演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
保護(hù)環(huán)境國旗下演講稿篇一
去年七月，我聽課程改革專家成尚榮教授講了這樣一件事：一次，成教授去日本參觀。來到日本的一個(gè)小城市――小田園。早晨，成教授去海邊散步，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見許多日本人在海邊。他想：這些日本人一定是在鍛煉或者享受什么吧。走近一看，他驚訝地發(fā)現(xiàn)那些日本人每個(gè)人手里都拿著兩個(gè)以上的不同顏色的垃圾袋，彎腰在海邊撿垃圾，并將垃圾分類放在不同顏色的袋子里。男男女女、老老少少，個(gè)個(gè)干得滿頭大汗。通過詢問，成教授了解到，原來這里每到星期天早上，每家都自愿派一個(gè)人到海邊義務(wù)撿垃圾，人們都很樂意去。于是，成教授深深感嘆，在日本，環(huán)保意識(shí)已深入人心了。
我還看見多這樣一則報(bào)道：一位外國女馬拉松運(yùn)動(dòng)員在比賽途中要吐痰了，她將痰吐在紙巾上，拿在手中，一直拿了幾十公里，跑到終點(diǎn)才將紙巾丟到垃圾桶里。
。更使人高興的是我們學(xué)校也有許多具有環(huán)保意識(shí)的同學(xué)，他們自覺維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生，認(rèn)真做好班級(jí)、宿舍的清潔，從來不亂丟垃圾，每次吃完飯，總是小心翼翼地將骨頭、菜渣倒進(jìn)潲水桶，然后將飯菜盤、調(diào)羹輕輕地分類放好，放得整整齊齊。還有的同學(xué)看到地上有垃圾就主動(dòng)撿起來放進(jìn)垃圾桶里。這些同學(xué)已經(jīng)表現(xiàn)出現(xiàn)代人必須具備的環(huán)保意識(shí)、文明素養(yǎng)，是在用美好的行為在塑造自己美好的心靈，美好的形象。
但是，我們學(xué)校也有少數(shù)同學(xué)在教室、宿舍、走廊亂丟廢紙、塑料袋，吃完飯后，將剩菜剩飯倒得滿地都是，將飯菜盤、調(diào)羹“當(dāng)啷”一聲丟進(jìn)塑料箱里，致使飯菜盤橫七豎八、飯?zhí)玫孛孀兣K。還有的同學(xué)能保持自己班上的清潔，但到別的班級(jí)上第二課堂活動(dòng)課，就亂丟垃圾、不講衛(wèi)生了。那些亂丟垃圾、亂倒飯菜的同學(xué)，你們丟掉的不光是垃圾，丟掉的還有你的文明素養(yǎng)。在這里，我真心地希望，那些亂丟垃圾、亂倒飯菜的同學(xué)從現(xiàn)在起，再不要做這些不文明的事了，再不要讓我們美麗的教室、宿舍、飯?zhí)谩⒆呃茸兣K了。
同學(xué)們，臟、亂、差的環(huán)境培養(yǎng)不出高素質(zhì)的人才，優(yōu)美、整潔的環(huán)境給人美的熏陶，是高素質(zhì)人才形成的因素之一。而整潔、美好的環(huán)境要靠我們每個(gè)老師、同學(xué)的共同努力。我們做清潔、撿垃圾不是為了得表揚(yáng)，也不光是為了學(xué)校環(huán)境變得美觀，還是為了我們自身的成長(zhǎng)。這不僅是因?yàn)閮?yōu)美的環(huán)境有益于我們的身心健康，更因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)要求我們具有環(huán)保意識(shí)，具有遵守規(guī)則的意識(shí)，如果你們從小就自覺培養(yǎng)這種意識(shí)，就為將來走向社會(huì)，做一個(gè)成功的、受人歡迎的現(xiàn)代人打下了良好的基礎(chǔ)。
老師們、同學(xué)們，讓我們用美的行為塑造自身的美好形象，讓實(shí)驗(yàn)學(xué)校因?yàn)槲叶利悺?/p>
保護(hù)環(huán)境國旗下演講稿篇二
早上好!
