤政為民的良好形象。要建立健全崗位責任制、目標管理制、年度考核制和黨風廉政建設責任制，實行一崗雙責，強化監(jiān)督，改進工作方法和工作作風，經(jīng)常性開展反腐倡廉警示教育活動和專項清理活動。按照黨風廉政“十不準”的要求，規(guī)范干部行為。加大黨風廉政建設責任制的落實，做到警鐘長鳴，把局機關反腐倡廉工作引向深入。
(四)開展工業(yè)創(chuàng)新活動。堅持把促進工業(yè)項目發(fā)展作為創(chuàng)建工業(yè)文明系統(tǒng)的出發(fā)點和落腳點。圍繞推進項目發(fā)展，在全局開展爭創(chuàng)優(yōu)秀工作成果活動，各科室每年至少要提報一項工作創(chuàng)新項目，以創(chuàng)新的工作方式和工作思路促進全縣統(tǒng)計工作再上新臺階。
(五)開展文明創(chuàng)建活動。開展文明創(chuàng)建活動，是加強精神文明建設的有效載體。以為干部群眾辦實事、辦好事為出發(fā)點和落腳點，堅持重在建設、貴在過程、好在效果的原則，突出行政機關特點，不斷拓寬創(chuàng)建領域，豐富創(chuàng)建內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高創(chuàng)建水平，形成創(chuàng)建特色，把創(chuàng)建工作引向深入。一是進一步深化爭先創(chuàng)優(yōu)活動，開展以“三個代表”重要思想、社會主義榮辱觀教育為主要內(nèi)容的教育活動，強化黨員干部宗旨意識，帶頭實踐“三個代表”，關心群眾疾苦，傾聽群眾呼聲，滿腔熱情為群眾解困，扎扎實實為群眾辦事，做到“吃苦在前，享受在后”，樹立黨的事業(yè)和人民利益第一觀念;二是深入開展文明單位創(chuàng)建活動。以人為本，以創(chuàng)建活動為載體，開展創(chuàng)文明機關，做人民滿意公務員活動，提高機關效能，提升機關服務水平和質(zhì)量。教育干部以工作為重，以大局為重，改革作風，樹立形象，提高效率，努力樹立熱愛安徽、建設安徽的主人翁精神;愛崗敬業(yè)，誠實守信的敬業(yè)精神;緊跟時代，勇于開拓的創(chuàng)業(yè)精神;求真務實、艱苦奮斗的實干精神;團結協(xié)作、公而忘私的奉獻精神，營造一個健康向上的氛圍。
四、主要措施
(一)加強領導。要結合形勢發(fā)展和工作實際，進一步健全局創(chuàng)建文明系統(tǒng)領導小組，進一步把創(chuàng)建文明系統(tǒng)工作作為“一把手”工程，擺上重要議程。各科室要結合全系統(tǒng)創(chuàng)建目標，統(tǒng)籌制定本科室實施計劃。要健全工作責任制，努力形成主要領導負責抓、分管領導靠上抓、責任部門具體抓的創(chuàng)建格局。要健全例會制度，定期研究本單位文明創(chuàng)建形勢，解決實際問題，推進工作扎實開展。
(二)加強協(xié)調(diào)。進一步發(fā)揮群團組織作用，加大創(chuàng)建工作合力，推動創(chuàng)建活動蓬勃開展。建立聯(lián)席會議制度，加強工作溝通，協(xié)調(diào)工作開展。加強本單位與縣文明辦以及相關部門的聯(lián)系，主動請示匯報創(chuàng)建統(tǒng)計文明系統(tǒng)工作計劃、進展情況以及存在的困難和問題，最大限度地爭取縣委縣政府對創(chuàng)建工作的支持，努力為創(chuàng)建活動營造良好環(huán)境。
(三)廣泛動員。加強思想教育，引導干部職工正確認識創(chuàng)建統(tǒng)計文明系統(tǒng)的重要意義，積極投身創(chuàng)建工作。加強宣傳工作，充分利用各種宣傳載體和宣傳陣地，宣傳創(chuàng)建工作的新進展、新成效，進一步提升干部職工對創(chuàng)建工作的認知度，充分調(diào)動創(chuàng)建熱情。建立激勵約束機制，對創(chuàng)建工作取得突出成效的，要及時給予獎勵，不斷濃厚人人參與創(chuàng)建，人人都是創(chuàng)建主人的良好氛圍。
(四)加強督查。根據(jù)文明創(chuàng)建工作督查制度，定期或不定期地對各科室創(chuàng)建工作情況進行督促檢查，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。并把各科室創(chuàng)建工作情況納入處室年度考核，激發(fā)工作積極性，推動創(chuàng)建工作扎實深入開展。