我今天演講的題目是《天天都是環(huán)境日》。
21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在，希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時(shí)，也給我們帶來了許多難題，其中首要的就是環(huán)境問題。
環(huán)境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關(guān)。很久以來，我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注。1972年6月5日，人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開幕，會(huì)上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國大會(huì)通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
今年的環(huán)境日已過去兩天了，但人們對(duì)環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會(huì)停止，在我們的生命歷程里，應(yīng)該天天都是環(huán)境日。
偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說過："我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。"自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月松間照，清泉石上流"，讓我們感受清幽;"大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A"，讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼"，讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天，畫船聽雨眠"，讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香"，讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天，看海鷗飛翔;冰封雪飄，聽松濤轟鳴;鶯飛草長(zhǎng)，聞鳥語、嗅花香。清晨，觀賞大海分娩太陽;夜晚，清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦"你好"，道別月色"晚安"。
美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來，人類在不斷地認(rèn)識(shí)自然，利用自然，改造自然中造福著自己。
世界文學(xué)大師雨果說："大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫。"近年來，人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩，污水滔滔;地上垃圾遍布，廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境，無異于自掘墳?zāi)梗缭?996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強(qiáng)，皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。
驚人的數(shù)字，令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)，讓我們珍愛生命，善待自己，保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天，天天都是環(huán)境日!
保護(hù)環(huán)境國旗下演講稿篇三
你們好，迎著晨曦、踏著露珠、周末短暫的離別，今天我們又相聚在這美麗的綠茵場(chǎng)上，聆聽雄壯的國歌響徹云霄，仰望鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。
今天我講話的題目是《校園是我家》。
一年中，我們四分之三的時(shí)間都是在校園里度過的，校園就是我們的家，我們就是校園的小主人，和老師一起在這里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。所以，愛護(hù)校園環(huán)境，美化校園環(huán)境，是我們特殊教育學(xué)校每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
走進(jìn)我們的校園，每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗。當(dāng)我們?cè)诰G草如茵的校園漫步時(shí)，會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室讀書時(shí)，會(huì)感到心情舒暢。但遺憾的是，在校園內(nèi)有少許不和諧的現(xiàn)象充斥著我們的眼球。有個(gè)別的同學(xué)喜歡亂扔垃圾，喜歡在墻壁上亂涂亂畫。老師和同學(xué)們辛勤勞動(dòng)的成果就這樣被破壞了，這些不文明行為與我們美麗潔凈的校園環(huán)境是極不相稱的。為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機(jī)，有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我們應(yīng)該以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不帶零食進(jìn)校園、不亂扔垃圾，隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾籃里。養(yǎng)成“熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣”，每天早讀之前要對(duì)清潔區(qū)進(jìn)行一小掃，教室每天放學(xué)要一大掃，確保地面的干凈，校園無果皮紙屑。愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭(zhēng)，成為保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。
各位老師、各位同學(xué)，讓我們行動(dòng)起來，從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，使自己成為一名校園真正的小主人吧。
保護(hù)環(huán)境國旗下演講稿篇四
大家早上好!
我演講的題目是《攜起手來共創(chuàng)東升“潔齊美”》。
蒼穹中光芒四射，在一個(gè)寂靜的角落里，一顆璀璨的明星如東升的旭日噴薄而出。她就是我們深圳市市一級(jí)學(xué)習(xí)，廣東省十佳民辦學(xué)校之一一—東升學(xué)校。她成長(zhǎng)著，壯大著，憑著優(yōu)良的辦學(xué)條件，規(guī)范的教學(xué)管理和令人矚目的辦學(xué)成績(jī)，傲然屹立在廣東省學(xué)校先驅(qū)之林!是的，或許對(duì)博大的中華教育來說她是微不足道的。然而，對(duì)于我們——東升的孩子們來說，她就是我們成長(zhǎng)的搖籃，是我們的母親。
盡管我們來自五湖四海，說著不同的語言，但在這一點(diǎn)上我們始終相同。我們的軀體內(nèi)都奔涌著母親的熱血，我們的腳下都踩著一塊同樣的東升這塊熱土。
在此我要大聲疾呼：讓生命之水長(zhǎng)流，讓生命之綠永駐，讓文明之花永不凋零!讓我們攜起手來共創(chuàng)東升“潔齊美”!
所謂“潔”就是整潔，“齊”就是整齊，“美”就是美麗。要做到這幾點(diǎn)其實(shí)并不難，就要我們?cè)谡镜囊粋€(gè)東升之子從我做起，從身邊的小事做起。例如：要做到“潔”就要做到認(rèn)真徹底地打掃每一次清潔，隨手撿垃圾，不亂扔果皮紙屑，不帶零食入校。要做到“齊”，就要做到教室桌椅物品擺放整齊。要做到“美”就要美化校園，搞好教室文化建設(shè)，注意語言.行為文明，讓文明之花處處開放!
愿人人心頭都燃起希望的火焰，為母親，為共同邁向嶄新的明天，讓我們攜手共創(chuàng)東升“潔齊美”!
現(xiàn)在，請(qǐng)所有的同學(xué)們鎮(zhèn)重的舉起你們的右手，跟我一起宣誓。我宣誓：讓生命之水長(zhǎng)流，讓生命之綠永駐，讓文明之花永不凋零!校園環(huán)保責(zé)任大，美化母親你我他，桌椅物品整齊放，語言行為心靈美，讓我們攜起手來共創(chuàng)東升“潔齊美”!宣誓人：秦乙冰。
我的演講完了，謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境國旗下演講稿篇五
大家好!
20__年6月5日是世界環(huán)境日，這是為了紀(jì)念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯(lián)合國人類環(huán)境會(huì)議的開幕日，這次會(huì)議也是人類第一次真正意義上開始關(guān)注全球環(huán)境狀況，呼吁人類保護(hù)環(huán)境的歷史盛會(huì)。因此聯(lián)合國將6月5日確立為世界環(huán)境日，而且每年的世界環(huán)境日還確立一個(gè)主題。
中國主題在呼應(yīng)世界主題的同時(shí)，更加強(qiáng)調(diào)在生態(tài)環(huán)境惡化和能源危機(jī)日益突出的形勢(shì)下，充分認(rèn)識(shí)推廣綠色消費(fèi)的重要性和緊迫性，呼吁人人行動(dòng)起來，在全社會(huì)大力推廣綠色消費(fèi)，推動(dòng)綠色發(fā)展。與傳統(tǒng)消費(fèi)模式不同，綠色消費(fèi)以滿足人的基本需求為中心，崇尚節(jié)儉、適度，是一種節(jié)約資源、減少污染、可持續(xù)的消費(fèi)模式。
眾所周知，地球上的大氣、森林、海洋、野生動(dòng)植物等，組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。長(zhǎng)期以來，人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服和掠奪上，似乎從未想到對(duì)哺育人類的地球在人類生存發(fā)展史上，曾遇到過許多的敵人：戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)荒、瘟疫，這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價(jià)。然而，今天人類面臨的最大敵人是無處不在的環(huán)境問題。
大氣污染的超標(biāo)，溫室效應(yīng)的增強(qiáng)，臭氧層被破壞，土地沙漠化，海洋生態(tài)危機(jī)，綠色屏障銳減，物種消失加劇，人口增長(zhǎng)過快，這些世界性的環(huán)境問題，究其原因，都是人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)過程中，對(duì)自然資源和生態(tài)資源的不合理利用和破壞所致。
說到人類與環(huán)境的關(guān)系，我們總是覺得是件離自己很遙遠(yuǎn)的事情，其實(shí)不然，環(huán)境問題可以說就在我們的身邊。最近幾天，不知大家是否關(guān)注過一則報(bào)道，由于無錫太湖水域大面積暴發(fā)藍(lán)藻，一夜之間，數(shù)百萬市民的自來水無法正常使用，打開水龍頭，就聞到一陣臭烘烘的異味，水無法飲用，給人們的生活帶來了諸多不便。而造成這次藍(lán)藻暴發(fā)的原因是我們?nèi)祟愖约海汗I(yè)污水源源不斷地排放入太湖，太湖人工養(yǎng)殖業(yè)的過度開發(fā)，促使太湖水質(zhì)的富營(yíng)養(yǎng)化病癥日益加重;加上無錫4月份平均氣溫比常年高出1.8攝氏度，給藍(lán)藻的生長(zhǎng)提供了有利條件，藍(lán)藻大量繁殖，水中的溶解氧濃度降低，造成魚蝦、螺螄等水生物死亡，太湖水面被一層厚厚的綠色物體全面覆蓋，腐爛的藍(lán)藻引起水質(zhì)急劇惡化。原本清澈的太湖水今日景象觸目驚心，太湖也在“警告”所有人：如果人類肆意破壞環(huán)境，大自然就會(huì)無情地報(bào)復(fù)人類。
拯救一片綠色，喚醒一片天空，保存一泓清水，自覺做到綠色生活，綠色工作，綠色生產(chǎn)，共同創(chuàng)造我們的綠色未來。
我的演講完畢，謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境國旗下演講稿篇六
我今天演講的題目是：《關(guān)懷生命，共享家園》。
說出這八個(gè)字，就讓我想起曾經(jīng)看過的一則寓言：大意是，在非洲原野上的一邊，住著獅子的一家，每天早上，獅爸爸就把孩子們叫醒，快起來，我們要一起努力才能抓到食物，不然就得餓肚子了。在另一邊，也住著羚羊一家，每天一大早，羚羊媽媽就叫著，孩子們快起來跑步，我們只有跑得更快，才不會(huì)成為別人的食物啊!說到這里，我們可能要為羚羊們慶幸：那時(shí)的羚羊們多幸運(yùn)啊!僅僅只要逃避老虎、獅子們就可以了;說到這里，我們不禁又要為今天所有的野生動(dòng)物們嘆口氣了：你們今天要防的不是動(dòng)物，而是人類啊!
是啊，從生命和生存的關(guān)系上看，人類成了一切動(dòng)物的天敵。特別是在我們廣東人的餐桌上，“天上飛的除了飛機(jī)，地上長(zhǎng)腿的除了板凳”，什么山珍野味，廣東人巴不得一概將它煲或燉送進(jìn)口中。記得在去年的暑假，我和媽媽隨團(tuán)去云南旅游，在休息時(shí)，團(tuán)里的一位老奶奶見到幾只悠閑覓食的鳥兒時(shí)，竟脫口而出，要是把它抓來煲湯，一定會(huì)好甜的。我聞聽回頭看著老奶奶那一臉的慈祥，心里有種說不出的悲哀：一個(gè)慈眉善目的老人不經(jīng)意間就說出了這么殘酷的話，仿佛面前走動(dòng)不是一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的小生命，而是自家冰盤中的一碟好菜!我多么希望，在放學(xué)的路上，能看到歸巢的倦鳥，在門前的草坪上，有向人們討吃的小松鼠，在城中的河道里，有不時(shí)躍起的小魚。但是朋友們，在這水泥森林里，我們看得到嗎?由于人類的貪婪捕殺，動(dòng)物們已經(jīng)離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)了。
一位在可可西里索南達(dá)吉站參與藏羚羊保護(hù)計(jì)劃的志愿者在他的日記中寫下這樣一段經(jīng)歷：“一天夜里，我們看到一處被偷獵者洗劫的場(chǎng)面，成百只被剝了皮的藏羚羊的尸體赤裸裸地躺在草地上。我們的車燈晃過。突然，有一只羊從死羊堆中騰空而起，沖著我們的車就飛奔過來。它渾身上下已經(jīng)沒有皮了，偷獵分子的槍聲只是震暈了它。也就是說，它是被活活剝皮的。我看見它的眼神，很驚恐。有人說：只有通過動(dòng)物的眼睛，才能在滾滾紅塵中看到一絲善良。但如今，這樣善良溫柔的眼睛里，竟只剩下驚恐。
在這里我不忍心再對(duì)人們所作出的的血腥行為作出更多的描述，然而事實(shí)不可抹殺，動(dòng)物、人類生生相息，同在一片藍(lán)天下，如今，我們卻在慢慢地失去他們。我們不感到心痛嗎?如果說，野生動(dòng)物受到大自然的威脅，這多少有點(diǎn)“無可奈何花落去”之哀嘆;那么，人類去“威脅”野生動(dòng)物，這豈不是莫大的罪過?現(xiàn)在，我們?nèi)祟惖木幼^(qū)越來越大了，而適合野生動(dòng)物居住的地方卻越來越小。為了生態(tài)環(huán)境的協(xié)調(diào)，我們更應(yīng)該從自身做起。愛護(hù)動(dòng)物不僅僅因?yàn)槿祟惖膫?cè)隱之心，更是為了尊重生命。
在我們東莞的文化廣場(chǎng)，放養(yǎng)著一群白鴿。天氣好的時(shí)候，總能看到它們?cè)趶V場(chǎng)上空自由的飛翔。我曾看到這樣的一幕：一位年輕的媽媽帶著她的小寶寶喂鴿子。她撕一些下面包碎，放到寶寶稚嫩的小手中，便有鴿子撲騰撲騰的飛過來啄食，圍繞在寶寶身邊，久久都不散去。寶寶開心的笑了起來，媽媽一邊灑下更多的面包碎，一邊說：“寶寶，這是和平鴿哦!你可要愛護(hù)它們啊!”多么和諧的一幕啊!這樣的事情總能讓人長(zhǎng)久地感動(dòng)，因?yàn)槟鞘侨祟悙坌牡捏w現(xiàn)。是人性中最美好的一面。
然而現(xiàn)實(shí)中讓人失望的事情總是太多;我們的努力遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上我們的破壞。據(jù)資料統(tǒng)計(jì)：在地質(zhì)年代，年平均才有四個(gè)物種滅絕，鳥類是每320xx年滅絕一種，獸類是8020xx年滅絕一種。而現(xiàn)代鳥類每2年滅絕一種，獸類每年平均滅絕1.5種。這是一種不可挽回的損失，它們的滅絕大都是文明世界的人們采取了極不文明的血腥行為摧殘所致!
看看這些驚人的數(shù)字吧：1781年，印度洋渡渡鳥滅絕;1844年，冰島大海雀滅絕;1860年，南非斑驢滅絕;1920xx年9月1日13時(shí)，辛辛那提，隨著瑪莎的死亡，北美旅鴿滅絕;1937年，印尼巴厘虎滅絕;1939年，澳洲袋狼滅絕;1964年，亞洲冠麻鴨滅絕……自工業(yè)革命的三百年以來，地球上已有120種獸類、225種鳥類不復(fù)存在.難怪聯(lián)合國的一位官員說：“如果達(dá)爾文活著，他也許就會(huì)致力于物種的訃告，而不是物種的起源了”。
滅絕動(dòng)物的多米諾骨牌，一塊又一塊地倒下，象翻過去的一頁又一頁的書。當(dāng)這本生命歷史的巨著翻到盡頭的時(shí)候，人類也難逃成為“后記”的命運(yùn)。那時(shí)的我們，連掩卷深思的機(jī)會(huì)都沒有了。
我愿把這段話作為此次演講的結(jié)尾。
謝謝大家!